แบบบันทึกความโดดเด่น “ครผู ูส้ มควรไดร้ บั พระราชทานรางวลั สมเดจ็ เจา้ ฟ้ ามหาจกั รี ปี ๒๕๖๔” สาหรบั คณะกรรมการคดั เลอื กระดบั จงั หวดั เสนอต่อคณะกรรมการคดั เลอื กสว่ นกลาง นายอุเทน เปียหลอ ครูชานาญการพิเศษ โรงเรียนสิงห์บรุ ี สงั กดั สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต ๕ คณะกรรมการคดั เลือกครูผู้สมควรไดร้ บั พระราชทานรางวลั สมเดจ็ เจา้ ฟา้ มหาจักรี ระดบั จังหวดั จงั หวัดสงิ หบ์ ุรี
คำนำ ด้วย มูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ได้รับพระราชทานพระราชานุญาตจาก สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ให้จัดตั้งรางวัล ระดับนานาชาติ และพระราชทานพระราชานุญาต ตั้งนามรางวัลว่า “รางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี” หรือ “PRINCESS MAHA CHAKRI AWARD” เป็นรางวลั พระราชทานให้แก่ครูผู้มีความทมุ่ เท เสยี สละตน จนสร้าง การเปลี่ยนแปลงให้เกิดขึ้นกับลูกศิษย์ เป็นแรงบันดาลใจแก่เพื่อนครู สร้างคุณประโยชน์อย่างย่ิงต่อการศึกษา จาก ๑๑ ประเทศ ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และติมอร์-เลสเต ซ่ึงมูลนิธิรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ได้ดำเนินการจัดทำประกาศฯ เร่ืองหลักเกณฑ์ วิธีการสรรหา และคัดเลือกครูรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี คร้งั ท่ี 4 ปี 2564 (สำหรับประเทศไทย) ข้นึ และกำหนดให้มีการคัดเลอื กครูผ้สู มควรไดร้ ับพระราชทานรางวัล ดังกล่าวในระดับจังหวัด พร้อมส่งรายช่ือครูท่ีผ่านเกณฑ์ไปยังคณะกรรมการคัดเลือกส่วนกลาง ภายในเดือน ธันวาคม 2563 นนั้ คณะกรรมการคัดเลือกรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ระดับจังหวัด จังหวัดสิงห์บุรี ได้ดำเนินการคัดเลือกครูผู้สมควรได้รับพระราชทานรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี คร้ังท่ี ๔ ปี ๒๕๖๔ จังหวัด สิงห์บุรี และจัดทำแบบบันทึกความโดดเด่น ครูผู้สมควรได้รับพระราชทานรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี สำหรับคณะกรรมการคัดเลือกระดับจังหวัดเสนอต่อคณะกรรมการคัดเลือกสว่ นกลาง และหวังเป็นอย่างย่ิงว่า เอกสารชุดนี้จะเป็นเอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกครูผู้สมควรได้รับพระราชทานรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้า มหาจักรี ของคณะกรรมการคัดเลือกส่วนกลาง ได้อย่างสมบรู ณ์ คณะกรรมการคัดเลือกรางวัลสมเดจ็ เจ้าฟ้ามหาจกั รี ระดบั จงั หวัด จังหวดั สงิ หบ์ รุ ี
สารบัญ หนา้ ส่วนที่ ๑ ข้อมูลท่แี สดงถงึ คุณสมบตั พิ ื้นฐาน ๓ ส่วนที่ ๒ ขอ้ มลู ทแ่ี สดงถงึ คุณสมบตั ิเฉพาะ ๕ - บทวิเคราะห์อันเป็นความเห็นของคณะกรรมการคดั เลอื กระดับจังหวัด ๑๑ - ความเรยี งเขยี นโดยครูผู้ได้รับการเสนอช่อื ๒๔ - ความเรียงของศิษย์เกา่ และศษิ ยป์ ัจจบุ ัน ๓๙ - ความเรยี งจากเพอ่ื นครทู ั้งในอดีตและปจั จุบนั ๔๗ - ความเรียงจากผู้บริหารทง้ั ในอดตี และปจั จุบนั ๔๙ ส่วนท่ี ๓ หลกั ฐานและเอกสารประกอบการพจิ ารณา ภาคผนวก - ประวัตกิ ารทำงาน - แรงบันดาลใจในการเป็นครู - ผลงานของตนเอง - ผลงานเคร่อื งดนตรรี ีไซเคลิ - ผลงานทเ่ี กิดข้นึ กับลกู ศษิ ย์ - การเผยแพรผ่ ลงานผ่านรายการโทรทัศน์ - การเผยแพรผ่ ลงานผ่านส่ือออนไลน์ - การอนรุ กั ษว์ ัฒนธรรมไทย ประเพณีไทย และศิลปะพน้ื บ้าน - การทำคุณประโยชนต์ ่อสงั คม - การส่งเสริมคุณธรรม จรยิ ธรรม - ความกตัญญู กตเวทีตอ่ ผมู้ ีพระคณุ - การนอ้ มนำหลักเศรษฐกิจพอเพยี งมาประยุกต์ใชใ้ นชวี ิตประจำวัน - การเผยแพร่ ถา่ ยทอดความร้แู กล่ กู ศิษย์ และเพ่อื นครู - การดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน
เอกสารแนบท้ายประกาศฯ ๕ (บ.๔) แบบบันทกึ ความโดดเด่น “ครผู ู้สมควรได้รับพระราชทานรางวัลสมเด็จเจา้ ฟ้ามหาจกั รี” (สาหรับคณะกรรมการคดั เลอื กระดับจังหวัดเสนอต่อคณะกรรมการคดั เลอื กสว่ นกลาง) ผา่ นระบบออนไลนบ์ นเว็บไซต์ www.pmca.or.th www.eef.or.th
(บ.๔) ๒ ติดรูปขนาด ๒ นว้ิ (ถ่ายไวไ้ มเ่ กนิ ๖ เดอื น) แบบบนั ทกึ ความโดดเดน่ เพื่อเสนอชอ่ื “ครผู สู้ มควรได้รับพระราชทานรางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ปี ๒๕๖๔” (สาหรับคณะกรรมการคัดเลอื กระดับจังหวดั เสนอต่อคณะกรรมการคดั เลอื กส่วนกลาง) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- คาช้ีแจง ๑. แบบบันทึกความโดดเดน่ นี้ ใชส้ าหรบั การเสนอชื่อครูที่ไดร้ ับการคัดเลอื กจากคณะกรรมการคัดเลอื กครู ระดบั จงั หวดั ๒. ผู้เรียบเรียงเอกสารข้อมูลที่ได้รับมอบหมายจากคณะกรรมการคัดเลือกครูผู้ระดับจังหวัด โปรดดาเนินการดังน้ี ๒.๑ บันทึกข้อมูลครูท่ีได้รับการคัดเลือกในแบบบันทึกความโดดเด่นให้ถูกต้อง ครบถ้วน โดยจัดทา แบบบันทึกความโดดเด่นเป็นเอกสารไว้จานวน ๑ ชุด สาหรับครูท่ีได้รับการเสนอช่ือแต่ละคน ทั้งน้ี จานวนครูผู้ ได้รับการเสนอชื่อของแต่ละจังหวดั เปน็ ไปตามสัดสว่ นของจังหวัดท่ีแจ้งไวแ้ ลว้ ๒.๒ ตามแบบบันทึกความโดดเดน่ ส่วนท่ี ๑ และส่วนที่ ๒ เปน็ ข้อมูลเฉพาะของครผู ู้ได้รบั การคัดเลือก สาหรับสว่ นท่ี ๓ ที่มีวงเลบ็ “(ข้อมูลเฉพาะตัว)” หมายถงึ ข้อมลู เฉพาะตัวครผู ้ไู ดร้ ับการคัดเลอื กแตล่ ะราย สาหรับข้อมูลส่วนอ่ืน เป็นข้อมูลท่ีคณะกรรมการคัดเลือกระดับจังหวัดสามารถใช้ร่วมกันหากมี จานวนครูที่ได้รับการคัดเลอื กมากกว่า ๑ คน ตามสดั สว่ นของจังหวัด ๒.๓ พมิ พด์ ้วยอกั ษร TH SarabunPSK หรอื Browallia New ขนาด ๑๖ ๒.๔ แนบเอกสารประกอบการพิจารณา ๓. สาหรับองค์กรตามประกาศมูลนิธิฯข้อ ๓.๑ (กรณีไม่ใช่คณะกรรมการระดับจังหวัด) ให้อนุโลมใช้ แนวทางตอ่ ไปน้เี ชน่ กนั ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
๓ “ข้อมูลตามแบบเสนอชอื่ น้จี ะเปน็ ขอ้ มูลสาหรบั การกรอกในแบบเสนอชอื่ ผ่านระบบออนไลน์ เพอื่ ส่งใหค้ ณะกรรมการคัดเลอื กสว่ นกลาง” คณะกรรมการคัดเลอื กครูผู้สมควรไดร้ ับพระราชทานรางวัลสมเดจ็ เจา้ ฟ้ามหาจักรี จงั หวดั ……............สงิ หบ์ ุรี……................................. ท่ีตั้งหน่วยประสานงานสานกั งานศึกษาธกิ ารจังหวดั ..........สงิ หบ์ รุ ี........................................................................... ถนน.....................-..........................ตาบล................บางมญั ................อาเภอ...............เมอื งสงิ ห์บุรี......................... จังหวดั ..............สงิ ห์บรุ ี..................รหัสไปรษณีย์............๑๖๐๐๐............โทรศัพท.์ .........0 36๕๗ ๓๔๖๐.............. E-mail…………[email protected]……………................................................................... ......................................... ส่วนท่ี ๑ ข้อมูลทแ่ี สดงถึงคุณสมบตั พิ นื้ ฐาน (๑) ครูผู้ได้รับการคดั เลือกระดับจังหวัด นาย / นาง / นางสาว ..............อเุ ทน เปยี หลอ............................................................................................ ประเภทของผูเ้ สนอชื่อ สถานศกึ ษาข้ันพื้นฐาน (โดยความเหน็ ชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพน้ื ฐาน) สมาคม มลู นธิ ิ และองค์กรท่ีมฐี านะเป็นนิติบุคคลและมีภารกจิ ส่งเสริมการเรยี นรู้ ลกู ศษิ ยท์ ีเ่ ปน็ ศษิ ยเ์ ก่า คณาจารย์ในระดบั อุดมศกึ ษาซ่งึ เคยเป็นผู้สอน (๒) ข้อมูลของครูผู้ไดร้ ับการคัดเลอื ก ๒.๑ เกดิ วนั ท่ี ............๔...........เดือน .............มิถุนายน..................พ.ศ. ..................๒๕๒๑............................... ปีทีท่ าการสอน/จัดการเรยี นรู้ ต้ังแต่ พ.ศ. .........๒๕๔๕............ ถึง พ.ศ......................๒๕๖๓................. ๒.๒ สถานภาพปจั จบุ นั ทาหน้าทคี่ รูผูส้ อน/ผู้จัดการเรียนรู้ ทาหนา้ ทผ่ี ้บู รหิ าร ทาหนา้ ทีอ่ ่ืน (ระบุ) ..................................................................................................... (ขา้ มไปข้อ ๓.๔) เกษยี ณอายุ (ข้ามไปขอ้ ๓.๔)
๔ ๒.๓ ตาแหนง่ และสถานทีป่ ฏบิ ตั ิงานปจั จบุ ัน ตาแหน่ง ...............ครูชานาญการพิเศษ โรงเรียนสิงห์บุรี.......................................................................... ชื่อสถานศกึ ษา ..............................โรงเรยี นสงิ หบ์ ุรี.................................................................................................... ตาบล............บางมญั ...................อาเภอ..............เมอื งสิงห์บุรี....................จังหวดั ….………สิงห์บรุ ี........................… ประเภทสถานศกึ ษา รัฐ เอกชน ทอ้ งถน่ิ หน่วยงานนอกระบบ ระดับทสี่ อน/จดั การเรยี นรู้ ก่อนประถมศึกษา ประถมศึกษา มัธยมศกึ ษา ประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ (ปวช.) ปฏิบตั ิงาน ณ สถานศึกษาแห่งน้ีมาตง้ั แต่ พ.ศ. ……๒๕๖๐…… วิชาทสี่ อนเปน็ หลกั .............ดนตรีไทย.................... จานวนนักเรียนในโรงเรียน จานวน.................๒,๘๒๑................ คน จานวนนกั เรียนทีค่ รูผู้ได้รบั การคัดเลอื กรับผดิ ชอบ จานวน...............๘๐๐............. คน ๒.๔ การสอน/การจัดการเรยี นรู้ในอดีต ชื่อสถานศกึ ษา จังหวัด ปี (พ.ศ.- พ.ศ.) …………โรงเรียนพิชยั พัฒนา................................……… …………กรุงเทพมหานคร……... ..๒๕๔๕-๒๕๔๙… …………โรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดโพธ์ิแก้วนพคณุ )……… …………สงิ หบ์ รุ ี..........…………... ..๒๕๔๙-๒๕๖๐… …………โรงเรยี นสิงหบ์ ุร.ี ...…………......................……… …………สิงห์บรุ .ี .........…………... ..๒๕๖๐-๒๕๖๓… ………………………………………………......................……… ……………...………………………... …...............………… ระดับทคี่ รผู ู้ไดร้ ับการคดั เลอื กสอน/จัดการเรียนรู้ (ได้รับการมอบหมายเป็นหลัก) กอ่ นประถมศึกษา ประถมศึกษา มธั ยมศึกษา ประกาศนียบัตรวชิ าชพี (ปวช.) ๒.๕ ปจั จุบันครูผูไ้ ด้รบั การคัดเลอื กปฏิบัตงิ านด้านการศึกษาอยา่ งไรบา้ ง (เฉพาะผู้เกษียณอายุ) ใหอ้ ธบิ ายสั้นๆ ..............................-.................................................................................... ................................................................. ................................................................................................................... ................................................................. หนว่ ยงานท่ีรว่ มงานดว้ ย คือ..................-.................................................................................................................... ต้งั อย่ทู ่ีตาบล................-...........................อาเภอ......................-............................... จังหวัด ….………………-………… โทรศัพท์ .....................-.................................... E-mail…………-…………................................................................... ๒.๖ ทอี่ ยทู่ ่ีสามารถตดิ ต่อครูผู้ไดร้ ับการคดั เลอื กได้ บา้ นเลขท่ี.......๔๑/๑..... หมทู่ .ี่ ..........๓............ ซอย.................-...................ถนน..…………….........-...............………… ตาบล/แขวง.....................สงิ ห์..................................เขต/อาเภอ ........................บางระจัน........................................ จังหวัด......................สงิ ห์บุรี..............................รหสั ไปรษณยี ์ ...............................๑๖๑๓๐...................................... โทรศัพท์ ..............๐๘ ๓๐๕๒ ๓๒๙๕...............E-mail…………………[email protected]……………………
๕ ส่วนที่ ๒ ข้อมูลท่ีแสดงถึงคุณสมบัตเิ ฉพาะ ๑) บทวิเคราะห์อันเป็นความเห็นของคณะกรรมการคัดเลือกระดับจังหวัด เพ่ืออธิบายว่า “ทาไม คณะกรรมการจึงคัดเลือกครูผู้นี้ และครูผู้นี้มีคุณลักษณะตามคุณสมบัติเฉพาะท้ังสองข้อโดดเด่นกว่าบรรดา ผู้ทไ่ี ดร้ ับการเสนอชอ่ื รายอืน่ ๆ อยา่ งไร” คณะกรรมการระดับจังหวัดได้ประชุมเพ่ือพิจารณาคุณสมบัติของครูอุเทน เปยี หลอ จากเอกสาร ที่นาเสนอ และได้เก็บรวบรวมข้อมูลด้านต่างๆจากบุคลากรท่ีเก่ียวข้องกับ ครูอุเทน เปียหลอ ได้แก่ ลูกศิษย์ ท้ังศิษย์เก่าและศิษย์ปัจจุบัน เพื่อนครูท่ีโรงเรียน เพ่ือนครูที่เคยทาหน้าท่ีสอนในโรงเรียนเดียวกัน สอบถามข้อมูล จากเพอ่ื นบ้านและบคุ คลใกล้ชดิ จนได้ขอ้ มลู ท่ชี ดั เจนถูกต้องเพอ่ื นาเสนอต่อคณะกรรมการในส่วนกลาง ดงั ตอ่ ไปนี้ ขอ้ มลู ทั่วไป ครูอุเทน เปียหลอ ปัจจุบันดำรงตำแหน่งครชู ำนำญกำรพิเศษ โรงเรียนสิงห์บุรี สังกัดสำนักงำน เขตพ้ืนท่ีกำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต ๕ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ท่ีได้รับมอบหมำยจำกโรงเรียนให้สอน ได้แก่ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ศิลปะ สำระดนตรี ซ่ึงรับผิดชอบสอนสำระพ้ืนฐำน ระดับช้ันมัธยมศึกษำปีท่ี 1 - ๒ โดยชั้นมัธยมศึกษำปีท่ี ๑ จำนวน 13 ห้องเรียน และช้ันมัธยมศึกษำปีท่ี 2 จำนวน 13 ห้องเรียน รวมท้ังสิ้น 26 ห้องเรียน รวมนักเรียนในควำมรับผิดชอบประมำณ 780 คน และสอนสำระเพ่ิมเติมในวิชำดนตรีไทย ชั้นมัธยมศึกษำปีท่ี 3 จำนวน ๑ ห้องเรียน และรับผิดชอบเป็นครูที่ปรึกษำชุมนุมดนตรีไทยสอนนักเรียนตั้งแต่ ชั้นมัธยมศึกษำปีท่ี 1-6 จำนวน 35 คน และได้มีกำรจัดตั้งชมรมนักเรียนที่มีใจรักในดนตรีไทย เพ่ือฝึกสอน ดนตรีไทยให้แก่นักเรียนในช่วงหลังเลิกเรียนและในช่วงวันหยุด จำนวน 24 คน จำกข้อมูลดังกล่ำวแสดงให้ เห็นถึงหน้ำทค่ี วำมรับผดิ ชอบ และควำมตั้งใจในกำรปฏิบัติหน้ำท่คี รขู อง ครูอุเทน เปยี หลอ ครูอุเทน เปียหลอ เป็นคนสิงหบ์ ุรโี ดยกำเนดิ ทำหน้ำท่คี รูผ้สู อนตลอดระยะเวลำ 18 ปี ตระหนัก ในบทบำท หน้ำที่ครูของตนเองมำโดยตลอด ท้ังหน้ำที่ครูที่ปรึกษำ ครูผู้สอนดนตรี เป็นแบบอย่ำงให้แก่ศิษย์ ในหลำยด้ำน เช่น ด้ำนคุณธรรมจริยธรรม ด้ำนกำรตรงต่อเวลำ ด้ำนกำรเสียสละ ด้ำนควำมรับผิดชอบในหน้ำท่ี หน้ำที่ครู หน้ำที่ต่อหน่วยงำน หน้ำท่ีต่อครอบครัว โดยเฉพำะหน้ำท่ีครูต่อศิษย์ ครูอุทิศตนเพื่อพิสูจน์ว่ำ ครูเป็น คนสำคญั สว่ นหน่งึ ในกำรสร้ำงอนคตเดก็ และคดิ เสมอว่ำกำรศกึ ษำเป็นสำคัญที่สดุ ของเด็ก ครูจึงอทุ ิศตนเพอ่ื ศิษย์ แรงบันดาลใจในการเปน็ ครู แรงบันดำลใจในกำรประกอบอำชีพครู ของครุอุเทน เปียหลอ เกิดขึ้นเมื่อครั้งท่ีเข้ำเรียนใน ช้ันมัธยมศึกษำปีที่ 1 ที่โรงเรียนสิงห์บุรี มีควำมประทับใจครูผู้สอนดนตรีไทยคนหน่ึง ซึ่งเป็นบุคคลท่ีประทับใจ และคิดว่ำเปน็ ครูตน้ แบบในกำรประกอบวิชำชพี ครู คือ ครศู ิวศิษฏ์ นิลสุวรรณ ครูต้นแบบทำ่ นนี้ ทำ่ นเป็นครูท่รี ัก ดนตรีไทย เสียสละ ทุ่มเทให้กับกำรสอนดนตรีไทย ส่งผลให้นักเรียนในกำรดูแลของท่ำนประสบควำมสำเร็จ เป็นจำนวนมำก ท่ำนมีควำมรู้ด้ำนดนตรีไทยทุกชนิดเป็นอย่ำงดี ควำมเสียสละของครู ครูจะใช้ทุนทรัพย์ส่วนตัว เป็นค่ำอำหำรเล้ียงดูนักเรียนทุกคนที่มำเรียนด้วย ครูใช้บ้ำนเป็นสถำนที่ฝึกซ้อมให้นักเรียนได้ขับร้องเพลงไทย และครูอุเทน เปียหลอ ก็เป็นศิษย์คนหน่ึงที่ท่ำนเปิดโอกำสให้ได้ไปขึ้นเวทีประกวดขับร้องเพลงไทย ในสถำนที่ ต่ำงๆ หลำยครั้ง โดยเฉพำะกำรประกวด บรรเลงเพลง บรรเลงมโหรี จัดโดยสำนักงำนส่งเสริมและประสำนงำน เยำวชนแห่งชำติร่วมกับธนำคำรกรุงเทพ ซ่ึงกำรประกวดคร้ังน้ี ส่งผลให้ครูอุเทนได้รับรำงวัลชนะเลิศกำรขับร้อง
๖ เพลงไทย ระดับประเทศ ได้รับโล่ห์พระรำชทำนจำกสมเด็จพระกนิษฐำธิรำชเจ้ำ กรมสมเด็จพระเทพ - รัตนรำชสุดำฯ สยำมบรมรำชกุมำรี ณ ตำหนักสวนจิตรลดำ นับเป็นรำงวัลแรกในชีวิตที่ทำให้ครอู ุเทน เปียหลอ มคี วำมร้สู ึกปลำบปล้ืมและภูมใิ จที่สุด จำกน้ันมำครูอุเทน เปียหลอ ได้ต้ังเป้ำหมำยในชีวิตว่ำ จะต้องเป็นครูดนตรไี ทย ต้องเรียนรู้กำรเล่นดนตรีไทย กำรร้องเพลงไทยให้ได้ดี โดยมีครูศิวศิษฏ์ นิลสุวรรณ เป็นแบบอย่ำงท้ังด้ำนควำมรู้ ควำมสำมำรถ อุดมกำรณ์ในควำมเป็นครู ควำมวิริยะ อุตสำหะ ทุ่มเททั้งแรงกำยแรงใจ มุ่งมั่นในกำรสอนลูกศิษย์ ให้มีควำมรู้ ควำมสำมำรถ กล่อมเกลำจิตใจให้เกิดควำมรักในวิชำดนตรีไทย จำกกำรได้เรียนกับครูท่ำนนี้ ควำมศรัทธำในอำชพี ครูจึงมมี ำกขึน้ มคี วำมต้ังใจแนว่ แน่ท่จี ะเปน็ ครทู ดี่ ี ผลงานท่ีเป็นทีป่ ระจกั ษ์ ครูอุเทน เปียหลอ บรรจุเข้ำรับรำชกำรคร้ังแรก เม่ือปี พ.ศ.2545 ตำแหน่งอำจำรย์ 1 โรงเรียนพิชัยพัฒนำ กรุงเทพมหำนคร ครูอุเทน เป็นครูที่มีพรสวรรค์ มีควำมสำมำรถและใจรักในดนตรี มีควำมคิดสร้ำงสรรค์ ได้ใช้ควำมรู้ควำมสำมำรถในคิดค้นนวัตกรรมต่ำงๆ จัดกำรเรียนกำรสอน มีควำมเช่ียวชำญ ด้ำนดนตรีไทย โดยในปี พ.ศ.2547 ได้คิดประดิษฐ์เคร่ืองดนตรีไทยรีไซเคิล โดยใช้ยำงในของรถจักรยำน มำขึงกับปำกไหแล้วใช้น้ิวดีด เกิดเป็นเสียงดนตรีดังกังวำล คล้ำยเสียงเบส นำไหเก่ำๆ ในชุมชนมำทำกลอง เรียกช่ือชนิดนี้ว่ำ กลองไห นำกระป๋อง ถ้วยตรำไก่ มำเป็นเครื่องดนตรีใช้ฝึกซ้อมเด็ก เมื่อได้เครื่องดนตรี ท่ีคดิ ประดิษฐ์จำกควำมรู้ ควำมสำมำรถของตนแล้ว จึงนำเครื่องดนตรีที่ตนเองประดิษฐ์ทุกชนิดมำสอนวิธีกำรเล่น ให้แก่นักเรียนและฝึกซ้อมนักเรียนจนเกิดควำมชำนำญ และได้มีโอกำสนำวงดนตรีที่ฝึกซ้อมเป็นตัวแทนของ สำนักงำนเขตบึงกุ่ม ไปแข่งขันในงำนวันครู “เด็กดีมีครูสร้ำง” ซึ่งจัดงำนระหว่ำงวนั ที่ 14 - 16 มกรำคม 2547 ผลกำรแข่งขัน ปรำกฏว่ำโรงเรียนพิชัยพัฒนำ ได้รับรำงวัลชนะเลิศ ซ่ึงเป็นรำงวัลที่ภำคภูมิใจรำงวัลแรกในชีวิตของ ควำมเป็นครู สรา้ งการเปลยี่ นแปลงในชีวิตลกู ศิษย์ ครูอุเทน เปียหลอ ได้ปฏบิ ตั หิ นำ้ ทใ่ี นกำรสอนของตนดว้ ยเอำใจใส่ เมตตำตอ่ ลกู ศษิ ย์ เสยี สละ และอุทิศเวลำของตนให้แก่ศิษย์ทุกคนทั้งในอดีตและปัจจุบัน โดยใช้วิชำควำมรู้ท่ีมีและเรียนรู้เพ่ิมเติมจำกผู้อ่ืน เพื่อนำมำประยุกต์ใช้ในกำรจัดกำรเรียนกำรสอน จนสร้ำงช่ือเสียงทั้งในส่วนของนักเรียน ตนเอง โรงเรียน และหน่วยงำนต้นสังกัด อย่ำงมำกมำย สอนให้นักเรียนมีควำมประพฤติดี มีคุณธรรม จริยธรรม เรียนรู้ทักษะชีวิต กำรอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่ำงมีควำมสุข เคำรพในกฎเกณฑ์ กติกำของสังคม มีควำมรักสำมัคคีในหมู่คณะ รักษำชื่อเสียงขององค์กร ช่วยเหลือแบ่งปันซ่ึงกันและกัน มีควำมพอเพียงช่วยเหลือสังคม รู้จักใช้เวลำว่ำงให้เป็น ประโยชน์ โดยใช้วิชำดนตรีไทยเป็นสือ่ หลักในกำรสั่งสอน กล่อมเกลำให้ศิษย์เป็นคนดี มีคุณธรรมอย่ำงชัดเจนเป็น รูปธรรม จนสร้ำงควำมประทับใจ เป็นแบบอย่ำงแก่ศิษย์ตลอดระยะเวลำตั้งแต่อดีตจนปัจจุบัน สร้ำงกำร เปลยี่ นแปลงให้แกช่ ีวติ ศิษย์ อำทเิ ช่น
๗ 1.นำงสำวกนกวรรณ สถิตพงษ์จิรกิจ ปัจจุบันเป็นข้ำรำชกำรครู ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียน บ้ำนหนองปลำไหลรำษฎร์บำรุง สังกัด สำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำฉะเชิงเทรำ เขต ๒ อดีตเป็นศิษย์เก่ำ โรงเรียนพิชัยพัฒนำ กรุงเทพมหำนคร ซ่ึงครอู ุเทน เปียหลอ เป็นครูทีป่ รึกษำและเป็นผู้สอนดนตรไี ทย ในชว่ งนั้น ครูอุเทน ได้ทำหน้ำที่ดแู ลนักเรียน เอำใจใส่ ช่วยเหลือ และได้มีโอกำสถ่ำยทอดควำมรู้ควำมสำมำรถทตี่ นเองชอบ ให้แก่นักเรียนที่สนใจดนตรีไทย และนำงสำวกนกวรรณ สถิตพงษจ์ ิรกิจ ก็เป็นนักเรยี นคนหนึ่งท่ีสนใจดนตรีไทย เธอได้รับกำรถ่ำยทอดควำมรู้ด้ำนดนตรีไทยจำกครูอุเทน แม้เป็นเพียงแค่กำรสอนในชมรมดนตรีไทย แต่ครูอุเทน เปยี หลอ ก็ต้งั ใจสอน จนทำให้นำงสำวกนกวรรณ สถิตพงษ์จิรกจิ สำมำรถเล่นดนตรไี ทยได้หลำยชนิด และเธอได้ มีโอกำสได้เข้ำร่วมกำรแข่งขันดนตรีไทย ประเภทเด่ียวจะเข้ จนได้รับรำงวัลชนะเลิศ ซึ่งเป็นกำรประกวด ควำมสำมำรถทำงดนตรีครั้งแรกในชีวิต นำมำซ่ึงควำมประทับใจ เธอโดยนำเงินรำงวัลที่ได้ไปซ้ือจะเข้เป็นของ ตนเองเพื่อใช้ฝึกซ้อมในช่วงเวลำวำ่ ง นบั ว่ำรำงวัลน้ีมคี ุณค่ำทำงจิตใจเป็นอย่ำงมำก นำงสำวกนกวรรณ สถิตพงษ์จิรกิจ เม่ือสำเร็จกำรศึกษำในระดับปริญญำตรี ได้สอบบรรจุเข้ำรับรำชกำรครู ทำให้เธอได้นำควำมรู้และประสบกำรณ์ ที่ได้รับจำกครูอุเทน เป็นแนวทำงในกำรปฏิบัติหน้ำท่ีครู ตั้งใจอบรม ส่ังสอนดูแลนักเรียน ให้นักเรียนท่ี รบั ผิดชอบ ไดเ้ รียนรู้อยำ่ งเตม็ ศักยภำพ อย่ำงมคี วำมสุข และมีอนำคตทด่ี ี อย่ำงครูตน้ แบบ คอื ครูอุเทน เปียหลอ ที่เธอไดน้ ำมำเปน็ แบบอยำ่ งในกำรดำเนินชีวติ และประกอบวิชำชพี ด่ังเมล็ดพันธ์ทุ ด่ี ี ทีถ่ กู หวำ่ นไว้ ให้เจรญิ งอกงำม เติบโต เปน็ วัฏจกั ร เหมือนดัง่ ทค่ี รอู ุเทน เปียหลอ ได้หวำ่ นไวน้ น่ั เอง ๒. จ่ำอำกำศโท ชำญชัย วงวันดี ปจั จบุ นั ประกอบอำชีพรับรำชกำรทหำร สงั กัดกรมสรรพำวธุ ทหำร อำกำศอดีตเป็นศิษย์เก่ำโรงเรียนพิชัยพัฒนำ กรุงเทพมหำนคร จ่ำอำกำศโท ชำญชัย วงวันดี เป็นลูกศิษย์ ของครูอุเทน เปียหลอ เม่ือคร้ังยังเรียนอยู่ระดับประถมศึกษำช้ันปีที่ ๔ เขำมีควำมสนใจท่ีจะเรียนดนตรีไทย กับครู และเม่ือครูรู้ว่ำนักเรียนมีควำมต้ังใจ สนใจในดนตรีไทย ครูอุเทนก็มีควำมมุ่งมั่นในกำรสอน ถึงแม้ว่ำเขำยังเล็ก ครูอุเทนนอกจำกจะสอนดนตรีไทยแล้ว ครูยังได้สอนคุณธรรมต่ำงๆควบคู่ไปกับกำรเรียนดนตรีไทยด้วย ได้แก่ ควำมรับผิดชอบ กำรตรงต่อเวลำ กำรใช้เวลำว่ำงให้เป็นประโยชน์ ครูได้ทุ่มเทเสียสละเวลำในช่วงเย็น หลังเลิกเรียน วันหยุดรำชกำรเสำร์อำทิตย์ ในกำรสอนดนตรีไทย ครูได้ใช้ดนตรีไทย แก้ไขปัญหำขอ ง ชำญชัย วงวันดี ในขณะนั้น จำกเด็กที่ติดเกม ไม่ค่อยสนใจเรียน ให้เห็นควำมสำคัญในกำรเรียน ตั้งใจเรียนและ ใชเ้ วลำวำ่ งเล่นดนตรไี ทย จนเขำเตบิ โตเป็นคนดี มีอนำคตทดี่ ีเปน็ แบบอยำ่ งแก่คนทั่วไป ในส่วนของศิษย์ปัจจุบันครูอุเทน เปียหลอ ได้มุ่งมั่นตั้งใจอบรมสั่งสอนเด็กทั้งในด้ำนวิชำพ้ืนฐำน และสำระเพ่ิมเติม ซึ่งต้องรับภำระในกำรสอนวันละหลำยชั่วโมง ซง่ึ เด็กในควำมรับผิดชอบมีท้ังท่ีชอบและไม่ชอบ ดนตรี บำงคนไม่สนใจดนตรี ไม่มีทักษะด้ำนดนตรี ครูอุเทนได้ทุ่มเทส่ังสอนศิษย์ให้มีเจตคติที่ดีต่อดนตรี เหน็ ประโยชน์ของดนตรี รวมท้ังสอนใหเ้ ดก็ ได้เห็นถึงควำมเป็นมำของดนตรี โดยเฉพำะดนตรีไทยซ่งึ เป็นมรดกล้ำ ค่ำของประเทศชำติ นอกจำกนั้นครูอุเทน เปียหลอ ได้จัดตั้งชมรม “ บ้ำนดนตรีไทย” เพ่ือเป็นสถำนท่ีฝึกสอน ศิษย์ให้มีควำมรู้ ควำมสำมำรถ เกิดควำมเช่ียวชำญในวิชำกำรดนตรี นอกจำกนี้ยังสอนให้ศิษย์มีควำมคิด สร้ำงสรรค์ ใชว้ สั ดุเหลอื ใช้มำประดิษฐ์ ดัดแปลง สร้ำงมูลค่ำเพ่ิม สอนให้เดก็ รู้จกั กำรทำงำนเป็นกลุ่ม ฝกึ ภำวะผู้นำ ผู้ตำม กำรทำงำนร่วมกัน กำรรับฟังควำมคิดเห็นของอ่ืน มีควำมรักและเอื้ออำทรกัน ส่งเสริมและส่ังสอนให้เด็ก มีวนิ ัย เคำรพกฎระเบียบในกำรอยูร่ ว่ มกันในสงั คม ส่งผลใหน้ ักเรยี นมคี วำมสขุ ในกำรเรยี นรู้ ครใู ช้เวลำวำ่ งช่วงเย็น
๘ หลงั เลกิ เรยี น ช่วงเวลำวันหยดุ รำชกำร ที่บ้ำนดนตรไี ทยเพ่อื สอนดนตรไี ทยให้แก่เด็กท่สี นใจอยำ่ งตอ่ เนือ่ งตลอดมำ โดยไม่หวังส่ิงตอบแทน และเม่ือมีโอกำส ก็จะหำเวทีให้เด็กที่ตนเองฝึกซ้อมได้แสดงควำมสำมำรถสู่สำธำรณชน เพ่อื ให้เด็กไดร้ ับประสบกำรณ์โดยตรง และสรำ้ งทักษะด้ำนดนตรไี ทยให้แข็งแกรง่ ยิ่งขนึ้ ไป เป็นผมู้ คี ุณปู การตอ่ การศกึ ษา ครูอุเทน เปียหลอ มีควำมเช่ียวชำญด้ำนดนตรีไทย มีควำมคิดริเริ่มสร้ำงสรรค์ ชอบคิดค้น สิ่งใหม่เกี่ยวกับดนตรีไทย โดยเป็นผู้คิดประดิษฐ์เครื่องดนตรีไทยรีไซเคิลหลำกหลำยชนิด ได้แก่ ซอสำมสำย กระป๋อง ซอด้วงกระป๋อง ซออู้กระป๋อง จะเข้กล่อง ขลุ่ยท่อ ระนำดเอกกระเบื้อง ระนำดทุ้มกระเบ้ือง ฆ้องชำม กลองไห ฉ่ิงจำกกระดิ่งจักรยำน เป็นต้น และเป็นผู้อนุรักษ์สืบสำนศิลปะ วัฒนธรรมไทย ศิลปะพ้ืนบ้ำน ซึ่งเป็น บคุ คลทส่ี รำ้ งคุณูปกำรตอ่ กำรศึกษำอยำ่ งย่ิง อำทเิ ช่น คณุ ปู การต่อนักเรยี น ครูอุเทน เปียหลอ ได้สร้ำงแรงบันดำลใจให้แก่นักเรียน ในกำรเรียนวิชำดนตรีไทย ส่ังสอน นกั เรียน ท้ังในเวลำรำชกำร และนอกเวลำรำชกำร โดยไม่คิดค่ำตอบแทน ฝึกซ้อมจนสำมำรถนำไปใช้เป็นรำยได้ เสรมิ ระหวำ่ งเรยี น ฝึกฝนนักเรียนให้ทดลองใชว้ ัสดุเหลอื ใชท้ ำเคร่ืองดนตรีไทยเป็นของตนเอง เพือ่ ให้นกั เรยี นร้จู ัก ใช้เวลำว่ำงให้เป็นประโยชน์ ดูแลนักเรียนไม่ให้ไปม่ัวสุม ไม่ติดเกม ไม่ติดบุหรี่ ไม่เก่ียวข้องกับยำเสพติด อบรม บ่มนิสยั ให้นักเรียนมีควำมประพฤติดี มีจิตใจอ่อนโยน รจู้ ักช่วยเหลือผู้อื่น มีจิตสำธำรณะ ทำงำนเพื่อส่วนร่วม โดยครูจะประพฤติตนเป็นแบบอย่ำงแก่ศิษย์ สร้ำงควำมสำมัคคีในหมู่คณะ และครูอุเทน เปียหลอ ยังเป็น ผู้เสียสละทรัพย์ส่วนตัว ในกำรดูแลนักเรียนในระหว่ำงท่ีอยู่ท่ีโรงเรียน เด็กท่ีขำดอุปกรณ์กำรเรียน ขำดค่ำอำหำร ครูก็คอยช่วยเหลือเท่ำที่สำมำรถจะทำได้ และในส่วนของกำรฝึกซ้อมดนตรีไทยท่ี “บ้ำนดนตรีไทย” ครูอุเทน จะเสียสละกำลังทรัพย์ส่วนตัวร่วมกับผู้มีอุปกำระคุณรำยอ่ืนๆ สมทบทุนเป็นค่ำใช้จ่ำยของเด็ก ค่ำน้ำ ค่ำไฟ ค่ำอำหำรสำหรับเด็กที่มำพักท่ีบ้ำนดนตรีไทย และบำงคร้ังครูอุเทนยังต้องสละทรัพย์ส่วนตัวเป็นค่ำพำหนะ ค่ำอำหำรสำหรบั เดทไ่ี ปร่วมกจิ กรรมแข่งขนั ดนตรีไทยในระดับต่ำงๆ จำกกำรเสียสละและอุทิศตนในกำรสอนของครูอุเทน ด้ำนดนตรีไทย ด้ำนกำรประดิษฐ์เคร่ือง ดนตรีจำกวัสดุเหลือใช้ และบทเพลง ส่งผลให้เด็กท่ีครูอุเทน เปียหลออบรมสั่งสอนมีควำมสำมำรถที่โดดเด่น โรงเรียนไดส้ ่งนักเรยี นเขำ้ ประกวดควำมสำมำรถในระดับภำค ระดับประเทศ เชน่ กำรแข่งขันงำนศลิ ปหัตถกรรม นักเรยี น ไดร้ บั รำงวัลชนะเลศิ ระดับชำติ ประเภท กำรแขง่ ขันขลุย่ เพียงออ เปน็ ตน้ คณุ ปู การต่อสถานศกึ ษา ครูอุเทน เปียหลอ ได้มุ่งม่ันพยำยำมในกำรคิดค้น ประดิษฐ์เคร่ืองดนตรีจำกวัสดุเหลือใช้ต่ำงๆ เพื่อนำมำใช้สอนนักเรียน และใช้เงินส่วนตัวในกำรจัดทำเคร่ืองดนตรี และอุปกรณ์ที่จำเป็น โดยไม่ใช้งบประมำณ ของทำงรำชกำร และในช่วงทีเ่ ป็นครูสอนอยู่ที่โรงเรียนพชิ ัยพัฒนำ ไดส้ ร้ำงช่ือเสียงให้แก่โรงเรยี น โดยส่งนกั เรยี น เข้ำประกวดควำมสำมำรถด้ำนดนตรีไทย หลำยครั้ง และแต่ละครั้งท่ีส่งเข้ำประกวดก็จะได้รับรำงวัลกลับมำ เป็นกำรสร้ำงชื่อเสียงให้แก่โรงเรียน เช่น กำรเด่ียวซอด้วง กำรเดี่ยวจะเข้ กำรเด่ียวระนำดเอก กำรเด่ียวซออู้
๙ กำรเด่ียวขลุ่ยเพียงออ กำรประกวดดนตรีไทย ในงำน Bangkok Music Award 2005 และเมื่อครั้งได้มำ ดำรงตำแหน่งครูท่ีโรงเรียนเทศบำล ๑ วัดโพธิ์แก้วนพคุณ จังหวัดสิงห์บุรี ได้สร้ำงคุณูปกำรต่อสถำนศึกษำ คือ ได้ก่อต้ังคณะเชิดหุ่นกระบอก “ ศิษย์หลวงพ่อวอน”เป็นคณะแรกในจังหวัดสิงห์บุรี ได้มีโอกำสสืบทอดกำรแสดง หุ่นกระบอกซึ่งเป็นศิลปกำรแสดงของไทยท่ีใกล้จะสูญหำยไป และในช่วงที่ดำรงตำแหน่งครูที่ โรงเรียนเทศบำล ๑ วัดโพธ์ิแก้วนพคุณ ครูอุเทน เปียหลอ ก็นำมำให้นักเรียนฝึกซ้อมและมีโอกำสบันทึกเทปไว้ และช่วงที่มำดำรง ตำแหน่งที่โรงเรียนสิงห์บุรี ได้มีโอกำสนำผลงำนดนตรีไทยรีไซเคิลท่ีเคยท่ีบันทึกไว้เผยแพร่ในส่ือออนไลน์ ต่ำงๆ ทำให้ดนตรีไทยรีไซเคลิ เป็นที่รู้จกั สร้ำงชื่อเสียงใหแ้ ก่โรงเรียนเทศบำล ๑ วดั โพธิ์แกว้ นพคุณ และโรงเรียนสิงห์บุรี ให้เป็นที่รู้จัก จำกนั้นก็นำมำฝึกซ้อมให้แก่นักเรียนโรงเรียนสิงห์บุรี และได้เผยแพร่ผลงำนดนตรีไทยรีไซเคิล ทำงรำยกำรทีวีต่ำงๆ งำนแสดงเทศกำลตำ่ ง ๆ จนเปน็ ท่ีรู้จกั ของคนไทยทั่วประเทศ ผลจำกควำมมุ่งม่ันในวชิ ำชีพครูของครูอุเทน เปียหลอ ที่ไดส้ ่ังสอนนกั เรยี น สำมำรถสร้ำงช่ือเสยี ง ให้แก่โรงเรียนท่ีตนเองสอนท้ังในอดีต และปัจจุบัน ได้รับรำงวัลกำรประกวด แข่งขันทั้งในระดับจังหวัด ภำค ประเทศ และยงั ได้รับเชิญจำกรำยกำรโทรทศั นต์ ำ่ ง ๆ ให้นำวงดนตรีไทยรไี ซเคิลไปเผยแพร่ผลงำน ทำให้โรงเรียนที่ ตนสังกดั เปน็ ท่ีรู้จักแก่บุคคลท่ัวไป ซง่ึ สรำ้ งควำมเชอ่ื มั่น ศรทั ธำ ต่อโรงเรยี น คณุ ูปการตอ่ เพอ่ื นรว่ มวิชาชพี นำยอุเทน เปียหลอ เป็นแบบอย่ำงท่ีดีให้แก่เพื่อนครูผู้ร่วมวิชำชีพได้อย่ำงแท้จริง เป็นปูชนียบุคคล ที่ควรได้รับกำรยกย่อง ท่ำนมีควำมเมตตำต่อศิษย์เสมือนบุตรหลำน ดูแลศิษย์ในควำมรับผิดชอบอย่ำงท่ัวถึง ทุกคน เด็กทอี่ ยใู่ นภำวะยำกลำบำกก็จะเสยี สละกำลังทรัพย์ ช่วยเหลอื เป็นค่ำอำหำร ค่ำอุปกรณ์กำรเรยี น เดก็ ท่ีมี ควำมรู้ควำมสำมำรถโดดเด่นก็จะส่งเสริม ให้คำแนะนำให้เด็กได้มีโอกำสพัฒนำตนเองอย่ำงเต็มศักยภำพ เดก็ ทีห่ ลงผดิ ตดิ เกมส์ ไม่สนใจเรยี นกจ็ ะโน้มนำ้ วจิตใจใหม้ ำใชเ้ วลำว่ำงใหเ้ ปน็ ประโยชน์ เชน่ เรียนดนตรีไทย กำรปฏิบัติหน้ำที่ของครูอุเทน เปียหลอ เป็นแบบอย่ำงที่ดีแก่เพื่อนครูในเรื่องกำรเรียนรู้แบบ ไม่มีท่ีสิ้นสุด ครูอุเทนชอบคิดค้นในสิ่งใหมๆ่ ตลอดเวลำ และเชื่อว่ำเด็กทกุ คนเรียนรไู้ ด้ เด็กจะประสบควำมสำเร็จ ได้เมื่อมีครูคอยแนะนำ เสริมแรงให้กำลังใจ รวมทั้งเปิดโอกำสให้เด็กได้แสดงควำมสำมำรถของตนเอง เม่อื ครูปฏิบตั ิหน้ำท่ีครบถว้ นสมบูรณก์ จ็ ะสง่ ผลให้เด็กประสบควำมสำเรจ็ ดงั รำงวลั ท่ีศษิ ย์ของครอู ุเทนไดร้ ับนัน่ เอง นอกจำกนั้นครูอุเทน เปียหลอ ยังเป็นแบบอย่ำงในด้ำนควำมกตัญญูกตเวที ซ่ึงเห็นได้จำก ครูอุเทน เปียหลอ จะดูแลพ่อแม่ของตนเป็นอย่ำงดี ดูแลครูบำอำจำรย์ผู้มีพระคุณที่อบรมส่ังสอนท่ำน โดยเฉพำะท่ำนได้ดูแลอำจำรย์ศิวศิษฎ์ นิลสุวรรณ ในช่วงท่ีท่ำนป่วยก่อนเสียชีวิต และยังช่วยดูแลมำรดำของ อำจำรยศ์ ิวศิษฏ์ นลิ สุวรรณ ที่ปว่ ยและชรำตอ่ จำกอำจำรยศ์ ิวศิษฏ์ หลงั จำกที่อำจำรยเ์ สียชีวิตแลว้ จะเห็นได้ว่ำกำรประพฤติปฏิบัติตนในกำรเป็นข้ำรำชกำรท่ีดี มีควำมซ่ือสัตย์ สุจริต มีควำมเพียร พยำยำม ควำมกตัญญู กำรดำรงชีพอย่ำงพอเพยี ง กำรเปน็ นักประดษิ ฐค์ ดิ ค้น ควำมทุ่มเทแรงกำย แรงใจ เสียสละ ท้ังเวลำ ทรัพย์สิน ช่วยเหลือ แบ่งปัน ควำมรู้และประสบกำรณ์แก่เพ่ือนครูอย่ำงไม่ปิดบัง เพื่อนครูสำมำรถนำไป ปฏิบัตไิ ด้
๑๐ คณุ ปู การต่อประเทศชาติ นำยอุเทน เปียหลอ เป็นผู้มีควำมเช่ียวชำญด้ำนวิชำกำรดนตรีไทย นำฏศิลป์ คีตศิลป์ มีควำมสำมำรถด้ำนกำรทำกรับเสภำ กำรขับเสภำ เล่นเครื่องดนตรีได้หลำกหลำยชนิด เป็นผู้คิดประดิษฐ์ เคร่ืองดนตรีไทยรไี ซเคิล ได้แก่ซอสำมสำยกระป๋อง ซอด้วงกระป๋อง ซออู้กระป๋อง จะเข้กล่อง ขลุ่ยท่อ ระนำดเอก กระเบ้ือง ระนำดทุ้มกระเบ้ือง ฆ้องชำม กลองไห ฉิ่งจำกกระด่ิงจักรยำน เป็นต้น สำมำรถนำไปบรรเลงแทน เคร่ืองดนตรีไทยจริงได้ และนำไปเผยแพร่ผลงำนมำกมำย จนได้รับเป็นผู้ทำคุณประโยชน์ต่อกระทรวงวัฒนธรรม ประเภท บุคคล จำกกระทรวงวัฒนธรรม และรำงวัลอน่ื ๆ จำกกำรท่ีนำยอุเทน เปียหลอ ได้ส่ังสอน สร้ำงลูกศิษย์ ให้มีควำมรู้เก่ียวกับวิชำดนตรีไทย ส่งผล ให้ประเทศไทยมีผู้สืบทอดมรดกทำงวัฒนธรรมให้คงอยู่สืบไป และสำมำรถสร้ำงชื่อเสียงแก่ประเทศ ด้วยกำรนำ วสั ดุเหลือใช้ มำประกอบเปน็ เคร่ืองดนตรีต่ำงๆ และนำไปพัฒนำต่อยอดต่อไป เกยี รตบิ ัตรและรางวลั ท่ไี ดร้ ับ ๑) เปน็ ครูผ้คู วบคุม วงดนตรีไทยโรงเรียนสิงห์บุรี ไดเ้ ขำ้ ร่วมกำรประกวดรอบชิงชนะเลิศ กำรประกวด ดนตรีไทย ประเภทเด่ียวจะเข้ ในกำรประกวดนำฏศิลป์ ดนตรี คีตศิลป์แหง่ ชำติ ครัง้ ที่ 5 ประจำปี 2563 2) เป็นอำจำรย์ผู้ควบคุมวงดนตรีไทยประเภทวงดนตรีไทยผสม รำงวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ในกำรประกวดดนตรีไทยเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำฯสยำมบรมรำชกุมำรี เนื่องในโอกำส ทรงเจริญพระชนมำยคุ รบ ๖๐ พรรษำ 3) เป็นผ้ทู ำคณุ ประโยชน์ต่อกระทรวงวัฒนธรรม ประเภท บคุ คล จำกกระทรวงวฒั นธรรม 4) ได้รับรำงวัลรองชนะเลิศอันดับท่ี ๒ กำรประกวดดนตรีไทย ในกำรประกวดนำฏศิลป์ ดนตรี คตี ศลิ ปแ์ หง่ ชำติ ประจำปี 2563 ๕) ได้รับพระรำชทำนรำงวัลกำรประกวดบรรเลงดนตรีไทย “ศรทอง” ระดับประถมศึกษำ ประเภทจะเข้ เดือน มถิ ุนำยน 2562 นบั ว่ำครอู ุเทน เปียหลอ เป็นผู้มีควำมเพียร เสีสละ มีควำมอุตสำหะในกำรทำภำรกิจควำมเป็นครู ด้วยจิตวิญญำณของควำมเป็นครูในกำรอบรมสั่งสอนนักเรียนอย่ำงสุดควำมสำมำรถ โดยไม่รู้จักเหน็ดจักเหนื่อย ได้ใช้ควำมรู้ที่มีและเรียนรู้เพิ่มเติมจำกผู้อ่ืน เพ่ือนำมำประยุกต์ใช้ในกำรจัดกำรเรียนกำรสอน จนสร้ำงชื่อเสียงท้ัง ในส่วนของนักเรียน ตนเอง โรงเรียนและหน่วยงำนต้นสังกัด สำมำรถใช้ดนตรีไทย เป็นสื่อหลักในกำรสอน กล่อมเกลำให้ศิษย์เป็นคนดี มีคุณธรรมอย่ำงชัดเจนเป็นรูปธรรม จนสร้ำงควำมประทับใจ เป็นแบบอย่ำงท่ีดี แก่ศิษย์ ตลอดระยะเวลำต้ังแต่อดีตจนปัจจุบัน จนทำให้ลูกศิษย์ประสบควำมสำเร็จในหลำกหลำยแวดวงอำชีพ ซึง่ คณะกรรมกำรคัดเลือกครูผู้สมควรได้รับพระรำชทำนรำงวัลสมเด็จเจ้ำฟ้ำมหำจักรี ระดับจังหวัด จังหวัดสิงห์บุรี ได้เห็นควำมสำมำรถ คุณค่ำของควำมเป็นครู ที่จะเป็น “เบ้ำหลอม” ในกำรผลิตเยำวชนให้เป็นท้ังคนดี คนเก่ง และใชช้ ีวติ ไดอ้ ยำ่ งมีควำมสุขในสงั คมได้ต่อไป
๑๑ ๒) ความเรียงเขียนโดยครูผู้ได้รับการเสนอช่ือ (ความยาวประมาณ ๑๐ หน้า) ครอบคลุมเน้ือหา ดังตอ่ ไปน้ี ๒.๑ แรงบนั ดาลใจทที่ าใหต้ นเองมาเปน็ ครู แรงบันดำลใจท่ีทำให้ข้ำพเจ้ำเลือกที่จะประกอบอำชีพครูนั้น เริ่มเกิดขึ้นเมื่อข้ำพเจ้ำเรียนอยู่ ช้นั มัธยมศึกษำปีท่ี 1 ได้มำพบกับอำจำรย์ศวิ ศิษฏ์ นิลสุวรรณ ซึ่งเป็นครูดนตรไี ทยได้เป็นตัวอย่ำงของกำรเป็นครู ท่ีรักดนตรีไทย เสียสละ ทุ่มเทให้กับกำรสอนดนตรีไทย ส่งผลต่อควำมสำเร็จของนักเรียนเป็นอย่ำงมำก โดยท่ำนมีวิธีกำรสอนท่ีขยันขันแข็ง เสียสละเวลำ ทุ่มเท โดยให้นักเรียนที่จะเรียนดนตรีไทย มำเข้ำค่ำยฝึกซ้อม ดนตรีไทยท่ีบ้ำนของท่ำนทุกวัน โดยใช้ทุนทรัพย์ส่วนตัวเป็นค่ำอำหำรเล้ียงนักเรียนทุกคนที่มำเรียน โดยไม่ได้คิด ค่ำใช้จ่ำยแต่อยำ่ งใด ซ่ึงขำ้ พเจ้ำก็ไดเ้ ข้ำมำเรียนในบ้ำนของท่ำนโดยทำหน้ำท่ีเป็นผู้ขับร้องเพลงไทย ฝกึ หัดขบั รอ้ ง เพลงไทยกับอำจำรย์ ท่ำนสอนเทคนิคกำรขับร้องทุกอย่ำง โดยไม่มีปิดบัง อีกท้ังยังพำข้ำพเจ้ำไปประกวดขับร้อง เพลงไทยในเวทีต่ำงๆ หลำยคร้ัง โดยเฉพำะกำรประกวด ประลองเพลง ประเลงมโหรี จัดโดย สำนักงำนส่งเสริม และประสำนงำนเยำวชนแห่งชำติร่วมกับธนำคำรกรุงเทพ ซึ่งกำรประกวดในคร้ังนี้ ข้ำพเจ้ำได้รับรำงวัลชนะเลิศ กำรขับร้องเพลงไทยระดับประเทศ ได้มีโอกำสเข้ำรับโล่พระรำชทำนจำกสมเด็จพระกนิษฐำธิรำชเจ้ำ กรมสมเด็จ- พระเทพรัตนรำชสุดำฯ สยำมบรมรำชกุมำรี ณ ตำหนักสวนจิตรดำ นับเป็นรำงวัลแรกในชีวิตท่ีทำให้ข้ำพเจ้ำรู้สึก ปลำบปลื้มและภูมิใจเป็นที่สุด ตั้งแต่วันนั้นข้ำพเจ้ำตั้งเป้ำหมำยในชีวิตว่ำ จะต้องเป็นครูดนตรีไทย พระองค์ทรง เป็นต้นแบบด้ำนกำรอนุรักษ์ดนตรีไทยของข้ำพเจ้ำ พระองค์ทรงดนตรีไทยได้หลำยประเภท ข้ำพเจ้ำคิดในใจว่ำ ข้ำพเจ้ำต้องเรียนรู้กำรเล่นดนตรีไทย กำรร้องเพลงไทยให้ได้ดีให้ได้ ต่อไปในอนำคตข้ำพเจ้ำจะต้องเป็นครูสอน ดนตรีไทยให้ได้โดยมีอำจำรย์ศิวศิษฏ์ นิลสุวรรณ เป็นตัวอย่ำง ท้ังทำงด้ำนควำมรู้ควำมสำมำรถ อุดมกำรณ์ ในควำมเป็นครู ควำมวิริยะอุตสำหะ ทุ่มเททั้งแรงกำยแรงใจ มุ่งม่ันในกำรสอนลูกศิษย์ให้มีควำมรู้ควำมสำมำรถ กล่อมเกลำจติ ใจให้เกดิ ควำมรกั ในวิชำดนตรไี ทย อกี ท้ังยงั สอนในเรอ่ื งควำมเสียสละควำมสุขสว่ นตัว ข้ำพเจ้ำคิดว่ำกำรท่ีจะเป็นครูดนตรีไทยต้องเล่นเคร่ืองดนตรีไทยให้เป็นทุกชนิด จึงจะสำมำรถ สอนให้เด็กเล่นเป็นวงได้ จึงศึกษำหำเรียนรู้ ฝึกฝนกำรเล่นเคร่ืองดนตรีไทยจนชำนำญในเครื่องดนตรีชนิดต่ำง ๆ กับอำจำรย์อย่ำงทุม่ เท ขำ้ พเจ้ำได้มีโอกำสไปประกวดเกย่ี วกับดนตรีไทยไดร้ ับรำงวัลพระรำชทำนอีก ๒ รำงวัล คือ รำงวลั รองชนะเลิศอันดับ ๑ กำรประกวดขล่ยุ เพียงออ และรำงวัลรองชนะเลิศอันดับ ๒ กำรประกวดโทน-รำมะนำ ยิ่งทำให้ข้ำพเจ้ำมีควำมมุ่งม่ันมำกย่ิงข้ึน ท่ีจะเป็นครูดนตรีไทย นอกจำกกำรประกวดขับร้องเพลงไทยและ เด่ียวเคร่ืองดนตรีไทยแล้ว ข้ำพเจ้ำและเพื่อนๆ ในวงดนตรีไทย ได้ไปประกวดบรรเลงวงดนตรีไทยอยู่เป็นประจำ คร้ังหนึ่งได้ไปประกวดวงเคร่ืองสำยเคร่ืองเด่ียว ได้รับรำงวัลท่ี ๑ ระดับประเทศ ซ่ึงจัดโดยกรมสำมัญศึกษำ ได้รับเชิญให้ไปบรรเลงโชว์ ท่ีโรงละครแห่งชำติเป็นเวลำ ๕ วัน วันละ ๒ เวลำ เป็นควำมประทับใจท่ียังจดจำไม่รู้ลืม ข้ำพเจ้ำยังได้รับคัดเลือกให้เป็นตัวแทนประเทศไทยนำดนตรีไทยไปเผยแพร่ที่ประเทศเวียดนำม โดยมี อำจำรยศ์ ิวศิษฏ์ นิลสวุ รรณ เป็นผู้ควบคุม นำวงป่ีพำทย์ดึกดำบรรพซ์ ึ่งเป็นวงดนตรีไทยท่ีอำจำรย์ มีควำมชอบเป็น พเิ ศษ ซึ่งนอ้ ยคนนกั ท่จี ะนำวงน้ีมำบรรเลงเพรำะวงดนตรวี งนี้มหี ยุ่ ๗ ใบ เป็นเคร่ืองดนตรีทีห่ ำยำกและมีน้ำหนักมำก
๑๒ เมื่อจบกำรศึกษำชั้นมัธยมศึกษำปีท่ี 6 ข้ำพเจ้ำก็เข้ำศึกษำต่อมหำวิทยำลัยรำชภัฏ - พระนครศรอี ยุธยำ เอกดนตรไี ทย เพ่ือสร้ำงควำมฝนั ของข้ำพเจ้ำให้เปน็ จริง ในท่ีสุดข้ำพเจ้ำกไ็ ด้รับกำรบรรจุแตง่ ตั้ง เป็นข้ำรำชกำรครสู อนดนตรไี ทยสมดังเป้ำหมำยทตี่ ้งั ไว้ ๒.๒ ความเป็นครูมืออาชีพของตนเองในการสร้างการเปล่ียนแปลงชีวิตลูกศิษย์ และ คุณปู การต่อการศึกษา ความเปน็ ครูมอื อาชีพของข้าพเจา้ ๑. การสรา้ งการเปลี่ยนแปลงชีวิตลกู ศษิ ย์ ดนตรีเป็นศลิ ปะสำขำหน่ึงทีเ่ ป็นเคร่อื งมือในกำรกล่อมเกลำจติ ใจของบุคคล เสยี งดนตรีเปน็ สิ่งที่ กล่อมหัวใจของคนให้อ่อนโยน เยือกเย็นดับทุกข์ได้ชั่วขณะ ปลุกใจให้รื่นเริงกล้ำหำญ ส่ิงเหล่ำนี้ย่อมเกิดแก่บุคคล ผ้ฟู ังท่ัวๆไป เป็นเครอื่ งทท่ี ำให้โลกครึกคร้ืน กำรแสดงมหรสพตำ่ งๆ เป็นต้นว่ำ โขนละคร ดนตรกี เ็ ปน็ ผู้ประกอบให้ น่ำดูสนุกสนำนขึ้น สมอำรมณ์ผู้ดูและผู้แสดง ทำให้โลกเห็นว่ำชำติไทยมีวัฒนธรรมอันดี ชำติใดท่ีมีวัฒนธรรมของ ตนอยู่อย่ำงดี ยอ่ มเปน็ ท่ยี กย่องของชำตทิ ง้ั หลำย ประโยชนข์ องดนตรดี งั กล่ำวข้ำงตน้ ขำ้ พเจ้ำพยำยำมชักจูงเด็กๆ ให้เหน็ คุณคำ่ ควำมสง่ำงำมของ กำรเป็นนักดนตรีไทย ครั้งแรกๆ เด็กจะไม่สนใจกำรเล่นดนตรีไทยเพรำะคิดว่ำมันเชย ล้ำสมัย แต่ก็มีนักเรียนบำงคน มีควำมสนใจ เร่ิมมำฝึกเล่น ฝึกซ้อม ข้ำพเจ้ำทุ่มเท เสียสละเวลำฝึกนักเรียนเล่นดนตรีไทยช่วงหลังเลิกเรียน ไปจนถงึ เวลำ ๒๑.๐๐ น. ของทุกวัน บำงวนั กอ็ ำจต้องซ้อมนำนกว่ำนน้ั เพรำะใกล้วันประกวดดนตรหี รือมงี ำนดว่ น ท่ีต้องออกแสดง ในวันเสำร์ อำทิตย์ ถ้ำไม่ได้ไปแสดงที่ใด ก็จะนัดหมำยนักเรียนมำซ้อมดนตรีไทยที่บ้ำนของ อำจำรย์ศิวศิษฏ์ นิลสุวรรณ อยู่เป็นประจำ บ้ำนหลังนี้เปรียบเสมือนสำนักทำงดนตรีไทยที่ใช้สำหรับเรียนดนตรี และฝึกกำรใช้ชีวิต เพรำะทุกๆวันจะมีนักเรียนผลัดกันมำนอนค้ำงร่วม ๑๐ คน เพื่อฝึกซ้อมดนตรีอย่ำงเต็มท่ี และช่วยดูแลผู้มีพระคุณต่อวงดนตรีไทยโรงเรียนสิงห์บุรี คือ มำรดำของอำจำรย์ศิวศิษฏ์ นิลสุวรรณ ซ่ึงเป็นคน พิกำรทำงกำรเคล่ือนไหว โดยมีกำรแบ่งหนำ้ ท่ีรับผิดชอบภำยในบำ้ น เชน่ ทำกบั ข้ำว ทำควำมสะอำดบำ้ น ลำ้ งจำน ดูแลคนแก่ เป็นต้น เพื่อฝึกให้เด็กมีควำมรับผิดชอบ อดทน เสียสละ มีจิตอำสำ ทำให้วงดนตรีไทยโรงเรียนสิงห์บุรี มคี วำมพร้อมที่จะออกแสดงและช่วยเหลือสังคมอยูเ่ สมอ ผลทีเ่ กดิ กับนักเรยี นทีม่ กี ำรเปลย่ี นแปลงที่เด่นชัด คือ เด็กๆ รกั ดนตรีไทย ชอบดนตรีไทย นักเรียนมีสมำธิมำกข้ึน มีควำมอดทน มุ่งมั่น ใช้เวลำว่ำงให้เกิดประโยชน์ ไม่ไปม่ัวสมเล่นเกมส์ ไม่ไปติดยำเสพติด ที่สำคัญที่สุด คือ มีรำยได้ระหว่ำงเรียน นักเรียนที่มีฐำนะยำกจน สำมำรถนำไปจุนเจือครอบครัว ใช้จ่ำยเป็น ค่ำอุปกรณ์กำรเรียน ค่ำอำหำรกลำงวัน นักเรียนสำมำรถประดิษฐ์เครื่องดนตรีไทยจำกวัสดุรีไซเคิล สำมำรถเทียบ เสยี งดนตรเี ปน็ มคี วำมคิดสรำ้ งสรรค์ตอ่ ยอดกำรประดิษฐเ์ ครอ่ื งดนตรีไทยได้
๑๓ อีกประกำรหนึ่งที่ส่งผลต่อพฤติกรรมของเด็ก คือ เป็นเด็กท่ีสุภำพ นิ่ง ใจเย็น มีควำมอดทน มีควำมเอื้ออำทรต่อบุคคลอื่น เกิดควำมภำคภูมิใจในวัฒนธรรมไทย บำงคนสืบสำนต่อยอดด้วยกำรไปเรียนต่อ ด้ำนดนตรีไทย บำงคนไดเ้ ป็นครดู นตรไี ทย ทง้ั ในโรงเรียนเอกชนและโรงเรยี นของรฐั บำล ส่งเสรมิ รำยได้ใหล้ ูกศษิ ย์ และดแู ลอนุเครำะห์ลูกศิษย์ - ได้รับวำ่ จ้ำงไปบรรเลงดนตรีไทย ในงำนฉลองควำมสำเร็จของบริษัท โตโยต้ำสงิ ห์บรุ ี ประยกุ ต์ บรรเลงเพลงไทยร่วมสมยั เพลงบพุ เพสนั นิวำสและเพลงออเจ้ำ - นำนักเรียนไปบรรเลงดนตรีไทยรีไซเคิลเปิดไห เพื่อหำรำยได้พิเศษในวันหยุดเสำร์- อำทิตย์ ณ ตลำดไทยยอ้ นยคุ บำ้ นระจัน อำเภอค่ำยบำงระจัน จังหวดั สิงหบ์ ุรี - นำเด็กหญิงทิพยำพร แก้วระวัง มำรักษำอำกำรป่วยด้วยโรคโลหิตจำง โดยได้รับควำมเมตตำ จำกหลวงตำบุญส่ง วิสุทโธ และหลวงพ่อสังคม ธนปัญญโญ ขุนศิริ ณ ศูนย์ปฏิบัติธรรมขิปปปัญโญสัมมำกร กรุงเทพมหำนคร วนั ท่ี ๑๙ ตุลำคม พ.ศ.๒๕๖๑ - อนเุ ครำะห์ชว่ ยเหลอื ทรัพย์และใหก้ ำลังใจกับเด็กหญิงลลติ ำ ภู่ทับทมิ ซึ่งบำ้ นถูกไฟไหม้ทงั้ หลงั ท่ตี ลำดชัณสูตร อำเภอบำงระจัน จังหวัดสงิ ห์บุรี - หำทุนกำรศกึ ษำใหน้ ำงสำวพรทิพย์ ใยบวั นกั ศึกษำมหำวทิ ยำลยั รำชภัฏเทพสตรี - มอบซออใู้ หก้ ับเดก็ หญิงทิพยำพร แกว้ ระวัง เพื่อเป็นขวญั กำลังใจในกำรเรยี นดนตรีไทย - มอบซอด้วงให้กับเด็กหญงิ กลุ ธิดำ จูสิงห์ และเดก็ หญิงหิรญั ญำ แก้วดวงตำ ไวใ้ ชฝ้ ึกซ้อมดนตรีไทย - เลย้ี งสง่ นำยเมทะนี พ่วงภักดี ลูกศิษย์ทสี่ อบบรรจเุ ข้ำรบั รำชกำรครูได้ - นำเดก็ หญิงทพิ ยำพร แก้วระวงั มำรับทนุ กำรศกึ ษำจำกอำจำรยโ์ สภณ นุ่มละมลุ และอำจำรย์ ป.กรงุ เก่ำ ณ รำ้ นขลุ่ยนมุ่ ละมลุ ท่ตี ลำดธนบรุ ี สนำมหลวง ๒ กรุงเทพมหำนคร - พำเด็กหญิงทิพยำพร แกว้ ระวัง ไปออกรำยกำรซเู ปอร์เท็น ช่องเวิรค์ พอยท์ - ดูอำกำรปว่ ยของนำยนพรัตน์ ทองสุข ซึ่งประสบอุบตั ิเหตรุ ถเฉย่ี ว พร้อมชว่ ยค่ำรกั ษำพยำบำล และใหย้ มื เงนิ ในกำรซอ่ มรถคกู่ รณี ๒. การสร้างคุณปู การตอ่ การศกึ ษา ปี พ.ศ.๒๕๔๕ ขา้ พเจ้าได้เข้ารบั ราชการครู อยู่ท่โี รงเรยี นพชิ ัยพัฒนา เขตบงึ กุ่ม กรุงเทพมหานคร โดยเร่ิมสารวจเครื่องดนตรีในห้องดนตรีก็พบเคร่ืองดนตรีบางชิ้นเท่านั้น เม่ือสอบถามครูนาฏศิลป์ จึงได้ทราบว่า เครื่องดนตรไี ทยของโรงเรียนกระจดั กระจายอยู่ในห้องเกบ็ ของ จงึ ตามเข้าไปดูก็พบฆอ้ งวงใหญ่และฆอ้ งวงเล็กที่ถูก หนูกัดหนังผูกฆ้องจนขาดหมด ลูกฆ้องตกอยู่เรียงรายบนพ้ืนห้อง จึงได้เก็บรวบรวมลูกฆ้องทั้งหมดนามาผูกใหม่ โดยใช้เชือกไนล่อนแทน ทาการเทียบเสียงฆ้อง โดยใช้ตะกั่วท่ีเตรียมมาจากบ้าน จนสามารถบรรเลงเป็นเพลงได้ และหลงั จากท่ีซ่อมแซมเครื่องดนตรีไทยจนพรอ้ มแล้ว จงึ เริม่ รบั สมัครนกั ดนตรีไทย โดยสอบถามตามความสมัครใจ เร่ิมฝึกสอนดนตรีไทยในเวลาเรียนและนอกเวลาราชการ จนสามารถตั้งวงดนตรีไทยของโรงเรียนพิชัยพัฒนาได้
๑๔ ซึ่งจากการสอบถามครูเก่าในโรงเรียน ได้เล่าว่า ตั้งแต่โรงเรียนได้เครื่องดนตรีไทยมาก็ไม่เคยมีครูดนตรีไทยสอน จงึ ยังไม่เคยตั้งวงดนตรีไทยในโรงเรียน นับเป็นครั้งแรกของโรงเรียนพิชัยพัฒนา ที่มีวงดนตรีไทยที่สามารถบรรเลง เปน็ วงได้ ครง้ั หนึง่ เนื่องจากมีงานกีฬาสีในโรงเรียน ก็มีครผู ู้สอนเด็กอนุบาลไดม้ าขอความอนุเคราะหใ์ หช้ ว่ ย สอนกลองยาวให้กับเด็กอนุบาลเพื่อปลูกฝังความเป็นไทยและสุนทรียภาพทางดนตรี ข้าพเจ้าจึงคิดวิธีตีกลองยาว แบบง่ายๆ ให้กับเด็กอนุบาล จนสามารถตีกลองยาวได้ ข้าพเจ้ารับเป็นธุระจัดหากลองยาวขนาดเล็กให้เหมาะกับ เด็กอนุบาล โดยไปซ้ือที่อาเภอป่าโมก จังหวัดอ่างทอง ในส่วนของนักเรียนท่ีเป็นนักดนตรีไทยในชมรม ข้าพเจ้าได้ ฝึกให้เด็กตีกลองยาว แต่ในขณะน้ันโรงเรียนไม่มีกลองยาว จึงต้องไปขอยืมกลองยาวจากวัดพิชัย ซึ่งอยู่ใกล้กับ โรงเรยี นมาฝึกซอ้ ม และร่วมบรรเลงในขบวนแห่กีฬาสี พร้อมกับเด็กอนบุ าลทีไ่ ดฝ้ ึกหดั ไวจ้ นสาเร็จเป็นอยา่ งดี ปี พ.ศ.๒๕๔๗ มีหนังสือแจ้งมาจากสานักงานเขตบึงกุ่ม เร่ือง การประกวดวงดนตรีไทยรีไซเคิล ซึ่งก่อนหน้านี้ขา้ พเจา้ ได้ทดลองทาซออกู้ ระป๋องไวก้ ่อนแล้ว ๑ คัน จงึ ได้นาซออู้คนั นัน้ มาให้นักเรียนฝึกซ้อม โดยให้ เด็กดนตรีไทยที่บรรเลงซออู้เป็นผู้บรรเลงซออู้กระป๋อง แต่เน่ืองจากต้องบรรเลงเป็นวง จึงต้องมีเคร่ืองประกอบ จังหวะ คือ กลอง และฉิ่งด้วย ข้าพเจา้ จึงคิดนาไหมาทาเป็นกลอง เพราะจาได้เมื่อสมัยยังศกึ ษาอยู่โรงเรียนสิงห์บุรี อาจารย์ศิวศิษฏ์ นลิ สวุ รรณ เคยให้ขา้ พเจา้ ดีดไห โดยใช้ยางในของรถจักรยานมาขึงที่ปากไหแลว้ ใชน้ ้ิวดีด เกิดเป็น เสียงดังกังวาน คล้ายเสียงเบส จึงได้ขอความอนุเคราะห์ครูในโรงเรียนพิชัยพัฒนาพาไปหาไหเก่าๆในชุมชน จนไดไ้ หมาทากลอง จานวน ๒ ใบ แลว้ เรียกชอ่ื กลองชนดิ นี้ว่า กลองไห ใช้ดดี แทนเสยี งกลองแขก นากระป๋องเลก็ ๆ อีกสองกระป๋องมาตีแทนหน้ากลองแขกด้านเล็ก นาถ้วยตราไก่เล็กๆ เท่าถ้วยน้าจิ้ม ๒ ใบ มาเจาะด้วยสว่านไฟฟ้า โดยวางถ้วยบนรองเท้าฟองน้านิ่มๆ เพ่ือลดแรงกระแทก พร้อมกับใช้น้าช่วยหล่อท่ีถ้วย จึงสามารถเจาะได้ เม่ือได้ เครอ่ื งดนตรีครบแล้ว จึงทาการฝกึ ซ้อมและเขา้ ร่วมการแขง่ ขันในรอบแรกท่สี านกั งานเขตบงึ กุ่ม และได้เปน็ ตัวแทน ของสานักงานเขตบึงกุ่มไปแข่งขันในรอบรองชนะเลิศท่ีสานักงานเขตคลองสาน ได้เข้ารอบชิงชนะเลิศไปแข่งขัน ในงานวันครู เด็กดีมีครูสร้างท่ีบางกอก ระหว่างวันท่ี ๑๔-๑๖ มกราคม พ.ศ.๒๕๔๗ ผลการแข่งขัน โรงเรียน พชิ ัยพัฒนา ไดร้ ับรางวัลชนะเลิศ ซ่ึงเป็นรางวลั แรกในชีวิตของการเป็นครูของข้าพเจ้า นอกจากการทาวงประกวดแล้ว ในงานวันครู ยงั ได้มกี ารจัดนิทรรศการทางวิชาการของแต่ละโรงเรียนอยู่ในบริเวณรอบหอประชุมไทยญี่ปนุ่ ดินแดง โรงเรียนได้มอบหมายให้ข้าพเจ้า นาวงดนตรีไทยรีไซเคิลบรรเลงโชว์ในนิทรรศการด้วย ซ่ึงข้าพเจ้าได้ทา เคร่ืองดนตรีไทยรีไซเคิลเพิ่มเติม คือ จะเข้กล่อง ซอด้วงกระป๋อง ฆ้องชาม ขลุ่ยขวด บรรเลงให้ประชาชนที่มาชม นิทรรศการได้ฟังตลอดท้ังวัน นับต้ังแต่ริเริ่มวงดนตรีไทยรีไซเคิล ก็ทาให้โรงเรียนพิชัยพัฒนา มีชื่อเสียงในด้าน ดนตรีไทยมากขึ้น มีหน่วยงานภายนอกมาขอความอนุเคราะห์ให้นาวงดนตรีไปบรรเลงตามงานต่างๆ เพ่ิมมากขึ้น
๑๕ โดยเฉพาะครั้งหนงึ่ ได้รับเชญิ จากการไฟฟา้ ฝ่ายผลติ แห่งประเทศไทย ให้นาวงไปบรรเลงในงานเกษยี ณอายุบุคลากร ในหน่วยงาน ได้รบั ความสนใจและชน่ื ชมจากผูท้ ่ีไดร้ ับชมในงานน้นั เป็นอยา่ งมาก เดก็ ๆมคี วามสุขและได้รบั รางวลั ทุกคน ผลที่เกิดข้ึนจากการสอนดนตรีไทยในช่วงที่ทาการสอนอยู่ที่โรงเรียนพิชัยพัฒนา ที่เป็นความ ภาคภูมิใจมีอีก ๒ คร้ัง คือ นานักเรียนเข้าร่วมการประกวดดนตรีไทยและการขับร้อง จัดโดยสานักการศึกษา กรุงเทพมหานคร ร่วมกับ บริษัทสยามกลการ จากัด เม่ือวันที่ ๒๒ กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๔๗ ได้ส่งนักเรียนเข้า ประกวด ๕ รายการ ผลการประกวดได้รับรางวัลดังนี้ ๑) รางวัลชนะเลิศ เด่ียวซอด้วง ๒) รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๑ เดีย่ วจะเข้ ๓) รางวัลรองชนะเลศิ อันดับ ๑ เดี่ยวระนาดเอก ๔) รางวัลรองชนะเลศิ อันดบั ๑ เด่ียวซออู้ ๕) รางวัลชมเชย เด่ียวขลุ่ยเพียงออ อีกครั้งหนึ่ง คือ การประกวดดนตรีไทยในงาน Bangkok Music Award ๒๐๐๕ มกี ารแข่งขนั วงดนตรีไทยและขบั เสภา วงดนตรไี ทยโรงเรยี นพชิ ัยพัฒนา ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดบั ๒ และรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๑ การประกวดขับเสภา ได้รับเกียรติบัตรและเงินรางวัล นับเวลาการสอนใน โรงเรียนพิชัยพัฒนาผ่านมาได้ ๔ ปี ก็มีความจาเป็นที่ต้องย้ายกลับภูมิลาเนาเพื่อดูแลมารดาซ่ึงป่วย ข้าพเจ้าจึงได้ ย้ายมาปฏบิ ัติราชการท่โี รงเรียนเทศบาล ๑ (วดั โพธ์ิแกว้ นพคณุ ) ในปี พ.ศ.๒๕๔๙ เร่มิ ต้งั วงดนตรไี ทยขึ้นมาใหม่ โดยการสอนท้งั ในและนอกเวลาเรียน โดยนกั เรยี น ท่ีสนใจเป็นพิเศษจะอยู่ฝึกซ้อมดนตรีไทยกับข้าพเจ้าถึง ๕ โมงเย็น ช่วงแรกยังไม่ได้รับส่งนักเรียนเพราะยังไม่มี รถยนต์ ต่อมาเมื่อประมาณปีพ.ศ.๒๕๕๒ ได้ซ้ือรถตู้เก่าคันหนึ่งเพื่อจะได้เป็นรถสาหรับบริการส่งนักเรียนท่ีซ้อม ดนตรีไทยหลังเลิกเรียนซ่ึงต้องกลับเย็น บางครง้ั ซ้อมถงึ ๖ โมงเย็น เพ่ือลดภาระของผู้ปกครองและความปลอดภัย ของนักเรียนด้วย เมื่อต้ังวงดนตรีไทยได้จึงเร่ิมนาวงดนตรีไทยออกงานต่างๆ อาทิเชิน งานศพ งานแต่ง งานบวช เปน็ ต้น พานกั เรียนไปประกวดดนตรีไทยงานศิลปหตั ถกรรมนักเรียนทุกปี เม่ือปี พ.ศ.๒๕๕๑ โรงเรียนเทศบาล ๑ วัดโพธแิ์ ก้วนพคณุ ไดร้ บั งบประมาณโรงเรยี นต้นแบบจาก กรมการปกครองส่วนท้องถิ่น จานวน ๓๐๐,๐๐๐ บาท ให้มาทาโครงการเพ่ือส่งเสริมการศึกษา ข้าพเจ้าจึงได้รับ มอบหมายให้เขยี นโครงการทเ่ี ก่ียวกับดนตรีไทย แตด่ ้วยขา้ พเจา้ เคยไดร้ ับการอบรมเร่ืองหุ่นไทยซง่ึ จดั โดยกระทรวง วัฒนธรรม ประกอบกับงบประมาณที่ได้มีจานวนมาก จึงได้เขียนโครงการจัดซื้อหุ่นกระบอกพร้อมโรงหุ่นสาหรับ แสดงด้วย โรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดโพธิ์แก้วนพคุณ) จึงเป็นโรงเรียนแรกในจังหวัดสิงห์บุรีท่ีมีหุ่นกระบอกและมี การเรียนการสอนหุ่นกระบอก โดยข้าพเจ้าได้ไปศึกษาวิธีเชิดหุ่นกระบอกจากอาจารย์กมล การกิจเจริญ ผู้เช่ียวชาญด้านหุ่นไทย โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย นครปฐม (พระตาหนักสวนกุหลาบมัธยม) ได้นาความรู้ ด้านการเชิดหุ่นกระบอกมาสอนนักเรียนทเ่ี รียนดนตรีไทย เป็นความรู้เพม่ิ เติม โดยตั้งชื่อคณะว่า ศิษย์หลวงพ่อวอน ทาการแสดงครั้งแรก ในกิจกรรมวันสุนทรภู่ของโรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดโพธิ์แก้วนพคุณ) ในวันที่ ๒๖ มิถุนายน พ.ศ.๒๕๕๑ เรื่อง พระอภัยมณี โดยใช้บทเพลงและบทพากย์เลียนแบบการแสดงของกรมศิลปากร ทาการตัดต่อ
๑๖ เพลงหุ่นจากเทปเก่าของคณะหุ่นกระบอกคุณแม่ละม่อม บันทึกเสียงดนตรีประกอบขึ้นใหม่ โดยได้รับความ อนุเคราะห์จากวงดนตรีไทยอาจารย์ศิวศิษฏ์ นิลสุวรรณ ได้รับความสนใจจากนักเรียนและครูในโรงเรียนเป็น อย่างมาก เพราะเป็นการแสดงที่หาชมได้ยาก เปน็ อกี ความภาคภมู ใิ จหนึ่งของข้าพเจ้า ทไ่ี ด้เปน็ ส่วนหน่งึ ในการร่วม อนรุ กั ษศ์ ิลปะการแสดงหุ่นกระบอกไทยท่นี ับวันจะสญู หายไป หลังจากวนั ทีไ่ ด้แสดงในคร้ังนัน้ ก็ได้มโี อกาสไปแสดงหนุ่ กระบอกอีกหลายครง้ั เชน่ ได้รบั เชิญให้ ไปแสดงในงานมหกรรมพาณิชย์ กระตุ้นเศรษฐกิจ สู้ภัยน้าท่วม ของจังหวัดนครปฐม งานเทศกาลกินปลาและ งานกาชาดจังหวัดสิงห์บุรี งานศพท่ีวัดเสือข้ามจังหวัดสิงห์บุรี งานประจาปีวัดประโชติการามจังหวัดสิงห์บุรี งานหาดทรายหรรษาเมษาท่ีเมืองสิงห์ จัดโดยเทศบาลเมืองสิงห์บุรี งานประจาปีวัดสว่างอารมณ์จังหวัดสิงห์บุรี ได้รับเชิญให้ไปแสดงหุ่นกระบอกแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกับนักเรียนญ่ีปุ่นท่ีโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏ - พระนครศรีอยุธยา ได้รับเชิญไปแสดงที่โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๔ นอกจากนี้ยังได้ถ่ายทอดวิชาเชิดหุ่นกระบอก ให้กับนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองลีวิทยาคม โดยคิดชุดการแสดงข้ึนมาใหม่ ซ่ึงเป็นตานานเมืองสิงห์ เร่ือง สิงหนพาหุ โดยคัดเลือกตัดตอนคากลอนเพลงแหล่ตานานเมืองสิงห์ของ นายจานงค์ ชูเทียน ผู้อานวยการสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดโพธ์ิแก้วนพคุณ) มาใส่ทานองเพลงไทย ผู้บรรจุทานอง คือ อาจารย์ศิวศิษฏ์ นิลสุวรรณ สว่ นขา้ พเจ้าได้เขียนบทเจรจา จนสามารถแสดงเร่ืองใหมไ่ ด้สาเร็จ สว่ นหนุ่ กระบอกนั้น ได้ทาเพิม่ โดยใช้วิธีการนาเศษกระดาษมาแปะทาหัวข้ึนมาใหม่ เพอื่ เพ่ิมเติม ตวั ละครท่ีต้องใช้ เชน่ ตัวสิงห์ และตวั ประกอบอนื่ ๆของเร่ือง ในวชิ าเรียนได้สอนให้นักเรียนทาหุ่นกระบอกรีไซเคิล โดยใช้เศษวัสดุที่เหลือใช้ นามาประกอบเป็นหุ่นกระบอกเพ่ือใช้ซ้อมและออกแสดง การแสดงครั้งล่าสุด คือ งานวนั สุนทรภู่ ซง่ึ จัดโดยหมวดภาษาไทยโรงเรียนสิงห์บรุ ี คร้ังนี้ไดใ้ ช้นกั เรยี นมธั ยมและครชู ่วยกันบรรเลงดนตรสี ด พร้อมกับนักเรียนเชิดหุ่นจากโรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดโพธิ์แก้วนพคุณ) ซึ่งเป็นศิษย์เก่าร่วมแสดง ทั้งยังได้เชิญ อาจารย์กมล การกิจเจริญ มาให้ความรู้และร่วมแสดงในการเชิดบทไหว้ครูหุ่นกระบอกด้วย ได้รับความสนใจจาก นักเรยี นและครโู รงเรียนสิงห์บรุ เี ป็นอยา่ งมาก ผลงานดนตรีไทยที่สร้างช่ือเสียงและความภาคภูมิใจให้แก่ข้าพเจ้าอีกผลงานหนึ่ง คือ ในปี พ.ศ.๒๕๕๒ ได้ส่งนักเรียนเข้าประกวดดนตรีไทยงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน และได้รับรางวัลเหรียญทอง ชนะเลิศระดับชาติ การแข่งขันเดย่ี วซอด้วง และรางวัลเหรียญทองระดับชาติ ลาดับท่ี ๔ ประเภทวงปี่พาทย์ไม้นวม เป็นรางวัลสาคัญรางวัลแรกของการมาเป็นครูสอนดนตรีไทยโรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดโพธ์ิแก้วนพคุณ) และได้ทา การส่งนักเรียนเข้าร่วมแข่งขันในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนมาโดยตลอด นอกจากน้ียังส่งนักเรียนเข้าประกวด วงดนตรีไทยรายการประกวดวงดนตรีไทยของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ร่วมกับมูลนิธิ ๕ ธันวามหาราช ชิงถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๒ ได้รับถ้วยรางวัลและ
๑๗ เกียรติบัตร อีกคร้ังหน่ึงได้เข้าร่วมการประกวดดนตรีไทยและดนตรีพ้ืนบ้าน เพื่อความม่ันคงของชาติ จัดโดย กรมส่งเสริมวัฒนธรรม ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ได้รับถ้วยเกียรติยศพร้อมเกียรติบัตร จากกรมส่งเสริม วัฒนธรรมและเงินรางวัลจานวน ๓๐,๐๐๐ บาท ได้เข้าร่วมการประกวดดนตรีไทยศรทองเป็นประจาทุกปี รางวัล ท่ีภาคภูมิใจ คือ เด็กหญิงศิริรัตน์ พูลทรัพย์ ได้รับรางวัลชนะเลิศ การเดี่ยวจะเข้ ได้รับโล่รางวัลพระราชทานจาก สมเด็จพระเจ้าลูกยาเธอเจ้าฟ้าพัชรกิติยาภานเรนทราเทพพยวดี เม่ือปี พ.ศ.๒๕๖๒ นอกจากน้ี ยังได้พานักเรียน ไปหารายได้พิเศษ โดยการนาวงดนตรีไทยไปบรรเลงในงานมงคลสมรสท่ีเรือนไทยหัตถศิลป์อยู่เป็นประจา ทาให้นักเรียนมรี ายได้ระหวา่ งเรยี นไปจุนเจือชว่ ยเหลอื ครอบครวั และเป็นทุนการศกึ ษาของตนเอง ๓. งานจติ อาสานาวงดนตรไี ทยบรกิ ารสชู่ ุมชน - บรรเลงดนตรไี ทย งานหลอ่ พระ ณ พุทธอุทยานพรรณนา จังหวดั พิจิตร วันท่ี ๘ กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๖๐ - บรรเลงดนตรไี ทยประกอบการเทศน์มหาชาติ วัดบันไดสามแสน วนั ท่ี ๒๐ กนั ยายน พ.ศ. ๒๕๖๐ - บรรเลงดนตรีไทย งานทาบญุ สรา้ งพระนาคปรก ทีว่ ดั เขาตาบล อาเภอชยั บาดาล จังหวดั ลพบรุ ี วันที่ ๔ กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. ๒๕๖๑ - นาวงดนตรีไทยไปบรรเลงประกอบการแสดง เต้นการาเคยี ว ในงานรณรงคส์ ง่ เสริมการบริโภค อาหารปลอดภยั วันท่ี ๒๓ กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. ๒๕๖๑ - บรรเลงดนตรีไทยในงานบาเพญ็ กศุ ลศพพระครูมงคลนวการ มังคโล(หลวงพ่อฉาบ) วดั ศรสี าคร จังหวดั สิงห์บุรี - ได้รับเชิญให้เป็นผู้บรรเลงขลุ่ยเพียงออ เพลงพระราชนิพนธ์ของในหลวงรัชกาลท่ี ๙ ประกอบการวาดรูปในหลวงรัชกาลท่ี ๙ ให้กับศลิ ปินดินหนิ ในพธิ เี ปิดนิทรรศการ ชดุ ดว้ ยความจงรักและภกั ดี ทีบ่ า้ นควายอารต์ วันที่ ๑๘ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๖๑ - พานักเรียนไปบรรเลงดนตรไี ทย งานหลอ่ พระวนั วิสาขบูชาและพิธยี กองค์พระข้นึ มหาเจดยี ์ ณ พทุ ธบารมดี อนพญาเย็น จังหวัดกาญจนบรุ ี วันท่ี ๒๙ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๖๑ - นาวงดนตรไี ทยของโรงเรยี นสงิ หบ์ ุรี รวมศิษยเ์ ก่าและศิษย์ปจั จุบนั บรรเลงถวายมืองานไหวค้ รู ประจาปี ๒๕๖๑ ของวทิ ยาลัยนาฏศลิ ป์อา่ งทอง - บรรเลงดนตรไี ทย ในงานหล่อหลวงพ่อปาน โสนันโท หน้าตัก ๕ เมตร ณ วัดบางนมโค จงั หวดั พระนครศรีอยธุ ยา วันที่ ๑๕ กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๖๑ - บรรเลงดนตรไี ทย ในงานหลอ่ หลวงพอ่ ปาน โสนันโท หน้าตัก ๕ เมตร (วาระท่ี ๒) ณ วดั บางนมโค จงั หวดั พระนครศรอี ยุธยา วนั ท่ี ๓๐ กันยายน พ.ศ.๒๕๖๑ - บรรเลงดนตรีไทยประกอบการเทศนม์ หาชาติ วดั บนั ไดสามแสน วันท่ี ๙ ตลุ าคม พ.ศ.๒๕๖๑
๑๘ - บรรเลงดนตรไี ทยประกอบการเทศนม์ หาชาติ วดั สว่างอารมณ์ วนั ท่ี ๑๐ ตุลาคม พ.ศ.๒๕๖๑ - บรรเลงดนตรีไทย งานศพของพ่อเด็กหญงิ ทพิ ยาพร แกว้ ระวงั นักดนตรไี ทยในชมรมดนตรไี ทย โรงเรียนสิงหบ์ รุ ี - นาวงดนตรีไทยไปบรรเลงในงานบรรจุพระในพระมหาเจดีย์พุทธศรีโสนันโท ณ พุทธบารมี ดอนพญาเยน็ จังหวัดกาญจนบรุ ี วนั ท่ี ๗ ธนั วาคม พ.ศ.๒๕๖๑ - บรรเลงดนตรีไทย ในงานทาบุญ ณ พุทธอทุ ยานพรรณนา จังหวดั พจิ ติ ร วนั ที่ ๒๖ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๒ - บรรเลงปี่พาทย์ประกอบพิธีพลีกรรมตักนา้ ศักดิ์สิทธ์ิท่ีใช้สาหรับเตรียมน้าอภิเษก สาหรับ พระราชพิธีบรมราชาภเิ ษก ณ วัดพระนอนจกั รสหี ว์ รวิหาร จังหวดั สิงหบ์ รุ ี - บรรเลงดนตรีไทย วงป่ีพาทย์ดึกดาบรรพป์ ระกอบรา ถวายความจงรักภักดี แดพ่ ระบาทสมเด็จ- พระเจ้าอยู่หัวรัชกาลท่ี ๑๐ ในงานมหรสพสมโภช เน่ืองในโอกาสมหามงคลพระราชพิธีบรมราชาภิเษก ณ ศาลากลางหลังเกา่ จังหวดั สิงหบ์ ุรี ๔. งานอนุรกั ษ์หนังใหญ่ - ผพู้ ากยห์ นงั ใหญท่ ่มี หาวิทยาลยั ศรนี ครทิ รวโิ รฒ ณ อาคารนวัตกรรม ดร.สาโรช วันที่ ๘ กันยายน พ.ศ.๒๕๖๐ - รว่ มอนุรักษก์ ารแสดงหนงั ใหญ่ โดยใหค้ วามอนเุ คราะหด์ ้านวงดนตรปี ่พี าทยป์ ระกอบการแสดง หนังใหญท่ ุกคร้ังท่ที างพิพธิ ภัณฑห์ นังใหญว่ ัดสวา่ งอารมณร์ อ้ งขอ - รว่ มพากยห์ นงั ใหญแ่ ละวงปี่พาทยป์ ระกอบหนงั ใหญ่ เพ่ือเปน็ การเผยแพร่ท่ีองค์การบรหิ ารสว่ น ตาบลทา่ งาม จังหวัดสิงห์บุรี - นานกั เรียนเขา้ รว่ มโครงการสบื สานศิลปวัฒนธรรมหนังใหญว่ ัดสว่างอารมณ์ โดยการถ่ายทอด เพลงประกอบการแสดงหนังใหญใ่ หก้ ับนกั เรยี นจานวน ๒๐ คน - รว่ มสบื สานประเพณีการไหว้ครูหนงั ใหญ่ โดยนานกั เรยี นเขา้ ร่วมบรรเลงดนตรไี ทยและบรรเลง เพลงประกอบการแสดงหนงั ใหญ่ วันที่ ๑๗ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๖๒ - นาวงดนตรีไทยโรงเรียนสิงห์บุรี บรรเลงประกอบการแสดงหนังใหญ่ในงานมหรสพสมโภช เน่ืองในโอกาสมหามงคลพระราชพิธีบรมราชาภิเษก ณ ศาลากลางหลังเก่า จังหวัดสิงห์บุรี วันที่ ๒๒ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๖๒
๑๙ ๒.๓ ผลงานทเี่ กดิ จากการทางานที่สามารถเป็นแบบอยา่ งใหเ้ พื่อนครแู ละนาไปปฏิบัติได้ เช่น องคค์ วามรู้ นวตั กรรม หรือผลงานที่มคี ุณภาพสามารถนาไปเผยแพร่ได้ ดา้ นองคค์ วามรู้ ข้ำพเจ้ำมีควำมรู้ด้ำนกำรขับร้องเพลงไทย จำกครูสมชำย อุลิต อำจำรย์ศิวศิษฏ์ นิลสุวรรณ ครูสำรำญ เกิดผล ศิลปินแห่งชำติ ครูมำลี เกิดผล เรียนกำรขับเสภำและทำกรับเสภำกับ ครูไพศำล วงษ์ศิริ ลกู ศิษย์ครแู จ้ง คล้ำยสีทอง ศิลปินแห่งชำติ มีควำมรู้ด้ำนกำรซ่อมแซมเครื่องดนตรีไทย จำกอำจำรย์ศิวศิษฏ์ นิลสุวรรณ และมคี วำมสำมำรถในกำรแต่งกลอน บทขับเสภำ ข้าพเจ้าก็ได้มีโอกาสติดตามอาจารย์ศิวศิษฎ์ นิลสุวรรณ ไปเรียนรู้การเลือกหุ่ย ๗ ใบ ในคร้ังน้ี นอกจากอาจารย์จะเป็นครูท่ีสอนทักษะการขับร้องและบรรเลงดนตรีไทยและท่านยังมีความสามารถในวิชา ช่างซ่อมและสร้างเคร่ืองดนตรีไทยเป็นอย่างดี ซึ่งข้าพเจ้าก็ได้ความรู้วิชาการทาจะเข้ ไม่ว่าจะเป็นการขุดจะเข้ การเจียร์ท้องจะเข้เพื่อแต่งเสียงให้ดังกังวาน การติดนมจะเข้ การฝังเหล็กท่ีนมจะเข้ ได้เห็นและจดจาความรู้ใน ด้านการกลึงไม้ โดยอาจารย์จะมีเครื่องกลึงไฟฟ้าอยู่ที่บ้าน ทั้งยังได้เล่าเรื่องราวของช่างโบราณจากประสบการณ์ การกลึงกลองแขกด้วยเครื่องกลึงแบบเท้าถีบทาให้ข้าพเจ้าได้มีโอกาสทดลองทาเคร่ืองกลึงแบบเท้าถีบขน้ึ เครอ่ื งแรก เม่ือสมัยยังเป็นนักศึกษา ข้าพเจ้าได้เชิญอาจารย์ศิวศิษฎ์ นิลสุวรรณ มาสาธิตการกลงึ ลูกบิดจะเข้ให้ข้าพเจ้าดูเป็น การสาธิตได้ ๑ ลูก ซึ่งข้าพเจ้ารู้สึกภาคภูมิใจท่ีสามารถนาความรู้ที่ได้จากอาจารย์มาคิดประดิษฐ์ได้สาเร็จ นอกจากนี้ยังได้รับมอบหมายจากอาจารย์ศิวศิษฎ์ นิลสุวรรณ ให้คิดประดิษฐ์จะเข้จ๋ิวโดยคิดทาเป็นต้นแบบ ก่อนแล้วทาเป็นชิ้นส่วนแยกไว้เพ่ือให้นักศึกษาจากประเทศสิงคโปร์ท่ีมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้วิชาดนตรีกับ อาจารย์ศิวศิษฎ์ นิลสุวรรณ ซ่ึงเป็นโครงการของ รศ.ดร.ขาคม พรประสิทธิ์ และ รศ.ดร.พรประพิตร์ เผ่าสวัสด์ิ อาจารย์จากจุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ครั้งที่ ๒ ได้ช่วยอาจารยศ์ ิวศิษฎ์ นิลสุวรรณ ออกแบบรางระนาดเอกรางเล็ก และช่วยทาผนื ระนาด จานวน ๓๐ ผนื เพอื่ ให้นักศึกษาจากประเทศสิงคโปร์มาประกอบแลว้ นากลับไปเป็นที่ระลกึ ด้านการพฒั นาเพื่อเพิ่มพูนความรใู้ หมส่ นู่ ักเรยี น - อบรมหลักสูตรพึ่งพาตนเองโดยวิถีธรรมชาติ ณ แม่โจ้บ้านดิน อาเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่ ฝึกทาบ้านดิน เข้าชมการเป็นอยู่ของคุณโจน จันได ผู้เป็นต้นแบบของการพึ่งพาตนเองโดยวิถีธรรมชาติ ปลอดสารพิษ - ศึกษาเรียนรเู้ รื่องกะลาซอ การทาซอสามสาย จากอาจารย์กมล การกิจเจรญิ
๒๐ - นานักเรียนเย่ียมชมและศึกษา การศึกษาโดยครอบครัว(Home School) ฝึกทาบ้านดิน ชมการเล้ียงไก่และการทาเกษตรแบบไรส้ ารพิษ พรอ้ มนาวงดนตรีไทยรีไซเคิลไปแสดง เพ่ือแลกเปลย่ี นเรียนรู้ซ่ึงกัน และกัน ณ ฟาร์มเอกเขนก จ.สระบุรี - ศกึ ษาวิธกี ารทาขลุ่ยกับครูอุทิศ กล่นิ บปุ ผา ชา่ งขล่ยุ ไทยทมี่ ีชือ่ เสยี ง - ศกึ ษาวิธีแกะกะลาซอกบั ครจู รูญ ชมชื่น ชา่ งแกะกะลาทมี่ ชี อื่ เสียง - ศกึ ษาการขับเสภากบั ครูไพศาล วงษศ์ ริ ิ ลกู ศษิ ย์ครูแจง้ คลา้ ยสีทอง ศิลปินแหง่ ชาติ ด้านนวัตกรรม กำรทำวงดนตรีไทย เป็นสงิ่ ที่ยำกมำกสำหรับข้ำพเจ้ำ เพรำะเคร่ืองดนตรีในแตล่ ะชน้ิ มีรำคำแพงมำก โรงเรยี นไม่มีงบประมำณเพียงพอ จำนวนช้ินก็ไม่เพียงพอกับจำนวนนักเรียน ข้ำพเจ้ำรำลึกถึงพระมหำกรุณำธิคุณ ของพระบำทสมเด็จพระบรมชนกำธิเบศร มหำภูมิพลอดุลยเดชมหำรำช บรมนำถบพิตร ท่ีทรงดำริปรัชญำของ โครงกำรเศรษฐกิจพอเพียงขึ้น จึงเกดิ แนวคิดกำรใช้วัสดุเหลอื ใช้มำรไี ซเคิล เป็นเครื่องดนตรีไทย เน่ืองจำกข้ำพเจ้ำ พอมคี วำมรดู้ ้ำนกำรประดษิ ฐเ์ คร่ืองดนตรีไทยอยู่บำ้ ง โดยกำร - เสาะหาแหลง่ ถ้วยชามเซรามคิ เพ่ือนามาทาเครือ่ งดนตรไี ทยรีไซเคิล (ฆ้องชาม) - คิดประดิษฐร์ ะนาดกระเบอ้ื ง ซอสามสายกระปอ๋ ง - คิดประดษิ ฐเ์ ครื่องกลงึ แบบใชเ้ ทา้ ถีบ ซ่ึงเป็นภมู ิปญั ญาแบบโบราณ - ประยุกต์นาของใกล้ตัว มาเป็นเคร่ืองดนตรี ร่วมจัดกิจกรรมเป็นฐานความรู้ด้านดนตรี โดยใช้ ขวดแก้วใส่น้า เทียบเสียงให้แตกต่างกัน คนละ ๑ เสียง ใช้ไม้เคาะให้เกิดเสียงตามบทเพลงท่ีกาหนด นักเรียน จานวน ๕๐ คน คลา้ ยการเขย่าองั กะลุง เพือ่ แก้ปญั หาเคร่อื งดนตรีไม่เพียงพอ ดังนั้นข้ำพเจ้ำจึงมีวงดนตรีไทย ที่มีเคร่ืองดนตรีรีไซเคิล สำมำรถเล่นเป็นเพลงได้จริง ไพเรำะ เหมือนเคร่ืองดนตรีรำคำแพง ๆ นกั เรียนมเี คร่อื งดนตรีส่วนตัว นำไปฝกึ ซอ้ มทีบ่ ้ำนได้ ผลงานทมี่ ีคณุ ภาพสามารถนาไปเผยแพร่ได้ ขำ้ พเจำ้ ทำคลิปกำรแสดงวงดนตรีรีไซเคิลและเผยแพร่ลงเฟซบุ๊ก และมีนกั ขำ่ วของจงั หวดั สิงหบ์ รุ ี ได้ชมและสนใจมำขอถ่ำยทำดนตรีไทยรีไซเคิลเพ่ือไปลงข่ำวในหนังสือพิมพ์ท้องถ่ินมวลชนสิงห์และในเว็บไซต์ ตอ่ มำ FEED กลุ่มสอื่ ดิจิตอลอำรมณ์ดี นำคลิปวีดีโอดนตรีไทยรีไซเคิลของโรงเรียนเทศบำล ๑ (วัดโพธิ์แกว้ นพคุณ) ไปเผยแพร่ในเฟซบุ๊ก เมื่อวันท่ี ๕ มีนำคม พ.ศ. ๒๕๖๐ จนมียอดวิวจำนวนมำก และมีรำยกำรต่ำงๆ ติดต่อขอมำ ถ่ำยทำรำยกำร เพ่ือเผยแพร่ทำงรำยกำรสถำนโี ทรทศั น์ จนทำให้มผี ตู้ ดิ ต่อไปแสดงในงำนตำ่ งๆ จำนวนมำก ดงั น้ี รำยกำรโทรทศั น์ - รำยกำรข่ำว เรื่องเล่ำเจ้ำพระยำ : ดนตรีไทยรีไซเคิล ทำงช่อง ONE ๓๑ ได้ออกอำกำศวันท่ี ๙ มีนำคม พ.ศ. ๒๕๖๐
๒๑ - รำยกำรข่ำวไทยไทย : ไอเดียเจ๋ง ครหู นุ่มผลิตเครอ่ื งดนตรีรไี ซเคลิ ช่อง ThaiThai Channel ออกอำกำศวนั ที่ ๒๓ มนี ำคม พ.ศ. ๒๕๖๐ - รำยกำรตะลอนขำ่ ว ชอ่ งไทยรัฐทวี ี ออกอำกำศวนั ท่ี ๒๖ มนี ำคม พ.ศ. ๒๕๖๐ - รำยกำรวัยโจ๋อวดเจ๋ง : วงดนตรีไทยรีไซเคิล ช่อง ๓ Family(ช่อง ๑๓) ออกอำกำศวันที่ ๑๓ มิถุนำยน พ.ศ.๒๕๖๐ - รำยกำรคิดส์คลับ ช่อง Thai PBS มำถ่ำยทำวงดนตรีไทยรีไซเคิลของโรงเรียนสิงห์บุรี ออกอำกำศวนั ที่ ๑๑ พฤศจกิ ำยน ๒๕๖๐ - รำยกำรไมค์ทองคำเด็ก ชว่ งโชว์ ช่อง ๒๓ เวิรค์ พอยท์ ออกอำกำศวนั ท่ี ๒๓ เมษำยน พ.ศ.๒๕๖๑ - รำยกำร SUPER ๑๐ Season ๒ สุดกินใจ ดนตรีไทยฟิวช่ันซอไทย “น้องเป๊ียะ”Feat. พ่โี รส ศริ ินทพิ ย์ ออกอำกำศวันที่ ๒๙ กนั ยำยน พ.ศ. ๒๕๖๑ - รำยกำรคยุ โขมงขำ่ วเชำ้ : เห็นแล้วอึง้ วงดนตรไี ทยรีไซเคลิ จังหวัดสิงหบ์ ุรี ชอ่ งสำนักขำ่ วไทย TNAMCOT ออกอำกำศวนั ที่ ๒๓ สิงหำคม พ.ศ. ๒๕๖๐ สื่อออนไลน์ - MTHAI : ไอเดียเจ๋ง! ครูจังหวัดสิงห์บุรี ทำเครื่องดนตรีรีไซเคิลสอนนักเรียน เผยแพร่วันที่ ๙ มีนำคม พ.ศ.๒๕๖๐ - Today.line.me ไดเ้ ผยแพร่เม่อื วันท่ี ๙ มนี ำคม พ.ศ. ๒๕๖๐ - ทีมงำนข่ำวสด (Khaosod) มำทำรำยกำรแพร่ภำพสดลงเฟซบุ๊ก:Live เปิดใจครูอุเทน เปยี หลอ ผู้ประดิษฐ์เครือ่ งดนตรีไทยด้วยวสั ดุรไี ซเคิล พร้อมโชว์กำรแสดงจำกน้องวงดนตรีไทยรีไซเคิล ท่ีโรงเรยี นเทศบำล ๑ (วัดโพธแิ์ ก้วนพคุณ) ออกอำกำศวนั ท่ี ๑๕ มนี ำคม พ.ศ. ๒๕๖๐ - หนังสือพิมพ์ท้องถ่ิน มวลชนสิงห์ รำยงำนพิเศษเก่ียวกับวงดนตรีไทยรีไซเคิลของโรงเรียน เทศบำล ๑ วดั โพธแิ์ ก้วนพคุณ เม่อื วนั ที่ ๑๖ มนี ำคม พ.ศ. ๒๕๖๐ - บรรเลงดนตรีไทยรไี ซเคิลในงำนวันสภำกำแฟ วันท่ี ๒๒ มนี ำคม พ.ศ. ๒๕๖๐ - รำยกำรนำรีกระจ่ำง ช่วง นำรีสนทนำ : กำรแสดงดนตรีไทย โดยนักเรียนโรงเรียนสิงห์บุรี ชอ่ ง Thai PBS ออกอำกำศวันที่ ๘ พฤศจกิ ำยน พ.ศ. ๒๕๖๑ - ทีมงำนนักข่ำวจำกช่อง ONE มำทำสกู๊ปข่ำววงดนตรีไทยรีไซเคิล ออกอำกำศวันที่ ๓๑ มีนำคม พ.ศ. ๒๕๖๐ - รำยกำร Singburi Review : ดนตรีไทยไอเดยี เก๋ ทำจำกวสั ดรุ ีไซเคิล ทำงเพจ Singburi Review ในเฟซบกุ๊ เมือ่ วนั ท่ี ๗ กรกฎำคม ๒๕๖๑ - รำยกำรเปิดเรื่องแปลก ตอนท่ี ๓๕ ดนตรีไทยรไี ซเคลิ ออกอำกำศวันที่ ๒๒ ตลุ ำคม พ.ศ.๒๕๖๑ - รำยกำรยอดคนพนั ธ์ุ E : นกั ประดษิ ฐเ์ คร่อื งดนตรรี ไี ซเคลิ ชอ่ ง CETV Channel ออกอำกำศ วนั ที่ ๙ ตลุ ำคม พ.ศ. ๒๕๖๒ - รำยกำรไทยทึ่ง WOW! THAILAND : เครือ่ งดนตรีไทยรไี ซเคิล ออกอำกำศวนั ที่ ๑๘ ตุลำคม พ.ศ.๒๕๖๒
๒๒ - รำยกำร ๑๐๐ ข่ำวเล่ำเรื่อง : ดนตรีไทยรีไซเคิล ช่อง CH๗HD News ออกอำกำศวันที่ ๗ พฤศจกิ ำยน พ.ศ. ๒๕๖๒ - รำยกำร COOL CRU จำรย์เจ๋ง : บทท่ี ๔ ครูของฉันช่ือ ครูอุเทน ช่อง ALTV ๔ Thai PBS ออกอำกำศวนั ที่ ๙ สงิ หำคม พ.ศ.๒๕๖๓ - รำยกำร ข่ำวช่อง ๘ : ประหยัด พอเพียง เดินตำมรอย “พ่อหลวง ร.๙” วงดนตรีไทย “รีไซเคิล” ของโรงเรยี นสิงห์บรุ ี ชอ่ ง ขำ่ วชอ่ ง ๘ ออกอำกำศวันท่ี ๙ สิงหำคม พ.ศ.๒๕๖๓ - ทีมข่ำวของคำรณ หว่ำงหวังศรี มำทำขำ่ วเกยี่ วกับวงดนตรไี ทยรีไซเคลิ เมอื่ วนั ท่ี ๑๘ ธนั วำคม พ.ศ.๒๕๖๓ กิจกรรมงำนกำรกศุ ล - บรรเลงดนตรีไทยรีไซเคิลในงำน อิ่มบุญ วิสำขบูชำ ที่เดอะมอลล์งำมวงศ์วำน เม่ือวันท่ี ๙ พฤษภำคม พ.ศ.๒๕๖๐ - บรรเลงในงำนวันคล้ำยวันเกิด ของคุณแม่คุณกชกรณ์ เอกกติ ติ เจ้ำของกิจกำร ล้ิมเฮงพำณิชย์ ที่จังหวัดรำชบุรี เมื่อวนั ที่ ๖ พฤศจิกำยน พ.ศ. ๒๕๖๐ - บรรเลงในงำนเทศกำลกินปลำและงำนกำชำดประจำปี ๒๕๖๐ เม่ือวันท่ี ๓๐ มกรำคม พ.ศ. ๒๕๖๑ - ได้รับเชญิ ใหน้ ำวงดนตรไี ทยรีไซเคลิ ไปบรรเลงโชว์ในงำนมอบรำงวลั เยำวชนต้นแบบด้ำนดนตรีไทย ที่ศูนยว์ ฒั นธรรมแห่งประเทศไทย เมอ่ื วนั ท่ี ๖ กันยำยน พ.ศ. ๒๕๖๑ - ได้รับเชิญจำกมหำวิทยำลัยรำชภัฏพระนครศรีอยุธยำ ให้มำบรรเลงดนตรีไทยรีไซเคิลใน งำนยอยศย่งิ ฟ้ำอยธุ ยำมรดกโลก วันท่ี ๑๑ ธันวำคม พ.ศ. ๒๕๖๑ - บรรเลงดนตรีไทยรีไซเคิลในงำนรดน้ำดำหัว เนื่องในวันสงกรำนต์ให้กับคุณย่ำและคนชรำ ในชุมชนตำบลดอนคำ อำเภอท่ำตะโก จงั หวดั นครสวรรค์ - นำวงดนตรีไทยรีไซเคิลเข้ำร่วมในกิจกรรม To Be Number One ที่วิทยำลัยอำชีวศึกษำสิงห์บุรี วนั ที่ ๑๗ พฤษภำคม พ.ศ. ๒๕๖๒ - นำวงดนตรีไทยรีไซเคิลโรงเรยี นสิงหบ์ ุรี บรรเลงรว่ มกบั วงดนตรไี ทยโรงเรยี นอนบุ ำลเทศบำล ๓ (พรหมรวมมิตร) ในงำนมหรสพสมโภช เนื่องในโอกำสมหำมงคลพระรำชพิธีบรมรำชำภิเษก ณ ศำลำกลำงหลังเก่ำ จงั หวัดสงิ ห์บรุ ี วันท่ี ๒๓ พฤษภำคม พ.ศ. ๒๕๖๒ - บรรเลงในงำนแถลงข่ำว งำนเทศกำลกินปลำและงำนกำชำดสิงห์บุรี เมื่อวันท่ี ๑๕ ธันวำคม พ.ศ.๒๕๖๓ ผลงานทภี่ าคภมู ใิ จ - ได้รบั รำงวัลครูดีเดน่ อปท. - ไดร้ บั รำงวลั ผูท้ ำคณุ ประโยชน์ต่อกระทรวงวฒั นธรรม
๒๓ ๒.๔ หากครูไดร้ ับพระราชทานรางวลั คร้ังน้หี รือรางวัลระดับรองลงไป ครูตง้ั ใจจะบาเพญ็ ประโยชนแ์ ก่การศึกษาในโอกาสต่อไปอย่างไรบา้ ง ถา้ ข้าพเจ้าจะไดร้ บั รางวัลใดก็ตาม ข้าพเจ้าก็จะขอทาหน้าที่ครดู นตรีไทยให้ดที สี่ ุด จะคิดหาวธิ กี าร สอนใหม่ๆ ให้นักเรียนเกิดความรู้สึกที่ดีต่อการเรียนดนตรีไทย มุ่งมั่นพัฒนาส่ือและนวัตกรรมให้ดีย่ิงขึ้น โดยเฉพาะการอนุรักษ์ดนตรีไทย ข้าพเจ้ามีความคิดท่ีจะรวบรวมเพลงเก่าท่ีได้สืบทอดมาจากครูให้เป็นระบบ เพ่ือให้นักเรียนได้รักษาสืบทอดต่อไป มีความคิดที่จะต้ังคณะหุ่นกระบอกของโรงรียนสิงห์บุรี โดยเชิญ ครูผู้เชี่ยวชาญมาสอนเชิดหุ่น และสอนวีธีการทาหุ่นกระบอกอย่างจริงจัง นอกจากน้ีข้าพเจ้ามีความสนใจในเร่ือง การพ่ึงพาตนเอง การสร้างบ้านด้วยตนเอง การปลูกผักปลอดสารพิษ การเก็บเมล็ดพันธ์ุ ซ่ึงนับวันเมล็ดพันธ์ุพืช พื้นบ้านจะค่อยๆ หายไปการอนุรักษ์ส่ิงแวดล้อม สิ่งเหล่านี้เป็นส่ิงท่ีข้าพเจ้าต้องการจะทาให้เกิดข้ึนกับเด็ก โดยขณะนี้ได้รวบรวมทุนจากการไปบรรเลงดนตรีไทยได้ประมาณ ๓๐,๐๐๐ บาท เพ่ือจะพานักดนตรีไทยไปเรียนรู้ วถิ ีชีวติ แบบพ่ึงพาตนเอง ใช้หลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงของในหลวงรัชกาลท่ี ๙ มีกิจกรรมทาบ้านดิน การปลูก ผักปลอดสารพิษ การทาอาหาร การทาของใช้ในชีวิตประจาวัน เป็นต้น เพื่อให้เขามีแนวทางการดาเนินชีวิต ทถ่ี ูกตอ้ งเหมาะสม มีความสขุ เปน็ คนดขี องสงั คมและประเทศชาติสืบตอ่ ไป ๒.๕ สงิ่ สาคัญอ่นื ทค่ี รูตอ้ งการบอกไปยงั คณะกรรมการมูลนิธริ างวัลเจ้าฟ้ามหาจกั รี (ถ้าม)ี จากการที่ข้าพเจ้าได้ทุ่มเท และต้ังใจส่ังสอนลูกศิษย์ให้มีความรู้ ความสามารถด้านดนตรีไทย ตลอดความเป็นครู ข้าพเจ้ามีความหวังว่า จะได้มีโอกาสนาวงดนตรีไทยรีไซเคิลของข้าพเจ้าไปบรรเลงถวาย ตอ่ หน้าพระพักตร์ สมเดจ็ พระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารใี ห้พระองค์ ได้ทรงทอดพระเนตร คงจะเปน็ บุญอันย่งิ ใหญ่ในชวี ติ ครูดนตรไี ทยคนหนึ่ง ท่ีจะภมู ใิ จไปชว่ั ชีวติ
๒๔ ๓) ความเรียงของศษิ ย์เก่าและศิษย์ปัจจุบนั (หรอื รุน่ ล่าสุดท่คี รสู อน) ไม่นอ้ ยกวา่ ๕ คน หมำยเลขติดต่อ 08 2016 0865
๒๕ หมำยเลขตดิ ต่อ 08 0106 6237
๒๖ ครูอุเทน เปียหลอ หรือที่ทุกคนที่รู้จักครูมักจะเรียกว่า ครูเทน ครูสอนวิชาดนตรีไทยเป็นหลัก ปัจจุบันสอนอยู่โรงเรียนสิงห์บุรี ครูเทนมีความสามารถในการเล่นเครื่องดนตรีไทยทุกชนิดได้อย่างชานาญ และมี ความเช่ียวชาญในการสอนดนตรีไทยได้อย่างหลากหลาย ที่ทาให้ลูกศิษษ์ทุกคนสามารถเล่นเคร่ืองดนตรีไทยและ บรรเลงดนตรีไทยได้อย่างมีประสิทธิภาพ แล้วครูก็ยังสามารถ ซ่อม และ สร้าง เครื่องดนตรีไทยได้อีกด้วย ครูเทนสอนลูกศิษย์ทุกคนซ่อมและสร้างเคร่ืองดนตรีไทยเอง เพ่ือที่จะประหยัดงบและค่าใช้จ่าย ครูพูดสอนเรา เสมอว่า เราเป็นนักดนตรี เราตอ้ งรู้จักเคร่ืองดนตรี ตรงไหนชารุดตรงไหนเสีย เราก็ต้องรู้จักซ่อมรู้จักรักษา อะไรที่ ทาใชเ้ องได้ก็ทา ไมต่ ้องซื้อเขา มันแพง ทาใช้เองก็ไม่ต้องหว่ งเรอื่ งคณุ ภาพ เพราะทา กต็ ้องทาให้ดี ครูอุเทนไม่ไดแ้ ค่ สอนวิชาดนตรี หรือวิชาช่างที่ซ่อมสร้างเครื่องดนตรี แต่ท่านยังได้สอนถึงอุปนิสัย ให้ลูกศิษย์ทุกคนธรรมมะ มีคุณธรรม ชอบช่วยเหลือผู้อ่ืนโดยไม่หวังส่ิงตอบแทนใดๆ ตัวกระผมนั้น ในวัยเด็กซ่ึงกาลังศึกษาอยู่ ชั้นประถมศึกษาปีที่๖ ได้มาพบกับ คุณครูอุเทน เปียหลอ และได้ศึกษาเล่าเรียนวิชาดนตรีไทยอยู่กับครู จึงทาให้ รสู้ ึกว่ามีแรงบันดาลใจที่อยากจะเป็นเหมือนดงั ครู ที่สอนลูกศิษยใ์ ห้เป็นดนตรีและมีอุดมการณ์ท่ีดี และสามารถนา ความร้ทู ไี่ ดร้ บั ไปต่อยอดในการดารงชีวิตต่อไปในอนาคต กระผมจึงขอเชิดชู คุณครู อุเทน เปียหลอ ว่าเป็นครทู ่ีมีความสามารถและคุณธรรมในการสร้างเยาวชน ใหเ้ ปน็ คนดีและเป็นนกั ดนตรไี ทยท่ีมปี ระสทิ ธภิ าพ (นาย วรพรหม ขวัญเมือง) (ครดู นตรี โรงเรียนรุ่งนวิ ตั ิวิทยา) หมำยเลขตดิ ต่อ 08 8297 7138
๒๗ คานิยม คุณครูอเุ ทน เปียหลอ เป็นคุณครทู ่ีอย่ใู นดวงใจของลูกศิษย์หลายๆคน แม้ลูกศิษย์ของคุณครูจะโต เปน็ ผูใ้ หญ่กันหมดแล้ว แตค่ วามดีของครู รวมถึงความทุ่มเททั้งแรงกาย แรงใจ เปน็ ส่งิ ท่ีลูกศิษยท์ ุกคนไม่มีวนั ลืม และรักคุณครูอุเทนตลอด 1. ลกั ษณะการสอนและการจัดการเรียนรู้ของครู คุณครูคอยอบรมส่งั สอน ใหค้ วามรทู้ กุ ดา้ นไมใ่ ช่แคเ่ รื่องดนตรีไทย คุณครมู ักจะสอนว่าอะไรถูก อะไร ผิด ใหล้ ูกศษิ ยท์ ุกคนคดิ ตาม และลูกศิษย์ทุกคนก็เหน็ ตน้ แบบตลอด ส่ิงที่คุณครูอุเทนสอนอะไรลูกศิษย์ คุณครกู ็จะ ทาเปน็ ตน้ แบบใหเ้ หน็ เสมอ ท้ังความกตัญญู การทาความดี ความพยายาม ตา่ งๆ นนั่ คือสิ่งท่ีลกู ศิษยท์ กุ คนได้รับ การสอน และเรียนรจู้ ากคุณครูในทกุ วัน ด้านการสอน คุณครูมักจะสอนดว้ ยความตง้ั ใจท่ีอยากให้ลูกศษิ ยท์ าได้ และพยายามหาการประกวด การแขง่ ขนั ตา่ งๆที่อยากจะให้ลกู ศิษย์ทุกคนได้แสดงผลงาน จนลูกศษิ ยห์ ลายๆคนไดร้ ับโอกาสทีด่ ีต่างๆจากการที่ คุณครูอุเทน พาไปประกวดแขง่ ขนั ในเวทตี ่างๆ 2. ผลการสอนและการจดั การเรียนรู้ ผมกลา้ พูดไดเ้ ตม็ คาวา่ หากไม่มีคณุ ครอู เุ ทน คอยอบรมสงั่ สอนผมในตอนท่ผี มเด็กๆ ผมก็คงไม่มีวนั น้ี ผมใช้ความรู้ ความสามารถ ด้านดนตรีไทย นาไปสอบเข้าโรงเรียนได้ ผมใช้ความคดิ ดี กตัญญู และความพยายาม ท่คี ุณครคู อยสอนจนผมเรยี นจบเข้าทางานท่บี รษิ ัทเอกชนท่ีมีชือ่ เสียงแหง่ หนึ่ง จนทกุ วนั น้ใี นการดาเนนิ ชวี ติ ผมยัง ใช้คาสอนของคุณครูอุเทน ทุกอยา่ งทค่ี ุณครูคอยสอนผมมาอยเู่ สมอ 3. การยกยอ่ ง ผมในฐานะตัวแทนลูกศิษย์ของคณุ ครูอเุ ทนคนหน่ึง ผมขอขอบพระคุณคณุ ครอู เุ ทน เปียหลอมากๆ ครบั ที่คอยอบรมส่ังสอน ใหค้ วามรู้ ความสามารถตดิ ตวั ความคิดดี ลงมือทาแต่สิง่ ทดี่ ีๆ โดยไม่ไดห้ วังส่ิงใดเป็นการ ตอบแทนจากลกู ศษิ ยต์ ัวเลก็ ๆคนหนึ่ง รวมถงึ ความกตัญญตู ่อบิดา มารดา จนผมได้นาทั้งหมดทกี่ ลา่ วมา ใช้อยใู่ น ชวี ิตประจาวันของทุกวันน้ี คุณครูเปน็ ตน้ แบบของลกู ศิษย์ทุกคน และเป็นทร่ี ักของลูกศิษยท์ ุกๆคน ตลอดจนคุณครู อาจารยใ์ นโรงเรียน (ลงชอื่ ) ณฐั พงศ์ ธเนศสกลุ ลูกศิษย์คุณครู อเุ ทน เปยี หลอ หมำยเลขติดต่อ 08 6360 6209
๒๘ หมำยเลขตดิ ต่อ 09 4462 1711
๒๙ หมำยเลขตดิ ต่อ 09 3008 5869
๓๐ หมำยเลขติดต่อ 06 5669 7410 หมำยเลขติดต่อ 09 2812 6014
๓๑ หมำยเลขตดิ ต่อ 09 0284 0327
๓๒ หมำยเลขตดิ ต่อ 09 5210 1222
๓๓ หมำยเลขติดต่อ 09 6021 9240 หมำยเลขติดต่อ 08 2254 6848
๓๔ หมำยเลขตดิ ต่อ 06 2009 6556
๓๕ หมำยเลขตดิ ต่อ 08 4581 5720
๓๖ หมำยเลขตดิ ต่อ 08 8274 1372
๓๗ หมำยเลขตดิ ต่อ 08 2105 1380 หมำยเลขตดิ ต่อ 06 5567 8587
๓๘
๓๙ ๔) ความเรียงจากเพ่ือนครูทั้งในอดีตและปัจจุบัน ไม่น้อยกว่า ๕ คน โดยเขียนบรรยายประสบการณ์ ท่ีเคยร่วมงาน และหยิบยกเหตุการณ์หรือส่ิงท่ีแสดงถึงคุณสมบัติท่ีเป็นการสร้างแรงบันดาลใจและมีคุณูปการ ตอ่ การศกึ ษา ซึ่งแตกตา่ งไปจากครทู ว่ั ไป
๔๐ หมำยเลขตดิ ต่อ ๐๙ ๕๒๙๐ ๖๖๗๕
๔๑ หมำยเลขตดิ ต่อ 08 9142 7033
๔๒ หมำยเลขตดิ ต่อ 09 9890 0607
๔๓ หมำยเลขตดิ ต่อ 06 4952 5023
๔๔ หมำยเลขติดต่อ 09 4418 8544 หมำยเลขตดิ ต่อ 08 1556 7925
๔๕ หมำยเลขตดิ ต่อ 08 9053 8304
๔๖ ครูอเุ ทน เปียหลอ เป็นครูต้นแบบทั้งในด้านการใชช้ ีวิต การทางานในราชการ ให้กับเพ่ือนร่วมงานและลูก ศิษย์เป็นอย่างดี จากการท่ีได้ทางานร่วมกับครูอุเทน ในฐานะเพ่ือนร่วมงาน ครูอุเทนเป็นคนที่ใจเย็น ใจกว้าง ช่วยเหลือเพ่ือนร่วมงานท่านอ่ืนๆ อย่างเต็มใจ มีความรับผิดชอบ ใช้ชีวิตอย่างพอเพียง เห็นได้จากการส่ังสอนลูก ศษิ ย์ในวงดนตรีไทย และเปน็ คนท่ีสละเวลาสว่ นตนเพือ่ ส่วนรวมโดยแท้จริง นอกจากจะตอ้ งดแู ลบิดา มารดาทบี่ า้ น ครูอุเทนยงั ยอมสละเวลาส่วนตนเพ่ือดูแลเด็กนักเรยี นวงดนตรไี ทยโรงเรยี นสิงห์บุรปี ระมาณ ๒๐ คน ท่ีพักอาศยั อยู่ ทบี่ ้าน และดูแลฝึกซอ้ มเด็กๆ ทกุ วนั จะเห็นไดว้ ่านอกจากงานในราชการแล้ว ครูอุเทนยงั เสยี สละเพื่อส่วนรวม เห็น ถึงจติ ใจอนั ดงี ามอย่างแท้จริง ในด้านดนตรีไทยครอู ุเทน เป็นครูที่มีความรู้ ความสามารถ สามารถถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียนได้เป็น อย่างดี ท้ังในด้านการบรรเลงเครื่องดนตรี การขับร้อง การขับเสภา การซ่อมเครื่องดนตรี การประดิษฐ์เครือ่ งดนตรี ไทยรีไซเคิล และส่งนักเรียนเข้าร่วมการประกวดในทุกๆ ปี เช่น การแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน การ ประกวดดนตรีไทยศรทอง ชิงถ้วยพระราชทานพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว การแข่งขันนาฏยวาทิต กติ ติกรรมประกาศ ชิงถ้วยพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้าฯ กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ า สยามบรม ราชกุมารี เป็นต้น ในส่วนของการประดิษฐ์เคร่ืองดนตรีไทยรีไซเคิล ก็ได้รับการยอมรับจากบุคคลภายนอก และ หน่วยงานภายนอก โดยมีรายการโทรทัศน์เข้ามาถ่ายทาหลายรายการ เช่น รายเปิดเรื่องแปลก รายการไทยทึ่ง รายการ Cool cru จารยเ์ จ๋ง รายการยอดคนพนั ธ์ุ E รายการคิดสค์ ลบั เปน็ ตน้ รายการโทรทศั น์ทไ่ี ด้รบั เชิญเขา้ ไป ถ่ายทาทสี่ ตดู ิโอ เชน่ รายการไมค์ทองคาเด็ก รายการนารีกระจา่ ง รายการ Super ten เป็นตน้ ในฐานะทด่ี ิฉันเปน็ เพื่อนร่วมงานของครอู เุ ทน เปียหลอ มีความชื่นชมและมคี วามภมู ิใจอย่างย่ิงท่ีได้ทางาน ร่วมกับครูอุเทน และได้นาครอู ุเทน เปียหลอ มาเป็นต้นแบบในด้านการใช้ชีวิต และในด้านการทางาน เพอื่ นาไปใช้ ในอนาคตต่อไป นางสาวกติ ตญิ า ทองโสภา ครู โรงเรียนสงิ หบ์ ุรี หมำยเลขติดต่อ 06 1518 7307
๔๗ ๕) ความเรียงจากผู้บริหารทั้งในอดีตและปัจจุบัน อาจเป็นผู้บริหารสถานศึกษาหรือ หน่วยงานอ่ืนท่ี ครูประกอบกิจกรรมด้านการศึกษาร่วมด้วยในปัจจุบัน โดยอธิบายว่าครูสร้างแรงบันดาลใจและทาประโยชน์แก่ วงการศกึ ษาอย่างไรบา้ ง อันครู มิใชเ่ ปน็ เชน่ เรอื จ้ำง แต่ครูคือ ผู้ชที้ ำง สวำ่ งไสว แก่ศษิ ยร๋ ัก สูอ่ นำคต ที่กว้ำงไกล ดว้ ยหวงั ให้ ศิษยต์ น เป็นคนดี ครูอุเทน เปียหลอ ขอยกย่อง จำกมมุ มอง ของ ผอ. ขอบง่ ช้ี ทำงำนรว่ ม กันมำ นำนหลำยปี เปน็ ครดู ี มสี ัจจะ ควำมจรงิ ใจ ปฏิบัตติ น ขม่ จิต สุจริตมั่น มีอดทน อดกล้ัน เปน็ นสิ ยั เสยี สละ ละส่ิงชว่ั หลีกกลวั ภยั ดั่งดำรัส ร.9ไท้ พระรำชทำน คณุ ธรรม สี่ประกำร พระรำชทำนกอ้ งจ แด่ไทยผอง ทัว่ หลำ้ สยำมสถำน ครูอเุ ทน นอ้ มเหนือเกลำ้ รับพระรำชทำน นำดำรสั องคภ์ ูบำล บำเพ็ญตน จงึ เป็นครู ร้หู น้ำท่ี รับผดิ ชอบ อยู่ในกรอบ ศีลธรรม นำกศุ ล เมตตำศิษย์ สอนศษิ ย์ สมครูคน จะหวงั ผล สว่ นตนใด กไ็ ม่เลย สมภูมริ ู้ ภมู ธิ รรม และภมู ิฐำน ทงั้ ครองตน ครองงำน มเิ พกิ เฉย สำมัคคี มีวนิ ยั ไมล่ ะเลย งำนส่วนรวม ไม่น่ิงเฉย มริ ้ังรอ มีควำมคดิ สรำ้ งสรรค์ งำนรเิ ร่มิ อนรุ กั ษ์ สบื สำนเสรมิ เติมสำนต่อ ศลิ ปะ วัฒนธรรม งำมลออ ครอู ุเทน น่ีหละหนอ สมครไู ทย จึงรอ้ ยคำ นำจำรึก ณ ทนี ี้ สดดุ ี ปชู นีย์ ครูย่ิงใหญ่ ทำ่ นสมคำ สมค่ำ ว่ำ \"ครูไทย\" ร้อยกรองมำ จำรกึ ไว้ สดุดีฯ ผอ.จำนงค์ ชเู ทียน อดีต ผ้อู ำนวยกำรเชี่ยวชำญ โรงเรียนเทศบำล ๑ วดั โพธ์แิ กว้ นพคุณ เทศบำลเมืองสิงห์บุรี จังหวดั สิงห์บุรี หมำยเลขตดิ ต่อ ๐๘ ๖๘๑๑ ๘๔๒๔
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109