2. หน่วยโรงเรียนของเรา อนุบาล2

1 การวเิ คราะหโ์ ครงสร้างหนว่ ยการจดั ประสบการณ์ ตามหลกั สตู รการศึกษาปฐมวัย พุทธศกั ราช ๒๕๖๐ หนว่ ยที่ ๒ โรงเรยี นของเรา ช้ันอนบุ าลปที ่ี 1 – 3 ภาคเรยี นท่ี 1 รายการ อนุบาลปีที่ ๑ อนบุ าลปที ี่ ๒ อนุบาลปีที่ ๓ สาระที่ควรเรยี นรู้ ๑. การทาํ ความเข้าใจข้อตกลงในห้องเรยี น ๑. พฒั นาการทางภาษาและการรหู้ นังสอื ๒. ชื่อครปู ระจําชั้น ๑. พฒั นาการทางภาษาและการรู้หนังสือ มาตรฐาน ๓. ชอื่ โรงเรยี น นิทานเร่อื ง โรงเรยี นแสนสนุก นทิ านเร่ือง หมนี ้อยจะไปโรงเรียน ตัวบ่งชี้ ๔. การจบั คู่ภาพเหมือน 2. ช่ือโรงเรยี นและสถานทใ่ี นโรงเรยี น สภาพท่พี ึงประสงค์ ๓. สํารวจอาคารต่างๆในโรงเรียน ๒. สถานท่ีตา่ งๆในโรงเรยี น มฐ 1 ตบช 1.3 (1.3.1) ๔. บคุ ลากรในโรงเรยี น ๓. ทาํ แผนผังในโรงเรียน มฐ 2 ตบช 2.1 (2.1.1) ๕. มารยาทในโรงเรียน ๔. บคุ คลในโรงเรียนและบทบาทหน้าท่ขี องบุคคล ๖. สรา้ งข้อตกลงและการปฏิบตั ิของห้องเรยี น ๕. ทําแผนท่กี ารเดนิ ทางมาโรงเรยี น ตบช 2.2 (2.2.2) ๗. การจบั คภู่ าพเหมือน การจับค่ภู าพกับจํานวน ๖. สรา้ งข้อตกลงและการปฏิบัตขิ องห้องเรยี น มฐ 4 ตบช 4.1 (4.1.1) มฐ 5 ตบช 5.1 (5.1.1) การต่อภาพให้สมบรู ณ์ และโรงเรยี น มฐ 6 ตบช. 6.2 (6.2.1) ๗. การจับคูภ่ าพเหมือน การจับคภู่ าพกบั จํานวน มฐ 7 ตบช 7.2 (7.2.1) มฐ 1 ตบช 1.3 (1.3.1) มฐ 9 ตบช 9.1 (9.1.1) มฐ 2 ตบช 2.1 (2.1.๒) การตอ่ ภาพใหส้ มบูรณ์ การเรียงลาํ ดับ เหตุการณ์ การจบั ค่ภู าพกับสัญลกั ษณ์ ตบช 9.1 (9.๒.๑) ตบช 2.2 (2.2.๓) มฐ 4 ตบช 4.1 (4.1.๑) มฐ 1 ตบช 1.3 (1.3.1) มฐ 2 ตบช 2.๑ (2.๑.๒) ตบช 4.1 (4.1.๓) มฐ 6 ตบช 6.2 (6.2.1) ตบช 2.2 (2.2.๓) มฐ 7 ตบช 7.2 (7.2.1) มฐ ๓ ตบช ๓.๒ (๓.๒.๑) มฐ ๘ ตบช ๘.๓ (๘.๓.๑) มฐ 4 ตบช 4.1 (4.1.๓) มฐ 9 ตบช 9.1 (9.1.1) มฐ 5 ตบช 5.๔ (5.๔.๑) มฐ 7 ตบช 7.2 (7.2.1) มฐ ๘ ตบช ๘.๑ (๘.๑.๑) ตบช ๘.๓ (๘.๓.๑)





















12 วันที่ เคลื่อนไหวและจังหวะ กจิ กรรม 4 การเคลอื่ นไหวประกอบ เสรมิ ประสบการณ์ ศลิ ปะสร้างสรรค์ เล่นตามมุม กลางแจ้ง เกมการศกึ ษา คาํ บรรยาย มมุ ประสบการณ์ อยา่ ง เลน่ เครอื่ งเลน่ เกมจับคู่ภาพ พฒั นาการทางภาษาและการรู้หนงั สอื 1. พับกระดาษตามแบบ น้อย ๔ มมุ สนาม การเดนิ ทาง 5 การเคลื่อนไหว มาโรงเรยี น การปฏบิ ัตติ ามคําสั่งและ ๑. กจิ กรรมการอ่านรว่ มกันและ เป็นดอกไม้ มุมประสบการณ์ อย่าง เกมนกขาเจบ็ ข้อตกลง การปิดคาํ ให้เด็กทายจาก หนังสอื ภาพ 2. ป้ันดนิ นา้ํ มนั อิสระ นอ้ ย ๔ มุม สง่ ไข่ เกมจับคู่ภาพ การนับและแสดง เรอ่ื งโรงเรยี นแสนสนุก จาํ นวน ๑ ต่อ ๑ 2. การปฏบิ ัตติ นและมารยาทใน ห้องเรียน พฒั นาการทางภาษาและการรู้หนงั สือ 1. วาดภาพระบายสีอิสระ ๑. กจิ กรรมการอ่านร่วมกันและ 2. รอ้ ยวสั ดุ เช่นหลอด อาสาสมคั รเด็กอ่านคาํ จากหนังสอื ภาพ ดูดนา้ํ ลกู ปัดหรือวสั ดุ ธรรมชาติ เรือ่ ง โรงเรยี นแสนสนกุ 2. การปฏบิ ัตติ นตามข้อตกลงของ หอ้ งเรยี น





















23 จุดประสงค์การ สาระการเรยี นรู้ กจิ กรรมการเรยี นรู้ สอื่ การประเมนิ พฒั นาการ เรยี นรู้ ประสบการณ์สําคญั สาระที่ควรเรียนรู้ เกมการศกึ ษา จับคูภ่ าพท่ี (๑๓) การจับคู่ จบั ค่ภู าพเหมือน 1. แนะนาํ เกมใหม่ เกมจับคภู่ าพบคุ คลในโรงเรยี น เกมจับคู่ภาพ บุคคลใน สงั เกตการจับคภู่ าพ บคุ คล เหมือนกันได้ 2. แบง่ เด็กเป็นกลมุ่ 2-3 คน ตามความสมัครใจ โรงเรียน ในโรงเรียนได้ การเปรียบเทยี บ มอบเกมใหม่ใหเ้ ด็ก 1 กลมุ่ กลมุ่ อนื่ ๆ เลน่ เกม ท่ีมีอยู่แลว้ (๒) การเล่นรายบุคคล 3. หมุนเวียนการเล่นจนหมดเวลา 4. เด็กเก็บเกมการศึกษาเขา้ ทเ่ี ดิม กลุ่มย่อย กลุ่มใหญ่