Buletin XX-2022

EDISI XX/09/2022 THE EXPLORER BERKARAKTER, CERDAS, KREATIF Yes, We Are Back To School! SD Tunas Unggul School Gathering Art Class Admission Presentation Discussion Learning Outing WCGoeuneedksittioTneinacgher Competition Small Group Discussion

SALAM REDAKSI Assalamualaikum Wr. Wb., Puji dan syukur kehadirat Allah Swt. yang telah memberikan kita nikmat iman, islam, dan karunianya untuk kita semua. Sholawat serta salam tak lupa kita curah limpahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah menuntun kita dan semoga kelak kita mendapat syafaat di yaumil akhir nanti, aamiin ya rabbal alamin. Alhamdulillah, buletin edisi ke-20 di awal tahun ajaran 2022/2023 ini telah terbit. Mengawali tahun ajaran baru tentunya semangat terus terpancar dari guru, siswa, bahkan orangtua. Tentunya dengan berbagai kegiatan yang menarik yang dilakukan di SD Tunas Unggul. Maka dari itu, dengan adanya buletin ini menjadi sarana informasi tentang berbagai kegiatan dan aktivitas di sekolah. Kami mengucapkan terima kasih kepada anggota dari tim redaksi dan kepada seluruh pihak yang berkontribusi dalam penyusunan buletin. Tentunya kami dari tim redaksi menunggu kritik dan sarannya dari para pembaca demi kemajuan buletin, Mohon maaf apabila ada kata yang kurang berkenan dari tulisan kami. Terima kasih atas perhatiannya. Selamat membaca! Wassalamualaikum Wr. Wb. CONTENTS HEADLINE: 1 PROGRAM: 40 42 Yes, We Are Back To School Supervisi 43 47 PROGRAM: 3 BREAKING NEWS 49 51 Lokakarya SD Tunas Unggul HUT RI ke-77 52 53 BREAKING NEWS EVENT 54 56 Student Competition 5 Teacher & Student Says ... PROGRAM: PROGRAM IHT Conditioning Week 7 Fast Track To Be .... 16 RUHIYAH: MASTERPIECES Perintah Allah untuk ... Lingkungan yang Tercemari PROGRAM: 17 KOLOM SUNDA: Guest Teacher Ngamumule Budaya Sunda POMG: 25 PROGRAM: Serah Terima Jabatan Foto Galeri (1) PROGRAM: 27 PROGRAM: Outing (offline) Foto Galeri (2) NEWS: PROGRAM: Program Minat-Bakat (Ekskul) 37 Foto Galeri (3) 39 LSDC: NEWS Program Pembelajaran Individual Sekilas Tunas Unggul Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022

HEADLINE Yes, We Are Back to School! Oleh: Feridarnalis, S.Sos. Kembali bersekolah normal adalah saat-saat yang paling dirindukan setelah dua tahun guru dan siswa harus belajar dengan berbagai skema lantaran pandemi. Mulai skema belajar dengan sistem online, hybrid learning, hingga PTM terbatas telah kita jalani bersama. Ada rasa syukur yang mendalam, karena aktivitas di sekolah kini sudah mulai kembali dibuka walaupun tetap dalam protokol kesehatan yang ketat. Anak-anak bisa bermain bersama sambil belajar, bercanda dan berdiskusi dengan guru secara langsung. Aktivitas seru dipersiapkan mulai dari agenda Conditioning Week di awal semester yqng banyak memberikan games dan berbagai skill yang menarik, pun juga sudah disiapkan berbagai agenda outing, guest teacher yang awalnya hanya bisa dilakukan secara daring, namun kini siswa bisa merasakan keseruan belajar itu secara langsung. Semuanya pasti membutuhkan adaptasi kembali. Tidak dipungkiri tantangan yang dihadapi oleh sekolah lebih tinggi, karena siswa sebagian masih belum lepas dari lelah-jenuh belajar secara online lantaran pandemi Covid-19. Skema belajar yang tidak “normal” tentunya membawa banyak cerita dan segudang permasalahan akan pendidikan. Banyak penelitian yang menyebutkan bagaimana motivasi siswa jadi menurun. Kurangnya pengawasan secara langsung membuat siswa tidak serius dalam mengikuti pelajaran. Siswa lebih cepat merasakan jenuh dan bosan karena tidak fokus mengikuti pelajaran serta tidak bersosialisasi dengan teman- teman di ruang kelas. Kini saatnya pemulihan pembelajaran dilakukan. SD Tunas Unggul melalui Primary Years Programme (PYP) berfokus pada pengembangan siswa melalui pembelajaran inkuiri. Selain akademik, ranah sosial dan emosional menjadi bagian penting untuk dikembangkan agar siswa menjadi pribadi yang kuat. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 1

HEADLINE Melalui asesmen yang beragam, salah satunya kegiatan UoI Project yang telah dilaksanakan, siswa berlatih untuk memahami kaitan tema yang dipelajari dengan permasalahan yang terjadi di dalam masyarakat. Siswa diajak untuk berpikir kritis, global dan kreatif. Pembelajaran bermakna, terkait dengan konteks kehidupan nyata serta berorientasi pada proses dan kompetensi siswa menjadi prioritas pembelajaran di SD Tunas Unggul. Selamat beraktivitas di sekolah, siswa SD Tunas Unggul! Jangan berhenti untuk belajar karena ilmu adalah harta yang bisa kita bawa ke mana pun tanpa membebani kita. \"Siapa yang menempuh jalan untuk mencari ilmu, maka Allah akan mudahkan baginya jalan menuju surga.\" (HR Muslim). Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 2

PROGRAM Lokakarya SD Tunas Unggul Oleh : Dini Anggraeni, S.Pd. Tahun ajaran baru telah dimulai! Alhamdulillah kita bisa melaksanakan pembelajaran tatap muka 100% pada tahun ajaran baru ini. Kabar baik ini disambut hangat oleh pihak sekolah, siswa, dan orang tua. Kerinduan akan pembelajaran normal sudah memuncak dan akan kami laksanakan di tahun ajaran ini. Tentunya banyak persiapan dari pihak sekolah, siswa, bahkan orang tua untuk menyambut tahun ajaran baru. Guru-guru mulai mempersiapkan planning untuk pembelajaran terbaik untuk siswa siswi SD Tunas Unggul. Para siswa mulai mempersiapkan keperluan sekolah, tas baru, alat tulis baru, dan kebutuhan lainnya. Dan tidak ketinggalan para orang tua yang tak kalah excited menyambut pembelajaran tatap muka, kembali mengantar jemput anak-anak, menyiapkan bekal sekolah, dan siap mendengarkan cerita yang mereka bawa dari sekolah. Untuk membahas persiapan pembelajaran anak-anak, orang tua diundang ke sekolah untuk agenda lokakarya. Kegiatan lokakarya ini dilaksanakan oleh semua level. Dalam kegiatan lokakarya ini, guru menyampaikan rencana pembelajaran kepada para orang tua. Orang tua pun menyambut dengan baik dan bisa berdiskusi secara langsung dengan para guru. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 3

PROGRAM Guru memaparkan perencanaan pembelajaran dari mulai tema yang diusung sampai rincian kegiatannya. Orang tua siswa tampak memperhatikan dengan baik saat guru menyampaikan perencanaannya. Terjadi interaksi diskusi yang seru saat lokakarya. Mengawali awal tahun dengan kerjasama yang baik antara guru dan orang tua untuk pembelajaran terbaik putra putri kami. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 4

BREAKING NEWS STUDENT COMPETITION Oleh: Sherly Prilideniya Puspitandhari. S.Pd,.Gr. Apa, sih, prestasi itu? Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, prestasi diartikan sebagai hasil usaha yang dicapai dari apa yang dikerjakan atau yang diusahakan. Seseorang dianggap berprestasi, jika dia telah meraih sesuatu hasil dari apa yang diusahakannya, baik karena hasil belajar, bekerja, atau berlatih keterampilan dalam bidang tertentu. Sekolah Tunas Unggul selalu mengikutsertakan muridnya untuk mengikuti perlombaan perlombaan yang diselenggarakan salah satunya Olimpiade Indonesia Hebat 2022 yang terdiri dari olimpiade Mathematic, Science, dan English. Antusias anak anak sangatlah luar biasa terlihat dari beberapa penyaringan terlebih dahulu untuk mengikuti perlombaan tersebut. Guru dan orang tua bekerjasama dengan baik, anak anak yang mengikuti lomba tersebut diberikan tambahan waktu atau belajar dalam mengasah kemampuan belajar mereka. Guru menyiapkan soal dan kunci jawaban yang dibutuhkan oleh anak anak yang mengikuti perlombaan tersebut. Mereka semua adalah sebagian dari anak anak Tunas Unggul yang sangat hebat. Mereka bisa membagi waktu dengan baik tidak hanya itu orang tua sangat mendukung perlombaan olimpiade Indonesia Hebat. Semangat terus untuk anak Indonesia! Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 5

BREAKING NEWS STUDENT COMPETITION Adapun nama anak – anak yang terpilih mengikuti perlombaan tersebut diantaranya yaitu: (Mathematics Team) Yumna Sharia Alkautsar 4 Torenia, Earlyta Arsyifa Sastrawiguna 5 Heliconia, Afroza Fatimah Bisma 6 Alamanda, Farrel Deandre Aidansyah 6 Gloriosa. (Science Competition) Neysa Eliysa Lesmana 6 Alamanda, Briliant Abrissam 5 Edelweis, Salsabila Syakirahma Azraf 5 Magnolia. (English Competition) Fabian Pradama Soekarno 2 Bougenvillea, Adzkhan Rayyantama Akbar 2 Dandelion, Arsene Alza Pranaditi 3 Lavender, Cetta Kyna Lituhayu 3 Aster, Raqilla Syifazia A 4 Lasiandra, Taaj Dzikro Keanu D 4 Evodia, Shaqeela Azkana Yandy 5 Magnolia, M Hafy Danadaksya 6 Alamanda, Enzo Muhammad Zaidan 6 Raflesia, Raden Reiza Kenniko Raif 5 Oleander. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 6

PROGRAM CONDITIONING WEEK Oleh: Fitria Indar Nurkhofifah, S.Pd GRADE 1 Masa orientasi siswa baru atau sering dikenal dengan istilah Conditioning Week merupakan serangkaian acara penyambutan peserta didik baru yang tahun ini dilaksanakan secara offline dengan tetap Miss Indar memperhatikan protokol kesehatan. Antusias semangat peserta didik baru, ditunjunjukan dengan terdengar riuh nyanyian anak – anak saat yel-yel dan jargon grade 1. Kegiatan ini berlangsung selama sepekan, dan di hari pertama diawali dengan pembukaan dari Kepala Sekolah, pengenalan guru dan ditutup dengan bersama-sama membuat snack “Sandwich” untuk dibawa kerumah masing-masing. Tak kalah seru dengan hari pertama, hari kedua dan seterusnya pun diisi dengan kegiatan yang tentunya sesuai dengan profil IB seperti experimen, math challange, pengenalan lingkungan sekolah dan kegiatan lainnya yang mendorong siswa untuk aktif berkomunikasi, kolaborasi, berfikitr kritis dan lain sebagainya. Antusias kegiatan ini tak hanya dirasaan oleh jajaran guru dan peserta didik baru. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 7

PROGRAM Alhamdulillah kegiatan ini berjalan dengan lancar. Tentunya berkat orang tua yang hebat yang telah mendukung anak-anak untuk bersekolah dan mengikuti kegiatan conditioning week ini dengan baik. Anak-anak tampak senang dan menikmati setiap aktivitas yang telah disiapkan oleh guru-guru level 1. Selamat menjalankan pembelajaran yang menarik selama di level 1 ya anak-anak hebat. TEACHER SAYS ... Miss Umi Semua siswa begitu antusias mengikuti kegiatan Conditioning Week. Setiap kegiatan diawali dengan berdoa dan bernyanyi agar suasana semakin hidup dan semarak. Di hari berikutnya para siswa mendapatkan ilmu dan pengetahuan tentang adab 5S (senyum, sapa, salam, sopan, dan santun) serta melakukan percobaan sains sederhana “Magic Colour”. Para siswa juga mendapat pembekalan dan pengalaman untuk berkeliling di lingkungan sekolah. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 8

PROGRAM GRADE 2 CONDITIONING WEEK Oleh: Ika Agus Rianti, S.Pd.,Gr. Kegiatan awal pengenalan sangat lah menyenangkan bagi anak-anak. Pun dirasakan oleh siswa-siswi Grade 2 ketika guru-guru menutup wajah dengan berbagai topeng hewan sesuai dengan tema yang akan dipelajari oleh mereka. Tidak sedikit dari mereka yang penasaran, siapakah guru yang akan mengajar mereka dan bereksplorasi bersama selama satu tahun ke depan? Kegiatan conditioning week di Grade 2, diawali dengan melakukan dance kesukaan mereka. Lalu bermain tebak-tebakan menggunakan aplikasi genially, mengenai nama dan hobi para guru, serta dilanjutkan dengan materi tentang adab 5s (senyum, sapa, salam,sopan, santun). Selanjutnya, yang tidak kalah seru seperti hari sebelumnya adalah mereka melakukan kegiatan Program Pendisiplinan dengan tema “One Fun Day, Trash Away”. Mereka melakukan kompetisi untuk mengumpulkan sampah yang ada di sekitar sekolah. Kelompok terbanyak yang mengumpulkan sampah maka merekalah pemenangnya. Pada kegiatan puncak, ada kegiatan yang paling ditunggu-tunggu oleh anak-anak di Grade 2, yaitu pembagian kelas yang dilakukan dengan metode games pinata. Mereka diminta untuk menemukan dan mencocokan nama serta kelas sesuai dengan warna yang berada di dalam pinata dan board. Semoga apa yang telah dipelajari dalam kegiatan Conditioning week dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, tetap bersemangat dalam menambah keilmuannya dan selamat bereksplorasi anak-anak Grade 2! Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 9

PROGRAM GRADE 3 CONDITIONING WEEK Oleh: Airin Pusparimbi, S.Pd. Miss Airin Dalam kegiatan Conditioning Week, seluruh peserta didik Grade 3 dikelompokkan secara acak. Hal ini bertujuan untuk membuat sebuah bonding atau awalan yang bisa membuat peserta didik lebih mengenal satu sama lain. Kegiatan di hari pertama yaitu pengenalan semua guru di grade 3 melalui games tebak-tebakan tentang kesukaan dari setiap guru. Laliu peserta didik membuat name tag masing-masing. Dilanjutkan dengan pemberian materi mengenai Adab 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan, Santun). Di hari ke dua, peserta didik di ajak untuk berkeliling sekolah dan diberikan materi tentang peraturan sekolah melalui sebuah permainan. Lalu, peserta didik diajak untuk berkegiatan trekking ke sekitar sekolah. Di sana perserta didik bermain beberapa permainan terkait materi IB leaner's profiles. Selanjutnya mereka juga ada kegiatan mengambil beberapa sampah plastik yang ada di jalan. Hari terakhir conditioning week ditutup dengan agenda pengumuman pembagian kelompok kelas melalui permainan yang seru. Kegiatan conditioning week ini diharapkan bisa menjadi awal permulaan yang baik dalam menjalani hari-hari baru sebagai murid di Grade 3. Selalu semangat Teman-Teman Grade 3 tahun ajaran 2022 -2023! Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 10

PROGRAM GRADE 4 CONDITIONING WEEK Oleh: Dwiyanti Nandang, S.S. Miss Dwi New Semester, New Spirit! Alhamdulillah memasuki semester baru pada tahun ajaran 2022/2023, pembelajaran di SD Tunas Unggul sudah bisa dilaksanakan secara offline. Untuk kegiatan pembelajaran tatap muka kali ini, tentu dibutuhkan berbagai persiapan oleh pihak sekolah dan pembiasaan kembali kepada seluruh peserta didik Grade 4. Hal ini bertujuan agar seluruh peserta didik beralih dari berbagai kebiasaan saat pembelajaran online—dari rumah yang lebih banyak berinteraksi melalui dunia maya seperti zoom meeting—ke pembelajaran langsung tatap muka dengan guru dan teman-temannya di dalam kelas. Untuk mengenalkan kebiasaan baru setelah 2 tahun lebih masa pandemi, sekolah perlu memberikan ruang kepada seluruh peserta didik melalui program Conditioning Week yang dilakukan pada minggu pertama di tahun ajaran baru. Dengan berbagai program pengenalan lingkungan sekolah, diantaranya program pramuka, ekskul, dan pengenalan atau pembiasaan kembali berbagai attitude and learner's profile. Kegiatan yang tidak kalah seru sebelum menutup kegiatan conditioning week adalah pembagian kelas baru. Kegiatan yang dirancang dengan seseru mungkin agar peserta didik lebih semangat dan senang dengan kelas, guru, dan teman-temannya yang baru. Setelah conditioning week berakhir, diharapkan peserta didik dapat lebih antusias dan bersemangat untuk belajar lagi di sekolah. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 11

PROGRAM TEACHER SAYS ... Miss Tika Tahun ini merupakan tahun pertama saya bergabung di SD Tunas Unggul. Di sini saya banyak belajar hal-hal baru, salah satunya Conditioning Week. Program yang sangat membantu bagi guru dan siswa untuk saling mengenal dan membangun kedekatan demi terciptanya suasana pembelajaran yang baik. Selain itu program ini juga membantu siswa untuk menyesuaikan diri setelah PJJ dan beralih ke PTM. STUDENT SAYS ... Aku seneng banget karena waktu conditioning week kenal temen baru dan guru baru kemudian waktu itu juga banyak game seru. Apalagi waktu pembagian kelas rame banget. Khumayra Ahya Nishwa Aku seneng karena banyak game, ada main game puzzle dan saat pembagian kelas pakai balon. Menurut aku conditioning week itu menyenangkan apalagi buat aku yang baru naik ke level atas Muhammad Raihan R. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 12

PROGRAM GRADE 5 CONDITIONING WEEK Oleh: Arvin Fauzan Subandi, S.Pd. Siswa grade 5 sangat antusias mengikuti rentetan Mr. Arvin kegiatan conditioning week. Sejumlah kegiatan menarik dan menyenangkan mampu membangun mood serta energi positif siswa sebelum pembelajaran efektif dimulai. Di sini siswa diberikan kesempatan untuk berinteraksi langsung dengan lingkungan sekolahnya, bersama teman-temannya, juga para guru agar lebih mengenal lingkungan belajarnya. Kegiatan yang dilakukan siswa-siswi Grade 5 tidak jauh berbeda dengan Grade yang lain, misalnya materi adab 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan dan Santun). Penguatan karakter profil IB dan profil pelajar pancasila. Ada pula penguatan karakter diberikan pada siswa dengan tujuan yang selaras dengan visi dari sekolah Tunas Unggul dalam membentuk siswa yang cerdas, terampil, inovatif, kreatif, berkarakter, berakhlak mulia serta siap berkolaborasi dan berkompetisi di masa depan. Selain itu, kemampuan manajemen dan sosial juga diasah selama conditioning week berlangsung, yakni melalui berbagai kegiatan kelompok yang menyenangkan. Terakhir, siswa bersama guru melakukan kesepakatan kelas (Essential Agreement) untuk membentuk suasana pembelajaran yang kondusif. Seluruh aspek kegiatan tersebut terbukti efektif mampu mempengaruhi pribadi siswa, yang di antaranya lebih mandiri, bertanggung jawab, lebih tangguh serta lebih siap dalam menempuh pembelajaran selama satu semester ke depan. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 13

PROGRAM GRADE 6 CONDITIONING WEEK Oleh: Dhona Fatmasari, S.Pd. Masih ingat kan, tahun ajaran lalu kita masih dihadapkan dengan hybrid learning. Alhamdulillah saat ini kita semua bisa bertemu secara langsung di sekolah, ya! Nah, antusias siswa grade 6 sangat terasa sekali, terutama saat conditioning week. Di awal tahun ajaran 2022-2023 bulan Agustus lalu, kami melakukan banyak games lho. Misalnya games tebak guru. Maklum ya, kan Ms. Dhona gurunya baru lagi. Seperti pepatah, tak kenal maka ta’aruf, Jadi guru dan siswa harus saling mengenal dan dekat. Lalu, ada kesepakatan membuat aturan, role play tentang tema bullying agar tidak terjadi di sekolah juga lingkungan sekitar mereka dan bagaimana menyikapinya jika hal itu terjadi. Kegiatan yang paling seru di akhir pekan tersebut adalah hiking plus games- games kelompok yang melatih kerjasama, kepedulian, teamwork management dan masih banyak lagi. Finally, pembagian kelas sebagai penutup kegiatan conditioning week. Semoga kegiatan berkesan ini bisa menjadi tuning in bagi semua anak, sehingga saat KBM (kegiatan Belajar Mengajar) berlangsung, guru dan siswa menjadi lebih akrab, sesama siswa lebih terbentuk kerjasamanya. Dengan berbagai tantangan di conditioning week harapannya bisa menjadi motivator yang membakar semangat kita semua. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 14

PROGRAM STUDENT SAYS ... Perasaanku waktu conditioning week adalah takut tidak bisa berbaur sama yang Khaira Fatisha Ghaniya lain dan panik saat namaku dipanggil. Aku seneng, sih, soalnya gurunya asik, teman- temannya baik. Selama satu minggu itu isinya pelajaran buat aku, diajarin gimana cara beradab dan beretika, ditegur kalau ngobrol, pokoknya dari conditioning week aku belajar bagaimana bersikap sopan, udah sih itu aja, seru bangat intinya! Kesan saya waktu conditioning week awal masuk grade 6 adalah merasa puas karena akhirnya saya bisa sekolah offline, bertemu dan bermain bersama teman- teman saya secara tatap muka setelah pandemi covid-19, serta antusias mau ada apa aja, nih, di grade 6. Aku menikmati selama conditioning week. M. Syatir Shidiq Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 15

D ARTUE H: IYAH Perintah Allah untuk Mencetak Generasi Tangguh Oleh : Arif Hidayah, S.Pd. Mr. Arif Manusia dituntut untuk mendidik keturunannya. Baik itu dididik untuk agamanya, Rasulnya, negaranya, dan untuk kedua orang tuanya. Hal ini disampaikan Allah dalam firmanNya : ‫َوْلَيْخَش اَّلِذيَن َلْو َتَرُكوا ِم ْن َخْلِف ِه ْم ُذِّرَّيًة ِض َع اًفا َخاُفوا َع َلْيِه ْم َفْلَيَّتُقوا َهَّللا‬ ‫َوْلَيُقوُلوا َقْو اًل َس ِديًدا‬ Artinya: “Dan hendaklah takut kepada Allah orang-orang yang seandainya meninggalkan dibelakang mereka anak-anak yang lemah, yang mereka khawatir terhadap (kesejahteraan) mereka. Oleh sebab itu hendaklah mereka bertakwa kepada Allah dan hendaklah mereka mengucapkan perkataan yang benar” (Q.S An-Nisa : 9) Dalam ayat di atas, Allah memerintahkan kita untuk mempersiapkan generasi setelah kita. Jangan sampai generasi–generasi di bawah kita jadi generasi yang lemah. Lemah di sini maknanya sangat luas, karena memang yang dikehendaki Al- Quran dalam ayat tersebut adalah univeralisasi makna. Baik kelemahan dalam aqidah, syariat, psikis, sosial, maupun ekonomi, dan lain sebagainya. Kelemahan sebuah generasi, tak lepas dari tanggung jawab generasi sebelumnya untuk mengentaskan penerusnya dari jurang kegelapan dan kegagalan. Karena hidup sejatinya adalah kematian, maka salah satu usaha untuk mempersiapkan kematian tersebut adalah dengan mempersiapkan pengganti yang tangguh. Abdul Lathif Al-Khatib dalam Audhah Al-tafasir yang bermakna: \"wahai pemberi wasiat, ingatlah akan anak turunmu yang lemah. Bagaimana keadaan mereka selepas kepergianmu? Pergaulilah pula anak–anak yatim, mereka yang dititipkan padamu. Didiklah mereka di ruanganmu. Sebagaimana kamu ingin bergaul dengan anak– anakmu selepas kepergianmu” Dari sini kita dapat menyimpulkan, bahwa kehidupan kita tidak hanya selesai pada kita. Namun akan berlanjut ke generasi yang berikutnya. Maka mendidik mereka agar mampu menjadi khalifatullah fil Ard dan kebanggaan Rasulullah kelak di hari kiamat adalah tanggung jawab kita sebagai pendahulu. Apabila mereka menebar manfaat dan kebaikan, kitalah yang akan memanennya di akhirat kelak. Demikian pula, jika kita gagal mendidik mereka, maka kerusakan yang mereka timbulkan akan membawa bencana bagi dunia, bahkan hingga di akhirat kelak. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 16

PROGRAM GUEST TEACHER Oleh : Eli Nursyamsiah, S.Sos GRADE 1 “Kita tampilkan, inilah kakak Syathir… yang akan menunjukkan Miss Eli kehebatannya dalam bidang taekwondo…”. Begitulah suara MC diiringi riuh tepuk tangan yang terdengar dari Gedung Serbaguna Tunas Unggul. Wah, ada kegiatan apa, ya? Ternyata Grade 1 sedang ada kegiatan Guest Teacher. Dengan judul “Meet and Greet with Talented Student” ini diadakan pada Kamis, 11 Agustus 2022. Kegiatan Guest Teacher ini mengundang kakak-kakak grade 2 sampai 6 untuk menunjukkan berbagai macam bakatnya. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menginspirasi teman-teman grade 1 dalam menemukan minat dan bakatnya. Grade 1 memangnya sedang belajar apa? Grade 1 saat ini sedang belajar dengan tema How We Express Ourselves dengan topik talent. Waah, seru sekali pembelajaran di tema ini. Mengapa? Karena di tema ini, teman-teman grade 1, akan menemukan dan menampilkan bakat-bakat terbaiknya untuk ditunjukkan saat UOI Project nanti. Kegiatan Guest Teacher ini seru sekali. Teman-teman Grade 1 terlihat sangat menikmati dan antusias. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 17

PROGRAM Teacher says ... Tema yang sedang diangkat di grade 1 adalah talent jadi banyak sekali bakat yang mereka kembangkan. Sangat takjub ketika anak usia 7-10 tahun memiliki bakat yang sangat luar biasa. Bahkan ada yang sudah memenangkan medali emas di berbagai perlombaan. Dengan mendatangkan guest teacher ini anak-anak Dengan mendatangkan guest teacher ini anak-anak grade 1 jadi menambah pilihan untuk menemukan bakatnya. Bakat yang ditampilkan sangatlah beragam diantaranya: karate, balet, skateboard, sepatu roda, bernyanyi, tahfiz, story telling, azan. Percaya diri merupakan modal utama ketika menampilkan bakat. Tetap asah bakatmu Teman-Teman! Miss Sherly Student says ... Alhamdulilah, senang sekali bisa melihat kakak -kakak yang sangat berbakat. Aku sangat tertarik dengan kak Kayisa saat membacakan tahfiz, bagus sekali. Semoga aku bisa seperti kakak– kakak semua, terutama bisa mempunyai bakat tahfiz juga. Alzena Izzaty Aqila A. Grade 1 Lantana Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 18

PROGRAM GRADE 2 GUEST TEACHER Oleh : Fitriana, SP Pada 30 Agustus 2022, Grade 2 kedatangan dua guest teacher yang juga merupakan orangtua murid SD Tunas Unggul. Kegiatan guest teacher ini sekaligus menegaskan tiga lines of inquiry yang telah dipelajari di kelas dengan tema Sharing the Planet, yang merupakan tema pembelajaran pertama di grade 2. Guest teacher yang pertama adalah Om Dhidoy, ayahanda dari Ghira 2 Bougenvillea. Om Didhoy membawa kucing- kucing yang lucu. Beliau menjelaskan mengenai anggota Miss Pipit tubuh hewan dan cara merawat hewan. Murid grade 2 tampak antusias dalam menyatakan pendapatnya, menjawab pertanyaan maupun maupun dalam bertanya. Guest teacher yang kedua adalah Mami Almi, Bunda dari Almi 6 Raflesia. Beliau pun membawa banyak tanaman ke sekolah. Ada tanaman monstera, peperomia, lidah buaya, lidah mertua, tanaman cabai, dan tanaman jeruk. Murid-murid yang berani dalam menjawab, bertanya dan menyatakan pendapatnya mendapatkan banyak hadiah, bahkan mendapatkan tanaman yang dibawa oleh Mami Almi dari rumahnya untuk dibawa ke rumah masing-masing. Murid grade 2 tampak antusias mengikuti kegiatan bersama kedua guest teacher. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 19

PROGRAM Teacher says ... Miss Nurma Tahun pertama masuk Tunas Unggul merupakan pengalaman yang luar biasa bagi saya. Saat masa pandemi Covid-19 sudah mulai mereda, maka kesempatan anak-anak untuk bertemu dengan guest teacher secara langsung menjadi hal yang paling dinantikan. Para guest teacher memberikan wawasan dan pengalamannya dengan baik sesuai dengan tema yang sedang kita pelajari. Semangat terus, ya, teman-teman! Student says ... Adam Arsyad A. Aku jadi banyak tahu tentang 2 Cattleya tanaman dan hewan dengan kedatangan guest teacher. Guest teacher membicarakan bentuk, ciri-ciri, asal usul, manfaat, dan pertumbuhan tanaman. Guest teacher membicarakan bentuk, ciri-ciri, cara perawatan, dan jenis-jenis hewan. Meskipun aku belum dapat hadiah dari guest teacher, tapi aku tidak kecewa karena aku jadi banyak tahu. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 20

PROGRAM GRADE 5 GUEST TEACHER Oleh: Rifa Rofifah, S.Pd. Masyaallah, rasanya bahagia sekali bisa merasakan kembali program guest teacher ini secara tatap muka. Apalagi di tema Who We Are dengan topik Human Body System. Pada kesempatan kali ini, Grade 5 belajar langsung dari dua ahli di bidang kesehatan yaitu dr. Inzie Fardau dan dr. Yanti Ismayanti. Hal ini menjadi pengalaman yang sangat berharga tentunya untuk anak-anak. Antusiasme mereka begitu terlihat sepanjang acara, karena Miss Rifa tidak hanya belajar teori saja, mereka juga praktek langsung cara mengecek tekanan darah, detak jantung menggunakan stetoskop dan mengecek kadar oksigen dalam tubuh dengan oximeter. Selain itu, mereka juga bermain peran jadi dokter UGD yang harus siap sedia saat ada pasien kecelakaan datang. Masyaallah seru kan? Kesan bahagia begitu terlihat dari raut muka anak-anak saat mereka mendapatkan banyak hadiah menarik dari para guest teachernya.. That was such an unforgettable moment! Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 21

PROGRAM Student says ... GUEST TEACHER Wah, ternyata acaranya seru, ya! Bisa dapat hadiah setiap menjawab pertanyaannya. Aku juga baru tahu kalau tulang itu ternyata ada dalamnya (bone marrow). Aku juga jadi tahu apa itu diafragma dan aku mulai mengerti tentang tubuh. Kita harus benar-benar tahu tentang tubuh kita, agar bisa merawat tubuh kita dengan baik. Aku pun mulai belajar banyaaaaaak sekali hal tentang tubuh kita terutama digestive. Walaupun tubuh kita cukup rumit tapi Bilal Hilmi Al-Hafy alhamdullilah aku bisa mengerti. Kali ini aku akan menceritakan pengalamanku saat kita kedatangan guest teacher. Waktu itu, aku sangat bahagia karena aku jadi tahu kalau organ di dalam tubuh kita ada 78 organ. Saat aku tahu, aku terkejut karena ternyata Allah Swt. itu sangat pintar dan tidak pernah lelah menciptakan manusia sebanyak ini. Waktu itu, aku juga cek tekanan darah dan alhmadulillah, katanya tekanan darahku normal. Pokoknya waktu itu seru banget. Apalagi banyak pelajaran yang bisa diambil. Dari sini juga aku tahu bahwa kita adalah makhluk Allah Swt. yang sangat menakjubkan. Seluruh tubuh manusia bekerja setiap waktunya tanpa henti untuk bertahan hidup. Semua ini adalah pemberian Allah swt. Maka dari itu, kita harus bisa menjaganya dengan baik. Sekian dan terima kasih. :) Anindhita Asianne M. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 22

PROGRAM GRADE 6 GUEST TEACHER Oleh: Fitria Agustine, S.Si. Di Tema How We Organize Ourselves dengan topik Miss Fitria \"Organization\", kami mendatangkan Guest Teacher yaitu Ibu Viky Edya Martina salah satu orang tua siswa Grade 6 SD Tunas Unggul. Beliau menjabat sebagai Humas Pemerintah Provinsi Jawa Barat yang ikut mensukseskan pelaksanaan G20 (Group of Twenty), merupakan forum kerjasama multilateral yang diikuti oleh 19 negara utama dan Uni Eropa (EU), tentunya ini sangat berkaitan dengan tema yang sedang diusung oleh Grade 6 yaitu belajar tentang organisasi internasional baik itu global maupun regional. Tahun ini Indonesia menjadi tuan rumah pelaksanaan G20 yang pembukaanya dilaksanakan di Bali. Total terdapat lebih dari 180 pertemuan selama G20 berlangsung, sampai akhir tahun 2022. Jawa Barat merupakan salah satu tempat pelaksanaan beberapa pertemuan G20 diantaranya pelaksanaan Y20 (Youth 20), U20 (Urban 20) juga pelaksanaan Mayor Summit dari negara-negara peserta G20. Siswa sangat antusias dan mereka sangat interaktif berdiskusi dan tanya jawab dengan guest teacher yang hadir. Kegiatan dilaksanakan secara daring melalui zoom meeting. Kegiatan ini adalah salah satu penunjang belajar dalam setiap tema karena mendatangkan langsung para ahli. Semoga anak anak bisa mendapatkan ilmu yang bermanfaat dalam agenda guest teacher ini dan selalu semangat dalam belajar dan mencari informasi. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 23

PROGRAM Student says ... GUEST TEACHER Pada saat kegiatan berlangsung, Mama Enzo sebagai guest teachers menjelaskan tentang G20 dengan sangat jelas dan aku jadi tahu kalau acara G20 tahun ini dilaksanakan di Bali. Aku juga jadi tahu kalau tuan rumah G20 itu disebut presidensi Nathifa Kayyisah Putri Pada saat kegiatan Guest Teacher materinya adalah menjelaskan tentang G20 atau Group of Twenty. G20 adalah organisasi global yang beranggotakan 20 negara. Jawa Barat menjadi salah satu tempat pelaksanaan pertemuan G20. Salah satu tujuan G20 adalah mewujudkan ekonomi global Alian Fakhruarifin Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 24

POM G SERAH TERIMA JABATAN KEPENGURUSAN POMG 2022/2023 Oleh: Humas POMG Proses serah terima jabatan kepengurusan POMG 2022/2023 telah dilakukan pada hari selasa, 2 Agustus 2022 bertempat di GSG Tunas Unggul. Dari Ketua POMG Ibu Egha Dilaga ke Ketua POMG terpilih Ibu Yuke. Terimakasih sebesar-besarnya untuk kepengurusan POMG 2021/2022 atas segala dedikasinya dalam menjalankan amanah terkait segala program yang berlangsung selama kepengurusan dan selamat berugas kepada jajaran POMG 2022/2023, semoga lancar dan sukses selalu. TESTIMONI Hello Parents! I’m Egha Dilaga, former SD Tunas Unggul POMG Head. I’m delighted to say to all parents in this bulletin that I was honored for your trust and support during my tenure as POMG Head 2021- 2022. In particularly to our fabulous POMG Lead team as well as the school management and principal Ibu Egha Dilaga which I would like to extend my highest gratitude (Ketua POMG 2021/2022) for all your support. Thanks again for our wonderful collaboration in Parenting, Sport, and Tausyiah which was held hybrid due to pandemic condition. Hopefully those programs not only gave us good times but also gave us positive impact. Lastly, Congratulations and best of luck to our new POMG Head and team of 2022-2023! Looking forward to your excellent programs this year.. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 25

POM G TESTIMONI Mashaallah ... Setahun kedepan Saya diberi amanah untuk menjadi ketua POMG SD Tunas Unggul. Mudah- mudahan Saya bisa menjalankan amanah ini dengan baik. Ibu Yuke Juwita Sari Insyaallah, Saya ingin mewujudkan POMG ini (Ketua POMG 2022/2023) menjadi wadah silaturahmi semua orangtua dan guru dengan harapan agar kedepannya terjalin hubungan yang harmonis dan kompak. Sehingga bisa saling bersinergi dalam mewujudkan visi dan misi penuh rasa kekeluargaan dan kebersamaan. Misalnya, dengan membuat kegiatan yang dilaksanakan secara kolaborasi per dua level, serta agenda atau event kolaborasi semua unit Tunas Unggul. Tentunya berbagai agenda yang telah direncanakan dan disusun ini hanya dapat diwujudkan dengan dukungan dari semua support system terutama orangtua SD Tunas Unggul. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 26

PROGRAM OUTING GRADE 1 SAUNG ANGKLUNG UDJO Oleh: Ai Purnama, S.Pd. Miss Ai Senang, semangat dan ceria siswa-siswi grade 1 mengawali bulan September 2022. Hal ini karena pada 1 September 2022 grade 1 ada kegiatan outing ke Saung Angklung Udjo, Bandung. Kegiatan ini merupakan salah satu project UOI, yang bertujuan untuk memberikan inspirasi kepada anak-anak grade 1 tentang talent atau bakat. Sampai ditempat tujuan, semua siswa berbaris untuk check in, ketika masuk pengurus Saung Angklung Udjo memberikan kalung angklung yang unik kepada setiap siswa, hal ini membuat siswa grade 1 sangat senang dan semakin antusias untuk mengikuti berlangsungnya acara. Ketika masuk ke area pertunjukkan, anak- anak diberi arahan oleh guru sambil menunggu kakak pengurus bersiap melakukan pertunjukkan. Pertunjukan pun dimulai diawali sapaan dari MC, lalu dilanjutkan upacara wiwitan, merupakan upacara yang biasa dilaksanakan masyarakat tradisional ketika musim panen. Selanjutnya, ada penampilan tari topeng, lalu ada penampilan musik angklung dengan nada da mi na ti la, kemudian penampilan musik menggunakan nada modern do re mi fa so la si. Ketika bermain nada modern ini, setiap siswa diberi kesempatan untuk memainkan angklung bersama. Adapun lagu yang dimainkan adalah balonku, ibu kita kartini dan twinkle-twinkle little star. Ketika memainkan lagu ibu kita kartini ada siswa yang berani menampilkan bakatnya yaitu bernyanyi kedepan. Kegiatan pun ditutup dengan menari maumere bersama. Harapannya, melalui acara outing ini diharapkan siswa memiliki pengalaman baru dan semakin terinspirasi, bahwa setiap orang pasti memiliki bakat dan bakat itu sangat beragam terutama di bidang seni. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 27

PROGRAM Teacher says ... Miss Zidni Outing grade 1 kali ini kami pergi ke saung angklung udjo. Seru banget! Teman-teman di grade 1 sangat antusias mengikuti setiap kegiatannya dari mulai menonton pertunjukannya, menari bersama, samapai bermain angklung dan bernyanyi. Benar- benar pengalaman yang luar biasa dan menginspirasi bagi teman-teman di grade 1 untuk lebih mengenal bakat yang hebat- hebat. Student says ... Jacinda Maritza Sophia Outingnya seru banget! Aku dan teman- Grade 1 Gerbera teman pergi ke Saung Angklung Udjo. Ini pertama kalinya aku pergi ke sana. Di saung angklung udjo aku bisa melihat banyak pertunjukan, ada dance, nyanyi dan main angklung. Aku paling senang waktu aku dan teman teman bisa main angklung sambil nyanyi twinkle-twinkle little star dan balonku. Mudah mudahan aku dan teman-teman bisa pergi ke saung udjo lagi. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 28

PROGRAM OUTING GRADE 2 JENDELA ALAM BANDUNG Oleh : Ichsan Chandra Kirana, S.Pd. Mr. Ichsan Pada 5 September 2022, telah diadakan kegiatan Outing yang dilaksanakan oleh guru-guru dan seluruh peserta didik di Grade 2. Kegiatan ini bertujuan untuk menunjang proses pembelajaran UOI di tema 1 yaitu “Sharing the Planet” dengan central idea, “Our responsibility is towards ensuring the wellbeing of living things”, yang mana dalam tema ini peserta didik mempelajari mengenai jenis-jenis hewan dan tumbuhan. Kegiatan ini dimulai dari pukul 08.00-13.00, bertempat di Jendela Alam, Lembang. Tujuan diadakan kegiatan outing ini juga adalah untuk memperkuat pemahaman peserta didik mengenai tema yang sedang dipelajari, sehingga peserta didik tidak hanya memahami tekstual yang abstrak pengetahuannya, melainkan sampai kepada ranah kontekstual dan konkret dalam pengaplikasian tema dan central idea yang sedang dipelajari. Seluruh peserta didik di grade 2 dibagi menjadi kedalam 5 kelompok yang masing-masing kelompoknya dipandu oleh 1 orang guide dan 2 orang guru. Peserta didik sangat antusias dan senang mengikuti kegiatan ini karena ini merupakan kali pertama outing kembali setelah pandemi 2 tahun lamanya. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 29

PROGRAM Student says ... Aku seneng banget outing ke Cikal Peter Rahman jendela alam bisa ketemu aligator, 2 Aloevera ikan, sapi, domba, kuda poni, bisa ngasih makan kelinci yang lucu, sama aku juga seneng bisa lihat marmut yang lucu-lucu. Setelah pulang dari jendela alam aku jadi ingin pelihara aligator tapi bingung makannya apa hahaha Seru dan seneng banget! Karena ngeliat hewan, bisa kasih makan hewan, dan berbagai macam tumbuhan di sana. Aku pengen outing lagi! Lunasacya Alshameizea W. 2 Bougenvillea Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 30

PROGRAM OUTING GRADE 3 PUSPA IPTEK Sundial WednesdayOleh : Tati Nurhasanah, S.Pd. Miss Tati Energy Transformation adalah topik pembelajaran yang sedang di explore oleh peserta didik yang ada di Grade 3. Dalam topik pembelajaran ini, peserta didik mempelajari apa saja bentuk energi dan perubahan nya, serta bertanggung jawab pada penggunaan energi itu sendiri dengan cara belajar menghemat energi. Berdasarkan topic inilah, Team Teaching mengajak semua teman – teman di Grade 3 untuk berkunjung ke tempat outing yakni Puspa Iptek Sundial yang berlokasi di Kota Baru Parahyangan. Mengapa ke Puspa Iptek? Ya, Puspa Iptek merupakan tempat yang sesuai dengan topik di Grade 3. Dimana kita disajikan berbagai alat peraga yang berasal dari eksperimen sederhana. Hal ini sangat menarik minat anak. Pada saat memasuki Puspa Iptek, kita disajikan Sundial yang sangat besar, dimana kita bisa melihat jam hanya dengan bayangan benda yang terkena Matahari. Bagi anak – anak ini merupakan hal yang luar biasa walau sederhana. Pada saat memasuki ruangan, kita disajikan banyak sekali alat peraga eksperimen yang menarik dan dapat dicoba langsung oleh peserta didik. Antusias mencoba satu persatu eksperimen meningkatkan profile Inquiry dari peserta didik. Selain itu, Risk-Taker juga muncul bagi teman- teman Grade 3 yang mencoba salah satu tantangan yaitu Sepeda Gantung. Di Puspa Iptek, kita menemukan banyak hal yang berhubungan dengan Energy Transformation. Seperti eksperimen Panel Surya, Perahu Layar, dll. Anak- anak sangat antusias pada saat di Puspa Iptek dan mendapatkan banyak pengetahuan baru. Semoga kegiatan outing ini berkesan dan bermanfaat ya! Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 31

PROGRAM Student says ... Senang sekali karena bisa mencoba berbagai eksperimen. Yang Sajjad suka. Ada tornado air dan ada juga sepeda gantung. Sajjad juga mencoba sepeda gantung, seru dan sepedahnya bisa seimbang karena dibawah sepedanya ada besi. Terus tinggi pinggang kita harus 75 cm, kalau kurang dari itu kita tidak bisa naik sepeda gantung. Lalu aku mencoba menggosok bejana yang akan mengeluarkan air mancur, kalau digosok dengan tangan kita yang basah seru sekali. Disana juga banyak pula eksperimen Sajjad Ubaidillah Ghani tentang energi. Pokoknya I'm very happy! 3 Aster Aku sangat excited dan happy ikut outing ke Puspa Iptek Sundial. Kegiatannya seruuu banget. Aku jadi tau banyak hal. Disana aku dan teman- teman mencoba alat-alat peraga yang berhubungan dengan energi. Akhirnya aku bisa outing bersama teman-teman sekolah. Semoga nanti aku bisa ikut outing lagi ke tempat lain. Evelyn Pelangi Cinta M. 3 Gardenia Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 32

PROGRAM OUTING GRADE 4 BANDUNG ZOO Oleh: Fergita Awaliandi F., S.Pd. Miss Gita Yeay! Alhamdulillah akhirnya kita bisa kembali melaksanakan kegiatan outing setelah hampir dua tahun lebih ini dilakukan secara online. Grade 4 kali ini sedang mempelajari tema “sharing the planet” dengan central idea “structure and life cycle of organism create interdependence in nature”. Eksplorasi yang kami lakukan berkaitan dengan bagaimana bentuk (form) dari hewan dan juga life cycle (change). Sehingga sudah sangat tepat jika kami pergi ke Kebun Binatang Bandung sebagai tempat outing. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menambah pengalaman bagi siswa terkait dengan tema yang sedang dipelajari. Kegiatan ini juga diharapkan akan menjadi media belajar siswa yang dilakukan secara real atau langsung sehingga siswa bisa lebih faham dan lebih antusias dengan tema ini. Saat melakukan kunjungan kesana, siswa dibekali dengan lembar observasi yang harus mereka selesaikan. Dimana mereka diminta untuk mengobservasi 3 hewan kesukaan mereka, hal ini diharapkan bisa melatih research skill dan juga profile communicator, yaitu dengan berkomunikasi dengan pihak kebun binatang ataupun mendengar penjelasan dari guide. Alhamdulillah selama kegiatan outing, siswa sangat antusias dengan melihat secara langsung hewan-hewan yang ada disana, dimana mereka juga bisa langsung mengidentifikasi hewan sesuai dengan pengetahuan yang telah mereka pelajari sebelumnya. Selain itu, mereka juga sangat senang saat melihat pertunjukan hewan dari mulai burung, kucing, anjing, dan lainnya. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 33

PROGRAM Student says ... Outing hari ini seru! Cuma agak capek Radinka Ibrahim Rasyid dan sempet nunggu lama buat masuk. 4 Lasiandra Kita lihat-lihat hewan, ada juga yang endangered animal. Aku lihat Elang Jawa yang langka. Sebelumnya, aku sudah pernah kesana tapi belum lihat semua. Hari ini akhirnya aku bisa lihat banyak animal lagi. Dalam outing ini aku profilenya balanced karena aku bisa menyeimbangkan saat bermain dan belajar. Aku juga banyak melakukan hal yang baru. Ashalina Gunarahayu W. Kesan-kesan outing hari ini seru! 4 Lasiandra Kita bisa belajar banyak hal tentang binatang. Ini pertama kali aku lihat jerapah secara langsung dan ular kobra dari dekat. Kita juga nonton pertunjukkan hewan, seru banget! Hari ini aku profilnya knowledgeable karena kita jadi tahu banyak hal baru tentang binatang. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 34

PROGRAM OUTING GRADE 6 Museum Gedung Sate & KAA Oleh: Arni Anggraeni Syaidah, S.Pd. Miss Arni Kamis pagi, 15 September 2022 menjadi saat yang dinanti oleh siswa grade 6, karena seluruh siswa Grade 6 mendapat kesempatan untuk outing. Setelah dua tahun kegiatan outing dilaksanakan secara virtual, akhirnya mereka bisa merasakan kembali mendatangi tempat outing secara langsung, Alhamdulillah, outing kali ini, siswa grade 6 mengunjungi dua tempat yaitu Museum Konferensi Asia Afrika dan Museum Gedung Sate. Museum Gedung Sate menyajikan berbagai informasi sejarah pembangunan gedung sate dengan perpaduan teknologi digital. Saat memasuki area museum, pemandangan pertama yang akan dilihat adalah instalasi modern perkembangan Kota Bandung. Instalasi tersebut menampilkan deskripsi sejarah dan foto-foto Kota Bandung dari masa ke masa. Kemudian kami menjelajah ruangan 4D dan teater museum yang menampilkan sejarah pembangunan Gedung sate. Setelah berkeliling museum kami mendapat kesempatan mengunjungi Menara Gedung Sate yang terletak di lantai 5 dan merupakan bangunan tertinggi di Gedung sate (puncaknya). Kami bisa menyaksikan pemandangan kota bandung. Ternyata Menara Gedung sate merupakan ruang VIP sebagai tempat gubernur menerima tamu kehormatan. Selanjutnya, Museum Konferensi Asia Afrika (KAA) yang terletak di Jalan Asia Afrika N0. 65 Bandung. Saat memasuki bagian depan museum kami disambut diorama KAA. Museum KAA memiliki ruang pameran tetap yang menampilkan sejumlah koleksi berupa benda-benda tiga dimensi dan foto-foto dokumenter peristiwa Pertemuan Tugu, Konferensi Kolombo, Konferensi Bogor, dan Konferensi Asia Afrika tahun 1955. Ada juga audio yang menyajikan pidato Presiden Soekarno saat membuka konferensi. Selain itu dipamerkan juga foto-foto mengenai, peristiwa yang melatarbelakangi lahirnya Konferensi Asia Afrika, profil negara-negara peserta Konferensi Asia Afrika serta Gedung Merdeka dari masa ke masa. Di akhir pertemuan kami di ajak memasuki ruang utama, yaitu ruang konferensi yang sangat luas, di ruangan inilah konferensi Asia Afrika 62 tahun yang lalu berlangsung. Di bagian depan terpasang bendera-bendera negara peserta konferensi. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 35

PROGRAM Student says ... Alhamdulillah, kami bisa kembali outing ke museum Konferensi Asia Afrika dan Museum Gedung sate. Ini adalah pertama kalinya aku memasuki Gedung sate, kami diajak keliling museum dan naik ke atas menara Gedung sate, seru banget! Capek juga, ya, naik tangga yang panjang. Kami bertemu dengan Pak Yanto yang menjelaskan sejarah Gedung sate di atas Menara. Saat ke museum KAA kami bisa melihat langsung tempat konferensi yang asli, dan bisa mengenal negara- negara yang dulu ikut Konferensi Asia Afrika. Malika Nuka Kassandrai 6 Allamanda Saat sampai Gedung sate saya merasa senang. Ketika masuk saya melihat peninggalan sejarah Gedung Sate dan pahlawan-pahlawan Bandung. Setelah itu semua siswa naik ke Menara Gedung Sate di lantai 5. Dari atas bisa melihat pemandangan kota Bandung. Selanjutnya, saya ke Gedung KAA. Di sana ada tour guide yang menjelaskan tentang konferensi Asia Afrika, saya berusaha Dastan Rafif Kresnaya mencatat apa yang disampaikan. 6 Allamanda Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 36

NEWS Pengembangan Minat dan Bakat Siswa Melalui Dukungan Program Sekolah SD Tunas Unggul Oleh : Ellisa Mustikasari, S.Sos. Miss Icha Memiliki anak sholeh dan cerdas secara akademik tentu merupakan kebanggan setiap orangtua. Namun ternyata cerdas saja tidak cukup untuk bekal anak-anak di masa yang akan datang. Orang pintar belum tentu sukses. Orang sukses adalah orang yang kreatif dan memiliki keterampilan. Hal ini sejalan dengan penemuan seorang ilmuwan yaitu Dr. Howard Gardner (1983) yang menyatakan bahwa setiap individu memiliki kecerdasan dan gaya belajarnya sendiri yang menunjangnya untuk sukses. Kerja sama dari orangtua dan guru tentu sangat penting peranannya dalam mengoptimalkan seluruh potensi siswa. Bakat merupakan potensi yang dimiliki oleh seseorang sebagai bawaan sejak lahir. Sedangkan minat adalah proses pengembangan dalam mencampurkan seluruh kemampuan yang ada untuk mengarahkan individu kepada suatu kegiatan yang diminatinya. Sejalan dengan hal tersebut, SD Tunas Unggul hadir memberikan pelayanan yang membantu siswa untuk mengembangkan minat dan bakat melalui program ekstrakurikuler. Siswa diberikan beragam pilihan ekskul sesuai dengan minat dan bakatnya masing-masing diantaranya, ekskul Tahfiz, Panahan, Renang, Karate, Wushu, Edu-Art, English Club, Perkusi, Membatik, Vokal, Science Club, Basket, Futsal, Robotic, dan Sinematografi. Kegiatan ekskul ini dilaksanakan sepulang sekolah setiap hari kamis untuk grade 1 dan 2, serta hari Jumat untuk grade 3, 4, 5, dan 6. Kegiatan ekskul menjadi kegiatan yang sangat menarik dan dinanti-nanti bagi siswa-siswi SD Tunas Unggul, karena ekskul yang diikuti adalah ekskul yang menjadi pilihan mereka sendiri. Dengan semangat dan kegembiraan yang mereka tunjukkan tentu menjadi modal besar bagi diri mereka untuk dapat mengoptimalkan kemampuan dan keterampilan mereka dalam kegiatan ekskul tersebut. Tidak jarang dari mereka yang mengikuti kejuaraan renang, bahasa Inggris, futsal, robotic, tahfiz, karate, dan lain-lain. Semoga kegiatan ekskul ini dapat menunjang perkembangan siswa dan mampu membekali siswa siswi Tunas Unggul dengan beragam keterampilan yang akan sangat berguna dalam kehidupan di masa yang akan datang. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 37

NEWS Pengembangan Minat dan Bakat Siswa Melalui Dukungan Program Sekolah SD Tunas Unggul Oleh: Ellisa Mustikasari, S.Sos. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 38

LSDC Program Pembelajaran Indvidual Oleh: Ulima Rahma Fauzia, S.Psi. Program pembelajaran individual atau PPI merupakan rancangan pembelajaran bagi siswa program pendampingan agar mendapatkan layanan pendidikan sesuai dengan kebutuhannya. Program ini didasarkan pada potensi dan karakteristik siswa. PPI ini mengarah pada layanan individual yang bersifat dinamis, yakni sensitif terhadap perubahan dan kemajuan siswa. Serta fokus pada proses dan perubahan perilaku siswa yang menjadi lebih adaptif dengan lingkungannya. Pelaksanaan PPI terdiri dari beberapa tahap, yaitu asesmen kemampuan bahasa dan berhitung, penyusunan program yang mencakup penyesuaian kurikulum dan target ruhiyah, sosialisasi kepada orang tua dan guru, pelaksanaan, serta evaluasi. Agar siswa dapat mencapai target PPI, maka diperlukan keterlibatan seluruh pihak di sekolah dan orang tua agar hasilnya optimal. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 39

PROGRAM Miss Ani SUPERVISI Oleh: Ani Sopiani, S.Pd. Supervisi berasal dari dua kata bahasa Inggris, yaitu super dan vision. Super yang berarti diatas dan vision yang berarti melihat, inspeksi, pemeriksaan, pengawasan dan penilaian. Dengan kata lain kegiatan supervisi dilakukan oleh atasan orang yang berposisi di atas, yaitu pimpinan terhadap hal-hal yang ada dibawahnya yaitu yang menjadi bawahannya. Begitu juga dalam dunia Pendidikan. Salah satunya dalam proses pembelajaran karena inti dari penyelenggaraan pendidikan adalah proses pembelajaran. Tentunya Pembelajaran yang berkualitas hanya dapat dilaksanakan oleh guru yang berkualitas pula. Dan salah satu kegiatan penting dalam rangka pemberdayaan dan peningkatan kualitas guru adalah supervisi kepada guru. Supervisi merupakan serangkaian kegiatan membantu guru mengembangkan kemampuannya dalam mengelola proses pembelajaran sehingga dapat meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional, yang muaranya kepada peningkatan mutu lulusan peserta didik. Kegiatan supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah bertujuan memberikan bantuan profesional, meningkatkan kompetensi profesional maupun kompetensi pedagogik yang akan berdampak pada peningkatan kinerja guru-guru di sekolah. Mengembangkan kemampuan guru tidak hanya ditekankan pada peningkatan pengetahuan dan keterampilan mengajar guru saja, melainkan juga pada peningkatan komitmen, kemauan, atau motivasi guru. Dengan meningkatkan kemampuan dan motivasi kerja guru, maka kualitas akademik akan meningkat. Demikian yang dilakukan di Sekolah Dasar Tunas Unggul. Kegiatan supervisi ini dilakukan sesuai dengan arahan dan tujuan yang telah ditetapkan yaitu untuk meningkatkan kompetensi guru yang akan mengantarkan para peserta didik memiliki kompetensi abad 21 yang mampu berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif. Kegiatan ini rutin dilakukan setiap satu semester dan setelah kegiatan supervisi yang biasanya berlangsung dalam waktu 3 minggu, maka dilakukan pembinaan yang intens agar kualitas dan mutu pengajaran guru semakin lebih baik. Sejatinya peningkatan kualitas guru tidak hanya pada saat supervisi namun setiap saat karena guru adalah pembelajar dimana setiap waktu belajar dan terus belajar serta terus mengembangkan diri demi dirinya dan masa depan anak-anak bangsa. Hal ini sejalan dengan tulisan bapak Cecep Gaos bahwa, Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 40

PROGRAM SUPERVISI Oleh : Ani Sopiani, S.Pd. Supervisi untuk meningkatkan kompetensi Dan menaikkan kapasitas diri Agar pembelajaran selalu diminati Para siswa dan siswi Supervisi untuk mencari solusi Dan inspirasi yang hakiki Hingga supervisi dinanti- nanti Para guru terinspirasi Dan termotivasi Akhirnya supervisi pun selalu dinanti ������ Wallahu’alam Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 41

BRNEEA WKISNG HUT RI KE-77 SD Tunas Unggul Oleh: Wahyu Andriyansyah S., S.Sn dan Rizka Aulia Somantri., S.Pd Pada Kamis dan Jumat, tanggal 18 - 19 Miss Aul Agustus 2022 SD Tunas Unggul Mir. Wahyu melaksanakan kegiatan Perlombaan memperingati HUT RI ke 77, dengan tema “Pulih Lebih Cepat, Bangkit Lebih Kuat”. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa dan guru dengan tujuan untuk menumbuhkan semangat cinta tanah air dan semangat nasionalisme serta memberikan wadah bagi para siswa dengan menampilkan karya yang kreatif dan inovatif. Dalam kegiatan perlombaan ini, siswa mengikuti berbagai macam lomba, diantaranya ; lomba balap karung, memecahkan air, menangkap belut, joget balon, menggambar/mewarnai, memasukkan paku kedalam botol dan lomba tarik tambang. Tak kalah menariknya, semua Guru SD Tunas Unggul juga ikut memeriahkan perlombaan. Selama 2 tahun kegiatan secara Online, kali ini seluruh siswa SD Tunas Unggul mengikuti Upacara Pengibaran Bendera di Lapangan Upacara dengan khidmat. Dikarenakan ini adalah kegiatan pertama yang diselenggarakan secara langsung, Alhamdulillah seluruh peserta sangat semangat dan antusias. Tak lupa, kami masih menerapkan protokol kesehatan untuk selalu memakai masker ketika sedang berkegiatan. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 42

EVE NT Teacher says ... Para siswa sangat antusias mengikuti lomba yang ada. Mereka bekerja keras agar bisa menjadi pemenang dalam setiap lombanya. Walaupun Mr. Yusuf sekarang corona sudah mereda, tetapi para siswa masih tetap menjaga protokol kesehatan dengan sangat ketat saat mengikuti perlombaan dengan memakai masker. Sebelum perlombaan, guru dan para siswa melaksanakan upacara kemerdekaan di lapangan upacara. Dalam setiap perlombaan, para siswa menunjukan kekompakan mereka satu sama lain. Bahkan diantara mereka ada yang bersedih karena belum menjadi yang terbaik. Sebuah pembelajaran yang sangat besar bagi mereka bahwa ingin yang menjadi yang terbaik itu harus melakukan perjuangan yang sangat keras. Sebuah rasa kesyukuran yang sangat besar atas terlaksananya peringatan HUT RI yang ke-77 secara langsung di sekolah. Student says ... Aku ikut lomba mewarnai sama tarik tambang. Menurut aku kegiatan kemarin itu hal yang seru,,terutama di kelas Lavender. Dan juga menyenangkan karena kelasku menang lomba tarik tambang, yeay ... Keanu Al Ghazi Wijaya 3 Lavender Asik banget! Seneng karena bisa main tarik Farhan Rasyidi tambang dan aku menang di semua perlombaan 2 Aloevera yang aku ikuti. Aku senang bisa main bareng sama temen lebih lama dari biasanya Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 43

EVE NT Student says ... aku waktu itu ikut lomba balap karung. Aku girls sendiri waktu ikut lomba. Waktu itu ada aku, Rio, Keanu dan Althaf, walaupun gak menang aku tetep seneng, kok. Waktu tarik tambang aku seneng banget karena Evodia 3 kali menang sebelum kita final sama Torenia. Aku sempat nangis karena Evodia kalah. Aku juga ngeliat lomba lain, ada lomba gambar, lomba pecah air, lomba joget balon, lomba masukin palu ke botol dan lomba memasukan belut ke botol. Aku seneng banget waktu itu, aku liat juga Mezzaluna Haura Mabrur lomba tarik tambang guru. 4 Evodia Assalamualaikum, hai nama sata Althaf dari kelas 4 Evodia. Perasaanku saat lomba 17 Agustusan kemarin sangat senang. Aku bisa ikut lomba dengan teman-teman. Contohnya ada balap karung, tarik tambang, dll. Aku ikut lomba balap karung dan Tarik tambang, itu sangat seru! Althaf Askary Alghifari 4 Evodia Perayaan lomba 17 Agustusan merupakan tradisi Mr. Erpin tahunan yang dilakukan oleh SD Tunas Unggul untuk menyambut hari kemerdekaan RI. Meski ragam lomba yang diadakan dari tahun ke tahun cenderung sama, antusiasme siswa-siswi dalam mengikutinya tidak perlu ditanyakan. Mulai dari anak-anak hingga guru-guru semuanya tidak melewatkan momen seru tiap bulan Agustus ini. Terdapat beberapa perlombaan yang menjadi menu wajib dari lomba Agustusan, yaitu balap karung, makan kerupuk dan tarik tambang, ditambah dengan kreasi-kreasi perlombaan yang bernuansa hiburan dan kegembiraan. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 44

EVE NT Teacher says ... Miss Aat “Tujuhbelas agustus tahun empat lima, itulah hari kemerdekaan kita …” Memasuki bulan Agustus, lagu tersebut sudah mulai sering dinyanyikan sebagai tanda bahwa peringatan hari kemerdekaan Indonesia telah tiba. Menjelang 17 Agustus, SD Tunas Unggul sudah berhias, dekorasi khas kemerdekaan dipasang di sekeliling sekolah dan kelas-kelas. Siswa dan guru pun bersiap serta sangat antusias untuk mengikuti perlombaan. Ada yang berbeda dengan perlombaan kali ini. Alhamdulillah, tahun ini kita bisa mengadakan upacara dan perlombaan 17 Agustus secara offline. Beragam lomba yang diadakan baik untuk siswa maupun guru. Student says ... Kalyca Nur Saputra Hi .. semua aku Kalyca Nur Saputra dari 5 Oleander grade 5 Oleander.Kemarin lumayan banyak lombanya, loh, di sekolah! Mulai dari tangkap belut, balap karung, pecah air, joget balon, mewarnai dan yang terakhir lomba tarik tambang. Aku ikut lomba pecah air. Aku tuh, sampe basah kuyup������. Sayangnya aku belum menang, tapi tidak apa-apa, kok! Terus ada yang paling seru yaitu tarik tambang. Semua murid harus ikut, jadinya aku juga ikut, deh������ Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 45

EVE NT Teacher says ... “PULIH LEBIH CEPAT BANGKIT LEBIH KUAT”, merupakan Mr. Wahyu tema dari kemerdekaan HUT RI yang ke-77. Sebagai rasa syukur SD Tunas Unggul menyemarakan kegiatan lomba di hari kemerdekaan Indonesia. Berbagai macam kegiatan lomba diselenggarakan dan diikuti oleh peserta didik bahkan guru-guru. Seluruh peserta sangat bersemangat mengikuti kegiatan lomba yang diikuti. Tanggal 17 Agustus merupakan salah satu momen yang ditunggu-tunggu, karena selain bertepatan dengan hari kemerdekaan Indonesia, momen tersebut juga menjadikan wadah bagi para peserta didik atau guru untuk mengembangkan potensi yang mereka miliki melalui kegiatan perlombaan. Student says ... Afroza Bisma Putri Setelah sekian lama kegiatan 17 Agustus 6 Alamanda dilaksanakan secara online, akhirnya sekarang bisa offline lagi. Seneng banget pastinya, karena bisa datang ke sekolah. Pakai baju merah putih, lalu seharian berlomba, gak ada pelajaran, vibes-nya beda, aja, gitu. Semua senang dan ceria. Walaupun aku kalah saat lomba balap karung, tapi aku seneng banget bisa teriak menyemangati teman-teman yang lain. Lomba tarik tambang seru banget, walaupun tangan sakit tapi worth it karena kelasku menang juara 1. Seru, deh, pokoknya! Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 46

PROIHG RTAM Fast Track To Be A Super School Supervisor Oleh: Dini Yulia, S. Pd., Gr. Miss Dini Sekolah Tunas Unggul merupakan organisasi di bidang pendidikan yang sudah berdiri sejak 20 tahun. Bukan waktu yang singkat bagi sebuah sekolah untuk tetap berupaya menghidupkan organisasi demi keberlangsungan praktik pendidikan yang semakin baik setiap waktunya. Hal ini tertuang dalam visi sekolah Tunas Unggul, “Menjadi sekolah unggul yang menlahirkan pribadi berkarakter, berakhlak mulia, cerdas, terampil, serta berwawasan global” Alhamdulillah, dalam kurun waktu 20 tahun, kini Sekolah Tunas Unggul memiliki lima unit sekolah: Daycare; SD; SMP; hingga SMA. Semakin besar organisasi pendidikan ini, tentunya semakin banyak melibatkan sumber daya manusia sebagai motor penggerak organisasi tersebut. Sejalan dengan hal itu, organisasi harus serta merta menjaga kualitas para motor penggeraknya agar visi yang dicita-citakan dapat tercapai dan terwujud dengan konsisten. Pada beberapa pekan lalu, tepatnya pada Jumat dan Sabtu, 26 dan 27 Agustus 2022 juga pada 2 dan 3 September 2022, telah diadakan Pelatihan Manajemen Madya di seluruh unit Sekolah Tunas Unggul. Pelatihan ini diikuti oleh sekitar 50 orang Manajemen Madya seperti Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Koordinator Level dan beberapa guru terpilih. Pelatihan yang diawali dengan citra diri melalui Tes Kepribadian DISC ini dipantik pemateri handal di bidang psikologi, yakni Bapak Sumiharso, M. Sc. Psych. Dalam sesiap sesi pelatihan, para peserta diajak untuk menganalis kepribadiannya yang merupakan bawaan atau murni pemberian Allah Swt.. Lantas pemateri mengajak pula para peserta untuk memahami bagaimana pengupayakan diri agar kepribadian yang diberikan secara qodrati ini maksimal dan dapat diadaptasikan saat menghadapi sebuah realita kehidupan. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 47

PROIHG RTAM Testimoni para peserta pelatihan merasa bahwa ini amatlah memiliki nilai fungsi yang tinggi. Sebab, selain diarahkan untuk memahami diri sendiri, para peserta diminta pula untuk mengenal jenis kepribadian lain dan cara untuk menghadapi kepribadian tersebut. Jelas hal ini akan sangat berguna bagi para Manajemen Madya dalam mengorganisasikan lingkup kerjanya. Semoga dengan adanya pelatihan ini, sumber daya manusia yang ada di Sekolah Tunas Unggul semakin berkualitas, sehingga pengelolaan organisasi di bidang Pendidikan ini pun semakin baik dalam menciptakan pribadi mulia seperti yang termaktub dalam visi sekolah. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX/09/2022 48