แบบฝึกทักษะการอ่านเขียนสะกดคำ-สระอา

แบบฝึกทักษะการอ่านเขยี นสะกดคำ ชุดที่ ๑ เรือ่ งคำทปี่ ระสมด้วยสระ อา ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑ นางสาวยาวารี แซะอาหลี ตำแหน่ง ครผู ูส้ อน โรงเรยี นสมาคมเลขานุการสตรี ๓ ตำบลสาคร อำเภอ ท่าแพ จังหวดั สตูล สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสตลู สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน

คำนำ แบบฝกึ ทกั ษะการอา่ นเขยี นสะกดคำภาษาไทย ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ ๑ จดั ทำข้ึนเพอ่ื ใชใ้ นการฝกึ ให้นักเรยี นมีความรคู้ วามเขา้ ใจในหลักเกณฑ์ทางภาษาและเกิดทกั ษะทางการ อา่ นเขยี นสะกดคำภาษาไทย และเกิดความสนกุ สนานเพลดิ เพลนิ ไปกับการเรยี นรู้ ผ้ศู ึกษา จงึ ได้คดิ รูปแบบการอา่ นเขียนสะกดคำทีป่ ระสมสระขน้ึ เพอื่ ตอ้ งการพฒั นาและฝกึ ฝนให้ นักเรียนระดับชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี ๑ มที กั ษะในการอ่านเขยี นและสะกดคำได้ถูกตอ้ ง แม่นยำ ซึง่ เป็นพนื้ ฐานในการเรียนระดบั ชั้นสูงต่อไป รปู แบบการอ่านเขียนสะกดคำท่ี ประสมสระ นี้มกี ิจกรรมการฝกึ ทีห่ ลากหลาย เรมิ่ ตง้ั แตก่ ารฝกึ ฝนเรอ่ื งพยญั ชนะ สระ และ วรรณยกุ ต์ การฝึกทักษะการอา่ นเขียนประโยคท่ีมีความหมายและการอ่านเขยี นคำท่มี ี ความหมาย เป็นตน้ ผู้ศึกษาหวงั เปน็ อย่างยิ่งวา่ แบบฝกึ ทกั ษะการอา่ นเขียนและสะกดคำทปี่ ระสมด้วย สระ อา เล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ตอ่ นักเรียน ครผู สู้ อนและผทู้ ส่ี นใจเปน็ อย่างดี และ นำไปใชใ้ นการพฒั นาการเรยี นการสอนภาษาไทยให้มีประสทิ ธภิ าพยงิ่ ขน้ึ ไป ยาวารี แซะอาหลี

สารบญั เร่อื ง หนา้ คำนำ สารบัญ คำชีแ้ จง จดุ ประสงค์ ข้ันตอนในการใช้แบบฝกึ ทกั ษะ ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ ข้อเสนอแนะ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น กรอบความรู้ วธิ เี ขียนสระ อา ฝกึ เขียนสระ อา ฝึกอ่านสระ อา กจิ กรรมที่ ๑ กจิ กรรมที่ ๒ กิจกรรมที่ ๓ กจิ กรรมท่ี ๔ กิจกรรมท่ี ๕ กิจกรรมที่ ๖

สารบญั หนา้ เร่อื ง แบบทดสอบหลงั เรยี น เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี นและหลงั เรยี น เฉลยกจิ กรรมท่ี ๑ เฉลยกิจกรรมท่ี ๒ เฉลยกจิ กรรมที่ ๓ เฉลยกจิ กรรมที่ ๔ เฉลยกจิ กรรมที่ ๕ เฉลยกิจกรรมที่ ๖

จุดประสงค์การเรยี นรู้ ๑. เพื่อให้นกั เรยี นอ่านออกเสยี งคำและขอ้ ความส้นั ๆ ได้ ๒. เพอื่ ใหน้ กั เรยี นบอกความหมายของคำและขอ้ ความอา่ นได้ ๓. เพอ่ื ให้นกั เรียนเขยี นประโยคงา่ ยๆ ได้ ๔. เพอ่ื ใหน้ กั เรียนบอกและเขียนพยญั ชนะ สระ ไดถ้ ูกต้อง ๕. เพื่อให้นักเรยี นเขยี นสะกดคำและบอกความหมายของคำไดถ้ กู ตอ้ ง

ขัน้ ตอนในการใช้แบบฝึกทกั ษะ ๑. ครูแจกแบบฝึกการอ่านเขียนคำท่ีประสมด้วยสระ อา ๒. ครชู ีแ้ จงถงึ จดุ ประสงคแ์ ละขนั้ ตอนในการทำแบบฝกึ ๓. นักเรยี นทำแบบทดสอบกอ่ นเรียน ๔. นกั เรียนศึกษาความรู้ หลกั เกณฑท์ างภาษา พรอ้ มกับฝกึ เขียน และฝึกอ่าน ตามใบ ความรู้ ๕. ให้นกั เรียนทำกิจกรรมท่ี ๑-๖ ๖. ตรวจใหค้ ะแนนและบนั ทกึ เพ่อื เปรยี บเทียบความกา้ วหนา้ ของการเรยี นรู้

ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ บั ๑. นกั เรียนสามารถอา่ นเขยี นคำที่ประสมด้วยสระ อา ได้ ๒. นกั เรียนสามารถเขียนสะกดคำไดถ้ ูกตอ้ ง ๓. นักเรยี นมคี วามรคู้ วามเข้าใจในหลกั เกณฑ์ทางภาษาได้ดี ๔. นักเรียนนำความรไู้ ปใชใ้ ห้เกิดประโยชนใ์ นชวี ติ ประจำวันโดยใชภ้ าษาไทยเปน็ เคร่ืองมอื สอื่ สารได้

ขอ้ เสนอแนะ ๑. ครสู ามารถใชแ้ บบฝกึ น้ีสอนซอ่ มเสริมให้กับนกั เรยี นทม่ี ปี ัญหาด้านการอ่านเขยี น และสะกดคำได้

แบบทดสอบกอ่ นเรยี น (๑๐ คะแนน) กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี ๑ คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนกาเคร่อื งหมาย X ทบั ตวั อกั ษร ก ข ค หนา้ ขอ้ ทีถ่ กู ตอ้ ง ( ข้อละ ๑ คะแนน ) ๑. สระ -า อา่ นอยา่ งไร ก. อา ข. ขา ค. ตา ๒. ก+า อา่ นวา่ อย่างไร ก. ตา ข. มา ค. กา ๓. สระอาเปน็ สระเสยี งชนิดใด ก. ยาว ข. สัน้ ค. กลาง ๔. คำวา่ “ตา “ อ่านแบบแจกลูกไดอ้ ยา่ งไร ก. ตอ - อา - ตา ข. ตอ - อา - ตอ ค. อา - ตอ – ตา ๕. ม+า+น+า อา่ นวา่ อยา่ งไร ก. มานา ข. นามา ค. มีนา

๖. คำในข้อใดไมอ่ ่านออกเสยี งอา ก. รูปู ข. ปนู า ค. ขาเก ๗. ขอ้ ใดประสมด้วยสระอา ๒ คำ ก. กาดำ ข. อกี าสดี ำ ค. อีกาในนา ๘. ข้อใดไมอ่ า่ นออกเสียงสระอา ก. รปู ู ข. ปูนา ค. ขาเก ๙. รปู ภาพนี้อา่ นวา่ อยา่ งไร ก. ตา ข. ขา ค. นา ๑๐. “ตามาหารปู ู” มีคำทสี่ ะกดดว้ ยสระอากีค่ ำ ก. ๒ คำ ข. ๓ คำ ค. ๔ คำ ชื่อ.....................................นามสกลุ .....................................ชั้น................

กรอบความรู้ สระ อา สระ อา -า -า อ่านวา่ อา สระอา เปน็ สระเสียงยาว สระ อา อยู่หลงั พยัญชนะ กา ขา ตา นา หา

วธิ เี ขียนสระ อา ขน้ั ที่ ๑ -า ฝึกเขยี น -า -า

ฝกึ เขยี นสระ -า -า -า -า เขียนใหมอ่ ีกครงั้ นะจ๊ะ เขียนได.้ ............ตัว

อา่ นตามครู -า อ่านวา่ อา เตมิ -า ไวห้ ลงั พยญั ชนะตน้ กา อ่านว่า กอ - อา กา ขา อา่ นวา่ ขอ - อา ขา มา อา่ นว่า มอ - อา มา นา อา่ นวา่ นอ - อา นา

กจิ กรรมท่ี ๑ เตมิ สระ -า แลว้ อา่ นนะจะ๊ (ขอ้ ละ ๑ คะแนน) ตัวอยา่ ง กา อา่ นว่า กอ - อา - กา ๑. ม_ อ่านว่า ๒. ต_ อ่านวา่ ๓. ห_ อา่ นวา่ ๔. ช_ อา่ นว่า ๕. พ_ อ่านว่า

กจิ กรรมท่ี ๒ จงอ่านสะกดคำแลว้ เขียนคำอ่านให้ถกู ต้อง (ข้อละ ๑ คะแนน) หา หาตัวอย่าง อ่านว่า หอ - อา ๒. ขา อา่ นวา่ ๑. ลา อ่านว่า ๔. พา อ่านว่า ๓. รา อ่านวา่ ๕. ทา อา่ นว่า

กจิ กรรมที่ ๓ อา่ นคำใต้ภาพและเขียนคำตามภาพ (ขอ้ ละ ๑ คะแนน) ตัวอยา่ ง ตา

กจิ กรรมที่ ๔ มาช่วยกันหาพยญั ชนะแทนภาพแลว้ เขยี น และอา่ น ( ขอ้ ละ ๑คะแนน ) ตัวอยา่ ง า า ตามา ๑. า า ๒. า า ๓. า า ๔. า า ๕. า า

กจิ กรรมที่ ๕ นำคำเหล่านี้มาแตง่ ประโยค ขา กา นา หา มา ตา ตัวอย่าง นา = พ่อ ไป นา ๑. กา = ๒. ขา = ๓. หา = ๔. มา = ๕. ตา =

กจิ กรรมที่ ๖ ใหน้ กั เรยี นขดี เส้นใต้คำทมี่ ีสระ -า ขอ้ ละ ๑ คะแนน ตวั อยา่ ง พ่อ ไป ดู นา ๑. พอ่ ทาสี บา้ น ๒. อกี า อยู่ บน ตน้ ไม้ ๓. แม่ ซ้อื ฝาชี ๔. ฉนั ไป หา เพอ่ื น เวลาเชา้ ๕. น้อง ดู ปูนา

ภาคผนวก

แบบทดสอบหลังเรียน (๑๐ คะแนน) กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี ๑ คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนกาเครอื่ งหมาย X ทบั ตวั อกั ษร ก ข ค หนา้ ขอ้ ทีถ่ กู ตอ้ ง ( ขอ้ ละ ๑ คะแนน ) ๑. สระ -า อา่ นอยา่ งไร ก. อา ข. ขา ค. ตา ๒. ก+า อา่ นวา่ อย่างไร ก. ตา ข. มา ค. กา ๓. สระอาเป็นสระเสยี งชนิดใด ก. ยาว ข. ส้ัน ค. กลาง ๔. คำวา่ “ตา “ อ่านแบบแจกลูกได้อย่างไร ก. ตอ - อา - ตา ข. ตอ - อา - ตอ ค. อา - ตอ – ตา ๕. ม+า+น+า อา่ นวา่ อยา่ งไร ก. มานา ข. นามา ค. มีนา

๖. คำในข้อใดไมอ่ ่านออกเสยี งอา ก. รูปู ข. ปนู า ค. ขาเก ๗. ขอ้ ใดประสมด้วยสระอา ๒ คำ ก. กาดำ ข. อกี าสดี ำ ค. อีกาในนา ๘. ข้อใดไมอ่ า่ นออกเสียงสระอา ก. รปู ู ข. ปูนา ค. ขาเก ๙. รปู ภาพนี้อา่ นวา่ อยา่ งไร ก. ตา ข. ขา ค. นา ๑๐. “ตามาหารปู ”ู มีคำทสี่ ะกดดว้ ยสระอากีค่ ำ ก. ๒ คำ ข. ๓ คำ ค. ๔ คำ ชื่อ.....................................นามสกลุ .....................................ชั้น................

เฉลย แบบทดสอบก่อนเรยี น-หลังเรยี น (๑๐ คะแนน) กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ คำชแี้ จง ใหน้ ักเรียนกาเครือ่ งหมาย X ทับตวั อักษร ก ข ค หนา้ ข้อที่ถูกตอ้ ง ( ข้อละ ๑ คะแนน ) ๑. สระ -า อา่ นอยา่ งไร ก. อา ข. ขา ค. ตา ๒. ก+า อ่านวา่ อย่างไร ก. ตา ข. มา ค. กา ๓. สระอาเปน็ สระเสยี งชนดิ ใด ก. ยาว ข. สั้น ค. กลาง ๔. คำว่า “ตา “ อา่ นแบบแจกลูกได้อย่างไร ก. ตอ - อา - ตา ข. ตอ - อา - ตอ ค. อา - ตอ – ตา ๕. ม+า+น+า อา่ นวา่ อยา่ งไร ก. มานา ข. นามา ค. มนี า

๖. คำในข้อใดไมอ่ ่านออกเสยี งอา ก. รปู ู ข. ปูนา ค. ขาเก ๗. ขอ้ ใดประสมด้วยสระอา ๒ คำ ก. กาดำ ข. อกี าสดี ำ ค. อีกาในนา ๘. ข้อใดไม่อา่ นออกเสียงสระอา ก. อีกา ข. เกเร ค. มาหา ๙. รปู ภาพนี้อา่ นวา่ อยา่ งไร ก. ตา ข. ขา ค. นา ๑๐. “ตามาหารปู ”ู มีคำทสี่ ะกดดว้ ยสระอากีค่ ำ ก. ๒ คำ ข. ๓ คำ ค. ๔ คำ ชื่อ.....................................นามสกลุ .....................................ชั้น................

เฉลย กจิ กรรมท่ี ๑ เตมิ สระ -า แล้วอา่ นนะจะ๊ (ขอ้ ละ ๑ คะแนน) ตวั อยา่ ง กา อา่ นว่า กอ - อา - กา ๑. มา อ่านว่า มอ - อา - มา ๒. ตา อ่านวา่ ตอ - อา - ตา ๓. หา อา่ นวา่ หอ - อา - หา ๔. ชา อา่ นว่า ชอ - อา - ชา ๕. พา อา่ นว่า พอ - อา - พา

กจิ กรรมท่ี ๒ หาตวั อย่าง อ่านวา่ หอ - อา หา ๗. ขา อา่ นว่า ขอ - อา ขา ลา ๖. ลา อา่ นว่า ลอ - อา พา รา ๙. พา อ่านว่า พอ - อา ๘. รา อา่ นวา่ รอ - อา ทา ๑๐. ทา อา่ นวา่ ทอ - อา

กจิ กรรมท่ี ๓ อ่านคำใตภ้ าพและเขียนคำตามภาพ (ข้อละ ๑ คะแนน) ตวั อยา่ ง ตา ตา ฝา ฝา ทา ทา กา กา ขา ขา นา นา

กจิ กรรมท่ี ๔ มาชว่ ยกันหาพยญั ชนะแทนภาพแล้วเขยี น และอ่าน ( ขอ้ ละ ๑คะแนน ) ตัวอย่าง า า ตามา ๑. า า ศาลา ๒. า า ทายา ๓. า า ราชา ๔. า า วาจา ๕. า า มาหา

กิจกรรมที่ ๕ นำคำเหล่าน้มี าแตง่ ประโยค ขา กา นา หา มา ตา ตัวอย่าง นา = พอ่ ไป นา ๑. กา = อกี า อยู่ บนตน้ ไม้ ๒. ขา = นอ้ ง มี ขา ๓. หา = พ่ี หา ปลา ๔. มา = แม่ มา หา พ่อ ๕. ตา = พอ่ มี ตา

กจิ กรรมที่ ๖ ใหน้ กั เรยี นขดี เส้นใต้คำทมี่ ีสระ -า ขอ้ ละ ๑ คะแนน ตวั อยา่ ง พ่อ ไป ดู นา ๑. พอ่ ทาสี บา้ น ๒. อกี า อยู่ บน ตน้ ไม้ ๓. แม่ ซ้อื ฝาชี ๔. ฉนั ไป หา เพอ่ื น เวลาเชา้ ๕. น้อง ดู ปนู า