เทคนคิ การใชว้ ัสดปุ ระกอบการสอน
1.การให้ผ้เู รียนชว่ ยทาวัสดุประกอบการสอน 2.การเลอื กใชส้ ่อื การเรียนการสอนจากส่ิงแวดล้อม 3.การเลือกวัสดทุ ่หี าง่ายและประหยัด
ชว่ งช้นั ที่ 1 สอนนบั เลข จากกิ่งไม้
เป็นการนาวัสดจุ ากธรรมชาติทีห่ างา่ ยที่สุดมาประยุกตใ์ ช้ กับการเรยี นการสอน น้นั คอื ก่งิ ไม้ ขนั้ ตอนการนามาใช้ 1.สามารถนบั มาใชใ้ นการนบั เลขหลกั หนอ่ ยและหลกั สบิ ได้ 2.สามารถนามาใช้ในเรอ่ื งการนับเพิม่ ทีละ 1 2 3 4 5 หรือ 10 ได้
ถาดไขห่ รรษา เป็นการนาถาดไขม่ าประยุกตใ์ นการจัดการเรียนรูเ้ รื่องรูปทรง เรอื่ งการบวกลบจานวนนับ
ชว่ งช้ันท่ี 2 ดอกไมเ้ ศษส่วน เป็นการนาเอาจานกระดาษที่ใชแ้ ล้วและหาได้งา่ ยมาประยกุ ตใ์ ช้ในการ เรียนการสอนเร่ืองเศษส่วน โดยการตัดจานกระดาษใหเ้ ป็นส่วนๆ เพื่อให้ นกั เรียนเห็นภาพและเกดิ การเรยี นรู้
หาคาตอบจากฝาขวดน้า เปน็ การนาเอาฝาขวดนา้ มาประยุกต์ใชใ้ นเรื่องการ บวก ลบ คูณ หาร เพ่ือใหไ้ ด้คาตอบทต่ี อ้ งการ
ชว่ งชัน้ ท่ี 3 เรือ่ ง การแยกตวั ประกอบ เปน็ การใช้บารโ์ มเดลทท่ี าจากสิง่ ต่างๆรอบตวั มาเป็นสัญลกั ษณใ์ นการใช้หาการแยกตัว ประกอบ เพ่อื ใหไ้ ด้เห็นภาพชดั เจนมากยง่ิ ข้นึ
ผ้จู ัดทา 6214201002 นางสาวชลธิชา สขุ ประสงค์ 6214201007 นายธนกฤต เขีย้ วสิงห์ 6214201011 นายธีรพัฒน์ นางาม 6214201019 นางสาววรรณพร สงวนเดช 6214201034 นายชยั วัฒน์ ปานดี
Search
Read the Text Version
- 1 - 9
Pages: