إعداد وتنفيذ /عفاف أحمدمحمد ١
التطبيق GoClassهو تطبيق يسمح للمعلم بإنشاء الدروس ومشاركتها مع طلايه4 ويسمح للمعلم بصياغة الأسئلة ،ورسم المخططات ،وتبادل المواد مع الطلاب في الصف4 كما يمكن للمعلم معرفة مستوى الطلاب من خلال هذا التطبيق4 والتحقق من مدى فهم الطلاب ،ويمكن للمعلم إرسال سؤال والحصول على اجابات فورية4 وهكذا يمكن للمعلم أن يعرف مدى فهم الطلاب للدرس. عفاف أحمد Afaf Ahmad ٢
محاور الدورة: /1التسجيل في الموقع /2واجهة البرنامج /3انشاء الدروس /4اضافة الوسائط لمكتبة المصادر /5انشاء خطة للدرس عفاف أحمد /6اضافة طالب Afaf Ahmad /7تنفيذ الدرس /8التقارير والسجلات ٣
التسجيل في الموقع اﶈﻮر اﻻول الدخول الى الموقع عفاف أحمد Afaf Ahmad ٤
تسجيل البيانات المطلوية عفاف أحمد Afaf Ahmad ٥
اكمال البيانات تحديد نوع المستخدم معلم أو طالب عفاف أحمد Afaf Ahmad ٦
واجهة البرنامج اﶈﻮر اﻟﺜﺎﻧﻲ لوحة القيادة انشطة مدرجة جلسات سجلات وتقارير دروسي عفاف أحمد Afaf Ahmad ٧
دروسي انشاء درس جديد عفاف أحمد Afaf Ahmad ٨
الجلسات الجلسات الاخيرة عفاف أحمد Afaf Ahmad ٩
مكتبة المصادر ويب مستندات صور فيديو كلشيء اضافة للمكتبة عفاف أحمد Afaf Ahmad ١٠
الدروس المشتركة عفاف أحمد Afaf Ahmad ١١
سجلات وتقارير عفاف أحمد Afaf Ahmad ١٢
انشاء الدروس اﶈﻮر اﻟﺜﺎﻟﺚ انشاء درس جديد عفاف أحمد Afaf Ahmad ١٣
عنوان الدرس اضافة الاهداف المستوى)الصف( المادة وصف الدرس اهداف الدرس عفاف أحمد Afaf Ahmad ١٤
عدد الحصص)لابد ان يكون رقم بالانجليزي( التاريخ صورة الغلاف مكتبة المصادر من الجهاز عفاف أحمد Afaf Ahmad ١٥
اﶈﻮر اﻟﺮاﺑﻊ اضافةالوسائطلمكتبةالمصادر اضافة عفاف أحمد Afaf Ahmad ١٦
العنوان لاضافة وساذط من مواقع اخرى ننسخ الرابط ونضعه هنا لاضافةوساذطمن الحاسوب عفاف أحمد Afaf Ahmad ١٧
انشاء خطة للدرس اﶈﻮر اﳋﺎﻣﺲ اضافة خطة الدرس عفاف أحمد Afaf Ahmad ١٨
العنوان عنوان صورة الغلاف رابط صورة الغلاف صورة الغلاف من حاسويك عفاف أحمد Afaf Ahmad ١٩
اضافة عناصر عفاف أحمد Afaf Ahmad ٢٠
عنوان العنصر زمن العنصر العرض الهدف من مكتبة المصادر بواسطة رابط من الجهاز عفاف أحمد ملاحظات المعلم ٢١ Afaf Ahmad
الشرح عفاف أحمد الاسئلة Afaf Ahmad ٢٢
اختيار من متعدد الزمن التصويت اجابة قصيرة عدد الخيارات تحديد الاجابة الصحيحة الخيارات بشكل عشوائي كتابة يدوية عفاف أحمد Afaf Ahmad ٢٣
عفاف أحمد اجابة قصيرة Afaf Ahmad مفتوح مغلق ٢٤
تصويت السؤال عدد الخيارات الخيارات بشكل عشوائي عفاف أحمد Afaf Ahmad ٢٥
من الجهاز الكتابة اليدوية حددي نوع الصورة من مكتبة المصادر السؤال فارغة عفاف أحمد ورق بياني Afaf Ahmad ٢٦
اضافة الطلاب اﶈﻮر اﻟﺴﺎدس اضافة طالب عفاف أحمد Afaf Ahmad ٢٧
اسم الطالب الاول عفاف أحمد اسم الطالبالاخير Afaf Ahmad رقم الطالب ايميل الطالب ٢٨
كلمة سر من اختيارك تاكيد كلمة السر ارسال الايميل عفاف أحمد Afaf Ahmad ٢٩
جهاز الطالب ايميل الطالب كلمة السر الموجودة بالايميل المرسل من المعلم الضغط هنا عفاف أحمد Afaf Ahmad ٣٠
جهاز الطالب دخول للجلسة ) الدرس ( عفاف أحمد Afaf Ahmad ٣١
تنفيذ الدرس اﶈﻮر اﻟﺴﺎﺑﻊ معاينة قبل العرض بداية الدرس عفاف أحمد Afaf Ahmad ٣٢
مشاركةالطلاب الشرح شاشة المعلم الطلاب العرض الاسئلة وبالامكان اضافة اسئلةاثناء العرض الملاحظات التي ادرجها المعلم عفاف أحمد شاشة الطالب Afaf Ahmad ٣٣
حفظ الشرح تغييرخلفيةالشرح التراجع الشرح اثناء عرض الدرس ممحاه تغيير لون الخط عفاف أحمد Afaf Ahmad ٣٤
عدد الطلاب المنضمون جميع الطلاب عفاف أحمد Afaf Ahmad ٣٥
عند انتهاء الدرس عفاف أحمد Afaf Ahmad ٣٦
شاشة المعلم عفاف أحمد شاشة الطالب Afaf Ahmad ٣٧
السجلات والتقارير اﶈﻮر اﻟﺜﺎﻣﻦ مشاهدة التقرير اومن هنا ايضا عفاف أحمد Afaf Ahmad ٣٨
حفظ التقرير عفاف أحمد Afaf Ahmad ٣٩
حددي تنسيق التقرير بصيغة pdf حددي نوع التقرير الاكسل ملخص التقرير عفاف أحمد تقرير مفصل Afaf Ahmad تقرير خاص بكل طالب ٤٠
التقرير المفصل للطالب عفاف أحمد Afaf Ahmad ٤١
تم بحمد الله شاكره لكن حسن متابعتكن سبحانكاللهموبحمدكاشهدانلاالهالاانتاستغفركواتوباليك تحياتي لكن …عفاف احمد عفاف أحمد Afaf Ahmad ٤٢
Search
Read the Text Version
- 1 - 42
Pages: