รายงานการเยียมบ้าน

รายงานผลการเย่ยี มบา นนกั เรียน ประจำปก ารศกึ ษา 2563 ช้ันมัธยมศกึ ษาปท ี่ 2 ครูประจำชนั้ นายเจริญทรัพย ยาโนยะ โรงเรยี นบานปรอผาโด อำเภออมุ ผาง จงั หวัดตาก สำนักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาตาก เขต 2 สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้ีนฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

บันทกึ ขอความ สว นราชการ โรงเรยี นบานปรอผาโด อำเภออุมผาง จังหวัดตาก วนั ท่ี …… เดอื น กรกฎาคม พ.ศ.2563 เรือ่ ง สง รายงานการเยีย่ มบานนักเรียน ปก ารศึกษา 2563 เรียน ผูอำนวยการโรงเรยี นบา นปรอผาโด สิ่งทส่ี ง มาดวย 1. รายงานการเยยี่ มบา นนักเรียน จำนวน 1 เลม ตามคำสั่งโรงเรยี นบานปรอผาโด ท่ี ...../2563 ลงวนั ที่ 20 มถิ ุนายน 2563 ไดม อบหมายให ขาพเจา นายเจรญิ ทรัพย ยาโนยะ ปฏบิ ัตหิ นา ทค่ี รูประจำชั้นมธั ยมศกึ ษาปท่ี 2 ประจำปการศึกษา 2563 และกำหนดใหม กี ารเย่ยี มบา นนกั เรียน ระหวา งวันที่ 1 มถิ นุ ายน 2563 ถงึ 15 กรกฎาคม 2563 โดยมี จุดมงุ หมายเพอ่ื สรา งความสมั พนั ธและความเขา ใจท่ีดี ระหวางผูปกครองกบั ครูและโรงเรียน รวมถงึ รบั ทราบถงึ ปญหาของผูเรยี น เพื่อจะไดดำเนนิ การดแู ลชว ยเหลอื ตอไป บดั นี้ ขา พเจาไดป ฏิบตั ิหนาท่ีดังกลาวเสร็จส้นิ แลว จงึ ขอสงรายงานการเย่ยี มบานนกั เรยี น ดงั รายละเอียดตามเอกสารที่แนบมาพรอมน้ี จึงเรียนมาเพ่ือโปรดทราบ (นาย เจริญทรพั ย ยาโนยะ) ครูประจำช้นั นักเรียนชนั้ มธั ยมศกึ ษาปท่ี โรงเรยี นบา นปรอผาโด วันที่ .... เดือน กรกฎาคม พ .ศ.2563

คำนำ รายงานการเยีย่ มบา นนักเรียน มีจดุ มงุ หมายเพอ่ื รวบรวมผลการปฏบิ ตั ิงานการเยยี่ มบา นของครู ประจำชั้นช้นั มธั ยมศึกษาปท ่ี 2 ประจำปการศกึ ษา 2563 เพ่ือใชเปนแนวทางในการพัฒนางานในคร้ังตอ ๆ ไป ภายในเลมประกอบดว ยขอเสนอแนะ/ความคิดเหน็ ของผูอ ำนวยการ รองผูอ ำนวยการฝายบรหิ ารงานบุคคล หัวหนางานระบบดแู ลชวยเหลือนักเรยี นโรงเรยี นบา นปรอผาโด เหตุผลของการไปเยย่ี มบาน วตั ถปุ ระสงค เปา หมาย แนวคิดหลกั ผลการดำเนนิ งานการเยย่ี มบา นนักเรียน อุปสรรค/ปญ หา/ขอเสนอแนะ ในการเย่ยี มบา น รายชือ่ นักเรยี นพรอมทอี่ ยูของนักเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ 2 รวมทั้งภาคผนวก ซ่ึงประกอบดว ย ประมวลภาพถาย ประกอบการเย่ียมบาน แบบบันทึกการเยีย่ มบาน สรุปขอมูลการเยีย่ มบา น ผจู ัดทำหวงั วา รายงานการเย่ียมบา นนกั เรยี นฉบบั น้ี คงเปนประโยชนแกครหู รอื ผูท่ีสนใจทจี่ ะใช เปน แนวทางในการปฏิบัตงิ านตอ ไป ลงชอ่ื (นายเจริญทรพั ย ยาโนยะ) ครทู ีป่ รึกษาระดับชน้ั มัธยมศึกษาปท ี่ 2

สารบญั หนา ก บนั ทกึ ขอความ ข คำนำ ค สารบญั 1 แสดงความคิดเหน็ / ขอ เสนอแนะ งานระบบดแู ลชวยเหลอื นักเรยี น 1 แสดงความคดิ เหน็ / ขอ เสนอแนะ ผอู ำนวยการโรงเรยี น 2 สรปุ รายงานการเยีย่ มบา นนักเรยี น ภาคผนวก ก. แบบบนั ทกึ การเยี่ยมบา น ข. ภาพประกอบการเย่ียมบา น

ตามสรปุ รายงานการเยย่ี มบานนักเรียนช้ันมธั ยมศึกษาปท ี่ 2 ฉบับน้ี ครปู ระจำชน้ั ไดแ นบเอกสารดังนี้คอื 1. รายงานผลการเยย่ี มบา นนกั เรยี น(รายหอง) ป 2563  เรียบรอย ปรับปรงุ 2. บันทึกการเยีย่ มบานนักเรียน พรอมภาพถา ย (เย็บรวมเปนเลม)  เรยี บรอ ย ปรับปรงุ ลงชื่อ............................................................ (นายเจริญทรพั ย ยาโนยะ) หัวหนาโครงการระบบดแู ลชวยเหลอื นกั เรยี น วันท่ี 21 เดอื นกรกฏาคม พ.ศ. 2563 ความคดิ เหน็ /ขอเสนอแนะของผูอำนวยการผูอำนวยการ โรงเรยี นบา นปรอผาโด ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ลงชอื่ ......................................................... (นายไมตรี ศริ ิบุญรอด) ผอู ำนวยการโรงเรียนบานปรอผาโด วันที่.........เดอื น................. พ.ศ. ...........

รายงานเยย่ี มบานนักเรยี นประจำปก ารศึกษา 2563 1. หลักการและเหตุผล ในการพฒั นานักเรียนใหม คี วามสมบูรณพรอ มทั้งรางกาย จิตใจ สตปิ ญ ญา ความรู คุณธรรม จริยธรรม และการดำรงตนใหมีความสุขไดในสังคมปจจบุ ัน ตอ งมีการรวมมือระหวางโรงเรยี น ครูและผูปกครองนักเรียน โดยทางโรงเรยี นตองมกี ารจดั ระบบการดแู ลชว ยเหลือนักเรียนในดา นตา งๆขึ้น เพอ่ื ชว ยเหลอื สง เสรมิ ใหน กั เรยี น เปน บุคคลท่มี ีความรู มคี ุณธรรม จริยธรรมและสามารถดำรงชีวติ ใหมีความสุขในสังคมได กิจกรรม การเยี่ยมบานนักเรียน เปนอีกกิจกรรมหน่ึงในระบบดูแลชวยเหลือนักเรียนที่มีความสำคัญ เปนอยางมาก โดยเปนการสรางความสัมพันธที่ดี ระหวางบานกับโรงเรียน ผูปกครองกับครูประจำชั้น ซึ่งจะ ชวยเหลือใหผูป กครองนักเรียนและครู ไดทราบรายละเอียดเกี่ยวกับตัวนักเรียนในดานการเรียนอุปนิสัย การคบเพื่อน การเลน โดยเฉพาะอยางยงิ่ ไดเ หน็ ชวี ิต ความเปนอยทู แี่ ทจรงิ ของนักเรียน ขณะอยทู ่บี าน และเพ่ือเปนแนวทาง สรางความรวมมอื ท่ีดีในการชว ยเหลอื ปอ งกันแกไข และพฒั นานกั เรียน ทอี่ ยใู นความปกครอง ใหเ ปนคนดี มคี ุณธรรม จรยิ ธรรมของสงั คมตอไป 2. วัตถปุ ระสงคใ นการเยย่ี มบา นนกั เรียน 1. เพือ่ สรางความสัมพนั ธท ีด่ ีระหวา งบา นกับโรงเรียน ผูปกครองกับครปู ระจำชัน้ 2. เพือ่ ใหผปู กครองไดท ราบถึงพฤติกรรมของบตุ รหลานของตนเองในขณะทีอ่ ยูโรงเรียน 3. เพอื่ ใหค รปู ระจำชน้ั ไดท ราบถงึ พฤติกรรมอันพงึ และไมพงึ ประสงคของนักเรยี นในขณะท่อี ยูบาน 4. เพ่อื ใหครไู ดเ หน็ สภาพชีวิตความเปน อยทู แี่ ทจริงของนักเรียนและผปู กครอง 5. เพ่ือนำขอมลู ท่ไี ดจากการเยีย่ มบานนักเรยี นมาคัดกรอง ชว ยเหลอื นกั เรียนท่มี ีปญ หาทางดานตา งๆ 6. เพ่อื นำขอ มลู ที่ไดจากการเยย่ี มบา นนักเรียน หรือขอ มูลการสัมภาษณผ ูปกครองนกั เรยี นมาสงเสริม ความสามารถของนักเรยี นท่ีมีความสามารถตามศกั ยภาพ 3. เปาหมาย 1. ผปู กครองจำนวน 24คน และครปู ระจำชน้ั มีความสมั พนั ธท ี่ดตี อกนั มีความเขาใจและใหความ รว มมือกนั ในการดแู ลชว ยเหลือนักเรยี นท่ีอยูในความปกครอง 2. นักเรียนจำนวน 24 คน ไดร บั การเย่ียมบา นและไดร บั การชวยเหลอื และสงเสริมตามลกั ษณะ ความสามารถของแตล ะบุคคล 4. แนวคดิ หลัก รายงานการเยีย่ มบานนักเรียน เปนการสรุปผลการปฏบิ ตั งิ านของครปู ระจำชน้ั ในการรวบรวม ขอมูล ขอปญหาตางๆ และอุปสรรคที่พบตัง้ แตเ ริ่มตนออกเย่ียมบานจนบรรลุผลสำเร็จ รวมทั้งใชเปนแนวทาง ในการปฏบิ ตั ิงาน ปรับปรุง แกไขและพฒั นางานในปต อ ๆไป

5. ผลการดำเนินงานการเยี่ยมบานนกั เรียน จากการดำเนนิ การเยี่ยมบานนักเรยี นจำนวน 24 คน เกดิ ผลดตี อ ครู ผูป กครองและนักเรียนดงั ตอไปน้ี ผลดีตอ ครู 1. ไดรจู กั นักเรยี นเปน รายบุคคล 2. ไดเ ห็นสภาพชวี ิต ความเปนอยูท่แี ทจรงิ ของนักเรยี นในความปกครอง ผลดีตอ ผปู กครอง 1. ไดทราบพฤติกรรมของนักเรียนขณะที่อยโู รงเรยี น 2. สามารถตดิ ตอ สอบถามหรือปรกึ ษาปญ หาของบตุ รหลานกบั ครู ผลดีตอนกั เรยี น 1. นักเรียนที่มคี วามสามารถดานตา งๆไดรับการสงเสริมและพัฒนาตามศกั ยภาพ 2. นักเรยี นทีม่ ีปญหาหรืออยูในกลมุ เส่ียง ไดร บั การแกไข ไดทนั เวลา 6. ปญหา/อปุ สรรค/ขอเสนอแนะ ปญ หา/อุปสรรค จากการออกเยีย่ มบา นพบปญหาดงั ตอ ไปน้ี นักเรยี นบอกเสน ทางการเดนิ ทางไปบานตนเองไมคอ ยถูก ขอเสนอแนะ ควรมกี ารวางแผนการเดนิ ทางกับผปู กครองกอนออกไปเยยี่ มบาน 7. สรุปผล การออกเยีย่ มบานนักเรยี น มีเปา หมายหลักคือ ตองการทราบพฤติกรรมเก่ยี วกับตัวนักเรียนไดเหน็ ชวี ิตความเปน อยู ทราบปญหาของนักเรียน เพ่ือทจ่ี ะไดน ำมารว มมือกนั แกไขปญหา (นาย เจรญิ ทรัพย ยาโนยะ) ครปู ระจำช้ันนกั เรียนชน้ั มัธยมศกึ ษาปท่ี 2 โรงเรยี นบา นปรอผาโด วันท่ี 21 เดือน กรกฎาคม พ .ศ.2563

ตารางการเย่ียมบานนักเรียน โรงเรยี นบานปรอผาโด จังหวัดตาก ช้นั มัธยมศึกษาปท ่ี 2 ปการศึกษา 2563 ท่ี ช่ือ – สกุล เลขท่ี หมูท ี่ บาน ตำบล อำเภอ หมายเลข โทรศัพท 1 นาย ธรี พล สมั พนั ธช ยั กุล 69 7 แมกะแซ โมโกร อุมผาง ผปู กครอง 2 ด.ช. จริ ภัทร เชียงปยุ 258 1 ปรอผาโด โมโกร อมุ ผาง 3 ด.ช. กติ ตกิ ร ตะ ใจ 277 1 ปรอผาโด โมโกร อมุ ผาง - 4 ด.ช. อาคม เกยี รตกิ วา งไกล 49 7 แมกะแซ โมโกร อุมผาง - 5 ด.ช. ภานุพงศ ปญญา 92 1 ปรอผาโด โมโกร อมุ ผาง - 6 ด.ช. สรชา รัตนทิศโสธร 98 7 แมก ะแซ โมโกร อมุ ผาง - 7 ด.ช. สงกรานต อภชิ ากฤต 4/8 7 แมกะแซ โมโกร อุมผาง - 8 นาย ภูรณิ ฐั เพชรนำชัย 91 5 วะเบยทะ โมโกร อุมผาง - 9 นาย ชนภัทร ทวีปพนาไพร 90 5 วะเบยทะ โมโกร อมุ ผาง - 10 นาย ชยุตพงศ คีรีทัศไนย 107 5 วะเบยทะ โมโกร อมุ ผาง - 11 ด.ช. ทนิ ภทั ร ไมม ีชอ่ื สกุลตาม ทร.14 - 5 วะเบยทะ โมโกร อมุ ผาง - 12 นาย ทินวฒั น ไมม ีนามสกลุ 2 ตะเปอพู โมโกร อุมผาง - 13 น.ส. พอด้ีเด วริ ยิ ะนาคินภัทร 5/8 7 ปรอผาโด โมโกร อมุ ผาง - 14 น.ส. วรรณกานต เกียรติกอ งไพร 65 1 แมกะแซ โมโกร อมุ ผาง - 15 ด.ญ. นงลักษณ ฝา ยราษี 1 ปรอผาโด โมโกร อุมผาง - 16 ด.ญ. ทิวา ตรรี ัตนาการ 284 1 ปรอผาโด โมโกร อุมผาง - 17 ด.ญ. อรจริ า โสภา 1 ปรอผาโด โมโกร อมุ ผาง - 18 น.ส. สุวรรณี ธำรงศลี ธรรม 266 7 ยะแมะ คี โมโกร อุม ผาง - 19 ด.ญ. ชนิกานต ทวีปพนาไพร 274 3 วะเบยทะ โมโกร อุมผาง - 20 ด.ญ. ตะวัน - 78 5 วะเบยทะ โมโกร อมุ ผาง - 21 ด.ญ. ธิดาพร - 90 5 วะเบยทะ โมโกร อุม ผาง - 22 ด.ญ. เขมจิรา ชำนาญพนาไพร 4/8 5 วะเบยทะ โมโกร อุมผาง - 23 ด.ญ. ปวีณา - 5 วะเบยทะ โมโกร อมุ ผาง - 24 ด.ญ. ลยุ เมอพอ - 47 7 ยะแมะ คี โมโกร อุมผาง - 1/8 - 23 - ลงช่อื เจรญิ ทรัพย ยาโนยะ ครปู ระจำชนั้ (นายเจริญทรพั ย ยาโนยะ)

สรปุ การออกเย่ียมบา นนักเรียน ประจำปก ารศึกษา 2563 โรงเรียนบา นปรอผาโด จังหวัดตาก ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที่ 2 ขอท่ี รายการ รวม(คน) รอยละ 1 บา นท่ีอาศัย 24 100 1.1 บา นตนเอง - - 1.2 บานเชา - - 1.3 อาศัยอยูกับผูอืน่ 6 25 2 ระยะทางระหวา งบานกับโงเรียน 18 75 2.1 1-5 กโิ ลเมตร - - 2.2 6-10 กิโลเมตร - - 2.3 11-15 กโิ ลเมตร - - 2.4 16-20 กิโลเมตร 2.5 20 กโิ ลเมตรขึ้นไป 6 25 - - 3 การเดินทางไปโรงเรียนของนักเรียน 6 25 3.1 เดิน - - 3.2 รถจักรยาน 12 50 3.3 รถจักรยานยนต - - 3.4 รถยนตส ว นตวั 3.5 รถยนตโ ดยสาร - - 3.6 อน่ื ๆ 24 100 - - 4 สภาพแวดลอมของบาน - - 4.1 ดี 4.2 พอใช 23 96 4.3 ไมดี - - 4.4 ควรปรบั ปรงุ 1 4 5 ความสัมพนั ธของสมาชิกในครอบครัว 5.1 อบอนุ 5.2 เฉยๆ 5.3 หา งเหนิ

ขอ ที่ รายการ รวม(คน) รอยละ 6 วิธกี ารท่ีผปู กครองอบรมเลี้ยงดนู กั เรียน - - 6.1 เขมงวดกวดขัน - - 6.2 ตามใจ 24 100 6.3 ใชเ หตุผล - - 6.4 ปลอ ยปละละเลย - - 6.5 อ่นื ๆ 12 50 7 ในครอบครัวนักเรียนสนิทสนมกับใครมากที่สุด 12 50 7.1 พอ - - 7.2 แม - - 7.3 พี่ - - 7.4 นอ ง 7.5 บุคคลอื่น



บันทกึ การเย่ยี มบา น ชอ่ื -สกลุ นาย ธรี พล สัมพันธชัยกุล ชน้ั มัธยมศึกษาปท่ี 2 เลขท่ี 1  เยยี่ มบา นแลว  ยังไมไ ดเยีย่ มบา น คำช้ีแจง ใหทำเครื่องหมาย  ถกู ในชองสีเ่ หลย่ี ม 1. บานท่อี าศัย  บา นของตนเอง  บานเชา  อาศยั อยูกบั ผูอ น่ื 2. ระยะทางระหวางบา นกับโรงเรียน  1-5 กโิ ลเมตร  6-10 กโิ ลเมตร  11-15 กิโลเมตร  16-20 กโิ ลเมตร  20 กิโลเมตรขึ้นไป 3. การเดินทางไปโรงเรยี นของนกั เรยี น  เดนิ  รถจกั รยาน  รถจกั รยานยนต  รถยนตสวนตัว  รถรับสง/รถโดยสาร  อ่นื ๆ (ระบ)ุ ....................... 4. สภาพแวดลอ มของบา น  ดี  พอใช  ไมด ี  ควรปรบั ปรงุ 5. ความสมั พันธของสมาชิกในครอบครวั  อบอุน  เฉยๆ  หางเหิน 6. วธิ ีการทีผ่ ปู กครองอบรมเลย้ี งดนู ักเรยี น  เขมงวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเหตผุ ล  ปลอยปละละเลย  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชกิ ในครอบครัวนกั เรียนสนิทสนมกับใครมากทสี่ ุด  พอ  แม  พ่ีสาว นองสาว  พี่ชาย  นองชาย  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ....................... ลงช่อื .........................................................ผปู กครอง ลงชอื่ เจรญิ ทรพั ย ยาโนยะ ครูประจำชน้ั (นายหมองดิ - ) (นายเจรญิ ทรัพย ยาโนยะ) วันที่ 21 เดอื น กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บนั ทึกการเยี่ยมบาน ช่อื -สกลุ ด.ช. จิรภทั ร เชียงปยุ ช้ันมธั ยมศึกษาปท่ี 2 เลขท่ี 2  เย่ียมบา นแลว  ยังไมไดเย่ยี มบา น คำช้แี จง ใหท ำเครื่องหมาย  ถูกในชอ งสเ่ี หล่ียม 1. บานทอ่ี าศัย  บา นของตนเอง  บานเชา  อาศัยอยูกบั ผูอ ่นื 2. ระยะทางระหวางบา นกับโรงเรยี น  1-5 กิโลเมตร  6-10 กโิ ลเมตร  11-15 กโิ ลเมตร  16-20 กิโลเมตร  20 กโิ ลเมตรข้ึนไป 3. การเดนิ ทางไปโรงเรียนของนกั เรียน  เดนิ  รถจักรยาน  รถจกั รยานยนต  รถยนตส ว นตัว  รถรบั สง /รถโดยสาร  อ่นื ๆ (ระบ)ุ ....................... 4. สภาพแวดลอมของบาน  ดี  พอใช  ไมดี  ควรปรบั ปรุง 5. ความสมั พันธข องสมาชิกในครอบครวั  อบอุน  เฉยๆ  หา งเหนิ 6. วธิ กี ารที่ผูปกครองอบรมเลยี้ งดนู ักเรยี น  เขมงวดกวดขนั  ตามใจ  ใชเหตุผล  ปลอ ยปละละเลย  อนื่ ๆ (ระบุ)............................... 7. สมาชกิ ในครอบครัวนักเรียนสนิทสนมกบั ใครมากทีส่ ุด  พอ  แม  พ่สี าว นอ งสาว  พ่ชี าย  นอ งชาย  อ่ืนๆ (ระบ)ุ ....................... ลงช่อื .........................................................ผูปกครอง ลงชือ่ เจรญิ ทรัพย ยาโนยะ ครูประจำช้ัน (นางสทุ พิ ย เชยี งปุย) (นายเจรญิ ทรัพย ยาโนยะ) วนั ที่ 21 เดือน กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บันทึกการเย่ียมบา น ชือ่ -สกลุ ด.ช. กติ ตกิ ร ตะใจ ช้นั มัธยมศึกษาปท ่ี 2 เลขท่ี 3  เยี่ยมบา นแลว  ยงั ไมไดเยย่ี มบาน คำชี้แจง ใหทำเคร่ืองหมาย  ถกู ในชอ งส่ีเหล่ียม 1. บานทอ่ี าศยั  บานของตนเอง  บานเชา  อาศัยอยูกบั ผอู ื่น 2. ระยะทางระหวางบา นกับโรงเรยี น  1-5 กิโลเมตร  6-10 กิโลเมตร  11-15 กโิ ลเมตร  16-20 กิโลเมตร  20 กิโลเมตรข้ึนไป 3. การเดนิ ทางไปโรงเรียนของนักเรียน  เดิน  รถจักรยาน  รถจกั รยานยนต  รถยนตส วนตัว  รถรับสง/รถโดยสาร  อ่นื ๆ (ระบุ)....................... 4. สภาพแวดลอ มของบา น  ดี  พอใช  ไมดี  ควรปรบั ปรงุ 5. ความสัมพนั ธข องสมาชิกในครอบครวั  อบอุน  เฉยๆ  หา งเหิน 6. วธิ กี ารทผ่ี ูปกครองอบรมเลยี้ งดูนักเรยี น  เขมงวดกวดขนั  ตามใจ  ใชเ หตุผล  ปลอ ยปละละเลย  อนื่ ๆ (ระบุ)............................... 7. สมาชกิ ในครอบครวั นักเรียนสนิทสนมกับใครมากทีส่ ุด  พอ  แม  พ่สี าว นองสาว  พี่ชาย  นองชาย  อื่นๆ (ระบ)ุ ....................... ลงช่อื .........................................................ผปู กครอง ลงช่อื เจรญิ ทรพั ย ยาโนยะ ครูประจำชั้น (นายคณากร ตะใจ ) (นายเจรญิ ทรัพย ยาโนยะ) วันท่ี 21 เดือน กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บนั ทึกการเยีย่ มบา น ช่ือ-สกลุ ด.ช. อาคม เกียรติกวา งไกล ชัน้ มธั ยมศึกษาปท่ี 2 เลขท่ี 4  เยีย่ มบา นแลว  ยังไมไดเ ยี่ยมบา น คำชีแ้ จง ใหทำเครื่องหมาย  ถกู ในชอ งส่ีเหลี่ยม 1. บา นทอ่ี าศัย  บา นของตนเอง  บา นเชา  อาศยั อยูกบั ผอู ื่น 2. ระยะทางระหวา งบา นกับโรงเรยี น  1-5 กิโลเมตร  6-10 กิโลเมตร  11-15 กิโลเมตร  16-20 กโิ ลเมตร  20 กิโลเมตรข้นึ ไป 3. การเดนิ ทางไปโรงเรยี นของนักเรียน  เดนิ  รถจักรยาน  รถจักรยานยนต  รถยนตส ว นตวั  รถรับสง/รถโดยสาร  อื่นๆ (ระบุ)....................... 4. สภาพแวดลอมของบาน  ดี  พอใช  ไมด ี  ควรปรบั ปรงุ 5. ความสมั พันธข องสมาชกิ ในครอบครัว  อบอนุ  เฉยๆ  หางเหิน 6. วธิ กี ารที่ผูปกครองอบรมเลี้ยงดูนกั เรยี น  เขมงวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเ หตุผล  ปลอ ยปละละเลย  อนื่ ๆ (ระบุ)............................... 7. สมาชิกในครอบครัวนกั เรียนสนทิ สนมกับใครมากทสี่ ุด  พอ  แม  พ่ีสาว นองสาว  พ่ชี าย  นอ งชาย  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ....................... ลงชื่อ.........................................................ผูปกครอง ลงช่ือ เจริญทรพั ย ยาโนยะ ครูประจำชน้ั (นายจัสตีน เกยี รตกิ วา งไกล) (นายเจรญิ ทรัพย ยาโนยะ) วันท่ี 21 เดือน กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บันทึกการเย่ยี มบา น ชื่อ-สกลุ ด.ช. ภานุพงศ ปญญา ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 เลขท่ี 5  เย่ยี มบานแลว  ยงั ไมไดเ ยยี่ มบาน คำชี้แจง ใหท ำเครื่องหมาย  ถกู ในชองสเ่ี หลยี่ ม 1. บา นท่อี าศัย  บา นของตนเอง  บา นเชา  อาศัยอยูกับผูอ ื่น 2. ระยะทางระหวางบา นกับโรงเรียน  1-5 กิโลเมตร  6-10 กิโลเมตร  11-15 กโิ ลเมตร  16-20 กโิ ลเมตร  20 กิโลเมตรข้นึ ไป 3. การเดินทางไปโรงเรยี นของนกั เรยี น  เดิน  รถจกั รยาน  รถจกั รยานยนต  รถยนตสว นตวั  รถรบั สง/รถโดยสาร  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ....................... 4. สภาพแวดลอมของบา น  ดี  พอใช  ไมด ี  ควรปรบั ปรุง 5. ความสัมพนั ธข องสมาชิกในครอบครวั  อบอุน  เฉยๆ  หางเหนิ 6. วิธกี ารทผ่ี ปู กครองอบรมเลี้ยงดนู กั เรยี น  เขม งวดกวดขนั  ตามใจ  ใชเหตุผล  ปลอยปละละเลย  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชกิ ในครอบครัวนกั เรียนสนทิ สนมกบั ใครมากที่สดุ  พอ  แม  พสี่ าว นองสาว  พีช่ าย  นองชาย  อ่นื ๆ (ระบุ)....................... ลงชื่อ.........................................................ผปู กครอง ลงชอ่ื เจรญิ ทรัพย ยาโนยะ ครูประจำชั้น (นายภานพุ ันธ ปญญา ) (นายเจริญทรพั ย ยาโนยะ) วันท่ี 21 เดือน กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บันทึกการเย่ียมบา น ช่อื -สกุล ด.ช. สรชา รตั นทิศโสธร ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท่ี 2 เลขท่ี 6  เย่ยี มบา นแลว  ยังไมไ ดเยย่ี มบา น คำชแี้ จง ใหท ำเคร่ืองหมาย  ถูกในชอ งสี่เหลี่ยม 1. บา นทอ่ี าศัย  บานของตนเอง  บานเชา  อาศยั อยูกบั ผอู นื่ 2. ระยะทางระหวา งบานกับโรงเรยี น  1-5 กิโลเมตร  6-10 กโิ ลเมตร  11-15 กิโลเมตร  16-20 กิโลเมตร  20 กโิ ลเมตรขน้ึ ไป 3. การเดินทางไปโรงเรยี นของนกั เรยี น  เดิน  รถจกั รยาน  รถจกั รยานยนต  รถยนตสว นตวั  รถรับสง /รถโดยสาร  อ่นื ๆ (ระบ)ุ ....................... 4. สภาพแวดลอ มของบาน  ดี  พอใช  ไมดี  ควรปรบั ปรงุ 5. ความสัมพนั ธข องสมาชกิ ในครอบครัว  อบอุน  เฉยๆ  หา งเหนิ 6. วิธกี ารทีผ่ ูป กครองอบรมเล้ียงดนู ักเรยี น  เขม งวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเหตุผล  ปลอ ยปละละเลย  อน่ื ๆ (ระบุ)............................... 7. สมาชิกในครอบครัวนกั เรียนสนทิ สนมกับใครมากท่ีสุด  พอ  แม  พส่ี าว นอ งสาว  พชี่ าย  นอ งชาย  อืน่ ๆ (ระบุ)....................... ลงชอ่ื .........................................................ผปู กครอง ลงชือ่ เจรญิ ทรัพย ยาโนยะ ครูประจำชั้น (นายพาหลึ - ) (นายเจริญทรัพย ยาโนยะ) วันท่ี 21 เดอื น กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บันทึกการเย่ยี มบา น ชอ่ื -สกลุ ด.ช. สงกรานต อภชิ ากฤต ช้นั มัธยมศึกษาปท ี่ 2 เลขที่ 7  เยีย่ มบา นแลว  ยังไมไ ดเย่ยี มบา น คำชแ้ี จง ใหทำเครื่องหมาย  ถกู ในชองสี่เหล่ยี ม 1. บา นท่อี าศยั  บานของตนเอง  บา นเชา  อาศยั อยูกบั ผอู ่นื 2. ระยะทางระหวางบานกับโรงเรียน  1-5 กิโลเมตร  6-10 กิโลเมตร  11-15 กโิ ลเมตร  16-20 กโิ ลเมตร  20 กโิ ลเมตรขึน้ ไป 3. การเดนิ ทางไปโรงเรียนของนักเรียน  เดนิ  รถจกั รยาน  รถจักรยานยนต  รถยนตส วนตวั  รถรับสง /รถโดยสาร  อ่นื ๆ (ระบุ)....................... 4. สภาพแวดลอมของบา น  ดี  พอใช  ไมดี  ควรปรับปรงุ 5. ความสมั พนั ธของสมาชิกในครอบครวั  อบอุน  เฉยๆ  หางเหิน 6. วิธีการทผี่ ปู กครองอบรมเลย้ี งดนู กั เรยี น  เขมงวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเ หตุผล  ปลอ ยปละละเลย  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชกิ ในครอบครวั นักเรียนสนทิ สนมกับใครมากทสี่ ดุ  พอ  แม  พีส่ าว นองสาว  พ่ีชาย  นอ งชาย  อืน่ ๆ (ระบุ)....................... ลงช่ือ.........................................................ผูปกครอง ลงชื่อ เจรญิ ทรัพย ยาโนยะ ครูประจำชัน้ (นางม้ือลา ) (นายเจรญิ ทรพั ย ยาโนยะ) วนั ท่ี 21 เดือน กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บันทกึ การเยยี่ มบา น ชอ่ื -สกุล นาย ภูริณฐั เพชรนำชัย ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 2 เลขท่ี 8  เยยี่ มบานแลว  ยังไมไ ดเย่ียมบาน คำชี้แจง ใหทำเครื่องหมาย  ถกู ในชอ งสีเ่ หล่ยี ม 1. บานทอ่ี าศยั  บา นของตนเอง  บา นเชา  อาศยั อยูกบั ผอู ่นื 2. ระยะทางระหวา งบา นกับโรงเรยี น  1-5 กโิ ลเมตร  6-10 กโิ ลเมตร  11-15 กโิ ลเมตร  16-20 กิโลเมตร  20 กิโลเมตรข้ึนไป 3. การเดินทางไปโรงเรยี นของนักเรยี น  เดิน  รถจกั รยาน  รถจกั รยานยนต  รถยนตสวนตัว  รถรบั สง /รถโดยสาร  อ่นื ๆ (ระบุ)....................... 4. สภาพแวดลอ มของบา น  ดี  พอใช  ไมดี  ควรปรับปรุง 5. ความสัมพนั ธของสมาชิกในครอบครวั  อบอุน  เฉยๆ  หางเหนิ 6. วิธีการทผ่ี ปู กครองอบรมเลี้ยงดนู ักเรยี น  เขมงวดกวดขนั  ตามใจ  ใชเหตผุ ล  ปลอ ยปละละเลย  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชิกในครอบครวั นักเรียนสนทิ สนมกับใครมากท่ีสุด  พอ  แม  พ่สี าว นองสาว  พี่ชาย  นอ งชาย  อ่นื ๆ (ระบุ)....................... ลงชื่อ.........................................................ผูปกครอง ลงชื่อ เจริญทรัพย ยาโนยะ ครูประจำชั้น (นางธิดารตั น เพชรนำชัย) (นายเจรญิ ทรัพย ยาโนยะ) วนั ท่ี 21 เดอื น กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บนั ทึกการเย่ยี มบาน ช่อื -สกลุ นาย ชนภทั ร ทวปี พนาไพร ชัน้ มัธยมศึกษาปที่ 2 เลขที่ 9  เย่ียมบานแลว  ยังไมไดเยยี่ มบาน คำช้ีแจง ใหท ำเคร่ืองหมาย  ถกู ในชอ งส่ีเหล่ียม 1. บา นท่ีอาศัย  บานของตนเอง  บานเชา  อาศัยอยูกบั ผูอน่ื 2. ระยะทางระหวา งบา นกับโรงเรยี น  1-5 กโิ ลเมตร  6-10 กโิ ลเมตร  11-15 กโิ ลเมตร  16-20 กิโลเมตร  20 กิโลเมตรขน้ึ ไป 3. การเดินทางไปโรงเรียนของนกั เรยี น  เดนิ  รถจกั รยาน  รถจกั รยานยนต  รถยนตสวนตัว  รถรบั สง/รถโดยสาร  อ่นื ๆ (ระบ)ุ ....................... 4. สภาพแวดลอมของบาน  ดี  พอใช  ไมดี  ควรปรับปรงุ 5. ความสัมพันธของสมาชิกในครอบครวั  อบอุน  เฉยๆ  หา งเหิน 6. วิธกี ารท่ีผปู กครองอบรมเลยี้ งดูนกั เรียน  เขมงวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเหตผุ ล  ปลอยปละละเลย  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชกิ ในครอบครวั นกั เรียนสนทิ สนมกับใครมากทสี่ ุด  พอ  แม  พี่สาว นอ งสาว  พชี่ าย  นองชาย  อ่ืนๆ (ระบ)ุ ....................... ลงช่อื .........................................................ผูปกครอง ลงชื่อ เจริญทรพั ย ยาโนยะ ครูประจำชน้ั (นางมหิ นอ - ) (นายเจรญิ ทรัพย ยาโนยะ) วนั ท่ี 21 เดอื น กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บันทกึ การเยี่ยมบาน ช่ือ-สกุล นาย ชยตุ พงศ คีรีทัศไนย ช้ันมธั ยมศกึ ษาปท ี่ 2 เลขท่ี 10  เยย่ี มบา นแลว  ยังไมไ ดเ ย่ียมบาน คำชแี้ จง ใหท ำเครื่องหมาย  ถกู ในชองสีเ่ หล่ียม 1. บานทีอ่ าศัย  บา นของตนเอง  บานเชา  อาศัยอยูกับผูอื่น 2. ระยะทางระหวางบานกับโรงเรียน  1-5 กิโลเมตร  6-10 กโิ ลเมตร  11-15 กิโลเมตร  16-20 กโิ ลเมตร  20 กโิ ลเมตรข้ึนไป 3. การเดินทางไปโรงเรยี นของนักเรียน  เดนิ  รถจักรยาน  รถจกั รยานยนต  รถยนตส ว นตัว  รถรับสง/รถโดยสาร  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ....................... 4. สภาพแวดลอมของบา น  ดี  พอใช  ไมดี  ควรปรบั ปรุง 5. ความสมั พนั ธของสมาชิกในครอบครวั  อบอุน  เฉยๆ  หา งเหิน 6. วธิ ีการที่ผูปกครองอบรมเลยี้ งดนู กั เรยี น  เขมงวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเ หตผุ ล  ปลอยปละละเลย  อน่ื ๆ (ระบุ)............................... 7. สมาชกิ ในครอบครวั นกั เรียนสนทิ สนมกบั ใครมากทสี่ ดุ  พอ  แม  พ่สี าว นองสาว  พีช่ าย  นอ งชาย  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ....................... ลงชอื่ .........................................................ผูปกครอง ลงช่ือ เจริญทรัพย ยาโนยะ ครูประจำชน้ั (นายหมอ งสะเว ครี ีบุปผา) (นายเจริญทรัพย ยาโนยะ) วนั ท่ี 21 เดอื น กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บนั ทกึ การเย่ียมบาน ช่อื -สกุล ด.ช. ทินภทั ร - ชัน้ มธั ยมศึกษาปท่ี 2 เลขที่ 11  เย่ียมบา นแลว  ยงั ไมไ ดเยยี่ มบาน คำชแี้ จง ใหท ำเคร่ืองหมาย  ถกู ในชอ งสีเ่ หลย่ี ม 1. บานทอี่ าศยั  บานของตนเอง  บานเชา  อาศยั อยูกับผอู ่นื 2. ระยะทางระหวางบานกับโรงเรียน  1-5 กโิ ลเมตร  6-10 กิโลเมตร  11-15 กโิ ลเมตร  16-20 กโิ ลเมตร  20 กิโลเมตรขนึ้ ไป 3. การเดินทางไปโรงเรียนของนกั เรยี น  เดิน  รถจักรยาน  รถจักรยานยนต  อ่นื ๆ (ระบุ).......................  รถยนตสว นตัว  รถรบั สง /รถโดยสาร 4. สภาพแวดลอ มของบาน  ดี  พอใช  ไมด ี  ควรปรับปรุง 5. ความสัมพันธข องสมาชิกในครอบครัว  อบอุน  เฉยๆ  หางเหิน 6. วิธีการทผี่ ูปกครองอบรมเลยี้ งดนู กั เรียน  เขม งวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเ หตผุ ล  ปลอ ยปละละเลย  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชิกในครอบครวั นกั เรียนสนทิ สนมกับใครมากทสี่ ุด  พอ  แม  พ่สี าว นองสาว  พีช่ าย  นอ งชาย  อนื่ ๆ (ระบุ)....................... ลงชอ่ื .........................................................ผูปกครอง ลงชื่อ เจริญทรพั ย ยาโนยะ ครูประจำชั้น (นายทู - ) (นายเจริญทรัพย ยาโนยะ) วนั ที่ 21 เดือน กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บนั ทึกการเยยี่ มบาน ช่ือ-สกลุ นาย ทนิ วฒั น ไมมนี ามสกลุ ชั้นมธั ยมศึกษาปท่ี 2 เลขที่ 12  เยี่ยมบา นแลว  ยงั ไมไ ดเยย่ี มบา น คำช้ีแจง ใหท ำเคร่ืองหมาย  ถกู ในชองสีเ่ หลี่ยม 1. บานทอี่ าศยั  บานของตนเอง  บา นเชา  อาศัยอยูกบั ผูอื่น 2. ระยะทางระหวา งบานกับโรงเรยี น  1-5 กโิ ลเมตร  6-10 กิโลเมตร  11-15 กิโลเมตร  16-20 กโิ ลเมตร  20 กโิ ลเมตรขน้ึ ไป 3. การเดินทางไปโรงเรยี นของนักเรยี น  เดิน  รถจักรยาน  รถจักรยานยนต  รถยนตสวนตัว  รถรบั สง /รถโดยสาร  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ....................... 4. สภาพแวดลอ มของบาน  ดี  พอใช  ไมดี  ควรปรบั ปรุง 5. ความสมั พันธข องสมาชกิ ในครอบครวั  อบอนุ  เฉยๆ  หางเหิน 6. วิธกี ารทผ่ี ปู กครองอบรมเล้ียงดนู กั เรียน  เขมงวดกวดขนั  ตามใจ  ใชเหตผุ ล  ปลอ ยปละละเลย  อน่ื ๆ (ระบุ)............................... 7. สมาชิกในครอบครวั นักเรียนสนทิ สนมกบั ใครมากทีส่ ุด  พอ  แม  พส่ี าว นองสาว  พ่ชี าย  นองชาย  อื่นๆ (ระบ)ุ ....................... ลงชอื่ .........................................................ผูปกครอง ลงช่ือ เจริญทรพั ย ยาโนยะ ครูประจำชนั้ (........................... ) (นายเจรญิ ทรัพย ยาโนยะ) วันท่ี 21 เดือน กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บนั ทึกการเยยี่ มบา น ชอ่ื -สกลุ น.ส. พอดี้เด วริ ิยะนาคินภัทร ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 2 เลขท่ี 13  เยย่ี มบานแลว  ยังไมไ ดเย่ียมบาน คำชแ้ี จง ใหทำเครื่องหมาย  ถกู ในชองสี่เหล่ียม 1. บา นท่อี าศัย  บานของตนเอง  บานเชา  อาศยั อยูกบั ผูอ่ืน 2. ระยะทางระหวางบา นกับโรงเรยี น  1-5 กิโลเมตร  6-10 กโิ ลเมตร  11-15 กโิ ลเมตร  16-20 กิโลเมตร  20 กโิ ลเมตรขน้ึ ไป 3. การเดินทางไปโรงเรยี นของนักเรียน  เดนิ  รถจักรยาน  รถจกั รยานยนต  รถยนตสวนตัว  รถรบั สง/รถโดยสาร  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ....................... 4. สภาพแวดลอ มของบาน  ดี  พอใช  ไมดี  ควรปรบั ปรงุ 5. ความสมั พนั ธของสมาชิกในครอบครัว  อบอุน  เฉยๆ  หา งเหิน 6. วธิ ีการทผี่ ูปกครองอบรมเลย้ี งดนู ักเรียน  เขม งวดกวดขนั  ตามใจ  ใชเ หตุผล  ปลอ ยปละละเลย  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชิกในครอบครวั นักเรียนสนทิ สนมกบั ใครมากท่สี ุด  พอ  แม  พ่ีสาว นอ งสาว  พ่ีชาย  นองชาย  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ....................... ลงช่ือ.........................................................ผปู กครอง ลงช่ือ เจรญิ ทรัพย ยาโนยะ ครูประจำช้ัน (นางหนอเหม - ) (นายเจริญทรพั ย ยาโนยะ) วันที่ 21 เดอื น กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บันทึกการเยีย่ มบา น ช่ือ-สกุล น.ส. วรรณกานต เกียรตกิ องไพร ชน้ั มธั ยมศึกษาปท ี่ 2 เลขที่ 14  เยย่ี มบานแลว  ยังไมไดเ ย่ยี มบา น คำช้ีแจง ใหทำเครื่องหมาย  ถกู ในชองส่ีเหล่ยี ม 1. บา นทีอ่ าศยั  บา นของตนเอง  บานเชา  อาศัยอยูกบั ผูอน่ื 2. ระยะทางระหวางบานกับโรงเรยี น  1-5 กโิ ลเมตร  6-10 กโิ ลเมตร  11-15 กิโลเมตร  16-20 กโิ ลเมตร  20 กิโลเมตรขน้ึ ไป 3. การเดินทางไปโรงเรยี นของนกั เรียน  เดนิ  รถจกั รยาน  รถจกั รยานยนต  รถยนตส ว นตัว  รถรับสง/รถโดยสาร  อ่นื ๆ (ระบุ)....................... 4. สภาพแวดลอมของบาน  ดี  พอใช  ไมด ี  ควรปรับปรุง 5. ความสัมพนั ธของสมาชิกในครอบครัว  อบอุน  เฉยๆ  หางเหนิ 6. วิธกี ารทีผ่ ูปกครองอบรมเลยี้ งดูนักเรยี น  เขม งวดกวดขนั  ตามใจ  ใชเ หตุผล  ปลอ ยปละละเลย  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชิกในครอบครัวนกั เรียนสนทิ สนมกบั ใครมากที่สดุ  พอ  แม  พ่ีสาว นองสาว  พี่ชาย  นองชาย  อน่ื ๆ (ระบุ)....................... ลงช่ือ.........................................................ผปู กครอง ลงชอ่ื เจริญทรพั ย ยาโนยะ ครูประจำช้ัน (นางโปะแปง -) (นายเจรญิ ทรัพย ยาโนยะ) วันที่ 21 เดอื น กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บันทกึ การเยีย่ มบาน ชือ่ -สกลุ ด.ญ. นงลักษณ ฝา ยราษี ชน้ั มัธยมศกึ ษาปท ี่ 2 เลขที่ 15  เยย่ี มบา นแลว  ยงั ไมไดเย่ยี มบาน คำชี้แจง ใหทำเครื่องหมาย  ถกู ในชอ งสี่เหลี่ยม 1. บา นที่อาศัย  บา นของตนเอง  บานเชา  อาศัยอยูกบั ผูอืน่ 2. ระยะทางระหวา งบานกับโรงเรียน  1-5 กิโลเมตร  6-10 กิโลเมตร  11-15 กโิ ลเมตร  16-20 กิโลเมตร  20 กโิ ลเมตรขน้ึ ไป 3. การเดนิ ทางไปโรงเรยี นของนกั เรยี น  เดิน  รถจักรยาน  รถจกั รยานยนต  อน่ื ๆ (ระบ)ุ .......................  รถยนตสว นตัว  รถรบั สง/รถโดยสาร 4. สภาพแวดลอมของบา น  ดี  พอใช  ไมด ี  ควรปรบั ปรุง 5. ความสมั พันธของสมาชกิ ในครอบครวั  อบอนุ  เฉยๆ  หางเหนิ 6. วธิ ีการท่ีผูปกครองอบรมเลย้ี งดนู กั เรยี น  เขมงวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเหตุผล  ปลอ ยปละละเลย  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชิกในครอบครวั นักเรียนสนิทสนมกับใครมากท่สี ดุ  พอ  แม  พส่ี าว นองสาว  พ่ีชาย  นอ งชาย  อื่นๆ (ระบุ)....................... ลงช่ือ.........................................................ผูป กครอง ลงชือ่ เจรญิ ทรัพย ยาโนยะ ครูประจำช้นั (นายสมัย ฝา ยราษ)ี (นายเจรญิ ทรพั ย ยาโนยะ) วนั ท่ี 21 เดือน กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บันทึกการเย่ยี มบา น ชื่อ-สกลุ ด.ญ. ทวิ า ตรีรัตนาการ ชั้นมธั ยมศึกษาปท่ี 2 เลขท่ี 16  เยีย่ มบานแลว  ยงั ไมไดเย่ยี มบาน คำชแี้ จง ใหท ำเครื่องหมาย  ถกู ในชองสเ่ี หลยี่ ม 1. บา นทีอ่ าศัย  บา นของตนเอง  บานเชา  อาศัยอยูกับผอู น่ื 2. ระยะทางระหวา งบานกับโรงเรียน  1-5 กิโลเมตร  6-10 กโิ ลเมตร  11-15 กิโลเมตร  16-20 กิโลเมตร  20 กิโลเมตรขน้ึ ไป 3. การเดนิ ทางไปโรงเรยี นของนักเรยี น  เดิน  รถจกั รยาน  รถจักรยานยนต  อน่ื ๆ (ระบุ).......................  รถยนตส วนตวั  รถรับสง/รถโดยสาร 4. สภาพแวดลอ มของบา น  ดี  พอใช  ไมด ี  ควรปรับปรงุ 5. ความสมั พันธของสมาชิกในครอบครัว  อบอุน  เฉยๆ  หา งเหิน 6. วิธกี ารที่ผูปกครองอบรมเลยี้ งดูนักเรียน  เขมงวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเหตุผล  ปลอ ยปละละเลย  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชกิ ในครอบครวั นักเรียนสนทิ สนมกบั ใครมากทส่ี ุด  พอ  แม  พ่ีสาว นอ งสาว  พ่ชี าย  นอ งชาย  อน่ื ๆ (ระบุ)....................... ลงช่อื .........................................................ผปู กครอง ลงชือ่ เจรญิ ทรัพย ยาโนยะ ครูประจำช้นั (นางพอยุ ตรรี ตั นาการ) (นายเจริญทรัพย ยาโนยะ) วันที่ 21 เดือน กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บันทกึ การเย่ียมบาน ชอื่ -สกุล ด.ญ. อรจริ า โสภา ชน้ั มัธยมศึกษาปที่ 2 เลขที่ 17  เยย่ี มบา นแลว  ยงั ไมไ ดเย่ียมบา น คำชแ้ี จง ใหทำเครื่องหมาย  ถูกในชอ งสเี่ หลยี่ ม 1. บา นท่อี าศัย  บา นของตนเอง  บา นเชา  อาศยั อยูกบั ผูอ ืน่ 2. ระยะทางระหวางบา นกับโรงเรยี น  1-5 กโิ ลเมตร  6-10 กโิ ลเมตร  11-15 กโิ ลเมตร  16-20 กโิ ลเมตร  20 กโิ ลเมตรข้นึ ไป 3. การเดนิ ทางไปโรงเรียนของนกั เรยี น  เดนิ  รถจกั รยาน  รถจกั รยานยนต  อน่ื ๆ (ระบ)ุ .......................  รถยนตส ว นตวั  รถรบั สง /รถโดยสาร 4. สภาพแวดลอมของบา น  ดี  พอใช  ไมด ี  ควรปรับปรงุ 5. ความสมั พันธของสมาชกิ ในครอบครัว  อบอุน  เฉยๆ  หางเหิน 6. วธิ กี ารท่ผี ปู กครองอบรมเลย้ี งดูนักเรียน  เขมงวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเ หตผุ ล  ปลอ ยปละละเลย  อ่นื ๆ (ระบุ)............................... 7. สมาชกิ ในครอบครัวนักเรียนสนทิ สนมกบั ใครมากที่สดุ  พอ  แม  พีส่ าว นองสาว  พ่ีชาย  นอ งชาย  อน่ื ๆ (ระบุ)....................... ลงชอื่ .........................................................ผูปกครอง ลงชือ่ เจรญิ ทรพั ย ยาโนยะ ครูประจำชั้น (นางองอาจ โสภา) (นายเจรญิ ทรพั ย ยาโนยะ) วันท่ี 21 เดือน กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บันทกึ การเยีย่ มบาน ช่อื -สกลุ น.ส. สวุ รรณี ธำรงศีลธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปท ี่ 2 เลขที่ 18  เยี่ยมบานแลว  ยงั ไมไ ดเย่ียมบา น คำช้ีแจง ใหทำเคร่ืองหมาย  ถกู ในชอ งสีเ่ หลย่ี ม 1. บานที่อาศัย  บา นของตนเอง  บา นเชา  อาศยั อยูกบั ผอู น่ื 2. ระยะทางระหวางบา นกับโรงเรียน  1-5 กโิ ลเมตร  6-10 กโิ ลเมตร  11-15 กิโลเมตร  16-20 กิโลเมตร  20 กโิ ลเมตรขึน้ ไป 3. การเดนิ ทางไปโรงเรียนของนักเรียน  เดิน  รถจกั รยาน  รถจกั รยานยนต  อน่ื ๆ (ระบ)ุ .......................  รถยนตสวนตัว  รถรบั สง /รถโดยสาร 4. สภาพแวดลอ มของบาน  ดี  พอใช  ไมด ี  ควรปรบั ปรุง 5. ความสัมพนั ธของสมาชิกในครอบครัว  อบอุน  เฉยๆ  หา งเหนิ 6. วิธีการที่ผูปกครองอบรมเลย้ี งดูนกั เรียน  เขม งวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเหตผุ ล  ปลอ ยปละละเลย  อ่ืนๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชิกในครอบครวั นกั เรียนสนิทสนมกบั ใครมากที่สดุ  พอ  แม  พส่ี าว นองสาว  พช่ี าย  นอ งชาย  อ่นื ๆ (ระบ)ุ ....................... ลงชือ่ .........................................................ผปู กครอง ลงชือ่ เจริญทรัพย ยาโนยะ ครูประจำช้นั (นายมะโช ธำรงศลี ธรรม) (นายเจรญิ ทรัพย ยาโนยะ) วันที่ 21 เดือน กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น

บนั ทกึ การเย่ยี มบา น ชอ่ื -สกุล ด.ญ. ชนิกานต ทวีปพนาไพร ชัน้ มัธยมศึกษาปท่ี 2 เลขท่ี 19  เยย่ี มบา นแลว  ยังไมไ ดเยีย่ มบาน คำช้ีแจง ใหท ำเคร่ืองหมาย  ถกู ในชอ งสีเ่ หลี่ยม 1. บานทอ่ี าศยั  บา นของตนเอง  บา นเชา  อาศยั อยูกับผูอนื่ 2. ระยะทางระหวา งบา นกับโรงเรียน  1-5 กโิ ลเมตร  6-10 กิโลเมตร  11-15 กิโลเมตร  16-20 กิโลเมตร  20 กิโลเมตรขึ้นไป 3. การเดนิ ทางไปโรงเรียนของนักเรียน  เดิน  รถจักรยาน  รถจักรยานยนต  อน่ื ๆ (ระบ)ุ .......................  รถยนตส ว นตวั  รถรับสง /รถโดยสาร 4. สภาพแวดลอมของบาน  ดี  พอใช  ไมด ี  ควรปรบั ปรุง 5. ความสัมพันธของสมาชกิ ในครอบครวั  อบอุน  เฉยๆ  หางเหิน 6. วิธีการทผ่ี ูปกครองอบรมเลี้ยงดูนักเรียน  เขมงวดกวดขัน  ตามใจ  ใชเหตผุ ล  ปลอ ยปละละเลย  อื่นๆ (ระบ)ุ ............................... 7. สมาชิกในครอบครวั นักเรียนสนทิ สนมกับใครมากท่ีสุด  พอ  แม  พ่สี าว นอ งสาว  พีช่ าย  นองชาย  อ่นื ๆ (ระบ)ุ ....................... ลงชื่อ.........................................................ผูปกครอง ลงช่อื เจรญิ ทรพั ย ยาโนยะ ครูประจำชนั้ (นางมหึ นอ - ) (นายเจรญิ ทรพั ย ยาโนยะ) วันที่ 21 เดอื น กรกฏาคม พ.ศ. 2563

แผนที่ รปู เย่ียมบา น