Kopia Projekt PTD dla Szkół Podstawowych

OGÓLNOPOLSKI PROJEKT DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH SZKOŁA Z INNOWACJĄ PEDAGOGICZNĄ POLSKIEGO TOWARZYSTWA DYSLEKSJI Jesteśmy różni, uczymy się razem rok szkolny 2021/2022

Polskie Towarzystwo Dysleksji Jest członkiem European Dyslexia Association (Europejskiego Towarzystwa KRÓTKA HISTORIA Dysleksji). Zapoczątkowało swoją działalność w 1991r. Zrzesza rodziców dzieci ze specyficznymi zaburzeniami w czytaniu i pisaniu (dysleksją rozwojową) oraz profesjonalistów służących im pomocą: terapeutów pedagogicznych, psychologów, logopedów, a także nauczycieli. Posiada oddziały w całej Polsce. Polskie Towarzystwo Dysleksji

ZAINSPIRUJ SIĘ Moim marzeniem jest stworzyć taką szkołę, w której dzieci nie przeżywają porażek. G.Dryden, J. Vos

Szkoła z innowacją Dysponuje różnorodnymi przykładami dobrych pedagogiczną PTD praktyk, które wypracowało Polskie Towarzystwo Dysleksji. DO CZEGO ZMIERZA? Nauczyciele posiadają wiedzę, narzędzia i siłę sprawczą w budowaniu poprawnych relacji w społeczności szkolnej. Buduje wizerunek szkoły przyjaznej wszystkim uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Cele projektu WZORCOWY MODEL POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ zmierzanie do likwidowania barier przez zagwarantowanie odpowiedniego wsparcia uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wdrożenie rozwiązań, dzięki którym szkoła realizuje pomoc psychologiczno- pedagogiczną na najwyższym poziomie DOBRE PRAKTYKI wypracowanie i wdrożenie dobrych praktyk, które na stałe wpiszą się w szkolny program profilaktyczno-wychowawczy NOWE DOŚWIADCZENIA wsparcie nauczycieli i specjalistów szkolnych w pracy, aby czuli się bardziej skuteczni i profesjonalni

Koncepcja Rozwijanie Współpraca szkół projektu świadomości z Polskim na temat dysleksji Towarzystwem Dysleksji Profilaktyka Wzorcowy model Społeczność dysleksji udzielania pomocy Polskiego *** psychologiczno - Towarzystwa pedagogicznej Dysleksji Oferta programów uczniom i akcji czytelniczych, z dysleksją \"I Ty możesz zostać członkiem zabaw i konkursów ortograficznych PTD\"

Koncepcja Oferta Obchody projektu rekomendowanych Europejskiego Dnia Świadomości materiałów profilaktyczno- Dysleksji terapeutycznych *** Rozwijanie odwagi do bycia sobą. Dzielenie się Szkolenia online Porady dobrymi dla szkolnych ekspertów koordynatorów i praktyków praktykami projektu i nauczycieli

Koncepcja Uhonorowanie projektu szkół, które Certyfikat pomyślne wdrożą Polskiego projekt Polskiego Towarzystwa Towarzystwa Dysleksji Dysleksji ***

Przystąpienie szkoły do projektu DOKUMENTY PROJEKTOWE www.ptd.edu.pl informacja nt. koncepcji projektu regulamin projektu i warunki uczestnictwa w projekcie harmonogram działań do projektu w roku szkolnym 2021/22 karta zgłoszenia i deklaracja przystąpienia do projektu formularz sprawozdania z realizacji projektu w szkole

Monitorowanie WEBINARIA działań szkoły - PTD Udział szkolnych koordynatorów – innowatorów lub chętnych nauczycieli w webinariach on-line przygotowanych raz w miesiącu przez PTD. (bezpłatnie) Wydawanie uczestnikom webinarium zaświadczeń za udział oraz udostępnienie materiałów ze szkoleń. (odpłatnie) PORADY EKSPERTÓW Udzielanie porad i wsparcia szkolnym koordynatorom - innowatorom przy wdrażaniu działań, zadań. (bezpłatnie) PODSUMOWANIE PROJEKTU Przesłanie przez szkolnych koordynatorów - innowatorów dokumentów potwierdzających wdrożenie projektu. Udział przedstawicieli ze szkoły w konferencji podsumowującej projekt, podczas której wręczane będą certyfikaty (dla szkoły i koordynatora- innowatora) - październik 2022r w Tygodniu Świadomości Dysleksji. (odpłatnie) Polskie Towarzystwo Dysleksji

Przykłady działań szkoły w projekcie DOBRE PRAKTYKI Dostosowanie wymagań edukacyjnych do specyficznych zaburzeń w uczeniu się. Opracowanie i wdrożenie kryteriów oceniania uczniów dyslektycznych. Przeprowadzanie diagnozy u uczniów w oddziale przedszkolnym oraz klasach 1-3 np. wg. „Skali Ryzyka Dysleksji” lub „Kwestionariusza rozpoznawania specyficznych trudności w uczeniu się” (opr. przez profesor M. Bogdanowicz). Polskie Towarzystwo Dysleksji

Przykłady działań szkoły w projekcie DOBRE PRAKTYKI Włączenie uczniów z grupy ryzyka dysleksji i z dysleksją rozwojową do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych, założenie Klubu Ortograffiti lub/i Klubu Przyjaciół Bratka. Organizowanie w szkole Europejskiego Dnia Świadomości Dysleksji – 8 października. Udział uczniów z dysleksją w akcjach i programach czytelniczych opartych na relacji (nie rywalizacji) np. program „Czytamy Razem”, który wdrażany jest w szkole przy współpracy wolontariuszy. Polskie Towarzystwo Dysleksji

Przykłady działań szkoły w projekcie DOBRE PRAKTYKI Rozwijanie zainteresowań i mocnych stron uczniów z dysleksją. Szkolenie rady pedagogicznej lub wybranych nauczycieli nt. wiedzy o specyficznych zaburzeniach w uczeniu się. Organizowanie spotkań, których celem jest wymiana doświadczeń z nauczycielami z innych szkół. Prowadzenie spotkań z rodzicami na tematy dotyczące zagadnień wsparcia ucznia z dysleksją. Polskie Towarzystwo Dysleksji

Webinaria PAŹDZIERNIK 1 PAŹDZIERNIK 2 LISTOPAD 3 GRUDZIEŃ 4 Metoda Nowoczesne W mojej klasie jest Canva dla programy uczeń z dysleksją nauczycieli Ortograffiti dla prowadzi: Paweł uczniów z dysleksją wspierające zadania ... i co dalej? Zienowicz - terapeutów, prowadzi: Akademia i nie tylko Geniallnego prowadzi: Marta prowadzi: Learnetic Michalina Ignaciuk Nauczyciela Badowska Polskie Towarzystwo Dysleksji

Webinaria STYCZEŃ 5 LUTY 6 MARZEC 7 KWIECIEŃ 8 temat: w Przydatne narzędzia Matematyka bez Metoda TIK (Jamboard, trudności, nawet Ortograffiti z opracowaniu Bratkiem dla prowadzi: Menimeter, Padlet) na egzaminie uczniów klas I-III Maria Foryś prowadzi: prowadzi: prowadzi: Polskie Towarzystwo Dysleksji Tomasz Rojek Krzysztof Chojecki Małgorzata Rożyńska

Webinaria MAJ 9 CZERWIEC 10 WRZESIEŃ 11 E-KONFERENCJA temat: Co zrobić, temat: temat: w temat: aby dzieci z Ortograficzne gry i opracowaniu Podsumowanie dysleksją dobrze zabawy projektu i czuły się w szkole? wspierające wręczenie prowadzi: Dominika nauczycieli i certyfikatów Żemojtell - Dettlaff terapeutów prowadzi: Zespół prowadzi: Violetta projektowy Piasecka Polskie Towarzystwo Dysleksji

Zespół autorów projektu Polskiego Towarzystwa Dysleksji \"Jesteśmy różni, uczymy się razem\" LUDZIE, KTÓRZY STOJĄ ZA KULISAMI MARTA BADOWSKA VIOLETTA PIASECKA MAŁGORZATA PIOTR BADOWSKI ROŻYŃSKA Dyrektorka Poradni PTD Przewodnicząca Oddziału Biuro Zarządu PTD Skarbniczka PTD Gdańskiego PTD nr 70 Wiceprzewodnicząca PTD Polskie Towarzystwo Dysleksji

Biuro projektu Polskie Towarzystwo Dysleksji Al. Legionów 11, 80-441 Gdańsk (budynek Szkoły Podstawowej nr 49, sala nr 14) tel. +48 58 341 06 97 faks +48 58 341 06 97 email: [email protected] [email protected] Santander Bank Polska, 72 1090 1098 0000 0001 2264 3527

PARTNERZY PROJEKTU INNOWACJI DLA SZKÓŁ

PARTNERZY PROJEKTU INNOWACJI DLA SZKÓŁ

Jesteśmy różni - uczymy się razem