1 แผนการจัดการเรยี นรู้ หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 สาระความรู้พื้นฐาน รายวชิ าศาสนาและหน้าทพ่ี ลเมอื ง รหสั วชิ า สค21002 จานวน 2 หน่วยกติ จานวน 80 ช่ัวโมง ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอโชคชัย สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจงั หวดั นครราชสมี า สานกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั สานกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ
ก1 คำนำ แผนการจัดการเรียนรู้ เป็นเคร่ืองมือสาคัญสาหรับครูที่จะทาให้การจัดการเรียนรู้บรรลุ เป้าหมายตามตัวช้ีวัด แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาศาสนาและหน้าท่ีพลเมือง รหัสวิชา สค 21002 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเล่มนี้ จัดทาขึ้นเพื่อเป็นแนวทางในการเรียนการสอนสาหรับครูผู้สอน และบุคคลท่ี เก่ยี วข้อง สามารถนาไปใช้ไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ โดยมเี นื้อหา จานวน 2 บท 8 เร่ือง ประกอบดว้ ย บทท่ี 1 ศาสนา วฒั นธรรม ประเพณี เร่ืองที่ 1 ความเปน็ มาของศาสนา ในประเทศไทยและทวีปเอเชีย เรอ่ื งที่ 2 หลกั ธรรมในแตล่ ะศาสนาทท่ี าใหอ้ ยู่ร่วมกับศาสนาอนื่ ได้อย่างมคี วามสขุ เร่ืองท่ี 3 วัฒนธรรมประเพณใี นประเทศไทยและประเทศเอเชยี เรื่องท่ี 4 การอนรุ ักษ์และสืบสานวฒั นธรรมประเพณีของไทยและประเทศเอเชยี เร่อื งที่ 5 การประพฤติปฏิบัติตนเพื่อการอนุรักษ์และสืบสานวัฒนธรรมประเพณีของ ประเทศและประเทศในประเทศเอเชยี เรอ่ื งที่ 6 คา่ นิยมทีพ่ ง่ึ ประสงค์ของประเทศและประเทศตา่ งๆในเอเชีย บทท่ี 2 หนา้ ท่ีพลเมือง เรื่องท่ี 1 ความเปน็ มา หลักการ เจตนารมณ์ เรื่องที่ 2 โครงสร้างและสาระสาคัญของรัฐธรรมนญู ที่เกีย่ วขอ้ ง เรือ่ งท่ี 3 การปฏิรูปการเมอื ง และจุดเดน่ ของรัฐธรรมนูญที่เกย่ี วกบั สิทธิ เสรีภาพ หน้าที่ของประชาชน เรอ่ื งท่ี 4 หลกั การอยู่ร่วมกันตามวิถีทางประชาธปิ ไตยบนพ้นื ฐานคณุ ธรรมจริยธรรม เร่อื งที่ 5 สถานการณ์ และการมสี ว่ นร่วมทางการเมืองการครองตามระบอบ ประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษัตยิ เ์ ปน็ ประมุข เรื่องที่ 6 หลักสิทธมิ นษุ ยชน เรอ่ื งที่ 7 การมีส่วนรว่ มในการคมุ้ ครองตนเอง และผู้อนื่ ตามหลักสทิ ธิมนษุ ยชน เรื่องที่ 8 ประโยชนข์ องการมสี ่วนร่วมในการคุ้มครองฯ ผู้จัดทาขอขอบคุณผู้ท่ีเกี่ยวข้องทุกคนท่ีมีส่วนในการจัดทาแผนการเรียนรู้เล่มนี้ หากมี ขอ้ พกพร่องประการใดขอความกรุณาให้ข้อคิดเห็น และข้อเสนอแนะ เพื่อจะนาไปสู่การปรับปรุง ในการจัดทา แผนการเรียนรู้ รายวิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง รหัสวิชา สค 21002 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ให้ดียิ่งขึ้นต่อไป และหวังเป็นอย่างย่ิงว่าแผนการจัดการเรียนรู้เล่มน้ีจะเป็นประโยชน์ต่อครูผู้สอน นักศึกษา ตลอดจนบุคคลที่เก่ียวขอ้ งตอ่ ไป นางนธุ ี นกกระโทก ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล วนั ที่ เดอื นพฤษภาคม พ.ศ. 2565
2 สำรบญั หนา้ คานา ก คาอธบิ ายรายวิชา 1 รายละเอยี ดคาอธบิ ายรายวิชา 3 ตารางวเิ คราะหห์ ลักสูตรรายวิชา 6 แผนการจดั การเรยี นรู้ครงั้ ที่ 1 ปฐมนิเทศนกั ศกึ ษา 7 แผนการจดั การเรยี นรู้ครัง้ ท่ี 2 ความเป็นมาของศาสนา ในประเทศไทยและทวปี เอเชีย 9 แผนการจัดการเรยี นรู้ครง้ั ที่ 3 ความเป็นมาของศาสนา ในประเทศไทยและทวีปเอเชยี 13 แผนการจดั การเรียนรู้คร้งั ที่ 4 หลักธรรมในแตล่ ะศาสนาทีท่ าใหอ้ ย่รู ่วมกบั ศาสนาอน่ื ได้อย่างมคี วามสขุ 17 แผนการจัดการเรยี นรู้ครั้งท่ี 5 วฒั นธรรมประเพณใี นประเทศไทยและประเทศเอเชีย 21 แผนการจดั การเรยี นรู้ครง้ั ที่ 6 การอนรุ กั ษ์และสบื สานวฒั นธรรมประเพณขี องไทยและประเทศเอเชีย 25 แผนการจดั การเรยี นรู้ครง้ั ท่ี 7 การประพฤติปฏิบตั ิตนเพ่ือการอนุรักษ์และสบื สานวฒั นธรรมประเพณขี อง ประเทศและประเทศในประเทศเอเชยี 29 แผนการจัดการเรียนรู้ครั้งที่ 8 การประพฤตปิ ฏิบตั ิตนเพ่ือการอนรุ ักษ์และสืบสานวัฒนธรรมประเพณีของ ประเทศและประเทศในประเทศเอเชยี 33 แผนการจดั การเรียนรู้ครั้งที่ 9 ค่านยิ มท่ีพ่ึงประสงค์ของประเทศและประเทศตา่ งๆในเอเชยี 37 แผนการจัดการเรยี นรู้ครั้งที่ 10 ความเป็น หลกั การ เจตนารมณ์ของรฐั ธรรมนญู 41 แผนการจดั การเรยี นรู้ครั้งที่ 11 โครงสร้างและสาระสาคญั ของรฐั ธรรมนญู 45 แผนการจัดการเรียนรู้ครง้ั ที่ 12 โครงสรา้ งและสาระสาคัญของรฐั ธรรมนญู 50 แผนการจดั การเรยี นรู้ครั้งที่ 13 การปฏริ ูปการเมือง และจดุ เด่นของรฐั ธรรมนญู ท่ีเก่ียวกบั สิทธิ เสรีภาพหนา้ ท่ขี องประชาชน 56 แผนการจดั การเรยี นรู้ครัง้ ท่ี 14 การปฏริ ูปการเมือง และจุดเด่นของรฐั ธรรมนูญท่ีเกย่ี วกบั สิทธิ เสรภี าพหนา้ ทข่ี องประชาชน 62 แผนการจัดการเรยี นรู้คร้งั ที่ 15 การอย่รู ่วมกนั ตามวิถีทางประชาธปิ ไตยบนพืน้ ฐานคณุ ธรรมจริยธรรม 65 แผนการจัดการเรยี นรู้ครงั้ ท่ี 16 สถานการณ์ และการมีสว่ นร่วมทางการเมืองการปกครองตามระบอบ ประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ์เปน็ ประมุข 69
3 สารบัญ (ต่อ) แผนการจัดการเรียนรู้ครั้งท่ี 17 หลกั สทิ ธิมนุษยชน 73 แผนการจัดการเรียนรู้ครง้ั ท่ี 18 การมีสว่ นร่วมในการคมุ้ ครองตนเอง และผู้อนื่ ตามหลักสทิ ธมิ นษุ ยชน 77 แผนการจัดการเรยี นรู้คร้งั ที่ 19 ประโยชน์ของการมีส่วนรว่ มในการคุ้มครองฯ 81 แผนการจัดการเรียนรู้คร้ังที่ 20 การปฉิมนเิ ทศ 86 ตารางสื่อ 88-93 คณะผ้จู ดั ทา
คำอธิบำยรำยวชิ ำ อช21002 ศำสนำและหน้ำท่พี ลเมือง จำนวน 2 หน่วยกติ จำนวน 80 ชั่วโมง ระดบั มัธยมศกึ ษำตอนต้น มำตรฐำนกำรเรียนรู้ระดับ มคี วามรู้ ความเขา้ ใจเหน็ คุณคา่ และสบื ทอดศาสนา วัฒนธรรมประเพณขี องประเทศในทวีปเอเชยี มีความรคู้ วาม เขา้ ใจการดาเนินชีวติ ตามวิถปี ระชาธิปไตยกฎระเบยี บของประเทศเพื่อนบา้ น กำรจัดประสบกำรณ์กำรเรียนรู้ 1.1 บอกความเป็นมาของศาสนาตา่ งๆในประเทศไทยได้ 1.2 บอกความเป็นมาของศาสนาต่างๆในทวีปเอเชีย 1.3 นาหลกั ธรรมทส่ี าคญั ของแตล่ ะศาสนามาปฏิบตั เิ พื่อให้อยรู่ ่วมกันไดอ้ ย่างมีความสขุ 1.4 บอกประโยชนท์ ีไ่ ดร้ บั จากการนาหลักธรรมทีส่ าคัญแต่ละศาสนามาปฏบิ ัติเพ่ือให้อยู่รว่ มกนั ได้อยา่ ง สันตสิ ขุ 1.5 บอกแนวทางของบคุ คลท่ีใชห้ ลักธรรมทางศาสนาในการดาเนนิ ชีวิตที่ประสบความสาเรจ็ และได้รบั การยอมรับในสงั คม 1.6 ยกตัวอยา่ งบุคคลทน่ี าหลักธรรมของศาสนามาประพฤติปฏิบัติตนเป็นคนดี 1.7 อธิบายวฒั นธรรมเกี่ยวกับภาษา การแตง่ กาย อาหาร และประเพณีของไทย 1.8 อธบิ ายวัฒนธรรมเก่ียวกับภาษา การแตง่ กาย อาหาร และประเพณีของประเทศในทวปี เอเชีย 1.9 ยกตัวอยา่ งการอนรุ ักษ์ และสบื สานวฒั นธรรมประเพณีของประเทศไทยและประเทศในทวปี เอเชยี ได้ กำรวดั และประเมินผล ตรวจใบงาน/บนั ทึกการเรยี นรรู้ ายบุคคลตรวจผลงานภาพประกอบการเข้ารว่ มกิจกรรมดา้ น ความรู้ 1. แบบทดสอบกอ่ น-หลงั เรียน นาผลการประเมินมาเปรียบเทียบ 2. สังเกตการนาเสนอ 3. สงั เกตการตอบคาถาม 4. ตรวจผลงานกลุ่ม/บันทึกการเรียนรรู้ ายบุคคล แผนการจัดการเรยี นรู้รายวิชาศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมือง (สค.21002) ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ 1
รำยละเอียดคำอธิบำยรำยวิชำ อช21002 ศำสนำและหนำ้ ท่พี ลเมือง จำนวน 2 หนว่ ยกติ 80 ชั่วโมง ระดับมธั ยมศึกษำตอนต้น มำตรฐำนกำรเรยี นรรู้ ะดับ มคี วามรู้ ความเขา้ ใจเหน็ คุณคา่ และสบื ทอดศาสนา วัฒนธรรมประเพณีของประเทศในทวีปเอเชยี มี ความร้คู วามเข้าใจการดาเนินชวี ิตตามวถิ ปี ระชาธิปไตยกฎระเบียบของประเทศเพื่อนบา้ น ที่ หัวเรื่อง ตัวชว้ี ดั เนือ้ หำ จำนวน 1. ศาสนา วัฒนธรรม 80 1. มีความรู้ ความเข้าใจ เก่ยี วกับความ 1.ศาสนาและวัฒนธรรมประเพณี ประเพณี เป็นมาของศาสนาต่างๆในประเทศไทย ความเปน็ มาของศาสนาใน (ชว่ั โมง) และประเทศในทวปี เอเชีย ประเทศไทย 11 2. หน้าท่ีพลเมือง - พุทธ 3. หลกั สทิ ธิมนุษยชน 2. นาหลักธรรมสาคญั ๆในศาสนาของ - คริสต์ 9 ตนมาประพฤตปิ ฏบิ ตั ใิ ห้สามารถอยู่ - อสิ ลาม 10 4. ศาสนาวัฒนธรรม ร่วมกันได้อยา่ งสนั ตสิ ขุ - ฮนิ ดู ประเพณี 3. เห็นประโยชน์ในการนาหลกั ธรรมคา 2. มีความรู้ ความเข้าใจ เก่ียวกบั 10 สอนในศาสนาท่ตี นนับถือมาประพฤติ ความเปน็ มาของศาสนาต่างๆใน ปฏิบตั ติ นเพ่อื ใหเ้ ป็นคนดใี นสังคม ประเทศไทยและประเทศในทวีป เอเชยี 4. นาข้อปฏิบัตขิ องบุคคลตัวอยา่ งทใี่ ช้ 3. หลกั ธรรมในแต่ละศาสนาท่ที า หลักธรรมทางศาสนามาปฏิบตั ิใน ใหอ้ ยรู่ ว่ มกบั ศาสนาอื่นไดอ้ ย่างมี ชีวติ ประจาวนั มาใชใ้ ห้เหมาะสมกบั วิถี ความสขุ - ศาสนาพุทธ คอื พรมวิหาร 4 ฆราวาสธรรม ฯลฯ - ศาสนาครสิ ต์ - ศาสนาอิสลาม - ศาสนาฮินดู 4.1 หลกั ธรรมในแตล่ ะศาสนาที่ ให้ผู้นามาประพฤติปฏบิ ตั เิ ป็นคน ดใี นศาสนาพธุ คอื เบญจศีล เบญจ ธรรม พรหมวหิ ารธรรมที่ทาให้ แผนการจัดการเรยี นร้รู ายวิชาศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมือง (สค.21002) ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น 2
ที่ หวั เรอ่ื ง ตวั ชว้ี ดั เนอ้ื หำ จำนวน 80 5. ศาสนาวัฒนธรรม ชีวิตของตนเอง ศาสนาครสิ ต์ ประเพณี ศาสนาอสิ ลาม (ชว่ั โมง) 5. มคี วามรู้ความเขา้ ใจในวัฒนธรรม ศาสนาฮนิ ดู 6. หน้าทพี่ ลเมอื ง ประเพณีของประเทศไทยและประเทศ 4.2 กรณตี ัวอย่างบุคคลตัวอย่าง 10 ในเอเชยี ในแตล่ ะศาสนา 7. หน้าท่พี ลเมือง 5. วัฒนธรรมประเพณีในประเทศ 10 8 หนา้ ทีพ่ ลเมือง 6. ตระหนักถึงความสาคัญในวฒั นธรรม ไทยและประเทศในเอเชีย ประเพณีของประเทศไทยและประเทศ - ภาษา 10 ในเอเชีย - การแตง่ กาย 10 - อาหาร - ประเพณี ฯลฯ 6. การอนุรักษ์ และสบื สาน วัฒนธรรมประเพณี ของประเทศ ไทย และประเทศเอเชยี คา่ นยิ มทพ่ี งึ ประสงค์ของประเทศ ตา่ ง ๆ ในโลก 7. การมสี ่วนรว่ มในการปฏิบตั ติ นตาม 7. การประพฤติปฏบิ ตั ติ น เพ่ือ วฒั นธรรมประเพณขี องสงั คมไทย การอนุรกั ษ์ และสืบสาน วฒั นธรรมประเพณีของประเทศ ไทยและประเทศในเอเชีย 8. ประพฤติตนตามคา่ นยิ มจรยิ ธรรมที่ 8. คา่ นิยมที่พึงประสงคข์ อง พงึ ประสงค์ของสงั คมไทย ประเทศไทยและประเทศตา่ ง ๆ ในเอเชยี แผนการจดั การเรยี นรู้รายวิชาศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมือง (สค.21002) ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น 3
กำรวิเครำะห์ตำรำงกำรจัดกำรเรยี นรู้ รำยวชิ ำ ศำสนำและหน้ำทีพ่ ล มำตรฐำนกำรเรยี นรรู้ ะดับ มีความรู้ ความเขา้ ใจเห็นคุณคา่ และสบื ทอดศาสนา วัฒนธรรมประเพณีของประเท ประเทศเพื่อนบา้ น ลำดับที่ ตวั ชวี้ ัด เนอื้ หำ 1. 1. มีความรู้ ความเขา้ ใจ เก่ียวกับความ 1.ศาสนาและวฒั นธรรมประเพณี เปน็ มาของศาสนาต่าง ๆ ในประเทศไทย ความเป็นมาของศาสนาในประเทศไทย และประเทศในทวีปเอเชีย - พทุ ธ - ครสิ ต์ 2. 2. นาหลักธรรมสาคญั ๆ ในศาสนาของตน - อสิ ลาม - ฮนิ ดู มาประพฤติปฏบิ ตั ใิ หส้ ามารถอยรู่ ว่ มกันได้ 2. ความเปน็ มาชองศาสนาในทวปี เอเชีย อยา่ งสันตสิ ขุ - พุทธ - คริสต์ - อิสลาม - ฮินดู 3. เหน็ ประโยชนใ์ นการนาหลกั ธรรมคาสอน 3. หลกั ธรรมในแต่ละศาสนาที่ทาให้อยู่ 3. ในศาสนาที่ตนนับถือมาประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ น ร่วมกับศาสนาอ่ืนไดอ้ ย่างมคี วามสขุ เพอ่ื ให้เป็นคนดใี นสงั คม - ศาสนาพุทธ คือ พรมวิหาร 4 ฆราวาส ธรรม ฯลฯ - ศาสนาคริสต์ - ศาสนาอสิ ลาม - ศาสนาฮนิ ดู แผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมือง (สค.21002) ระดบั มธั ยมศึกษาตอ
ลเมอื ง รหสั อช21002 จำนวน 2 หน่วยกติ ระดบั มธั ยมศึกษำตอนต้น. ทศในทวปี เอเชีย มีความรู้ความเขา้ ใจการดาเนินชวี ติ ตามวิถปี ระชาธปิ ไตยกฎระเบียบของ วเิ ครำะหเ์ นื้อหำ จำนวน รูปผลกำรจัดกำรเรียนรู้ ง่ำย ปำน ยำก ชวั่ โมง ตนเอง พบ เขำ้ อบรม โครงงำน กลมุ่ คำ่ ย กลำง 55 66 55 44 55 55 อนต้น 4
กำรวิเครำะหต์ ำรำงกำรจัดกำรเรยี นรู้ รำยวิชำ ศำสนำ ระดบั มัธย มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ระดบั มีความรู้ ความเขา้ ใจเหน็ คุณคา่ และสืบทอดศาสนา วฒั นธรรมประเพณีของประเท ประเทศเพ่ือนบา้ น ลำดบั ที่ ตัวชี้วดั เน้อื หำ 4. 4. นาขอ้ ปฏบิ ตั ิของบุคคลตัวอยา่ งทใ่ี ช้ 4.1 หลกั ธรรมในแตล่ ะศาสนาทีใ่ หผ้ ้นู ามา หลกั ธรรมทางศาสนามาปฏบิ ตั ใิ น ประพฤตปิ ฏบิ ัติเปน็ คนดีในศาสนาพธุ คอื ชีวิตประจาวันมาใช้ใหเ้ หมาะสมกบั วถิ ชี วี ิต เบญจศลี เบญจธรรม พรหมวิหารธรรมทที่ า ของตนเอง ใหง้ าม - ศาสนาคริสต์ - ศาสนาอสิ ลาม - ศาสนาฮนิ ดู 4.2 กรณีตวั อย่างบคุ คลตวั อยา่ งในแตล่ ะ ศาสนา 5. 5. มีความรูค้ วามเขา้ ใจในวัฒนธรรม 5. วฒั นธรรมประเพณีในประเทศไทยและ ประเพณีของประเทศไทยและประเทศใน ประเทศในเอเชีย เอเชีย - ภาษา - การแตง่ กาย - อาหาร - ประเพณี แผนการจัดการเรยี นรู้รายวิชาศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมือง (สค.21002) ระดบั มัธยมศกึ ษาตอ
ำและหน้ำท่ีพลเมอื ง รหสั อช21002 จำนวน 2 หน่วยกิต ยมศึกษำตอนต้น ทศในทวปี เอเชยี มีความรคู้ วามเข้าใจการดาเนินชวี ติ ตามวิถีประชาธิปไตยกฎระเบยี บของ วิเครำะหเ์ นอ้ื หำ จำนวน รูปผลกำรจัดกำรเรยี นรู้ ง่ำย ปำน ยำก ชว่ั โมง ตนเอง พบ เขำ้ อบรม โครงงำน กลมุ่ ค่ำย กลำง 55 66 44 อนตน้ 5
กำรวเิ ครำะห์ตำรำงกำรจดั กำรเรยี นรู้ รำยวิชำ ศำสนำ ระดบั มัธย มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ระดับ มีความรู้ ความเขา้ ใจเห็นคุณค่า และสืบทอดศาสนา วฒั นธรรมประเพณีของประเท ประเทศเพ่ือนบา้ น ลำดับท่ี ตัวชีว้ ดั เน้อื หำ 6. 6. ตระหนกั ถึงความสาคญั ในวัฒนธรรม 6. การอนุรักษ์ และสืบสานวัฒนธรรม ประเพณขี องประเทศไทยและประเทศใน ประเพณี ของประเทศไทย และประเทศ เอเชีย เอเชยี (กรณตี วั อยา่ ง) 7. 7.การมสี ว่ นร่วมในการปฏิบตั ติ นตาม 7. การประพฤติปฏิบตั ิตน เพอ่ื การอนรุ ักษ์ วัฒนธรรมประเพณีของสังคมไทย และสบื สาน วัฒนธรรมประเพณขี องประเทศ ไทยและประเทศในเอเชีย 8. 8. ประพฤตติ นตามคา่ นยิ มจรยิ ธรรมทีพ่ งึ 8. ค่านิยมที่พงึ ประสงคข์ องประเทศไทยและ ประเทศตา่ งๆในเอเชยี ประสงค์ของสงั คมไทย แผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศึกษาตอ
ำและหนำ้ ที่พลเมอื ง รหัส อช21002 จำนวน 2 หน่วยกติ ยมศกึ ษำตอนตน้ ทศในทวปี เอเชีย มีความรู้ความเขา้ ใจการดาเนินชีวติ ตามวิถปี ระชาธปิ ไตยกฎระเบยี บของ วเิ ครำะห์เนื้อหำ จำนวน รูปผลกำรจดั กำรเรยี นรู้ ชวั่ โมง ตนเอง พบ เข้ำ อบรม โครงงำน งำ่ ย ปำน ยำก กลมุ่ คำ่ ย กลำง 99 55 6 6 55 55 55 อนตน้ 80 6
แผนกำรจดั กำรเรียนรู้ครั้งที่ 1 (พบกลุ่ม) กลุ่มสำระ กำรพัฒนำสงั คม รำยวชิ ำศำสนำและหนำ้ ทพี่ ลเมอื ง รหสั สค 21002 จำนวน 2 หน่วยกติ ระดบั ม.ต้น เรอ่ื ง ปฐมนิเทศ จำนวน 3 ชวั่ โมง เวลำ ………………. น. สอนวนั ที.่ .............เดือน.........................พ.ศ. ......................... ภำคเรยี นที่ ……. ปีกำรศึกษำ…………. มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ ความรูเ้ กย่ี วกบั การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน ตัวช้ีวัด 1. มีความรแู้ ละเข้าใจการศึกษาการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 2. มคี วามร้คู วามเข้าใจเกยี่ วกับวิธเี รยี น กศน. รปู แบบการเรียนรู้ ตลอดจนการทากิจกรรม กศน. 3. นักศกึ ษาสามารถปฏิบตั ิตนในการเรยี น กศน.ได้ สำระกำรเรยี นรู้ 1. โครงสรา้ งหลักสตู ร 2. กจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต(กพช.) 3. เกณฑ์การจบหลกั สตู ร 4. การจดั การเรียนการสอน คณุ ธรรม คุณธรรมเพื่อพฒั นาตนเอง มีความสะอาด สภุ าพ คณุ ธรรมเพ่ือพฒั นาการทางาน ขยัน ประหยดั กระบวนกำรจดั กำรเรยี นรู้ ครผู ู้สอนให้ความรู้ ความเขา้ ใจโครงสรา้ งหลักสูตร กิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพชีวิต (กพช.) เกณฑ์การจบหลักสูตร การจัดการเรียนการสอนการศกึ ษาการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ส่อื กำรเรยี นกำรสอน - คมู่ อื นกั ศกึ ษา - ตารางพบกลุ่ม กำรวัดและประเมินผล - การเข้ารว่ มกจิ กรรมของผ้เู รียน ควำมคิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะของผบู้ รหิ ำรสถำนศกึ ษำ พิจารณาแลว้ ..................................................................................................................................... (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ านวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอโชคชัย แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 7
บนั ทกึ หลงั การจัดการเรยี นรู้ สภาพปัญหาและอปุ สรรค ............................................................................................................................. .................................. ................................................................................................ ............................................................... ............................................................................................................................. .................................. ............................................................................................................................................................. .. ผลการใช้แผนการจดั การเรยี นรู้ ................................................................................................... ............................................................ ............................................................................................................................. .................................. ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................. ผลทีเ่ กิดขึ้นกับนกั ศึกษา ............................................................................................................................. .................................. ............................................................................................................................................................ ... ............................................................................................................................. .................................. ............................................................................................................................. .................................. ข้อเสนอแนะ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................. ............................................................................................................................. .................................. ............................................................................................................................................................... ลงชอ่ื ..............................................ครูผู้สอน. (.................................................) คร…ู ……………..………………….. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผบู้ รหิ ารสถานศึกษา ............................................................................................................................. ..................................... ............................................................................................................................... .................................... (นางจีระภา วัฒนกสิการ) ผู้อานวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอโชคชัย แผนการจดั การเรยี นรูร้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมือง (สค.21002) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 8
แผนกำรจดั กำรเรยี นรู้ ครั้งท่ี 2 (เรียนรดู้ ้วยตนเอง) กล่มุ สาระการพัฒนาสังคม รายวิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง (สค 21002) ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ศาสนาในประเทศไทยและในทวปี เอเชีย เรื่อง ความเป็นมาของศาสนาในประเทศไทย เวลาสอน 6 ชั่วโมง สอนวันที.่ ..........เดอื น........................พ.ศ. ......... ภาคเรยี นท่ี.........ปีการศึกษา.............. มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ ผเู้ รียนมคี วามรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะและเจตคติทด่ี เี ก่ยี วกับเนื้อหาสาระความเปน็ มาของศาสนาต่าง ๆ ในประเทศไทย และประเทศในทวปี เอเซยี หลักธรรมสาคัญของศาสนาตา่ ง ๆ การอย่รู ว่ มกบั คนตา่ งศาสนาได้ อยา่ งมีความสขุ กรณีตัวอยา่ งของบุคคลตวั อย่างในแตล่ ะศาสนา ตัวชีว้ ัด มีความรู้ ความเขา้ ใจ ความหมายและความสาคญั ของศาสนาในประเทศไทยและในทวีปเอเชีย ผลกำรเรียนรูท้ ี่คำดหวัง 1. ประวัติ ความสาคญั หลกั คาสอน ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี ของประเทศในทวปี เอเซีย 2. ยอมรับและปฏบิ ัติตนเพ่ือการอยรู่ ว่ มกันอยา่ งสันติสขุ ในสังคมท่ีมคี วามหลากหลายทางศาสนา ขอบขำ่ ยเนอ้ื หำ ความเป็นมาของศาสนาในประเทศไทย คุณธรรม 1. เพ่อื การพัฒนาตน 2. เพอ่ื การพัฒนาการทางาน 3. เพ่อื การพฒั นาการอยูร่ ว่ มกันในสงั คม 4. เพ่ือการพัฒนาประเทศชาติ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ 1. ใฝ่รู้ ใฝเ่ รียนศึกษาความรู้จากแบบเรยี น 2. มีวินยั ทางานตามที่ครูมอบหมายได้ทนั เวลา 3. ขยัน มงุ่ มนั่ ในการทางาน ทาใบงาน ทากจิ กรรมกลมุ่ 4. มีความสามัคคี มนี า้ ใจ มีความรับผิดชอบ ช่วยเหลอื กันทากิจกรรมกลุ่ม กระบวนกำรจดั กำรเรียนรู้ ข้นั ที่ 1 กำหนดสภำพปญั หำ 1. ครสู ร้างความคนุ้ เคยกับผเู้ รยี นโดยการเปิดประเดน็ เร่ืองศาสนาที่นักเรยี นสว่ นใหญน่ ับถือ แล้วถามถึงความสาคัญและเหตผุ ลทต่ี อ้ งนบั ถือศาสนานัน้ ๆ 2. ครู และผู้เรยี นพูดคยุ ซักถามเกยี่ วกับ ศาสนาวัฒนธรรมประเพณี ข้ันท่ี 2 แสวงหำขอ้ มูลและจดั กิจกรรมกำรเรียนรู้ แผนการจัดการเรยี นร้รู ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง (สค.21002) ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น 9
ให้ผู้เรียนแบ่งกลุ่มละ 3 คน ร่วมกับค้นคว้าข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต/วารสาร/หนังสือนิทาน ขนั้ ที่ 3 กำรปฏบิ ัตแิ ละนำไปประยุกต์ใช้ ผู้เรียนนาความรู้ทไ่ี ด้ไปปรบั ใช้ในการดาเนินชวี ิตประจาวัน และร่วมอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณี อนั ดงี ามให้คงอยู่ ขั้นที่ 4 กำรประเมินผลกำรเรยี นรู้ (E : Evaluation) 1. ครู และผูเ้ รยี นสรปุ สาระสาคญั ในองคค์ วามรตู้ ามมาตรฐานการเรยี นรู้ 2. ประเมินผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ สอ่ื ประกอบกำรเรยี นรู้ 1. ใบความรู้ 2. หนงั สือเรียน 3. การสบื ค้นขอ้ มูลจาก Internet กำรวัดผลประเมินผล 1. การนาเสนอหน้าชนั้ เรยี น 2. ตรวจใบงาน/รายงาน/การบา้ น 3. กลา้ แสดงความเหน็ แหลง่ กำรเรียนร/ู้ สบื คน้ ขอ้ มูลเพิ่มเติม 1. หนงั สอื เรียน 2. ใบงานแหลง่ เรยี นรู้เพมิ่ เตมิ 3. Internet 3. ห้องสมุดประชาชน ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศึกษา พจิ ารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ......................................................................................................... ...................................................... (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผ้อู านวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอโชคชัย แผนการจดั การเรียนรรู้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง (สค.21002) ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น 10
บันทกึ หลังกำรสอน ความสาเรจ็ ในการจัดการเรียนการสอน ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................ ...................................................................................................... .............. ปญั หา / อุปสรรค ในการจัดการเรียนการสอน .................................................................................................... ............................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................... .................................................. ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................... แนวทางการแกป้ ัญหา ............................................................................................................................. .................................................... ........................................................................................................................................................................ ......... .......................................................................................................................... ....................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ..................................................................................................................................................... ........................... ลงชื่อ ..............................................ครผู ู้สอน. (.................................................) คร…ู ……………..………………….. ความคดิ เหน็ และข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศึกษา ............................................................................................................................. ........................................ ............................................................................................................................... ...................................... (นางจีระภา วฒั นกสิการ) ผอู้ านวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชัย แผนการจัดการเรยี นร้รู ายวิชาศาสนาและหนา้ ที่พลเมือง (สค.21002) ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น 11
ใบงำนที่ 1 1. ใหน้ กั ศกึ ษาบอกความเป็นมาของศาสนาพุทธในประเทศไทย ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................................................. .................... ............................................................................................................... .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... .......................................................................................................................................... ...................................... 2. ให้นกั ศึกษาบอกความเปน็ มาของศาสนาครสิ ต์ในประเทศไทย .................................................................................................................................................................... ............. ...................................................................................................................... ........................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................. ................................ ................................................................................................... .......................................................... ................... 3. ใหน้ ักศกึ ษาบอกความเป็นมาของศาสนาอสิ ลามในประเทศไทย ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ........................................................................................................................................................ ......................... .......................................................................................................... ....................................................................... ............................................................................................................................. ................................................... 4. ให้นักศึกษาบอกความเป็นมาของศาสนาฮนิ ดใู นประเทศไทย ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................ ................. .................................................................................................................. ............................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................................. .................................... . แผนการจัดการเรยี นรรู้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ 12
แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ ครัง้ ที่ 3 (เรยี นรดู้ ้วยตนเอง) กลมุ่ สาระการพฒั นาสงั คม รายวิชาศาสนาและหนา้ ที่พลเมือง (สค 21002) ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น ศาสนาในประเทศไทยและในทวีปเอเชีย เร่ือง ความเปน็ มาของศาสนาในทวีปเอเซยี เวลาสอน 6 ชัว่ โมง สอนวันท.ี่ ..........เดอื น........................พ.ศ. ......... ภาคเรียนที.่ ........ปกี ารศกึ ษา.............. มำตรฐำนกำรเรียนรู้ ผู้เรยี นมคี วามรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะและเจตคติท่ีดีเกย่ี วกับเน้อื หาสาระความเปน็ มาของศาสนาตา่ ง ๆ ในประเทศไทย และประเทศในทวีปเอเซีย หลักธรรมสาคญั ของศาสนาตา่ ง ๆ การอยูร่ ว่ มกบั คนตา่ งศาสนาได้ อย่างมีความสุข กรณีตวั อยา่ งของบุคคลตัวอยา่ งในแต่ละศาสนา ตวั ชวี้ ัด มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ ความหมายและความสาคัญของศาสนาในประเทศไทยและในทวีปเอเชีย ผลกำรเรียนร้ทู ่ีคำดหวัง 1. ประวัติ ความสาคัญ หลกั คาสอน ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี ของประเทศในทวปี เอเซยี 2. ยอมรบั และปฏบิ ตั ิตนเพ่ือการอยรู่ ว่ มกนั อย่างสนั ตสิ ุขในสังคมท่ีมคี วามหลากหลายทางศาสนา ขอบขำ่ ยเน้อื หำ ความเป็นมาของศาสนาในทวีปเอเชยี คณุ ธรรม 1. เพือ่ การพฒั นาตน 2. เพือ่ การพัฒนาการทางาน 3. เพอ่ื การพฒั นาการอยู่รว่ มกันในสงั คม 4. เพ่ือการพัฒนาประเทศชาติ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ 1. ใฝร่ ู้ ใฝ่เรยี นศกึ ษาความรจู้ ากแบบเรียน 2. มวี ินยั ทางานตามท่ีครมู อบหมายได้ทนั เวลา 3. ขยนั มงุ่ ม่ันในการทางาน ทาใบงาน ทากิจกรรมกลุ่ม 4. มคี วามสามคั คี มนี ้าใจ มีความรับผดิ ชอบ ช่วยเหลอื กนั ทากิจกรรมกลุ่ม กิจกรรมกำรเรียนรูต้ ่อเนือ่ ง 1. ใหผ้ ้เู รยี นศกึ ษาความรจู้ ากหนงั สอื เรยี นแล้วสรปุ เนื้อหาลงในสมดุ จดบนั ทึก 2. ครใู หผ้ ู้เรียนทาใบงานการเรยี นรู้ด้วยตนเอง กำรวัดผลประเมนิ วิธกี ำรวดั 1. วัดความรจู้ ากการทากิจกรรมในใบงาน 2. วดั ความรจู้ ากการทารายงาน แผนการจัดการเรียนรู้รายวชิ าศาสนาและหน้าที่พลเมือง (สค.21002) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 13
เครือ่ งมอื ใบความรู้ ใบงาน เกณฑก์ ำรวัดผลประเมินผล 1. นักศึกษามีผลคะแนนในการทดสอบไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 60 2. นกั ศกึ ษามีผลคะแนนในการทารายงานไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 60 แหลง่ กำรเรียนร/ู้ สบื ค้นข้อมูลเพม่ิ เตมิ 1. หอ้ งสมดุ ประชาชน 2. กศน.ตาบล 3. แหล่งขอ้ มูลสารสนเทศ 4. Internet 5. ภมู ิปัญญา / แหล่งเรียนรู้ ความคิดเหน็ และข้อเสนอแนะของผบู้ รหิ ารสถานศึกษา พจิ ารณาแลว้ ....................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................. (นางจีระภา วฒั นกสิการ) ผู้อานวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชยั แผนการจดั การเรียนรรู้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมือง (สค.21002) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น 14
บนั ทึกหลังกำรสอน ความสาเรจ็ ในการจดั การเรยี นการสอน ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................ ........................................................................................ ............................ ปญั หา / อุปสรรค ในการจัดการเรยี นการสอน .................................................................................................... ............................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................... .................................................. ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................... แนวทางการแกป้ ัญหา ............................................................................................................................. .................................................... ........................................................................................................................................................................ ......... .......................................................................................................................... ....................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ..................................................................................................................................................... ........................... ลงชอื่ ..............................................ครูผูส้ อน. (.................................................) คร…ู ……………..………………….. ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผบู้ ริหารสถานศึกษา ............................................................................................................................. ...................................... ............................................................................................ ....................................................................... (นางจีระภา วัฒนกสิการ) ผอู้ านวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชยั แผนการจดั การเรียนรรู้ ายวชิ าศาสนาและหน้าทีพ่ ลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ 15
ใบงำนที่ 2 1. ใหน้ ักศกึ ษาอธบิ ายความเป็นมาของศาสนาพทุ ธในทวีปเอเชยี ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ......................................................................................................................................................... ....................... 2. ใหน้ กั ศกึ ษาอธิบายความเป็นมาของศาสนาครสิ ต์ในทวปี เอเชีย ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ...................................................................................................................................................................... ........... ........................................................................................................................ ....................................................... 3. ให้นักศกึ ษาอธบิ ายความเป็นมาของศาสนาอสิ ลามในทวีปเอเชยี ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ........................................................................................................................................................................... ...... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... 4. ใหน้ กั ศึกษาอธิบายความเป็นมาของศาสนาฮินดใู นทวีปเอเชีย ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................................................................... .. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ........................................................................................................................................................... ...................... แผนการจดั การเรยี นรรู้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมือง (สค.21002) ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ 16
แผนกำรจดั กำรเรียนรู้ ครั้งท่ี 4 (เรยี นรู้ด้วยตนเอง) กลมุ่ สาระการพฒั นาสังคม รายวชิ าศาสนาและหนา้ ที่พลเมือง (สค 21002) ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ ศาสนาในประเทศไทยและในทวปี เอเชยี เรือ่ ง หลักธรรมของศาสนา เวลาสอน 6 ชั่วโมง สอนวันที่...........เดือน........................พ.ศ. ......... ภาคเรียนท.ี่ ........ปีการศึกษา.............. มำตรฐำนกำรเรียนรู้ ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะและเจตคติทด่ี ีเกีย่ วกบั เนือ้ หาสาระความเป็นมาของศาสนาต่าง ๆ ในประเทศไทย และประเทศในทวปี เอเซีย หลกั ธรรมสาคญั ของศาสนาตา่ ง ๆ การอยรู่ ว่ มกบั คนต่างศาสนาได้ อยา่ งมีความสุข กรณีตวั อยา่ งของบุคคลตัวอยา่ งในแตล่ ะศาสนา ตวั ชวี้ ดั มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ ความหมายและความสาคญั ของศาสนาในประเทศไทยและในทวีปเอเชีย ผลกำรเรียนร้ทู คี่ ำดหวัง 1. ประวตั ิ ความสาคัญ หลักคาสอน ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี ของประเทศในทวีปเอเซีย 2. ยอมรับและปฏิบตั ิตนเพ่ือการอยู่รว่ มกันอยา่ งสันตสิ ุขในสังคมที่มีความหลากหลายทางศาสนา ขอบขำ่ ยเนอ้ื หำ หลกั ธรรมของศาสนา คณุ ธรรม 1. เพอ่ื การพัฒนาตน 2. เพอ่ื การพฒั นาการทางาน 3. เพอ่ื การพฒั นาการอยู่ร่วมกันในสังคม 4. เพือ่ การพฒั นาประเทศชาติ คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ 1. ใฝร่ ู้ ใฝเ่ รียนศกึ ษาความรู้จากแบบเรยี น 2. มวี ินยั ทางานตามท่ีครูมอบหมายได้ทันเวลา 3. ขยัน มุง่ ม่ันในการทางาน ทาใบงาน ทากิจกรรมกลุ่ม 4. มีความสามัคคี มีน้าใจ มีความรับผิดชอบ ชว่ ยเหลอื กนั ทากิจกรรมกลมุ่ กจิ กรรมกำรเรียนรตู้ ่อเนือ่ ง 1. ใหผ้ เู้ รียนศกึ ษาความรจู้ ากหนงั สือเรยี นแลว้ สรปุ เนื้อหาลงในสมุดจดบันทึก 2. ครูให้ผ้เู รียนทาใบงานการเรยี นรูด้ ้วยตนเอง กำรวดั ผลประเมนิ วธิ ีกำรวดั 1. วดั ความร้จู ากการทากจิ กรรมในใบงาน 2. วดั ความรจู้ ากการทารายงาน แผนการจดั การเรยี นรู้รายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมือง (สค.21002) ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ 17
เคร่อื งมือ ใบความรู้ ใบงาน เกณฑ์กำรวดั ผลประเมนิ ผล 1. นกั ศกึ ษามผี ลคะแนนในการทดสอบไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 60 2. นักศกึ ษามีผลคะแนนในการทารายงานไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 60 แหลง่ กำรเรยี นรู้/สืบค้นข้อมูลเพิม่ เตมิ 1. หอ้ งสมุดประชาชน 2. กศน.ตาบล 3. แหลง่ ข้อมลู สารสนเทศ 4. Internet 5. ภมู ปิ ัญญา / แหลง่ เรียนรู้ ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศึกษา พจิ ารณาแล้ว........................................................................................................................................................ ........................................................................................... .................................................................... (นางจรี ะภา วฒั นกสิการ) ผอู้ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชยั แผนการจดั การเรียนรู้รายวิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง (สค.21002) ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น 18
บนั ทึกหลังกำรสอน ความสาเร็จในการจดั การเรยี นการสอน ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................ .................................................................................................. .................. ปญั หา / อปุ สรรค ในการจัดการเรยี นการสอน .................................................................................................... ............................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................... .................................................. ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................... แนวทางการแก้ปัญหา ............................................................................................................................. .................................................... ........................................................................................................................................................................ ......... .......................................................................................................................... ....................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ..................................................................................................................................................... ........................... ลงชอ่ื ..............................................ครผู ูส้ อน. (.................................................) คร…ู ……………..………………….. ความคิดเหน็ และข้อเสนอแนะของผบู้ ริหารสถานศึกษา ............................................................................................................................. ..................................... ............................................................................................. ............................................. ......................... (นางจีระภา วัฒนกสิการ) ผ้อู านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอโชคชยั แผนการจัดการเรียนรรู้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 19
ใบงำนท่ี 3 คำชแี้ จง ให้นกั ศึกษาจงอธิบายหลักธรรมในแต่ละศาสนาทีท่ าให้อยรู่ ่วมกับศาสนาอ่นื ไดอ้ ย่างมีความสุข ศาสนาพทุ ธ ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ศาสนาครสิ ต์ .......................................................................................................................................................................... ....... ............................................................................................................................ ..................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ....................................................................................................................................................... .......................... ......................................................................................................... ....................................................................... ศาสนาอสิ ลาม ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................ ........................................................................................... ........................ ศาสนาฮินดู ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................................................. .................... ............................................................................................................... .................................................................. ............................................................................................................................. ................................................... แผนการจัดการเรยี นรรู้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมือง (สค.21002) ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 20
แผนกำรจดั กำรเรียนรู้ คร้งั ที่ 5 (เรียนรดู้ ว้ ยตนเอง) กลมุ่ สาระการพัฒนาสังคม รายวิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง (สค 21002) ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ ศาสนาในประเทศไทยและในทวีปเอเชยี เรื่อง หลักธรรมของศาสนา เวลาสอน 6 ช่วั โมง สอนวันท่ี...........เดอื น........................พ.ศ. ......... ภาคเรยี นที่.........ปีการศึกษา.............. มำตรฐำนกำรเรียนรู้ ผ้เู รยี นมีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะและเจตคติทดี่ ีเกีย่ วกับเนื้อหาสาระความเปน็ มาของศาสนาตา่ ง ๆ ในประเทศไทย และประเทศในทวีปเอเซีย หลักธรรมสาคญั ของศาสนาต่าง ๆ การอยูร่ ่วมกับคนต่างศาสนาได้ อย่างมีความสขุ กรณตี วั อย่างของบุคคลตวั อยา่ งในแต่ละศาสนา ตวั ชีว้ ัด มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ ความหมายและความสาคัญของศาสนาในประเทศไทยและในทวีปเอเชยี ผลกำรเรียนรทู้ คี่ ำดหวัง 1. ประวัติ ความสาคญั หลักคาสอน ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี ของประเทศในทวปี เอเซยี 2. ยอมรบั และปฏิบตั ติ นเพื่อการอยู่รว่ มกันอย่างสันติสขุ ในสังคมท่ีมีความหลากหลายทางศาสนา ขอบข่ำยเนอ้ื หำ หลกั ธรรมของศาสนา คณุ ธรรม 1. เพื่อการพฒั นาตน 2. เพือ่ การพัฒนาการทางาน 3. เพอื่ การพฒั นาการอยู่รว่ มกนั ในสงั คม 4. เพื่อการพฒั นาประเทศชาติ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ 1. ใฝ่รู้ ใฝเ่ รยี นศึกษาความรู้จากแบบเรียน 2. มีวินยั ทางานตามท่ีครูมอบหมายไดท้ ันเวลา 3. ขยัน มงุ่ มนั่ ในการทางาน ทาใบงาน ทากิจกรรมกลมุ่ 4. มีความสามคั คี มีน้าใจ มีความรับผิดชอบ ช่วยเหลือกันทากิจกรรมกลุ่ม กิจกรรมกำรเรียนรู้ตอ่ เนอ่ื ง 1. ใหผ้ ูเ้ รยี นศึกษาความรู้จากหนังสอื เรียนแลว้ สรุปเนอื้ หาลงในสมดุ จดบันทึก 2. ครใู หผ้ ู้เรยี นทาใบงานการเรียนรูด้ ้วยตนเอง กำรวัดผลประเมนิ วิธกี ำรวดั 1. วัดความรู้จากการทากจิ กรรมในใบงาน 2. วัดความรจู้ ากการทารายงาน แผนการจดั การเรยี นรู้รายวชิ าศาสนาและหน้าท่พี ลเมือง (สค.21002) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 21
เคร่ืองมอื ใบความรู้ ใบงาน เกณฑ์กำรวัดผลประเมนิ ผล 1. นกั ศกึ ษามผี ลคะแนนในการทดสอบไมน่ ้อยกวา่ รอ้ ยละ 60 2. นักศกึ ษามผี ลคะแนนในการทารายงานไมน่ อ้ ยกว่ารอ้ ยละ 60 แหลง่ กำรเรียนร้/ู สืบค้นขอ้ มูลเพิม่ เตมิ 1. หอ้ งสมุดประชาชน 2. กศน.ตาบล 3. แหลง่ ขอ้ มูลสารสนเทศ 4. Internet 5. ภูมิปัญญา / แหลง่ เรยี นรู้ ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผ้บู ริหารสถานศึกษา พจิ ารณาแล้ว......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ................................... (นางจรี ะภา วฒั นกสิการ) ผอู้ านวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชัย แผนการจัดการเรยี นรรู้ ายวิชาศาสนาและหนา้ ท่ีพลเมือง (สค.21002) ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น 22
บันทึกหลังกำรสอน ความสาเรจ็ ในการจัดการเรยี นการสอน ............................................................................................................................. .................................................... ......................................................................................................................................................... ........................ ........................................................................................................... ...................................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ...................................................................................................................................... .......................................... ปญั หา / อุปสรรค ในการจัดการเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. ... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ........................................................................................................................................................... ...................... ............................................................................................................. .................................................................... แนวทางการแกป้ ัญหา ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. ................................................... ลงชอ่ื ..............................................ครผู ้สู อน. (.................................................) คร…ู ……………..………………….. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศึกษา ............................................................................................................................. ..................................... ............................................................................................. ............................................. ......................... (นางจรี ะภา วฒั นกสิการ) ผูอ้ านวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอโชคชยั แผนการจัดการเรยี นรู้รายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ 23
ใบงำนที่ 4 คำชแี้ จง ใหน้ ักศึกษาจงอธิบายหลักธรรมในแต่ละศาสนาทที่ าให้อยรู่ ว่ มกบั ศาสนาอื่นได้อยา่ งมีความสุข ศาสนาอสิ ลาม ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. ................................................... ศาสนาฮนิ ดู ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................ ..................................................................................... ................................ . แผนการจดั การเรยี นรู้รายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมือง (สค.21002) ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ 24
แผนกำรจดั กำรเรยี นรู้ ครงั้ ที่ 6 (เรยี นร้ดู ว้ ยตนเอง) กลุ่มสาระการพฒั นาสังคม รายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่ีพลเมือง (สค 21002) ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ วัฒนธรรม ประเพณี และคา่ นิยมของไทยและเอเชีย เรื่อง วัฒนธรรม ประเพณีของไทยและเอเชีย เวลาสอน 6 ชั่วโมง สอนวันท่ี...........เดือน........................พ.ศ. ......... ภาคเรยี นท.ี่ ........ปีการศึกษา.............. มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ ผู้เรยี นมีความรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะและเจตคติที่ดเี ก่ยี วกับเนื้อหาสาระวัฒนธรรม ประเพณไี ทยและใน ประเทศเอเชีย เปน็ ส่ิงทีม่ คี ุณค่าสาหรับชาวไทย และประชาชนชาตอิ นื่ ๆ ในทวปี เอเชยี เพราะเป็นส่ิงทส่ี ืบทอด มาจากบรรพบรุ ุษ สง่ ผลใหเ้ อเชยี มีเอกลกั ษณ์ของตนเอง ในปัจจบุ นั ที่สงั คมโลกสอื่ สารไร้พรมแดน วัฒนธรรมและ ประเพณขี องเอเชีย จงึ เป็นสงิ่ ท่นี า่ สนใจศึกษา ค้นคว้า รวมทัง้ การเขา้ มาท่องเที่ยวเพ่ือการพักผอ่ นหย่อนใจการ อนุรักษส์ ืบสาน ตลอดจนการส่งเสริมค่านยิ มที่พึงประสงคใ์ ห้เกิดขึน้ ในประเทศไทย และเอเชยี เปน็ สง่ิ สาคญั และ จาเป็นในสงั คมปจั จบุ นั เพราะจะเปน็ การเสรมิ สรา้ งวัฒนธรรม ประเพณีของไทยและเอเชียใหด้ ารงสบื ตอ่ ไป ตวั ช้วี ดั มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ ความหมายและความสาคญั ของวัฒนธรรม ประเพณี และคา่ นิยมของไทยและ เอเชยี ผลกำรเรียนรทู้ ค่ี ำดหวงั 1. มคี วามร้คู วามเข้าใจในวฒั นธรรม ประเพณีของประเทศไทยและประเทศในทวีปเอเชีย 2. ตระหนักถึงความสาคญั ในวฒั นธรรม ประเพณีของประเทศไทยและประเทศในทวปี เอเชยี 3. มสี ว่ นร่วมในการปฏิบัติตนตามวัฒนธรรม ประเพณขี องประเทศไทยและประเทศในทวปี เอเชยี 4. ประพฤติตนตามคา่ นยิ ม จรยิ ธรรมท่พี ึงประสงคข์ องสงั คมไทย ขอบข่ำยเนอ้ื หำหลกั ธรรมของศำสนำ วัฒนธรรม ประเพณีของไทยและเอเชีย คุณธรรม 1. เพอ่ื การพฒั นาตน 2. เพอื่ การพฒั นาการทางาน 3. เพือ่ การพัฒนาการอยู่รว่ มกนั ในสงั คม 4. เพอ่ื การพัฒนาประเทศชาติ คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ 1. ใฝร่ ู้ ใฝ่เรียนศึกษาความรู้จากแบบเรียน 2. มวี ินัย ทางานตามท่ีครมู อบหมายได้ทนั เวลา 3. ขยัน ม่งุ มนั่ ในการทางาน ทาใบงาน ทากิจกรรมกลุ่ม แผนการจดั การเรยี นรรู้ ายวิชาศาสนาและหน้าทพ่ี ลเมือง (สค.21002) ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น 25
4. มคี วามสามัคคี มีนา้ ใจ มีความรับผิดชอบ ช่วยเหลอื กนั ทากจิ กรรมกล่มุ กิจกรรมกำรเรยี นร้ตู ่อเนอ่ื ง 1. ให้ผู้เรยี นศกึ ษาความรู้จากหนังสือเรียนแลว้ สรุปเนอื้ หาลงในสมดุ จดบนั ทึก 2. ครูใหผ้ ู้เรียนทาใบงานการเรยี นรู้ด้วยตนเอง วธิ กี ำรวดั ประเมนิ ผล 1. วัดความรู้จากการทากิจกรรมในใบงาน 2. วัดความรูจ้ ากการทารายงาน เครอื่ งมือ ใบความรู้ ใบงาน เกณฑก์ ำรวดั ผลประเมนิ ผล 1. นักศึกษามีผลคะแนนในการทดสอบไมน่ อ้ ยกว่ารอ้ ยละ 60 2. นกั ศกึ ษามีผลคะแนนในการทารายงานไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 60 แหล่งกำรเรยี นรู้/สบื ค้นข้อมูลเพิ่มเติม 1. ห้องสมดุ ประชาชน 2. กศน.ตาบล 3. แหล่งข้อมลู สารสนเทศ 4. Internet 5. ภูมิปญั ญา / แหล่งเรยี นรู้ ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศึกษา พจิ ารณาแลว้ ....................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วัฒนกสกิ าร) ผู้อานวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชยั แผนการจดั การเรียนรรู้ ายวิชาศาสนาและหน้าท่ีพลเมือง (สค.21002) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 26
บันทกึ หลังกำรสอน ความสาเร็จในการจดั การเรยี นการสอน ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................ ........................................................................................... ......................... ปัญหา / อปุ สรรค ในการจดั การเรยี นการสอน .................................................................................................... ............................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................... .................................................. ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... แนวทางการแกป้ ัญหา ............................................................................................................................. .................................................... ....................................................................................................................................................................... .......... ......................................................................................................................... ........................................................ ............................................................................................................................. .................................................... .................................................................................................................................................... ............................. ลงชอ่ื ..............................................ครผู ู้สอน. (.................................................) คร…ู ……………..………………….. ความคดิ เหน็ และข้อเสนอแนะของผ้บู ริหารสถานศึกษา ............................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................... .................................... (นางจรี ะภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ านวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชยั แผนการจัดการเรยี นรู้รายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง (สค.21002) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 27
ใบงำนที่ 5 คำชี้แจง ใหน้ กั ศึกษาอธบิ ายวัฒนธรรมประเพณีในประเทศไทยและประเทศในเอเชีย ภาษา ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................ การแตง่ กาย ............................................................................................................................ ..................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ....................................................................................................................................................... .......................... ......................................................................................................... ........................................................................ ............................................................................................................................. .................................................... อาหาร ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ........................................................... ......................................................................................... ............................ ประเพณี ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................................................. .................... ............................................................................................................... .................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... .. แผนการจดั การเรียนร้รู ายวชิ าศาสนาและหน้าท่ีพลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ 28
แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ ครั้งท่ี 7 (เรยี นรู้ดว้ ยตนเอง) กลมุ่ สาระการพัฒนาสังคม รายวิชาศาสนาและหน้าท่ีพลเมือง (สค 21002) ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วัฒนธรรม ประเพณี และค่านิยมของไทยและเอเชยี เรอ่ื ง การอนรุ ักษ์และการสืบสานวฒั นธรรม ประเพณี เวลาสอน 6 ช่วั โมง สอนวันท.ี่ ..........เดอื น........................พ.ศ. ......... ภาคเรยี นที่.........ปกี ารศกึ ษา.............. มำตรฐำนกำรเรียนรู้ ผเู้ รียนมคี วามรู้ ความเข้าใจ ทักษะและเจตคติท่ีดเี ก่ียวกับเนื้อหาสาระวฒั นธรรม ประเพณีไทยและใน ประเทศเอเชีย เปน็ สิง่ ท่ีมคี ณุ ค่าสาหรับชาวไทย และประชาชนชาติอื่น ๆ ในทวปี เอเชีย เพราะเป็นสิ่งที่สืบทอด มาจากบรรพบุรุษ สง่ ผลใหเ้ อเชียมเี อกลกั ษณ์ของตนเอง ในปัจจบุ นั ทสี่ ังคมโลกสอ่ื สารไร้พรมแดน วฒั นธรรมและ ประเพณีของเอเชีย จึงเปน็ สิง่ ทน่ี ่าสนใจศึกษา คน้ ควา้ รวมทงั้ การเขา้ มาท่องเท่ยี วเพื่อการพกั ผอ่ นหย่อนใจการ อนรุ กั ษส์ ืบสาน ตลอดจนการสง่ เสริมค่านิยมที่พึงประสงค์ให้เกิดขึน้ ในประเทศไทย และเอเชยี เป็นสงิ่ สาคัญและ จาเปน็ ในสงั คมปจั จบุ นั เพราะจะเป็นการเสริมสร้างวฒั นธรรม ประเพณีของไทยและเอเชียให้ดารงสืบตอ่ ไป ตวั ช้วี ดั มีความรู้ ความเข้าใจ ความหมายและความสาคญั ของการอนุรกั ษ์และการสบื สานวฒั นธรรม ประเพณี ผลกำรเรียนรทู้ ค่ี ำดหวัง 1. มีความรคู้ วามเขา้ ใจในวฒั นธรรม ประเพณีของประเทศไทยและประเทศในทวีปเอเชีย 2. ตระหนักถงึ ความสาคญั ในวฒั นธรรม ประเพณีของประเทศไทยและประเทศในทวีปเอเชีย 3. มีสว่ นรว่ มในการปฏิบตั ิตนตามวัฒนธรรม ประเพณขี องประเทศไทยและประเทศในทวีปเอเชยี 4. ประพฤติตนตามค่านิยม จรยิ ธรรมท่ีพึงประสงค์ของสงั คมไทย ขอบขำ่ ยเน้ือหำหลักธรรมของศำสนำ การอนรุ ักษ์และการสืบสานวัฒนธรรม ประเพณี คณุ ธรรม 1. เพอ่ื การพฒั นาตน 2. เพอ่ื การพฒั นาการทางาน 3. เพอื่ การพัฒนาการอยู่ร่วมกันในสงั คม 4. เพ่อื การพฒั นาประเทศชาติ คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ 1. ใฝร่ ู้ ใฝ่เรียนศกึ ษาความรจู้ ากแบบเรยี น 2. มีวนิ ัย ทางานตามท่ีครูมอบหมายไดท้ นั เวลา 3. ขยนั มุ่งมัน่ ในการทางาน ทาใบงาน ทากิจกรรมกล่มุ 4. มีความสามคั คี มนี ้าใจ มีความรบั ผิดชอบ ช่วยเหลอื กันทากิจกรรมกลมุ่ กจิ กรรมกำรเรยี นรู้ตอ่ เน่อื ง แผนการจัดการเรยี นรรู้ ายวิชาศาสนาและหน้าทพ่ี ลเมือง (สค.21002) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ 29
1. ใหผ้ เู้ รยี นศกึ ษาความรู้จากหนังสือเรียนแลว้ สรุปเนอ้ื หาลงในสมุดจดบันทึก 2. ครใู หผ้ ูเ้ รียนทาใบงานการเรียนรดู้ ้วยตนเอง กำรวัดผลประเมิน วิธีกำรวดั 1. วัดความรู้จากการทากจิ กรรมในใบงาน 2. วัดความรู้จากการทารายงาน เคร่ืองมือ ใบความรู้ ใบงาน เกณฑ์กำรวัดผลประเมินผล 1. นกั ศกึ ษามีผลคะแนนในการทดสอบไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 60 2. นักศึกษามผี ลคะแนนในการทารายงานไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 60 แหลง่ กำรเรียนร/ู้ สบื ค้นข้อมูลเพม่ิ เติม 1. ห้องสมุดประชาชน 2. กศน.ตาบล 3. แหล่งขอ้ มลู สารสนเทศ 4. Internet 5. ภูมิปญั ญา / แหลง่ เรียนรู้ ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผบู้ ริหารสถานศึกษา พิจารณาแลว้ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................... .................................................................... (นางจรี ะภา วฒั นกสกิ าร) ผู้อานวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชัย แผนการจัดการเรยี นรู้รายวิชาศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมือง (สค.21002) ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น 30
บันทกึ หลังกำรสอน ความสาเรจ็ ในการจัดการเรียนการสอน ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................ .............................................................................................. ....................... ปญั หา / อปุ สรรค ในการจดั การเรยี นการสอน ................................................................................................... .............................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... .............................................................................................................................. ................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................... แนวทางการแกป้ ัญหา ............................................................................................................................. .................................................... ....................................................................................................................................................................... .......... ......................................................................................................................... ........................................................ ............................................................................................................................. .................................................... .................................................................................................................................................... ............................. ลงชอ่ื ..............................................ครผู ู้สอน. (.................................................) คร…ู ……………..………………….. ความคดิ เหน็ และข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศึกษา ............................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................... .................................... (นางจรี ะภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอโชคชยั แผนการจัดการเรยี นรรู้ ายวชิ าศาสนาและหน้าท่พี ลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ 31
ใบงำนที่ 6 คำชแ้ี จง ให้นักศึกษาบอกความสาคญั ของวฒั นธรรมไทย มา 10 ข้อ 1. ............................................................................................................................. ............................................ 2. ......................................................................................................................................................................... 3. ............................................................................................................................. ............................................ 4. ......................................................................................................................................................................... 5. ......................................................................................................................................................................... แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมือง (สค.21002) ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ 32
แผนกำรจดั กำรเรียนรู้ ครง้ั ท่ี 8 (เรียนรูด้ ว้ ยตนเอง) กลมุ่ สาระการพฒั นาสงั คม รายวิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง (สค 21002) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ วฒั นธรรม ประเพณี และคา่ นิยมของไทยและเอเชยี เรอ่ื ง การอนุรกั ษ์และการสืบสานวฒั นธรรม ประเพณี เวลาสอน 6 ช่ัวโมง สอนวนั ท.ี่ ..........เดอื น........................พ.ศ. ......... ภาคเรยี นท่ี.........ปีการศึกษา.............. มำตรฐำนกำรเรียนรู้ ผ้เู รยี นมีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะและเจตคติทีด่ ีเกยี่ วกบั เนื้อหาสาระวฒั นธรรม ประเพณีไทยและใน ประเทศเอเชีย เปน็ ส่ิงท่ีมีคุณคา่ สาหรับชาวไทย และประชาชนชาตอิ ื่น ๆ ในทวปี เอเชีย เพราะเปน็ สงิ่ ท่ีสบื ทอดมา จากบรรพบุรษุ ส่งผลใหเ้ อเชยี มเี อกลักษณข์ องตนเอง ในปจั จุบันทีส่ ังคมโลกสอื่ สารไร้พรมแดน วัฒนธรรมและ ประเพณขี องเอเชีย จึงเปน็ ส่ิงท่นี ่าสนใจศึกษา คน้ ควา้ รวมทง้ั การเขา้ มาท่องเที่ยวเพ่ือการพกั ผอ่ นหย่อนใจการ อนรุ กั ษ์สืบสาน ตลอดจนการสง่ เสรมิ คา่ นยิ มท่ีพึงประสงคใ์ ห้เกิดขนึ้ ในประเทศไทย และเอเชียเปน็ ส่งิ สาคัญและ จาเป็นในสงั คมปจั จุบนั เพราะจะเป็นการเสรมิ สร้างวัฒนธรรม ประเพณีของไทยและเอเชียใหด้ ารงสบื ตอ่ ไป ตัวชว้ี ัด มีความรู้ ความเขา้ ใจ ความหมายและความสาคญั ของการอนรุ ักษ์และการสืบสานวัฒนธรรม ประเพณี ผลกำรเรียนรู้ที่คำดหวัง 1. มีความรูค้ วามเขา้ ใจในวฒั นธรรม ประเพณขี องประเทศไทยและประเทศในทวีปเอเชีย 2. ตระหนกั ถงึ ความสาคัญในวฒั นธรรม ประเพณขี องประเทศไทยและประเทศในทวปี เอเชยี 3. มสี ่วนรว่ มในการปฏิบัติตนตามวฒั นธรรม ประเพณีของประเทศไทยและประเทศในทวีปเอเชีย 4. ประพฤติตนตามคา่ นยิ ม จรยิ ธรรมทพ่ี งึ ประสงค์ของสงั คมไทย ขอบข่ำยเนื้อหำหลักธรรมของศำสนำ การอนรุ ักษ์และการสืบสานวัฒนธรรม ประเพณี คณุ ธรรม 1. เพ่อื การพฒั นาตน 2. เพ่อื การพฒั นาการทางาน 3. เพอ่ื การพฒั นาการอยู่รว่ มกันในสงั คม 4. เพือ่ การพัฒนาประเทศชาติ คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ 1. ใฝ่รู้ ใฝเ่ รียนศึกษาความร้จู ากแบบเรยี น 2. มีวินยั ทางานตามท่ีครมู อบหมายไดท้ นั เวลา 3. ขยนั มงุ่ ม่นั ในการทางาน ทาใบงาน ทากจิ กรรมกลมุ่ 4. มีความสามคั คี มนี า้ ใจ มีความรับผดิ ชอบ ชว่ ยเหลอื กนั ทากจิ กรรมกลุ่ม กิจกรรมกำรเรยี นรตู้ อ่ เน่อื ง 1. ให้ผ้เู รยี นศึกษาความรู้จากหนังสือเรยี นแลว้ สรุปเน้อื หาลงในสมุดจดบนั ทึก 2. ครใู ห้ผเู้ รียนทาใบงานการเรียนรดู้ ้วยตนเอง แผนการจัดการเรยี นรู้รายวิชาศาสนาและหน้าทีพ่ ลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้น 33
กำรวัดผลประเมนิ วิธีกำรวัด 1. วัดความรจู้ ากการทากิจกรรมในใบงาน 2. วัดความรูจ้ ากการทารายงาน เครื่องมือ ใบความรู้ ใบงาน เกณฑก์ ำรวดั ผลประเมินผล 1. นกั ศกึ ษามีผลคะแนนในการทดสอบไม่นอ้ ยกว่ารอ้ ยละ 60 2. นกั ศึกษามผี ลคะแนนในการทารายงานไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ 60 แหลง่ กำรเรยี นรู้/สืบคน้ ขอ้ มูลเพม่ิ เติม 1. หอ้ งสมดุ ประชาชน 2. กศน.ตาบล 3. แหล่งขอ้ มูลสารสนเทศ 4. Internet 5 ภูมิปญั ญา / แหล่งเรยี นรู้ ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผบู้ ริหารสถานศึกษา พจิ ารณาแล้ว...................................................................................................................................................... ............................................................................................. .................................................................. (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผู้อานวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอโชคชยั แผนการจัดการเรยี นร้รู ายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่ีพลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ 34
บนั ทึกหลังกำรสอน ความสาเรจ็ ในการจัดการเรียนการสอน ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... .................................................................................................................................................................... ............. ...................................................................................................................... ........................................................... ............................................................................................................................. ................................................... ปญั หา / อุปสรรค ในการจดั การเรยี นการสอน ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................ .................................................... แนวทางการแก้ปัญหา ..................................................................................................... ............................................................................ ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................ ................................................. .................................................................................. ............................................................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ลงช่ือ ..............................................ครผู ูส้ อน. (.................................................) คร…ู ……………..………………….. ความคิดเหน็ และข้อเสนอแนะของผ้บู รหิ ารสถานศึกษา ............................................................................................................................. ..................................... ............................................................................................................................... .................................... (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ านวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอโชคชัย แผนการจดั การเรยี นรรู้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมือง (สค.21002) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 35
ใบงำนที่ 7 คำชแี้ จง ให้นักศกึ ษาบอกปัจจัยท่ีเปน็ สาเหตทุ ท่ี าให้เกดิ การเปลีย่ นแปลงทางสังคมและวัฒนธรรม ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ...................................................................................................................................................................... ........... ........................................................................................................................ ......................................................... ............................................................................................................................. .................................................... แผนการจัดการเรยี นรู้รายวิชาศาสนาและหน้าท่พี ลเมือง (สค.21002) ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ 36
แผนกำรจดั กำรเรียนรู้ คร้ังที่ 9 (เรยี นรดู้ ้วยตนเอง) กลุม่ สาระการพฒั นาสังคม รายวิชาศาสนาและหนา้ ที่พลเมือง (สค 21002) ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ วฒั นธรรม ประเพณี และคา่ นิยมของไทยและเอเชีย เรือ่ ง แนวทางการอนรุ ักษ์และการสานวฒั นธรรม ประเพณี เวลาสอน 6 ชว่ั โมง สอนวันที่...........เดือน........................พ.ศ. ......... ภาคเรยี นท่ี.........ปีการศึกษา.............. มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ ผูเ้ รยี นมีความรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะและเจตคติท่ีดเี กีย่ วกบั เนื้อหาสาระวฒั นธรรม ประเพณไี ทยและใน ประเทศเอเชยี เปน็ สงิ่ ท่มี ีคุณคา่ สาหรับชาวไทย และประชาชนชาติอื่น ๆ ในทวีปเอเชยี เพราะเปน็ สิง่ ที่สบื ทอด มาจากบรรพบุรุษ ส่งผลให้เอเชียมเี อกลกั ษณ์ของตนเอง ในปัจจบุ ันท่สี ังคมโลกสอื่ สารไร้พรมแดน วัฒนธรรมและ ประเพณขี องเอเชยี จงึ เปน็ สงิ่ ทนี่ ่าสนใจศึกษา คน้ ควา้ รวมทัง้ การเข้ามาท่องเท่ียวเพ่ือการพกั ผ่อนหย่อนใจการ อนรุ กั ษ์สืบสาน ตลอดจนการสง่ เสริมคา่ นยิ มท่ีพงึ ประสงคใ์ หเ้ กิดขนึ้ ในประเทศไทย และเอเชยี เปน็ ส่งิ สาคัญและ จาเป็นในสังคมปจั จุบนั เพราะจะเปน็ การเสรมิ สร้างวัฒนธรรม ประเพณีของไทยและเอเชยี ใหด้ ารงสบื ตอ่ ไป ตัวช้ีวัด มีความรู้ ความเขา้ ใจ ความหมายและความสาคญั ของแนวทางการอนรุ ักษ์และการสานวฒั นธรรม ประเพณี ผลกำรเรยี นรู้ท่ีคำดหวงั 1. มีความรู้ความเข้าใจในวัฒนธรรม ประเพณีของประเทศไทยและประเทศในทวปี เอเชีย 2. ตระหนักถงึ ความสาคัญในวัฒนธรรม ประเพณีของประเทศไทยและประเทศในทวปี เอเชยี 3. มสี ว่ นร่วมในการปฏิบัตติ นตามวฒั นธรรม ประเพณขี องประเทศไทยและประเทศในทวปี เอเชยี 4. ประพฤติตนตามค่านิยม จริยธรรมทพี่ ึงประสงคข์ องสังคมไทย ขอบข่ำยเนื้อหำหลักธรรมของศำสนำ แนวทางการอนรุ ักษแ์ ละการสานวฒั นธรรม ประเพณี คณุ ธรรม 1. เพอ่ื การพฒั นาตน 2. เพือ่ การพัฒนาการทางาน 3. เพอื่ การพัฒนาการอยู่รว่ มกันในสังคม 4. เพอ่ื การพัฒนาประเทศชาติ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ 1. ใฝร่ ู้ ใฝเ่ รยี นศึกษาความรู้จากแบบเรียน 2. มีวินัย ทางานตามท่ีครูมอบหมายไดท้ นั เวลา 3. ขยนั มุ่งมั่นในการทางาน ทาใบงาน ทากิจกรรมกลุ่ม 4. มคี วามสามคั คี มีนา้ ใจ มีความรับผดิ ชอบ ช่วยเหลือกนั ทากิจกรรมกลุ่ม กจิ กรรมกำรเรยี นรู้ต่อเนอ่ื ง แผนการจัดการเรยี นรู้รายวิชาศาสนาและหนา้ ท่พี ลเมือง (สค.21002) ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ 37
1. ให้ผู้เรยี นศกึ ษาความรู้จากหนงั สือเรยี นแลว้ สรปุ เนื้อหาลงในสมุดจดบนั ทึก 2. ครใู หผ้ ูเ้ รยี นทาใบงานการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง กำรวัดผลประเมิน วิธีกำรวดั 1. วดั ความรจู้ ากการทากจิ กรรมในใบงาน 2. วัดความรู้จากการทารายงาน เคร่ืองมือ ใบความรู้ ใบงาน เกณฑ์กำรวัดผลประเมินผล 1. นักศกึ ษามีผลคะแนนในการทดสอบไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 60 2. นักศึกษามผี ลคะแนนในการทารายงานไมน่ อ้ ยกว่ารอ้ ยละ 60 แหลง่ กำรเรียนร/ู้ สบื ค้นข้อมูลเพม่ิ เติม 1. หอ้ งสมุดประชาชน 2. กศน.ตาบล 3. แหล่งขอ้ มลู สารสนเทศ 4. Internet 5. ภมู ปิ ัญญา / แหลง่ เรยี นรู้ ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผ้บู ริหารสถานศึกษา พิจารณาแล้ว.................................................................................................................. ..................................... ............................................................................................ ................................................................... (นางจีระภา วฒั นกสิการ) ผ้อู านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชัย แผนการจัดการเรยี นรู้รายวิชาศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมือง (สค.21002) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น 38
บนั ทกึ หลังกำรสอน ความสาเร็จในการจัดการเรยี นการสอน ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................ ปญั หา / อุปสรรค ในการจัดการเรียนการสอน .................................................................................................... ............................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................... .................................................. ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................... แนวทางการแกป้ ัญหา ............................................................................................................................. .................................................... ........................................................................................................................................................................ ......... .......................................................................................................................... ....................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ..................................................................................................................................................... ............................ ลงชอื่ ..............................................ครผู สู้ อน. (.................................................) คร…ู ……………..………………….. ความคดิ เหน็ และข้อเสนอแนะของผบู้ ริหารสถานศึกษา ............................................................................................. ..................................................................... ............................................................................................................................... .................................... (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผูอ้ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอโชคชยั แผนการจัดการเรียนรรู้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่ีพลเมือง (สค.21002) ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ 39
ใบงำนที่ 8 คำช้แี จง ให้นกั ศกึ ษาบอกแนวทางการอนุรักษ์และสืบสานวฒั นธรรม ประเพณี มา 10 ข้อ ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................ .............................................................................................. ....................... ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ..................................................................................................................................................................... ............ ....................................................................................................................... .......................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................. ................................ ................................................................................................... .............................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... .............................................................................................................................. ................................................... ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................. แผนการจัดการเรียนร้รู ายวิชาศาสนาและหนา้ ทีพ่ ลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้น 40
แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ ครง้ั ที่ 10 (เรียนรู้ด้วยตนเอง) กลุ่มสาระการพฒั นาสงั คม รายวชิ าศาสนาและหนา้ ท่ีพลเมือง (สค 21002) ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ วฒั นธรรม ประเพณี และคา่ นิยมของไทยและเอเชีย เรื่อง ค่านยิ มที่พึงประสงค์ เวลาสอน 6 ชวั่ โมง สอนวนั ที.่ ..........เดือน........................พ.ศ. ......... ภาคเรียนที่.........ปกี ารศึกษา.............. มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ ผู้เรยี นมคี วามรู้ ความเข้าใจ ทกั ษะและเจตคติท่ีดีเก่ียวกับเนื้อหาสาระวัฒนธรรม ประเพณีไทยและใน ประเทศเอเชยี เป็นสงิ่ ทม่ี ีคุณคา่ สาหรบั ชาวไทย และประชาชนชาตอิ ื่น ๆ ในทวปี เอเชยี เพราะเปน็ สง่ิ ทสี่ บื ทอด มาจากบรรพบุรษุ ส่งผลให้เอเชยี มเี อกลักษณ์ของตนเอง ในปจั จุบนั ทีส่ ังคมโลกส่ือสารไร้พรมแดน วัฒนธรรมและ ประเพณีของเอเชยี จงึ เป็นสงิ่ ท่นี า่ สนใจศกึ ษา ค้นคว้า รวมท้งั การเข้ามาท่องเที่ยวเพ่ือการพกั ผอ่ นหย่อนใจการ อนรุ ักษ์สบื สาน ตลอดจนการส่งเสริมค่านิยมที่พึงประสงคใ์ หเ้ กดิ ขึ้นในประเทศไทย และเอเชยี เปน็ สิง่ สาคัญและ จาเปน็ ในสังคมปัจจบุ ัน เพราะจะเป็นการเสริมสร้างวัฒนธรรม ประเพณขี องไทยและเอเชยี ใหด้ ารงสบื ตอ่ ไป ตวั ชี้วดั มีความรู้ ความเขา้ ใจ ความหมายและความสาคัญของคา่ นิยมทพี่ ึงประสงค์ ผลกำรเรียนร้ทู ่คี ำดหวงั 1. มคี วามรู้ความเข้าใจในวัฒนธรรม ประเพณีของประเทศไทยและประเทศในทวีปเอเชีย 2. ตระหนกั ถึงความสาคัญในวฒั นธรรม ประเพณขี องประเทศไทยและประเทศในทวีปเอเชยี 3. มสี ว่ นร่วมในการปฏิบัติตนตามวัฒนธรรม ประเพณีของประเทศไทยและประเทศในทวีปเอเชีย 4. ประพฤติตนตามค่านยิ ม จริยธรรมทพ่ี งึ ประสงค์ของสงั คมไทย ขอบข่ำยเน้อื หำหลักธรรมของศำสนำ ค่านยิ มที่พึงประสงค์ คุณธรรม 1. เพ่อื การพฒั นาตน 2. เพ่อื การพัฒนาการทางาน 3. เพือ่ การพฒั นาการอยรู่ ว่ มกันในสังคม 4. เพือ่ การพัฒนาประเทศชาติ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 1. ใฝร่ ู้ ใฝเ่ รยี นศึกษาความรูจ้ ากแบบเรียน 2. มวี นิ ัย ทางานตามท่ีครูมอบหมายได้ทันเวลา 3. ขยัน มุ่งม่นั ในการทางาน ทาใบงาน ทากจิ กรรมกลุ่ม 4. มีความสามคั คี มนี ้าใจ มีความรบั ผิดชอบ ช่วยเหลือกนั ทากจิ กรรมกลุ่ม กิจกรรมกำรเรยี นรู้ต่อเนือ่ ง 1. ใหผ้ เู้ รียนศกึ ษาความรู้จากหนังสือเรยี นแลว้ สรปุ เนื้อหาลงในสมุดจดบันทึก 2. ครูให้ผู้เรียนทาใบงานการเรยี นรู้ด้วยตนเอง แผนการจดั การเรียนรู้รายวิชาศาสนาและหนา้ ทพี่ ลเมือง (สค.21002) ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น 41
กำรวัดผลประเมนิ วิธกี ำรวดั 1. วัดความรจู้ ากการทากิจกรรมในใบงาน 2. วดั ความรจู้ ากการทารายงาน เครือ่ งมอื ใบความรู้ ใบงาน เกณฑก์ ำรวัดผลประเมนิ ผล 1. นกั ศกึ ษามผี ลคะแนนในการทดสอบไม่นอ้ ยกว่ารอ้ ยละ 60 2. นกั ศกึ ษามีผลคะแนนในการทารายงานไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 แหลง่ กำรเรยี นรู้/สืบค้นข้อมูลเพ่ิมเตมิ 1. หอ้ งสมุดประชาชน 2. กศน.ตาบล 3. แหลง่ ข้อมูลสารสนเทศ 4. Internet 5. ภูมิปัญญา / แหลง่ เรยี นรู้ ความคดิ เหน็ และข้อเสนอแนะของผ้บู ริหารสถานศึกษา พจิ ารณาแล้ว........................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วฒั นกสิการ) ผู้อานวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอโชคชัย แผนการจัดการเรยี นรรู้ ายวชิ าศาสนาและหน้าทีพ่ ลเมือง (สค.21002) ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ 42
บันทึกหลังกำรสอน ความสาเรจ็ ในการจัดการเรียนการสอน ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ปญั หา / อุปสรรค ในการจดั การเรียนการสอน ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................................... ............................................................................................................................. .................................................... ................................................................................................................................................................................. แนวทางการแก้ปัญหา ....................................................................................................................... .......................................................... ............................................................................................................................. .................................................... .................................................................................................................................................. ............................... .................................................................................................... ............................................................................. ............................................................................................................................. ................................................... ลงชอ่ื ..............................................ครผู สู้ อน. (.................................................) คร…ู ……………..………………….. ความคดิ เหน็ และข้อเสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศึกษา ............................................................................................................................. ..................................... .......................................................................................................................................... ......................... (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอโชคชัย แผนการจดั การเรียนรรู้ ายวชิ าศาสนาและหนา้ ที่พลเมือง (สค.21002) ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ 43
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121