คู่มือการใช้นวัตกรรมสื่อการสอน โดมิโน่...มีนัย (Domino game)

ค่มู ือการใช้นวัตกรรม ส่อื การสอน เกมโดมิโน่.....มนี ัย Domino game ออกแบบโดย นางสาวณฐั ทญา รองทอง ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นเข่อื นช้างวทิ ยาคาร ตาบลเขนิ อาเภอน้าเกล้ียง จังหวดั ศรีสะเกษ สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาเขต ๒๘

ท่ีมาและความสาคัญ สื่อการสอนเป็นองค์ประกอบสําคัญในการสร้างประสบการณ์ทาง การศึกษาให้แก่ผู้เรียน ส่ือการสอนมีให้เลือกมากมายหลายชนิด ส่ิงสําคัญคือ ผู้สอนจะต้องเลอื ก และใช้ส่ือการสอนให้เหมาะกับบทของนักเรียน สื่อการสอน น้นั จะตอ้ งใช้ได้อย่างสะดวก และท่ีสาํ คัญกค็ อื เม่ือนาํ มาใช้แลว้ จะชว่ ยให้ การเรียนการสอนมีประสิทธภิ าพทด่ี ีข้ึน ดังนัน้ ขา้ พเจ้าจึงได้ออกแบบนวตั กรรม สอ่ื การสอนนี้ เพื่อใชเ้ ป็นสอ่ื ที่ช่วย ในการจดั การเรียนการสอน ในรายวชิ าภาษาไทยพืน้ ฐาน ระดับช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี 3 หรือสามารถนํามาประยุกต์ใช้ได้กับทุกระดับชั้น ทุกเนื้อหาบทเรียน ตามแต่ครผู ูส้ อนจะนําไปประยกุต์ใช้ เพื่อจะทําให้การเรียนการสอนเป็นมากกว่า การเรียนการสอนในห้องเรียน โดยพัฒนามาจากเกมโดมิโน่ และนํามา ประยุกต์ใช้กบั เนื้อหาเรอื่ งคาํ ทม่ี คี วามหมายโดยนยั นางสาวณฐั ทญา รองทอง

รูปแบบการใช้นวัตกรรม โดมิโน่...มีนัย เป็นเกมโดมิโน่ เรื่องคําท่ีมีความหมายโดยนัย เป็น นวัตกรรมท่ีประยุกต์ใช้มาจากเกมโดมิโน่ และนํามาประยุกต์ใช้ในกิจกรรมการ เรยี นการสอนในรายวชิ าภาษาไทย ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี ๓ เพอื่ สง่ เสริมทักษะการ เรียนรู้ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และความกล้าแสดงออกของนักเรียน ซ่ึงมี เน้ือหาน่าสนใจ จดจําง่าย สนุกสนาน ไม่น่าเบื่อ เมื่อนักเรียนเกิดความ สนุกสนานกับบทเรียน และตั้งใจทํากิจกรรมน้ันๆของตน จะทํานักเรียนเข้าใจ เนื้อหาบทเรยี นง่ายข้ึน และทําใหก้ ิจกรรมการเรยี นการสอนน้ันเกิดประสิทธิภาพ มากย่ิงขน้ึ

ขัน้ ตอนการใชน้ วตั กรรม สื่อการสอน เกมโดมโิ น่......มนี ัย Domino game 1. แจกบัตรโดมิโน่ใหก้ บั ผูเ้ ลน่ ผูเ้ ล่นศกึ ษาคาํ และความหมายจากบตั รโดมโิ นท่ ต่ี วั เองได้ 2. กรรมการ หรือ ผเู้ ลน่ คนท่ี 1 วางบัตรโดมโิ น่ จุดเรมิ่ ตน้ (ดาว) ไวต้ รงกลาง 3. ผู้เล่นแตล่ ะคนดคู ําจากบัตรโดมโิ นข่ องตัวเองว่ามคี าํ ท่ีมคี วามหมาย หรอื ขอ้ ความ ตรง กับบตั รโดมิโน่ บัตรจุดเริ่มตน้ หรือไม่ หากบตั รโดมิโน่ของใครมคี ําหรือความหมายตรงกับ โดมโิ นน่ ัน้ ใหน้ าํ บตั รโดมโิ นข่ องตนไปวางตอ่ บตั รโดมโิ น่ทันที 4. ผเู้ ล่นคนต่อไปใช้วธิ ีเดยี วกนั กบั ขอ้ ที่ 3 หากบัตรโดมโิ นข่ องใครมคี าํ หรอื ความหมาย ตรงกบั โดมิโน่บัตรที่ 2 นัน้ ใหน้ าํ บตั รโดมโิ น่ของตนไปวางตอ่ บัตรโดมิโน่ทันที 5. ทาํ แบบเดมิ ซาํ้ ๆ จนครบทุกบตั ร โดมโิ นก่ จ็ ะวนมาจดุ เรม่ิ ตน้ อีกคร้งั ถือว่าสนิ้ สดุ เกม