ข้าวตูอยากรู้เรื่องกู้เงิน

หนังสอื อา่ นเพม่ิ เตมิ กลมุ่ สาระการเรยี นรสู้ งั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาหรบั นกั เรยี นชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5 ขา้ วต…ู .อยากรเู้ รอ่ื ง กเู้ งนิ กงู้ ่าย จ่ายไว เข้าสูบ่ ทเรียน ณัฐมล จิรเวศน์ สุกัญญา

หนังสืออ่านเพิ่มเตมิ เรื่อง “ขา้ วตู อยากรูเ้ รื่องกูเ้ งนิ ” เขยี นบทโดย : นางสาวสกุ ัญญา เลกิ มออก 135 ภาพประภาพโดย : นางสาวณฐั มล นนตะแสน 108 จดั พิมพโ์ ดย : นายจิรเวศน์ สุธีรภญิ โญ 146 ผูต้ รวจภาษา : นางสาวเนตรนภา มัชมณฑล 133 : นางสาวศริ พิ ัชราพร ภูมี 129 : นายชูวิทย์ สุทธนะ 144 ผูอ้ านวยการผลติ : อาจารยพ์ ัณนิดา อุปหนอง ผูป้ ระเมนิ หนังสืออา่ นเพิ่มเติม : อาจารยฐ์ ิติมา หริ ัญรักษ์

คานา หนังสืออ่านเพ่ิมเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง “ข้าวตู อยากรู้เรื่องกู้เงิน ”สาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มี ส า ร ะ ก า ร เ รี ย น รู้ ต ร ง ต า ม ห ลั ก สู ต ร แ ก น ก ล า ง ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม พุทธศักราช 2551 ตัวชี้วัดที่ ส 3.2 ป.5/2 จาแนกผลดีผลเสียของการกู้ยืม ในการจัดทาหนังสืออ่านเพ่ิมเติมครั้งนี้ ไ ด้ น า เ ส น อ เ นื้ อ ห า ส า ร ะ ใ น รู ป แ บ บ ข อ ง ห นั ง สื อ ก า ร์ ตู น โ ด ย เ นื้ อ ห า ใ น เ ล่ ม จะเปน็ บทสนทนากันระหวา่ งตัวละครพร้อมกับสอดแทรกสาระความรู้ ผู้จัดทา ขอขอบคุณอาจารย์ พัณนิดา อุปหนอง ผู้สอนรายวิชาการวิเคราะห์ และแบบเรียนสังคมศึกษา อาจารย์ฐิติมา หิรัญรักษ์ ผู้ประเมินหนังสือ และรูปภาพ เพื่อการศึกษา รวมทั้งผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่านที่ให้คาแนะนา และให้กาลังใจ ในการจดั ทาหนังสอื อ่านเพม่ิ เตมิ เล่มนี้ประสบความสาเร็จ สุดท้ายนี้หวังเป็นอย่างยิ่งว่าหนังสืออ่านเพิ่มเติมนี้จะเป็นประโยชน์ต่อนักเรียน ครู และสถานศึกษาในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ช่วยส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้ผลดีผลเสียของการกู้ยืม ใหเ้ ขา้ ใจไดง้ ่ายยงิ่ ขนึ้ ณัฐมล นนตะแสน สุกญั ญา เลิกมออก จิรเวศน์ สุธรี ภญิ โญ

คาแนะนาในการใชห้ นังสืออา่ นเพ่มิ เตมิ หนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง “ข้าวตู อยากรู้เรื่องกู้เงิน” สาหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ใช้อ่านเพ่ิมเติมให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ การจาแนกผลดีผลเสียของการกูย้ ืมใหเ้ ขา้ ใจไดง้ า่ ยยิ่งข้ึน หลังจากที่นักเรียนได้ศึกษาหนังสืออ่านเพิ่มเติมเล่มนี้แล้ว ให้นักเรียนทากิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ และตรวจกิจกรรมส่งเสริม การเรียนรู้ภายในเล่มเพื่อประเมินความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหา ถ้านักเรียนยังมีข้อสงสัยในเนื้อหา หรือกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ ให้ปรกึ ษาครูเพื่อขอคาแนะนาเพือ่ ชว่ ยเหลือ

สัญลักษณ์ หนา้ แรก ทาใหมอ่ ีกครั้ง สารบัญ ออกจากขอ้ สอบ ยอ้ นกลับ ออกจากบทเรียน ถัดไป เปดิ เสียง/ปิดเสียง

1. สาระท่ี 3 เศรษฐศาสตร์ 2. มาตรฐาน ส 3.2 เข้าใจระบบและสถาบันทางเศรษฐกิจ ตา่ ง ๆ ความสัมพนั ธ์ทางเศรษฐกจิ และความจาเปน็ ของการ รว่ มมือกนั ทางเศรษฐกจิ ในสังคมโลก 3. ตัวชีว้ ัด ส 3.2 ป.5/2 จาแนกผลดีผลเสียของการกู้ยมื 4. สาระการเรยี นรู้ 1. ความหมายของการกูย้ ืม 2. การกูย้ ืมเงนิ นอกระบบ/ผลดี ผลเสีย 3. การกูย้ ืมเงนิ ในระบบ/ผลดี ผลเสีย 5. จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. จาแนกผลดีผลเสียของการกูย้ มื (K) 2. เลือกตอบคาถามการก้ยู ืม 10 ขอ้ ได้ (P) 3. อยอู่ ย่างพอเพียง (A)

สารบัญ แนะนาตัวละคร เรือ่ ง ขา้ วต…ู อยากรเู้ รอื่ งกเู้ งนิ ขอ้ คิดทไี่ ด้ กิจกรรมเสรมิ การเรยี นรู้ แหล่งอา้ งองิ ผูจ้ ัดทา

แนะนาตัวละคร นอ้ งขา้ วตู นอ้ งต้นกล้า แม่ข้าวตู คุณครูแอนนา พนักงานสนิ เชื่อ

ณ หมู่บา้ นตน้ มว่ ง เสียงผู้ใหญบ่ า้ น : ขณะนีม้ ีเรือ่ งจะประชาสัมพันธ์ชาวบา้ น บ้านตน้ ม่วง ในเรื่องของการกู้ยืมเงิน ช่วงมีแกงอ หมวกกันน็อคทวงหนี้ มาขู่ทารา้ ย ฉะนัน้ ไมค่ วรกูห้ นนี้ อกระบบกันนะครับ ? ข้าวตู ตื่นได้แลว้ ลกู

ขา้ วตูเดนิ ทางไปโรงเรียน สวัสดีต้นกลา้ ว่าไง…ขา้ วตู เมือ่ เชา้ เราได้ยนิ ผูใ้ หญบ่ ้านประกาศเรอื่ งหนี้ นอกระบบ เราสงสัยว่าคืออะไร ต้นกล้ารูไ้ หม อืม…ไม่รู้เหมือนกัน เราไปถามครูแอนนากนั

สังคมศึกษา นักเรียนมีขอ้ สงสัยหรอื คาถามอะไรจะถามครูไหมคะ สังคมศึกษา ครูแอนนาคะ หนีน้ อก ระบบคืออะไรคะ การกยู้ มื คือ การที่บุคคลหนงึ่ (ผู้กู้) ได้ยมื เงินจากอีกบคุ คลหนงึ่ (ผู้ให้กู้) เพือ่ นาไปใช้ประโยชน์ตามที่ต้องการ โดยผูก้ ู้สัญญาวา่ จะนาเงนิ ที่ยืมนัน้ มาคืนภายในระยะเวลาทีก่ าหนด พรอ้ มกับชาระดอกเบย้ี ตาม เงื่อนไขที่ตกลงกันไว้ การกยู้ มื เงนิ นอกระบบ การกู้ยมื เงนิ จากบคุ คลหรือแหลง่ การเงินทีไ่ ม่ไดร้ ับอนุญาตใหป้ ระกอบธุรกิจเงนิ กู้ตามกฎหมาย เช่น การเลน่ แชร์ การกู้เงินทีไ่ มส่ ัญญา

ผลดี ผลเสีย - มีเงินใชจ้ า่ ยในยามจาเป็น - ผูก้ ู้มกั กเู้ งนิ เกนิ ความจาเป็น - ทาใหม้ กี ารซอื้ ขายสนิ คา้ ทาใหเ้ กดิ นสิ ยั ใช้จา่ ยฟมุ่ เฟอื ย และบรกิ ารเพมิ่ มากขน้ึ - ต้องจา่ ยดอกเบีย้ ในอตั ราทสี่ ูงกวา่ - ได้รับเงนิ เรว็ - กอ่ ใหเ้ กดิ ความเสยี หายตอ่ เศรษฐกจิ - ไม่ตอ้ งมบี คุ คลคา้ ประกนั วันนีป้ า้ ขายได้ ปา้ ผิดนัดจ่ายดอกเบีย้ ยงั ไมถ่ งึ 500 เลย มาหลายวันแลว้ ถ้าวนั นี้ !! ไมจ่ า่ ยจะทุบของให้หมด ไม่รู้แหละ..ยงั ไงวนั นี้ต้องได้ เอามาหมดนัน่ แหละ มีทัง้ ผลเสียแล้วยัง นา่ กลัวมาก ๆ อกี ด้วย

แม่คะ! ใช่ลูก! การกูเ้ งนิ นอกระบบ ดอกเบย้ี แพงมาก วนั นี้หนูไปเจอคนทวงหนี้นอกระบบ ไมม่ ีกฎหมายคุ้มครอง มีการขม่ ขู่ ทารา้ ย รา่ งกายด้วยนะ นา่ กลัวมากเลยคะ่ แม่ เขาพูดจารุนแรงมาก เชา้ วันเสาร์ เสียงผู้ใหญ่บ้าน : สวสั ดีครบั วนั นี้ใหล้ กู บ้านมาฟังการกู้ยมื ในระบบทีถ่ ูกกฎหมาย ให้คนทีอ่ ยากกู้เงนิ เตรียมเอกสารมากันด้วย ที่ศาลาประชาอุน่ ใจนะครับ ? ไมอ่ ันตรายหรอกลูก แมค่ ะ เงินกูใ้ นระบบ เปน็ ยังไงหรอคะ อันตรายไหมคะ ยงั ไงหรอคะแม่

แมก่ ม็ ีความจาเป็นที่จะต้องกูเ้ งิน ถา้ ลูกอยากรู้ ลูกไปฟังเจา้ หน้าที่ ชีแ้ จงรายละเอียดกับแม่ไหมคะ ไปค่ะแม่ ศาลาประชาอนุ่ ใจ การกู้ยืมเงนิ ในระบบ พนักงานสินเชือ่ สวัสดีครับ…ผมมาจากบริษทั สินเชือ่ จะมาแนะนาเกี่ยวกับ การกูย้ ืมเงนิ ในระบบ คือ การกู้ยืมในระบบครับ การกู้ยืมเงนิ จากสถาบันการเงนิ ที่ได้รับอนุญาต ให้ประกอบธุรกิจเงนิ กู้ ตามกฎหมาย

การคดิ อตั ราดอกเบี้ยตามกฎหมายกาหนดคือ ธนาคารพาณชิ ย์ การทผ่ี ู้ใหก้ ูค้ ิดดอกเบย้ี ไม่เกนิ รอ้ ยละ 15 บาท บรษิ ทั สนิ เชื่อ ต่อปี หรอื อัตรารอ้ ยละ 1.25 บาทตอ่ เดือน ถ้า คิดเกนิ กว่านีถ้ ือว่าเป็นดอกเบ้ยี ทีผ่ ิดกฎหมาย ผมมีสถาบันการเงินท่ี เป็นการกูใ้ นระบบมา แนะนาครับ ผลดี ผลเสีย - มีเงินใช้จ่ายในยามจาเปน็ โดยไม่ - ผูก้ ู้มักกู้เงนิ เกนิ ความจาเป็นทาให้เกิดนสิ ัย ตอ้ งเกบ็ ออมเงนิ ใช้จา่ ยฟ่มุ เฟือย - ทาให้มีการซื้อขายสินคา้ และบริการ - ความลา่ ชา้ เพราะตอ้ งใช้เวลาดาเนินการ เพม่ิ มากขึ้น ตรวจสอบหลักฐานและขอ้ มูลของผู้กกู้ ่อน - ยุติธรรมต่อผู้กู้ และมีระเบียบ - ต้องมีบุคคลหรือทรัพยส์ นิ ในการคา้ ประกัน กฎเกณฑ์ในการกู้ทีแ่ นน่ อน - อาจไม่ได้รับเงนิ ตามจานวนทีต่ ้องการกู้ - มีเงนิ หมุนเวียนในธุรกิจ การกู้เงินในระบบ มีกฎหมาย มเี งินหมนุ ดอกเบีย้ ต่า มเี อกสาร รองรบั ทา่ ธุรกิจ กยู้ มื เงิน รอ้ ยละ 1.25/เดือน

ศา เขา้ ใจมากข้นึ เปน็ ยงั ไงบา้ งลูก ฟังเจ้าหน้าที่ เลยค่ะแม่ เขาบอกรายละเอียดแล้วพอจะ เขา้ ใจบ้างไหมคะ ใชล่ ูก…ถา้ แมจ่ าเปน็ แมก่ จ็ ะกู้เงนิ ในระบบมาใช้ในเวลาที่เราจาเปน็ แม่คะ! การกู้เงนิ ในระบบมันดีกวา่ นอกระบบเยอะเลยนะคะ บา้ นข้าวตู ดีแลว้ แหละลูก แต่แมอ่ ยากจะบอกวา่ การกู้เงนิ มีทั้งผลดีและผลเสีย ฉะนั้นก่อนที่ เราจะกูย้ ืมเงนิ เราจะตอ้ งพจิ ารณาใหร้ อบ ครอบ คาถงึ ถงึ ความจาเปน็ และเมื่อกู้แล้ว ตอ้ งรู้จักใช้เงนิ ประหยัด เกบ็ ออม หนูดีใจที่หนูได้ความรูแ้ ละ ค่ะแม่! ความเข้าใจเพม่ิ เตมิ ในเรือ่ งที่ หนูสงสัย ทาให้หนูไดร้ ู้ว่ากู้ แบบไหนถงึ จะปลอดภัย

ขอ้ คิดทไี่ ด้จากเรอื่ ง การกู้ยืมเงิน คือ การที่บุคคลหน่ึง (ผู้กู้) ได้ยืมเงินจากอีก บุคคลหนึ่ง (ผู้ให้กู้) เพื่อนาไปใช้ประโยชน์ตามวัตถุประสงค์ ที่ต้องการ เช่น ใช้เพื่อการอุปโภคบริโภค ใช้ในการลงทุน ดาเนินธุรกิจ โดยผู้กู้สัญญาว่าจะนาเงินที่ยืมนั้นมาคืนภายใน ระยะเวลาที่กาหนดตามสัญญากู้ยืม พร้อมกับชาระดอกเบี้ยตาม เงือ่ นไขทีต่ กลงกันไว้ ฉะนั้นกอ่ นที่เราจะกู้ยืมเงิน ควรพิจารณาให้รอบคอบถ้าเป็น การกู้ยืมเพื่อไปลงทุนหรือทาธุรกิจก็จะได้ประโยชน์มากกว่า การกู้ยืมไปซื้อสินค้าฟุ่มเฟือย เพราะจะทาให้เกิดนิสัยใช้จ่าย ฟุม่ เฟือยได้

กิจกรรมสง่ เสริมการเรียนรู้ คาชีแ้ จง ใหน้ ักเรียนตอบคาถามใหถ้ ูกตอ้ ง - แบบทดสอบแบบเลือกตอบมีทั้งหมด 10 ขอ้ - แบบทดสอบแบบเลือกตอบมี 4 ตัวเลอื ก คาแนะนาเพม่ิ เติม หากนักเรียนตอบแบบทดสอบ ถูกต้อง นักเรียนสามารถทาข้อต่อไปได้ หากตอบแบบทดสอบไมถ่ ูกต้องจะไมส่ ามารถทา แบบทดสอบข้อต่อไปได้ ต้องกด เพื่อทาแบบทดสอบอีกครั้ง

ข้อที่ 1 ใครกูย้ มื เงนิ มาใชจ้ า่ ยไม่ถูกตอ้ ง ดากูเ้ งนิ มาเลน่ การพนัน แดงกูเ้ งินมาทาธุรกจิ ขาวกูเ้ งินมาปลูกบ้านอยู่ เขียวกูเ้ งินมาเปน็ ทุนการศกึ ษา

เยีย่ มไปเลยครับ เฉลย ข้อที่ 1 ดากู้เงินมาเล่นการพนัน การกูเ้ งินเป็นการทาใหเ้ กิดหนี้ หากตอ้ งการกเู้ งนิ ควรคานงึ ถงึ ความจาเป็นและควรใช้เงินอย่าง ประหยัด

ยังไม่ถูกนะคะ พยายามอีกนิดนะคะ สู้ๆ ขา้ วตูเป็นกาลังใจให้ค่ะ

ข้อท่ี 2 การกยู้ ืมเงินตามกฎหมาย เราเรียกวา่ การกูย้ ืมเงินในระบบ การกู้ยืมเงินนอกระบบ อสังหาริมทรพั ย์ ดอกเบ้ยี

สุดยอดครับ เฉลยขอ้ ที่ 2 ข้อที่ 1 การกู้ยืมเงินตามกฎหมาย เรยี กว่า การกูย้ ืมเงินในระบบ เพราะ การกู้เงินนั้น ผูก้ ูค้ วรกู้จากในสถาบนั ทางการเงินทีม่ ีความเชื่อถือได้และ ถูกตอ้ งตามกฎหมาย เพื่อให้เกดิ ความ เปน็ ธรรมแกต่ นเอง

ยังไม่ถูกนะคะ ลองตอบใหมน่ ะคะ สูๆ้ ขา้ วตูเป็นกาลังใจให้คะ่

ข้อท่ี 3 ผลดีของการกูย้ มื เงินในระบบ คือ ยุติธรรมต่อผู้กู้ และมีระเบียบกฎเกณฑใ์ นการกู้ท่แี นน่ อน ไม่ตอ้ งมบี ุคคลคา้ ประกนั มีความรวดเรว็ ไม่มีการเซน็ เอกสารหรือการลงสัญญาใด ๆ

เกง่ มากเลยครับ เฉลยข้อที่ 3 ข้อที่ 1 ยุติธรรมต่อผู้กู้ และมีระเบียบ กฎเกณฑใ์ นการกู้ที่แนน่ อน เพราะ การกู้เงินในระบบมีความปลอดภัย มีผลและกฎเกณฑต์ ามที่กฎหมาย ไดก้ าหนดไว้

ยังไม่ถูกนะคะ ลองตอบใหมน่ ะคะ สูๆ้ ขา้ วตูเป็นกาลังใจให้คะ่

ขอ้ ที่ 4 ผลเสียของการกูย้ มื เงินในระบบ คือ ต้องเสียดอกเบย้ี สูง ต้องมีหลกั เกณฑต์ ามทีธ่ นาคารกาหนด หากเปน็ คนอายุไมถ่ ึง 20 ปี ต้องมีคนค้า หากจะกู้ยืมต้องมีการมัดจาดอกการจ่ายเงิน เป็นดอกเบีย้ กอ่ น

ยอดเยีย่ มไปเลย เฉลยขอ้ ที่ 4 ขอ้ ที่ 2 ผลเสียของการกู้เงนิ ในระบบ คือ ต้องมีหลักเกณฑต์ ามที่ธนาคารกาหนด เพราะ การกู้เงนิ น้นั ตอ้ งมีเกณฑ์ข้อตกลง ตามเงือ่ นไขทีธ่ นาคารกาหนดเพื่อให้เกิด ความนา่ เชื่อถือในการกู้ยืมเงิน

ยังไม่ถูกนะคะ ลองตอบใหมน่ ะคะ สูๆ้ ขา้ วตูเป็นกาลังใจให้คะ่

ขอ้ ท่ี 5 การกูเ้ งนิ นอกระบบ หมายถึง การกูย้ ืมเงนิ จากสถาบันทางการเงิน การกูย้ ืมเงนิ จากรฐั การกูย้ ืมเงนิ จากบุคลที่ไมใ่ ช่ตัวแทน ของสถาบันทางการเงิน การกู้ยืมจากบรษิ ทั สินเชื่อ

เกง่ มาก ๆ ครับ เฉลยข้อที่ 5 ข้อที่ 3 การกูเ้ งนิ นอกระบบ หมายถึง การกูย้ ืมเงินจากบุคลทีไ่ มใ่ ชต่ วั แทน ของ สถาบันทาง การเงนิ เพราะหากเราไปกู้ เงินจากบุคลคลอืน่ หรือสถานทีอ่ ืน่ ที่ไม่ใช่ สถาบันทางการเงินขงิ รฐั อาจทาให้ เกิดผลรา้ ยตามมา อาทิ การเสยี ดอกเบีย้ แพงๆ หรือการโดนตามเกบ็ หนี้ทีไ่ มเ่ ป็น ธรรมตอ่ ตัว

ยังไม่ถูกนะคะ ลองตอบใหมน่ ะคะ สูๆ้ ขา้ วตูเป็นกาลังใจให้คะ่

สูๆ้ นะคะ มาถงึ ครึ่งทางแล้ว

ข้อที่ 6 ผลดีของการก้ยู ืมเงินนอกระบบ คือ ช่วยใหค้ นจนและคนรวยได้มีสว่ นช่วยเหลือกนั ชว่ ยเร่งการกระตุน้ ทางเศรษฐกิจ มีผลดีตอ่ ผู้มีรายได้น้อยที่ขาดแคลนเงนิ รวดเร็ว แตต่ ้องมกี ารเซ็นสัญญา

สุดยอดจรงิ ๆ เฉลยขอ้ ที่ 6 ข้อที่ 3 ผลดีของการกู้ยืมเงินนอกระบบ คือ มีผลดีตอ่ ผู้มีรายไดน้ ้อยที่ขาดแคลน เงนิ เพราะ เปน็ สว่ นชว่ ยใหค้ นที่มีรายได้ นอ้ ยเข้าถึงไดง้ ่ายและรวดเรว็ ไมต่ อ้ งมี การเซ็นสัญญาใดรวมถึงการไมต่ อ้ งใช้ คนคา้ หรือผ่านหลักเกณฑเ์ หมือนกับ ธนาคารของรฐั

ยังไม่ถูกนะคะ ลองตอบใหมน่ ะคะ สูๆ้ ขา้ วตูเป็นกาลังใจให้คะ่

ข้อท่ี 7 ผลเสียของการกู้ยมื เงนิ นอกระบบ คือ ตอ้ งจ่ายดอกเบี้ยที่สูงจนเกินไป ตอ้ งเจอกบั เจา้ หนี้ที่มาทวงด้วยความรุนแรง โดนหักดอกจนเงินทุนทีก่ ูใ้ ช้ไม่หมด ถูกทกุ ข้อ

วา้ ว! เกง่ มาก เฉลยข้อที่ 7 ข้อที่ 4 ผลเสียของการกู้ยืมเงนิ นอก ระบบ คือ ถกู ทุกข้อ เพราะ การกู้เงิน นอกระบบนั้นมีผลร้ายกว่าที่เราคดิ เรา อาจตอ้ งเสียเงินเปน็ จานวนมากในการ ใช้หนีแ้ ละตอ้ งเสียสขุ ภาพจิตเวลาโดน ตามทวงรวมถึงการถูกเอารดั เอาเปรียบ จากบุคคลที่เราไปกู้ยืมเงนิ

ยังไม่ถูกนะคะ ลองตอบใหมน่ ะคะ สูๆ้ ขา้ วตูเป็นกาลังใจให้คะ่

ขอ้ ที่ 8 การกู้ยืมในระบบ สามารถกูไ้ ด้จากทีใ่ ด ถูกตอ้ งที่สุด ชาวบา้ น ยืมเจอเอฟหน้าอ้วน ธนาคารออมสนิ หนี้นอกระบบ

เยีย่ มจรงิ ๆ เฉลยขอ้ ที่ 8 ข้อที่ 3 การกูย้ มื ในระบบสามารถกู้ได้ จาก ธนาคารออมสิน เพราะ เป็น ธนาคารทีน่ ่าเชื่อถืออย่างมาเพราะมี รฐั บาลนั้นเป็นหลักประกันในการทีเ่ รา ไปกูเ้ งนิ จะไม่ถกู คดิ ดอกที่แพงจนเกินไป หรือโดนเอารดั เอาเปรียบจากแหลง่ ทีก่ ู้ เงนิ

ยังไม่ถูกนะคะ ลองตอบใหมน่ ะคะ สูๆ้ ขา้ วตูเป็นกาลังใจให้คะ่

ขอ้ ท่ี 9 การกยู้ ืมเงินในระบบ มีกีป่ ระเภท 3 ประเภท การกู้ยืมเงนิ ในระบบ การกูย้ ืมเงินนอกระบบ การกู้ยืมเงินจากชาวบ้าน 2 ประเภท การกูย้ ืมเงินในระบบ การกู้ยืมเงนิ นอกระบบ 3 ประเภท การกูย้ มื เงนิ ในหมูบ่ า้ น การกูย้ ืมในธนาคาร การกู้ยืมเงนิ นอกระบบ 2 ประเภท การกู้ยมื เงนิ นอกระบบ การกูย้ ืมเงินจากชาวบา้ น

โอโ้ ห! สุดยอดจริง ๆ ครับ เฉลยขอ้ ที่ 9 ขอ้ ที่ 2 การกูย้ ืมเงนิ ในระบบมี 2 ประเภท 1. การกู้ยืมเงนิ ในระบบ 2. การกู้ยมื เงินนอกระบบ

ยังไม่ถูกนะคะ ลองตอบใหมน่ ะคะ สูๆ้ ขา้ วตูเป็นกาลังใจให้คะ่

ขอ้ ท่ี 10 นักเรยี นมีความคดิ เหน็ อยา่ งไรถา้ หากต้องไป กู้ยืมเงนิ จากสถาบันทางการเงนิ ไมก่ ู้ เพราะล่าช้าและเสียเวลา กู้ได้ หากมีคนมาค้าใหเ้ รา กู้ได้ หากมีหลกั ประกนั และถูกตอ้ งตามกฎหมาย ไม่กู้ เพราะดอกเบีย้ ที่สูงจนเกนิ ไป

เกง่ ที่สุดเลย เฉลยขอ้ ที่ 10 ข้อที่ 3 กู้ได้ หากมีหลักประกันและ ถูกตอ้ งตามกฎหมาย เพราะ การกู้เงนิ นัน้ นักเรียนควรคานึงถงึ ผลและความ จาเปน็ ต่อการกู้เงินมาใชเ้ พือ่ ให้เกิด ประโยชนแ์ ละความเปน็ ธรรมต่อตวั เรา ในการกูเ้ งินและเปน็ ไปตามกฎหมาย

ยังไม่ถูกนะคะ ลองตอบใหมน่ ะคะ สูๆ้ ขา้ วตูเป็นกาลังใจให้คะ่

แหลง่ อ้างองิ วิรยิ ะ บุญยะนวิ าสน์ และคณะ(2563).หนังสือเรยี นรายวชิ า สังคมศกึ ษา สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ป.5. พิมพค์ รั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : อกั ษรเจรญิ ทัศน์ อจท. ภาพตัวละคร.สืบค้นเมอื่ 10 กนั ยายน 2563. แหล่งที่มา : https://www.fumira.jp/ ภาพประกอบฉากอาคารบา้ นเรือน.สืบคน้ เมือ่ 12 กนั ยายน 2563. แหล่งที่มา : https://www.vectorstock.com/ royalty-free-vectors/teacher-vectors แหล่งที่มา : https://www.freepik.com/ แหลง่ ทีม่ า : https://www.flaticon.com/