ด้านที่1 การจัดการเรียนรู้

ด้านท่ี 1 การจดั การเรยี นรู้ 1.1 สร้างและหรอื พัฒนาหลกั สูตร 1.2 ออกแบบการจดั การเรยี นรู้ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ 1.4 สรา้ งและหรอื พฒั นาสอื่ นวตั กรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ 1.6 ศกึ ษา วิเคราะห์ และสงั เคราะห์ เพื่อแก้ไขปญั หา 1.7 จดั บรรยากาศท่ีส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลกั ษณะทด่ี ีของผเู้ รียน

ดา้ นท่ี 1 การจดั การเรยี นรู้ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร พฒั นารายวชิ าและหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการเรยี นรู้ และตวั ชี้วดั ตาม หลกั สูตรบริบทของสถานศึกษา ภาพ จดั ทำ/ส่งแผนการจัดการเรยี นรู้

ดา้ นที่ 1 การจัดการเรียนรู้ 1.1 สรา้ งและหรือพัฒนาหลกั สตู ร (ตอ่ ) ภาพ ขนั้ ตอนการพฒั นาหลักสตู รรายวชิ าการประมวลผลแบบคลาวด์

ดา้ นท่ี 1 การจัดการเรียนรู้ 1.2 ออกแบบการจดั การเรยี นรู้ ภาพ หลักสูตรรายวิชา/การออกแบบหนว่ ยการเรยี นรู้ ภาพ ตารางวิเคราะหห์ ลักสตู ร /แผนการจดั การเรียนรู้

ดา้ นท่ี 1 การจดั การเรยี นรู้ 1.2.ออกแบบการจดั การเรยี นรู้ (ตอ่ ) ภาพ ตารางหนว่ ยการเรยี นร้แู ละสมรรถนะประจำหนว่ ย

ด้านท่ี 1 การจดั การเรยี นรู้ 1.3.จดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาพ แผนการจดั การเรียนรู้ ภาพ กจิ กรรมงานการทำงานรว่ มกันเปน็ ทมี

ดา้ นท่ี 1 การจัดการเรียนรู้ 1.3. จัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ (ต่อ) ภาพ ส่งงานใน Padlet ภาพ เวบ็ เพ่อื การเรยี นรู้

ด้านท่ี 1 การจดั การเรยี นรู้ 1.3.จดั กิจกรรมการเรยี นรู้ (ต่อ) ภาพ กิจกรรมการสอน Online ภาพ กิจกรรมการสอน On-Site นำเสนองานกล่มุ

ด้านท่ี 1 การจดั การเรียนรู้ 1.4.สร้างและหรือพฒั นาส่ือ นวตั กรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรยี นรู้ ภาพ เวบ็ ไซตเ์ พือ่ การเรียนรู้ ภาพ ส่ือการสอน นำเสนอดว้ ย Canva

ดา้ นท่ี 1 การจดั การเรยี นรู้ 1.4.สรา้ งและหรอื พฒั นาส่ือ นวตั กรรม เทคโนโลยี และแหลง่ เรียนรู้ (ตอ่ ) ภาพ แสดง E-Book คมู่ ือการเรยี นรู้ ภาพ เกมวงล้อเส่ยี งทาย

ด้านที่ 1 การจดั การเรียนรู้ 1.5.วัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ ภาพ แบบทดสอบออนไลน์ ภาพ แบบทดสอบเกมออนไลน์จับคูค่ วามสมั พนั ธ์

ด้านท่ี 1 การจดั การเรยี นรู้ 1.5.วัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ (ต่อ) ภาพ การวัดผลประเมนิ ผล/วเิ คราะหข์ ้อสอบกับการตอบของนกั เรียนนกั ศกึ ษา

ด้านท่ี 1 การจดั การเรยี นรู้ 1.6.ศกึ ษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพ่ือแกไ้ ขปัญหา ภาพการวิเคราะห์ สังเคราะห์ หรือพฒั นาการเรียนรู้

ด้านที่ 1 การจดั การเรียนรู้ 1.6.ศกึ ษา วเิ คราะห์ และสงั เคราะห์ เพื่อแก้ไขปญั หา (ต่อ) ภาพ การวดั ผลประเมนิ ผล/วเิ คราะห์ข้อสอบ/วิเคราะห์ผลการสอนของนกั เรียนนักศึกษา ภาพ การวดั ผลประเมนิ ผลงาน/วเิ คราะห์สงั เคราะห์ผลงานของนักเรยี นนกั ศกึ ษารายบคุ คล

ดา้ นท่ี 1 การจัดการเรียนรู้ 1.6.ศกึ ษา วเิ คราะห์ และสงั เคราะห์ เพ่ือแก้ไขปัญหา (ต่อ) ภาพ จัดทำวจิ ัยในชน้ั เรยี นเพ่ือศึกษา วเิ คราะห์ และสงั เคราะห์ เพ่ือแก้ไขปัญหาผู้เรยี น

ดา้ นท่ี 1 การจัดการเรียนรู้ 1.6.ศกึ ษา วเิ คราะห์ และสงั เคราะห์ เพ่ือแก้ไขปัญหา (ต่อ) ภาพ จัดทำวจิ ัยในชน้ั เรยี นเพ่ือศึกษา วเิ คราะห์ และสงั เคราะห์ เพ่ือแก้ไขปัญหาผู้เรยี น

ด้านที่ 1 การจดั การเรยี นรู้ 1.7.จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพฒั นาผเู้ รยี น ภาพ กจิ กรรมในการจัดการเรียนรู้ ภาพ กิจกรรมแลกเปล่ียนเรยี นรู้ในห้องเรยี น

ดา้ นที่ 1 การจดั การเรยี นรู้ 1.7.จัดบรรยากาศที่สง่ เสริมและพฒั นาผเู้ รียน (ต่อ) ภาพ จัดบรรยากาศทีส่ ่งเสรมิ และพฒั นาผ้เู รียน รปู แบบห้องเรียนเสมือน หอ้ งเรียนออนไลน์

ด้านที่ 1 การจดั การเรียนรู้ 1.7.จัดบรรยากาศท่สี ่งเสรมิ และพฒั นาผูเ้ รียน (ต่อ) ภาพ การจดั บรรยากาศที่สง่ เสริมและพัฒนาผู้เรยี น

ด้านท่ี 1 การจดั การเรียนรู้ 1.8.อบรมและพฒั นาคุณลักษณะทีด่ ีของผู้เรยี น ภาพ Homeroom ระบบดแู ละนักเรยี นนกั ศึกษา RMS

ดา้ นที่ 1 การจัดการเรยี นรู้ 1.8.อบรมและพัฒนาคุณลักษณะทด่ี ีของผ้เู รยี น (ตอ่ ) ภาพ สมดุ รายงานผลการปฏิบตั ิงานครทู ีป่ รึกษา ภาพ เกียรตบิ ตั รครูทีป่ รึกษาดีเดน่ ระดับชั้น ปวช.2.1 และ ปวส.1.3 ภาคเรียนท่ี 2/2564

ดา้ นที่ 1 การจัดการเรียนรู้ 1.8.อบรมและพัฒนาคุณลกั ษณะทีด่ ีของผเู้ รยี น (ตอ่ ) ภาพอบรมคุณธรรม จรยิ ธรรม ระเบียบวินยั นักเรยี นนักศึกษา หนา้ เสาธง ภาพอบรม แนะนำ ชว่ ยช้แี นะการพัฒนาคณุ ลักษณะทีด่ ีของนักเรยี น สาขาคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ

ดา้ นท่ี 1 การจดั การเรียนรู้ 1.8.อบรมและพัฒนาคุณลกั ษณะทด่ี ีของผู้เรยี น (ตอ่ ) ภาพ เช็คชือ่ เขา้ แถว/เขา้ ร่วมกิจกรรม ภาพ เข้าแถว/อบรมและพฒั นาคุณลักษณะทดี่ ีของผู้เรยี น