แผนบูรณาการการศึกษาจังหวัดสิงห์บุรี

แผนบูรณาการการศกึ ษา จงั หวัดสิงห์บุรี  การบรหิ ารจัดการโรงเรยี นคุณภาพชุมชน และโรงเรยี นมัธยมดีสมี่ มุ เมอื ง สานกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั สงิ หบ์ รุ ี สานกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธิการ

คานา การบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพชุมชน และโรงเรียนมัธยมดีส่ีมุมเมือง เป็นนโยบาย สาคัญของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ท่ีมีจุดม่งหมายเพื่อสร้างและพัฒนาโรงเรียนคุณภาพของ ชมุ ชน และเพิ่มการลงทุนเพื่อยกระดับโรงเรียนสาหรับโรงเรียนท่ีมีความสามารถดารงอยู่ได้อย่างมีคุณภาพ เป็นศูนย์กลางการเรียนของผู้ปกครอง ชุมชน เกิดการยอมรับในการเปลี่ยนแปลง พัฒนา และกระจาย คณุ ภาพของโรงเรยี นในชมุ ชนมากข้ึน สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี โดยคณะทางานและหน่วยงานภาคีท่ีเกี่ยวข้อง จึงได้ กาหนดแนวทางการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพชุมชน และโรงเรียนมัธยมดีสี่มุมเมือง เพื่อใช้เป็นกรอบ ในการบริหารงานของผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาในการพัฒนาโรงเรียนในพ้ืนท่ีให้มีคุณภาพ และเป็นเครอื่ งมือในการนิเทศ ติดตาม ช้ีแนะ ให้ความช่วยเหลือ ปรึกษา ติดตามความก้าวหน้าการบริหาร จัดการให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาข้ันพื้นฐานอย่างมีประสิทธิภาพ และเพื่อให้ผู้ท่ีเกี่ยวข้องเข้าใจ บริบทโดยรวมของโรงเรียนในสังกัดสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน การจัดทาแผนบูรณาการการศึกษาจังหวัดสิงห์บุรี ฉบับนี้ ดาเนินการภายใต้การมีส่วนร่วม ของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายในการระดมสรรพกาลังท้ังด้านข้อมูล ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ ขอขอบคุณ คณะทางาน ผู้มีส่วนร่วมและผู้ที่เก่ียวข้องทุกฝ่าย ที่ให้ความร่วมมือในการกาหนดแนวทางการ บริหารจัดการฯ ในครงั้ น้ี ให้สาเรจ็ ลุล่วง บรรลผุ ลตามวตั ถุประสงค์ท่ีต้ังไว้ สานกั งานศึกษาธกิ ารจังหวัดสิงหบ์ รุ ี กมุ ภาพนั ธ์ 2564

สารบัญ สว่ นท่ี ๑ บทสรปุ ผู้บริหาร หนา้ ส่วนที่ ๒ ข้อมูลสภาพทั่วไปของจงั หวัดสิงหบ์ ุรี ก-ฎ ขอ้ มูลสภาพทวั่ ไปของจังหวดั โดยสงั เขป ส่วนท่ี ๓ สภาพการจัดการศกึ ษาในพ้นื ทจี่ งั หวดั สิงหบ์ รุ ี 1 สว่ นท่ี 4 ขอ้ มลู พืน้ ฐานด้านการศึกษา ปีการศึกษา 2563 3 ภาคผนวก การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กทีผ่ ่านมา 4 การบรหิ ารจัดการโรงเรยี นคณุ ภาพชมุ ชน และโรงเรยี นมธั ยมดีสีม่ มุ เมือง 9 ความเปน็ มา วัตถุประสงค์ เปา้ หมาย นยิ ามศพั ท์ 13 ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ บั 14 แนวทางการคดั เลอื กโรงเรยี นคุณภาพ 15 ส่ิงทไ่ี ด้รับการพฒั นาเมอื่ เปน็ โรงเรียนคณุ ภาพ 15 บทบาทหน้าที่ของหน่วยงานแต่ละระดบั 15 การดาเนนิ การของสานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสิงหบ์ ุรี 16 (โรงเรียนคุณภาพชุมชน) จานวน 10 จุด 18 โรงเรียนคุณภาพของชุมชน จังหวัดสิงห์บุรี (โรงเรยี นอนบุ าลเมืองสิงหบ์ รุ )ี การดาเนินการของสานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 5 (สงิ ห์บุรี) 37 (โรงเรียนมธั ยมดสี ่ีมุมเมอื ง) จานวน 5 จุด 42 โรงเรียนมัธยมดสี ม่ี มุ เมอื ง จงั หวดั สิงหบ์ รุ ี (โรงเรียนอินทรบ์ ุร)ี การกาหนดกรอบแนวทางการขับเคลือ่ นนโยบายการบริหารจดั การ 48 ขอ้ เสนอแนะจากการลงพ้ืนทเี่ ก็บข้อมูลทางกายภาพ 53 การวิเคราะหป์ ญั หา ปจั จยั ขอ้ เสนอแนะแนวทางการพฒั นา 53 สภาพปจั จุบนั การวเิ คราะหส์ ภาพปัญหาของโรงเรียนขนาดเล็ก 54 ปจั จัยสาคญั ท่เี ปน็ สาเหตุทาให้การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเลก็ ไม่เป็นไปตามเป้าหมาย 55 ข้อเสนอแนะการพัฒนาประสิทธิภาพการบรหิ ารจดั การ 57 58 การกากบั ตดิ ตาม และรายงานผลการดาเนนิ งาน 59 - ภาพกิจกรรมการการดาเนนิ การในพ้นื ที่ - ตารางการลงพน้ื ท่ีเก็บขอ้ มูลทางกายภาพ (Timeline) - School Mapping โรงเรยี นคณุ ภาพชมุ ชน และโรงเรียนมัธยมดสี ี่มมุ เมือง - ข้อมลู โรงเรยี นมธั ยมดีสี่มุมเมอื ง (โรงเรยี นอนิ ทร์บุร)ี - ข้อมลู โรงเรียนคุณภาพของชมุ ชน (โรงเรยี นอนบุ าลเมืองสิงห์บรุ ี) - รายชอ่ื โรงเรียนขนาดเลก็ จังหวัดสิงห์บรุ ี

ก บทสรุปผบู้ ริหาร สานกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวัดสิงห์บุรี ตระหนักว่าโรงเรียนขนาดเล็กมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้น อย่าง ต่อเน่ือง ซึ่งส่วนหน่ึงเป็นผลมาจากอัตราการเกิดของประชาชนลดต่าลง ส่งผลต่อคุณภาพนักเรียนและ ประสิทธิภาพในการบริหารจัดการ การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กจึงมีความสาคัญอย่างย่ิงด้วยเหตุน้ี สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี จึงได้จัดทารูปแบบ (Model) โรงเรียนคุณภาพของชุมชน สาหรับ โรงเรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมดีสี่มุมเมือง สาหรับโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา และโรงเรียนท่ีมี ความสามารถดารงอยู่ได้อย่างมีคุณภาพ โดยคัดเลือกโรงเรียนหลักของชุมชน เพ่ือสนับสนุนส่งเสริมการ บริหารจัดการ ด้านงบประมาณ บุคลากร ส่ิงอานวยความสะดวกให้มีความพร้อม มุ่งพัฒนาทาโรงเรียน ขนาดเล็ก ให้เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่ เกิดจากการรวมโรงเรียนเครือข่าย ๑ ต่อ ๗ หรือ ๑ ต่อ ๘ หรือ ในอัตราส่วนท่ีมากที่สุดท่ีสามารถบริหารจัดการศึกษาได้ เป็นศูนย์กลางการเรียนเพื่อให้ผู้ปกครอง ชุมชน เกดิ การยอมรับในการเปล่ียนแปลง จนนาไปสู่การบรหิ ารจดั การโรงเรยี นขนาดเลก็ ท่ีมปี ระสทิ ธิภาพ ดงั นี้ ปีการศึกษา 2563 จังหวดั สิงหบ์ ุรี มีสถานศกึ ษา สงั กดั สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ จานวน 111 โรงเรยี น ดงั นี้ ท่ี สังกดั จานวน รร. จานวน รร. ขนาดเล็ก ร้อยละ ท้งั หมด (นร. ต่ากวา่ 120 คน) 1 สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาสิงห์บรุ ี 99 68 68.68 2 สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 5 12 3 25.00 รวมทั้งสิ้น 111 71 63.96 การดาเนนิ งานของสานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสงิ หบ์ ุรี 1. กาหนดโรงเรียนท่ีมีความพร้อมในการพัฒนาให้เป็นโรงเรียนคุณภาพของชุมชน จานวน 10 โรงเรยี น ดังน้ี ท่ี โรงเรยี นคุณภาพของ โรงเรียนเครอื ขา่ ยร่วม อาเภอ พ้นื ท่ี ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชุมชน (คน) (คน) (คน) อาเภอเมอื งสิงห์บุรี 193 42 1 อนุบาลเมืองสงิ ห์บรุ ี เมอื งสงิ หบ์ ุรี 18 ไร่ 1 15 53 เสนอของบประมาณ 144 1. วัดโพธ์ิชัย เมืองสงิ ห์บุรี 10 650 ม. - 3 88 ปี 2565 ลาดับท่ี 1 2. วดั กระทุ่มปี่ 30 3. วัดข่อย อินทร์บรุ ี 10 3.6 11 80 4. วัดบา้ นลา 174 5. วัดโพธ์สิ าราญ ฯ เมอื งสงิ หบ์ รุ ี 8 3.9 1 15 804 6. วัดนอ้ ย 7. วดั โฆสิทธาราม อนิ ทรบ์ รุ ี 3 9.7 15 อนิ ทร์บุรี 3 6.5 -2 อินทร์บุรี 7 10.4 1 4 อินทรบ์ รุ ี 4 10.6 1 12 รวม 6 57

ข ท่ี โรงเรยี นคณุ ภาพของ โรงเรยี นเครือข่ายร่วม อาเภอ พน้ื ที่ ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชุมชน (คน) (คน) (คน) 2 วัดสงั ฆราชาวาส เมืองสงิ หบ์ ุรี 23 4.3 1 16 347 เสนอของบประมาณ 1. วดั ตกึ ราชา เมืองสงิ ห์บุรี 5 1 9 142 ลาดบั ท่ี 2 2. วดั ประโชติการาม เมอื งสงิ หบ์ ุรี 2 5.6 1 14 170 3. วดั สะอาดราษฎร์บารุง เมอื งสงิ หบ์ ุรี 13 7.1 1 8 87 4. วัดราษฎร์ประสทิ ธิ์ เมืองสิงห์บุรี 12 7.1 1 5 111 5. วดั ศรีสาคร เมืองสิงห์บุรี 5 7.3 - 2 23 6. ชุมชนวดั พระนอนจกั รสีห์ เมอื งสิงหบ์ รุ ี 2 7.5 1 5 75 7. วัดศรทั ธาภริ ม เมืองสงิ หบ์ รุ ี 6 9.1 1 4 62 8. วดั พระปรางค์มุนี เมืองสิงหบ์ รุ ี 3 12.2 1 6 61 รวม 8 69 1,078 อาเภอบางระจนั 3 อนุบาลบางระจนั บางระจนั 8 1 18 339 เสนอของบประมาณ 1. ชุมชนบ้านไม้ดดั บางระจัน 7 1.6 1 4 70 ลาดับที่ 3 2. วดั ตลาดโพธ์ิ บางระจนั 13 2.8 - 3 30 3. วดั บา้ นจ่า ฯ บางระจัน 7 4.2 1 7 123 4. วัดประสทิ ธ์ิคุณากร บางระจนั 5 5.1 1 4 60 5. เรอื งเดชประชานเุ คราะห์ บางระจัน 1 5.5 1 5 97 6. วดั คมี บางระจัน 8 9.9 1 14 152 7. วดั สามัคคธี รรม บางระจนั 6 14.4 - 2 31 8. วัดดอนเจดยี ์ บางระจัน 8 14.5 1 4 69 รวม 7 61 971 4 ชุมชนวัดพระปรางคว์ ริ ิยวิทยา บางระจัน 40 1 15 225 เสนอของบประมาณ 1. วดั ชันสตู ร บางระจัน 3 850 ม. 1 4 53 ลาดับที่ 4 2. วัดโพธิ์หอม บางระจัน 6 1.3 - 2 37 3. วดั นา้ ผึ้ง บางระจัน 7 3.4 - 3 21 4. วัดห้วยเจริญสขุ บางระจนั 4 4.9 1 8 128 5. บา้ นทุ่งวา้ บางระจนั 13 6.2 - 1 23 6. บา้ นทุง่ กลบั บางระจนั 5 8.7 1 4 68 7. วดั ชะอมสามคั คธี รรม บางระจัน 2 9.7 1 3 42 8. วดั กลางชูศรเี จริญสุข บางระจนั 5 12.6 1 3 35 รวม 6 43 632

ค ท่ี โรงเรยี นคณุ ภาพของ โรงเรียนเครอื ขา่ ยรว่ ม อาเภอ พ้นื ที่ ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชมุ ชน (คน) (คน) (คน) 1. วัดโพสังฆาราม อาเภอค่ายบางระจัน 2. วัดโพธ์ศิ รี 3. ชมุ ชนวัดมว่ ง 5 ชมุ ชนวัดกลางท่าข้าม 4. วัดสิงห์ ค่ายบางระจนั 28 1 16 238 5. วดั สาธุการาม คา่ ยบางระจนั 3 1 3 54 เสนอของบประมาณ 6. วดั จกั รสีห์ คา่ ยบางระจนั 4 2.2 1 5 94 ค่ายบางระจนั 12 2.6 1 16 281 ลาดับท่ี 5 1. คา่ ยบางระจัน ค่ายบางระจนั 10 4.5 1 5 118 2. วดั วงั กะจบั คา่ ยบางระจัน 4 6.7 1 3 55 3. วัดประดบั 6 8.2 1 13 135 4. วัดตะโกรวม เมืองสงิ ห์บรุ ี 8.6 7 61 975 5. วดั บา้ นกลับ รวม 1 15 269 6 อนบุ าลค่ายบางระจัน 6. วัดโพธท์ิ ะเลสามคั คี ค่ายบางระจนั 11 1 5 74 เสนอของบประมาณ 7. บา้ นหนองลีวิทยาคม ค่ายบางระจัน 8 2.9 1 5 85 8. ไทยรัฐวทิ ยา 56 ฯ คา่ ยบางระจัน 6 4.3 1 5 88 ลาดบั ท่ี 6 คา่ ยบางระจนั 10 5.1 1 8 93 1. วดั กลางธนรินทร์ ค่ายบางระจนั 8 6.6 1 5 104 2. ชุมชนวดั เทพมงคล ค่ายบางระจนั 10 11.2 1 14 133 3. อนบุ าลพรหมบรุ ี ค่ายบางระจัน 5 14.8 1 14 211 4. วดั โภคาภิวัฒน์ ค่ายบางระจนั 19 19.7 1 7 95 5. วดั หลวง คา่ ยบางระจนั 10 21.5 9 78 1,152 6. วดั ประสาท รวม 7. วัดเกา้ ชงั่ อาเภอพรหมบรุ ี 8. วัดเตย พรหมบุรี 9 1 15 172 9. ชมุ ชนวัดตราชู พรหมบุรี 1 1.4 - 3 34 7 วัดอัมพวัน 10. บ้านเกา่ พรหมบรุ ี 17 5 - 5 36 เสนอของบประมาณ พรหมบรุ ี 4 5.9 1 8 103 พรหมบุรี 1 7.9 - 2 31 ลาดบั ท่ี 7 พรหมบรุ ี 49 1 3 44 พรหมบรุ ี 3 9.1 - 3 39 พรหมบุรี 11 9.2 1 8 166 พรหมบรุ ี 13 10.5 1 5 79 พรหมบุรี 12 10.9 1 5 95 พรหมบรุ ี 6 12.5 1 4 68

ง ท่ี โรงเรียนคณุ ภาพของ โรงเรียนเครือขา่ ยรว่ ม อาเภอ พ้ืนที่ ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชุมชน (คน) (คน) (คน) 11. วัดพรหมเทพาวาส พรหมบรุ ี 3 12.8 1 3 50 12. วัดโคปูน พรหมบรุ ี 4 13.6 1 4 76 รวม 9 68 993 อาเภอทา่ ช้าง 1. วัดถอนสมอ ทา่ ชา้ ง 16 1 3 55 2. อนบุ าลท่าช้าง 8 วัดโบสถ์ 3. วดั พิกลุ ทอง ท่าช้าง 4 1.6 1 10 184 เสนอของบประมาณ 4. ชุมชนวัดเสาธงหนิ ทา่ ชา้ ง 10 1.9 1 3 51 5. วัดโสภา ท่าช้าง 7 3.7 1 3 59 ลาดับที่ 8 6. วัดวิหารขาว ทา่ ชา้ ง 9 5.7 1 4 109 ทา่ ช้าง 9 5.2 1 9 95 ท่าชา้ ง 4 6.1 1 5 40 7 37 593 รวม อาเภออินทรบ์ ุรี อนิ ทร์บรุ ี 12 1 4 68 33 2.5 1 5 81 9 วัดการ้อง 1. บา้ นคเู มือง อนิ ทรบ์ ุรี 6 5.6 1 8 82 เสนอของบประมาณ 6 6.1 - 3 32 2. วดั หนองส่มุ อินทร์บรุ ี 2 6.8 1 12 271 ลาดบั ที่ 9 13 8.9 1 5 77 1 9.8 - 2 25 3. วัดประศุก อินทร์บุรี 13 10.7 1 6 45 5 12.1 1 13 113 4. อนบุ าลอินทร์บุรี (วดั โพธศ์ิ รี) อินทรบ์ ุรี 6 12.8 1 13 104 9 12.9 1 11 114 5. วดั ปลาไหล อนิ ทร์บุรี 9 82 1,012 รวม 1 9 130 6. วัดทอง อนิ ทรบ์ รุ ี 9 1 14 172 3 650 ม. 1 3 50 7. วดั ยาง อินทร์บุรี 10 1.7 - 3 38 5 2.6 1 3 48 8. วัดเสือขา้ ม อนิ ทรบ์ ุรี 4 3.8 1 14 152 7 4.55 9. วัดแหลมคาง บางระจนั 10. วดั สว่างอารมณ์ อินทรบ์ ุรี 10 ชมุ ชนวัดดงยาง อินทร์บุรี เสนอของบประมาณ 1. วดั กลาง อินทร์บรุ ี ลาดับที่ 10 2. วัดไผด่ า (มติ รภาพที่ 183) อินทร์บรุ ี 3. วดั คลองโพธศิ์ รี อนิ ทรบ์ รุ ี 4. วัดล่องกะเบา อินทรบ์ ุรี 5. วัดเพมิ่ ประสิทธผิ ล อินทร์บุรี

จ ที่ โรงเรยี นคุณภาพของ โรงเรียนเครอื ขา่ ยร่วม อาเภอ พ้นื ที่ ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชมุ ชน (คน) (คน) (คน) 6. วดั เซา่ สงิ ห์ อินทร์บรุ ี 6 5.7 1 4 61 7.วัดท่าอฐิ อนิ ทรบ์ ุรี 7 5.9 1 14 132 8. วัดเชยี งราก อินทร์บุรี 8 7.6 1 13 131 9. วดั ตุ้มหู อนิ ทร์บรุ ี 14 9.3 1 10 125 10.วดั บางปูน อนิ ทรบ์ ุรี 6 12.4 1 12 147 11.วดั ระนาม อินทรบ์ รุ ี 12 13.6 1 5 85 รวม 11 104 1,271 2. กาหนดโรงเรียนเครือข่าย พิจารณาจาก ระยะห่างจากโรงเรียนคุณภาพของชุมชน รัศมีไม่ เกนิ 6 กิโลเมตร เป็นโรงเรียนในตาบลเดียวกัน ต่างตาบล หรือต่างอาเภอ หากระยะทางเกินจากท่ีกาหนด การเดินทางตอ้ งสะดวก ไม่กระทบตอ่ การจดั การเรียนการสอน จานวน 84 โรงเรียน 3. กาหนดโรงเรียนท่ีมคี วามสามารถดารงอยไู่ ด้อย่างมีคณุ ภาพ จานวน 3 โรงเรียน ไดแ้ ก่ ท่ี โรงเรยี นคุณภาพของชุมชน อาเภอ พน้ื ที่ ผอ. ครู นร. ระยะทาง (คน) (คน) (คน) 1 วดั พรหมสาคร อาเภอเมอื งสงิ หบ์ รุ ี 8 ไร่ 1 40 804 หา่ งจาก รร. อนบุ าลสิงห์บุรี 5.4 กม. 2 อนุบาลสิงหบ์ ุรี อาเภอเมืองสิงหบ์ ุรี 18 ไร่ 1 85 2,096 หา่ งจาก รร. วดั พรหมสาคร 5.4 กม. 3 วัดโบสถ์ อาเภออินทรบ์ ุรี 6 ไร่ 1 39 914 4. กาหนดโรงเรียนเครือข่าย ท่ีเห็นชอบในการเข้าร่วมพัฒนาตามนโยบาย ในระยะเริ่มแรก ปี 2565 ดังนี้ จดุ โรงเรียนคณุ ภาพ นัก พืน้ ที่ อาเภอ โรงเรียน นัก อาเภอ ระยะห่าง ปีท่ีคาดวา่ ท่ี ของชุมชน เรียน (ไร่) เครอื ข่าย เรยี น (ก.ม.) จะเข้าร่วม 1 อนบุ าลเมืองสิงหบ์ รุ ี 193 18 เมืองสิงห์บุรี 1. วดั โพธช์ิ ยั 42 เมืองสิงห์บุรี 650 ม. ปี 2565 2. วัดกระทุ่มป่ี 53 อินทรบ์ รุ ี 3.6 ปี 2565 3. วดั ข่อย 144 เมืองสงิ ห์บรุ ี 3.9 ปี 2567 4. วัดบ้านลา 88 อนิ ทรบ์ รุ ี 9.7 ปี 2566 5. วัดโพธิส์ าราญฯ 30 อินทรบ์ รุ ี 6.5 ปี 2567 6. วัดน้อย 80 อินทร์บรุ ี 10.4 ปี 2567 7. วดั โฆสิทธาราม 174 อนิ ทร์บุรี 10.6 ปี 2567

ฉ โดยโรงเรียนอนุบาลเมอื งสงิ ห์บุรี ไดจ้ ดั ทาคาของบประมาณวงเงินทั้งส้ิน 33,319,000 บาท รายละเอียดดงั น้ี ลาดบั ท่ี รายการงบประมาณทเี่ สนอขอ งบประมาณ 1 สปช.105/29 ปรบั ปรุง อาคารเรยี น 2 ชนั้ 8 ห้องเรยี น 5,337,000 3,405,000 2 โรงอาหาร 260 ทีน่ ่ัง 3,905,000 3 หลังคาคลมุ ลานอเนกประสงค์ แบบพเิ ศษ ขนาด กวา้ ง 15 เมตร ยาว 90 เมตร 1,139,800 1,200,000 4 อาคารอเนกประสงค์ แบบ สปช.201/26 650,900 5 หลงั คาคลุมลานอเนกประสงค์ แบบพิเศษ กว้าง 16 เมตร ยาว 20 เมตร 984,800 525,900 6 ถนนคอนกรตี เสริมเหลก็ กว้าง 6 เมตร ยาว 180 เมตร 665,900 1,362,700 7 รวั้ มาตรฐานแบบทบึ ฐานรากไม่ตอกเข็ม 500 เมตร 14,142,000 8 หอ้ งน้าหอ้ งสว้ ม นักเรียนหญงิ 6 ท่ี/49 9 ห้องนา้ หอ้ งสว้ ม นกั เรียนชาย 6 ท่ี/49 10 คา่ ปรบั ปรุงซ่อมแซมอาคารเรียนอาคารประกอบ 11 สระว่ายนา้ ผลการวิเคราะห์การบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพของชุมชน ของโรงเรยี นอนบุ าลเมืองสิงห์บุรี 1) เหน็ ด้วยกับนโยบาย ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ โดยจะทาให้นักเรียนมีคุณภาพ และการเรียนครบถ้วนมากขึ้น มีครูเพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน นักเรียนสามารถทากิจกรรมต่างๆ ไดค้ รบถว้ น เชน่ กฬี า ดนตรี ลูกเสือ เนตรนารีฯ 2) หากได้รับการสนับสนุนให้มีรถรับส่งนักเรียน จะเป็นการอานวยความสะดวก ให้กับนักเรียน และประกอบการตัดสินใจไดง้ า่ ยขึ้น 3) โรงเรียนขนาดกลางและขนาดใหญ่มีความพร้อม จะสร้างโอกาสให้นักเรียนมากกว่า นักเรียน ไดป้ ระสบการณ์ในการอยูใ่ นสังคมทกี่ ว้างข้นึ มีคุณภาพมากขน้ึ 4) ทาให้ประหยัดงบประมาณของรัฐ ด้านบุคลากร ค่าสาธารณูปโภค วัสดุอุปกรณ์ ลดภาระงาน อ่นื ๆ เช่นงานธุรการ การเงนิ ซงึ่ ต้องดาเนินการเช่นเดียวกับโรงเรยี นทัว่ ไป 5) ครูมีความสามารถจัดการเรียนการสอนได้เต็มตามศักยภาพ แต่ถ้าครูไม่ครบช้ัน จะส่งผลการ พฒั นาศักยภาพของนักเรียนโดยตรง 6) สรา้ งโอกาสให้กบั นักเรยี นไดร้ บั การศึกษาครบตามหลักสูตรที่กาหนด มีครูครบชั้น ครบเอก มี วัสดุอุปกรณ์ สื่อเทคโนโลยีพร้อม มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนท่ีสูงข้ึน มีการแข่งขัน ทัดเทียมกับเด็กในเมือง เกดิ ผลดีตอ่ นกั เรยี นอยา่ งแท้จริง ลดความเหลอื่ มลา้ ในการจัดการศกึ ษา 7) สะดวกในการบริหารจัดการท้ัง 4 ด้าน วิชาการเข้มแข็ง มีครูครบชั้น ครบกลุ่มสาระลดภาระ งานของครู ลดคา่ ใชจ้ ่ายค่าสาธารณูปโภค การซ่อมบารุงต่างๆ โรงเรียนจะได้รับการดูแลจากชุมชน องค์กร ต่างๆ มากข้ึน

ช แผนการขับเคลอ่ื นการบรหิ ารจัดการโรงเรียนคณุ ภาพของชุมชน ของโรงเรยี นอนบุ าลเมอื งสิงหบ์ รุ ี 1. ประชุมวางแผนการดาเนินงานการบริการจัดการโรงเรยี นคุณภาพชมุ ชน 2. ดาเนนิ งานตามแผนการดาเนนิ งานการบรกิ ารจดั การโรงเรียนคุณภาพชุมชน 3. จัดเตรยี มความพร้อมโรงเรยี นคณุ ภาพชุมชน ด้านวชิ าการ ด้านบคุ ลากร ดา้ นงบประมาณ 4. ปรบั ปรุงภมู ทิ ัศน์ แหลง่ เรียนรู้ ภายในโรงเรยี น 5. ดาเนินการควบรวมโรงเรียนเครือข่าย โดยกาหนดนานักเรียนโรงเรียนขนาดเล็กมาเรียนรวมท่ี โรงเรยี นหลัก (โรงเรียนอนุบาลเมอื งสงิ ห์บุรี) ดังนี้ ➢ ปกี ารศกึ ษา 2565 โรงเรียนวดั โพธ์ชิ ยั โรงเรียนวดั กระทมุ่ ป่ี ➢ ปกี ารศึกษา 2566 โรงเรียนวดั บา้ นลา (แผนระยะต่อไป) ลงพนื้ ท่สี ร้างความเข้าใจเป็นระยะๆ ➢ ปีการศึกษา 2567 โรงเรียนวัดข่อย, โรงเรียนวัดโพธ์ิสาราญฯ, โรงเรียนวัดน้อย, โรงเรียน วดั โฆสิทธาราม (แผนระยะตอ่ ไป) ลงพ้ืนทีส่ รา้ งความเขา้ ใจเป็นระยะๆ แนวทางการขับเคลือ่ นการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพของชมุ ชน ของโรงเรียนอนบุ าลเมอื งสงิ หบ์ รุ ี ที่ สภาพการจัดการศกึ ษา แนวทางการขบั เคลื่อนการบริหารจดั การ 1 โรงเรียนไมม่ ีรถรบั ส่ง นกั เรยี น เสนอขอรับงบประมาณจากกระทรวงศึกษาธิการ เป็น คา่ พาหนะรับส่ง (รถยนต์/คา่ ใชจ้ ่าย) 2 ค รู มี ภ า ร ะ ง า น ห ล า ย ห น้ า ท่ี แ ล ะ มี 1. เสริมสร้างความเข้าใจในการปฏิบัติงานในหน้าที่ ข้าราชการครูบรรจุใหม่ ประจาและหน้าทพ่ี ิเศษตามทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย 2. สร้างเครือข่ายการบริหารจัดการศึกษาจาก หนว่ ยงานต้นสงั กัด 3 ครูมกี ารโยกยา้ ยเมือ่ ถึงวาระ ระดมทุนและทรัพยากรของชุมชน เครือข่าย ในการจัด จา้ งครูภูมิปัญญามาช่วยสอนนักเรียน 4 ครสู อนไม่ตรงเอก 1. สนับสนุนให้ครูเข้ารับการอบรมและพัฒนาอย่าง ตอ่ เนอื่ ง 2. ประสานหน่วยงานต้นสงั กัดเพ่ือพัฒนาครรู ว่ มกัน 5 โรงเรียนยังมีส่ือทางด้านเทคโนโลยีไม่ จัดทาแผนพัฒนาเพ่ือของบประมาณการจัดหาอุปกรณ์ ทนั สมัย อาจส่งผลต่อการจัดการศกึ ษา ทางด้านเทคโนโลยี และส่ิงอานวยความสะดวกให้พร้อม ต่อการเรียนรู้ 6 อาคารและส่ิงก่อสร้างไม่เพียงพอ มีสภาพ เสนอขอรับงบประมาณเพ่ือพัฒนาโรงเรียนให้มีความ ชารดุ ทรดุ โทรม พร้อมในการจดั การเรียนการสอน เป็นโรงเรียนคุณภาพ ของชุมชน 7 โรงเรียนมีภาคีเครือข่ายให้การช่วยเหลือ ประสานเครือข่ายกับหน่วยงานภายนอก เพ่ือขอ สนับสนุน สนับสนุนโครงการต่างๆ ของโรงเรียน เพื่อให้เกิด ประสทิ ธิภาพและเกดิ ประสิทธิผล

ซ การดาเนินงานของสานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 5 (สิงหบ์ ุรี) สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 5 ได้ดาเนินการจัดทารูปแบบ (Model) โรงเรียน มัธยมดีสี่มุมเมือง เสร็จเรียบร้อยแล้ว โดยการลงพื้นที่สารวจ วางแผนและเตรียมความพร้อม จัดทาแผนท่ี ขอ้ มูลโรงเรียนมัธยมดีส่มี มุ เมอื ง ร่วมกบั ผ้บู รหิ ารโรงเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน และ ผู้มีส่วนเก่ียวข้อง โดยดาเนินการคู่พัฒนากับโรงเรียนขยายโอกาสในพ้ืนที่ และกาหนดแผนการพัฒนา โรงเรยี นดีสม่ี ุมเมอื ง จานวน 5 จดุ ดงั นี้ รร.มธั ยมดสี ่ีมุมเมือง โรงเรยี นเครือขา่ ย (รร.ขยายโอกาส) ระยะทาง จานวน นร. ลาดับความสาคัญ โรงเรยี นอินทรบ์ ุรี 1. โรงเรยี นวดั เพ่ิมประสิทธผิ ล 11.9 กม. 41 คน ลาดับที่ 1 พื้นท่ี 42 ไร่ 2. โรงเรยี นวัดนอ้ ย 9.6 กม. 6 คน เสนอของบประมาณ ครู 70 คน 3. โรงเรียนวดั บางปนู 14.2 กม. 45 คน ปี 2565 นร. 1,325 คน 4. โรงเรียนวดั ระนาม 13.8 กม. 28 คน 5. โรงเรยี นวดั กลาง 8.2 กม. 30 คน 6. โรงเรยี นวัดเชยี งราก 12.3 กม. 32 คน 7. โรงเรียนวัดท่าอิฐ 6.7 กม. 40 คน 8. โรงเรียนวดั ตุ้มหู 8.9 กม. 33 คน 9. โรงเรยี นวัดโฆสิทธาราม 9.7 กม. 60 คน 10. โรงเรียนวัดปลาไหล 6.3 กม. 16 คน 11. โรงเรยี นวดั เสอื ข้าม 9.2 กม. 26 คน 12. โรงเรยี นวัดสวา่ งอารมณ์ 10.1 กม. 18 คน 13. โรงเรียนวัดบา้ นลา 21.6 กม. 32 คน 14. โรงเรียนบา้ นคเู มอื ง 8.3 กม. 24 คน 15. โรงเรียนวัดหนองสุ่ม 11.4 กม. 24 คน 16. โรงเรยี นวดั การ้อง 5.8 กม. 33 คน 17. โรงเรยี นทองเอนวทิ ยา 8.4 กม. 107 คน 18. โรงเรียนศรวี ินิตวทิ ยาคม 3.7 กม. 137 คน 19. โรงเรยี นหัวไผ่วิทยาคม 18.6 กม. 68 คน โรงเรยี นบางระจนั วทิ ยา 1. โรงเรียนชมุ ชนวัดพระปรางคว์ ริ ยิ วทิ ยา 8.3 กม. 57 คน ลาดับที่ 2 พ้ืนท่ี 36 ไร่ 2. โรงเรยี นวดั บา้ นจ่า (เอี่ยมโหมดอนสุ รณ์) 5.7 กม. 34 คน ครู 54 คน 3. โรงเรยี นวดั แหลมคาง 10.3 กม. 35 คน นร. 1,004 คน 4. โรงเรยี นเรืองเดชประชานเุ คราะห์ 6.8 กม. 32 คน 5. โรงเรียนวดั คมี 11.3 กม. 35 คน 6. โรงเรยี นศรศี ักดสิ์ ุวรรณวิทยา 8.6 กม. 242 คน 7. โรงเรียนสงิ หพาหุ(ประสานมติ รอุปถมั ภ์) 9.2 กม. 316 คน โรงเรียนคา่ ยบางระจนั วิทยาคม 1. โรงเรยี นวดั ตะโกรวม 6.2 กม. 22 คน ลาดับที่ 3 พน้ื ท่ี 30 ไร่ 2. โรงเรยี นชมุ ชนวัดกลางท่าขา้ ม 4.2 กม. 58 คน ครู 19 คน 3. โรงเรียนอนุบาลค่ายบางระจนั 1.2 กม. 78 คน นร. 314 คน 4. โรงเรยี นบ้านหนองลวี ิทยาคม 16.1 กม. 64 คน 5. โรงเรียนวดั โพธิท์ ะเลสามคั คี 13.9 กม. 35 คน 6. โรงเรยี นชุมชนวดั มว่ ง 7.2 กม. 82 คน 7. โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 56 17.8 กม. 21 คน

ฌ รร.มธั ยมดีส่ีมุมเมอื ง โรงเรยี นเครือขา่ ย (รร.ขยายโอกาส) ระยะทาง จานวน นร. ลาดบั ความสาคญั โรงเรียนท่าชา้ งวทิ ยาคาร 1. โรงเรยี นวัดโสภา พ้นื ที่ 35 ไร่ 6 กม. 24 คน ลาดบั ท่ี 4 ครู 25 คน 1. โรงเรียนวดั เตย นร. 416 คน 2. โรงเรียนวดั อมั พวนั 10.7 กม. 24 คน ลาดับท่ี 5 3. โรงเรียนชุมชนวัดเทพมงคล 3.3 กม. 52 คน โรงเรียนพรหมบุรี รัชดาภเิ ษก 4. โรงเรยี นบ้านแป้งวทิ ยา 6.3 กม. 11 คน 7 กม. 59 คน พ้นื ที่ 72 ไร่ ครู 15 คน นร. 143 คน โดยสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามัธยม เขต 5 ได้คัดเลือก โรงเรียนอินทร์บุรี อาเภออินทร์บุรี เป็นโรงเรียนที่จะดาเนินการพัฒนาให้เป็นโรงเรียนมัธยมดีสี่มุมเมือง ท่ีจะขอรับการ สนับสนนุ งบประมาณสาหรับการพัฒนาเป็นลาดับแรก เป็นเงินงบประมาณ 23,677,000 บาท เนื่องจาก มีความพร้อมในการจัดการเรียนการสอน โรงเรียนตั้งอยู่ติดถนนใหญ่ สะดวกในการเดินทาง อยู่ใกล้ หน่วยงานราชการและชุมชน มีอาคารเรียนเพียงพอ มีครูครบทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ มีชุมชน/ภาคี เครือข่ายพร้อมให้การสนับสนุนโรงเรียน มีสื่อ ICT มีเครือข่ายอินเทอร์เน็ตครอบคลุมท่ัวพื้นท่ีในโรงเรียน และมีโสตทัศนูปกรณเ์ พยี งพอ ลาดับท่ี รายการงบประมาณทเี่ สนอขอ งบประมาณ 1 โรงอาหารแบบ 101 ล/27 พเิ ศษ 13,500,000 4,140,000 2 บ้านพกั ครูแบบ 8 ครอบครวั 4,935,000 3 ปรับปรุงซอ่ มแซม ต่อเติมใต้ถุนอาคารเรยี น แบบ 318 ล/55-ก 1,100,000 4 ปรับปรงุ ซ่อมแซมลู่วงิ่ ผลการวิเคราะหก์ ารบริหารจัดการโรงเรยี นมธั ยมดสี ่ีมมุ เมือง 1) เห็นด้วยกับนโยบาย ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่ต้องการพัฒนาโรงเรียนรอบ นอกให้มีคุณภาพ เน่ืองจากในจังหวัดมีโรงเรียนไมกี่แหง ท่ีมีนักเรียนนิยมเข้าเรียน ในขณะท่ีโรงเรียนรอบ นอกมพี น้ื ท่ี มีอาคารใชส้ อยจานวนมาก ปัจจุบนั เป็นโรงเรยี นขนาดเล็ก เพราะจานวนนักเรียนน้อยในขณะท่ี โรงเรียนยอดนยิ มมีพืน้ ทน่ี อ้ ยกลับมีนกั เรียนเข้าเรยี นมาก 2) จังหวัดสิงห์บุรีเป็นจังหวัดเล็กการจัดทารูปแบบ (Model) และการสื่อสารไม่เป็นปัญหามาก นัก น่าจะง่ายต่อการบริหารจัดการ สาหรับการพัฒนาให้คานึงถึงพ้ืนท่ีเน่ืองจากเป็นจังหวัดท่ีมีแม่น้า คัน่ กลาง ซึ่งมีผลต่อระยะทางในการเดนิ ทางของนักเรยี น 3) โรงเรียนหลักตามแนวทางการบริหารจัดการโรงเรียนดีสี่มุมเมือง ของสานักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5 (จังหวัดสิงห์บุรี) ควรพัฒนาให้เป็นโรงเรียนเรียนรวมในระดับมัธยมศึกษา อาเภอ โดยการประชาสัมพันธ์เรียนรวมสาขากบั โรงเรียนขยายโอกาสในพืน้ ที่

ญ แนวทางการขับเคลื่อนการบริหารจัดการโรงเรยี นมธั ยมดีสมี่ มุ เมอื ง ของโรงเรยี นอนิ ทรบ์ รุ ี ท่ี สภาพการจัดการศึกษา แนวทางการขับเคล่ือนการบริหารจัดการ 1 โรงเรียนไม่มีรถรบั ส่ง นกั เรยี น เสนอขอรับงบประมาณจากกระทรวงศึกษาธิการ เป็น ค่า พาหนะรับส่ง (รถยนต/์ คา่ ใชจ้ ่าย) 2 โรงเรียนต้ังอยู่ใกล้เคียงกับวิทยาลัยการ 1. ประชาสัมพันธ์ผลงานที่เกิดขึ้นกับโรงเรียนให้ อาชพี นกั เรียน ผู้ปกครอง และชุมชนทราบ 2. จัดทา MOU กับวิทยาลัยการอาชีพอินทร์บุรี เพ่ือ สนับสนนุ หลักสูตรระยะสั้น 3 คณุ ภาพดา้ นการจัดการเรียนการสอน 1. เพ่ิมกิจกรรมฝึกทักษะอาชีพเพื่อสร้างจุดเด่นและ ความแตกต่าง 2. สง่ เสริมการค้นหาความสามารถเฉพาะตัวของผ้เู รยี น 4 โรงเรียนยังมีสื่อทางด้านเทคโนโลยีไม่ จัดทาแผนพัฒนาเพ่ือของบประมาณการจัดหาอุปกรณ์ ทนั สมัย อาจสง่ ผลตอ่ การจดั การศึกษา ทางด้านเทคโนโลยี และสง่ิ อานวยความสะดวกให้พร้อม ตอ่ การเรียนรู้ 5 อาคารโรงอาหาร ยังมีจานวน โต๊ะเก้าอ้ี จัดหาโต๊ะ เก้าอี้ ให้เพียงพอกับจานวนนักเรียนและ สาหรบั นงั่ รับประทานอาหารไมเ่ พยี งพอ ปรบั ปรงุ โรงอาหารและบรเิ วณใหถ้ กู สุขลักษณะ 6 มีอาคารท่ชี ารดุ ทรุดโทรม ขอสนับสนุนงบประมาณในการปรับปรุงซ่อมแซม เพ่ือให้สามารถใช้ประโยชน์ได้และเพื่อความปลอดภัย ของนักเรียน 7 บ้านพักครูไมเ่ พยี งพอ เสนอของบประมาณเพื่อให้เพียงพอรองรับต่อการ ปฏิบัติงานของครู

ฎ การกาหนดกรอบแนวทางการขับเคลื่อนนโยบายการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพชุมชน และโรงเรียน มัธยมดสี ีม่ มุ เมืองจังหวัดสงิ หบ์ รุ ี (ข้อเสนอแนะ/แนวทางการพฒั นา) จากการประชุมระดมความคิดเหน็ จากหน่วยงานทางการศึกษาที่เก่ยี วขอ้ ง โดยสรปุ สาระสาคญั ดังนี้ 1. สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาสิงห์บุรี จะดาเนินการผลักดันการนาเด็กนักเรียนใน โรงเรียนเครือขา่ ยมาเรยี นรว่ มกับโรงเรยี นคุณภาพของชมุ ชน 2. สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5 จะผนวกวิชาชีพในระดับชั้น ม.4-6 เพื่อเป็น ทางเลอื กในการเรียนต่อระดบั มหาวิทยาลัย หรอื ในระดับ ปวส. 3. สถานศกึ ษาสังกัดอาชีวศึกษา จะดาเนินการ 1) สนับสนุนครูให้มาสอนหลักสูตรอาชีพระยะส้ัน ในโรงเรียนมัธยมดีสี่มุมเมอื ง เพื่อสรา้ งจดุ เดน่ และความแตกต่าง 2) เสนอแนะให้ทา “หอ้ งเรียนอาชีพ” เพ่ือ สรา้ งแรงบนั ดาลใจและเปน็ ทางเลอื กในการศกึ ษาต่อหรือการประกอบอาชีพของเด็กนักเรยี น 4. สานักงาน กศน. จังหวัดสิงห์บุรี จะสนับสนุนรถ Mobile เคล่ือนที่ตามจุดโรงเรียนคุณภาพของ ชุมชน ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้ และจะสอนเสริมหลักสูตรงานฝีมืออาชีพ เพ่ือให้เด็กนักเรียน สามารถทาขายสรา้ งเปน็ รายได้ได้ 5. ศูนย์การศึกษาพิเศษประจาจังหวัดสิงห์บุรี จะช่วยเหลือในเร่ืองของ 1) Clinic Special Education Center ให้คาปรึกษาเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนกับเด็กพิการเรียนร่วม 2) สนับสนุนส่ือการ จัดการเรียนการสอน และ 3) จัดทาโครงการอบรมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเพ่ือให้มีความรู้ทางด้าน การศึกษาพิเศษมากข้ึน ข้อเสนอแนะจากการลงพื้นที่เก็บข้อมูลทางกายภาพของ โรงเรียนคุณภาพของชุมชน และโรงเรียน มัธยมดสี ีม่ ุมเมอื ง จังหวดั สงิ ห์บรุ ี 1. เสนอแนะให้กระทรวงศกึ ษาธกิ าร จดั สรรงบการจัดหาพาหนะในการเดินทางของนักเรียน ซึ่งจะ สง่ ผลใหก้ ารเดนิ ทางสะดวก เป็นการลดภาระและค่าใช้จา่ ยของผปู้ กครอง 2. ขอความร่วมมือให้สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา ลงพ้ืนท่ีและสร้างความเข้าใจกับโรงเรียน กล่มุ เปา้ หมาย เก่ยี วกบั นโยบายการบรหิ ารจัดการโรงเรยี นคณุ ภาพของชุมชนและโรงเรียนมัธยมดีสี่มุมเมือง อย่างต่อเน่ืองเพิ่มขึ้น เพื่อสร้างความเข้าใจในทิศทางเดียวกันและเห็นพ้องนึกถึงประโยชน์ของเด็กนักเรียน เป็นหลกั 3. การบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพชุมชนอาจไม่เป็นไปตามแผนบริหารจัดการท่ีกาหนด เนื่องจากมีโรงเรียนเครือข่ายในบางพ้ืนที่ ให้ข้อมูลว่ายังสามารบริหารจัดการโรงเรียนให้มีคุณภาพได้อยู่ และเพ่ือเปน็ ทางเลือกของผ้ปู กครองที่มีฐานะยากจน ทไี่ มส่ ามารถไปเรียนที่อ่ืนได้ 4. โรงเรยี นเครือขา่ ยขอความร่วมมือใหส้ านักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา จดั ทาโครงการหมุนเวียนครูท่ี จบสาขาตรงเอก มาช่วยสอนเสริมในโรงเรียนเครือข่ายที่ขาดแคลนครู เพื่อลดอุบัติเหตุหรือปัญหาในการ เดนิ ทางของนักเรยี นท่จี ะมาเรียนรวมกบั โรงเรยี นหลกั 5. นักเรียนโรงเรียนขยายโอกาสท่ีจบการศึกษา ไม่นิยมเรียนต่อสายสามัญ จะเลือกเรียนต่อสาย อาชพี มากกว่า ซ่ึงโรงเรียนคณุ ภาพของชมุ ชน และโรงเรยี นมัธยมดสี ีม่ มุ เมือง ต้องสร้างจุดเด่นและแรงดึงดูด เชิงรุกเพอ่ื ใหเ้ ด็กเลือกมาเรียนในโรงเรียนใหม้ ากข้นึ 6. องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เสนอแนะให้มีการทบทวนภารกิจถ่ายโอน โดยให้โอนงบประมาณ อาหารเสริม (นม) และอาหารกลางวัน กลับไปเป็นภารกิจของกระทรวงศึกษาธิการ จะเกิดการบริหาร จัดการทคี่ ลอ่ งตวั กวา่

1 สว่ นท่ี 1 ขอ้ มูลสภาพทั่วไปของจงั หวัดสิงห์บุรี ประวตั คิ วามเป็นมา สิงห์บุรี เป็นเมืองเก่าแก่เมืองหนึ่งสันนิษฐานว่าเป็น เมืองเก่าแก่ก่อนสุโขทัย สร้างขึ้นราว พ.ศ. 1650 โดยพระเจ้า ไกรสรราช โอรสพระเจา้ พรหม (พระเจา้ ศรีธรรมไตรปฎิ ก) ซึ่งครอง เมืองชัยปราการ (ฝาง) ได้สร้างข้ึน คร้ังเม่ือเสด็จพาไพร่พลมาครอง เมืองลพบุรีตามรับส่ังพระราชบิดา ซ่ึงเข้าใจว่าคงจะมาพักข้ึนบก ณ ที่เป็นท่ีต้ังเมืองสิงห์เดิม คือ ตั้งอยู่ลาน้าจักรสีห์ ตาบลจักรสีห์ อาเภอเมือง จังหวัดสิงห์บุรี ในปัจจุบันใกล้วัดหน้าพระธาตุ มีเมือง เก่า เรียกว่า \"บ้านหน้าพระลาน\" เพื่อที่พระองค์จะเดินทางลงเรือ ที่วัดปากน้า แม่น้าลพบุรี ต่อมาได้ย้ายเมืองไปตั้งทางแม่น้าน้อย ตาบลโพสังโฆ ใตว้ ัดสงิ ห์ ปจั จุบนั อย่ใู นทอ้ งที่อาเภอคา่ ยบางระจนั ครั้น พ.ศ. 2310 เมื่อเสียกรุงศรีอยุธยาให้แก่พม่าแล้ว จึงย้ายเมืองสิงห์มาต้ังทางแม่น้าเจ้าพระยา ริมปาก คลองนกกระทุง ตาบลบางมอญ (ปัจจุบัน คือ ตาบลต้นโพธิ์ จังหวัดสิงห์บุรี) การย้ายคร้ังนี้ น่าจะเป็นสมัย เดียวกับ การตั้งเมืองอ่างทองในสมัยธนบุรี ต่อมาในสมัยกรุงรัตนโกสินทร์ราว พ.ศ.2473 (รัชสมัย พระบาทสมเดจ็ พระจลุ จอมเกล้าเจ้าอยู่หัว) ได้มีการจัดรูปการปกครองเมืองระบอบมณฑลเทศาภิบาล จึงได้ จัดต้ังกรุงเก่า (มณฑลอยุธยา) ข้ึนประกอบด้วยเมือง 8 เมือง คือ กรุงเก่า พระพุทธบาท พรหมบุรี ลพบุรี สระบุรี สิงห์บุรี อ่างทอง และอินทร์บุรี และในปี พ.ศ. 2439-2440 ได้มีการยุบเมืองพรหมบุรี เมือง อินทร์บุรี ลงให้เป็นอาเภอข้ึนกับเมืองสิงห์บุรี และย้ายไปตั้งท่ีตาบลบางพุทรา อันเป็นที่ตั้งจังหวัดสิงห์บุรีใน ปจั จุบนั เนอ่ื งจากมชี ัยภูมิท่ีดกี วา่ เดมิ เพราะพนื้ ทเ่ี ปน็ เนนิ สงู น้าทว่ มไมถ่ งึ วรี กรรมของชาวค่ายบางระจนั ในหนังสือพระราชพงศาวดารหลายๆ ฉบับ กล่าวถึงการรบที่ค่ายบางระจัน อันเป็นผลให้เกิด วีรกรรม ณ บ้านบางระจัน สมัยกรุงศรีอยุธยา ซ่ึงทาให้ทั่วประเทศรู้จักจังหวัดสิงห์บุรีมากยิ่งข้ึน ในครั้งน้ัน ชาวบ้านบางระจัน สามารถต่อสู้กับทัพพม่า เป็นเวลาถึง 5 เดือน ตั้งแต่เดือน 4 ปลายปีระกา พ.ศ. 2308 ถึงวนั จนั ทรแ์ รม 2 คา่ เดือน 8 ปีจอ พ.ศ. 2309 ขนาดที่ตัง้ จงั หวดั สงิ ห์บุรี ตงั้ อยู่หา่ งจากกรุงเทพมหานคร ประมาณ 142 กโิ ลเมตร มีเนื้อท่ีทั้งส้ิน 822.478 ตารางกิโลเมตร หรอื 514,049 ไร่ มอี าณาเขตตดิ ต่อดงั น้ี ทิศเหนอื ติดอาเภอสรรพยา จงั หวัดชัยนาท และอาเภอตาคลี จังหวัดนครสวรรค์ ทิศตะวนั ออก ติดอาเภอบา้ นหม่ี และอาเภอท่าวุง้ จังหวัดลพบุรี ทศิ ใต้ ติดอาเภอไชโย อาเภอโพธิ์ทอง และอาเภอแสวงหา จังหวัดอา่ งทอง ทศิ ตะวันตก ติดอาเภอสรรคบุรี จังหวัดชัยนาท และอาเภอเดิมบางนางบวช จังหวัด สพุ รรณบรุ ี

2 การปกครองและประชากร แบ่งการปกครองออกเปน็ 6 อาเภอ 43 ตาบล 364 หม่บู า้ น 14 ชุมชน ดงั นี้ 1) อาเภอเมืองสงิ ห์บุรี มี 8 ตาบล 58 หมู่บา้ น 14 ชุมชน 2) อาเภออินทร์บรุ ี มี 10 ตาบล 105 หมู่บา้ น 3) อาเภอพรหมบรุ ี มี 7 ตาบล 42 หมบู่ า้ น 4) อาเภอบางระจัน มี 8 ตาบล 77 หมบู่ า้ น 5) อาเภอทา่ ชา้ ง มี 4 ตาบล 23 หมู่บา้ น 6) อาเภอค่ายบางระจัน มี 6 ตาบล 59 หมบู่ า้ น การปกครองสว่ นทอ้ งถน่ิ ประกอบด้วย องค์การบริหารส่วนจังหวัด, เทศบาลเมือง จานวน 2 แห่ง, เทศบาลตาบล จานวน 6 แห่ง, และองค์การบริหารสว่ นตาบล จานวน 33 แห่ง แผนทจี่ ังหวัดสงิ ห์บุรี

3 สภาพการจัดการศกึ ษาในพน้ื ทจ่ี งั หวดั สงิ ห์บุรี จังหวัดสิงห์บุรี มีสภาพพื้นที่และระบบนิเวศเป็นท่ีราบลุ่มน้าท่วมถึงมีความอุดมสมบูรณ์เหมาะสม ต่อปัจจัยการผลิตในการทาเกษตรกรรม โดยมีขนาดพ้ืนที่ไม่น้อยกว่าร้อยละ 67 ของพ้ืนท่ีท้ังจังหวัด คิด เป็นเนือ้ ทีป่ ระมาณ 345,000 ไร่ ผลผลิตทางการเกษตรมีคุณภาพดีเหมาะสมต่อการแปรรูปและการนาไป สร้างมูลค่าเพ่ิม เช่น ข้าว ปลา แพะ ไก่พื้นเมือง กล้วยน้าว้า กล้วยหักมุก กล้วยหอมทอง กล้วยหอม ผัก ปลอดภัยและผลไม้อื่น ๆ ตามฤดูกาล แหล่งน้าตามธรรมชาติทั้งผิวดิน/ใต้ดินมีความอุดมสมบูรณ์ เช่น ลา แม่ลา เปน็ ถ่ินกาเนิดและแหล่งอาศัยของสตั ว์น้าทมี่ ผี ลผลติ เชงิ คุณภาพในระดับสูงและเป็นเอกลักษณ์สาคัญ ของจังหวัดสิงห์บุรี โดยเฉพาะ “ปลาช่อนแม่ลา” ภาคประชาคมและประชากรผู้สูงอายุภายในจังหวัด สิงห์บุรีมีความรู้ความสามารถ และเกิดการรวมกลุ่มเป็นเครือข่ายที่มีบทบาทในการส่งเสริมประสิทธิภาพ การพัฒนาจังหวัด โดยองค์ความรู้และภูมิปัญญาท้องถ่ินของปราชญ์ชาวบ้านยังเป็นเสาหลักในการดาเนิน ชีวิตและการประกอบอาชีพ ทางด้านการให้บริการด้านสาธารณสุขมีมาตรฐานครอบคลุมและมี ประสิทธิภาพ สามารถเข้าถงึ กลุม่ ประชาชนในจังหวัดได้อย่างท่ัวถึงทุกเพศวัย และมีเครือข่ายดูแลผู้สูงอายุ ผู้พกิ าร รองรับการเพมิ่ ขึ้นของกลุม่ ประชากรผู้สูงอายุ ประกอบกบั สิง่ แวดล้อมและระบบนิเวศเอ้ืออานวยต่อ การสร้างเสริมสุขภาวะของประชาชนให้มีอายุยืนยาวขึ้น ในด้านการท่องเที่ยว จังหวัดสิงห์บุรีมีแหล่ง ท่องเทยี่ วหลากหลาย ทั้งแหลง่ ทอ่ งเทยี่ วเชิงนิเวศ/ธรรมชาติ แหล่งท่องเท่ียวเชิงวัฒนธรรม/ประวัติศาสตร์/ ศาสนา และแหล่งท่องเท่ียวชุมชน/เกษตร และวัฒนธรรมมีความหลากหลายของร่องรอยทางอารยธรรม หลายยุคสมัยบนฐานอัตลักษณ์เมืองพุทธเกษตร ทาให้มีแหล่งท่องเท่ียวทางศาสนา ศิลปะ ประเพณี วัฒนธรรมที่โดดเด่น ซึ่งต่างมีศักยภาพในการสร้างมูลค่าเพ่ิมทางการท่องเท่ียวระดับสูง ในส่วนของ โครงสร้างพื้นฐานทางด้านระบบน้า ระบบไฟ ถนน มีความพร้อมและเชื่อมต่อถึงกัน การคมนาคมเดินทาง สะดวก ทาใหส้ ถานศกึ ษาข้นั พืน้ ฐานมีความครอบคลุมพื้นทีท่ ่ัวทั้งจงั หวัด ประชาชนได้รบั โอกาสและเกิดการ ขยายโอกาสทางการศึกษาอยา่ งทัว่ ถึงและเสมอภาค จากกปัจจัยที่มีความพร้อมในหลาย ๆ ด้าน ของจังหวัด จึงเป็นปัจจัยท่ีเอ้ืออานวยต่อการจัด การศึกษาในพ้นื ท่ี โดยมีสภาวการณ์ท่ีเป็นจุดแข็งท่ีจะสนับสนุนส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมี คุณภาพ คือการมีสถาบันการศึกษาต้ังแต่ระดับปฐมวัยจนถึงระดับอุดมศึกษาทั้งสายสามัญและสายอาชีพ สง่ ผลให้ผู้เรียนมีโอกาสได้รับบริการการศึกษาครอบคลุมทุกพื้นที่ ด้านครูและบุคลากรทางการศึกษาน้ัน ส่วน ใหญ่สาเร็จการศึกษาระดับสูง และได้รับการส่งเสริมสนับสนุนให้พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ด้านเทคโนโลยี พบว่าหนว่ ยงาน/สถานศึกษาส่วนใหญ่มีความพรอ้ มในด้านเทคโนโลยี นอกจากน้นั มีสภาวการณ์ที่เป็นโอกาส และเอ้ือตอ่ การจัดการศึกษาภายในพ้นื ทจี่ งั หวดั คอื การคมนาคมที่สะดวก ไม่เป็นอุปสรรคในการเดินทางไป เขา้ รับการศึกษา ส่งผลให้ผู้ปกครองนักเรียน นักศึกษา มีทางเลือกในการเข้ารับการศึกษา หรือศึกษาต่อใน สถาบันการศึกษาต่าง ๆ ท่ีตั้งกระจายอยู่ท่ัวพื้นที่ได้หลากหลายตามความต้องการได้มากขึ้น ด้านแหล่ง เรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น/แหล่งประวัติศาสตร์ จังหวัดสิงห์บุรีมีแหล่งเรียนรู้ท่ีหลากหลาย และปราชญ์ ชาวบ้านท่ีมีคุณภาพ สามารถใช้ประโยชน์เพ่ือสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ของนักเรียน นักศึกษาได้อย่างดี เยี่ยม สถานประกอบการท้ังภาครัฐและเอกชนให้การสนับสนุน ในด้านการจัดการศึกษาท้ังภาคทฤษฎีและ ภาคปฏิบัติและเป็นสถานท่ีฝึกงานให้แก่นักเรียน นักศึกษา ซึ่งจะช่วยให้นักเรียน นักศึกษามีโอกาสพัฒนา ศักยภาพของตนเอง ทั้งทางด้านความรู้และทักษะและสอดคล้องกับความของการของสถานประกอบการ และท้องถิ่น ปัจจัยเหล่าน้ีล้วนเอื้ออานวยต่อการสร้างโอกาสทางการศึกษาให้ผู้เรียนภายในจังหวัดสิงห์บุรี ได้เขา้ ถงึ บรกิ ารทางการศึกษา การเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ ได้มากยิ่งขนึ้ อยา่ งไรก็ตาม แม้สภาพความพรอ้ มของจังหวัด จะมีปัจจัยท่ีเอื้อหนุนต่อการจัดการศึกษา แต่ก็ยังมี สิ่งท่ีต้องปรับปรุง พัฒนา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ทางด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาหลัก จากการทดสอบ

4 ระดับชาติ พบว่ายังคงมีบางรายวิชาที่ต่ากว่าเป้าหมายที่กระทรวงศึกษาธิการกาหนดหรือต่ากว่า ร้อยละ 50 ปญั หาด้านการเพ่มิ สดั สว่ นผู้เรียนสายสามญั ตอ่ สายอาชีพที่ยงั ตา่ กว่าเปา้ หมาย (เป้าหมายท่ีกาหนด 40 : 60) นักเรียนสนใจเรียนสายอาชีพน้อยโดยเฉพาะการเรียนสาขาด้านเกษตร ส่งผลต่อกาลังคนไม่ สอดคล้องกับการพฒั นาของพื้นทีจ่ ังหวัด ในด้านการมสี ว่ นร่วมพบว่า ภาคเอกชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัด การศึกษาเป็นส่วนน้อยซ่ึงส่งผลต่อการบริหารจัดการศึกษา ด้านการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก พบว่า โรงเรียนขนาดเล็กมีจานวนเพ่ิมข้ึนและมีแนวโน้มเพ่ิมขึ้นอย่างต่อเนื่อง นอกจากนั้นระบบฐานข้อมูล สารสนเทศเพ่ือใช้ในการบริหารการศึกษาของหน่วยงานในพื้นท่ีขาดความเชื่อมโยงต่อเนื่องกัน ไม่สามารถ แลกเปลยี่ นข้อมลู ดว้ ยระบบหรอื สือ่ อเิ ลคทรอนกิ ส์ระหว่างกันได้ ตลอดจนกิจกรรมทางการศึกษาท่ีส่งเสริมให้ เกิดการพัฒนาทั้ง 4 ด้าน (๔H) คือ Head (กิจกรรมพัฒนาสมอง), Heart (กิจกรรมพัฒนาจิตใจ), Hand (กิจกรรมพัฒนาทักษะการปฏิบัติ) Health (กิจกรรมพัฒนาสุขภาพ) โดยนักเรียน/เยาวชน ยังได้รับการ ส่งเสริมความเข้มแข็งทางจริยธรรม ความเป็นพลเมืองดีมีจิตอาสาไม่ต่อเน่ืองเท่าท่ีควร แม้ในจังหวัดสิงห์บุรี จะมีแหล่งเรียนร้ทู ีห่ ลากหลายท่ีเอือ้ ประโยชนต์ อ่ การพฒั นานกั เรียน/เยาวชน แต่ยังไม่ได้รับการส่งเสริมการ ใชป้ ระโยชน์ทม่ี ากนกั ตวั อย่างเชน่ เมืองโบราณบ้านคเู มือง, ศูนย์ศึกษาและสืบสานปณธิ านงานของพ่อ และ โครงการฟารม์ ตัวอย่างตามพระราชดาริ (หนองลาด) จงั หวดั สงิ ห์บรุ ี เปน็ ตน้ การพัฒนาคุณภาพการศึกษาในจังหวัดจะเกิดขึ้นได้ ทุกภาคส่วนที่เก่ียวข้อง จะต้องร่วมกันเป็น กลไกสาคัญในการบูรณาการและขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาไปพร้อม ๆ กับการพัฒนาจังหวัดให้บรรลุ วัตถุประสงค์ ตามประเด็นยุทธศาสตร์ เป้าหมายที่ต้ังไว้ คืออยากเห็นจังหวัดพัฒนาไปในทิศทางที่ดีขึ้น เกิดกระแสสังคมแห่งการเรียนรู้ เกิดการสร้างงาน เกิดการพึ่งพาอาศัยกัน และเกิดการกระจายความ เจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ ทั้งในระดับหมู่บ้าน ตาบล อาเภอ จังหวัด ซึ่งการจะบรรลุเป้าหมายท่ียิ่งใหญ่ เหล่านี้ได้ การจัดการศึกษา ถือว่าเป็นฐานรากที่สาคัญต่อการพัฒนาในทุกๆ เร่ือง ดังนั้น ผู้มีส่วนเก่ียวข้อง ทุกคนจะต้องร่วมมือกนั และให้ความสาคัญกบั การพฒั นาบตุ รหลานของเราให้มาก ๆ สร้างเด็กและเยาวชน ให้เป็นคนดีและคนเก่ง พร้อมกับบุคลากรที่เก่ียวข้องต้องพร้อมรับกับการเปลี่ยนแปลงทางด้านเทคโนโลยี disruption ท่ีกาลังจะเกิดข้ึน “ท้ายที่สุดแล้ว สิ่งที่พวกเราทาก็จะเป็นประโยชน์ส่งผลถึงลูกหลาน- ประชาชนโดยตรง สอดคล้องกับเป้าหมายของรัฐบาล ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ด้วยความ \"ม่ันคง ม่ังค่ัง และย่งั ยนื \" ต่อไป ขอ้ มูลพืน้ ฐานดา้ นการศกึ ษา ปกี ารศึกษา 2563 จังหวดั สิงหบ์ ุรี แบง่ เขตการปกครองเป็น 6 อาเภอ มีสถานศึกษาของรัฐและเอกชน กระจายอยู่ใน ทุกอาเภอ รวม 153 แห่ง โดยจัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยในทุกพ้ืนท่ีของจังหวัด และยังมีศูนย์ พฒั นาเดก็ เลก็ ขององคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถนิ่ จานวน 76 แหง่ กระจายในทุกตาบล มีสถานศึกษาท่ีจัดการ เรียนการสอนระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน จานวน 139 แห่ง, จัดการศึกษาระดับอาชีวศึกษา จานวน 7 แหง่ , มศี นู ย์ กศน.อาเภอ จานวน 6 ศูนย์, ศนู ย์การศึกษาพิเศษประจาจังหวัดสิงห์บุรี จานวน 1 ศูนย์ (และ ศูนย์ระดับอาเภอ 6 อาเภอ) และสถานศึกษาท่ีจัดการเรียนการสอนระดับอุดมศึกษา จานวน 1 แห่ง (วทิ ยาลยั อาชวี ศกึ ษาสงิ ห์บรุ )ี ซงึ่ มคี วามพรอ้ มในการพฒั นากาลงั คนในจงั หวดั ระดับหนึ่ง ดังน้ี

5 ขอ้ มลู ดา้ นสถานศกึ ษาในจงั หวดั สิงห์บุรี แยกตามสงั กัด ปีการศึกษา 2563 มจี านวน 150 แห่ง ท่ี หน่วยงาน/สถานศึกษา จานวน (แห่ง) หมายเหตุ สถานศึกษาสังกดั กระทรวงศึกษาธกิ าร จานวน 141 แหง่ จาแนกสังกัด ดังน้ี 1 สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสงิ หบ์ รุ ี 99 2 สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 5 12 3 สถานศกึ ษาเอกชนจงั หวัดสงิ ห์บุรี 13 4 สงั กัดอาชีวศึกษาสิงห์บุรี 7 5 สานักงาน กศน. จงั หวดั สงิ ห์บุรี 6 6 ศูนยก์ ารศึกษาพิเศษประจาจงั หวัดสิงหบ์ ุรี 1 สถานศึกษาต่างสังกดั จานวน 12 แหง่ จาแนกสงั กดั ดังนี้ 7 สงั กดั องคก์ ารปกครองส่วนท้องถิน่ จังหวัดสงิ ห์บุรี 7 8 สานกั งานพระพุทธศาสนาจังหวัดสิงหบ์ รุ ี 5 หมายเหตุ ยังมีศนู ย์พัฒนาเด็กเลก็ ในพื้นทจี่ ังหวัดสิงห์บรุ ี สงั กัด อปท.จังหวดั สิงหบ์ รุ ี อีกจานวน 75 แหง่ จานวนโรงเรียน/สถานศึกษา แตล่ ะสังกัด จาแนกตามอาเภอ ปีการศึกษา 2563 ที่ หนว่ ยงาน/ จานวน เมอื ง อนิ ทร์บรุ ี พรหมบุรี คา่ ย บางระจนั ทา่ ชา้ ง สถานศึกษา (แห่ง) สงิ ห์บรุ ี บางระจัน 7 1 1 สพป.สิงหบ์ ุรี 99 16 28 13 15 20 1 1 2 สพม.5 12 3 3 2 1 2 1 3 สงั กัดการศึกษาเอกชนสิงหบ์ รุ ี 13 2 5 2 1 2 1 12 4 สังกัดอาชีวศึกษาจงั หวัดสิงหบ์ รุ ี 7 5 1 4 5 สานกั งาน กศน. จงั หวดั สงิ ห์บุรี 6 1 1 1 1 1 6 ศูนย์การศกึ ษาพิเศษฯสิงหบ์ ุรี 1 1 7 สงั กัด อปท.จงั หวดั สิงหบ์ ุรี 743 8 สนง. พระพุทธศาสนา สงิ ห์บุรี 5 4 รวมท้งั ส้ิน 150 32 45 18 18 25 ศูนย์พฒั นาเด็กเล็กจงั หวัดสงิ หบ์ ุรี 75 19 22 11 11 8 ข้อมลู ดา้ นประชากรวยั เรยี นในจังหวัดสงิ ห์บุรี จาแนกตามกลุ่มอายุ ระหว่างปี พ.ศ. 2560 - 2563 รายการ / ปี 2560 2561 2562 2563 3-5 ปี กอ่ นประถมศึกษา 7,604 4680 4,434 4,209 6-11 ปี ประถมศึกษา (สายสามญั ศึกษา) 14,419 14217 13,950 13,532 12-14 ปี ม.ตน้ (สายสามญั ศึกษา) 6,802 6803 6,590 6,885 15-17 ปี ม.ปลาย (สายสามญั ศกึ ษา) 3,106 2946 2,993 3,165 15-17 ปี สายอาชพี (ปวช.) 2,704 2790 2,937 2,846 18-21 ปี สายอาชพี (ปวส.) 1,598 1659 1,557 1,926 18-21 ปี อดุ มศึกษา 43 58 48 50 หมายเหตุ สรุปภาพรวมจานวนผเู้ รียนลดลงทุกกลุ่มอายุ และทุกปี

6 จานวนนักเรยี น นกั ศึกษา ปกี ารศึกษา 2563 จาแนกตามรายสังกัด (ไม่รวมศนู ยก์ ารศึกษาพเิ ศษฯ) ระดับ จาแนกตามสงั กัด สพป. สพม.5 อาชีวฯ เอกชน กศน. พศ. อปท. รวม กอ่ นประถมศกึ ษา 2,403 1,471 335 4,209 ประถมศึกษา 9,194 3,528 169 641 13,532 มัธยมศึกษาตอนต้น 1,698 3998 760 871 268 161 7,756 มธั ยมศึกษาตอนปลาย 2,954 1,725 129 82 4,890 ปวช. 2,846 2,846 ปวส. 1,926 1,926 ปรญิ ญาตรี 50 50 รวม 13,295 6,952 4,822 5,759 2,765 397 1,219 35,209 หมายเหตุ ศนู ยพ์ ัฒนาเด็กเล็กในพน้ื ทจ่ี ังหวดั สงิ หบ์ รุ ี มีเดก็ จานวน 1,884 คน จานวนนกั เรยี น/นกั ศกึ ษาทีม่ คี วามบกพรอ่ ง ปกี ารศกึ ษา 2563 ศนู ย์การศึกษาพิเศษประจาจงั หวัด สิงห์บุรี การ การ สติปญั ญา ทาง ทางการ ทางการ ทาง ออทิ พกิ าร รวม มองเหน็ ไดย้ นิ ร่างกาย เรียนรู้ พดู และ พฤตกิ รรม สตกิ ซา้ ซ้อน ท้งั สิน้ หรอื ภาษา (คน) สขุ ภาพ และ อารมณ์ 2 4 31 18 4 0 3 17 41 120 จานวนนกั เรียน นักศึกษา จาแนกตามสังกัด เปน็ รายอาเภอ ปีการศกึ ษา 2563 สงั กดั เมือง อินทร์บรุ ี พรหมบุรี ค่าย บางระจัน ทา่ ช้าง รวม สิงหบ์ ุรี บางระจัน สพป.สงิ หบ์ รุ ี 4,492 3,518 993 1,992 1,707 593 13,295 สพม.5 3,205 1,569 202 314 1,246 416 6,952 การศึกษาเอกชนจังหวดั สงิ หบ์ รุ ี 2,375 763 737 139 734 1,011 5,759 สงั กัดอาชวี ศึกษาสิงห์บรุ ี 3,692 688 442 4,822 สานกั งาน กศน.จงั หวดั สงิ หบ์ รุ ี 966 479 406 327 393 194 2,765 องค์การปกครองส่วนทอ้ งถิ่น 905 314 1219 สิงห์บรุ ี ศนู ยก์ ารศึกษาพเิ ศษประจา 121 121 จงั หวดั สงิ ห์บรุ ี สนง.พระพุทธศาสนาจงั หวดั 308 89 397 สงิ ห์บุรี รวม 15,756 7,639 2,338 2,772 4,080 2,745 35,330

7 จานวนนกั เรยี น นกั ศึกษา จาแนกตามระดับการศกึ ษา รายอาเภอ ปีการศกึ ษา 2563 (ไมร่ วม กศน.) ระดับ เมอื ง อินทร์บุรี พรหมบรุ ี ค่าย บางระจัน ทา่ ช้าง รวม สิงห์บุรี บางระจัน 3-5 ปี กอ่ นประถมศึกษา 1,624 682 306 571 555 471 4,209 6-11 ปี ประถมศกึ ษา 5,056 3,087 1,055 1,363 1,693 1,109 13,363 (สายสามญั ศึกษา) 12-14 ปี ม.ตน้ (สายสามญั ศึกษา) 2,727 1,798 500 547 940 373 6,885 15-17 ปี ม.ปลาย (สายสามัญศกึ ษา) 1,570 742 71 127 499 156 3,165 15-17 ปี สายอาชีพ (ปวช.) 2,076 512 258 2,846 18-21 ปี สายอาชพี (ปวส.) 1,566 176 184 1926 18-21 ปี อุดมศึกษา 50 50 รวม 32,444 จานวนผู้เข้าเรียนตอ่ ประชากรวยั เรยี น ปกี ารศึกษา 2563 (ไม่รวม กศน. ยอด 2,765) กลุม่ อายุ/ระดับการศึกษา นกั เรียน* จานวน คดิ เป็นรอ้ ยละ ประชากร** 3-5 ปี กอ่ นประถมศึกษา 4,209 5,389 78.10 6-11 ปี ประถมศึกษา (สายสามญั ศึกษา) 13,363 12,642 105.70 12-14 ปี ม.ตน้ (สายสามญั ศกึ ษา) 6,885 6,691 102.90 15-17 ปี ม.ปลาย (สายสามญั ศึกษา) 3,165 6,731 47.02 15-17 ปี สายอาชีพ (ปวช.) 2,846 6,731 42.28 18-21 ปี สายอาชพี (ปวส.) 1,926 8,974 21.46 18-21 ปี อุดมศึกษา 50 8,974 0.56 32,444 56,132 57.80 เปรยี บเทยี บกับข้อมลู ประชากรของกระทรวงมหาดไทย ปี 2562 หมายเหตุ จานวนผู้เข้าเรียนตอ่ ประชากรวัยเรียน ปกี ารศกึ ษา 2563 ในระดับประถมศึกษา เกิน 100% เน่ืองจากมีนักเรียนในจังหวัดใกล้เคียง และเด็กต่างพื้นที่ (ต่างด้าว แม้ว) ติดตามผู้ปกครองเข้ามาเรียนใน จงั หวัดสงิ หบ์ รุ ี โดยภาพรวมอัตราประชากรที่เข้าศึกษาต่อของนักเรียน-นักศึกษา ในจังหวัดสิงห์บุรี คิดเป็น 57.80% ของประชากรวัยเรียนท้ังหมดในจังหวัด เน่ืองจากจังหวัดสิงห์บุรีไม่มีมหาวิทยาลัย ทาให้ ประชากรช่วงวัย 18-21 ปี ต้องไปศึกษาต่อที่จังหวัดอื่น จึงทาให้ภาพรวม Percent ศึกษาต่อภายใน จงั หวดั เป็น 57.80%

8 เปรยี บเทียบสดั ส่วนผ้เู รียนสายสามัญต่อสายอาชีพ ปีการศึกษา 2560 - 2563 สัดสว่ นผเู้ รยี น ปกี ารศกึ ษา ปกี ารศึกษา ปีการศึกษา ปีการศกึ ษา 2563 สายสามญั : 2560 2561 2562 52.65 : 47.35 สายอาชพี 53.46 : 46.54 51.36 : 48.64 50.47 : 49.53 หมายเหตุ นโยบายรัฐบาล ปี 2562 ผู้เรียนสายสามญั 55 : สายอาชีพ 45 (เกินเปา้ หมาย) แผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ผเู้ รยี นสายสามัญ 50 : สายอาชพี 50 (ใกลเ้ คยี งเปา้ หมาย) เปรยี บเทียบสัดส่วนผเู้ รยี นรฐั ต่อเอกชน ปกี ารศกึ ษา 2560 - 2563 สัดสว่ นผู้เรียน ปกี ารศึกษา 2560 ปีการศกึ ษา ปีการศกึ ษา ปีการศึกษา 2563 รฐั : เอกชน 2561 2562 78.85 : 21.15 81.07 : 18.93 79.62 : 20.38 78.67 : 21.33 หมายเหตุ ผเู้ รียนในสถานศกึ ษาเอกชนจังหวัดสิงห์บุรี มีสัดส่วนสูงขึ้นเมื่อเทียบกับสถานศึกษาของรัฐ ซ่ึง เป็นไปตามนโยบายรฐั บาล 2563 ท่ตี อ้ งการส่งเสรมิ การจดั การศึกษาของเอกชนให้เพิม่ มากขึน้ จานวนปีการศึกษาเฉลี่ยของประชากรวัยแรงงาน (15 - 59 ป)ี จงั หวดั สิงห์บรุ ี ที่ ระดบั ปีการศกึ ษาเฉลี่ย 15 - 59 ปี หมายเหตุ 2559 2560 2561 2562 1 ประเทศ 9.40 9.52 9.57 9.19 2 ภาคกลาง 9.63 9.72 9.72 9.83 3 สงิ หบ์ ุรี 10.27 10.11 9.84 10.10 ที่มา ข้อมูลจากสภาการศึกษา ภาพรวมจานวนปกี ารศกึ ษาเฉลี่ยของประชากรวัยแรงงาน (15 - 59 ป)ี จังหวัดสิงห์บรุ ี มีค่าเฉลยี่ สงู กว่าระดับประเทศ และระดบั ภาคกลาง แต่มแี นวโนม้ ลดลงตามลาดบั จานวนผ้บู ริหาร ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา ปกี ารศึกษา 2563 จาแนกตามประเภท หน่วยงาน/ ผบู้ รหิ าร ครู ครู ครู ครู ครู ครู ครู ครูอาสา ธรุ การ รวม พนง.ขบั ทั้งสน้ิ สถานศกึ ษา ผชู้ ่วย ชานาญ ชานาญ เชยี่ วชาญ พนกั งาน อตั รา สมัคร/ รถ แมบ่ า้ น ภารโรง 1,023 การ การพิเศษ ราชการ จ้าง ครู อนื่ ๆ 4 409 สพป.สงิ หบ์ รุ ี 73 143 204 166 384 3 16 34 60 4 248 สพม.5 (สงิ หบ์ รุ ี) 12 59 121 91 125 1 269 47 กศน.สงิ หบ์ ุรี 51 54 155 62 การศกึ ษาเอกชน 13 235 2,273 สังกดั อาชวี ศึกษา 7 1 41 47 49 33 59 32 ศนู ยฯ์ พิเศษ 2 17 6 3 15 สังกดั ท้องถ่นิ 6 4 23 44 36 3 8 22 9 สนง.พระพทุ ธ 5 33 24 รวม 123 208 439 348 594 7 117 118 315 หมายเหตุ ยังมจี านวนครูผ้ดู ูแลเด็กเลก็ ของศูนย์พฒั นาเด็กเลก็ สงั กัด อปท. จานวน 97 คน

9 การบริหารจัดการโรงเรยี นขนาดเล็กท่ีผา่ นมา ปกี ารศกึ ษา 2563 จงั หวดั สงิ ห์บุรี มีสถานศกึ ษา สังกัดสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ จานวน 111 โรงเรยี น ดังน้ี ที่ สงั กดั จานวน รร. จานวน รร. ขนาดเล็ก ร้อยละ ทั้งหมด (นร. ตา่ กวา่ 120 คน) 1 สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสิงห์บุรี 99 68 68.68 2 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 5 12 3 25.00 รวมท้ังสิน้ 111 71 63.96 จานวนโรงเรียนขนาดเล็ก ปีการศกึ ษา 2563 ท่ตี ้องบริหารจดั การ จานวน 71 โรงเรยี น จาแนก เปน็ รายอาเภอ ดังนี้ ท่ี อาเภอ จานวน จานวน รร. จานวน รร. ร้อยละ จานวน รร. ร้อยละ รร. ขนาดเลก็ รอ้ ยละ ขนาดเลก็ ขนาดเล็ก (นร. ต่ากว่า ท่เี กนิ 6 กม. ท้ังหมด 120 คน) ท่อี ยใู่ นแผน 1 อาเภอเมืองสิงหบ์ ุรี 19 9 47.36 6 66.66 3 33.33 2 อาเภออนิ ทรบ์ รุ ี 31 19 61.29 15 78.94 4 21.05 3 อาเภอพรหมบุรี 15 12 80.00 9 75.00 3 25.00 4 อาเภอคา่ ยบางระจนั 16 10 62.50 10 90.00 1 10.00 5 อาเภอบางระจนั 22 15 68.18 12 80.00 2 25.00 6 อาเภอท่าช้าง 8 6 75.00 6 100.00 - - รวมท้ังส้นิ 111 71 63.96 58 81.69 13 18.30 แนวโนม้ การควบรวมสถานศกึ ษาในแต่ละอาเภอ ท่เี ป็นไปไดส้ งู ที่ อาเภอ โรงเรยี นขนาดเล็ก โรงเรยี นหลัก หมายเหตุ ปี 2563 1 เมอื งสิงหบ์ รุ ี 1. วัดศรสี าคร 1. วดั ตกึ ราชา ปี 2564 ปี 2564 2. วัดโพธช์ิ ยั 2. อนุบาลเมืองสิงหบ์ รุ ี ปี 2564 2 อนิ ทรบ์ ุรี 1. วดั ประศุก 1. วดั โบสถ์ ปี 2564 ปี 2564 3 คา่ ยบางระจัน - 4 บางระจัน 1. วดั น้าผึ้ง 1. ชุมชนวัดพระปรางคว์ ริ ยิ วิทยา 2. วดั ตลาดโพธิ์ 2. อนบุ าลบางระจนั 3 วัดสามคั คีธรรม 3. วดั ดอนเจย์ดี 5 พรหมบรุ ี - 6 ท่าช้าง -

10 สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี ขับเคลื่อนการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก โดยการ กาหนดมาตรการ/แนวทางการดาเนินงานตามนโยบาย เป้าหมายของกระทรวงศึกษาธิการ สานักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน และตามแผนบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กจังหวัดสิงห์บุรี ปี 2563 - 2565 สรปุ ดงั นี้ 1. การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กท่ีไม่มีนักเรียน สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี กาหนดกรอบแนวทางในการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก ประกอบด้วย แนวปฏิบัติและบทบาทของ สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาและสถานศึกษา การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก การบริหารจัดการ บุคลากร การบริหารการเงินและพัสดุ ท่ีดิน อาคารสถานท่ี และทรัพย์สินอื่น ๆ และการบริหารจัดการ เดินทางไปเรียนกรณเี รียนรวม ดังนี้ 1.1 สร้างความรู้ความเข้าใจนโยบาย หลักการ และวัตถุประสงค์ของการบริหารจัดการ โรงเรียนขนาดเล็ก 1.2 จังหวัดสิงห์บุรี ได้แต่งต้ังคณะทางานขับเคล่ือนการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก จังหวดั สิงห์บุรี เพ่ือขับเคลื่อนการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก (การควบรวมโรงเรียนขนาดเล็ก) ระดับ ตาบล ซงึ่ คณะทางานมหี น้าที่สร้างความรู้ ความเข้าใจกับผู้ปกครอง ชุมชน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในท้องถ่ิน ตามนโยบายการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กของหน่วยเหนือ ตลอดจนตามแนวทางการบริหารจัดการ โรงเรยี นขนาดเล็กกลุม่ เป้าหมายภายในพน้ื ที่ ท้องถ่ินท่ีรบั ผดิ ชอบ 1.3 ศกึ ษาวิเคราะห์ข้อมลู ปจั จุบันของโรงเรียนขนาดเล็ก 1.4 ผู้บริหารสถานศึกษา ประชุมสร้างความเข้าใจแก่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เช่น คณะกรรมการ สถานศึกษาข้ันพื้นฐาน ครู นกั เรยี น ผู้ปกครอง ชมุ ชน และองค์กรท่มี ีส่วนเก่ียวขอ้ ง 1.5 ดาเนนิ การตามแนวทางการเลิกสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน และเสนอคณะกรรมการศึกษาธิการ จังหวัดเพ่ือให้ความเห็นชอบ 1.6 สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา และสถานศึกษา ดาเนินการบริหารจัดการด้านทรัพย์สิน ทรพั ยากรอ่นื และเอกสารสาคญั ต่าง ๆ ของโรงเรียนทถ่ี ูกเลกิ ไปยงั สถานศึกษาอ่ืนทเ่ี หมาะสม 1.7 ดาเนินการปรับเขตบรกิ ารนกั เรียน เพือ่ ใหน้ ักเรียนในพืน้ ท่ไี ดเ้ ขา้ เรียนในโรงเรียนทเี่ หมาะสม 1.8 รายงานผลดาเนินงานต่อคณะกรรมการศกึ ษาธิการจงั หวดั และกระทรวงศึกษาธกิ ารทราบ ผลจากการบรหิ ารจัดการโรงเรยี นขนาดเลก็ ทีไ่ มม่ นี กั เรียน ปีการศึกษา 2561 ประกาศเลิกสถานศึกษา สังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา สิงห์บุรี จานวน 2 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนวัดกระดังงา อาเภอเมือง และโรงเรียนวัดดอกไม้ อาเภอ อนิ ทรบ์ รุ ี ปีการศึกษา 2562 ประกาศเลิกสถานศึกษา สังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา สิงห์บุรี จานวน 2 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนวัดโคกพระ อาเภอเมือง และโรงเรียนวัดวังขรณ์ อาเภอ บางระจัน ปีการศึกษา 2563 ประกาศเลิกสถานศึกษา สังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา สงิ หบ์ ุรี จานวน 3 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนวัดน้าผึ้ง อาเภอบางระจัน และโรงเรียนวัดสามัคคีธรรม อาเภอ บางระจัน

11 การบริหารจัดการโรงเรยี นขนาดเลก็ โดยการควบรวม สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี ศึกษาวิเคราะห์ข้อมูลปัจจุบันของโรงเรียนขนาดเล็ก ตาม แนวทางและเปา้ หมายการควบรวมโรงเรียน ดงั นี้ 1. โรงเรียนทม่ี ีนักเรียนตง้ั แต่ 20 คนลงมา โดยใช้ข้อมลู พื้นฐานนักเรียนรายบุคคล (ข้อมูล DMC) ณ วันท่ี 10 มถิ นุ ายน บริหารจัดการรวมโรงเรยี น โดย 1) จัดการเรียนรวมท้ังโรงเรียน กับโรงเรียนหลัก/โรงเรียนดีระดับตาบล/โรงเรียนประชารัฐ/ โรงเรียนใกล้เคยี งทมี่ ีความเหมาะสม 2) จดั เปน็ ศูนยก์ ารเรยี นรู้ 3) จดั เป็นห้องเรียนสาขา 4) ไมม่ ีการเกณฑ์เดก็ เข้าเรยี น 5) จัดทาแนวทางการบริหารจัดการ 4 ดา้ น 6) ถ้ามีตาแหน่งผู้บริหารโรงเรียนว่างลงให้สงวนไว้เพ่ือใช้สาหรับการรับย้ายผู้อานวยการ โรงเรยี นทไ่ี ด้รบั ผลกระทบจากการบรหิ ารจดั การโรงเรยี นขนาดเล็กตามนโยบาย 2. โรงเรียนท่ีมีนักเรียน 21-40 คน โดยใช้ข้อมูลพื้นฐานนักเรียนรายบุคคล (ข้อมูล DMC) ณ วนั ที่ 10 มถิ ุนายน 2562 และวนั ที่ 10 มถิ นุ ายน 2563 1) เน่อื งจาก (1) นักเรียนลดลงตอ่ เน่อื ง 3 ปียอ้ นหลัง (2) หา่ งจากโรงเรยี นประถมศกึ ษาใกล้เคยี งไม่เกนิ 6 กโิ ลเมตร/การคมนาคมสะดวก (3) คุณภาพการศึกษาลดลง 2) แนวทาง/มาตรการ (1) เปิดเป็นโรงเรียนสาขา (2) เรียนรวมทกุ ชนั้ /เรียนรวมเป็นช่วงช้ัน/เรียนสลับชว่ งชั้นกบั โรงเรยี นใกลเ้ คียง (3) จัดทาแนวทางการบรหิ ารจัดการ 4 ดา้ น (4) ถ้ามีตาแหน่งผู้บริหารโรงเรียนว่างลงให้สงวนไว้เพื่อใช้สาหรับการรับย้ายผู้อานวยการ โรงเรยี นที่ได้รบั ผลกระทบจากการบริหารจดั การโรงเรียนขนาดเลก็ ตามนโยบาย 3. โรงเรียนท่ีมีนักเรียน 60 คนข้ึนไป ตามข้อมูลพื้นฐานนักเรียนรายบุคคล (ข้อมูล DMC) ณ วนั ท่ี 10 มิถุนายน ตามปีการศกึ ษาท่กี าหนด 1) เรียนรวมทุกชั้น บางชว่ งช้ัน บางช้ัน บางวชิ า กับโรงเรียนหลักท่ีเหมาะสม หรือ 2) พัฒนายกระดับคุณภาพเนื่องจากเป็นโรงเรียนดีระดับตาบล/โรงเรียนประชารัฐ/เป็น โรงเรียนทม่ี ีผลงานดเี ดน่ เชิงประจักษ์/โรงเรียนท่มี คี ุณภาพ 3) แนวทาง/มาตรการ (1) ใช้นวัตกรรมการบรหิ ารจดั การและการพฒั นาคณุ ภาพท่ีหลากหลายและเหมาะสมเพ่ือ ยกระดบั คณุ ภาพการศกึ ษา (2) เครอื ขา่ ยร่วมพัฒนา/แลกเปล่ยี นนวัตกรรม และบรู ณาการท างานรว่ มกัน (3) ใชส้ ื่อและเทคโนโลยีทางการศกึ ษา

12 ผลการดาเนนิ งานการบรหิ ารจดั การโรงเรียนขนาดเล็ก โดยการควบรวม ปีการศกึ ษา 2562 1. โรงเรียนวดั โคกพระ อาเภอเมอื ง เรยี นรวมทกุ ช้ัน (ชน้ั อนุบาลปีที่ 2 –ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6) กับโรงเรียนวัดราษฎรป์ ระสทิ ธ์ิ อาเภอเมอื ง ซง่ึ เป็นโรงเรยี นดปี ระจาตาบล 2. โรงเรียนวดั วังขรณ์ อาเภอบางระจัน เรียนรวมทุกช้ัน (ชั้นอนุบาลปีที่ 2 –ช้ันประถมศึกษาปีที่ 6) กับโรงเรยี นชมุ ชนวัดพระปรางค์วริ ยิ วิทยา ซง่ึ เป็นโรงเรยี นหลัก (แมเ่ หล็ก) การบรหิ ารจัดการโรงเรยี นขนาดเล็กทีย่ ังไมม่ ีการควบรวม สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี กาหนดแนวทางการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กที่ยัง ไม่ได้ดาเนินการควบรวม ดังนี้ 1. เปน็ โรงเรยี นท่ีไดร้ บั รางวัลเชงิ ประจกั ษ์ เช่น ด้านกีฬา ด้านคุณธรรม ด้านวิชาชีพ ได้รับรางวัล ระดับประเทศ ที่เปน็ รางวัลของโรงเรยี น (ไมใ่ ชร่ างวัลของครู ผู้บริหาร หรือนักเรียน) โรงเรียนดีระดับตาบล หรือ โรงเรียนทไ่ี ดร้ บั คดั เลอื กเขา้ โครงการโรงเรยี นประชารัฐ หรอื 2. เป็นโรงเรยี นท่ีมคี ณุ ภาพ โดย 2.1 มผี ลสัมฤทธิท์ างการเรยี นระดับชาติ ในปกี ารศกึ ษาที่ผ่านมาสงู กว่าค่าเฉลย่ี ระดบั ประเทศ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ใน 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก ได้แก่ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ สังคม ศึกษาและภาษาอังกฤษ หรือมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงข้ึน หรือมีผลการสอน NTสูงกว่าค่าเฉล่ีย ระดับประเทศท้ัง 3 ดา้ น และ 2.2 ได้รับการรับรองจากสานักงานรับรองมาตรฐานและการประเมินคุณภาพการศึกษา (องคก์ ารมหาชน) ต้งั แตร่ ะดบั ดขี ึ้นไป 3. โรงเรียนที่อยู่ในพ้นื ที่พิเศษ หา่ งไกล กนั ดาร (ห่างจากโรงเรียนใกลเ้ คียง เกินกวา่ 6 กโิ ลเมตร) การคมนาคมไมส่ ะดวก ไม่สามารถรวมกับโรงเรยี นใด ๆ ได้ ใหจ้ ัดการเรียนการสอนตามปกติ 4. โรงเรียนที่ได้รับยกเว้นให้ดารงอยู่ ให้โรงเรียนจัดทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ระยะ 3 ปี ท่ีชัดเจน ในการเพิ่มคุณภาพการศึกษา ทั้งด้านการบริหารงานบุคคล การบริหารงานวิชาการ การบริหาร งบประมาณและการบริหารท่ัวไป เสนอคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน และรายงานสานักงานเขต พืน้ ท่ีการศกึ ษา คณะกรรมการศกึ ษาธิการจงั หวัด ตามลาดับ 5. โรงเรียนทีม่ ีเหตุผลความจาเป็นอน่ื ผลการดาเนินงานการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเลก็ ท่ยี งั ไมม่ ีการควบรวม ปีการศึกษา 2562 คณะกรรมการประเมนิ โรงเรยี นขนาดเล็ก เสนอตอ่ คณะกรรมการศึกษาธิการ จังหวัดเห็นชอบ โรงเรียนขนาดเล็กท่ีดารงอยู่ได้ด้วยตนเอง (Stand Alone) จานวน 13 โรงเรียน ของ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสิงห์บุรี เนื่องจากมีระยะห่างจากโรงเรียนใกล้เคียงเกิน 6 กิโลเมตร ผลการบริหารจดั การโรงเรยี นขนาดเล็ก ปี 2563 ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนขนาดเลก็ เกดิ ใหม่ จานวน 3 โรงเรยี น ได้แก่ 1) โรงเรียนวัดเสือข้าม อาเภออนิ ทร์บุรี 2) โรงเรียนวัดสว่างอารมณ์ อาเภออินทร์บุรี 3) โรงเรียนวัดแหลมคาง อาเภอบางระจัน และมีโรงเรียนขนาดเล็กท่ีมีจานวนเด็กเพ่ิมข้ึนเกิน 120 คน ได้แก่ โรงเรียนวัดบ้านจ่า อาเภอบางระจัน จากจานวนเด็กนกั เรยี น 113 คน เพิ่มเป็น 123 คน

13 ส่วนท่ี 2 การบริหารจัดการโรงเรยี นคณุ ภาพชุมชน และโรงเรยี นมธั ยมดสี ่ีมุมเมือง ความเป็นมา กระทรวงศึกษาธิการ มแี นวทางการดาเนินงาน “โรงเรียนคุณภาพของชุมชน และโรงเรียนมัธยม ดสี ีม่ มุ เมือง” (ตามนโยบายของรัฐมนตรวี า่ การกระทรวงศึกษาธิการ) ประกอบดว้ ย 1. สร้างและพฒั นาโรงเรยี นคุณภาพให้ชมุ ชน 2. การเพิ่มการลงทุนเพ่ือยกระดับโรงเรียนสาหรับโรงเรียนท่ีมีความสามารถดารงอยู่ได้อย่างมี คุณภาพ (ทั้ง Stand Alone และโรงเรยี นขนาดกลาง) และ 3. พัฒนาโรงเรียนมัธยมดีสี่มุมเมือง เพ่ือเป็นศูนย์กลางการเรียน ผู้ปกครอง ชุมชนเกิดการ ยอมรับในการเปลย่ี นแปลง โดยสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มีโรงเรียนในสังกัดกระจายอยู่ทุกภูมิภาคของ ประเทศ ในจานวนน้ีมีโรงเรียนที่เป็นโรงเรียนขนาดเล็กรวมอยู่ด้วย และโรงเรียนขนาดเล็กขาดแคลน ทรัพยากรทางการศึกษาทุกด้าน เช่น ขาดแคลนอัตรากาลังครู มีครูไม่ครบช้ันและไม่ครบสาระวิชา ขาด แคลนงบประมาณและมีอปุ สรรคในด้านการบริหารจัดการ ซึ่งส่งผลต่อคุณภาพการเรียนการสอน ครูผู้สอน ขาดขวัญและกาลังใจ ผู้ปกครองขาดความเชื่อมั่นในคุณภาพการศึกษาของบุตรหลาน ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนขนาดเล็กต่า โดยจากการประชุมระบบความคิดเห็น พบว่า สภาพ ปัจจุบันและปัญหาของโรงเรียนขนาดเล็ก ได้แก่ 1) ปัญหาด้านวิชาการ เช่น ขาดแคลนส่ือวัสดุ อุปกรณ์ ครภุ ัณฑ์ ขาดแคลนหนงั สือเรยี น หนังสืออ่านประกอบ ครูขาดประสบการณ์ในการสร้างและใช้ส่ือการเรียน การสอน ครูขาดความรู้ความเข้าใจในการใช้ส่ือเทคโนโลยี หรือนวัตกรรม นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนต่า นักเรียนมีปัญหาการคิดวิเคราะห์และการคิดคานวณ นักเรียนขาดความกระตือรือร้นในการเรียน และพ้ืนฐานความรขู้ องนักเรียนแตกต่างกนั ทาให้การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูมีความยุ่งยาก 2) ปัญหาด้านบุคลากร เช่น บุคลากรและครูไม่ตรงกับสาขาวิชาเอกหรือวิชาที่ถนัด ครูต้องรับภาระหนัก ครู ขาดขวญั และกาลังใจ บคุ ลากรมกี ารยา้ ยบอ่ ย ขาดบุคลากรสายสนับสนุนการสอน บุคลากรบางส่วนเป็นครู อัตราจ้างซ่ึงระยะเวลาที่ทาการจ้างส้ัน ปัญหาการพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้และปัญหาด้านสวัสดิการ ต่าง ๆ 3) ปัญหาด้านอาคารสถานท่ี ครุภัณฑ์ และส่ือวัสดุอุปกรณ์ เช่น สภาพอาคารเก่าชารุดทรุดโทรม อาคารเรียน อาคารประกอบไม่เพียงพอกับความต้องการ ขาดห้องปฏิบัติการสถานที่ออกกาลังกายสาหรับ เด็ก ขาดวัสดุครุภัณฑ์ที่จาเป็น ขาดเคร่ืองมือส่ือสาร โทรศัพท์ เคร่ืองถ่ายเอกสาร ที่จาเป็นต่อการ ดาเนินงาน 4) ปัญหาด้านการบริหารจัดการ เช่น จานวนนักเรียนต่อห้องเรียนมีจานวนน้อยไม่เพียงพอ โรงเรียนบางแห่งต้ังอยู่ห่างไกลจากชุมชน ทาให้เกิดปัญหาการเดินทางมาเรียนของนักเรียน ค่าพาหนะ นักเรียนมีจากัด ชุมชน ผู้ปกครอง มีฐานะยากจนไม่สามารถส่งเสริมสนับสนุนการดาเนินงานของโรงเรียน การใชข้ ้อมูลสารสนเทศ การอพยพเคล่ือนย้ายของประชากรวัยเรียนที่ผู้ปกครองย้ายไปรับจ้างงานต่างพื้นที่ ขาดการติดต่อประสานงานกับหน่วยงาน องค์กร ที่เก่ียวข้องหรือที่อ่ืน ๆ ที่เข้ามาช่วยสนับสนุนการจัด การศึกษาของโรงเรียน ขาดงบประมาณสนับสนุน การดาเนินงานด้านอ่ืน ๆ ของโรงเรียน ขาดการนิเทศ กากับ ติดตามและประเมินผลการดาเนินงานอย่างต่อเนื่องของผู้บริหารสถานศึกษา หรือหน่วยงานท่ี เกยี่ วข้อง

14 สานักงานศึกษาธิการจังหวัด เป็นหน่วยงานที่ส่งเสริม สนับสนุน การบูรณาการการจัดการศึกษา ภายในจังหวัด ซ่ึงการบริหารจัดการโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพ เป็นประเด็นหนึ่งท่ีสานักงานศึกษาธิการ จังหวัด คณะทางาน และหน่วยงานภาคีที่เกี่ยวข้องให้ความสาคัญ และสนับสนุนส่งเสริมเพ่ือให้โรงเรียน สามารถบรหิ ารจดั การ และจัดการเรียนการสอนส่งผลใหน้ ักเรยี นไดเ้ รียนรู้อย่างมีคุณภาพ ส่งผลต่อคุณภาพ ของนักเรียนให้มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ มีการบริหารจัดการโรงเรียนให้มีขนาดท่ีเหมาะสมกับความ ต้องการของบริบทในพ้ืนที่ จากความเป็นมาและความสาคัญของปัญหาดังกล่าว สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี จึงได้ จัดทาแผนบรู ณาการการศึกษาจังหวดั สิงห์บรุ ี โดยกาหนดแนวทางการบรหิ ารจดั การโรงเรียนคุณภาพชุมชน และโรงเรียนมัธยมดีสี่มุมเมือง เพื่อเป็นเครื่องมือให้ผู้บริหารและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องนาไปใช้บริหารจัดการฯ ให้เกดิ ประสิทธภิ าพและมปี ระสิทธผิ ลตอ่ ไป วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพื่อให้มีรูปแบบแนวทางการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพชุมชน และโรงเรียนมัธยมดีสี่มุม เมอื งท่ชี ัดเจน เป็นรปู ธรรม 2. เพื่อให้มีจานวนโรงเรียนเหมาะสมกับความจาเป็นของพื้นที่ และมีการบริหารจัดการท่ีมี ประสทิ ธิภาพ 3. เพอื่ สรา้ งโอกาสให้กบั นักเรยี นใหไ้ ดร้ ับการศึกษาท่ีมีคุณภาพ 4. เพ่ือใหม้ ีการบริหารจัดการทรพั ยากรในทกุ ดา้ นอย่างคุ้มคา่ เปา้ หมาย การเข้าถึงโอกาสทางการศึกษา ผู้เรียนทุกคนได้รับการศึกษาอย่างมีคุณภาพเท่าเทียมกัน ไม่มีใคร ถูกทิ้งไว้ข้างหลัง โดยลดความเหลื่อมล้าทางการศึกษา รวมทั้งสร้างและพัฒนาคุณภาพและประสิทธิภาพ ของครผู ้สู อน นยิ ามศัพทเ์ ฉพาะ โรงเรียนคุณภาพของชุมชน หมายถึง โรงเรียนท่ีมีนักเรียนมาเรียนรวม ในอัตรา ๑ : ๗ , ๑ : ๘ หรืออัตราส่วนท่ีมากที่สุด ท่ีสามารถดาเนินการได้ตามความพร้อมและดาเนินการพัฒนาและยกระดับ คุณภาพการศกึ ษาให้เกิดความเชือ่ ม่นั ต่อชมุ ชนและผปู้ กครอง โรงเรยี นมัธยมดีสม่ี ุมเมือง หมายถงึ โรงเรยี นระดับมธั ยมศึกษา (ม.1 – ม.6) ท่ีมีศักยภาพ และมี ความพร้อมเป็นท่ียอมรับของผู้ปกครอง ชุมชน มีการบริหารจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ สภาพแวดล้อม วสั ดุ อุปกรณ์ และเทคโนโลยี สามารถลดความเหลื่อมล้า กระจายความเสมอภาค ความเท่าเทียม ลดอัตรา การแข่งขนั สูง เป็นทางเลอื กให้ชุมชนและผปู้ กครอง โรงเรียนเครือขา่ ย หมายถึง โรงเรยี นท่ีมาเรียนรวมกบั โรงเรยี นคณุ ภาพของชมุ ชน/โรงเรียนมัธยม ดีสมี่ มุ เมือง โรงเรียนที่มีความสามารถดารงอยู่ได้อย่างมีคุณภาพ หมายถึง โรงเรียนที่มีความเข้มแข็ง มี คุณภาพ ได้รับรางวัลในระดับ Best Practice ระดับประเทศ โรงเรียนประชารัฐ โรงเรียนดีศรีตาบล โรงเรียนทีม่ ีคา่ เฉลยี่ ผลการทดสอบระดับชาตสิ งู กว่าระดับประเทศ โรงเรียนคุณภาพ หมายถึง โรงเรียนคุณภาพของชุมชน (สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา ประถมศกึ ษา) และโรงเรยี นมธั ยมดสี ี่มุมเมอื ง (สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา)

15 ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั ดา้ นประสทิ ธภิ าพ 1. การบริหารจัดการทรพั ยากรด้านการศกึ ษามีประสทิ ธิภาพและเกดิ ประสทิ ธผิ ล 2. จานวนโรงเรยี นเหมาะสมกับความจาเปน็ ของพื้นที่ 3. การบรหิ ารจัดการบุคลากรมีความสมดุลและสอดคล้องกับภารกิจ ด้านคุณภาพ 1. โรงเรยี นมีคณุ ภาพได้มาตรฐาน 2. นกั เรยี นมผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนที่สงู ข้นึ ด้านโอกาสทางการศึกษา ลดความเหล่ือมล้าและเพอื่ โอกาสใหผ้ ูเ้ รียนไดร้ ับการศึกษาทมี่ ีคณุ ภาพอย่างทัว่ ถึง แนวทางการคดั เลอื กโรงเรียนคณุ ภาพ โรงเรยี นคุณภาพควรมลี กั ษณะดังต่อไปนี้ ๑. ดา้ นกายภาพ ๑) สามารถพัฒนาเป็นโรงเรยี นหลักทีใ่ ห้โรงเรยี นอ่ืนมาเรียนรวมได้ ในอัตรา 1 : 7 หรอื ๑ : ๘ หรอื อยู่ในอตั ราสว่ นมากท่ีสดุ ท่ีสานกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาสามารถดาเนนิ การได้ ๒) ควรมีพื้นที่อย่างน้อย จานวน 10 ไร่ (สาหรับโรงเรียนคุณภาพ) และจานวน 20 ไร่ (สาหรับโรงเรียนดีสี่มุมเมอื ง) หรือตามความเหมาะสมทส่ี ามารถพัฒนาด้านโครงสร้างพ้ืนฐานเพ่ือรองรับการ เพิ่มขน้ึ ของจานวนนักเรยี นได้ ๓) มคี วามพร้อมด้านระบบสาธารณปู โภค การคมนาคม สะดวกสบาย ๒. ดา้ นผูบ้ รหิ าร ครู และบุคลากรทางการศึกษา ๑) ผบู้ รหิ าร มวี ิสัยทัศน์ ในการพฒั นาคุณภาพการศึกษา โดยยดึ ผูเ้ รยี นเป็นสาคญั ๒) ครู และบุคลากรทางการศึกษา ตระหนกั ใหค้ วามสาคัญในการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา ๓. ด้านภาคีเครือข่าย ๑) ชุมชนเข้มแข็ง ให้ความรว่ มมอื กับสถานศกึ ษาอย่างดี ๒) ภาคีเครือข่าย ทั้งภาครัฐและเอกชน คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้นาท้องถิ่น และผู้มีส่วน เก่ียวขอ้ ง ส่งเสริม สนับสนุนเป็นอย่างดี ส่งิ ที่ได้รบั การพัฒนาเม่อื เป็นโรงเรยี นคุณภาพ โรงเรียนคุณภาพจะได้รับการพัฒนาเพ่ือให้สามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพและให้บริการ โรงเรียนขนาดเล็กใกล้เคียงในเรื่องตา่ ง ๆ ดงั นี้ ๑. ด้านอาคารเรียน ๑) อาคารเรยี นทีท่ ันสมยั เพียงพอ ตามเกณฑ์มาตรฐานอาคารเรียนและสงิ่ ก่อสร้าง ๒) อาคารเรยี นอนุบาล ๓) ห้องเรยี นทุกหอ้ งมสี ่ิงอานวยความสะดวก เชน่ โปรเจคเตอร์ แอคทีฟบอร์ด คอมพิวเตอร์ ฯลฯ ๔) หอ้ งปฏบิ ัติการครอบคลมุ ทกุ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ๒. ด้านอาคารประกอบ ๑) อาคารหลังคาคลุมอเนกประสงค์ ตามมาตรฐาน ๒) บ้านพักครู แฟลต

16 ๓) บ้านพักนักเรยี น กรณีท่มี นี กั เรียนพักนอน ๔) โรงอาหาร หอประชมุ สปอร์ตคอมเพล็กซ์ โรงฝกึ งาน ๕) ห้องน้า หอ้ งสว้ ม ๖) อาคารหอ้ งสมุด ๗) เรอื นพยาบาลทท่ี นั สมัย ๘) สนามกีฬาอเนกประสงค์ สระว่ายนา้ สนามฟตุ บอล ฯลฯ ๙) ส่งิ ก่อสรา้ งอ่ืน ๆ เชน่ รว้ั ถนน รางระบายนา้ สนามเด็กเล่น เปน็ ตน้ ๑๐) ระบบสาธารณูปโภค ไฟฟ้า ประปา สัญญาณอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง คอมพิวเตอร์ โซล่าเซลล์ ฯลฯ ๑๑) ครุภัณฑ์ เคร่ืองปรับอากาศ ๑๒) ระบบความปลอดภยั ในโรงเรียน กลอ้ งวงจรปิด ๑๓) รถ รับ-สง่ นกั เรยี น ท่ีได้มาตรฐาน ๓. ดา้ นกายภาพ ๑) มีแหล่งเรียนรู้ ภมู ิปัญญา สวนพฤกษศาสตร์ ฯลฯ ๒) สภาพแวดลอ้ มที่สะอาด สะดวก ปลอดภยั และเอื้อตอ่ การเรียนรู้ ๔. ด้านวชิ าการ 1) หลกั สตู รทีส่ อดคล้องกับความตอ้ งการชมุ ชน 2) บรู ณาการปรับการสอนสร้างสมรรถนะ 3) ประเมินพฤติกรรมลดการทอ่ งจา 4) วัดแววความชอบความถนดั 5) ระบบสะสมหนว่ ยกติ เช่อื มโยงอาชวี ศกึ ษา 6) ต้ังเป้าหมายชวี ิต การงาน การเรียนรู้ ๕. ด้านบคุ ลากร ๑) ครูครบชั้น ครบวิชาเอก ๒) ครพู เิ ศษเชี่ยวชาญเฉพาะดา้ น เชน่ ครูเชยี่ วชาญ ดา้ นภาษา ดนตรี ศิลปะ เปน็ ต้น ๓) บุคลากรสายสนับสนุน เชน่ ครูธรุ การ พยาบาล นักโภชนาการ นักจติ วิทยา เป็นต้น ๔) บุคลากร อื่น ๆ เช่น นักการภารโรง พนักงานขับรถ ยามรักษาความปลอดภัย แม่บ้าน แม่ครวั เปน็ ต้น ๖. ด้านงบประมาณ ได้รับงบประมาณเพ่ือใช้ในการบริหารจัดการ และการพัฒนาวิชาการตามวัตถุประสงค์ โครงการโรงเรียนคุณภาพ บทบาทหนา้ ทีข่ องหน่วยงานแตล่ ะระดับ การดาเนนิ งานโรงเรียนคณุ ภาพ จะประสบผลสาเร็จตามวัตถปุ ระสงค์ได้ หนว่ ยงานท่ีเก่ียวข้องทุก ระดบั ควรมีบทบาทหนา้ ทด่ี งั น้ี ๑. ระดับกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ๑) ประกาศการพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ เพื่อลดความเหลื่อมล้าทางคุณภาพการศึกษา เป็น วาระแหง่ ชาติ

17 ๒) ประสานความร่วมมือ สร้างความเข้าใจ ส่งเสริมการมีส่วนร่วม ดาเนินการกับหน่วยงานท่ี เกีย่ วข้อง เชน่ กระทรวงมหาดไทย สานกั งานพระพุทธศาสนา เปน็ ต้น ๓) ประชาสมั พันธ์ สรา้ งความเขา้ ใจกับสาธารณชน ๒. ระดบั สานกั งานศึกษาธิการจังหวัด ๑) จัดทา Road Map ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และสานักงานเขต พ้นื ทก่ี ารศกึ ษา เพอื่ เปน็ แนวทางการดาเนนิ การขบั เคล่ือน ๒) ดาเนินการตามนโยบายแนวทางแผนปฏิบัติการตาม Road Map ในระยะเวลาท่ีกาหนด หรือบรบิ ทของแต่ละพ้นื ท่ี ๓) ผู้บริหารการศึกษาระดับสูง เป็นผู้นาหลักในการขับเคล่ือนนโยบายแนวทางการบริหาร จดั การ ใหก้ ากับ ตดิ ตาม สง่ เสรมิ สนบั สนนุ อย่างจรงิ จังตอ่ เน่อื ง สรุปรายงานผลการดาเนินงานทกุ ปี ๔) ปรับปรงุ การบริหารจัดการให้เออื้ ตอ่ การพฒั นาโรงเรียนคณุ ภาพและการให้บริการโรงเรียน เครือข่าย ๕) กาหนดนโยบาย กรอบ และจัดทาแนวทางการดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพและโรงเรียน เครือขา่ ย ๖) ประชุมชี้แจงเพื่อสร้างความเข้าใจกับสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาและเจ้าหน้าท่ี ผู้รับผดิ ชอบ ๗) ส่งเสริมสนับสนุนการบริหารจัดการและทรัพยากรต่าง ๆ ร่วมกับสานักงานเขตพ้ืนที่ การศึกษาและโรงเรียน ๘) ติดตาม กากบั นเิ ทศ และประเมินผลการดาเนินงาน ๙) ประชาสมั พันธ์ ผลการดาเนินงาน ๓. ระดบั สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษา ๑) สร้างความตระหนักและการรับรู้เกี่ยวกับความท้าทายท่ีเป็นอุปสรรคต่อการเรียนรวมของ โรงเรียนขนาดเล็กร่วมกัน ดงั น้ี ๑.๑) วิเคราะห์ความต้องการจาเป็นของโรงเรียนขนาดเล็ก โรงเรียนคุณภาพ ท่ีสอดคล้อง กับความท้าทายทเ่ี ปน็ อปุ สรรคในพนื้ ท่ี ๑.๒) เสนอแผนงบประมาณในการพัฒนาโรงเรียนคุณภาพต่อสานักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ๑.๓) ดาเนนิ การกากับ ติดตาม และรายงานผลการดาเนินงานต่อสานักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน และสาธารณชน ๒) สื่อสารนโยบายการพัฒนาโรงเรียนคุณภาพและโรงเรียนขนาดเล็กตลอดแนว เพ่ือสร้าง เปา้ หมายเดยี วกนั ดงั นี้ ๒.๑) ส่ือสาร เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ให้กับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย รับทราบเกี่ยวกับความท้า ทายท่เี ปน็ อปุ สรรค และแนวทางการพัฒนาโรงเรยี นคณุ ภาพ โรงเรียนขนาดเล็ก ๒.๒) กาหนดผูร้ บั ผดิ ชอบหลักในรูปคณะกรรมการขับเคลื่อนการพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ/ โรงเรยี นขนาดเล็ก ๒.๓) สง่ เสริม สนบั สนุนการขบั เคล่ือนการพัฒนาโรงเรยี นคุณภาพ/โรงเรียนขนาดเล็ก ๓) กาหนดทิศทาง เป้าหมาย และจัดทาแผนการพัฒนาโรงเรียนคุณภาพและโรงเรียนขนาด เล็กสานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษา ๔) ดาเนินการตามแผนงานการพัฒนาโรงเรียนคุณภาพและโรงเรยี นขนาดเล็ก

18 ๕) กากบั ตดิ ตาม ประเมินผล และรายงานผลการปฏิบัติงาน เพือ่ ปรบั ปรงุ แกไ้ ขในระยะต่อไป ๔. ระดบั โรงเรียน ๑) สร้างความตระหนักในเป้าหมายการจดั การศกึ ษา โดยคานงึ ถงึ คณุ ภาพผู้เรยี นเปน็ หลัก ๒) สร้างแรงจูงใจแก่ ครู/บุคลากรทางการศึกษา ผู้บริหาร ในการพัฒนาคุณภาพโรงเรียน ขนาดเล็ก โดยการให้สิทธิ์ในการเลือกสถานท่ีการปฏิบัติงานได้ตามความประสงค์ภายใต้ระเบียบวิธีปฏิบัติ ฯลฯ ๓) โรงเรียนเรยี นรวมจะลดภาระงานทเ่ี ป็นภารกจิ ของโรงเรียน ๔) นักเรียน โรงเรียน เรียนรวมจะมีโอกาสเขา้ ถงึ การจัดการศกึ ษาท่ีมคี ณุ ภาพ ดงั นี้ ๔.๑) ส่ือการเรยี นการสอนท่ที ันสมัยและเพยี งพอ ๔.๒) โอกาสในการทางานในอนาคต ๔.๓) ไดเ้ รยี นรกู้ บั ครูครบชน้ั ตรงสาขาวิชาเอก ๔.๔) มรี ถ รับ-ส่ง ในการเดนิ ทางไปโรงเรยี นคณุ ภาพ ๔.๕) มปี ระกันชีวิตและมาตรการรกั ษาความปลอดภัย การดาเนินการของสานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสิงหบ์ รุ ี ด้วย สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน มีนโยบายการพัฒนาโรงเรียนคุณภาพของ ชุมชน “ทาโรงเรียนขนาดเล็กให้เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่” โดยมีแนวทางในการดาเนินงาน “โรงเรียน คุณภาพของชุมชน” ใหเ้ ป็นโรงเรียนศนู ยก์ ลางของชุมชน ที่มคี วามพร้อมเพอื่ ใหบ้ ริการการศึกษาแก่นักเรียน และเยาวชนในชมุ ชน ไมต่ ้องเดินทางไกลเพื่อไปเรียนในเมอื ง การพฒั นาโรงเรียนคุณภาพของชุมชนเป็นการ รวมโรงเรียนเครือข่ายท่ีอยู่ในชุมชน ในอัตรา 1:7 หรือ 1:8 หรืออยู่ในอัตราที่มากที่สุด หรือตามความ เหมาะสมของพื้นที่ โดยเกิดจากการมีส่วนร่วมของคนในชุมชน ผู้บริหารโรงเรียน ครูและบุคลากรทางการ ศึกษา คณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน ผู้ปกครอง นักเรียน องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน และผู้ท่ีมีส่วน เกย่ี วข้องทุกฝ่าย เป็นการดาเนนิ งานทเ่ี กิดจากการ มสี ว่ นร่วมอยา่ งแท้จริง โรงเรยี นคณุ ภาพของชุมชน ควร มีพ้ืนท่ีอย่างน้อย จานวน 10 ไร่ หรือตามความเหมาะสมท่ีสามารถพัฒนาด้านโครงสร้างพื้นฐาน เพ่ือ รองรับการเพิ่มขึ้นของจานวนนักเรียน มีความพร้อมด้านระบบสาธารณูปโภค การคมนาคม สะดวกสบาย ชุมชนมีความเข็มแข็ง ให้ความร่วมมือกับสถานศึกษาอย่างดี ภาคีเครือข่าย ทั้งภาครัฐและเอกชน คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน ผู้นาท้องถ่ิน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ส่งเสริม สนับสนุนเป็นอย่างดี สานกั งานศกึ ษาธิการจังหวัดสงิ หบ์ รุ ี ได้ดาเนนิ การงานตามนโยบาย ดงั นี้ 1. จัดทาแผนทีข่ อ้ มูลโรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสิงห์บุรี จานวน 97 โรงเรยี น โดยกาหนดโรงเรยี นคณุ ภาพของชมุ ขน โรงเรียนเครือข่าย และโรงเรียนที่มีความสามารถดารง อยู่ได้อย่างมคี ุณภาพ ดงั นี้ 1.1 กาหนดโรงเรียนท่ีมีความพร้อมในการพัฒนาให้เป็นโรงเรียนคุณภาพของชุมชน ประกอบด้วย โรงเรียนท่ีมีพ้ืนที่เป็นจุดศูนย์กลางของชุมชน การเดินทางของนักเรียนในโรงเรียนเครือข่าย สะดวก มคี วามพรอ้ มด้านโครงสรา้ งพนื้ ฐาน ด้านบุคลากร มีพื้นท่ีรองรับในการขยายตัวการเข้ามาเรียนของ นักเรยี นในชมุ น ชุมชนมคี วามเข้มแข็ง จานวน 10 โรงเรยี น ได้แก่

19 1) โรงเรียนอนุบาลเมอื งสิงหบ์ ุรี อาเภอเมอื งสงิ ห์บรุ ี ที่ โรงเรียนคุณภาพของ โรงเรียนเครอื ข่ายรว่ ม อาเภอ พนื้ ท่ี ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชุมชน (คน) (คน) (คน) อาเภอเมอื งสงิ หบ์ รุ ี 193 42 1 อนบุ าลเมอื งสงิ ห์บุรี เมอื งสงิ หบ์ ุรี 18 ไร่ 1 15 53 เมอื งสิงห์บรุ ี 10 650 ม. - 3 144 1. วดั โพธ์ชิ ัย อินทร์บรุ ี 10 3.6 1 1 88 2. วัดกระทุ่มป่ี เมืองสงิ ห์บรุ ี 8 3.9 1 15 30 3. วัดขอ่ ย อนิ ทรบ์ ุรี 3 9.7 1 5 80 4. วัดบ้านลา อินทรบ์ รุ ี 3 6.5 - 2 174 5. วัดโพธส์ิ าราญ ฯ อนิ ทร์บุรี 7 10.4 1 4 804 6. วดั นอ้ ย อินทรบ์ รุ ี 4 10.6 1 12 7. วดั โฆสิทธาราม 6 57 รวม

20 จานวนนักเรยี นท้ังหมด โรงเรยี น จานวนนกั เรยี นแยกตามระดับชนั้ อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวม อ. ประถม มธั ยม หมด อนุบาลเมอื งสิงห์บรุ ี 12 14 13 39 13 22 17 16 19 14 101 19 10 24 53 193 วัดโพธิช์ ยั 0 4 4 8 6 4 3 7 5 9 34 0 0 0 0 42 วัดกระทุ่มปี่ 0 4 8 12 7 7 6 9 8 4 41 0 0 0 0 53 วัดขอ่ ย 6 22 9 37 13 11 14 15 9 16 78 8 12 9 29 144 วดั บ้านลา 0 5 5 10 7 13 9 6 9 2 46 10 11 11 32 88 วดั โพธิ์สาราญ 0 7 3 10 3 5 4 1 4 3 20 0 0 0 0 30 วดั นอ้ ย 0 12 12 24 6 9 7 5 12 11 50 0 0 6 6 80 วัดโฆสิทธาราม 0 12 12 24 19 19 22 6 7 17 90 23 17 20 60 174 รวมทงั้ สิน้ 18 80 66 164 74 90 82 65 73 76 460 60 50 70 180 804 จานวนครูทัง้ หมด ข้าราชการ อตั รา จานวนผสู้ อน แยกตามเอก จา้ ง ผอ. ท่ี โรงเรยี น รอง ผอ. ครู ู้ผสอน รวม ้ขาราชการ สายการสอน ่ฝายส ันบส ุนน รวมท้ังหมด ประถม ึศกษา ปฐมวัย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภาษา ัองกฤษ สังคม ึศกษา วิทยาศาสตร์ท่ัวไป สุข ึศกษา พล ึศกษา ิศลป ึศกษา ทัศน ิศล ์ป ดนตรี ึศกษา ดนตรีสากล ดนตรีไทย ุดริยางค ิศล ์ป นาฏ ิศล ์ป คอม ิพวเตอร์ เกษตรกรรม คหกรรมศาสตร์ ุอตสาหกรรม ิศล ์ป การ ึศกษา ิพเศษ การงาน ้ืพนฐานอา ีชพ จิตวิทยาแนะแนว บรรณารัก ์ษ การเงิน/ ับญ ีช โสตทัศน ึศกษา เทคโนโลยีทางการ ึศกษา ื่อน ๆ รวม ู้ผสอน ประเภท 0 อนบุ าลเมืองสิงห์บุรี 1 15 16 1 1 18 ครู 2 1 1 1 2 3 3 1 1 15 1 วัดโพธช์ิ ัย 0 อตั ราจ้าง 11 2 2 01 3 ครู 1 1 2 อตั ราจ้าง 0 2 วดั กระทุ่มป่ี 1 3 4 11 6 ครู 1 1 1 3 3 วดั ข่อย 1 อัตราจ้าง 1 1 4 วัดบ้านลา 1 14 5 วดั โพธสิ์ าราญ 0 14 15 1 1 17 ครู 1 22232 1 1 1 6 วัดนอ้ ย 0 อัตราจา้ ง 1 1 5 7 วัดโฆสทิ ธาราม 1 1 5 6 11 8 ครู 1211 1 2 อัตราจา้ ง 0 1 4 2 2 01 3 ครู 2 11 12 อัตราจา้ ง 14 0 4 4 21 7 ครู 1 1 1 อตั ราจา้ ง 1 14 15 0 1 16 ครู 1 1 2 2 2 1 2 อัตราจ้าง รวม 5 0 59 64 6 8 78 รวม 9 5 9 6 9 7 8 0 2 0 0 0 0 0 1 0 4 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 2 65

21 2) โรงเรยี นวัดสังฆราชาวาส อาเภอเมอื งสิงหบ์ รุ ี ที่ โรงเรียนคณุ ภาพของ โรงเรียนเครอื ข่ายร่วม อาเภอ พื้นท่ี ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชุมชน (คน) (คน) (คน) อาเภอเมอื งสิงหบ์ ุรี 2 วดั สงั ฆราชาวาส เมืองสงิ หบ์ ุรี 23 1 16 347 1. วัดตึกราชา เมืองสงิ หบ์ ุรี 5 4.3 1 9 142 2. วัดประโชตกิ าราม เมืองสิงหบ์ ุรี 2 5.6 1 14 170 3. วัดสะอาดราษฎร์บารงุ เมืองสงิ ห์บุรี 13 7.1 1 8 87 4. วดั ราษฎร์ประสิทธิ์ เมืองสิงหบ์ ุรี 12 7.1 1 5 111 5. วดั ศรีสาคร เมืองสงิ หบ์ ุรี 5 7.3 - 2 23 6. ชุมชนวัดพระนอนจักรสหี ์ เมืองสิงหบ์ ุรี 2 7.5 1 5 75 7. วดั ศรัทธาภิรม เมืองสิงหบ์ ุรี 6 9.1 1 4 62 8. วดั พระปรางคม์ ุนี เมอื งสิงหบ์ ุรี 3 12.2 1 6 61 รวม 8 69 1,078

22 จานวนนักเรียนทั้งหมด โรงเรียน จานวนนกั เรยี นแยกตามระดับชนั้ อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวม อ. ประถม มธั ยม หมด วดั สงั ฆราชาวาส 0 16 33 49 32 42 32 29 28 32 195 37 27 39 103 347 วัดตกึ ราชา 0 18 18 36 21 17 22 11 19 16 106 0 0 0 0 142 วดั ประโชติการาม 0 11 21 32 16 21 15 14 19 11 96 16 14 12 42 170 วัดสะอาดราษฎร์บารุง 0 3 9 12 10 13 7 5 13 9 57 1 9 8 18 87 วัดราษฎรป์ ระสทิ ธิ์ 0 11 19 30 12 15 18 15 13 8 81 0 0 0 0 111 วดั ศรสี าคร 0 4 5 9 2 0 4 2 4 2 14 0 0 0 0 23 ชุมชนวดั พระนอนจกั รสีห์ 0 3 8 11 7 7 12 16 11 11 64 0 0 0 0 75 วดั ศรัทธาภริ ม 0 9 12 21 5 9 8 8 4 7 41 0 0 0 0 62 วดั พระปรางคม์ ุนี 0 3 7 10 5 13 7 8 11 7 51 0 0 0 0 61 รวมทง้ั ส้นิ 0 78 132 210 110 137 125 108 122 103 705 54 50 59 163 1,078 จานวนครูทง้ั หมด ข้าราชการ อตั รา จานวนผสู้ อน แยกตามเอก จา้ ง ผอ. ที่ โรงเรียน รอง ผอ. ครู ู้ผสอน รวม ้ขาราชการ สายการสอน ่ฝายส ันบส ุนน รวมท้ังหมด ประถม ึศกษา ปฐมวัย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภาษา ัองกฤษ สังคม ึศกษา วิทยาศาสตร์ท่ัวไป สุข ึศกษา พล ึศกษา ิศลป ึศกษา ทัศน ิศล ์ป ดนตรี ึศกษา ดนตรีสากล ดนตรีไทย ุดริยางค ิศล ์ป นาฏ ิศล ์ป คอม ิพวเตอร์ เกษตรกรรม คหกรรมศาสตร์ ุอตสาหกรรม ิศล ์ป การ ึศกษา ิพเศษ การงาน ื้พนฐานอา ีชพ จิตวิทยาแนะแนว บรรณารัก ์ษ การเงิน/ ับญ ีช โสตทัศน ึศกษา เทคโนโลยีทางการ ึศกษา ื่อน ๆ รวม ู้ผสอน ประเภท 0 วัดสงั ฆราชาวาส 1 16 17 2 1 20 ครู 1 2 2 1 2 1 3 1 11 1 16 อตั ราจา้ ง 22 1 วัดตึกราชา 1 9 10 0 1 11 ครู 211111 1 19 อัตราจ้าง 0 2 วดั ประโชตกิ าราม 1 15 16 2 1 19 ครู 221212 1 2 2 15 อตั ราจ้าง 22 3 วัดสะอาดราษฎรบ์ ารงุ 0 5 5 11 7 ครู 1 211 5 อัตราจ้าง 1 1 4 วดั ราษฎรป์ ระสิทธ์ิ 1 6 7 11 9 ครู 1 1 1 1 1 1 6 อตั ราจา้ ง 1 1 5 วัดศรีสาคร 0 2 2 01 3 ครู 1 12 อัตราจา้ ง 0 6 ชุมชนวัดพระนอน 1 5 6 01 7 ครู 111 1 15 จักรสหี ์(มติ รภาพท่ี อัตราจา้ ง 0 7 วดั ศรทั ธาภริ ม 1 4 5 01 6 ครู 111 1 4 อัตราจา้ ง 0 8 วัดพระปรางค์มนุ ี 0 3 3 01 4 ครู 11 1 3 อัตราจา้ ง 0 รวม 6 0 65 71 6 9 86 รวม 4 12 9 5 8 6 8 0 3 0 0 0 0 0 0 1 3 0 1 1 1 0 0 4 0 0 0 5 71

23 3) โรงเรียนอนบุ าลบางระจัน อาเภอบางระจนั ท่ี โรงเรยี นคณุ ภาพของ โรงเรยี นเครือข่ายรว่ ม อาเภอ พนื้ ที่ ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชุมชน (คน) (คน) (คน) อาเภอบางระจนั 3 อนุบาลบางระจัน บางระจนั 8 1 18 339 บางระจนั 7 1.6 1 4 70 1. ชุมชนบ้านไมด้ ัด บางระจนั 13 2.8 - 3 30 2. วัดตลาดโพธิ์ บางระจนั 7 4.2 1 7 123 3. วัดบ้านจา่ ฯ บางระจนั 5 5.1 1 4 60 4. วัดประสิทธิค์ ุณากร บางระจนั 1 5.5 1 5 97 5. เรอื งเดชประชานเุ คราะห์ บางระจัน 8 9.9 1 14 152 6. วดั คีม บางระจัน 6 14.4 - 2 31 7. วดั สามคั คธี รรม บางระจนั 8 14.5 1 4 69 8. วัดดอนเจดีย์ รวม 7 61 971

24 จานวนนกั เรยี นทง้ั หมด โรงเรยี น จานวนนักเรยี นแยกตามระดบั ชนั้ อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวม อ. ประถม มัธยม หมด อนบุ าลบางระจนั 0 31 37 68 38 42 50 46 49 46 271 0 0 0 0 339 ชุมชนบา้ นไม้ดดั 0 3 4 7 9 14 13 7 12 8 63 0 0 0 0 70 วัดตลาดโพธิ์ 0 4 0 4 0 7 7 3 3 6 26 0 0 0 0 30 วดั บ้านจ่า (เอี่ยมโหมดอนุสรณ)์ 0 13 13 26 12 10 14 6 12 9 63 14 6 14 34 123 วัดประสิทธค์ิ ณุ ากร 0 4 6 10 6 10 8 7 6 13 50 0 0 0 0 60 เรืองเดชประชานเุ คราะห์ 0 5 2 7 13 10 5 7 13 10 58 15 9 8 32 97 วดั คีม 0 13 14 27 16 16 8 15 19 16 90 14 11 10 35 152 วัดสามคั คีธรรม 0 5 6 11 2 4 6 5 2 1 20 0 0 0 0 31 วดั ดอนเจดยี ์ 0 2 11 13 9 5 10 10 12 10 56 0 0 0 0 69 รวมทั้งส้ิน 0 80 93 173 105 118 121 106 128 119 697 43 26 32 101 971 จานวนครูทั้งหมด ข้าราชการ อัตรา จานวนผสู้ อน แยกตามเอก จ้าง ผอ. ท่ี โรงเรยี น รอง ผอ. ครู ู้ผสอน รวม ้ขาราชการ สายการสอน ่ฝายส ันบส ุนน รวมท้ังหมด ประถม ึศกษา ปฐมวัย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภาษา ัองกฤษ สังคม ึศกษา วิทยาศาสตร์ท่ัวไป สุข ึศกษา พล ึศกษา ิศลป ึศกษา ทัศน ิศล ์ป ดนตรี ึศกษา ดนตรีสากล ดนตรีไทย ุดริยางค ิศล ์ป นาฏ ิศล ์ป คอม ิพวเตอร์ เกษตรกรรม คหกรรมศาสตร์ ุอตสาหกรรม ิศล ์ป การ ึศกษา ิพเศษ การงาน ื้พนฐานอา ีชพ จิตวิทยาแนะแนว บรรณารัก ์ษ การเงิน/ ับญ ีช โสตทัศน ึศกษา เทคโนโลยีทางการ ึศกษา ื่อน ๆ รวม ู้ผสอน ประเภท 0 อนบุ าลบางระจนั 1 16 17 1 1 19 ครู 4 2 1 221 1 12 16 อตั ราจา้ ง 1 1 1 ชุมชนบา้ นไมด้ ดั 1 4 5 11 7 ครู 1 11 1 4 อตั ราจ้าง 1 1 2 วัดตลาดโพธ์ิ 0 2 2 01 3 ครู 1 1 2 อตั ราจ้าง 0 1 11 3 วดั บา้ นจา่ (เอย่ี ม 1 11 12 1 1 14 ครู 1 2 2 1 2 1 1 1 โหมดอนสุ รณ)์ อตั ราจ้าง 1 14 2 4 วัดประสิทธค์ิ ุณากร 1 4 5 21 8 ครู 11 1 15 อัตราจ้าง 11 2 5 เรืองเดชประชานุ 0 5 5 21 8 ครู 1 1 2 เคราะห์ อัตราจา้ ง 1 1 6 วดั คีม 1 14 15 0 1 16 ครู 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 14 อตั ราจ้าง 0 7 วดั สามัคคธี รรม 0 2 2 11 4 ครู 1 1 2 อตั ราจา้ ง 1 1 8 วดั ดอนเจดีย์ 1 3 4 01 5 ครู 11 1 3 อตั ราจ้าง 0 รวม 6 0 61 67 8 9 84 รวม 10 11 10 5 8 5 7 0 2 0 0 2 0 0 0 1 1 3 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 69

25 4) โรงเรียนชมุ ชนวดั พระปรางคว์ ริ ยิ วิทยา อาเภอบางระจนั ท่ี โรงเรยี นคุณภาพของ โรงเรยี นเครอื ข่ายรว่ ม อาเภอ พ้ืนที่ ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชุมชน (คน) (คน) (คน) อาเภอบางระจัน 4 ชมุ ชนวัดพระปรางคว์ ริ ยิ วิทยา บางระจัน 40 1 15 225 3 850 ม. 1 4 53 1. วดั ชันสตู ร บางระจัน 6 1.3 - 2 37 7 3.4 - 3 21 2. วดั โพธ์หิ อม บางระจัน 4 4.9 1 8 128 13 6.2 - 1 23 3. วดั น้าผึ้ง บางระจัน 5 8.7 1 4 68 2 9.7 1 3 42 4. วัดห้วยเจรญิ สุข บางระจัน 5 12.6 1 3 35 5. บา้ นทุ่งว้า บางระจัน รวม 6 43 632 6. บา้ นท่งุ กลับ บางระจัน 7. วดั ชะอมสามคั คธี รรม บางระจัน 8. วัดกลางชศู รเี จรญิ สขุ บางระจนั จานวนนกั เรยี นทง้ั หมด โรงเรียน จานวนนกั เรยี นแยกตามระดับชน้ั อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวม อ. ประถม มธั ยม หมด ชมุ ชนวัดพระปรางคว์ ริ ยิ ฯ 0 20 18 38 17 20 24 21 24 24 130 23 19 15 57 225 วัดชันสูตร 0 6 3 9 11 5 8 6 7 7 44 0 0 0 0 53 วดั โพธิ์หอม 0 6 0 6 4 3 10 5 7 2 31 0 0 0 0 37 วัดนา้ ผึง้ 0 0 1 1 0 3 2 2 5 8 20 0 0 0 0 21 วดั ห้วยเจรญิ สขุ 0 17 11 28 12 17 18 14 25 14 100 0 0 0 0 128 บ้านทงุ่ วา้ 0 1 4 5 3 2 6 3 2 2 18 0 0 0 0 23 บ้านทุ่งกลบั 0 12 8 20 12 7 10 5 7 7 48 0 0 0 0 68 วัดชะอมสามคั คธี รรม 0 7 7 14 2 6 6 4 4 6 28 0 0 0 0 42 วดั กลางชูศรเี จริญสขุ 0 4 5 9 4 4 4 4 4 6 26 0 0 0 0 35 รวมทง้ั ส้ิน 0 73 57 130 65 67 88 64 85 76 445 23 19 15 57 632

26 จานวนครูทัง้ หมด ข้าราชการ อตั รา จานวนผสู้ อน แยกตามเอก จา้ ง ผอ. ท่ี โรงเรยี น รอง ผอ. ครู ู้ผสอน รวม ้ขาราชการ สายการสอน ่ฝายส ันบส ุนน รวมท้ังหมด ประถม ึศกษา ปฐมวัย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภาษา ัองกฤษ สังคม ึศกษา วิทยาศาสตร์ท่ัวไป สุข ึศกษา พล ึศกษา ิศลป ึศกษา ทัศน ิศล ์ป ดนตรี ึศกษา ดนตรีสากล ดนตรีไทย ุดริยางค ิศล ์ป นาฏ ิศล ์ป คอม ิพวเตอร์ เกษตรกรรม คหกรรมศาสตร์ ุอตสาหกรรม ิศล ์ป การ ึศกษา ิพเศษ การงาน ื้พนฐานอา ีชพ จิตวิทยาแนะแนว บรรณารัก ์ษ การเงิน/ ับญ ีช โสตทัศน ึศกษา เทคโนโลยีทางการ ึศกษา ื่อน ๆ รวม ู้ผสอน ประเภท 0 ชมุ ชนวัดพระปรางค์วริ ิยวทิ ยา 1 15 16 1 1 18 ครู 2 4 1 1 2 1 1 1 1 14 อตั ราจา้ ง 11 1 วดั ชันสตู ร 1 3 4 01 5 ครู 11 1 3 อตั ราจ้าง 0 2 วัดโพธห์ิ อม 0 2 2 11 4 ครู 1 1 2 อตั ราจ้าง 1 1 1 2 3 วัดนา้ ผง้ึ 0 2 2 01 3 ครู 1 อตั ราจา้ ง 0 4 วัดห้วยเจริญสุข 1 8 9 0 1 10 ครู 2111 11 18 อัตราจ้าง 0 5 บ้านท่งุ ว้า 0 2 2 01 3 ครู 1 1 2 อัตราจ้าง 0 6 บ้านทงุ่ กลบั 1 3 4 01 5 ครู 1 1 1 3 อัตราจ้าง 0 7 วดั ชะอมสามคั คีธรรม 1 3 4 01 5 ครู 2 1 3 อตั ราจ้าง 0 8 วดั กลางชูศรีเจริญสุข 1 3 4 01 5 ครู 21 3 อัตราจา้ ง 0 รวม 6 0 41 47 2 9 58 รวม 2 12 6 3 3 2 6 1 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 42 5) โรงเรยี นชมุ ชนวดั กลางท่าข้าม อาเภอค่ายบางระจัน

27 ที่ โรงเรียนคุณภาพของ โรงเรยี นเครอื ข่ายร่วม อาเภอ พื้นที่ ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชมุ ชน (คน) (คน) (คน) 1. วดั โพสงั ฆาราม อาเภอค่ายบางระจนั 2. วดั โพธศิ์ รี 16 238 3. ชมุ ชนวัดม่วง 3 54 5 ชุมชนวัดกลางท่าข้าม 4. วัดสงิ ห์ คา่ ยบางระจนั 28 1 5 94 5. วัดสาธกุ าราม 16 281 6. วดั จักรสีห์ ค่ายบางระจนั 3 2.2 1 5 118 3 55 คา่ ยบางระจัน 4 2.6 1 13 135 61 975 คา่ ยบางระจนั 12 4.5 1 คา่ ยบางระจัน 10 6.7 1 ค่ายบางระจัน 4 8.2 1 เมืองสิงห์บรุ ี 6 8.6 1 รวม 7 จานวนนักเรยี นทงั้ หมด โรงเรยี น จานวนนกั เรยี นแยกตามระดับชน้ั อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวม อ. ประถม มธั ยม หมด ชุมชนวดั กลางทา่ ขา้ ม 0 21 17 38 23 21 26 23 25 24 142 18 20 20 58 238 วัดโพธส์ิ ังฆาราม 0 2 9 11 5 9 7 6 11 5 43 0 0 0 0 54 วัดโพธศ์ิ รี 0 6 15 21 7 17 12 13 13 11 73 0 0 0 0 94 ชุมชนวัดมว่ ง 0 18 25 43 20 20 28 28 25 35 156 33 23 26 82 281 วัดสงิ ห์ 0 19 15 34 10 20 19 20 7 8 84 0 0 0 0 118 วัดสาธกุ าราม 0 5 5 10 4 6 9 9 7 10 45 0 0 0 0 55 วัดจักรสหี ์ 0 14 11 25 13 12 17 10 10 12 74 12 11 13 36 135 รวมทง้ั ส้นิ 0 85 97 182 82 105 118 109 98 105 617 63 54 59 176 975 จานวนครูท้ังหมด ข้าราชการ อัตรา จานวนผสู้ อน แยกตามเอก จา้ ง ผอ. ท่ี โรงเรยี น รอง ผอ. ครู ู้ผสอน รวม ้ขาราชการ สายการสอน ่ฝายส ันบส ุนน รวมท้ังหมด ประถม ึศกษา ปฐมวัย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภาษา ัองกฤษ สังคม ึศกษา วิทยาศาสตร์ท่ัวไป สุข ึศกษา พล ึศกษา ิศลป ึศกษา ทัศน ิศล ์ป ดนตรี ึศกษา ดนตรีสากล ดนตรีไทย ุดริยางค ิศล ์ป นาฏ ิศล ์ป คอม ิพวเตอร์ เกษตรกรรม คหกรรมศาสตร์ ุอตสาหกรรม ิศล ์ป การ ึศกษา ิพเศษ การงาน ื้พนฐานอา ีชพ จิตวิทยาแนะแนว บรรณารัก ์ษ การเงิน/ ับญ ีช โสตทัศน ึศกษา เทคโนโลยีทางการ ึศกษา ื่อน ๆ รวม ู้ผสอน ประเภท 0 ชุมชนวัดกลางทา่ ข้าม 1 14 15 0 1 16 ครู 1 1 2 1 2 1 3 1 11 14 1 วดั โพธสิ์ งั ฆาราม 1 อัตราจ้าง 21 2 วดั โพธศิ์ รี 1 0 3 ชุมชนวัดมว่ ง 1 3 4 11 6 ครู 11 1 3 4 วัดสิงห์ 1 อัตราจา้ ง 1 1 5 วัดสาธกุ าราม 0 5 5 6 01 7 ครู 1 1 111 0 อตั ราจา้ ง 15 11 15 16 1 1 18 ครู 2 1 1 2 2 2 1 1 6 อัตราจา้ ง 1 1 6 7 11 9 ครู 1 1 111 3 อัตราจา้ ง 1 1 3 3 11 5 ครู 1 11 อัตราจ้าง 1 6 วดั จักรสหี ์ 1 14 15 1 1 17 ครู 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 อัตราจา้ ง 11 รวม 6 0 60 66 5 7 78 รวม 7 7 7 7 8 7 7 1 2 0 0 1 0 1 0 0 2 0 3 1 0 0 0 0 3 0 1 0 65

28 6) โรงเรียนอนบุ าลค่ายบางระจนั อาเภอคา่ ยบางระจนั ที่ โรงเรยี นคณุ ภาพของ โรงเรยี นเครอื ขา่ ยร่วม อาเภอ พื้นท่ี ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชุมชน (คน) (คน) (คน) อาเภอคา่ ยบางระจนั 6 อนบุ าลคา่ ยบางระจัน คา่ ยบางระจนั 11 1 15 269 1. ค่ายบางระจนั ค่ายบางระจนั 8 2.9 1 5 74 2. วดั วงั กะจับ ค่ายบางระจนั 6 4.3 1 5 85 3. วัดประดับ ค่ายบางระจนั 10 5.1 1 5 88 4. วดั ตะโกรวม ค่ายบางระจัน 8 6.6 1 8 93 5. วดั บา้ นกลบั ค่ายบางระจนั 10 11.2 1 5 104 6. วัดโพธท์ิ ะเลสามคั คี ค่ายบางระจนั 5 14.8 1 14 133 7. บ้านหนองลวี ิทยาคม ค่ายบางระจนั 19 19.7 1 14 211 8. ไทยรฐั วทิ ยา 56 ฯ ค่ายบางระจนั 10 21.5 1 7 95 รวม 9 78 1,152 จานวนนักเรียนทัง้ หมด โรงเรียน จานวนนักเรยี นแยกตามระดบั ชนั้ อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวม อ. ประถม มัธยม หมด อนุบาลค่ายบางระจนั 0 25 25 50 28 20 24 20 27 22 141 29 19 30 78 269 คา่ ยบางระจัน 0 10 8 18 13 9 9 12 4 9 56 0 0 0 0 74 วัดวังกะจบั 0 9 5 14 7 13 16 10 14 11 71 0 0 0 0 85 วดั ประดบั 0 7 12 19 10 12 8 13 15 11 69 0 0 0 0 88 วดั ตะโกรวม 0 8 5 13 5 7 8 7 18 13 58 6 11 5 22 93 วัดบ้านกลบั 0 12 8 20 12 6 19 14 18 15 84 0 0 0 0 104 วัดโพธิท์ ะเลสามคั คี 9 11 11 31 12 4 13 11 10 17 67 13 12 10 35 133 บา้ นหนองลวี ทิ ยาคม 0 13 17 30 22 20 21 22 12 20 117 31 17 16 64 211 ไทยรัฐวิทยา 56 0 5 8 13 7 4 10 14 16 10 61 6 8 7 21 95 รวมทง้ั ส้ิน 9 100 99 208 116 95 128 123 134 128 724 85 67 68 220 1,152

29 จานวนครูทั้งหมด ข้าราชการ อัตรา จานวนผสู้ อน แยกตามเอก จ้าง ผอ. ท่ี โรงเรียน รอง ผอ. ครู ู้ผสอน รวม ้ขาราชการ สายการสอน ่ฝายส ันบส ุนน รวมท้ังหมด ประถม ึศกษา ปฐมวัย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภาษา ัองกฤษ สังคม ึศกษา วิทยาศาสตร์ท่ัวไป สุข ึศกษา พล ึศกษา ิศลป ึศกษา ทัศน ิศล ์ป ดนตรี ึศกษา ดนตรีสากล ดนตรีไทย ุดริยางค ิศล ์ป นาฏ ิศล ์ป คอม ิพวเตอร์ เกษตรกรรม คหกรรมศาสตร์ ุอตสาหกรรม ิศล ์ป การ ึศกษา ิพเศษ การงาน ื้พนฐานอา ีชพ จิตวิทยาแนะแนว บรรณารัก ์ษ การเงิน/ ับญ ีช โสตทัศน ึศกษา เทคโนโลยีทางการ ึศกษา ื่อน ๆ รวม ู้ผสอน ประเภท 0 อนุบาลคา่ ยบางระจนั 1 15 16 0 1 17 ครู 2 21223 11 1 15 อตั ราจา้ ง 0 1 คา่ ยบางระจนั 1 5 6 11 8 ครู 1 2 1 1 5 อตั ราจา้ ง 1 1 2 วัดวังกะจับ 1 1 2 11 4 ครู 1 11 1 4 อัตราจ้าง 11 3 วดั ประดบั 1 5 6 3 1 10 ครู 1 1 1 11 5 อตั ราจา้ ง 1 3 1 1 4 วดั ตะโกรวม 1 8 9 0 1 10 ครู 1 1 1122 8 อตั ราจ้าง 0 5 วดั บ้านกลับ 1 6 7 01 8 ครู 1 1 111 1 6 อตั ราจ้าง 0 6 วดั โพธทิ์ ะเลสามคั คี 1 15 16 0 1 17 ครู 1 3 1 1 1 1 3 1 11 1 15 อัตราจา้ ง 0 7 บ้านหนองลวี ทิ ยาคม 1 15 16 2 1 19 ครู 1 1 1 2 2 1 1 21 1 11 15 อตั ราจา้ ง 1 1 2 8 ไทยรฐั วิทยา 56 0 7 7 11 9 ครู 1111 1 1 1 7 (บ้านหนองกระท่มุ ) อัตราจ้าง 1 1 รวม 8 0 77 85 8 9 102 รวม 6 13 7 9 12 8 13 1 3 1 0 1 0 1 0 2 5 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 2 88 7) โรงเรยี นวดั อัมพวัน อาเภอพรหมบุรี

30 ท่ี โรงเรียนคณุ ภาพของ โรงเรียนเครอื ข่ายรว่ ม อาเภอ พ้นื ที่ ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชุมชน (คน) (คน) (คน) 1. วัดกลางธนรินทร์ พรหมบุรี อาเภอพรหมบุรี 2. ชมุ ชนวัดเทพมงคล พรหมบรุ ี 3. อนบุ าลพรหมบรุ ี พรหมบรุ ี 7 วดั อัมพวัน 4. วดั โภคาภิวัฒน์ พรหมบรุ ี 9 1 15 172 5. วัดหลวง พรหมบุรี 1 1.4 - 3 34 6. วัดประสาท พรหมบรุ ี 17 5 - 5 36 7. วัดเก้าชัง่ พรหมบุรี 4 5.9 1 8 103 8. วดั เตย พรหมบรุ ี 1 7.9 - 2 31 9. ชมุ ชนวัดตราชู พรหมบุรี 4 9 1 3 44 10. บ้านเกา่ พรหมบุรี 3 9.1 - 3 39 11. วดั พรหมเทพาวาส พรหมบรุ ี 11 9.2 1 8 166 12. วดั โคปูน พรหมบรุ ี 13 10.5 1 5 79 พรหมบุรี 12 10.9 1 5 95 6 12.5 1 4 68 3 12.8 1 3 50 4 13.6 1 4 76 รวม 9 68 993 จานวนนักเรียนท้งั หมด โรงเรียน จานวนนกั เรียนแยกตามระดับชนั้ อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวม อ. ประถม มัธยม หมด วดั อมั พวัน 0 13 9 22 14 16 19 14 15 20 98 23 12 17 52 172 วัดกลางธนรนิ ทร์ 0 7 3 10 3 5 5 5 3 3 24 0 0 0 0 34 ชุมชนวัดเทพมงคล 0 0 3 3 2 1 4 4 3 8 22 0 5 6 11 36 อนบุ าลพรหมบรุ ี 0 5 11 16 16 10 14 15 19 13 87 0 0 0 0 103 วดั โภคาภวิ ฒั น์ 0 1 4 5 3 4 6 5 5 3 26 0 0 0 0 31 วัดหลวง 0 3 4 7 4 7 6 4 6 10 37 0 0 0 0 44 วัดประสาท 0 2 9 11 2 4 8 3 6 5 28 0 0 0 0 39 วัดเกา้ ชั่ง 0 17 12 29 20 22 28 22 22 23 137 0 0 0 0 166 วดั เตย 0 4 8 12 7 10 9 4 3 10 43 9 8 7 24 79 ชุมชนวดั ตราชู 0 14 9 23 10 11 12 13 12 14 72 0 0 0 0 95 บ้านเก่า 0 4 6 10 11 13 9 6 9 10 58 0 0 0 0 68 วัดพรหมเทพาวาส 0 9 2 11 4 7 4 9 10 5 39 0 0 0 0 50 วัดโคปูน 0 12 14 26 4 13 7 8 9 9 50 0 0 0 0 76 รวมทั้งส้ิน 0 91 94 185 100 123 131 112 122 133 721 32 25 30 87 993

31 จานวนครูทัง้ หมด ข้าราชการ อตั รา จานวนผสู้ อน แยกตามเอก จา้ ง ผอ. ที่ โรงเรียน รอง ผอ. ครู ู้ผสอน รวม ้ขาราชการ สายการสอน ่ฝายส ันบส ุนน รวมท้ังหมด ประถม ึศกษา ปฐมวัย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภาษา ัองกฤษ สังคม ึศกษา วิทยาศาสตร์ทั่วไป สุข ึศกษา พล ึศกษา ิศลป ึศกษา ทัศน ิศล ์ป ดนตรี ึศกษา ดนตรีสากล ดนตรีไทย ุดริยางค ิศล ์ป นาฏ ิศล ์ป คอม ิพวเตอร์ เกษตรกรรม คหกรรมศาสตร์ ุอตสาหกรรม ิศล ์ป การ ึศกษา ิพเศษ การงาน ้ืพนฐานอา ีชพ จิตวิทยาแนะแนว บรรณารัก ์ษ การเงิน/ ับญ ีช โสตทัศน ึศกษา เทคโนโลยีทางการ ึศกษา ่ือน ๆ รวม ู้ผสอน ประเภท 0 วัดอัมพวนั 0 14 14 2 1 17 ครู 2 3 1 2 1 2 2 1 14 อัตราจ้าง 1 12 1 วดั กลางธนรนิ ทร์ 0 3 3 01 4 ครู 1 1 1 3 อตั ราจ้าง 0 2 ชุมชนวัดเทพมงคล 0 5 5 01 6 ครู 1 111 15 อัตราจา้ ง 0 3 อนบุ าลพรหมบุรี 1 7 8 01 9 ครู 2 1 1 1 1 1 7 อตั ราจ้าง 0 4 วัดโภคาภิวัฒน์ 0 2 2 11 4 ครู 1 1 12 อตั ราจ้าง 1 5 วดั หลวง 1 3 4 01 5 ครู 1 1 1 3 อตั ราจา้ ง 0 6 วัดประสาท 0 3 3 11 5 ครู 11 1 3 อัตราจ้าง 1 1 7 วดั เก้าช่ัง 1 9 10 0 1 11 ครู 1 3 1 1 1 1 1 9 อตั ราจา้ ง 0 8 วัดเตย 0 5 5 11 7 ครู 2 111 5 อัตราจ้าง 1 1 9 ชุมชนวัดตราชู 1 5 6 11 8 ครู 11 2 1 5 อัตราจ้าง 11 10 บ้านเกา่ 0 4 4 11 6 ครู 1 11 14 อตั ราจา้ ง 11 11 วัดพรหมเทพาวาส 0 3 3 21 6 ครู 1 1 1 3 อตั ราจ้าง 11 2 12 วัดโคปนู 1 3 4 11 6 ครู 1 1 1 3 อตั ราจ้าง 1 1 รวม 5 0 66 71 10 13 94 รวม 13 11 8 8 6 5 6 1 5 0 0 1 0 0 0 0 5 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 5 76 8) โรงเรียนวดั โบสถ์ อาเภอท่าช้าง

32 ที่ โรงเรียนคณุ ภาพของ โรงเรยี นเครอื ข่ายรว่ ม อาเภอ พน้ื ที่ ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชมุ ชน (คน) (คน) (คน) 1. วดั ถอนสมอ ทา่ ช้าง อาเภอทา่ ช้าง 2. อนุบาลท่าช้าง ท่าชา้ ง 3. วัดพิกุลทอง ทา่ ชา้ ง 8 วัดโบสถ์ 4. ชุมชนวัดเสาธงหนิ ท่าชา้ ง 16 1 3 55 5. วัดโสภา ท่าช้าง 4 1.6 1 10 184 6. วัดวิหารขาว ทา่ ชา้ ง 10 1.9 1 3 51 ท่าชา้ ง 7 3.7 1 3 59 9 5.7 1 4 109 9 5.2 1 9 95 4 6.1 1 5 40 รวม 7 37 593 จานวนนักเรียนท้ังหมด โรงเรยี น จานวนนกั เรยี นแยกตามระดับชน้ั อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวม อ. ประถม มัธยม หมด วัดโบสถ์ 0 4 8 12 5 4 14 7 7 6 43 0 0 0 0 55 วดั ถอนสมอ 14 20 16 50 15 16 36 27 24 16 134 0 0 0 0 184 อนุบาลทา่ ชา้ ง 0 4 8 12 7 7 8 7 5 5 39 0 0 0 0 51 วัดพกิ ลุ ทอง 0 4 8 12 4 8 7 7 13 8 47 0 0 0 0 59 ชมุ ชนวดั เสาธงหิน 0 23 14 37 13 17 6 10 10 16 72 0 0 0 0 109 วัดโสภา 0 5 5 10 8 13 11 7 16 6 61 15 7 2 24 95 วดั วิหารขาว 0 5 7 12 5 1 5 5 7 5 28 0 0 0 0 40 รวมท้ังสนิ้ 14 65 66 145 57 66 87 70 82 62 424 15 7 2 24 593 จานวนครูทัง้ หมด ข้าราชการ อตั รา จานวนผสู้ อน แยกตามเอก จ้าง ผอ. ท่ี โรงเรียน รอง ผอ. ครู ู้ผสอน รวม ้ขาราชการ สายการสอน ่ฝายส ันบส ุนน รวมท้ังหมด ประถม ึศกษา ปฐมวัย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภาษา ัองกฤษ สังคม ึศกษา วิทยาศาสตร์ทั่วไป สุข ึศกษา พล ึศกษา ิศลป ึศกษา ทัศน ิศล ์ป ดนตรี ึศกษา ดนตรีสากล ดนตรีไทย ุดริยางค ิศล ์ป นาฏ ิศล ์ป คอม ิพวเตอร์ เกษตรกรรม คหกรรมศาสตร์ ุอตสาหกรรม ิศล ์ป การ ึศกษา ิพเศษ การงาน ื้พนฐานอา ีชพ จิตวิทยาแนะแนว บรรณารัก ์ษ การเงิน/ ับญ ีช โสตทัศน ึศกษา เทคโนโลยีทางการ ึศกษา ่ือน ๆ รวม ู้ผสอน ประเภท 0 วัดโบสถ์ 1 3 4 21 7 ครู 1 1 1 3 อัตราจา้ ง 1 2 1 1 วัดถอนสมอ 1 9 10 2 1 13 ครู 1 2 1 2 2 19 อัตราจ้าง 1 12 2 อนบุ าลท่าช้าง 1 3 4 11 6 ครู 11 1 3 อัตราจา้ ง 1 1 3 วดั พกิ ลุ ทอง 0 2 2 11 4 ครู 1 12 อตั ราจ้าง 1 1 4 ชุมชนวัดเสาธงหิน 1 6 7 01 8 ครู 1111 1 1 6 อตั ราจา้ ง 0 5 วดั โสภา 1 5 6 21 9 ครู 111 1 1 5 อัตราจา้ ง 12 1 6 วดั วิหารขาว 1 4 5 01 6 ครู 3 14 อตั ราจา้ ง 0 รวม 6 0 32 38 8 7 53 รวม 2 8 4 6 5 0 4 0 2 0 0 1 0 0 0 1 3 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 2 40

33 9) โรงเรยี นวดั การ้อง อาเภออนิ ทร์บุรี ท่ี โรงเรยี นคุณภาพของ โรงเรียนเครือขา่ ยรว่ ม อาเภอ พนื้ ท่ี ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชุมชน (คน) (คน) (คน) อาเภออินทรบ์ ุรี 9 วดั การอ้ ง อินทร์บุรี 12 1 4 68 33 2.5 1 5 81 1. บา้ นคเู มือง อินทรบ์ ุรี 6 5.6 1 8 82 6 6.1 - 3 32 2. วดั หนองสุ่ม อินทร์บุรี 2 6.8 1 12 271 13 8.9 1 5 77 3. วดั ประศุก อินทรบ์ ุรี 1 9.8 - 2 25 13 10.7 1 6 45 4. อนุบาลอินทรบ์ ุรี (วัดโพธิศ์ รี) อินทรบ์ ุรี 5 12.1 1 13 113 6 12.8 1 13 104 5. วัดปลาไหล อนิ ทรบ์ ุรี 9 12.9 1 11 114 6. วัดทอง อนิ ทรบ์ รุ ี รวม 9 82 1,012 7. วัดยาง อินทรบ์ รุ ี 8. วดั เสอื ข้าม อินทร์บรุ ี 9. วดั แหลมคาง บางระจนั 10. วดั สว่างอารมณ์ อนิ ทร์บุรี

34 จานวนนักเรียนทงั้ หมด โรงเรียน จานวนนกั เรียนแยกตามระดบั ชน้ั อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวม อ. ประถม มธั ยม หมด วัดการอ้ ง 0 7 2 9 2 3 4 2 5 10 26 8 10 15 33 68 บา้ นคเู มือง 0 7 3 10 6 7 4 8 9 13 47 8 8 8 24 81 วดั หนองสุม่ 0 2 8 10 10 8 6 7 8 9 48 8 13 3 24 82 วดั ประศกุ 0 3 3 6 4 2 1 4 6 9 26 0 0 0 0 32 อนุบาลอินทรบ์ ุรี 0 29 28 57 33 32 38 32 50 29 214 0 0 0 0 271 วดั ปลาไหล 0 0 10 10 4 10 12 11 8 6 51 5 5 6 16 77 วดั ทอง 0 4 1 5 1 3 5 2 5 4 20 0 0 0 0 25 วัดยาง 0 6 4 10 9 4 11 1 2 8 35 0 0 0 0 45 วดั เสอื ข้าม 0 6 16 22 10 9 21 8 5 12 65 12 8 6 26 113 วัดแหลมคาง 0 5 11 16 8 6 8 10 9 12 53 5 15 15 35 104 วดั สว่างอารมณ์ 0 7 4 11 9 19 6 21 18 12 85 4 7 7 18 114 รวมท้งั สนิ้ 0 76 90 166 96 103 116 106 125 124 670 50 66 60 176 1,012 จานวนครูทัง้ หมด ข้าราชการ อัตรา จานวนผสู้ อน แยกตามเอก จ้าง ผอ. ที่ โรงเรยี น รอง ผอ. ครู ู้ผสอน รวม ้ขาราชการ สายการสอน ่ฝายส ันบส ุนน รวมท้ังหมด ประถม ึศกษา ปฐมวัย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภาษา ัองกฤษ สังคม ึศกษา วิทยาศาสตร์ท่ัวไป สุข ึศกษา พล ึศกษา ิศลป ึศกษา ทัศน ิศล ์ป ดนตรี ึศกษา ดนตรีสากล ดนตรีไทย ุดริยางค ิศล ์ป นาฏ ิศล ์ป คอม ิพวเตอร์ เกษตรกรรม คหกรรมศาสตร์ ุอตสาหกรรม ิศล ์ป การ ึศกษา ิพเศษ การงาน ื้พนฐานอา ีชพ จิตวิทยาแนะแนว บรรณารัก ์ษ การเงิน/ ับญ ีช โสตทัศน ึศกษา เทคโนโลยีทางการ ึศกษา ื่อน ๆ รวม ู้ผสอน ประเภท 0 วดั การ้อง 1 3 4 31 8 ครู 1 1 1 3 อัตราจา้ ง 1 13 1 1 บา้ นคูเมอื ง 1 4 5 21 8 ครู 111 1 4 อัตราจา้ ง 11 2 2 วดั หนองสุ่ม 1 8 9 0 1 10 ครู 111112 18 อตั ราจา้ ง 0 3 วดั ประศุก 0 3 3 01 4 ครู 1 1 1 3 อตั ราจ้าง 0 4 อนบุ าลอนิ ทรบ์ ุรี (วัดโพธศิ์ ร)ี 1 12 13 3 0 16 ครู 3 1112 2 1 11 อัตราจ้าง 1 23 5 วดั ปลาไหล 1 5 6 11 8 ครู 1 11 1 15 อตั ราจา้ ง 11 6 วัดทอง 0 2 2 01 3 ครู 1 12 อตั ราจา้ ง 0 7 วดั ยาง 0 5 5 01 6 ครู 1111 1 5 อตั ราจ้าง 0 8 วดั เสือข้าม 1 13 14 1 1 16 ครู 3 1 2 1 1 2 2 1 13 อตั ราจา้ ง 11 9 วดั แหลมคาง 1 11 12 2 1 15 ครู 1 1 114 11 1 11 อตั ราจ้าง 1 2 1 10 วัดสวา่ งอารมณ์ 1 10 11 0 1 12 ครู 1 1111 1 11 1 1 10 อัตราจ้าง 0 รวม 8 0 76 84 12 10 106 รวม 8 8 10 7 8 9 14 0 4 1 0 0 0 0 0 1 6 0 1 0 0 0 1 1 1 0 1 6 87

35 10) โรงเรียนชุมชนวัดดงยาง อาเภออินทร์บุรี ที่ โรงเรียนคุณภาพของ โรงเรยี นเครือข่ายร่วม อาเภอ พื้นที่ ระยะทาง ผอ. ครู นร. ชมุ ชน (คน) (คน) (คน) อาเภออนิ ทรบ์ รุ ี 10 ชมุ ชนวดั ดงยาง อนิ ทรบ์ ุรี 9 1 9 130 3 650 ม. 1 14 172 1. วดั กลาง อนิ ทร์บุรี 10 1.7 1 3 50 5 2.6 - 3 38 2. วัดไผ่ดา (มิตรภาพท่ี 183) อินทร์บรุ ี 4 3.8 1 3 48 7 4.55 1 14 152 3. วัดคลองโพธ์ิศรี อนิ ทรบ์ รุ ี 6 5.7 1 4 61 7 5.9 1 14 132 4. วดั ลอ่ งกะเบา อินทรบ์ รุ ี 8 7.6 1 13 131 14 9.3 1 10 125 5. วดั เพมิ่ ประสทิ ธผิ ล อินทร์บุรี 6 12.4 1 12 147 12 13.6 1 5 85 6. วัดเซ่าสิงห์ อินทรบ์ ุรี รวม 11 104 1,271 7.วัดท่าอฐิ อินทรบ์ ุรี 8. วดั เชยี งราก อินทรบ์ ุรี 9. วดั ตมุ้ หู อนิ ทร์บรุ ี 10.วัดบางปูน อนิ ทร์บุรี 11.วัดระนาม อินทร์บุรี

36 จานวนนกั เรียนท้ังหมด โรงเรยี น จานวนนกั เรียนแยกตามระดับชน้ั อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวม อ. ประถม มัธยม หมด ชมุ ชนวัดดงยาง 0 9 11 20 12 13 23 19 21 22 110 0 0 0 0 130 วัดกลาง 0 19 20 39 20 15 17 18 16 17 103 11 12 7 30 172 วัดไผด่ า (มิตรภาพท่ี 183) 0 1 6 7 3 6 10 12 5 7 43 0 0 0 0 50 วดั คลองโพธศิ์ รี 0 3 4 7 3 4 4 4 10 6 31 0 0 0 0 38 วัดลอ่ งกะเบา 0 4 2 6 4 8 9 10 6 5 42 0 0 0 0 48 วดั เพม่ิ ประสิทธิผล 0 14 10 24 10 12 17 16 15 17 87 13 16 12 41 152 วดั เซา่ สิงห์ 0 9 4 13 6 13 4 7 10 8 48 0 0 0 0 61 วัดท่าอิฐ 3 9 9 21 12 12 15 10 9 13 71 16 13 11 40 132 วัดเชียงราก 0 10 13 23 8 11 16 11 17 13 76 10 9 13 32 131 วัดตุ้มหู 8 8 7 23 14 12 11 13 13 6 69 8 7 18 33 125 วดั บางปนู 0 13 15 28 10 18 12 10 12 12 74 13 11 21 45 147 วดั ระนาม 0 5 7 12 7 8 6 7 8 9 45 9 10 9 28 85 รวมทั้งส้ิน 11 104 108 223 109 132 144 137 142 135 799 80 78 91 249 1,271 จานวนครูทั้งหมด ข้าราชการ อัตรา จานวนผสู้ อน แยกตามเอก จา้ ง ผอ. ที่ โรงเรยี น รอง ผอ. ครู ู้ผสอน รวม ้ขาราชการ สายการสอน ่ฝายส ันบส ุนน รวมท้ังหมด ประถม ึศกษา ปฐมวัย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภาษา ัองกฤษ สังคม ึศกษา วิทยาศาสตร์ทั่วไป สุข ึศกษา พล ึศกษา ิศลป ึศกษา ทัศน ิศล ์ป ดนตรี ึศกษา ดนตรีสากล ดนตรีไทย ุดริยางค ิศล ์ป นาฏ ิศล ์ป คอม ิพวเตอร์ เกษตรกรรม คหกรรมศาสตร์ ุอตสาหกรรม ิศล ์ป การ ึศกษา ิพเศษ การงาน ื้พนฐานอา ีชพ จิตวิทยาแนะแนว บรรณารัก ์ษ การเงิน/ ับญ ีช โสตทัศน ึศกษา เทคโนโลยีทางการ ึศกษา ื่อน ๆ รวม ู้ผสอน ประเภท 0 ชุมชนวัดดงยาง 1 7 8 01 9 ครู 11 1 2 1 17 อัตราจ้าง 0 1 วดั กลาง 1 1511.62 2โรง1เร1ีย9นเอคตั รรคาือรจู ขา้ ง่าย1 พ2ิจาร1ณ2าจ2าก2ระ21ยะห่า1งจากโรงเรียนคุณภาพ1ของชุมชน เป็นโรงเรียน 2 15 2 2 (มวิตัดรควภลัดาอไพผงทด่โพี่าใจ1ธน8ศ์ิาร3ตนี )าวบน01ล8เด4ีย23วโรกงัน33เรตีย00า่นงต11าบ44ล อหตั รรคาือรจู ้าตงา่ งอา1เภอ การเดินท1างต้องสะดวก ไม่กระทบต่อการจัดการเรียนการสอน 2 3 0 ครู 1 11 3 อตั ราจา้ ง 0 4 วดั ล่องกะเบา 0 3 13.3 1กา1หน5ดโรองตั เรครารจยีู ้านง ทม่ี คี 1วา1มสาม1ารถ1ดารงอยไู่ ดอ้ ยา่ งมีคุณภาพ จานวน 3 โรงเรยี น ได้แก่ 3 1 5 วัดเพิ่มปทระ่ีสิทธิผล โร1งเรยี 1น4ค1ณุ 5ภ2าพ1ขอ18งชอมุ ัตชรคารนจู ้าง 1 2 2221 1 1 ผอ. คร1ู นร. ระยะทาง 1 14 1 (คน) (คน) (คน) 12 อาเภอ พ้ืนที่ 1 ครู 111 1 4 6 วดั เซ่าสิงห์ 0 4 40 1 5 อัตราจา้ ง 1 8 ไร่ 1 7 1 18 3 อา2เภ2อเม2อื งส1ิงห1บ์ รุ 1ี 118 ไร่ 40 804 หา่ งจาก รร. 0 1 วดั พรหมสาคร ครู อนุบาลสิงห์บุรี 5.4 กม1. 14 1 14 15 2 อัตราจา้ ง 1 1 2 วดั ท่าอฐิ วดั1พรหห่ามงสจาคารก5ร.ร4. กม2. 14 2,0196 2 8 วดั เช2ียงราก อน1บุ าลส1ิง4หบ์15ุรี 2 1 18 ครู 1 อ2าเภ1อเม2ือง1สิง2ห์บ2รุ ี 85 อตั ราจา้ ง วัดต3ุ้มหู วดั 1โบสถ1์ 4 1 6 ไร่ 1 391 914 9 15 1 1 17 ครู 2 อา1เภ2ออนิ1ทร2์บรุ 2ี 2 14 อตั ราจ้าง 11 10 วดั บางปูน 1 13 14 2 1 17 ครู 1 1 2 2 1 1 3 1 1 13 อตั ราจ้าง 1 12 11 วดั ระนาม 1 5 6 21 9 ครู 1111 1 5 อัตราจ้าง 11 2 รวม 9 0 108 117 14 12 143 รวม 10 15 16 14 12 11 18 0 8 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 2 0 0 2 0 0 0 2 7 122