خطة اصفر

7 50

51

52

‫الفرص‬ ‫‪53‬‬

‫الضعف‬ ‫التهديدات‬ ‫‪54‬‬

55

‫الدراساتوالبحوث العلمية‬ ‫كفاية المباني الحكومية المجهزة تقني ًا‬ ‫‪56‬‬

57

58

59

60

61

62

63

‫ملاحظات‬ ‫فترة التنفيذ الفعلي‬ ‫الجهة الواردة منها‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬ ‫من إلى‬ ‫النشاط الطلابي‬ ‫رسالة ومقص‬ ‫‪1‬‬ ‫النشاط الطلابي‬ ‫ريالي للتخطيط المالي والادخار‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1443/10/29‬هـ‬ ‫‪1443/5/8‬هـ‬ ‫النشاط الطلابي‬ ‫‪3‬‬ ‫النشاط الطلابي‬ ‫كيف اتعلم‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1443/11/30‬هـ‬ ‫‪1443/5/1‬هـ‬ ‫الارشاد الطلابي‬ ‫الاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية‬ ‫‪5‬‬ ‫الارشاد الطلابي‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1443/11/15‬هـ‬ ‫‪1443/5/1‬هـ‬ ‫الارشاد الطلابي‬ ‫الارشاد وقت الازمات‬ ‫‪7‬‬ ‫الارشاد الطلابي‬ ‫تنمية الدافعية لرفع المستوى التحصيلي‬ ‫يوم الاحد ‪1443/5/15‬هـ‬ ‫الارشاد الطلابي‬ ‫‪8‬‬ ‫الارشاد الصحي‬ ‫مخاطرالألعاب الالكترونية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1444/6/7‬هـ‬ ‫‪1443/5/29‬هـ‬ ‫الارشاد الصحي‬ ‫مسابقة تكامل الرقمية‬ ‫‪10‬‬ ‫النشاط الطلابي‬ ‫التهيئة الارشادية‬ ‫‪11‬‬ ‫‪1444/6/7‬هـ‬ ‫‪1443/5/29‬هـ‬ ‫الارشاد الطلابي‬ ‫التوعية الصحية‬ ‫‪12‬‬ ‫الوعي في الغذا‬ ‫‪1444/6/7‬هـ‬ ‫‪1443/5/29‬هـ‬ ‫انشد معي‬ ‫‪64‬‬ ‫المواطنة‬ ‫‪1444/6/7‬هـ‬ ‫‪1443/5/29‬هـ‬ ‫‪1444/6/7‬هـ‬ ‫‪1443/5/29‬هـ‬ ‫‪1444/6/7‬هـ‬ ‫‪1443/5/29‬هـ‬ ‫‪1444/6/7‬هـ‬ ‫‪1443/5/29‬هـ‬ ‫‪1443/11/15‬هـ‬ ‫‪1443/8/17‬ه‬ ‫‪1443/11/10‬هـ‬ ‫‪1443/5/1‬هـ‬

‫حسب تاريخ المناسبة‬ ‫النشاط الطلابي‬ ‫تفعيل المناسبات العالمية والمحلية ذات العلاقة‬ ‫‪13‬‬ ‫‪65‬‬

‫نظام المتابعة‬ ‫نموذج (‪ : )1‬متابعة تنفيذ المشروعاتوالبـرامج‬ ‫أسباب عدم التنفيذ‬ ‫نسبة التنفيذ‬ ‫حالة التنفيذ‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫المتحقق‬ ‫عدد المستهدف‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫شهادات نماذج‬ ‫الهدف الاستراتيجي العام‬ ‫مسؤولة المتابعة‬ ‫الهدف الخاص‬ ‫مؤشرات الانجاز‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫حقائب ( ورقية – إلكترونية)‬ ‫تقاريرإحصائية ادلة‬ ‫رسوم بيانية‬ ‫شواهد التحقق‬ ‫الفجوة إن وجدت‬ ‫مدى انطباق الشاهد‬ ‫التهديدات المتوقعة‬ ‫الخطوات التصحيحية‬ ‫التوصيات‬ ‫مديرة الإدارة‬ ‫معدة التقرير‬ ‫الاسم الاسم‬ ‫الاسم‬ ‫‪66‬‬

‫التاريخ‬ ‫التاريخ‬ ‫التاريخ‬ ‫التوقيع‬ ‫التوقيع‬ ‫التوقيع‬ ‫نموذج ( ‪ : ) 2‬شواهد الإنجاز‬ ‫القائمين بالمتابعة‬ ‫اليوم‬ ‫تاريخ المتابعة‬ ‫(لجنة متابعة الخطة)‬ ‫اسم البرنامج ‪ /‬المشروع‬ ‫الهدف الاستراتيجي‬ ‫العدد الكلي المستهدف‬ ‫القياس النوعي للإنجاز‬ ‫القياس الكمي للإنجاز‬ ‫المطابقة‬ ‫رابط الشواهد‬ ‫المؤشرات المتحققة‬ ‫العدد حسب نسبة الانجاز‬ ‫مؤشرات الانجاز‬ ‫‪67‬‬

‫خلال الفترة من ‪2022 / 1 / 1 :‬م الى ‪:‬‬ ‫البرنامج الزمني إدارة‬ ‫الشهر‪:‬‬ ‫الشهر‪:‬‬ ‫الشهر‪:‬‬ ‫الشهر‪:‬‬ ‫الشهر‪:‬‬ ‫الشهر‪:‬‬ ‫الشهر‪:‬‬ ‫الشهر‪:‬‬ ‫الأسبوع‪:‬‬ ‫الأسبوع‪:‬‬ ‫الأسبوع‪:‬‬ ‫الأسبوع‪:‬‬ ‫الأسبوع‪:‬‬ ‫الأسبوع‪:‬‬ ‫الأسبوع ‪:‬‬ ‫الأسبوع ‪:‬‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬ ‫‪43214321432143214321432143214 3 2 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪68‬‬

‫نموذج ( ‪ : ) 3‬شواهد مخطط جانت ( الجدول الزمني)‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫نموذج ( ‪ : ) 4‬المساءلة‬ ‫اسم الإدارة‬ ‫اسم البرنامج‪/‬المشروع‬ ‫اليوم‬ ‫التاريخ‬ ‫استفسار‬ ‫أسباب المساءلة‬ ‫شفوي ‪ /‬تحريري‬ ‫‪69‬‬

‫الموعد الجديد‬ ‫ما الأسباب التي أدت الى تأخر‬ ‫تنفيذ البرنامج عن موعده‬ ‫المحدد الوارد في الجدول الزمني‬ ‫الاسم ‪....................................... :‬‬ ‫مسؤول‪/‬ة المتابعة‬ ‫الاسم ‪.................................. :‬‬ ‫المسؤول‪/‬ة الرئيس ي عن تنفيذ‬ ‫التوقيع ‪..................................... :‬‬ ‫التوقيع ‪............................... :‬‬ ‫البرنامج‬ ‫الاسم ‪................................... :‬‬ ‫مدير‪/‬ة الإدارة‬ ‫التوقيع ‪.................................:‬‬ ‫‪70‬‬

71

‫نظام التقويم‬ ‫نموذج ( ‪: ) 1‬تقويم البرامجوالمشروعات‬ ‫البيانات الاساسية‬ ‫اسم الادارة‬ ‫المشروع ‪ /‬عن البرنامج‬ ‫مدير‪/‬ة الادارة‬ ‫اسم البرنامج‪ /‬المشروع‬ ‫مسؤولة التقييم‬ ‫اليوم والتاريخ‬ ‫الاسم‬ ‫نقاط القوة‬ ‫التاريخ‬ ‫نقاط الضعف‬ ‫فرص التحسين‬ ‫الخطوات التصحيحية‬ ‫‪72‬‬

‫التوقيع‬ ‫‪73‬‬

‫نموذج( ‪ : ) 2‬استمارةرأي المستفيد‬ ‫لا او افق‬ ‫أو افق بشدة او افق‬ ‫عناصرالتقويم‬ ‫م‬ ‫وضوح اهداف البرنامج‬ ‫‪1‬‬ ‫شمولية المادة العلمية للبرنامج وفق أهدافه‬ ‫‪2‬‬ ‫تتلاءم اهداف البرنامج مع احتياجات الميدان‬ ‫‪3‬‬ ‫يحقق البرنامج اهداف طموحه‬ ‫‪4‬‬ ‫مناسبة الأساليب لمحتوى البرنامج‬ ‫‪5‬‬ ‫ارتباط التطبيقات في البرنامج بو اقع عمل مستفيد‬ ‫‪6‬‬ ‫مناسبة الزمن المخصص للبرنامج‬ ‫‪7‬‬ ‫تتنوع النشاطات بين النظري والتطبيق‬ ‫‪8‬‬ ‫توفرعناصرالتشويق والتحفيزللبرنامج‬ ‫‪9‬‬ ‫تنوع أساليب التقويم‬ ‫‪10‬‬ ‫مقترحات التحسين ‪:‬‬ ‫‪74‬‬

‫‪................................................................................................................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫نموذج( ‪ : ) 3‬تقويم البرامجوالمشروعات‬ ‫اسم الإدارة اليوم‬ ‫اسم البرنامج ‪ /‬المشروع التاريخ‬ ‫مقترحات تحتاج الى تحسين‬ ‫مقترحات التحسين‬ ‫مقترحات التطوير‬ ‫الاسم ‪.................................................... :‬‬ ‫معد‪/‬ة التقرير‬ ‫التوقيع ‪...................................................:‬‬ ‫‪75‬‬

76

‫مراحل التقويم (البنائيو النهائي )‬ ‫نموذج ( ‪: ) 1‬التقويم البنائي لتنفيذ البرامج ‪ /‬المشروعات‬ ‫مسؤول المتابعة واعداد‬ ‫تاريخ تسليم نموذج متابعة‬ ‫مستوى تحقق المؤشر( عالي ‪/‬‬ ‫تاريخ الفترات الزمنية لتقويم الخطة‬ ‫البرنامج ‪ /‬المشروع‬ ‫م‬ ‫التقرير‬ ‫البرنامج‬ ‫متوسط ‪ /‬منخفض )‬ ‫الربع الأول الربع الثاني الربع الثالث الرابع الرابع‬ ‫‪77‬‬

‫المعالجة والتحسين‬ ‫نموذج( ‪: ) 2‬التقويم النهائي لتنفيذ البرامج ‪ /‬المشروعات‬ ‫‪78‬‬

‫الفجوة‬ ‫مستوى تحقق المؤشر‬ ‫نسبة تحقق المؤشر‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫الجهة المنفذة‬ ‫البرنامج ‪ /‬المشروع‬ ‫م‬ ‫( عالي ‪ /‬متوسط ‪ /‬منخفض )‬ ‫من الى‬ ‫‪79‬‬

80

‫سبل التحسين الدروس المستفادة الدروس المستفادة‬ ‫الاسباب‬ ‫نموذج( ‪: ) 1‬نموذج المعالجةوالتحسين للبرامجوالمشروعات‬ ‫م البرنامج ‪/‬المشروع الجهة المنفذة نسبة الانجاز الفجوة‬ ‫‪81‬‬

82

‫نظام المتابعة والمساءلة‬ ‫الملاحظات‬ ‫موعد الاستفسار الكتابي اسم المسؤول عن توجيه‬ ‫موعد الاستفسار‬ ‫نفذ البرنامج‬ ‫المسؤول عن متابعة البرنامج‬ ‫موعد التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬ ‫المساءلة‬ ‫الشفوي‬ ‫نعم لا‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪83‬‬

84

‫مديرة المدرسة ‪ :‬نورة العسيري‬ ‫اعداد‪ :‬سالمة العمري‬ ‫‪85‬‬