Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผนปฏิบัติการประจำปี 2564 กศน.โคกงาม ฉบับปรับปรุง

แผนปฏิบัติการประจำปี 2564 กศน.โคกงาม ฉบับปรับปรุง

Description: แผนปฏิบัติการประจำปี 2564 กศน.โคกงาม ฉบับปรับปรุง

Search

Read the Text Version

หนา้ 42 13.2 ตัวชี้วดั ผลลัพธ์ (Outcome) กล่มุ เปูาหมาย ร้อยละ 80 ที่ไมจ่ บการศึกษาภาคบังคบั และไมอ่ ยู่ใน ระบบโรงเรียน เกิดการเรยี นรมู้ ี การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน และยกระดับการศกึ ษาภาคบังคับมรี ะดับ การศกึ ษาสงู ขึ้นไดร้ ับการจัดกจิ กรรมอยา่ งท่ัวถึงและมี คุณภาพ 14.) การติดตามและประเมินผลโครงการ 14.1 การสังเกต 14.2 การสมั ภาษณ์ 14.3 ตอบแบบสอบถาม 14.4 สรุปรายงานผลการดำเนนิ งาน

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบ กศน.ตำบลโ ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตา (งาน/โครงการใ (1)  หนว่ ยงาน.....กศน.ตำบลโคกงาม......  สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาต (2) (3) (4) (5) ที่ ช่อื งาน/โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก 2. โครงการการจดั การศกึ ษา 1. เพอื่ พฒั นาทักษะชวี ติ พน้ื ฐาน 1. การจดั การศึกษา 1. จ เปา้ เพื่อพัฒนาทักษะชีวติ ของบุคคลเพ่ือให้ สามารถดำรงชวี ิตอยูใ่ น เพอ่ื พฒั นาทกั ษะชวี ติ 2.ร้อ การ สังคม ได้ อยา่ งมคี วามสขุ โดยเน้น ทกั ษะ 2. การติดตามประเมนิ ผล 3.รอ้ 4.ค ชีวติ พน้ื ฐานทจ่ี ำเป็น 4 ด้าน 3. การสรปุ รายงานผลการ สิง่ อ 5.รอ้ 2. เพอื่ จัดการศึกษาในรปู แบบ ดำเนินงาน นำค คณุ การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา 6.ค ดี ข ตามอัธยาศยั โดย มงุ่ ท่จี ะเสริม สรา้ ง ความสามารถใหก้ ับบคุ ลเพ่ือมี ทกั ษะชวี ติ ในการแกป้ ญั หา เฉพาะด้าน ใหเ้ หมาะสมกับ พ้ืนที่ และแต่ละ สถานการณ์

หนา้ 43 บประมาณ พ.ศ.2564 กศน-กผ-01/64 โคกงาม ามอธั ยาศยั อำเภอด่านซ้าย จงั หวัดเลย ในภาพรวม) ตามอัธยาศยั อำเภอดา่ นซ้าย  ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจังหวัดเลย (6) (7)เปา้ หมาย (8)งบประมาณ ตวั ช้ีวดั ความสำเรจ็ อุดหนุน ดำเนิน รายจา่ ย ประเภท จำนวน จำนวนผู้เรยี น เปน็ ไปตาม งาน อืน่ าหมาย ที่กำหนดไว้ กล่มุ เป้าหมาย เปา้ หมาย อยละของผูเ้ รียนที่เข้ารบั - 3,910 - รศกึ ษา ประชาชนทว่ั ไปใน 34 คน อยละของผ้เู รยี นทีจ่ บ หลักสตู ร - 3,910 - ความเหมาะสมของสถานที่/สอ่ื / เขตตำบลโคกงาม 3,910 อำนวยความ สะดวก อยละของผู้เรยี นที่สามารถ ความร้ไู ปใชห้ รอื พฒั นา ณภาพชวี ิต ความพงึ พอใจท่อี ยู่ ในระดบั ขน้ึ ไป รวม รวมสทุ ธิ

แผนปฏิบัติการประจำปงี บประมาณ ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตา (จำแนกตามโ (1) หนว่ ยงาน.....กศน.ตำบลโคกงาม......  สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอ 2.สอดคลอ้ ง ยทุ ธศาสตร์ข้อที่ 1 , 5 นโยบายขัยเคลอื่ น กศน. WOW 3 วาระการขับเคลือ่ นจงั หวัดเลย (THAILOEI 4 3.ชื่องาน/โครงการ การจดั การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชวี ติ 5.กจิ กรรมหลกั 1. การจดั การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาทกั ษะชวี 4.วตั ถุประสงค์ : เพอื่ 2. การติดตามประเมินผล 1. เพื่อพฒั นาทักษะชีวติ พนื้ ฐานของบคุ คลเพ่ือให้ สามารถดำรงชวี ิต 3. การสรุปรายงานผลการดำเนินงาน อยใู่ นสงั คม ได้ อยา่ งมีความสขุ โดยเนน้ ทกั ษะ ชวี ิตพืน้ ฐานท่จี ำเป็น 4 ด้าน 2. เพ่ือจดั การศึกษาในรูปแบบการจดั การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศยั โดย มุ่งท่จี ะเสรมิ สรา้ ง ความสามารถ ใหก้ บั บุคคลเพ่อื มี ทกั ษะชีวิตในการแกป้ ัญหา เฉพาะดา้ น ให้เหมาะสมกบั พ้นื ท่ี และแตล่ ะสถานการณ์ 6.งบประมาณ งบดำเนินงาน จำนวน 3 งบประมาณ ไ ดำเนินงาน รวมท้ังสนิ้ 8.ตัวชวี้ ดั ความสำเรจ็ 1. จำนวนผูเ้ รยี น เปน็ ไปตามเปา้ หมาย ท 2.ร้อยละของผูเ้ รยี นทเ่ี ข้ารบั การศึกษา 3.ร้อยละของผู้เรียนทจี่ บ หลกั สูตร 4.ความเหมาะสมของสถานที่/สอื่ /ส่ิง อำ 5.ร้อยละของผู้เรียนท่สี ามารถนำความรไ 6.ความพึงพอใจทอี่ ยู่ ในระดับดี ขนึ้ ไป

หนา้ 44 ณ พ.ศ.2564 กศน.ตำบลโคกงาม กศน-กผ-02/64 ามอธั ยาศยั อำเภอดา่ นซ้าย จังหวัดเลย โครงการ) อธั ยาศยั อำเภอดา่ นซ้าย  ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวดั เลย 4.0) T, A ,I ,L 7.เปา้ หมาย วิต ประเภทกลมุ่ เปา้ หมาย จำนวน หนว่ ย ผปู้ ระชาชนท่วั ไปในเขตตำบลโคกงาม 34 คน รวมท้งั สน้ิ 34 คน 3,910 บาท รวมทงั้ สน้ิ 3,910 บาท ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสท่ี 4 1,150 - 1,380 1,380 1,150 - 1,380 1,380 ท่กี ำหนดไว้ 9.พน้ื ทีด่ ำเนนิ การ กศน.ตำบลโคกงาม ำนวยความ สะดวก รไู้ ปใชห้ รือพัฒนาคณุ ภาพชวี ิต 10.ผรู้ ับผิดชอบ (ชอื่ -สกุล) 1.นายไพบูรณ์ ไชยวงค์ ครู กศน.ตำบลโคกงาม 2.นางอรณุ รัตน์ พรหมดี ครู กศน.ตำบลโคกงาม

หนา้ 45 1. ช่อื โครง การจัดการศึกษาเพือ่ พัฒนาทักษะชีวิต 2. สอดคล้องกับยทุ ธศาสตร์และจดุ เน้นการดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ยุทธศาสตรข์ ้อที่ 1 ยุทธศาสตร์ด้านความมนั่ คง 1.1 พัฒนาและเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติ โดยปลูกฝังและสร้างความ ตระหนักรู้ถึงความสำคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรักและความภาคภมู ิใจ ในความเป็นคนไทย และชาติไทย น้อมน่าและเผยแพร่ศาสตร์พระราซา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถึงแนวทางพระราชดำริ ต่าง ๆ 1.2 เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง และการมีส่วนร่วมอย่างถูกต้องกับการปกครอง ระบอบ ประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ ประมุข ในบริบทของไทย มคี วามเปน็ พลเมอื งดี ยอมรบั และเคารพความ หลากหลายทางความคดิ และอดุ มการณ์ 1.3 สง่ เสริมและสนับสมนุ การจัดการศกึ ษาเพอ่ื ป้องกันและแก้ไขปญั หาภัยคุกคาม ในรปู แบบใหม่ ท้งั ยาเสพติด การค้ามนุษย์ ภัยจากไซเบอร์ ภัยพิบัตจิ ากธรรมชาติ โรคอุบัตใิ หม่ ฯลฯ ยุทธศาสตร์ขอ้ ที่ 5 ยุทธศาสตร์ด้านการสรา้ งการเติบโตบนคณุ ภาพชีวิตทเ่ี ปน็ มิตรต่อสง่ิ แวดล้อม 5.1 ส่งเสริมให้มีการให้ความรู้กับประชาชนในการรับมือและปรับตัวเพื่อลดความเสียหาย จากภยั ธรรมชาติและผลกระทบทเ่ี กยี่ วช้องกบั การเปล่ยี นแปลงสภาพภมู ิอากาศ 5.2 สร้างความตระหนักถึงความสำคัญของการสร้างสังคมสีเขียว ส่งเสริมความรู้ไห้กับประชาชน เกี่ยวกับ การคัดแยกตั้งแต่ต้นทาง การกำจัดขยะ และการน่ากลับมาใช้ช้ำ เพื่อลดปริมาณและต้นทุนในการ จัดการขยะของ เมือง และสามารถนำขยะกลับมาใช้ประโยชนไ์ ดโ้ ดยง่าย รวมทง้ั การจัดการมลพษิ ในชมุ ซน 5.3 ส่งเสริมให้หน่วยงานและสถานศึกษาใช้พลังงานที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม รวมทั้งลดการใช้ ทรัพยากรที่ส่งผลกระทบต่อส่งิ แวดลอ้ ม เซน่ รณรงค์เรือ่ งการลดการใช้ถงุ พลาสตกิ การประหยัด สอดคลอ้ งกบั จดุ เน้นการขบั เคลือ่ นงาน กศน. ปี 2564 (12 ภารกจิ ) ขอ้ ท่ี 6 พฒั นาระบบการเรยี นรู้ Online Digital Learning Platform รองรบั DEEP และ Digital Science Museum,ศูนย์เรียนรูท้ ุกชว่ งวยั รวมทัง้ สือ่ การเรียนการสอนแหลง่ เรยี นรู้ทกุ กลุ่มเปูาหมาย “เรยี นรไู้ ดท้ ุกท่ี ทุกเวลา” 3. หลกั การและเหตุผล ด้วย รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นางกนกวรรณ วิ ลาวัลย์) ได้มอบนโยบาย ให้สำนักงาน กศน. ให้ดำเนินการขับเคลื่อน กศน. สู่ กศน. WOW มีการส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทันสมัย และมปี ระสทิ ธิภาพ Good Activities พัฒนากระบวนการเรียนรู้ให้มีความทันสมยั เอือ้ ต่อการเรียนรู้ สำหรับทุกคน ที่ สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา มีกิจกรรมที่หลากหลายน่าสนใจ สนองตอบความต้องการของชุมชน เพื่อพัฒนา ศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ประโยชน์จากประชาชนในชุมชนในการร่วมกิจกรรมการเรี ยนรู้เพื่อ

หนา้ 46 เชื่อมโยงความสัมพันธ์ของคนในชุมชนไปสู่การจัดกรความรู้ของชมุ ชนอย่างยั่งยืนการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตเป็น การจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อสร้างเสริมความรู้ ความสามารถของบุคคลเพื่อให้สามารถจัดการกับตนเองและ สิ่งแวดล้อม เพื่อให้มีความสุขตามสภาพและความสงบสุข ความปลอดภัยในสังคม การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนา ทกั ษะชวี ติ เพื่อใหก้ ารดำเนินงานสนบั สนุนแนวทางในการอบรมให้ความรู้ในการจัดการศึกษาเพื่อพฒั นาทักษะชีวิตให้กับ ประชาชน ในพื้นที่ กศน.ตำบลโคกงามสังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอด่านซ้าย จึงไดจ้ ดั ทำโครงการจัดการศึกษาเพอื่ พัฒนาทักษะชวี ติ ขึน้ 4. วัตถุประสงค์ 4.1 เพอ่ื พฒั นาทักษะชวี ติ พื้นฐานของบุคคลเพ่ือให้ สามารถดำรงชวี ติ อยู่ในสังคม ได้ อย่างมคี วามสขุ โดย เนน้ ทักษะ ชีวิตพ้ืนฐานทจี่ ำเป็น 4 ดา้ น 4.2 เพื่อจดั การศึกษาในรูปแบบการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั โดย มงุ่ ที่จะ เสรมิ สรา้ ง ความสามารถให้กับบุคคลเพื่อมี ทักษะชวี ิตในการแกป้ ัญหา เฉพาะด้านให้เหมาะสมกับ พนื้ ท่ี และแต่ละ สถานการณ์ 5. กลมุ่ เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ ประชาชนทวั่ ไปในเขตตำบลโคกงาม จำนวน 34 คน เชงิ คุณภาพ ผ้เู ข้าร่วมโครงการมีทักษะชีวิตในการแกป้ ัญหาเฉพาะด้านใหเ้ หมาะสมในแตล่ ะสถานการณ์และนำ ไปประยุกต์ใชใ้ นชวี ิตประจำวันได้ 6. วิธีดำเนนิ การ กิจกรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เปา้ หมาย พน้ื ที่ ระยะ งบ ดำเนินการ เวลา ประมาณ 1. การจดั การศกึ ษา 1. เพอื่ พฒั นาทักษะ ประชาชน 34 คน กศน.ตำบล 1 ต.ค.63 – 3,910 เพ่อื พฒั นาทักษะ ชวี ติ พ้นื ฐานของ ทัว่ ไปในเขต 30 ก.ย.64 ชวี ิต บคุ คลเพอ่ื ให้ ตำบลโคกงาม 2. การติดตาม สามารถดำรงชวี ติ ประเมนิ ผล อยูใ่ นสงั คม ได้ 3. การสรุปรายงาน อย่างมคี วามสขุ โดย ผลการดำเนนิ งาน เนน้ ทักษะ ชวี ติ

หนา้ 47 กจิ กรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย พืน้ ที่ ระยะ งบ ดำเนนิ การ เวลา ประมาณ พ้ืนฐานที่จำเป็น 4 ด้าน 2. เพ่อื จดั การศกึ ษา ในรปู แบบการจดั การศกึ ษานอกระบบ และการศกึ ษาตาม อัธยาศัย โดย มงุ่ ที่ จะเสริมสรา้ ง ความสามารถ ให้กบั บคุ คลเพื่อมี ทกั ษะชวี ติ ในการ แกป้ ัญหา เฉพาะ ด้าน ใหเ้ หมาะสมกับ พ้ืนที่ และแต่ละ สถานการณ์ 7. วงเงนิ งบประมาณท้ังโครงการ งบประมาณประจ าปี พ.ศ. 2564 แผนงาน : พ้นื ฐานดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรพั ยากร มนุษย์ ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมการศึกษานอกระบบ งบด าเนินงาน รหัส งบประมาณ 2000236004000000 แหล่งที่มาของเงิน 6411200 ใช้งบประมาณจำนวนทั้งสิ้น 3,910 บาท (สามพันเก้าร้อย สิบบาทถ้วน) 8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ กิจกรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค.63) (ม.ค.-ม.ี ค.64) (เม.ย.-มิ.ย.64) (ก.ค.-ก.ย.64) 1. การจัดการศึกษาเพ่ือพฒั นา 1,380 1,380 1,150 - ทักษะชวี ติ 2. การตดิ ตามประเมนิ ผล 3. การสรุปรายงานผลการดำเนินงาน รวม 1,380 1,380 1,150 -

หนา้ 48 9.ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ กศน.ตำบลโคกงาม 10.เครือขา่ ย 10.1 คณะกรรมการ กศน.ตำบล 10.2 องค์การบริหารสว่ นตำบลโคกงาม 10.3 ผู้นำชมุ ชน 10.4 โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลโคกงาม 11.โครงการ/กิจกรรมทเี่ ก่ียวขอ้ ง - 12.ผลลัพธ์ ประชาชนกลุ่มเปูาหมายได้นำการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตเพื่อสร้างเสริมความรู้ความสามารถของ บุคคล เพื่อให้สามารถจัดการกับตนเองและสิ่งแวดล้อมเพื่อให้มีความสุขตามสภาพและความสงบสุขความปลอดภัยในชีวิต และสังคม 13.ดชั นีช้ีวัดผลสำเร็จของโครงการ 13.1 ตัวชี้วดั ผลผลิต (Output) ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ ไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมาย 13.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) ผเู้ ข้าร่วมโครงการร้อยละ 80 มที ักษะชวี ติ ในการแกป้ ัญหาเฉพาะดา้ นให้เหมาะสมในแตล่ ะ สถานการณ์และนำไปประยุกต์ใชใ้ นชวี ิตประจำวันได้ 14.) การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ แบบสอบถามความพงึ พอใจ

แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบ กศน.ตำบลโ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตา (งาน/โครงการใ (1)  หนว่ ยงาน.....กศน.ตำบลโคกงาม......  สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาต (2) (3) (4) (5) ท่ี ชือ่ งาน/โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก 3. โครงการการจดั การศกึ ษา 1.เพอ่ื สง่ เสริมการมีส่วนร่วมในการ 1. การจดั การศึกษา 1. จ เพ่อื พัฒนาสังคมและ พฒั นาสงั คมโดยใชช้ มุ ชนเป็นฐาน เพื่อพฒั นาสงั คมและชมุ ชน ตาม ชุมชน โดยใหป้ ระชาชน ชุมชนร่วมกนั 2. การตดิ ตาม ประเมินผล 2. ร รบั ผิดชอบและเหน็ ถึงความสำคัญ 3. การสรปุ รายงาน ผลการดำ อบร ในการฟืน้ ฟพู ฒั นาสังคมและชุมชน ดเนินงาน 3. ร ของตนเอง หลกั 2. เพ่อื สง่ เสรมิ ให้ประชาชนเกิด 4. ค การเรียนรู้ บรู ณาการความรู้ ส่อื / ประสบการณแ์ ละทกั ษะอาชพี 5. ร เข้ามาใช้ใหเ้ กดิ ประโยชน์ ตอ่ การพัฒนา ควา สังคมและชมุ ชน โดยรวม ทำให้เกดิ สงั คม ชีวิต แหง่ การ เรียนรู้ น าไปส่สู ังคมทเ่ี ข้มแข็ง 6. ค มีความเอ้ืออาทรตอ่ กัน และพง่ึ พา ตนเอง ดี ข ได้อย่างย่ังยนื

หนา้ 49 บประมาณ พ.ศ.2564 กศน-กผ-01/64 โคกงาม ามอธั ยาศัยอำเภอด่านซา้ ย จงั หวัดเลย ในภาพรวม) ตามอธั ยาศัยอำเภอดา่ นซ้าย  ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวัดเลย (6) (7)เป้าหมาย (8)งบประมาณ ตัวชีว้ ดั ความสำเร็จ อดุ หนุน ดำเนิน รายจา่ ย ประเภท จำนวน จำนวนผู้เรียนเปน็ ไป งาน อืน่ มเปา้ หมายที่กำหนดไว้ กล่มุ เปา้ หมาย เปา้ หมาย ร้อยละของผู้เรียนที่ เข้ารบั การ - 8,800 - รม ประชาชนทวั่ ไปใน 32 คน รอ้ ยละของผู้เรยี นทจ่ี บ กสูตร เขตตำบลโคกงาม ความเหมาะสมของ สถานท่/ี /ส่ิงอำนวยความสะดวก รอ้ ยละของผู้เรยี นท่สี ามารถนำ ามรู้ไปใชห้ รือพัฒนาคณุ ภาพ ต ความพึงพอใจที่อยู่ ในระดับ ข้ึนไป รวม - 8,800 - รวมสุทธิ 8,800

แผนปฏิบตั ิการประจำปงี บประมาณ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตา (จำแนกตามโ (1) หน่วยงาน.....กศน.ตำบลโคกงาม......  สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอ 2.สอดคลอ้ ง ยุทธศาสตร์ขอ้ ที่ 1 , 5 นโยบายขัยเคล่อื น กศน. WOW 3 วาระการขับเคล่อื นจังหวดั เลย (THAILOEI 4 3.ชอื่ งาน/โครงการ การจัดการศกึ ษาเพ่อื พฒั นาสงั คมและ ชุมชน 5.กจิ กรรมหลกั 1. การจัดการศกึ ษา 4.วตั ถุประสงค์ : เพือ่ เพ่อื พัฒนาสังคมและชุมชน 1.เพอื่ ส่งเสริมการมสี ว่ นร่วมในการ พัฒนาสังคมโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน 2. การตดิ ตาม ประเมินผล โดยใหป้ ระชาชน ชุมชนร่วมกัน รบั ผิดชอบและเหน็ ถงึ ความสำคญั 3. การสรปุ รายงาน ผลการดำ ดเนนิ งา ในการฟน้ื ฟพู ัฒนาสงั คมและชมุ ชน ของตนเอง 2. เพ่อื สง่ เสริมให้ประชาชนเกดิ การเรียนรู้ บรู ณาการความรู้ ประสบการณ์และทกั ษะอาชพี เขา้ มาใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์ ต่อการพฒั นาสังคมและชมุ ชน โดยรวม ทำใหเ้ กิดสังคมแหง่ การ เรียนรู้ น าไปสสู่ ังคมที่เขม้ แข็ง มคี วามเอื้ออาทรตอ่ กัน และพึง่ พา ตนเองได้อยา่ งย่งั ยืน 6.งบประมาณ งบดำเนนิ งาน จำนวน 8 งบประมาณ ไ ดำเนนิ งาน รวมทั้งส้ิน 8.ตวั ช้ีวดั ความสำเร็จ 1. จำนวนผูเ้ รยี นเปน็ ไปตามเปา้ หมายทกี่ 2. ร้อยละของผเู้ รียนท่ี เขา้ รบั การ อบรม 3. รอ้ ยละของผ้เู รียนท่ีจบ หลักสูตร 4. ความเหมาะสมของ สถานท/ี่ สอื่ /ส่งิ อ 5. รอ้ ยละของผเู้ รียนทส่ี ามารถนำ ความ 6. ความพึงพอใจทอ่ี ยู่ ในระดับดี ข้นึ ไป

หนา้ 50 ณ พ.ศ.2564 กศน.ตำบลโคกงาม กศน-กผ-02/64 ามอัธยาศยั อำเภอดา่ นซ้าย จังหวัดเลย โครงการ) อธั ยาศยั อำเภอด่านซา้ ย  ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจงั หวัดเลย 4.0) T, A ,I ,L 7.เป้าหมาย ประเภทกลมุ่ เปา้ หมาย จำนวน หนว่ ย ผปู้ ระชาชนทั่วไปในเขตตำบลโคกงาม 32 คน รวมท้ังสิ้น 32 คน าน 8,800 บาท รวมทง้ั ส้ิน 8,800 บาท ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสท่ี 4 2,400 - - 6,400 2,400 - - 6,400 กำหนดไว้ 9.พื้นทดี่ ำเนินการ ม กศน.ตำบลโคกงาม อำนวยความสะดวก 10.ผู้รับผดิ ชอบ (ช่ือ-สกุล) มร้ไู ปใช้หรอื พัฒนาคณุ ภาพชวี ิต 1.นายไพบรู ณ์ ไชยวงค์ ครู กศน.ตำบลโคกงาม 2.นางอรณุ รัตน์ พรหมดี ครู กศน.ตำบลโคกงาม

หนา้ 51 1. ช่อื โครงการ การจัดการศกึ ษาเพือ่ พัฒนาสังคมและชมุ ชน 2. สอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนกั งาน กศน. ปงี บประมาณ 2563 สอดคล้องกับยทุ ธศาสตรท์ ี่ 1 ยุทธศาสตร์ด้านความมั่นคง ขอ้ 1.4 ยกระดับคุณภาพการศกึ ษาและสร้างเสริมโอกาสในการเข้าถึงบริการการศึกษาพฒั นาทักษะ การสร้าง อาชีพ และการใชช้ ีวติ ในสังคมพหวุ ัฒนธรรมในเขตพัฒนาพเิ ศษเฉพาะกิจจังหวดั ชายแดนอืน่ ๆ ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3 ยทุ ธศาสตรด์ า้ นการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ ข้อ 3.4 เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย (1) เร่งจัดทำทำเนียบภูมิปัญญาท้องถิ่นในแต่ละ ตำบล เพื่อใช้ประโยชน์จากภูมิปัญญาท้องถิ่นการสร้างการเรียนรู้จากองค์ความรู้ในตัวบุคคลให้เกิดการถ่ายทอดภูมิ ปัญญาสรา้ งคณุ ค่าทางวัฒนธรรมอย่างยงั่ ยนื (2) ส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิน่ สู่การจดั การเรยี นรู้สชู่ มุ ชน ขอ้ 3.5 พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาเพ่ือประโยชนต์ ่อการจัดการศึกษาและกลุ่มเป้าหมาย ยทุ ธศาสตร์ท่ี 4 ยุทธศาสตรด์ ้านการสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม ข้อ 4.4 พัฒนาหลักสูตรการจัดการศึกษาอาชีพระยะส้ัน ให้มคี วามหลากหลาย ทันสมัย เหมาะสมกับบรบิ ทของพ้นื ที่ และตอบสนองความตอ้ งการของประชาชนผูร้ บั บรกิ าร สอดคลอ้ งกับนโยบาย กศน. WOW ขอ้ ที่ 4 เสรมิ สรา้ งความรว่ มมือกบั ภาคเี ครือข่าย 4.1 จัดทำเนียบภูมิปัญญาท้องถิ่น นำประสบการณ์ภูมิปัญญามาส่งต่อในชุมชนให้เกิดเป็น ปราชญ์ชาวบ้าน รวมทั้งให้เก็บข้อมูลของประชาชนในพื้นที่ ข้อมูลอาชีพที่มีความโดยเด่นในพื้นที่ ซึ่งจะนำไปสู่การ ออกแบบหลกั สตู รที่เหมาะสม 4.2 การจัดการเรียนรู้ชุมชน สร้างความสัมพันธ์ของการเรียนรู้ด้วยบ้าน วัด โรงเรียน จัด การศึกษาและเรยี นรใู้ นรูปแบบซมึ ซบั ไม่ใช้บงั คับใจ ให้ผสานเปน็ วถิ ชี ีวติ ของคนในชมุ ชน สอดคล้องกบั จดุ เน้นการขับเคลื่อนงาน กศน. ปี 2564 (12 ภารกจิ ) ข้อ 1 น้อมน าพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ “หนึ่งชุมชน หนึ่งนวัตกรรมการ พัฒนา ชุมชนถิ่นไทยงาม ”เพื่อความกินดีอยู่ดี มีงานท า เช่น โคกหนองนาโมเดล ,คลองสวยน้ าใส พลังงาน ทดแทน แสงอาทิตย์ ,จิตอาสาพัฒนาชุมชน) ข้อ 2 ขับเคลื่อนนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ) และ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ดร.กนกวรรณ วิลาวัลย์) ให้เกิดผลเป็นรูปธรรม ข้อ 12 บรู ณาการร่วมกบั หน่วยงานต่างๆในสงั กดั กระทรวงศกึ ษาธิการ ทงั้ ในส่วนกลาง และ ส่วน ภูมภิ าค 3. หลกั การและเหตุผล สำนักงาน กศน.ได้กำหนดนโยบายและจุดเน้นการทำงาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ในภารกิจ ต่อเนื่อง ด้านการ จัดการศึกษา และการเรียนรู้ การศึกษาต่อเนื่อง เกี่ยวกับการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน และภารกิจ เร่งด่วน 12 ประการ การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน เป็นการส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคม

หนา้ 52 โดยใช้ชุมชนเป็น ฐาน โดยให้ประชาชน ชุมชนร่วมกันรับผิดชอบและเห็นถึงความสำคัญในการฟื้นฟูพัฒนาสังคมและ ชุมชนของตนเอง เพื่อ ส่งเสริมให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ บูรณาการความรู้ ประสบการณ์และทักษะอาชีพ เข้ามาใช้ ให้เกดิ ประโยชน์ต่อการ พฒั นาสังคมและชุมชนโดยรวม ทำใหเ้ กิดสงั คมแห่งการเรียนรู้ นำไปสูส่ ังคมท่ีเข้มแข็ง มีความ เอือ้ อาทรตอ่ กนั และพ่ึงพา ตนเองไดอ้ ย่างยง่ั ยืน กิจกรรมพฒั นาสงั คมและชมุ ชนมี 5 ดา้ น คอื 1. ดา้ นเศรษฐกิจ - กิจกรรมเศรษฐกิจชมุ ชนพง่ึ ตนเอง 2. ด้านการเมอื ง - กจิ กรรมสง่ เสริมประชาธิปไตย 3. ดา้ นสังคม - กิจกรรมชุมชนแหง่ การเรยี นรู้ 4. ดา้ นสง่ิ แวดลอ้ ม - กจิ กรรมรกั ษพ์ ลังงานและสิ่งแวดลอ้ ม 5. ดา้ นศิลปวัฒนธรรม - กจิ กรรมเพ่อื พฒั นาสงั คมและชุมชน การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน เป็นการจัดการศึกษาที่บูรณาการความรู้และทักษะ จากการศึกษาท่ี ผู้เรียนมีอยู่ หรือได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษานอกโรงเรียน โดยมีรูปแบบการเรียน ทหี่ ลากหลาย ใหช้ มุ ชนเป็น ฐานในการพัฒนาการเรยี นรู้และทุนทางสงั คมเป็นเครอ่ื งมือในการจัดการเรียนรู้เพ่ือพัฒนา สังคมและชุมชนให้มีความ เข้มแข็ง สามารถพึ่งพาตนเองได้ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงและประชาชนอยู่ร่วมกัน อย่างมีความสุขตามวิถีทางการ ปกครองในระบอบประชาธิปไตย ตลอดจนอยูใ่ นสภาพแวดล้อมทด่ี ีมีการพัฒนาที่ย่ังยืน เพื่อส่งเสริมการพัฒนาสังคม และชุมชนอย่างยั่งยืน และสนองนโยบายและ จุดเน้นการท างานของสำนักงาน กศน. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 กศน.ตำบลโคกงามสังกัด กศน. อำเภอด่านซ้าย จึงจัดทำโครงการ จัดการศึกษาเพื่อพัฒนา สังคมและชุมชนข้นึ 4. วตั ถุประสงค์ 1.เพ่อื สง่ เสริมการมสี ่วนร่วมในการ พัฒนาสงั คมโดยใชช้ ุมชนเปน็ ฐานโดยใหป้ ระชาชน ชุมชนรว่ มกัน รับผดิ ชอบและเห็นถึงความสำคญั ในการฟนื้ ฟูพัฒนาสังคมและชมุ ชนของตนเอง 2. เพอื่ ส่งเสรมิ ใหป้ ระชาชนเกิดการเรียนรู้ บูรณาการความรู้ ประสบการณแ์ ละทักษะอาชีพ เขา้ มาใช้ให้เกดิ ประโยชน์ ต่อการพัฒนาสงั คมและชมุ ชน โดยรวม ทำใหเ้ กิดสงั คมแหง่ การ เรียนรู้ น าไปส่สู งั คมที่เข้มแข็ง มีความเออ้ื อาทรต่อกนั และพึ่งพา ตนเองได้อย่างยั่งยนื 5. เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ ประชาชนทั่วไปในตำบลโคกงาม 32 คน เชิงคณุ ภาพ ประชาชนกล่มุ เป้าหมาย ที่เข้าร่วมโครงการ ร่วมกันรับผดิ ชอบและเห็นถึงความสำคญั ในการฟ้นื ฟู พัฒนาสังคม และชมุ ชนของตนเอง บูรณาการความรู้ ประสบการณ์และทักษะอาชีพ เข้ามาใชใ้ ห้เกิดประโยชน์ตอ่ การ

หนา้ 53 พัฒนาสังคมและ ชุมชนโดยรวม ทำใหเ้ กิดสงั คมแห่งการเรียนรู้ น าไปสสู่ ังคมทเ่ี ข้มแข็ง มีความเอือ้ อาทรต่อกนั และ พง่ึ พาตนเองได้อย่าง ยง่ั ยืน 6. วธิ ีดำเนินการ กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย เป้าหมาย พ้ืนที่ ระยะ งบ ดำเนนิ การ เวลา ประมาณ 1. การจัดการศึกษา 1.เพ่ือสง่ เสรมิ การมี ประชาชน 32 คน กศน.ตำบล 1 ต.ค. 63 – 8,800 เพ่ือพัฒนาสงั คม ส่วนรว่ มในการ ทวั่ ไปในเขต 30 ก.ย.64 และชุมชน พฒั นาสังคมโดยใช้ ตำบลโคกงาม 2. การติดตาม ชุมชนเป็นฐาน ประเมนิ ผล โดยให้ประชาชน 3. การสรุป รายงาน ชมุ ชนรว่ มกัน ผลการดำ ดเนินงาน รบั ผิดชอบและเหน็ ถึงความสำคัญ ในการฟน้ื ฟูพัฒนา สังคมและชุมชน ของตนเอง 2. เพือ่ ส่งเสรมิ ให้ ประชาชนเกดิ การเรยี นรู้ บรู ณา การความรู้ ประสบการณ์และ ทกั ษะอาชีพ เข้ามาใช้ใหเ้ กดิ ประโยชน์ ต่อการ พฒั นาสงั คมและ ชุมชน โดยรวม ทำใหเ้ กิด สังคมแหง่ การ เรยี นรู้ น าไปสู่ สังคมทเ่ี ข้มแขง็ มีความเอ้อื อาทรต่อ กัน และพึ่งพา ตนเองไดอ้ ย่างยง่ั ยนื

หนา้ 54 7.วงเงนิ งบประมาณทงั้ โครงการ งบประมาณประจำปี พ.ศ. 2564 แผนงาน : พื้นฐานด้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรพั ยากร มนุษย์ ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมการศึกษานอกระบบ งบด าเนินงาน รหัส งบประมาณ 2000236004000000 แหล่งที่มาของเงิน 6411200 ใช้งบประมาณจำนวนทั้งสิ้น 8,800 บาท (แปดพันแปดร้อย บาทถ้วน) 8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ กจิ กรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค.63) (ม.ค.-ม.ี ค.64) (เม.ย.-ม.ิ ย.64) (ก.ค.-ก.ย.64) 1. การจัดการศึกษา - 6,400 2,400 - เพ่ือพัฒนาสงั คมและชุมชน 2. การติดตาม ประเมนิ ผล 3. การสรุป รายงาน ผลการดำ เนินงาน รวม - 6,400 2,400 - 9.ผรู้ ับผิดชอบโครงการ กศน.ตำบลโคกงาม 10.เครือขา่ ย 10.1 คณะกรรมการ กศน.ตำบล 10.2 องค์การบริหารสว่ นตำบลโคกงาม 10.3 ผู้นำชมุ ชน 10.4 โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตำบลโคกงาม 11.โครงการ/กจิ กรรมทีเ่ กยี่ วข้อง - 12.ผลลัพธ์ ประชาชนกล่มุ เปูาหมายได้นำการศึกษาเพื่อพฒั นาทักษะชวี ิตเพ่ือสร้างเสริมความรู้ ความสามารถของ บุคคล เพื่อให้สามารถจัดการกับตนเองและสิ่งแวดลอ้ ม เพื่อให้มีความสุขตามสภาพและความสงบสขุ ความ ปลอดภัยในชวี ติ และสังคม 13.ดชั นีชี้วดั ผลสำเร็จของโครงการ 13.1 ตัวช้ีวัดผลผลิต (Output) ผู้เข้ารว่ มโครงการ ไม่น้อยกว่า รอ้ ยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมาย

หนา้ 55 13.2 ตัวชี้วดั ผลลัพธ์ (Outcome) ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการร้อยละ 80 มีทักษะชวี ิตในการแกป้ ัญหาเฉพาะดา้ นให้เหมาะสมในแต่ละ สถานการณ์และนำไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจำวนั ได้ 14.) การติดตามและประเมินผลโครงการ แบบสอบถามความพึงพอใจ

แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบ กศน.ตำบลโ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตา (งาน/โครงการใ (1)  หนว่ ยงาน.....กศน.ตำบลโคกงาม......  สถานศกึ ษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาต (2) (3) (4) (5) ท่ี ช่ืองาน/โครงการ วัตถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก 4. โครงการการจัด 1. เพ่ือใหป้ ระชาชน ไดร้ ับ ความรเู้ ก่ียวกับ 1. ใหค้ วามรู้เร่อื ง พระราชดำริ ร้อย กระบวนการเรยี นรู้ ตาม ปรชั ญาของ เศรษฐกิจพอเพยี ง วา่ ด้วย เศรษฐกิจพอเพียง มี ค หลักปรชั ญา เศรษฐกิจ 2. เพ่ือใหป้ ระชาชน ไดเ้ ขา้ ใจ แนวทาง 2. ให้ความร้ปู รชั ญาของ ชีวิต พอเพียง การศกึ ษาความรู้ จาก แหลง่ เรยี นรู้ เศรษฐกิจ พอเพยี ง เศร ปราชญ์ ชาวบ้าน การ นอ้ มนำหลักเศรษฐกิจ กบั ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถ่นิ พอเพียง ลดร 3. เพอ่ื ส่งเสริมใหป้ ระชาชน ได้นำหลัก มาเปน็ แนวทาง ในการ ครัว ปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพยี ง ไปใชใ้ น ดำรงชวี ิต ชวี ิตประจ าวนั ต่อตนเอง ครอบครัว 3. ศกึ ษาแหลง่ เรียนรู้ ชุมชน สังคม ต่อไป เกษตรกร ต้นแบบตาม แนว เศรษฐกิจพอเพียง

หนา้ 56 บประมาณ พ.ศ.2564 กศน-กผ-01/64 โคกงาม ามอัธยาศัยอำเภอด่านซ้าย จงั หวดั เลย ในภาพรวม) ตามอธั ยาศัยอำเภอดา่ นซา้ ย  ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั เลย (6) (7)เป้าหมาย (8)งบประมาณ ตัวชีว้ ดั ความสำเร็จ อดุ หนุน ดำเนนิ รายจ่าย ประเภท จำนวน ยละ 80 ของผู้เข้า อบรม งาน อ่ืน ความร้คู วามเขา้ ใจ การ ดำเนนิ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย ตตามแนว ปรชั ญา ของ - 4,800 - รษฐกิจพอเพยี ง มา ประยกุ ต์ใช้ ประชาชนทว่ั ไปใน 12 คน ชีวติ ประจ าวัน สามารถ รายจา่ ย เพมิ่ รายได้ ใหก้ บั เขตตำบลโคกงาม วเรอื นได้ รวม - 4,800 - รวมสุทธิ 4,800

แผนปฏบิ ัติการประจำปงี บประมาณ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตา (จำแนกตามโ (1) หนว่ ยงาน.....กศน.ตำบลโคกงาม......  สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอ 2.สอดคล้อง ยทุ ธศาสตร์ข้อท่ี 1(1.1) ขอ้ ท่ี 5 (5.1) วาระการขยั เคลือ่ น กศน. WOW ขอ้ ที่ 2,3 วาระการขบั เคลอื่ นจัง 3.ชือ่ งาน/โครงการ การจดั กระบวนการเรยี นรู้ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 4.วตั ถปุ ระสงค์ : เพื่อ 5.กิจกรรมหลัก 1. เพอ่ื ใหป้ ระชาชน ไดร้ ับ ความรเู้ กยี่ วกบั ปรชั ญาของ เศรษฐกจิ 1. ให้ความรเู้ รือ่ ง พระราชดำริวา่ ด้วย เศ พอเพียง 2. ให้ความรูป้ รัชญาของ เศรษฐกิจ พอเ 2. เพ่ือใหป้ ระชาชน ได้เข้าใจ แนวทางการศึกษาความรู้ จาก แหลง่ เศรษฐกิจ พอเพยี งมาเป็น แนวทาง ในก เรยี นรู้ ปราชญ์ ชาวบา้ น ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถิน่ 3. ศกึ ษาแหล่ง เรยี นรู้ เกษตรกร ต้นแบ 3. เพ่อื ส่งเสรมิ ให้ประชาชน ได้นำหลกั ปรชั ญาของ เศรษฐกจิ พอเพยี ง พอเพียง ไปใชใ้ น ชวี ิตประจ าวนั ตอ่ ตนเอง ครอบครวั ชมุ ชน สังคม ต่อไป 6.งบประมาณ งบดำเนินงาน จำนวน 4 งบประมาณ ไ ดำเนินงาน รวมท้งั ส้นิ 8.ตัวชี้วดั ความสำเร็จ ร้อยละ 80 ของผเู้ ข้า อบรม มี ความรคู้ วามเขา้ ใจ การ ดำเนินชวี ติ ตา มา ประยุกตใ์ ชก้ ับ ชีวติ ประจำวนั สามาร

หนา้ 57 ณ พ.ศ.2564 กศน.ตำบลโคกงาม กศน-กผ-02/64 ามอัธยาศัยอำเภอด่านซา้ ย จังหวัดเลย โครงการ) อธั ยาศยั อำเภอด่านซา้ ย  ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวดั เลย งหวัดเลย (THAILOEI 4.0) : A ,I ,L ศรษฐกิจพอเพียง 7.เป้าหมาย จำนวน หนว่ ย เพยี ง การนอ้ มนำหลกั ประเภทกลมุ่ เปา้ หมาย 12 คน การดำรงชีวติ 12 คน บบตาม แนว เศรษฐกิจ ผปู้ ระชาชนทั่วไปในเขตตำบลโคกงาม รวมทัง้ สิ้น 4,800 บาท รวมทงั้ ส้ิน 4,800 บาท ไตรมาสที่ 1 ไตรมาสที่ 2 ไตรมาสที่ 3 ไตรมาสท่ี 4 1,600 - - 3,200 1,600 - - 3,200 ามแนว ปรชั ญา ของ เศรษฐกิจพอเพยี ง 9.พื้นทด่ี ำเนนิ การ รถ ลดรายจา่ ย เพม่ิ รายได้ ใหก้ ับ ครวั เรอื นได้ กศน.ตำบลโคกงาม 10.ผ้รู บั ผิดชอบ (ช่ือ-สกุล) 1.นายไพบูรณ์ ไชยวงค์ ครู กศน.ตำบลโคกงาม 2.นางอรุณรัตน์ พรหมดี ครู กศน.ตำบลโคกงาม

หนา้ 58 1.โครงการ จัดการศกึ ษาการเรยี นรู้ตามปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง 2.สอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเนน้ การดำเนินงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 นโยบายเร่งด่วนเพ่อื ร่วมขบั เคลอื่ นยทุ ธศาสตร์การพฒั นาประเทศ ข้อที่ 1 ยทุ ธศาสตรด์ า้ นความมั่นคง ข ้ อ 1.1 พ ั ฒ น า แ ล ะ เ ส ร ิ ม ส ร ้ า ง ค ว า ม จ ง ร ั ก ภ ั ก ด ี ต ่ อ ส ถ า บ ั น ห ล ั ก ข อ ง ช า ติ โดยปลูกฝังและสร้างความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของสถาบันหลักของชาติ รณรงค์เสริมสร้างความรักและความ ภาคภูมิใจในความเป็นคนไทยและชาติไทย น้อมนำและเผยแพร่ศาสตร์พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถึงแนวทางพระราชดำริต่าง ๆ ขอ้ ที่ 5 ยทุ ธศาสตร์ด้านการสร้างการเตบิ โตบนคณุ ภาพชีวติ ที่เปน็ มติ รตอ่ สิ่งแวดล้อม ข้อ 5.1 ส่งเสริมให้มีการให้ความรู้กับประชาชนในการรับมือและปรับตัวเพื่อลดความ เสียหายจากภยั ธรรมชาติและผลกระทบที่เก่ยี วขอ้ งกบั การเปลี่ยนแปลงสภาพภมู ิอากาศ วาระการขับเคล่อื น กศน. สู่ กศน.WOW ข้อที่ 2. พัฒนา กศน.ตำบลให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรยี นรู้ : Good Place – Best Check in ข้อท่ี 3 สง่ เสรมิ การจดั กิจกรรมการเรียนรทู้ ี่ทนั สมัยและมปี ระสทิ ธภิ าพ : Good Activities วาระการขับเคลอื่ นจังหวดั เลย (THAILOEI 4.0) Aqriculture ส่งเสรมิ การเกษตรแบบผสมผสาน และทันสมัย Loei for All ยกระดบั คุณภาพชีวิต สรา้ งศักยภาพคนและชุมชนใหเ้ ขม้ แข็ง 3.หลักการและเหตผุ ล “เศรษฐกิจพอเพียง” เป็นแนวพระราชดำริในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่พระราชทานมานานกว่า 30 ปี เป็นแนวคิดที่ตั้งอยู่บนรากฐานของวัฒนธรรมไทย เป็นแนวทางการพัฒนาที่ตั้งบนพื้นฐานของทางสายกลาง และ ความไม่ประมาท คำนึงถึงความพอประมาณ ความมีเหตุผล การสร้างภูมิคุ้มกันในตัวเอง ตลอดจนใช้ความรู้และ คณุ ธรรม เปน็ พ้ืนฐานในการดำรงชวี ิต ท่สี ำคญั จะต้องมี “สติ ปัญญา และความเพียร” ซ่ึงจะนำไปสู่ “ความสุข” ใน การดำเนินชีวิตอย่างแท้จริง เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาชี้ถึงแนวการดำรงอยู่และปฏิบัติตนของประชาชนในทุก ระดับ ต้ังแต่ระดับครอบครัว ระดับชุมชน จนถึงระดับรัฐ ทั้งในการพัฒนาและบริหารประเทศให้ดำเนินไปในทางสาย กลาง โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจ เพื่อให้ก้าวทันต่อโลกยุคโลกาภิวตั น์ ความพอเพียง หมายถึง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล รวมถึงความจำเป็นที่จะต้องมีระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีพอสมควร ต่อการกระทบใด ๆ อันเกิดจากการ เปลี่ยนแปลงทัง้ ภายในภายนอก ทั้งนี้ จะต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมัดระวังอย่างยิ่งในการนำ วิชาการต่าง ๆ มาใช้ในการวางแผนและการดำเนินการ ทุกขั้นตอน และขณะเดียวกัน จะต้องเสริมสร้างพื้นฐานจิตใจ

หนา้ 59 ของคนในชาติ โดยเฉพาะเจ้าหน้าที่ของรัฐ นักทฤษฎี และนักธุรกิจในทุกระดับ ให้มีสำนึกในคุณธรรม ความซื่อสัตย์ สุจริต และให้มีความรอบรู้ที่เหมาะสม ดำเนินชีวิตด้วยความอดทน ความเพียร มีสติ ปัญญา และความรอบคอบ เพอ่ื ใหส้ มดลุ และพร้อมต่อการรองรับการเปลีย่ นแปลงอย่างรวดเร็วและกว้างขวาง ทั้งด้านวัตถุ สังคม สง่ิ แวดลอ้ ม และ วัฒนธรรมจากโลกภายนอกได้เป็นอย่างดี เศรษฐกิจพอเพียง มุ่งเน้นให้ผู้ผลิต หรือผู้บริโภค พยายามเริ่มต้นผลิต หรือ บริโภคภายใต้ขอบเขต ข้อจำกัดของรายได้ หรือทรัพยากรที่มีอยู่ไปก่อน ซึ่งก็คือ หลักในการลดการพึ่งพา เพิ่มขีด ความสามารถในการควบคุมการผลิตได้ด้วยตนเอง และลดภาวะการเสี่ยงจากการไม่สามารถควบคุมระบบตลาดได้ อย่างมีประสิทธิภาพเศรษฐกิจพอเพียงมิใช่หมายความถึง การกระเบียดกระเสียนจนเกินสมควร หากแต่อาจฟุ่มเฟือย ได้เป็นครั้งคราวตามอัตภาพ แต่คนส่วนใหญ่ของประเทศ มักใช้จ่ายเกินตัว เกินฐานะที่หามาได้เศรษฐกิจพอเพียง สามารถนำไปสู่เป้าหมายของการสรา้ งความมั่นคงในทางเศรษฐกิจได้ เช่น โดยพื้นฐานแลว้ ประเทศไทยเป็นประเทศ เกษตรกรรม เศรษฐกิจของประเทศจึงควรเน้นที่เศรษฐกิจการเกษตร เน้นความมั่นคงทางอาหาร เป็นการสร้างความ มั่นคงให้เป็นระบบเศรษฐกิจในระดับหนึง่ จึงเป็นระบบเศรษฐกิจที่ชว่ ยลดความเสี่ยง หรือความไม่มั่นคงทางเศรษฐกจิ ในระยะยาวได้ เศรษฐกิจพอเพียง สามารถประยุกต์ใช้ได้ในทุกระดับ ทุกสาขา ทุกภาคของเศรษฐกจิ ไม่จำเป็นจะตอ้ ง จำกดั เฉพาะแตภ่ าคการเกษตร หรอื ภาคชนบท แมแ้ ต่ภาคการเงนิ ภาคอสงั หาริมทรัพย์ และการคา้ การลงทุนระหว่าง ประเทศ โดยมีหลักการที่คล้ายคลึงกันคือ เน้นการเลือกปฏิบัติอย่างพอประมาณ มีเหตุมีผล และสร้างภูมิคุ้มกันใหแ้ ก่ ตนเองและสงั คม กศน.ตำบลโคกงามสังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอด่านซา้ ยจงึ ได้ดำเนินงาน โครงการจัดการศึกษาการเรียนรู้ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงให้กับประชาชนในพื้นที่ เพื่อเป็นการพัฒนาและแก้ไข ปญั หาให้กับประชาชนในชุมชน ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งท่ีจะนำไปสู่การพัฒนาตนเอง ชมุ ชนและสังคม ไดอ้ ยา่ งย่ังยืน 4.วตั ถุประสงค์ 1. เพือ่ ให้ประชาชน ได้รบั ความรู้เกยี่ วกับปรชั ญาของ เศรษฐกิจพอเพยี ง 2. เพอ่ื ใหป้ ระชาชน ได้เข้าใจ แนวทางการศึกษาความรู้ จาก แหล่งเรยี นรู้ ปราชญ์ ชาวบ้าน ภมู ปิ ัญญา ท้องถิ่น 3. เพอ่ื ส่งเสริมใหป้ ระชาชน ได้นำหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง ไปใช้ใน ชีวติ ประจ าวันต่อตนเอง ครอบครวั ชุมชน สังคม ต่อไป 5.เป้าหมาย 5.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ ประชาชนตำบลโคกงาม จำนวน 12 คน

หนา้ 60 5.2 เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ ร้อยละ 80 ของผู้เขา้ อบรม นำแนวคดิ ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาเป็นแนวทางในการ ดำเนนิ ชวี ติ และประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ติ ประจำวนั ได้ 6. วธิ ีดำเนนิ การ กจิ กรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พื้นที่ ระยะ งบ ดำเนนิ การ เวลา ประมาณ 1. การจดั การศึกษา 1. เพ่ือพฒั นาทักษะ ประชาชน 12 คน กศน.ตำบล 1 ต.ค. 63 – 4,800 เพื่อ พัฒนาทักษะ ชวี ติ พนื้ ฐานของ ทว่ั ไปในเขต 30 ก.ย.64 ชีวติ บุคคลเพ่ือให้ ตำบลโคกงาม 2. การติดตาม สามารถดำรงชีวติ ประเมินผล อยู่ในสังคม ได้ 3. การสรุปรายงาน อยา่ งมีความสขุ โดย ผลการดำเนินงาน เนน้ ทกั ษะ ชวี ติ 7. วงเงนิ งบประมาณท้ังโครงการ งบประมาณประจำปี พ.ศ. 2564 แผนงาน : พื้นฐานด้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรัพยากร มนุษย์ ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมการศึกษานอกระบบ งบดำเนินงาน รหัส งบประมาณ 2000236004000000 แหลง่ ทีม่ าของเงนิ 6411200 ใชง้ บประมาณจำนวนทงั้ ส้นิ 4,800 บาท (ส่ีพนั แปดรอ้ ยบาทถ้วน) 8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค.63) (ม.ค.-มี.ค.64) (เม.ย.-ม.ิ ย.64) (ก.ค.-ก.ย.64) ฝึกอบรมการจดั กระบวนการเรยี นรู้ - 3,200 1,600 - ตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง รวม - 3,200 1,600 - 9.ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ กศน.ตำบลโคกงาม 10.เครือข่าย 10.1 คณะกรรมการ กศน.ตำบล 10.2 องค์การบรหิ ารสว่ นตำบลโคกงาม 10.3 ผ้นู ำชมุ ชน

หนา้ 61 10.4 โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพตำบลโคกงาม 11.โครงการ/กิจกรรมท่ีเก่ียวข้อง - 12.ผลลัพธ์ ผู้เข้าอบรมมคี วามรู้ ความเข้าใจ การดำเนนิ ชีวติ ตามแนวปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง และสามารถ นำเอาองค์ ความร้ทู ไ่ี ด้มาประยกุ ต์ใช้ใหเ้ กดิ ประโยชน์ในชวี ติ ประจำวันได้ 13.ดชั นีช้ีวดั ผลสำเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตัวชี้วดั ผลผลิต (Output) ร้ อ ย ละ 80 ของผ้เู ข้าอบรม มีความรู้ ความเขา้ ใจ การดำเนนิ ชีวติ ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง มาประยกุ ต์ใช้กับชวี ติ ประจำวนั สามารถ ลดรายจ่าย เพ่มิ รายได้ ใหก้ ับครัวเรอื นได้ 13.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) ผู้เข้าอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ ในการดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีความ สามารถนำแนวพระราชดำริ มาประยุกต์ใช้กับชีวิตประจำวันตามหลักการความพอเพียง สามารถ ลด รายจ่าย เพ่ิมรายได้ ให้กบั ครวั เรอื นไ 14.) การติดตามและประเมินผลโครงการ 14.1 รายงานผลการดำเนนิ โครงการ 14.2 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบ กศน.ตำบลโ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตา (งาน/โครงการใ (1)  หนว่ ยงาน.....กศน.ตำบลโคกงาม......  สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาต (2) (3) (4) (5) ท่ี ช่อื งาน/โครงการ วตั ถุประสงค์ กิจกรรมหลกั 5. โครงการ การศึกษา 1) สง่ เสรมิ ให้มกี ารพัฒนาแหล่งการ 1) พัฒนาแหล่ง เรียนรู้ กศน. 1. จ ตาม อธั ยาศยั เรยี นรใู้ นระดบั ตำบล เพื่อการ ถ่ายทอด ตำบล และรว่ มกบั ภาคี ตาม องคค์ วามรู้ และจดั กจิ กรรม เพื่อเผยแพร่ เครือขา่ ยเพ่อื เสรมิ สรา้ ง 2. ค องค์ความรูใ้ น ชมุ ชนได้ อย่างทวั่ ถงึ วฒั นธรรม ส่งเสรมิ การอา่ น สือ่ / 2) กำหนดใหก้ ารอ่านเปน็ วาระ จังหวดั 2) กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน 3.รอ้ 3) จัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การเรียนรเู้ พอื่ - จัดกจิ กรรม สง่ เสริมการ สาม ปลูกฝงั นิสยั รกั การอา่ นเพ่ิม ขยาย อา่ นใน หอ้ งสมดุ และพฒั นา พฒั กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นเชงิ รุก ใน ชุมชน หอ้ งสมุดประชาชน 4.ค และพัฒนาความสามารถ ใน การอ่านและ - จัดมุมเด็กปฐมวยั ใน ดขี นึ้ ศกั ยภาพการเรียนร้ขู อง ประชาชนทกุ ห้องสมุด กลุ่มเปูาหมาย - จัดกิจกรรม ครอบครวั รกั 4) ส่งเสรมิ ให้มีการสร้างบรรยากาศ และ การ อา่ น ส่ิงแวดลอ้ มที่เออ้ื ตอ่ การอ่านให้ เกิดข้นึ ใน - หอ้ งสมดุ ชาวตลาด รถโม สังคมไทยโดยสนับสนนุ การ พัฒนาแหล่ง บาย เคลอื่ นที่ การเรียนรใู้ หเ้ กดิ ขน้ึ อยา่ ง กวา้ งขวางและ ท่วั ถงึ เช่น พัฒนาหอ้ งสมุดประชาชนทกุ

หนา้ 62 บประมาณ พ.ศ.2564 กศน-กผ-01/64 โคกงาม ามอัธยาศยั อำเภอดา่ นซ้าย จงั หวดั เลย ในภาพรวม) ตามอัธยาศัยอำเภอดา่ นซ้าย  ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวดั เลย (6) (7)เป้าหมาย (8)งบประมาณ ตัวชวี้ ดั ความสำเรจ็ อดุ หนุน ดำเนิน รายจ่าย ประเภท จำนวน จำนวน ผ้รู บั บรกิ ารเปน็ ไป งาน อ่ืน มเปา้ หมายท่ี กำหนดไว้ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย ความเหมาะสม ของสถานที่/ - -- /สงิ่ อำนวยความ สะดวก - กศน.ตำบล 1 แหง่ อยละของ ผู้รับบริการที่ มารถนำความรู้ ไป ใช้หรือ - บ้านหนงั สือ 5 แห่ง ฒนา คุณภาพชวี ิต ความพึงพอใจที่ อยู่ ในระดบั ชุมชน น ไป

(2) (3) (4) (5) ที่ ชื่องาน/โครงการ วตั ถุประสงค์ กิจกรรมหลกั แห่ง ใหเ้ ป็นแหลง่ เรยี นรู้ตลอดชีวติ ของ - ใช้ระบบเชือ่ มโยง แหลง่ ชุมชน การใช้ระบบเชือ่ มโยงแหล่ง เรยี นรู้ เรียนรแู้ ละ จดั ท าส่ือ และการพฒั นาระบบหนงั สอื ผา่ น QR อิเล็กทรอนกิ ส์ Codeส่งเสรมิ และ สนับสนนุ อาสาสมัคร - บ้านหนังสือชุมชน สง่ เสรมิ การ อา่ น การสร้าง เครอื ข่าย - อาสาสมัคร ส่งเสริม ส่งเสริมการ อา่ น จัดหนว่ ย บริการ การอา่ น เคลื่อนที่พร้อม อุปกรณ์เพื่อ ส่งเสรมิ การ อ่านและ การเรียนรูท้ ี่ หลากหลายออก ให้บรกิ ารประชาชน ในพ้ืนทีต่ ่างๆ อยา่ งทัว่ ถงึ สมำ่ เสมอ รวมทั้ง เสรมิ สรา้ ง ความพร้อมในด้าน สอ่ื อปุ กรณ์ เพอ่ื สนับสนุนการอ่าน และ การจดั กิจกรรม เพ่ือสง่ เสรมิ การ อ่าน อยา่ งหลากหลาย 5)สง่ เสรมิ สนับสนนุ ใหภ้ าคีเครอื ข่าย รว่ ม จัดสนับสนนุ การอา่ น เชน่ ใน โรงงาน สถานประกอบการ โรงพยาบาล ฯลฯ

หนา้ 63 (6) (7)เปา้ หมาย (8)งบประมาณ ตัวชี้วดั ความสำเรจ็ อดุ หนุน ดำเนิน รายจา่ ย ประเภท จำนวน งาน อื่น กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย รวม - -- รวมสุทธิ -

แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตา (จำแนกตามโ (1) หนว่ ยงาน.....กศน.ตำบลโคกงาม......  สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอ 2.สอดคลอ้ ง ยทุ ธศาสตร์ : ข้อที่ 3.2 , 3.4 และ 4 ขบั เคลอื่ นนโยบาย กศน.WOW : 2 วาระการขับเคลอื่ นจงั หวัดเลย 3.ชอ่ื งาน/โครงการ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั 5.กจิ กรรมหลัก 4.วตั ถปุ ระสงค์ : เพ่ือ 1) พัฒนาแหล่ง เรยี นรู้ กศน. ตำบล และรว่ มกับ 1) สง่ เสรมิ ใหม้ ีการพฒั นาแหล่งการ เรยี นรู้ในระดบั ตำบล เพอื่ การ ถา่ ยทอดองคค์ วามรู้ และจดั กจิ กรรม เพอื่ เผยแพรอ่ งค์ความรใู้ น วัฒนธรรม สง่ เสรมิ การอ่าน ชมุ ชนได้ อย่างทัว่ ถงึ 2) กำหนดให้การอา่ นเป็นวาระ จังหวัด 3) จัดกิจกรรมส่งเสรมิ การ 2) กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน เรยี นรู้เพอ่ื ปลูกฝงั นสิ ัยรกั การอา่ นเพิม่ ขยาย กจิ กรรมสง่ เสรมิ การ อา่ นเชิงรกุ ใน ชุมชน และพฒั นาความสามารถ ใน การอา่ นและ - จัดกิจกรรม ส่งเสริมการ อา่ นใน ห้องสมดุ แล ศกั ยภาพการเรยี นรู้ของ ประชาชนทกุ กลมุ่ เปาู หมาย - จดั มุมเด็กปฐมวัย ใน ห้องสมดุ 4) ส่งเสริมใหม้ ีการสรา้ งบรรยากาศ และสิ่งแวดลอ้ มทเี่ ออื้ ต่อการอา่ น ให้ เกดิ ขน้ึ ในสงั คมไทยโดยสนบั สนุน การ พฒั นาแหลง่ การเรียนรใู้ ห้ - จัดกิจกรรม ครอบครัวรกั การ อ่าน เกดิ ขึ้นอยา่ ง กวา้ งขวางและทว่ั ถึง เชน่ พฒั นาห้องสมดุ ประชาชนทกุ แหง่ ให้เปน็ แหลง่ เรยี นรู้ตลอดชวี ิตของ ชุมชน การใช้ระบบเช่ือมโยง - หอ้ งสมุดชาวตลาด รถโมบาย เคลอ่ื นที่ แหล่ง เรยี นร้แู ละการพัฒนาระบบหนังสือ ผ่าน QR Codeสง่ เสริม และ สนบั สนุน อาสาสมคั รส่งเสริมการ อ่าน การสรา้ ง เครอื ข่าย - ใช้ระบบเช่อื มโยง แหล่ง เรียนร้แู ละ จัดท าส ส่งเสรมิ การ อ่าน จดั หนว่ ย บริการเคล่อื นทพี่ ร้อม อุปกรณ์เพื่อ ส่งเสริมการอ่านและ การเรยี นรูท้ ่ี หลากหลายออก ใหบ้ ริการ - บา้ นหนงั สือชมุ ชน ประชาชน ในพืน้ ที่ต่างๆ อยา่ งทัว่ ถึง สมำ่ เสมอ รวมทัง้ เสริมสรา้ ง ความพร้อมในดา้ น สอ่ื อปุ กรณ์ เพือ่ สนบั สนุนการอ่าน และ การจัด - อาสาสมัคร ส่งเสริม กิจกรรมเพอื่ สง่ เสริมการ อา่ น อย่างหลากหลาย 5)สง่ เสรมิ สนบั สนนุ ใหภ้ าคีเครอื ข่าย รว่ มจัดสนบั สนุนการอ่าน เชน่ การอ่าน ใน โรงงาน สถานประกอบการ โรงพยาบาล ฯลฯ 6.งบประมาณ งบดำเนนิ งาน จำนวน - งบประมาณ ไ - รวมท้งั สน้ิ 8.ตัวช้วี ดั ความสำเรจ็ 1. จำนวน ผ้รู ับบริการเป็นไป ตามเปา้ หมายท่ี กำหนดไว้ 2. ความเหมาะสม ของสถานที่/สื่อ/ส่ิง อ 3.รอ้ ยละของ ผรู้ บั บรกิ ารท่ี สามารถนำค 4.ความพงึ พอใจที่ อยู่ ในระดับ ดขี ้ึน ไป

หนา้ 64 ณ พ.ศ.2564 กศน.ตำบลโคกงาม กศน-กผ-02/64 ามอธั ยาศัยอำเภอด่านซ้าย จังหวดั เลย โครงการ) อธั ยาศยั อำเภอดา่ นซ้าย  ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั เลย ย (THAILOEI 4.0) : L บภาคี เครอื ข่ายเพือ่ เสริมสรา้ ง 7.เปา้ หมาย จำนวน หนว่ ย ละพฒั นา ห้องสมุดประชาชน ประเภทกลมุ่ เปา้ หมาย 1 แหง่ 5 แหง่ กศน.ตำบล 6 แห่ง บ้านหนังสอื ชุมชน รวมทงั้ สิน้ ส่ือ อเิ ล็กทรอนกิ ส์ - บาท รวมทงั้ สิน้ - บาท ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสท่ี 4 ไตรมาสที่ 1 - - - - - - - - อำนวยความ สะดวก 9.พื้นที่ดำเนนิ การ ความรู้ ไป ใช้หรือพฒั นา คณุ ภาพชวี ติ กศน.ตำบลโคกงาม ป 10.ผูร้ ับผดิ ชอบ (ชอ่ื -สกุล) 1.นายไพบูรณ์ ไชยวงค์ ครู กศน.ตำบลโคกงาม 2.นางอรุณรัตน์ พรหมดี ครู กศน.ตำบลโคกงาม

หนา้ 65 1. ชื่อโครงการ การจัดการศึกษาตามอัธยาศยั 2. สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้น ยุทธศาสตร์ : ขอ้ ที่ 3.2 พฒั นาแหลง่ เรยี นรู้ใหม้ ีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมทเี่ อ้ือต่อการเรียนรู้ 3.4 เสรมิ สรา้ งความรว่ มมอื กบั ภาคีเครือขา่ ย 4 ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม ขับเคล่ือนนโยบาย กศน.WOW : พัฒนา กศน.ตำบลให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมท่ีเอื้อต่อการเรยี นรู้ วาระการขบั เคลื่อนจงั หวัดเลย (THAILOEI 4.0) : Loei for All ยกระดับคณุ ภาพชวี ติ สร้างศกั ยภาพคนใน ชุมชนให้เข้มแข็ง 3. หลักการและเหตุผล การอ่านหนังสือเป็นการพัฒนาตนเองและใช้เวลาวา่ งให้เกิดประโยชน์ ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นมากในการพัฒนาคน และพัฒนาสังคม การอ่านหนังสือของคนไทยเป็นกิจกรรมที่ไม่แพร่หลายแม้ในหมู่ผู้รู้หนังสือแล้วโดยเฉพาะการอ่าน หนังสอื ทดี่ แี ละมสี าระยงิ่ มีน้อยขึ้นไปอีก สาเหตมุ อี ยู่หลายประการ นบั ต้ังแตก่ ารขาดแคลนหนังสือที่ดแี ละตรงกับความ ต้องการของผอู้ า่ น การขาดแคลนแหล่งหนงั สือท่ีจะยืมอา่ นได้ ไปจนถึงการดึงความสนใจและการแย่งเวลาของส่ืออื่นๆ เช่น โทรทศั น์ วิทยุกระจายเสยี งฯลฯ วทิ ยุกระจายเสยี ง รวมทัง้ ขาดการชักจูง การกระตุ้น และมีนสิ ยั รกั การอ่านท้ังใน และนอกโรงเรียน เมื่อเทียบกับความเพลิดเพลินและการได้ฟังได้รู้เห็นเรื่องต่างๆจากโทรทัศน์ และวิทยุกระจายเสียง แล้ว การอ่านหนงั สือเพื่อวัตถุประสงค์ดงั กล่าวต้องใชค้ วามพยายามมากกว่า และต้องมีทักษะในการอ่าน ถ้าจะให้การ อ่านหนงั เกิดเปน็ นสิ ยั จำเปน็ ตอ้ งมีการปลกู ฝงั และชักชวนให้เกดิ ความสนใจการอ่านอย่างต่อเน่อื งและสม่ำเสมอ กศน.ตำบลโคกงามสังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอด่านซ้ายได้เล็งเห็นถึง ความสำคญั ของการอา่ นท่เี ป็นจุดบม่ เพาะและสร้างนสิ ัยรักการอา่ นที่เกิดขึ้นในชุมชน จงึ ได้จัดทำโครงการจัดการศึกษา ตามอัธยาศัยขึ้น เพื่อสนับสนุนส่งเสริมการอ่านที่เกิดขึ้นในชุมชน โดยมีห้องสมุดประชาชน และกศน.ตำบล บ้าน หนังสือชุมชน อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน รถห้องสมุดเคลื่อนที่เป็นกลไกในการขับเคลื่อนการเสริมสร้างการรักการ อ่านในชุมชน ตลอดจนเสริมสร้างภาคีเครือข่ายให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านของชุมชนได้ อยา่ งยั่งยนื 4. วตั ถปุ ระสงค์เพื่อ 1) ส่งเสริมให้มีการพัฒนาแหลง่ การ เรยี นร้ใู นระดบั ตำบล เพอ่ื การ ถ่ายทอดองค์ความรู้ และจัด กิจกรรม เพื่อเผยแพร่องคค์ วามรู้ใน ชมุ ชนได้ อยา่ งทัว่ ถึง 2) กำหนดให้การอ่านเปน็ วาระ จังหวัด

หนา้ 66 3) จดั กจิ กรรมส่งเสริมการเรยี นรเู้ พอ่ื ปลูกฝงั นิสัยรักการอา่ นเพิ่ม ขยาย กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นเชิง รุก ใน ชุมชน และพัฒนาความสามารถ ใน การอา่ นและศักยภาพการเรยี นร้ขู อง ประชาชนทกุ กลุม่ เปาู หมาย 4) สง่ เสริมใหม้ ีการสร้างบรรยากาศ และสงิ่ แวดลอ้ มท่ีเอ้ือต่อการอ่านให้ เกิดขึ้นในสังคมไทยโดย สนับสนนุ การ พฒั นาแหลง่ การเรียนรใู้ หเ้ กดิ ขึ้นอยา่ ง กว้างขวางและทั่วถึง เชน่ พัฒนาห้องสมุดประชาชนทุกแหง่ ให้ เปน็ แหล่งเรียนรู้ตลอดชีวติ ของ ชุมชน การใชร้ ะบบเชอื่ มโยงแหลง่ เรียนร้แู ละการพฒั นาระบบหนังสอื ผา่ น QR Code ส่งเสรมิ และ สนับสนนุ อาสาสมคั รสง่ เสริมการ อา่ น การสรา้ ง เครือข่ายส่งเสริมการ อ่าน จัดหนว่ ย บรกิ ารเคลือ่ นที่ พร้อม อุปกรณ์เพ่ือ ส่งเสริมการอ่านและ การเรียนรทู้ ี่ หลากหลายออก ให้บริการประชาชน ในพื้นทีต่ า่ งๆ อยา่ งทั่วถงึ สม่ำเสมอ รวมท้งั เสริมสรา้ งความพร้อมในด้าน สือ่ อปุ กรณ์ เพ่ือสนบั สนนุ การอา่ น และ การจัดกจิ กรรมเพ่อื สง่ เสริม การ อ่าน อย่างหลากหลาย 5)ส่งเสรมิ สนับสนนุ ให้ภาคีเครือข่าย ร่วมจัดสนบั สนนุ การอ่าน เช่น ใน โรงงาน สถานประกอบการ โรงพยาบาล ฯลฯ 5.เป้าหมาย เชงิ ปริมาณ 1.กศน.ตำบล จำนวน 1 แห่ง 2.บา้ นหนังสอื ชมุ ชน จำนวน 5 แห่ง เชิงคุณภาพ รอ้ ยละ 80 ผรู้ บั บริการเป็นไปตามเปาู หมายทก่ี าหนดไวแ้ ละผ้รู ับบริการทสี่ ามารถนำความรไู้ ปใช้ หรือ พฒั นาคุณภาพชีวิตและมอี าสาสมัครสง่ เสริมการอา่ นมีสว่ นรว่ มในการสง่ เสริมการอ่านและ สรา้ งชมุ ชนรกั การ อา่ นเพ่ิมขึ้น 6. วิธีดำเนนิ การ กิจกรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลุม่ เป้าหมาย เป้าหมาย พื้นท่ี ระยะ งบ ดำเนินการ เวลา ประมาณ 1) พัฒนาแหลง่ 1) ส่งเสริมใหม้ กี าร กศน.ตำบล 1 แห่ง ตำบล 1 ต.ค. 63 – - เรยี นรู้ กศน. ตำบล พฒั นาแหล่งการ บา้ นหนังสือ 5 แหง่ โคกงาม 30 ก.ย. 64 และรว่ มกับภาคี เรียนรู้ในระดับ ชมุ ชน เครอื ขา่ ยเพือ่ ตำบล เพื่อการ เสรมิ สร้าง ถา่ ยทอดองค์ความรู้ วัฒนธรรม ส่งเสรมิ และจดั กจิ กรรม การอา่ น เพ่อื เผยแพร่องค์ ความรู้ใน ชมุ ชนได้ อย่างทว่ั ถึง

หนา้ 67 กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย เป้าหมาย พน้ื ที่ ระยะ งบ ดำเนินการ เวลา ประมาณ 2) กิจกรรมสง่ เสรมิ 2) กำหนดให้การ การอา่ น อ่านเปน็ วาระ - จดั กจิ กรรม จงั หวดั 3) จัด สง่ เสริมการ อา่ นใน กิจกรรมสง่ เสริมการ หอ้ งสมดุ และพัฒนา เรยี นรเู้ พือ่ ปลกู ฝัง ห้องสมุดประชาชน นิสัยรกั การอ่านเพมิ่ - จัดมมุ เดก็ ปฐมวยั ขยาย กจิ กรรม ใน หอ้ งสมดุ สง่ เสริมการอ่านเชิง - จดั กิจกรรม รุก ใน ชมุ ชน และ ครอบครัวรกั การ พัฒนาความสามารถ อา่ น ใน การอ่านและ - ห้องสมดุ ชาว ศกั ยภาพการเรียนรู้ ตลาด รถโมบาย ของ ประชาชนทกุ เคลือ่ นที่ กลุ่มเปูาหมาย - ใช้ระบบเชือ่ มโยง 4) สง่ เสรมิ ใหม้ กี าร แหล่ง เรียนรูแ้ ละ สร้างบรรยากาศ จดั ท าสือ่ และส่ิงแวดลอ้ มท่ี อเิ ลก็ ทรอนิกส์ เออื้ ต่อการอ่านให้ - บ้านหนังสือ เกิดขน้ึ ในสังคมไทย ชุมชน โดยสนบั สนนุ การ - อาสาสมคั ร พัฒนาแหล่งการ สง่ เสริม เรยี นรใู้ หเ้ กิดข้นึ อยา่ ง กวา้ งขวาง และทว่ั ถึง เช่น พัฒนาห้องสมดุ ประชาชนทกุ แห่ง ใหเ้ ป็นแหล่งเรยี นรู้ ตลอดชีวติ ของ ชมุ ชน การใชร้ ะบบ เช่ือมโยงแหลง่ เรยี นรู้และการ

หนา้ 68 กิจกรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พน้ื ท่ี ระยะ งบ ดำเนนิ การ เวลา ประมาณ พฒั นาระบบหนงั สือ ผา่ น QR Code สง่ เสรมิ และ สนบั สนนุ อาสาสมคั รสง่ เสริม การ อ่าน การสร้าง เครอื ขา่ ยสง่ เสริม การ อา่ น จดั หนว่ ย บริการเคลอ่ื นท่ี พรอ้ ม อุปกรณเ์ พอ่ื ส่งเสรมิ การอา่ นและ การเรยี นร้ทู ี่ หลากหลายออก ใหบ้ ริการประชาชน ในพ้ืนที่ต่างๆ อยา่ ง ท่วั ถงึ สม่ำเสมอ รวมท้ัง เสรมิ สรา้ ง ความพร้อมในด้าน สอ่ื อปุ กรณ์ เพอื่ สนบั สนนุ การอ่าน และ การจดั กจิ กรรม เพอ่ื ส่งเสริมการ อ่าน อย่าง หลากหลาย 5)สง่ เสริมสนับสนนุ ให้ภาคีเครือข่าย ร่วมจัดสนบั สนนุ การ อา่ น เชน่ ใน โรงงาน สถาน ประกอบการ โรงพยาบาล ฯลฯ

หนา้ 69 7. งบประมาณ เบกิ จา่ ย จากเงิน ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 - (ต.ค.-ธ.ค.63) (ม.ค.-ม.ี ค.64) (เม.ย.-มิ.ย.64) (ก.ค.-ก.ย.64) 8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ - - - - กจิ กรรมหลัก - - -- จดั ซอื้ สอื่ หนังสือ วารสาร หนงั สอื พิมพ์ วัสดุ รวม 9.ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ กศน.ตำบลโคกงาม 10.เครอื ข่าย 10.1 คณะกรรมการ กศน.ตำบล 10.2 องค์การบริหารส่วนตำบลโคกงาม 10.3 ผ้นู ำชุมชน 11.โครงการ/กิจกรรมท่ีเกี่ยวข้อง 11.1 โครงการการจัดการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน 11.2 โครงการการจัดการศึกษาต่อเน่ือง 12.ผลลัพธ์ ร้อยละ 80 มีการเรียนรู้ตลอดชีวิตในอนาคต นักศึกษาและประชาชน กศน.ตำบล บ้านหนังสือ ชุมชน มีส่วน ร่วม ในการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวติ ให้กบั ประชาชนทว่ั ไปในพื้นท่ีตำบลโคกงาม 13.ดชั นชี ีว้ ดั ผลสำเร็จของโครงการ 13.1 ตวั ช้วี ดั ผลผลิต (Output) กศน.ตำบล 1 แหง่ /บ้านหนังสือชุมชน 5 แห่ง 13.2 ตัวช้ีวดั ผลลัพธ์ (Outcome) ผู้รับบริการที่สามารถนำความรู้ไปใช้หรือพัฒนาคุณภาพชีวิต ร้อยละ 80 มีความพึงพอใจในระดับ มาก ข้นึ ไป 14.) การติดตามและประเมินผลโครงการ จากแบบสอบถามความพึงพอใจ

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปงี บ กศน.ตำบลโ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตา (งาน/โครงการใ (1)  หน่วยงาน.....กศน.ตำบลโคกงาม......  สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาต (2) (3) (4) (5) ที่ ช่อื งาน/โครงการ วัตถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลกั 6. โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี 1. เพือ่ จดั การศกึ ษาอาชพี เพ่อื การมงี าน จัดอบรมใหป้ ระชาชนตำบล 1.ต ชมุ ชน ทำให้กบั ประชาชน ในพ้ืนท่ีตำบลโคกงาม โคกงาม 1.1 2. เพื่อใหป้ ระชาชน ผทู้ ่ผี า่ นการอบรม 1.ศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน โคก มคี วามรู้ ความสามารถ และทกั ษะใน กลมุ่ สนใจ ไม่ เกนิ 30 ชั่วโมง 1.2 การประกอบอาชพี ตาม วตั ถปุ ระสงค์ 2. ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน กลุ่ม ของหลกั สตู ร ชน้ั เรียน วชิ าชพี 31 ชวั่ โมง ชัน้ 3. เพอื่ ใหข้ องประชาชนผผู้ ่าน การอบรม ข้ึนไป นอ้ ย นำความรู้ไปใช้ใน การลดรายจา่ ยหรอื เพ่ิม 2. ต รายได้ หรือ ประกอบอาชพี หรือพัฒนา 2.1 ต่อยอดอาชพี หรือการเพ่ิมมลู คา่ เป็น ของสนิ คา้ หรอื บริการ 2.2 4. เพอ่ื ให้มีตวั อย่างทด่ี ี หรอื ตน้ แบบใน มีคว การนำความรูไ้ ปใช วัตถ 2.3 ควา เพมิ่

หนา้ 70 บประมาณ พ.ศ.2564 กศน-กผ-01/64 โคกงาม ามอธั ยาศยั อำเภอดา่ นซ้าย จังหวดั เลย ในภาพรวม) ตามอธั ยาศยั อำเภอด่านซา้ ย  ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวดั เลย (6) (7)เปา้ หมาย (8)งบประมาณ ตวั ชว้ี ัดความสำเรจ็ อุดหนนุ ดำเนิน รายจา่ ย ประเภท จำนวน ตัวช้วี ัดผลผลติ (Output) งาน อนื่ จดั อบรมใหป้ ระชาชนตำบล กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย กงาม - - 29,860 ประชาชนเข้ารับการ ฝึกอบรม ประชาชนท่ัวไปใน 55 คน มสนใจ ไม่เกิน30 ช.ม. เรยี นวิชาชีพ 31 ช.ม. ขน้ึ ไป ไม่ เขตตำบลโคกงาม ยกวา่ ร้อยละ 80 ของเปา้ หมาย ตวั ชีว้ ดั ผลลัพธ์ (Outcome) จำนวนประชาชนผเู้ ข้า อบรม นไปตามเปูาหมาย ท่กี ำหนดไว้ ประชาชนผผู้ ่านการ อบรม วามรู้ ความสามารถ ตาม ถุประสงคข์ องหลกั สตู ร ประชาชนผู้ผ่านการ อบรม ามรูไ้ ปใชใ้ นการ ลดรายจา่ ย หรอื มรายไดห้ รอื ประกอบอาชพี หรอื

(2) (3) (4) (5) ท่ี ชอ่ื งาน/โครงการ วัตถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลกั พฒั มูลค 2.4 การ 2. 5 ขึ้นไ

หนา้ 71 (6) (7)เป้าหมาย (8)งบประมาณ ตัวช้ีวัดความสำเร็จ อดุ หนุน ดำเนนิ รายจา่ ย ประเภท จำนวน ฒนาต่อยอดอาชพี หรอื การ เพิ่ม งาน อ่นื ค่าของสินค้า หรอื บรกิ าร กล่มุ เป้าหมาย เปา้ หมาย มตี ัวอยา่ งทด่ี ี หรือ ตน้ แบบใน - - 29,860 รน าความรู้ไปใช้ 29,860 5 ความพึงพอใจท่ีอยใู่ น ระดับดี ไป รวม รวมสุทธิ

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตา (จำแนกตามโ (1) หน่วยงาน.....กศน.ตำบลโคกงาม......  สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอ 2.สอดคลอ้ ง ยุทธศาสตรท์ ี่ 1 ขอ้ 1.1 ,ยุทธศาสตร์ที่ 2 ขอ้ 2.1 และ 2.3 ,ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 ขอ้ 3.5 ,3.6 และ3.7 ,ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 4 ขอ้ 4.4 น 3.ชื่องาน/โครงการ ศูนยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน 5.กจิ กรรมหลกั จัดอบรมให้ประชาชนตำบลโคกงาม 4.วัตถุประสงค์ : เพ่อื 1.ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชนกลุม่ สนใจ ไม่ เกนิ 1. เพอ่ื จัดการศึกษาอาชพี เพอ่ื การมีงานทำให้กับประชาชน ในพื้นที่ 2. ศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชนชั้นเรียน วชิ าชพี ตำบลโคกงาม ข้นึ ไป 2. เพอ่ื ใหป้ ระชาชน ผ้ทู ผ่ี า่ นการอบรม มีความรู้ ความสามารถ และ ทกั ษะใน การประกอบอาชีพ ตาม วัตถปุ ระสงค์ของหลักสูตร 6.งบประมาณ งบรายจา่ ยอ่ืน จำนวน 2 3. เพอ่ื ให้ของประชาชนผ้ผู า่ น การอบรม นำความรไู้ ปใช้ใน การลด รายจ่ายหรอื เพ่ิม รายได้ หรอื ประกอบอาชีพ หรือพัฒนา ตอ่ ยอด งบประมาณ ไ อาชีพ หรือการเพ่มิ มูลคา่ ของสินคา้ หรอื บริการ 4. เพื่อให้มีตัวอยา่ งท่ดี ี หรือ ตน้ แบบในการนำความรูไ้ ปใช้ รายจ่ายอ่ืน รวมท้ังสนิ้ 8.ตวั ชี้วดั ความสำเรจ็ 1.ตวั ชี้วดั ผลผลิต(Output) 1.1 จัดอบรมให ฝกึ อบรม กลมุ่ สนใจ ไม่เกิน30 ช.ม. ชน้ั เรยี ของเป้าหมาย 2. ตวั ชี้วดั ผลลัพธ์ (Outcome) 2.1 จำนวน กำหนดไว้ 2.2 ประชาชนผูผ้ า่ นการ อบรมม หลักสูตร 2.3 ประชาชนผ้ผู ่านการ อบรม ค ประกอบอาชพี หรอื พฒั นาตอ่ ยอดอาชพี ห 2.4 มตี ัวอยา่ งทด่ี ี หรอื ตน้ แบบในการน าค 2. 5 ความพึงพอใจทีอ่ ยใู่ น ระดบั ดีข้นึ ไป

หนา้ 72 ณ พ.ศ.2564 กศน.ตำบลโคกงาม กศน-กผ-02/64 ามอัธยาศัยอำเภอดา่ นซ้าย จังหวัดเลย โครงการ) อธั ยาศยั อำเภอดา่ นซา้ ย  ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวดั เลย นโยบายขับเคล่อื น กศน. สู่ กศน. WOW ขอ้ ที่ 3.3 ขอ้ ท่ี 5.1และ 5.2 วาระการขบั เคล่อื นจงั หวดั เลย (THAILOEI 4.0) T,I,L,O,E น 30 ชั่วโมง 7.เป้าหมาย จำนวน หนว่ ย 31 ชว่ั โมง ประเภทกลมุ่ เปา้ หมาย 55 คน 55 คน ผปู้ ระชาชนทว่ั ไปในเขตตำบลโคกงาม รวมท้งั สน้ิ 29,860 บาท รวมทงั้ ส้ิน 29,860 บาท ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสท่ี 4 12,800 - - 17,060 12,800 - - 17,060 หป้ ระชาชนตำบลโคกงาม 1.2 ประชาชนเข้ารบั การ 9.พ้ืนที่ดำเนนิ การ ยนวิชาชพี 31 ช.ม. ขึน้ ไป ไม่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80 กศน.ตำบลโคกงาม นประชาชนผเู้ ขา้ อบรมเป็นไปตามเปาู หมาย ที่ 10.ผูร้ ับผิดชอบ (ชอ่ื -สกลุ ) มคี วามรู้ ความสามารถ ตามวตั ถุประสงคข์ อง 1.นายไพบรู ณ์ ไชยวงค์ ครู กศน.ตำบลโคกงาม ความรไู้ ปใช้ในการ ลดรายจ่าย หรอื เพิ่มรายได้หรอื 2.นางอรุณรตั น์ พรหมดี ครู กศน.ตำบลโคกงาม หรือการ เพิ่มมลู ค่าของสนิ คา้ หรอื บรกิ าร ความร้ไู ปใช้

หนา้ 73 1.ชือ่ โครงการ : ศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน 2. ความสอดคล้อง 2.1 สอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เน้นการดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 นโยบายเรง่ ด่วนเพ่อื ร่วมขับเคลือ่ นยทุ ธศาสตร์การพฒั นาประเทศ ดังน้ี ยทุ ธศาสตร์ที่ 1 ยุทธศาสตรด์ ้านความมน่ั คง ข้อท่ี 1.1 พัฒนาและเสริมสรา้ งความจงรักภักดตี ่อ สถาบนั หลกั ของชาติ ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 2 ยทุ ธศาสตร์ด้านการสรา้ งความสามารถในการแข่งขัน ข้อที่ 2.1 เร่งปรบั ปรุงหลักสูตร การจดั การศึกษาอาชพี กศน. เพือ่ ยกระดับทักษะด้านอาชีพ ของประชาชน ใหเ้ ปน็ ท่ีรองรบั อุตสาหกรรม เป้าหมายของประเทศ ขอ้ ท่ี 2.3 พฒั นาและสง่ เสริมประชาชนเพอ่ื ต่อยอดการผลิตและจำหน่ายสินค้าและ ผลติ ภัณฑ์ ออนไลน์ ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ยทุ ธศาสตร์ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ขอ้ ท่ี 3.5 พฒั นานวัตกรรมทางการศึกษาเพื่อประโยชนต์ ่อการจดั การศึกษาและกลมุ่ เป้าหมาย ข้อท่ี 3.6 พฒั นาศักยภาพคน ด้านทกั ษะและความเขา้ ใจในการใชเ้ ทคโนโลยดี ิจทิ ัล ข้อที่ 3.7 พฒั นาทักษะภาษาต่างประเทศเพอ่ื การ สอื่ สารของประชาชนในรูปแบบตา่ ง ๆ อย่างเป็น รูปธรรม ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 4 ยุทธศาสตรด์ ้านการสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม ขอ้ ท่ี 4.4 พัฒนา หลักสูตรการจดั การศึกษาอาชพี ระยะสั้น 2.2 สอดคล้องกับแนวทางการดำเนินงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ของรฐั มนตรีช่วย วา่ การ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ข้อที่ 3 ส่งเสริมการจัดกจิ กรรมการเรยี นรทู้ ท่ี ันสมัยและมปี ระสิทธิภาพ (Good Activities) 3.1) ปรับหลักสูตรการจดั การศกึ ษาอาชพี กศน. 3.2) การพฒั นาการจัดการศึกษาออนไลน์ ขอ้ ท่ี 5 พฒั นานวตั กรรมทางการศึกษา เพื่อประโยชน์ตอ่ การจดั การศึกษาและกลมุ่ เป้าหมาย (Good Innovation) 5.1) จดั ตั้งศนู ยใ์ ห้ค าปรึกษาและพัฒนาผลติ ภณั ฑ์ กศน. 5.2) การพฒั นาผลิตภณั ฑ์ กศน. 5.3) พฒั นาหนา้ เวบ็ ไซตแ์ ละสารสนเทศของ กศน.

หนา้ 74 2.3 สอดคล้องกับจดุ เน้นการขับเคลอ่ื นงาน กศน. ปี 2564 (12 ภารกจิ ) ขอ้ 8 สง่ เสรมิ สนบั สนุนการฝึกอาชีพเพ่ือการมงี านท า“Re-Skill Up-Skill และออกใบรับรอง ความรู้ ความสามารถ” ขอ้ 9 สง่ เสรมิ การมีสว่ นรว่ มกับทกุ ภาคเครือข่ายและภาคเอกชนในการฝึกอบรมอาชีพและส่งเสริม การตลาดเพ่ือยกระดับผลติ ภัณฑ/์ สินคา้ กศน. ขยายชอ่ งทางการจำหน่าย 2.4 สอดคลอ้ งกับวาระการขับเคล่อื นจงั หวัดเลย (THAILOEI 4.0) T,I,L,O,E,In Tourism and Sports ยกระดับแหล่งทอ่ งเท่ียวใหไ้ ดม้ าตรฐานสร้างมูลค่าผลิตภณั ฑแ์ ละบรกิ ารด้าน การ ท่องเท่ียว , Investment and Trade เพมิ่ ศกั ยภาพและความสามารถในการแข่งขนั ของผู้ประกอบการค้า การ บริการ และการผลติ การส่งเสริม SMEs/ Start up วสิ าหกจิ ชุมชน สถาบนั สหกรณ์ กลุ่มอาชพี ต่าง ๆ , Loei for All ยกระดับ คุณภาพชีวติ สรา้ งศักยภาพคนและชุมชนใหเ้ ข้มแขง็ ปรับปรุงและพัฒนาบริการภาครัฐมุ่งสคู่ วามเป็นสากล โดยการมี สว่ นรว่ มของทุกภาคสว่ นตามแนวทางประชารัฐ การพฒั นาเพ่ือเสรมิ สรา้ งความ มัน่ คง การลดความ เหล่ือมล้ำ ส่งเสริม คามเสมอภาคทางสงั คมและความเท่าเทยี มทางเพศ การขจัดความ ยากจน สรา้ งงาน สรา้ งอาชีพ สร้างรายได้ , Open Town to arts and Culture เทิดทูนสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริยแ์ ละทำนุบำรงุ ศิลปะ วฒั นธรรม ประเพณี ภาษาพื้นถนิ่ ใหม้ ีการรกั ษา สืบทอดและพัฒนาอยา่ ง ยงั่ ยืน สร้างจิตส านกึ ค่านยิ ม และวิถีชวี ิตท่ี ดงี ามในสงั คม สง่ เสริม ต่อยอดทุนทางศลิ ปะ วัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปญั ญาท้องถ่นิ เพ่ือสร้างมลู คา่ ทางเศรษฐกจิ ส่งเสรมิ ความสัมพันธท์ าง วฒั นธรรมกบั ประเทศเพือ่ นบ้าน เพือ่ น าเลยไปสู่สากล , Education ยกระดับคุณภาพ การศึกษาให้ไดม้ าตรฐานสากล สง่ เสริมการเรยี นร้แู ละ ทักษะวชิ าชพี ตลอดชีวิต จัดการเรียนร้อู ย่างมีเปาู หมายเพอื่ สว่ นรวม เนน้ การน าความรูไ้ ปสู่การ ปฏิบตั ิ สามารถ ใช้ความร้สู รา้ งนวตั กรรม เป็นพลเมืองทด่ี ีและพัฒนาทักษะชวี ิตสู่ งานอาชีพ 2.5 สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศกึ ษาของศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอด่านซ้าย มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพผเู้ รยี น/ผ้รู ับบรกิ าร ตัวบง่ ช้ที ่ี 1.4 ผูเ้ รียนหรอื ผ้เู ขา้ รบั การอบรม มคี วามรู้ความสามารถ และทักษะในการ ประกอบอาชีพ มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจดั การศึกษา/การให้บรกิ าร ตวั บ่งช้ีท่ี 2.5 คุณภาพวทิ ยากรการศกึ ษา ต่อเนื่อง มาตรฐานท่ี 2.6 คุณภาพของหลักสตู รและการส่ือสารการศึกษาต่อเนื่อง ตัวบง่ ช้ีท่ี 2.7 คุณภาพ การจัดกระบวนการเรยี นรู้การศึกษาต่อเน่ือง

หนา้ 75 3.หลกั การเหตผุ ล จากสถานการณเ์ ศรษฐกจิ และความเหล่ือมล้ำที่มีอย่ใู นสังคมปัจจบุ ัน แสดงถงึ ฐานเศรษฐกจิ ของ ประเทศทย่ี ัง ไม่ เขม้ แข็งประชาชนระดับฐานรากยังมรี ายไดน้ อ้ ย สว่ นใหญ่มีอาชีพภาคการเกษตร จงึ ไม่มโี อกาส ทจ่ี ะเตบิ โตเปน็ ชน ช้ันกลาง การขาดโอกาสและความรเู้ กย่ี วกับทักษะดา้ นอาชพี ท าใหเ้ กดิ ปัญหาในการประกอบ อาชีพ เพื่อสร้างรายได้ จากผลผลติ ของตนเอง จากสภาวะการดงั กลา่ ว รฐั บาลจึงได้ใหค้ วามสำคัญต่อการ พฒั นาประเทศด้านเศรษฐกจิ พนื้ ฐานของ ประชาชนกลมุ่ ดังกลา่ ว โดยพยายามท่ีจะส่งเสรมิ อาชีพเพ่ือสร้างงาน และผลผลติ ที่มคี ณุ ภาพให้แก่ ประชาชนอย่างทวั่ ถึง และทุกระดบั ชนั้ ซง่ึ การพฒั นาประเทศจะต้องพัฒนา ทรพั ยากรมนุษยข์ องประเทศ ดังนนั้ การจัดการศกึ ษาจงึ เปน็ ปัจจยั สำคญั อนั จะน าไปสกู่ ารบรรลเุ ปูาหมายใน การพัฒนาประเทศอย่างมคี ุณภาพและ ยง่ั ยนื เพื่อตอบสนองยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560-2579) ดา้ น การสร้างโอกาส และความเสมอภาคทางสังคม เพอื่ เร่งกระจายโอกาสการพัฒนาให้ท่วั ถงึ ลดความเหล่ือมล้ำไปสู่สงั คมเสมอภาคและเป็นธรรม สำนักงาน กศน. ซง่ึ เปน็ หนว่ ยงานทางการศึกษาท่ีมสี ถานศกึ ษา ตั้งอยู่ใน ระดับอำเภอ/เขต จำนวน 928 แห่ง และ กศน.ตำบล จำนวน 7,424 แหง่ ได้ขบั เคลื่อนโครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน เพ่ือพฒั นาความรู้และฝึกอาชพี แก่ประชาชน โดยการจดั กจิ กรรมฝึกอาชีพภายใต้ 5 หลักสตู รกลุ่มอาชีพ ได้แก่ 1) หลกั สูตรกลมุ่ อาชีพด้านเกษตรกรรม 2) หลกั สตู รอาชีพ ดา้ นอตุ สาหกรรม 3) หลักสตู รกลุม่ อาชีพดา้ น พานชิ ย กรรมและ บรกิ าร 4) หลกั สตู รกลุ่มอาชีพด้านความคิด สร้างสรรค์ และ 5) หลักสตู รกล่มุ อาชีพเฉพาะทางทีส่ อดคลอ้ งกับศกั ยภาพ 5 ด้าน ได้แก่ 1) ศักยภาพด้าน ทรัพยากรธรรมชาติ 2) ศกั ยภาพด้านภูมิอากาศ3) ศักยภาพดา้ น ภมู ปิ ระเทศ 4) ศักยภาพด้านศิลปวัฒนธรรมและ ประเพณี และ 5) ศกั ยภาพดา้ นทรพั ยากร มนษุ ย์ ท่มี ลี ักษณะเบด็ เสร็จ รปู แบบการด าเนินงานการจดั การเรียนการ สอนตามระเบยี บวา่ ดว้ ยการจัด การศกึ ษาต่อเนือ่ ง ดังนี้1) รูปแบบกลมุ่ สนใจ ไมเ่ กนิ 30 ช่ัวโมง เปน็ ผทู้ ่ไี ดร้ บั ความรู้ เบ้อื งต้นสามารถนำความรู้ ท่ีไดร้ บั ไปพฒั นาตนเอง และพฒั นาอาชีพเดิม สร้าง อาชีพเสริมและสามารถนำไปประกอบ อาชพี เบื้องตน้ ไดจ้ ริง 2) รูปแบบชั้นเรยี น 31 ช่ัวโมง ข้ึนไป เป็นผู้ได้รบั ความรู้ ความช านาญสามารถนำความรทู้ ่ีได้รับ ไปประกอบ อาชพี สรา้ งอาชพี เพ่ิมรายได้กา้ วเข้าสู่งานอาชีพท่ีสอดคลอ้ งกับความ ต้องการของ ตลาดแรงงาน การผลิต เพอ่ื การจำหนา่ ยและเพ่ือการบรโิ ภคกา้ วเขา้ สูง่ านอาชีพท่ีสอดคล้องกบั ความ ต้องการของผู้เรยี น/ผเู้ ขา้ รับการฝกึ อบ ผู้เข้ารบั การฝกึ อบรมสามารถนำความรู้ ทกั ษะและประสบการณก์ ารเรยี นร้ตู ่าง ๆ ไปใชใ้ นการประกอบอาชพี ท่ี เป็นการเข้าสู่อาชีพ สร้างงานสร้างรายไดห้ รอื พัฒนาอาชีพหรือตอ่ ยอดอาชีพเดิม โดย ม่งุ หวงั ใหป้ ระชาชนท่เี ขา้ รับการฝึกอาชีพสามารถนำความรไู้ ปใชป้ ระกอบอาชีพได้ มีการพัฒนาต่อยอดผลิตภัณฑ์บรกิ าร ให้มีคุณภาพ เปน็ การสรา้ งมลู คา่ เพ่ิม มสี ่งเสรมิ การขายและขยายช่องทางการจำหน่ายสนิ ค้าไปยงั ผูบ้ ริโภคท่ีหลากหลาย ภายใต้ Brand กศน. ในอนาคต กศน.ตำบลโคกงามสังกดั ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอด่านซ้าย เป็นหนว่ ยจัดการศึกษาได้ขับเคลอ่ื น โครงการ ศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน พัฒนาความรู้และฝกึ อาชีพแก่ประชาชน จึงไดจ้ ัดทำโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน ข้นึ

หนา้ 76 4.วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพื่อจัดการศึกษาอาชพี เพือ่ การมงี านทำใหก้ บั ประชาชน ในพ้ืนที่ตำบลโคกงาม 2. เพอ่ื ให้ประชาชน ผทู้ ีผ่ า่ นการอบรม มีความรู้ ความสามารถ และทักษะใน การประกอบอาชพี ตาม วัตถุประสงค์ของหลักสูตร 3. เพื่อให้ของประชาชนผู้ผ่าน การอบรม นำความร้ไู ปใชใ้ น การลดรายจา่ ยหรอื เพมิ่ รายได้ หรือ ประกอบ อาชีพ หรอื พัฒนา ต่อยอดอาชพี หรือการเพิ่มมูลค่า ของสินค้า หรือบริการ 4. เพื่อใหม้ ีตัวอยา่ งทีด่ ี หรอื ตน้ แบบในการนำความรู้ไปใช้ 5.กลุม่ เป้าหมาย 5.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ จัดอบรมให้ประชาชนตำบลโคกงาม จำนวน 55 คน ดงั น้ี 5.1.1 ศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน กลมุ่ สนใจ ไม่เกนิ 30 ช่ัวโมง จำนวน 27 คน 5.1.3 ศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน ชน้ั เรียนวิชาชีพ 31 ชวั่ โมง ขึน้ ไป จำนวน 28 คน 5.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ ร้อยละ 80 ของประชาชนผู้ที่ผา่ นการอบรม มคี วามรู้ ความสามารถ และทักษะในการประกอบ อาชีพ ตามวัตถปุ ระสงคข์ องหลกั สูตร 6. วธิ ดี ำเนินการ กจิ กรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลุม่ เป้าหมาย เปา้ หมาย พน้ื ที่ ระยะ งบ 55 ดำเนินการ เวลา ประมาณ จัดอบรมให้ 1. เพื่อจัดการศึกษา ประชาชน เขตพื้นท่ี 1 ต.ค.63 – 29,860 ประชาชนตำบล อาชพี เพ่อื การมงี าน ท่ัวไปในเขต 30 ก.ย.64 โคกงาม ทำใหก้ ับประชาชน ตำบลโคกงาม ตำบล 1.ศนู ยฝ์ ึกอาชีพ ในพ้นื ทตี่ ำบล โคกงาม ชมุ ชนกล่มุ สนใจ โคกงาม ไม่ เกิน 30 ช่วั โมง 2. เพอื่ ใหป้ ระชาชน 2. ศูนยฝ์ กึ อาชพี ผทู้ ผ่ี ่านการอบรม ชมุ ชนช้นั เรียน มีความรู้ วิชาชพี 31 ช่ัวโมง ความสามารถ และ ขึน้ ไป ทักษะใน การ ประกอบอาชีพ

หนา้ 77 กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลุม่ เป้าหมาย เปา้ หมาย พื้นที่ ระยะ งบ ดำเนินการ เวลา ประมาณ ตามวตั ถุประสงค์ ของหลักสูตร 3. เพือ่ ใหข้ อง ประชาชนผู้ผา่ น การอบรม นำความรู้ ไปใช้ใน การลด รายจา่ ยหรอื เพ่มิ รายได้ หรือ ประกอบอาชพี หรือ พัฒนา ตอ่ ยอด อาชีพ หรือการเพม่ิ มูลคา่ ของสินค้า หรอื บรกิ าร 4. เพอื่ ให้มตี ัวอยา่ ง ท่ดี ี หรอื ต้นแบบใน การนำความรไู้ ปใช้ 7.วงเงนิ งบประมาณทัง้ โครงการ แผนงาน : ยทุ ธศาสตร์เพ่ือสนับสนุนด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากร มนุษย์ โครงการ ขับเคลอ่ื นการพัฒนาการศึกษาทยี่ ง่ั ยนื กจิ กรรมสง่ เสรมิ ศนู ย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน งบรายจา่ ยอื่น เพื่อเปน็ ค่าใช้จา่ ยโครงการ ศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน รหสั งบประมาณ 2000235052700019 แหล่งท่ีมาของเงิน 6411500 จำนวน 29,860 บาท (-สองหมน่ื เกา้ พันแปดรอ้ ยหกสิบบาทถว้ น-) 8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ กิจกรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค.63) (ม.ค.-ม.ี ค.64) (เม.ย.-มิ.ย.64) (ก.ค.-ก.ย.64) จดั อบรมให้ประชาชนตำบลโคกงาม 1.ศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชนกลมุ่ - 7,260 5,600 - สนใจ ไม่ เกนิ 30 ช่ัวโมง 2. ศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชนชนั้ เรียน - 9,800 7,200 - วชิ าชพี 31 ช่ัวโมงข้นึ ไป รวม - 17,060 12,800 -

หนา้ 78 9.ผ้รู ับผิดชอบโครงการ กศน.ตำบลโคกงาม 10.เครอื ขา่ ย 10.1 คณะกรรมการ กศน.ตำบล 10.2 ภมู ปิ ญั ญาท้องถ่ิน 10.3 ผนู้ ำชมุ ชน 10.4 วิทยากร 11.โครงการ/กิจกรรมทเี่ ก่ยี วขอ้ ง โครงการบรู ณาการพฒั นาเศรษฐกิจดิจิทลั /สร้างเครือข่ายดิจิทัลชมุ ชนระดับตำบล(ขยายผลการ อบรม หลกั สูตรการคา้ ออนไลน์) 12.ผลลัพธ์ 12.1 ได้จัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำให้กบั ประชาชนตำบลโคกงาม 12.2 ประชาชนผทู้ ผ่ี า่ นการอบรม มีความรู้ ความสามารถ และทักษะในการประกอบอาชีพ ตามวัตถุประสงค์ ของหลกั สตู ร ร้อยละ 80 12.3 ประชาชนผู้ผ่านการอบรม นำความรู้ไปใช้ในการลดรายจ่าย หรือเพิ่มรายได้ หรือประกอบอาชีพ หรือ พัฒนาต่อยอดอาชีพ หรอื การเพิ่มมลู คา่ ของสนิ คา้ หรือบรกิ าร ร้อยละ 80 13.ดชั นชี ว้ี ัดผลสำเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตัวชวี้ ดั ผลผลิต (Output) 13.1.1 จัดอบรมใหป้ ระชาชนตำบลโคกงาม 13.1.2 จำนวนประชาชนเขา้ รบั การฝึกอบรม ศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน พฒั นาอาชพี ไม่เกิน 30 ชั่วโมง ไม่ น้อยกว่ารอ้ ยละ 80 ของเป้าหมาย 13.1.3 จำนวนประชาชนเข้ารบั การฝกึ อบรม ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน ชั้นเรียนวิชาชพี 31 ช่วั โมง ขน้ึ ไป ไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 80 ของเป้าหมาย 13.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) 13.2.1. จำนวนประชาชนผ้เู ข้าอบรมเปน็ ไปตามเป้าหมายท่ีกำหนดไว้ 13.2.2. ประชาชนผผู้ า่ นการอบรม มีความรู้ ความสามารถตามวตั ถปุ ระสงคข์ องหลักสตู ร 13.2.3. ประชาชนผู้ผา่ นการอบรม นำความรู้ไปใชใ้ นการลดรายจ่าย หรือเพ่ิมรายได้ หรือประกอบ อาชพี หรอื พฒั นาต่อยอดอาชีพ หรอื การเพ่ิมมลู ค่าของสนิ ค้า หรือบริการ 13.2.4. มตี ัวอย่างทีด่ ี หรือตน้ แบบในการนำความร้ไู ปใช้

หนา้ 79 13.2.5. ความพึงพอใจที่อยู่ในระดบั ดี ขึ้นไป 14.) การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ 14.1 จำนวนผเู้ ข้ารบั การอบรม 14.2 ประเมนิ ความพึงพอใจ 14.3 แบบตดิ ตามผเู้ ขา้ อบรม