เล่ม 4 การจำหน่าย

คำนำ เอกสารประกอบการเรียน วิชา การงานอาชพี 5 (ง33101) เรื่อง สร้างสรรค์โครงงานอาชีพ ระดับช้ัน มัธยมศึกษาปีที่ 6 เล่มน้ีจัดทำข้ึนโดยมวี ัตถปุ ระสงค์เพื่อใช้เป็นส่ือประกอบการเรียนของผู้เรียน ตามหลักสูตร มธั ยมศึกษาตอนปลาย พทุ ธศักราช 2551 ของกระทรวงศึกษาธิการ โดยนำมาตรฐานการเรยี นรู้และตวั ชี้วัด มา วิเคราะห์จัดทำคำอธิบายรายวิชา จุดประสงค์การเรียนรู้และขอบข่ายเนื้อหา เอกสารประกอบการเรียนเล่มนี้ ได้เรียงลำดับเนื้อหาไปตามลำดับขั้นตอนการเรียนรู้จากง่ายไปหายาก นำภาพมาประกอบให้ผู้เรยี นเกิดความ สนใจ เข้าใจเนือ้ หาไดง้ ่ายขึ้น เพอื่ ใหเ้ หมาะสมกบั การเรียนรู้ของผู้เรียน ในขณะเดียวกนั ยังสามารถนำความรู้ที่ ได้รบั จากเอกสารประกอบการเรยี นเลม่ นีไ้ ปใช้เป็นแนวทางในการประกอบอาชพี ตอ่ ไปในอนาคต เอกสารประกอบการเรียน วิชา การงานอาชีพ5 (ง 33101) เรื่อง สร้างสรรค์โครงงานอาชีพ เล่มน้ี ประกอบด้วยเนอื้ หา จำนวน 5 เรอ่ื ง ดังนี้ 1. สำรวจวิเคราะหพ์ ืชพรรณในทอ้ งถน่ิ 2. สืบเสาะแสวงหาข้อมลู 3. ปฏิบัติการทำโครงงานอาชพี 4. การจำหน่ายผลิตภณั ฑ์ 5. การรายงานโครงงานอาชีพ ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิง่ ว่าเอกสารประกอบการเรียนฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ตอ่ ผู้สนใจ ในการศึกษา ค้นคว้าเป็นอย่างดี ดวงรัตน์ กวดกิจการ ครู โรงเรียนสตรพี ังงา

สารบัญ หนา้ 1 เรื่อง 2 คำชแ้ี จงการใชเ้ อกสารประกอบการเรียน……………………………………………………………… 3 Flowchart การเรียนรู้ดว้ ยเอกสารประกอบการเรยี น เร่อื งโครงงานอาชีพ ………………. 4 การจัดชน้ั เรยี น ………………………………………………………………………………………………… 4 มาตรฐานการเรียนรู้ …………………………………………………………………………………………. 4 ตวั ช้ีวัด ……………………………………………………………………………………………………………. 5 สาระการเรยี น ………………………………………………………………………………………………….. 6 จุดประสงค์การเรียนรู้ ……………………………………………………………………………………….. 8 ประเมนิ ก่อนเรียน …………………………………………………………………….………………………. 18 ใบความร้ทู ี่ 1 เรือ่ งการจำหนา่ ยผลิตภัณฑ์โครงงานอาชีพ…………………..………….………. 19 ใบกิจกรรมที่ 1 เรื่องการจำหน่าย ……………………………………………..………………….…… 20 ใบกิจกรรมท่ี 2 เรอื่ งการบนั ทึกรายรับรายจา่ ย ……………………………………………….…… 23 ประเมนิ หลังเรียน……………………………………………..……………………………………………….. เอกสารอา้ งองิ …………………………………………………………………………………………………..

1 คำชแ้ี จงการใช้ เอกสารประกอบการเรยี น เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาการงานอาชีพ (ง33101) เรื่อง สร้างสรรค์โครงงานอาชีพ ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 6 จดั ทำขึ้นเพื่อใช้ประกอบการเรียนการสอน นกั เรยี นเปน็ ผมู้ บี ทบาททีส่ ำคัญ ฉะนั้นนกั เรียน ทุกคนต้องปฏิบัติอย่างเคร่งครัด จึงทำให้กระบวนการเรียนรู้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และนักเรียนปฏิบตั ิ ตามขัน้ ตอน ดงั นี้ 1. นักเรยี นอ่านคำช้แี จงใหเ้ ข้าใจ 2. นกั เรียนต้องมคี วามรับผิดชอบ ตรงต่อเวลาในการเรยี น และการทำกิจกรรมตา่ ง ๆ 3. ศึกษาเอกสารประกอบการเรียนแต่ละเรอ่ื งตามลำดับข้นั ตอน 4. นักเรียนสามารถปรกึ ษาหารือ และช่วยเหลือเพือ่ นซึ่งกันและกันได้ตลอดเวลาท่ีศกึ ษา และการทำ กิจกรรม 5. ขณะเรยี นหรือทำกจิ กรรมหากนกั เรียนเมื่อยล้า ใหน้ ักเรียนหยุดพักแล้วคอ่ ยศกึ ษา หรอื ทำกิจกรรม ต่าง ๆ 6. นักเรียนเลอื กกลุ่มปฏบิ ัตกิ จิ กรรมด้วยความอสิ ระ กล่มุ ละ 3-5 คน 7. นกั เรยี นแตล่ ะกลุ่มเตรียมวัสดอุ ปุ กรณ์ตา่ งๆ กอ่ นปฏิบตั กิ จิ กรรมตามคำชแ้ี จง ด้วยตนเองให้พร้อม ก่อนปฏิบตั ิกิจกรรมทกุ คร้ัง 8. นักเรียนปฏิบตั ิกิจกรรมด้วยตนเอง ด้วยความตัง้ ใจ ระมัดระวัง และรอบคอบ 9. หลังปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ เสร็จแล้ว นักเรียนต้องทำความสะอาดเครื่องมืออุปกรณ์ ให้สะอาด เรยี บร้อยกอ่ นเกบ็ เขา้ ที่ทกุ ครง้ั 10. เมื่อนักเรียนปฏิบัติกิจกรรมฝึกปฏิบัติเสร็จแล้ว ให้นักเรียนบันทึกผลการปฏิบัติงานตามลำดับ ขัน้ ตอน วิเคราะหผ์ ลท่ีไดจ้ ากการศึกษา และเสนอปัญหาแนวทางการแก้ปัญหาทกุ ครง้ั 11. ให้นักเรียนประเมินคุณภาพผลงานของนักเรียนด้วยตนเองด้วยความถูกต้อง และยุติธรรม เม่ือ นกั เรียนประเมินตนเองเสรจ็ แล้วให้นกั เรยี นนำผลงานของนกั เรยี นใหเ้ พอื่ น และครรู ว่ มประเมนิ นักเรยี นทุกครง้ั

2 Flowchart การเรียนรู้เอกสารประกอบการเรยี น ศึกษาบทบาท หนา้ ท่ีของครู และนักเรียน/ ตง้ั จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ร่วมกัน วิเคราะหผ์ ้เู รยี นเปน็ รายบุคคล ออกแบบชั้นเรียน ( Classroom Layout ) ประเมนิ กอ่ นเรยี น ศกึ ษา เอกสารประกอบการเรียน เร่อื ง สร้างสรรค์โครงงานอาชพี ปฏบิ ตั ิกจิ กรรม สรปุ ผลการปฏิบตั ิงาน ปรบั ปรุง/ พัฒนา ประเมินคณุ ภาพผลงานโดยตัวนกั เรียน เพอื่ น และครู ไม่ผา่ น ประเมนิ หลงั เรียน ผ่าน สรุปผลการเรียน

3 การจัดชนั้ เรียน การจัดกระบวนการเรียนรู้ มุ่งให้นักเรียนแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ตามความแตกต่างของแต่ละ บุคคลนั้น การจัดชั้นเรียนเป็นสว่ นสำคญั อกี ประการหนึ่ง ที่ทำให้กระบวนการเรียนรู้บรรลุผลตามจดุ ประสงค์ ซ่ึงหลกั ในการจัดชั้นเรยี น มดี ังน้ี 1. จัดชัน้ เรียนในห้องเรียนให้นกั เรยี นนง่ั เปน็ กลมุ่ ๆ ละ 3–5 คน 2. แต่ละกลมุ่ จะตอ้ งคละนักเรียน โดยใหม้ นี กั เรยี นเก่ง 1-2 คน ปานกลาง 1-3 คน และออ่ น 1-2 คน เพื่อต้องการให้นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์ร่วมปรึกษาหารือ และช่วยเหลือซึ่งกันและกนั ในกลุ่มที่นั่งในขณะเรียน หรอื ทำกจิ กรรม 3. การจัดกล่มุ ใหน้ กั เรยี นนัง่ ทุกกล่มุ ครผู ู้สอนจะตอ้ งมองเห็นพฤติกรรมนักเรียนไดท้ ุกคน 4. การจัดช้ันเรยี น ต้องมีแสงสว่างอยา่ งเพยี งพอ 5. การจัดชั้นเรียนต้องมีบรรยากาศที่ดี ไม่มีเสียงรบกวน ไม่อบอ้าวหรือร้อน รบกวนสมาธิของ นกั เรียน

4 มาตรฐานและตัวชว้ี ัด มาตรฐานการเรียนรู้ ง 1.1 เข้าใจการทำงาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะการจัดการทักษะ กระบวนการแกป้ ญั หา ทกั ษะการทำงานรว่ มกัน และทกั ษะการแสวงหาความรู้ มีคุณธรรม และลกั ษณะนิสัยใน การทำงาน มจี ิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรพั ยากรและสง่ิ แวดลอ้ ม เพือ่ การดำรงชีวติ และครอบครัว ง 2.1 เขา้ ใจ มที กั ษะทีจ่ ำเป็น มปี ระสบการณ์ เห็นแนวทางในงานอาชีพ ใช้เทคโนโลยเี พื่อพัฒนาอาชีพ มีคณุ ธรรม และมเี จตคตทิ ีด่ ีต่ออาชีพ ตัวชวี้ ัด ง 1.1 ม.4-6/2 สร้างผลงานอยา่ งมคี วามคิดสรา้ งสรรค์ และมที ักษะในการทำงานร่วมกนั ง 1.1 ม.4-6/3 มีทกั ษะการจัดการในการทำงาน ง 1.1 ม.4-6/4 มีทกั ษะกระบวนการแกป้ ัญหาในการทำงาน ง 1.1 ม.4-6/5 มที กั ษะในการแสวงหาความรเู้ พ่ือการดำรงชีวิต ง 1.1 ม.4-6/6 มีคณุ ธรรมและลักษณะนสิ ยั ในการทำงาน ง 2.1 ม.4-6/1 อภปิ รายแนวทางเข้าส่อู าชีพที่สนใจ ง 2.1 ม.4-6/3 มีประสบการณ์ในอาชพี ทถ่ี นัดและสนใจ ง 2.1 ม.4-6/4 มีคณุ ลักษณะทด่ี ีต่ออาชีพ

5 สาระการเรยี นรู้ และจุดประสงค์การเรยี นรู้ สาระการเรยี นรู้ 1 ช่องทางการจำหน่าย 2 พานชิ ย์อิเลก็ ทรอนิกส์ หรอื การขายสนิ คา้ ทางออนไลน์ 2.1 ประโยชน์ของการขายออนไลน์ 2.2 ขนั้ ตอนการขายสินคา้ ออนไลน์ 2.3 ข้ันตอนการสรา้ งเพจจำหน่ายสนิ ค้า 2.4 ขอ้ ดีของการขายสินค้าออนไลน์ 2.5 ข้อเสยี ของการขายสินค้าออนไลน์ 3 การทำบญั ชี 3.1 วัตถุประสงคข์ องการทำบญั ชี 3.2 บัญชีรายรับรายจา่ ย จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 1 บอกชอ่ งทางการจำหนา่ ยได้ 2 บอกประโยชนข์ องการขายออนไลน์ได้ 3 อธบิ ายข้นั ตอนการขายสินค้าออนไลน์ได้ 4 ปฏิบัติการสรา้ งเพจจำหน่ายสนิ ค้าได้ 5 รู้ขอ้ ดีของการขายสนิ ค้าออนไลน์ได้ 6 รู้ข้อเสียของการขายสนิ ค้าออนไลน์ได้ 7 บอกวัตถุประสงคข์ องการทำบญั ชีได้ 8 ปฏิบัตกิ ารทำบัญชรี ายรบั รายจ่ายได้

6 ประเมนิ ก่อนเรียน เรื่องการจำหน่ายผลิตภณั ฑ์โครงงานอาชพี ให้นักเรียนทำเคร่ืองหมาย หน้าข้อทถ่ี กู ท่ีสดุ เพียงขอ้ เดยี ว 1. ขอ้ ใดเปน็ ชอ่ งทางการจำหน่ายไมผ่ ่านพ่อคา้ คนกลาง ก. ผผู้ ลิต-ผคู้ า้ ส่ง-ผู้คา้ ปลีก-ผบู้ รโิ ภค ข. ผผู้ ลิต-ตวั แทน-ผู้คา้ ปลกี -ผบู้ ริโภค ค. ผู้ผลิต-ผู้คา้ ปลีก-ผู้บรโิ ภค ง. ผู้ผลิต-ผู้บรโิ ภค 2. การเตรียมตัวขายสินคา้ ออนไลนต์ ้องเตรยี มอะไรบ้าง ก. สินคา้ ที่จะขาย ข้อมูลร้านและสินค้า ภาพประกอบ ข. ข้อมลู ร้านและสินค้า หมายเลขบัญชี อินทราแกรม ค. ขอ้ มลู ร้านและสินค้า ภาพประกอบ เฟสบกุ๊ ง. สินคา้ ทจี่ ะขาย ขอ้ มลู ร้านและสินคา้ ไลน์ 3. ถา้ นกั เรียนขายสินคา้ ออนไลนน์ ักเรยี นไดป้ ระโยชน์อย่างไร ก. ขายสินค้าได้ตลอดเวลา ขายสนิ ค้าไดท้ กุ ท่ี ประหยัดคา่ ใช้จ่าย ข. ประหยัดเวลา ขายสินคา้ ไดท้ ุกที่ ไม่ตอ้ งมลี ูกค้าประจำ ค. ไม่ตอ้ งมีสินคา้ ประหยดั เวลา ขายสนิ ค้าไดต้ ลอดเวลา ง. ขายสินคา้ ไดท้ กุ ท่ี ไม่ต้องมีรา้ นค้า ประหยัดเวลา 4. การสร้างร้านออนไลน์ ใหค้ นเข้าถงึ และแชร์ ได้งา่ ยควรใช้หลกั การสร้างอย่างไร ก. การกำหนดการเขา้ ถงึ และการแชร์ตอ้ งมีการตง้ั password เขา้ ถงึ หลายข้นั ตอน ข. การตงั้ ช่อื รา้ นให้ใกล้เคียงกับของรา้ นอน่ื ๆ ค. การตั้งชื่อร้าน ให้คนจำได้งา่ ย พิมพง์ ่าย ง. ใชภ้ าพสินค้าทตี่ กแต่งสวยงาม

7 5. ขอ้ ใดคอื ความหมายของคำว่าบัญชี ก. การบันทึกการใชเ้ ครื่องมืออุปกรณใ์ นการปฏบิ ัตงิ าน ข. การบนั ทกึ เรอ่ื งราวเกย่ี วกับเงนิ ในการทำโครงงาน ค. การบนั ทกึ เรื่องราวในการปฏบิ ัตงิ าน ง. ถูกทุกข้อ 6. ข้อใดไมใ่ ช่จุดประสงคข์ องการทำบญั ชี ก. ทราบปญั หาและอปุ สรรคและแนวทางการแก้ปญั หา ข. รู้สถานการณว์ ่ากำไรหรือขาดทุน ค. รฐู้ านะทางการเงนิ ของธรุ กิจ ง. สามารถตรวจสอบได้ 7. ถา้ รายรับนอ้ ยกวา่ รายจ่าย แสดงว่าการดำเนนิ โครงงานอาชีพของนักเรยี นเป็นอยา่ งไร ก. กำไรนอ้ ย ข. กำไรมาก ค. ขาดทุน ง. ไมแ่ นใ่ จ 8. นกั เรยี นซ้ืออุปกรณ์และเตมิ นำ้ มันรถเพอ่ื ไปซ้อื อปุ กรณ์ นักเรียนลงรายการในชอ่ งใด เพราะอะไร ก. รายรบั เพราะอปุ กรณ์และน้ำมนั รถไม่ได้เป็นต้นทนุ ข. รายรบั เพราะอปุ กรณเ์ ป็นทุนถาวร ค. รายจ่าย เพราะตอ้ งใช้เงิน ง. ผดิ ทุกข้อ

8 ใบความรทู้ ่ี 1 เรอื่ ง การจำหนา่ ยผลติ ภณั ฑโ์ ครงงานอาชพี การจัดจำหนา่ ย (Distribution) หมายถงึ กจิ กรรมตา่ ง ๆ เก่ยี วกบั การนำสินค้าและบรกิ ารของผู้ผลิต ออกสูต่ ลาดเพือ่ เสนอตอ่ ผ้บู รโิ ภค โดยการจดั หาสถานที่ขาย หรอื อาศัยผู้เชี่ยวชาญทางการตลาดที่เป็นคนกลาง ช่วยในการนำเสนอสินค้า และบริการไปสู่ผู้บริโภคในเวลาและสถานที่ที่เหมาะสม คนกลางทางการตลาดเขา้ มาชว่ ยทำหนา้ ทต่ี ่างๆ แทนผผู้ ลติ หรือผู้ประกอบการ เรยี กวา่ ชอ่ งทางการจัดจำหน่าย ชอ่ งทางการจำหนา่ ย ชอ่ งทางการจดั จำหนา่ ย (Distribution Channel) คอื กลุ่มบคุ คลหรือองคก์ รทีส่ มั พนั ธ์ระหว่างกนั ใน กระบวนการนำผลติ ภณั ฑ์จากผู้ผลิตไปยังผ้บู ริโภค ซงึ่ จะทำใหเ้ กดิ ระดับของช่องทาง คือ ชอ่ งทางการจดั จำหน่ายสนิ คา้ อปุ โภคบรโิ ภค แนวทางท่ี 1 (ผู้ผลิต – ผู้บรโิ ภค) แนวทางที่ 2 (ผู้ผลิต – ผู้ค้าปลกี – ผูบ้ รโิ ภค) แนวทางท่ี 3 (ผู้ผลิต – ผู้คา้ สง่ – ผูค้ ้าปลีก – ผบู้ ริโภค) แนวทางที่ 4 (ผู้ผลิต – ตัวแทน – ผ้คู ้าปลีก – ผบู้ ริโภค) แนวทางที่ 5 (ผู้ผลิต – ตวั แทน – ผคู้ ้าสง่ – ผูค้ า้ ปลกี – ผูบ้ รโิ ภค) หลักการการวางแผนการจำหน่าย มีดังนี้ 1. กำหนดแหลง่ จำหน่าย ไดแ้ ก่ ตลาดต่างๆ เชน่ ตลาดนัด ตลาดท้องถน่ิ จำหน่ายทางออนไลน์ เป็นตน้ การกำหนดแหลง่ จำหน่ายต้องทราบขอ้ มูลของการตลาดทกุ ตลาดเป็นอย่างดี 2. วิธีการจำหนา่ ย ถ้าจำหน่ายปลีกจะไดร้ าคาแพง แต่ต้องใชเ้ วลาและแรงงานมากทำให้ต้นทนุ การ จำหน่ายสูงไปด้วย ถ้าเป็นการจำหน่ายสง่ จะไดค้ ร้ังละมาก ๆ แตร่ าคาจะตำ่ กว่าเพราะใช้เวลาและแรงงานในการ จำหนา่ ยน้อยกว่า ผ้ผู ลิตจำเป็นต้องตัดสนิ ใจจากความพรอ้ มและความสะดวกของผผู้ ลิตเอง 3. การโฆษณาประชาสมั พนั ธ์ เปน็ การจูงใจผู้ซ้ือใหเ้ กิดความสนใจ เหน็ ประโยชนใ์ นสินคา้ และเกดิ ความต้องการเพื่อนำไปใชง้ านต่างๆ ดังนัน้ การโฆษณาประชาสัมพันธต์ อ้ งมีการวางแผนดังนี้ 3.1 สำรวจเกี่ยวกับตลาด

9 3.2 กำหนดขอบเขตของตลาดวา่ ผซู้ ือ้ กลมุ่ ใด 3.3 ออกแบบโฆษณา ดว้ ยวิธกี ารทดี่ ึงดูดความสนใจจากลูกค้า 3.4 สอื่ ทโ่ี ฆษณา ควรมีลกั ษณะดังน้ี - ไม่ขัดตอ่ ศีลธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณีอนั ดีงาม - ภาษาถกู ตอ้ ง ชัดเจน ไม่หยาบคาย ไม่กำกวม และเขา้ ใจง่าย - ไม่อวดอ้างเกนิ ความจริง - ไมก่ ่อให้เกดิ อารมณ์รุนแรง โหดร้าย ดหู มนิ่ เหยียดหยาม - สร้างสรรค์สังคม มแี นวคดิ พฒั นาท้องถนิ่ และสังคม 4. การจูงใจลกู คา้ โดยการแจก แถมและลดราคา 5. ฝึกเทคนคิ ส่งเสริมการขาย การวางแผนการขายโดยใชเ้ ทคนิคการเสรมิ การขาย เช่น การโฆษณา การจัดรา้ นที่สวยงามดึงดดู ใจ เป็นต้น พานิชยอ์ ิเลก็ ทรอนิกส์ หรือการขายสนิ ค้าทางออนไลน์ ปจั จุบนั การแขง่ ขันทางธรุ กิจมมี าก ธุรกิจต่างๆ จงึ จำเปน็ ตอ้ งพฒั นาและปรับปรุงกระบวนการขายและ ภาพลักษณ์ให้ทันสมัยตลอดเวลา โดยนำเทคโนโลยีที่ทันสมัยต่างๆ เข้ามาใช้ในกิจการเพื่อก่อให้เกิด ประสทิ ธิภาพสูงสุดต่อการดำเนนิ การของธรุ กจิ และ การซือ้ ขายสินคา้ ผา่ นหน้าร้านออนไลน์ ในประเทศไทยคน ส่วนใหญ่ในประเทศ ให้การยอมรบั เปดิ กว้างมากข้นึ เพราะทุกคนสามารถเข้าถึงเทคโนโลยไี ดอ้ ย่างท่วั ถึง หรือ โลกออนไลน์ไดอ้ ย่างทัว่ ถึงเกอื บทง้ั ประเทศ ทำใหผ้ ูป้ ระกอบการหนั มาหาชอ่ งทางการค้าขายสินค้าเพ่ิมมากข้ึน โดยการเปิดร้านค้าออนไลน์ แต่ปัญหาก็คือร้านค้าหรือผู้สนใจไม่มีความรู้เกี่ยวกับร้านค้าออนไลน์ ว่าจะต้อง เริม่ ตน้ อยา่ งไร จะต้องติดตอ่ ใครบ้าง ใช้งบประมาณเท่าไร เปดิ รา้ นแล้วจะขายไดห้ รือไม่ ดังนั้นการขายออนไลน์ จงึ เตรียมสง่ิ ตอ่ ไปนี้ 1. สินค้าที่จะจำหน่าย ก่อนที่จะเปิดร้านค้า สิ่งที่จำเป็นที่สุดของจุดมุ่งหมายนี้คือ การขายสินค้า เพราะฉะน้นั สินค้าจงึ เปน็ หัวใจสำคญั ในการทำรายไดท้ งั้ หมด 2. ข้อมูลร้านและข้อมูลสินค้า ในเมื่อมีสินค้าที่ต้องการนำมาขายผ่านระบบออนไลน์แล้วสิ่งที่ต้อง จัดเตรียมต่อมา คือ ข้อมูลรายละเอียดต่างๆ ของสินค้าที่จะขายนอกจากข้อมูลของสินค้าตัวเองควรจัดเตรียม ข้อมลู ติดตอ่ กับทางลกู คา้ ของทางร้านลงไปด้วย 3. รูปภาพประกอบ มีข้อมูลแล้วสิ่งที่ขาดไม่ได้สำหรับผู้ที่ทำการขายสินค้าผ่านอินเทอร์เน็ตได้แก่ รปู ภาพเป็นสิ่งสำคญั ยิ่ง ผู้ซื้อทางอนิ เทอรเ์ น็ตจะซอ้ื ไม่ซอื้ ข้ึนอยู่กบั รูปภาพย่งิ มีรูปมากกจ็ ะเป็นการดี

10 ประโยชน์ของการขายออนไลน์ 1.ชว่ ยให้ขายสินค้าได้สะดวกมากยงิ่ ข้ึน ไมต่ อ้ งเฝา้ หน้าร้านตลอดเวลา วนั ไหนไม่อยู่ร้านก็สามารถเปิด ร้านออนไลนไ์ ดป้ กติ 2.ชว่ ยให้ประหยดั ค่าใช้จ่ายในการสร้างรา้ นค้าหลายๆ รา้ น เพียงมรี ้านค้าออนไลน์ร้านเดียว ก็สามารถ ขายสนิ ค้าได้ทุกที่ ท่ัวประเทศและท่ัวโลกอีกดว้ ย 3.ทำให้สามารถเปิดร้านขายสนิ ค้าไดต้ ลอด 24 ช่ัวโมง โดยไมต่ ้องนง่ั เฝ้าหน้ารา้ นตลอดเวลา 4.ชว่ ยใหข้ ายของได้ทุกพน้ื ท่ี ไมว่ า่ ลกู ค้าจะอยทู่ ี่ใดในประเทศ หรือในโลก เพยี งแค่มอี นิ เทอรเ์ น็ต 5.ช่วยให้ลูกค้าประหยัดค่าใช้จ่ายและประหยัดเวลาในการเดินทางมาซื้อสินค้า หมดกังวลาเกี่ยวกับ ปัญหารถติดและสามารถเลือกซ้ือสนิ ค้าไดท้ บ่ี า้ น ขั้นตอนการขายสินค้าออนไลน์ 1. การวางแผนในเรื่องสินค้าที่จะทำตลาด หรืออาจจะคิดสินค้าในภายหลังจากที่มีคนเข้ามาเยี่ยมชม มากๆ ก็ได้ แต่วางแผนไว้ก่อนดที ี่สดุ นอกจากสินค้าที่เตรยี มไว้จำหน่ายในอนาคตแล้ว ก็วางแผนสร้างแบรนด์ ด้วยเปน็ เอกลกั ษณเ์ ฉพาะตัว 2. เมอื่ ขอ้ มูลทกุ อยา่ งพรอ้ มแลว้ กจ็ ดั ทำเว็บไซต์ พร้อมลงขายสนิ ค้า พรอ้ มข้อมูลวิธีซือ้ สินค้า การโอน เงิน ขอ้ มลู อ่นื ๆ ทีจ่ ำเป็นทง้ั หมด 3. วางแผนทำ Facebook เพจ และเนอ้ื หาท่จี ะโพสตใ์ นเพจ ไดแ้ ก่ ชอ่ื ผู้จำหน่าย แนะนำชอื่ สกุล จรงิ เพื่อยืนยันตัวตน เพื่อความเป็นมืออาชีพให้ใช้ทั้งภาไทยและภาษาอังกฤษ ช่องแนะนำตัวเอง ให้ใส่ข้อมูลท่ี สามารถติดตอ่ ไดท้ ่ีชดั เจน เพอื่ สามารถเขา้ ถึงตัวลูกค้าและเพ่ือความมั่นใจให้กบั ลูกคา้ ภาพประจำตัว ภาพสินค้า เป็นตน้

11 การสร้างเพจจำหนา่ ยสนิ ค้า การสรา้ งเพจจำหนา่ ยสินคา้ มีข้ันตอนดังน้ี ข้ันตอนท่ี 1 : สร้างเพจขายของบนเฟสบุ๊ค (FACEBOOK PAGE) กรณีทีม่ ี Facebook แลว้ ให้กดเข้า ไปที่ https://www.facebook.com/pages/create คลิกเลอื กประเภทของเพจ ขั้นตอนที่ 2 : ใส่รายละเอียด ตั้งชื่อเพจ ควรตั้งให้จำง่ายและมีเกี่ยวข้องกับสินค้าที่ขาย เลือก หมวดหมู่ คลิก ‘ดำเนนิ การต่อ’ หรอื ‘สรา้ งหนา้ ’

12 ขั้นตอนที่ 3 ตั้งรูปโปรไฟล์และภาพปก (PROFILE & COVER IMAGE) เลือกภาพโปรไฟล์ (ขนาด 180x180 px) กด อปั โหลดรปู โปรไฟล์ เลือกภาพปก (Cover Image) (ขนาด 1,640 x 856 px) กด อปั โหลด รูปภาพหนา้ ปก รูปภาพหน้าปกควรจัดวางข้อความ รูปภาพ ใจความสำคัญไวส้ ่วนกลางของรูปภาพ เนื่องจาก การแสดงผลบนโทรศัพท์ จะแสดงผลความกวา้ งรปู ภาพเพยี ง 1,255 px เทา่ น้ัน ขนั้ ตอนที่ 4 : ตัง้ คา่ ข้อมลู เพจ มดี ังนี้ ข้อมูลร้านค้า เทคนิคสำคัญของการเปิดเพจ ควรใส่รายละเอียดต่างๆของร้านให้ครบถ้วน ชัดเจน กด ‘เพิ่มคำอธิบายสั้นๆ’ เพื่อเข้าสู่กระบวนการตั้งค่าข้อมูลเพจร้าน ซึ่งจะให้ใส่ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับเพจ วิธีการติดต่อกับร้าน ตำแหน่งที่ตั้งร้าน วันและเวลาเปิด-ปิดร้าน ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับเพจ คำอธิบายเพจ ในส่วนน้ี ใส่รายละเอียดเก่ียวกับสินคา้ การจัดส่ง และข้อมลู การตดิ ตอ่ หมวดหมู่ เลือกหมวดหมู่ให้ตรงกบั ประเภทสินค้าที่ขาย เพราะเฟสบุ๊คจะเลือกแนะนำเพจเราไปให้กับ กลุ่มเปา้ หมายที่ชอบสนิ คา้ ท่ีเราขาย การติดต่อ เลขโทรศัพท์มือถือ หากใส่เบอร์ไว้จะทำให้ลูกค้าสามารถตดิ ต่อได้ง่าย เป็นอีกวิธีที่ปิดการ ขายง่าย เว็บไซต์ (Website) ถ้ามีเว็บไซต์ให้เอาลิงก์เว็บไซต์มาวางไว้ เพื่อให้ลูกค้าสามารถกดเข้าไปดูสินค้าตวั อื่นได้งา่ ยขึน้ เพ่ิมโอกาสการซ้อื มากขึ้น อีเมล (Email) ตำแหนง่ ท่ตี ั้ง ใหใ้ ส่ทีอ่ ยู่รา้ นค้า เวลาทำการ ใหร้ ะบุชว่ งเวลาทำการของร้าน

13 ขั้นตอนที่ 5 : สร้าง URL ให้ร้านเพื่อให้คนเข้าถึงและแชร์ได้ง่ายๆ ควรสร้างชื่อที่จำง่าย พิมพ์ง่าย เพื่อให้แฟนเพจติดต่อได้ง่าย แชร์ข้อมูลได้ง่าย ขั้นตอนนี้ถ้ายังคิดชื่อไม่ออก สามารถกดข้ามและมาตั้งค่า ย้อนหลังได้ กด ‘สรา้ งชอื่ ผู้ใชข้ องเพจ’ ทอี่ ยใู่ ตภ้ าพโปรไฟล์ (Profile Image) จากหนา้ แรกของเพจได้เลย ขั้นตอนที่ 6 : สร้างปุ่มให้ลูกค้า INBOX ง่ายขึ้น คลิก ‘+ เพิ่มปุ่ม’ เลือก ‘ส่งข้อความ’ คลิก ‘Messenger’ และคลิก ‘เสร็จสิ้น’

14 ขั้นตอนท่ี 7 : เชอื่ มต่อ INSTAGRAM รา้ นคา้ ให้จัดการได้ในที่เดียวกนั สำหรบั ข้อนี้ ถา้ หากร้านคา้ ของมี บัญชี Instagram ด้วย สามารถเชื่อมบัญชี Instagram ร้านค้าเข้ากับเพจร้านค้าได้ ข้อดีก็คือสามารถสร้าง โฆษณาบน Facebook Page ที่ปรากฎบน Instagram ได้เลย โดยคลิก ‘ตั้งค่า’ เลือก Instagram คลิกที่ปุ่ม ‘เชอ่ื มตอ่ ’ จากนนั้ ลงช่อื เข้าใชบ้ ญั ชี Instagram ร้านค้าทเี่ ราต้องการเชอ่ื มต่อ

15 ข้อดีของการขายสนิ คา้ ออนไลน์ 1. ลงทุนน้อย ไม่จำเป็นต้องมีหน้าร้าน หากไม่ได้มีหน้ารา้ นเป็นของตนเอง ไม่จำเป็นต้องลงทุนไปเช่า ตกึ อาคาร ลงทุนตกแตง่ ร้าน สามารถนำเงนิ นน้ั มาใช้หมุนเวียนอนื่ ๆ ในธรุ กจิ ได้ 2. บริหารจัดการคนเดียวได้ ไม่ยุง่ ยาก ไม่จำเปน็ ต้องจ้างลูกน้อง สามารถทำเองได้ หรือไม่ก็ใช้ลกู น้อง เพยี งไม่กคี่ นก็สามารถทำธุรกจิ ได้ดง่ั ใจต้องการ 3. สะดวกในการหากล่มุ ลูกค้า ไม่จำเป็นตอ้ งไปเดนิ หาลูกคา้ ตดิ ป้ายโฆษณา เพียงโฆษณาผา่ น อินเทอร์เน็ต นอกจากสะดวกแลว้ ยงั ไดล้ กู คา้ กลมุ่ เปา้ หมายจากระยะไกลทั่วประเทศหรือตา่ งประเทศ 4. มีความอิสระในการขายสินค้าออนไลน์ ผู้ขายจะมีอิสระในการใช้ชีวิตมากกว่า ไม่จำเป็นต้องมานงั่ เปิดรา้ น นัง่ รอขายลูกค้าหนา้ รา้ นแค่มมี ือถอื กบั อินเทอรเ์ นต็ อยู่ตรงไหนกต็ ดิ ต่อขายสินคา้ ได้ ข้อเสียของการขายสินคา้ ออนไลน์ 1. การแข่งขันยุคนี้สูงมาก ต้องยอมรับเลยว่ายุคนี้การขายสินค้าออนไลน์มีการแข่งขันสูงมากจริงๆ สนิ ค้าประเภทเดยี วกนั สามารถพบเจอคนขายได้มากกว่า 3-4 เจา้ ดังนั้นมันอาจทำให้เราไม่ประสบความสำเร็จ ไดถ้ า้ เลอื กสินค้าไมโ่ ดนใจ 2. โดนโจมตไี ดง้ ่าย บางคร้ังความผิดพลาดเล็กๆ น้อยๆ กก็ ลายเปน็ เร่อื งใหญ่ จนสนิ ค้าไม่สามารถขาย ได้เพราะถกู ตราหนา้ จากสังคมออนไลน์ว่าสินค้าไร้คุณภาพ ท้ังทอี่ าจเกิดข้นึ แค่นิดเดียว และเราก็ดูแลแก้ไขให้ แลว้ ก็ตาม 3. กลุ่มลกู คา้ ไม่จรงิ ใจ การพูดคุยกับลกู ค้าผ่านตวั หนงั สอื ไม่เหมือนกับการพบหน้ากัน ลูกค้าก็แค่รู้สึก ว่าถ้าเจอรา้ นไหนที่ถกู ว่า คุณภาพดีกวา่ ก็จะเลือกซื้อร้านน้ัน

16 ใบความรู้ท่ี 2 การทำบญั ชีรายรับ รายจา่ ย การทำบัญชี การทำบัญชี หมายถงึ การจดบนั ทกึ เรือ่ งราวตา่ ง ๆ เกี่ยวกับการเงนิ หรือส่ิงของท่ีกำหนดมลู คา่ เป็นเงิน ไวเ้ ป็นหลักฐาน โดยจัดแยกไวเ้ ป็นประเภทตา่ ง ๆ เพือ่ ประโยชน์ตอ่ การดำเนนิ งานนั้น ๆ วตั ถปุ ระสงคข์ องการทำบญั ชี 1. เพือ่ บันทกึ หลกั ฐานต่าง ๆ ของธรุ กิจน้ัน ๆ ใหเ้ ป็นระเบยี บ 2. เพ่ือสามารถไดต้ รวจสอบได้ง่ายข้ึน 3. ทราบผลของการดำเนินงานวา่ มีกำไรหรือขาดทุนจากการดำเนนิ งานเป็นจำนวนเทา่ ใด 4. ทราบฐานะทางการเงนิ ของกิจการว่ามที รัพยส์ นิ หน้สี นิ และเงินทุนเปน็ จำนวนเท่าใด บญั ชีรายรับรายจ่าย บัญชีรายรับรายจ่าย หมายถึงการจดบันทึกเหตุการณ์ต่าง ๆ เกี่ยวกับการเงิน โดยผ่านกระบวนการ วิเคราะห์ จัดประเภท และบันทึกไว้ในแบบฟอร์มที่กำหนด เพื่อแสดงฐานะทางการเงิน และผลการดำเนิน โครงงานอาชพี ประโยชน์ของการทำบญั ชีรายรับรายจ่าย มดี ังนี้ 1.เป็นหลักฐานประกอบการดำเนนิ โครงงานอาชีพเพื่อให้ทราบว่ามีทรัพยส์ ิน หนี้สิน และเงินทุนเป็น จำนวนเท่าไร 2.เปน็ หลักฐานในการตรวจสอบตัวเงินสดกับยอดบญั ชวี ่าถกู ตอ้ งหรอื มีข้อผดิ พลาดอย่างไร 3.เป็นสถติ ิชว่ ยในการบริหาร ควบคุมการทำงบประมาณเพื่อให้ผลงานมปี ระสิทธภิ าพดีย่ิงขึ้น 4.ช่วยเป็นหลักฐานในการบรหิ ารงานเพอื่ ปอ้ งกันความผิดพลาดที่เกิดขนึ้ อกี 5.ช่วยในการคำนวณผลการดำเนินงานวา่ กำไรหรอื ขาดทุน

17 6.ชว่ ยให้ทราบฐานะทางการเงินของการดำเนินงานว่ามีทรพั ย์สนิ หนส้ี นิ และเงนิ ทุนอยา่ งไร การทำบัญชีรายรับ - รายจ่าย เพื่อแสดงกิจการ สาเหตุที่ต้องมีการแสดงทั้งบัญชีรายรับและบัญชี รายจา่ ยนน้ั เพือ่ จะไดท้ ราบผลการดำเนินงานของกิจการในแต่ละครงั้ ว่ามกี ำไรหรอื ขาดทนุ โดยการจัดทำงบดุล แต่ละบญั ชี แล้วนำมาเปรียบเทียบกนั ถา้ บญั ชีรายรบั สูงกว่าบัญชีรายจ่าย แสดงวา่ ผลการดำเนินกิจการในคร้ัง น้ันมกี ำไรเกิดขึ้น ตัวอย่างบญั ชีรายรบั รายจา่ ย วัน/เดอื น/ปี รายการ รายรบั รายจ่าย คงเหลอื 14 ธ.ค.60 ยมื เงินจากครูทปี่ รึกษา 500 500 15 ธ.ค.60 ซื้อขวดยาหม่อง 20 ขวด 50 450 4 ก.พ.61 ซอ้ื พมิ เสน 1 ถุง 60 390 4 ก.พ.61 ซื้อการบูร 1 ถุง 40 350 11 มี.ค.61 ซือ้ พาราฟิน 1 ถุง 20 330 11 ม.ี ค.61 ขายยาหม่อง12 ขวด 240 570 11 มี.ค.61 ขายยาหมอ่ ง 6 ขวด 120 690 26 ก.ค.61 ขายยาดม 4 ขวด 80 770 26 ก.ค.61 คืนเงินทยี่ มื 500 270 รวม 940 670 270

18 กจิ กรรมที่ 1 เรือ่ ง การจำหนา่ ยผลติ ภัณฑโ์ ครงงานอาชพี คำช้ีแจง ใหน้ กั เรียนออกแบบและสรา้ งเพจจำหน่ายสนิ คา้ นักเรียนให้ครบองค์ประกอบของเพจขายสนิ คา้ ใน ระบบออนไลน์

19 กิจกรรมที่ 2 เรื่อง การบนั ทกึ รายรับ รายจา่ ย บันทึกรายรับ รายจา่ ย โครงงานอาชีพ เรอื่ ง ................................................................................................................. วนั /เดือน/ปี รายการ รายรับ รายจา่ ย คงเหลอื

20 ประเมนิ หลังเรยี น เรือ่ งการจำหน่ายผลติ ภัณฑ์โครงงานอาชพี ให้นักเรยี นทำเครอ่ื งหมาย หนา้ ข้อทถ่ี ูกท่ีสดุ เพียงข้อเดียว 1. ข้อใดเปน็ ช่องทางการจำหน่ายไมผ่ ่านพ่อคา้ คนกลาง ก. ผผู้ ลิต-ผคู้ ้าสง่ -ผู้คา้ ปลกี -ผบู้ รโิ ภค ข. ผผู้ ลิต-ตัวแทน-ผู้คา้ ปลีก-ผบู้ ริโภค ค. ผู้ผลิต-ผู้คา้ ปลีก-ผู้บริโภค ง. ผ้ผู ลติ -ผบู้ ริโภค 2. การเตรียมตัวขายสนิ ค้าออนไลน์ต้องเตรียมอะไรบ้าง ก. สนิ ค้าที่จะขาย ข้อมลู ร้านและสนิ ค้า ภาพประกอบ ข. ขอ้ มลู รา้ นและสินคา้ หมายเลขบัญชี อินทราแกรม ค. ขอ้ มลู ร้านและสินคา้ ภาพประกอบ เฟสบ๊กุ ง. สินคา้ ทจี่ ะขาย ขอ้ มลู รา้ นและสนิ คา้ ไลน์ 3. ถ้านักเรียนขายสนิ คา้ ออนไลน์นักเรียนได้ประโยชนอ์ ย่างไร ก. ขายสนิ คา้ ได้ตลอดเวลา ขายสินค้าได้ทุกท่ี ประหยัดค่าใชจ้ ่าย ข. ประหยดั เวลา ขายสินค้าไดท้ ุกที่ ไมต่ ้องมลี ูกคา้ ประจำ ค. ไมต่ อ้ งมสี นิ ค้า ประหยดั เวลา ขายสนิ คา้ ได้ตลอดเวลา ง. ขายสนิ คา้ ได้ทกุ ที่ ไมต่ อ้ งมรี า้ นคา้ ประหยดั เวลา 4. การสร้างร้านออนไลน์ ใหค้ นเข้าถงึ และแชร์ ได้ง่ายควรใชห้ ลกั การสร้างอยา่ งไร ก. การกำหนดการเขา้ ถงึ และการแชร์ตอ้ งมีการตง้ั password เขา้ ถงึ หลายขนั้ ตอน ข. การตง้ั ช่ือร้านให้ใกล้เคยี งกบั ของร้านอื่น ๆ ค. การตง้ั ชือ่ รา้ น ให้คนจำไดง้ า่ ย พมิ พ์ง่าย ง. ใช้ภาพสนิ ค้าทีต่ กแต่งสวยงาม

21 5. ขอ้ ใดคอื ความหมายของคำว่าบญั ชี ก. การบนั ทึกการใช้เครื่องมอื อุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน ข. การบนั ทกึ เรอื่ งราวเกี่ยวกับเงินในการทำโครงงาน ค. การบันทึกเร่อื งราวในการปฏบิ ัติงาน ง. ถกู ทกุ ขอ้ 6. ข้อใดไมใ่ ช่จุดประสงค์ของการทำบญั ชี ก. ทราบปัญหาและอปุ สรรคและแนวทางการแก้ปัญหา ข. รสู้ ถานการณว์ ่ากำไรหรอื ขาดทุน ค. รฐู้ านะทางการเงนิ ของธรุ กิจ ง. สามารถตรวจสอบได้ 7. ถา้ รายรับนอ้ ยกวา่ รายจ่าย แสดงวา่ การดำเนินโครงงานอาชพี ของนักเรียนเป็นอย่างไร ก. กำไรนอ้ ย ข. กำไรมาก ค. ขาดทนุ ง. ไมแ่ น่ใจ 8. นกั เรยี นซ้ืออุปกรณแ์ ละเติมนำ้ มนั รถเพือ่ ไปซอื้ อปุ กรณ์ นักเรียนลงรายการในช่องใด เพราะอะไร ก. รายรับ เพราะอปุ กรณ์และนำ้ มันรถไม่ไดเ้ ปน็ ต้นทุน ข. รายรับ เพราะอปุ กรณเ์ ป็นทุนถาวร ค. รายจ่าย เพราะตอ้ งใช้เงิน ง. ผดิ ทกุ ขอ้

22 คำเฉลย การจำหน่ายผลติ ภัณฑโ์ ครงงานอาชพี ข้อที่ 1 ง. ผู้ผลิต-ผู้บริโภค ข้อที่ 2 ก. สินคา้ ที่จะขาย ข้อมูลรา้ นและสินคา้ ภาพประกอบ ข้อที่ 3 ก. ขายสินคา้ ไดต้ ลอดเวลา ขายสนิ คา้ ได้ทุกท่ี ประหยัดค่าใช้จา่ ย ขอ้ ท่ี 4 ค. การตัง้ ชื่อรา้ น ให้คนจำไดง้ า่ ย พิมพง์ า่ ย ขอ้ ท่ี 5 ข. การบันทึกเรื่องราวเกี่ยวกบั เงนิ ในการทำโครงงาน ข้อที่ 6 ก. ทราบปญั หาและอปุ สรรคและแนวทางการแก้ปญั หา ข้อท่ี 7 ค. ขาดทนุ ข้อที่ 8 ค. รายจ่าย เพราะต้องใช้เงนิ

23 เอกสารอ้างองิ สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน (ออนไลน)์ จาก https://www.trueplookpanya.com/ เขา้ ถงึ ขอ้ มลู เมอ่ื วนั ท่ี 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2564. สาระนา่ รู้ทางสถติ ิ (ออนไลน์) จาก http://service.nso.go.th/ เข้าถึงขอ้ มลู เมื่อวนั ที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2564. บงกชษกรณ์ แชมสีม่วง เทคนคิ การทำงานอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ (ออนไลน)์ จาก https://bongkotsakorn.wordpress.com สืบค้นข้อมูลเมอ่ื วันที่ 3 สงิ หาคม พ.ศ. 2564. ดารุณี ประพันธ์ ความรู้เกี่ยวกับโครงงาน (ออนไลน์) จาก http://www.jokedarune.com/ สืบค้นข้อมูล เมือ่ วนั ท่ี 3 สิงหาคม พ.ศ. 2564. การปฏิบตั โิ ครงงาน. (ออนไ์ ลน)์ จาก https://sites.google.com/ สบื คน้ ข้อมลู เมื่อวนั ที่ 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2564. การจำหน่าย (ออนไ์ ลน์) จาก https://bsc.dip.go.th/ สบื คน้ ขอ้ มูลเมอ่ื วนั ท่ี 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2564. การจำหน่ายสินคา้ (ออนไ์ ลน)์ จาก https://sites.google.com/ สืบคน้ ข้อมลู เม่อื วันท่ี 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2564. การขายสนิ คา้ ออนไลน์ (ออนไลน์) จาก http://manasanakin.blogspot.com/p/5.html สืบค้นขอ้ มลู เมื่อ วันท่ี 28 กรกฎาคม พ.ศ.2564. รปู แบบและการขายสนิ คา้ ออนไลน์ (ออนไลน)์ จาก https://slideplayer.in.th/ สบื คน้ ขอ้ มูลเม่ือวนั ที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ.2564. ข้อดีขอ้ เสยี ของการสนิ ค้าออนไลน์ (ออนไลน์) จาก https://www.chinagrooves.com/ สืบคน้ ข้อมูลเม่ือวันท่ี 28 กรกฎาคม พ.ศ.2564. ข้ันตอนสร้างเพจขายของบนเฟสบุ๊ค(ออนไลน์) จาก https://www.page365.net/all-articles/365town- howtocreatefbpage / สืบค้นขอ้ มูลเมอื่ วันท่ี 28 กรกฎาคม พ.ศ.2564.