1004216_example

หนงั สอื เรยี น รายวิชาพืน้ ฐาน ภาษาอังกฤษ กลมุ สาระการเรียนรภู าษาตา งประเทศ ตามหลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ชัน้ ประถมศกึ ษาปที่ 2 ผเู รียบเรยี ง Rebecca York Hanlon • Jake Kimball ผตู รวจ ดร.พรพมิ ล พงศสวุ รรณ • วิไลลกั ษณ คมั ภริ านนท • นภาพร ล่ิวเวหา บรรณาธกิ าร ผศ. ดร.ประไพพรรณ เอมชู • พรทพิ ย สอาดพรรค รกั ษวรรณ หริ ัญญะสิริ • ชฎาภรณ อสิ ระมโนรส ผลิตและจดั จำหนา ยโดย บรษิ ัท สำนกั พิมพว ฒั นาพานชิ จำกัด วฒนาพานิช สำราญราษฎร 216–220 ถนนบำรุงเมือง แขวงสำราญราษฎร เขตพระนคร กรุงเทพฯ 10200 โทร. 02 222 9394 • 02 222 5371–2 FAX 02 225 6556 • 02 225 6557 email: [email protected]

2หนังสอื เรียน รายวิชาพน้ื ฐาน ภาษาองั กฤษ ชั้นประถมศกึ ษาปท ี่ 2 กลมุ สาระการเรยี นรภู าษาตา งประเทศ ตามหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 B สงวนลิขสทิ ธิ์ตามกฎหมาย หามละเมิด ทำซ้ำ ดัดแปลง เผยแพร สวนหนึง่ สวนใด เวน แตจ ะไดร ับอนญุ าต ผŒูเรยี บเรยี ง Rebecca York Hanlon • Jake Kimball ผตŒู รวจ ดร.พรพิมล พงศส วุ รรณ • วไิ ลลักษณ คัมภริ านนท • นภาพร ล่ิวเวหา บรรณาธกิ าร ผศ. ดร.ประไพพรรณ เอมชู • พรทิพย สอาดพรรค รักษวรรณ หิรัญญะสริ ิ • ชฎาภรณ อสิ ระมโนรส ISBN 978-974-18-6090-6 พมิ พท่ี บรษิ ทั โรงพิมพวฒั นาพานิช จำกดั นายเรงิ ชัย จงพพิ ฒั นสุข กรรมการผจู ัดการ คํานํา Tops เปนชุดการเรียนการสอน รายวิชาพ้ืนฐาน ภาษาอังกฤษ ที่มีเนื้อหาและกิจกรรมการเรียนรูที่สอดคลองกับมาตรฐาน การเรยี นรแู ละตวั ชว้ี ดั ช้นั ป ชั้นประถมศกึ ษาปที่ 1–6 กลมุ สาระการเรียนรภู าษาตา งประเทศ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ซง่ึ บรษิ ทั สำนกั พมิ พว ฒั นาพานชิ จำกดั ไดร ว มมอื กบั บรษิ ทั เพยี รส นั เอด็ ดเู คชน่ั อนิ โดไชนา จำกดั ซง่ึ เปน สำนกั พมิ พ ที่มีความเชี่ยวชาญในการพัฒนาส่ือการเรียนรูภาษาอังกฤษ จัดทําข้ึนโดยมุงใหสอดคลองกับความตองการของนักเรียนไทย ในอนั ทจี่ ะมคี วามรคู วามเขา ใจเนอ้ื หาภาษาและทกั ษะทางภาษาเพอื่ การสอ่ื สารในชวี ติ ประจำวนั ไดต ามมาตรฐานการเรยี นรแู ละตวั ชวี้ ดั ชนั้ ป ชดุ การเรียนการสอน รายวิชาพืน้ ฐาน ภาษาอังกฤษ Tops แตล ะชนั้ ป ประกอบดว ยสือ่ การเรยี นรูดงั ตอ ไปน้ี 1. หนังสอื เรยี น Tops Student Book 2. แบบฝƒกหดั Tops Workbook 3. แผ‹นซีดี Tops Audio CD 4. คมู‹ ือครู แผนการจัดการเรยี นรŒู Tops Tops เปนชุดการเรียนการสอนที่มีเน้ือหาและกิจกรรมการเรียนการสอนใหนักเรียนเรียนรูภาษาอังกฤษอยางสนุกสนาน เนนให นักเรียนมีความคุนเคยกับหลักการใชภาษาอังกฤษและการทำกิจกรรมการเรียนรูจำนวนมากเพื่อพัฒนาทักษะทางภาษา เนื้อหาและ กจิ กรรมการเรยี นรแู ตล ะหนว ยการเรยี นรู (Unit) มงุ พฒั นาการเรยี นรคู ำศพั ทท เ่ี หมาะสมกบั วยั และการนำไปใชใ นชวี ติ ประจำวนั เนน การฝก ทักษะทางภาษาท้ังการฟง การพูด การอาน และการเขียน ดวยการปฏิบัติจริงและเรียนรูผานการทำกิจกรรม เพื่อสรางประสบการณ ทางภาษา กิจกรรมการเรยี นรพู ัฒนาสมองของนกั เรียนท้งั ซกี ซายในการเรยี นรูภาษาและซกี ขวาในการคิดสรางสรรค กจิ กรรมการเรียนรู พฒั นาทกั ษะทางภาษาไปทลี ะขน้ั มภี าพประกอบทส่ี วยงาม นา สนใจ มเี กมและเพลงประกอบการจดั กจิ กรรมการเรยี นรทู ส่ี นกุ สนานนา สนใจ อนั จะชว ยใหน กั เรยี นเกดิ การเรยี นรทู ี่คงทน สำหรับเปนพน้ื ฐานในการสอ่ื สารในชีวิตประจำวนั หวังเปน อยางยิ่งวา ชดุ การเรยี นการสอน รายวชิ าพ้นื ฐาน ภาษาอังกฤษ Tops ชดุ น้จี ะชว ยใหก ารจัดการเรยี นการสอนเพ่อื พัฒนา นักเรยี นใหเ ปน ไปตามมาตรฐานการเรียนรูและตวั ชี้วัดชนั้ ปข องหลกั สูตร บรษิ ัท สำนกั พิมพวัฒนาพานิช จำกดั

Rebecca York Hanlon Jake Kimball Unit 1 My Class .................................................................. 2 Unit 2 At the Park ........................................................... 12 Oh, No! ........................................................ 22 Unit 3 My New House..................................................... 24 Unit 4 In My Community ................................................ 34 My House Is Upstairs ................................... 44 Unit 5 Community Workers............................................ 46 Unit 6 My Day ................................................................. 56 A Busy Family............................................... 66 Unit 7 Time to Eat........................................................... 68 Unit 8 At the Zoo............................................................ 78 Visit to the Zoo............................................ 88 Unit 9 Fun Times ............................................................. 90 Unit 10 On the Go ......................................................... 100 Wonderful Presents................................... 110

My Class 1 window 2 door 1. A3 Listen and say. 3 notebook 4 glue 5 scissors 7 picture 6 paper 2. A4 Listen and point. 1. notebook 2. paper 3. picture 4. scissors 2 Unit 1

3. A5 Listen and say. 1 Who has the glue? 2 Maria. She’s gluing hearts. 3 Where are the scissors? 4 I have the scissors. I’m cutting paper. 6 I’m drawing a star. 5 What are you doing? 4. A6 Listen. Point and say. 4. a notebook 5. a pencil 1. a book 2. a crayon 3. an eraser My Class 3

5. A7 Listen. Sing or chant. Working Hard Look at Lisa. She’s working hard. What’s she doing? She’s drawing a picture. Yes, she’s working hard. Look at Ana. She’s working hard. What’s she doing? She’s cutting paper. Yes, she’s working hard. Look at Matt and Ken. They’re working hard. What are they doing? They’re gluing pictures. Yes, they’re working hard. 4 Unit 1

6. A8 Listen and say. I’m = I am You’re = You are He’s = He is She’s = She is I’m opening my notebook. You’re drawing a picture. Yes, I am. He’s gluing pictures on paper. She’s closing the door. 7. Write the words in your notebook. 1. He is He’s 3. You are 2. I am 4. She is 8. A9 Listen and write the words in your notebook. 1. closing my notebook. 2. opening the window. 3. cutting paper. 4. gluing pictures on paper. My Class 5

9. A10 Listen and say. We’re = We are We’re cutting paper. They’re = They are They’re drawing a picture. 10. Write the words in your notebook. 1. We are We’re 3. They are 2. I am 4. He is 11. A11 Listen and write in your notebook. 1. cutting paper. 2. drawing pictures. 3. opening a window. 4. gluing pictures on paper. 6 Unit 1

12. Write and draw in your notebook. . 1. They are drawing a picture. . . They’re drawing a picture. . 2. I am cutting paper. My Class 7 3. He is opening the window. 4. She is closing a notebook. 5. They are gluing pictures on paper.

13. Find the words. Write them in your notebook. QV R E AD I N GP D G E A T I NG HL E R T P DR AW I NG UOD K P CWOR K I NG ZMH L R V EO S K UE D R I N K I NG H N T E HK F S CU T T I N GV K R N C Y E BR U V VU B C L O S I NG L R E CNA B P T X C N Y K HN VWA T C H I N GR 14. Write the words in your notebook. 1. You’re working hard. 5. They’re apples. TV. 2. She’s a picture. 6. We’re the door. juice. 3. I’m a book. 7. I’m 4. She’s paper. 8. He’s 8 Unit 1

15. A12 Listen and say. present presents 1. notebook notebooks foot feet 3. 2. 4. foot feet mouse mice child children tooth teeth 16. A13 Listen and write the words in your notebook. 1. feet 2. 3. 4. 5. 6. My Class 9

17. Find the differences. Talk with a partner. 1 2 10 Unit 1

18. Write the sentences in your notebook. Work Together Help at home. Work in school. I work with others. My Class 11

At the Park 1 sun 1. A14 Listen and say. 3 tree 2 cloud 4 squirrel 5 butterfly 6 swing 8 seesaw 7 bench 10 flower 9 ant 2. A15 Listen and point. 1. cloud 2. flower 3. sun 4. tree 12 Unit 2