Cópia de MARATONES1

Maratones Samara Cristina Garcia Nivel I



Presentación En este libro la idea es traer para nuestros estudios las series de una forma que va más allá del entretenimiento, las series están presentes en la vida de la mayoría de las personas y principalmente de los adolescentes y jóvenes, gustamos de sentir que estamos en la vida de los personajes, sentir emociones, hacer reflexiones y es muy interesante también aprender con ellas sobre otras culturas o un poco más sobre su propia, formas diferentes de hablar y diversas otras cosas sin mismo tener pretensión de eso. Las series trabajadas en este libro están disponibles en Netflix. ¡Aprovéchalo!

Sumario Unidad 1: La casa de papel ....................... 6 Unidad 2: Rebeldes ................................. 22 Unidad 3: Tríada .................................... 40 Unidad 4: Control Z y Bienvenidos a eden .................................................................. 60

Unidad I La casa de Papel



Leyendo La casa de papel es una serie de televisión española producida originalmente para Atresmedia. La serie es un auténtico fenómeno que ha arrasado en España y en el extranjero, sobre todo desde que fue incluida en el catálogo de Netflix en diciembre de 2017. De hecho, es la serie de habla no inglesa de Netflix más vista en todo el mundo y fue galardonada con un premio Emmy. La trama gira en torno a una banda de atracadores que asalta durante varios días la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre. La banda está dirigida por el Profesor, quien recluta a un grupo de ocho personas a las que entrena durante unos meses para conseguir cometer el mayor atraco de la historia. Cada personaje recibe el nombre de una ciudad para no desvelar su verdadera identidad. Una de las canciones que más se escucha a lo largo de la serie es la italiana Bella ciao. Y es que, según se cuenta en la primera temporada, la vida del Profesor gira en torno a una única idea: la resistencia. Otra de las características más conocidas de la serie es que los protagonistas van vestidos con monos de trabajo rojos y cubre sus rostros con caretas de Salvador Dalí, algo que se ha convertido en toda una insignia de la serie. Texto adaptado. Accede: 08

¡Ponte en acción! 1. ¿Según el texto cuál es la musica que más se escucha en la serie? 2. ¿Conoces al verdadero Salvador Dali? Busca en la internet algo sobre él. 3. Caza palabras. haz una investigación con estas informaciones al lado y después encuentra los nombres de las ciudades en el caza palabras. Conocida como ciudad maravillosa. La calle más transitada del mundo. La capital de Portugal. La Plaza roja es en (..) La caída del muro de (...) Capital de Kenia. Donde ocurrió el robo de Norrmalmstorg, que dio inicio al sindróme. Donde acontece la fiesta de San Fermín. La capital de Filipinas. La ciudad más grande del estado de Colorado. La quinta ciudad más poblada de italia. Es la capital y la ciudad más grande de Finlandia. Antiguamente conocida como Santafé de (...) y capital de Colómbia. Es la ciudad francesa más antigua y la segunda más importante después de París. Donde fica el Museo Marítimo de Noruega 09

BELÍN - ALEMÁN TOKIO - JAPÓN LISBOA - PORTUGUAL RÍO - BRASIL 4. ¿Estas ciudades se parecen en algo en las personalidades de eses personajes? Ejemplo: Berlín es un personaje sério lo que se parece con la ciudad, la ciudad tiene una gran importáncia histórica, es una ciudad influente en el mundo, así como lo personaje es para el bando. 5. Hace una investigación sobre una de las ciudades que son citadas en la serie y escribe sobre tus impressiones. 6. Dime caules de esas ciudades tiene voluntad de conocer. 10

Sistematizando En lo primer capitulo de La casa de papel la primera frase de Tokio es \"me llamo Tokio\", las presentaciones son importantes para decir quién somos, nuestra edad, donde vivimos y otras informaciones. Vamos veer en la tabla los verbos en el presente del indicativo que són usados para presentar, completa también los huecos que faltan. PERSONA Estudiar Llarmar Leer Ser Tener Vivir Yo estudio llamo soy tengo vivo Tú llamas lees eres tienes vives Él/Ella/Usted estudia llama lee es vive Nosotros estudiamos llamamos leemos tenemos Vosotros estudiáis llamáis leéis tenéis vivís Ellos/Ellas/Usted estudian leen son tienen viven 11

!Poniendo en práctica! 1. Con la ayuda de la tabla anterior, completa los espacios de la presentación. !Hola! Me ______ (llamar) Tokio y ____ (ser) de España. _____ (tener) 32 años y ____ (vivir) en Toledo ahora con compañeros de atraco y ________ (estudiar) como hacer todo cierto, ___ (leer) libros en mi tiempo libre. 2. Hace parte ahora del banda de atracadores, elige tu nombre clave de alguna ciudad y depués hace tú presentación propria con tu nombre clave, tu edad, donde vives y que haces. 3. Em parejas preséntate oralmente a tu colega y escucha la presentación de ello. 4. Completa las frases conjungando los verbos que haz aprendido. A. No _____ libros de romance en la granja. (leer, yo) B. _____ mi hijo y ______ Denver. (ser, llamar, él) C. El Professor ____ un hombre muy inteligente. (ser, él) D. Los atracadores _________ mucho antes del atraco (estudiar, ellos) E. El hijo de Nairobi no ______ con ella. (vivir, él) F.El banco ______ mucho dinero. (tener, ellos) 12

Leyendo Bella Ciao (tradución en Español) Interpretación Najwa Nimri Esta mañana, me he levantado Oh bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao ciao Esta mañana, me he levantado Y he descubierto al invasor (bella ciao) Oh, Compañero, (bella ciao) quiero ir contigo (bella ciao) Oh bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao Oh compañero, (bella ciao) quiero ir contigo Porque me siento aquí morir Y si yo caigo en la batalla Oh bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao Y si yo caigo en la batalla Coge en tus manos mi fusil Cava una fosa en la montaña Oh bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao Cava una fosa en la montaña Bajo la sombra de una flor Así la gente, cuando la vea Oh bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao Así la gente cuando la vea Se dirá que bella flor Letra Música 13

La música original en Italiano Bella Ciao Una mattina mi sono alzato O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao Una mattina mi sono alzato E ho trovato l'invasor O partigiano, portami via O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao O partigiano, portami via Che mi sento di morir E se io muoio da partigiano O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao E se io muoio da partigiano Tu mi devi seppellir E seppellire lassù in montagna O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao E seppellire lassù in montagna Sotto l'ombra di un bel fior Che va Tutte le genti che passeranno O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao E le genti che passeranno Mi diranno, \"Che bel fior\" È questo il fiore del partigiano O bella ciao, bella ciao, bella ciao, ciao, ciao È questo il fiore del partigiano Morto per la libertà È questo il fiore del partigiano Morto per la libertà. 14

¡Ponte en acción! 1. ¿Sabes lo que la música \"Bella Ciao\" representa para los italianos y cómo surgió? Hace una investigación y produce un texto. 2. ¿Cómo podemos relacionar la música con la serie? Vee antes esta parte de la serie que habla un poco sobre la música. 3. ¿Cuál es el sentimiento que se siente al escuchar la musica en el fragmento anterior? 4. ¿Qué simbolos hay en la série que te parecen resistencia? 15

5. En un grupo de cinco personas dividan las estrofes y canten la música \"Bella Ciao\" en la clase. Cuidado con la pronunciación! 6. Mantenendo este mismo grupo hagan un vídeo interpretando cada parte de la música y presenten en la próxima clase. 16

!Poniendo en práctica! 1. Encuentra y escribe los verbos que están presentes en la música. 2. ¿Sabes cuál son los sujetos en cada verbo conjugado? 3.Conjuga estos tres verbos. Persona Caer Coger Cavar Yo Tú Él/Ella/Usted Nosotros/as Vosotros/as Ellos/Ellas/Usteds 4. Identifica en que tiempo los verbos estan conjugados y porqué. 5. ¿Cómo serian estos verbos en el presente del indicativo? 17

6. Completa las frases con los verbos - 18

Tarea final Pense ahora que vas a viajar y conocer uno de los países donde se pasan las seriés y vas a conocer nuevas personas, pedir comida, pagar cosas... Haz un video en grupo con situaciones que ultilizen presentación, tus gustos, pedir comida en un restaurante y formas de pago. 19