Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore คู่มือนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ม.ราชภัฎสุราษฏร์ธานี ปี63

คู่มือนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ม.ราชภัฎสุราษฏร์ธานี ปี63

Published by หงษาวดี โยธาทิพย์, 2020-06-24 09:21:07

Description: คู่มือนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ม.ราชภัฎสุราษฏร์ธานี ปี63

Search

Read the Text Version

ค่มู อื นกั ศึกษา ระดับปรญิ ญาตรี ปีการศกึ ษา 2563 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี

ค่มู อื นกั ศึกษา ปีการศกึ ษา 2563 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑติ (หลกั สตู รปรับปรุง พ.ศ. 2561) สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์ ประจาปีการศึกษา 2563 2 คํมู อื นักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี ประจาปีการศึกษา 2563

คานา ฝาุ ยกจิ การนกั ศกึ ษาและสงํ เสรมิ วชิ าการ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี ได๎ จดั ทาคมํู ือนกั ศกึ ษาข้ึนเพ่อื ให๎ นกั ศึกษาพยาบาล ชั้นปที ี่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ได๎ใชใ๎ นการศึกษาข๎อมลู ซึ่งจะ เปน็ แนวทางในการวางแผนการศกึ ษาและวางแนวปฏบิ ตั ขิ องนักศกึ ษาระหวาํ งศึกษาใน หลกั สตู รดังกลาํ วน้ี เพ่อื ใหบ๎ รรลผุ ลการเรยี นและจบในระยะเวลาท่ีกาหนด โดยสาระสาคญั ของคํมู ือนี้ ประกอบด๎วย 3 สํวนคอื สํวนท่ี 1 ข๎อมลูประวัตคิ ณะพยาบาลศาสตร์ ปณธิ าน วิสัยทัศน์ พันธกิจ วตั ถุประสงค์ คํานิยม อัตลกั ษณ์ นักศึกษา สัญลักษณ์ประจาคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี สํวนที่ 2 ข๎อมลู หลักสูตร การจัดการเรยี นการสอน แผนการศกึ ษา สํวนที่ 3 ข๎อมลู ด๎านการพัฒนานกั ศึกษา ความเป็นมา วิสัยทัศน์ พันธ กิจ สวสั ดกิ ารนักศกึ ษา ทุนการศึกษา บริการดา๎ นการรกั ษาพยาบาล ระเบยี บตําง ๆ ที่นักศึกษาควรทราบและ ยดึ ถอื ปฏิบัติ เพ่ือประโยชน์ของนักศกึ ษาในการศกึ ษาและใชช๎ ีวิตอยรูํ ํวมกันภายใตร๎ ว้ั มหาวิทยาลัย ผู๎จดั ทาหวงั เปน็ อยํางย่งิ วํา คํูมอื นักศกึ ษาฉบบั น้ี จะเอ้ือประโยชนแ์ กํนักศกึ ษา และขอตอ๎ นรบั นักศกึ ษาดว๎ ยความยนิ ดี ขอใหน๎ ักศึกษาทุกคนใชช๎ ีวิตอยาํ งมีความสขุ ในรั้วมหาวิทยาลยั แหํงนี้ และประสบ ความสาเรจ็ ในการศึกษาทุกทําน ฝาุ ยกิจการนกั ศกึ ษา และสงํ เสรมิ วชิ าการ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี 3 คมูํ ือนักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎรธ์ านี ประจาปีการศกึ ษา 2563

สารบญั หน้า 6 ส่วนท่ี 1 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี 7 ประวตั ิ ปณธิ าน วิสัยทัศน์ พนั ธกิจ 9 วัตถุประสงค์ อัตลักษณข์ องนกั ศกึ ษา 9 คุณลกั ษณะบัณฑติ ที่พงึ ประสงค์ 10 สัญลกั ษณ์ประจาคณะพยาบาลศาสตร์ 11 รายชื่อและโครงสรา๎ งการบริหารคณะพยาบาลศาสตร์ 12 รายช่ือและโครงสร๎างการบรหิ ารงานกิจการนกั ศกึ ษา และสํงเสรมิ วชิ าการ 13 รายชอ่ื คณาจารย์คณะพยาบาลศาสตร์ 24 รายชื่อเจ๎าหนา๎ ท่ีกลํุมงานการจัดการศกึ ษา งานพัฒนานักศึกษาและกลํุมงานท่ีเกี่ยวข๎อง 27 27 ส่วนท่ี 2 ขอ้ มูลหลกั สูตรการจดั การเรยี นการสอน 52 หลักสตู รพยาบาลศาสตรบัณฑติ (หลกั สตู รปรับปรงุ พ.ศ. 2561) 54 สมรรถนะนกั ศกึ ษารายชนั้ ปี 54 56 สว่ นที่ 3 ขอ้ มูลดา้ นการพฒั นานกั ศึกษา 57 ความเปน็ มา วิสยั ทศั น์ พนั ธกจิ 58 รายนามคณะทางานสโมสรนักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์ประจาปกี ารศกึ ษา 2563 63 ชมรม/ชุมนมุ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎร์ธานี ประจาปี 2563 66 สวสั ดิการนกั ศึกษา 67 ทุนการศึกษา 68 จดั การขอ๎ ร๎องเรียน 69 รายนามอาจารยท์ ี่ปรึกษาประจาชน้ั ปีที่ 1 ปีการศกึ ษา2563 รนํุ ท่ี 13 บทบาทหน๎าทแี่ ละความรบั ผิดชอบของอาจารย์ทปี่ รึกษา 71 ข้ันตอนการขอรับบรกิ ารการให้คาปรกึ ษา 71 72 ส่วนท่ี 4 จากใจพีส่ ่คู วามหว่ งใยในตวั นอ้ ง 72 ทกั ษะทจ่ี าเปน็ และการใชช๎ ีวิตในมหาวิทยาลยั 76 ส่วนที่ 5 การประกนั คณุ ภาพทเี่ กี่ยวข้องกับงานพัฒนานกั ศกึ ษา 77 การประกันคุณภาพทเ่ี กีย่ วข้องกับงานกิจการนักศกึ ษา 78 81 การเขยี นโครงการ PDCA 84 ภาคผนวก ก ประกาศ ระเบยี บและข้อบังคับที่ควรรู้ 86 ประกาศปฏิทินการศึกษาประจาปกี ารศกึ ษา 1/2563 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องมาตรฐานการอุดมศกึ ษา พ.ศ.2561 ประกาศคณะกรรมการอุดมศกึ ษา เรอื่ งแนวทางการปฏิบัตติ ามกรอบมาตรฐานคุณวฒุ ิ ระดบั อดุ มศึกษาแหงํ ชาตเิ ก่ยี วกับสมรรถนะดิจิทลั สาหรบั คุณวุฒริ ะดบั ปริญญาตรี ประกาศมหาวทิ ยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี เรื่อง แกไ๎ ขประกาศ เร่อื ง เกณฑม์ าตรฐาน และแนวปฏิบัติ การสอบวดั ความรู๎ภาษาองั กฤษเพ่ือรบั ปริญญาของนักศึกษาหลักสตู รระดบั ปรญิ ญาตรี 4 คมูํ ือนักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎรธ์ านี ประจาปีการศึกษา 2563

ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เรอ่ื ง การจดั เก็บคําธรรมเนยี มการศึกษา หน้า ประจาภาคเรยี น สาหรับนกั ศกึ ษาระดับปรญิ ญาตรภี าคปกติ หลกั สตู รพยาบาลศาสตรบณั ฑิต 88 ประกาศมหาวทิ ยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เรื่อง การจํายคาํ ปรบั กรณีจําย คําธรรมเนียม 89 การศึกษาของประจาภาคเรยี นชา๎ กวํากาหนด 90 ขัน้ ตอนการลงทะเบียนเรียนของนักศึกษาใหมํภาคปกติ 2563 94 ประกาศมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎร์ธานี เรือ่ งการจัดเก็บคําบารุงหอพกั 96 ระเบยี บ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี วําดว๎ ย กิจกรรมนกั ศึกษาภาคปกติ พ.ศ.2549 113 ข๎อบงั คับมหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานีวําด๎วย หลักเกณฑก์ ารพิจารณาความผิดทาง ปฏบิ ัติการพยาบาลของนกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์ พ.ศ.2552 121 ขอ๎ บังคบั มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี วําด๎วย การแตํงกายของนักศึกษาภาคปกติ พ.ศ.2558 125 ขอ๎ บงั คับคณะพยาบาลศาสตรว์ าํ ดว๎ ย เครื่องแบบนกั ศึกษา หลกั สูตรพยาบาลศาสตร์ บณั ฑติ ภาคปกติ พ.ศ.2553 126 รูปภาพการแตงํ กายท่ีถูกต๎อง ภาคผนวก ข บทเพลงสาคัญ 127 บทเพลงมาร์ชพยาบาลและเพลงอ่ืนทเ่ี กย่ี วข๎อง 5 คมํู ือนกั ศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี ประจาปกี ารศึกษา 2563

ความเปน็ มา คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี สถาบันการศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี ท่ีต้งั 272 หมู่ 9 ตาบล ขนุ ทะเล ถนน สรุ าษฎรธ์ านี-นาสาร อาเภอ เมือง จงั หวัด สุราษฎร์ธานี โทรศัพท์.0-7791-3398 โทรสาร.0-7735-5662 เวปไซต์ http://nurse.sru.ac.th 6 คํมู อื นักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎร์ธานี ประจาปีการศกึ ษา 2563

ส่วนที่ 1 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี ประวตั ิความเป็นมา ปณิธาน วสิ ยั ทศั น์ พนั ธกิจ สภามหาวทิ ยาลยั ราชภัฎสรุ าษฎร์ธานี ใน การประชมุ ครง้ั ที่ 1/2551 มีมตอิ นุมัติใหจ๎ ัดตัง้ คณะพยาบาลและวทิ ยาศาสตรส์ ุขภาพ และอนมุ ัติ หลกั สูตรปริญญาตรี สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์ และ มีประกาศมหาวิทยาลยั ราชภฏั สุราษฎร์ธานีเรือ่ ง คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ ธานี กํอตั้งตามนโยบายของ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏ สุราษฎร์ธานี ตามแผนพัฒนาการศึกษา ระดับอดุ มศึกษา เพ่อื ผลิตบคุ ลากรสาขาพยาบาล ศาสตร์ ในการใหบ๎ รกิ ารดูแลสุขภาพแกสํ งั คม โดยสภามหาวทิ ยาลัยราชภัฏสุราษฎรธ์ านี ได๎มมี ติอนมุ ตั ิให๎จดั ตั้ง คณะพยาบาลและวิทยาศาสตรส์ ุขภาพ และอนุมตั หิ ลักสตู รปรญิ ญาตรี สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์ เม่ือวันที่24 มกราคม พ.ศ.2551 ใหด๎ าเนนิ การจัด ทา โครงการจดั ตงั้ คณะพยาบาลและวทิ ยาศาสตรส์ ุขภาพ ตํอมาได๎ เปลย่ี นชอ่ื จาก “คณะพยาบาลและวทิ ยาศาสตร์สขุ ภาพ ” เป็น “คณะพยาบาลศาสตร์ ” เนอ่ื งจากวิชาชพี พยาบาลเป็นศาสตร์เฉพาะทาง โดยสภามหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี มมี ตใิ หจ๎ ัดต้ัง “คณะพยาบาล ศาสตร์” ในวันที่ 25 กรกฎาคม พ.ศ. 2551 คณะพยาบาลศาสตร์ไดร๎ บั ก ารสถาปนาเมอ่ื วนั ท่ี 7 สิงหาคม 2551 คณะฯ ไดม๎ กี ารแบํงเปน็ สาขาวชิ าประกอบดว๎ ย 5 สาขาไดแ๎ กํ สาขาวิชาการพยาบาลมารดาและทารก สาขาการพยาบาลเดก็ และวยั รุํน สาขาการพยาบาลผ๎ใู หญแํ ละผสู๎ ูงอายุ สาขาการพยาบาลสุขภาพจติ และจิตเวช และสาขาการพยาบาลอนามัย ชุมชน ดาเนนิ การสอนหลกั สูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (ภาษาไทย ) จานวนหนํวยกติ รวมตลอดหลกั สูตร 137 หนํวยกติ ในปีพ.ศ.2556ไดเ๎ รมิ่ จัดการเรยี นการสอนเปน็ ปีแรกเปิดสอน 1 หลักสตู ร คือ หลักสูตรพยาบาล ศาสตรบณั ฑิต (พย.บ.) มกี ารพัฒนา ปรบั ปรุงหลกัสูตรเปน็ ระยะอยํ างตํอเนื่อง ปจั จบุ ันใช๎หลกั สูตรพย าบาล ศาสตรบณั ฑิต (ฉบับปรบั ปรุง พ.ศ. 2561) ตํอมาปพี .ศ 2562 คณะได๎ผลิตหลักสตู รประกาศนียบัตรผช๎ู วํ ย พยาบาล (หลักสูตร 1 ป)ี รนํุ ที่ 1 คณะพยาบาลศาสตรเ์ นน๎ ความสาคัญ ของการดูแลและสํงเสรมิ สขุ ภาพผ๎ูสงู อายุ ในปี พ.ศ.2560จงึ ได๎เปดิ อบรมระยะสน้ั โรงเรียน ผสู๎ งู อายุ (หลกั สูตร 1 ปี) ปัจจบุ ันเปดิ ทาการสอน มาแลว๎ จานวน 3 รํุน ในปี พ.ศ.2563 เปดิ อบรม หลักสตู รเวชปฏิบตั ฉิ กุ เฉิน (หลักสูตร 1 ปี) คณะพยาบาลศาสตร์ต้ังอยใํู นมหาวิทยาลยั ราชภัฏ สุราษฎร์ธานี อยทูํ างตอนใต๎ของประเทศไทย มี อาคารเรยี นท้ังหมด 2 อาคาร ใชใ๎ นการสอนและอาคารปฏิบัติการ 7 คํมู ือนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี ประจาปีการศึกษา 2563

ปรชั ญา (Philosophy) การจดั การศกึ ษาพยาบาลดว๎ ยหัวใจของความเป็นมนุษย์ เปน็ รากฐานของการผลติ พยาบาลท่มี คี ณุ ภาพ และมคี ณุ ธรรม วสิ ยั ทศั น์ (Vision) เป็นสถาบนั การศกึ ษา ผลติ พยาบาลท่มี ีคณุ ภาพในระดับภมู ิภาคและอาเซยี น เพ่อื ผลติ บัณฑติ ทม่ี ี คุณธรรม นาความรู๎ สามารถชี้นาสงั คมดา๎ นสุขภาพ พนั ธกิจ (Mission) 1.จดั การศึกษาและพฒั นาบณั ฑติ ให๎มสี มรรถนะดา๎ นการพยาบาล และตอบสนองความตอ๎ งการของ ชุมชน 2.สร๎างและขยายเครือขาํ ยความรวํ มมือด๎านวิชาการและวชิ าชพี ท้งั ในประเทศ ตาํ งประเทศ ในระดบั ภูมภิ าคและอาเซียน 3.จดั บรกิ ารวิชาการ บรู ณาการองคค์ วามร๎ูดา๎ นสุขภาพเพอื่ พฒั นาและสํงเสรมิ สขุ ภาวะของชมุ ชน 4.พฒั นาอาจารย์ให๎มคี วามเชย่ี วชาญเฉพาะในการปฏบิ ัติงาน การวิจัย และมสี มรรถนะดา๎ นทกั ษะสากล 5.พฒั นาระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศและทรัพยากรทางการบริหารให๎มีประสทิ ธิภาพเพอ่ื สนบั สนนุ ภารกจิ ขององคก์ ร 6.สงํ เสรมิ เอกลักษณค์ วามเปน็ ไทย และบารงุ ศลิ ปวฒั นธรรมท๎องถ่ิน 8 คมูํ อื นักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี ประจาปกี ารศกึ ษา 2563

วตั ถปุ ระสงค์ (Objectives) 1. ผลิตบณั ฑิต ใหเ๎ ปน็ ทีย่ อมรบั ของสงั คมทัง้ ทางดา๎ นวิชาการ และคุณธรรม 2. พัฒนา สํงเสริมงานวจิ ยั ดา๎ นสุขภาพที่สนองความตอ๎ งการของท๎องถิน่ 3. แสวงหาความรวํ มมือระหวาํ งคณะกบั องค์กรอ่ืน ๆ ทัง้ ในประเทศและตาํ งประเทศเพ่ือพฒั นาการ ผลติ บณั ฑิตพยาบาลศาสตร์ 4. สํงเสริมศลิ ปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท๎องถิ่น การอนุรักษ์ธรรมชาติและสง่ิ แวดล๎อมเน๎นการมสี ํวน รํวมกบั องคก์ รภายนอก 5. ให๎บรกิ ารวชิ าการดา๎ นสขุ ภาพแกสํ งั คม อัตลกั ษณ์ (Identity) SRUN S = Spirit (มนี ้าใจ) R = Responsibility (รับผดิ ชอบ) U = Usefulness (ทาตนใหเ๎ ป็นประโยชน์) N = Neatness (ความเป็นระเบียบเรียบรอ๎ ย) คุณลักษณะบัณฑติ ทีพ่ ึงประสงค์ 1. มคี วามรูแ๎ ละประสบการณ์ สามารถใชก๎ ระบวนการพยาบาลในการสร๎างเสริมสขุ ภาพ การปอู งกันการเจ็บปวุ ย การรกั ษาพยาบาล และการฟืน้ ฟูสภาพแกบํ ุคคล ครอบครัวและชุมชน 2. มรี ะบบคิดท่ดี ี กล๎าคิด และประยกุ ตศ์ าสตร์ทางการพยาบาลและศาสตรท์ เ่ี กยี่ วขอ๎ งรวมทั้งภูมิปัญญา ทอ๎ งถนิ่ ในการปฏิบัตกิ ารพยาบาล เพอื่ แกป๎ ัญหาสขุ ภาพแกํบคุ คล ครอบครวั และชมุ ชนได๎อยํางมีคณุ ภาพ 3. มีทกั ษะในการสอน แนะนา ใหค๎ าปรึกษาและเสริมสรา๎ งศักยภาพของบคุ คล ครอบครวั และชมุ ชนใน การดแู ลสุขภาพตนเอง 4. มภี าวะผนู๎ า สามารถบริหารจัดการตนเองและงานทรี่ บั ผิดชอบ มจี ติ สานึกในการใหบ๎ รกิ ารดว๎ ยหวั ใจ ของความเป็นมนษุ ย์และคานงึ ถงึ สิทธิมนษุ ยชนตลอดจนทางานรวํ มกับผ๎ูอืน่ ไดอ๎ ยาํ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 5. มีจติ สานกึ ในการให๎บริการด๎วยหัวใจเพ่ือเพอ่ื นมนุษย์ เคารพในคุณคาํ ศักดิ์ศรีและความเปน็ ปัจเจกทั้ง ของตนเองและผอู๎ ืน่ 6. มจี ิตสานกึ สาธารณะ คดิ ถงึ ประโยชน์สํวนรวมเป็นที่ตัง้ 7. มกี ารส่ือสารท้งั ภาษาไทยและภาษาอังกฤษรวมท้ังใชเ๎ ทคโนโลยสี ารสนเทศได๎อยาํ งมปี ระสทิ ธิภาพ เพ่อื การพฒั นาการปฏบิ ัตกิ ารพยาบาลได๎ 8. มีความร๎ูในการวจิ ยั เบือ้ งตน๎ ใหค๎ วามรํวมมือในการทาวจิ ยั และนาผลการวจิ ยั ไปประยกุ ตใ์ นการ ปฏบิ ตั กิ ารพยาบาลได๎ 9. มคี วามใฝุร๎ู พฒั นาตนเองและวิชาชีพอยํางตอํ เน่อื ง 10. มเี จตคตทิ ดี่ ีตอํ วิชาชพี มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณแหํงวิชาชีพ เปน็ พลเมอื งดี มคี วามสานกึ ในหนา๎ ที่และรบั ผิดชอบตํอสงั คม 9 คูํมอื นักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี ประจาปีการศกึ ษา 2563

สัญลักษณ์ประจาคณะพยาบาลศาสตร์ สีและความหมายของแถบครุยคณะพยาบาลศาสตร์ สคี รุยคณะพยาบาลศาสตร์ คือสเี ขยี ว การสอ่ื ความหมาย สเี ขียวตองอ่อน ความหมาย การเรมิ่ ต้นท่ีงดงาม สดช่นื แจม่ ใส เจริญงอกงามดว้ ย ความอดุ มสมบรู ณ์ พรอ้ มเปน็ ร่มเงาของผู้อน่ื ภายใต้ ความเขา้ ใจ เหน็ ใจ บนพน้ื ฐานหัวใจความเป็นมนุษย์ พลังของสีเขียว สเี ขยี วช่วยกระตุ้นให้รสู้ กึ สดช่ืน ลดความเหนด็ เหนอ่ื ย คลายความตงึ เครยี ด ความต่นื ตระหนกและความวติ ก กังวล เป็นสัญลกั ษณส์ ากลของคาวา่ ‘ผ่าน’ หรอื ‘ไปได’้ ดว้ ยดี สีเขียวสร้างความผอ่ นคลายสายตา และระบบ ประสาท ชว่ ยในเรือ่ งการมองเห็นและสมาธิ นอกจากนัน้ ยังมีพลังช่วยให้จิตใจภายในสงบ ช่วยพฒั นาอารมณ์ และพฤติกรรม ความหมายเปรียบเทยี บกับคณะพยาบาลศาสตร์ การเจริญงอกงาม ของอาชีพพยาบาล ผ้ทู าหน้าท่ี ชว่ ยบาบดั เยียวยา ดแู ลรกั ษาสขุ ภาพผปู้ ่วย สร้างความสขุ และเสรมิ สรา้ งคณุ ภาพชวี ติ ท้งั ทางกายและใจ ดอกไมป้ ระจาคณะพยาบาลศาสตร์ “ดอกปีบ” เป็นดอกไม้ประจาสถาบนั ลกั ษณะเปน็ ไม๎พํมุ มี ใบและดอกสวย มีกล่ินหอม การสือ่ ความหมาย ดอกปีบเป็นสัญลกั ษณ์ของพยาบาล ไทย โดยความหมายของต๎นไม๎ชนิดนี้ คือ เป็นตน๎ ไมท๎ ่ีให๎ความ รํมรน่ื แกํชีวติ เปน็ เหมือน ยาอายุวัฒนะ ซ่งึ เปรยี บเสมอื น พยาบาลที่ใหก๎ ารดแู ลรกั ษาและสงํ เสรมิ สขุ ภาพแกคํ นทั่วไป ตน๎ ปบี เป็นต๎นไม๎ทีโ่ ตเร็ว เกดิ ขนึ้ ไดใ๎ นปาุ ทุกชนดิ สามารถชํวย สร๎างเสริมธรรมชาติทชี่ ุบและดารงชวี ิตให๎ สีประจาคณะ การสื่อความหมาย ธรรมชาติ ชวี ิต มนุษยชาติ การเรม่ิ ต๎น ความสดช่ืน ความปลอดภยั อาหาร ความอุดมสมบรู ณ์ ความเปน็ อมตะ การเจรญิ งอกงาม การเติบโต การ ดแู ล การรกั ษาเยยี วยา ความเห็นอกเห็นใจ การควบคมุ ความสมดลุ ทางกายและใจ ความสมั พันธท์ ่ดี ี 10 คมูํ ือนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี ประจาปีการศึกษา 2563

รายช่อื และโครงสร้างการบริหารคณะพยาบาลศาสตร์ ช่ือ-สกุล ตาแหนง่ เบอรโ์ ทรติดตอ่ 0910351120 รองศาสตรจารย์ดร.วิภาวรรณ ชะอมุ่ เพญ็ สุขสนั ต์ คณบดคี ณะพยาบาลศาสตร์ ดร.ฐติ ารยี ์ พนั ธ์วุ ิชาติกุล 088-752-5500 รองคณบดีฝา่ ยวิชาการ ว่าทร่ี ้อยตรีธีระยุทธ เกิดสังข์ 081-535-3909 รองคณบดฝี า่ ยพัฒนานกั ศกึ ษา และบรกิ ารวิชาการ ดร.ประดษิ ฐพ์ ร พงศ์เตรียง 086-940-7048 รองคณบดฝี า่ ยวจิ ัยและพฒั นา นวัตกรรม 11 คูํมอื นกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี ประจาปกี ารศึกษา 2563

รายช่ือและโครงสร้างการบรหิ ารงานพฒั นานักศกึ ษา รองคณบดีฝ่ายพัฒนานักศึกษาและบริการวิชาการ เลขานกุ าร ผศ.อ.ว่าทรี่ .ต.ธรี ะยุทธ เกดิ สงั ข์ ผศ.ธวชั ชยั ทีปะปาล หัวหน้างานทานบุ ารุงศิลปะวัฒนธรรม หัวหน้างานพฒั นานักศึกษา อ.สุนนั ทา ลกั ษ์ธติ กิ ุล อ.หงษาวดี โยธาทพิ ย์ งานทานบุ ารงุ ศลิ ปะวฒั นธรรม งานแนะแนวและให้คาปรึกษา อ.สนุ ันทา ลกั ษ์ธิติกุล ผศ.อ.วา่ ทีร่ .ต.ธีระยทุ ธ เกิดสงั ข์ อ.กญั ญาภคั เทียนโชติ ผศ.ธวัชชัย ทีปะปาล งานศิษย์เกา่ สมั พันธ์ งานทนุ การศึกษาและสวสั ดกิ ารนักศึกษา อ.ณฐั ชยา ไชยชนะ อ. สมุ ณฑา โพธิบุตร อ.กัญญาภัค เทียนโชติ นางสาวกง่ิ กาญจน์ ชยั กูล 12 คํมู ือนกั ศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี ประจาปีการศึกษา 2563

รายชอ่ื คณาจารย์คณะพยาบาลศาสตร์ 1.สาขาการพยาบาลมารดาและทารก ชอื่ -สกลุ ตาแหน่ง E-mail ผศ.อัญชลี จิตราภริ มย์ [email protected] หัวหน้าสาขาการพยาบาล มารดาและทารก ผศ.วิรีภรณ์ ชยั เศรษฐสมั พันธ์ [email protected] อาจารย์ประจา ดร.ฐติ ารยี ์ พันธ์ุวิชาติกุล [email protected] อาจารย์ประจา อาจารย์หงษาวดี โยธาทิพย์ [email protected] อาจารยป์ ระจา 13 คูํมือนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี ประจาปีการศกึ ษา 2563

ชอ่ื -สกุล ตาแหน่ง E-mail อาจารยว์ ายรุ ี ลาโป [email protected] อาจารย์ประจา อาจารยก์ ัญญาภัค เทียนโชติ [email protected] อาจารย์ประจา 2.สาขาการพยาบาลเด็กและวยั รุ่น ตาแหน่ง E-mail ชื่อ-สกลุ ดร.กชณภิ า ผลพฤกษ์ [email protected] หวั หนา้ สาขาการพยาบาล เดก็ และวัยร่นุ อาจารยจ์ ุฬาลกั ษณ์ แกว๎ สุก [email protected] อาจารย์ประจา 14 คูํมือนกั ศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี ประจาปีการศึกษา 2563

ช่อื -สกุล ตาแหน่ง E-mail อาจารย์สุมณฑา โพธิบุตร [email protected] อาจารยป์ ระจา อาจารยศ์ มิ าภรณ์ พวงสุวรรณ [email protected] อาจารยป์ ระจา อาจารยส์ ุพตั รา ลกั ษณะจันทร์ [email protected] อาจารยป์ ระจา อาจารย์นภมาศ ศรีขวญั [email protected] อาจารยป์ ระจา ลาศึกษาตอ่ ปรญิ ญาเอก 15 คํมู ือนกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี ประจาปีการศึกษา 2563

3.สาขาการพยาบาลสขุ ภาพจติ และจิตเวช ชือ่ -สกุล ตาแหน่ง E-mail ผศ.ธวัชชัย ทีปะปาล [email protected] หวั หนา้ สาขาการพยาบาล สขุ ภาพจิตและจติ เวช อาจารยว์ ําท่ีรอ๎ ยตรี ธีระยุทธ [email protected] เกิดสงั ข์ อาจารยป์ ระจา ดร.ประชมุ พร บัวคลี่ [email protected] อาจารยป์ ระจา อาจารยอ์ ริศรา แสนทวสี ุข [email protected] อาจารยป์ ระจา 16 คํูมอื นกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี ประจาปกี ารศกึ ษา 2563

ชอ่ื -สกุล ตาแหน่ง E-mail อาจารยเ์ บญจวรรณ [email protected] งามวงศว์ ิวฒั น์ อาจารย์ประจา ลาศกึ ษาตอ่ ปริญญาเอก 4.สาขาการพยาบาลอนามัยชมุ ชน ตาแหน่ง E-mail ช่อื -สกุล อาจารยร์ ชยา ยิกุสังข์ [email protected] หัวหนา้ สาขาการพยาบาล อนามัยชุมชน ดร.นชุ นาถ วิชติ [email protected] อาจารย์ประจา อาจารย์ประภัสสร อกั ษรพนั ธ์ [email protected] อาจารยป์ ระจา 17 คูํมือนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี ประจาปีการศกึ ษา 2563

ช่ือ-สกุล ตาแหน่ง E-mail อาจารยร์ ุง๎ กานต์ พลายแกว๎ [email protected] อาจารยป์ ระจา อาจารย์จดิ าภา พลรักษ์ [email protected] อาจารย์ประจา อาจารย์ณฐั ชยา ไชยชนะ [email protected] อาจารย์ประจา 18 คูํมอื นกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎร์ธานี ประจาปกี ารศึกษา 2563

5.สาขาการพยาบาลผู้ใหญแ่ ละผสู้ งู อายุ ชือ่ -สกลุ ตาแหน่ง E-mail อาจารย์ สดากาญจน์ [email protected] เอยี่ มจนั ทรป์ ระทปี หัวหนา้ สาขาการพยาบาล ผูใ้ หญ่และผู้สูงอายุ ผศ.วณี า ลม้ิ สกลุ [email protected] อาจารย์ประจา อาจารยว์ รรณา กุมารจนั ทร์ [email protected] อาจารย์ประจา อาจารย์จวง เผือกคง [email protected] อาจารย์ประจา 19 คูมํ อื นกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี ประจาปกี ารศึกษา 2563

ช่อื -สกุล ตาแหนง่ E-mail อาจารยส์ นุ ันทา ลกั ษ์ธติ ิกุล [email protected] อาจารย์ประจา อาจารย์กมลชนก ทองเอยี ด [email protected] อาจารย์ประจา ดร.อรัญญา รกั หาบ [email protected] อาจารย์ประจา อาจารย์เสาวพฤกษ์ ชํวยยก [email protected] อาจารยป์ ระจา 20 คํมู ือนกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภฏั สุราษฎร์ธานี ประจาปีการศึกษา 2563

ช่อื -สกุล ตาแหน่ง E-mail ดร.ทศั นยี ์ สนุ ทร [email protected] อาจารย์ประจา ดร.นิตยา ศรสี ุข [email protected] อาจารย์ประจา ดร.สรุ พี ร ชมุ แดง [email protected] อาจารยป์ ระจา ดร.พไิ ลพร สุขเจรญิ [email protected] อาจารยป์ ระจา 21 คํมู ือนกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี ประจาปกี ารศึกษา 2563

ชื่อ-สกลุ ตาแหน่ง E-mail ดร.ประดิษฐพ์ ร พงศ์เตรยี ง [email protected] อาจารย์ประจา ผศ.กฤษณา สงั ขมุณจี ินดา [email protected] อาจารย์ประจา อาจารยจ์ รี ภา กาญจนโกเมศ [email protected] อาจารยป์ ระจา อาจารยพ์ รสรวง โชตชิ วํ ง [email protected] อาจารย์ประจา 22 คํมู ือนกั ศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี ประจาปีการศึกษา 2563

ช่อื -สกลุ ตาแหนง่ E-mail อาจารยเ์ กศรา ตนั้ เซงํ [email protected] อาจารย์ประจา ลาศกึ ษาตอ่ ปรญิ ญาเอก 23 คํมู ือนกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี ประจาปกี ารศกึ ษา 2563

รายช่ือเจ้าหน้าที่กลมุ่ งานการจดั การศกึ ษา งานพัฒนานักศกึ ษาและกลุ่มงานที่เกี่ยวข้อง ชอ่ื -สกุล ตาแหน่ง E-mail นางกรรณกิ าร์ สขุ เมอื ง [email protected] หวั หน๎าสานักงานคณบดี คณะพยาบาลศาสตร์ โทรศพั ท์ภายใน 077-913-375 นางสาวเดอื นนภา ไชยพรหม [email protected] เจ๎าหนา๎ ที่บรหิ ารงานทวั่ ไป นางสาวกรรณกิ า ชนู ยุ๎ [email protected] เจ๎าหน๎าทบี่ ริหารงานทัว่ ไป 24 คํมู อื นกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎร์ธานี ประจาปกี ารศึกษา 2563

ชือ่ -สกุล ตาแหน่ง E-mail นางสาวแพรพิม ดาวสุวรรณ [email protected] เจา๎ หน๎าทบ่ี รหิ ารงานท่ัวไป นายฉัตรชัย ศิริแสง [email protected] นักวิชาการศกึ ษา นางกลั ยา จิตรโอวาส [email protected] นกั วิชาการศึกษา นายทศพล เพ็งแก๎ว [email protected] นกั วิชาการศึกษา 25 คํมู ือนกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ านี ประจาปกี ารศึกษา 2563

ช่ือ-สกลุ ตาแหนง่ E-mail นางสาวกงิ่ กาญจน์ ชยั กูล [email protected] นกั วชิ าการศกึ ษา นางสาววิภา สขุ การัก [email protected] นกั สขุ ศกึ ษา นายคณิตนิ ศันสนยี รัตน์ [email protected] นักวชิ าการคอมพิวเตอร์ 26 คํมู ือนกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี ประจาปกี ารศึกษา 2563

ส่วนที่ 2 ข้อมลู หลกั สูตรการจัดการเรียนการสอน หลกั สตู รพยาบาลศาสตรบณั ฑิต (หลกั สตู รปรบั ปรงุ พ.ศ. 2561) คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี หมวดที่ 1 ขอ้ มลู ทวั่ ไป 1.รหสั และชื่อหลักสูตร ภาษาไทย : หลักสูตรพยาบาลศาสตร์ ภาษาองั กฤษ : Bachelor of Nursing Science Program 2.ชอ่ื ปริญญาและสาขาวิชา ภาษาไทย ชอ่ื เตม็ : พยาบาลศาสตรบัณฑิต ชือ่ ยํอ : พย.บ. ภาษาอังกฤษ ช่ือเต็ม : Bachelor of Nursing Science ช่ือยอํ : B.N.S. 3.วชิ าเอก ไมมํ ี 4.จานวนหน่วยกิตท่เี รียนตลอดหลักสูตร จานวนหนวํ ยกติ รวมตลอดหลักสตู ร 137 หนวํ ยกติ หมวดท่ี 2 ข้อมูลเฉพาะของหลกั สตู ร 1.ปรชั ญา ความสาคัญ และวตั ถปุ ระสงคข์ องหลักสูตร 1.1ปรชั ญาของหลกั สูตร คณะพยาบาลศาสตรเ์ ป็นสถาบนั การศึกษาทีจ่ ดั การศึกษาตามปรัชญาของมหาวิทยาลัยราชภัฏสุ ราษฎรธ์ านี ในการผลติ บณั ฑติ พยาบาลเพอื่ ตอบสนองความต๎องการของชุมชนท๎องถิ่น มีความเชอ่ื ในคณุ คาํ และศกั ยภาพของความเปน็ มนษุ ย์ท่ปี รารถนาจะพฒั นาเปล่ยี นแปลงตัวเองในทางทส่ี ร๎างสรรค์และเชือ่ ในคณุ คํา ของวชิ าชพี การพยาบาลท่ีใช๎ศาสตร์และศิลปใ์ นการปฏิบัติการพยาบาลอยาํ งเปน็ องคร์ วมภายใตม๎ โนทัศนเ์ รื่อง คนส่ิงแวดลอ๎ มและภาวะสุขภาพ บนพ้ืนฐานการพยาบาลดว๎ ยหวั ใจความเป็นมนษุ ย์ การจดั การศึกษาคือกระบวนการพฒั นาศกั ยภาพผ๎เู รยี นให๎สามารถแสวงหาความรไ๎ู ดด๎ ๎วยตนเอง และพฒั นาตนเองอยํางตอํ เนือ่ งตลอดชีวิตมที ศั นคติทดี่ ตี ํอวิชาชีพและสถาบันทางสงั คมมีสมรรถนะด๎าน วชิ าการมที กั ษะการปฏิบตั กิ ารพยาบาลตามมาตรฐานวชิ าชพี สามารถบูรณาการความร๎ูมโนทศั น์ทางการ พยาบาลหลักฐานเชงิ ประจักษ์และเทคโนโลยีสารสนเทศลงสกํู ารปฏิบัตกิ ารพยาบาลอยํางเป็นองคร์ วมภายใต๎ สังคมพหุวฒั นธรรม หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตจงึ มุงํ จดั การศึกษาทเ่ี นน๎ การตอบสนองความต๎องการ ความสนใจและความถนดั เพอ่ื ใหเ๎ กดิ การเรียนร๎อู ยํางมคี วามสุขผํานกระบวนการเรียนรูเ๎ พอื่ การเปลี่ยนแปลงใน 27 คํมู อื นักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี ประจาปีการศึกษา 2563

ตัวผ๎เู รียนบณั ฑิตคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านีตอ๎ งมลี ักษณะโดดเดนํ ในเรอื่ งการสร๎าง เสรมิ สขุ ภาพ ให๎บริการการพยาบาลดว๎ ยหวั ใจความเปน็ มนษุ ยม์ ที ักษะในการเรียนร๎ู สามารถบรู ณาการความรู๎ เข๎ากับวิถีชวี ติ วฒั นธรรม ชุมชนท๎องถ่นิ ของตนเอง มีทกั ษะการปฏิบตั ิการพยาบาลตามมาตรฐานวิชาชีพมี ความใฝรุ อ๎ู ยาํ งตอํ เนือ่ งและสามารถยังประโยชนต์ ํอระบบบริการสขุ ภาพในสังคมท๎องถิน่ และสังคมไทย 1.2 ความสาคญั หลักสตู รพยาบาลศาสตรบณั ฑิตมีความสาคัญอยํางย่งิ ในการผลติ บัณฑติ พยาบาลท่ีมีทกั ษะในเชงิ วิชาชพี ท่ีเปน็ ท่ยี อมรับ สามารถชน้ี าสังคมด๎านสุขภาพ มีทัศนคติทีด่ ีในการทางานและให๎บรกิ ารพยาบาลอยํางมี คณุ ภาพ เพอื่ พฒั นางานตอบสนองระบบสุขภาพของชุมชน ทอ๎ งถ่นิ สังคม และประเทศชาติภายใตก๎ าร เปลี่ยนแปลงของสงั คมโลก 1.3 วตั ถปุ ระสงค์ เพื่อใหบ๎ ัณฑติ ท่สี าเรจ็ การศกึ ษาในหลักสูตรมคี วามรูค๎ วามสามารถและมคี ุณลกั ษณะดงั น้ี 1.3.1 มคี วามรอบรูใ๎ นศาสตร์ทางการพยาบาล การผดุงครรภ์ และศาสตร์ทีเ่ ก่ียวข๎อง และสามารถ ประยกุ ตใ์ ด๎อยาํ งเหมาะสมในการปฏบิ ัตกิ ารพยาบาล 1.3.2 สามารถปฏิบัตกิ ารพยาบาลอยํางเปน็ องคร์ วมบนพ้ืนฐานการพยาบาลด๎วยหวั ใจความเปน็ มนุษย์ เน๎นการสรา๎ งเสริมสขุ ภาพ เพือ่ ใหเ๎ กิดความปลอดภัยของผู๎รบั บริการทกุ ชวํ งชีวิต ทกุ ภาวะสขุ ภาพ ทกุ ระดับของสถานบรกิ ารสขุ ภาพ และในความแตกตํางทางวฒั นธรรม โดยใชศ๎ าสตรและศิลป์ทางการพยาบาล การผดุงครรภ์และศาสตรท์ เ่ี ก่ยี วขอ๎ งภายใตก๎ ฎหมายและจรรยาบรรณวิชาชพี 1.3.3 สื่อสารด๎วยภาษาไทยและภาษาอังกฤษได๎อยาํ งมีประสิทธภิ าพ 1.3.4 คดิ อยํางเปน็ ระบบ คิดสร๎างสรรค์ คดิ อยํางมีวิจารณญาณ ตัดสนิ ใจ และแกป๎ ัญหาอยําง สรา๎ งสรรค์ 1.3.5 มคี วามรแ๎ู ละสมรรถนะดา๎ นดิจทิ ลั ในการศกึ ษาค๎นควา๎ การปฏบิ ัติงาน การสอ่ื สาร และการ ทางานรวํ มกับผู๎อ่นื 1.3.6 สามารถใช๎กระบวนการวิจัยและกระบวนการสร๎างนวัตกรรมในการแกป๎ ัญหาทางการ พยาบาลและทางสุขภาพ 1.3.7 แสดงภาวะผน๎ู าและสามารถบริหารจดั การในการทางานรํวมกับทีมสขุ ภาพ สหวิชาชพี และ ผเ๎ู กย่ี วขอ๎ ง 1.3.8 มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม เคารพในศกั ด์ศิ รขี องความเป็นมนุษย์ มคี วามรบั ผิดชอบ มีความเอ้อื อาทร 1.3.9 สามารถเรียนรดู๎ ว๎ ยตนเอง และสนใจใฝรุ ใ๎ู นการพฒั นาตนเองอยาํ งตํอเนื่อง 1.3.10 สามารถใชก๎ ารวิเคราะห์เชิงตัวเลข และใชส๎ ถติ ิอยาํ งเหมาะสมในวชิ าชพี 1.3.11 แสดงออกถงึ การมีทศั นคตทิ ดี่ ีตํอวิชาชีพการพยาบาล ตระหนักในคุณคําวชิ าชพี และสทิ ธิ ของพยาบาล 1.3.12 เป็นพลเมอื งดีในระบอบประชาธิปไตย อันมพี ระมหากษตั รยิ ์เป็นประมุข ตลอดจนเปน็ พลเมอื งดีของชาติ ภูมิภาค และประชาคมโลก 1.3.13 มสี มรรถนะทางวัฒนธรรม สามารถปฏบิ ตั ิงานในสภาพการณ์ของความแตกตาํ งทาง วัฒนธรรม 1.3.14 มจี ติ สาธารณะ และดารงตนใหเ๎ ปน็ ประโยชนต์ อํ ชุมชนท๎องถ่นิ และสังคม 28 คูํมอื นกั ศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี ประจาปีการศกึ ษา 2563

หมวดที่ 3 ระบบการจดั การศึกษา การดาเนนิ การ และโครงสร้างของหลักสตู ร 1. ระบบการจัดการศึกษา 1.1 ระบบ ระบบทวภิ าค มีการจัดการศึกษาภาคฤดรู อ๎ น โดย 1 ภาคการศกึ ษาเรยี นไมนํ อ๎ ยกวาํ 15 สัปดาห์ 1.2 การจดั การศึกษาภาคฤดูร้อน มกี ารจดั การศึกษาภาคฤดรู ๎อน ในการเรยี นช้นั ปี 1 ปี 2 และปี 3 1.3 การเทียบเคียงหน่วยกิตในระบบทวิภาค ไมํมี 2.การดาเนินการหลกั สูตร 2.1 วัน - เวลาในการดาเนินการเรยี นการสอน ระบบทวิภาค ภาคการศึกษาที่ 1 เดือนมถิ นุ ายน – ตุลาคม ภาคการศกึ ษาท่ี 2 เดือนพฤศจกิ ายน – กมุ ภาพันธ์ ภาคฤดูร๎อน เดอื นมนี าคม-พฤษภาคม การจัดการเรยี นการสอนภาคทฤษฎีจัดในเวลาราชการวันจันทร์ – วันศุกร์ ภาคปฏิบัติจัดการเรยี น การสอนวันจันทร์-วันอาทิตย์ สปั ดาห์ละไมํเกนิ 35 ช่วั โมง 3. หลักสูตร หลกั สูตรพยาบาลศาสตรบณั ฑิตตอ๎ งใช๎เวลาศกึ ษาไมํน๎อยกวํา 8 ภาคการศกึ ษาปกติ หรือ 4 ปี การศกึ ษา และไมเํ กิน 16 ภาคการศกึ ษาปกติ หรอื 8 ปกี ารศกึ ษา 3.1 หลกั สตู ร 3.1.1 จานวนหนํวยกิตรวมตลอดหลักสูตร 137 หน่วยกิต 3.1.2 โครงสรา๎ งหลักสตู ร 3.1.2.1 หมวดวชิ าศึกษาท่วั ไป 30 หน่วยกติ 1) กลมํุ วชิ าภาษา 9 หนํวยกติ 2) กลมํุ วชิ าสงั คมศาสตร์ 6 หนํวยกิต 3) กลุมํ วชิ ามนษุ ยศาสตร์ 6 หนวํ ยกิต 4) กลมํุ วชิ าวิทยาศาสตรก์ ับคณติ ศาสตร์ 9 หนํวยกติ 3.1.2.2 หมวดวิชาเฉพาะ 101 หนว่ ยกติ 1) กลํมุ วชิ าพน้ื ฐานวิชาชีพ 22หนํวยกิต 2) กลุมํ วิชาชพี 76 หนวํ ยกติ (1) วชิ าทฤษฎี 40 หนวํ ยกติ (2) กลมุํ วิชาปฏบิ ตั กิ ารพยาบาลและฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี 36 หนวํ ยกติ 3) กลุํมวชิ าเฉพาะเลือกไมน่ ้อยกวา่ 3 หนว่ ยกติ 3.1.2.3 หมวดวชิ าเลอื กเสรี ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกติ 3.1.3 หลกั การกาหนดรหสั วิชา 3.1.3.1 การกาหนดรหสั วิชาในหมวดวชิ าศกึ ษาทัว่ ไป รหัสวชิ าประกอบด๎วยตัวอักษรและตวั เลขอารบิก จานวน 7 หลัก ลาดบั ท่ี 1 ,2 ใช๎อกั ษรภาษาอังกฤษตวั พมิ พ์ใหญํ GE (General Education) 29 คํมู อื นักศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎรธ์ านี ประจาปกี ารศึกษา 2563

บํงบอกถึงหมวดวิชาศึกษาท่ัวไป ลาดบั ท่ี 3 ,4 ใช๎อักษรภาษาอังกฤษตวั พิมพ์ใหญํ บงํ บอกถึงกลุมํ วิชา LA สาหรบั กลมํุ ภาษา (Language) HU สาหรบั กลํมุ มนุษยศาสตร์ (Humanity) SO สาหรับกลมํุ สังคมศาสตร์ (Social Science) SC สาหรบั กลมํุ วทิ ยาศาสตรก์ บั คณติ ศาสตร์ (Science Mathematics) 3.1.3.2 การกาหนดรหัสวิชาในหมวดวิชาเฉพาะ รหัสวิชาประกอบดว๎ ยตวั อกั ษรและตวั เลขอารบิก จานวน 7 หลกั ดงั นี้ ลาดบั ที่ 1,2,3 คณะพยาบาลศาสตร์ กาหนดตัวอักษร NUR ลาดับท่ี 4,5 บํงบอกถึงกลํมุ วิชา (กลุมํ วิชาพน้ื ฐานวิชาชีพ กลุํมวิชาชีพ และกลํมุ วชิ าเฉพาะ เลอื ก) รหัส BN หมายถงึ กลมํุ วชิ าพ้นื ฐานวิชาชีพ รหสั NS หมายถึง กลํมุ วิชาชีพ รหสั ES หมายถงึ กลมุํ วิชาเฉพาะเลอื ก ลาดบั ที่ 6,7 บงํ บอกถงึ ลาดบั กํอนหลังของวิชาภายในกลุํมวชิ านน้ั (เรม่ิ ตน๎ ดว๎ ย 01) กล่มุ วิชาพื้นฐานวิชาชพี มีจานวน 9 รายวชิ า NURBN 01 ถงึ 09 กลุม่ วชิ าชพี มีจานวน 30 รายวชิ า NURNS 01 ถึง 30 กลุม่ วิชาเฉพาะเลือก มจี านวน 6 รายวิชา NURES 01 ถึง 06 30 คํมู อื นกั ศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี ประจาปกี ารศกึ ษา 2563

3.1.4 รายวิชาในหมวดตาํ งๆ 1) หมวดวิชาศึกษาทว่ั ไป ไม่น้อยกวา่ 30 หนว่ ยกติ หน่วยกิต 1.1)กลมุ่ วิชาภาษา 9 น(ท-ป-ศ) รหัสรายวิชา ช่อื รายวิชา 3(3-0-6) GELA101 ภาษาไทยเพ่ือการสื่อสาร 3(3-0-6) Thai for Communication 3(3-0-6) GELA102 ภาษาอังกฤษเพ่อื การสอื่ สาร English for Communication GELA103 ภาษาอังกฤษเชงิ บรู ณาการ Integrated English 1.2) กลุม่ วิชามนุษยศาสตร์ 6 หน่วยกิต น(ท-ป-ศ) รหสั รายวิชา ชอ่ื รายวชิ า GEHU101 ความงดงามของชวี ติ 3(3-0-6) Beauty of Life รหสั รายวชิ า ชอ่ื รายวิชา น(ท-ป-ศ) GEHU102 ปรชั ญา ศาสนาและพทุ ธทาสศกึ ษา 3(3-0-6) Philosophy, Religions and Buddhadasa Studies 1.3) กลุ่มวชิ าสังคมศาสตร์ 6 หน่วยกติ น(ท-ป-ศ) รหัสรายวิชา ช่ือรายวชิ า GESO101 พลวตั สงั คมไทยและสังคมโลก 3(3-0-6) Dynamic of Thai and Global Societies GESO102 วถิ ีชวี ติ กบั สงั คม 3(3-0-6) Life and Society 1.4) กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์กบั คณิตศาสตร์ 9 หน่วยกติ รหัสรายวิชา ชื่อรายวชิ า น(ท-ป-ศ) GESC101 เทคโนโลยสี ารสนเทศและการศึกษาคน๎ ควา๎ 3(2-2-5) Information Technology and Study GESC102 การพฒั นาการคิด 3(3-0-6) Thinking Process Development GESC103 ส่งิ แวดลอ๎ มและการพฒั นาคุณภาพชวี ติ 3(3-0-6) Environment and Quality of Life Development 2) หมวดวชิ าเฉพาะ 101 หนว่ ยกิต 22 หนว่ ยกติ 2.1) กลมุ่ วชิ าพน้ื ฐานวชิ าชพี 31 คํูมอื นักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี ประจาปกี ารศกึ ษา 2563

รหัสรายวชิ า ชอ่ื รายวชิ า น(ท-ป-ศ) NURBN01 1-2-3) NURBN02 จิตวทิ ยาพัฒนาการ 2(2-0-4) NURBN03 3(2-2-5) NURBN04 Developmental Psychology NURBN05 NURBN06 ชีวเคมี 2( NURBN07 Biochemistry โภชนาการและโภชนบาบดั 2(1-2-3) Nutrition and Diet therapy กายวภิ าคศาสตร์ 3(2-2-5) Anatomy จลุ ชวี วทิ ยาและปรสติ วทิ ยา 2(1-2-3) Microbiology and Parasitology สรีรวิทยา Physiology พยาธสิ รรี วทิ ยาสาหรบั พยาบาล 3(3-0-6) Pathophysiology for Nurse NURBN08 เภสัชวิทยาสาหรับพยาบาล 3(3-0-6) ) NURBN09 Pharmacology for Nurse วทิ ยาการระบาดและชวี สถิติ 2(2-0-4 Epidemiology and Biostatistic 2.2) กลุม่ วิชาชีพ 76 หน่วยกิต 2.2.1 กลมุ่ วชิ าภาคทฤษฎี 40 หน่วยกิต รหสั รายวชิ า ชือ่ รายวิชา น(ท-ป-ศ) NURNS01 NURNS02 มโนทศั นแ์ ละทฤษฎที างการพยาบาล 2(2-0-4) NURNS03 NURNS04 Nursing Concepts and Theory NURNS05 NURNS06 การพยาบาลพื้นฐาน 3(1-4-4) NURNS07 Fundamental of Nursing จรยิ ศาสตรแ์ ละกฎหมายวชิ าชพี พยาบาล 2(2-0-4) Ethics and Laws in Nursing Profession การพยาบาลผใ๎ู หญํ 1 3(3-0-6) Adult Nursing 1 การพยาบาลผูส๎ งู อายุ 2(2-0-4) Gerontological Nursing การสร๎างเสรมิ สขุ ภาพและการปอู งกนั การเจ็บปวุ ย 2(2-0-4) Health Promotion and Prevention การพยาบาลเด็กและวัยรนุํ 1 2(2-0-4) Pediatric and Adolescence Nursing 1 32 คูมํ อื นกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี ประจาปีการศกึ ษา 2563

NURNS08 การพยาบาลมารดาทารกและผดุงครรภ์ 1 3(3-0-6) 3(3-0-6) Maternity and Newborn Nursing and Midwifery 1 NURNS09 การพยาบาลผ๎ใู หญํ 2 3(3-0-6) Adult Nursing 2 NURNS10 การพยาบาลอนามัยชุมชน CommunityHealth Nursing NURNS11 วจิ ัยทางการพยาบาล 3(2-2-5) Nursing Research NURNS12 การพยาบาลเด็กและวัยรุํน 2 2(2-0-4) Pediatric and Adolescence Nursing 2 NURNS13 การพยาบาลมารดาทารกและผดงุ ครรภ์ 2 3(3-0-6) Maternity and Newborn Nursing and Midwifery 2 NURNS14การพยาบาลสขุ ภาพจติ และจติ เวช 3(3-0 -6) Mental Health and Psychiatric Nursing NURNS15 การรกั ษาโรคเบื้องตน๎ 2(2-0-4) Basic Medical Care NURNS16 การบรหิ ารการพยาบาล 1(1-0-2) Nursing Admistration NURNS17 ประเดน็ และแนวโนม๎ วชิ าชีพการพยาบาล 1(1-0-2) Issues and Nursing Trends 2.2.2) กลุ่มวิชาภาคปฏิบตั ิ 36 หนว่ ยกิต รหสั รายวชิ า ชอื่ รายวิชา น(ท-ป-ศ) NURNS18 ปฏิบัติการพยาบาลพืน้ ฐาน 4(0-12-4) Fundamental of Nursing Practicum NURNS19 ปฏบิ ตั กิ ารพยาบาลผูใ๎ หญํ 1 4(0-12-4) Adult Nursing Practicum1 NURNS20 ปฏิบัตกิ ารพยาบาลผส๎ู งู อายุ 2(0-6- 2) Gerontological Nursing Practicum NURNS21 ปฏิบตั ิการพยาบาลผ๎ใู หญํ 2 3(0-9- 3) AdultNursing Practicum2 NURNS22 ปฏิบัตกิ ารพยาบาลมารดาทารกและผดุงครรภ์ 1 4(0-12-4) Maternity and Newborn Nursing and Midwifery Practicum1 NURNS23 ปฏบิ ัตกิ ารพยาบาลสุขภาพจติ และจติ เว3ช(0-9- 3) Mental Health and Psychiatric Nursing Practicum NURNS24 ปฏิบตั ิการพยาบาลเด็กและวยั รุํน 3(0-9- 3) Pediatric and Adolescence Nursing Practicum NURNS25 ปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชมุ ชน 1 2(0-6- 2) 33 คมูํ อื นกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี ประจาปกี ารศกึ ษา 2563

NURNS26 Community Health Nursing Practicum 1 3) ปฏิบตั กิ ารพยาบาลมารดาทารกและผดงุ ครรภ์ 2 3(0-9- Maternity and Newborn Nursing and Midwifery Practicum 2 NURNS27 ปฏบิ ัตกิ ารรกั ษาโรคเบือ้ งต๎น 3(0-9-3) Basic Medical Care Practicum NURNS28 ปฏิบตั กิ ารพยาบาลอนามัยชุมชน 2 3(0-9- 3) Community Health Nursing Practicum2 NURNS29 ปฏิบตั ิการบริหารการพยาบาล 2(0-6-2) Nursing Administration Practicum NURNS30 ประสบการณว์ ชิ าชพี การพยาบาล noncredit(60 ชม) Nursing Professional Practicum ให๎เรียนรายวชิ าประสบการณ์วชิ าชีพการพยาบาลจานวน 60 ชม โดยไมํนับหนวํ ยกติ รวมในเกณฑ์ การสาเร็จหลักสูตร 2.2.3) กลมุ่ วชิ าเฉพาะเลือก ไมน่ อ้ ยกว่า 3 หน่วยกติ NURES01 ฟสิ ิกสท์ างการพยาบาล 3(2-2-5) 3(3-2-5) 3(3-2-5) Physics in Nursing 3(2-2-5) 3(2-2-5) NURES02 นวตั กรรมทางสขุ ภาพ 3(2-2-5) Health Innovation NURES03 การศกึ ษาเพอื่ จติ สานกึ ใหมํ Education for a New Consciousness NURES04 การพยาบาลฉกุ เฉินและบรรเทาสาธารณภยั Emergency and Disaster Nursing NURES05 บาบัดทางเลือกเพอื่ สขุ ภาพ Alternative Therapies for Health NURES06 ภาษาอังกฤษเชิงวชิ าชีพ English in Nursing Professional 3) หมวดวิชาเลอื กเสรี ไมน่ อ้ ยกว่า 6 หน่วยกิต ใหเ๎ ลอื กรายวชิ าใดๆ ในหลักสตู รของมหาวทิ ยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี หรือรายวิชาจาก หลักสตู รของมหาวิทยาลัยอนื่ ท่มี หาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านใี หก๎ ารรับรอง โดยไมซํ ้ากับวิชาที่ลงทะเบยี น เรียนมาแลว๎ และตอ๎ งเปน็ รายวิชาท่กี าหนดใหเ๎ รียนโดยไมํนบั หนํวยกิตรวมในเกณฑ์การสาเร็จของหลักสูตร 34 คํูมอื นกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี ประจาปกี ารศึกษา 2563

3.1.6 ช่อื วิชา, คาอธบิ ายรายวิชา 3.1.6.1 หมวดวชิ าศกึ ษาท่ัวไป 1)กลํมุ วชิ าภาษา รหัสรายวชิ า ชื่อรายวชิ า น(ท-ป-ศ) GELA101 ภาษาไทยเพือ่ การสือ่ สาร 3(3-0-6) Thai for Communication ภาษาไทยในฐานะเปน็ เครอื่ งมือในการสอ่ื สาร หลักการ ทฤษฎี การปฏบิ ตั ิ ทกั ษะการฟงั การ พูด การอาํ น การเขียน การหาความรโ๎ู ดยกระบวนการทกั ษะสัมพันธ์ การนาเสนอความรู๎ และประยกุ ตใ์ ชใ๎ น ชีวติ ประจาวนั Thai language as the communication tool based on principles and theory, practicing through listening, speaking, reading and writing, acquiring knowledge by integration as well as presenting and applying knowledge in daily life. GELA102 ภาษาองั กฤษเพือ่ การส่อื สาร 3(3-0-6) English for Communication ภาษาอังกฤษในฐานะเคร่ืองมอื การสอ่ื สาหรลักการทฤษฎีการปฏิบัติทักษะการฟงั การพูด การอาํ น การเขียน การบูรณาการทักษะภาษาองั กฤษเพอ่ื การสื่อสารในชีวติ ประจาวันตามสถานการณ์ตํางๆ ไดอ๎ ยําง เหมาะสม English language as the communication tool based on principles and theory, practicing through listening, speaking, reading and writing, integrating these English skills in daily life communication appropriately GELA103 ภาษาองั กฤษเชิงบรู ณาการ 3(3-0-6) Integrated English การฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษดา๎ นการฟังโดยจับประเดน็ และรายละเอียด การพูดเพอื่ นาเสนอและ อภปิ ราย การอํานสรปุ ความ การอํานเชงิ วิเคราะห์ การอาํ นเชงิ ตคี วาม และการเขียนแบบสรปุ ความ Practice English through listening for the gist and detailed information, practicing oral presentation and discussion, summary reading, critical interpretive and summary reading, summary writing 2) กลมํุ วชิ ามนษุ ยศาสตร์ รหัสรายวิชา ชอ่ื รายวิชา น(ท-ป-ศ) GEHU101 ความงดงามของชวี ติ 3(3-0-6) Beauty of Life หลกั ธรรมชาติของมนุษย์ ความเปน็ ตัวตน การเขา๎ ใจ เหน็ คุณคาํ ในตนเอง ผ๎อู ่นื ความงดงาม ของศลิ ปะ วฒั นธรรม และธรรมชาติ การเสริมสรา๎ ง พฒั นาตนเอง และการประยุกตใ์ ชก๎ ับสังคมปจั จุบันอยํางมี ความสขุ The principles of human nature, self-understanding, self-esteem and respecting others, aesthetics of arts, cultures and nature for self-developing, adapting to live happily in the society 35 คํูมือนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี ประจาปีการศึกษา 2563

GEHU102 ปรชั ญา ศาสนาและพทุ ธทาสศกึ ษา 3(3-0-6) Philosophy, Religions and Buddhadasa Studies ความหมาย ขอบขําย เนือ้ หาทางปรชั ญาและศาสนา ศึกษาความร๎ู ความจริง และความดี ตาม ทศั นะของปรัชญาตะวนั ตกและปรัชญาตะวันออก ศกึ ษาประวตั ิ ปณธิ าน 3 ประการ หลกั ธรรมคาสอน การ ตคี วาม และการเผยแผํผลงานของทํานพุทธทาสภิกขุ Concept, scope, and content of Philosophy Religions, knowledge, truth, virtue according to Western and Eastern Philosophy, biography of BuddhadasaBhikku, his 3 wishes, his Dhamma discourse, interpretation, and augmentation of his works 3) กลมํุ วชิ าสังคมศาสตร์ รหัสรายวิชา ชือ่ รายวิชา น(ท-ป-ศ) GESO101 พลวัตสังคมไทยและสงั คมโลก 3(3-0-6) Dynamic of Thai and Global Societies การเปลีย่ นแปลงทางสงั คม วัฒนธรรม การเมือง เศรษฐกจิ ของสงั คมไทยและสังคมโลกท่ีมี อทิ ธิพลตํอมนษุ ยชาติ การบรู ณาการบริบทตํางๆ เพอื่ ปรบั ตวั ให๎เทาํ ทนั กระแสการเปล่ยี นแปลง ตระหนกั สานกึ เห็นคณุ คาํ ของความเป็นไทยและพลโลก The changing of social, cultures, politics and economics that influence the mankind in Thai and Global societies, integrating different contexts in order to adapt their living to be realized, conscious the value of citizen in changing currents in Thai and Global societies GESO102 วถิ ชี ีวติ กับสังคม 3(3-0-6) Life and Society หลกั การอยํรู ํวมกันของมนุษยใ์ นสังคม จิตสาธารณะ หน๎าทพ่ี ลเมือง คณุ ธรรมและจริยธรรมใน การดารงชีวติ ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งตามแนวพระราชดาริ โดยเรียนรู๎ผาํ นการปฏบิ ัติและประยกุ ตใ์ ช๎ใน ชวี ติ ประจาวัน The principles of coexistence of human society, public mind, civic duties, philosophy of sufficiency economy by learning through practice and apply in daily life. 4) กลมํุ วิชาวทิ ยาศาสตร์กับคณิตศาสตร์ รหสั รายวิชา ช่อื รายวิชา น(ท-ป-ศ) GESC101 เทคโนโลยสี ารสนเทศและการศึกษาคน้ ควา้ 3(2-2-5) Information Technology and Study แนวคดิ เกีย่ วกบั เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร กฎหมายและจริยธรรมทเ่ี กี่ยวขอ๎ งกับ เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร การใช๎แหลงํ สารสนเทศ ทักษะการสบื คน๎ สารสนเทศ การใช๎เทคโนโลยี สารสนเทศเพอ่ื การศึกษาคน๎ ควา๎ การรวบรวม การวเิ คราะห์ การสงั เคราะห์และการประเมนิ สารสนเทศ การ เรียบเรยี งและการอา๎ งองิ ตามรปู แบบมาตรฐาน การร๎ูเทาํ ทนั สอ่ื การประยกุ ตใ์ ชเ๎ ครอื ขาํ ยสังคมออนไลน์ การใช๎ ส่ืออิเลก็ ทรอนิกสน์ าเสนอสารสนเทศอยํางสร๎างสรรค์ 36 คํมู อื นักศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี ประจาปีการศกึ ษา 2563

Information and Communications Technology (ICT), ICT laws and ethics, usage of information resources and retrieval skills, collection, analysis, synthesis and information assessment, composing and referencing data according to standard format, focusing on media literacy, the applications of social network, creative presentation by using electronic media GESC102 การพฒั นาการคดิ 3(3-0-6) Thinking Process Development หลักการ ธรรมชาติของการคดิ และกระบวนการคิดทม่ี ีผลตํอการเรียนร๎ขู องมนุษย์ พัฒนา ทักษะการคิดเชิงระบบ การคิดวเิ คราะห์ การคิดสังเคราะห์ การคดิ แบบองคร์ วม และการคดิ อยํางมี วิจารณญาณ การเรียนร๎แู ละใช๎เครอ่ื งมือหรือเทคนิคเพ่ือการพัฒนาความคดิ ไดอ๎ ยํางมปี ระสิทธภิ าพ The principles and nature of thinking, thinking process which affects human learning to develop systematic, analytical, synthesis, holistic and critical thinking, learning and using tools or techniques for effective thinking development GESC103 ส่ิงแวดลอ้ มและการพัฒนาคุณภาพชวี ติ 3(3-0-6) Environment and Quality of Life Development สถานการณ์ดา๎ นสง่ิ แวดลอ๎ มและพลังงาน ผลกระทบของปญั หาสงิ่ แวดลอ๎ ม พลงั งานทดแทน การจดั การสิง่ แวดล๎อมและพลังงานอยํางย่ังยนื ปัจจยั ทสี่ ํงผลตอํ สขุ ภาพ การเสริมสรา๎ งและพัฒนาสุขภาพแบบ องคร์ วม การดูแลสุขภาพตนเองแบบบรู ณาการ The situations of environment and energy, impact of environment issues, renewable energies, sustainable environment, energy managements, the effects of environment and energy on health care, health promotion and development of health holistic, practice of integrated health care 3.1.6.2 หมวดวิชาเฉพาะ 2.1) กล่มุ วิชาพน้ื ฐานวิชาชพี รหสั รายวชิ า ชื่อรายวิชา น(ท-ป-ศ) NURBN03 โภชนาการและโภชนบาบดั 2(2-1-3) Nutrition and Diet Therapy ความสาคญั ของสารอาหารตอํ สขุ ภาพ ความตอ๎ งการพลังงานและสารอาหารสาหรับบคุ คล วยั ตาํ งๆตัง้ แตํแรกเกดิ จนถงึ สงู อายใุ นภาวะปกตแิ ละภาวะสุขภาพเบีย่ งเบน ฝกึ ประเมินภาวะโภชนาการ หลกั การจดั อาหารเพื่อบาบัดรักษา การดดั แปลงสารอาหารให๎เหมาะสมตามเง่ือนไขของภาวะสุขภาพ การให๎ คาแนะนาด๎านโภชนาการและโภชนบาบดั The importance of nutrients on the health, the needs for energy and nutrients for people of different age groups of persons with normal conditions and health deviation, practicing nutrition assessment, the principle of determining diet for therapy, the modification of diet that is appropriate for health conditions as well as giving nutrition advice and diet therapy 37 คํูมอื นกั ศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎร์ธานี ประจาปีการศกึ ษา 2563

NURBN04 กายวภิ าคศาสตร์ 3(2-2-5) Anatomy ศึกษาโครงสร๎างของเซลล์ระดบั โมเลกลุ เซลลข์ องสงิ่ มีชีวิต ภาพรวมของกระบวนการแบงํ เซลล์ เน้ือเยอ่ื และอวัยวะของระบบตํางๆ ในราํ งกายมนุษยร์ วมทั้งผิวหนัง กระดกู และข๎อตอํ กลา๎ มเน้อื ประสาท การไหลเวยี น การหายใจ การยอํ ยอาหาร การขับถําย ตอํ มไรท๎ ํอ การทางานของฮอรโ์ มน การ สืบพันธ์ุ การปฏิสนธิการเจรญิ เตบิ โตในภาวะปกติของราํ งกาย The studies ofstructure of cells,molecules of organism,an overview of cellular processes and tissue classification, tissue and organs of human systems including skin, bones and joints, muscles, nerves, circulation, respiration, digestion, elimination, endocrine glands, hormonal function, reproduction, fertilization, normal body growth development, DNA technology NURBN06 สรรี วทิ ยา 3(2-2-5) Physiology ศึกษาววิ ัฒนาการ และความหลากหลายของสงิ่ มชี วี ติ หนา๎ ทกี่ ระบวนการการทางานของเซลล์ เนือ้ เยื่อ อวยั วะ และความสมั พันธ์ของระบบตํางๆ ของรํางกาย เพอ่ื สํงเสรมิ การทางานประสานกันอยาํ ง กลมกลนื รํวมกบั การควบคุมการทางานของระบบตํางๆ ใหอ๎ ยํูในภาวะปกติ โดยเน๎นหลกั การพ้นื ฐานทาง สรีรวิทยา The studies of evolution and biodiversity of organism, functions, and processes of cells, tissue and organs, relationships of human systems for promoting collaboration and functions control of the normal body systemsfocus on basic science of physiology NURBN05 จุลชวี วทิ ยาและปรสิตวิทยา 2(1-2-3) Microbiology and Parasitology ศึกษารปู ราํ ง โครงสรา๎ ง วงจรชีวิต การเจริญเติบโต การสบื พันธุ์ เมแทบอลิซึม วิทยาการ ระบาดของจลุ ินทรยี ์ และปรสติ ทีส่ าคญั ทางการแพทย์ เช้ือกอํ โรคทเ่ี ปน็ สาเหตุสาคัญทางสาธารณสขุ ของ ประเทศไทย การทาลายและยบั ยงั้ การเจริญเตบิ โตของจุลินทรีย์และปรสิต หลกั การเบอ้ื งตน๎ การตรวจวนิ จิ ฉยั ทางหอ๎ งปฏิบตั ิการจุลชวี วทิ ยาและปรสติ วทิ ยา ระบบภูมคิ ๎ุมกันและกลไกการตอบสนองของราํ งกาย The studies of the forms, structures, life cycle, growth, reproduction, metabolism and epidemiology of important microorganisms and parasites in the field of medicine, major pathogens in Thailand’s public health care, sterilization, disinfection, microbiological and the principles of parasitological laboratory testing, immune system, and response mechanism of the body NURBN07 พยาธสิ รีรวทิ ยาสาหรับพยาบาล 3(3-0-6) Pathophysiology for Nurse พยาธสิ ภาพและพยาธิกาเนิดของโรคในระบบตาํ งๆ การเปล่ยี นแปลงของอวัยวะในรํางกายเมอ่ื เกิดพยาธสิ ภาพการปรับตวั ของราํ งกายในระบบตาํ งๆ เมอื่ เกิดพยาธิสภาพ การตรวจทางห๎องปฏิบัตกิ ารเพอ่ื วินจิ ฉัยพยาธสิ ภาพ Pathology and pathogenesis of disease in different systems, pathological changes of organs in the body, the adjustment of the body in its systems which result from 38 คมูํ อื นักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี ประจาปีการศกึ ษา 2563

pathological, laboratory examination for the diagnosis of pathology NURBN09 วิทยาการระบาดและชีวสถิติ 2(2-0-4) Epidemiology and Biostatistic แนวคดิ ความหมาย ขอบเขต หลักวธิ กี ารทางวทิ ยาการระบาด ปจั จยั เสี่ยงทางวิทยาการ ระบาด ธรรมชาติของการเกิดโรค สถิตชิ พี ดัชนีอนามยั การจัดเก็บขอ๎ มลู และการแปลผลทางสถติ ดิ ๎าน สาธารณสขุ ปัญหาทางสาธารณสขุ การกระจายของโรค การเฝาู ระวังโรค การสอบสวนโรค การควบคุมและการ ปอู งกันโรคท้ังโรคติดตํอและโรคไมตํ ดิ ตอํ รูปแบบการศกึ ษาทางวิทยาการระบาด และสถานการณข์ องปัญหา สาธารณสขุ ระดบั ทอ๎ งถิ่น ประเทศไทยและทัว่ โลก Concepts, definition, scope, protocols of epidemiology, risk factors of epidemiology, natural history of disease, biostatistics, health indices, data storage and interpretation of public health statistics, public health problems, disease transmission, disease surveillance, disease investigation, communicable and non-communicable disease control and prevention, epidemiology study designs, and the situations of public health problems at local, national and global levels NURBN08 เภสชั วิทยาสาหรับพยาบาล 3(3-0-6) Phamarcology for Nurse ความรูพ๎ นื้ ฐานทางเภสชั วิทยา เภสัชจลนศาสตร์ รปู แบบยา การออกฤทธขิ์ องยากลุํมตาํ งๆ ข๎อ บงํ ใช๎ ผลข๎างเคียงของยาความเป็นพิษ การแพย๎ า อนั ตรายและข๎อควรระวังในการใช๎ยา ขอ๎ หา๎ มใชข๎ องยาการแก๎ พษิ ของยา วธิ ีการคานวณปริมาณและขนาดของยา วิธีการเก็บรักษา ปฏกิ ิรยิ าระหวํางกนั ของยาท่มี ีผลตอํ ระบบ ตํางๆของรํางกาย บทบาทและหน๎าท่ขี องพยาบาลเกีย่ วกับความมุงํ หมายของการใชย๎ ารวํ มกับทีมสหวชิ าชีพ การ ใชย๎ าอยาํ งสมเหตุผล Basic knowledge of pharmacology, pharmacokinetics, drugs, action of drugs in different types, drug indication, side effects of drugs, drug toxicity, drug allergy, danger and precautions of drugs, contraindication, drug toxicity treatment, drug dose calculation and dosage, drug storage, interaction between drugs affecting body systems, role and responsibility of nurses in relation to the objectives of drug use along with the multidisciplinary team, rational drug use NURBN01 จติ วิทยาพฒั นาการ 2(2-0-4) Developmental Psychology ความหมาย ความสาคญั ของพัฒนาการของมนุษย์ แนวคิดทฤษฎพี ัฒนาการของมนุษยใ์ นด๎าน ตํางๆ ทกุ ชวํ งวยั องคป์ ระกอบทม่ี ีอทิ ธิพลตํอพัฒนาการของมนุษย์ เนน๎ ประยกุ ตค์ วามร๎จู ติ วิทยาพัฒนาการไปใช๎ ในการพยาบาลและการสํงเสริมพัฒนาของบุคคล Definition, the importance of human development, concepts and theories of human development in different aspects of all age range, concepts, theories of human development in diferentdmensions at all age, the elements influencing human development with a focus on applying the knowledge in nursing practice and individual’s health promotion 39 คมํู อื นกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี ประจาปีการศกึ ษา 2563

NURBN02 ชวี เคมี 2(1-2-3) Biochemistry โครงสร๎างหน๎าท่ี คณุ สมบตั ิทางเคมี และความสาคัญของเมตาบอลซิ ึมของสารชวี ะโมเลกลุ ตํางๆ ในรํางกาย ได๎แกํ คาร์โบไฮเดรต โปรตีน ลิปิด กรดนิวคลิอิก และเอนไซม์ การเกดิ พลังงานภายในเซลล์ การถอดรหัสพันธกุ รรมและการสังเคราะหโ์ ปรตนี กลไกการออกฤทธ์ขิ องฮอรโ์ มน ชีวเคมีของเลือดและของเหลว ในรํางกาย โภชนาการและสารพษิ ความก๎าวหน๎าทางเทคโนโลยพี ันธวิศวกรรม การประยุกตค์ วามร๎ูทางชวี เคมีให๎ เกิดประโยชนต์ ํอการดาเนินชีวิต และปฏิบตั ิการพยาบาล Structure, function, chemical property and the important of body biochemistry composition including carbohydrate, protein, cellular energy production, the transcription of genes, and protein biosynthesis, mechanism of hormone action, biochemistry of blood and body fluid, nutrition and toxin, technological advances in genetic engineering, the application of biochemical knowledge to benefit in daily lives and nursing practice 2.2)กลุม่ วิชาชีพ 76 หนว่ ยกติ รหัสรายวิชา ชอ่ื รายวิชา น(ท-ป-ศ) NURNS01 มโนทศั นแ์ ละทฤษฎที างการพยาบาล 2(2-0-4) Nursing Concepts and Theory พัฒนาการของวชิ าชีพพยาบาลทั้งในและตาํ งประเทศ ทฤษฎีการพยาบาลทีค่ ัดสรร ทฤษฎที ี่ เกย่ี วข๎องกับการพยาบาล กระบวนการพยาบาล ความสัมพนั ธ์ระหวํางทฤษฎีการพยาบาลกับกระบวนการ พยาบาล การประยุกตท์ ฤษฎที างการพยาบาลสํปู ฏบิ ตั กิ ารพยาบาลทีเ่ น๎นการสร๎างเสรมิ สุขภาพ การพยาบาล ดว๎ ยหวั ใจความเปน็ มนษุ ย์ การบนั ทึกทางการพยาบาลในรปู แบบตาํ งๆ The evolution of nursing professional in Thailand and overseas, selective nursing theory, nursing process, the association between nursing theory and nursing process, the application of nursing theoriesto nursing practice that emphasizes health promotion, humanized nursing care, nursing record in different forms NURNS02 การพยาบาลพนื้ ฐาน 3(1-4-4) Fundamental of Nursing หลักการแนวคดิ การประเมินสขุ ภาพ กระบวนการพยาบาลฝกึ ทกั ษะในการปฏบิ ตั ิการพยาบาล เบื้องต๎นในการดแู ลผ๎รู ับบริการท่มี ปี ญั หาสุขภาพในระบบตํางๆ เพอ่ื ตอบสนองความต๎องการของบคุ คลทกุ ชวํ งวัย อยํางเป็นองคร์ วม ครอบคลุมบทบาทของพยาบาลในทกุ มิติสุขภาพ บนพืน้ ฐานการพยาบาลด๎วยหวั ใจความเป็น มนุษย์ Principles, concepts of health assessment, nursing process, practicing the skills in performing basic nursing practice in caring for the clients who have problems with different body systems in order to holistically meet an individual’s needs, encompassing every health dimension of nurse roles and based on humanized nursing care NURNS06 การสรา้ งเสรมิ สุขภาพและการปอ้ งกันการเจ็บปว่ ย 2(2-0-4) Health Promotion and Prevention 40 คมํู อื นักศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภัฏสุราษฎรธ์ านี ประจาปกี ารศึกษา 2563

แนวคิดหลกั การการสรา๎ งเสรมิ สขุ ภาพและการปอู งกนั การเจ็บปุวย ปจั จัยทม่ี ีอทิ ธิพลตํอการ สรา๎ งเสริมสขุ ภาพและการปอู งกนั การเจ็บปุวยชุมชนเขม๎ แขง็ สังคมปลอดบหุ รี่ การประยุกตใ์ ชห๎ ลกั การและ วิธกี ารสร๎างเสริมสขุ ภาพการปอู งกนั การเจ็บปวุ ยท้ังในภาวะสุขภาพดี และในภาวะเจบ็ ปุวยในระดบั บุคคล ครอบครัว ชุมชน และสงั คม Concepts, principles related to health enhancement and illness prevention, factors influencing health enhancement and illness prevention,active community, tobacco free community, the application of principles and methods of enhancing health, preventing illness both for health and illness of individual, family, community, and society levels NURNS03 จรยิ ศาสตรแ์ ละกฏหมายวชิ าชีพพยาบาล 2(2-0-4) Ethics and Laws in Nursing Profession แนวคิด ทฤษฎจี ริยศาสตร์ หลักจริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชพี หลักเกณฑ์และการตัดสนิ คุณคําทางจรยิ ธรรม ประเดน็ จรยิ ธรรมทางการพยาบาล คุณคาํ และการทาความกระจาํ งในคาํ นยิ ม จรรยาบรรณ วิชาชพี สิทธิพยาบาล กฎหมายวชิ าชพี การพยาบาลและการผดงุ ครรภ์ ขอ๎ บงั คับ รวมทั้งกฎหมายอื่นๆ ที่ เกย่ี วข๎องในการดาเนินชวี ติ และปฏบิ ตั ิการพยาบาลพินัยกรรมชวิ ติ หลกั การพ้ืนฐานการพยาบาลนิตเิ วช Concepts, ethical theories,nursing professional ethics, rules and ethical value judgment, nursing ethics issues, value and value clarification, professional ethics, rights of nurses, Professional and Midwifery Law, regulations, other laws related to living and nursing practice, living will, the principle of forensic nursing NURNS04 การพยาบาลผใู้ หญ่ 1 3(3-0-6) Adult Nursing1 แนวคิด ทฤษฎี หลักการพยาบาลวัยผ๎ูใหญํทีม่ ภี าวะการเจ็บปวุ ยเฉยี บพลัน วกิ ฤต หรือเรอ้ื รัง โดยใช๎กระบวนการพยาบาลในการแก๎ไขปัญหาสขุ ภาพเกย่ี วกับความผดิ ปกตขิ องสมดลุ น้าและเกลอื แรํ ระบบ ภูมคิ มุ๎ กนั ระบบรบั สัมผัส ระบบกระดกู และกลา๎ มเนอื้ ระบบผวิ หนงั ระบบตอํ มไรท๎ ํอ ระบบเลอื ดและน้าเหลอื ง ระบบทางเดินอาหาร โรคเฉพาะในสตรี มะเรง็ และเนอื้ งอกของอวยั วะตํางๆ ท่ีไดร๎ บั การรักษาโดยการผําตดั รกั ษาทางยา หรือการดแู ลแบบประคับประคอง ปญั หาจากโรคตดิ ตอํ โรคระบาด โรคอุบตั ใิ หมํ โรคอบุ ัติซา้ หรอื ภาวะอันตรายของการเปลย่ี นแปลงของชุมชนและสังคม ครอบคลมุ บทบาทพยาบาลในทุกมิตบิ นพน้ื ฐานการ พยาบาลด๎วยหวั ใจความเป็นมนษุ ย์ โดยยดึ หลกั จรยิ ธรรม เน๎นการสร๎างเสริมสุขภาพ Concepts, theories, principles of nursing practice for adults with acute, critical or chronic illnesses using nursing process to deal with health problems regarding the abnormality in fluid electrolyte balance, immune system, sensory system, musculoskeletal system, integumentary system, endocrine system and lymphatic system, gastrointestinal system, female diseases, cancers and tumors in different organs treated with surgery or medication or palliative care, problems with communicable diseases, epidemic diseases, emerging diseases, re-emerging diseases, danger of community and society changes, encompassing every dimension of nurse humanized nursing care, ethics with a focus on health promotion 41 คมูํ ือนกั ศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎร์ธานี ประจาปกี ารศกึ ษา 2563

NURNS09 การพยาบาลผ้ใู หญ่ 2 3(3-0-6) Adult Nursing2 แนวคิด ทฤษฎี หลกั การพยาบาลในวยั ผูใ๎ หญทํ ่มี ีภาวะการเจ็บปวุ ย เฉียบพลนั วกิ ฤต หรอื เรอ้ื รงั ทค่ี กุ คามชวี ิต การบาดเจ็บจากอบุ ตั ิเหตุและภาวะฉกุ เฉิน การฟืน้ คืนชีพ และการฟน้ื ฟูสภาพวยั ผู๎ใหญํที่มปี ัญหา สุขภาพเกีย่ วกบั ระบบทางเดนิ หายใจ ระบบหัวใจและหลอดเลือด ระบบประสาทและไขสนั หลงั ระบบทางเดนิ ปัสสาวะ ภาวะชอ็ ค ภาวะลม๎ เหลวของอวยั วะหลายระบบ โดยใช๎กระบวนการพยาบาล งานวจิ ัย และหลักฐาน เชงิ ประจักษ์ในการแก๎ไขปัญหาสขุ ภาพ หลักการใช๎เทคโนโลยที างการแพทยอ์ ยาํ งมปี ระสทิ ธภิ าพ โดยยดึ หลกั จริยธรรมและการพยาบาลด๎วยหวั ใจความเปน็ มนุษย์ Concepts, theories, principles of nursing practice for adults with acute, critical or chronic life-threatening illnesses, injuries from accidents, emergency, resuscitation, and rehabilitation of adults who have health problems related to respiratory system, cardiovascular system, nervous system and spinal cord, urinary system, shock and multiple organ failure, using nursing process, research and empirical evidence to deal with health problems and through an efficient use of medical technology based on ethics and humanized nursing care NURNS08 การพยาบาลมารดาทารกและผดุงครรภ์ 1 3(3-0-6) Maternity and Newborn Nursing and Midwifery 1 แนวคดิ หลักการการพยาบาลมารดาและทารกการปฏิสนธภิ าวะมีบุตรยากการต้งั ครรภ์และ พฒั นาการของทารกในครรภ์ กลไกและกระบวนการคลอด การประเมนิ ภาวะสุขภาพมารดา ทารกในระยะ ตง้ั ครรภค์ ลอด และหลงั คลอดบนพ้นื ฐานการพยาบาลด๎วยหัวใจความเปน็ มนุษยก์ ารสรา๎ งเสรมิ สุขภาพและ ปูองกนั ปัญหาสุขภาพ โดยประยกุ ต์ใชภ๎ ูมปิ ญั ญาท๎องถนิ่ ยดึ หลกั จรยิ ธรรมสิทธมิ นษุ ยชนและกฎหมายวิชาชีพ Concepts, nursing principles of mother and infant, fertilization, infertility, pregnancy and the development of fetus, mechanism of labor, health assessment of mother and fetus during pregnancy, intrapartum and postpartum periods based on humanized nursing care, health promotion and health problem prevention through the application of local wisdom based on human rights and Professional Nursing Law NURNS07 การพยาบาลเด็กและวัยรุน่ 1 2(2-0-4) Pediatric and Adolescence Nursing1 แนวคิดหลกั การพยาบาลเด็กและวยั รุํนการเจรญิ เติบโต พัฒนาการการสร๎างเสรมิ สุขภาพเด็กทุก ชวํ งวัยการจัดการเลนํ ในเด็กปุวย การพยาบาลเดก็ และวัยรํนุ ทีม่ คี วามผิดปกตทิ ่พี บบอํ ยเกี่ยวกับปญั หาการตดิ เชือ้ ระบบทางเดินอาหาร ระบบทางเดนิ หายใจ ระบบทางเดินปสั สาวะ ระบบตอํ มไรท๎ อํ ระบบภูมิคุม๎ กนั และ โรคทางพนั ธุกรรมสทิ ธิเด็ก เนน๎ กระบวนการการพยาบาลด๎วยหัวใจความเป็นมนษุ ยโ์ ดยยึดครอบครวั เป็น ศูนย์กลาง Concepts, principles of pediatric and adolescence nursing, growth, development, the promotion of health among children of all age groups, arrangement of recreation for sick children, nursing care for pediatric and adolescence patients with problems related to infections, gastrointestinal system, respiratory system, urinary system, endocrine system, immune system and genetic disorders, children’s rights,based on humanized nursing 42 คํมู ือนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี ประจาปีการศกึ ษา 2563

care emphasis on the family as a center NURNS14การพยาบาลสุขภาพจติ และจติ เวช 3(3-0 -6) Mental Health and Psychiatric Nursing หลักการทางสุขภาพจติ การพยาบาลจติ เวช การดแู ลผู๎ปวุ ยจติ เวชในระยะตาํ งๆ รวมทง้ั ผม๎ู ี ปญั หาทางจติ อารมณ์ พฤตกิ รรม ผ๎ูติดสารเสพติด จติ เวชเดก็ และวัยรนํุ นิติจิตเวช กระบวนการพยาบาลในการ บาบดั รกั ษา สํงเสรมิ ปูองกัน และการฟน้ื ฟูสขุ ภาพจติ รายบุคคล รายกลมํุ การสรา๎ งสมั พันธภาพเพื่อการบาบดั บนพนื้ ฐานการพยาบาลดว๎ ยหวั ใจความเป็นมนุษย์ Mental health principles, psychiatric nursing, the caring of psychiatric patients in different stages, as well as the care of individuals with mental health, emotional and behavioral problems, drug addicts, child and adolescent psychiatry, forensic psychiatry, nursing process in treatment, promotion and rehabilitation of individual and group mental, health creating relationship for treatment based on humanizednursing care NURNS12 การพยาบาลเดก็ และวัยรุ่น 2 2(2-0-4) Pediatric and Adolescence Nursing2 การพยาบาลทารกแรกคลอดปกติ ทารกกลํมุ เสีย่ งท่ีมีปัญหาสุขภาพ เดก็ และวยั รุํนท่มี ปี ัญหาใน ระบบเลือด ระบบหัวใจและไหลเวยี นเลอื ด ความผิดปกตเิ กี่ยวกับการเจรญิ เติบโตของเซลล์ ระบบประสาทและ การเคล่อื นไหว และได๎รับบาดเจ็บจากอุบัติเหตุและสารพิษ บนพน้ื ฐานการพยาบาลด๎วยหวั ใจความเปน็ มนุษย์ เน๎นครอบครวั เป็นศูนย์กลาง The nursing of normal newborn babies, newborn babies with health problem risks, children and adolescents who have problems related to blood system, cardiovascular system, abnormalities with cell proliferation, nervous system and movement, injury from accidents and toxins, based on humanized nursing care, emphasis on family-centered NURNS11 วจิ ัยทางการพยาบาล 3(2-2-5) Nursing Research ความหมาย ความสาคัญของการวจิ ัย จรรยาบรรณของนกั วิจัย จรยิ ธรรมในการวิจัย หลกั การ ของกระบวนการวิจัยทางการพยาบาล การกาหนดปญั หา การทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข๎อง การออกแบบการ วิจยั การกาหนดประชากรและการเลอื กกลุมํ ตวั อยาํ ง เครอื่ งมอื และคุณภาพของเครอ่ื งมือการวิจัย การเก็บ รวบรวมข๎อมูล การวเิ คราะหข์ ๎อมูล การเขียนโครงราํ งและรายงานการวิจยั และหลกั การนาผลการวิจยั ไปใชใ๎ น การปฏบิ ตั กิ ารพยาบาลการพฒั นานวัตกรรม Definition and significance of research, ethics for researchers, research ethics and principles of nursing research, defining research problems, reviewing related literature, research design, determining research population and sampling, instrument and quality of research instrument, data collection, data analysis, writing research proposal and research reports, and principles of utilizing the research results into nursing practice, development of innovation NURNS10 การพยาบาลอนามยั ชุมชน 3(3-0 -6) Community Health Nursing แนวคดิ หลักการสาธารณสุขและการพยาบาลอนามยั ชมุ ชน ระบบบริการสาธารณสขุ ของ 43 คูํมอื นกั ศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี ประจาปีการศกึ ษา 2563

ประเทศไทย แผนพัฒนาสุขภาพ กลวธิ กี ารสาธารณสขุ แนวคิดเก่ียวกับชมุ ชนและหลักการทางานในชุมชน กระบวนการพยาบาลอนามยั ชมุ ชน การใชเ๎ ครื่องมือการศึกษาชุมชน การประชาคม การวินิจฉัยชมุ ชน และ ดาเนินการเพอื่ แก๎ปญั หาสุขภาพชุมชน เน๎นการมสี ํวนรวํ มของชมุ ชน การพยาบาลอนามยั ครอบครวั การ พยาบาลอนามยั โรงเรยี น อนามัยส่งิ แวดลอ๎ ม การอาชีวอนามยั การบรรเทาสาธารณภยั โดยใชก๎ ระบวนการ พยาบาลตามอนามยั ชุมชนบนพ้นื ฐานของการพยาบาลด๎วยหวั ใจความเปน็ มนุษย์ มงํุ เน๎นการสร๎างเสรมิ สุขภาพ แกบํ คุ คล ครอบครวั และชมุ ชน Concepts, principles of public health and community health nursing, Thailand’s public health system, health development plans, public health care strategies, concepts of community and principles of community work, community health nursing process, the use of community study tools, public forum, community diagnosis, processes of solving community problems with an emphasis on community participation, family health nursing, school health nursing, environmental health, occupational health, disaster mitigation through humanistic community health nursing care with an aim to promote individual, family and community health NURNS15 การรักษาโรคเบอ้ื งต้น 2(2-0-4) Basic Medical Care แนวคิด หลักการรกั ษาโรคเบ้ืองตน๎ ในบทบาทความรบั ผดิ ชอบของพยาบาลดา๎ นการรักษาโรค ตามกฎหมายวชิ าชพี ประกอบด๎วย การซกั ประวัติ การตรวจรํางกาย การวนิ จิ ฉยั โรค การรักษาโรคเบอื้ งต๎น การสงํ ตํอเพ่อื รบั การตรวจวนิ จิ ฉยั เพ่ิมเติม และการให๎คาแนะนาด๎านสขุ ภาพ รวมถงึ การปฐมพยาบาล หัตถการ เบ้อื งตน๎ และการชวํ ยเหลือบรรเทาสาธารณภยั เพ่ือใหบ๎ ุคคล ครอบครัวและชุมชนไดร๎ ับการชวํ ยเหลืออยาํ ง ปลอดภยั ในบทบาทพยาบาลวชิ าชพี และทีมสุขภาพ โดยมุงํ เนน๎ ใหเ๎ กดิ ความปลอดภยั ของสงั คมสร๎างเสริม สุขภาพ Concepts and principles of basic medical care through nurse’s role in treatment and disaster mitigation based on Professional Nursing Law, including taking medical history, performing examination, giving diagnosis, giving basic treatment, referring patients for further diagnosis, giving health advice, administering first aid, basic medical procedures, giving care during emergency in order to help an individual, family and community as a registered nurse and health care team with an aim to promote safety and social health NURNS05 การพยาบาลผสู้ ูงอายุ 2(2-0-4) Gerontological Nursing แนวคิด ทฤษฎกี ารเปลย่ี นแปลงในผ๎สู งู อายุ สภาพแวดล๎อม และปัญหาสุขภาพในผส๎ู งู อายุ การ ใชเ๎ ครอื่ งมือประเมินภาวะสุขภาพผส๎ู งู อายุ หลักการดูแลผูส๎ งู อายุท้งั ที่ภาวะสขุ ภาพดี มีภาวะเสย่ี ง เจ็บปุวย โดย ใช๎กระบวนการพยาบาลแบบองคร์ วม บนพ้ืนฐานการพยาบาลดว๎ ยหวั ใจความเปน็ มนษุ ย์ เนน๎ การสร๎างเสริม สุขภาพ การปอู งกันโรค และการฟ้นื ฟูสุขภาพ โดยผสมผสานภูมิปัญญาทอ๎ งถนิ่ และการมีสวํ นรวํ มของครอบครวั และชุมชน ในการดแู ลบคุ คลชวํ งวัยสดุ ท๎ายของชวี ติ ตลอดจนระบบบรกิ ารสุขภาพทเ่ี ก่ยี วขอ๎ งกับผูส๎ ูงอายุ แนวโนม๎ ในการใหบ๎ รกิ ารด๎านสขุ ภาพแกผํ ู๎สงู อายุ Concepts,theories of changes in the elderly, the environment and health problems among the elderly, the use of tools to assess health of the elderly, principles of 44 คํมู อื นักศึกษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎร์ธานี ประจาปีการศึกษา 2563

caring for well, riskand ill elders through holistic and humanized nursing care ,emphasis on health promotion, disease prevention and rehabilitation through an integration of local wisdom and the participation of family and community into the care of people in the last stage of life, as well as the health care services related to the elderly, and the trends of gerontological health care services NURNS13 การพยาบาลมารดาทารกและผดงุ ครรภ์ 2 3(3-0-6) Maternity andNewborn Nursing and Midwifery 2 แนวคิดหลักการพยาบาลมารดาและทารกทีม่ ีภาวะเส่ียงและมีปญั หาสขุ ภาพในระยะต้งั ครรภ์ คลอด และหลังคลอด การประเมินและคัดกรองภาวะเส่ียง การชวํ ยเหลอื และฟื้นฟกู ารเสริมสร๎างสัมพนั ธภาพ มารดา ทารก และครอบครัว การประยกุ ต์ใชผ๎ ลงานวิจัยและหลักฐานเชิงประจกั ษ์การเตรยี มและชวํ ยเหลอื ใน การตรวจดว๎ ยเคร่อื งมือพิเศษและการทาสูติศาสตรห์ ัตถการบนพ้นื ฐานการพยาบาลดว๎ ยหัวใจความเป็นมนษุ ย์ ยึดหลกั จริยธรรม สทิ ธมิ นษุ ยชน และกฎหมายวิชาชีพ Concepts, principles of mother and infant who have risks and health problems during pregnancy, intrapartum and postpartum, assessment and screening risks, the assistance and the promotion of relationship between mother, child and family, the application of research findings and empirical evidence, preparations and assistance with examination using special equipment and obstetrics procedures based on humanized nursing care, ethics, human rights and Professional Nursing Law NURNS16 การบรหิ ารการพยาบาล 1(1-0-2) Nursing Admistration แนวคดิ ทฤษฎี หลักการการบริหาร และเทคนคิ การบริหาร ภาวะผู๎นา การทางานเปน็ ทมี ขอบเขตหน๎าทขี่ องผูบ๎ ริหารทางการพยาบาล กระบวนการบรหิ ารคณุ ภาพ การพฒั นาคุณภาพการพยาบาล ตามมาตรฐานวชิ าชพี และสมรรถนะพยาบาลวชิ าชีพแตลํ ะระดับในสถานบรกิ ารสุขภาพทเ่ี นน๎ การสรา๎ งเสริม สุขภาพบคุ คล ครอบครัวและชุมชนในบทบาทพยาบาลวิชาชพี Concepts, theories, the principles of administrative and techniques, leadership, teamwork, scope of nursing administrative responsibilities, quality management process, nursing quality development according to professional autonomy and professional nursing competencies at each level of health care facilities aiming to enhance the health of an individual, family and community through the role of registered nurses NURNS17 ประเด็นและแนวโน้มวชิ าชีพการพยาบาล 1(1-0-2) Issues and Nursing Trends ประวัติความเป็นมา แนวคดิ ทฤษฎี สัมมนาประเดน็ และแนวโน๎มของวชิ าชีพการพยาบาลท่เี ปน็ สากล การสอื่ สารทางการพยาบาลการพฒั นาวชิ าชพี การพยาบาลปัจจัยที่มผี ลกระทบตํอวชิ าชพี การพยาบาล การวางแผนการใหบ๎ ริการทางสาธารณสขุ คุณภาพและมาตรฐานการพยาบาลในสถานบรกิ ารสุขภาพ หลกั เศรษฐศาสตรแ์ ละระบบบริการสุขภาพ การจดั การทรพั ยากรและปญั หาทางเศรษฐกจิ ท่มี ีผลตํอการจัดการ สุขภาพการวเิ คราะห์ การจดั ระบบบรกิ ารสขุ ภาพ Background, concepts, theories, seminars of universal issues and trends in the nursing profession, nursing communication, the development of the nursing profession, factors 45 คมํู ือนักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี ประจาปกี ารศึกษา 2563

influencing the nursing profession, plans of public health care services, quality and standard of nursing at health care centers, principles of economics and health service system, the management of resources, economic problems influencing health management, the analysis and the organization of health service system NURNS18 ปฏบิ ตั กิ ารพยาบาลพ้นื ฐาน 4(0-12-4) Fundamental of Nursing Practicum ฝกึ ปฏบิ ัติการพยาบาลแกผํ ู๎รบั บรกิ ารท่มี ีปัญหาสขุ ภาพ โดยใช๎กระบวนการพยาบาลเพ่ือ ตอบสนองความตอ๎ งการของบคุ คล ครอบคลมุ บทบาททั้งดา๎ นการสํงเสริมสขุ ภาพ การปอู งกันโรค การ รักษาพยาบาลและการฟน้ื ฟูสภาพ โดยเชอ่ื มโยงองคค์ วามร๎จู ากแนวคิด หลกั การและทฤษฎกี ารพยาบาล คานงึ ถงึ สิทธิผ๎ูปุวยและจรรยาบรรณวิชาชพี บนพ้ืนฐานการพยาบาลดว๎ ยหัวใจความเป็นมนษุ ย์ Nursing practice with patients who have health problems through the use of nursing process to satisfy an individual’s needs encompassing the roles related to health promotion, disease prevention, treatment and rehabilitation by integrating concepts, principles and theories of nursing while keeping in mind the rights of the patients and professional ethics based onhumanized nursing care NURNS19 ปฏิบตั กิ ารพยาบาลผใู้ หญ่ 1 4(0-12-4) AdultNursing Practicum1 ฝกึ ปฏบิ ตั ิการพยาบาลผ๎ใู หญํทม่ี ีภาวะการเจบ็ ปุวยเฉียบพลัน เรื้อรงั หรือวกิ ฤต โดยใช๎ กระบวนการพยาบาลนามาปฏบิ ตั ิการพยาบาลโดยยดึ หลักจรยิ ธรรม ในการแกไ๎ ขปญั หาสขุ ภาพเกีย่ วกับความ ผดิ ปกตขิ องสมดุลนา้ และเกลือแรํ ระบบภูมิค๎ุมกัน ระบบรับสมั ผสั ระบบกระดกู และกล๎ามเนื้อ ระบบผวิ หนงั ระบบตอํ มไร๎ทํอ ระบบเลือดและนา้ เหลือง ระบบทางเดินอาหาร โรคเฉพาะในสตรี มะเรง็ และเน้อื งอกของ อวัยวะตาํ งๆ ทไี่ ด๎รับการรกั ษาโดยการผําตดั รกั ษาทางยา หรอื การดแู ลแบบประคบั ประคอง การดูแลกอํ นและ หลังผําตดั ตลอดจนปฏบิ ัติการพยาบาลในการแก๎ปญั หาสขุ ภาพบุคคลท่เี จ็บปวุ ยด๎วยโรคติดตอํ โรคระบาด โรค อบุ ัติใหมํ โรคอุบัตซิ า้ หรอื ภาวะอนั ตรายของการเปล่ียนแปลงของชมุ ชนและสังคม ครอบคลมุ บทบาทพยาบาล ในทุกมิติ เน๎นการสรา๎ งเสรมิ สุขภาพ บนพ้นื ฐานการพยาบาลดว๎ ยหัวใจความเป็นมนษุ ย์ รวํ มกับการมสี ํวนรํวม ของครอบครวั ชมุ ชน Nursing practice with adults who have acute, critical or chronic illnesses using nursing process to deal with health problems related to the abnormalities in fluid electrolyte balance, immune system, sensory system, musculoskeletal system, integumentary system, endocrine system, blood and lymphatic system, gastrointestinal system, woman diseases, and cancer and tumor in organs treated with surgery and medication or palliative care, pre- and post-surgery care, nursing care of people infected with communicable diseases, epidemic diseases, emerging diseases, re-emerging diseases or danger of community and society change, encompassing every dimension with an emphasis on giving health-promoting advice based on humanized nursing care as well as family and community participation NURNS22 ปฏบิ ัตกิ ารพยาบาลมารดา ทารกและผดงุ ครรภ์ 1 4(0-12-4) Maternity and Newborn Nursing and Midwifery Practicum1 ฝึกปฏิบตั ิการพยาบาล ใชก๎ ระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวม ความเอือ้ 46 คํูมือนกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี ประจาปีการศึกษา 2563

อาทร ยึดหลักจรยิ ธรรมและสิทธิมนษุ ยชนและกฎหมายวิชาชีพ แกมํ ารดาและทารกทมี่ ีภาวะปกติและสํงเสรมิ สขุ ภาพในระยะตั้งครรภค์ ลอด และหลังคลอด การให๎คาปรกึ ษากอํ นการสมรส การวางแผนครอบครัวการ วินจิ ฉยั การตั้งครรภ์การทาคลอดในภาวะปกติสงํ เสริมการเลี้ยงลกู ดว๎ ยนมแมํ สร๎างนวัตกรรมบนพ้ืนฐานหลักฐาน เชิงประจักษ์ และประยุกตใ์ ช๎ภมู ปิ ัญญาท๎องถน่ิ Nursing practice for mother and infant in a normal health state through holistic nursing process with caring behavior based on ethics and human rights and Professional Nursing Law, health promotion during pregnancy, intrapartum and postpartum periods, giving pre-marriage advice, family planning, pregnancy diagnosis, normal labor, the promotion of breastfeeding, the creation of innovations based on empirical evidence and the application of local wisdom NURNS21 ปฏบิ ัติการพยาบาลผูใ้ หญ่ 2 3(0-9- 3) Adult Nursing Practicum2 ฝึกปฏิบตั ิการพยาบาลผู๎ใหญทํ ่มี ีภาวะการเจ็บปุวยเฉียบพลัน เรือ้ รัง หรือ วกิ ฤต ทคี่ กุ คามชวี ติ ในวัยผ๎ูใหญํทีม่ ีปัญหาสขุ ภาพเก่ียวกบั ระบบทางเดนิ หายใจ ระบบหวั ใจและหลอดเลอื ด ระบบประสาทและไข สนั หลงั ระบบทางเดนิ ปัสสาวะ ภาวะช็อค ภาวะลม๎ เหลวของอวัยวะหลายระบบ ใช๎กระบวนการพยาบาลและ เทคโนโลยีด๎านการรักษาทม่ี ีความซับซอ๎ น โดยบูรณาการความรจ๎ู ากทฤษฎี การวิจยั และหลักฐานเชงิ ประจักษ์ ตลอดจนการสํงเสรมิ การฟน้ื ตวั ลดภาวะวกิ ฤต และการดแู ลแบบประคบั ประคอง โดยยดึ หลกั จรยิ ธรรมและการ พยาบาลด๎วยหัวใจความเป็นมนษุ ย์ รวํ มกบั การมสี ํวนรวํ มของครอบครัวและชมุ ชน The nursing care of adults who have acute, critical or chronic illnesses that are life-threatening, problems related to respiratory system, cardiovascular system, nervous system and spinal cord, urinary system, shock, and multiple organ failure through nursing process and sophisticated treatment technology with an integration of knowledge, theory, research and empirical evidence, as well as the promotion of rehabilitation, the alleviation of crisis, and palliative care based on humanized nursing care as well as family and community participation NURNS24 ปฏิบัตกิ ารพยาบาลเดก็ และวยั รุ่น 3(0-9- 3) Pediatric and Adolescence Nursing Practicum ฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารพยาบาลโดยใช๎แนวคิดและทฤษฎที เ่ี ก่ยี วข๎องกบั การพยาบาลเดก็ และใช๎ กระบวนการพยาบาลในการดแู ลและสํงเสรมิ สุขภาพทารก เด็กและวยั รํนุ ทม่ี ีภาวะเสี่ยง และความผดิ ปกตใิ น ระบบตาํ งๆ ภายใต๎บรบิ ทของสงั คมท่ีมคี วามหลากหลายบนพื้นฐานการพยาบาลดว๎ ยหัวใจความเปน็ มุนษย์ โดย เน๎นครอบครัวเป็นศูนย์กลาง รํวมกับนาองค์ความรจู๎ ากงานวจิ ยั และหลกั ฐานเชิงประจักษท์ ่ีเก่ียวขอ๎ งกับการ พยาบาลเดก็ และวัยรนุํ ทัง้ ในและตํางประเทศมาประยุกต์ใช๎ในการพยาบาล Nursing practice through the application of concepts and theories related to pediatric nursing, using nursing process to care and promote health of infants, children and adolescents who have risks and abnormalities in body systems under the multitudinous social contexts based on humanized nursing care with an emphasis on family as a center and humanized nursing care, as well as applying the knowledge from research and empirical 47 คูํมือนกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี ประจาปีการศึกษา 2563

evidence related to pediatric and adolescence nursing both in domestic and international contexts NURNS23ปฏิบตั ิการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเว3ช(0-9- 3) Mental Health and Psychiatric Nursing Practicum ฝึกปฏิบตั ิการพยาบาล โดยใชก๎ ระบวนการพยาบาลในการสํงเสริมสุขภาพจิตของบุคคล ผ๎มู ี ภาวะเสี่ยง และผู๎มปี ัญหาทางจติ อารมณ์ พฤติกรรม และการดแู ลผู๎ปุวยจิตเวชในระยะตาํ ง ๆ รวมทั้งจดั กจิ กรรมบาบดั สอน และให๎คาแนะนาปรกึ ษาทางจิตแกํบคุ คล ครอบครัวและชุมชนบนพ้นื ฐานการพยาบาล ด๎วยหวั ใจความเปน็ มนษุ ย์ เพ่ือใหบ๎ ุคคลสามารถดูแลตนเอง และสนับสนุนใหผ๎ ูร๎ บั บริการ ครอบครัว และชุมชน มสี ํวนรํวมในการปฏบิ ัตกิ ารการพยาบาลสุขภาพจิตและจติ เวช Nursing practice through nursing process in promoting mental health of individual, individuals at risks and have mental, emotional and behavioral problems as well as providing care in different phases, organizing therapeutic activities, teaching and giving psychological advice to individuals, family and community based on humanized nursing care in order for them to be able to care for themselves, and encouraging health care clients, family and community to participate in mental health and psychological nursing practice NURNS20ปฏบิ ัตกิ ารพยาบาลผ้สู ูงอายุ 2(0-6- 2) Gerontological Nursing Practicum ฝึกปฏิบตั กิ ารพยาบาลผ๎ูสงู อายทุ มี่ ีผลกระทบจากการเปลยี่ นแปลงตามวยั และกลมุํ เสีย่ งโดยการ สรา๎ งเสรมิ สุขภาพ การปอู งกันโรค การคัดกรองปัญหาสขุ ภาพ การพยาบาลตามกลุํมอาการทพี่ บบํอยในผ๎ูสูงอายุ รวมท้งั ปฏิบตั กิ ารพยาบาลผส๎ู ูงอายุในภาวะเจ็บปุวยเฉยี บพลัน เรอ้ื รงั การฟืน้ ฟูสภาพการดแู ลระยะยาว การดแู ล อยาํ งตํอเนือ่ ง และการดูแลระยะสดุ ทา๎ ยอยําง โดยใชห๎ ลักฐานเชงิ ประจักษ์ การเสริมสร๎างศกั ยภาพและบทบาท ของครอบครวั และผ๎ดู แู ล การแกป๎ ญั หาด๎านจริยธรรม การจดั ระบบการดูแล การประเมนิ ผลลพั ธท์ างการ พยาบาลในผูป๎ ุวยสูงอายกุ ลุมํ เฉพาะโรคท่ีมปี ญั หาสุขภาพซบั ซ๎อน Nursing practice of caring for the elderly affected by the age-related changes and risk group by promoting health, preventing diseases and screening health problems, nursing care according to prevalent symptoms and the elderly, as well as the nursing of the elderly with acute and chronic illnesses, rehabilitation and long-term care, continuous care and end of life care using empirical evidence, the promotion of capability and the role of family and caregiver, solving ethical problems, the management of caring system, the assessment of nursing results in elderly patients with complicated health problems NURNS25ปฏิบตั กิ ารพยาบาลอนามัยชมุ ชน 1 2(0-6- 2) Community Health Nursing Practicum1 ฝึกปฏิบัตกิ ารพยาบาลอนามยั ชุมชนตามบทบาทหน๎าทพ่ี ยาบาลอนามยั ชมุ ชนในการสารวจ ขอ๎ มูลชมุ ชนโดยใชเ๎ ครอื่ งมือการศกึ ษาชุมชน การประชาคม การวินิจฉัยชุมชน และดาเนินการเพือ่ แกป๎ ญั หา สุขภาพชุมชน โดยเนน๎ การมีสํวนรํวมของชุมชนอยํางย่งั ยืน Practicing community health nursing according to the role of community health nurses to survey community data using community study instruments, community forum, community diagnosis, and solving community problems with an emphasis on 48 คูมํ ือนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี ประจาปีการศึกษา 2563

sustainable participation from the community NURNS26 ปฏบิ ตั กิ ารพยาบาลมารดาทารกและผดุงครรภ์ 2 3(0-9- 3) Maternity and Newborn Nursing and Midwifery Practicum2 ฝึกปฏิบตั ิการพยาบาลมารดาและทารกทีม่ ภี าวะเสยี่ งมปี ัญหาสขุ ภาพในระยะตัง้ ครรภค์ ลอด และหลังคลอด ประเมนิ คัดกรองภาวะเส่ียง สํงตอํ เตรียมและชวํ ยเหลือในการตรวจด๎วยเครือ่ งมอื พเิ ศษ การทา สตู ศิ าสตรห์ ัตถการ โดยใชก๎ ระบวนการพยาบาลในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมบนพน้ื ฐานการพยาบาลด๎วยหัว ใจความเป็นมนุษย์ประยกุ ต์ใชผ๎ ลงานวจิ ัยและหลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ ยดึ หลักจริยธรรม สิทธิมนุษยชน และกฎหมายวชิ าชพี Nursing practice for mother and infant who have risks and health problems during pregnancy, intrapartum and postpartum periods, assessing and screening risks, referring, preparing and assisting with examination using special equipment, performing obstetrics procedures, the application of research findings and empirical evidence, using nursing process in holistic caring and humanized nursing care based on ethics, human rights and Professional Nursing Law NURNS27 ปฏบิ ัตกิ ารรักษาโรคเบือ้ งต้น 3(0-9-3) Basic Medical Care Practicum ฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารรกั ษาโรคเบ้อื งต๎นและการบรรเทาสาธารณภยั ตามกฎหมายวชิ าชีพวาํ ดว๎ ยความ รบั ผดิ ชอบของพยาบาลด๎านการรกั ษาโรคและบรรเทาสาธารณภัย การซักประวัติ การตรวจราํ งกาย การ วนิ จิ ฉยั โรค การรักษาโรคเบือ้ งต๎น การสํงตํอเพือ่ รบั การตรวจวนิ ิจฉัยเพิ่มเติม และการให๎คาแนะนาด๎านสขุ ภาพ รวมถึงการปฐมพยาบาล หตั ถการเบ้อื งต๎นและการชวํ ยเหลือในภาวะฉกุ เฉินและบรรเทาสาธารณภยั Practicing basic medical care and disaster mitigation according to the Professional Law related to the responsibility of nurses in treating diseases and mitigating disasters, taking history, giving physical examination, giving diagnosis, giving basic treatment, making referrals for further diagnosis, and giving health care advice as well as giving first aid and performing basic procedures, and providing aid in emergencies and mitigating disasters NURNS28ปฏิบตั กิ ารพยาบาลอนามยั ชุมชน 2 3(0-9- 3) Community Health Nursing Practicum2 ฝึกปฏิบัติการพยาบาลอนามยั ชมุ ชนเพือ่ สรา๎ งสขุ ภาวะครอบครวั ตามกระบวนการพยาบาล อนามยั ครอบครัว การพยาบาลอนามัยโรงเรียน และการอาชีวอนามยั โดยเนน๎ การมีสํวนรวํ มของครอบครวั ชุมชน และการจดั การทรัพยากรในชมุ ชนเพือ่ แกไ๎ ขปญั หาสขุ ภาพของบคุ คลและครอบครัว Practicing community health nursing to create family well-being according to family health, school health and occupational health nursing processes with an emphasis on the participation from family and community, and the management of community resources to solve health problems of an individual and family NURNS29 ปฏบิ ตั กิ ารบรหิ ารการพยาบาล 2(0-6-2) Nursing Administration Practicum ฝึกปฏิบัติการบริหารการพยาบาลในบทบาทของผบ๎ู ริหาร หัวหน๎าเวร หวั หนา๎ ทมี สมาชกิ ทีม วางแผนการจัดองคก์ ร การบริหารบุคลากรและทรพั ยากรการนิเทศ ควบคมุ ประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน การ 49 คูมํ ือนกั ศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี ประจาปกี ารศึกษา 2563

ตรวจสอบคุณภาพการพยาบาลการพฒั นานวตั กรรมทางการพยาบาล การเปน็ ผ๎ูนาทางการพยาบาลของสถาน บริการสขุ ภาพ โดยยึดหลักคุณธรรมและจริยธรรม Practicing nursing administration in the role of executives, shift heads, team heads and team members, function of management planning, personnel and information resource management, controlling and assessing outcomes, performing quality assessment of nursingas well as the development of nursing innovations, and being a leader in nursing of health care facilities, based on morals and ethics NURNS30 ประสบการณ์วิชาชพี การพยาบาลnon credit (60 ชม.) Nursing Professional Practicum ฝึกประสบการณว์ ชิ าชีพการพยาบาลโดยปฏิบัติบทบาทพยาบาลวิชาชีพในขอบเขตการ ประกอบวชิ าชพี การพยาบาล ภายใต๎การดแู ลของพยาบาลวิชาชพี ในสถานบรกิ ารสุขภาพนนั้ ๆ ที่ได๎รบั การคดั สรร Practicing experience of the nursing profession with the role of a registered nurse in the scope of the nursing profession under the supervision of registered nurses in the selected health care facility 2.3) กล่มุ วิชาเฉพาะเลอื ก NURES01 ฟสิ ิกสท์ างการพยาบาล 3(2-2-5) Physics in Nursing แนวคดิ พ้นื ฐาน หลักและกฎเกณฑท์ างฟสิ กิ สเ์ กย่ี วกบั การวดั แรง การเคลือ่ นท่ี พลงั งาน ความ ดนั ความรอ๎ น แสง เสียง ไฟฟาู อิเล็กทรอนิกส์ นวิ เคลยี ร์ฟสิ กิ ส์ ความก๎าวหน๎าและการนาเทคโนโลยใี หมํมาฝึก ในการประยุกต์ใชท๎ างการตรวจวนิ ิจฉัยปัญหาสขุ ภาพ การพยาบาล และการดาเนนิ ชวี ิตประจาวนั Basic concepts, principles and physics rules related to force measurement, movement, energy, pressure, lights, sounds, electricity, electronics, nuclear physics, advances and the application of new technology to the diagnosis of health problems, nursing, and daily life NURES02 นวัตกรรมทางสุขภาพ 3(2-2-5) Health Innovation ความหมาย แนวคิดของนวตั กรรม นวัตกรรมสขุ ภาพ การพฒั นาโครงการเพอื่ สร๎างนวัตกรรม สุขภาพ การประดิษฐ์นวตั กรรมเพอื่ สุขภาพ การประยุกตใ์ ชค๎ วามร๎แู ละเทคโนโลยตี อํ การพัฒนานวตั กรรม สขุ ภาพ การใช๎นวัตกรรมสขุ ภาพในการสงํ เสริมสขุ ภาพ การปูองกันโรค การรกั ษาพยาบาล และการฟื้นฟสู ุขภาพ กฎหมายสิทธิบตั รอนสุ ทิ ธบิ ตั รและลิขสทิ ธ์ิ Definition and concepts of innovations, health innovations, the development of projects to create health innovations, the creation of health innovations, the application of knowledge and technology in developing health innovations, the use of health innovations for health promotion, disease prevention, treatment as well as rehabilitation, and patent, petty patent and copyright law NURSE03 การศึกษาเพ่อื จติ สานึกใหม่ 3(2-2-5) Education for a New Consciousness 50 คมํู อื นักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตรม์ หาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎร์ธานี ประจาปกี ารศกึ ษา 2563