การวิเคราะห์นักเรียนเป็นรายบุคคล CAR

การวเิ คราะหน์ ักเรยี นเป็นรายบุคคล CAR 1/1 ปฏบิ ตั ิการคุณภาพเพ่อื พฒั นาคุณภาพนกั เรยี น ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 นางสาวจนั ทร์จิรา ภลิ ะคา กลมุ่ สาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชีพ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 อาเภอแมแ่ จ่ม จังหวัดเชียงใหม่ สานกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ

แบบรายงานข้อมลู นกั เรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชพี ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ครผู ูส้ อน นางสาวจันทร์จริ า ภิละคา ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ คุณลกั ษณะทพี่ ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ดา้ นต่างๆ พฒั นาการของนักเรยี นด้านต่างๆ (สมรรถนะนักเรียน 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการประเ ิมน ท่ี ชื่อ-สกลุ หมายเหตุ รักชา ิต ศื่ซาอสสัน์ตย์กสุษัจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอ ่ยู ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สิคาดธารณะ แก้ ัปญหา ทักษะชีวิต ส่ือสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 1 เด็กชายกรวชิ ญ์ 3 3 2 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน คาอธิบาย อาสาพฒั นาสหชน เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อืน่ ได้ ระดับดี เกย่ี วกับ ดี ตวั เลขในช่อง 2 เดก็ ชายวริ ะชัย 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ใน คณุ ลักษณะฯ สดใสสมบรู ณ์ เขียนได้ สมบรู ณ์ ผู้อ่นื ได้ ระดบั ดี ตวั เลข คอื ดี พฤติกรรมที่ 3 เดก็ ชายสุรียา 3222323 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น ปฏิบัติ คณุ านาถอัปสร 3333333 3 ดี ดี ดี เขียนได้ ดี สมบรณู ์ ผ้อู น่ื ได้ ระดับ 3: ชัดเจน , ดพี อใช้ ค่อนข้างดี สมา่ เสมอ 4 นายธีรพงษ์ บุญสม แข็งแรง เข้ากับ ปกติ 2: ชดั เจน อ่าน สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ อยใู่ น ,บ่อยครั้ง เขยี นได้ ระดับดี ดี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยูใ่ น 1: บางครงั้ 5 นายสทุ ธิภทั ร ยา่ งจันทคณุ เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนท่ี 1/2562 ฝา่ ยวิชาการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวิเคราะหน์ กั เรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ตั ิการคณุ ภาพเพอ่ื คุณภาพนักเรียน “

แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชีพ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 6 กันยารัตน์ ธรี เดชทรัพย์ ครผู ้สู อน นางสาวจนั ทร์จิรา ภลิ ะคา ตาแหน่ง พนักงานราชการ กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ท่ี ชือ่ -สกลุ 3 3 2 3 3 3 2 3 ดี ดี ดี 7 เด็กหญงิ กนั ยารัตน์ คุณลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ดา้ นตา่ งๆ พัฒนาการของนกั เรียนด้านต่างๆ รัตนพงไพรรกั ษา (สมรรถนะนกั เรียน 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ 8 เด็กหญงิ กนั ยารัตน์ ประเมิน หมายเหตุ ธรี เดชทรัพย์ รักชา ิต 9 ดก็ หญิงจิรดา แซ่เฮ้อ ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย 10 เด็กหญงิ จริ าภรณ์ ใ ่ฝเรียนรู้ สริ ปิ ญั ญามณีกลุ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ 11 เดก็ หญิงชฎาพร รัทกางคาวานมเ ็ปน ธนรุ วิทยา ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยู่ใน คาอธบิ าย เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ืน่ ได้ ระดบั ดี เกีย่ วกับ ดี ตวั เลขในชอ่ ง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน คณุ ลักษณะฯ เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ระดบั ดี ตวั เลข คือ ดี พฤติกรรมท่ี 3 3 3 2 2 2 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ น ปฏบิ ตั ิ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดบั ดี 3: ชดั เจน , เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ืน่ ได้ สม่าเสมอ อยู่ใน 2: ชดั เจน ดี ระดบั ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผูอ้ น่ื ได้ ดี ,บ่อยครัง้ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน 1: บางครั้ง เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อื่นได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนท่ี 1/2562 ฝ่ายวชิ าการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวเิ คราะหน์ กั เรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏิบัตกิ ารคณุ ภาพเพอ่ื คุณภาพนักเรยี น “

แบบรายงานข้อมูลนักเรียนรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชีพ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ครูผ้สู อน นางสาวจันทร์จิรา ภิละคา ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี คณุ ลกั ษณะท่พี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ดา้ นต่างๆ พัฒนาการของนกั เรียนดา้ นตา่ งๆ (สมรรถนะนักเรยี น 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ชอ่ื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ 12 เดก็ หญงิ ชตุ ิภา รักชา ิต ใจสภุ าพอ่อนนอ้ ม ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย 13 เด็กหญงิ ฐิตา ใ ่ฝเรียนรู้ ศกั ดเ์ิ ปรมวุฒิ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ 14 เดก็ หญงิ ณชั ชา รัทกางคาวานมเ ็ปน คณุ ศิริองอาจ ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ 15 เดก็ หญิงณฐั กานต์ แก้ ัปญหา บุรพลธานี ัทกษะชีวิต สื่อสาร 16 เดก็ หญิงณิชา ใช้ICT ศลิ ปพงษ์พจน์ สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยูใ่ น คาอธิบาย เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ระดับดี เกี่ยวกับ ดี ตวั เลขในชอ่ ง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน คุณลักษณะฯ เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ื่นได้ ระดับดี ตวั เลข คือ ดี พฤติกรรมท่ี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ น ปฏิบัติ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดบั ดี 3: ชดั เจน , เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อ่ืนได้ สมา่ เสมอ อยู่ใน 2: ชดั เจน ดี ระดับดี ,บอ่ ยคร้ัง ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ดี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน 1: บางครั้ง เขียนได้ สมบรณู ์ ผ้อู ่ืนได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนท่ี 1/2562 ฝ่ายวชิ าการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 “ การวเิ คราะห์นักเรยี นเป็นรายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏิบัตกิ ารคณุ ภาพเพอื่ คุณภาพนักเรียน “

แบบรายงานข้อมูลนกั เรียนรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชีพ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 3 ครูผสู้ อน นางสาวจนั ทร์จริ า ภลิ ะคา ตาแหนง่ พนักงานราชการ กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี คณุ ลักษณะทพี่ ึงประสงค์ ความสามารถ(ทกั ษะ)ดา้ นต่างๆ พฒั นาการของนกั เรยี นด้านต่างๆ (สมรรถนะนกั เรยี น 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ช่อื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 17 เดก็ หญงิ ดวงอร กระจา่ ง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ใน คาอธิบาย กจิ เลิศล้า เขยี นได้ สมบรณู ์ ผูอ้ ืน่ ได้ ระดับดี เกยี่ วกบั ดี ตัวเลขในชอ่ ง 18 เด็กหญิงธญั จริ า ชวสิทธ์ิ มงคล คุณลักษณะฯ 19 เด็กหญิงธวุ พร ชุติกรรังสี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ น ตัวเลข คือ ระดบั ดี พฤติกรรมท่ี เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อื่นได้ ดี ปฏบิ ัติ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยูใ่ น 3: ชดั เจน , ระดบั ดี สมา่ เสมอ เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ืน่ ได้ ดี 2: ชัดเจน ,บอ่ ยครั้ง 1: บางคร้งั เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นที่ 1/2562 ฝ่ายวชิ าการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวเิ คราะหน์ กั เรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏิบตั ิการคณุ ภาพเพอ่ื คุณภาพนกั เรียน “

แบบรายงานขอ้ มูลนักเรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชีพ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 3 ครูผูส้ อน นางสาวจันทร์จริ า ภลิ ะคา ตาแหนง่ พนักงานราชการ กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ คณุ ลักษณะท่พี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ด้านต่างๆ พฒั นาการของนักเรยี นด้านต่างๆ (สมรรถนะนกั เรียน 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ท่ี ชือ่ -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 20 เด็กหญงิ นีราพรรณ มฤค 3 3 2 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ น คาอธบิ าย มาศ เขียนได้ สมบรณู ์ ผ้อู ่นื ได้ ระดบั ดี เกยี่ วกบั ดี ตวั เลขในชอ่ ง 21 เดก็ หญิงพิมพว์ ิภา ศภุ กติ ติ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน คุณลกั ษณะฯ เลิศ เขียนได้ สมบูรณ์ ผู้อื่นได้ ระดับดี ตวั เลข คือ ดี พฤติกรรมท่ี 22 เด็กหญงิ พิมพดิ า รตั นมา 3222323 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ น ปฏิบตั ิ นะชยั 3333333 3 ดี ดี ดี เขยี นได้ ดี สมบรณู ์ ผูอ้ นื่ ได้ ระดบั 3: ชดั เจน , ดพี อใช้ คอ่ นข้างดี สม่าเสมอ 23 เดก็ หญิงรวสิ รา กลุ ถาวร แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ 2: ชดั เจน ยศ อา่ น สมบรณู ์ ผอู้ ื่นได้ อยใู่ น ,บ่อยครั้ง เขียนได้ ระดบั ดี ดี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ น 1: บางครงั้ 24 เดก็ หญิงรศั มี แสงจนั ทร์ นาวาโชค เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นที่ 1/2562 ฝ่ายวิชาการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวิเคราะห์นักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ตั กิ ารคณุ ภาพเพ่อื คณุ ภาพนกั เรยี น “

แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรียนรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชีพ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ครูผูส้ อน นางสาวจันทรจ์ ิรา ภิละคา ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชพี คณุ ลกั ษณะท่พี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทกั ษะ)ด้านต่างๆ พัฒนาการของนกั เรียนด้านตา่ งๆ (สมรรถนะนักเรียน 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ช่อื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต ส่ือสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 25 เด็กหญงิ ลลิตา สมั พนั ธ์สนิ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยูใ่ น คาอธบิ าย ช่วย เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ืน่ ได้ ระดับดี เก่ยี วกับ ดี ตวั เลขในช่อง 26 เดก็ หญงิ ลัดดา บรรจงวร วตั ร 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยูใ่ น คุณลกั ษณะฯ เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ื่นได้ ระดับดี ตวั เลข คือ 27 เดก็ หญงิ ลัดดา คุณานาถ ดี พฤติกรรมที่ อปั สร 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ น ปฏบิ ตั ิ 28 เด็กหญงิ วไิ ลพร แซเ่ ฮ้อ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดบั ดี 3: ชัดเจน , เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ สม่าเสมอ 29 เด็กหญงิ ศรีสุดา วงค์ใหม่ อยู่ใน 2: ชัดเจน เกดิ กุล ดี ระดับดี ,บ่อยครง้ั ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ ดี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน 1: บางครั้ง เขียนได้ สมบรณู ์ ผ้อู ่นื ได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนที่ 1/2562 ฝ่ายวิชาการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 “ การวเิ คราะห์นักเรยี นเป็นรายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ัตกิ ารคณุ ภาพเพือ่ คุณภาพนักเรยี น “

แบบรายงานขอ้ มลู นักเรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชีพ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 ครูผู้สอน นางสาวจนั ทร์จิรา ภลิ ะคา ตาแหนง่ พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี คณุ ลกั ษณะทพี่ ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ด้านต่างๆ พฒั นาการของนักเรียนด้านตา่ งๆ (สมรรถนะนกั เรยี น 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ท่ี ช่อื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 30 เด็กหญงิ สวพร อร่ามเวช 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ น คาอธบิ าย วบิ ลู ย์ เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ระดับดี เก่ยี วกับ ดี ตวั เลขในชอ่ ง 31 เด็กหญงิ สนุ ีย์ พงษ์ศักดิ์ อารีไพร 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยู่ใน คณุ ลกั ษณะฯ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผูอ้ ื่นได้ ระดับดี ตัวเลข คือ 32 เดก็ ชายเด่นภูมิ โชคพา ดี พฤติกรรมท่ี รงุ่ เรือง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ น ปฏิบตั ิ 33 เดก็ ชายทินกฤต สันติภาพ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดับดี 3: ชัดเจน , พงศ์ไพร เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ื่นได้ สม่าเสมอ อยใู่ น 2: ชดั เจน 34 เด็กชายธนพงศ์ กุล ดี ระดบั ดี ,บ่อยครัง้ สพุ รรณรัตน์ ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ่ืนได้ ดี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน 1: บางครั้ง เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ นื่ ได้ ระดับดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนท่ี 1/2562 ฝา่ ยวิชาการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวิเคราะหน์ กั เรยี นเป็นรายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ตั กิ ารคุณภาพเพ่อื คณุ ภาพนกั เรียน “

แบบรายงานข้อมูลนักเรียนรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชีพ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ครผู ้สู อน นางสาวจนั ทร์จริ า ภิละคา ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ คณุ ลกั ษณะท่พี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ด้านต่างๆ พัฒนาการของนกั เรยี นด้านต่างๆ (สมรรถนะนกั เรียน 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ชอ่ื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 35 เด็กชายรัฐพงศ์ มฤคมาศ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน คาอธิบาย เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ระดบั ดี เกี่ยวกบั 36 เดก็ หญิงกัญญาพัชร วงศ์ ดี ตัวเลขในช่อง พิรณุ ทอง คุณลักษณะฯ 37 เดก็ หญิงกนั ยาพร รตั นพง ไพรรักษา ตวั เลข คอื 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ใน พฤติกรรมที่ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ่ืนได้ ระดบั ดี ปฏิบัติ ดี 3: ชัดเจน , สมา่ เสมอ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยูใ่ น 2: ชดั เจน เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ระดับดี ,บ่อยครง้ั ดี 1: บางครง้ั เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2562 ฝ่ายวิชาการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 “ การวเิ คราะห์นกั เรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏิบตั ิการคณุ ภาพเพอ่ื คณุ ภาพนักเรยี น “

แบบรายงานข้อมลู นักเรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชีพ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ครูผู้สอน นางสาวจนั ทร์จริ า ภิละคา ตาแหนง่ พนักงานราชการ กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ความสามารถ(ทกั ษะ)ดา้ นต่างๆ พฒั นาการของนักเรยี นด้านต่างๆ (สมรรถนะนักเรยี น 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ชือ่ -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 38 เด็กหญงิ กานติมา งามจารุ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน ดารง เขียนได้ สมบรู ณ์ ผอู้ ื่นได้ ระดับดี ดี 39 เดก็ หญงิ กลุ นดิ า ธารงสุข 3 2 2 2 3 2 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ น คาอธิบาย บรรพต เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ื่นได้ ระดบั เกย่ี วกับ ดพี อใช้ คอ่ นขา้ งดี ตวั เลขในชอ่ ง 40 เด็กหญงิ จรี าพร ชนะ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น คุณลกั ษณะฯ พานชิ กลุ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อื่นได้ ระดบั ดี ตวั เลข คือ ดี พฤติกรรมที่ 41 เดก็ หญิงฉวีวรรณ ถนอม 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น ปฏิบตั ิ สนิ ธมุ าศ ระดบั ดี 3: ชัดเจน , เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ สมา่ เสมอ ดี 2: ชดั เจน ,บอ่ ยครง้ั 1: บางครงั้ เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนท่ี 1/2562 ฝ่ายวิชาการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวเิ คราะหน์ ักเรยี นเป็นรายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ตั ิการคณุ ภาพเพ่ือคุณภาพนักเรียน “

แบบรายงานขอ้ มูลนักเรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชีพ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ครผู สู้ อน นางสาวจันทรจ์ ริ า ภลิ ะคา ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ความสามารถ(ทกั ษะ)ด้านต่างๆ พัฒนาการของนักเรียนด้านต่างๆ (สมรรถนะนกั เรยี น 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ชือ่ -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 42 เด็กหญิงชนิสรา สนุ นั ตา 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน คาอธบิ าย 43 เดก็ หญิงณชิ า แก้วทิศ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อนื่ ได้ ระดบั ดี เกีย่ วกับ 44 เดก็ หญงิ นฤมล ป่ากยุ๋ 45 เดก็ หญิงน้า ดถิ ีวนาลัย ดี ตัวเลขในชอ่ ง 46 เดก็ หญิงนิตยา ป่อแฮ้ คณุ ลักษณะฯ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น ตวั เลข คอื 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดับดี พฤติกรรมท่ี เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ นื่ ได้ อยูใ่ น ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ ระดบั ดี ปฏบิ ัติ เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ื่นได้ ดี 3: ชดั เจน , 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยูใ่ น สมา่ เสมอ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ่นื ได้ ระดับดี 2: ชดั เจน ดี ,บ่อยครั้ง 1: บางครั้ง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน ระดับดี เขยี นได้ สมบรณู ์ ผูอ้ ื่นได้ ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นที่ 1/2562 ฝา่ ยวิชาการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวเิ คราะหน์ กั เรยี นเป็นรายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ตั กิ ารคุณภาพเพ่ือคณุ ภาพนักเรยี น “

แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชีพ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ครูผูส้ อน นางสาวจันทร์จริ า ภิละคา ตาแหนง่ พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชพี คุณลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ด้านตา่ งๆ พฒั นาการของนกั เรยี นด้านต่างๆ (สมรรถนะนกั เรียน 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ช่อื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 47 เด็กหญิงพรมิ วฒั น 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน คาอธิบาย ประวีณกลุ เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อืน่ ได้ ระดับดี เก่ยี วกบั ดี ตวั เลขในชอ่ ง 48 เด็กหญงิ ลลิตา เมธโี ชดก 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ น คุณลักษณะฯ 49 เดก็ หญงิ วนชั รพร ฤทยั กูล เขยี นได้ สมบรณู ์ ผูอ้ ื่นได้ ระดับดี มัน่ คง ตวั เลข คือ ดี อยู่ใน พฤติกรรมที่ 50 เด็กหญงิ วรัญญา กุล ระดับดี ปฏิบัติ ประทีปธรรม 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ 3: ชดั เจน , 51 เด็กหญงิ วชั ราภรณ์ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อื่นได้ วนาลัยพยุง ดี สม่าเสมอ 2: ชัดเจน 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยู่ใน ระดับดี เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ ดี ,บอ่ ยครั้ง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยู่ใน 1: บางคร้ัง เขยี นได้ สมบรณู ์ ผ้อู ืน่ ได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2562 ฝ่ายวิชาการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวิเคราะหน์ ักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏิบตั ิการคุณภาพเพ่ือคณุ ภาพนักเรียน “

แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชีพ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 3 ครูผสู้ อน นางสาวจันทร์จริ า ภลิ ะคา ตาแหน่ง พนักงานราชการ กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี คุณลกั ษณะท่ีพึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ดา้ นต่างๆ พฒั นาการของนักเรยี นด้านต่างๆ (สมรรถนะนกั เรียน 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ชอ่ื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 52 เดก็ หญิงศวิ พร ถวิลเมฆา 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน คาอธิบาย เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อื่นได้ ระดับดี เก่ยี วกบั 53 เด็กหญิงสริ วิ รรณ สรรค์ ดี ตัวเลขในชอ่ ง เสถยี ร คณุ ลักษณะฯ 54 เด็กหญิงสุชาดา ชคันมหิมา ตัวเลข คอื 55 เดก็ หญิงสดุ าพร สนุ ทร 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น พฤติกรรมที่ เมฆาเขต เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ่ืนได้ ระดบั ดี ปฏบิ ัติ ดี 3: ชัดเจน , 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น สม่าเสมอ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ ระดบั ดี 2: ชัดเจน ดี ,บอ่ ยครัง้ 1: บางคร้งั 3 3 3 2 3 3 3 3 ดี ดี ดี เขา้ กับ ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยูใ่ น ผอู้ ื่นได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ระดับดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2562 ฝ่ายวชิ าการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวเิ คราะห์นักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ัตกิ ารคุณภาพเพ่ือคณุ ภาพนักเรียน “

แบบรายงานขอ้ มลู นักเรียนรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชพี ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 ครูผู้สอน นางสาวจนั ทรจ์ ิรา ภลิ ะคา ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี คุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ ความสามารถ(ทกั ษะ)ด้านต่างๆ พฒั นาการของนกั เรยี นดา้ นตา่ งๆ (สมรรถนะนักเรยี น 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ชื่อ-สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 56 เด็กหญงิ สทุ ธกิ านต์ เพชร 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน ธารา เขยี นได้ สมบูรณ์ ผอู้ น่ื ได้ ระดับดี ดี 57 เด็กหญงิ สทุ ัตตา ดูพนา 3 2 2 2 3 2 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อย่ใู น คาอธิบาย หรรษา เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ นื่ ได้ ระดบั เก่ียวกบั ดพี อใช้ ค่อนข้างดี ตัวเลขในชอ่ ง 58 เดก็ หญงิ สนุ ันทา ไพรวลั ย์ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน คุณลกั ษณะฯ วชิระ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผูอ้ น่ื ได้ ระดับดี ตวั เลข คอื ดี พฤติกรรมที่ 59 เดก็ หญงิ อารยา อาสา 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยูใ่ น ปฏิบัติ พัฒนาสายชล ระดบั ดี 3: ชัดเจน , เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ นื่ ได้ สม่าเสมอ ดี 2: ชัดเจน ,บ่อยครั้ง 1: บางคร้ัง เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนที่ 1/2562 ฝา่ ยวชิ าการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 “ การวิเคราะห์นกั เรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ตั ิการคณุ ภาพเพือ่ คณุ ภาพนักเรยี น “

แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรียนรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชีพ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 ครผู ้สู อน นางสาวจันทรจ์ ริ า ภลิ ะคา ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี คณุ ลกั ษณะที่พึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ดา้ นตา่ งๆ พัฒนาการของนักเรียนด้านต่างๆ (สมรรถนะนักเรียน 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ชอ่ื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 60 เดก็ ชายกฤษฎา ไพโรจน์ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน คาอธบิ าย สถติ ธาดา เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ่นื ได้ ระดับดี เก่ยี วกบั ดี ตัวเลขในชอ่ ง 61 เด็กชายณรงค์กร พุ่มพันธ์ วงษ์ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น คุณลกั ษณะฯ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผ้อู ื่นได้ ระดับดี ตัวเลข คือ 62 เด็กชายดวงสิงห์ อนรุ ักษ์ ดี พฤติกรรมท่ี วนภูมิ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ใน ปฏิบัติ 63 เด็กชายธรี ะพงค์ พิชญากร 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดับดี 3: ชัดเจน , วงศ์ เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ สม่าเสมอ อยใู่ น 2: ชัดเจน 64 เด็กชายนิชา จุรแี สงเพชร ดี ระดับดี ,บ่อยครง้ั ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ืน่ ได้ ดี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยู่ใน 1: บางครงั้ เขียนได้ สมบรณู ์ ผ้อู ื่นได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนที่ 1/2562 ฝ่ายวิชาการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวเิ คราะหน์ ักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏิบัติการคุณภาพเพอ่ื คณุ ภาพนักเรียน “

แบบรายงานขอ้ มลู นกั เรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชีพ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3 ครูผสู้ อน นางสาวจนั ทร์จิรา ภิละคา ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี คณุ ลกั ษณะท่ีพึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ด้านตา่ งๆ พัฒนาการของนกั เรียนด้านตา่ งๆ (สมรรถนะนกั เรยี น 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ท่ี ชอ่ื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 65 เด็กชายมากทรพั ย์ ธารง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยูใ่ น คาอธิบาย ศกั ดิ์สงวน เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ ระดับดี เกย่ี วกับ ดี ตวั เลขในชอ่ ง 66 เดก็ ชายรฐั นนั ท์ นันทวิ เชียรชมุ่ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ น คุณลักษณะฯ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ่ืนได้ ระดบั ดี ตัวเลข คือ 67 เดก็ ชายสมยศ วงศ์พริ ณุ ดี พฤติกรรมท่ี ทอง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ใน ปฏิบตั ิ 68 เดก็ ชายสรุ ชัย มณปี ราการ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดบั ดี 3: ชัดเจน , เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อ่นื ได้ สมา่ เสมอ 69 นายธรี ชาติ อจั ฉรารกั ษ์ อยูใ่ น 2: ชดั เจน อรัญ ดี ระดับดี ,บ่อยคร้ัง ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อื่นได้ ดี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน 1: บางครั้ง เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนท่ี 1/2562 ฝา่ ยวิชาการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 “ การวิเคราะหน์ ักเรยี นเป็นรายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ัตกิ ารคณุ ภาพเพ่อื คุณภาพนักเรียน “

แบบรายงานข้อมลู นักเรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชีพ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 3 ครผู ้สู อน นางสาวจันทร์จิรา ภิละคา ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุม่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทกั ษะ)ดา้ นตา่ งๆ พัฒนาการของนักเรยี นดา้ นต่างๆ (สมรรถนะนักเรียน 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ท่ี ชอื่ -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 70 เดก็ หญงิ กัญญารตั น์ สริ ิ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยูใ่ น คาอธบิ าย สนุ ทรกลุ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ่ืนได้ ระดับดี เก่ียวกบั ดี ตวั เลขในชอ่ ง 71 เดก็ หญงิ ชนิกานต์ บุญนธิ ิ อุดม คุณลกั ษณะฯ 72 เดก็ หญิงธนญั ญา ศิวกร ตัวเลข คอื ศลิ ป์ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน พฤติกรรมท่ี 73 เด็กหญิงธิดาพร สุริยะ สุวรรณ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อ่ืนได้ ระดับดี ปฏบิ ัติ ดี 3: ชดั เจน , 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ เข้ากับผ้อู ืน่ สมา่ เสมอ เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ืน่ ได้ ได้ 2: ชัดเจน ดี ,บอ่ ยครงั้ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยู่ใน 1: บางครัง้ เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ ระดับดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2562 ฝ่ายวิชาการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 “ การวิเคราะห์นักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ัติการคุณภาพเพอื่ คุณภาพนักเรยี น “

แบบรายงานขอ้ มูลนักเรียนรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชพี ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ครผู สู้ อน นางสาวจันทรจ์ ิรา ภลิ ะคา ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี คุณลกั ษณะท่ีพึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ดา้ นตา่ งๆ พัฒนาการของนกั เรียนดา้ นตา่ งๆ (สมรรถนะนกั เรียน 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ช่ือ-สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 74 เดก็ หญิงนันทิดา เอ้ือบุญ 3 3 2 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน คาอธบิ าย นธิ เิ กษม เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อนื่ ได้ ระดับดี เกย่ี วกบั ดี ตวั เลขในชอ่ ง 75 เด็กหญิงนริ ชั พร กิจพนา 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ น คุณลกั ษณะฯ สารไพร เขียนได้ สมบรู ณ์ ผอู้ น่ื ได้ ระดบั ดี ตวั เลข คือ ดี พฤติกรรมท่ี 76 เด็กหญิงนชุ วรา พงษ์ 3222323 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ น ปฏิบตั ิ ประสทิ ธไ์ิ พร 3333333 3 ดี ดี ดี เขียนได้ ดี สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ระดับ 3: ชดั เจน , ดพี อใช้ ค่อนขา้ งดี สม่าเสมอ 77 เด็กหญิงพรทิพย์ แจม่ แข็งแรง เข้ากบั ปกติ 2: ชดั เจน เจรญิ พรดารง อ่าน สมบรณู ์ ผู้อืน่ ได้ อยู่ใน ,บ่อยครั้ง เขียนได้ ระดบั ดี ดี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น 1: บางครงั้ 78 เด็กหญิงพรทพิ ย์ แจ่ม เจรญิ พรดารง เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนที่ 1/2562 ฝา่ ยวชิ าการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวเิ คราะห์นักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ัติการคณุ ภาพเพ่อื คณุ ภาพนกั เรยี น “

แบบรายงานขอ้ มูลนักเรียนรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชีพ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ครูผ้สู อน นางสาวจนั ทร์จริ า ภิละคา ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทกั ษะ)ดา้ นตา่ งๆ พัฒนาการของนกั เรียนด้านตา่ งๆ (สมรรถนะนกั เรยี น 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ท่ี ชอ่ื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 79 เดก็ หญงิ พรนภา ไพสิฐ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยูใ่ น คาอธิบาย ธรรมสกุล เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ ระดับดี เกย่ี วกับ ดี ตวั เลขในชอ่ ง 80 เด็กหญงิ พรรษกร ดง ศกั ดศ์ิ รี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน คุณลักษณะฯ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ นื่ ได้ ระดับดี ตัวเลข คือ 81 เด็กหญงิ พมิ พิดา เมธดี นัย ดี พฤติกรรมท่ี 82 เด็กหญิงมณทริ า กาญจนา 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ น ปฏิบตั ิ สุกใส 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดบั ดี 3: ชัดเจน , เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ สมา่ เสมอ 83 เด็กหญิงมารีย์ มนต์มนสั อยู่ใน 2: ชดั เจน ชัย ดี ระดับดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ ดี ,บ่อยคร้ัง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยู่ใน 1: บางครั้ง เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อืน่ ได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2562 ฝ่ายวชิ าการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 “ การวิเคราะหน์ กั เรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏิบตั กิ ารคณุ ภาพเพ่ือคุณภาพนักเรียน “

แบบรายงานขอ้ มูลนักเรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชพี ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ครูผูส้ อน นางสาวจันทร์จิรา ภลิ ะคา ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทกั ษะ)ด้านตา่ งๆ พัฒนาการของนกั เรยี นดา้ นต่างๆ (สมรรถนะนกั เรยี น 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ท่ี ชอื่ -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ 84 เด็กหญิงรชิ า ทรัพย์ไพร รักชา ิต วลั ย์ ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย 85 เดก็ หญิงเรวดี ขจวี ิไล ใ ่ฝเรียนรู้ ลักษณ์ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ 86 เดก็ หญงิ วรนติ เมธดี นัย รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต 87 เดก็ หญงิ ศรีรัศน์ิ อาไพ สคิาดธารณะ ถาวรกลุ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต 88 เดก็ หญิงศศิธร ทาวา สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ น คาอธบิ าย เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ื่นได้ ระดับดี เก่ยี วกบั ดี ตัวเลขในชอ่ ง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ น คุณลักษณะฯ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ืน่ ได้ ระดับดี ตัวเลข คือ ดี พฤติกรรมที่ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน ปฏิบัติ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดบั ดี 3: ชดั เจน , เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อ่ืนได้ สมา่ เสมอ อย่ใู น 2: ชัดเจน ดี ระดบั ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ ดี ,บ่อยคร้ัง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ น 1: บางครั้ง เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ื่นได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนที่ 1/2562 ฝา่ ยวิชาการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวิเคราะห์นักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏิบตั ิการคุณภาพเพ่ือคุณภาพนักเรยี น “

แบบรายงานขอ้ มูลนักเรียนรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชพี ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 3 ครผู ้สู อน นางสาวจันทร์จริ า ภลิ ะคา ตาแหนง่ พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชพี คุณลกั ษณะท่พี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ดา้ นตา่ งๆ พัฒนาการของนักเรยี นดา้ นต่างๆ (สมรรถนะนกั เรียน 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ท่ี ช่ือ-สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 89 เด็กหญิงศิรลิ ักษ์ สะอาด 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน คาอธบิ าย นิติ เขียนได้ สมบรณู ์ ผูอ้ ่นื ได้ ระดบั ดี เกย่ี วกับ ดี ตัวเลขในชอ่ ง 90 เดก็ หญงิ กัญญาพชั ร วงศ์ พริ ณุ ทอง คณุ ลักษณะฯ ตัวเลข คอื 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ใน พฤติกรรมท่ี เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ น่ื ได้ ระดบั ดี ปฏิบตั ิ ดี 3: ชัดเจน , สมา่ เสมอ 2: ชดั เจน ,บอ่ ยครงั้ 1: บางครงั้ เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนที่ 1/2562 ฝา่ ยวิชาการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวเิ คราะหน์ ักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ตั กิ ารคุณภาพเพอ่ื คุณภาพนักเรียน “

แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชพี ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 ครผู ูส้ อน นางสาวจันทรจ์ ริ า ภลิ ะคา ตาแหน่ง พนักงานราชการ กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ คณุ ลกั ษณะที่พึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ด้านตา่ งๆ พัฒนาการของนักเรียนดา้ นตา่ งๆ (สมรรถนะนกั เรยี น 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ชื่อ-สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 91 เด็กหญิงสดุ ารัตน์ ดารง 3 3 2 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ใน คาอธิบาย เชดิ ชู เขยี นได้ สมบรณู ์ ผ้อู ื่นได้ ระดับดี เกี่ยวกบั ดี ตวั เลขในชอ่ ง 92 เดก็ หญงิ อารสิ า สิริมงคล 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยูใ่ น คุณลกั ษณะฯ สวสั ด์ิ เขยี นได้ สมบูรณ์ ผูอ้ ื่นได้ ระดบั ดี ตวั เลข คือ ดี พฤติกรรมท่ี 93 เดก็ ชายกิตตศิ ักด์ิ ศิขราว 3222323 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ น ปฏบิ ัติ นากลุ 3333333 3 ดี ดี ดี เขียนได้ ดี สมบรณู ์ ผอู้ ื่นได้ ระดบั 3: ชัดเจน , ดพี อใช้ ค่อนข้างดี สมา่ เสมอ 94 เดก็ ชายจกั รนิ พันธ์ุ แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ 2: ชดั เจน พุทธรักษา อา่ น สมบรณู ์ ผู้อืน่ ได้ อยู่ใน ,บอ่ ยครั้ง เขยี นได้ ระดบั ดี ดี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ น 1: บางครงั้ 95 เด็กชายทรงวุฒิ กองไฝ เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อ่ืนได้ ระดับดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2562 ฝา่ ยวชิ าการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวิเคราะห์นกั เรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ัติการคณุ ภาพเพือ่ คณุ ภาพนกั เรียน “

แบบรายงานขอ้ มูลนักเรียนรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชีพ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 3 ครผู ูส้ อน นางสาวจนั ทรจ์ ริ า ภิละคา ตาแหนง่ พนักงานราชการ กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ คุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ ความสามารถ(ทกั ษะ)ด้านต่างๆ พฒั นาการของนกั เรียนด้านตา่ งๆ (สมรรถนะนักเรยี น 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ท่ี ชือ่ -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 96 เด็กชายนริ ุติ ใจเดด็ ดวง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยูใ่ น คาอธิบาย สกลุ เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ระดับดี เกี่ยวกับ ดี ตวั เลขในชอ่ ง 97 เด็กชายวชิรพงศ์ แซย่ า่ ง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น คุณลักษณะฯ 98 เด็กชายสมศกั ด์ิ ธารงสุข เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อืน่ ได้ ระดบั ดี บรรพต ตวั เลข คือ ดี อยู่ใน พฤติกรรมท่ี 99 เด็กชายสรุ ธี วาสนาดเี ลศิ ระดบั ดี ปฏิบัติ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ 3: ชดั เจน , 100 เดก็ ชายอนุพนธ์ มงคล อุทศิ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อน่ื ได้ ดี สมา่ เสมอ 2: ชดั เจน 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยูใ่ น ระดับดี เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อื่นได้ ดี ,บอ่ ยคร้ัง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยู่ใน 1: บางครั้ง เขียนได้ สมบรณู ์ ผ้อู ื่นได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นที่ 1/2562 ฝา่ ยวชิ าการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 “ การวิเคราะห์นักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ัตกิ ารคณุ ภาพเพ่อื คุณภาพนักเรียน “

แบบรายงานขอ้ มูลนักเรียนรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชพี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ครูผูส้ อน นางสาวจันทร์จิรา ภิละคา ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ คุณลักษณะทพี่ ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ดา้ นตา่ งๆ พัฒนาการของนกั เรียนด้านตา่ งๆ (สมรรถนะนักเรยี น 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ท่ี ช่อื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 101 เดก็ ชายอัครชัย ศรีวภิ าดา 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยู่ใน คาอธิบาย เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อื่นได้ ระดบั ดี เกีย่ วกบั 102 เด็กหญิงกานต์ธิดา เมฆ อรุณกร ดี ตวั เลขในช่อง คณุ ลกั ษณะฯ 103 เด็กหญงิ ขวัญพร สิรดิ ารง 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ น ตวั เลข คือ กุล 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดับดี พฤติกรรมท่ี เขยี นได้ สมบรณู ์ ผ้อู ่นื ได้ ปฏบิ ตั ิ 104 เดก็ หญิงจนั ทรว์ ลัย ศรี อยใู่ น 3: ชัดเจน , วภิ าดา ดี ระดับดี 105 เดก็ หญิงชนกิ านต์ เชิดชู ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ คุณธรรม เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อ่นื ได้ ดี สม่าเสมอ 2: ชัดเจน 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น ระดบั ดี เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อนื่ ได้ ดี ,บอ่ ยครง้ั 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน 1: บางคร้งั เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ืน่ ได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนท่ี 1/2562 ฝา่ ยวชิ าการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวิเคราะห์นกั เรยี นเป็นรายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ัตกิ ารคุณภาพเพ่ือคุณภาพนักเรียน “

แบบรายงานขอ้ มูลนักเรียนรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชีพ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ครูผูส้ อน นางสาวจนั ทร์จริ า ภลิ ะคา ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ คณุ ลกั ษณะทพี่ ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ด้านต่างๆ พฒั นาการของนักเรยี นด้านต่างๆ (สมรรถนะนกั เรยี น 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ชอ่ื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 106 เดก็ หญิงชนกิ านต์ พินิจลือ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น คาอธิบาย ชา เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ่นื ได้ ระดับดี เกี่ยวกับ ดี ตวั เลขในชอ่ ง 107 เด็กหญิงธญั รัตน์ พัฒน เกยี รตชิ ีวิน คุณลกั ษณะฯ 108 เดก็ หญงิ นิภาพร ธารา ตวั เลข คือ อัมพร 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยูใ่ น พฤติกรรมที่ เขียนได้ สมบรณู ์ ผูอ้ ืน่ ได้ ระดับดี ปฏบิ ัติ ดี 3: ชัดเจน , 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ น สมา่ เสมอ เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ่นื ได้ ระดับดี 2: ชดั เจน ดี ,บอ่ ยครง้ั 1: บางคร้ัง เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรียนที่ 1/2562 ฝา่ ยวิชาการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 “ การวิเคราะห์นกั เรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏิบตั ิการคุณภาพเพอื่ คณุ ภาพนักเรยี น “

แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชีพ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ครผู ู้สอน นางสาวจนั ทร์จริ า ภลิ ะคา ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชพี คุณลักษณะท่พี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ด้านตา่ งๆ พฒั นาการของนกั เรียนดา้ นตา่ งๆ (สมรรถนะนกั เรียน 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ที่ ชื่อ-สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 109 เดก็ หญิงประภัสสร 3 3 2 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น คาอธิบาย เกียรติธนาสนิ เขียนได้ สมบรณู ์ ผูอ้ น่ื ได้ ระดบั ดี เกยี่ วกบั ดี ตวั เลขในชอ่ ง 110 เดก็ หญงิ ปาริษา พนาใส 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ น คณุ ลักษณะฯ สวุ รรณ เขยี นได้ สมบูรณ์ ผอู้ ่นื ได้ ระดบั ดี ตัวเลข คอื ดี พฤติกรรมที่ 111 เด็กหญิงปาลิกา พนาใส 3222323 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ น ปฏบิ ัติ สุวรรณ 3333333 3 ดี ดี ดี เขียนได้ ดี สมบรณู ์ ผู้อ่ืนได้ ระดับ 3: ชัดเจน , ดพี อใช้ ค่อนขา้ งดี สมา่ เสมอ 112 เด็กหญงิ ภานุศรี ชนื่ สุข แข็งแรง เข้ากับ ปกติ 2: ชัดเจน เจริญกุล อา่ น สมบรณู ์ ผ้อู ื่นได้ อยู่ใน ,บอ่ ยครง้ั เขยี นได้ ระดับดี ดี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน 1: บางคร้งั 113 เด็กหญงิ มานิกา ครองคีรี สนิ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อื่นได้ ระดบั ดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นที่ 1/2562 ฝ่ายวิชาการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 “ การวิเคราะห์นักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ัติการคุณภาพเพ่ือคุณภาพนักเรยี น “

แบบรายงานขอ้ มลู นักเรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชีพ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ครูผสู้ อน นางสาวจันทร์จริ า ภิละคา ตาแหนง่ พนักงานราชการ กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี คณุ ลักษณะที่พึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ด้านต่างๆ พัฒนาการของนกั เรียนดา้ นตา่ งๆ (สมรรถนะนกั เรียน 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการ ท่ี ช่อื -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 114 เดก็ หญงิ มารสิ า ปณธิ ิกลุ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยูใ่ น คาอธิบาย เขยี นได้ สมบรณู ์ ผอู้ ืน่ ได้ ระดับดี เก่ียวกับ 115 เด็กหญงิ ลปิ ิการ์ ขวัญจิตต์ ใหค้ ณุ ดี ตัวเลขในชอ่ ง คณุ ลักษณะฯ 116 เดก็ หญิงวรัญญา ฟา้ กุศล 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ น ตวั เลข คือ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดบั ดี พฤติกรรมที่ 117 เด็กหญงิ วศินี สุขใจร่วม เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อื่นได้ ปฏบิ ตั ิ พัฒนา อยใู่ น 3: ชดั เจน , ดี ระดับดี 118 เดก็ หญิงวนั รัตน์ วัฒนา ไพรวัลย์ ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ เขียนได้ สมบรณู ์ ผอู้ ื่นได้ ดี 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อย่ใู น สมา่ เสมอ ระดับดี 2: ชัดเจน เขยี นได้ สมบรณู ์ ผ้อู น่ื ได้ ดี ,บอ่ ยครัง้ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ใน 1: บางครัง้ เขียนได้ สมบรณู ์ ผูอ้ ืน่ ได้ ระดับดี ดี เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2562 ฝ่ายวชิ าการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 “ การวเิ คราะหน์ ักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏิบตั ิการคุณภาพเพื่อคุณภาพนักเรียน “

แบบรายงานข้อมลู นกั เรียนรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การงานอาชพี ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ครูผู้สอน นางสาวจันทร์จริ า ภิละคา ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ คุณลกั ษณะท่พี ึงประสงค์ ความสามารถ(ทักษะ)ด้านต่างๆ พัฒนาการของนักเรยี นด้านตา่ งๆ (สมรรถนะนักเรยี น 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการ ท่ี ชอื่ -สกลุ ประเมิน หมายเหตุ รักชา ิต ศ่ืซาอสสัน์ต ์ยกสุัษจตริริตย์ ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่ ุ่มพงอเ่ัม ีพนใยงนการ รัทกางคาวานมเ ็ปน ไ ีมทจิยต สคิาดธารณะ แก้ ัปญหา ัทกษะชีวิต สื่อสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิต ัปญญา 119 เด็กหญงิ วิภาวี เขตผาติ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ใน คาอธบิ าย ปัญญา เขยี นได้ สมบรณู ์ ผ้อู ่ืนได้ ระดบั ดี เก่ยี วกับ ดี ตวั เลขในช่อง 120 เดก็ หญิงศริ ิลักษณ์ แวว ทราย 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อย่ใู น คณุ ลักษณะฯ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อนื่ ได้ ระดับดี ตัวเลข คอื 121 เด็กหญงิ แสงปู จจี ี้ ดี พฤติกรรมที่ 122 เด็กหญิงหนึ่งฤทยั ลัดดา 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ น ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ใน ปฏิบตั ิ สนั ติ 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ระดบั ดี 3: ชัดเจน , เขียนได้ สมบรณู ์ ผู้อื่นได้ สม่าเสมอ อยใู่ น 2: ชัดเจน ดี ระดบั ดี ดี อ่าน ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ เขยี นได้ สมบรณู ์ ผู้อ่ืนได้ ดี ,บอ่ ยคร้งั 1: บางคร้ัง เอกสารประกอบการนเิ ทศภายใน หมายเลข 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2562 ฝ่ายวชิ าการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 “ การวิเคราะห์นักเรยี นเปน็ รายบคุ คล CAR 1/1 : ปฏบิ ัตกิ ารคณุ ภาพเพือ่ คณุ ภาพนกั เรยี น “