รายงานผลสัมฤทธิ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 50 ตารางที่ 44 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลักสูตร รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 31102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี ้นึ ไป นักเรยี น ที่ รายการประเมนิ ดีเยี่ยม ดี ผา่ น ปรบั ปรุง คดิ เปน็ (3) (2) (1) (0) รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการสอ่ื สาร 141 90 49 2 98.58 2 ความสามารถในการคดิ 141 90 49 2 98.58 3 ความสามารถในการแก้ปญั หา 141 90 49 2 98.58 4 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต 141 90 49 2 98.58 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 141 90 49 2 98.58 รวม 141 90 49 2 98.58 จากตาราง สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลักสูตร ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นักเรียนจานวนท้ังสิ้น 141 คน มีผลการประเมิน ด้านความสามารถใน การส่ือสาร ระดับดีขึ้นไป จานวน 139 คน คิดเป็นร้อยละ 98.58 ผลการประเมิน ด้านความสามารถ ในการคิด ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 139 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 98.58 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการแก้ปญั หา ระดบั ดขี ้ึน ไป จานวน จานวน 139 คน คิดเป็นร้อยละ 98.58 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ระดับดี ขึน้ ไป จานวน 139 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 98.58 ผลการประเมนิ ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดับดีขึ้นไป จานวน 139 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 98.58 จากกราฟสรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลกั สูตร พบว่า ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วชิ า ค 31102 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 4 มีผลการประเมิน ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 139 คน คิดเป็นร้อยละ 98.58 โดย กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 51 ตารางท่ี 45 สรปุ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 รายวชิ าคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32102 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ ท่ี รายวชิ า ช้นั จานวน 4 ระดับผลการเรยี น 0 นกั เรียน 3.5 3 2.5 2 1.5 1 1 คณิตศาสตร์ ม.5/1 28 3 13 10 2 0 0 0 0 2 คณิตศาสตร์ ม.5/2 32 24 7 1 0 0 0 0 0 3 คณติ ศาสตร์ ม.5/3 28 0 4 4 13 4 0 0 0 4 คณิตศาสตร์ ม.5/4 29 2 13 8 4 1 0 0 0 รวมท้งั สิน้ 117 29 37 23 19 5 0 0 0 คดิ เป็นร้อยละ 100 24.79 31.62 19.66 16.24 4.27 0.00 0.00 0.00 รอ้ ยละของนกั เรียนท่ีมผี ลการเรยี น 2.50 ข้นึ ไป 92.31 รอ้ ยละของนักเรยี นทม่ี ีผลการ 96.58 เรียน 2.00 ขนึ้ ไป ร้อยละของนกั เรยี นที่มีผลการเรยี น 3.00 ขึน้ ไป 76.07 จากตาราง สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 32102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวนนักเรียนท้ังส้ิน 117 คน มีผลการเรียน 4 จานวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 24.79 ผลการเรียน 3.5 จานวน 37 คน คิดเป็นร้อยละ 31.62 ผลการเรียน 3 จานวน 23 คน คิดเป็นร้อยละ 19.66 ผลการเรียน 2.5 จานวน 19 คน คิดเปน็ ร้อย 16.24 ผลการเรยี น 2 จานวน 5 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 4.27 จากกราฟสรปุ ผลสัมฤทธิท์ างการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32102 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 5 รวมทั้งสน้ิ 117 คน พบว่า มีนกั เรยี นทไ่ี ดผ้ ลการเรียนในระดับ 3 ขึ้นไป จานวน 89 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 76.07 โดย กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 52 ตารางท่ี 46 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนักเรียน รายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วชิ า ค 32101 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีขึ้นไป นกั เรยี น ดเี ยีย่ ม ดี ผ่าน ไม่ผา่ น คิดเป็นรอ้ ยละ (3) (2) (1) (0) 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 117 117 0 0 0 100.00 2 ซื่อสตั ย์ สุจริต 117 117 0 0 0 100.00 3 มีวนิ ยั 117 117 0 0 0 100.00 4 ใฝ่เรียนรู้ 117 117 0 0 0 100.00 5 อยู่อย่างพอเพียง 117 30 87 0 0 100.00 6 ม่งุ มน่ั ในการทางาน 117 30 87 0 0 100.00 7 รกั ความเป็นไทย 117 117 0 0 0 100.00 8 มจี ิตสาธารณะ 117 117 0 0 0 100.00 รวมเฉลยี่ 117 95 22 0 0 0 จากตาราง สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส วิชา ค 32102 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 5 นักเรียนจานวนทั้งส้ิน 117 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ ด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ระดับดขี ้ึนไป จานวน 117 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ด้านซือ่ สตั ยส์ ุจริต ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 117 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นมีวินัย ระดับดขี ึ้นไป จานวน 117 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ด้านใฝ่เรียนรู้ ระดับดีข้ึนไป จานวน 117 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านอยู่อย่างพอเพียง ระดับดีขึ้นไป จานวน 117 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านมุ่งม่ันในการทางาน ระดับดีข้ึนไป จานวน 117 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านรักความเป็นไทย ระดับดีข้ึนไป จานวน 117 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านมีจิตสาธารณะ ระดับดีขึ้นไป จานวน 117 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 จากกราฟสรปุ ผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 32102 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 มผี ลการประเมนิ ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 117 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 โดย กล่มุ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 53 ตารางที่ 47 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียน รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32105 ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 5 จานวน ระดับผลการประเมิน ระดบั ดีขน้ึ ไป นกั เรยี น ท่ี รายการประเมนิ ดีเย่ียม ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรงุ (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ (3) 1 การอา่ น 117 0 117 0 0 100 2 การคดิ วิเคราะห์ 117 0 117 0 0 100 3 การเขยี น 117 0 117 0 0 100 รวมเฉลี่ย 117 0 117 0 0 100 จากตาราง สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์และเขียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32102 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 5 นักเรียนจานวนทั้งสิ้น 117 คน มีนักเรียนท่ีมีผลการประเมินด้านการอ่าน คิด วเิ คราะห์และเขยี น ระดับดี จานวน 117 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน สรุปได้ว่า ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค 32102 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 5 มผี ลการประเมิน ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 117 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 โดย กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 54 ตารางท่ี 48 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของนกั เรียนตามหลกั สตู ร รายวชิ าคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 32101 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดับผลการประเมนิ ระดับดีขึน้ ไป นกั เรียน ดเี ยี่ยม ดี ผา่ น ปรบั ปรงุ คดิ เปน็ รอ้ ยละ (3) (2) (1) (0) 1 ความสามารถในการสอ่ื สาร 117 0 117 0 0 100 2 ความสามารถในการคดิ 117 18 99 0 0 100 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา 117 18 99 0 0 100 4 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต 117 18 99 0 0 100 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 117 18 99 0 0 100 รวมเฉลีย่ 117 14 103 0 0 จากตาราง สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลักสูตร ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 32102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 5 นักเรยี นจานวนทั้งสิ้น 117 คน มผี ลการประเมิน ด้านความสามารถใน การส่ือสาร ระดับดีขึ้นไป จานวน 117 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถ ในการคิด ระดับดีขึ้นไป จานวน 117 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการแก้ปัญหา ระดับดี ขึ้นไป จานวน จานวน 117 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ระดับดีข้ึนไป จานวน 117 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการ ใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 117 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 จากกราฟสรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลักสตู ร พบว่า ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 32102 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 มผี ลการประเมิน ระดับดีข้ึนไป จานวน 117 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 โดย กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 55 ตารางที่ 49 สรปุ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 รายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 33102 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 กลุม่ สาระการเรียนรูค้ ณิตศาสตร์ ท่ี รายวิชา ช้นั จานวน 3.5 ระดับผลการเรียน 1.5 1 0 นกั เรียน 4 3 2.5 2 1 คณติ ศาสตร์ ม.6/1 18 18 0 0 0 0 0 0 0 2 คณิตศาสตร์ ม.6/2 29 0 1 5 6 16 1 0 0 3 คณิตศาสตร์ ม.6/3 22 0 2 8 7 5 0 0 0 4 คณิตศาสตร์ ม.6/4 27 0 1 2 14 9 0 0 0 รวมทงั้ สิ้น 96 18 4 15 27 30 1 0 0 คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 15.38 3.42 12.82 23.08 25.64 0.85 ร้อยละของนักเรียนทม่ี ีผลการเรยี น 2.50 ขึน้ ไป 54.70 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมผี ลการเรียน 80.34 2.00 ข้ึนไป รอ้ ยละของนักเรียนทมี่ ผี ลการเรียน 3.00 ขึน้ ไป 31.62 จากตาราง สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 33102 ช้ันมัธยมศึกษา ปีที่ 6 จานวนนักเรียนท้ังสิ้น 96 คน มีผลการเรียน 4 จานวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 15.38 ผลการเรียน 3.5 จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 3.42 ผลการเรียน 3 จานวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 12.82 ผลการเรยี น 2.5 จานวน 27 คน คิดเป็นร้อยละ 23.08 ผลการเรียน 2 จานวน 30 คน คิดเป็น ร้อยละ 25.64 ผลการเรียน 1.5 จานวน 1 คน คดิ เป็นร้อยละ 0.85 จากกราฟสรุปผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 33102 ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 6 รวมทั้งส้ิน 96 คน พบวา่ มีนักเรยี นทไี่ ด้ผลการเรียนในระดับ 3 ขน้ึ ไป จานวน 37 คน คิดเปน็ ร้อยละ 31.62 โดย กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 56 ตารางท่ี 50 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ของนกั เรยี น รายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 33102 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 ท่ี รายการประเมิน จานวน ดเี ย่ยี ม ระดบั ผลการประเมิน ไม่ผา่ น ระดบั ดีขึน้ ไป นักเรียน (3) ดี ผ่าน (0) คิดเป็นรอ้ ยละ (2) (1) 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ 96 96 00 0 100.00 2 ซ่อื สัตย์ สุจรติ 96 3 93 0 0 100.00 3 มีวนิ ัย 96 67 29 0 0 100.00 4 ใฝเ่ รยี นรู้ 96 29 67 0 0 100.00 5 อยู่อย่างพอเพียง 96 24 72 0 0 100.00 6 มุง่ มน่ั ในการทางาน 96 24 72 0 0 100.00 7 รกั ความเป็นไทย 96 96 0 0 0 100.00 8 มีจติ สาธารณะ 96 24 72 0 0 100.00 รวมเฉลีย่ 96 45 51 0 0 100.00 จากตาราง สรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค 33102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนจานวนทั้งสิ้น 96 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดับดีข้ึนไป จานวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านซ่ือสัตย์สุจริต ระดับดีข้ึนไป จานวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้าน มีวินัย ระดับดีขึ้นไป จานวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านใฝ่เรียนรู้ ระดับดีข้ึนไป จานวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านอยู่อย่างพอเพียง ระดับดีข้ึนไป จานวน 96 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 100 ด้านมุ่งมั่นในการทางาน ระดับดีขึ้นไป จานวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านรักความเป็นไทย ระดับดีข้ึนไป จานวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านมีจิตสาธารณะ ระดับดีขึ้นไป จานวน 96 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 33102 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 มผี ลการประเมิน ระดับดีขึน้ ไป จานวน 96 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 โดย กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 57 ตารางท่ี 51 สรุปผลการประเมินดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขียน รายวชิ าคณิตศาสตร์ รหสั วชิ า ค 33102 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 6 จานวน ระดับผลการประเมนิ ระดับดีขนึ้ ไป นกั เรยี น ท่ี รายการประเมิน ดีเย่ียม ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรุง(0) คิดเปน็ รอ้ ยละ (3) 1 การอา่ น 96 18 78 0 0 100 2 การคดิ วเิ คราะห์ 96 18 78 0 0 100 3 การเขยี น 96 18 78 0 0 100 รวมเฉลยี่ 96 18 78 0 0 100 จากตาราง สรุปผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขียน ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 33102 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 นกั เรียนจานวนท้ังส้ิน 96 คน มนี กั เรยี นทม่ี ีผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขียน ระดับดีเยี่ยม จานวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 18.75 ระดบั ดี จานวน 78 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 81.25 จากกราฟแสดงผลการประเมินดา้ นการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขยี น สรุปไดว้ ่า ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค 33102 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 มผี ลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป 96 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 โดย กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 58 ตารางที่ 52 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลักสตู ร รายวชิ าคณิตศาสตร์ รหสั วชิ า ค 33102 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดับผลการประเมิน ระดบั ดีขึน้ ไป นกั เรยี น ดเี ยีย่ ม ดี ผา่ น ปรับปรงุ คดิ เปน็ ร้อยละ (3) (2) (1) (0) 1 ความสามารถในการสื่อสาร 96 18 78 0 0 100 2 ความสามารถในการคดิ 96 18 78 0 0 100 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา 96 18 78 0 0 100 4 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวติ 96 18 78 0 0 100 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 96 18 78 0 0 100 รวมเฉลยี่ 96 18 78 0 0 100 จากตาราง สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลักสูตร ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส วิชา ค 33102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนจานวนท้ังส้ิน 96 คน มีผลการประเมิน ด้านความสามารถในการ ส่ือสาร ระดับดีขึ้นไป จานวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการคิด ระดับดี ขึ้นไป จานวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการแก้ปัญหา ระดับดีข้ึนไป จานวน 96 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการใชท้ ักษะชีวิต ระดับดีข้นึ ไป จานวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมนิ ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดับดขี ้ึนไป จานวน 96 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลกั สูตร พบว่า ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค 33102 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 6 มผี ลการประเมนิ ระดับดขี นึ้ ไป จานวน 96 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 โดย กล่มุ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 59 รายวชิ าคณติ ศาสตร์ เพ่มิ เตมิ ตารางท่ี 53 สรปุ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นของนักเรยี น ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ เพิ่มเตมิ 2 รหัสวชิ า ค21202 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 ท่ี รายวชิ า ชน้ั จานวน ระดบั ผลการเรยี น 0 ร นักเรยี น 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 1. คณติ ศาสตร์ เพ่มิ เตมิ 2 ม.1/1 28 3 5 1 3 1 1 2 - 12 2. คณิตศาสตร์ เพ่ิมเตมิ 2 ม.1/2 29 9 5 4 2 - - 4 - 5 3. คณิตศาสตร์ เพมิ่ เติม 2 ม.1/3 28 - 5 2 1 1 4 1 - 14 4. คณิตศาสตร์ เพิ่มเตมิ 2 ม.1/4 26 5 3 4 3 - - 4 - 7 5. คณิตศาสตร์ เพม่ิ เตมิ 2 ม.1/5 29 6 8 2 - 2 1 2 - 8 รวมทง้ั สนิ้ 140 23 26 13 9 4 6 13 0 46 คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 16.43 18.57 9.28 6.43 2.86 4.28 9.28 0.00 32.85 รอ้ ยละของนักเรียนที่มีผลการเรียน ระดับ 3 ขึ้นไป 44.29 ภาคเรียนท่ี 2 ปี 2563 ร้อยละของนักเรยี นทม่ี ผี ลการเรยี น ระดบั 3 ขน้ึ ไป 48.85 ภาคเรยี นที่ 2 ปี 2562 จากตาราง สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม 1 รหสั วิชา ค21201 ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 1 จานวนนกั เรยี นท้งั สนิ้ 130 คน สรปุ ดังนี้ ผลการเรียน 4 จานวน 23 คน คิดเปน็ ร้อยละ 16.43 ผลการเรียน 3.5 จานวน 26 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 18.57 ผลการเรยี น 3 จานวน 13 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 9.28 ผลการเรยี น 2.5 จานวน 9 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 6.43 ผลการเรียน 2 จานวน 4 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 2.86 ผลการเรียน 1.5 จานวน 6 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 4.28 ผลการเรยี น 1 จานวน 13 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 9.28 ผลการเรยี น 0 จานวน 0 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 0.00 ผลการเรยี น ร จานวน 46 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 32.85 โดย กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 60 ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ รายวชิ าวชิ าคณติ ศาสตร์ เพม่ิ เตมิ 2 รหสั วชิ า ค21202 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวัดเชยี งใหม่ 32.85 ้รอยละของ ันกเ ีรยนท่ี ีมผลการเ ีรยน 18.57 16.43 9.28 9.28 6.43 2.86 4.28 0.00 ระดับผลการเรียน จากกราฟ สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม 1 รหัสวิชา ค21201 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จานวนนักเรยี นทั้งส้ิน 140 คน พบวา่ นักเรียนทไ่ี ด้ผลการเรียนในระดับ 3 ข้นึ ไป จานวน 62 คน คิดเป็นร้อยละ 44.29 เมื่อเปรียบเทียบกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาเดียวกันในภาคเรียนที่ 2 ปี การศกึ ษา 2562 ผลปรากฏวา่ นักเรยี นมผี ลการเรียนในระดับ 3 ขึน้ ไป ลดลง คิดเปน็ ร้อยละ 4.56 โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 61 ตารางที่ 51 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงคข์ องนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เพมิ่ เตมิ 2 รหสั วิชา ค21202 ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 1 จานวนนกั เรียนทั้งสน้ิ 140 คน ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ไมผ่ ่าน ระดบั ดีขึ้นไป นกั เรียน ดีเยี่ยม ดี ผ่าน (0) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ (3) (2) (1) 2 ซ่ือสัตย์ สจุ รติ 140 140 - - - 100.00 3 มวี นิ ัย 140 140 - - 4 ใฝเ่ รียนรู้ 140 - 100.00 5 อยู่อย่างพอเพยี ง 140 62 32 46 6 ม่งุ มั่นในการทางาน 140 62 32 46 - 100.00 7 รักความเปน็ ไทย 140 140 - - 8 มีจิตสาธารณะ 140 62 32 46 - 100.00 140 140 - - รวม 140 140 - - - 100.00 - -- - 100.00 - 100.00 - 100.00 - 100.00 จากตาราง สรุปไดผ้ ลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ของนักเรยี น ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม 2 รหัสวิชา ค21202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จานวนนักเรียนทั้งส้ิน 140 คน พบว่า นักเรียนได้รับผลการประเมิน คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ สรปุ ได้ดงั นี้ ด้านรักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ระดับดีข้นึ ไป จานวน 140 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ด้านซ่อื สัตย์ สจุ รติ ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 140 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ดา้ นมีวนิ ัย ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 94 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 67.14 ดา้ นใฝเ่ รยี นรู้ ระดับดขี ึ้นไป จานวน 94 คน คดิ เป็นร้อยละ 67.14 ดา้ นอยู่อยา่ งพอเพียง ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 140 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ด้านมงุ่ ม่ันในการทางาน ระดับดีข้นึ ไป จานวน 94 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 67.14 ด้านรักความเปน็ ไทย ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 140 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ด้านมจี ิตสาธารณะ ระดับดีขึ้นไป จานวน 140 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 โดย กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 62 ผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องนักเรียน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ รายวชิ าวชิ าคณติ ศาสตร์ เพ่มิ เติม 2 รหัสวิชา ค21202 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ 100.00 ้รอยละของ ันกเ ีรยนท่ี ีมผลการประเ ิมน 0.00 0.00 0.00 ระดบั ผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงคข์ องนักเรียน จากกราฟ สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอังพึงประสงค์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม 1 รหัสวิชา ค 21201 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 1 จานวนนักเรียนท้ังส้ิน 140 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้รับผลการประเมินอยู่ในระดับดี ขนึ้ ไป จานวน 140 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 โดย กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 63 ตารางที่ 52 สรุปผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะหแ์ ละเขียนของนกั เรียน ในรายวชิ า คณิตศาสตร์ เพม่ิ เติม 2 รหสั วชิ า ค21202 ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 1 จานวนนกั เรียนท้ังส้นิ 140 คน ระดบั ผลการประเมนิ จานวน ดเี ยี่ยม ดี ผา่ น ปรบั ปรงุ ระดบั ดีข้ึนไป ที่ รายการประเมิน นักเรียน (3) (2) (1) (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอ่าน 140 62 32 46 - 100.00 2 การคิดวิเคราะห์ 140 62 32 46 - 100.00 3 การเขยี น 140 62 32 46 - 100.00 รวม 140 62 32 46 - 100.00 จากตาราง สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม 2 รหัสวิชา ค21202 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 จานวนนักเรียนทั้งส้ิน 140 คน พบว่า มีนักเรียนท่ีได้ผลการ ประเมินการอา่ น คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขียน สรปุ ได้ดงั นี้ ด้านการอ่าน ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 94 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 67.14 ด้านการคดิ วเิ คราะห์และเขียน ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 94 คน คิดเป็นร้อยละ 67.14 ดา้ นการเขยี น ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 94 คน คดิ เป็นร้อยละ 67.14 ้รอยละของ ันกเ ีรยนท่ี ีมผลการประเ ิมน 44.28 32.86 22.86 0.00 ระดบั ผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น จากกราฟ สรุปผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม 2 รหสั วิชา ค21202 ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 1 จานวนนักเรียนท้ังสิ้น 140 คน พบว่า มีนักเรียนท่ีได้รับผลการ ประเมนิ การอ่าน คดิ วิเคราะหแ์ ละเขียนในระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 94 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 67.14 โดย กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 64 ตารางท่ี 53 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสตู รของนักเรียน ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ เพิ่มเตมิ 1 รหสั วิชา ค21201 ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 1 จานวนนักเรยี นท้งั สนิ้ 140 คน จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี นึ้ ไป นักเรยี น ท่ี รายการประเมนิ ดเี ยย่ี ม ดี ผ่าน ปรบั ปรุง คดิ เปน็ (3) (2) (1) (0) รอ้ ยละ 1. ความสามารถในการสื่อสาร 140 62 32 46 - 100.00 2. ความสามารถในการคิด 140 62 32 46 - 100.00 3. ความสามารถในการแกป้ ญั หา 140 62 32 46 - 100.00 4. ความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวิต 140 62 32 46 - 100.00 5. ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 140 62 32 46 - 100.00 รวม 140 62 32 46 - 100.00 จากตาราง สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม 2 รหัสวิชา ค21202 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 จานวนนักเรียนท้ังสิ้น 140 คน พบว่า นักเรียนท่ีได้รับผลการประเมิน สมรรถนะสาคัญตามหลักสูตร สรุปไดด้ ังน้ี ด้านความสามารถในการสือ่ สาร ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 94 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 67.14 ความสามารถในการคิด ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 94 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 67.14 ความสามารถในการแก้ปัญหา ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 94 คน คิดเป็นร้อยละ 67.14 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวติ ระดับดีขึ้นไป จานวน 94 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 67.14 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดับดขี ้ึนไป จานวน 94 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 67.14 44.28 ้รอยละของ ันกเ ีรยนท่ี ีมผลการประเ ิมน 32.86 22.86 0.00 ระดบั ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลกั สตู ร จากตาราง สรุปผลการประเมินด้านสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เพม่ิ เตมิ 2 รหัสวิชา ค21202 ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 1 จานวนนักเรียนท้งั ส้ิน 140 คน พบวา่ นกั เรยี นมผี ลการประเมิน สมรรถนะสาคญั ตามหลักสูตร ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 94 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 67.14 โดย กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 65 ตารางท่ี 54 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 รายวิชาคณิตศาสตร์เพิม่ เติม 1 รหัสวชิ า ค 20201 ชนั้ มัธยมศึกษาตอนต้น กลุม่ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ ท่ี รายวิชา ช้นั จานวน 4 3.5 ระดับผลการเรยี น 1.5 1 0 นักเรียน 3 2.5 2 1 คณติ ศาสตร์เพิ่มเติม 1 ม.2/1 11 6 2 1 1 1 000 2 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม 1 ม.2/2 8 0 3 3 1 1 000 3 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม 1 ม.2/3 2 0 0 0 1 1 0 0 0 4 คณิตศาสตร์เพม่ิ เตมิ 1 ม.3/1 3 1 1 0 0 0 1 0 0 5 คณิตศาสตร์เพม่ิ เตมิ 1 ม.3/2 2 0 0 0 0 0 0 2 0 6 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เตมิ 1 ม.3/3 2 1 0 1 0 0 0 0 0 7 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม 1 ม.3/4 2 1 1 0 0 0 0 0 0 รวมท้งั สิน้ 30 9 7 5 3 3 1 2 0 คิดเป็นรอ้ ยละ 100 30.00 23.33 16.67 10.00 10.00 3.33 6.67 0.00 ร้อยละของนักเรยี นที่มผี ลการเรียน 2.50 ขนึ้ ไป 80.00 ร้อยละของนกั เรียนที่มผี ลการเรียน 2.00 ข้นึ ไป 90.00 รอ้ ยละของนักเรียนท่มี ผี ลการเรยี น 3.00 ขน้ึ ไป 70.00 จากตาราง สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์เพ่ิมเติม 1 รหัสวิชา ค 20201 ชน้ั มธั ยมศึกษาตอนต้น จานวนนักเรียนทั้งสน้ิ 30 คน มีผลการเรียน 4 จานวน 9 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 30.00 ผลการ เรียน 3.5 จานวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 23.33 ผลการเรียน 3 จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 16.67 ผลการเรียน 2.5 จานวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 10.00 ผลการเรียน 2 จานวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 10.00 ผลการเรียน 1.5 จานวน 1 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 3.33 ผลการเรยี น 1 จานวน 2 คน คิดเปน็ ร้อยละ 6.67 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์เพ่ิมเติม 1 รหัสวิชา ค 20201ชั้นมัธยมศึกษา ตอนต้น รวมทงั้ ส้ิน 30 คน พบวา่ มนี กั เรียนทไ่ี ด้ผลการเรยี นในระดบั 3 ขน้ึ ไป จานวน 21 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 70.00 โดย กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 66 ตารางท่ี 55 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ของนักเรยี น รายวชิ าคณิตศาสตร์เพ่มิ เตมิ 1 รหสั วิชา ค 20201 ชัน้ มธั ยมศึกษาตอนต้น ท่ี รายการประเมิน จานวน ดเี ย่ยี ม ระดบั ผลการประเมนิ ไม่ผ่าน ระดบั ดีข้ึนไป นกั เรยี น (3) ดี ผา่ น (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ (2) (1) 100.00 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 30 27 3 2 ซือ่ สตั ย์ สุจริต 30 27 3 100.00 3 มีวินยั 30 27 3 100.00 4 ใฝ่เรยี นรู้ 30 27 3 100.00 5 อยู่อยา่ งพอเพยี ง 30 27 3 100.00 6 มงุ่ ม่นั ในการทางาน 30 27 3 100.00 7 รกั ความเป็นไทย 30 27 3 100.00 8 มจี ติ สาธารณะ 30 27 3 100.00 รวม 30 27 3 100.00 จากตารางสรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ของนกั เรียน ในรายวิชาคณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม 1 รหสั วิชา ค 20201 ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น นกั เรียนจานวนทัง้ สนิ้ 30 คน มีผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ดา้ นรักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 30 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ด้านซือ่ สตั ยส์ จุ รติ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 30 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ด้าน มีวนิ ยั ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 30 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นใฝ่เรียนรู้ ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 30 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นอยู่อย่างพอเพียง ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 30 คน คดิ เป็นร้อย ละ 100 ด้านมุ่งม่นั ในการทางาน ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 30 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นรักความเปน็ ไทย ระดบั ดี ขึ้นไป จานวน 30 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ด้านมีจติ สาธารณะ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 30 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์เพิ่มเตมิ 1 รหสั วิชา ค 20201 ชนั้ มธั ยมศึกษาตอนต้น มีผลการประเมนิ ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 30 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 โดย กล่มุ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 67 ตารางที่ 56 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขียน รายวิชาคณิตศาสตร์เพม่ิ เตมิ 1 รหัสวิชา ค 20201 ช้นั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี ้ึนไป นกั เรยี น ดีเยย่ี ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ปรบั ปรุง(0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอ่าน 30 16 14 100.00 2 การคดิ วเิ คราะห์ 30 16 14 100.00 3 การเขียน 30 16 14 100.00 รวม 30 16 14 100.00 จากตาราง สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 รหัสวิชา ค 20201 ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น นักเรียนจานวนท้ังส้ิน 30 คน มีนักเรียนท่ีมีผลการประเมินด้าน การอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ระดับดีเยี่ยม จานวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 53.33 ระดับดี จานวน 14 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 46.67 จากกราฟแสดงผลการประเมนิ ดา้ นการอ่าน คิดวเิ คราะหแ์ ละเขียน สรปุ ได้ว่า ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ เพม่ิ เตมิ 1 รหัสวิชา ค 20201 ชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ มีผลการประเมิน ระดับดีขน้ึ ไป 30 คน คิดเป็นร้อยละ 100 โดย กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 68 ตารางท่ี 57 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลักสตู ร รายวิชาคณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม 1 รหัสวิชา ค 20201 ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรียน ดีเยี่ยม ดี ผา่ น ปรบั ปรุง คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการสื่อสาร 30 (3) (2) (1) (0) 100.00 2 ความสามารถในการคดิ 30 9 19 2 0 3 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 30 7 19 2 0 100.00 4 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวิต 30 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 30 7 19 2 0 100.00 30 รวม 7 19 2 0 100.00 7 19 2 0 100.00 7 19 2 0 100.00 จากตาราง สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลักสตู ร ในรายวชิ าคณิตศาสตร์เพ่มิ เติม 1 รหัสวิชา ค 20201 ช้ันมัธยมศกึ ษาตอนต้น นักเรียนจานวนท้ังสนิ้ 30 คน มีผลการประเมิน ด้านความสามารถใน การสื่อสาร ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 30 คน คิดเป็นร้อยละ 93.33 ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการคดิ ระดับ ดีขึ้นไป จานวน 30 คน คิดเป็นร้อยละ 93.33 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการแก้ปัญหา ระดับดีขึ้นไป จานวน 30 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 93.33 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 30 คน คิดเป็นร้อยละ 93.33 ผลการประเมิน ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 30 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 93.33 จากกราฟสรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลกั สูตร พบวา่ ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ เพ่ิมเติม 1 รหสั วิชา ค 20201 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ มีผลการประเมนิ ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 30 คน คดิ เปน็ รอ้ ย ละ 93.33 โดย กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 69 ตารางท่ี 58 สรุปผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 รายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค 20202 ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ท่ี รายวิชา ชั้น จานวน 4 3.5 ระดับผลการเรยี น 10 นกั เรยี น 3 2.5 2 1.5 00 00 1 คณติ ศาสตร์ ม.2/1 2 1 0 0 1 0 0 00 00 2 คณติ ศาสตร์ ม.2/2 4 0 3 0 0 1 0 00 00 3 คณิตศาสตร์ ม.2/3 2 1 0 1 00 0.00 0.00 4 คณติ ศาสตร์ ม.2/4 3 1 0 0 0 2 0 100.00 5 คณิตศาสตร์ ม.3/3 3 0 0 2 0 1 0 รวมทงั้ สนิ้ 14 3 3 2 2 4 0 คิดเป็นร้อยละ 100 21.43 21.43 14.29 14.29 28.57 0.00 ร้อยละของนกั เรยี นทมี่ ีผลการเรียน 2.50 ขนึ้ ไป 71.43 ร้อยละของนักเรียนทม่ี ผี ลการเรยี น 2.00 ข้นึ ไป รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมผี ลการเรยี น 3.00 ข้นึ ไป 57.14 จากตาราง สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 20202 ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น จานวนนักเรียนท้ังสิ้น 14 คน มีผลการเรียน 4 จานวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 21.43 ผลการเรียน 3.5 จานวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 21.43 ผลการเรียน 3 จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 14.29 ผลการเรียน 2.5 จานวน 2 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 14.29 ผลการเรยี น 2 จานวน 4 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ28.57 จากกราฟสรปุ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค 20202 ชน้ั มธั ยมศึกษาตอนตน้ รวมทัง้ สนิ้ 14 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้ผลการเรยี นในระดับ 3 ขนึ้ ไป จานวน 8 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 57.14 โดย กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 70 ตารางท่ี 59 สรปุ ผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ของนักเรียน รายวชิ าคณิตศาสตร์ รหสั วชิ า ค 20202 ช้นั มธั ยมศึกษาตอนต้น ที่ รายการประเมนิ จานวน ดเี ยีย่ ม ระดบั ผลการประเมิน ไม่ผ่าน ระดบั ดขี นึ้ ไป นักเรยี น (3) ดี ผ่าน (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ (2) (1) 100.00 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 14 14 2 ซ่อื สัตย์ สุจรติ 14 14 100.00 3 มีวินยั 14 14 100.00 4 ใฝเ่ รียนรู้ 14 14 100.00 5 อยู่อยา่ งพอเพียง 14 14 100.00 6 มงุ่ มน่ั ในการทางาน 14 14 100.00 7 รกั ความเป็นไทย 14 14 100.00 8 มจี ิตสาธารณะ 14 14 100.00 รวม 14 14 100.00 จากตาราง สรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนักเรียน ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32204 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 นักเรียนจานวนทั้งสนิ้ 28 คน มีผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ ด้านรัก ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ด้านซอ่ื สัตย์สุจริต ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ น มวี นิ ยั ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 14 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ด้านใฝ่เรียนรู้ ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 14 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ดา้ นอยอู่ ยา่ งพอเพยี ง ระดับดีขนึ้ ไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นมงุ่ มนั่ ในการทางาน ระดับดีข้นึ ไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านรกั ความเปน็ ไทย ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นมีจิตสาธารณะ ระดับดีขนึ้ ไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมินคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค20202 ช้ัน มัธยมศึกษาตอนตน้ มผี ลการประเมิน ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 14 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 โดย กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 71 ตารางท่ี 60 สรปุ ผลการประเมินด้านการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขยี น รายวชิ าคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค 20202 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีขน้ึ ไป นักเรยี น ดเี ย่ียม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ปรบั ปรงุ (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอา่ น 14 5 9 100 2 การคิดวิเคราะห์ 14 5 9 100 3 การเขยี น 14 5 9 100 รวม 14 5 9 100 จากตาราง สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 32204 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5 นักเรียนจานวนทั้งสิ้น 14 คน มีนักเรียนที่มีผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ระดบั ดีเย่ียม จานวน 5 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 35.71 ระดับดี จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 64.29 จากกราฟแสดงผลการประเมินดา้ นการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขยี น สรุปได้ว่า ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค 20202 ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ มผี ลการประเมนิ ระดับดีขน้ึ ไป 14 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 โดย กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 72 ตารางท่ี 61 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลักสูตร รายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 20202 ช้ันมัธยมศกึ ษาตอนต้น ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรียน ดีเย่ียม ดี ผ่าน ปรบั ปรุง คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการส่อื สาร 14 (3) (2) (1) (0) 100.00 2 ความสามารถในการคิด 14 86 3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 14 86 100.00 4 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต 14 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 14 86 100.00 14 รวม 86 100.00 86 100.00 86 100.00 จากตาราง สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลกั สูตร ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส วชิ า ค 20202 ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น นักเรียนจานวนทั้งส้ิน 14 คน มีผลการประเมิน ด้านความสามารถในการ ส่ือสาร ระดับดขี ้ึนไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการคิด ระดับดขี ึ้น ไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการแก้ปัญหา ระดับดีขึ้นไป จานวน 14 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวติ ระดับดีขึ้นไป จานวน 14 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 14 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 จากกราฟสรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลกั สตู ร พบวา่ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วชิ า ค 20202 ช้ันมัธยมศึกษาตอนตน้ มีผลการประเมิน ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 โดย กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 73 ตารางท่ี 62 สรุปผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 รายวิชาคณติ ศาสตร์เพ่ิมเติม 3 รหสั วิชา ค 20203 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 2 กลุ่มสาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ ท่ี รายวิชา ช้นั จานวน 3.5 ระดบั ผลการเรยี น 3 2.5 2 1.5 1 0 นกั เรียน 4 1 คณิตศาสตร์เพ่ิมเตมิ 3 ม.2 16 5 4 3 2 0 2 0 0 รวมท้งั สิน้ 16 5 4 3 2 0 2 0 0 คิดเปน็ ร้อยละ 100 31.25 25.00 18.75 12.50 0 12.50 0 0 ร้อยละของนักเรียนที่มผี ลการเรยี น 2.50 ขึ้นไป 87.50 ร้อยละของนกั เรียนทีม่ ีผลการเรียน 2.00 ขน้ึ ไป 87.50 ร้อยละของนกั เรียนท่ีมีผลการเรียน 3.00 ข้ึนไป 75.00 จากตาราง สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวชิ าคณิตศาสตร์เพมิ่ เตมิ 3 รหสั วิชา ค 20203 ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 2 จานวนนักเรียนทั้งสนิ้ 16 คน มีผลการเรียน 4 จานวน 5 คน คิดเปน็ ร้อยละ 31.25 ผลการเรยี น 3.5 จานวน 4 คน คิดเปน็ ร้อยละ 25.00 ผลการเรียน 3 จานวน 3 คน คิดเปน็ ร้อยละ 18.75 ผลการเรยี น 2.5 จานวน 2 คน คดิ เปน็ ร้อย 12.50 ผลการเรยี น 2 จานวน 0 คน ผลการเรียน 1.5 จานวน 2 คน คดิ เป็นร้อยละ 12.50 ผลการเรยี น 1 จานวน 0 คน จากกราฟสรุปผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ในรายวิชาคณติ ศาสตร์เพมิ่ เตมิ 3 รหสั วิชา ค 20203 ช้ัน มัธยมศึกษาปที ี่ 2 รวมทงั้ สน้ิ 16 คน พบวา่ มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียนในระดับ 3 ขึน้ ไป จานวน 12 คน คดิ เป็นรอ้ ย ละ 75.00 โดย กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 74 ตารางท่ี 63 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ของนักเรียน รายวชิ าคณติ ศาสตร์เพ่มิ เตมิ 3 รหสั วชิ า ค 20203 ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2 ท่ี รายการประเมิน จานวน ดีเย่ียม ระดบั ผลการประเมิน ไม่ผ่าน ระดบั ดีขึ้นไป นักเรยี น (3) ดี ผ่าน (0) คิดเปน็ รอ้ ยละ (2) (1) 100.00 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 16 12 4 2 ซ่ือสัตย์ สจุ ริต 16 12 4 100.00 3 มวี นิ ัย 16 12 4 100.00 4 ใฝเ่ รียนรู้ 16 12 4 100.00 5 อยู่อย่างพอเพยี ง 16 12 4 100.00 6 มุ่งมน่ั ในการทางาน 16 12 4 100.00 7 รกั ความเปน็ ไทย 16 12 4 100.00 8 มีจิตสาธารณะ 16 12 4 100.00 รวม 16 12 4 100.00 จากตาราง สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม รหัสวิชา ค 20203 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 2 นักเรียนจานวนท้ังส้ิน 16 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะ อนั พึงประสงค์ ด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดับดีขึ้นไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านซ่ือสัตย์สุจริต ระดับดีข้นึ ไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้าน มีวินัย ระดับดีข้ึนไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นใฝ่เรียนรู้ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านอยู่อย่างพอเพียง ระดับดีขนึ้ ไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านมุ่งมั่นในการทางาน ระดับดีขึ้นไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านรัก ความเป็นไทย ระดับดีข้ึนไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านมีจิตสาธารณะ ระดับดีข้ึนไป จานวน 16 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 จากก ราฟ สรุปผลการประเมิน คุณ ลักษ ณ ะอั น พึ งประ สงค์ ใน รายวิชาคณิ ตศาสตร์ รหสั วิชา ค 20203 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 มผี ลการประเมิน ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 16 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 โดย กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 75 ตารางที่ 64 สรุปผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขยี น รายวชิ าคณิตศาสตร์เพ่มิ เตมิ 3 รหสั วิชา ค 20203 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ้นึ ไป คิดเปน็ รอ้ ยละ นกั เรียน ดีเยยี่ ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ปรบั ปรงุ (0) 100 1 การอ่าน 16 10 6 100 2 การคิดวิเคราะห์ 16 10 6 100 3 การเขียน 16 10 6 100 รวม 16 10 6 จากตาราง สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 รหัสวชิ า ค 20203 ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 นักเรยี นจานวนทั้งสน้ิ 16 คน มนี กั เรยี นที่มีผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขียน ระดับดีเยย่ี ม จานวน 10 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 62.50 ระดับดี จานวน 6 คน คดิ เป็นร้อยละ 37.50 จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขยี น สรุปได้วา่ ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ เพมิ่ เตมิ 3 รหัสวชิ า ค 20203 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 2 มีผลการประเมนิ ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 16 คน คดิ เป็นร้อย ละ 100 โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 76 ตารางท่ี 65 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของนักเรียนตามหลกั สูตร รายวชิ าคณติ ศาสตร์เพ่มิ เตมิ 3 รหสั วิชา ค 20203 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี ้ึนไป นกั เรียน ดีเยย่ี ม ดี ผา่ น ปรบั ปรงุ คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการสอ่ื สาร 16 (3) (2) (1) (0) 87.50 2 ความสามารถในการคิด 16 5 92 3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 16 87.50 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ิต 16 5 92 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 16 87.50 16 5 92 รวม 87.50 5 92 87.50 5 92 87.50 5 92 จากตาราง สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของนกั เรียนตามหลักสูตร ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์เพมิ่ เตมิ 3 รหัสวิชา ค 20203 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 2 นักเรยี นจานวนท้งั สน้ิ 16 คน มีผลการประเมิน ด้านความสามารถในการ สอ่ื สาร ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 14 คน คดิ เป็นร้อยละ 87.50 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถ ในการคิด ระดบั ดีขึ้น ไป จานวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 87.50 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการแกป้ ัญหา ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน จานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 87.50 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวิต ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 87.50 ผลการประเมนิ ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 14 คน คดิ เป็นร้อยละ 87.50 จากกราฟสรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลักสูตร พบว่า ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ เพ่ิมเติม 3 รหัสวิชา ค 20203 ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 2 มีผลการประเมนิ ระดับดีขึ้นไป จานวน 14 คน คิดเปน็ ร้อยละ 87.50 โดย กลุม่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 77 ตารางท่ี 66 สรุปผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 31202 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 กลุม่ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ ท่ี รายวิชา ช้ัน จานวน 3.5 ระดบั ผลการเรยี น 1.5 10 3 2.5 2 0 00 นกั เรียน 4 13 3 0 00 0 1 คณิตศาสตร์2 ม.4/1 29 9 4 13 3 0 00 100.00 รวมทั้งส้ิน 29 9 4 คดิ เป็นร้อยละ 100 31.03 13.79 44.83 10.34 0 0 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการเรยี น 2.50 ขน้ึ ไป 100.00 รอ้ ยละของนักเรยี นทม่ี ีผลการเรยี น 2.00 ข้นึ ไป รอ้ ยละของนักเรียนท่มี ผี ลการเรียน 3.00 ขน้ึ ไป 89.66 จากตาราง สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์2 รหัสวิชา ค 31202 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี4 จานวนนักเรียนท้ังสิ้น 29 คน มีผลการเรียน 4 จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 31.03 ผลการเรียน 3.5 จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 13.79 ผลการเรียน 3 จานวน 13 คน คิดเป็นร้อยละ 544.83 ผลการเรียน 2.5 จานวน 3 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 10.34 จากกราฟสรปุ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์2 รหสั วิชา ค 31202 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 รวมทั้งสนิ้ 26 คน พบวา่ มนี กั เรยี นท่ีได้ผลการเรยี นในระดบั 3 ขนึ้ ไป จานวน 28 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 89.66 โดย กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 78 ตารางท่ี 67 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องนกั เรยี น รายวชิ าคณติ ศาสตร์ 2 รหัสวชิ า ค 31202 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 ที่ รายการประเมนิ จานวน ดเี ยยี่ ม ระดบั ผลการประเมิน ไมผ่ า่ น ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรียน (3) ดี ผา่ น (0) คิดเปน็ รอ้ ยละ (2) (1) 100.00 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 29 29 2 ซื่อสัตย์ สุจรติ 29 29 100.00 3 มวี ินยั 29 29 100.00 4 ใฝ่เรียนรู้ 29 29 100.00 5 อยอู่ ย่างพอเพียง 29 29 100.00 6 มุง่ มน่ั ในการทางาน 29 29 100.00 7 รักความเปน็ ไทย 29 29 100.00 8 มีจิตสาธารณะ 29 29 100.00 รวม 29 29 100.00 จากตาราง สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์2 รหสั วชิ า ค 31202 ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 นักเรียนจานวนท้ังส้นิ 29 คน มีผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ ดา้ นรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดับดีข้ึนไป จานวน 29 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ด้านซ่ือสัตย์สุจรติ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ด้าน มีวินัย ระดับดีขึ้นไป จานวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ดา้ นใฝ่เรียนรู้ ระดับดขี ึ้นไป จานวน 29 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ด้านอยู่อย่างพอเพียง ระดับดีขึ้นไป จานวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ด้านมุ่งมั่นในการทางาน ระดับดีข้ึนไป จานวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ด้านรักความเป็นไทย ระดับดีข้ึนไป จานวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ด้านมีจิตสาธารณะ ระดับดีขึ้นไป จานวน 29 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 จากกราฟสรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์2 รหัสวิชา ค 31202 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4 มีผลการประเมนิ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 29 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 โดย กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 79 ตารางที่ 68 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขยี น รายวชิ าคณติ ศาสตร์2 รหัสวชิ า ค 31202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ึ้นไป นกั เรยี น ดีเยีย่ ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ปรบั ปรงุ (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอ่าน 29 29 100.00 2 การคดิ วิเคราะห์ 29 29 100.00 3 การเขียน 29 29 100.00 รวม 29 29 100.00 จากตาราง สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์2 รหสั วิชา ค 31202 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4 นักเรียนจานวนท้ังส้ิน 29 คน มีนักเรียนที่มีผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ระดับดีเย่ยี ม จานวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 จากกราฟแสดงผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วิเคราะหแ์ ละเขียน สรปุ ไดว้ ่า ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค 31202 ช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 4 มีผลการประเมิน ระดบั ดขี นึ้ ไป 29 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 โดย กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 80 ตารางท่ี 69 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 รายวชิ าคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32204 ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ท่ี รายวชิ า ชนั้ จานวน 3.5 ระดบั ผลการเรยี น 10 3 2.5 2 1.5 00 นกั เรยี น 4 00 0.00 0 1 คณิตศาสตร์ ม.5/1 28 2 2 8 9 7 0 100.00 รวมทงั้ สนิ้ 28 2 2 8 9 7 0 คดิ เป็นร้อยละ 100 7.14 7.14 28.57 32.14 25.00 0.00 ร้อยละของนักเรยี นทีม่ ีผลการเรียน 2.50 ขึ้นไป 75.00 รอ้ ยละของนกั เรยี นทม่ี ีผลการเรยี น 2.00 ขึน้ ไป ร้อยละของนักเรียนท่มี ผี ลการเรยี น 3.00 ข้ึนไป 42.86 จากตาราง สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 32204 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5 จานวนนักเรียนท้ังส้ิน 28 คน มีผลการเรียน 4 จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 7.14 ผลการเรียน 3.5 จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 7.14 ผลการเรียน 3 จานวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 28.57 ผลการเรียน 2.5 จานวน 9 คน คิดเปน็ ร้อยละ 32.14 ผลการเรียน 2 จานวน 7 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 25 จากกราฟสรปุ ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค 32204 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 5 รวมทงั้ สิ้น 28 คน พบว่า มนี ักเรียนที่ได้ผลการเรียนในระดบั 3 ขนึ้ ไป จานวน 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 42.86 โดย กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 81 ตารางที่ 70 สรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ของนักเรยี น รายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค 32204 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ดเี ย่ียม ระดบั ผลการประเมนิ ไมผ่ ่าน ระดบั ดีขึ้นไป นกั เรยี น (3) ดี ผ่าน (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ (2) (1) 100.00 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ 28 28 2 ซ่ือสตั ย์ สจุ รติ 28 28 100.00 3 มีวนิ ัย 28 28 100.00 4 ใฝ่เรยี นรู้ 28 28 100.00 5 อยูอ่ ย่างพอเพียง 28 28 100.00 6 มงุ่ ม่ันในการทางาน 28 28 100.00 7 รักความเป็นไทย 28 28 100.00 8 มีจติ สาธารณะ 28 28 100.00 รวม 28 28 100.00 จากตาราง สรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงคข์ องนักเรียน ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหัส วชิ า ค 32204 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 นักเรียนจานวนทง้ั สนิ้ 28 คน มีผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ ดา้ น รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดับดีข้ึนไป จานวน 28 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นซ่ือสตั ยส์ จุ ริต ระดับดีข้ึนไป จานวน 28 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ น มีวินยั ระดับดีขึ้นไป จานวน 28 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านใฝ่เรียนรู้ ระดบั ดี ขึ้นไป จานวน 28 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ด้านอยอู่ ย่างพอเพยี ง ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 28 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ด้านมุ่งม่นั ในการทางาน ระดับดีขึ้นไป จานวน 28 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นรักความเป็นไทย ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 28 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ด้านมจี ิตสาธารณะ ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 28 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32202 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 มผี ลการประเมิน ระดับดีข้ึนไป จานวน 28 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 โดย กลุม่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 82 ตารางท่ี 71 สรุปผลการประเมินดา้ นการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขยี น รายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 32204 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ที่ รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ึ้นไป นกั เรยี น ดเี ย่ียม (3) ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรุง(0) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 การอ่าน 28 5 23 100 2 การคิดวเิ คราะห์ 28 5 23 100 3 การเขียน 28 5 23 100 รวม 28 5 23 100 จากตาราง สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 32204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนจานวนทั้งสิ้น 28 คน มีนักเรียนท่ีมีผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์และเขยี น ระดับดีเยีย่ ม จานวน 5 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 17.86 ระดับดี จานวน 23 คน คิดเปน็ ร้อยละ 82.14 จากกราฟแสดงผลการประเมินดา้ นการอ่าน คิดวเิ คราะหแ์ ละเขยี น สรุปได้วา่ ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 32204 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 มผี ลการประเมนิ ระดับดีข้นึ ไป 28 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 โดย กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 83 ตารางท่ี 72 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของนกั เรียนตามหลกั สูตร รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 32204 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรียน ดีเย่ยี ม ดี ผ่าน ปรบั ปรุง คิดเปน็ ร้อยละ 1 ความสามารถในการสือ่ สาร 28 (3) (2) (1) (0) 100.00 2 ความสามารถในการคิด 28 12 16 3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 28 12 16 100.00 4 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวิต 28 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 28 12 16 100.00 28 รวม 12 16 100.00 12 16 100.00 12 16 100.00 จากตาราง สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลกั สูตร ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัส วิชา ค 32204 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนจานวนทั้งส้ิน 28 คน มีผลการประเมิน ด้านความสามารถในการ สือ่ สาร ระดับดขี ้ึนไป จานวน 28 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการคิด ระดับดขี ึ้น ไป จานวน 28 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการแก้ปัญหา ระดับดีขึ้นไป จานวน 28 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ระดับดีขึน้ ไป จานวน 28 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ผลการประเมิน ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดับดีข้นึ ไป จานวน 28 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลักสตู ร พบว่า ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32204 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 มีผลการประเมิน ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 28 คน คิดเป็นร้อยละ 100 โดย กลุม่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 84 ตารางท่ี 73 สรปุ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 รายวิชาคณติ ศาสตร์ 6 รหัสวชิ า ค 33202 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 กลุม่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ ท่ี รายวิชา ชน้ั จานวน 3.5 ระดับผลการเรียน 1.5 1 0 นักเรยี น 4 3 2.5 2 1 คณิตศาสตร์ ม.6/1 18 1 10 7 0 0 0 0 0 รวมท้ังสิ้น 18 1 10 7 0 0 0 0 0 คดิ เป็นร้อยละ 100 5.56 55.56 38.88 0 0 0 00 ร้อยละของนักเรยี นที่มผี ลการเรยี น 2.50 ขึน้ ไป 100 รอ้ ยละของนักเรียนทมี่ ีผลการเรยี น 2.00 ข้ึนไป 100 ร้อยละของนกั เรยี นทม่ี ผี ลการเรยี น 3.00 ขนึ้ ไป 100 จากตาราง สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ 6 รหัสวิชา ค 33202 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 จานวนนักเรียนทั้งส้ิน 18 คน มีผลการเรียน 4 จานวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 5.56 ผลการเรียน 3.5 จานวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 55.56 ผลการเรียน 3 จานวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 38.88 ผลการเรียน 2.5 จานวน 0 คน คิดเป็นร้อย 0 ผลการเรียน 2 จานวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 ผลการเรียน 1.5 จานวน 0 คน คิด เปน็ ร้อยละ 0 ผลการเรียน 1 จานวน 0 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 0 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ 6 รหัสวชิ า ค 33202 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 รวมทง้ั สนิ้ 18 คน พบว่า มนี ักเรยี นที่ได้ผลการเรยี นในระดับ 3 ข้นึ ไป จานวน 18 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 โดย กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 85 ตารางท่ี 74 สรุปผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนกั เรยี น รายวชิ าคณติ ศาสตร์ 6 รหัสวชิ า ค 33202 ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 6 ที่ รายการประเมิน จานวน ดเี ยย่ี ม ระดบั ผลการประเมิน ไมผ่ า่ น ระดบั ดีขึ้นไป นกั เรียน (3) ดี ผา่ น (0) คิดเปน็ รอ้ ยละ (2) (1) 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 18 18 100.00 2 ซื่อสตั ย์ สจุ รติ 18 18 100.00 3 มีวินยั 18 18 100.00 4 ใฝ่เรียนรู้ 18 18 100.00 5 อยู่อยา่ งพอเพียง 18 18 100.00 6 มุ่งมั่นในการทางาน 18 18 100.00 7 รกั ความเป็นไทย 18 18 100.00 8 มีจติ สาธารณะ 18 18 100.00 รวม 18 18 100.00 จากตาราง สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ 6 รหัสวิชา ค 33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 6 นักเรียนจานวนทั้งสิ้น 18 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ ด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดับดีข้ึนไป จานวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านซ่ือสัตย์สุจริต ระดับดีข้ึนไป จานวน 18 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ด้าน มีวินัย ระดับดีข้ึนไป จานวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านใฝเ่ รยี นรู้ ระดับดขี นึ้ ไปจานวน 18 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ด้านอย่อู ยา่ งพอเพยี ง ระดับดขี ้นึ ไปจานวน18 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านมุ่งม่ันในการทางาน ระดับดีข้ึนไป จานวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านรักความ เป็นไทย ระดับดีขึ้นไป จานวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านมีจิตสาธารณะ ระดับดีขึ้นไป จานวน 18 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมิน คุณ ลักษณ ะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาคณิ ตศาสตร์ 6 รหัสวชิ า ค 33202 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 6 มีผลการประเมนิ ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 18 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 โดย กล่มุ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 86 ตารางที่ 75 สรปุ ผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขียน รายวชิ าคณติ ศาสตร์ 6 รหัสวิชา ค 33202 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี ึ้นไป คิดเปน็ รอ้ ยละ นกั เรียน ดีเย่ียม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ปรบั ปรงุ (0) 100.00 1 การอา่ น 18 11 7 100.00 2 การคดิ วเิ คราะห์ 18 11 7 100.00 3 การเขียน 18 11 7 100 .00 รวม 18 11 7 จากตาราง สรปุ ผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะหแ์ ละเขยี น ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ 6 รหสั วชิ า ค 33202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนจานวนทั้งส้ิน 18 คน มีนักเรียนท่ีมีผลการประเมินด้านการอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน ระดับดีเย่ียม จานวน 11 คน คิดเป็นร้อยละ 61.11 ระดับดี จานวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 38.89 จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน สรุปได้ว่า ในรายวิชาคณิตศาสตร์ 6 รหัสวิชา ค 33202 ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 6 มีผลการประเมิน ระดับดีข้นึ ไป จานวน 18 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 87 ตารางท่ี 76 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของนักเรยี นตามหลักสูตร รายวิชาคณติ ศาสตร์ 6 รหสั วิชา ค 33202 ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 6 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป นกั เรยี น ดีเยี่ยม ดี ผ่าน ปรบั ปรงุ คดิ เปน็ รอ้ ยละ (3) (2) (1) (0) 100.00 1 ความสามารถในการสอื่ สาร 18 10 8 2 ความสามารถในการคดิ 18 10 8 100.00 3 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 18 10 8 100.00 4 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวิต 18 10 8 100.00 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 18 10 8 100.00 รวม 18 10 8 100.00 จากตาราง สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลักสูตร ในรายวิชาคณิตศาสตร์ 6 รหสั วิชา ค 33202 ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 6 นักเรยี นจานวนทง้ั สิ้น 18 คน มีผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการ ส่อื สาร ระดับดีข้ึนไป จานวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถ ในการคิด ระดับดีขึ้น ไป จานวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการแก้ปัญหา ระดับดีขึ้นไป จานวน จานวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดับดีข้ึนไป จานวน 18 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 จากกราฟสรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลักสูตร พบวา่ ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ 6 รหสั วชิ า ค 33202 ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 6 มีผลการประเมิน ระดับดีข้นึ ไป จานวน 18 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ลงช่อื ผ้รู ายงาน (นางสาวปวรศิ า กา๋ วงคว์ ิน) ตาแหน่ง ครู หวั หน้ากลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ โดย กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 88 ภาพการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนในชนั้ เรียน โดย กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 89 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 90 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 91 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 92 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 93 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 94 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 95 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 96 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 97 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 98 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ โดย กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

กลุม่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่