คมู่ อื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 51 51 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ทัว่ ไปเก่ยี วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 แถบเคร่อื งมอื SmartArt (SmartArt Tools) ภาพท่ี 20 แสดงแถบเครือ่ งมือ SmartArt แถบเคร่อื งมือรปู ภาพ (Picture Tools) ภาพที่ 15 แสดงแถบเครื่องมอื รปู ภาพ (Picture Tools) กล่มุ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 4
คู่มือการใชช้ ุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 52 52 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ทัว่ ไปเกยี่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 ชอื่ – นามสกลุ เลขท่ี ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนยกตวั อย่างเครื่องมือในริบบอน (Ribbon) พรอ้ มกับ บอกหน้าท่กี ารใช้งาน อย่างน้อย 5 เครื่องมือ 1. ชอ่ื เครอ่ื งมือ หนา้ ทีก่ ารใช้งาน 2. ชอ่ื เครือ่ งมือ หน้าท่ีการใชง้ าน 3. ชื่อเครอ่ื งมือ หนา้ ที่การใชง้ าน 4. ชื่อเครื่องมอื หน้าทก่ี ารใช้งาน 5. ชื่อเคร่ืองมือ หน้าทกี่ ารใช้งาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 4
ค่มู ือการใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 53 53 ชดุ ที่ 1 ความรู้ทว่ั ไปเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 ชอื่ – นามสกุล เลขที่ ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 4 คำชีแ้ จง ใหน้ ักเรยี นยกตัวอย่างเครอ่ื งมอื ในริบบอน (Ribbon) พรอ้ มกบั บอกหนา้ ท่ีการใชง้ าน อยา่ งน้อย 5 เครอื่ งมือ 1. ชอื่ เครอื่ งมือ เมนูหน้าแรก (Home) หน้าท่กี ารใช้งาน จะเป็นทร่ี วบรวมชุดเครื่องมือ พ้นื ฐานทผ่ี ใู้ ช้งานส่วนมากตอ้ งใชบ้ ่อยๆ เช่น การจัดการแบบตวั อักษร รูปแบบหรือเซลล์ เป็นต้น โดยจะแสดงข้ึนมาเปน็ เมนูแรกเสมอ 2. ช่ือเครอื่ งมอื เมนแู ทรก (Insert) หนา้ ที่การใช้งาน เป็นเมนทู ่ใี ช้สำหรบั แทรก ออบเจก็ ตอ์ งค์ประกอบต่างๆ ลงไปบนแผ่นงานเพื่อใช้อ้างอิงประกอบขอ้ มูลให้สมบูรณย์ ่ิงขน้ึ รวมถึงการเพิ่มความสวยงาม เชน่ กราฟ รปู ภาพ หรือไดอะแกรม เปน็ ต้น 3. ชื่อเครื่องมอื เมนสู ตู ร (Formula) หนา้ ที่การใช้งาน เป็นเมนูทีใ่ ช้สำหรับสตู ร คำนวณและฟังกช์ ันสำเร็จรูปต่างๆ ลงในเซลลโ์ ดยแยกประเภทตามการใชง้ าน เช่น ฟังก์ชนั การเงนิ ฟังกช์ นั เกีย่ วกบั ข้อความ ฟังกช์ ันทางคณติ ศาสตร์ เป็นตน้ 4. ช่ือเครอ่ื งมือ เมนูขอ้ มูล (Data) หน้าท่กี ารใช้งาน เป็นเมนทู ่ีใช้สำหรบั ตดิ ตอ่ ข้อมูลกบั ภายนอกโปรแกรม และทำงานกบั ขอ้ มลู ท่มี จี ำนวนมาก เพื่อใหม้ ีความคล่องตวั ในการใช้งานและมปี ระสิทธิภาพเพม่ิ ข้ึน 5. ชอื่ เคร่อื งมอื เมนูมมุ มอง (View) หนา้ ท่กี ารใชง้ าน เปน็ เมนูท่รี วบรวม ประโยชนห์ ลายๆ อย่างเขา้ ด้วยกนั ซงึ่ ประกอบ ดว้ ยการตรวจสอบความถูกต้องของ ตัวสะกด การแทรกขอ้ คิดเหน็ และการป้องกันความปลอดภยั ของแผ่นงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 4
คมู่ อื การใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 54 54 ชุดท่ี 1 ความรู้ทั่วไปเก่ียวกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 แบบบันทึกคะแนนการทำกจิ กรรม แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 3 เรื่อง ความร้ทู ่ัวไปเกย่ี วกบั โปรแกรม Microsoft Excel2013 ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 4 รายการประเมิน เลขที่ ช่อื - นามสกุล การนำความ ู้รในบทเรียน สรุปผล ไปใ ้ช รวม การ ภาษา ประเมิน ความสะอาดและความ เป็นระเบียบ ความ ูถก ้ตองและ ความสำเ ็รจของงาน ความตรง ่ตอเวลา 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15 ผ มผ 1 เดก็ ชายอรชุน สังขค์ ุ้ม 23 3 23 13 ✓ 2 เดก็ ชายปฏภิ าณ ตา่ ยหาสขุ 23 23 2 12 ✓ 3 เด็กชายปุญญพัฒน์จันทร์สมุทร 3 3 2 23 13 ✓ 4 เด็กชายธนวัตน์ ลมิ่ ประพนั ธ์ 2 23 23 12 ✓ 5 เด็กชายธนโชติ เสง็ มา 3 3 3 23 14 ✓ 6 เด็กชายนภาลัย รตั นเกียรติสกลุ 3 23 3 2 13 ✓ 7 เด็กชายปยิ ะวฒั น์ ทองแวว 23 23 3 13 ✓ 8 เด็กชายศภุ วิชญ์ คุม้ ได้อยู่ 23 2 23 12 ✓ 9 เด็กชายชยั กร จนั ทิไชย 3 3 2 23 13 ✓ 10 เด็กชายวฒุ ิธนา ขนุ สนุ ทร 2 2 3 3 2 12 ✓ 11 เด็กชายบุญชณะ หลม่ ทอง 3 23 2 2 12 ✓ 12 เด็กชายปวณี วรไชย 23 3 23 13 ✓ 13 เด็กชายปฏิภาณ นชุ ปรีดา 23 23 2 12 ✓ 14 เดก็ ชายรฐั วฒุ ิ ภญิ โญมงคล 2 2 2 3 3 12 ✓ 15 เด็กชายปรัชญา แฝงพงษ์ 3 2 23 3 13 ✓ 16 เดก็ ชายพพิ ฒั นชยั โตสัมพันธ์ 3 2 2 23 12 ✓ 17 เด็กชายอดุ มโชค แซ่ผา่ น 23 33 2 13 ✓ 23 2 13 ✓ 18 เดก็ หญงิ กมลพร กองแกว้ 3 3 19 เดก็ หญงิ สโนชา อนิ ทร์แชม่ ชอ้ ย 2 23 2 2 11 ✓ 20 เดก็ หญิงเยาวเรศ ปญั ญางาม 3 3 23 3 14 ✓ 21 เด็กหญิงนริ ชั ญา โตวรรณ 2 2 2 3 2 11 ✓ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
คมู่ ือการใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 55 55 ชุดท่ี 1 ความรู้ทว่ั ไปเกี่ยวกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 รายการประเมนิ เลขท่ี ช่ือ - นามสกุล การนำความ ู้รในบทเรียน สรปุ ผล ไปใ ้ช รวม การ ภาษา ประเมนิ ความสะอาดและความ เป็นระเบียบ ความ ูถก ้ตองและ ความสำเ ็รจของงาน ความตรง ่ตอเวลา 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15 ผ มผ 22 เด็กหญิงบญุ ญาพร จอมพารา 3 3 23 2 13 ✓ 23 เดก็ หญิงวันดี พิลาศรี 3 3 3 23 14 ✓ 24 เด็กหญิงธนฐั นุช พลนามอินทร์ 3 2 23 3 13 ✓ 25 เด็กหญิงอานทั ดา เสนาะคำ 23 3 3 2 13 ✓ 26 เด็กหญิงจิดาภา สาเจริญ 3 3 3 23 14 ✓ 27 เด็กหญิงธญั วรตั ม์ สุดฝา้ ย 23 23 2 12 ✓ 28 เดก็ หญงิ กติ ญาดา ภูชมุ 23 2 23 12 ✓ 29 เด็กหญิงจริ ัชยา นนทะคณุ 3 2 23 3 13 ✓ 30 เดก็ หญิงอิสรา ต้ังศิริวัฒนกลุ 3 23 23 13 ✓ 31 เดก็ หญิงรตั นา บุญปัญญา 23 3 2 2 12 ✓ 32 เดก็ หญงิ เพลาพิลาศ เรืองจนั ทร์ 2 3 2 2 2 11 ✓ 33 เดก็ หญงิ แพรววา สมรูป 3 23 3 2 13 ✓ 34 เด็กหญงิ วาริสา รตั น์สกลุ พฒั น์ 3 23 2 2 12 ✓ ลงช่ือ ผสู้ อน ( นางสาวธารทิพย์ วรรณทวี ) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 4
คมู่ อื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 56 56 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ท่วั ไปเก่ยี วกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 รายการประเมิน 3 ระดับคุณภาพ 1 รวม 2 3 1. การนำความรใู้ น นำความรู้ในบทเรียนมา ไมไ่ ด้นำความรใู้ น บทเรียนไปใช้ วิเคราะหเ์ ชื่อมโยงใช้ใน นำความร้ใู นบทเรยี น บทเรียนมาวิเคราะห์ การตอบคำถาม ทำให้ผล มาวิเคราะห์เชื่อมโยง เชือ่ มโยงในการทำ งานมคี วามสมบูรณ์ ใช้ในการตอบคำถาม บตั รกจิ กรรมทำให้ผล บางประเด็น ผลงาน งานไม่มีความสมบรู ณ์ ขาดความสมบูรณ์ 2. ภาษา เขยี นอธิบายได้ตรง เขยี นอธบิ ายได้ตรง เขียนอธิบายไม่ตรง 3 ประเด็น เลือกใช้คำท่ี ประเดน็ เปน็ ส่วนใหญ่ ประเด็นใช้ภาษาที่ เหมาะสมอ่านเข้าใจง่าย ภาษาทใี่ ชท้ ำให้ผู้อ่าน อา่ นเข้าใจยาก ไมส่ บั สน เกดิ การสบั สน กอ่ ใหเ้ กดิ ความสบั สน 3. ความสะอาด และ ผลงานมีความสะอาด ผลงานส่วนใหญม่ ี ผลงานไมม่ ีความ 3 ความเป็นระเบยี บ เป็นระเบียบสวยงาม ความสะอาดเป็น สะอาด และไมเ่ ป็น 3 ระเบียบ ระเบยี บ 4. ความถูกต้องและ ตอบคำถามถกู ตอ้ ง ความสำเร็จของงาน ชดั เจน ตรงประเดน็ และ ตอบคำถามถูกต้อง ตอบคำถามถูกตอ้ ง ครบถว้ นทกุ ข้อ ชัดเจน ตรงประเด็น เปน็ บางขอ้ เปน็ ส่วนใหญ่และ ครบถว้ นทกุ ข้อ 5. ความตรงตอ่ เวลา ปฏบิ ตั งิ านเสรจ็ ทันเวลา สมบูรณท์ นั เวลา ปฏบิ ตั ิงานไมเ่ สร็จ 3 ตามกำหนดเรียบรอ้ ย ปฏิบัตงิ านเสรจ็ ทนั เวลาตามที่กำหนด ดีมาก ทันเวลาตามกำหนด ระดบั คุณภาพ 13 – 15 หมายถงึ ดมี าก คะแนน 8 – 12 หมายถงึ ดี คะแนน 0–7 หมายถงึ พอใชแ้ ละควรปรับปรุง คะแนน กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 4
คมู่ อื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 57 57 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ทวั่ ไปเก่ียวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 แบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงานกล่มุ แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 3 เร่ือง ความรทู้ ัว่ ไปเกีย่ วกบั โปรแกรม Microsoft Excel2013 ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4 คำชแ้ี จง ให้เขยี นเครื่องหมาย (✓) ถ้านักเรยี นมพี ฤตกิ รรมตามรายการสังเกต รายการสงั เกต สรปุ ผล รวม การ ท่ี ช่ือ - นามสกุล การแบ่งห ้นาที่ ภายในก ุ่ลม ประเมิน การ ู้ร ัจกแสดง ความ ิคดเห็น ความ ่รวม ืมอใน การทำงาน ปฏิบั ิตงานเส ็รจ ทันเวลา ความ ัรบผิดชอบ 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15 ผ มผ 1 เด็กชายอรชนุ สงั ข์คุ้ม 23 3 23 13 ✓ 2 เดก็ ชายปฏภิ าณ ต่ายหาสขุ 3 23 23 13 ✓ 3 เดก็ ชายปญุ ญพัฒน์ จันทร์สมุทร 2 23 3 2 12 ✓ 4 เด็กชายธนวตั น์ ลมิ่ ประพนั ธ์ 3 3 23 3 14 ✓ 5 เดก็ ชายธนโชติ เส็งมา 2 23 3 3 13 ✓ 6 เดก็ ชายนภาลยั รตั นเกียรติสกลุ 3 2 23 2 12 ✓ 7 เดก็ ชายปิยะวฒั น์ ทองแวว 3 23 3 3 14 ✓ 8 เดก็ ชายศภุ วชิ ญ์ คมุ้ ไดอ้ ยู่ 3 3 23 2 13 ✓ 9 เดก็ ชายชัยกร จนั ทิไชย 23 3 3 3 14 ✓ 10 เดก็ ชายวฒุ ธิ นา ขุนสุนทร 3 23 3 3 14 ✓ 11 เด็กชายบุญชณะ หล่มทอง 3 2 23 3 13 ✓ 12 เด็กชายปวีณ วรไชย 23 3 23 13 ✓ 13 เดก็ ชายปฏิภาณ นชุ ปรดี า 3 23 3 3 14 ✓ 14 เด็กชายรัฐวฒุ ิ ภญิ โญมงคล 23 3 3 2 13 ✓ 15 เด็กชายปรัชญา แฝงพงษ์ 23 3 23 13 ✓ 16 เดก็ ชายพิพัฒนชัย โตสัมพนั ธ์ 3 23 3 3 14 ✓ 17 เด็กชายอดุ มโชค แซ่ผ่าน 3 3 23 2 13 ✓ 18 เดก็ หญงิ กมลพร กองแก้ว 2 23 3 3 13 ✓ 19 เด็กหญิงสโนชา อนิ ทรแ์ ชม่ ชอ้ ย 3 23 3 3 14 ✓ 20 เดก็ หญงิ เยาวเรศ ปัญญางาม 23 2 23 12 ✓ 21 เดก็ หญงิ นิรัชญา โตวรรณ 3 23 3 3 14 ✓ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 4
คู่มือการใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 58 58 ชุดท่ี 1 ความรู้ทั่วไปเกีย่ วกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 รายการสงั เกต สรปุ ผล ท่ี ชอ่ื - นามสกุล การแบ่งห ้นาที่ รวม การ ภายในก ุ่ลม ประเมนิ การ ู้ร ัจกแสดง ความ ิคดเห็น ความ ่รวม ืมอใน การทำงาน ปฏิบั ิตงานเส ็รจ ทันเวลา ความ ัรบผิดชอบ 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15 ผ มผ 22 ด.ญ.อาลษิ า บุงกลางดอน 3 2 23 2 12 ✓ 23 ด.ญ.ปนดั ดา ภาคพานชิ 3 23 3 3 14 ✓ 24 ด.ญ.ชมพูนชุ โฉมไธสง 23 3 3 3 14 ✓ 25 ด.ญ.เนตรนภา จนั ทรส์ ิงห์ 3 3 3 3 3 15 ✓ 26 ด.ญ.ฐติ พิ ร ย้มิ ทรัพย์ 23 23 2 12 ✓ 27 ด.ญ.สุธิตา จะแรบรัมย์ 3 23 23 13 ✓ 28 ด.ญ.ธดิ ารตั น์ ชินาพนั ธ์ 3 3 3 23 14 ✓ 29 ด.ญ.จฑุ าทิพย์ ทับเอี่ยม 2 3 3 3 3 14 ✓ 30 ด.ญ.ปรางทิพย์ ทองดีเล็ก 3 23 23 13 ✓ 31 ด.ญ.สุธิดา คงเสมา 2 23 3 3 13 ✓ 32 ด.ญ.ปารวี แสงจนั ทร์ 3 23 23 13 ✓ 33 ด.ญ.กมลรตั น์ รงุ่ สว่าง 2 3 23 3 13 ✓ 34 ด.ญ.ศิระประภา บญุ เถอื่ น 3 23 3 2 13 ✓ บันทกึ เพิ่มเติม ลงชอ่ื ผสู้ อน ( นางสาวธารทิพย์ วรรณทวี) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 4
คู่มอื การใชช้ ุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 59 59 ชุดที่ 1 ความรู้ทวั่ ไปเกยี่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 เกณฑก์ ารประเมนิ พฤตกิ รรมการทำงานกลุ่ม รายการประเมิน 3 ระดบั คุณภาพ 1 รวม 2 3 1. การแบ่งหนา้ ที่ มีการแบง่ หน้าท่ภี ายใน มีการแบง่ หน้าท่ี ภายในกลุ่ม กลุ่มอย่างชัดเจน มีความ มกี ารแบ่งหนา้ ที่ ภายในกลุ่มไมช่ ัดเจน รับผดิ ชอบงานตาม ภายในกลุ่มชดั เจน ไม่ทำงานตามบทบาท บทบาทหน้าท่ี แต่ไม่ทำงานตาม หนา้ ทขี่ องตนเอง บทบาทหนา้ ทขี่ อง ตนเอง 2. การรู้จักแสดง รจู้ ักแสดงความคิดเห็นใน รู้จักแสดงความ ไม่แสดงความคดิ เห็น 3 ในกลุ่มเลย ความคิดเห็น กลุ่มดีมาก คดิ เห็นในกลุ่ม 3. ความร่วมมอื ใน ขณะทำงานสมาชกิ ใน ขณะทำงานสมาชกิ ใน ขณะทำงานสมาชกิ ใน 3 การทำงาน 3 กลุ่มใหค้ วามรว่ มมือ กล่มุ ให้ความรว่ มมือ กลมุ่ ไม่ค่อย 3 4. ปฏิบตั ิงานเสร็จ ทันเวลา เปน็ อยา่ งดีทกุ คน เปน็ บางคน ให้ความร่วมมือ 5. ความรับผิดชอบ ปฏบิ ัตงิ านเสร็จทันเวลา ปฏิบตั งิ านเสรจ็ ปฏบิ ตั งิ านไมเ่ สร็จ ตามกำหนดเรียบร้อย ทันเวลาตามกำหนด ทนั เวลาตามที่กำหนด ดมี าก สมาชกิ ทุกคนทำงาน สมาชกิ สว่ นใหญ่ สมาชกิ ไมม่ ีความ ทไ่ี ดร้ บั มอบหมายจนเสรจ็ ทำงานท่ไี ด้รบั รับผดิ ชอบทำใหง้ าน ส้นิ สมบรู ณ์ทันเวลา มอบหมายจนเสร็จสิ้น ไม่บรรลุเป้าหมาย สมบรู ณ์ทนั เวลา ระดบั คุณภาพ 13 – 15 หมายถึง ดมี าก 8 – 12 หมายถึง ดี คะแนน 0–7 หมายถงึ พอใชแ้ ละควรปรบั ปรงุ คะแนน คะแนน กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 4
คู่มอื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 60 60 ชุดที่ 1 ความรู้ทัว่ ไปเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 แบบประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ แผนการจดั การเรียนรูท้ ่ี 3 เรือ่ ง ความรู้ทัว่ ไปเกี่ยวกบั โปรแกรม Microsoft Excel2013 ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 4 เกณฑ์การตัดสนิ คะแนนรวมที่ได้ ระดับ ดเี ยี่ยม คือ คะแนนอยู่ในช่วง 8 – 9 คะแนน ระดับ ดี คอื คะแนนอยู่ในช่วง 4 – 7 คะแนน ระดบั ปรบั ปรงุ คอื คะแนนอยู่ในช่วง 1 – 3 คะแนน คำช้ีแจง : สังเกตพฤตกิ รรมของนกั เรียนในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรียน แลว้ ขดี ✓ ลงในชอ่ ง เลขท่ี ชอ่ื - นามสกลุ มวี นิ ยั พฤติกรรมบง่ ชี้ มุ่งม่นั ในการ สรปุ ผล ทำงาน รวม การ 1 เด็กชายอรชนุ สังขค์ ุ้ม 321 ใฝ่เรยี นรู้ 2 เดก็ ชายปฏิภาณ ตา่ ยหาสุข 2 321 ประเมิน 3 เด็กชายปุญญพัฒน์ จันทรส์ มทุ ร 321 3 4 เด็กชายธนวัตน์ ลม่ิ ประพนั ธ์ 3 3 3 9 ผ มผ 5 เดก็ ชายธนโชติ เสง็ มา 2 3 8✓ 6 เด็กชายนภาลัย รัตนเกียรตสิ กุล 2 8✓ 7 เด็กชายปยิ ะวฒั น์ ทองแวว 3 2 2 7✓ 8 เด็กชายศภุ วิชญ์ คมุ้ ได้อยู่ 3 3 3 8✓ 9 เด็กชายชัยกร จนั ทิไชย 2 8✓ 10 เด็กชายวุฒิธนา ขนุ สุนทร 2 3 2 7✓ 11 เดก็ ชายบุญชณะ หลม่ ทอง 3 2 3 8✓ 12 เด็กชายปวณี วรไชย 3 3 8✓ 13 เดก็ ชายปฏิภาณ นชุ ปรดี า 3 2 8✓ 14 เดก็ ชายรฐั วุฒิ ภญิ โญมงคล 2 2 3 8✓ 15 เดก็ ชายปรชั ญา แฝงพงษ์ 3 2 3 8✓ 16 เด็กชายพิพฒั นชยั โตสมั พนั ธ์ 3 2 3 7✓ 17 เดก็ ชายอดุ มโชค แซผ่ ่าน 2 3 8✓ 18 เดก็ หญิงกมลพร กองแกว้ 2 3 3 8✓ 19 เด็กหญิงสโนชา อินทร์แชม่ ช้อย 3 3 3 8✓ 2 3 8✓ 2 3 3 8✓ 2 2 8✓ 3 2 2 7✓ 3 3 3 3 2 กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 4
คมู่ อื การใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 61 61 ชุดที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกีย่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 เลขที่ ช่ือ - นามสกุล มวี ินัย พฤติกรรมบง่ ช้ี มุ่งม่ันในการ สรปุ ผล ทำงาน รวม การ 20 เดก็ ชายอรชุน สงั ขค์ ุ้ม 321 ใฝเ่ รียนรู้ 21 เด็กชายปฏภิ าณ ต่ายหาสุข 3 321 ประเมิน 22 เด็กชายปุญญพัฒน์ จันทร์สมุทร 321 3 23 เด็กชายธนวัตน์ ลม่ิ ประพนั ธ์ 2 3 3 9 ผ มผ 24 เด็กชายธนโชติ เส็งมา 3 9✓ 25 เดก็ ชายนภาลยั รตั นเกียรติสกลุ 3 2 2 7✓ 26 เดก็ ชายปิยะวัฒน์ ทองแวว 3 3 3 8✓ 27 เดก็ ชายศภุ วชิ ญ์ คุ้มได้อยู่ 3 8✓ 28 เดก็ ชายชัยกร จันทไิ ชย 2 2 3 9✓ 29 เด็กชายวุฒิธนา ขุนสนุ ทร 2 3 8✓ 30 เด็กชายบุญชณะ หลม่ ทอง 3 3 2 7✓ 31 เด็กชายปวีณ วรไชย 3 3 2 7✓ 32 เดก็ ชายปฏิภาณ นุชปรีดา 3 3 9✓ 33 เด็กชายรัฐวุฒิ ภญิ โญมงคล 2 2 2 8✓ 34 เดก็ ชายปรชั ญา แฝงพงษ์ 2 3 3 7✓ 3 3 3 8✓ 3 3 8✓ 3 2 3 9✓ 3 3 8✓ 2 3 2 ลงช่ือ ผูส้ อน ( นางสาวธารทพิ ย์ วรรณทวี ) ตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการ กลุม่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 4
คู่มอื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 62 62 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ท่ัวไปเกีย่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 เกณฑก์ ารประเมินด้านคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ รายการประเมนิ ระดับคุณภาพ 1 รวม 1. มวี นิ ัย 32 2. ใฝ่เรยี นรู้ ปฏิบตั ิตามระเบียบการ ปฏิบตั ิตามระเบียบ ไม่สามารถปฏบิ ัติตาม 3 2 3. มงุ่ ม่ันในการ สอบโดยเครง่ ครดั และ การสอบได้ แต่ไม่ครบ กฎระเบียบของการ 1 ทำงาน ไมล่ อกการบา้ นปฏบิ ตั เิ อง ทกุ ขอ้ ลอกการบ้าน สอบไดแ้ ละลอก จนเปน็ นสิ ัย เป็นระบบ เปน็ บางคร้ังตอ้ งอาศัย การบ้านอยูเ่ สมอ และแนะนำชักชวนใหผ้ ูอ้ ่ืน การชแ้ี นะ แนะนำ ปฏบิ ตั ิ ตักเตือนหรือให้ กำลงั ใจ กระตือรือรน้ ในการ รู้จักแสวงหาข้อมลู มี ไมก่ ระตอื รอื ร้นในการ แสวงหาข้อมูลมกี ารจด การจดบนั ทกึ ความรทู้ ี่ แสวงหาข้อมลู มีการจด บนั ทกึ ความรู้อยา่ งเป็น ได้รบั เปน็ บางคร้งั และ บนั ทึกความร้เู ปน็ ระบบและสรุปความรู้ได้ สรปุ ความร้ไู ด้ บางครงั้ แตไ่ ม่มกี าร อย่างมีเหตผุ ล สรุปความรู้ มีการวางแผนการ มีการวางแผนการ ไม่มกี ารวางแผนการ ดำเนนิ งานเปน็ ระบบการ ดำเนินงาน การทำงาน ดำเนินงานการทำงาน ทำงานครบทกุ ข้นั ตอนจดั ไม่ครบทกุ ข้นั ตอน จัด ไม่จัดเรยี งลำดบั เรยี งลำดับความสำคญั เรียงลำดับความสำคญั ความสำคัญของงาน กอ่ น – หลังของงาน กอ่ น – หลังของงานได้ ถูกต้องครบถว้ น เปน็ บางส่วน กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4
คู่มอื การใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 63 63 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ทว่ั ไปเกย่ี วกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 แบบบันทกึ การประเมนิ ผลคะแนนกจิ กรรมกลุ่ม แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 3 เรือ่ ง ความร้ทู ัว่ ไปเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel2013 ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 4 กลุ่มที่ จำนวนสมาชกิ คะแนนรวม คะแนนเฉลย่ี รอ้ ยละ รางวลั ทีไ่ ด้รับ เกง่ 14 49 12 81.67 เกง่ 24 50 13 83.33 ยอดเยย่ี ม เก่งมาก 34 54 14 90.00 เกง่ มาก 44 51 13 85.00 เกง่ เกง่ 54 51 13 85.00 เก่ง 64 50 13 83.33 75 60 12 80.00 85 63 13 84.00 ลงชื่อ ผู้สอน ( นางสาวธารทิพย์ วรรณทวี ) ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 4
คมู่ อื การใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 64 64 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ทว่ั ไปเกีย่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 แผนการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้แบบรว่ มมือ กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 4 เร่อื ง การใชโ้ ปรแกรม Microsoft Excel 2013 เวลา 18 ชัว่ โมง แผนการจัดการเรยี นรทู้ ี่ 4 เรื่อง ความร้ทู ั่วไปเกย่ี วกับ Microsoft Excel 2013 จำนวน 1 ชว่ั โมง สอนวนั ท่ี เดือน พ.ศ. ผู้สอน นางสาวธารทพิ ย์ วรรณทวี มาตรฐานการเรยี นรู้/ตัวชีว้ ัด มาตรฐาน ว 4.2 ข้าใจและใช้แนวคิดเชงิ คำนวณในการแกป้ ญั หาทพ่ี บในชวี ิตจรงิ อย่างเป็น ขัน้ ตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอื่ สารในการเรยี นรู้ การทำงาน และการแกป้ ญั หา ได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ รู้เท่าทัน และมจี รยิ ธรรม ตวั ช้ีวดั ง 4.2 4/4 รวบรวม ประเมิน นำเสนอขอ้ มลู และสารสนเทศ โดยใช้ซอฟต์แวร์ท่ีหลากหลาย สาระสำคญั การสร้างเวิร์กบุ๊กใน Microsoft Excel 2013 สามารถสรา้ งได้จากเวิรก์ บุ๊กเปล่าจาก Start Screen และเท็มเพลต (Template) คือเวิร์กบุ๊กสำเร็จรูปที่มีการออกแบบเอาไว้อย่างสวยงาม ซ่ึงการใช้เท็มเพลตน้ัน จะช่วยให้ทำงานได้อย่างสะดวกและง่ายดายย่ิงขน้ึ ในการทำงานสามารถเรียกเปิดเวิร์กบุ๊กได้มากกว่า 1 ไฟล์ ในเวลาหนึ่งๆ หากเปิดเวิร์กบุ๊ก มากกว่า 1 ไฟล์โปรแกรม Excel 2013 จะแยกเวิร์กบุ๊กแต่ละไฟล์ออกเป็น หลายๆ หน้าตา่ ง เม่อื ไมต่ ้องการใช้งานเวิร์กบุ๊กใดแลว้ กส็ ามารถเลือกปดิ เฉพาะเวิร์กบุ๊กที่ไมต่ ้องการได้ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ดา้ นความรู้ ความเขา้ ใจ (K) 1. อธบิ ายคุณสมบัติทส่ี ำคัญของโปรแกรม Microsoft Excel 2013 ได้ 2. เรียกใช้งานโปรแกรม Microsoft Excel 2013 ได้ 3. บอกและอธบิ ายหนา้ ทีส่ ว่ นประกอบตา่ ง ๆ ของโปรแกรม Microsoft Excel 2013 ได้ 4. อธิบายการเรียกใชค้ ำสง่ั และเครอื่ งมอื ตา่ งๆ ในริบบอนได้ 5. ใช้คำสัง่ พื้นฐานของโปรแกรม Microsoft Excel 2013 ได้ ดา้ นทกั ษะกระบวนการ (P) 1. ทักษะการคิดและการส่ือสาร 2. ทกั ษะกระบวนการกลุ่ม 3. ทกั ษะในการแก้ปญั หา 4. ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี ดา้ นคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ (A) 1. มวี นิ ยั 2. ใฝเ่ รยี นรู้ 3. ทำงานร่วมกับผอู้ ่ืน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 4
คูม่ ือการใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 65 65 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ท่ัวไปเก่ยี วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 สมรรถนะท่ีสำคญั ของผ้เู รียน 1. ความสามารถในการส่ือสาร 2. ความสามารถในการคิด 3. ความสามารถในการแกป้ ญั หา สาระการเรยี นรู้ 1. คำส่ังพ้ืนฐานของแถบเครือ่ งมอื 3. การใชง้ านพื้นฐานของโปรแกรม Microsoft Excel 2013 ช้นิ งาน / ภาระงาน 1. กระบวนการทำงานกล่มุ 2. ชดุ กจิ กรรมชุดที่ 1 เรือ่ ง ความรู้ทั่วไปเก่ียวกบั Microsoft Excel 2013 3. บัตรกจิ กรรมที่ 3 4. แบบทดสอบหลังเรียน กจิ กรรมการเรยี นรู้ ขั้นเตรยี ม 1. ครแู จ้งคะแนนจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ช่ัวโมงที่ผ่านมาจากน้ันทบทวนความรู้เดิมของ นักเรียนโดยนำผลงานจากการเรียนการอสนครั้งที่แล้วเกี่ยวกับส่วนประกอบของโปรแกรม Microsoft Excel 2013 2. ครูนำเสนอไฟล์งานท่ีสรา้ งด้วย Microsoft Excel 2013 เช่น การทำบัญชีรายรับ – รายจ่าย, งบกำไรขาดทุน, บัญชีรายช่ือนักเรียน พรอ้ มอธิบายให้นักเรยี นทราบถึงความสามารถของโปรแกรม Excel 2013 ทที่ ำใหเ้ ราออกแบบรายการต่างๆ ได้สะดวกรวดเรว็ 3. นักเรียนเข้ากลุ่มเดิมที่ครูเคยจัดไว้แล้ว และเน้นย้ำเก่ียวกับกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ ร่วมมือให้นักเรียนเข้าใจบทบาทหน้าของตนเอง การเรียนต้องร่วมมือมือกันเรียนรู้ สมาชิกทุกคนจะต้อง ช่วยเหลอื ซงึ่ กนั และกนั เพอ่ื ความสำเรจ็ ของกลมุ่ 4. ครแู จ้งจดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ ขัน้ สอน 5. นกั เรยี นเปิดเคร่ืองคอมพิวเตอร์และเขา้ ส่โู ปรแกรม Microsoft Excel 2013 6. ครูสาธติ ให้นักเรียนดูเก่ียวกับการสร้างเวิรก์ บกุ๊ ที่สามารถสรา้ งขึ้นเองและใช้รูปแบบสำเรจ็ รูป ท่เี รียกว่า เทม็ เพลต (Template) 7. นักเรียนฝึกปฏิบัติตามโดยเลือกรายการที่ต้องการตามหัวข้อท่ีครูกำหนด จากนั้นครูแนะนำ นักเรียนเกี่ยวกับความสามารถของ Excel 2013 เก่ียวกับการทำงานในรูปแบบออนไลน์ เช่น การค้นหา เทม็ เพลตเพิ่มเติมนอกเหนอื จากที่โปรแกรมกำหนดไว้ ผา่ นทางอินเทอร์เน็ต กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4
คมู่ อื การใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 66 66 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ทวั่ ไปเกย่ี วกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 8. นกั เรียนทำการค้นหาเทม็ เพลตเพ่ิมเติม จากนั้นครใู ห้นักเรยี นยกตัวอย่างเท็มเพลตท่ีนักเรียน ทำการค้นหามาประมาณ 3 – 4 รูปแบบ 9. ครูสาธิตการใช้งานเบ้ืองต้นของ Excel 2013 เช่น การเปิดไฟล์ การบันทึกไฟล์ การออกจาก โปรแกรม นักเรยี นปฏบิ ัติตาม ข้นั กิจกรรมกลุ่ม 10. ครแู นะนำให้แต่ละกลุ่มศึกษาเพิ่มเติมจากบัตรความร้ใู นชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ ชดุ ที่ 1 เรื่อง ความร้ทู ั่วไปเกย่ี วกบั Microsoft Excel 2013 สมาชิกร่วมกันศึกษาจากบัตรความรู้ ประกอบการฝึกปฏิบัติ กบั เครอื่ งคอมพวิ เตอร์ 11. ขณะท่ีนกั เรียนทำกจิ กรรมครูคอยเดินดนู ักเรียนทกุ กลุ่มเพื่อสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนใน การทำกิจกรรมและคอยชว่ ยเหลอื เม่ือนกั เรยี นมีปัญหา 12. นักเรียนแต่ละกลุ่มทำกจิ กรรมจากบตั รกิจกรรมท่ี 3 ปฏบิ ัติตามคำช้ีแจงในบัตรกิจกรรมโดย ช่วยกันทำบัตรกิจกรรมที่ครูแจกให้ นักเรียนทำกิจกรรมเป็นรายบุคคล เมื่อทำของตนเองเสร็จแล้วให้ ชว่ ยกันทำเป็นผลงานของกลุ่มอีกชุดหน่ึง แลว้ ตรวจสอบคำตอบและทบทวนอีกครั้ง เพื่อให้ได้คำตอบของ กลุ่มที่ถูกต้องสมบูรณ์ท่ีสุด จากนนั้ นำส่งครู ขัน้ ประเมินผล มอบรางวลั 13. ครูตรวจใหค้ ะแนนรายบคุ คล แล้วนำคะแนนแตล่ ะคนมารวมกนั แล้วนำคะแนนมาเฉลี่ยเป็น คะแนนของกลุม่ 14. ครูแจกแบบทดสอบหลังเรียน นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนเป็นรายบุคคล จากนั้น เปล่ยี นกนั ตรวจให้คะแนนโดยดคู ำตอบจากบตั รเฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 15. ครูตรวจให้คะแนนผลงานจากการทำกิจกรรมรายบุคคล แล้วนำคะแนนแต่ละคนมารวมกัน แลว้ เป็นคะแนนกลมุ่ 16. ครจู ัดอนั ดบั ผลการพัฒนาแล้วแจ้งให้นกั เรยี นทราบ จากน้ันมอบรางวัลให้กับกล่มุ ยอดเยยี่ ม และชมเชยกล่มุ ที่ได้คะแนนไดด้ ีถึงเกณฑท์ ก่ี ำหนด โดยติดประกาศทีป่ า้ ยนเิ ทศในชั่วโมงถดั ไป 17. ครอู ภิปรายร่วมกันกับนกั เรียนเกี่ยวกับเน้อื หาและบัตรกจิ กรรม ร่วมกนั พจิ ารณาว่าอะไรคือ จดุ เด่น และอะไรคือสิ่งทต่ี ้องปรบั ปรงุ ในการทำกจิ กรรมและศกึ ษาบทเรียนในคร้ังตอ่ ไป สือ่ /แหล่งเรียนรู้ 1. ชุดกจิ กรรมการเรยี นรูช้ ุดที่ 1 เรอ่ื ง ความร้ทู ัว่ ไปเกี่ยวกับ Microsoft Excel 2013 2. บตั รความรู้ที่ 3 เรอ่ื ง การใชง้ านพื้นฐานของโปรแกรม Microsoft Excel 2013 3. แบบทดสอบหลังเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 4
คูม่ อื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 67 67 ชุดที่ 1 ความรู้ท่ัวไปเกยี่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 การวดั และการประเมนิ ผล การวดั และ วธิ กี ารวัด เครอื่ งมอื เกณฑก์ ารผา่ น ประเมินผล 1. ดา้ นความรู้ - สังเกตการ - แบบประเมนิ ผลงาน - ทำกจิ กรรมในบัตรกิจกรรม ตอบคำถาม - แบบทดสอบหลังเรียน ไดค้ ะแนนร้อยละ 80 ขึ้นไป 2. ด้านทักษะ กระบวนการ - ทดสอบหลงั เรยี น - ได้คะแนนทดสอบหลงั เรียน รอ้ ยละ 80 ข้นึ ไป - สังเกตความสนใจ - แบบสงั เกตพฤติกรรม - ได้คะแนนความสนใจใน ในขณะปฏบิ ตั ิ การทำงานกลมุ่ การเรยี นรอ้ ยละ 80 ข้ึนไป กจิ กรรม 3. ด้านคณุ ลกั ษณะ - สงั เกตพฤติกรรม - แบบประเมินคุณลักษณะ - นกั เรยี นมีพฤติกรรม อนั พงึ ประสงค์ การเรียนรู้ อันพึงประสงค์ ระดับ “ด”ี ข้นึ ไป ข้อเสนอแนะของผู้บริหารหรือผูท้ ไ่ี ด้รับมอบหมาย การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเหมาะสมกับวัยของผู้เรียน กิจกรรมนำเข้าสู่บทเรียนมีความ หลากหลาย นักเรยี นไดเ้ ล่นกจิ กรรมต่างๆ ด้วยความสนกุ สนานสง่ เสริมบรรยากาศการเรียนรไู้ ด้ดี ลงชอ่ื (นายระวิ สุทธเสงี่ยม) ผู้อำนวยการสถานศกึ ษาโรงเรยี นวัดสสี กุ กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 4
ค่มู ือการใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 68 68 ชดุ ที่ 1 ความรู้ทัว่ ไปเกีย่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 บนั ทกึ ผลหลงั กิจกรรมการเรยี นรู้ 1. ผลการจดั การเรียนรู้ นักเรียนส่วนใหญม่ ีความสนใจในขั้นเตรียมมีการสนทนาแลกเปล่ยี นความคดิ เหน็ กันมากขน้ึ จากการตรวจผลงานรายบุคคลจากการทำบตั รกิจกรรมที่ 3 นกั เรยี นทีท่ ำคะแนนไดร้ ้อยละ 80 ขึ้นไป จากคะแนนเต็ม 15 คะแนน มีทั้งหมด 32 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 94.12 และนักเรยี นที่ทำคะแนนได้ ไม่ถึงร้อยละ 80 มีจำนวน 2 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 5.88 และจากการทดสอบหลังเรียนจำนวน 10 ข้อ ในชุด กิจกรรมการเรียนรู้ท่ี 1 ปรากฏว่า ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ข้ึนไป มีจำนวน 30 คน คิดเป็นร้อยละ 88.24 และมคี ะแนนไมถ่ ึงรอ้ ยละ 80 มีจำนวน 4 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 11.76 จากการตรวจผลงานกลมุ่ พบว่า กลมุ่ ทม่ี ีคะแนนในเกณฑ์ “ยอดเย่ยี ม” มีจำนวน 2 กลุ่ม ได้แก่ กลมุ่ ที่ 2 และกล่มุ ท่ี 4 กลุม่ ที่มคี ะแนนในเกณฑ์ “เกง่ มาก” มีจำนวน 3 กลมุ่ ไดแ้ ก่ กลุ่มที่ 1, กลุ่มที่ 5 และกลุ่มท่ี 8 กลุ่มท่ีได้คะแนนสูงสุดมี 3 กุล่ม ได้แก่กลุ่มที่ 3, กลุ่มที่ 6 และกลุ่มท่ี 7 กลุ่มที่มคี ะแนนสูงสดุ ไดแ้ กก่ ลมุ่ ท่ี 2 โดยมีคะแนนร้อยละ 91.67 จากการสงั เกตพฤติกรรมการเรยี น การทำงานกลุ่ม พบวา่ นักเรียนมีความตั้งใจและร่วมกจิ กรรม การเรียนในระดับดมี ากมที ั้งหมดจำนวน 28 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 82.35 นักเรยี นทม่ี พี ฤตกิ รรมการทำงานใน ระดบั ดมี ีท้งั หมด 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 17.65 จากการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์มีนักเรยี นผ่านเกณฑ์ในระดบั ดเี ยีย่ มจำนวน 27 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 79.41 และผา่ นเกณฑใ์ นระดบั ดมี จี ำนวน 7 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 20.59 2. ปัญหาและอปุ สรรค ในข้ันตอนการทำบัตรกิจกรรมรายบุคคลมีนักเรียนบางคนแอบดูเฉลยจากบัตรเฉลยคำตอบ และ ประธานกล่มุ บางกลมุ่ เหน็ เพ่ือนบางคนไม่ใหค้ วามร่วมมือก็เสนอครใู ห้ยา้ ยเพ่ือนไปอยกู่ ล่มุ อนื่ 3. ขอ้ เสนอแนะและแนวทางแก้ไข ครูตักเตือนและบอกนักเรียนว่าถ้าทำอีกจะหักคะแนนกลุ่มและให้ประธานกลมุ่ ช่วยดูแลสมาชิก ในกลุ่มให้ดี และเน้นย้ำให้นักเรียนทุกคนในกลุ่มช่วยกันเรียนรู้ ทุกคนต้องให้ความร่วมมือกันในกลุ่ม เพอื่ ท่ีจะทำให้การทำกจิ กรรมกลมุ่ ประสบความสำเรจ็ ลงช่อื ผ้สู อน (นางสาวธารทิพย์ วรรณทวี) ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4
คมู่ อื การใชช้ ุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 69 69 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ทัว่ ไปเก่ยี วกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 สำหรับการสร้างเวริ ก์ บุก๊ เปล่านั้น จะมีอยู่ 3 ลักษณะด้วยกนั คอื การสร้างเวิรก์ บุ๊กจาก หนา้ Start Screen และการสรา้ งเวิร์กบกุ๊ จากหน้า Backstage View โดยมรี ายละเอียดดงั นี้ 3.1 การสร้างสมุดงานใหม่ (New) การสรา้ งเวิร์กบุ๊กเปล่าจาก Start Screen ใหเ้ ปิดโปรแกรม Excel 2013 ขึ้นมา แล้วคลกิ เลือก Blank workbook (เวริ ์กบ๊กุ เปล่า) ท่หี น้า Start Screen แบบนี้ ภาพที่ 21 การสร้างเวริ ก์ บุ๊กเปล่าจาก Start Screen การสรา้ งเวิร์กบกุ๊ เปลา่ จาก Backstage View 1. คลกิ เลอื กเมนู File (ไฟล์) 2. คลิกเลอื กเมนู New (ใหม่) 3. คลิกเลือกแบบ Blank Work book (เวริ ก์ บกุ๊ เปล่า) ภาพท่ี 22 การสร้างเวิรก์ บุ๊กเปล่าจาก Backstage View กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4
ค่มู ือการใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 70 70 ชดุ ที่ 1 ความรู้ทัว่ ไปเก่ยี วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 การสร้างเวิรก์ บุ๊กจากเทม็ เพลต เท็มเพลต (Template) คือเวิร์กบุ๊กสำเรจ็ รูปท่ีมีการออกแบบเอาไว้อย่างสวยงาม ซึ่งการใช้ เท็มเพลตน้ันจะช่วยให้ทำงานได้อย่างสะดวกและง่ายดายย่ิงขึ้น เนื่องจากเราไม่ต้องเสียเวลา ออกแบบเค้าโครงหรือสร้างสูตรคำนวณต่างๆ เอง โดยการสร้างเวิร์กบุ๊กจากเท็มเพลตจะมี วิธกี ารดังน้ี การใช้เท็มเพลตทม่ี าพร้อมกับโปรแกรม วธิ นี ี้เหมาะสำหรับกรณีทไ่ี ม่ได้เช่ือมต่ออินเทอร์เน็ตขณะใช้งาน โดยการเรียกใช้เท็มเพลต ที่มาพรอ้ มกับโปรแกรมจะมวี ธิ กี ารดังนี้ 1. คลกิ แท็บ FILE (ไฟล์) เพอื่ เข้าสู่หน้า Backstage View 2. คลิกคำส่งั New (ใหม)่ > เลือกเท็มเพลตท่ตี ้องการ ภาพที่ 23 แสดงสร้างเวิร์กบุ๊กจากเทม็ เพลต 3. เวริ ์กบกุ๊ เท็มเพลตทีเ่ ราเลือกไวก้ ็จะเปิดขึน้ มาทันทีแบบนี้ ภาพท่ี 24 แสดงรูปแบบเท็มเพลตทเ่ี ลอื กใช้ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 4 กลุม่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี
คู่มอื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 71 71 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ทัว่ ไปเก่ียวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 การใชเ้ ทม็ เพลตทมี่ าพร้อมกบั โปรแกรม ในกรณที มี่ ีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตเอาไว้ขณะใช้งาน กส็ ามารถดาวน์โหลดเทม็ เพลต ออนไลนข์ อง Microsoft มาใชง้ านได้ ดว้ ยวิธกี ารดงั น้ี 1. คลิกแท็บ FILE (ไฟล)์ ค้นหาเท็มเพลตที่ตอ้ งการ เลือกเทม็ เพลตแยกตามประเภท ภาพท่ี 25 แสดงการคน้ หาเท็มเพลตออนไลน์ 2. จากน้ันคลิกปุ่ม Create (สร้าง) แล้วรอสักครู่ เวิร์กบุ๊กเท็มเพลตท่ีเลือกไว้ก็จะเปิด ขึน้ มาทนั ทแี บบน้ี ภาพท่ี 26 แสดงการสร้างเท็มเพลตออนไลน์ กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 4
คู่มือการใชช้ ุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 72 72 ชุดที่ 1 ความรู้ทว่ั ไปเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 3.2 การเปดิ สมุดงาน (Open) ในกรณีทีเ่ ราบันทกึ และปดิ เวริ ก์ บ๊กุ ไปแลว้ ถ้าตอ้ งการเปิดเวริ ์กบุก๊ นัน้ ข้นึ มาใช้งานอีกคร้งั กใ็ หค้ ลิกคำส่ัง Open (เปดิ ) ทีห่ นา้ Backstage View แล้วเลอื กเวิร์กบุ๊กท่ตี ้องการได้ดังภาพที่ ปรากฏ 1. คลกิ แทบ็ FILE (ไฟล)์ เพอ่ื เข้าสูห่ น้า Backstage View ภาพท่ี 27 แสดงการเลือกแท็บ FILE 2. คลกิ คำส่ัง Open (เปดิ ) จะมแี หล่งเก็บไฟล์ต่าง ๆ ปรากฏขึ้นมาดังรูป เวิร์กบ๊กุ ที่ใช้งานล่าสดุ รายช่ือเวริ ก์ บกุ๊ ที่เปดิ ใช้งานล่าสุด ภาพที่ 28 แสดงการเลอื กแหลง่ เก็บไฟลต์ ่างๆ 3. ใหเ้ ลือกแหลง่ เกบ็ ไฟล์ที่ต้องการ โดยในทีน่ ี้เลือก Computer (คอมพิวเตอร)์ 4. คลกิ ปุม่ Browse (เรียกด)ู หรอื คลกิ รายชื่อโฟลเดอร์ที่เพงิ่ เปิดใช้งาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 4
คู่มอื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 73 73 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ทวั่ ไปเกยี่ วกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 โฟลเดอรท์ ี่เพิง่ เปดิ ใช้งาน ภาพที่ 29 แสดงโฟลเดอรท์ เ่ี ปิดใชง้ าน 5. เลอื กโฟลเดอร์เก็บไฟล์ > คลิกเวิร์กบกุ๊ ท่ีตอ้ งการ > คลกิ ปุม่ Open เปดิ ภาพที่ 30 แสดงการเปิดเวริ ก์ บ๊กุ ขึน้ มาใชง้ าน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4
ค่มู อื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 74 74 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ทวั่ ไปเกย่ี วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 3.3 การบันทึกสมดุ งาน (Save) หลงั จากทำงานใดๆ กับเวิรก์ ชีตเรยี บรอ้ ยแลว้ เชน่ เพม่ิ ข้อมลู แกไ้ ขขอ้ มูล เปน็ ตน้ เรา สามารถบันทกึ เพื่อจดั เก็บกับเวริ ก์ บ๊กุ ไดด้ งั นี้ การบนั ทึกเวิร์กบ๊กุ ใหม่หรอื บนั ทกึ ในช่ือใหม่ 1. คลกิ แท็บ FILE (ไฟล์) เพ่ือเข้าสู่หน้า Backstage View 2. คลกิ Save As (บันทึกเปน็ ) > คลิก Computer (คอมพวิ เตอร์) > คลิก Browse (เรยี กดู) ชือ่ โฟลเดอร์ล่าสดุ ที่เปิดใช้ งาน ภาพที่ 31 แสดงการเปดิ เวิรก์ บุ๊กข้ึนมาใชง้ าน 3. เลอื กโฟลเดอร์เกบ็ ไฟลแ์ ละต้งั ชื่อเวิร์กบกุ๊ ตามต้องการ 4. เลือกประเภทของไฟลแ์ ละกำหนดรายละเอยี ดตา่ งๆ เพมิ่ เติม แลว้ คลิกปุ่ม Save (บนั ทกึ ) กำหนดชื่อผ้สู ร้างเวริ ก์ ใสข่ ้อความเพอื่ จัด บุ๊ก หมวดหมู่ใหไ้ ฟล์งาน กำหนดให้แสดงรูปตัวอย่างของ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 4 เวริ ก์ บ๊กุ เป็นไอคอนของไฟล์ กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
คู่มอื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 75 75 ชดุ ที่ 1 ความรู้ท่วั ไปเกีย่ วกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 การบันทกึ เวริ ์กบุก๊ ในชื่อเดมิ ภาพที่ 3ห2ากแบสดันงกทาึกรกเำวหิรน์กดบราุ๊กยดละ้วเอยยี ชดื่อเพเือ่วบิรนั์กทบึกุ๊กเวทริ ก์ ี่มบีุก๊ อยแู่ ลว้ จะมีไดอะล็อกซ์แจ้งเตอื นให้คลิก Yes ภาพที่ 33 แสดงภาพการบันทกึ เวิร์กบกุ๊ ดว้ ยชอื่ เดมิ หากต้องการบันทึกทับเวิร์กบุ๊กเดิมหรือคลิก No เพ่ือยกเลิกการบันทกึ นอกจากน้ีผู้ใชง้ านยังสามารถกดคยี ์ + หรือคยี ์ + หรอื คลกิ ปุ่ม Save ซงึ่ เปน็ รูปแผ่นดสิ กบ์ น Quick Access Toolbar เพ่อื บันทกึ เวริ ์กบกุ๊ ได้ เช่นกัน 3.3 การออกจากโปรแกรม (Exit) ในการทำงานเราสามารถเรียกเปิดเวิร์กบุ๊กได้มากกว่า 1 ไฟล์ในเวลาหนึ่งๆ หากเปิดเวิร์กบุ๊ก มากกวา่ 1 ไฟล์โปรแกรม Excel 2013 จะแยกเวริ ์กบุ๊กแต่ละไฟลอ์ อกเปน็ หลายๆ หน้าตา่ ง เมื่อ ไมต่ อ้ งการใชง้ านเวริ ์กบกุ๊ ใดแล้วกส็ ามารถเลือกปดิ เฉพาะเวริ ์กบกุ๊ ท่ีไม่ต้องการได้ ดังน้ี วธิ ที ่ี 1 : คลิกปมุ่ ตรงมมุ บนดา้ นขวาของหนา้ ตา่ ง วธิ ีท่ี 2 : ดบั เบิลคลกิ ทปี่ ุ่ม ตรงมุมบนดา้ นซา้ ยของหนา้ ตา่ ง วธิ ีท่ี 3 : คลกิ แทบ็ FILE (ไฟล)์ จากนน้ั ใหเ้ ลอื กคำสัง่ Close (ปิด) ที่ Backstage Commands วิธีท่ี 4 : กดคีย์ + ท่ีคีย์บอร์ด จะทำให้เวิร์กบุ๊กถูกปิด โดยที่โปรแกรม Excel 2013 ยังคงเปิดอยู่ ภาพที่ 34 แสดงภาพการปิดเวิรก์ บุ๊ก ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
คู่มือการใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 76 76 ชุดท่ี 1 ความรู้ท่ัวไปเก่ียวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 ช่อื – นามสกลุ เลขที่ ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 4 คำชี้แจง ให้นักเรียนอา่ นขอ้ ความแต่ละข้อแลว้ พจิ ารณาวา่ ขอ้ ความน้ันถูกหรือผดิ ถา้ ถูกให้ทำเครือ่ งหมาย ✓ ถ้าผิดให้ทำเครอื่ งหมาย ลงในช่องวา่ งหน้าข้อความ การสรา้ งสมดุ งานใหม่สามารถสร้างได้ 3 ลักษณะคอื จากเวริ ก์ บกุ๊ เปล่า 1 จากหน้า Start Screen และหนา้ Backstage View ได้ การสร้างสมดุ งานใหม่ไม่ควรสร้างจากเท็มเพลต เพราะจะทำให้ยุ่งยาก 2 เสยี เวลามากกว่าสร้างจากเวิรก์ บุก๊ เปลา่ 3 หากมกี ารเช่ือมต่ออินเตอร์เนต็ ก็สามารถดาวน์โหลดเทม็ เพลตมาไว้ใชง้ านได้ การใชง้ าน Excel สามารถใช้งานได้เพียง 1 หนา้ หากจะใชห้ น้าใหม่ต้องทำ 4 การเปิดโปรแกรม Excel ใหมอ่ ีกครง้ั ช่องตารางทเ่ี ก็บข้อมลู แบง่ ออกเปน็ แนวนอน (Row) และแนวต้ัง 5 (Column) มีช่ือเรียกอีกอย่างว่า “เซลล”์ การบนั ทึกสมดุ งานสามารถบันทกึ ได้โดยการกดรปู แผ่นดิสก์บน Quick 6 Access Toolbar เทา่ น้ัน 7 การบันทกึ ไฟลใ์ นช่ือเดิมสามารถกดปมุ่ Ctrl + S ได้เลย 8 การตง้ั ชื่อของข้อมลู ทีจ่ ะบนั ทกึ จะตอ้ งเปน็ ภาษาอังกฤษอยา่ งเดยี วเทา่ นั้น ขณะทีใ่ ช้โปรแกรม Excel ในโหมดภาษาอังกฤษอยู่ หากต้องการเปล่ียน 9 หนา้ มาใชโ้ หมดภาษาไทยตอ้ งทำการออกจากโปรแกรมแลว้ จึงเข้าใหม่ เม่ือออกจากโปรแกรมหากขอ้ มูลทีย่ งั ไมไ่ ดบ้ นั ทกึ Excel จะแสดงหน้าต่าง 10 ยนื ยันว่าตอ้ งการทจี่ ะบันทกึ หรอื ไม่โดยอัตโนมัติ กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
คูม่ อื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 77 77 ชุดท่ี 1 ความรู้ทวั่ ไปเกี่ยวกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 4 ชุดท่ี 1 เรื่อง ความร้ทู ั่วไปเกย่ี วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 1. สญั ลักษณ์ใดเปน็ สญั ลกั ษณ์ของโปรแกรม Microsoft Excel 2013 ก. ข. ค. ง. 2. ข้อใดกล่าวถงึ แท็บรบิ บอน (Ribbon) ไดถ้ กู ต้องที่สุด ก. ใชส้ ำหรับเปดิ เมนกู ารใช้งานพ้นื ฐานของโปรแกรม ข. แถบเครอ่ื งมือท่ีรวบรวมปมุ่ เคร่อื งมือทใ่ี ชง้ านบอ่ ยๆ เอาไว้ ค. ใชแ้ สดงชื่อโปรแกรมและชือ่ ไฟล์งานที่กำลังทำงานอยู่ ง. ชุดคำส่ังหรือเครื่องมอื ทแ่ี บง่ ออกเปน็ กลมุ่ ๆ แสดงในรปู แบบของแทบ็ 3. ส่วนประกอบใดทม่ี อี ยใู่ นโปรแกรม Microsoft Excel แต่ไม่มใี น Microsoft Word ก. แถบเครอื่ งมอื (Tool Bar) ข. แถบช่ือเรื่อง (Title Bar) ค. แถบคำสง่ั (Menu Bar) ง. แถบสตู ร (Formula Bar) 4. โปรแกรม Microsoft Excel 2013 เหมาะกับงานใดมากทส่ี ุด ก. จดหมายและรายงาน ข. นำเสนอผลงาน ค. คำนวณและสร้างตาราง ง. จดั การฐานขอ้ มลู 5. ข้อใดเป็นชอื่ เรียกของตารางทีใ่ ช้เก็บข้อมลู ของโปรแกรม Microsoft Excel ก. Name Box ข. Title Bar ค. Worksheet ง. Sheet Tab กล่มุ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 4
คมู่ อื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 78 78 ชุดท่ี 1 ความรู้ท่ัวไปเกย่ี วกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 6. หากต้องการสรา้ งสมดุ งานใหม่ต้องใช้คำสั่งใดต่อไปน้ี ก. แทบ็ แฟ้ม (FILE) > เลอื กคำสั่งเปดิ (Open) ข. แทบ็ แฟ้ม (FILE) > เลือกคำสั่งใหม่ (New) ค. แท็บแฟม้ (FILE) > เลอื กคำสั่งลา่ สุด (Recent) ง. แท็บแฟ้ม (FILE) > เลอื กคำส่ังแทรก (Insert) 7. จากภาพเป็นการใชง้ านแทบ็ ริบบอนใด ก. แท็บหนา้ แรก (Home) ข. แทบ็ แทรก (Insert) ค. แท็บมุมมอง (View) ง. แท็บเค้าโครงหน้ากระดาษ (Page Layout) 8. การใช้เมนู บนั ทกึ เปน็ (Save AS) จะใช้ในกรณใี ด ก. กรณีทบ่ี ันทกึ แฟม้ ใหม่ ข. กรณที ี่เรียกเปิดแฟม้ เกา่ มาแก้ไข แล้วบนั ทกึ เป็นชือ่ แฟ้มใหม่ ค. กรณีทเี่ รียกเปิดแฟม้ เกา่ มา แลว้ บนั ทกึ เกบ็ ไวท้ ใ่ี หม่ ง. ถูกท้งั 3 กรณี 9. นามสกลุ ของไฟล์ในข้อใดเป็นนามสกุลของ Microsoft Excel 2013 ก. .xlsx ข. .xls ค. .xsl ง. .xsls 10. จากตารางทำงานแถวและสดมภ์ตดั กนั เปน็ ช่องเรียกวา่ อะไร ก. cell ข. Row ค. Column ง. Table กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4
ค่มู ือการใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 79 79 ชุดที่ 1 ความรู้ทว่ั ไปเกย่ี วกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 ช่ือ – นามสกลุ เลขท่ี ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 คำช้แี จง ใหน้ ักเรยี นอา่ นขอ้ ความแตล่ ะข้อแลว้ พิจารณาว่าขอ้ ความนนั้ ถูกหรอื ผดิ ถ้าถกู ใหท้ ำเครือ่ งหมาย ✓ ถ้าผดิ ใหท้ ำเคร่อื งหมาย ลงในช่องวา่ งหนา้ ข้อความ 1✓ การสรา้ งสมุดงานใหมส่ ามารถสร้างได้ 3 ลกั ษณะคอื จากเวิร์กบ๊กุ เปลา่ 2 จากหน้า Start Screen และหน้า Backstage View ได้ การสร้างสมดุ งานใหมไ่ มค่ วรสร้างจากเท็มเพลต เพราะจะทำให้ยุ่งยาก เสียเวลามากกว่าสร้างจากเวิร์กบุก๊ เปล่า 3✓ หากมีการเชอื่ มต่ออนิ เตอร์เน็ต ก็สามารถดาวน์โหลดเท็มเพลตมาไว้ใชง้ านได้ 4 5✓ การใช้งาน Excel สามารถใชง้ านได้เพยี ง 1 หนา้ หากจะใชห้ นา้ ใหมต่ ้องทำ 6 การเปดิ โปรแกรม Excel ใหมอ่ กี ครัง้ ชอ่ งตารางทเี่ ก็บขอ้ มูลแบง่ ออกเปน็ แนวนอน (Row) และแนวตั้ง (Column) มีชอ่ื เรียกอีกอย่างว่า “เซลล”์ การบนั ทกึ สมดุ งานสามารถบนั ทึกไดโ้ ดยการกดรูปแผ่นดิสก์บน Quick Access Toolbar เท่าน้ัน 7✓ การบันทกึ ไฟลใ์ นช่ือเดมิ สามารถกดปมุ่ Ctrl + S ได้เลย 8 การตงั้ ชื่อของข้อมูลที่จะบันทกึ จะตอ้ งเปน็ ภาษาอังกฤษอยา่ งเดียวเท่านั้น 9 ขณะท่ีใช้โปรแกรม Excel ในโหมดภาษาอังกฤษอยู่ หากต้องการเปลย่ี น หนา้ มาใชโ้ หมดภาษาไทยต้องทำการออกจากโปรแกรมแล้วจงึ เข้าใหม่ 10 ✓ เมอื่ ออกจากโปรแกรมหากข้อมูลท่ยี ังไมไ่ ดบ้ นั ทึก Excel จะแสดงหน้าต่าง ยืนยันวา่ ต้องการท่ีจะบันทกึ หรือไม่โดยอัตโนมัติ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4
คมู่ ือการใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 80 80 ชุดท่ี 1 ความรู้ทวั่ ไปเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 ขข งก งง คก คก กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 4
ค่มู ือการใชช้ ุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 81 81 ชุดท่ี 1 ความรู้ทั่วไปเก่ยี วกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 กระดาษคำตอบแบบทดสอบก่อนเรียน – หลงั เรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(วทิ ยาการคำนวณ) ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 4 ชุดท่ี 1 เรอ่ื ง ความรเู้ บอ้ื งต้นเก่ยี วกบั Excel 2013 ช่ือ สกลุ เลขที่ แบบทดสอบก่อนเรียน ง แบบทดสอบหลงั เรียน ง ขอ้ ก ข ค ข้อ ก ข ค 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7. 7. 8. 8. 9. 9. 10. 10. คะแนนที่ได้ คะแนนทไ่ี ด้ คะแนนเตม็ 10 คะแนน ผ่าน คะแนน ไม่ผา่ น ทดสอบกอ่ นเรยี นได้ คะแนน คะแนน ทดสอบหลงั เรียนได้ คะแนนพัฒนา กล่มุ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 4
ค่มู อื การใชช้ ุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 82 82 ชุดท่ี 1 ความรู้ท่วั ไปเก่ียวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 แบบบนั ทกึ คะแนนการทำกิจกรรม แผนการจดั การเรียนรทู้ ่ี 4 เรอื่ ง ความรูท้ ่วั ไปเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel2013 ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 รายการประเมิน เลขที่ ชอื่ - นามสกุล การนำความ ู้รในบทเรียน สรปุ ผล ไปใ ้ช รวม การ ภาษา ประเมนิ ความสะอาดและความ เป็นระเบียบ ความ ูถก ้ตองและ ความสำเ ็รจของงาน ความตรง ่ตอเวลา 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15 ผ มผ 1 เดก็ ชายอรชนุ สังขค์ มุ้ 3 3 3 3 2 14 ✓ 2 เดก็ ชายปฏิภาณ ต่ายหาสุข 3 23 3 2 13 ✓ 3 เดก็ ชายปุญญพฒั น์ จนั ทรส์ มทุ ร 3 3 23 3 14 ✓ 4 เดก็ ชายธนวตั น์ ลม่ิ ประพันธ์ 3 3 3 23 14 ✓ 5 เดก็ ชายธนโชติ เสง็ มา 3 3 2 2 2 12 ✓ 6 เด็กชายนภาลยั รตั นเกียรตสิ กุล 2 23 2 2 11 ✓ 7 เดก็ ชายปยิ ะวฒั น์ ทองแวว 3 3 23 3 14 ✓ 8 เดก็ ชายศภุ วชิ ญ์ คุม้ ไดอ้ ยู่ 3 3 23 3 14 ✓ 9 เด็กชายชัยกร จันทไิ ชย 3 3 2 23 13 ✓ 10 เด็กชายวฒุ ธิ นา ขนุ สุนทร 2 3 3 3 2 13 ✓ 11 เด็กชายบญุ ชณะ หลม่ ทอง 3 23 2 2 12 ✓ 12 เด็กชายปวีณ วรไชย 23 3 23 13 ✓ 13 เด็กชายปฏิภาณ นุชปรดี า 23 23 2 12 ✓ 14 เด็กชายรัฐวฒุ ิ ภิญโญมงคล 2 2 23 3 12 ✓ 15 เดก็ ชายปรัชญา แฝงพงษ์ 3 2 23 3 13 ✓ 16 เด็กชายพิพัฒนชัย โตสมั พันธ์ 3 2 2 23 12 ✓ 17 เดก็ ชายอดุ มโชค แซ่ผ่าน 2 3 3 3 2 13 ✓ 18 เด็กหญงิ กมลพร กองแกว้ 3 3 23 2 13 ✓ 19 เดก็ หญงิ สโนชา อนิ ทรแ์ ชม่ ช้อย 2 23 23 12 ✓ 20 เด็กหญงิ เยาวเรศ ปัญญางาม 3 3 23 2 13 ✓ 21 เดก็ หญิงนริ ัชญา โตวรรณ 2 3 3 3 3 14 ✓ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 4
คู่มือการใชช้ ุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 83 83 ชุดที่ 1 ความรู้ทัว่ ไปเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 รายการประเมิน เลขที่ ชอ่ื - นามสกุล การนำความ ู้รในบทเรียน สรปุ ผล ไปใ ้ช รวม การ ภาษา ประเมนิ ความสะอาดและความ เป็นระเบียบ ความ ูถก ้ตองและ ความสำเ ็รจของงาน ความตรง ่ตอเวลา 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15 ผ มผ 22 เดก็ ชายอรชุน สังขค์ ุม้ 3 23 3 2 13 ✓ 23 เดก็ ชายปฏิภาณ ต่ายหาสุข 23 3 23 13 ✓ 24 เด็กชายปุญญพฒั น์ จนั ทร์สมทุ ร 3 23 3 3 14 ✓ 25 เดก็ ชายธนวตั น์ ล่มิ ประพนั ธ์ 23 23 2 12 ✓ 26 เดก็ ชายธนโชติ เส็งมา 3 3 3 23 14 ✓ 27 เด็กชายนภาลยั รัตนเกียรติสกุล 2 3 3 3 2 13 ✓ 28 เด็กชายปิ ยะวฒั น์ ทองแวว 23 2 2 2 11 ✓ 29 เด็กชายศุภวชิ ญ์ คุม้ ไดอ้ ยู่ 3 2 23 3 13 ✓ 30 เด็กชายชยั กร จนั ทไิ ชย 3 23 23 13 ✓ 31 เดก็ ชายวฒุ ิธนา ขุนสุนทร 23 3 2 2 12 ✓ 32 เดก็ ชายบุญชณะ หล่มทอง 23 23 2 12 ✓ 33 เด็กชายปวณี วรไชย 3 2 23 3 13 ✓ 34 เดก็ ชายอรชุน สังขค์ ุม้ 2 33 23 13 ✓ ลงช่อื ผสู้ อน ( นางสาวธารทพิ ย์ วรรณทวี ) ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 4
คมู่ อื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 84 84 ชดุ ที่ 1 ความรู้ท่ัวไปเกี่ยวกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 รายการประเมิน 3 ระดับคุณภาพ 1 รวม 2 3 1. การนำความรใู้ น นำความรู้ในบทเรียนมา ไมไ่ ด้นำความรใู้ น บทเรียนไปใช้ วิเคราะหเ์ ชื่อมโยงใช้ใน นำความร้ใู นบทเรยี น บทเรียนมาวิเคราะห์ การตอบคำถาม ทำให้ผล มาวิเคราะห์เชื่อมโยง เชือ่ มโยงในการทำ งานมคี วามสมบูรณ์ ใช้ในการตอบคำถาม บตั รกจิ กรรมทำให้ผล บางประเด็น ผลงาน งานไม่มีความสมบรู ณ์ ขาดความสมบูรณ์ 2. ภาษา เขียนอธิบายได้ตรง เขียนอธบิ ายได้ตรง เขียนอธิบายไม่ตรง 3 ประเด็น เลือกใช้คำท่ี ประเดน็ เปน็ ส่วนใหญ่ ประเด็นใช้ภาษาที่ เหมาะสมอ่านเข้าใจง่าย ภาษาทใี่ ชท้ ำให้ผูอ้ ่าน อา่ นเข้าใจยาก ไม่สบั สน เกิดการสบั สน กอ่ ใหเ้ กดิ ความสบั สน 3. ความสะอาด และ ผลงานมีความสะอาด ผลงานส่วนใหญม่ ี ผลงานไมม่ ีความ 3 ความเป็นระเบียบ เป็นระเบียบสวยงาม ความสะอาดเป็น สะอาด และไมเ่ ป็น 3 ระเบียบ ระเบยี บ 4. ความถูกต้องและ ตอบคำถามถกู ตอ้ ง ความสำเร็จของงาน ชัดเจน ตรงประเดน็ และ ตอบคำถามถกู ต้อง ตอบคำถามถูกต้อง ครบถว้ นทกุ ข้อ ชดั เจน ตรงประเด็น เปน็ บางขอ้ เปน็ ส่วนใหญ่และ ครบถว้ นทกุ ข้อ 5. ความตรงตอ่ เวลา ปฏิบตั งิ านเสรจ็ ทันเวลา สมบูรณท์ นั เวลา ปฏบิ ตั ิงานไมเ่ สร็จ 3 ตามกำหนดเรียบรอ้ ย ปฏิบัตงิ านเสรจ็ ทนั เวลาตามที่กำหนด ดมี าก ทันเวลาตามกำหนด ระดบั คณุ ภาพ 13 – 15 หมายถงึ ดมี าก คะแนน 8 – 12 หมายถงึ ดี 0–7 หมายถงึ พอใชแ้ ละควรปรับปรุง คะแนน คะแนน กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 4
คู่มอื การใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 85 85 ชดุ ที่ 1 ความรู้ทวั่ ไปเกยี่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 แบบสังเกตพฤตกิ รรมการทำงานกล่มุ แผนการจัดการเรียนรทู้ ี่ 4 เรื่อง ความรทู้ วั่ ไปเกยี่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel2013 ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 4 คำชีแ้ จง ให้เขียนเครอ่ื งหมาย (✓) ถ้านกั เรยี นมพี ฤตกิ รรมตามรายการสังเกต สรปุ ผล รายการสงั เกต รวม การ ท่ี ช่ือ - นามสกลุ ประเมิน การแบ่งห ้นาที่ ภายในก ุ่ลม การ ู้ร ัจกแสดง ความ ิคดเห็น ความ ่รวม ืมอใน การทำงาน ปฏิบั ิตงานเส ็รจ ทันเวลา ความ ัรบผิดชอบ 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15 ผ มผ 1 เดก็ ชายอรชนุ สังข์คมุ้ 23 3 23 13 ✓ 2 เด็กชายปฏิภาณ ตา่ ยหาสุข 3 23 23 13 ✓ 3 เดก็ ชายปุญญพัฒน์ จนั ทรส์ มทุ ร 2 23 3 2 12 ✓ 4 เด็กชายธนวตั น์ ลมิ่ ประพนั ธ์ 3 3 23 3 14 ✓ 5 เด็กชายธนโชติ เส็งมา 2 23 3 3 13 ✓ 6 เดก็ ชายนภาลยั รัตนเกียรติสกุล 3 2 23 2 12 ✓ 7 เดก็ ชายปยิ ะวฒั น์ ทองแวว 3 23 3 3 14 ✓ 8 เด็กชายศภุ วชิ ญ์ คมุ้ ไดอ้ ยู่ 3 3 23 2 13 ✓ 9 เด็กชายชัยกร จนั ทไิ ชย 23 3 3 3 14 ✓ 10 เด็กชายวุฒธิ นา ขุนสนุ ทร 3 23 3 3 14 ✓ 11 เด็กชายบุญชณะ หลม่ ทอง 3 2 23 3 13 ✓ 12 เดก็ ชายปวณี วรไชย 23 3 23 13 ✓ 13 เดก็ ชายปฏภิ าณ นชุ ปรดี า 3 23 3 3 14 ✓ 14 เด็กชายรัฐวฒุ ิ ภิญโญมงคล 23 3 3 2 13 ✓ 15 เดก็ ชายปรัชญา แฝงพงษ์ 23 3 23 13 ✓ 16 เด็กชายพพิ ัฒนชัย โตสัมพันธ์ 3 23 3 3 14 ✓ 17 เด็กชายอุดมโชค แซ่ผา่ น 3 3 23 2 13 ✓ 18 เด็กหญงิ กมลพร กองแกว้ 2 2 3 3 3 13 ✓ 19 เดก็ หญงิ สโนชา อินทร์แชม่ ช้อย 3 23 3 3 14 ✓ 20 เด็กหญงิ เยาวเรศ ปัญญางาม 2 3 2 23 12 ✓ 21 เดก็ หญิงนิรัชญา โตวรรณ 3 23 3 3 14 ✓ 22 เดก็ หญงิ บุญญาพร จอมพารา 3 2 23 2 12 ✓ กลุม่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 4
ค่มู ือการใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 86 86 ชุดท่ี 1 ความรู้ทวั่ ไปเกย่ี วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 รายการสังเกต สรุปผล รวม การ ท่ี ช่อื - นามสกุล การแบ่งห ้นาที่ ภายในก ุ่ลม ประเมิน การ ู้ร ัจกแสดง ความ ิคดเห็น ความ ่รวม ืมอใน การทำงาน ปฏิบั ิตงานเส ็รจ ทันเวลา ความ ัรบผิดชอบ 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15 ผ มผ 23 เด็กหญงิ วันดี พิลาศรี 3 23 3 3 14 ✓ 24 เดก็ หญงิ ธนฐั นุช พลนามอินทร์ 23 3 3 3 14 ✓ 25 เด็กหญงิ อานทั ดา เสนาะคำ 3 3 3 3 3 15 ✓ 26 เด็กหญงิ จดิ าภา สาเจริญ 23 23 2 12 ✓ 27 เด็กหญงิ ธัญวรัตม์ สดุ ฝ้าย 3 23 23 13 ✓ 28 เดก็ หญงิ กิตญาดา ภูชุม 3 3 3 23 14 ✓ 29 เดก็ หญงิ จริ ชั ยา นนทะคุณ 23 3 3 3 14 ✓ 30 เดก็ หญงิ อิสรา ตง้ั ศริ วิ ฒั นกุล 3 23 23 13 ✓ 31 เดก็ หญิงรัตนา บญุ ปัญญา 2 23 3 3 13 ✓ 32 เด็กหญิงเพลาพิลาศ เรืองจนั ทร์ 3 23 23 13 ✓ 33 เดก็ หญิงแพรววา สมรปู 2 3 23 2 12 ✓ 34 เดก็ หญิงวารสิ า รัตนส์ กุลพัฒน์ 3 23 3 2 13 ✓ บันทึกเพมิ่ เตมิ ลงชื่อ ผูส้ อน ( นางสาวธารทพิ ย์ วรรณทวี ) ตำแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครชู ำนาญการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 4
คู่มอื การใชช้ ุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ 87 87 ชุดที่ 1 ความรู้ทวั่ ไปเกยี่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 เกณฑก์ ารประเมนิ พฤตกิ รรมการทำงานกลุ่ม รายการประเมิน 3 ระดับคุณภาพ 1 รวม 2 3 1. การแบ่งหนา้ ที่ มีการแบง่ หน้าท่ภี ายใน มีการแบง่ หน้าท่ี ภายในกลุ่ม กลุ่มอย่างชดั เจน มีความ มกี ารแบ่งหนา้ ที่ ภายในกล่มุ ไมช่ ัดเจน รับผดิ ชอบงานตาม ภายในกลุ่มชดั เจน ไม่ทำงานตามบทบาท บทบาทหนา้ ที่ แต่ไม่ทำงานตาม หนา้ ทขี่ องตนเอง บทบาทหนา้ ทขี่ อง ตนเอง 2. การรู้จักแสดง รจู้ ักแสดงความคิดเหน็ ใน รู้จกั แสดงความ ไม่แสดงความคดิ เห็น 3 ในกลุ่มเลย ความคิดเห็น กลุ่มดีมาก คดิ เหน็ ในกลุ่ม 3. ความร่วมมอื ใน ขณะทำงานสมาชกิ ใน ขณะทำงานสมาชกิ ใน ขณะทำงานสมาชกิ ใน 3 การทำงาน 3 กลุ่มใหค้ วามร่วมมือ กล่มุ ใหค้ วามรว่ มมือ กลมุ่ ไม่ค่อย 3 4. ปฏิบตั ิงานเสร็จ ทันเวลา เปน็ อยา่ งดีทกุ คน เป็นบางคน ให้ความร่วมมือ 5. ความรับผิดชอบ ปฏบิ ัตงิ านเสร็จทนั เวลา ปฏบิ ัติงานเสรจ็ ปฏบิ ตั งิ านไมเ่ สร็จ ตามกำหนดเรียบรอ้ ย ทนั เวลาตามกำหนด ทนั เวลาตามที่กำหนด ดมี าก สมาชกิ ทุกคนทำงาน สมาชิกสว่ นใหญ่ สมาชิกไมม่ ีความ ทไ่ี ด้รบั มอบหมายจนเสรจ็ ทำงานท่ไี ด้รบั รับผดิ ชอบทำใหง้ าน ส้นิ สมบรู ณ์ทันเวลา มอบหมายจนเสร็จสิ้น ไม่บรรลุเป้าหมาย สมบูรณ์ทันเวลา ระดบั คุณภาพ 13 – 15 หมายถงึ ดมี าก 8 – 12 หมายถงึ ดี คะแนน 0–7 หมายถงึ พอใชแ้ ละควรปรบั ปรุง คะแนน คะแนน กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 4
คูม่ ือการใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 88 88 ชุดท่ี 1 ความรู้ท่วั ไปเกย่ี วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 แบบประเมินคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ แผนการจัดการเรียนรทู้ ่ี 4 เรอ่ื ง ความรทู้ วั่ ไปเกย่ี วกับโปรแกรม Microsoft Excel2013 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 เกณฑก์ ารตัดสินคะแนนรวมท่ีได้ ระดบั ดเี ย่ียม คือ คะแนนอยู่ในชว่ ง 8 – 9 คะแนน ระดับ ดี คือ คะแนนอยู่ในช่วง 4 – 7 คะแนน ระดับ ปรับปรุง คอื คะแนนอยู่ในช่วง 1 – 3 คะแนน คำช้ีแจง : สังเกตพฤตกิ รรมของนกั เรียนในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรียน แลว้ ขดี ✓ ลงในช่อง พฤตกิ รรมบ่งชี้ สรปุ ผล เลขท่ี ชอื่ - นามสกลุ มวี นิ ยั ใฝ่เรยี นรู้ มุง่ มน่ั ในการ รวม การ ทำงาน ประเมิน 3 2 1 3 2 1 3 2 1 9 ผ มผ 1 เดก็ ชายอรชุน สังข์คมุ้ 23 3 8✓ 2 เดก็ ชายปฏิภาณ ตา่ ยหาสขุ 3 23 8✓ 3 เดก็ ชายปญุ ญพฒั น์ จันทรส์ มทุ ร 2 23 7✓ 4 เดก็ ชายธนวัตน์ ลมิ่ ประพนั ธ์ 3 3 2 8✓ 5 เดก็ ชายธนโชติ เส็งมา 3 23 8✓ 6 เดก็ ชายนภาลัยรตั นเกยี รตสิ กุล 2 3 2 7✓ 7 เดก็ ชายปิยะวัฒน์ ทองแวว 3 23 8✓ 8 เด็กชายศุภวิชญ์ คมุ้ ไดอ้ ยู่ 3 3 2 8✓ 9 เดก็ ชายชัยกร จนั ทไิ ชย 2 3 3 8 ✓ 10 เด็กชายวฒุ ธิ นา ขุนสนุ ทร 3 23 8✓ 11 เด็กชายบญุ ชณะ หลม่ ทอง 3 23 8✓ 12 เดก็ ชายปวณี วรไชย 2 2 3 7✓ 13 เด็กชายปฏภิ าณ นุชปรีดา 3 23 8✓ 14 เดก็ ชายรัฐวุฒิ ภิญโญมงคล 23 3 8✓ 15 เดก็ ชายปรัชญา แฝงพงษ์ 23 3 8✓ 16 เดก็ ชายพพิ ฒั นชยั โตสัมพันธ์ 3 23 8✓ 17 เด็กชายอดุ มโชค แซผ่ ่าน 3 3 2 8✓ 18 เด็กหญงิ กมลพร กองแกว้ 3 23 8✓ 19 เด็กหญิงสโนชา อินทรแ์ ชม่ ชอ้ ย 2 23 7✓ 20 เดก็ หญิงเยาวเรศ ปญั ญางาม 3 3 3 9 ✓ กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 4
คูม่ อื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 89 89 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ทั่วไปเก่ยี วกบั โปรแกรม Microsoft Excel 2013 เลขที่ ชอื่ - นามสกุล มวี ินัย พฤตกิ รรมบ่งช้ี มุง่ มั่นในการ สรุปผล ทำงาน รวม การ 21 เดก็ หญงิ นริ ชั ญา โตวรรณ 321 ใฝเ่ รียนรู้ 22 เดก็ หญงิ บุญญาพร จอมพารา 2 321 ประเมิน 23 เดก็ หญงิ วันดี พิลาศรี 321 3 24 เด็กหญงิ ธนัฐนุช พลนามอินทร์ 3 2 9 ผ มผ 25 เดก็ หญงิ อานัทดา เสนาะคำ 3 2 7✓ 26 เด็กหญงิ จิดาภา สาเจริญ 3 3 3 8✓ 27 เด็กหญิงธญั วรัตม์ สดุ ฝา้ ย 2 3 8✓ 28 เดก็ หญิงกติ ญาดา ภูชุม 2 3 9✓ 29 เดก็ หญิงจริ ชั ยา นนทะคณุ 2 3 8✓ 30 เด็กหญิงอสิ รา ต้ังศริ วิ ัฒนกลุ 3 3 2 7✓ 31 เด็กหญิงรตั นา บญุ ปัญญา 3 3 3 8✓ 32 เด็กหญงิ เพลาพลิ าศ เรอื งจันทร์ 3 3 9✓ 33 เด็กหญิงแพรววา สมรูป 2 2 8✓ 34 เดก็ หญิงวาริสา รตั น์สกลุ พฒั น์ 2 3 2 7✓ 3 3 3 8✓ 3 3 8✓ 3 2 3 8✓ 3 8✓ 2 2 3 3 2 ลงชอื่ ผ้สู อน ( นางสาวธารทพิ ย์ วรรณทวี ) ตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 4
คู่มอื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 90 90 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ท่ัวไปเกีย่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 เกณฑก์ ารประเมินด้านคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ รายการประเมนิ ระดับคุณภาพ 1 รวม 1. มวี นิ ัย 32 2. ใฝ่เรยี นรู้ ปฏิบตั ิตามระเบียบการ ปฏิบัติตามระเบียบ ไม่สามารถปฏบิ ัติตาม 3 2 3. มงุ่ ม่ันในการ สอบโดยเครง่ ครดั และ การสอบได้ แตไ่ ม่ครบ กฎระเบียบของการ 1 ทำงาน ไมล่ อกการบา้ นปฏบิ ตั เิ อง ทกุ ขอ้ ลอกการบ้าน สอบไดแ้ ละลอก จนเปน็ นสิ ัย เป็นระบบ เป็นบางคร้ังตอ้ งอาศัย การบ้านอยูเ่ สมอ และแนะนำชกั ชวนใหผ้ ูอ้ ่ืน การชแ้ี นะ แนะนำ ปฏบิ ตั ิ ตักเตือนหรือให้ กำลงั ใจ กระตือรือรน้ ในการ รจู้ ักแสวงหาข้อมลู มี ไมก่ ระตอื รอื ร้นในการ แสวงหาข้อมูลมกี ารจด การจดบนั ทกึ ความรทู้ ี่ แสวงหาข้อมลู มีการจด บนั ทกึ ความรู้อยา่ งเป็น ไดร้ บั เปน็ บางคร้งั และ บนั ทึกความร้เู ปน็ ระบบและสรุปความรู้ได้ สรุปความร้ไู ด้ บางครงั้ แตไ่ ม่มกี าร อย่างมีเหตผุ ล สรุปความรู้ มีการวางแผนการ มีการวางแผนการ ไม่มกี ารวางแผนการ ดำเนนิ งานเปน็ ระบบการ ดำเนินงาน การทำงาน ดำเนินงานการทำงาน ทำงานครบทกุ ข้นั ตอนจดั ไมค่ รบทกุ ข้นั ตอน จัด ไม่จัดเรยี งลำดบั เรยี งลำดับความสำคญั เรียงลำดับความสำคญั ความสำคัญของงาน กอ่ น – หลังของงาน กอ่ น – หลังของงานได้ ถูกต้องครบถว้ น เป็นบางส่วน กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4
ค่มู อื การใชช้ ุดกิจกรรมการเรยี นรู้ 91 91 ชุดที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกีย่ วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 แบบบันทึกคะแนนแบบฝึกปฏบิ ัติ แผนการจัดการเรียนร้ทู ี่ 4 เร่ือง ความรู้ทว่ั ไปเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel2013 ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 รายการสงั เกต สรปุ ผล การ ท่ี ชอื่ - นามสกุล ความ ูถก ้ตอง รวม ประเมนิ สม ูบร ์ณ ูรปแบบผลงาน การนำความ ู้รไป ประยุก ์ตใ ้ชงาน ความตรง ่ตอเวลา 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 12 ผ มผ 1 เด็กชายอรชุน สังข์คุ้ม 3 2 23 10 ✓ 2 เดก็ ชายปฏิภาณ ต่ายหาสุข 3 3 3 2 11 ✓ 3 เดก็ ชายปญุ ญพฒั น์ จันทร์สมทุ ร 2 2 3 3 10 ✓ 4 เดก็ ชายธนวตั น์ ลิ่มประพนั ธ์ 3 3 23 11 ✓ 5 เดก็ ชายธนโชติ เส็งมา 2 23 3 10 ✓ 6 เดก็ ชายนภาลัย รัตนเกียรติสกุล 3 3 23 11 ✓ 7 เดก็ ชายปิ ยะวฒั น์ ทองแวว 23 3 2 10 ✓ 8 เด็กชายศุภวชิ ญ์ ค้มุ ได้อยู่ 3 3 23 11 ✓ 9 เด็กชายชัยกร จนั ทไิ ชย 23 3 2 10 ✓ 10 เดก็ ชายวุฒิธนา ขนุ สุนทร 3 23 3 11 ✓ 11 เด็กชายบญุ ชณะ หล่มทอง 3 3 23 11 ✓ 12 เด็กชายปวีณ วรไชย 23 2 2 9✓ 13 เด็กชายปฏภิ าณ นุชปรีดา 3 23 2 10 ✓ 14 เดก็ ชายรัฐวุฒิ ภญิ โญมงคล 23 3 3 11 ✓ 15 เด็กชายปรัชญา แฝงพงษ์ 23 3 2 10 ✓ 16 เด็กชายพพิ ฒั นชัย โตสัมพันธ์ 3 23 3 11 ✓ 17 เดก็ ชายอดุ มโชค แซ่ผ่าน 3 3 23 11 ✓ 18 เด็กหญงิ กมลพร กองแก้ว 23 3 3 11 ✓ 19 เด็กหญงิ สโนชา อนิ ทร์แช่มช้อย 2 23 3 10 ✓ 20 เดก็ หญิงเยาวเรศ ปัญญางาม 23 3 2 10 ✓ 21 เด็กหญิงนริ ัชญา โตวรรณ 3 2 23 10 ✓ 22 เดก็ หญงิ บญุ ญาพร จอมพารา 3 2 23 10 ✓ กล่มุ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 4
คู่มอื การใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 92 92 ชดุ ที่ 1 ความรู้ทว่ั ไปเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 รายการสังเกต สรุปผล การ ท่ี ชอ่ื - นามสกุล ความ ูถก ้ตอง สม ูบร ์ณ รวม ประเมิน ูรปแบบผลงาน การนำความ ู้รไป ประยุก ์ตใ ้ชงาน ความตรง ่ตอเวลา 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 12 ผ มผ 23 เด็กชายอรชุน สังข์คุ้ม 3 23 3 11 ✓ 24 เด็กชายปฏภิ าณ ต่ายหาสุข 23 2 2 9✓ 25 เดก็ ชายปุญญพัฒน์ จนั ทร์สมทุ ร 3 23 2 10 ✓ 26 เด็กชายธนวตั น์ ลมิ่ ประพันธ์ 3 3 3 3 12 ✓ 27 เดก็ ชายธนโชติ เส็งมา 3 23 2 10 ✓ 28 เด็กชายนภาลัย รัตนเกยี รติสกลุ 3 3 2 2 10 ✓ 29 เดก็ ชายปิ ยะวัฒน์ ทองแวว 23 3 3 11 ✓ 30 เดก็ ชายศุภวชิ ญ์ ค้มุ ได้อยู่ 3 23 2 10 ✓ 31 เดก็ ชายชัยกร จนั ทิไชย 23 3 3 11 ✓ 32 เด็กชายวุฒธิ นา ขนุ สุนทร 3 3 3 2 11 ✓ 33 เด็กชายบญุ ชณะ หล่มทอง 2 3 23 10 ✓ 34 เด็กชายปวณี วรไชย 3 2 3 2 10 ✓ ลงชือ่ ผ้สู อน นางสาวธารทิพย์ วรรณทวี ) ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4
คมู่ ือการใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 93 93 ชดุ ที่ 1 ความรู้ท่ัวไปเก่ียวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 เกณฑก์ ารประเมนิ แบบฝึกปฏิบตั ิ รายการ ระดับคุณภาพ 1 รวม ประเมิน 32 3 ปฏิบตั ิงานไม่ถกู ต้อง 3 1. ความถกู ตอ้ ง ปฏิบตั งิ านได้ถกู ต้อง ตรง ปฏิบัติงานไดถ้ ูกต้อง ขาดความสมบรู ณ์ และความสำเรจ็ ตามขนั้ ตอนทก่ี ำหนด เปน็ บางขอ้ 3 ของงาน ครบถ้วนทุกขนั้ ตอน 3 2. รูปแบบของ รปู แบบผลงานตรงตาม รูปแบบผลงานตรง รูปแบบผลงานไม่ตรง ผลงาน ท่กี ำหนด เหมาะสม ตามทีก่ ำหนดเป็น ตามท่กี ำหนดขาด สวยงาม และมคี วามคดิ บางสว่ น ความสวยงามและ สร้างสรรค์ สร้างสรรค์ 3. การนำความรู้ไป นำความรู้ไปประยกุ ตใ์ ช้ นำความรไู้ ป ไมร่ ้จู ักการนำความรู้ ประยกุ ตใ์ ช้งาน กบั งาน และแก้ไขปัญหา ประยกุ ตใ์ ช้กบั งาน ไปประยกุ ตใ์ ช้และ แกไ้ ขปัญหาได้นอ้ ย ได้ และแกไ้ ขปัญหาได้ เป็นบางสว่ น ปฏิบัติงานไม่เสรจ็ ทนั เวลาตามที่ 5. ความตรงตอ่ ปฏิบตั ิงานเสร็จทนั เวลา สมบรู ณท์ นั เวลา กำหนด เวลา ตามกำหนดเรยี บรอ้ ย ปฏิบตั ิงานเสรจ็ ดมี าก ทนั เวลาตามกำหนด ระดับคณุ ภาพ 10 – 12 หมายถึง ดีมาก คะแนน 6–9 หมายถงึ ดี คะแนน 0–5 หมายถึง พอใชแ้ ละควรปรบั ปรุง คะแนน กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
ค่มู ือการใชช้ ุดกจิ กรรมการเรียนรู้ 94 94 ชดุ ท่ี 1 ความรู้ท่วั ไปเกย่ี วกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 แบบสรุปผลการจัดการเรียนรุ้ แผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 4 เรอื่ ง ความรู้ท่วั ไปเก่ยี วกบั โปรแกรม Microsoft Excel2013 ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 4 รายการประเมนิ สรุปผล รวม ร้อยละ ท่ี ช่อื - สกุล พฤ ิตกรรม การเ ีรยน บัตร ิกจกรรม แบบฝึกป ิฏบั ิต แบบทดสอบ ห ัลงเ ีรยน ผ่าน ไ ่มผ่าน 1 เดก็ ชายอรชุน สังข์คุ้ม 13 14 8 9 44 88.00 ✓ 2 เดก็ ชายปฏภิ าณ ต่ายหาสุข 13 13 9 8 43 86.00 ✓ 3 เดก็ ชายปุญญพัฒน์ จนั ทร์สมทุ ร 12 14 8 7 41 82.00 ✓ 4 เด็กชายธนวัตน์ ล่ิมประพันธ์ 14 14 8 8 44 88.00 ✓ 5 เดก็ ชายธนโชติ เส็งมา 13 12 7 9 41 82.00 ✓ 6 เด็กชายนภาลยั รัตนเกียรติสกลุ 12 11 8 8 39 78.00 ✓ 7 เด็กชายปิ ยะวัฒน์ ทองแวว 14 14 9 8 45 90.00 ✓ 8 เด็กชายศุภวิชญ์ ค้มุ ได้อยู่ 13 14 9 8 44 88.00 ✓ 9 เด็กชายชัยกร จนั ทไิ ชย 14 13 8 9 44 88.00 ✓ 10 เด็กชายวุฒิธนา ขุนสุนทร 14 13 8 8 43 86.00 ✓ 11 เด็กชายบุญชณะ หล่มทอง 13 12 7 9 41 82.00 ✓ 12 เด็กชายปวณี วรไชย 13 13 7 8 41 82.00 ✓ 13 เดก็ ชายปฏิภาณ นชุ ปรีดา 14 12 9 8 43 86.00 ✓ 14 เดก็ ชายรัฐวุฒิ ภิญโญมงคล 13 12 8 9 42 84.00 ✓ 15 เดก็ ชายปรัชญา แฝงพงษ์ 13 13 9 8 43 86.00 ✓ 16 เดก็ ชายพพิ ฒั นชัย โตสัมพนั ธ์ 14 12 8 7 41 82.00 ✓ 17 เดก็ ชายอุดมโชค แซ่ผ่าน 13 13 9 8 43 86.00 ✓ 18 เด็กหญงิ กมลพร กองแก้ว 13 13 8 8 42 84.00 ✓ 19 เด็กหญงิ สโนชา อินทร์แช่มช้อย 14 12 8 8 42 84.00 ✓ 20 เดก็ หญิงเยาวเรศ ปัญญางาม 12 13 8 9 42 84.00 ✓ 21 เด็กหญิงนิรัชญา โตวรรณ 14 14 7 8 43 86.00 ✓ 22 เดก็ หญิงบญุ ญาพร จอมพารา 12 13 7 8 40 80.00 ✓ 14 13 8 7 42 84.00 ✓ 23 14 14 8 8 44 88.00 ✓ 24 กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 4
คมู่ ือการใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 95 95 ชุดท่ี 1 ความรู้ท่วั ไปเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 สรปุ ผล รายการประเมิน รวม รอ้ ยละ ท่ี ช่อื - สกุล พฤ ิตกรรม การเ ีรยน บัตร ิกจกรรม แบบฝึกป ิฏบั ิต แบบทดสอบ ห ัลงเ ีรยน ผ่าน ไ ่มผ่าน 25 เดก็ ชายอรชุน สังข์คุ้ม 15 12 8 8 43 86.00 ✓ 26 เด็กชายปฏิภาณ ต่ายหาสุข 12 14 7 9 42 84.00 ✓ 27 เด็กชายปุญญพฒั น์ จันทร์สมุทร 13 13 8 8 42 84.00 ✓ 28 เดก็ ชายธนวตั น์ ล่ิมประพันธ์ 14 11 7 8 40 80.00 ✓ 29 เดก็ ชายธนโชติ เส็งมา 14 13 9 8 44 88.00 ✓ 30 เดก็ ชายนภาลัย รัตนเกยี รติสกุล 13 13 9 7 42 84.00 ✓ 31 เด็กชายปิ ยะวัฒน์ ทองแวว 13 12 8 8 41 82.00 ✓ 32 เด็กชายศุภวชิ ญ์ ค้มุ ได้อยู่ 13 12 7 8 40 80.00 ✓ 33 เด็กชายชัยกร จนั ทิไชย 12 13 7 8 40 80.00 ✓ 34 เดก็ ชายวฒุ ิธนา ขนุ สุนทร 13 13 8 9 43 86.00 ✓ เด็กชายบญุ ชณะ หล่มทอง เด็กชายปวณี วรไชย กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 4
คูม่ ือการใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ 96 96 ชุดท่ี 1 ความรู้ทวั่ ไปเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Excel 2013 แบบบันทึกการประเมนิ ผลคะแนนกิจกรรมกลมุ่ แผนการจดั การเรียนรู้ท่ี 4 เรือ่ ง ความร้ทู ัว่ ไปเกย่ี วกับโปรแกรม Microsoft Excel2013 ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 กลุ่มที่ จำนวนสมาชิก คะแนนรวม คะแนนเฉล่ยี ร้อยละ รางวลั ที่ได้รับ 14 52 13 86.67 เก่งมาก ยอดเยี่ยม 24 55 14 91.67 เก่ง 34 49 12 81.67 ยอดเยย่ี ม เก่งมาก 44 54 14 90.00 เกง่ 54 53 13 88.33 เก่ง เก่งมาก 64 49 12 81.67 75 61 12 81.33 85 64 13 85.33 ลงชื่อ ผ้สู อน (นางสาวธารทิพย์ วรรณทวี ) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ กล่มุ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4
Search
