b_ae1d403f-9447-43ff-966c-468b7c036fa6

Lakukan Forum diskusi berikut untuk menguji kemampuan Anda dalam membaca peta riwayat hemofilia pada keluarga Raja Eropa. Perhatikan sekali lagi silsilah Ratu Victoria Inggris di atas. Diskusikan dalam kelompok belajar Anda. Setelah itu, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut. 1. Tuliskan genotip Ratu Victoria dan Pangeran Albert. 2. Adakah pria karier dan wanita hemofilia pada silsilah tersebut? Jelaskan alasan Anda. 3. Sebutkan wanita-wanita pembawa gen (karier) hemofilia pada silsilah tersebut. 4. Perhatikan pada generasi II yaitu perkawinan antara Putri Beatrice dengan Pangeran Henry. Tuliskan genotip putra-putrinya. 5. Perhatikan pada generasi III, Putri Alice menikah dengan pria normal. Bagaimanakah genotip putra-putrinya (generasi IV)? 3) Anodontia Penderita anodontia tidak memiliki benih gigi dalam tulang rahangnya sehingga gigi tidak akan tumbuh. Anodontia disebabkan oleh gen resesif a yang terpaut pada kromosom-X, dan lebih sering dijumpai pada pria. Gen A menentukan pertumbuhan gigi normal dan alel resesif a menentukan anodontia. 4) Hypertrichosis Hypertrichosis merupakan kelainan berupa tumbuhnya rambut pada bagian belakang telinga yang biasa dijumpai pada orang-orang Pakistan dan India. Kelainan ini disebabkan oleh gen resesif h yang terpaut pada kromosom Y sehingga faktor ini hanya diwariskan kepada anak laki-laki saja. Apabila seorang gadis normal homozigot mendapat suami hypertrichosis, maka anak-anak yang dilahirkan akan mempunyai genotip sebagai berikut. P : H hhH ><  h h kh xx xy Gamet : Hh h h kh F1 : x p xy Hhhh dan H h kh xx xy Normal  Hypertrichosis b. Rangkai Kelamin oleh Gen Dominan Penderita gigi cokelat, mempunyai gigi berwarna cokelat dan mudah rusak karena kurang email. Penyakit ini disebabkan oleh gen dominan B yang terpaut kromosom-X. Alelnya yang bersifat resesif b menentukan gigi normal.142 Hukum Hereditas

Seorang laki-laki bergigi cokelat menikah denganperempuan bergigi normal akan menghasilkan keturunanbergigi cokelat pada semua anak perempuannya dan bergiginormal pada semua anak laki-lakinya. Perhatikan diagramberikut.P : bhb h ><  Bh k x x xy Gigi normal Gigi cokelatGamet : bh Bh k x p xyF1 : b h B h dan b h k Perbandingan Hasil Persilangan Alami dan Buatan x x xy Siapkanlah tumbuhan sejenis Gigi cokelat  Gigi normal yang memiliki warna bunga ber- anekaragam. Biarkanlah sebagian Berdasarkan uraian di atas Anda sudah mengetahui bahwa tumbuhan bunga itu melakukanuntuk mendapatkan organisme keturunan yang baik atau unggul, perkawinan secara alami, danAnda harus mengawinkan kedua induk yang memiliki sifat-sifat kawinkanlah sebagian yang lain.unggul pula. Pilihlah bunga-bunga yang Anda anggap memiliki keunggulan. Telah dijelaskan bahwa menjadikan manusia sebagai objek Biarkan bunga-bunga berbiji danpenelitian genetika merupakan hal tabu dan melanggar norma. tumbuhkanlah hingga tanamanNamun, kenyataannya di masyarakat terdapat individu yang hasil perkawinan tersebut ber-mengalami kelainan genetik. Bagaimanakah cara mengatasinya? bunga. Bagaimanakah hasilnya?Ada dua cara mengatasi kelainan genetika pada manusia, yaitumelalui aplikasi eugenetika dan aplikasi eutenika.1. Aplikasi eugenetika ini menyangkut perbaikan sosial melalui penggunaan hukum-hukum hereditas. Contoh beberapa saran yang diajukan oleh para ahli genetika, antara lain sebagai berikut. a. Semua warga masyarakat terutama generasi muda, perlu mempelajari hukum-hukum hereditas dan memahami cara bekerjanya hukum hereditas dalam kehidupan. b. Tidak kawin dengan orang yang mempunyai sakit jiwa, lemah ingatan seperti idiot, imbisil, atau penjahat berbakat. c. Dianjurkan tetap memelihara kesehatan badan dan mental melalui latihan badan dan pendidikan. d. Melakukan pemeriksaan terhadap kesehatan dan asal usul calon sebelum melakukan pernikahan.2. Aplikasi Eutenika, menyangkut perbaikan sosial melalui pengubahan lingkungan yang lebih positif. Contoh: perbaikan mutu pendidikan; perbaikan tempat tinggal; perbaikan menu makanan, misalnya harus memenuhi kriteria 4 sehat 5 sempurna; dan perbaikan lingkungan. Biologi Kelas XII 143

Jawablah soal-soal berikut. gen dominan D dan alelnya yang resesif1. Seorang anak bergolongan darah A dan menentukan gigi normal. Jika kotak-kotak yang ibunya O. Bagaimanakah kemungkinan golongan darah ayahnya? diarsir pada diagram silsilah ini merupakan2. 50% dari jumlah anak-anak suatu keluarga individu yang menderita kelainan tersebut, mempunyai golongan darah A, 25% bergolongan darah B, dan 25% bergolongan tentukan genotip dari tiap-tiap individu yang ada darah AB. Bagaimanakah kemungkinan fenotip dan genotip kedua orang tuanya? dalam diagram silsilah berikut. A 1111222233334444 B3. Mengapa perkawinan antarkeluarga dekat berakibat kurang baik? C 1111222233334444D E 111222333444 F 111122223333 G H I4. Dentinogenesis imperfecta menyebabkan gigi 111222333 111222333444 111222333 111222333444111222333444 Q berwarna cokelat. Kelainan ini ditentukan oleh JK LM NOP 5. Apa yang dimaksud dengan criss-cross- inheritance? Fenotip yang Ditentukan oleh Gen Terangkai Usahakan mediumnya agak padat Kromosom–X sehingga larva tidak tenggelam dan mati. Warna mata pada Drosophila ditentukan oleh 3. Masukkan medium ke dalam botol yanggen terangkai kromosom–X. W adalah gen sudah disterilisasi. Masukkan kertas didominan untuk mata merah (normal), sedangkan tengah medium sebagai sarang Droso-w merupakan alelanya yang bersifat resesif dan phila tersebut.menentukan warna putih. 4. Silangkan lalat jantan tipe liar (mataA. Tujuan merah) dengan lalat betina bermata putih Mengamati fenotip warna mata Drosophila (mutan). Harap diingat bahwa gen untuk yang terangkai kromosom–X. sifat ini terangkai kromosom–X, sehingga keturunannya harus dibedakan jenisB. Alat dan Bahan kelaminnya. Biasanya Drosophila betina 1. kertas yang digunakan masih perawan, yaitu lalat 2. botol betina berumur kira-kira 12 jam. Umur lalat 3. lalat buah (Drosophila) jantan tidak menjadi soal. Pada setiap satu 4. pisang botol dimasukkan sepasang lalat yang or- 5. tapai gan seksnya berbeda.C. Cara Kerja 5. Selesai mengawinkan, tempelkan etiket pada botol dan bubuhkan tanggal, nama 1. Tangkaplah beberapa Drosophila dan Anda, dan fenotip lalat yang dikawinkan bedakan jenis kelaminnya. Drosophila itu. Amati lalat dalam botol percobaan jantan berukuran lebih kecil dan abdomen- Anda pada hari ketiga setelah mengawin- nya lima segmen. Sementara itu, abdomen kan lalat-lalat tersebut. Jika Anda berhasil Drosophila betina tujuh segmen. Ujung mengawinkan lalat-lalat tersebut, maka abdomen lalat jantan lebih membulat dalam botol tersebut akan kelihatan daripada ujung abdomen lalat betina yang adanya larva-larva. Jika larva belum tampak memanjang. tampak, berarti percobaan Anda gagal dan harus segera mengulangi dan mengada- 2. Buatlah medium makanan untuk lalat buah kan perkawinan lalat lagi. Drosophila dengan menghaluskan pisang kemudian campur dengan tapai ketela.144 Hukum Hereditas

6. Kira-kira dua minggu setelah mengawin- 8. Setelah kira-kira 10 hari akan diperoleh kan lalat, akan diperoleh keturunan F1. lalat F2. Sebaiknya usahakan sampai Perhatikanlah fenotipnya, pisahkan lalat mendapatkan paling sedikit 100 lalat tersebut berdasarkan organ seksnya, dan keturunan F2. hitunglah. Tetapkan fenotip dan genotip dari lalat-lalat itu dan buatlah daftar 9. Buatlah laporan dalam bentuk tabel sebagai berikut. sebagai berikut. Tabel 1.1 Hasil perkawinan lalat Drosophila Tabel 1.2 Perkawinan lalat-lalat dengan gen dengan gen terangkai kromosom–X terangkai kromosom–X Perkawinan parental (P) _P___e__r_k___a__w___i_n___a__n____F___1_____________________________________________________Seks Jumlah Fenotip Genotip Genotip : . . . X  Genotip :... Fenotip : . . . Fenotip :...Jantan ... ... ...Betina ... ... ... Keturunan F2Keturunan F1 ... ... ... Seks Jumlah Fenotip GenotipJantan ... ... ...Betina Pada lalat-lalat F1 biasanya tampak adanya Jantan . . . . . . . . . pewarisan bersilang (“Criss cross ... ... ... inheritance”) artinya sifat dari induk jantan ... ... ... diwariskan kepada anak-anak betina, ... ... ... sedangkan sifat dari betina diwariskan kepada anak-anak jantan. Betina . . . . . . . . . ... ... ...7. Sesudah selesai membuat data itu, ... ... ... buatlah perkawinan antara lalat-lalat F1 ... ... ... dengan maksud untuk memperoleh keturunan F2 . Oleh karenanya, dipakailah 10. Buatlah kesimpulan dari hasil percobaan 6 lalat jantan dan 6 lalat betina. Jangan perkawinan ini. lupa menempelkan etiket pada botol Anda dengan membubuhkan keterangan seperti D. Pelaporan sebelumnya. Letakkan botol itu dalam Buatlah laporan tertulis sesuai struktur temperatur yang sesuai. penulisan ilmiah dari proyek ini. Kumpulkan laporan kepada bapak atau ibu guru Anda.1. Gregor Johann Mendel merupakan orang yang 3. Individu dengan pasangan gen sama disebut pertama kali melakukan penelitian mengenai homozigot. penurunan sifat. Oleh karena itu, ia dinobatkan sebagai bapak genetika. 4. Individu dengan pasangan gen berbeda disebut heterozigot.2. Persilangan dua individu yang mempunyai sifat beda disebut hibrid. Terdapat beberapa macam 5. Hukum I Mendel dikenal dengan Pemisahan hibrid di antaranya: Gen yang Sealel. a. Monohibrid Suatu hibrid dengan satu sifat beda. 6. Sifat dominan yang tidak muncul secara penuh b. Dihibrid disebut sifat intermediat. Suatu hibrid dengan dua sifat beda. c. Trihibrid 7. Hukum II Mendel dikenal dengan hukum Suatu hibrid dengan tiga sifat beda. Pengelompokan Gen secara Bebas. 8. Perkawinan resiprokal merupakan perkawinan kebalikan dari yang semula dilakukan dan Biologi Kelas XII 145

menghasilkan keturunan dengan per- bersama dengan gen dominan lainnya, bandingan genotip yang sama. dan akan terlihat bila berdiri sendiri. c. Atavisme merupakan peristiwa munculnya 9. Perkawinan balik (back cross) adalah sifat baru pada F1 dan F2. perkawinan antara individu F1 dengan salah d. Polimeri adalah pembastaran homozigot satu induknya. dengan banyak sifat beda yang berdiri sendiri-sendiri tetapi mempengaruhi10. Uji silang (test cross) adalah perkawinan antara bagian yang sama pada suatu organisme. individu F1 (hibrid) dengan individu yang e. Gen komplementer adalah gen-gen yang homozigot resesif. berinteraksi dan saling melengkapi.11. Alel adalah gen-gen yang terletak pada lokus 13. Pautan gen merupakan peristiwa dua gen atau yang sama dalam kromosom homolog. lebih yang terletak pada satu kromosom dan tidak dapat memisahkan diri.12. Penyimpangan semu hukum Mendel yaitu penyimpangan pola dasar yang dikemukakan 14. Pindah silang merupakan peristiwa yang terjadi dalam hukum Mendel, tetapi sebenarnya apabila ada pertukaran sebagian gen-gen merupakan modifikasi hukum Mendel. suatu kromatid dengan gen-gen dari kromatid a. Epistasis dan hipostasis merupakan salah pasangan homolognya. satu bentuk interaksi gen, dalam hal ini gen dominan mengalahkan gen dominan 15. Pautan seks merupakan suatu sifat keturunan lainnya yang bukan sealel. yang pewarisannya ditentukan oleh kromosom b. Kriptomeri adalah peristiwa gen dominan kelamin. seolah-olah tersembunyi bila beradaA. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat. 3. Sifat keturunan pada manusia yang ditentukan oleh gen-gen yang tidak terpaut kromosom1. Gen yang terdapat pada lalat buah dan tidak yaitu . . . . dapat dipisahkan misalnya panjang sayap dan a. buta warna gen lebar abdomen akan mengalami peristiwa b. warna mata .... c. hemofilia a. pautan gen d. anodontia b. pindah silang e. hidrosefali c. pautan seks d. gen letal 4. Peta silsilah golongan darah. e. determinasi seks Individu X memiliki A B AB2. Gen yang mungkin terjadi pada lalat buah golongan darah . . . . X betina yang mengalami pindah silang yaitu . . . . a. PpVv a. O AB B AB b. Ppvv b. AB c. ppVv d. ppvv c. B homozigot A e. betul semua d. A homozigot e. A atau B homozigot146 Hukum Hereditas

5. Selain melalui pedigree, ada cara lain untuk 9. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan mempelajari penurunan sifat pada manusia, metode determinasi seks lebah madu yaitu yaitu . . . . ... a. menggali fosil nenek moyang manusia a. Lebah betina (pekerja) mempunyai b. membandingkan embrio manusia dengan kromosom haploid. hewan b. Sel sperma mengandung kromosom c. meneliti genetika hewan yang karakternya haploid. mirip manusia c. Lebah jantan mempunyai kromosom d. mempelajari sifat pada anaknya yang lahir diploid. pertama kali d. Sel telur yang dibuahi akan menjadi lebah e. mempelajari penurunan sifat pada anak jantan. kembar e. Sel telur yang mengalami partenogenesis akan menjadi lebah pekerja. 6. Polidaktili yaitu . . . . a. kelainan genetika ditandai dengan kulit 10. Penyimpangan hukum Mendel yang me- tubuh tidak mampu membentuk pigmen munculkan sifat baru pada F1 dan F2, tetapi melanin perbandingan fenotipnya tetap disebut . . . . b. kelainan genetika karena rendahnya a. epistasis pembentukan hemoglobin b. polimeri c. kelainan genetika ditandai banyaknya jari c. kriptomeri tangan atau kaki melebihi normal d. interaksi d. kelainan pada gigi yang ditandai tulang gigi e. komplementer berwarna putih e. kelainan genetika karena tubuh tak mampu 11. Jumlah kromosom tubuh pada belalang jantan melakukan metabolisme fenilalanin yaitu . . . . 7. Pada peristiwa interaksi beberapa pasangan alel (atavisme) menghasilkan rasio fenotip F2 a. 22 + XX d. 11 + X sama seperti dihibrid biasa. Namun, digolong- kan sebagai penyimpangan terhadap hukum b. 22 + XY e. 11 + XY Mendel karena . . . . a. terdapat gen dominan yang saling c. 22 + X menutupi b. muncul sifat baru yang sebelumnya tidak 12. Suatu persilangan dihibrida menghasilkan F2 dikenal dengan rasio fenotip 12 : 3 : 1. Hal ini c. kedua induk merupakan galur murni menunjukkan adanya penyimpangan hukum d. terjadi inhibiting gen Mendel yaitu . . . . e. munculnya jenis pial yang bersifat a. kriptomeri intermediat b. interaksi c. epistasi ABCD d. dominasi8. Jika diketahui terdapat gen abcd maka peris- e. polimeri tiwa pindah silang dapat terjadi antara . . . . 13. Tanaman sejenis gandum berkulit hitam a. gen A dengan gen B (HhKk) disilangkan dengan yang berkulit b. gen b dengan gen c kuning (hhKk). Jika gen H = hitam epistasis c. gen B dengan gen C terhadap gen k = kuning, perbandingan fenotip d. gen B dengan gen c hitam : kuning : putih yang muncul pada e. gen c dengan gen d keturunannya yaitu . . . . a. 2 : 1 : 1 b. 2 : 2 : 1 c. 4 : 2 : 2 d. 4 : 3 : 1 e. 6 : 2 : 2 Biologi Kelas XII 147

14. Perhatikan bagan persilangan peristiwa pe- 17. Diagram di samping A a menunjukkan terjadi- Bnyimpangan hukum Mendel berikut ini. nya peristiwa . . . . A b a. gagal berpisah B GametogenesisP: Hitam >< Hitam b. pindah silang a c. terpaut seks RrCc RrCc d. ploidi b e. pautanF2:  RC Rc rC rc RC RRCC 1 RRCc 2 RrCC 3 RrCc 4 18. Hasil uji silang (test cross) Drosophila Rc RRCc 5 RRcc 6 RrCc 7 Rrcc 8 melanogaster tubuh abu-abu sayap panjang rC RrCC 9 RrCc 10 rrCC 11 rrCc 12 diperoleh hasil: rc RrCc 13 Rrcc 14 rrCc 15 rrcc 16 1) tubuh abu-abu sayap panjang 965 ekor, 2) tubuh hitam sayap pendek 959 ekor, Berdasarkan bagan di atas, fenotip yang ber- 3) tubuh abu-abu sayap pendek 962 ekor, dan warna hitam terdapat pada nomor . . . . 4) tubuh hitam sayap panjang 964 ekor. a. 1, 2, 3, 4, 6, dan 8 Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan b. 1, 2, 3, 5, 7, dan 9 bahwa proses yang terjadi yaitu . . . . c. 2, 3, 4, 6, 8, dan 10 a. tidak ada pautan antara tubuh abu-abu d. 3, 5, 6, 8, 10, dan 12 dengan sayap panjang e. 4, 6, 8, 12, 14, dan 16 b. terjadi pindah silang antara tubuh abu-abu dengan sayap panjang15. Drosophila warna tubuh kelabu dan bentuk c. terjadi gagal berpisah antara tubuh abu- sayap merupakan pautan. Gamet yang abu dengan sayap panjang dibentuk oleh Drosophila bergenotip BbVv d. tidak ada gen yang terpaut pada yaitu . . . . kromosom seks a. BV dan Bv e. tidak terjadi rekombinasi antara tubuh abu- b. BV dan bv abu dengan sayap panjang c. BV, bV, dan bv d. Bv dan bv 19. Seorang wanita normal menikah dengan laki- e. Bv dan bV laki penderita buta warna, anak wanitanya16. Persilangan antara lalat buah mata merah sayap normal dengan mata ungu sayap keriput normal menikah dengan laki-laki normal. Cucu dihasilkan F1 yang bermata merah sayap nor- mal. Kemudian diadakan uji silang antara F1 laki-laki yang mengalami buta warna sebanyak mata merah sayap normal heterozigotik dengan induk jantan resesif, diperoleh hasil .... sebagai berikut. 1) 864 mata merah sayap normal a. 0,0% d. 50% 2) 876 mata ungu sayap keriput 3) 36 mata merah sayap keriput b. 12,5% e. 75% 4) 24 mata ungu sayap normal Kedua gen tersebut terletak pada kromosom c. 25% yang sama. Nilai pindah silangnya sebesar . . . . a. 0,3 % 20. Perhatikan diagram peta silsilah dari keluarga b. 3,3 % c. 6,7 % hemofilia. d. 33,3 % e. 66,7 % Keterangan: = normal 11111222223333344444 1111122222333334444455555 =  normal 1 =  hemofilia = karier 2 Berdasarkan data di atas untuk nomor 1 dan nomor 2 berfenotip . . . . a. normal dan hemofilia b. karier dan karier c. hemofilia dan hemofilia d. normal dan karier e. hemofilia dan karier148 Hukum Hereditas

B. Jawablah soal-soal berikut. 10. Seorang anak terlahir dengan golongan darah O. Bagaimanakah kemungkinan terbesar1. Bagaimana terjadinya crossing over (pindah golongan darah yang dipunyai kedua orang silang)? tuanya?2. Genetika manusia sangat penting manfaatnya C. Berpikir kritis. bagi manusia, tetapi mengapa dalam peneliti- annya tidak pernah menggunakan manusia Di halaman Kampus Universitas Sebelas Maret sebagai objek kajian? Surakarta terdapat sebuah pohon yang cukup mengherankan dan menarik perhatian. Biji-bijinya3. Upaya apakah yang paling bijaksana untuk yang jatuh dari pohon itu tumbuh di tanah, tetapi memperbaiki mutu generatif pada manusia? di antara tumbuhan baru ini selalu terdapat sejumlah tanaman yang daunnya putih (tidak4. Bagaimana cara mendapatkan bibit unggul berklorofil), sehingga tidak lama kemudian mati. pada hewan dan tumbuhan? a. Dapatkah Anda menerangkan keajaiban5. Cara-cara apakah yang paling bijaksana untuk tersebut? ditempuh agar dapat menghindari penyakit b. Apakah ada kemungkinan melalui suatu yang bersifat menurun pada manusia? percobaan untuk mendapatkan biji-biji dari6. Mengapa penyakit yang bersifat menurun pohon itu yang tidak akan menghasilkan sukar atau tidak bisa disembuhkan? tanaman berdaun putih? Andaikan jawaban Anda ”dapat”, bagaimanakah caranya?7. Bagaimanakah cara kita dapat mengetahui suatu sifat itu dominan atau resesif?8. Mengapa terjadi peristiwa gagal berpisah?9. Mengapa pada individu yang memiliki gen letal keturunannya menyimpang dari hukum Mendel? Biologi Kelas XII 149

Hukum Hereditas Pelajari kembali Jawablah beberapa pertanyaan berikut. 1. Apakah hereditas itu? 2. Sebutkan hukum Mendel I dan II. 3. Sebutkan penyimpangan hukum Mendel. 4. Apa manfaat mempelajari hereditas pada manusia? Jawaban betul < 60% Jawaban betul t 60%150 Hukum Hereditas

Bab VI Mutasi MutasiJenis Penyebab Peranan1. Mutasi gen 1. Bahan fisik 1. Semangka tanpa biji2. Mutasi kromosom 2. Bahan kimia 2. Padi bibit unggul 3. Bahan biologi 3. Pengobatan kanker Mampu mengidentifikasi macam-macam mutasi dan melindungi tubuh dari bahan-bahan mutagen. Biologi Kelas XII 151

Sumber: New Lower Secondary: Science 1, Tho Lai Hoong & Ho Peck Leng Dampak peristiwa pengeboman Hiroshima dan Nagasaki pada mutasiPerang Dunia kedua sangat mengerikan. Peristiwa tersebut dikecam mutagenoleh penduduk dunia. Korban yang meninggal begitu banyak dan mutanpenduduk yang masih hidup, seringkali mempunyai keturunan yang duplikasicacat akibat mutasi. Bom tersebut ternyata mengeluarkan bahan adisiradioaktif yang membahayakan makhluk hidup. translokasi delesi Pada bab ini Anda akan mempelajari pengertian dan macam- inversimacam mutasi serta penyebab dan dampaknya bagi kehidupan. substitusiSetelah mempelajari bab ini Anda akan mengenal macam-macam nondisjunctionmutasi dan mampu melindungi tubuh dari bahan-bahan mutagen. eupoliploidi aneuploidi152 Mutasi

Bom yang dijatuhkan di Hiroshima dan Nagasaki sebenarnya Baca kembali tabelbom nuklir yang tersusun atas bahan-bahan radioaktif. Bahan-bahan kode genetik mRNAtersebut juga dimanfaatkan untuk pembangkit listrik tenaga nuklir.Mungkin Anda pernah membaca di media massa tentang peristiwa di bab III.meledaknya pembangkit listrik tenaga nuklir di Chernobyl, Uni Soviet.Pembangkit listriknya hancur, penduduk sekitarnya banyak yangmeninggal, dan yang hidup menderita cacat tubuh karena sel-seltubuhnya mengalami mutasi. Oleh karena dampak penggunaan nuklirsangat berbahaya bagi manusia, mayoritas penduduk duniamenentang pemanfaatan nuklir. Tenaga nuklir pada saat ini masih digunakan dalam penelitian-penelitian oleh badan-badan khusus dan hasilnya terus dipantau.Berikut ini akan diuraikan mengenai macam-macam mutasi. Namun,sebelumnya Anda sebaiknya mempelajari kembali materi-materi padabab III (Substansi Genetik), bab IV (Pembelahan sel), dan bab V(Hereditas) karena materi bab-bab tersebut sangat berhubungandengan materi berikut.A. Pengertian dan Macam-Macam Mutasi Istilah mutasi pertama kali dikemukakan oleh Hugo de Vries(Belanda) dalam bukunya yang berjudul The Mutation Theory padatahun 1901. Istilah mutasi digunakan untuk mengemukakan adanyaperubahan fenotip pada bunga Oenothera lamarckiana. Perubahanfenotip tersebut disebabkan oleh perubahan gen. Jadi, mutasimerupakan perubahan informasi genetik yang terjadi dalamorganisme. Berikut ini diuraikan mengenai jenis-jenis mutasi.1. Mutasi Gen (Point Mutation) Perubahan struktur DNA (gen) yang terjadi pada lokus tunggal kromosom dinamakan mutasi gen atau point mutation. Telah dijelaskan pada bab-bab sebelumnya bahwa fenotip pada suatu organisme ditentukan oleh susunan nukleotida dalam molekul DNA. Perubahan pada satu atau lebih nukleotida dapat menyebabkan kesalahan pembentukan asam amino yang akan membentuk protein (enzim). Mutasi tidak selalu diwariskan kepada keturunan. Bila mutasi gen terjadi pada sel-sel somatis (sel tubuh) maka perubahan fenotip yang terjadi tidak diturunkan pada generasi berikutnya. Hanya mutasi gen pada sel-sel kelamin (gamet) saja yang perubahan fenotipnya diwariskan kepada keturunan. Kita dapat membuat perumpamaan untuk dapat memahami adanya mutasi gen. Anggaplah tiap-tiap nukleotida itu sebagai huruf-huruf dalam alfabet. Huruf-huruf tersebut akan menjadi satu kelompok sebagai mesin kimia sel yang berfungsi menginstruksi- kan untuk membuat protein khusus. Satu per satu huruf akan tersusun dan membuat suatu kata yang mempunyai arti khusus. Jika terjadi kesalahan penyusunan huruf-huruf, misalnya terbalik susunannya atau hilang salah satu hurufnya maka kata tersebut tidak dapat diartikan lagi atau memiliki arti lain (tak sesuai dengan yang diharapkan). Dalam keadaan tersebut, sel tidak dapat membentuk protein karena informasi tidak jelas atau membentuk protein lain. Dalam kasus yang lain, perubahan gen menimbulkan informasi khusus yang baru. Selanjutnya, akan dibentuk protein Biologi Kelas XII 153

sesuai dengan instruksi yang baru tersebut. Protein yang terbentuk setelah sel mengalami mutasi gen berbeda dengan protein pada sel normal. Mutasi gen dapat terjadi karena hal-hal berikut. a. Duplikasi, yaitu terjadi pengulangan sebagian rantai nukleotida. Contoh: Gen normalKode DNA CGG GCG ACA GTG TTC CAA CGAKode mRNA GCCAsam amino alanin CGC UGU CAC AAG GUU GCUKode DNA CGG arginin sistein histidin lisin valin alaninKode mRNA GCCAsam amino alanin Setelah gen normal mengalami pengulangan nukleotida A pada kodon ke-3, maka nukleotida di belakangnya akanKode DNA CGG bergeser sehingga terbentuk susunan rantai nukleotidaKode mRNA GCC berikut.Asam amino alanin GCG AAC AGT GTT CCA ACG AKode DNAKode mRNA CGC UUG UCA CAA GGU UGC UAsam amino arginin leusin serin glutamin glisin sisteinKode DNAKode mRNA b. Adisi (insersi), yaitu terjadi penambahan atau penyisipanAsam amino nukleotida dalam rantai. Contoh: Gen normal GCG ACA GTG TTC CAA CGA CGC UGU CAC AAG GUU GCU arginin sistein histidin lisin valin alanin Setelah gen normal mengalami penambahan satu nukleotida T pada kodon ke-2 maka nukleotida di belakangnya akan bergeser sehingga membentuk susunan rantai nukleotida berikut. CGG GCT GAC AGT GTT CCA ACG A GCC alanin CGA CUG UCA CAA GGU UGC U arginin leusin serin glutamin glisin serin c. Delesi, yaitu hilangnya sebagian nukleotida dalam rantai. Contoh Gen normal CGG GCG ACA GTG TTC CAA CGA GCC alanin CGC UGU CAC AAG GUU GCU arginin sistein histidin lisin valin alanin154 Mutasi

Setelah gen normal mengalami kehilangan nukleotida Gpada kodon ke-2 maka nukleotida di belakang bergeser majusehingga terbentuk susunan rantai nukleotida berikut.Kode DNA CGG GCA CAG TGT TCC AAC GAKode mRNA GCC CGU GUC ACA AGG UUG CUAsam amino alanin arginin valin treonin arginin leusind. Inversi, yaitu sebagian nukleotida terpisah dan bergabung lagi dengan posisi terbalik. Contoh: Gen normalKode DNA CGG GCG ACA GTG TTC CAA CGAKode mRNA GCC CGC UGU CAC AAG GUU GCUAsam amino alanin arginin sistein histidin lisin valin alaninSetelah nukleotida-nukleotida pada kodon ke-5 terputus CAA CGAkemudian bergabung lagi dengan posisi terbalik maka GUU GCUterbentuk susunan rantai nukleotida berikut. valin alaninKode DNA CGG GCG ACA GTG GAAKode mRNA GCC CGC UGU CAC CUUAsam amino alanin arginin sistein histidin leusine. Substitusi, yaitu salah satu dari nukleotida diganti dengan nukleotida lain yang mempunyai basa nitrogen yang berbeda. Contoh Gen normalKode DNA CGG GCG ACA GTG TTC CAA CGAKode mRNA GCC CGC UGU CAC AAG GUU GCUAsam amino alanin arginin sistein histidin lisin valin alaninSetelah nukleotida C pada kodon ke-2 diganti dengannukleotida T maka terbentuk susunan rantai nukleotidaberikut.Kode DNA CGG GTG ACA GTG CTT CAA CGA GUU GCUKode mRNA GCC CAC UGU CAC GAA valin alaninAsam amino alanin histidin sistein histidin glutamin Anda akan lebih memahami adanya duplikasi, adisi, delesi,dan inversi melalui kegiatan berikut. Biologi Kelas XII 155

Misalnya terdapat rantai mRNA (kodon) dengan susunan: AUC CUC AGG GAG UUA CGC ACC Setelah mengalami mutasi dihasilkan rantai mRNA dengan susunan sebagai berikut. a. AUC CUC AGG UGA GUU ACG CAC C b. AUC CUC AGG AGU UAC GCA CC c. AUC CUC AGG UAG UUA CGC ACC d. AUC CUC AGG GGA GUU ACG CAC C e. AUC CUC AGG GAG AUU CGC ACC Berdasarkan data di depan, diskusikan bersama teman sekelompok Anda mengenai hal berikut. 1. Jelaskan perubahan gen yang terjadi pada a, b, c, d, dan e. 2. Sebutkan tipe mutasi gen pada a, b, c, d, dan e. Presentasikan hasil diskusi kelompok Anda di depan kelas. Terjadinya mutasi gen dapat mempengaruhi penerjemahan kode- kode basa mRNA dalam sintesis protein. Jika mutasi gen tidak mempengaruhi jenis protein yang dihasilkan dinamakan silent mutation, tetapi jika mutasi gen menyebabkan perubahan hasil protein yang dibentuk disebut missense mutation. Sementara itu, ada mutasi gen yang menyebabkan pembentukan kodon stop, akibatnya akan terbentuk protein baru atau tidak sama sekali. Peristiwa ini disebut nonsense mutation. Bagaimana terjadinya ketiga jenis mutasi tersebut? Marilah kita pelajari dalam uraian berikut. Misalnya suatu mRNA normal mempunyai susunan seperti Gambar 6.1 (a) dan mengalami mutasi seperti Gambar 6.1 (b).A U GA AG U U UGG CU A A A U GA AG U U UGG UU A AMet Lys Phe Gly Stop Met Lys Phe Gly Stop(a) Susunan mRNA normal (b) Basa C diganti oleh basa U tidak menyebabkan perubahan asam amino yang dibentukSumber: Dokumentasi PenerbitGambar 6.1Perbedaan susunan mRNA normal dan mRNA yang mengalami silent mutation Coba perhatikan gambar di atas. Pada peristiwa tersebut terlihat kodon GGC digantikan oleh GGU. Penggantian kodon ini tidak mem- pengaruhi pembentukan asam amino. Mengapa? Beberapa kodon, seperti GGU, GGA, GGC, dan GGG mengkode satu jenis asam amino, yaitu glisin. Peristiwa mutasi yang tidak menyebabkan terjadinya perubahan pembentukan asam amino seperti di atas disebut silent mutation. Akibat mutasi gen yang lain, yaitu perubahan pada satu nukleotida atau lebih yang mengakibatkan berubahnya asam amino yang dibentuk oleh mRNA. Misalnya jika kodon GGC yang mengkode156 Mutasi

glisin digantikan oleh AGC yang mengkode serin. Oleh karenasusunan asam amino berubah maka protein yang dibentuk punjuga berubah. Oleh karena susunan asam amino pembentukprotein berubah maka ada kemungkinan fungsi protein jugaberubah. Peristiwa ini dinamakan missense mutation. PerhatikanGambar 6.2 berikut.A U GA A G U U U GG CU A A A U GA A G U UU A G CU A AMet Lys Phe Gly Stop Met Lis Phe Ser StopSusunan mRNA normal Basa G diganti oleh A sehingga terjadi perubahan pembentukan asam amino menjadi serinSumber: Dokumentasi PenerbitGambar 6.2Perbedaan susunan mRNA normal dan mRNA yang mengalami missense mutation Jenis mutasi yang berikutnya yaitu nonsense mutation. Jenismutasi ini mengakibatkan tidak terbentuknya protein. Kapan halini terjadi? Perhatikan Gambar 6.3 berikut.A U GA AG U U UGG CU A A A U G U AG U U UGG C U AAMet Lys Phe Gly Stop Met StopSusunan mRNA normal Basa A diganti oleh basa U sehingga terbentuk kodon terminal (kode stop)Sumber: Dokumentasi PenerbitGambar 6.3Perbedaan susunan mRNA normal dan mRNA yang mengalami nonsense mutation Pada gambar terlihat bahwa kodon kedua yaitu AAGmengalami mutasi sehingga menjadi UAG (penggantian basa Adengan basa U). Semula AAG merupakan kodon yang mengkodepembentukan lisin. Setelah basa A diganti dengan basa Umenjadi UAG maka kodon ini tidak lagi mengkode lisin melainkankodon yang mengakhiri pembacaan gen (kode ”stop”). Telah Andaketahui bahwa setiap sintesis protein selalu diawali dengan kodonAUG yang mengkode ”start” dan diakhiri dengan kode ”stop”misalnya kodon UAA. Adanya kode ”stop” ini menyebabkan kodonketiga (UUU) dan seterusnya (GGC dan UAA) tidakditerjemahkan. Dengan demikian, sintesis protein menjadi gagal. Lakukan Eksperimen berikut agar Anda lebih memahamipengaruh mutasi terhadap pembacaan gen. Biologi Kelas XII 157

Melakukan Simulasi Mutasi Gen dan karton dengan 4 macam warna (misalnya merah,Pengaruhnya terhadap Pembacaan Gen biru, kuning, dan hijau), gunting, dan spidol warna hitam. Potong-potong kertas tebal tersebut denganSediakan kertas HVS, kertas tebal seperti bentuk berikut.Kertas warna merah Kertas warna hijau Kertas warna kuning Kertas warna biru mewakili mewakili sitosin mewakili guanin mewakili urasil adeninTuliskan pada potongan-potongan kertas huruf potongan-potongan kertas. Susunlah potongan-depan nama basa N yang diwakilinya. Siapkan potongan kertas tersebut seperti berikut.kertas HVS sebagai alas untuk menyusun G C AA A C U C C G G C A U C U A C U A A Tuliskan nama-nama asam amino dengan cara Setelah melakukan kegiatan di atas, jawablahmencocokkan kode-kode basa N dengan tabel pertanyaan berikut.kode genetik mRNA kemudian susun 3 rantai 1. Sebutkan 3 macam mutasi.mRNA yang baru sama seperti rantai yang telah 2. Sebutkan perubahan-perubahan pada rantaiAnda susun. Gantilah salah satu nukleotida padasusunan rantai pertama sehingga menyebabkan nukleotida sehingga menyebabkan terjadinyasilent mutation. Lanjutkan mengganti salah satu 3 macam mutasi berdasarkan kegiatan yangnukleotida pada susunan rantai kedua dan ketiga telah Anda lakukan.sehingga berturut-turut terjadi missense mutation 3. Bila nukleotida U pada kodon ketiga digantidan nonsense mutation. Mintalah kepada bapak oleh nukleotida A, mutasi apa yang terjadi?atau ibu guru untuk mengecek kebenaran susunanrantai nukleotida yang telah Anda susun. Buatlah laporan tertulis dari kegiatan ini dan kumpulkan kepada bapak atau ibu guru. Salah satu contoh mutasi gen pada manusia yang menye- babkan terjadinya perubahan fungsi akibat terbentuknya protein baru yaitu kelainan sickle–cell anemia. Gen penderita kelainan ini mengalami penggantian 1 jenis basa dan menghasilkan kesalahan dalam susunan rantai polipeptida asam amino pada molekul he- moglobin. Perhatikan susunan nukleotida pada DNA hemoglobin normal dan DNA hemoglobin mutan di samping. Hemoglobin yang tidak normal ini menyebabkan sel darah merah berbentuk bulan sabit. Sel darah merah abnormal tersebut lebih cepat rusak daripada sel darah merah normal sehingga penderita mengalami anemia. Anemia yang berat dapat menimbulkan kematian. Terjadinya sickle–cell anemia dijelaskan dalam uraian berikut. a. Molekul DNA mengalami mutasi berupa penggantian basa timin dengan adenin pada rantai nukleotida. Timin158 Mutasi

b. mRNA menghasilkan triplet kodon GUA (menggantikan GAA). GUAc. Asam amino yang dihasilkan berupa valin (menggantikan asam glutamat). Valind. Molekul hemoglobin yang tersusun dari rantai asam amino DNA hemoglobin normal abnormal ini dinamakan hemoglobin–S. CT Te. Hemoglobin–S menyebabkan sel darah merah berbentuk seperti bulan sabit. Sel darah abnormal tidak mampu mRNA mengangkut oksigen secara efisien dan sifatnya cepat rusak sehingga penderita mengalami anemia. GA A Glu DNA hemoglobin mutan mRNA CT A Gen yang mengalami mutasi (gen mutan) penyebab sickle– GU Acell anemia bersifat intermediat (kodominan). Dalam keadaan Valdominan homozigot, seseorang akan menderita kelainan tersebutdan menyebabkan kematian. Dalam keadaan heterozigot, Sumber: Dokumentasi Penerbitkemungkinan menderita sickle–cell anemia berkisar 30–40% danyang lainnya dalam keadaan normal karier. Individu-individu Gambar 6.4heterozigot lebih sedikit menderita sickle–cell anemia dan jarang Perbedaan alel normal dan alelsampai terjadi kematian. Perbedaan alel normal dan alel penyebab sickle–cell anemiapenyebab sickle–cell anemia dapat Anda lihat pada gambar 6.4. Contoh lain akibat adanya mutasi gen yaitu tumor dan kanker.Tumor merupakan sekelompok sel hasil pembelahan yang tidakterkendali dari sel normal. Ada dua jenis tumor berdasarkansifatnya, yaitu jinak dan ganas. Sel-sel tumor jinak mengalamipembelahan relatif lebih lambat dibandingkan dengan sel-selpada tumor ganas. Tumor ganas sering dikenal sebagai kanker. Penyakit kanker pada awalnya timbul pada sel-sel tertentudi dalam tubuh. Sel-sel tersebut akan membelah terus-menerustanpa membentuk suatu fungsi khusus. Pada suatu saat,beberapa bagian sel terlepas kemudian diangkut dalam cairangetah bening dan darah ke bagian lain tubuh. Sel-sel kankertertanam dan tumbuh menjadi tumor-tumor baru. Peristiwa Biologi Kelas XII 159

tersebut dinamakan metastasis. Pembelahan sel-sel kanker sangat cepat sehingga seringkali menimbulkan kematian bila terlambat ditangani. Hal ini karena pertumbuhan sel-sel kanker mendesak pertumbuhan sel-sel normal. Hilangnya heterozigot pada beberapa wilayah dalam kromosom 21 diketahui menyebabkan berbagai jenis tumor, di antaranya kanker leher dan kepala, kanker payudara, pankreas, mulut, usus, esophagus, dan kanker paru-paru. Ketiadaan heterozigot pada penderita kanker tersebut mengindikasikan kemungkinan adanya gen penghambat tumor pada kromosom 21. Berikut ini disajikan mengenai kanker payudara yang seringkali dianggap sebagai momok bagi kaum wanita. Namun, pria juga berisiko menderita kanker payudara, meskipun persentasenya sangat kecil. Bacalah artikel ini baik-baik setelah membacanya, semoga Anda dapat berjaga-jaga dari serangan kanker payudara (utamanya kaum wanita). Kanker Payudara, yang Penting dan Perlu Diketahui Kanker payudara merupakan masalah yang besar, di Kanker bukan penyakit yang menular ataupun menurun.Indonesia maupun di negara lain. Di Amerika Serikat, Sebagian kecil (5–10%) kanker payudara berasal daridiperkirakan jumlah kasus baru pada tahun 2003 akan kalangan keluarga risiko tinggi kanker payudara. Untuk 5–mencapai 211.300 orang dan 39.800 pasien meninggal 10% kanker payudara yang terkait dengan keturunanakibat kanker payudara pada tahun yang sama. Di In- tersebut, faktor genetik memegang peranan penting. Mutasidonesia kanker payudara berada di urutan kedua sebagai dua gen tertentu yang dinamakan gen BRCA 1 dan BRCA 2kanker yang paling sering ditemukan pada perempuan, ternyata mempunyai hubungan erat dengan risiko kankersetelah kanker mulut rahim. Penelitian di Jakarta Breast payudara, kanker indung telur, atau keduanya. Artinya,Center pada April 2001 sampai dengan April 2003 sebagian besar (50–85%) wanita dengan mutasi gen BRCAmenunjukkan bahwa 2.834 orang yang memeriksakan 1 atau BRCA 2 akan sakit kanker payudara di kemudian hari.benjolan di payudaranya, 368 orang (13%) terdiagnosakanker payudara. Kanker payudara dapat ditemukan secara dini dengan pemeriksaan sadari, pemeriksaan klinik, dan pemeriksaan Kanker payudara adalah tumor ganas yang berasal mamografi. Deteksi dini dapat menekan angka kematiandari sel payudara. Selnya berkembang tanpa kontrol,melebihi perkembangan sel normal dan menyebar ke sebesar 25–30%.jaringan organ lain. 1. Pemeriksaan Sadari (Periksa Payudara Sendiri atau Tidak semua benjolan di payudara merupakan kanker, Breast Self Examination)kebanyakan bersifat jinak. Penelitian di Jakarta Breast Cen- Semua wanita di atas usia 20 tahun sebaiknyater menunjukkan dari 2.834 orang yang memeriksakan melakukan sadari setiap bulan dan segera periksakanbenjolan di payudaranya, 2.229 di antaranya (78,6%) diri ke dokter bila ditemukan benjolan.merupakan tumor jinak (fibrocystic disease of the breast,fibroadenoma mamae, cysta, lymphoma, mammari 2. Pemeriksaan Klinikdisplasia), 368 orang (13%) terdiagnosa kanker payudara, Pada usia 20–39 tahun setiap wanita sebaiknyadan sisanya merupakan infeksi (abses) dan kelainanbawaan payudara (mammaria aberans). memeriksakan payudaranya ke dokter tiap 3 tahun sekali. Pada usia 40 tahun ke atas sebaiknya dilakukanFaktor risiko: tiap tahun.1. Jenis kelamin wanita.2. Usia. 3. Pemeriksaan Mamografi Mamografi adalah pemeriksaan sinar–X terhadap Angka kejadian kanker payudara meningkat seiring dengan bertambahnya usia. Pada usia 30–40 tahun payudara. Skrining kanker payudara dengan kemungkinan terkena kanker payudara adalah 1 di mamografi dianjurkan untuk perempuan berusia lebih antara 252 orang, pada usia 40–50 tahun angka itu dari 40 tahun dengan risiko standar. Untuk wanita meningkat menjadi 1 di antara 68 orang, pada usia dengan risiko tinggi (khususnya dengan mutasi gen 50–60 tahun menjadi 1 di antara 35 orang, dan pada tersebut di atas) mamografi sebaiknya dimulai pada usia 60–70 tahun 1 di antara 27 orang. usia 25 tahun atau pada usia 5 tahun lebih muda dari3. Riwayat tumor atau kanker payudara sebelumnya. anggota keluarganya yang termuda yang mempunyai4. Menstruasi pertama pada atau di bawah usia 11 tahun. riwayat kanker payudara. Misalnya ada kakaknya5. Menopause terlambat. menderita kanker pada usia 26 tahun, maka adiknya6. Belum pernah melahirkan dan tidak menyusui. sebaiknya memulai pemeriksaan mamografi pada usia 21 tahun. Dikutip dari: http://www.medicinal–jk.com/Vol4no2/kankeryangperludiketahui.htm160 Mutasi

Kanker lain yang perlu diwaspadai di antaranya kanker paru-paru. Salah satu penyebab kanker paru-paru yaitu rokok. Rokokmengandung banyak bahan kimia yang bersifat karsinogenik.Bahan-bahan kimia tersebut antara lain, vinil klorida (bahanplastik PVC), karbon monoksida (hasil pembakaran tidaksempurna), kadmium (dipakai pada aki mobil), polonium (bersifatradioaktif), arsenik (sering terdapat pada racun tikus), aseton(bahan utama penghapus cat), dan hidrogen sianida (gasberacun). Perhatikan sel kanker pada permukaan dalam paru-paru dan alveolus pada Gambar 6.5 berikut. Sel kanker pada paru-paru Jaringan ikatPembuluh darahKantong limpa Otot polos Sel metastatik Pembuluh darah (a) (b)Sumber: Biology, Raven & JohnsonGambar 6.5Sel kanker pada permukaan bagian dalam paru-paru (a) dan pada alveoulus (b) Selain kanker paru-paru, penyakit yang dapat dipicu oleh rokok Ingat kembali peristiwayaitu kanker tenggorok dan kanker pita suara. Jenis-jenis kanker pindah silang dan pautandari hari ke hari selalu bertambah. Jumlah panderitanya pun pada bab V Biologi Kelassemakin besar. Hal ini disebabkan oleh semakin banyaknya bahan-bahan atau zat yang menimbulkan mutasi masuk ke tubuh. XII. Anda telah mengenali berbagai macam mutasi gen dangangguan pada tubuh akibat mutasi tersebut. Selanjutnya Andadapat mencermati mengenai mutasi kromosom. Pada umumnyaorang yang mengalami mutasi kromosom mengalami kelambatandalam perkembangan mental.2. Mutasi Kromosom (Mutasi Besar) Mutasi kromosom merupakan perubahan kromosom sehingga menimbulkan perubahan sifat yang diturunkan pada generasi berikutnya. Sebagian besar mutasi kromosom disebabkan oleh kesalahan pada proses meiosis, misalnya terjadi pindah silang atau tautan. Mutasi kromosom dapat dibedakan sebagai berikut. a. Perubahan Set Kromosom (Eupoliploidi) Pada umumnya makhluk hidup mempunyai 2n kromosom (diploid). Kadang-kadang inti sel suatu organisme mengalami kesalahan dalam proses pembelahan sehingga mengalami perubahan jumlah kromosom di dalam inti sel, Biologi Kelas XII 161

P = 2n  4n misalnya menjadi 3n (triploid), 4n (tetraploid), dan seterusnya. Organisme yang mempunyai jumlah kromosom lebih dari     2n dinamakan poliploidi. Poliploidi dapat terjadi karena pada ovum n sperma 2n waktu sel menduplikasi DNA-nya tidak dilanjutkan dengan pembelahan sel. Poliploidi umumnya terjadi pada tumbuh- y tumbuhan, sedangkan pada hewan sangat jarang karena F = 3n bersifat letal.Sumber: Dokumentasi Penerbit Poliploidi dapat terjadi melalui berbagai cara, di antaranya melalui perkawinan ataupun perlakuan zat kimia.Gambar 6.6 Perkawinan antara dua gamet yang mempunyai jumlahPerkawinan 2 individu yang kromosom berbeda, dapat menghasilkan zigot yang jumlahmenghasilkan organisme triploid kromosomnya merupakan gabungan dari jumlah kromosom kedua gamet tersebut. Misalnya saja, gamet jantan dihasilkan dari individu 4n dan gamet betina dari individu 2n. Gamet jantan bersifat 2n dan gamet betina bersifat n. Jika kedua gamet tersebut bergabung maka zigot yang terbentuk dapat bersifat 3n. Organisme triploid umumnya bersifat steril. Organisme tersebut hanya dapat diperbanyak secara aseksual. Tipe penggandaan set kromosom dari hasil penyatuan gamet dinamakan allopoliploidi. Perhatikan jumlah kromosom pada Gambar 6.6 di samping. Tipe penggandaan set kromosom yang lain yaitu autopoliploidi. Tipe penggandaan ini bukan merupakan hasil penyatuan gamet dari dua individu, tetapi merupakan penggandaan set kromosom individu. Autopoliploidi dapat dipacu dengan zat kimia, misalnya kolkisin. Pemberian kolkisin pada tanaman menyebabkan penggandaan set kromosom pada suatu individu, misalnya dari 2n menjadi 3n, 4n, 5n, dan seterusnya. Pembuatan tanaman poliploidi akan dibahas lebih lanjut pada subbab 2. b. Perubahan Jumlah Kromosom (Aneuploidi) Aneuploidi merupakan suatu keadaan keturunan yang mempunyai kromosom kurang atau lebih dari jumlah kromosom induknya. Aneuploidi dapat terjadi karena hal berikut. 1) Anafase lage, yaitu tidak melekatnya kromatid pada gelendong pada waktu anafase meiosis I sehingga kromatid tidak terpisah pada 2 kutub yang berlainan. Keadaan ini menyebabkan kromatid terdapat lebih banyak pada salah satu kutub pembelahan sehingga mempengaruhi jumlah kromosom setelah proses-proses meiosis selesai. Hal ini berarti kromosom pada sel anakan yang satu lebih banyak daripada sel anakan yang lain. 2) Nondisjunction (gagal berpisah), yaitu gagal berpisahnya kromosom homolog pada waktu anafase dari meiosis I atau meiosis II. Oleh karena kromosom tidak terpisah maka terdapat lebih banyak kromosom pada sel anakan yang satu daripada yang lain setelah mengalami pemisahan.162 Mutasi

Lakukan kegiatan berikut agar Anda lebih paham mengenai proses nondisjunction yang dapat menghasil- kan variasi jumlah kromosom pada organisme.Meiosis I Meiosis IMeiosis II Meiosis II gamet gamet (1) (2)Berdasarkan pengamatan gambar di atas, diskusikan pertanyaanberikut.a. Pada proses apakah pembelahan meiosis terjadi?b. Pada pembelahan meiosis ke berapa dapat terjadi nondisjunction? Ceritakan proses nondisjunction pada gambar (1) dan (2).c. Berapa jumlah kromosom gamet yang mungkin terjadi akibat nondisjunction tersebut?d. Bagaimana jumlah kromosom gamet-gamet abnormal tersebut jika dibuahi oleh gamet normal? Tulislah hasil diskusi kelompok Anda dalam buku kerja.Selanjutnya, presentasikan di depan kelas. Nondisjunction dapat terjadi pada autosom maupun Analisis Kromosom 21 kromosom seks. Aneuploidi pada autosom dapat mengakibatkan organisme yang dalam keadaan normal Kromosom 21 tersusun atas (2n) mengalami perubahan jumlah kromosom menjadi rantai panjang yang memiliki 2n – 1 (monosomik, yaitu mutasi karena kekurangan sekuens DNA sepanjang satu kromosom), 2n – 2 (nulisomik, yaitu mutasi karena 33.546.361 pasang basa. Panjang kekurangan 2 kromosom), 2n + 1 (trisomik, yaitu mutasi totalnya ± 33,65 juta pasang basa. karena kelebihan 1 kromosom), 2n + 2 (tetrasomik, yaitu Kromosom 21 mempunyai 225 gen mutasi karena kelebihan 2 kromosom), dan seterusnya. dan 59 pseudogen. Pseudogen me- rupakan gen sampah yang Nondisjunction autosom pada manusia, salah sebelumnya pernah aktif, tetapi satunya dapat mengakibatkan sindrom Down. Kelainan kemudian tidak aktif lagi akibat ini mula-mula disebut mongolisme karena penderita mutasi. mempunyai mata sipit, mirip dengan bangsa Mongol. Sindrom Down paling sedikit 200 ribu anak di seluruh Sumber: http://www.icbb.org/indonesia/manusia/ Indonesia dan 8 juta manusia di seluruh dunia pada down_kromo21.htm tahun 2000. Sindrom Down bukan merupakan penyakit genetik yang diturunkan, tetapi disebabkan oleh kromosom 21 yang memiliki 2 kembaran. Lakukan kegiatan diskusi berikut untuk mengetahui kariotipe penderita sindrom Down. Biologi Kelas XII 163

1 23 45 12 3 45 6 7 8 9 10 11 12 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 xx 19 20 21 22 xx (1) (2) Perhatikan dua kariotipe di atas kemudian diskusikan bersama teman sekelompok Anda mengenai hal berikut. 1. Berapa jumlah seluruh kromosom pada kariotipe (1) dan (2)? 2. Sebutkan perbedaan susunan kromosom pada kedua kariotipe di atas. 3. Kariotipe mana yang menunjukkan kariotipe penderita sindrom Down? Tulislah hasil diskusi kelompok Anda dalam buku kerja. Selanjutnya, presentasikan di depan kelas.Sumber: www.flickr.com Kesalahan penggandaan kromosom 21 berhubung- an erat dengan usia wanita saat mengandung. WanitaGambar 6.7 yang hamil pada umur belasan mempunyai kemungkinanKesalahan penggandaan kromosom melahirkan anak penderita sindrom Down 1 : 1.000. Pada21 mengakibatkan sindrom Down usia 40 tahun, kemungkinannya menjadi 1 : 100. Di atas usia 45 tahun, seorang ibu berisiko 3 kali lebih besar 164 Mutasi untuk melahirkan anak yang sindrom Down. Kelambatan mental merupakan ciri utama penderita sindrom Down. Selain itu, anak yang sindrom Down seringkali juga menderita penyakit jantung bawaan, perkembangan abnormal pada tubuh, alzheimer semasa muda, leukemia, defisiensi sistem pertahanan tubuh, serta berbagai problem kesehatan yang lain. Perhatikan penderita sindrom Down pada Gambar 6.7 di samping. Selain sindrom Down, manusia juga dapat mengalami sindrom Patau. Sindrom Patau disebabkan oleh penambahan satu kromosom pada kromosom 13. Penderita sindrom Patau dapat memiliki kelainan yang bervariasi, misalnya sebagai berikut. a) Berat badan ketika lahir rendah b) Kelainan tulang tengkorak dan wajah: • kepala kecil dengan dahi landai, • hidung lebar dan rata, serta • sumbing pada bibir disertai dengan atau tanpa sumbing palatum. c) Kelainan mata: • buta, • mata kecil, dan • katarak.

d) Kelainan telinga: • tuli dan • radang telinga tengah berulang (otitis media rekurens).e) Kelainan tulang tulang belakang tipis dengan atau tanpa disertai hilangnya tulang dada.f) Kelainan ekstremitas: • berjari lebih dari 5 (polidaktili), • ketiadaan sebagian/seluruh jari (ekstrodaktili), • kuku jari sempit dan sangat cembung, dan • tumit menonjol ke belakang. Sindrom Patau jarang ditemukan pada anak-anakdan tidak pernah pada orang dewasa. Karena begitubanyaknya variasi kelainan yang menyebabkankematian. Hal yang sama ditemukan pada penderitasindrom Edward. Sindrom Edward disebabkan olehpenambahan satu kromosom pada kromosom 18. Lebihdari 90% penderita meninggal dunia dalam 6 bulanpertama setelah lahir. Penderita mengalami banyakbentuk kelainan pada alat-alat tubuh, telinga rendah,rahang bawah rendah, mulut kecil, tuna mental, dantulang dada (sternum) pendek. Selama pembelahan sel, kromosom seks kadang-kadang juga mengalami nondisjunction. Pada manusiaperistiwa ini akan mengakibatkan berbagai variasikromosom pada gamet. Keturunan yang dihasilkan diantaranya dapat mengalami sindrom Turner (XO),sindrom Klinefelter (XXY), sindrom Triple–X (XXX) atauwanita super, dan pria XYY. Diagram berikutmenunjukkan proses terbentuknya beberapa variasikromosom pada gamet.P  46,XY >< 46,XXnormal normal24,XY 22 _ 23,X 23,X 47,XXY 45,XO sindrom sindrom Klinefelter Turner Adanya variasi kromosom pada gamet tersebutmenyebabkan perubahan fisik maupun psikologis bagipenderita. Sebelum Anda mengetahui beberapa ciri fisikdan psikologis penderita beberapa kelainan kromosom,lakukan Tugas kelompok berikut. Biologi Kelas XII 165

Carilah informasi melalui buku-buku referensi mengenai jenis kelainan lain yang diakibatkan karena adanya perubahan jumlah autosom dan ciri-ciri yang ada pada penderitanya. Setelah itu, susunlah laporan dan presentasikan di depan kelas. Amniosentesis untuk Beberapa ciri fisik dan psikologis penderita kelainan Mengetahui Kelainan kromosom sebagai berikut. Kromosom a) Sindrom Turner (XO) Kemajuan di bidang kedokteran Fenotip berupa perempuan normal. Akan tetapi,memungkinkan para dokter untuk ia kehilangan sebuah kromosom X sehingga hanyamengetahui adanya kelainan akibat memiliki 45 kromosom, dengan formula kromosommutasi pada janin. Cara tersebut di- 22AAXO. Wanita demikian biasanya disebut wanitanamakan amniosentesis. Amnio- XO. Ciri-ciri yang terdapat padanya antara lain tubuhsentesis umumnya dilakukan pada pendek, tidak mengalami haid karena steril, cirisaat kehamilan 14–16 minggu de- kelamin sekunder tidak tumbuh sempurna, leherngan cara mengambil cairan am- pendek, dan di samping leher terdapat lipatan kulitnion yang mengandung sel-sel yang mudah ditarik ke samping, serta umumnyabebas dari fetus menggunakan mengalami keterlambatan mental.jarum injeksi. Sel-sel fetusdibiakkan di laboratorium kemudian b) Sindrom Klinefelter (XXY)diperiksa kromosomnya untukdibuat kariotipenya. Berdasarkan Fenotip berupa laki-laki normal terutama saatkariotipe tersebut dapat diketahui kanak-kanak. Ia memiliki kelebihan sebuahkelainan kromosom yang terjadi. kromosom X sehingga memiliki 47 kromosom, dengan formula 22AAXXY. Laki-laki demikian biasanya disebut laki-laki XXY. Ciri-ciri tubuh keseluruhan tampak panjang, pinggul lebar, buah dada membesar, testis mengecil, dan mandul. c) Sindrom Triple–X (XXX) atau wanita super Wanita ini memiliki kelebihan sebuah kromosom X sehingga memiliki 47 kromosom dengan formula 22AAXXX atau disebut wanita XXX. Hidupnya tidak lama, dan biasanya meninggal saat masih kanak- kanak, karena banyak alat tubuh yang mengalami pertumbuhan tidak sempurna. d) Pria XYY Pria XYY (sindrom Jacob) merupakan manusia dengan fenotip yang memiliki jumlah kromosom 47, dengan formula 22AAXYY. Tubuh pria ini hampir sama dengan pria pada umumnya, tetapi kadang berukuran lebih tinggi. Tahun 1965, Jacobs dan kawan-kawan melakukan studi terhadap mereka. Pria XYY lebih agresif dibanding pria normal sehingga orang tersebut cenderung berbuat jahat dan melanggar hukum.166 Mutasi

Mutasi dapat menyebabkan perubahan jumlah autosom maupunkromosom seks manusia. Berdasarkan materi yang telah diuraikansebelumnya, lengkapilah tabel berikut.No. Kelainan Jenis Kelamin Kromosom1. Sindrom Down Laki-laki, perempuan 47, XY, +212.3.4.5.Tulislah tabel jawaban Anda di papan tulis dan presentasikan di depankelas. Anda telah mengenal adanya perubahan-perubahaninformasi genetik berupa mutasi gen dan mutasi kromosom.Kedua macam mutasi tersebut menyebabkan kelainan padatubuh organisme yang mengalami mutasi. Lebih lanjut, Anda akanmempelajari penyebab terjadinya mutasi lainnya, yaitu perubahanatau kerusakan struktur kromosom.c. Perubahan atau Kerusakan Struktur Kromosom Mutasi karena perubahan struktur kromosom disebut juga aberasi. Aberasi dapat terjadi karena hal-hal berikut. 1) Translokasi Keadaan ini timbul bila suatu bagian dari satu kromosom pindah ke kromosom lain yang bukan homolognya. Perhatikan proses terjadinya translokasi pada Gambar 6.8 berikut. A k-1 B Kromosom mana yang merupakan hasilA A E translokasi? E E B➨B D F D➨ G k-1 DF C C k-1 F XG G C k-1k-1 X Y Z k-2 Y Z k-1 + k-2Semula Proses HasilSumber: Biology for Advanced Level, Glenn and Susan TooleGambar 6.8Terjadinya translokasi kromosom Pada gambar di atas ditunjukkan kromosom yangmempunyai alel ABCDEFG. Kromosom tersebutmengalami pematahan sehingga terbentuk 3 patahankromosom, yaitu kromosom beralel AB, kromosomberalel EDC, dan kromosom beralel FG. Pada prosesselanjutnya, kromosom beralel AB bergabung lagidengan kromosom beralel FG dan kromosom beralelEDC bergabung dengan kromosom bukan homolog XYZsehingga terbentuk kromosom EDCXYZ. Biologi Kelas XII 167

Tipe-tipe translokasi a) Tunggal, satu pematahan tunggal pada satu kromosom dan bagian yang patah langsung pindah ke ujung kromosom lain. A Patah A B B CV CV DW DW EX EX 12 34 b) Perpindahan, yang melibatkan tiga pematahan. Bagian tengah dari kromosom yang putus di dua tempat disisipkan pada kromosom lain yang putus pada satu tempat. o A V W B A o C V D B W C D o EXEX 12 34 Setelah pematahan rangkap pada satu kromosom dan bagian yang patah pindah, ujung yang patah menggabung kembali karena lekat. c) Resiprok (interchange), satu pematahan pada dua kromosom nonhomolog dan bagian yang patah saling tertukar. Tipe translokasi ini merupakan translokasi yang paling banyak terjadi. AA BV V B o o C C DW D W EX E X 4 12 3 2) Inversi Susunan ini terjadi ketika kromosom patah di dua tempat yang diikuti dengan penyisipan kembali gen-gen pada kromosom yang sama dengan urutan terbalik. Suatu inversi terjadi selama berpilinnya kromosom pada profase ketika satu bagian dari DNA melengkung. Pada inversi terjadi pematahan rangkap sehingga terbentuk dua ujung bebas yang bersifat ”lengket” (bila dibandingkan dengan ujung normal yang tidak lengket) dan cenderung untuk menggabung kembali. Dalam penggabungan, bagian itu menjadi terbalik seperti terlihat pada Gambar 6.9 berikut.168 Mutasi

AA B A E⎫ E ⎪ EF➨B D D ⎬ Inversi ➨B ⎪ C FG D C⎭ F C G G Semula Proses HasilSumber: Biology for Advanced Level, Glenn and Susan TooleGambar 6.9Skema terjadinya inversi pada kromosom Perhatikan gambar di atas. Suatu kromosommengalami pematahan menjadi 3 bagian dengan alelAB, CDE, dan FG. Setelah mengalami penggabungankromosom, beberapa alel kromosom tersusun terbaliksehingga membentuk kromosom dengan alelABEDCFG. Pada satu kromosom normal, gen-gen tampakdalam satu susunan linear sebagai berikut. A BCDE FG Pada satu kromosom dengan inversi ada patahanantara B-C dan E-F yang diikuti dengan pelekatankembali sehingga terjadi bentuk kromosom sebagaiberikut. ABEDCFG Suatu individu yang mempunyai 4kromosom normal dan inversi disebut inversi Sentromerheterozigot, serta biasanya membentuk 4lengkungan inversi (inversion loop). 55 3 3 Perhatikan Gambar 6.10 di samping. 12 6Inversi dapat dibedakan menjadi dua tipe, Kromosom normalyaitu inversi perisentris dan inversiparasentris. Kromosom inversia) Inversi perisentris 12 6 Inversi perisentris 4 Pada peristiwa ini sentromer terletak di Sentromer 4 5 dalam lengkung inversi. 35 3b) Inversi parasentris 12 6 Apabila inversi terjadi pada daerah Kromosom normal kromosom yang tidak mempunyai 12 sentromer, maka peristiwa tersebut Kromosom inversi Inversi parasentris 6 dinamakan inversi parasentris. Sumber: Genetika Manusia, Suryo3) Delesi atau Defisiensi Gambar 6.10 Tipe-tipe inversi kromosom Delesi atau defisiensi adalah pematahan kromosomterjadi di alam tanpa sebab yang jelas dan mengakibat-kan hilangnya satu bagian kromosom. Terjadinyapematahan kromosom, dapat Anda perhatikan padaGambar 6.11 berikut. Biologi Kelas XII 169

A A B E A E E D B D ➨B D C ➨ F C F G F C G G Semula Proses Hasil Sumber: Biology for Advanced Level, Glenn and Susan Toole Gambar 6.11 Skema terjadinya delesi pada kromosom1) ABC Pada gambar tersebut, ditunjukkan suatu kromosom ABCD Kromosom yang mempunyai alel ABCDEFG mengalami pematahan Kromosom normal defisiensi menjadi 3 bagian dengan alel AB, CDE, dan FG. Dalam terminal proses selanjutnya, kromosom dengan alel AB2) bergabung dengan kromosom beralel FG tetapi ABCD ABD kehilangan alel CDE. Kromosom normal Kromosom defisiensi Tipe-tipe delesi/defisiensi sebagai berikut. interkalar a) Delesi/defisiensi terminal yaitu satu pematahan dekat ujung suatu kromosom yang mengakibatkan hilangnya bagian ujung tersebut. b) Delesi/defisiensi interkalar (interticial) yaitu dua pematahan di bagian tengah dari suatu kromosom yang mengakibatkan bagian tengah tersebut terlepas. Bagian yang terlepas tidak mempunyai sentromer dan hilang pada anafase selama mitosis. Bagian itu terdapat dalam sitoplasma, tetapi gen-gennya tidak berfungsi dan akhirnya bagian itu akan hilang. Contoh delesi pada jagung, yaitu terjadi pada butir- butir jagung belang-belang. Gen C diperlukan untuk per- kembangan warna aleuron. Alel resesifnya tidak aktif sehingga aleuron tidak berwarna. Aleuron merupakan jaringan triploid sehingga mempunyai genotip Ccc berwarna. Butir jagung belang-belang dapat terjadi akibat pematahan ujung kromosom (delesi), kemudian diikuti penggabungan ujung yang putus tersebut sehingga terbentuk jembatan pada anafase. Kromosom dan kromatid yang lengkap mempunyai ujung yang stabil (telomer), tetapi apabila satu ujungnya putus akan menjadi lengket dan mudah melekat pada ujung lain yang patah. Proses terjadinya delesi/defisiensi pada jagung sebagai berikut. a) Kromosom awal C Ujung yang putus dari kromosom 9 c c Catatan: Keadaan di atas menunjukkan kromosom triploid dalam satu sel dari lapisan aleuron (3n) yang memperlihatkan satu dari kromosom homolog dengan bagian ujungnya hilang.170 Mutasi

b) Proses pertama C C ←⎯ Pe n g g a b u n g a n c ujung yang patah c Tempat putus yang baru di c bagian jembatan (bridge) cc) Proses kedua CC cc c cd) Hasil C Ccc c cGenotipe CC cc Genotipe ccaleuron berwarna aleuron tak berwarna Kromosom membelah pada tahap profasepembelahan mitosis. Kromosom yang delesi meng-hasilkan satu kromosom homolog, juga merupakankromosom delesi dan keduanya mempunyai ujung salingmenarik dan bisa tergabung. Perhatikan gambar a) danb). Pada tahap anafase, kromatid memisah danbergerak ke arah kutub yang berlawanan sepertiditunjukkan dengan anak panah pada gambar c).Kromosom yang membawa alel warna C telah tergabungdan membentuk jembatan yang kemudian membentangketika sentromer membelah dan bergerak ke arah kutub. Pada tahap telofase, terbentuk 2 nukleus. Akibatpematahan yang terjadi seperti pada gambar c) makasatu nukleus menerima dua gen untuk warna dannukleus yang lain menerima bagian kromosom yangdefisiensi. Perhatikan gambar d). Kromosom defisiensimengakibatkan dominansi palsu yaitu penampakan sifattak berwarna. Apabila beberapa sel mengandung delesi/ Biologi Kelas XII 171

AA defisiensi, dapat terjadi sejumlah daur pematahan, penggabungan, dan terbentuknya jembatan yangEE menyebabkan butir-butir jagung belang-belang.➨B D B D 4) DuplikasiF F C C Keadaan ini timbul bila ada penambahan bahan kromosom sehingga suatu bagian kromosom terdapatG G lebih dari dua kali dalam satu sel diploid yang normal. Contohnya, kromosom normal yang mempunyai alel F ABCDEFG. Setelah mengalami penambahan alel FG G maka terbentuk kromosom baru dengan alel ABCDEFGFG. Perhatikan gambar 6.12 di samping. Duplikasi ⎭⎬⎫ Pematahan dua kromatid pada lokus yang berbeda diikuti dengan pertukaran bahan dan penggabunganSumber: Biology for Advanced Level, Glenn and Susan kembali kromatid tadi. Hal ini akan menghasilkan satu Toole kromatid dengan delesi dan yang lain dengan duplikasi. Proses pematahan, penggabungan, dan pembentukanGambar 6.12 jembatan seperti yang dijelaskan pada warna aleuronDuplikasi jagung mengakibatkan duplikasi maupun delesi bahan kromosom. Pindah silang pada meiosis dapat terjadi pada pasangan kromosom yang agak meleset susunannya. Akibatnya duplikasi dan delesi terjadi bersama-sama seperti terlihat dalam diagram berikut. ABCD Kromosom normal ABC D A B C cd Kromosom duplikasi ABC ed a bD Kromosom delesi ab D abcd Kromosom normal abc d Aa A a Contoh delesi dan duplikasi dapat dilihat pada Gambar Bb B b 6.13 di samping ini. Cc C c Dd D d 5) Katenasi Ee E e Ff F f Katenasi adalah kerusakan kromosom karena Gg g kromosom homolog ujungnya saling berdekatan (b) delesi (–G) G sehingga membentuk lingkaran. Perhatikan Gambar(a) urut-urutan 6.14 berikut. normal (c) duplikasi (+G)Sumber: Dokumentasi Penerbit AA A A A A BB B B BGambar 6.13 CC B C C KDelesi dan duplikasi K KK LL translokasi MM C K C K posisi normal L L L L M M M M translokasi antara C dan K katenasi, gen yang alelik saling mendekati Sumber: Dokumentasi Penerbit Gambar 6.14 Skema terjadinya katenasi172 Mutasi

Jawablah soal-soal berikut. 3. Jenis-jenis kanker apa saja yang sering me- nyerang perokok berat?1. Suatu rantai mRNA mempunyai susunan: GCU ACC CCG UGC AUC mengalami 4. Mutasi kromosom dapat terjadi karena perubahan dengan susunan baru sebagai perubahan set kromosom. Apa yang dimaksud berikut. perubahan set kromosom tipe allopoliploidi dan a. GCU ACC GCC UGC AUC autopoliploidi? b. GCU GCC CGG UGC AUC c. GCU ACC CGU GCA UC 5. Akibat nondisjunction, kromosom manusia d. GCU ACC CCG CUG CAU C dapat mengalami perubahan jumlah pada e. GCC UAC CCC GUG CAU C autosom maupun seks kromosom. Dinamakan perubahan apa yang terjadi pada a. Sebutkan 2 kelainan pada manusia yang susunan a, b, c, d, dan e? mengalami perubahan jumlah autosom. b. Sebutkan 2 kelainan pada manusia yang2. Jelaskan mutasi yang terjadi pada penderita mengalami perubahan jumlah kromosom sickle–cell anemia. seks.B. Penyebab Mutasi dan Dampaknya bagi Sinar ultraviolet Kehidupan Dimer Bahan-bahan atau zat yang dapat menyebabkan mutasi disebut timinmutagen. Secara garis besar, ada tiga macam mutagen yaitu bahanfisik, bahan kimia, dan bahan biologi. TA TA Mutagen bahan fisik, misalnya sinar bergelombang pendek. Padaumumnya setiap bentuk radiasi dengan panjang gelombang lebih Sumber: Biology, Raven & Johnsonpendek daripada sinar tampak, dapat menyebabkan mutasi.Beberapa sinar radioaktif, seperti sinar alfa, sinar beta, sinar gamma, Gambar 6.15dan sinar–X merupakan penyebab terjadinya mutasi. Gen-gen yang Pembentukan dimer timin akibat sinarterkena radiasi pengion akan terputus ikatannya sehingga terjadi UVionisasi pada sel-sel pembentuk jaringan tubuh. Ionisasi terjadi jikaelektron terlepas dari suatu atom dan bergabung dengan atomlainnya. Molekul-molekul DNA yang tersusun atas atom-atom yangterionisasi dapat menyebabkan gen menjadi labil dan mudah berubah.Perubahan susunan kimia gen tersebut menyebabkan fungsinya jugaberubah. Selain oleh radiasi, temperatur yang terlalu tinggi atau terlalurendah juga dapat menyebabkan mutasi. Mutasi akibat sinar ultraviolet (UV) tidak menyebabkan timbulnyaradikal bebas. Di dalam DNA, sinar UV akan terserap oleh basapirimidin, yaitu timin dan sitosin. Energi dari sinar UV tersebutmenyebabkan terjadinya ikatan silang antarpirimidin yang berdekatansehingga membentuk dimer pirimidin. Perhatikan pembentukan dimertimin pada Gambar 6.15 di samping. Pembentukan dimer pirimidinmengakibatkan perubahan pembentukan asam amino. Orang-orangyang terlalu banyak mendapatkan paparan sinar matahari yang terikdapat menderita tumor atau kanker kulit. Pada masa modern yang serba canggih, kita tidak dapat terlepasdari berbagai bahan kimia yang dapat menimbulkan mutasi. Bahankimia banyak digunakan dalam berbagai kegiatan industri, pertanian,dan rumah tangga. Bahan-bahan kimia seperti dimetil sulfat dannitro metil sulfat dapat menyebabkan reaksi antara gugus alkil dengan Biologi Kelas XII 173

gugus fosfat DNA yang dapat mengganggu replikasi DNA. Beberapa bahan kimia lain yang menyebabkan perubahan pada basa nitro- gen, misalnya HNO2 (asam nitrit) dan NH2OH (hidroksil amin). Jika HNO2 bereaksi dengan adenin, maka terbentuk zat baru yang dinamakan hipoxanthin. Zat tersebut menempati kedudukan yang sebelumnya ditempati adenin dan berpasangan dengan sitosin, bukan lagi dengan timin. Proses deaminasi tersebut menyebabkan perubahan asam amino yang dibentuk. Basa N lain, seperti guanin dan sitosin juga dapat mengalami deaminasi oleh adanya HNO2. Penerapan Teknologi Analisis Banyak bahan kimia bersifat mutagen. Di antaranya telah dibahas pada uraian di atas. Setiap bahan kimia mempunyai rumus bangun DNA dalam Menanggulangi tertentu sehingga pengaruhnya terhadap susunan gen juga berbeda. Carilah informasi mengenai bahan kimia lain yang bersifat mutagen Cacat Genetik Hewan Ternak serta macam mutasi yang diakibatkannya. Buatlah laporan tertulis dan kumpulkan kepada bapak atau ibu guru. Seleksi secara konvensionalbiasanya dilakukan untuk meng- Bahan biologi yang menyebabkan mutasi, antara lain bakteri danhindari cacat genetik pada hewan virus. Misalnya, bagian dari virus yang mampu mengadakan mutasiternak. Cara tersebut dilakukan yaitu asam nukleatnya. Virus epstein–bar merupakan salah satudengan membuat catatan repro- penyebab mutasi pada sel tubuh manusia. Beberapa jenis virus danduksi dan silsilah. Kelemahan bakteri mempunyai kemampuan memindahkan potongan gen dariseleksi konvensional yaitu mem- satu individu ke individu lain. Jenis-jenis virus dan bakteri tersebutbutuhkan waktu lama dan biaya umumnya dimanfaatkan dalam penelitian-penelitian di bidang bio-yang mahal. Cara lainnya, yaitu teknologi, terutama dalam teknik rekombinan. Anda akan mempelajarimenggunakan teknik analisis DNA. teknik rekombinan lebih lanjut pada Bab Bioteknologi.Ternak yang akan dijadikan bibitunggul, dianalisis DNA-nya dahulu. Mutagen dapat menyebabkan mutasi secara alami dan buatan.Setelah dianalisis, hanya hewan Mutasi alami dapat terjadi secara spontan oleh faktor-faktor alam,ternak yang mengandung DNA nor- seperti sinar kosmis, radioaktif alam, perubahan temperatur yangmal saja yang dijadikan bibit tinggi, dan sinar ultraviolet. Namun, mutasi alami hanya terjadi secaraunggul. kebetulan dan sangat jarang terjadi. Individu-individu yang mengalami mutasi disebut mutan. Sifat- sifat yang diwariskan oleh mutan umumnya bersifat resesif dan merugikan bagi mutan dan keturunannya. Perkawinan sedarah (in- breeding) merupakan salah satu faktor yang memperbesar kemungkinan terbentuknya individu-individu cacat akibat mutasi. Contoh kelainan-kelainan pada manusia akibat mutasi telah Anda pelajari pada subbab A. Perhatikan contoh-contoh mutasi yang terjadi pada hewan ternak berikut. Tabel 6.1 Contoh-Contoh Mutasi yang Terjadi pada Hewan No. Spesies Cacat Genetik Ciri-Ciri 1. Sapi potong Hereford Cebol (dwarfism) Cebol dan mati menjelang dewasa. 2. Sapi perah Cerebral hernia Tulang kepala bagian atas ter- buka disebabkan oleh gagal- nya pembentukan tulang pada tahap embrio. Anak sapi langsung mati setelah lahir.174 Mutasi

No. Spesies Cacat Genetik Ciri-Ciri3. Kuda Thoroughbred Bleeding Pembuluh darah di bagian mukosa hidung sangat rapuh sehingga dapat menyebab- Membuat Bunga Raksasa kan pendarahan. Pucuk bunga aster yang ditetesi Kebanyakan mutan bersifat steril (mandul) dan tidak mampu kolkisin dapat menunjukkanbertahan hidup dalam waktu yang lama. Hanya mutan-mutan yang perubahan ukuran bunga yangmampu beradaptasi dengan lingkungan saja yang tetap hidup. Jika dihasilkan. Ukuran bunga astermutasi selalu terjadi dalam waktu yang cukup lama maka ada lebih besar daripada bunga normal.kemungkinan akan terbentuk individu baru yang mempunyai ciri-ciri Kolkisin dijual bebas. Kita dapatdan sifat yang berbeda dengan generasi pendahulunya. Mekanisme memperolehnya di toko yangtersebut menyebabkan terjadinya evolusi makhluk hidup. menyediakan alat dan bahan- bahan kimia. Meskipun sebagian besar mutasi alami bersifat merugikan, tetapi Sumber: Dunia Tumbuhan, Tira Pustakabeberapa di antaranya menghasilkan mutan yang sifatnyamenguntungkan bagi manusia. Contoh mutasi alami pada tumbuhanyaitu munculnya buah nanas dalam jumlah banyak (biasanya hanya1 buah dalam 1 tumbuhan), tumbuhnya beberapa tandan pisangdalam satu batang tanaman pisang, dan pertumbuhan batang palemyang bercabang-cabang. Berdasarkan beberapa kelebihan yangdiperoleh dari mutasi alami tersebut, para peneliti melakukan mutasipada tumbuhan secara buatan. Semangka tanpa biji merupakan salah satu hasil mutasi buatan.Secara alami, semangka tanpa biji sangat jarang kita dapat.Bagaimana cara membuatnya? Mutagen yang paling sering digunakandalam pembuatan semangka tanpa bijiyaitu kolkisin. Kolkisin merupakan alkaloidyang dihasilkan oleh umbi Colchicumautumnale, sejenis tanaman hiasberumbi yang hidup di daerah tropis. Kolkisin bersifat menghambat pem- Termasuk perubahan setbentukan benang-benang spindel dari kromosom tipe apakah yangmikrotubulus pada tahap anafase pem-belahan mitosis atau meiosis. Akibatnya, terjadi pada pembuatangerakan kromatid ke kutub-kutub sel ter- Sumber: Dunia Tumbuhan, Tira Pustaka semangka tanpa biji?hambat sehingga terbentuklah poliploidi. Gambar 6.16 Bibit semangka diploid yang diberi Cara membuat semangka tanpa bijiperlakuan menggunakan kolkisin akan menghasilkan semangkatetraploid (4n) dengan 44 kromosom. Bagian-bagian tubuh tumbuhan4n, seperti batang, daun, dan bunga berukuran lebih besardibandingkan bagian-bagian tumbuhan 2n. Bibit semangka inikemudian ditanam untuk dijadikan induk seleksi. Biji-biji yang dihasilkanoleh semangka tetraploid ini ditanam dan diserbukkan dengansemangka diploid. Persilangan ini akan menghasilkan biji-biji bersifat3n (triploid) yang merupakan bibit semangka tanpa biji. Perhatikancara pembuatan semangka tanpa biji pada Gambar 6.16. Tumbuhanpoliploidi berjumlah gasal dan umumnya mandul sehingga seringdimanfaatkan untuk memproduksi buah-buahan tanpa biji. Biologi Kelas XII 175

Drosophila, Hewan Penelitian Selain kolkisin yang dapat menggandakan ploidi suatu tanaman, sinar radioaktif juga sering digunakan untuk memperoleh mutan. Akibat Mutasi Mutan pada sel-sel generatif umumnya bersifat letal. Keturunannya akan mati sebelum atau beberapa waktu setelah lahir. Hanya Umumnya, para ahli meng- sebagian kecil saja yang mampu bertahan hidup sehingga dibutuhkangunakan Drosophila melanogaster biji dalam jumlah banyak ketika diradiasi.Perlu dilakukan penelitianuntuk mengetahui dampak peng- berkali-kali untuk menentukan tingkat radiasi yang optimal agargunaan sinar radioaktif pada diperoleh mutan dengan sifat-sifat tertentu yang diinginkan.hewan. Beberapa dampak tersebut,antara lain terjadinya perubahan Negara kita mempunyai badan khusus di bidang penelitian,warna mata, bentuk sayap (ada pengembangan, dan pemanfaatan tenaga nuklir. Badan tersebutyang melengkung berbentuk kurva, dinamakan BATAN atau Badan Tenaga Nuklir Nasional. Beberapabersudut, dan ada yang keriting), jenis bibit unggul hasil mutasi ditemukan oleh BATAN. Bibit-bibitkaki yang tumbuh di kepala, serta berkualitas unggul tersebut telah ditanam di berbagai daerahterbentuknya dua abdomen se- pertanian di Indonesia. Perhatikan tabel 6.2 berikut.hingga terjadi penambahan jumlahkaki dan sayap. Tabel Jenis-Jenis Bibit Unggul yang Ditemukan BATAN No. Bibit Unggul Kegunaan Penerapan 1. Padi: Peningkatan Padi Cilosari, Atomita IV, tersebar Atomita I–IV, produksi dan dan ditanam petani antara lain Cilosari, Woyla, mendukung ke- Sulawesi Utara, Sulawesi Selatan, Merauke tersediaan benih NTB, DIY, Wonosobo, Garut, Bengkulu, Deli Serdang, Asahan,Kelainan bentuk sayap pada Drosophila 2. Padi gogo: dan Sumatra Utara. yang mengalami mutasi Situginting Padi Situginting telah ditanam di Sulawesi Utara, Sulawesi Selatan, 3. Kedelai: NTB, Wonosobo, dan Bengkulu. Muria, Tengger, Kedelai ditanam di NTB, Meratus Bengkulu, dan Wonosobo. Sumber: http://www.batan.go.id/organisasi/hasil_litbangyasa.phpMutan tahan kering Induk Sorghum merupakan salah satu tanaman pangan di Indonesia selain padi. Tanaman tersebut mempunyai kelebihan dibanding⎫ tanaman pangan lain, misalnya tahan kekeringan (biasanya petani ⎪ menanamnya secara tumpang sari dengan tanaman pangan lainnya), ⎪ produksi dan kandungan nutrisinya tinggi. Kandungan protein, lemak, ⎪ dan mineralnya lebih tinggi dibandingkan padi. ⎪ ⎬ Berdasarkan kelebihan tersebut, BATAN mengembangkan ⎪ sorghum unggul dengan cara radiasi sinar gamma. Seleksi tanaman ⎪ dilakukan mulai generasi kedua setelah perlakuan radiasi. Seleksi ⎪ tersebut dilanjutkan pada generasi-generasi berikutnya yang ber- ⎪ sifat unggul sampai diperoleh tanaman homozigot. Sejumlah mutan ⎭ tanaman sorghum mempunyai sifat-sifat unggul, seperti tahan rebah, genjah, produksi tinggi, kualitas biji baik, dan lebih tahan terhadapB–100 B–95 B–72 B–68 Durra kekeringan. Perhatikan beberapa varietas sorgum hasil mutasi pada Gambar 6.17.Sumber: http://www.batan.go.id/p3tir/sorghum– Indonesia.html Beberapa jenis tanaman hias yang diperlakukan dengan radiasi bertujuan untuk memperoleh variasi-variasi baru. Mutasi oleh radiasiGambar 6.17 dapat mengakibatkan terjadinya bentuk morfologi tanaman atau warnaBeberapa varietas sorghum hasil mutasi yang unik dan langka. Misalnya bentuk daun keriting (normal : rata) dan warna daun putih (normal : hijau). Mutan-mutan yang berpenampilan unik dapat meningkatkan nilai ekonomisnya. Para hobiis bersedia membayar mahal tanaman atau hewan unik yang digemarinya. Lakukan kegiatan berikut untuk mengetahui berbagai keunggulan jenis-jenis tumbuhan budi daya yang sudah mengalami mutasi.176 Mutasi

Kunjungilah dinas pertanian atau perkebunan di daerah Anda. Mana yang lebihCarilah informasi mengenai kelebihan-kelebihan tumbuh-tumbuhan menguntungkan, mutasimutan yang sudah dibudidayakan. Buatlah laporan tertulis dankumpulkan kepada guru Anda. alam atau buatan? Setelah penelitian-penelitian tentang gen semakin berkembang,para peneliti mulai mengembangkan teknik rekombinan untuk mem-peroleh bibit unggul. Gen-gen yang bersifat unggul pada suatuorganisme dipotong kemudian disisipkan ke dalam susunan genorganisme lain. Gen-gen yang bersifat tidak unggul dapat dipotongdan dibuang. Perlakuan-perlakuan tersebut dapat menyebabkanadanya mutasi gen. Mutasi dengan cara-cara tersebut dinamakansite directed mutagenesis. Jadi, mutasi tersebut dapat secara langsungdiarahkan pada tujuan-tujuan tertentu sesuai dengan keinginanpembuat mutan. Contoh-contoh organisme hasil mutasi ini antaralain tanaman bebas virus (dengan cara menyisipkan gen virus kedalam susunan gen tanaman) dan tanaman tembakau yang dapatmengeluarkan cahaya fosfor dengan cara penyisipan gen kunang-kunang ke dalam susunan gen tembakau. Anda telah mengetahui beberapa hal yang menyebabkan terjadinyamutasi pada makhluk hidup. Bagaimana pengaruh mutasi terhadapsumber plasma nutfah? Lakukan kegiatan berikut untuk mengetahuinya. Semua makhluk hidup merupakan sumber plasma nutfah. Bila Manfaat Lain Sinar Radioaktifsuatu makhluk hidup mengalami mutasi maka akan terjadi perubahanpada plasma nutfah. Diskusikan bersama teman sekelompok Anda Beberapa sinar radioaktif di-mengenai hal-hal berikut. manfaatkan untuk membunuh1. Tunjukkan jenis mutasi yang menyebabkan penambahan sumber mikrobia pembusuk dalam makanan kaleng. Bahan makanan tersebut plasma nutfah. dapat bertahan sampai beberapa2. Tunjukkan jenis mutasi yang menyebabkan pengurangan sumber tahun. plasma nutfah. Buatlah laporan kelompok secara tertulis dan presentasikan didepan kelas. Telah diuraikan di atas bahwa sinar radioaktif merupakan salahsatu mutagen. Sinar radioaktif dapat menyebabkan mutasi maju danmutasi balik. Mutasi maju terjadi jika ada perubahan fenotip normalmenjadi abnormal. Akibatnya, terjadi kelainan-kelainan pada tubuhsuatu organisme. Sedangkan mutasi balik terjadi karena adanyaperubahan fenotip abnormal menjadi normal. Contoh mutasi balik diantaranya pada penggunaan radioterapi. Radioterapi dikenal jugadengan pengobatan menggunakan sinar radioaktif. Radioterapimerupakan salah satu metode pengobatan menggunakan sinarradioaktif. Radioterapi merupakan salah satu metode pengobatanpenyakit kanker selain pembedahan dan kemoterapi. Kombinasiantara ketiga metode tersebut dapat memberikan hasil pengobatanyang optimal. Biologi Kelas XII 177

Radioterapi telah dilakukan sejak kurang lebih seratus tahun lalu, tidak lama setelah Prof. Willem Conrad Roentgen menemukan sinar–X. Seiring berkembangnya ilmu kedokteran dan teknologi, metode ini semakin banyak digunakan dalam pengobatan penyakit kanker. Sinar–X dan sinar gamma paling banyak digunakan dalam peng- obatan kanker di samping partikel radioaktif lain. Pada prinsipnya apabila berkas sinar radioaktif dipaparkan ke jaringan maka akan terjadi beberapa peristiwa, antara lain ionisasi molekul air. Ionisasi molekul air ini mengakibatkan terbentuknya radikal bebas di dalam sel yang kemudian menyebabkan kematian sel. Lintasan sinar juga menimbulkan kerusakan akibat tertumbuknya DNA yang dapat diikuti dengan kematian sel. Berdasarkan waktu pemberian sinar, radioterapi dibedakan menjadi radiasi prabedah dan pascabedah. Radiasi yang dilakukan sebelum operasi dinamakan radiasi prabedah. Radiasi tersebut sering dilakukan untuk kanker kolon (usus besar). Penyinaran ini bertujuan memperkecil jaringan kanker sehingga mempermudah pengangkatan semua jaringan kanker pada saat pembedahan. Perhatikan alat pengobatan kanker dengan cara radiasi pada Gambar 6.18 berikut. Sumber: www.pontianakpost.com Gambar 6.18 Alat pengobatan kanker dengan cara radiasi Radiasi pascabedah dilakukan setelah operasi. Setelah jaringan kanker dan jaringan normal sekitarnya dioperasi maka dilakukan radiasi untuk membersihkan sel-sel kanker yang tertinggal. Tentunya akan timbul pertanyaan, apakah kematian hanya terjadi pada sel- sel kanker? Bagaimana dengan jaringan normal lainnya? Lakukan kegiatan berikut untuk menambah wawasan Anda mengenai pengobatan melalui radioterapi. Pergilah ke rumah sakit terdekat yang mempunyai peralatan radioterapi. Tanyakan pada petugas radioterapi mengenai dampak negatif penggunaan sinar radioaktif dan cara-cara meminimalisasi dampak tersebut. Buatlah laporan tertulis dan kumpulkan kepada guru Anda.178 Mutasi

Ternyata, mutasi tak selamanya menimbulkan kerugian, terutamamutasi buatan. Jika pengetahuan tentang mutasi ini diimbangi dengankesadaran moral manusia, maka akan menghasilkan produk yangbermanfaat bagi kehidupan. Harapannya, pengetahuan tentangmutasi dapat dimanfaatkan secara bijaksana sehingga tragedikemanusiaan seperti di Hiroshima dan Nagasaki tidak terulangkembali.Jawablah soal-soal berikut. 3. Jelaskan hubungan antara mutasi dengan1. Salah satu bahan kimia yang menyebabkan proses evolusi. mutasi yaitu kolkisin. Apakah kolkisin itu? 4. Apa manfaat mutasi bagi pemuliaan tanaman? Bagaimana pengaruh kolkisin terhadap Sebutkan 2 contoh hasil mutasi dan sifatnya. pembelahan sel?2. Anda telah mengenal mutasi alami dan mutasi 5. Sinar–X adalah salah satu mutagen fisik yang buatan. Mutasi apakah yang lebih meng- sering juga digunakan untuk terapi kanker. untungkan? Mengapa demikian? Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghindari terjadinya mutasi pada sel-sel normal?1. Mutasi yaitu perubahan informasi genetik yang 1) Perubahan set kromosom terjadi dalam organisme. Macam-macam a) autopoliploidi mutasi sebagai berikut. b) allopoliploidi a. Mutasi gen Perubahan struktur DNA(gen) yang terjadi 2) Perubahan jumlah kromosom pada lokus tunggal Contoh: 1) Macam-macam mutasi gen: monosomi : 2n – 1 a) duplikasi nulisomi : 2n – 2 b) adesi trisomi : 2n + 1 c) delesi tetrasomi : 2n + 2 d) invasi e) substitusi 3) Perubahan struktur kromosom 2) Pengaruh mutasi terhadap pem- a) translokasi bacaan gen: b) inversi a) silent mutation c) delesi b) missense mutation d) duplikasi c) nonsense mutation e) katenasi 3) Contoh kelainan akibat mutasi gen: a) sickle cell anemia 2. Penyebab mutasi: b) kanker a) Bahan fisik sinar alfa, sinar beta, sinar gamma, dan b. Mutasi kromosom sinar-X Perubahan kromosom sehingga me- b) Sinar ultraviolet nimbulkan perubahan sifat. sinar matahari c) Bahan kimia dimetil sulfat, nitro metil sulfat, HNO3, dan NH2OH Biologi Kelas XII 179

A. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat. a. tengah dan patahan menyatu dengan bagian tengah kromosom lain1. Pernyataan berikut benar mengenai mutasi, kecuali . . . . b. ujung dan patahan menyatu dengan a. dapat terjadi pada semua sel makhluk bagian tengah kromosom lain hidup b. sebagian besar mutan yang terjadi secara c. tengah dan patahan menyatu dengan alami bersifat menguntungkan bagian ujung kromosom lain c. mutasi dapat terjadi setiap saat dan di mana saja d. ujung dan patahan menyatu dengan d. mutasi buatan dapat terjadi menggunakan bagian ujung kromosom lain sinar radioaktif e. perubahan struktur gen atau kromosom e. ujung dan patahan menyatu dengan ujung dalam inti sel kromosom lain dalam posisi terbalik 6. Sindrom Down terjadi karena peristiwa . . . . a. monosomi d. aneuploidi b. nulisomi e. poliploidi2. Contoh peristiwa mutasi di antaranya . . . . c. trisomi a. perubahan warna kulit karena sengatan matahari 7. Berikut ini ciri-ciri penderita aneusomik. b. terbentuknya bibit unggul dengan peng- 1) Laki-laki tetapi memperlihatkan ciri-ciri gunaan urea sebagai wanita. c. pembentukan vitamin D di bawah per- 2) Wanita tetapi memperlihatkan ciri-ciri mukaan kulit sebagai lelaki. d. terbentuknya bibit unggul karena peng- 3) Mengalami cacat mental. gunaan mutagen 4) Bersifat kasar dan agresif. e. adanya aroma pedas pada cabai budi daya 5) Payudara membesar dan tubuh tinggi. 6) Payudara tidak tumbuh.3. Terdapat kelainan-kelainan pada tubuh Ciri-ciri penderita sindrom Klinefelter yaitu . . . . a. 1), 3), dan 5) d. 2), 4), dan 6) manusia sebagai berikut. b. 1), 4), dan 6) e. 3), 4), dan 6) c. 2), 3), dan 6) 1) sindrom Down 4) kanker rahim 2) kanker kulit 5) leukemia 3) sindrom Turner 6) wanita super 8. Penderita sindrom Turner memiliki jumlah Kelainan yang disebabkan oleh mutasi gen kromosom . . . buah. terdapat pada nomor . . . . a. 44 d. 48 a. 1), 2), dan 3) d. 2), 4), dan 5) b. 45 e. 49 b. 1), 3), dan 5) e. 2), 5), dan 6) c. 46 c. 2), 3), dan 4) 9. Sindrom Turner terjadi karena nondisjunction pada kromosom . . . .4. Penderita sickle–cell anemia merupakan akibat a. seks induk jantan b. seks induk betina mutasi gen karena adanya . . . . c. seks induk jantan atau betina d. somatik induk jantan a. duplikasi d. delesi e. somatik induk betina b. substitusi e. inversi c. adisi5. AK AK BL BL 10. Terdapat 5 kodon dengan urutan: CGC AAC CAC CGG UUC. Urutan rantai mRNA yang CM CM mengalami substitusi adalah . . . . a. CGC AAC CAC GGC UUC DN b. CGC AAC CAG CGG UUC c. CGC AAC CAC CGU UC DN O d. CGC AAC CAC CGG UUU C e. CGC AAC CAC CGG CUU OP P Pernyataan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu pematahan kromosom bagian . . . . 180 Mutasi

11. Delesi yang menyebabkan mutasi gen terjadi 18. Kerugian akibat penggunaan kolkisin pada akibat . . . pada rantai mRNA. tanaman di antaranya . . . . a. gen tersusun kembali dalam posisi terbalik a. menghasilkan tanaman steril b. hilangnya salah satu gen b. menghasilkan biji fertil c. bertambahnya salah satu gen c. buah cepat masak d. hilangnya satu buah kromosom d. kandungan gizi turun e. bertambahnya lebih dari satu gen e. pertumbuhan lambat12. Telah terjadi perubahan struktur kromosom 19. Mutasi yang terjadi akibat tindakan manusia sebagai berikut. antara lain . . . . a. kanker kulit karena sinar ultraviolet12 3 4 5 6 7 8 14 3 2 5 6 7 8 b. penggunaan bahan kimia dalam ilmu pe- ngetahuanS normal S mutan c. pengembangan bibit lokal untuk meng- hindari kepunahanMutasi semacam ini disebut . . . . d. penemuan varietas baru sebagai bibita. translokasi heterozigot unggulb. translokasi resiprok e. terjadinya mekanisme evolusic. inversi perisentrikd. inversi parasentrik 20. Pada bibit unggul Atomita merupakan hasile. duplikasi13. Penggandaan kromosom 21 menyebabkan mutasi buatan dari padi Pelita dengan cara . . . . seseorang menderita kelainan . . . . a. leukemia a. persilangan d. domestikasi b. sickle–cell anemia c. sindrom Down b. seleksi e. radiasi d. sindrom Turner e. sindrom Klinefelter c. hibridisasi14. Suatu organisme kehilangan satu pasang B. Jawablah soal-soal berikut.kromosomnya. Organisme tersebut mengalami 1. Jelaskan pengaruh bahan asam nitrit terhadap terjadinya mutasi.mutasi yang disebut . . . . 2. Mutagen dapat dibedakan menjadi tigaa. monosomi d. aneusomi golongan. Sebutkan dan beri contohnya.b. trisomi e. nulisomi 3. Apa perbedaan mutasi alami dengan mutasi buatan?c. tetrasomi 4. Mengapa penggunaan radioaktif secara terus-15. Wanita mempunyai risiko besar terserang menerus dalam terapi membahayakan kanker apabila kondisinya . . . . aktivitas gen? a. menstruasi pertama pada usia 12 tahun b. mempunyai anak 5. Apabila seorang ibu terkena radiasi pada c. menyusui anak sampai dua tahun bagian kepala dan mengalami mutasi pada d. menopausenya terlambat bagian tersebut apakah akan diwariskan e. usianya masih muda kepada keturunannya? Jelaskan alasan Anda.16. Orang yang mempunyai kelainan sindrom C. Berpikir kritis. Down, terjadi akibat . . . . a. gagal berpisah pada autosom Merokok dapat mempengaruhi tingkat b. gagal berpisah pada kromosom seks kesehatan seseorang. Berbagai bahan kimia yang c. pindah silang gamet jantan dan gamet terkandung dalam rokok akan terserap ke dalam betina tubuh melalui saluran pernapasan. Bahan-bahan d. putaran pada seks kromosom tersebut umumnya bersifat karsinogenik. e. pautan pada autosom Mungkin, tidak ada keluhan pada tahun17. Jenis mikrobia yang dapat menyebabkan pertama, tetapi akan menimbulkan gangguan setelah beberapa puluh tahun kemudian. Grafikmutasi yaitu . . . . berikut menunjukkan hubungan antara jumlah populasi yang merokok dengan jumlah penderitaa. ganggang d. fungi kanker.b. bakteri e. planktonc. algae Biologi Kelas XII 181

Jumlah penderita kanker 500 Pertanyaan: per 100.000 orang 1. Bagaimana pengaruh rokok terhadap 400 kemungkinan serangan kanker? 300 2. Jenis mutasi apa yang terjadi pada penderita 200 kanker? 3. Selain kanker paru-paru, kanker apa lagi yang 100 sering menyerang perokok berat? 0 10 20 30 40 Jumlah rokok yang dikonsumsi per hari MutasiPelajari kembali Jawablah beberapa pertanyaan berikut. 1. Apakah yang dimaksud dengan mutasi? 2. Sebut dan jelaskan jenis-jenis mutasi. 3. Sebutkan zat-zat maupun organisme yang dapat mengakibatkan terjadinya mutasi. 4. Sebutkan akibat terjadinya mutasi pada makhluk hidup. 5. Sebutkan dampak mutasi bagi manusia dan lingkungan. Jawaban betul < 60% Jawaban betul ≥ 60%182 Mutasi

A. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat. 7. Rantai DNA yang tidak mencetak mRNA1. Perhatikan beberapa fungsi asam nukleat disebut rantai . . . . berikut. 1. Menghasilkan energi a. sense d. antikodon 2. Membawa informasi genetik 3. Berperan dalam sintesis protein b. antisense e. kodon triplet 4. Membentuk RNA Fungsi DNA ditunjukkan pada . . . . c. kodon a. 1), 2), dan 3) d. 2), 3), dan 4) b. 1), 3), dan 4) e. 2) dan 4) 8. Perhatikan gambar skema sintesis protein c. 1), 2), dan 4) berikut . . . . Kromosom DNA X2. Model double helix struktur DNA memiliki mRNA Y tangga utama berupa . . . Porus Protein a. deoksi ribasa dan basa nitrogen Selubung nukleus b. gugus fosfat dan basa nitrogen c. deoksiribosa dan fosfat Membran d. gula dan N-adenin plasma e. gula dan basa nitrogen3. Ikatan hidrogen rangkap dua mengikat . . . . Sumber: Biology, Raven a. sitosin dan timin b. adenin dan guanin Berdasarkan skema di atas, proses yang c. sitosin dan guanin terjadi pada X dan Y yaitu . . . . d. timin dan guanin a. transkripsi dan sintesis protein e. adenin dan timin b. translasi dan menerjemahkan kodon c. pembentukan kodon dan penerjemahan4. Rangkaian kimia antara deoksiribosa dengan asam aminopurin dan pirimidin disebut . . . . d. penyusunan asam amino dan translasi e. transkripsi dan penerjemahan kodona. nukleosida d. polinukleotidab. nukleotida e. DNA 9. Perhatikan kromosom di samping.c. polinukleotida Bagian-bagian yang 1 ditunjukkan nomor- 25. DNA dapat berfungsi untuk mensitesis nomor tersebut yaitu .... 4molekul lain sepeti RNA. Fungsi ini menjadikanDNA memiliki sifat . . . . 5a. otokatalitik d. homokatalitikb. heterokatalitik e. sintesis proteinc. monokatalitik 36. Skema replikasi seperti 1 23 gambar di samping, se- suai dengan hipotesis a. kromonema satelit telomer .... a. konservatif b. kromenama lekukan kedua satelit b. dispersif c. semikonservatif c. kromenama sentromer satelit d. semidispersif e. dispersif konservatif d. kromenama lekukan kedua satelit e. kromenama lekukan kedua sentromer Biologi Kelas XII 183

4 5 14. Perbandingan antara proses mitosis dan meiosis yang benar terdapat pada . . . .Sentromer Lekukan keduaTelomer Sentromer Mitosis MeiosisLekukan kedua TelomerSentromer Telomer a. Jumlah kromosom anak Jumlah kromosom anakSatelit 1 Telomer 2 dari jumlah kro- sama dengan induk mosom induk b. Terjadi pindah silang Tidak terjadi pindah10. Bagian kromosom yang menyempit dan tidak silang c. Menghasilkan 2 sel Menghasilkan 2 selmengandung gen serta merupakan tempat anakan anakanmelekatnya benang spindel disebut . . . . d. Kromosom memendek Kumparan kromosoma. kromonema d. lekukan kedua dan menebal lebih panjangb. kromomer e. telomer e. Pembelahan tunggal Pembelahan hanya kromosom dan nukleus terjadi pada jumlahc. sentromer kromosom11. Benang-benang pembelahan yang nampak 15. Proses pembentukan akrosom yang berperan menyerupai bintang disebut . . . . untuk menembus lapisan pelindung sel telur a. sentriol disebut . . . . b. aster a. spermiogenesis c. spindel b. spermatogenesis d. kromatid c. pembentukan spermatid e. kromatin d. spermatozoa e. spermatogononium12. Kutub sel Perhatikan gambar berikut. 16. Ootid yang akan berkembang menjadi ovumKromatid Berdasarkan tahap- merupakan hasil pembelahan meiosis II dariNukleolus tahap pembelah- .... an sel, gambar di a. PolositMembran inti Kutub sel samping terjadi b. Oosit primermulai terbentuk pada tahap . . . . c. Oosit sekunder a. anafase d. Badan kutub primer b. metafase e. Oogonium c. telofase d. profase 17. Setelah sebuah sel induk megaspora haploid e. interfase mengalami meiosis I, terbentuk dua sel haploid. Kedua sel haploid tersebut mengalami13. Pada pembelahan meisis tahap kedua terjadi meiosis II dan dihasilkan 4 megaspora hap- peristiwa berikut. loid. Tiga di antaranya akan . . . . 1) Benang-benang kromatid sampai di a. mengalami degenerasi kutub. b. membentuk ovum 2) Kromatid tertarik ke bidang ekuator. c. mengalami tiga kali kariokinesis 3) Nukleus terbentuk kembali. d. membentuk endosperm 4) Terbentuk sekat pada bidang pembelahan e. mengalami sitokinesis 5) Terbentuk 4 sel anakan Tahap-tahap yang terjadi pada telofase II yaitu 18. Jika individu Aa Bb Cc membentuk gamet, .... gamet yang terbentuk sebanyak . . . macam a. 1), 2), 3), dan 4) a. n2 b. 2), 3), 4), dan 5) b. 2n c. 1), 3), 4), dam 5) c. 2n d. 1), 2), 4), dan 5) d. 2n2 e. 2), 3), 4), dan 5) e. (2n)2184 Latihan Ulangan Blok 2

19. Perkawinan resiprokal merupakan . . . . a. normal d. letal a. perkawinan antarvarietas b. karier e. intermediat b. persilangan dengan genotip resesif c. hemofilia c. perkawinan kebalikan dari semula d. persilangan f, dengan salah satu induknya 26. Peristiwa muatsi gen akibat adanya penyisipan (pada tumbuhan) e. persilangan 2 individu yang merupakan nukleotida disebut . . . . sifat beda a. duplikasi d. inversi b. delesi e. subtitusi e. adisi20. Persilangan yang dapat digunakan untuk 27. Perhatikan gambar berikut. mengetahui genotip induk yaitu . . . . a. perkawinan resiprokal A U GA AG U U UGG CU A A b. back cross c. test cross Met Lys Phe Gly Stop d. uji silang Susunan mRNA normal d. perkawinan kebalikan21. Jika suatu individu bergenotip heterozigot,akan memiliki perbandingan genotip pada testcross yaitu . . . .a. 100% d. 9 : 3 : 3 : 1 A U G U AG U U UGG C U AAb. 1 : 1 e. 12 : 3 : 1c. 3 : 122. Salah satu contoh pengaruh akibat adanya Met Stop alel ganda yaitu . . . . a. warna rambut mencit Basa A diganti oleh basa U sehingga terbentuk kodon b. pembentukan melanin kulit terminal (kode stop) c. golongan darah manusia d. warna umbi lapis bawang Peristiwa mutasi gen pada gambar di atas e. warna kornea mata manusia disebut . . . . a. silent mutation23. Pada peristiwa epistasis dominan, menghasil- b. aneuploidi c. polipliodikan perbandingan F2 seperti . . . . d. missense mutation e. nonsense mutatiiona. 9 : 3 : 31 d. 9 : 3 : 3b. 12 : 3 : 1 e. 9 : 6 : 1 28. Pada peristiwa nulisomik, kromosom memilikic. 9 : 3 : 3 : 4 jumlah . . . .24. Jika wanita normal karier hemofilia menikah a. 2n – 1 d. 2n + 2dengan pria hemofilia, wanita normal karier b. 2n – 2 e. –2nhasil pernikahan tersebut berjumlah . . . . c. 2n + 1a. 100% d. 25% 29. Perhatikan kariotipeb. 50% e. 0% di samping.c. 75 Peristiwa nondis- junction yang me- 12 3 4525. Perhatikan tabel genotip pewarisan sifat nyebabkan kario- 6 7 8 9 10 11 12 hemofilia berikut. tipe pada gambar diJenis Kelamin Normal Hemofilia samping meng- 13 14 15 16 17 18 akibatkan . . .Wanita XH XH PPria XH Xh Xh Y a. sindrom down 19 20 21 22 xx XH Y b. sickle-cell anemia c. kanker kulitBerdasarkan tabel tersebut wanita P memiliki d. sindrom turnersifat . . . . e. wanita super Biologi Kelas XII 185

30. VV A 8. Sebutkan proses-proses yang terjadi pada A C B spermatogenesis. B C WD W 9. Jelaskan proses pembentukan sel telur. D XE X E 10. Jelaskan proses megasporogenesis pada angiospermae.Peristiwa pada gambar merupakan aberasi 11. Apa yang dimaksud dengan peristiwa epistasisyang terjadi karena adanya . . . . dan hipostasis?a. inversi d. duplikasi 12. Sebutkan tipe jenis kelamin pada lalat buah, belalang, dan lebah.b. translokasi c. delesi 13. Sebutkan kendala yang dijumpai penelitie. katenasi dalam mempelajari genetika pada manusia dan cara mengatasinya.B. Jawablah soal-soal berikut. 14. Apa yang dimaksud dengan rangkai kelamin?1. Sebutkan beberapa alasan Mendel meng- gunakan ercis dalam penelitiannya. 15. Apa yang dimaksud dengan criss-cross inheritance serta sebut dan jelaskan2. Sebutkan dan jelaskan teori-teori yang me- contohnya. ngemukakan terjadinya replikasi DNA. 16. Peristiwa mutasi tidak selalu diwariskan3. Apakah yang dimaksud dengan fungsi DNA kepada keturunannya. Pada peristiwa mutasi sebagai autokatalitik dan heterokatalitik? apakah, mutasi dapat diturunkan?4. Gambar dan sebutkan bagian-bagian kromosom 17. Sebut dan jelaskan berbagai macam peristiwa secara lengkap. mutasi gen.5. Jelaskan perbedaan dan persamaan antara 18. Apa yang dimaksud dengan silent mutation, DNA dan RNA. missense, mutation, dan nonsense mutation?6. Mengapa peristiwa meiosis dapat menimbul- 19. Uraikan terjadinya sickle-cell anemia. kan variasi organisme? 20. Sebutkan macam mutasi kromosom dan jelaskan proses terjadinya.7. Sebutkan perbedaan yang terjadi pada peristiwa meiosis I dan meiosis II.186 Latihan Ulangan Blok 2

A. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat. 6. Perhatikan gambar berikut.1. Berdasarkan grafik sigmoid, pertumbuhan ½ ¾°¿° 4mencapai maksimum terjadi pada fase . . . . 1 2a. awal d. stasionerb. log e. statis 5c. perlambatan 32. Batang dapat tumbuh ke arah cahaya mata- Berdasarkan gambar di atas, klorofil dan hari karena . . . . a. auksin menyebar ke seluruh bagian pigmen lain yang berperan pada proses batang b. konsentrasi auksin yang tinggi pada sisi fotosintesis yaitu . . . . yang terkena matahari c. sel-sel batang tumbuh lebih cepat pada a. 1 d. 4 sisi yang terkena matahari d. auksin terakumulasi pada batang yang b. 2 e. 5 tidak terkena sinar matahari e. auksin terhambat jika tidak terkena sinar c. 3 matahari 7. Fermentasi asam laktat dari jamur dan bakteri tertentu dapat dimanfaatkan dalam pembuatan . . . . a. keju d. kecap b. tempe e. oncom3. Perhatikan tabel berikut. c. tapeHormon Fungsi 8. Berdasarkan tipe pengikatan CO2 selama proses fotosintesis, tanaman yang termasuk X • Mempercepat pemasakan buah. • Pengguguran bunga CAM yaitu . . . . a. kedelai d. jagungBerdasarkan fungsinya, hormon X merupakan b. tebu e. kaktushormon . . . . c. kacang tanaha. auksin d. sitokinin 9. Perhatikan gambar berikut.b. giberelin e. asam absisatc. gas etilen4. Komponen protein yang menyusun enzim 12disebut . . . . 4 3a. holoenzim d. koenzimb. apoenzim e. kofaktor Berdasarkan letak sentromernya, kromosom pada gambar di atas disebut . . . .c. gugus prostetik5. Pada percobaan menentukan faktor-faktor Kromosom 1 2 34 yang mempengaruhi kerja enzim, gelembung udara terbanyak terdapat pada tabung yang A Akrosentris Telosentris Submeta- Metasentris berisi . . . . sentris a. hati yang direbus b. hati segar B Telosentris Akrosentris Metasentris Submeta- c. hati yang dipotong kecil-kecil sentris d. potongan kentang e. kentang dan daging kambing C Metasentris Submeta- Akrosentris Telosentris sentris D Telosentris Submeta- Akrosentris Metasentris sentris E Submeta- Metasentris Telosentris Akrosentris sentris Biologi Kelas XII 187

10. Rantai antisense yaitu . . . . 15. Perhatikan gambar pembelahan berikut. a. rantai DNA yang tidak mencetak mRNA b. rantai RNA yang membawa kodon p c. rantai DNA yang mencetak mRNA pp d. ikatan asam amino yang dibentuk tRNA pp e. ikatan polipeptida11. Beberapa bagian DNA bergabung membentukgen yang berfungsi sebagai pembawa sifatketurunan menempati bagian yang disebut . . . . Peristiwa pembelahan tersebut terjadi padaa. sentromer d. kromonema ....b. satelit e. telomer a. sel kelamin d. manusiac. lokus b. hewan e. bakteri12. Perhatikan gambar berikut. c. tumbuhan m 16. Inti diploid hasil persatuan dua sel kutub yang dibuahi inti generatif menghasilkan endosperm yang bersifat . . . . a. haploid d. tetraploid b. diploid e. poliploid c. triploidBagian kromosom yang ditunjuk memiliki 17. Sifat suatu individu yang genotipnya terdirifungsi . . . .a. menghalangi pelekatan dengan kromosom atas gen-gen yang sama dari tiap jenis gen lain disebut . . . .b. pusat aktivitas kromosomc. tempat melekatnya spindel a. homozigot d. dihibridd. bagian kromosom yang tidak mengandung b. heterozigot e. trihibrid DNAe. penebalan pada kromonema c. monohibrid13. Perhatikan ciri-ciri pembelahan berikut. 18. Pada persilangan tanaman bunga pukul empat (Mirabilis jalapa) berbunga merah (MM)1) Benang-benang spindel terlihat makin dengan berbunga putih (mm) menghasilkan tanaman berbunga merah muda (Mm). jelas. Benang-benang tersebut mengikat Peristiwa ini menunjukkan adanya sifat . . . . a. homozigot dominan sentromer setiap kromosom. b. intermediat c. homozigot resesif2) Kromosom mengatur diri pada bidang d. kriptomeri e. polimeri ekuatorial.Berdasarkan ciri-ciri pembelahan di atas,peristiwa tersebut terjadi pada fase . . . . 19. Perhatikan bagan persilangan peristiwaa. interfase d. profase penyimpangan hukum Mendel berikut.b. metafase e. telofase P : AAbb >< aaBBc. anafase (merah) (putih)14. Pada saat profase I terjadi kiasma. Kiasma Gamet : Ab aBterjadi pada tahap . . . . F1 : AABb (ungu)a. leptonema d. diplonemab. zigonema e. diakinesis F2 :   AB Ab aB abe. pakinema AB AABB1 AABb2 AaBB3 AaBb4 Ab AABb5 AAbb6 AaBb7 Aabb8 aB AaBB9 AaBb10 aaBB11 aaBb12 ab AaBb13 Aabb14 aaBb15 aabb16188 Latihan Ulangan Semester

Berdasarkan bagan tersebut, fenotip yang a. haploid d. tetraploid b. diploid e. poliploidberwarna merah terdapat pada nomor . . . . c. triploida. 5, 7, dan 8 d. 6, 7, dan 8b. 5, 8, dan 13 e. 6, 7, dan 13 25. Perhatikan gambar perubahan susunan kromosom berikut.c. 5, 8, dan 1420. Pada persilangan antara ayam berpial mawar Adengan ayam berpial ercis menghasilkan A A Ebentuk pial F1 yang sebelumnya belum dikenal B E Eyaitu sumpel. Hal ini menunjukkan terjadi D ➨B D ➨Bperistiwa . . . . F C Da. kriptomeri d. epistasis C F F Gb. atavisme e. epistasis resesif C Gc. polimeri G21. Kucing berambut belang tiga (hitam - kuning - Semula Proses Hasilputih) selalu betina. Peristiwa ini menunjukkan Aberasi kromosom yang disebabkan karenaadanya . . . . proses seperti gambar di atas disebut . . . .a. pautan seks d. kriptomeri a. translokasi d. duplikasib. atavisme e. polimeri b. inversi e. katenasic. gen komplementer c. delesi22. Apabila sebagian nukleotida dalam rantai DNAhilang, peristiwa mutasi gen tersebut disebut.... B. Jawablah soal-soal berikut.a. duplikasi d. inversi 1. Sebutkan hormon-hormon yang mem- pengaruhi pertumbuhan dan perkembanganb. adisi e. substitusi tumbuhan beserta fungsinya.c. delesi 2. Gambarkan dan beri keterangan suatu grafik pertumbuhan (grafik sigmoid).23. Perhatikan potongan rantai DNA berikut. 3. Sebutkan dan jelaskan langkah-langkah yangDNA hemoglobin normal DNA hemoglobin mutan harus dilalui dalam metode ilmiah. C TT CT 4. Sebutkan ion-ion logam yang berfungsi A sebagai kofaktor atau aktivator dalam suatumRNA mRNA reaksi metabolisme. G AA GUA 5. Sebut dan jelaskan teori-teori yang men- Glu Val jelaskan cara kerja enzim.Peristiwa di atas mengakibatkan terjadinya 6. Sebutkan dan jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kerja enzim..... 7. Jelaskan keterkaitan metabolisme karbo-a. sickle-cell anemia d. sindrom Down hidrat, lemak, dan protein.b. kanker e. poliploid 8. Jelaskan model struktur DNA yang dikemuka- kan oleh James Watson dan Francis Crick.c. sindrom Edward 9. Sebutkan tiga macam RNA yang telibat dalam24. Perhatikan bagan berikut. sintesis protein.P =  2n 4n 10. Sebutkan berbagai kromosom berdasarkan letak sentromernya. pp ovum sperma 2n FOrganisme yang dihasilkan pada persilangandi atas bersifat . . . . Biologi Kelas XII 189

11. Sebutkan arti penting meiosis bagi makhluk Suatu gandum memiliki biji berkulit ungu tua hidup. (AABB) disilangkan dengan biji berkulit putih (aabb). Jelaskan persilangan yang terjadi dan12. Sebutkan tahap-tahap yang terjadi pada sebutkan rasio fenotip F2-nya. profase I. 16. Apakah gen letal itu? Sebutkan contoh-contoh13. Apakah yang dimaksud dengan peristiwa gen letal dominan maupun resesif. spermiogenesis? 17. Jelaskan apa yang dimaksud dengan aplikasi14. Sebutkan peristiwa-peristiwa yang menunjuk- eugenetika dan aplikasi eutenika? kan penyimpangan semu hukum Mendel. 18. Sebutkan beberapa peristiwa yang dapat15. Jika gen dominan A dan B terdapat bersama- mengakibatkan aneuploidi (perubahan jumlah sama dalam genotip kulit buah gandum akan kromosom). berwarna ungu tua. Bila terdapat salah satu gen dominan saja (A atau B) kulit buah 19. Sebutkan hal-hal yang dapat menyebabkan berwarna ungu. Absennya gen dominan terjadinya aberasi kromosom. menyebabkan kulit buah berwarna putih. 20. Sebutkan dan jelaskan dua macam mutagen.190 Latihan Ulangan Semester

Bab VII Teori Evolusi EvolusiTeori Asal-Usul Bukti-Bukti Mekanisme Kehidupan Evolusi Evolusi1. Abiogenesis 1. Rekaman fosil 1. Seleksi alam2. Biogenesis 2. Homologi 2. Mutasi gen3. Cosmozoic 3. Embriologi perbandingan4. Penciptaan 4. Organ-organ peninggalan5. Evolusi Biokimia6. Evolusi BiologiMampu mendemonstrasikan pemahaman teori evolusi sertamengaplikasikannya pada sains, lingkungan, teknologi, danmasyarakat (salingtemas). Biologi Kelas XII 191