อาจูหนานอบรม บีเน็ตม.ต้น วิชาธรรมวิภาค 2562 yes

โครงการอบรม B-NET ชั้นมธั ยมศึกษาตอนต้น พระมหาทพิ ย์ ถริ จิตฺโต โอษฐงาม รองผู้อานวยการโรงเรียนพระปริยตั ธิ รรมสามญั ศึกษา วดั พระธาตุพนม จังหวดั นครพนม พระครูปริยตั โิ ชตยิ าภรณ์ : โรงเรียนสุเทพนครวชิ จังหวดั ร้อยเอด็

โครงการยกระดับทางการศึกษาระดับชาติ แผนกสามัญศึกษา (B-net) วิชาธรรม : ชนั้ มธั ยมศึกษาตอนตน้ ปีการศึกษา 2562 (สอบ 2563)

















วิชา “ธรรมวภิ าค” ทุกะ หมวด ๒ ธรรมมีอุปการมาก ๒ ๑. สติ : ความระลึกได้ ๒. สัมปชัญญะ : ความรตู้ ัว ธรรมเป็นโลกบาล คือ คุ้มครองโลก ๒ ๑. หิริ : ความละอายแก่ใจ ๒. โอตตัปปะ : ความเกรงกลวั

วิชา “ธรรมวภิ าค” ทกุ ะ หมวด ๒ ธรรมอนั ทาให้งาม ๒ ๑. ขนั ติ : ความอดทน ๒. โสรจั จะ : ความสงบเสงี่ยม บคุ คลหาได้ยาก ๒ ๑. บุพพการี : บุคคลผูท้ าอปุ การะก่อน ๒. กตญั ญูกตเวที : บคุ คลผรู้ ู้อุปการะทีท่ า่ นทาแลว้ และตอบแทน

วิชา “ธรรมวภิ าค” รัตนะ ๓ อยา่ ง ๑. พระพุทธ ๒. พระธรรม ๓. พระสงฆ์ • อาการทีพ่ ระพทุ ธเจ้าเจ้าทรงส่ังสอน ๓ อย่าง • ๑. ทรงสั่งสอน เพอ่ื จะใหผ้ ู้ฟังรู้ย่งิ เห็นในธรรมที่ควรร้คู วรเหน็ • ๒. ทรงส่งั สอนมีเหตุที่ผฟู้ ังอาจตรองตามใหเ้ หน็ จริงได้ • ๓. ทรงส่ังสอนเป็นอศั จรรย์ คอื ผูป้ ฏิบตั ิตามย่อมไดป้ ระโยชน์ โดยสมควรแก่ความปฏิบตั ิ • โอวาทของพระพุทธเจ้า ๓ อยา่ ง • ๑. เว้นจากทุจรติ คือประพฤติชวั่ ดว้ ยกาย วาจา ใจ. • ๒. ประกอบสจุ รติ คือ ประพฤติชอบ ดว้ ยกาย วาจา ใจ. • ๓. ทาใจของตนให้หมดจดจากเครือ่ งเศรา้ หมองใจ มโี ลภ โกรธ หลง เป็ นต้น















แบบทดสอบวิชา “ธรรมวภิ าค” 1. หลกั ธรรมในข้อใดสง่ ผลให้ผู้ปฏิบตั ิควบคมุ การพูด การทา การคิด อยูใ่ นกรอบศีลธรรม 1. สติ - สมั ปัชชัญญะ 2. ขันติ – โสรจั จะ 3. หิริ – โอตตปั ปะ 4. ขนั ติ – โอตตัปปะ

แบบทดสอบวิชา “ธรรมวภิ าค” 1. หลกั ธรรมในข้อใดสง่ ผลให้ผู้ปฏิบตั ิควบคมุ การพูด การทา การคิด อยูใ่ นกรอบศีลธรรม 1. สติ - สมั ปัชชัญญะ 2. ขันติ – โสรจั จะ 3. หิริ – โอตตปั ปะ 4. ขนั ติ – โอตตัปปะ

2. ธรรมข้อใดที่สอนให้เกรงกลวั ตอ่ การทากรรมชวั่ 1. หิริ 2. ขนั ติ 3. โสรัจจะ 4. โอตตปั ปะ

2. ธรรมข้อใดที่สอนให้เกรงกลวั ตอ่ การทากรรมชวั่ 1. หิริ 2. ขนั ติ 3. โสรัจจะ 4. โอตตปั ปะ

3. ขอ้ ใดเปน็ อาการทีพ่ ระพุทธ องคท์ รงสั่งสอนเป็นอศั จรรย์ 1. ทรงแสดงธรรมตามอปุ นิสยั ของผ้ฟู ัง 2. ทรงแสดงธรรมอธิบายความทีย่ ากใหเ้ ข้าใจง่าย 3. ทรงแสดงธรรมดว้ ยพระทยั อย่างจริงจัง 4. ทรงแสดงธรรมโดยไมบ่ งั คบั ขเู่ ข็ญใหเ้ ชื่อ

3. ขอ้ ใดเปน็ อาการทีพ่ ระพุทธ องคท์ รงสั่งสอนเป็นอศั จรรย์ 1. ทรงแสดงธรรมตามอปุ นิสยั ของผ้ฟู ัง 2. ทรงแสดงธรรมอธิบายความทีย่ ากใหเ้ ข้าใจง่าย 3. ทรงแสดงธรรมดว้ ยพระทยั อย่างจริงจัง 4. ทรงแสดงธรรมโดยไมบ่ งั คบั ขเู่ ข็ญใหเ้ ชื่อ

4. คนพูดแลว้ ไม่ทาตามที่พูดชือ่ ว่า ประพฤติทุจริตขอ้ ใด 1. มุสาวาท 2. ปิสณุ วาจา 3. ผรสุ วาจา 4. สัมผปั ปลาปวาจา

มิจฉาวาจา วาจาผิด, เจรจาผิด หรือ “วจีทจุ ริต” ไดแ้ ก่ ๑. มุสาวาท พูดปด ๒. ปิสณุ าวาจา พดู สอ่ เสียด ๓. ผรุสวาจา พูดคาหยาบ ๔. สัมผัปปลาปะ พดู เพอ้ เจ้อ (ในมิจฉัตตะ ๑๐)

4. คนพูดแลว้ ไม่ทาตามที่พูดชือ่ ว่า ประพฤติทุจริตขอ้ ใด 1. มุสาวาท 2. ปิสณุ วาจา 3. ผรสุ วาจา 4. สัมผปั ปลาปวาจา

5. การประพฤติกายสุจริตคือขอ้ ใด 1. ไม่รนุ แรงกบั สัตว์ 2. มองโลกในแง่ดี 3. คิดตรงกบั ทีพ่ ูด 4. พูดสุภาพออ่ นหวาน

5. การประพฤติกายสุจริตคือขอ้ ใด 1. ไม่รนุ แรงกบั สัตว์ 2. มองโลกในแง่ดี 3. คิดตรงกบั ทีพ่ ูด 4. พูดสุภาพออ่ นหวาน

6. “รกั ชาติ รกั แผ่นดิน หยดุ โกงกิน กอ่ นสิน้ ชาติ” จากคาขวัญทีว่ ่า “โกงกิน” มีมลู เหตจุ ากขอ้ ใด 1. โมหะ 2. โทสะ 3. โกธะ 4. โลภะ

6. “รกั ชาติ รกั แผ่นดิน หยดุ โกงกิน กอ่ นสิน้ ชาติ” จากคาขวัญทีว่ ่า “โกงกิน” มีมลู เหตจุ ากขอ้ ใด 1. โมหะ 2. โทสะ 3. โกธะ 4. โลภะ

7. นาย ก เดินออกกาลังกายที่สวนสาธารณะใน ชุมชน ขณะที่เดินไปได้สักพกั เห็นสุนัขกาลังหิวโซ นาย ก จึงไปซื้ออาหารให้ สนุ ัข จากเหตกุ ารณ์ที่ เกิดขึ้น นาน ก บาเพญ็ บญุ กิริยาวัตถุขอ้ ใด 1. สีลมัย 2. ทานมยั 3. ภาวนามัย 4. อปจายนมัย

7. นาย ก เดินออกกาลังกายที่สวนสาธารณะใน ชุมชน ขณะที่เดินไปได้สักพกั เห็นสุนัขกาลังหิวโซ นาย ก จึงไปซื้ออาหารให้ สนุ ัข จากเหตกุ ารณ์ที่ เกิดขึ้น นาน ก บาเพญ็ บญุ กิริยาวัตถุขอ้ ใด 1. สีลมัย 2. ทานมยั 3. ภาวนามัย 4. อปจายนมัย

8. “วยั ร่นุ ตีกัน เพราะไม่ถกู กนั ” ตรงกบั อคติขอ้ ใด 1. ภยาคติ 2. โทสาคติ 3. โมหาคติ 4. ฉนั ทาคติ

8. “วยั ร่นุ ตีกัน เพราะไม่ถกู กนั ” ตรงกบั อคติขอ้ ใด 1. ภยาคติ 2. โทสาคติ 3. โมหาคติ 4. ฉนั ทาคติ

9. พฤติกรรมใดตรงกับคาว่า “วิมังสา” 1. ร้จู กั ทามาหากิน 2. ขยนั ไมเ่ กียจคร้าน 3. ตัง้ ใจทางานตามทีไ่ ด้รับมอบหมาย 4. ใชป้ ญั ญาพิจารณาเหตผุ ล และตรวจสอบ

9. พฤติกรรมใดตรงกับคาว่า “วิมังสา” 1. ร้จู กั ทามาหากิน 2. ขยนั ไมเ่ กียจคร้าน 3. ตัง้ ใจทางานตามทีไ่ ด้รับมอบหมาย 4. ใชป้ ญั ญาพิจารณาเหตผุ ล และตรวจสอบ

10. การสารวมในพระปาฏโิ มกข์ หมายถึง การสารวมอะไรในปาริสุทธิศีล? 1. ศีล 227 ข้อ 2. เลีย่ งชีพชอบ ไม่โออ้ วด 3. จีวร บาตร เสนาสนะ และเภสชั 4. อินทรีย์ 6 ตา หู จมกู ลิ้น กาย ใจ

10. การสารวมในพระปาฏโิ มกข์ หมายถึง การสารวมอะไรในปาริสุทธิศีล? 1. ศีล 227 ข้อ 2. เลีย่ งชีพชอบ ไม่โออ้ วด 3. จีวร บาตร เสนาสนะ และเภสชั 4. อินทรีย์ 6 ตา หู จมกู ลิ้น กาย ใจ

11. การรบั เดก็ ผหู้ ญิงมาเป็นบตุ รบญุ ธรรม โดยไม่มีความใครท่ างกามารมณห์ วงั ชว่ ยใหไ้ ด้ เรียนหนังสือ จดั เป็นพรหมวิหาร 4 ข้อใด? 1. มุทิตา ยินดี อยากให้เด็กได้ดี 2. กรุณา สงสารหวังชว่ ยให้พน้ จากทุกข์ 3. เมตตา ความรกั หวังให้มีความสขุ ความเจริญ 4. อุเบกขา เฉยๆ ไม่ยินดียินร้ายแม้วัยจะอ่อนกวา่ ตนเอง

11. การรบั เดก็ ผหู้ ญิงมาเป็นบตุ รบญุ ธรรม โดยไม่มีความใครท่ างกามารมณห์ วงั ชว่ ยใหไ้ ด้ เรียนหนังสือ จดั เป็นพรหมวิหาร 4 ข้อใด? 1. มุทิตา ยินดี อยากให้เด็กได้ดี 2. กรุณา สงสารหวังชว่ ยให้พน้ จากทุกข์ 3. เมตตา ความรกั หวังให้มีความสขุ ความเจริญ 4. อุเบกขา เฉยๆ ไม่ยินดียินร้ายแม้วัยจะอ่อนกวา่ ตนเอง

12. มัชฌิมาปฏิปทา (ทางสายกลาง) ตรงกบั อริยสจั 4 ขอ้ ใด 1. ทุกข์ 2. สมุทยั 3. นิโรธ 4. มรรค

12. มัชฌิมาปฏิปทา (ทางสายกลาง) ตรงกบั อริยสจั 4 ขอ้ ใด 1. ทุกข์ 2. สมุทยั 3. นิโรธ 4. มรรค

13. ข้อใดเรียงลาดบั ของ อนันตริยกรรม 5 จากหนกั ไปหาเบา 1. สงั ฆเภท ปิตุฆาต มาตุฆาต โลหิตปุ บาท อรหันตฆาต 2. สังฆเภท โลหิตุปบาท อรหนั ตฆาต มาตุฆาต ปิตฆุ าต 3. สังฆเภท มาตุฆาต ปิตุฆาต อรหนั ตฆาต โลหิตุปบาท 4. สงั ฆเภท อรหนั ตฆาต ปิตฆุ าต มาตฆาต โลหิตปุ บาท

13. ข้อใดเรียงลาดบั ของ อนันตริยกรรม 5 จากหนกั ไปหาเบา 1. สงั ฆเภท ปิตุฆาต มาตุฆาต โลหิตปุ บาท อรหันตฆาต 2. สังฆเภท โลหิตุปบาท อรหนั ตฆาต มาตุฆาต ปิตฆุ าต 3. สังฆเภท มาตุฆาต ปิตุฆาต อรหนั ตฆาต โลหิตุปบาท 4. สงั ฆเภท อรหนั ตฆาต ปิตฆุ าต มาตฆาต โลหิตปุ บาท

14. พระอปุ ชั ฌาย์ได้สอนสทั ธิวิหาริก ซึง่ เปน็ พระ บวชใหม่ในเรือ่ งการระมัดระวังเมือ่ ตาเห็นรูป หูฟัง เสียง จมูกดมกลิ่น ลิน้ ลิ้มรส กายสมั ผัส เปน็ การ สอนไมใ่ ห้หลงระเริงในเรือ่ งใด? 1. ปีติ 5 2.จักขุ 5 3. กามคณุ 5 4. ธรรมขันธ์ 5

14. พระอปุ ชั ฌาย์ได้สอนสทั ธิวิหาริก ซึง่ เปน็ พระ บวชใหม่ในเรือ่ งการระมัดระวังเมือ่ ตาเห็นรูป หูฟัง เสียง จมูกดมกลิ่น ลิน้ ลิ้มรส กายสมั ผัส เปน็ การ สอนไมใ่ ห้หลงระเริงในเรือ่ งใด? 1. ปีติ 5 2.จักขุ 5 3. กามคณุ 5 4. ธรรมขันธ์ 5

15. ขอ้ ใดไม่ใชค่ ณุ สมบตั ิของพระนกั เทศน์ 1. แสดงธรรมไปโดยลาดบั 2. แสดงธรรมไม่ตดั เนือ้ ความ 3. แสดงธรรมสรรเสริญเยินยอ 4. แสดงธรรมหวงั ไปปฏิบตั ิจริง