รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนินงานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 เป็นหน่วยงานทางการศึกษาที่อยู่ภายใต้การกากับดูแลของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ มีหน้าที่ในการบริหารจัดการศึกษาสง่ เสริม สนับสนนุ ให้เดก็ และเยาวชนได้รับโอกาสทางการศกึ ษาอย่างทั่วถึงมคี ณุ ภาพมาตรฐานระดบั สากลบนพ้ืนฐานของความเป็นไทย สอดคล้องกับกลยุทธ์ จุดเน้น และนโยบายของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42เพอ่ื ให้การดาเนนิ งานมปี ระสิทธิภาพบรรลุผลสาเรจ็ สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 จึงมีการติดตามประเมินผลการจัดการศึกษา และรายงานผลการดาเนินในรอบปีที่ผ่านมา เพ่ือนาข้อมูลมาวิเคราะห์วางแผนการดาเนนิ งานในปีตอ่ ไป สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ขอขอบคุณ สถานศึกษา และบุคลากรในสังกัดทุกท่านที่มีส่วนเกี่ยวข้องให้ความร่วมมืออย่างดีย่ิง และหวังเป็นอย่างย่ิงว่า รายงานผลการดาเนินงานฉบับน้ีจะเป็นประโยชน์ต่อการนาไปวางแผนพัฒนาการจัดการศึกษา ตลอดจนผู้ที่สนใจนาไปกาหนดทิศทางและนาไปวางแผนพฒั นาการศกึ ษาในอนาคตต่อไป สำนกั งำนเขตพ้นื ที่กำรศึกษำมธั ยมศกึ ษำ เขต 42 มกราคม 2561กลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนนิ งานตามแผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560เรือ่ ง หน้า สว่ นที่ 1 สภาพทว่ั ไปและข้อมลู พืน้ ฐาน 1 ข้อมลู พนื้ ฐาน 2 อานาจหน้าที่ 4 โครงสร้างสานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 5 ทาเนียบผู้บริหาร 6 ทาเนียบผู้อานวยการกลุ่ม 7 บุคลากรภายใน สพม.42 8 ข้อมูลพื้นฐานโรงเรียนในสังกัด 9 ข้อมูลนักเรยี น 10 ม.ิ ย. 2560 แยกรายช้ัน 10 ข้อมลู สหวิทยาเขตโรงเรียนในสังกัด 11 ข้อมลู ด้านคณุ ภาพการศึกษา 13 สว่ นที่ 2 ทิศทางการดาเนินงาน 15 ส่วนที่ 3 ผลการดาเนนิ งาน 26 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 1 หลักสตู รและกระบวนการเรียนการสอน 26 26 - ตวั ชีว้ ดั ที่ 1 30 - ตัวชีว้ ัดที่ 2 32 - ตัวชวี้ ดั ที่ 3 34 - ตวั ชีว้ ัดที่ 4 36 - ตัวชีว้ ัดที่ 5 36 - ตัวชีว้ ัดที่ 6 38 - ตัวชีว้ ัดที่ 7กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนินงานตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2560เรื่อง หนา้ - ตัวชีว้ ดั ที่ 9 38- ตวั ชวี้ ดั ที่ 10 40ยุทธศาสตรท์ ี่ 2 การผลิตและพฒั นาครู 46- ตัวชวี้ ดั ที่ 3 46- ตวั ชวี้ ดั ที่ 6 47ยุทธศาสตร์ที่ 3 การทดสอบ การประเมิน การประกันคุณภาพ และพัฒนามาตรฐานการศึกษา 48- ตัวชีว้ ัดที่ 1 48- ตวั ชีว้ ดั ที่ 2 48- ตวั ชวี้ ัดที่ 3 50- ตวั ชวี้ ดั ที่ 6 52ยุทธศาสตรท์ ี่ 4 การผลิตพฒั นากาลังคนและงานวิจัยทีส่ อดคล้องกับความต้องการ 54 ของการพัฒนาประเทศ 54 - ตัวชีว้ ัดที่ 1- ตวั ชีว้ ัดที่ 2 55ยทุ ธศาสตร์ที่ 5 ICT เพ่อื การศึกษา 56- ตัวชวี้ ดั ที่ 2 56- ตัวชีว้ ดั ที่ 3 58ยุทธศาสตรท์ ี่ 6 การบริหารจดั การ 59- ตัวชีว้ ดั ที่ 1 59- ตัวชีว้ ัดที่ 2 60กลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2560เรื่อง หนา้ ส่วนที่ 4 สรปุ ผลการดาเนินงาน 63 - ระบบรายงานผลตามคารับรองการปฏิบัติราชการ KRS 63 - ผลคะแนนการประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนินงาน 65 66 สว่ นที่ 5 ปัจจยั ความสาเร็จกลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560 สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึ กษา เขต 42 เป็นหน่วยงานทางการศึกษาสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ภายใต้การกากับดูแลของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ตามที่ ได้มีการแก้ไขเพ่ิมเติมกฎหมาย 3 ฉบับ ได้แก่ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 พ.ร.บ.ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2553 และ พ.ร.บ. ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา(ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 ต่อมากระทรวงศึกษาธิการ ได้มีประกาศ เรื่องการกาหนดเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาจานวน 42 เขต เม่ือวันที่ 17 สิงหาคม พ.ศ. 2553 ท้ังน้ี ให้มีผลตั้งแต่วันประกาศในราชกิจจานุเบกษา (18 สิงหาคมพ.ศ. 2553) เป็นต้นไป โดยสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ประกอบด้วยท้องที่จังหวัดนครสวรรค์และท้องที่จังหวดั อุทัยธานี โดยสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ต้ังอยู่ที่อาเมืองนครสวรรค์ และให้สถานศกึ ษาที่จดั การศึกษาข้ันพนื้ ฐานเฉพาะแต่ระดับมัธยมศกึ ษา มีสถานศึกษาในสงั กัด จานวน 58 โรงเรียน สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 บริหารจัดการศึกษาโดยอาศัยความร่วมมือจากผู้เกี่ยวข้องหลายฝ่าย เช่น สถานศึกษา หน่วยงานทั้งภาครัฐ เอกชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น รวมถึงบุคคลครอบครัว ชุมชน สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคมอ่ืน ส่งเสริม สนับสนุน การดาเนินงานของเขตพ้ืนที่การศึกษา และสถานศึกษาร่วมกันขับเคล่ือน โดยใช้การศึกษาเป็นเครื่องมือพัฒนาคนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ จึงจาเป็นต้องมีข้อมูลพ้ืนฐานเพ่ือใช้ในการบริหารจัดการศึกษาของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42 ดังน้ี สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 รับผิดขอบสถานศึกษาที่จัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐานเฉพาะแต่ระดบั มัธยมศกึ ษาที่ตั้งอยู่ในเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาในจังหวัดนครสวรรค์ ประกอบด้วยสถานศึกษาที่ต้ังอยู่ในเขตพ้ืนที่การปกครอง 14 อาเภอ จานวน 37 โรงเรียน และจังหวัดอุทัยธานี ประกอบด้วยสถานศึกษาที่ตง้ั อยู่ ในเขตพ้นื ที่การปกครอง 8 อาเภอ จานวน 21 โรงเรียน แผนทีแ่ สดงที่ตั้งและอาณาเขตของ สพม.42กลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนินงานตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560จงั หวัดนครสวรรค์ อาณาเขตติดตอ่ จังหวัดต่าง ๆอาณาเขตติดตอ่ จงั หวัดต่าง ๆ ดังนี้ทิศเหนือ ตดิ ตอ่ กบั จงั หวดั พจิ ิตร และกาแพงเพชรทิศใต้ ตดิ ตอ่ กบั จงั หวดั ลพบุรี, อทุ ัยธานี, ชัยนาท และสิงห์บุรีทิศตะวนั ออก ตดิ ตอ่ กับ จงั หวดั เพชรบูรณ์ทิศตะวนั ตก ตดิ ตอ่ กบั จังหวัดตากทต่ี ั้งและขนาดระยะทางจากกรงุ เทพฯ ถึงจงั หวดั นครสวรรค์ ประมาณ 237 กิโลเมตรพ้ืนที่ของจงั หวัด 5,998,548 ไร่จงั หวัดอุทัยธานี อาณาเขตติดตอ่ จังหวดั ต่าง ๆกลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560 ระยะทางจากกรงุ เทพฯ ถึงจงั หวัดอทุ ัยธานี ประมาณ 206 กิโลเมตร พ้ืนทีข่ องจงั หวัด 2,828,185 ไร่ อาณาเขตตดิ ต่อจงั หวดั ตา่ ง ๆ ดงั นี้ทิศเหนือ ติดต่อกับ อาเภอชุมตาบง อาเภอลาดยาว อาเภอโกรกพระ อาเภอพยุหะคีรี จงั หวดั นครสวรรค์ทิศใต้ ติดต่อกับ อาเภอวัดสงิ ห์ อาเภอมะโมง อาเภอเนินขาม จงั หวัดชยั นาท อาเภอดา่ นช้าง จังหวัดสุพรรณบรุ ี และอาเภอศรีสวัสดิ์ จังหวดั กาญจนบรุ ีทิศตะวันออก ติดต่อกับ อาเภอพยุหะคีรี จงั หวดั นครสวรรค์ และอาเภอมโนรมย์ จังหวัดชัยนาททิศตะวนั ตก ติดต่อกับ อาเภอศรีสวัสดิ์ อาเภอทองผาภมู ิ จังหวัดกาญจนบรุ ี และอาเภออมุ้ ผาง จังหวัดตาก สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 เป็นหน่วยงานทางการศึกษาที่อยู่ภายใต้การกากับดูแลของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน มีอานาจหน้าที่ดาเนินการให้เป็นไปตามอานาจหน้าที่ของสานักงานการเขตพ้ืนที่การศึกษา ตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ และมีอานาจหนา้ ทด่ี ังตอ่ ไปนี้ 1. จดั ทานโยบาย แผนพัฒนา และมาตรฐานการศึกษาของเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษา ให้สอดคลอ้ งกับนโยบายมาตรฐานการศึกษา แผนการศกึ ษา แผนพัฒนาการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน และความต้องการของท้องถิน่ 2. วิเคราะห์จัดตั้งงบประมาณเงินอุดหนุนทั่วไปของสถานศึกษา และหน่วยงานในเขตพ้ืนที่การศึกษาและแจ้งจัดสรรงบประมาณที่ได้รับให้หน่วยงานข้างต้นรับทราบ รวมท้ัง กากับ ตรวจสอบ ติดตาม การใช้จ่ายงบประมาณของหนว่ ยงานดังกลา่ ว 3. ประสาน ส่งเสริม สนับสนนุ และพฒั นาหลักสตู รร่วมกบั สถานศกึ ษาในเขตพ้ืนที่การศึกษา 4. กากับ ดูแล ติดตาม และประเมินผลสถานศกึ ษาข้ันพ้ืนฐานและในเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษา 5. ศกึ ษา วิเคราะห์ วจิ ยั และรวบรวมขอ้ มลู สารสนเทศด้านการศกึ ษาในเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา 6. ประสานการระดมทรัพยากรด้านต่าง ๆ รวมท้ังทรัพยากรบุคคล เพ่ือส่งเสริม สนับสนุนการจัด และพฒั นาการศึกษาในเขตพ้นื ที่การศึกษา 7. จัดระบบการประกันคุณภาพการศึกษา และประเมินผลสถานศกึ ษาในเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา 8. ประสาน ส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษาของสถานศึกษาเอก ชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น รวมทั้งบุคคล องค์กรชุมชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันอ่ืนทีจ่ ัดการศึกษารูปแบบที่หลากหลายในเขตพ้นื ที่การศึกษา 9. ดาเนนิ การและประสาน ส่งเสริม สนบั สนุนการวจิ ยั และพัฒนาการศึกษาในเขตพ้นื ที่การศึกษา 10. ประสาน ส่งเสริม การดาเนนิ งานของคณะอนกุ รรมการ และคณะทางานด้านการศกึ ษากลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ัตกิ าร ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 11. ประสานการปฏิบัติราชการท่ัวไปกับองค์กร หรือหน่วยงานต่าง ๆ ท้ังภาครัฐ เอกชน และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ในฐานะสานักงานผู้แทนกระทรวงศึกษาธกิ ารในเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา 12. ปฏบิ ัตหิ นา้ ทอ่ี ่ืนเกี่ยวกับกิจการภายในเขตพ้ืนที่การศึกษา ที่มิได้ระบุให้เป็นหน้าที่ของหน่วยงานใดโดยเฉพาะ หรือปฏบิ ตั งิ านอน่ื ตามที่ได้รับมอบหมายกลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนินงานตามแผนปฏบิ ัติการ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 บริหารจัดการศึกษาและพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามกรอบนโยบาย กลยุทธ์ จดุ เน้น โดยใชแ้ ผนเปน็ เครอ่ื งมือในการบริหารจัดการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานที่มีความสอดคล้องกันในทุกระดบั โดยมีเป้าหมายที่สาคญั คือ การพฒั นาให้นักเรียนทุกคนมีความรู้และทักษะการอ่านการเขียนและคิดคานวณทีเ่ ข้มแขง็ ซึ่งเปน็ พืน้ ฐานสาคัญในการเรียนรู้และการดารงชวี ติ ในสงั คมกลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนินงานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2560 นโยบายมีความสาคัญต่อการบริหารหลายประการ เช่น ช่วยให้บุคลากรทุกฝ่ายทราบถึงแนวทางและภารกิจในการปฏิบัติงาน ช่วยให้เป้าหมายการปฏิบัติงานมีความชัดเจน ช่วยให้ผู้บริหารใช้อานาจในการบริหารถูกต้อง บุคลากรทกุ ฝ่ายมีความจงรักภกั ดีต่อหน่วยงาน และนโยบายช่วยให้เกิดการพัฒนาการบริหาร รวมท้ังใช้เป็นแนวทางการวางแผนให้สอดคล้องกนั ทั้งระบบ สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 และสถานศึกษาในสังกัด ได้ศึกษาและวิเคราะห์นโยบายที่เกี่ยวข้อง เพ่ือใช้เป็นแนวทางในการวางแผนพัฒนาการศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาลกระทรวงศึกษาธกิ าร สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง กาหนดเป็นกรอบการพฒั นาการจัดการศกึ ษา ให้เหมาะสมกับบริบทของสานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 ที่จะนาไปสู่การปฏบิ ตั ิ ซึ่งมีสาระสาคญั ดงั นี้กลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2560 กลยทุ ธ์สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2560กลยุทธ์ท่ี 1 การพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนในระดับการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐานกลยุทธ์ท่ี 2 การเพิ่มโอกาส การเข้าถึงบริการการศึกษาข้ันพื้นฐานให้ท่ัวถึงครอบคลุมผู้เรียนให้ได้รบั โอกาสในการพัฒนาเตม็ ตามศกั ยภาพ และมีคุณภาพกลยุทธ์ท่ี 3 พฒั นาคณุ ภาพครู และบุคลากรทางการศึกษากลยทุ ธ์ท่ี 4 การพัฒนาระบบการบริหารจัดการกลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2560จดุ เน้นเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42 จานวน 10 ประการจุดเน้นที่ 1 นักเรยี นมีสมรรถนะ ความสามารถที่หลากหลายจดุ เน้นที่ 2 ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนเพ่มิ ขนึ้ 3 %จดุ เน้นที่ 3 นักเรยี นมีสุขภาพสดใส ประชาธิปไตยเข้มแขง็ ยมิ้ ไหว้ทักทาย รักษาวินัย ห่างไกลยาเสพตดิ มีจติ สาธารณะจดุ เน้นที่ 4 โรงเรียนมีระบบประกันคณุ ภาพจุดเน้นที่ 5 หนึ่งโรงเรียน หนงึ่ เอกลกั ษณ์จดุ เน้นที่ 6 โรงเรียนของชมุ ชนจุดเน้นที่ 7 อาเซยี นจุดเน้นที่ 8 ห้องเรียนคุณภาพจุดเน้นที่ 9 ระบบการดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นจดุ เน้นที่ 10 ขวญั กาลงั ใจครูกลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนินงานตามแผนปฏบิ ัติการ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2560ยทุ ธศาสตร์ท่ี 1 หลกั สูตรและกระบวนการเรยี นการสอนตัวชีว้ ัดที่ 1 รอ้ ยละ 100 ของสถานศึกษามหี ลักสตู รสถานศึกษาเหมาะสมกบั ผู้เรียน สอดคลอ้ งกบั หลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน การพัฒนาหลกั สตู รระดับท้องถิน่ ของสานักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษาเขต 42 มีดงั นี้ 1. แต่งตั้งคณะกรรมการ/ คณะทางาน ประกอบด้วย ผู้อานวยการสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา ผู้บริหารสถานศกึ ษาระดบั มัธยมศกึ ษา ครผู ู้สอน ผู้แทนชุมชน เปน็ ต้น 2. ประชุมคณะครูและบุคลากรฝ่ายวิชาการระดับสถานศึกษาที่รับผิดชอบกลุ่มบริหารงานหลักสูตรสถานศกึ ษา และหลกั สูตรท้องถิ่นสร้างความรู้ความเข้าใจเกีย่ วกบั มาตรฐานการเรียนรู้และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน หลักสูตร อิงมาตรฐาน การบริหารจัดการหลักสูตร เพ่ือให้ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องมีความเข้าใจตรงกันเกี่ยวกบั การพัฒนาหลักสูตร ตลอดจนเข้าใจถึงปัจจัยทีจ่ ะเออื้ ให้การนาหลกั สตู รไปใชม้ ปี ระสิทธิภาพ 3. วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูลจากเอกสารและแหล่งข้อมูลต่าง ๆ อาทิ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 รวมทั้งศึกษาสภาพ แนวโน้มการเปลี่ยนแปลง บริบทสภาพ ปัญหา ความต้องการของท้องถิ่น ชมุ ชน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในพ้ืนที่ เป็นต้น 4. ดาเนินการจัดทากรอบหลักสูตรระดับท้องถิ่น: ให้มีคุณภาพวางแผนงานที่ชัดเจน เพ่ือให้เห็นภาพการทางาน ตลอดจนแนวทางและกระบวนการทางานแบบมสี ่วนร่วม 5. รับฟังความคิดเห็นจากผู้เกี่ยวข้อง อาทิ ครูผู้สอน ผู้ปกครอง ปราชญ์ในชุมชน เพ่ือนาข้อคิดเห็นจากฝ่ายต่าง ๆ มาปรบั ปรุงกรอบหลกั สูตรให้มีความเหมาะสมชัดเจนย่งิ ขึน้ 6. เสนอคณะกรรมการเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาเพือ่ ให้ความเหน็ ชอบ ผลการดาเนินงาน สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษาเขต 42 ให้สถานศกึ ษาในสังกดั ดาเนินการ ดงั น้ี 1. สถานศกึ ษาวางแผนการใชห้ ลักสูตร/เตรียมความพร้อมบุคลากร/ งบประมาณ/ วัสดุ 2. บริหารหลกั สูตร/ ดาเนนิ การตามแผนกิจกรรมการเรียนการสอน/ การจัดตารางสอน/ แผนการสอน/ คู่มอืหนงั สือผู้เรียน/ ความพร้อมของครผู ู้สอน/ ความพร้อมของผู้เรียน และการประเมินผลการเรียน 3. สถานศึกษาดาเนินการประเมินย่อย ประเมินการสอนครู ผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน และส่วนสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 นิเทศ กากับ ติดตามประเมินการใช้หลักสูตร (แบบประเมินการใช้หลักสูตรสถานศกึ ษา) 4. สานักงานเขตพ้นื ที่ดาเนนิ การเก็บขอ้ มูล/ วเิ คราะห์ขอ้ มลู และรายงานขอ้ มูลเพ่อื ปรบั ปรงุ แก้ไขกลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนินงานตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2560โครงการ พฒั นาคณุ ภาพการจดั การศึกษาเรยี นร่วมและเรียนรวม ปีงบประมาณ 2560แผนงาน ขยายโอกาสและพฒั นาคณุ ภาพการศึกษางบประมาณ สพฐ. จานวน 432,600 บาทผูร้ ับผิดชอบโครงการ นางสมั พรรณ ถวิลไทย ศึกษานิเทศก์ชานาญการพเิ ศษ สพม.42 นางเมตตา ถวิลไทย ศึกษานเิ ทศกช์ านาญการพเิ ศษ สพม.42 --------------------------------------------- วัตถุประสงค์ของโครงการ 1. เพ่ือเพิ่มโอกาสทางการศึกษาและขจัดการเลือกปฏิบัติให้แก่เด็กและเยาวชนพิการให้ได้รับการพัฒนาศักยภาพในโรงเรยี นท่จี ดั การเรียนร่วมอย่างทั่วถึง และมคี ุณภาพ ครอบคลมุ ทกุ พน้ื ที่ 2. เพื่อให้เด็กพิการเรียนร่วมและเรียนรวมได้รับสิทธิและโอกาสที่เท่าเทียมในการได้รับการพัฒนาการเรียนรู้ ในรูปแบบที่เหมาะสมอย่างเต็มศักยภาพเป็นรายบุคคล ได้รับบริการ สื่อ สิ่งอานวยความสะดวกเพื่อเข้าถึงการศึกษา พัฒนาศักยภาพ ทกั ษะการดารงชวี ติ และพน้ื ฐานอาชพี เพ่ือพึ่งตนเองได้ 3. เพ่ือพัฒนาโรงเรียนที่จัดการเรียนร่วมและเรียนรวมเข้าสู่มาตรฐานการเรียนร่วม และจัดระบบประกันคุณภาพทางการศึกษาทง้ั การบรหิ ารจดั การ คุณภาพครแู ละคุณภาพผูเ้ รยี น 4. เพ่ือพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ความสามารถและทักษะในการพัฒนาสมรรถภาพเด็กแต่ละประเภทความพกิ ารไดอ้ ยา่ งเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ 5. เพ่ือส่งเสรมิ การทางานร่วมกันของทุกภาคส่วน ครู ผู้ปกครอง องค์กรส่วนท้องถิ่น สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาและศูนยก์ ารศึกษาพเิ ศษ เป็นเครือข่ายการพัฒนาทย่ี ัง่ ยืน เปา้ หมายของโครงการ 1. เชิงปริมาณ 1.1 นกั เรยี นพิการในโรงเรียนทจี่ ัดการเรยี นร่วมและเรียนรวม ในสังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 ไดร้ บั สิทธิและโอกาสทางการศึกษาอยา่ งทว่ั ถึงและมีคุณภาพ 1.2 โรงเรียนที่จัดการเรียนรวม สังกัด สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา จานวน 43 โรงเรียน เข้าสู่มาตรฐานการเรียนรว่ ม และจดั ระบบประกนั คณุ ภาพทางการศึกษาทง้ั การบริหารจัดการ คณุ ภาพครูและคณุ ภาพผเู้ รยี น 2. เชิงคณุ ภาพ 2.1 ครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนที่จัดการเรียนร่วมและเรียนรวมได้รับการพัฒนาในรูปแบบทีเ่ หมาะสม 2.2 โรงเรียนที่จัดการเรียนร่วมและเรียนรวม สังกัด สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา ผ่านมาตรฐานการเรยี นรว่ ม และจัดระบบประกนั คณุ ภาพทางการศกึ ษาท้ังการบรหิ ารจัดการ คณุ ภาพครู และคณุ ภาพผเู้ รียน กิจกรรมทีด่ าเนนิ การตามโครงการ 1. จัดสรรงบประมาณการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะกระบวนการเรียนรู้ให้กับนักเรียนเรียนร่วมจานวน36 โรงเรียน 2. จดั สรรงบประมาณพฒั นาโรงเรียนตน้ แบบการจดั การเรยี นรวม 7 โรงเรียน 3. จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้สาหรับนักเรียนท่ีมีความต้องการจาเป็นพิเศษทางการศึกษา ระหวา่ งวันที่ 21 - 22 กรกฎาคม 2560 ณ หอ้ งประชุมราชสิทธิเวที สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต42 กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ข้าราชการครูที่รับผิดชอบโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาเรียนร่วม/เรียนรวม ประจาปีงบประมาณ 2560 จานวน 1 คน และข้าราชการครูท่ีรับผิดชอบงานทะเบียนวัดผลหรืองานวิชาการของโรงเรียน จานวน 1คน เพื่อจดั ทาระเบียบว่าดว้ ยการวดั และประเมนิ ผลการเรยี นของสถานศึกษา รวมโรงเรยี นละ 2 คน โดยโรงเรียนที่เข้ารับการอบรมได้แกโ่ รงเรียนที่มีนักเรียนพิการเรียนรวมที่รายงานนักเรียนเรียนรวมในระบบโปรแกรม SET ปีการศึกษา 2560 สานักบรหิ ารการศกึ ษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน ขอ้ มลู ณ วันท่ี 21 มิถนุ ายน 2560 จานวน 44 โรงเรยี นรายละเอยี ดตามสงิ่ ทสี่ ่งมาด้วย 1 จานวนทง้ั สน้ิ 88 คนกลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนินงานตามแผนปฏบิ ัตกิ าร ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2560 4. จัดอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารพัฒนาครูต้นแบบท่ีดดี า้ นการวิจยั และพฒั นาส่อื ประกอบการเรยี นการสอนสาหรบั บุคคลท่ีมคี วามบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ ด้านการอ่าน การเขียน และการคิดคานวณ เพ่ือจัดทาคลังส่ือ และนวัตกรรม ในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาเรียนร่วมและเรียนรวม ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ระหว่างวันท่ี 19 - 20 กันยายน พ.ศ. 2560 ณหอ้ งประชุมราชสิทธิเวที สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42 วทิ ยากรโดย รศ.ดร.ดารณี ศกั ดศ์ิ ิริผล ผอู้ านวยการสถาบันวิจัย และการพัฒนาการศึกษาพิเศษ และอาจารย์บัณฑิตา ลิขสิทธ์ิ อาจารย์ภาควิชาการศึกษาพิเศษ คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 5. นิเทศ กากบั ติดตาม และประเมนิ ผลการดาเนนิ งานโรงเรยี นท่จี ัดการเรยี นรวมบญั ชีจัดสรรงบประมาณโครงการพฒั นาคณุ ภาพการจัดการศกึ ษาเรียนรวม ปีงบประมาณ 2560สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ขอ้ มูลนกั เรยี นพกิ าร ณ วันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2560ท่ี ชอ่ื โรงเรียน ประเภทโรงเรยี น จานวน จานวน จานวนพี่ จานวน นักเรียน ประเภท เลย้ี งพิการ งบประมาณ พกิ าร ความ ทไ่ี ดร้ บั ท่จี ดั สรร พกิ าร จดั สรร1 บ้านไร่วิทยา โรงเรยี นต้นแบบการจัดการเรยี นรวม 101 2 2 30,000 100 1 3 30,0002 ชมุ แสงชนทู ิศ โรงเรียนต้นแบบการจดั การเรยี นรวม 79 2 2 30,000 67 3 2 30,0003 เกา้ เลยี้ ววิทยา โรงเรียนตน้ แบบการจดั การเรยี นรวม 57 1 2 30,000 55 1 1 30,0004 หนองบัว โรงเรยี นตน้ แบบการจดั การเรยี นรวม 50 2 2 30,000 41 1 2 5,1005 หนองขาหยา่ งวิทยา โรงเรยี นต้นแบบการจดั การเรยี นรวม 39 2 1 4,900 33 1 1 4,3006 หนองกรดพทิ ยาคม โรงเรียนต้นแบบการจัดการเรยี นรวม 33 3 30 2 4,3007 หว้ ยคตพิทยาคม โรงเรยี นต้นแบบการจัดการเรยี นรวม 28 4 1 4,000 28 1 1 3,8008 ช่องแคพทิ ยาคม โรงเรียนแกนนาการจดั การเรยี นรว่ ม 25 1 1 3,800 23 5 1 3,5009 ทพั ทันอนุสรณ์ โรงเรียนแกนนาการจดั การเรียนรว่ ม 1 3,30010 ลาดยาววทิ ยาคม โรงเรยี นแกนนาการจดั การเรียนรว่ ม11 ลานสกั วิทยา โรงเรยี นแกนนาการจดั การเรยี นรว่ ม12 บา้ นทงุ่ นาวิทยา โรงเรยี นแกนนาการจดั การเรียนรว่ ม13 ทหารอากาศอนสุ รณ์ โรงเรยี นแกนนาการจดั การเรยี นรว่ ม14 แมว่ งก์พทิ ยาคม โรงเรยี นแกนนาการจดั การเรยี นรว่ ม15 ทับกฤชพัฒนา โรงเรียนแกนนาการจดั การเรยี นรว่ ม16 สวา่ งอารมณ์วิทยาคม โรงเรียนแกนนาการจดั การเรียนรว่ มกลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2560ท่ี ชื่อโรงเรียน ประเภทโรงเรียน จานวน จานวน จานวนพี่ จานวน นักเรียน ประเภ เล้ยี ง งบประม พกิ าร ทความ พกิ ารที่ าณท่ี พิการ ได้รับ จัดสรร จดั สรร17 เขาทองพทิ ยาคม โรงเรียนแกนนาการจัดการเรยี นรว่ ม 23 3 1 3,30018 เขากะลาวิทยาคม โรงเรียนแกนนาการจัดการเรียนรว่ ม 22 3 1 3,20019 หนองเตา่ วิทยา โรงเรยี นแกนนาการจดั การเรยี นร่วม 15 2 1 2,50020 พุทธมงคลวิทยา โรงเรยี นแกนนาการจัดการเรยี นรว่ ม 11 3 2,10021 หนองฉางวทิ ยา โรงเรยี นแกนนาการจัดการเรยี นรว่ ม 3 1 1,30022 อทุ ยั วทิ ยาคม โรงเรยี นจดั การเรยี นรวม 76 1 2 8,60023 บรรพตพสิ ยั พทิ ยาคม โรงเรียนจดั การเรยี นรวม 54 3 1 6,40024 ตากฟา้ วิชาประสทิ ธิ์ โรงเรียนจัดการเรยี นรวม 44 1 5,40025 หนองโพพทิ ยา โรงเรียนจัดการเรยี นรวม 44 3 1 5,40026 รัฐราษฎรอ์ นุสรณ์ โรงเรียนจัดการเรยี นรวม 37 2 1 4,70027 พยุหะพิทยาคม โรงเรียนจัดการเรยี นรวม 30 2 1 4,00028 การุ้งวิทยาคม โรงเรยี นจดั การเรยี นรวม 28 1 1 3,80029 วงั บอ่ วทิ ยา โรงเรียนจดั การเรยี นรวม 28 2 1 3,80030 หนองจอกประชานุสรณ์ โรงเรียนจดั การเรยี นรวม 27 3 1 3,70031 วังข่อยพทิ ยา โรงเรยี นจดั การเรยี นรวม 26 2 1 3,60032 บ้านแกง่ ชชั วลติ วิทยา โรงเรียนจัดการเรยี นรวม 25 233 บอ่ ยางวทิ ยา โรงเรยี นจดั การเรยี นรวม 24 3 3,50034 สมอทองปทีปพลผี ลอปุ ถัมภ์ โรงเรยี นจดั การเรยี นรวม 24 1 1 3,40035 หวั ดงราชพรหมาภรณ์ โรงเรยี นจดั การเรยี นรวม 22 136 ทองหลางวทิ ยาคม โรงเรียนจดั การเรยี นรวม 18 2 3,40037 ทุง่ โพวทิ ยา โรงเรียนจดั การเรยี นรวม 15 2 1 3,20038 พระบางวทิ ยา โรงเรียนจัดการเรยี นรวม 13 2 1 2,80039 ลาดทพิ รสพทิ ยาคม โรงเรยี นจดั การเรยี นรวม 13 2 1 2,50040 จนั เสนเอ็งสวุ รรณอนสุ รณ์ โรงเรียนจัดการเรยี นรวม 10 2 1 2,30041 ตะคร้อพทิ ยา โรงเรยี นจัดการเรยี นรวม 6 3 1 2,30042 บึงบอระเพ็ดวิทยา โรงเรยี นจัดการเรยี นรวม 1 143 ไพศาลพี ิทยา โรงเรยี นจัดการเรยี นรวม 1 1 2,000 1 1,600 รวม 1,429หมายเหตุ โรงเรียนบงึ บอระเพ็ดวทิ ยา แจง้ ไมป่ ระสงค์ขอรับงบประมาณ จานวน 1,100 บาท 1,100 1,100 43 338,000กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนินงานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 ผลการดาเนินโครงการ 1. เชงิ ปริมาณ 1.1 นกั เรยี นพิการในโรงเรียนทจ่ี ัดการเรยี นรว่ มและเรยี นรวม ในสงั กดั สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 ได้รบั สทิ ธแิ ละโอกาสทางการศึกษาอยา่ งท่ัวถงึ และมคี ณุ ภาพ 1.2 โรงเรียนที่จัดการเรียนรวม สังกัด สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา จานวน 43 โรงเรียน เข้าสู่มาตรฐานการเรยี นร่วม และจัดระบบประกนั คณุ ภาพทางการศึกษาท้งั การบรหิ ารจัดการ คณุ ภาพครูและคุณภาพผเู้ รยี น 2. เชิงคุณภาพ 2.1 ครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนท่ีจัดการเรียนร่วมและเรียนรวมได้รับการพัฒนาในรูปแบบที่เหมาะสม ครูมีความรู้ความเขา้ ใจในเรอ่ื งการวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรู้สาหรับนักเรียนท่ีมีความต้องการจาเป็นพิเศษทางการศึกษา แตล่ ะประเภทความพกิ ารได้อยา่ งเหมาะสมและมปี ระสิทธิภาพตามมาตรฐานการเรยี นร่วมไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ 2.2 โรงเรียนท่ีจัดการเรียนร่วมและเรียนรวม สังกัด สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ผ่านมาตรฐานการเรียนร่วม และจัดระบบประกันคุณภาพทางการศึกษาท้ังการบริหารจัดการ คุณภาพครู และคุณภาพผู้เรียน และจัดทาระเบียบว่าด้วยการวัดและประเมนิ ผลการเรยี นสาหรบั นักเรียนที่มีความตอ้ งการจาเปน็ พิเศษทางการศึกษาของสถานศึกษา----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ตัวชี้วดั ที่ 2 รอ้ ยละ 100 ของสถานศึกษากลุ่มเปา้ หมายดาเนินการตามแนวทางนโยบาย ลดเวลาเรยี น เพม่ิ เวลารู้สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาเขต 42 ส่งเสริม สนับสนุน ให้บรรลุเป้าหมายตวั ช้วี ดั ดังนี้วิธดี าเนินการ1. แต่งตั้งคณะทางานศึกษานิเทศก์ทุกท่านขับเคล่ือนนโยบาย “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 422. จดั ทาแผนการนิเทศ กากับ และติดตาม โดยจัดทาปฏิทินการดาเนินงานของแต่ละสหวิทยาเขตให้ศึกษานิเทศก์ทกุ ท่านมีส่วนร่วมในการนิเทศ กากับ ตดิ ตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา3. ประชุมอบรมสร้างความรู้ความเข้าใจแก่ผู้บริหารและครูโรงเรียนเป้าหมาย โรงเรียนละ 3 คน ในการดาเนินกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิม่ เวลารู้” โดยเชญิ ผเู้ ชย่ี วชาญ จาก สพฐ. เป็นวิทยากรบรรยาย จานวน 1 วัน ณ ห้องประชุมศูนย์วิทยบริการมหาวิทยาลยั สโุ ขทัยธรรมาธริ าช4. ประชุมอบรมช้ีแจงการยกระดับคุณภาพผู้เรียนด้านศักยภาพการเรียนรู้เชิงกระบวนการสู่ความทัดเทียมนานาชาติ ภายใต้นโยบายและแนวทางการดาเนินงานขับเคลื่อนนโยบาย “ลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้” ระบบนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจดั การศกึ ษา และการคัดเลือก Best Practice ของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ให้ผู้บริหารโรงเรียน และคณะครูทุกโรงเรียนทราบ จานวน 42 โรงเรียน โดยประชุมเมื่อวันที่ 10 พฤษภาคม 2559 ณ ห้องประชุมราชสิทธิเวที สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ท้ังนี้ ให้โรงเรียนแกนนาท่ีดาเนินการไปแล้ว ในภาคเรียนท่ี 2/2558 ทั้ง 9 โรงเรียน ได้นาเสนอผลการดาเนินงานถอดประสบการณ์แลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้ทุกโรงเรียนรับทราบในท่ปี ระชุม5. นิเทศ กากับ ติดตาม และประเมินผลการนานโยบายไปสู่การปฏิบัติโดยการนิเทศ เดือนละ 1 ครั้ง ส่งเสริมให้โรงเรียนมกี ารสะท้อนผลการปฏิบัติงาน: AAR (After Action Review) ระหว่างครูและนักเรียน และระหว่างครูด้วยกันและระหว่างครกู ับฝ่ายบริหาร6. นิเทศ กากับ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล ปัญหาอปุ สรรคในการดาเนินงาน พร้อมท้ังให้ข้อเสนอแนะ และช่วยเหลือสะท้อนผลการปฏิบตั ิงาน : AAR (After Action Review) ทกุ ครั้งท่ีมกี ารนิเทศกลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนินงานตามแผนปฏบิ ัติการ ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2560 7. ส่งเสริมใหแ้ ต่ละโรงเรยี นออกแบบกิจกรรมให้ครอบคลุม 4 H และหลากหลาย โดยเน้น Head และ Heart พร้อมทั้งกระตุ้นให้หน่วยงานทุกภาคส่วนในชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมและให้การสนับสนุนในการจัดกิจกรรม ตลอดจนเสนอแนะแนวทางในการนากจิ กรรมท่เี ด่นๆ ในการดาเนินการมาเขียนเป็นวิธกี ารปฏิบัติที่เป็นเลศิ (Best Practice) 8. ประเมินความพึงพอใจของนักเรียน ครู ผูป้ กครอง และภาพรวมของโรงเรยี นในภาคเรยี นที่ 1/2559 ให้ทุกโรงเรียนที่ดาเนินการขับเคลื่อนนโยบาย “ลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้” ของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 จานวน 42 โรงเรยี น ส่งผลงานวธิ ีการปฏบิ ตั ิที่เปน็ เลิศ (Best Practice) ในระดับเขตพื้นที่การศึกษาตามเกณฑท์ ี่จดั ให้ วันประชุม ส่งวันท่ี 1 สิงหาคม 2559 เป็นรูปเล่มพร้อมภาพประกอบ 1 เล่ม/ ไฟล์ Word ข้อมูลการรายงานจัดทาเปน็ แผ่น CD 1 แผ่น/แผ่น DVD จัดทาเปน็ วดี ที ัศน์ 1 แผ่น และสานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 จัดเวทแี ลกเปล่ียนเรียนรู้ (Symposium) การดาเนนิ กจิ กรรมในภาพรวมของเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษา วันที่ 15 สงิ หาคม 2559 9. จดั ประกวดผลงานวธิ กี ารปฏิบตั ิที่เป็นเลศิ (Best Practice) ในระดับเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษา พร้อมทั้งคัดเลือก ลาดับท่ี 1 - 3 เพอ่ื ส่งเขา้ ประกวดในระดบั จงั หวัดนครสวรรค์ต่อไป 10. จัดเวทีแลกเปล่ียนเรียนรู้ (Symposium) การดาเนินกิจกรรมในภาพรวมของเขตพื้นที่การศึกษา และเผยแพร่การดาเนนิ งานสู่สาธารณชน 11. ประเมนิ ความพงึ พอใจของนักเรยี น ครู ผูป้ กครอง และภาพรวมของโรงเรยี นในภาคเรยี นที่ 2/2559 12. สรุปและรายงานผลการดาเนินงานต่อสานักงานศึกษาธิการจังหวัดนครสวรรค์ สพฐ. และกระทรวงศึกษาธิการตอ่ ไป การดาเนินการคา่ ย (OBEC Active Learning Camp) ปีงบประมาณ 2560 งบประมาณ สพฐ. ระทรวงศกึ ษาธกิ าร เป็นจานวนเงนิ 100,000 บาท ทางสานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาเขต 42 มกี ระบวนการทางานดงั นี้ 1. จัดทาคาสงั่ ประชุมคณะกรรมการพิจารณาจดั สรรงบประมาณค่าย (OBEC Active Learning Camp) 2. มหี นงั สือราชการแจ้งโรงเรียน ชีแ้ จงการไดร้ ับจดั สรรงบประมาณการดาเนินการจดั คา่ ยพรอ้ มแนวดาเนนิ การ 3. โรงเรียนที่ได้รับงบประมาณจาก สพฐ. ทั้ง 8 โรงเรียน ปีงบประมาณ 2560 ให้ดาเนินการเขียนโครงการ เพ่ือขออนมุ ัติงบประมาณ 4. วางแผนดาเนินงานการจัดกิจกรรมค่ายเพิม่ เวลารู้ (OBEC Active Learning Camp) 5. โรงเรียน ดาเนนิ งานจดั กจิ กรรมค่าย 6. สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาส่งเสริม สนบั สนนุ นิเทศ กากบั ติดตาม และประเมนิ ผลการจดั กิจกรรม 7. โรงเรยี นสรปุ เป็นรปู เล่มรายงาน จานวน 1 เลม่ พร้อมแผ่นซีดีข้อมูล ภายในวันท่ี 31 กรกฎาคม 2560 นาส่งกลุ่มนเิ ทศตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจัดการศึกษา สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42 8. สานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42 รายงาน สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐานต่อไป การใช้จา่ ยงบประมาณ งบประมาณที่ได้รบั จดั สรรจาก สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 เพื่อดาเนินการตามตัวช้ีวัด จานวน 100,000 บาทบัญชีการจัดสรรงบประมาณในการจัดค่ายเพ่ิมเวลารู้ (OBEC Active Learning Camp) ระดับเขตพื้นท่ีการศึกษาประจาปีงบประมาณ 2560 ตามนโยบาย สพฐ. กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ทงั้ 8 โรงเรียน รวมเป็นเงินทง้ั สน้ิ 100,000 บาท 1. โรงเรียนลานสักวิทยา จัดค่ายวันท่ี 16 มิถุนายน 2560 เข้าร่วมโครงการ ภาคเรียนที่ 2 ปี 2558 และเป็นโรงเรียนตน้ แบบการจดั กิจกรรม“ลดเวลาเรยี น เพม่ิ เวลารู้” ของสานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษาเขต 42 งบประมาณ20,000 บาท 2. โรงเรียนหนองโพพิทยา จัดค่ายวันที่ 23 มิถุนายน 2560 โรงเรียนเข้าร่วมโครงการภาคเรียนท่ี 2 ปี 2558งบประมาณ 15,000 บาท 3. โรงเรยี นกาญจนาภเิ ษกวทิ ยาลัย อทุ ัยธานี จัดค่ายวันท่ี 25 กรกฎาคม 2560 โรงเรียนเข้ารว่ มโครงการ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2558 งบประมาณ 15,000 บาท 4. โรงเรียนอุดมธัญญาประชานุเคราะห์ จัดค่ายวันท่ี 27 มิถุนายน 2560 โรงเรียนเข้าร่วมโครงการ ปีการศึกษา2559 งบประมาณ 10,000 บาทกลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาํ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 5. โรงเรียนเก้าเล้ียววิทยา จัดค่ายวันที่ 29 มิถุนายน 2560 โรงเรียนเข้าร่วมโครงการ ปีการศึกษา 2559งบประมาณ 10,000 บาท 6. โรงเรียนโกรกพระ จัดค่ายวันที่ 23 มิถุนายน 2560 โรงเรียนเข้าร่วมโครงการ ปีการศึกษา 2559 งบประมาณ10,000 บาท 7. โรงเรียนสว่างอารมณ์วิทยาคม จัดค่ายวันที่ 19 กรกฎาคม 2560 โรงเรียนเข้าร่วมโครงการ ปีการศึกษา 2559งบประมาณ 10,000 บาทตวั ชวี้ ัดท่ี 3 ร้อยละ 100 ของผูเ้ รียนที่มีคุณธรรม จรยิ ธรรม ตามคา่ นิยมหลักของคนไทย 12 ประการ สอดคลอ้ งตามช่วงวยัโครงการ การพัฒนาโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐยทุ ธศาสตร์ที่ 1 หลักสูตรและกระบวนการเรยี นรู้งบประมาณ งบประมาณ สพฐ. จานวน 555,000 บาทผรู้ ับผิดชอบ กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจดั การศกึ ษา---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วตั ถปุ ระสงค์ตามโครงการ 1. เพื่อพัฒนาโรงเรียนคุณธรรมจริยธรรม ให้สามารถจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม และพัฒนาในรปู แบบของโครงงานคณุ ธรรม (Moral Project) 2. เพ่ือพัฒนาศักยภาพครูแกนนา ให้สามารถนาองค์ความรู้สู่การปฏิบัติได้ตามแนวทาง โรงเรียนคุณธรรมมูลนิธิยวุ สถิรคณุ 3. เพื่อให้โรงเรียนร่วมขยายผลโรงเรียนคุณธรรม สามารถนาเสนอผลงานความก้าวหน้า “รวมพลังสร้างคนดีทุกพน้ื ท่ี ทุกโรงเรยี น” ในรปู แบบของการจัดนิทรรศการแลกเปล่ียนเรียนรู้เป้าหมายของโครงการ เปา้ หมายของโครงการ เชิงปริมาณ 1. การอบรมเชิงปฏิบัติการ “พัฒนาคุณธรรม (ตามแนวทางมูลนิธิยุวสถิรคุณ) ระดับเขตพื้นที่ผู้เข้ารับการอบรมผูบ้ ริหารและครูโรงเรยี นละ 6 คน จานวน 27 โรงเรยี น และศึกษานิเทศก์ รวม 153 คน จานวน 1 วัน 2. การดาเนินกิจกรรมผลิตนวตั กรรม สรรค์สรา้ งคนดี 1 คน 1 โรงเรยี น 3. การจดั กิจกรรมยวุ ชนคนคณุ ธรรม 125 คน 4. การจัดกจิ กรรมคนื คณุ ธรรมสู่หอ้ งเรียน 5. การจดั กิจกรรมครอบครวั ท่ี 3 (ครอบครวั คณุ ธรรม) 6. การนิเทศ กากับ ตดิ ตาม โรงเรยี นคณุ ธรรมในสังกดั 7. การจัดดาเนินกิจกรรมพฒั นานวัตกรรมการสร้างเครือขา่ ยและการมสี ว่ นรว่ มกบั มลู นิธิยวุ สถิรคุณ เชงิ คุณภาพ 1. ผู้เข้ารบั การอบรมสามารถจดั กจิ กรรมโรงเรยี นคณุ ธรรมได้ ร้อยละ 100 อย่างมคี ณุ ภาพ 2. โรงเรียนท้ัง 27 โรงเรียนทเี่ ข้ารว่ มโครงการสามารถจัดกจิ กรรมไดต้ ามแนวทางโรงเรียนคณุ ธรรมได้ กจิ กรรมดาเนนิ การ 1. อบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารวิทยากรแกนนา “พัฒนาคุณธรรม” (ตามแนวทางมลู นธิ ิยวุ สถิรคุณ) ระดับเขตพ้ืนที่ ผู้เข้ารับการอบรม ผบู้ ริหารและครูโรงเรยี นละ 6 คน จานวน 27 โรงเรยี น และศึกษานิเทศก์ รวม 153 คนจานวน 1 วันกลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนินงานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 2. วิทยากรแกนนา ขยายผลกิจกรรมโครงงานคุณธรรมกับคุณครูท้ังหมดในโรงเรียน และนักเรียนทุกชั้น ซ่ึงสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 ได้จัดสรรงบประมาณในการดาเนินการ จัดกิจกรรมให้กับโรงเรียน ๆ ละ10,000 บาท 3. จัดกิจกรรมยุวชนคนคุณธรรม (ค่ายยุวชนคนคุณธรรม) จัดให้กับตัวแทนนักเรียนทั้ง 27 โรงเรียน จานวน 125คน จานวน 1 วัน 4. กิจกรรมพัฒนานวัตกรรมการสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วมกับมูลนิธิยุวสถิรคุณ (ศึกษาดูงานโรงเรียนท่ีเข้าร่วมโครงการกับมูลนิธิยุวสถิรคุณ) โดยคุณครูได้ไปศึกษางานที่โรงเรียนชุมชนบ้านแก่งเสือเต้น จังหวัดลพบุรี และผู้บริหารศึกษาดูงานที่โรงเรียนปงรชั ดาภเิ ษก จงั หวัดพะเยา และโรงเรียนบา้ นแซววิทยาคม จังหวดั เชยี งราย สพม.36 5. คัดเลือกผลงานนวัตกรรมของผบู้ ริหารสถานศกึ ษา ครู นักเรียนทีม่ ผี ลงานดังนี้ 1) กจิ กรรม ผลิตนวัตกรรมสรรค์สรา้ งคนดี 2) กจิ กรรม คืนคุณธรรมสู่ห้องเรียน 3) กจิ กรรมครอบครัวคุณธรรม 6. นิเทศ และติดตามการดาเนินงานของโรงเรียนคุณธรรมทั้ง 27 โรงเรียน และจัดกิจกรรมแลกเปล่ียนเรียนรู้ ในระดับเขตตรวจราชการที่ 18 ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปรมิ าณ 1. ผู้บริหาร และครูที่เข้าร่วมโครงการ ร้อยละ 100 มีความรู้ เข้าใจ ตระหนักในเรื่องของการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ตามโครงการ โรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. (ตามแนวทางมลู นิธยิ ุวสถิรคณุ ) 2. โรงเรยี นทีเ่ ขา้ รว่ มโครงการ รอ้ ยละ 100 มีการดาเนินการจดั กิจกรรมยชุ นคนคณุ ธรรม 3. โรงเรียนท่ีเข้ารว่ มโครงการ ร้อยละ 100 มีการจดั กิจกรรมคืนคุณธรรมสู่หอ้ งเรียน 4. โรงเรยี นที่เขา้ รว่ มโครงการ รอ้ ยละ 100 มกี ารดาเนนิ การกิจกรรมครอบครวั ที่ 3 5. โรงเรียนท่ีเข้าร่วมโครงการ ร้อยละ 100 มีการสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วมกับโรงเรียนในโครงการมูลนิธิยวุ สถริ คณุ (การศึกษาดูงาน) เชงิ คณุ ภาพ 1. ครสู ามารถจดั กจิ กรรมโครงงานคุณธรรมตามแนวทางของมลู นธิ ยิ วุ สถริ คณุ อย่างมีคุณภาพ 2. โรงเรียนมีแนวทางในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมและสามารถจัดกิจกรรมได้ตามแนวทางโรงเรียนคุณธรรมสพฐ. (มูลนิธิยวุ สถริ คุณ) ปญั หาอุปสรรคในการดาเนนิ โครงการ 1. ระยะเวลาในการดาเนนิ กจิ กรรมกระช้นั ชิด 2. ผู้รับผิดชอบโครงการ มีภาระงานมาก 3. นเิ ทศติดตามไม่ทวั่ ถงึ 4. ผบู้ รหิ ารและครบู างสว่ นยังขาดความตระหนกั ขอ้ เสนอแนะ- ผบู้ รหิ ารและครูควรตระหนกั ในเรอ่ื งการปลูกฝัง คุณธรรมจรยิ ธรรมให้มากกวา่ นี้กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนินงานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2560ตวั ชี้วัดที่ 4 รอ้ ยละ 100 ของสถานศึกษาท่นี าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ประยกุ ต์ใช้ในสถานศกึ ษาโครงการ ขบั เคล่อื นหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงส่สู ถานศึกษายทุ ธศาสตรท์ ่ี 1 หลกั สตู รและกระบวนการเรยี นการสอน....นโยบาย ดา้ นหลกั สูตรและกระบวนการเรยี นการสอน ข้อที่ 9 รอ้ ยละ 100 ของสถานศึกษา ท่ีนาหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงประยุกตใ์ ชใ้ นสถานศกึ ษางบประมาณ สพฐ. จานวน 95,000.- บาทผรู้ บั ผดิ ชอบ นายสายชล ทองฤทธิ์ กลุ่มนเิ ทศตดิ ตามและประเมนิ ผลการจดั การศึกษา---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วัตถปุ ระสงคต์ ามโครงการ เพือ่ ส่งเสริมประสิทธิภาพการบรหิ ารงานโรงเรยี น โดยใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสือ่ สาร (ICT) เปา้ หมายของโครงการ เชิงปริมาณ 1. จัดศกึ ษาดูงาน โครงการพระราชดารสิ ง่ เสริมการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงตามหลักการทรงงาน“ศาสตร์พระราชา” ผู้บรหิ ารโรงเรยี นหรอื ครแู กนนาขับเคลอ่ื นหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งในสถานศึกษา โรงเรียนละ 1คน รวมทง้ั สน้ิ 58 คน 2. อบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาคุณภาพเด็กไทยและเยาวชนไทย : เรยี นรู้โครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดาริครแู กนนาโรงเรียนละ 1 คน และนกั เรียนแกนนาขบั เคล่ือนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา โรงเรียนละ 2-3คน รวมทง้ั สนิ้ 200 คน เชิงคณุ ภาพ 1. ผบู้ ริหารโรงเรียนหรือครูแกนนาขับเคล่ือนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา มีความรู้ความเข้าใจพระราชดารกิ ารสง่ เสรมิ การเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักการทรงงาน หรือ “ศาสตร์พระราชา” 2. ครูและนักเรียนแกนนาขับเคล่ือนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา มีความรู้ความเข้าใจโครงการอนั เนือ่ งมาจากพระราชดาริ และสามารถนาไปปรับใชใ้ นชีวติ ประจาวันได้อย่างเหมาะสมกับตนเอง กิจกรรมที่ดาเนนิ การ 1. กจิ กรรมศกึ ษาดูงาน โครงการพระราชดาริส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตามหลักการทรงงาน “ศาสตร์พระราชา” 2. กจิ กรรมการพัฒนาคุณภาพเด็กไทยและเยาวชนไทย : เรยี นรู้โครงการอนั เน่อื งมาจากพระราชดาริ ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปรมิ าณ 1. ผู้บริหารโรงเรียนหรือครูแกนนาขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา ได้ศึกษาดูงานโครงการพระราชดาริการส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักการทรงงาน หรือ“ศาสตร์พระราชา”จานวน 58 คน 2. ครแู ละนักเรียนแกนนาขับเคล่ือนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา มีความรู้ความเข้าใจโครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดาริ และสามารถนาไปปรับใชใ้ นชวี ิตประจาวนั ได้อย่างเหมาะสมกบั ตนเอง จานวน 200 คน เชงิ คณุ ภาพ 1. ผ้บู ริหารโรงเรียนหรือครูแกนนาขับเคล่ือนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา มีความรู้ความเข้าใจพระราชดาริการส่งเสรมิ การเรียนร้ตู ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง หลกั การทรงงาน หรือ“ศาสตรพ์ ระราชา”กลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนินงานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 2. ครูและนักเรียนแกนนาขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา มีความรู้ความเข้าใจโครงการอนั เน่ืองมาจากพระราชดาริ และสามารถนาไปปรบั ใชใ้ นชวี ิตประจาวันได้อยา่ งเหมาะสมกบั ตนเอง ปญั หาอุปสรรค/ข้อเสนอแนะ 1. ครูและบุคลากรทางการศึกษาท่ีเก่ียวข้องท้ังภายในและภายนอกสถานศึกษา ไม่นาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปใชใ้ นชีวติ ประจาวนั อยา่ งจริงจัง 2. ควรส่งเสริมและสนับสนุนให้ขวัญกาลังใจ กับครูและบุคลากรทางการศึกษา ท่ีเป็นแบบอย่างในการนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ไปใชใ้ นชีวิตประจาวนั 3. นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการดาเนินงานของสถานศกึ ษาทกุ โรงเรียนอย่างจรงิ จงั 4. ประสานชุมชนในการส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้งานอาชีพท่ีสอดคล้องกับวิถีชีวิตชุมชน โดยบูรณาการหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง การพัฒนาคุณภาพเด็กไทยและเยาวชนไทย : เรยี นรโู้ ครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดาริ ศกึ ษาดงู านโรงเรียนศนู ยก์ ารเรยี นร้ตู ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง โรงเรยี นศกึ ษาสงเคราะหเ์ ชียงใหม่ จังหวัดเชยี งใหม่ ศกึ ษาดงู านศูนย์ศกึ ษาการพัฒนาหว้ ยฮอ่ งไคร้ อันเนอ่ื งมาจากพระราชดาริ จงั หวัดเชยี งใหม่กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ัตกิ าร ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2560ตวั ช้ีวัดท่ี 5 ร้อยละ 100 ของสถานศึกษาท่ีจัดกิจกรรม ลูกเสือ สภานักเรียน สุขภาพพลานามัย และศิลปหตั ถกรรมนักเรียน เพื่อเสรมิ สรา้ งทักษะชีวิต คณุ ธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์มีสขุ ภาพท่ดี เี จริญเติบโตสมวัย สานกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 ส่งเสรมิ สนบั สนุน ให้บรรลุเปา้ หมายตวั ชีว้ ดั ดงั นี้ 1.1 สง่ เสริมสนับสนนุ ให้โรงเรยี นในสังกัดเข้ารว่ มประกวดระเบียบแถวลูกเสอื เนตรนารี ระดับเขตพื้นที่ และได้เป็นตัวแทนจงั หวัดอุทยั ธานีและจงั หวัดนครสวรรค์ เขา้ ประกวดระดบั ประเทศ 1.2 มอบหมายให้มีเจ้าหน้าที่รับผิดชอบงานลูกเสือตามพระราชบัญญัติลูกเสือ พ.ศ.2551 อย่างชัดเจน และเร่งรัดการปฏบิ ัตงิ านให้รวดเรว็ และเปน็ ปจั จุบนั 1.3 จัดสรรงบประมาณ สนับสนุนในการพัฒนาบุคลากรทางการลูกเสือและการจัดกิจกรรมลูกเสือในสถานศึกษาและเขตพ้ืนท่ีการศึกษา 1.4 สรปุ รายงานโครงการตามแผนทก่ี าหนด เพื่อรายงานสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน ทราบ 1.5 กากบั ดูแลสถานศกึ ษาในสงั กดั ทกุ แห่ง จัดการเรียนการสอนลกู เสอื ใหด้ าเนินไปตามหลักสตู รทุกระดับชนั้ 1.6 กากับ ดูแล การอนุญาตเข้าค่ายพักแรมและการสอบวิชาพิเศษลูกเสือในสถานศึกษา ให้เป็นไปตามข้อบังคับคณะลูกเสอื แหง่ ชาติ วธิ กี ารและกระบวนการทางการลูกเสอื อยา่ งเครง่ ครัด 1.7 สถานศกึ ษาในสังกัดรายงานผลการดาเนินงานกิจกรรมลูกเสือในสถานศึกษา นาส่ง สพม.42 อย่างน้อยปีละ 1คร้ัง 1.8 สารวจคณุ วฒุ ิทางการลกู เสือของบคุ ลากรทางการลูกเสอื ในสังกัด 1.9 ส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้สอน และบุคลากรทางการลูกเสือ ได้รับการพัฒนาคุณวุฒิทางการลูกเสอื โดยได้รบั เครื่องหมายวูดแบดจ์เป็นอย่างนอ้ ย 1.10 กาหนดให้มีการคัดเลือกสถานศึกษา ผู้บริหาร ครูผู้สอน ลูกเสือ และบุคลากรทางการลูกเสือ เพ่ือรับรางวัลเชิดชเู กยี รติ 1.11 เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์งานลูกเสือผา่ นช่องทางตา่ งๆ เช่น หนงั สอื พมิ พ์ วารสาร Social network ฯลฯ 1.12 น.ส.ปวีณ์นุช จันทร์นวล นกั วชิ าการศึกษาชานาญการ สังกัด สพม.42 ได้รับการแต่งตั้งเป็นผู้ช่วยผู้ตรวจการลกู เสอื ของสานักงานลกู เสอื แหง่ ชาติ 1.13 สพม.42 ส่งเสริมให้สถานศึกษาในสังกัดเข้าร่วมกิจกรรมลูกเสือกับหน่วยงานอื่น ๆ เช่น กิจกรรมวันคล้ายวันสถาปนาคณะลกู เสือแห่งชาติ กิจกรรมวนั มหาธรี ราชเจา้ ฯลฯ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ตวั ช้ีวัดที่ 6 ร้อยละ 100 ของผ้เู รยี น มจี ิตสานึกในการอนุรักษ์ทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละสิง่ แวดล้อมกจิ กรรม การประชุมปฏบิ ัติการขบั เคลือ่ นนโยบายการจัดการขยะในสถานศกึ ษาสกู่ ารปฏบิ ตั ทิ ยี่ งั่ ยนื “โรงเรยี นปลอดขยะสัญจร” ในระดับภูมภิ าคยุทธศาสตรท์ ี่ 1 หลกั สตู รและกระบวนการเรยี นการสอน ตัวช้วี ดั ที่ 6 การบริหารจดั การขยะ นโยบายท่ี 12งบประมาณ สพฐ. จานวน 200,000 บาทผรู้ บั ผดิ ชอบ นางสาวสุกฤตา สนิทจันทร์ กลมุ่ ส่งเสริมการจดั การศกึ ษา---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วัตถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือใหก้ ารดาเนินงานเร่อื งการจดั การขยะในสถานศึกษาเปน็ ไปในทิศทางเดยี วกนั 2. มีโรงเรยี นตน้ แบบเป็นโรงเรยี นยอดเย่ียมในการดาเนนิ งานการสร้างจิตสานึก ด้านการจัดการขยะในสถานศึกษา 3. มีการจัดกิจกรรมเรือ่ งของการจดั การขยะอย่างยงั่ ยนื 4. มกี ารแลกเปลี่ยนในการดาเนนิ งานโรงเรยี นปลอดขยะกลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนินงานตามแผนปฏบิ ัตกิ าร ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2560 เป้าหมายของโครงการ เชงิ ปรมิ าณ - โรงเรยี นในสังกัด สพม.42 ทุกโรงเรียน เขา้ ร่วมโครงการโรงเรียนปลอดขยะ- โรงเรียน จานวน 3 โรงเรียน เข้าร่วมจัดนิทรรศการโครงการประชุมปฏิบัติการขับเคล่ือนนโยบายการจัดการขยะในสถานศกึ ษาสกู่ ารปฏบิ ัตทิ ยี่ ั่งยืน “โรงเรียนปลอดขยะสัญจร” ในระดับภาค เชงิ คณุ ภาพ - ผ้บู ริหารโรงเรียน ครู นกั เรียน และบคุ ลากรทางการศกึ ษา ไดต้ ระหนกั และเหน็ ความสาคญั ของการจดั การขยะ - ครู และนักเรียน จานวน 3 โรง ได้แสดงผลงานและนาเสนอการจัดการขยะภายในโรงเรียน ให้ผู้เข้าร่วมประชุมปฏิบัตกิ ารศกึ ษาดงู าน กจิ กรรมท่ีดาเนนิ การ 1. คัดเลือกโรงเรียนปลอดขยะยอดเยี่ยม ระดับสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา ประจาปี 2560 จานวน 3 โรงเรียนเพื่อเข้าร่วมจัดนิทรรศการโครงการประชุมปฏิบัติการขับเคล่ือนนโยบายการจัดการขยะในสถานศึกษาสู่การปฏิบัติที่ยั่งยืน“โรงเรยี นปลอดขยะสัญจร” ในระดบั ภาค 2. การประชุมปฏิบัติการเตรียมแผนโรงเรียนปลอดขยะ นาขยะไปใช้ประโยชน์ เพื่อสรุปผลการดา เนินงานปีงบประมาณ 2560 และช้ีแจงแผนปฏบิ ัตกิ ารการสร้างจิตสานึกการบริหารจัดการขยะ ในสถานศึกษา (เน้นการนาขยะไปใช้ประโยชน์) ปีงบประมาณ 2561 ผลการดาเนนิ งาน เชงิ ปริมาณ - มโี รงเรียน จานวน 5 โรง ทส่ี มัครเขา้ รบั การคัดเลือกโรงเรียนปลอดขยะยอดเย่ยี ม- มีโรงเรียนที่ผ่านการคัดเลือกโรงเรียนปลอดขยะยอดเย่ียม จานวน 3 โรง เข้าร่วมจัดนิทรรศการโครงการประชุมปฏิบัติการขับเคล่ือนนโยบายการจัดการขยะในสถานศึกษาสู่การปฏิบัติที่ย่ังยืน “โรงเรียนปลอดขยะสัญจร” ในระดับภาคและมีโรงเรียนที่ไดร้ บั รางวัลดเี ด่น จานวน 2 โรงเรยี น ได้ไปศึกษาดูงานการประชุมปฏบิ ัตกิ ารขบั เคล่ือนนโยบายการจัดการขยะในสถานศึกษาสู่การปฏบิ ัตทิ ีย่ ง่ั ยนื “โรงเรยี นปลอดขยะสญั จร” ในระดับภาค เชิงคณุ ภาพ - ผู้บริหารโรงเรียน ครู นักเรียน และบุคลากรทางการศึกษา ได้ตระหนักและเห็นความสาคัญของการจัดการขยะเพ่ิม มากขึ้น และนาความรูไ้ ปขยายผลในโรงเรียน หรอื กลุม่ โรงเรยี น - ครู และนักเรียน ไดแ้ สดงผลงานและนาเสนอการจดั การขยะภายในโรงเรียน ให้ผู้เข้าร่วมประชุมปฏิบัติการศึกษาดูงาน ปัญหาอุปสรรค/ข้อเสนอแนะ - งบประมาณจาก สพฐ. มาช่วงใกล้ส้นิ ปีงบประมาณ ทาให้โรงเรียนดาเนินงานไม่ทันกับระยะเวลาที่ สพฐ. กาหนดหรือทาใหก้ ารทางานไม่มีประสทิ ธภิ าพเทา่ ที่ควรกลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนินงานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาํ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2560ตวั ชี้วดั ที่ 7 รอ้ ยละ 100 ของผู้เรยี นปอ้ งกันตนเองใหห้ า่ งไกลยาเสพติดและแกไ้ ขปญั หายาเสพตดิ ในสถานศกึ ษา สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ส่งเสริม สนับสนุน ให้บรรลุเป้าหมายตัวช้ีวัด (ตามแนวทางท่ีสพฐ. กาหนด) 1.1 สพม.42 ประชมุ ชแี้ จงนโยบายให้ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษาในสังกดั ทราบ 1.2 สพม.42 มีการวางแผนการดาเนินงานรว่ มกับประธานสหวิทยาเขต เพ่ือจัดค่ายทักษะชีวิต โดยมีการบูรณาการการทางานรว่ มกันของสถานศกึ ษาในสงั กัด สพม.42 และหน่วยงานอนื่ ทเ่ี ก่ียวข้อง 1.3 มีการดาเนินกิจกรรมตามเปา้ หมาย โดยแบง่ เปน็ 2 จุดอบรม คอื จ.นครสวรรค์ 1 จุด และ จ.อุทัยธานี 1 จุด 1.4 จดั อบรมลูกเสือตา้ นภัยยาเสพตดิ ทุกโรงเรียน 1.5 จดั ค่ายทกั ษะชวี ิต 1.6 สถานศกึ ษาในสงั กดั รายงานผลการจดั ค่ายและจัดอบรมลูกเสอื ต้านภยั ยาเสพตดิ มายงั สพม.42 1.7 สถานศกึ ษาสงั กัด สพม.42 ร่วมกับตารวจในพ้ืนท่ีของสถานศึกษาร่วมวางแผนและอบรมให้ความรู้กับนักเรียนเก่ียวกบั เร่ืองของยาเสพติด งบประมาณที่ไดร้ ับจดั สรรจาก สพฐ. ในปงี บประมาณ พ.ศ.2560 เพ่ือดาเนนิ การตามตวั ช้ีวัด จานวน 554,000บาท โดยจดั กจิ กรรม ดงั นี้ - กจิ กรรมลกู เสือต้านภัยยาเสพตดิ จานวน 440,000 บาท - กจิ กรรมค่ายทกั ษะชวี ติ จานวน 114,000 บาท งบประมาณคงเหลือ จานวน 21,772 บาท ปญั หาอุปสรรค 3.1 ครูที่ได้รับแต่งตั้งเป็นวิทยากรติดภารกิจอบรมคูปองตามนโยบายของ สพฐ. ทาให้ไม่สามารถเข้าร่วมเป็นวิทยากรได้ ทาให้ต้องหาวิทยากรเพม่ิ เตมิ 3.2 สภาพอากาศไมเ่ ออื้ อานวย ทาใหป้ ฏบิ ัตกิ ิจกรรมกลางแจง้ ไมส่ ะดวก แผนการดาเนินการในไตรมาสต่อไป- ทกุ โรงเรียนในสังกัดจดั ตัง้ หนว่ ยลกู เสอื ต้านภัยยาเสพติด ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ตัวช้ีวดั ที่ 9 ร้อยละ 100 ของสถานศกึ ษาทมี่ รี ะบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนและลดพฤตกิ รรมเส่ียงโครงการ ประชุมเชิงปฏิบัตกิ ารระบบฐานขอ้ มูลศนู ยเ์ ฉพาะกิจค้มุ ครองและช่วยเหลอื เดก็ นักเรียน และศึกษาดูงานสถานศกึ ษาท่ไี ดร้ บั รางวัลระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี น ประจาปี 2559ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1 หลักสตู รและกระบวนการเรยี นการสอน ตวั ชว้ี ดั ท่ี 9 ระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรยี นงบประมาณ สพฐ. จานวน 177,292 บาทผู้รบั ผิดชอบ นางสาวสุกฤตา สนิทจนั ทร์ กล่มุ ส่งเสริมการจดั การศึกษา---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วตั ถุประสงค์ของโครงการ 1) เพื่อให้บุคลากรของโรงเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระบบฐานข้อมูลศูนย์เฉพาะกิจคุ้มครองและช่วยเหลือเดก็ นกั เรียน และสามารถกรอกรายงานระบบฐานขอ้ มลู ได้อยา่ งถูกตอ้ งและเปน็ ปัจจบุ ัน 2) เพอื่ ใหศ้ ูนยเ์ ฉพาะกิจคุ้มครองและชว่ ยเหลอื เดก็ นักเรียน สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน (ฉก.ชน.สพฐ.) สามารถดาเนนิ งานคมุ้ ครองและช่วยเหลือเดก็ นักเรียนได้อยา่ งทันท่วงที ถกู ตอ้ ง และเปน็ ธรรมกลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนินงานตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาํ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 3) เพื่อใหโ้ รงเรียนมแี นวทางการดาเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ระบบส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและระบบคุ้มครองนักเรียน รวมท้งั สรา้ งเครือข่ายพนั ธมติ รการดาเนนิ งานระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียนให้มคี วามเข้มแข็ง และมีประสิทธิภาพมากยงิ่ ขึ้น เป้าหมายของโครงการ เชงิ ปรมิ าณ- ครูผูร้ บั ผิดชอบระบบดแู ลชว่ ยเหลอื และคมุ้ ครองนักเรียน โรงเรยี นในสังกดั จานวน 58 คน - เจ้าหนา้ ท่ี สพม.42 จานวน 17 คน เชงิ คุณภาพ 1) บุคลากรของโรงเรียนมีความรู้ความเข้าใจ และสามารถกรอกรายงานระบบฐานข้อมูลศูนย์เฉพาะกิจคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียนได้อย่างถูกต้องและเป็นปัจจุบัน และสามารถดาเนินงานคุ้มครอง และช่วยเหลือเด็กนักเรียนได้อยา่ งทันทว่ งที ถกู ตอ้ งและเปน็ ธรรม 2) โรงเรียนมีแนวทางการดาเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ระบบส่งเสริมความประพฤตินักเรียน และระบบคุ้มครองนักเรียน รวมท้ังมีเครือข่ายพันธมิตรการดาเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเข้มแข็ง และมีประสิทธิภาพ มากยิง่ ขนึ้ กจิ กรรมทีด่ าเนินการ กิจกรรมที่ 1 จัดประชุมเชิงปฏิบัติการระบบฐานข้อมูลศูนย์เฉพาะกิจคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียน (SPC) ให้แก่บุคลากรของโรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ให้มีความรู้ความเข้าใจในการรายงานข้อมูลสารสนเทศสรุปผลการดาเนินงานคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียน กิจกรรมที่ 2 ไปศกึ ษาดงู านโรงเรียนขนาดเลก็ ท่ีไดร้ ับโลร่ างวัลยอดเย่ยี ม ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ประจาปี2559 ณ โรงเรียนแม่ออนวทิ ยาลัย จงั หวัดเชยี งใหม่ และไปศึกษาดงู านโรงเรียนขนาดกลางที่ได้รับโล่รางวัลดีเด่น ระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรียน ประจาปี 2559 ณ โรงเรียนแม่รมิ วิทยาคม จังหวดั เชยี งใหม่ผลการดาเนนิ งานเชิงปริมาณ1. มีครูผรู้ ับผดิ ชอบระบบดแู ลชว่ ยเหลือและคมุ้ ครองนักเรยี น เข้ารว่ มโครงการฯ จานวน 58 คน2. เจ้าหนา้ ท่ี สพม.42 เขา้ ร่วมโครงการฯ จานวน 17 คนเชงิ คณุ ภาพ1. ครูผู้รับผิดชอบระบบดแู ลชว่ ยเหลือและคุม้ ครองนักเรียน มีความรู้ความเข้าใจในการรายงานข้อมูลสารสนเทศสรุปผลการดาเนินงานคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียน2. ครูผู้รับผิดชอบระบบดูแลช่วยเหลือและคุ้มครองนักเรียน มีแนวทางการดาเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรยี น ระบบส่งเสริมความประพฤตินักเรียน และระบบคุ้มครองนักเรียน รวมท้ังมีเครือข่ายพันธมิตรการดาเนินงานระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี นให้มคี วามเข้มแขง็ และมีประสทิ ธภิ าพมากยิง่ ขนึ้ ปญั หาอุปสรรค/ขอ้ เสนอแนะ - สญั ญาณอนิ เตอรเ์ น็ตในการอบรมระบบฐานข้อมลู ศูนย์เฉพาะกิจคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียน (SPC) ยังไม่ค่อยดี เน่อื งจากผเู้ ข้าอบรมมจี านวนมาก- ระยะเวลาในการไปศกึ ษาดงู านนอ้ ยเกินไป เนอ่ื งจากงบประมาณมจี ากดักลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2560ตวั ชวี้ ัดที่ 10 ร้อยละ 100 ของผู้เรียนมีทักษะการใชภ้ าษาอังกฤษในการสือ่ สาร ทกั ษะการคดิ ทกั ษะการแก้ปัญหา ทักษะชีวิต และทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี- กิจกรรม...เสรมิ ทกั ษะภาษาอังกฤษ จานวน 200,000 บาท- กจิ กรรม การอบรม PL จานวน 134,420 บาท- กิจกรรม อบรม CEFR สู่การจดั การเรยี นการสอน ภาษาองั กฤษแนวใหม่ จานวน 179,795 บาท- กิจกรรมแข่งขันทักษะภาษาองั กฤษ จานวน 77,100 บาท- กิจกรรมการจดั ค่ายภาองั กฤษ นกั เรยี น ม.3 จานวน 251,170 บาท----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ผลสาเร็จของการดาเนินงานเชิงปริมาณ- สพม.42 มีนักเรียนท่ีมีผลการประเมินระดับสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)ภาคเรียน ที่ 2 ประจาปีการศึกษา 2559 โดยผ่านเกณฑ์ผลการประเมินตามเกณฑ์คุณภาพ 5 ระดับ อยู่ในระดับผ่าน ข้ึนไปจานวน 38,420 คน คิดเปน็ ร้อยละ 93.85ตารางแสดงจานวนนกั เรียนท่ีมผี ลการประเมนิ ระดบั สถานศกึ ษา กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ภาคเรยี นที่ 2 ประจาปกี ารศึกษา 2559ระดบั ชั้น จานวน ผลการประเมนิ ระดับสถานศกึ ษา (คน) นักเรยี น ม.1 ทง้ั หมด ไมผ่ า่ น ผ่าน พอใช้ ดี ดีเยย่ี ม ม.2 8,156 ม.3 7,482 502 2,474 2,187 1,580 1,413 ม.4 7,436 577 2,004 2,030 1,659 1,212 ม.5 6}650 556 2,163 1,999 1,448 1,270 ม.6 6,320 530 1,380 1,679 1}715 1,346 รวม 344 1,402 1,599 1,728 1,247 6,387 162 1,328 1,899 1,888 1,110รอ้ ยละ 42,431 2,671 10,751 11,393 10,018 7,598 6.29 25.34 26.85 23.61 17.91 3. สพม.42 มีครผู ้สู อนสาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ) จานวน 347 คน จาแนกดังนี้ 3.1 ครผู ูส้ อนภาษาองั กฤษท่ีจบสาขาวิชาเอกภาษาอังกฤษ จานวน 290 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 83.57 3.2 ครูผสู้ อนภาษาอังกฤษทีจ่ บสาขาวิชาอนื่ จานวน 57 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 16.43 4. ครูผสู้ อนภาษาองั กฤษที่ไดร้ บั การพฒั นา ตามโครงการพฒั นาครูแกนนาด้านการจดั การเรยี นการสอนภาษาอังกฤษระดบั ภมู ิภาค (Boot Camp) ปงี บประมาณ 2560 จานวน 23 คน 5. สพม.42 มศี ูนยพ์ ฒั นาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ (ERIC) จานวน 5 แห่งกลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2560ตารางแสดงจานวนครทู เี่ ขา้ รับการอบรมตามโครงการพฒั นาครูแกนนาด้านการจัดการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ ระดบั ภมู ภิ าค (Boot Camp) จานวนครู ระดับผล ท้ังหมด เข้ารับการพัฒนา ได้รับการติดตามผลการจัดการเรียนรู้การประเมนิ CEFR (Boot Camp) หลังจาก 24 A1 144 0 เขา้ รบั การอบรม A2 78 0 0 B1 14 15 B2 2 6 0 C1 0 2 C2 0 15 6 2 0ตารางแสดงจานวนครู นักเรยี น การจัดกิจกรรม ของศนู ย์พฒั นาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ (ERIC) ประจาปีงบประมาณ 2560ที่ ชอื่ ศูนย์ กจิ กรรม ระยะเวลาดาเนิน จานวนผูเ้ ข้ารว่ มกจิ กรรม1 สตรีนครสวรรค์ กจิ กรรม ครู นกั เรยี น2 ลาดยาววทิ ยาคม การจัดกจิ กรรมเสริม 164 3,386 ทกั ษะภาษาอังกฤษ ส.ค.- ก.ย.60 47 988 “ ส.ค.- ก.ย.603 ท่าตะโกพิทยาคม “ ส.ค.- ก.ย.60 40 8014 หนองฉางวทิ ยา “ ส.ค.- ก.ย.60 70 1,4345 ทัพทนั อนุสรณ์ “ ส.ค.- ก.ย.60 26 520รวม 347 7,129 เชงิ คณุ ภาพ- การพัฒนาการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษ (ERIC) - การจัดกิจกรรมเสริมทักษะภาษาอังกฤษนักเรียน เป็นการสร้างเสริมความรู้มาตรฐานและตัวชี้วัด ศักยภาพของผู้เรียนโดยศูนย์ ERIC สามารถนากระบวนการ PLC และ การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแนวใหม่ตามกรอบความสามารถCEFR ของสหภาพยโุ รป กระบวนการดาเนนิ งาน การดาเนนิ งานของ สพม.42 เพ่ือส่งเสรมิ สนับสนนุ ให้บรรลเุ ปา้ หมายตัวชีว้ ดั 1.1 การจัดกิจกรรมเสริมทักษะด้านภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนช้ัน ม.3 และ ม.6 ทุกคนด้วยหลักสูตรที่เหมาะสมกบั ระดบั ช้นั ดาเนนิ การโดยสหวิทยาเขต 8 สหวิทยาเขต ร่วมกับศูนย์ ERIC ท้ัง 5 ศูนย์ และศูนย์พัฒนากลุ่มสาระการเรียนรู้กลุม่ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ท้ัง 2 จงั หวัดนครสวรรค์ และจังหวดั อุทัยธานีกลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนนิ งานตามแผนปฏบิ ัตกิ าร ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2560 1.2 การจดั ค่ายภาษาองั กฤษนกั เรยี นแบบเขม้ นกั เรยี น ม.3 โดยสหวิทยาเขต และศูนย์ ERIC 1.3 สนับสนุนการนาคาศัพท์ภาษาอังกฤษ ติดตามห้องเรียนและห้องปฏิบัติการต่าง ๆ ภายในโรงเรียน เพ่ือให้นกั เรยี น ไดเ้ รียนรแู้ ละคนุ้ เคยกับคาศพั ทท์ จ่ี าเป็น 1.4 การสนับสนุนให้โรงเรียนได้ให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษจาก EchoEnglish ในการช่วยพัฒนาทกั ษะการฟงั พูดอ่าน และเขยี น 1.5 จัดสาเนาชุดฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ให้กับนักเรียนระดับช้ันมัธยมศึกษา เพื่อให้ครูสอนภาษาอังกฤษได้นาไปประยกุ ต์ใช้ในการจดั การเรยี นการสอนในโรงเรยี น 1.6 จัดอบรมให้ความรู้ ความเข้าใจ และความตระหนัก ในการนากระบวนการ PLC (Professional LearningCommunity) ชุมชนแห่งการเรยี นรู้ ทางอาชีพ เพ่อื ยกระดบั ผลสัมฤทธิภ์ าษาอังกฤษ ใหก้ ับครูผู้สอนภาษาองั กฤษ 1.7 จัดอบรมให้ความรู้แก่ครูสอนภาษาอังกฤษ CEFR เพื่อการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแนวใหม่ให้นักเรียน มีทักษะ ทเี่ ทียบเคียงมาตรฐานของสหภาพยโุ รป 1.8 จัดให้นักเรียนได้มีเวทีในการแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษ สาหรับนักเรียนชั้น ม.ต้น และม.ปลาย ในกิจกรรมImpromptu Speech กจิ กรรม Story telling กจิ กรรม Mufti skill Competition----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ตวั ช้วี ดั ที่ 10 รอ้ ยละ 100 ของผ้เู รยี นมที ักษะการใชภ้ าษาอังกฤษในการสอื่ สาร ทกั ษะการคดิ ทักษะการแกป้ ัญหาทกั ษะชีวติ และทกั ษะในการใช้เทคโนโลยีโครงการ พัฒนาและสง่ เสรมิ กิจกรรมนสิ ัยรกั การอา่ นและการพัฒนาสง่ เสรมิ ประสิทธภิ าพมาตรฐาน หอ้ งสมดุ โรงเรยี นแผนงาน ขยายโอกาสและพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษากิจกรรมปฏริ ูปหลกั สตู รการศึกษาขน้ั พ้ืนฐานงบประมาณ จานวน 200,000 บาท ปีงบประมาณ 2560ผู้รับผดิ ชอบ นางสมั พรรณ ถวิลไทย ศึกษานเิ ทศกช์ านาญการพิเศษ สพม.42 นางเมตตา ถวิลไทย ศึกษานเิ ทศก์ชานาญการพเิ ศษ สพม.42---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วัตถปุ ระสงคต์ ามโครงการ 1. เพ่อื ขบั เคลอ่ื นสง่ เสรมิ สนับสนนุ การดาเนนิ งานกจิ กรรมการพัฒนาและส่งเสรมิ นสิ ัยรกั การอ่าน 2. เพ่ือการพัฒนาส่งเสริมประสิทธิภาพมาตรฐานห้องสมุดโรงเรียน ให้สอดคล้องเป็นไปตามนโยบาย “แนวทางการดาเนินงานโครงการกิจกรรมนิสัยรักการอ่านและการพัฒนาส่งเสริมประสิทธิภาพมาตรฐานห้องสมุดโรงเรียนสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2557-2561” 3. เพอื่ แตง่ ตั้งห้องสมดุ โรงเรยี นประจาสานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษาเขต 42 4. เพื่อติดตาม ประเมินผลความย่ังยืนโรงเรียนห้องสมุดมีชีวิตต้นแบบ ท้ัง 8 โรงเรียน ในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42 และ สพฐ. จัดสรรงบประมาณให้กบั โรงเรียนดงั กลา่ ว เปา้ หมายของโครงการ เชิงปรมิ าณ 1. ครูผู้รับผิดชอบงานโครงการกิจกรรมนิสัยรักการอ่านและห้องสมุดโรงเรียน (บรรณารักษ์) สังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 ได้รับการพัฒนาอบรมเชิงปฏิบัติการดาเนินงานส่งเสริมกิจกรรมนิสัยรักการอ่าน และแนวทาง การพัฒนาสง่ เสรมิ ประสทิ ธิภาพมาตรฐานห้องสมดุ โรงเรยี นระดบั เขตพื้นทีก่ ารศกึ ษา ประจาปงี บประมาณ 2560จานวน 58 โรงเรียน ทโี่ รงเรยี นตาคลปี ระชาสรรค์ 2. ครูผู้รับผิดชอบงานโครงการกิจกรรมนิสัยรักการอ่านและห้องสมุดโรงเรียน (บรรณารักษ์) สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 จานวน 58 โรงเรียน ได้ศึกษาดูงานห้องสมุดต้นแบบมีชีวิตประจาสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ท่ีโรงเรียนตาคลีประชาสรรค์ และแนวทางการจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการบริหารจัดการหอ้ งสมุดกลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดาํ เนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 3. สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 ได้คัดเลือกแต่งตั้งให้โรงเรียนตาคลีประชาสรรค์ เป็นโรงเรียนห้องสมดุ มชี วี ติ ตน้ แบบประจาสานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษา จานวน 1 โรงเรียน ต้ังแตป่ งี บประมาณ 2560 เปน็ ตน้ ไป 4. สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 ได้ติดตาม ประเมินผลความยั่งยืนโรงเรียนห้องสมุดมีชีวิตตน้ แบบ ท้ัง 3 โรงเรียน (ประเภทท่ี1 และประเภทท่ี2) และจัดสรรงบประมาณปี 2560 5. สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 ได้คัดเลือกแต่งตั้งโรงเรียนเครือข่ายห้องสมุดมีชีวิต จานวน5 โรงเรยี น และจดั สรรงบประมาณปี 2560 6. สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 และได้รับมอบหมายจาก สพฐ. ให้ประเมินติดตามประเมินผลความยงั่ ยนื โรงเรยี นหอ้ งสมดุ มชี วี ิตต้นแบบสงั กดั สพม. 40 (จงั หวัดเพชรบรู ณ์) จานวน 3 โรงเรียน เชงิ คณุ ภาพ 1. ร้อยละ100 ครูผู้รับผิดชอบงานโครงการกิจกรรมนิสัยรักการอ่านและห้องสมุดโรงเรียน (บรรณารักษ์) สังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 ได้รับการพัฒนาอบรมเชิงปฏิบัติการดาเนินงานส่งเสริมกิจกรรมนิสัยรักการอ่านและแนวทางการพัฒนาส่งเสริมประสิทธิภาพมาตรฐานห้องสมุดโรงเรียนระดับเขตพื้นที่กา รศึกษา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 จานวน 58 โรงเรียน ท่โี รงเรยี นตาคลีประชาสรรค์ 2. ร้อยละ100 ครูผู้รับผิดชอบงานโครงการกิจกรรมนิสัยรักการอ่านและห้องสมุดโรงเรียน (บรรณารักษ์) สังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 จานวน 58 โรงเรียน ได้ศึกษาดูงานห้องสมุดต้นแบบมีชีวิตประจาสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ท่ี โรงเรียนตาคลีประชาสรรค์ และแนวทางการจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการบรหิ ารจดั การหอ้ งสมุด 3. สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 ได้คัดเลือกแต่งต้ังให้โรงเรียนตาคลีประชาสรรค์ เป็นโรงเรียนหอ้ งสมุดมชี วี ติ ต้นแบบประจาสานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษา จานวน 1 โรงเรียน ตง้ั แต่ปงี บประมาณ 2560 เป็นต้นไป 4. รอ้ ยละ100 สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 ไดต้ ดิ ตาม และประเมนิ ผลความย่ังยืนโรงเรียนห้องสมุดมชี ีวิตตน้ แบบ ทง้ั 3 โรงเรยี น (ประเภทที่ 1 และประเภทที่ 2) และจดั สรรงบประมาณปี 2560 5. ร้อยละ100 สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษามัธยมศึกษาเขต 42 ไดค้ ัดเลอื กแต่งต้ังโรงเรียนเครือข่ายห้องสมุดมีชีวิตจานวน 5 โรงเรียนและจัดสรรงบประมาณปี 2560 6. ร้อยละ100 สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ได้รับมอบหมายจาก สพฐ. ให้ประเมินติดตามประเมินผลความยั่งยืนโรงเรียนห้องสมุดมีชีวิตต้นแบบสังกัด สพม.40 (จังหวัดเพชรบูรณ์) และโรงเรียนได้ผ่านการติดตามประเมนิ ผลความย่งั ยนื โรงเรียนห้องสมดุ มีชวี ิตต้นแบบ จานวน 3 โรงเรียน 7. ร้อยละ100 โรงเรยี นห้องสมดุ มีชวี ิตต้นแบบ ท้ัง 8 โรงเรียน สังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต42 ผา่ นการกากับ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผลความยั่งยืน กิจกรรมที่ดาเนนิ การตามโครงการ 1. ประชมุ วางแผนการดาเนนิ งานตามโครงการ 2. จัดทาคูม่ ือการประชมุ อบรมการดาเนินงานส่งเสริมกิจกรรมนิสัยรักการอ่านและการพัฒนาส่งเสริมประสิทธิภาพมาตรฐานห้องสมุดของเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาและโรงเรียนประจาปงี บประมาณ 2560 3. จัดอบรมเชิงปฏิบัติการครูบรรณารักษ์การดาเนินงานส่งเสริมกิจกรรมนิสัยรักการอ่านและการพัฒนาส่งเสริมประสิทธภิ าพ มาตรฐานหอ้ งสมุดของเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาและโรงเรียนประจาปีงบประมาณ 2560 4. ประชุมคณะกรรมการพิจารณา คัดเลือกแต่งต้ังโรงเรียนห้องสมุดมีชีวิตต้นแบบประจาสานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาจานวน 1 โรงเรยี น และการจดั สรรงบประมาณให้แกโ่ รงเรียนห้องสมุดมีชีวิตต้นแบบประเภทที่ 1 และประเภทท่ี 2จานวน 3 โรงเรียน และคัดเลอื กจัดสรรงบประมาณให้กบั โรงเรียนเครอื ข่ายห้องสมุดมีชีวิต จานวน 5 โรงเรียน ปีงบประมาณพ.ศ.2560 ตามคาส่งั สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษาเขต 42 ท่ี 150/2560 ลงวนั ที่ 9 มีนาคม พ.ศ. 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
รายงานผลการดําเนนิ งานตามแผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาํ ปีงบประมาณ พ.ศ. 25605. รายการจัดสรรงบประมาณใหก้ บั โรงเรียนปี 2560 จานวน 8 โรงเรยี น เป็นเงนิ ทงั้ สน้ิ 140,000 บาทท่ี โรงเรียน ประเภท รับงบประมาณปี 25601 โรงเรยี นชมุ แสงชนูทิศ สพฐ. (บาท)2 โรงเรียนห้วยคตพิทยาคม โรงเรยี นห้องสมดุ มชี วี ิตต้นแบบประเภทท่ี 1 30,0003 โรงเรียนห้วยน้าหอมวิทยาคาร 30,0004 โรงเรยี นเขาทองพทิ ยาคม โรงเรียนหอ้ งสมุดมชี วี ิตต้นแบบประเภทที่ 1 30,000 10,0005 โรงเรยี นตะคร้อพิทยา โรงเรียนหอ้ งสมุดมีชีวิตต้นแบบประเภทที่ 2 10,0006 โรงเรียนอุดมธญั ญาประชานเุ คราะห์ โรงเรียนเครอื ขา่ ยห้องสมดุ มีชีวิตต้นแบบ ประจาปีงบประมาณ 2560 10,0007 โรงเรยี นบ้านทุ่งนาวิทยา โรงเรยี นเครอื ข่ายหอ้ งสมดุ มชี วี ิตต้นแบบ ประจาปีงบประมาณ 2560 10,0008 โรงเรยี นทพั ทันอนสุ รณ์ โรงเรียนเครอื ขา่ ยหอ้ งสมดุ มีชีวิตต้นแบบ ประจาปีงบประมาณ 2560 10,000 โรงเรยี นเครอื ขา่ ยหอ้ งสมดุ มชี ีวิตต้นแบบ ประจาปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนเครอื ข่ายหอ้ งสมุดมชี ีวิตต้นแบบ ประจาปีงบประมาณ 25606. งบประมาณทส่ี านกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาดาเนินการ เป็นเงินท้ังส้นิ 60,000 บาท ดงั นี้6.1 ดาเนินการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการครูบรรณารักษ์การดาเนินงานส่งเสริมกิจกรรมนิสัยรักการอ่านและการพฒั นาสง่ เสรมิ ประสทิ ธภิ าพ มาตรฐานหอ้ งสมดุ ของเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษา และโรงเรยี นประจาปงี บประมาณ 25606.2 พาครูศกึ ษาดงู านห้องสมดุ ต้นแบบมชี วี ติ ประจาสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา พรอ้ มกับจดั สรรงบประมาณค่าเดินทางไปราชการในการอบรมและศึกษาดูงานให้กับคณะครูทั้ง 58 โรงเรียน สถานท่ี โรงเรียนตาคลีประชาสรรค์วันที่ 4 พฤษภาคม 25606.3 นเิ ทศ กากับ ตดิ ตาม และประเมินผล ความยัง่ ยืนการดาเนินงานโรงเรียนห้องสมุดมีชีวิตต้นแบบ สพม.40(จังหวัดเพชรบรู ณ์) จานวน 3 โรงเรียน6.3.1 โรงเรยี นผาเมอื งวทิ ยาคม ประเภทท่ี 16.3.2 โรงเรียนศรเี ทพประชาสรรค์ ประเภทที่ 36.3.3 โรงเรยี นเมืองราดวิทยาคม ประเภทที่ 26.4 การขับเคลื่อน การดาเนินงานในโรงเรียนห้องสมุดมีชีวิตต้นแบบ และรูปแบบเครือข่ายห้องสมุดโรงเรียน(ค่าเบี้ยเล้ียง ค่าพาหนะการเดินทางประเมิน) ใช้งบประมาณที่ สพฐ. จัดสรรมาให้ตามนโยบาย สพฐ. กระทรวงศึกษาธิการประจาปีงบประมาณ 2560 ท้ัง 8 โรงเรยี น1. โรงเรียนชุมแสงชนูทิศ2. โรงเรียนหว้ ยคตพิทยาคม3. โรงเรยี นหว้ ยนา้ หอมวิทยาคาร4. โรงเรยี นเขาทองพิทยาคม5. โรงเรียนตะคร้อพิทยา6. โรงเรยี นอุดมธัญญาประชานเุ คราะห์7. โรงเรียนบา้ นทงุ่ นาวทิ ยา8. โรงเรยี นทัพทนั อนุสรณ์7. สรุปและรายงานผลการดาเนินงานกิจกรรมส่งเสรมิ นสิ ยั รักการอา่ นและการพัฒนามาตรฐานห้องสมุดโรงเรียนระดบั เขตพน้ื ที่การศกึ ษาประจาปงี บประมาณ 2560กลุ่มนโยบายและแผน สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
Search