تنسيق التقرير

 KingdomofSaudiArabia  Ministryofeducation    14391440     

        14391440            

   14391440       

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪ -‬ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ‬ ‫ﺍﻷﺣﻴﺎﺀﻣﻦ ‪-‬ﺍﻋﻀﺎﺀﻫﻴﺌﺔﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ‪ 28/2/1440‬ﺻﺎﻟﺔ ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﺣﻮﻟﻨﺎ ‪-‬ﻃﺎﻟﺒﺎﺕﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ‬ ‫‪ 6/3/1440‬ﺻﺎﻟﺔ ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫‪-‬ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺮﺽ‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﻣﻌﻬﺪ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ‬ ‫ﺍﻻﺣﻴﺎﺋﻲ‬ ‫‪ 12/3/1440‬ﻭ‬ ‫ﺯﻳﺎﺭﺓ ‪+‬‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎﺕﻣﻘﺮﺭ ﺍﻟـ‬ ‫ﺯﻳﺎﺭﺓ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺯﻳﺎﺭﺓ‬ ‫‪developmental‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ‬ ‫ﻭﺑﻴﺖ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻥ‬ ‫‪biology‬‬ ‫‪ 12/3/1440‬ﻉ‪ -2‬ﻗﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﻣﻘﺮﺭ‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ‬ ‫‪General Biology‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﺼﻘﺎﺕ ﻣﺒﺎﺩﺭﺓﺧﺮﻳﺠﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕﻣﺸﺮﻭﻉﺗﺨﺮﺝ ‪ 6/4/1440‬ﺻﺎﻟﺔ ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬

‫ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫‪-‬ﻣﻌﺮﺽ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ )ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ( •‬ ‫ﺗﻢ ﻓﻲ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪28/2/1440‬ﻫـ ﺇﻗﺎﻣﺔﻣﻌﺮﺽﺍﻻﺣﻴﺎﺀﻣﻦﺣﻮﻟﻨﺎ‬ ‫ﻭﺫﻟﻚ ﻟﻌﺮﺽ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔﺑﻤﺨﺘﻠﻒﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﻗﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ ﻭﺍﻳﻀ ًﺎﺗﻢ ﺍﺳﺘﻀﺎﻓﻪﻃﺎﻟﺒﺎﺕﺛﺎﻧﻮﻳﺔ‪ 33‬ﺑﺎﻟﺪﻣﺎﻡ‬ ‫ﺑﺎﻟﻺﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺣﻀﻮﺭ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻭﺍﺭ ﻣﻦ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻘﺴﻢﺗﻤﺜﻠﻮﺍﺑﺒﻄﺎﻟﺒﺎﺕ–‬ ‫ﻭ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻻﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔﻭ‬ ‫‪.‬ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ﺍﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕﺍﻟﻤﻌﺮﺽ‬ ‫‪ -‬ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ‪9‬‬ ‫‪-‬ﻋﺪﺩ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ‬ ‫–ﻧﻮﻉ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ) ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻡ – ﻃﺎﻟﺒﺎﺕﺍﻟﻜﻠﻴﺔﻣﻦﻣﺨﺘﻠﻒﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ – ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ (‬ ‫ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ‪300‬‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺮﺽﺍﻟﺠﻨﺎﺋﻲﺍﻻﺣﻴﺎﺋﻲ •‬

‫ﺭﺣﻠﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻟﺰﻳﺎﺭﺓ ﻣﻌﻬﺪ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﻭﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻄﺒﻴﺔ •‬ ‫ﺗﺤﺖﺭﻋﺎﻳﺔﺳﻌﺎﺩﺓ ﻋﻤﻴﺪﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺩ‪ /‬ﻧﻬﺎﺩ ﺍﻟﻌﻤﻴﺮ‬ ‫ﻭﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥﻣﻊ ﺳﻌﺎﺩﺓ ﻭﻛﻴﻠﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﺸﺆﻭﻥ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺩ‪ /‬ﺃﻣﻞ ﻻﻓﻲ‬ ‫‪،‬ﻭﺩﻋﻢﺳﻌﺎﺩﺓ ﺭﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ ﺩ‪ /‬ﺯﻣﺰﻡ ﺁﻝ ﻇﻔﺮ‬ ‫ﻧﻈﻤﺖﻟﺠﻨﻪﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﺧﻄﻪ ﺍﻻﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺍﻻﻭﻝ‬ ‫ﻣﻦﺍﻟﻌﺎﻡﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ‪1439/1440‬ﻫـ‬ ‫)ﺭﺣﻠﺔﻋﻠﻤﻴﺔﻟﺰﻳﺎﺭﺓ ﻣﻌﻬﺪ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﻭﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻄﺒﻴﺔ )ﺍﻟﺮﺍﻛﻪ ‪ -‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻹﻣﺎﻡ ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦﺑﻦﻓﻴﺼﻞ‬ ‫‪.‬ﻟﻤﺪﺓﻳﻮﻡﻭﺍﺣﺪ‪((DEVELOPMENTAL BIOLOGY‬ﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻘﺮﺭ ﺑﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫‪.‬ﺻﺒﺎﺡﻳﻮﻡﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪12/3/1440‬ﻩ – ‪20/11/2018‬ﻡ‬ ‫ﺗﺤﺖﺇﺷﺮﺍﻑ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ‪ /‬ﺭﺿﺎ ﺍﻟﻤﺰﻳﻮﺩﻯ‬ ‫ﺣﻀﺮﻣﻌﻨﺎﻣﻦ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫﺓ‪ /‬ﺃﻣﻴﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﺮﺍﻓﻘﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺓ ﻛﻤﺸﺮﻓﺔﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺓ‪:‬‬ ‫‪.‬ﺗﻬﺪﻑﺍﻟﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺳﻮﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬ ‫‪.‬ﻭﺃﻥﺗﺠﻌﻞﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﺃﻛﺜﺮ ﻗﺮﺑ ًﺎﻟﻠﻮﺍﻗﻊ‪ ،‬ﻭﺗﺼﻮﺭ ًﺍﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﻣﺎ ﻳﺤﺪﺙ ﻷﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫‪.‬ﻭﺭﺑﻂﻣﺎﺗﻢﺩﺭﺍﺳﺘﻪ ﻭﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﻣﺸﺎﻫﺪﺗﻪ‬ ‫ﻭﺗﻬﺪﻑﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺓ ﺃﻳﻀﺎ ﺇﻟﻰ ﺟﻤﻊ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻌﺎﻫﺪ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻛﺰ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓﻓﻲ‬ ‫‪.‬ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﻧﺸﺮﻫﺎ ﺩﻭﻟﻴﺎ‬ ‫‪.‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻑﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻭﻧﻮﻋﻴﺔ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ‬ ‫‪.‬ﻭﺗﺮﻛﺰﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﻃﻼﻉ ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺑﺤﺚﻣﻤﻴﺰ‬

‫ﻣﻌﺮﺽ ﺗﻨﻮﻉ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ •‬ ‫ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‪ :‬ﺍﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪:‬ﺗﻨﻮﻉﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‬ ‫ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ‪ :‬ﺍﻷﺣﻴﺎﺀﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻘﺪﺗﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺸﻌﺐ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻊ ﺍﻟﺪﻛﺎﺗﺮﺓ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺃﺳﻤﺎﺀﻫﻢ‪:‬‬ ‫ﺩ‪.‬ﻣﺤﻲﺍﻟﺪﻳﻦ ﺍﻟﺒﺤﻴﺮﻱ‬ ‫ﺩ‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎﻥ‬ ‫ﺩ‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺸﻤﻠﻪ‬ ‫ﺩ‪ .‬ﺇﻳﻨﺎﺱ ﺍﻟﻤﻠﻮﻝ‬ ‫ﺩ‪ .‬ﻧﻮﺭﺍ ﺍﻟﻜﻌﺒﻲ‬ ‫ﺩ‪ .‬ﻟﻮﻟﻮﻩ ﺍﻟﻤﻘﺪﻡ‬ ‫ﺩ‪ .‬ﻧﻮﻑ ﺍﻟﻌﻘﻴﻞ‬ ‫ﺩ‪.‬ﺑﺪﺭﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﻨﻌﻢ ﻓﺘﻮﺡ‬ ‫ﺩ‪ .‬ﺣﻨﺎﻥ ﺷﻘﺮﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‪:‬‬ ‫‪-‬ﻭﺻﻒﺑﻨﻴﺔ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﻭﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻀﻴﺎﺕ ﻭﻭﻇﻴﻔﺘﻬﺎ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻑﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻤﺎﻟﻚ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻊ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺃﻣﺜﻠﺔ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻧﺔﺑﻴﻦ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﻧﺴﺠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺎﺋﻦ ﺍﻟﺤﻲ‬ ‫ﺷﺮﺡﺗﻔﺎﻋﻞ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﻣﻊ ﺑﻴﺌﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﺪﺧﻼﺕ ﻭﺍﻟﻤﺨﺮﺟﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔﻭﺍﻟﻤﻮﺍﺩ‬ ‫ﻭﺷﻤﻞﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﻣﻨﻮﻋﺔ ﺗﺨﺪﻡ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻤﺜﻠﺖ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﻓﻲ‪:‬‬ ‫‪-‬ﻣﺠﺴﻤﺎﺕ ﻟﻠﺨﻼﻳﺎ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ ﻭﺑﺪﺍﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﻨﻮﺍﺓ‬ ‫‪-‬ﻣﻄﻮﻳﺎﺕ ﻣﻨﻮﻋﺔ‬ ‫‪-‬ﻋﻴﻨﺎﺕﻟﻠﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ‬ ‫‪-‬ﻋﺮﻭﺽﻓﻴﺪﻳﻮ ﻣﻦ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ‬ ‫ﻭﻟﻘﺪﺗﻢﺑﺘﺎﺭﻳﺦ ‪20‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2018‬ﻋﺮﺽ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﻓﻲ ﺣﻀﻮﺭ ﺭﺋﻴﺴﺔ‪ ،‬ﻭﻛﻴﻠﺔ ﻭ ﺃﻋﻀﺎﺀﻫﻴﺌﺔﺗﺪﺭﻳﺲ‬ ‫ﻗﺴﻢﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﺣﻀﻮﺭ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‪.‬‬

‫ﺍﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕﺍﻟﻤﻌﺮﺽ‬ ‫ﻋﺪﺩﺍﻷﻋﻀﺎﺀﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ‪9‬‬ ‫ﻋﺪﺩﺍﻟﺸﻌﺐﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ‪16‬‬ ‫–ﻧﻮﻉﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ)ﺃﻋﻀﺎﺀﺍﻟﻬﻴﺌﺔﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ‪-‬ﺃﻋﻀﺎﺀﺍﻟﻬﻴﺌﺔﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎﺕﺍﻷﻗﺴﺎﻡﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻋﺪﺩﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ‪42‬‬

‫ﻣﺒﺎﺩﺭﺓﺧﺮﻳﺠﺔ‬ ‫ﺗﻢﺇﻗﺎﻣﺔﻣﻌﺮﺽﻟﻠﻤﻠﺼﻘﺎﺕﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕﻣﺸﺮﻭﻉﺍﻟﺘﺨﺮﺝ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﻭﺫﻟﻚﻛـﺍﺳﺘﻜﻤﺎﻝﻟﺘﻘﻴﻴﻢﻭﻣﻨﺎﻗﺸﺔﺑﺤﻮﺙﺍﻟﺘﺨﺮﺝﺑﺈﺷﺮﺍﻑ ﻣﻦ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‬ ‫)ﺩ‪.‬ﺁﻣﺎﻝﺃﻛﺒﺮﺭﺋﻴﺴﺔﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‪+‬ﻡ‪.‬ﻣﻨﻰﺍﻟﻤﺼﻄﻔﻰﻭﻡ‪.‬ﻉ‪ .‬ﻧﺠﺪ ﺍﻟﺰﻋﺒﻲ ﻋﻀﻮﺍﺕ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ(‬ ‫‪.‬ﻭﺑﺘﻨﻈﻴﻢﻣﻦﻣﺘﻄﻮﻋﺎﺕﻧﺎﺩﻱﺍﻷﺣﻴﺎﺀﻭﺫﻟﻚﻓﻲﻳﻮﻡ ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪6/4/1440‬ﻫـ‬

‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﻗﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻼﻣﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫‪    ‬‬ ‫ﻉ‪2‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﺀ ﺑﺬﻛﺮﻯ‬ ‫ﻗﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬ ‫‪15/1/1440‬‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ 88‬ﻭﺍﻋﻀﺎﺀﺍﻟﻬﻴﺌﺔﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﺣﺘﻔﺎﺀ‬ ‫‪N1-N2‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻛﺮﻯ‬ ‫ﻗﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬ ‫‪17/1/1440‬‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔﻧﺎﺩﻱﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔﻭﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫‪15/1/1440‬‬ ‫ﻉ‪4‬‬ ‫‪22/1/1440‬‬ ‫ﺍﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﺫﻛﺮﻯ ﺍﺣﺘﻔﺎﺀ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫‪29/1/1440‬‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ‫‪15/2/1440‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫‪22/1/1440‬‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺭﺋﻴﺴﺔ ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫‪21/2/1440‬‬ ‫ﺩﻭﺭﺓﺍﻟﺒﺤﺚﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕﻣﺸﺮﻭﻉﺍﻟﺘﺨﺮﺝ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻉ‪4‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺨﺮﺝ‬ ‫ﺩﻭﺭﺓ ﻛﻴﻔﻴﻪ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻉ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺮﺝ‬ ‫‪N23‬‬ ‫ﺩﻭﺭﺓﺍﻟﻤﻠﺼﻖﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺨﺮﺝ‬ ‫ﻗﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﺻﺎﻟﺔ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﺍﻋﻀﺎﺀﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﻪ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺭﺣﻠﺔ ﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺠﺒﻴﻞ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺨﺮﺝ‬ ‫ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﺍﻟﺘﺮﺣﻴﺒﻲ‬ ‫ﻟﻘﺎﺀ ﻧﺎﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻄﻮﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻮﺩﻱ ﺑﻤﺘﻄﻮﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ ﺍﻟﺘﺮﺣﻴﺒﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﺪﺩ ﺑﺎﻟﻨﺎﺩﻱ‬ ‫ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ‬ ‫‪Our little‬‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ‬ ‫‪space‬‬ ‫ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬

‫ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻼﻣﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﺀ ﺑﺬﻛﺮﻯ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ‪ 88‬ﻟﻤﻤﻠﻜﺘﻨﺎ ﺍﻟﺤﺒﻴﺒﺔ •‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﺀ ﺑﺬﻛﺮﻯ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ‪ 88‬ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﻫـ ﻭﺫﻟﻚ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﺤﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻭﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻮﻃﻦ ﺍﻟﺤﺒﻴﺐ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﻭ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﻮﻻﺀ ﻭ ﺍﻟﻌﻄﺎﺀ‪15/1/1440‬‬ ‫‪.‬ﻭ ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻟﻮﻃﻦ ﻭ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﻋﻨﻪ ﻭ ﺍﻻﺭﺗﻘﺎﺀ ﺑﻪ‪ ,‬ﺍﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻋﻼﻥ ﻣﻈﺎﻫﺮ ﺍﻟﺒﻬﺠﺔ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﻪ‬

‫ﺃﺣﻴﺖ ﺭﺋﻴﺴﺔ ﻗﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ ﺩ‪ .‬ﺯﻣﺰﻡ ﺃﻝ ﻇﻔﺮ – ﺣﻔﻈﻬﺎ ﺍﷲ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﺀ ﺑﺬﻛﺮﻯ ﻟﻠﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻸﻋﻀﺎﺀ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﻓﻲ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ ‪17/1/1440‬ﻫـ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ ﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺨﺮﺝ ﺑﻘﺴﻢﺍﻷﺣﻴﺎﺀ •‬ ‫‪:‬ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺎﺭﻳﺦ ‪15/1/1440‬ﻫـ ﻧﻔﺬ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﺘﻬﻴﺌﻪ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺨﺮﺝ ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﺑﺈﻟﻘﺎﺀ ﺩ‪ .‬ﺁﻣﺎﻝ ﺃﻛﺒﺮ – ﺭﺋﻴﺴﺔ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﻭﺫﻟﻚ ﻟﺘﻤﻜﻴﻦ ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺨﺮﺝ ﻛﻤﺘﻄﻠﺐ ﺍﺳﺎﺳﻲ ﻝ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﻮﺱ ﺑﻜﻔﺎﺀﺓ ﻭ ﺟﻮﺩﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺗﻌﻜﺲ ﻃﺎﻟﺒﺔ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﻛﺒﺎﺣﺜﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﻤﻜﻨﺔ‬ ‫‪ .‬ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻭ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺳﻠﻴﻤﺔ‬

‫ﺩﺭﻭﺓ ﻛﻴﻔﻴﻪ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺑﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻧﻔﺬﺕ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺑﺘﺎﺭﻳﺦ ‪22/1/1440‬ﻫـ ﻓﻲ ﺍﺣﺪ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﺤﺎﺳﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﻧﻈﺮ ًﺍﻻﻧﺸﻐﺎﻝﺟﻤﻴﻊﺍﻻﻣﺎﻛﻦﺑﺎﻟﻤﻜﺘﺒﺔ‪،‬ﻭﻫﻲﺍﻳﻀ ًﺎﺍﺣﺪﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕﺍﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞﺗﻬﻴﺌﺔﻃﺎﻟﺒﺎﺕﻣﺸﺮﻭﻉﺍﻟﺘﺨﺮﺝ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪﻑ ﺇﻟﻰ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﺑﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺄﺳﻬﻞ ﺍﻟﻄﺮﻕ‬ ‫‪ .‬ﻟﻼﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺨﺮﺝ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻠﺼﻖ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻠﺼﻖ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻬﻴﺌﺔ ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺨﺮﺝ‬ ‫ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﺩ‪ .‬ﺁﻣﺎﻝ ﺃﻛﺒﺮ – ﺭﺋﻴﺴﺔ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ ‪29/1/1440‬ﻩ‬ ‫ـ ﻭ ﺫﻟﻚ ﻟﺘﻤﻜﻴﻦ ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺨﺮﺝ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﻋﺪﺍﺩ ﻣﻠﺼﻘﻬﺎ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻣﺒﺘﻜﺮﺓ ﺍﺑﺪﺍﻋﻴﺔ ﺟﺎﺫﺑﺔ ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫‪ .‬ﻗﺪﺭﺓ ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻗﺴﻢ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﻛﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﺣﺜﺔ ﻣﺘﻤﻜﻨﺔ‬

‫ﺯﻳﺎﺭﺓ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﻪ ﻟﻤﺪﻳﻨﻪ ﺍﻟﺠﺒﻴﻞ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ •‬ ‫ﻗﺎﻡ ﺍﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ ﻭ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﺎﺕ ﺍﻻﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﺑﺰﻳﺎﺭﺓ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﻟﻤﺪﻳﻨﻪ ﺍﻟﺠﺒﻴﻞ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻭ ﻣﺘﺎﺑﻌﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﻭ ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻳﻮﻡ ﺍﻻﺭﺑﻌﺎﺀ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ‪ 15/2/1440‬ﻫـ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺯﻳﺎﺭﺓ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺒﻴﻞ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺮﺣﻠﻪ ﺑﺤﺮﻳﻪ ﻟﻠﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺭ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺪﻳﻨﻪ ﺍﻟﺠﺒﻴﻞ ﻭ ﻣﺎﺭﻳﻨﺎ ﺍﻟﺠﺒﻴﻞ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻫﻢ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺟﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻄﻖ‬ ‫ﺓ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﺯﻳﺎﺭﺓ ﺍﺣﺪ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﻒ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺟﺪﺓ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬ﺍﻻﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ‬ ‫ﺩ‪ .‬ﺯﻣﺰﻡ ﺍﻝ ﻇﻔﺮ ‪ ,‬ﺩ‪.‬ﺍﺑﺘﺴﺎﻡ ﺍﻟﺒﺎﺑﻄﻴﻦ ‪ ,‬ﺩ‪.‬ﻫﻴﺎﻡ ﺍﻟﻌﺒﺪﺍﻟﻬﺎﺩﻱ ‪ ,‬ﺩ‪.‬ﺑﺪﺭ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ‬ ‫ﺩ‪.‬ﻓﻮﺯﻳﻪﺍﻟﺸﻤﺮﻱ‪ ,‬ﺩ‪.‬ﺍﻗﺒﺎﻝﺧﻀﺮ‪,‬ﺩ‪.‬ﺍﻣﻨﻪﺍﻟﺮﺍﻋﻲ‪,‬ﺩ‪.‬ﺣﻨﺎﻥﺍﻟﻤﻬﺎﺷﻴﺮ‪,‬ﺩ‪.‬ﺍﺭﻳﺞﺍﻟﻌﺼﻴﻤﻲﻭﺩ‪.‬ﺭﻳﻢﺍﻟﻤﻌﻴﻘﻞ‪,‬‬

‫ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﺍﻟﺘﺮﺣﻴﺒﻲ ﺍﻟﻮﺩﻱ ﺑﻤﺘﻄﻮﻋﺎﺕ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻗﻴﻢﻓﻲﻳﻮﻡﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‪22/1/1440‬ﻫـ ﻟﻘﺎﺀﻟﻠﺘﺮﺣﻴﺐﺑﺎﻟﻤﺘﻄﻮﻋﺎﺕﺍﻟﺠﺪﺩﻭﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢﻋﻠﻰﺁﻟﻴﻪﻭﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫‪.‬ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﻭﺟﺪﻭﻝ ﺍﻻﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﺔ ﻭ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻧﻀﻤﺎﻡ ﻛﻞ ﻣﺘﻄﻮﻋﻪ ﻟﻠﻔﺮﻕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﻪ ﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺗﻬﻢ‬

‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ‪• Our Little Space‬‬ ‫)ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ(‬ ‫ﻭﺫﻟﻚﻓﻲﻳﻮﻡﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ‪21/2/1440‬ﻫـﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕﻛﻠﻴﺔﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‪ OurLittleSpace‬ﻧﻔﺬﻧﺎﺩﻱﺍﻻﺣﻴﺎﺀﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺍﺳﺘﻀﺎﻓﻪ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮﺓ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎﻡ ‪ ،‬ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﻫﻠﻴﺔ‬ ‫‪.‬ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻻﻫﻠﻴﺔ ﻭ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﺍﻟﺤﺼﺎﻥ ﺑﺎﻟﺨﺒﺮ ‪،‬‬ ‫‪.‬ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺗﺘﻤﺤﻮﺭ ﺣﻮﻝ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻭﻋﺠﺎﺋﺐ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﺍﻟﺤﻴﻪ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪ 16/2/1440‬ﻉ‪ -2‬ﻗﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﺟﻮﻟﺔ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫ﺯﻳﺎﺭﺓ‬ ‫ﺑﻘﺴﻢﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ‪-‬ﻃﺎﻟﺒﺎﺕﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ‬ ‫ﻉ‪ 4‬ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫‪22/1/1440‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺗﺨﺮﺝ‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺓ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻝ؟‬ ‫‪What is‬‬ ‫?‪plagiarism‬‬ ‫‪ 19/3/1440‬ﺻﺎﻟﺔ ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻘﺴﻢ‬ ‫ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫)ﺟﻮﻟﺔ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﻪ ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ )ﺧﺪﻣﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ •‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﺒﻞﻗﺴﻢﺍﻷﺣﻴﺎﺀﻓﻲﻳﻮﻡﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‪16/2/1440‬ﻫـ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻲ‬ ‫ﻣﻦﻣﺪﺍﺭﺱﺍﻟﺒﺴﺎﻡﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔﻭﺗﻢﺃﺧﺬﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕﺑﺠﻮﻟﺔﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻭﺫﻛﺮﺃﻫﻤﻴﺔﻛﻞﻣﻌﻤﻞﻭﻣﺎﺫﺍﻳﺨﺪﻡﻣﻦﻋﻠﻮﻡﺍﻷﺣﻴﺎﺀ‪ ,‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﻋﺮﺽ ﻣﺠﺴﻤﺎﺕ ﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ‬ ‫‪.‬ﻣﻦﻓﺼﺎﺋﻞﻣﺨﺘﻠﻔﺔﻭﺍﻧﻮﺍﻉﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺸﺮﺍﺕ‬ ‫ﺗﻢﺑﻌﺪﺫﻟﻚﺷﺮﺡﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐﺍﻟﺘﺸﺮﻳﺤﻲﻭﺍﻟﻬﻴﻜﻠﻲﻟﻨﻮﻉ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﺼﻴﻠﺔ ﺣﻴﻮﺍﻧﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡﺑﺘﺸﺮﻳﺢﻣﻔﺼﻞﻟﻌﻴﻨﺔﺳﻤﻜﺔﺍﻟﻘﺮﺵ)ﻛﻠﺐﺍﻟﺴﻤﻚ( ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺍﻻﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫‪.‬ﻭﺍﺳﺌﻠﺔﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔﻭﺍﻟﺬﻳﻦﺑﺪﻭﺭﻫﻢﺷﺎﺭﻛﻮﻧﺎﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻬﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖﺍﻟﻤﺤﺎﺿﺮﺳﻠﻮﻯﺍﻟﺤﻤﺪﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖﻟﻬﺬﻩﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ﻭ ﻣﺮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﺰﻭﺍﺭ ﻭ ﺍﻻﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ‬ ‫‪.‬ﺍﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺗﻬﻢ‪.‬ﻛﻤﺎﻗﺎﻣﺖﺍﻟﻔﻨﻴﺔﺟﻤﻠﺔﺍﻟﻬﺎﺟﺮﻱﻣﺸﻜﻮﺭﺓ ﺑﺘﺤﻀﻴﺮ ﻭ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬

‫?‪ What is plagiarism‬ﻣﺤﺎﺿﺮﻩ ﻣﺎﻫﻮ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻝ؟ •‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﺸﺆﻭﻥ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﺩ‪ .‬ﺁﻣﺎﻝ ﺃﻛﺒﺮ – ﺭﺋﻴﺴﺔ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺿﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﺑﻤﻌﻨﻰ ﺍﻻﺳﺘﻼﻝ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺠﻨﺒﻪ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻻﺳﺘﻼﻝ ﻭ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﺑﺎﻻﺑﺘﻌﺎﺩ ﻋﻦ ﺍﻻﺳﺘﻼﻝ ﻭ‬ ‫‪.‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺍﺳﻠﻮﺏﺇﻋﺎﺩﺓﺍﻟﺼﻴﺎﻏﺔﺑﺪ ًﻻﻣﻦﺍﻻﻗﺘﺒﺎﺱﻭﻛﺎﻥﺯﻣﻦﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺑﺘﺎﺭﻳﺦ ‪22/1/1440‬ﻫـﻓﻲﻉ‪4‬‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﺃﻗﻴﻢﻓﻲﻳﻮﻡﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ‪19/3/1440‬ﻫـﻣﻌﺮﺽ ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻄﻮﺭﺓ‬ ‫ﻟﻜﻠﻴﺔﺍﻟﻌﻠﻮﻡﻭﺫﻟﻚﺑﻄﻠﺐﻣﻦﺷﻌﺒﺔﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕﻭﺍﻻﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻮﻛﺎﻟﺔﺍﻟﺸﺆﻭﻥﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ‪،‬ﻭﻗﺪﺷﺎﺭﻙﻧﺎﺩﻱﺍﻻﺣﻴﺎﺀ ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻌﺮﺽ‬ ‫‪.‬ﺗﺨﺼﺼﺎﺕﻗﺴﻢﺍﻻﺣﻴﺎﺀﻟﻄﺎﻟﺒﺎﺕﺍﻟﺴﻨﺔﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ ﺑﻜﻴﻠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‬

‫ﺍﻟﻨــــــــــــــــﻬـــﺎﻳﺔ‬ ‫ﺗﻢ ‪..‬ﺑﺤﻤﺪ ﺍﷲ‬