中国对话

นางสาวนิตยา วริ ิยะส่องแสง โรงเรียนสองแคววทิ ยาคม

คำนำ เอกสารประกอบการสอน รายวชิ าการสนทนาภาษาจีนระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาตอน ปลายช้นั ปี ที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประทศ ( ภาษาจนี ) เล่มน้ีจดั ทาข้นึ เพอื่ เป็ นส่ือ ประกอบการเรียนการสอนของนกั เรียนช้นั มธั ยมศกึ ษาปี ท่ี 4 โรงเรียนสองแคววทิ ยาคม เพือ่ ให้ผเู้ รียนไดเ้ รียนรู้คาศพั ทบ์ ทสนทนาภาษาจีน และ ผเู้ รียนไดเ้ รียนรู้ไวยากรณ์ภาษาจนี เบ้ืองตน้ ผเู้ ขียนไดแ้ บ่งเน้ือหาของเอกสารประกอบการสอนไวด้ งั น้ี บทท่ี1 เก่ียวกบั การทกั ทาย บทที่2 ถามเก่ียวกบั ยงุ่ ไหม และบทที3่ ถามเก่ียวกบั ชื่อ ผเู้ ขยี นขอขอบพระคุณเจา้ ของหนงั สือ เอกสารต่างๆที่ใชใ้ นการคน้ ควา้ ผเู้ ขียนหวงั เป็นอยา่ งยงิ่ วา่ เน้ือหาสาระของเอกสารเล่มน้ี จะเป็นประโยชน์และใหค้ วามรู้แก่นกั เรียน และผทู้ ่ีสนใจทว่ั ไป จดั ทาโดย นางสาวนิตยา วิริยะส่องแสง ครูสอนวชิ าภาษาจีน

สารบญั หนา้ ก เร่ือง ข คานา 1 สารบญั 3–4 บทท่ี1 你好 สวสั ดี 5 生 词 คาศพั ท์ 6–7 专名 ชื่อเฉพาะ 8 – 12 会话 ประโยคสนทนา 13-14 语法 ไวยากรณ์ 15 กิจกรรม 16 – 17 บทท่ี2 你工作忙吗？งานคณุ ยงุ่ ไหม？ 18 – 19 生 词 คาศพั ท์ 20 – 22 会话 ประโยคสนทนา 23 - 24 语法 ไวยากรณ์ 25 กิจกรรม บทท่ี3 您贵姓？ คณุ ชื่ออะไร ？

生词 คาศพั ท์ 26 – 27 会话 ประโยคสนทนา 28 – 29 语法 ไวยากรณ์ 30 – 32 กิจกรรม 33

1

2 จุดประสงค์ 1.ผเู้ รียนไดเ้ รียนรู้คาศพั ทบ์ ทสนทนาภาษาจนี ในหัวขอ้ การทกั ทาย 2.ผเู้ รียนไดเ้ รียนรู้ไวยากรณ์ภาษาจนี เบ้ืองตน้

3 生 词 คำศัพท์ 1. 我 wǒ ฉนั 2. 你 nǐ เธอ 3. 好 hǎo ดี 4. 你好 nǐ hǎo สวสั ดี 5. 你呢 nǐ ne คณุ ล่ะ 6. 很 hěn มาก 7. 也 yě ก็ / เชน่ กนั 8. 吗 ma ไหม 9. 他 tā เขา ( ผชุ้ าย ) 10. 我们 wǒmen พวกเรา

大卫 专名 ช่ือเฉพำะ 4 玛丽 Dà wèi ช่ือคน 王兰 Mǎlì ชื่อคน Wáng lán ช่ือคน

5 会话 ประโยคสนทนำ 大卫 : 玛丽，你好 ! Dà wèi: Mǎlì, nǐ hǎo! เดวิด: แมรี่สวสั ดี! 玛丽 : 你好 ，玛丽 ! Mǎlì: nǐ hǎo, mǎlì! แมรี่: สวสั ดีแมร่ี!

6 王兰 : 你好吗？ Wáng lán: nǐ hǎo ma? วงั ลาน: สบายดีไหม 玛丽 : 很好。你呢？ Mǎlì: hěn hǎo. Nǐ ne? แมร่ี: ดีมาก แลว้ คณุ ละ่ 王兰 : 我也很好。 Wáng lán: wǒ yě hěn hǎo. วงั ลาน: ฉนั กด็ ีเหมือนกนั

7 语法 ไวยกรณ์ 很 hěn มำก เมื่อเราใชค้ าคณุ ศพั ท์ (形容词) เป็นภาคแสดง (谓语) หรือบทเสริม (补语) เราไม่ สามารถพูด หรือกลา่ วเฉพาะคาคุณศพั ทอ์ อกมาเฉยๆ โดดๆ ดงั เชน่ 2 ประโยคตอ่ ไปน้ี ประโยคท่ีถกู ตอ้ ง คือ หนา้ หรือหลงั คาคณุ ศพั ทค์ วรมีส่วนประกอบอื่นอยดู่ ว้ ย เช่น 1.今天我很忙。 Jīn tiān wǒ hěn máng. วนั น้ีฉนั ยงุ่ มาก 2.他汉语说得很流利。 tā hànyǔ shuō dé hěn liúlì. เขาพูดภาษาจีนไดค้ ล่อง

8 不A不B bù A bù B แสดงถึง พอดี กาลงั พอดี ซ่ึงAและB ในท่ีน้ีคือ คาคณุ ศพั ท์ ที่ตรงขา้ มกนั เช่น 大-小 dà-xiǎo ใหญ่ – เลก็ ， 高-矮 gāo-ǎi สูง - ต่า ตวั อยา่ ง เชน่ 不大不小 。 bù dà bù xiǎo 。 ไมเ่ ลก็ หรือใหญเ่ กินไป

9 怎么样？zěnme yàng เป็ นอย่ำงไรบ้ำง ？ จะวางไวท้ า้ ยประโยค เพื่อสร้างประโยคคาถามท่ีถามถึงสภาพอากาศ สุขภาพร่างกายการเรียนและในดน้ สภาพอื่นในอีกหลายๆดา้ น ตวั อยา่ งเชน่ 今天的天气怎么样 ？ jīntiān de tiānqì zěnme yang？ วนั น้ีอากาศเป็นอยา่ งไร ？

10 กจิ กรรม 1.ให้นกั เรียนจบั คกู่ นั แลว้ ออกมาสนทนาโดยอีกคนเป็น Aเป็นB 2.ใหน้ กั เรียนอ่านคาศพั ทอ์ ีกหน่ึงรอบ 3.มีแบบฝึกหดั ให้นกั เรียนทาแบบฝึกหดั

11 练习 แบบฝึ กหดั ให้นกั เรียนเติมบทสนทนาต่อไปน้ีใหส้ มบูรณ์ 1. A : 你好! B : .............................................................! A : 你好吗？ B : ................................................................。 2.玛丽：你好吗 ？ 王兰：....................................................................。你好吗? 玛丽： 。刘京好吗？............................................................................................... 王兰： 。我们 。....................................................................................................... ............................................................................ 姓名：.......................................................................................... 班级：……………………………… 学号：…………………………….

12 บทที่2 你工作忙吗？ nǐ gōngzuò máng ma? งานคุณยงุ่ ไหม？

13 จุดประสงค์ 1.ผเู้ รียนไดเ้ รียนรู้คาศพั ทบ์ ทสนทนาภาษาจีนในหวั ขอ้ การสอบถาม 2.ผเู้ รียนไดเ้ รียนรู้ไวยากรณ์ภาษาจีนเบ้ืองตน้

14 生 词 คำศัพท์ 1 工作 gōngzuò ทางาน / งาน 2 忙 máng ยงุ่ /ไม่ว่าง 3 不 Bù ไม่ 4 呢 ne ( คาเสริมน้าเสียง ) 5 太 tài มาก / มากเกินไป / เกินระดบั 6 累 lèi เหนื่อย 7 你好 nǐ สวสั ดี hǎo 8 您 nín ท่าน 9 很 hěn มาก 10 吗 ma ไหม

15 会话 ประโยคสนทนำ 李老师：你好！ lǐ lǎoshī: Nǐ hǎo! 张老师：你好！ zhāng lǎoshī: Nǐ hǎo! 李老师：你工作忙吗？ lǐ lǎoshī: Nǐ gōngzuò máng ma? 张老师：很忙，你呢？ zhāng lǎoshī: Hěn máng, nǐ ne? 李老师：我不太忙。 lǐ lǎoshī: Wǒ bù tài máng.

16 大卫：您好！ Dà wèi: Nín hǎo! 玛丽：老师好！ Mǎlì: Lǎoshī hǎo! 张老师：你们好！ Zhāng lǎoshī: Nǐmen hǎo! 大卫：老师忙吗？ Dà wèi: Lǎoshī máng ma? 张老师：很忙，你们呢？ Zhāng lǎoshī: Hěn máng, nǐmen ne? 大卫：我不忙。 Dà wèi: Wǒ bù máng. 玛丽：我也不忙。 Mǎlì: Wǒ yě bù máng.

17 语法 ไวยำกรณ์ 一 ……也不 ( 没 ) yī…… yě bù (méi) ในกรณีที่ “เนน้ ”รูปประโยคปฏเิ สธ ซ่ึงบางคร้ังอาจแฝงไปดว้ ยความโอเวอร์ ดา้ นหลงั ตามไปดว้ ยนาม หรือลกั ษณะนาม แปลไดว้ า่ ไมไ่ ด้ ,ไม่เป็น ，ไม่...เลย(สกั นิด) ตวั อยา่ งเชน่ 西安我一次也都没去过。 xī'ān wǒ yīcì yě dū méi qùguò. ฉนั ไมเ่ คยไปซีอานสกั คร้ังลย

18 “不过” Bùguò อย่ำงไรกต็ ำม มีความหมายว่าเพียง แต่ใชแ้ สดงความขดั แยง้ เหมือนกนั แต่จะเนน้ ท้งั ส่วนประโยคท่ีอยขู่ า้ งหนา้ และ ประโยคที่อยขู่ า้ งหลงั คาว่า “不过” 他身体一直不太好,不过现在好多了。 tā shēntǐ yīzhí bù tài hǎo, bùguò xiànzài hǎoduōle. ร่างกายของเขาไมไ่ ดด้ ีมาก แตต่ อนน้ีดีข้ึนมาก

19 既然…, 就… ในเม่ือ… ,ก็… เป็นคาเช่ือมสมั พนั ธก์ นั ในเชิงความจริงและความคิดเห็น มีรูปแบบการใชด้ งั น้ี ตวั อยา่ งเชน่ 你既然累了， 就好好儿休息吧。 nǐ jìrán lèile, jiù hǎohǎo er xiūxí ba. หากคณุ เหน่ือยก็แคห่ ยดุ พกั

20 กิจกรรม 1.ให้นกั เรียนจบั ค่กู นั เป็นสามคนแลว้ ออกมาสนทนาโดยอีกคนเป็น Aเป็นBและc 2.ใหน้ กั เรียนอา่ นคาศพั ทอ์ ีกหน่ึงรอบ 3.ใหน้ กั เรียนทาแบบฝึกหดั

21 ให้นักเรียนใช้คำทใ่ี ห้มำเติมบทสนทนำต่อไปนี้ให้สมบูรณ์ 1.A: 今天你忙吗？ B:..........................................................。( 来 ) A:今天呢？ B：..........................................................。( 也 ) 2.A：今天你累吗？ B：我不太累。.....................................................................。( 呢 ) A：我.....................................................................................。( 也 ) B：今天你..........................................................................。( 来 ) A：............................................................................................。不 姓名：............................................................................................ 班级：..................................... 学号：.........................................

22

23 จุดประสงค์ 1.ผเู้ รียนไดเ้ รียนรู้คาศพั ทบ์ ทสนทนาภาษาจีนในหวั ขอ้ การสอถาม 2.ผเู้ รียนไดเ้ รียนรู้ไวยากรณ์ภาษาจีนเบ้ืองตน้

24 生 词 คำศัพท์ 叫 jiào มีช่ือว่า / เรียกวา่ 1 2 认识 rènshì รู้จกั 3 高兴 gāoxìng ดีใจ 4 贵姓 guìxìng ช่ือของคุณ /ชื่อของ ทา่ น ( การพดู อยา่ ง สุภาพ ) 5 姓 xìng นามสกุล 6 什么 shénme อะไร 7 名字 míngzi ช่ือ 8 是 shì เป็ น/คือ 9 老师 lǎoshī ครู 10 你 nǐ เธอ

25 会话 ประโยคสนทนำ 玛丽：我叫玛丽，你姓什么？ Mǎlì: wǒ jiào mǎlì, nǐ xìng shénme? 王兰：我姓王，我叫王兰。 Wáng lán: wǒ xìng wáng, wǒ jiào wáng lán. 玛丽：认识你，很高兴。 Mǎlì: rènshì nǐ, hěn gāoxìng. 王兰：认识你，我也很高兴。 Wáng lán: rènshì nǐ, wǒ yě hěn gāoxìng.

26 大卫：老师，您贵姓？ Dà wèi: lǎoshī, nín guìxìng? 张老师：我姓张，你叫什么名字？ Zhāng lǎoshī: wǒ xìng zhāng, nǐ jiào shénme míngzì? 大卫：我叫大卫。 Dà wèi: wǒ jiào dà wèi.

27 语法 ไวยำกรณ์ 呢 ne เป็นคาถามที่ใชถ้ ามตอนในเร่ืองท่เี พิ่งกล่าวถงึ เช่น 我很忙，你呢？ wǒ hěn máng, nǐ ne? ฉนั ยงุ่ มากแลว้ คุณล่ะ

28 您贵姓？ Nín guìxìng? คุณช่ืออะไร เป็นวิธีการถามถามช่ือสกุลท่ีแสดงออกถึงความสุภาพออ่ นนอ้ ม ในการตอบจะพดู ว่า 我姓。。。จะไม่พูดว่า 我贵姓。。。

29 你叫什么名字？ nǐ jiào shénme míngzì? คุณช่ืออะไร คณุ ช่ืออะไร หรือ อาจจะพดู วา่ 你叫什么？กไ็ ด้ ส่วนมากจะใชก้ บั ผทู้ ่ีมีอายมุ ากกวา่ ถามผทู้ ่ีมี อายนุ อ้ ยกว่าหรือระหวา่ งรุ่นราวคราวเดียวกนั

30 กิจกรรม 1.ให้นกั เรียนจบั คูก่ นั แลว้ ออกมาสนทนาโดยอีกคนเป็น คณุ ครู และอีกคนเป็นนกั เรียน 2.ให้นกั เรียนอา่ นคาศพั ทอ์ ีกหน่ึงรอบ 3.ให้นกั เรียนแตง่ ประโยคเองโดยจบั ค่กู นั

บรรณำนุกรม http://www.jiewfudao.com http://pasajeen.com