(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท พื้นฐานวิทยาศาสตร์ ป.2 ล.2

ค่มู อื ครูรายวิชาพ้นื ฐานวิทยาศาสตร์ ป.2 เล่ม 2 | แบบทดสอบท้ายเล่ม 212 สถาบันส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ⎯

213 คมู่ ือครรู ายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ ป.2 เล่ม 2 | แบบทดสอบทา้ ยเล่ม ⎯ สถาบนั ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ค่มู อื ครูรายวิชาพ้นื ฐานวิทยาศาสตร์ ป.2 เล่ม 2 | แบบทดสอบท้ายเล่ม 214 สถาบันส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ⎯

215 ค่มู ือครรู ายวิชาพ้ืนฐานวิทยาศาสตร์ ป.2 เล่ม 2 | บรรณานกุ รม บรรณานุกรม สำนักงานราชบัณฑิตยสภา. (2557). ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21. สืบค้น 30 เมษายน 2560 , จาก http://www.royin.go.th สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. กระทรวงศึกษาธิการ.(2561). ตัวช้ีวัดและสาระ การเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551. โรงพิมพ์ชุมชนสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศ ไทย จำกดั . สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีแห่งชาติ. (11 มีนาคม 2558). การรู้ดจิ ิทัล (Digital literacy). สืบค้นเมื่อ 30 เมษายน 2561, จาก https://www.nstda.or.th/th/nstda-knowledge/142- knowledges/2632. Egger, A.E. (2009). As a part of a collaboration between Visionlearning and the SERC Pedagogic Service, and includes the products of a July 2009 workshop on Teaching Process of Science, Stanford University. Ecklund, E.H. & Scheitle, C.P. (2007). Religion among academic scientist: Distinctions, disciplines, and demographics. Social Problem 54(2):289-307. Fries-Gaither, J. (2009). Common misconceptions about biomes and ecosystems. สืบค้นวันที่ 7 ม ก ร า ค ม 2560. http://beyondpenguins.ehe.osu.edu/issue/tundra-life-in-the-polar- extremes/common-misconceptions-about-biomes-and-ecosystems Missouri Department of Elementary and Secondary Education. (2005). Alerts to student difficulties and misconceptions in science, สื บ ค้ น วั น ท่ี 7 ม ก ร า ค ม 2560. https://dese.mo.gov/sites/default/files/alerts-to-student-difficulties-misconceptions-in- science.pdf National Research Council. (2000). Inquiry and the national science education standards: A guide for teaching and learning. Washington, DC: National Academy Press. ⎯ สถาบนั ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

คู่มอื ครูรายวิชาพื้นฐานวทิ ยาศาสตร์ ป.2 เล่ม 2 | บรรณานุกรม 216 Pine, K., Messer D., and John, K. (2010). Children’s misconceptions in primary science: A survey of teachers’ views. Research in Science & Technological Education. 19(1), 79-96. Wynn, A.N., Pan, I. L., Rueschhoff, E. E., Herman, M. A. B., Archer, K. (2017). Supplemental materials for student misconceptions about plant-a first step in building a teaching resource. Journal of Microbiology & Biology Education. 18(1): 18.1.11. สถาบันสง่ เสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ⎯

คมู่ อื ครรู ายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ เลม่ ๒ ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี คณะทป่ี รกึ ษา ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ศาสตราจารย์ ดร.ชกู จิ ลมิ ปิจำนงค์ สถาบันสง่ เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ดร. กศุ ลนิ มสุ ิกุล สถาบันส่งเสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี สถาบนั ส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี คณะผจู้ ดั ทำคู่มือครู สถาบันสง่ เสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ดร. กุศลิน มสุ ิกลุ สถาบันสง่ เสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นางชตุ มิ า เตมียสถิต สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางกงิ่ แก้ว คูอมรพฒั นะ สถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี นางสาวดวงกมล เหมะรัต สถาบันส่งเสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาววราภรณ์ ถริ สริ ิ สถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นางสาวลัดดาวลั ย์ แสงสำลี สถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ดร. เทพกัญญา พรหมขัติแก้ว สถาบนั สง่ เสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ดร. เบญ็ จวรรณ หาญพพิ ฒั น์ สถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ดร. พจนา ดอกตาลยงค์ สถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ดร. วันชัย นอ้ ยวงค์ สถาบันสง่ เสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ดร. ณัฐธิดา พรหมยอด สถาบนั ส่งเสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ดร. เสาวลกั ษณ์ บัวอิน สถาบนั ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวสุณิสา สมสมัย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวรตพร หลิน นางสาวลักษมี เปรมชัยพร นางสาวจรี นันท์ เพชรแก้ว นางสาวกมลลักษณ์ ถนัดกิจ ดร. วิลานี สชุ ีวบรพิ นธ์

คณะผู้พจิ ารณาคู่มือครู โรงเรยี นอนบุ าลเชยี งใหม่ โรงเรียนอนบุ าลเมืองเชียงราย นางรอยพิมพ์ กาพย์ไชย โรงเรียนอัสสมั ชญั คอนแวนต์ สลี ม นางลำดวน สายเมอื งนาย โรงเรียนดาราคาม นางนงนุช แทนกอง โรงเรียนอนุบาลมหาสารคาม นางอัญชลี ทตั ตะรุจิ โรงเรียนพรศิรกิ ุล นางรตั นา อาจชมภู โรงเรียนบา้ นหนองเขนิ นายกฤษณุชา วิวฒั นกันตงั โรงเรยี นเทศบาล2 \"อสิ าณธีรวทิ ยาคาร\" นางอารรี ัตน์ มงั ดนิ ดำ สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาศรสี ะเกษ เขต2 นายสราวธุ พฒั นมาศ สำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาอุทัยธานี เขต2 ดร. ลำใย สายโงน นายวเิ ชียร จันทร สถาบันส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี สถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี คณะทำงานฝ่ายเสรมิ วิชาการ ข้าราชการบำนาญ ฝ่ายนวัตกรรมเพื่อการเรยี นรู้ ข้าราชการบำนาญ นางสาวภัทราพร ชื่นรุ่ง ขา้ ราชการบำนาญ คณะบรรณาธิการ ผ้ชู ่วยศาสตราจารยร์ ชั ดา สตุ รา นางณฐั สรวง ทิพานุกะ หมอ่ มหลวงพิณทอง ทองแถม

สถาบนั ส่งเสรมิ การสอนวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี (สสวท.) The Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST) www.ipst.ac.th