chapter_2-2

ความหมายของบรกิ ารยมื ระหหวมา่ างยหถงอึ้ บงรสกิ มารดุ ทสี่ ถาบนั บรกิ ารสารสนเทศ จดั ใหผ้ ูใ้ ชใ้ นกรณีทตี่ อ้ งการยมื หรอื ทาสาเนา ทรพั ยากรสารสนเทศจาก สถาบนั อนื่ เนื่องจาก

แนวคดิ ของการจดั บรกิ ารยมื ร•ะตหอ้ วงา่ กงาหรขอ้ ยงาสยมพดุ รมแดนการเขา้ ถงึ ใหแ้ กผ่ ูใ้ ช้ • ตอ้ งการใหท้ รพั ยากรสารสนเทศท ประโยชนอ์ ย่างสูงสดุ • เพอื่ แกป้ ัญหางบประมาณมจี ากดั

แนวทางการจดั บรกิ ารยมื ระหวา่ งหอ้ งสมดุ • จดั ทาขอ้ ตกลงระหวา่ งสถาบนั (ร • ประชาสมั พนั ธใ์ หผ้ ูใ้ ชท้ ราบ • จดั บรกิ าร

บรกิ ารสารสนเทศทนั สมยั (CURRENT AWARENESS SERVICES) • การใหบ้ รกิ ารสารสนเทศทนั สมยั ของศูนยส์ ารสนเทศ มี จดุ ประสงคท์ จี่ ะสนองตอบความตอ้ งการของผูใ้ ช ้ สามารถ ตดิ ตามสารสนเทศในเรอื่ งทสี่ นใจไดอ้ ย่างทนั ท่วงที • การใหบ้ รกิ ารความรู ้ หรอื พฒั นาการทที่ นั สมยั ในเรอื่ งราวทอี่ ยู่ ในความสนใจโดยเฉพาะของผูใ้ ชส้ ารสนเทศคนใดคนหนึ่ง • ความสนใจนีม้ กั จะเกยี่ วขอ้ งกบั อาชพี และการทางานของบุคคล น้ัน • ความตอ้ งการในการรบั บรกิ ารขอ้ สนเทศทนั สมยั หมายถงึ การที่ ผูเ้ ชยี่ วชาญเฉพาะสาขาวชิ าต่าง ๆ จะอ่านสารสนเทศทุกชนิด และ พจิ ารณาว่าจะคดั เลอื กบทความบทใดทจี่ ะเป็ นประโยชนต์ ่อการทางาน เมอื่ พบแลว้ จะแจง้ ไปใหผ้ ูใ้ ชท้ ราบแต่ละบุคคล (Whitehall 1986 : 1)

การเตรยี มการใหบ้ รกิ ารสารสนเทศ ทนั สมยั • 1. บรรณารกั ษต์ อ้ งศกึ ษาเรอื่ งราวต่าง ๆ ใหแ้ กผ่ ูท้ ขี่ อ มา • 2. เนือ้ หาวชิ าทใี่ หบ้ รกิ ารตอ้ งเฉพาะความตอ้ งการ • 3. บรรณารกั ษต์ อ้ งเก็บรวบรวมขอ้ มูลไวใ้ หพ้ รอ้ ม • 4. ขอ้ มูลทเี่ ก็บรวบรวมไวน้ ั้น จะตอ้ งนาออกเผยแพรส่ ่ง ใหผ้ ูใ้ ชอ้ ย่างสม่าเสมอ ตลอดเวลาดว้ ยวธิ ใี ดวธิ หี นึ่ง • 5. มกี ารนาขอ้ มูลมาเขยี นขนึ้ ใหม่ โดยการวเิ คราะห ์ และสรุปเรอื่ งทีซ่ า้ ๆ กนั ทีล่ งอยู่ในวารสาร เอกสาร สงิ่ พมิ พต์ ่าง ๆ เสนอใหแ้ กผ่ ูใ้ ช ้

วธิ ดี าเนินการใหบ้ รกิ ารสารสนเทศ ทนั สมยั • 1. หวั ขอ้ สารสนเทศตรงกบั ความตอ้ งการของผูใ้ ช ้ • 2. เสนอสารสนเทศใหท้ นั สมยั ไม่ใหส้ ารสนเทศทลี่ ่าชา้ • 3. คดั เลอื กสารสนเทศทนี่ ่าสนใจทสี่ ุด • 4. ใหส้ าระของสารสนเทศประกอบ เพอื่ ประหยดั เวลาใน การอ่าน • 5. บรกิ ารสารสนเทศเพอื่ ความสะดวกต่อการใชท้ ุก รูปแบบ

• 9. หากไดร้ บั มอบหมายให้ จดั บรกิ ารสารสนเทศ ทนั สมยั จงเขยี นหวั ขอ้ สารสนเทศทนี่ ่าสนใจในตอนนี้ 1 หวั ขอ้

ประเภทบรกิ ารสารสนเทศ ทนั สมยั • 1. รายการทรพั ยากรสารสนเทศใหม่

ประเภทบรกิ ารสารสนเทศทนั สมยั (ต่อ) • การจดั ทากฤตภาคสารสนเทศ

ประเภทบรกิ ารสารสนเทศทนั สมยั (ต่อ) • บรกิ ารสาระสงั เขป





ประเภทบรกิ ารสารสนเทศทนั สมยั (ต่อ) • บรกิ ารเลอื กเผยแพรส่ ารสนเทศ • เป็ นบรกิ ารสารสนเทศทศี่ กึ ษาความตอ้ งการของผูใ้ ช ้ กอ่ น แลว้ เปรยี บเทยี บความตอ้ งการหรอื ความสนใจของ ผูใ้ ชก้ บั สารสนเทศใหม่ทไี่ ดร้ บั • เป็ นบรกิ ารสารสนเทศทที่ นั สมยั เพอื่ ใหผ้ ูใ้ ชไ้ ดพ้ ฒั นา ตนเองทนั กบั ความกา้ วหนา้ ทางวชิ าการ ไดใ้ ช ้ ประโยชนใ์ นการคน้ ควา้ วจิ ยั การตดั สนิ ใจ และดา้ นอนื่ • เนปัก็ นวบจิ รยั กิในารกทาชี่รคว่ นย้ ปหราะขหอ้ ยมดั ูลเวเลพารขาอะไงดนต้ักดัวททิ อยนาศเอากสสตารร์ แทลี่ ะ ไม่ตอ้ งการออกไป

ประเภทบรกิ ารสารสนเทศทนั สมยั (ต่อ) • บรกิ ารเลอื กเผยแพรส่ ารสนเทศ (ต่อ) • มอี งคป์ ระกอบสาคญั อยู่ 4 ประการ • 1. การจดั ทารายชอื่ สมาชกิ ผูใ้ ชบ้ รกิ าร (Users Profile) • 2. การสรา้ งแหล่งสะสมขอ้ มูล (Document Profile) • 3. การเปรยี บเทยี บเพอื่ คดั เลอื กสารสนเทศ (Comparison or Matching) • 4. การตดิ ต่อกบั สมาชกิ ผูใ้ ชบ้ รกิ าร (Notification)

• 1ให0.มจ่ทงหี่ หอ้ างบสอมกุดรามยหชาอื่วหทิ นยงัาสลอืยั ราชภฏั ยะลาไดแ้ นะนาใน เว็บไซต ์ เดอื นมถิ ุนายน 1 ชอื่ เรอื่ ง

•Q & A

การจดั นิทรรศการ

นิทรรศการ (EXHIBITION) คอื รปู แบบหรอื วธิ กี ารในการถา่ ยทอดความรู ้ โดยนาท หรอื อปุ กรณม์ าผสมผสานกนั อยา่ งเป็ นระบบ เชน่ ภาพ หนุ่ จาลอง เอกสาร คาแนะนา วดี ทิ ศั น์ คอมพวิ เตอร ์ฯ เพอื่ กระตนุ ้ ความสนใจ และทาใหผ้ ูช้ มเกดิ ความเขา้ ใจใ ของนิทรรศการไดเ้ รว็ ขนึ้ อาจกลา่ วไดว้ า่ เป็ นการเรยี นร กบั ประสบการณต์ รง โดยการรบั รจู ้ ากประสาทสมั ผสั ท

ประโยชนข์ อง น1.ิทรวรบรรศวมกสางิ่รแสดงมาไวใ้ นทแี่ หง่ เดยี วกนั ทาให ้ สะดวกตอ่ การศกึ ษา 2. ชว่ ยนาความคดิ และขอ้ มูลจากทตี่ า่ งๆ มารวมเขา้ ดว้ ยกนั 3. แสดงความคดิ ทอี่ ยใู่ นลกั ษณะนามธรรมใหอ้ อกมา เป็ นรปู ธรรม 4. ชว่ ยกระตนุ้ ความสนใจในสงิ่ ใหม่ ๆ 5. ชว่ ยสง่ เสรมิ การรว่ มมอื ระหวา่ งบุคลากรใน หน่วยงานตา่ งๆ ตลอดจนการใหผ้ ูช้ มมสี ว่ นรว่ มใน

1. นิทรรศการ ถาวร นิทรรศการทจี่ ดั แสดงเรอื่ งราวทไี่ ม่เปลยี่ นแปลง สงิ่ แสด ของจรงิ หนุ่ จาลอง รปู ภาพ ฯลฯ ไม่มกี ารเปลยี่ นแปลงรปู ผูช้ มสามารถเขา้ มาชมไดต้ ลอดเวลา เพอื่ ศกึ ษาหรอื หาค พพิ ธิ ภณั ฑสถานแหง่ ชาต,ิ พพิ ธิ ภณั ฑว์ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเท พพิ ธิ ภณั ฑช์ าวบา้ น



123 456 789 10 11 12 กอ่ น ตอ่ ไป หน้า

1. จงวาดรปู สงิ่ ทเี่ ห็นจากวดิ โี อ ทดี่ ู 5 รปู ทาลปิ ให ้ สง่ั กลมุ่ เอา สง่ั กลมุ่ ใครก็ได ้ ใกลๆ้ ปากกา ไหนก็ได ้ 1 คน กระโดด เขยี นรปู วงิ่ รอบ ตบ 5 หวั ใจบน หอ้ ง 1 ครงั้ มอื ใครก็ รอบ ได ้ 1 คน

2. นิทรรศการ ชว่ั คราว คอื การจดั นิทรรศการเป็ นครงั้ คราวในวาระโอกาส/ เพอื่ แสดงความรใู ้ หม่ๆ แผนงาน วาระสาคญั ตา่ งๆ ของ องคก์ ร อาจจดั แสดงในสถานทเี่ ดมิ เป็ นประจา แตส่ อื่ ท จดั อยไู่ ม่นาน อาจเป็ นสปั ดาหห์ รอื สองสามเดอื นก็เปล หรอื เลกิ ไป จดั ไดท้ งั้ กลางแจง้ และในรม่

3. นิทรรศการ เคลอื่ นที่ นิทรรศการทจี่ ดั ขนึ ้ เป็ นชดุ สาเรจ็ เพอื่ แสดงในหลา หมุนเวยี นกนั ไป รปู แบบและวตั ถปุ ระสงคก์ ารจดั สอื่ ทนี่ าม เป็ นแบบเดมิ อาจมสี งิ่ ของหรอื การแสดงประกอบเพมิ่ เตมิ ไ สว่ นสถานทจี่ ดั ก็หมุนเวยี นเปลยี่ นไป อาจยา้ ยไปยงั สถานท เชน่ นิทรรศการศลิ ปะ นิทรรศการสนิ คา้ OTOP ในการเ ก็จะรว่ มกบั หน่วยงานในทอ้ งถนิ่ ชว่ ยจดั

2. จงเขยี นชอื่ นิทรรศการทเี่ หมาะสม สาหรบั จดั แสดงในเดอื นสงิ หาคมนี้ 2 ชอื่ เรอื่ ง ทาแป้ ง สง่ั กลมุ่ สง่ั กลมุ่ สง่ั คน ใหค้ น ไหนก็ได ้ ขา้ งๆ มา สวยให ้ ทมี่ าชา้ รอ้ ง นวดแขน รอ้ ง ทสี่ ดุ ใน เพลง ใหผ้ ่อน เพลง หอ้ ง ชาติ คลาย หนา้ หอ้ ง หนา้ หอ้ ง

1. นิทรรศการ กลางแจง้ เป็ นการจดั ภายนอกตวั อาคาร มขี นาดใหญห่ รอื เล็กขนึ ้ อ วธิ กี ารจดั และมขี อบเขตการแสดงกวา้ งขวาง อาจมกี ารยกพ เพอื่ จดั แสดงก็ได ้ จะมขี นาดใหญห่ รอื เล็ก เชน่ งานประจาป เทศกาลปี ใหม่ ทจี่ ดั คอ่ นขา้ งใหญ่ อาจมกี ารแสดง ฉายวดี ที ประดบั ตกแตง่ สถานที่ ลงทนุ สงู

2ใน.เนรป็ม่นิทนริทรศรรกศากรารทจี่ ดั ขนึ ้ ภายในอาคารโดยวธิ ี แบบถาวร หรอื แบบชวั่ คราว หรอื แบบเคลอื่ นทกี่ ็ได ้ เชน่ ใน อาคารของพพิ ธิ ภณั ฑ ์ อาจจดั ขนึ ้ โดยมรี ะยะเวลาแสดงทแี่ น่นอน มี จดุ ม่งุ หมายแคบลง แตเ่ ดน่ ชดั การจดั นิทรรศการประเภทนี ้ ผูจ้ ดั สะดวกในการเตรยี มงานไดด้ กี วา่ จดั ภายนอก

3. นิทรรศการ หมุนเวยี น หรอื นิทรรศการสญั จร จดั ทาเป็ นชดุ สาเรจ็ รปู เคลอื่ นยา้ ยไปแสดงยงั ทตี่ า่ งๆได ้ หรอื อาจแสดงในรปู ของรถเผยแพรเ่ คลอื่ นที่ ซงึ่ จดั แสดงเพยี งครงึ่ หรอื หนึง่ วนั สามารถเขา้ ถงึ กลมุ่ เป้ าหมาย ไดอ้ ยา่ งแทจ้ รงิ โดยเฉพาะในทอ้ งถนิ่ ทรุ กนั ดาร การคมนาคมไม่สะดวก

3. จงเขยี นเปรยี บเทยี บขอ้ ด-ี ขอ้ ดอ้ ย ของการจดั นิทรรศการกลางแจง้ -ใน รว่ ม และหมุนเวยี น คดิ ทา่ สง่ั กลมุ่ สง่ั กลมุ่ ไหน ออก ไหนก็ได ้ ก็ดใี หร้ อ้ ง กาลงั เดนิ ท่า เพลงชา้ ง กายให ้ เป็ ดหนา้ กลมุ่ หอ้ ง สง่ั คน ใกลเ้ คยี ทมี่ าชา้ ทสี่ ดุ รอ้ ง เพลง แมงมุม

1. นิทรรศการทางการ 2ศ.กึ นษิทารรศการทางการตลาด/ 3ธรุ. กนจิิทบรรรกิศากรารทาง 4ก.านรเิทมรอื รงศการศลิ ปวฒั นธรรมและ ส5.งิ่ แนวิทดรลรอ้ศมการทาง ก6.านรทิทหรราศร การ ประชาสมั พนั ธอ์ งคก์ ร

ห1ทร.าอืเจนฉงแดั กิบพทเพาบารรกะอืร่ เใศวรศหาอกืึ้่กข้งงษๆาอ้ ารมสูลามคาวราถมจรทูดั้ ไาดงทว้ ชิกุ ารกะดาบรั กอาารจศจกึ ดั ษเปา็ น ตงั้ แต่ ปฐมวยั มธั ยมศกึ ษา และอดุ มศกึ ษา ทงั้ ภายในและนอก สถาบนั อาจมสี อื่ หรอื กจิ กรรมหลากหลายประกอบ เชน่ นิทรรศการ สปั ดาห ์ วนั วทิ ยาศาสตร ์จดั ขนึ ้ ทกุ ปี เพอื่ เผยแพรค่ วามรู ้

2. นิทรรศการทางการตลาด/ ธุรกจิ บเรป็กินานริทรรศการทจี่ ดั กนั แพรห่ ลาย ทงั้ในรม่ และกลางแจง้ เป็ นแบบชวั่ คราวเทา่ นัน้ มจี ดุ ประสงคเ์ พอื่ การ พาณิชย ์ นิทรรศการทางการตลาดทใี่ หญท่ สี่ ดุ คอื มหกรรมการแสดงสนิ คา้ นานาชาติ ซงึ่ หมุนเวยี น จดั ในประเทศตา่ งๆ ทวั่ โลก หา้ งสรรพสนิ คา้ ตา่ งๆก็ มกี ารจดั นิทรรศการทางการตลาดกนั ตลอดทงั้ ปี โดยทวั่ ไปจะจดั ในชว่ งเทศกาลตา่ งๆ

4. จงหารปู นิทรรศการทางการศกึ ษา 1 รปู รบั ลกู รบั ลกู รบั ลกู อม อมคนละ อมคนละ คนละ 1 1 ลกู 1 ลกู ลกู รบั ลกู อมคนละ 1 ลกู

3. นิทรรศการทาง การเมอื ง ในหลายๆ ประเทศทางดา้ นการเมอื งการปกครอง จะใชพ้ พิ ธิ ภณั ฑเ์ ป็ นเครอื่ งมอื สรา้ งจติ สานึกทาง การเมอื งของประชาชน เชน่ พพิ ธิ ภณั ฑแ์ สดง รอ่ งรอยการฆ่าลา้ งเผ่าพนั ธุ ์ ทจี่ ดั แสดงโดยรฐั บาล กมั พชู า สาหรบั ประเทศไทย นิสติ นักศกึ ษาใน สถาบนั อดุ มศกึ ษาจะจดั นิทรรศการประเภทนีก้ นั เป็ น ประจา ในชว่ งเดอื นตลุ าคม

4. นิทรรศการศลิ ปวฒั นธรรม และสงิ่ แวดลอ้ ม รวมถงึ ศลิ ปะแขนงอนื่ ๆ ดว้ ยเชน่ งานศลิ ปหตั ถกรรมพ อญั มณี ตา่ งๆ นอกจากการจดั แสดงแบบถาวรแลว้ ยงั มกี นิทรรศการทเี่ กยี่ วกบั การสง่ เสรมิ อนุรกั ษว์ ฒั นธรรม ตา่ ง นิทรรศการทางสงิ่ แวดลอ้ ม ปัจจบุ นั มหี น่วยงาน สมาค สถาบนั ทางการศกึ ษาทกุ ระดบั จดั กนั แพรห่ ลาย เพอื่ รณ เกยี่ วกบั การนามาใชใ้ หม่ ภาวะโลกรอ้ น

5. จงบอกชอื่ หน่วยงานทจี่ ดั นิทรรศการศลิ ปวฒั นธรรมและ สงิ่ แวดลอ้ ม 1 แห่ง กลุม่ ทตี่ อบชา้ สุด ตอ้ งเลอื ก กระโดด กระโดด กระโด กระโดด ตบ 10 ตบ 10 ดตบ ตบ 10 ครงั้ ครง้ั 10 ครงั้ ครงั้

5. นิทรรศการทาง การทหาร นิทรรศการทางการทหารนิยมจดั แบบถาวรจดั แสด อนุสรณส์ ถานเกยี รตปิ ระวตั กิ ารสรู้ บในประวตั ศิ าสตร ์พ ของทงั้ สามเหลา่ ทพั

6. นิทรรศการ ประชาสมั พนั ธอ์ งคก์ ร นิทรรศการตลาดนัดหลกั สตู รอดุ มศกึ ษา จดั โดย สกอ., ศธ. จดั ขนึ ้ เพอื่ ประชาสมั พนั ธเ์ ผยแพรห่ ลกั สตู ร การศกึ ษา ใหแ้ กน่ ักเรยี นชนั้ มธั ยมปลาย ไดร้ ถู ้ งึ หลกั สตู รทเี่ ปิ ดสอนอยใู่ นสถาบนั อดุ มศกึ ษาตา่ งๆ ทวั่ ประเทศ และหมุนเวยี นจดั ขนึ ้ ตามมหาวทิ ยาลยั ในสว่ นกลางและสว่ นภมู ภิ าค

6. จงคดิ ชอื่ นิทรรศการประชาสมั พนั ธ ์ หลกั สตู รใหโ้ ดนใจอาจารยม์ ากทสี่ ดุ ป้ อนนา้ สง่ั ให ้ สง่ั ใหก้ ลมุ่ ที่ สง่ั ให ้ ใหก้ ลมุ่ กลมุ่ ทมี่ ี มคี ะแนน กลมุ่ ทมี่ ี ทไี่ ด ้ คะแนน นอ้ ยทสี่ ดุ คะแนน คะแนน นอ้ ย เตน้ ไกย่ า่ ง นอ้ ย นอ้ ย ทสี่ ดุ ถกู เผา ทสี่ ดุ กระโดด ออก ตบ 5 ครงั้

- นิทรรศการทจี่ ดั ขนึ้ เป็ นชดุ สาเรจ็ หรอื ถอ1ด. ปนริทะกรรอศบไกดา้ ร สญัเพจอื่ รนาไปแสดงในหลายๆ ทหี่ มุนเวยี นกนั ไป -อาจจะจดั บนยานพาหนะ เชน่ รถหรอื เรอื จดั เป็ นนิทรรศการ ตระเวนไปจอดใน ชมุ ชน ตา่ ง ๆ กไ็ ด้ เพอื่ ความสะดวกในการขนยา้ ยได้ นิทรรศการสญั จร ใชเ้ วลาแสดง เพยี งครงึ่ วนั หรอื หนึ่งวนั เป็ นอย่างมาก นิทรรศการสญั จร มขี อ้ เดน่ คอื สามารถ ในการเดนิ ทางไปสู่ ชมุ ชนตา่ งๆ ไดท้ าให้ สามารถเผยแพรไ่ ด้







7. หน่วยงานทจี่ ดั ทา Muse Mobile ชอื่ อะไร ป้ อนนา้ สง่ั ให ้ สง่ั ใหก้ ลมุ่ ที่ สง่ั ให ้ ใหก้ ลมุ่ กลมุ่ ทมี่ ี มคี ะแนน กลมุ่ ทมี่ ี ทไี่ ด ้ คะแนน นอ้ ยทสี่ ดุ คะแนน คะแนน นอ้ ย เตน้ ไกย่ ่าง นอ้ ย นอ้ ย ทสี่ ดุ ถกู เผา ทสี่ ดุ กระโดด ออก ตบ 5 ครง้ั

- อ1ห.อกอ้นนางไริทนลจริทนดัรรทศ์ รกาศนากริทารรรOศnกlาinรeบในชWใ้ นebกาSรite หรอื นาเสนอองคค์ วามรู ้ หอ้ งแสดงผลงาน หรอื นาเสนอสนิ คา้ - การจาลอง หรอื จดั แสดง เนือ้ หาสาระหรอื ความรูใ้ นรูปแบบนิทรรศการผา่ นสอื่ อเิ ลก็ ทรอนิกส ์ โดยขนึ้ อยู่กบั วตั ถปุ ระสงค ์ ของผูจ้ ดั ทาวา่ ตอ้ งการจะนาเสนอเนือ้ หา สาระใด ในการนาเสนอนน้ั มวี ธิ กี าร คอื ้





8. จงหาบอกชอื่ นิทรรศการออนไลนข์ อง หอ้ งสมุด มรย. กลมุ่ ตอบชา้ สดุ ตอ้ งเลอื กผลไม้ 1 อยา่ ง นวดคอ นวดคอ นวดคอให ้ นวดคอ ใหเ้ พอื่ น ให ้ เพอื่ นกลมุ่ ใหเ้ พอื่ น ทมี่ าคน หวั หนา้ ทตี่ อบถกู ที่ แรกของ หอ้ ง มากทสี่ ดุ นา้ หนัก หอ้ ง มาก ทสี่ ดุ

การวางแผนเกยี่ วกบั เรอื่ งแลคะวเนามือ้ เหหามาะสมของ 1. กาหนดจดุ ม่งุ หมายและวตั ถปุ ระ1ส.งบคอ์ รด์ อปุ กรณจ์ ดั แสดง 2. ลาดบั หวั ขอ้ เรอื่ ง 2. สถานทจี่ ดั แสดง 3. การเสนอเนือ้ หา สอื่ ทศั นวสั ดุ 3. ป้ ายหวั เรอื่ ง 4. ขอ้ ความและคาบรรยายเนือ้ หา 4. ผูแ้ นะนา/นาชม การออกแบบนิทรรศการ 1. แบบกาหนดทางเดนิ 2. แบบเปิ ด 3. แบบผสม