M1 English Worksheet

เอกสารประกอบการเรียน วิชาภาษาอังกฤษ กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 ใบงาน+ขอ้ สอบ พร้อมระบตุ วั ชว้ี ดั ตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ออกแบบ รวบรวม และจัดทาโดย Page : หอ้ งเรยี นครแู ฮปป้ี

ใบงานเรอื่ ง school time วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 3.1 ม.1/1, ต 4.1 ม.1/2 Find the names of school subject in the word square as clues. ECFMATHEMAT I CS NNL UCVGHYU I TOO GH I S TORYNNV I YC LNVICEDI F FCCHI I FCCB IGHDDSGFA SDSGF T EDAAE TD L HARTGI INANIWS S WAR I DCP E CME S E T E E TOS ZORCE HDWU RRFPKAJ TVQKFQD TYU L LQNE TOS ZOI YGEOGRAPHY L PUE S G F VQA E DOGR P Q S 1. ___________________________________ 2. ___________________________________ 3. ___________________________________ 4. ___________________________________ 5. ___________________________________ 6. ___________________________________ 7. ___________________________________ 8. ___________________________________ 9. ___________________________________ 10. ___________________________________

ใบงานเรื่อง school time วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 3.1 ม.1/1, ต 4.1 ม.1/2 Write the name of school subject.

ใบงานเรื่อง school time วิชาภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/4, ต 3.1 ม.1/1, ต 4.1 ม.1/1 Instructions : Choose the best answer and write in front of the choices. Look at the data and answer the questions 1-2. Data about Phaisan pittayakhom school School Name : Phaisan pittayakhom District : Phaisan Amphoe : Prakhonchai Province : Buriram Postal code : 31140 Phone number : 0-4460-5224 Fax : 0-4463-2059 Date of establishment : 16/05/2534 Distance to Amphoe : 13 kilometers 1. What’s the postal code? b. 0-4460-5224 a. 31140 d. 16/05/2534 c. 0-4463-2059 b. Thailand 2. What province is this school in? d. Prakhonchai a. Phaisan c. Buriram

ใบงานเรื่อง school time วิชาภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... ต 1.1 ม.1/4, ต 3.1 ม.1/1, ต 4.1 ม.1/1 Date …………… Teacher ………………… Look at the school map and answer the questions 3-4. Hall Toilet Flag Pole N School Building cafeteria 3. Which direction is the hall from the school building? a. It’s behind the school building. b. It’s in front of the school building. c. It’s in the west of the school building. d. It’s in the north of the school building. 4. Where’s cafeteria? a. It’s behind the school building. b. It’s in front of the school building. c. It’s in the west of the school building. d. It’s in the north of the school building. 5. What is the day after Sunday? a. It’s Friday b. It’s Monday. c. It’s Saturday. d. It’s Wednesday. 6. What is the first day of the week? a. It’s Sunday. b. It’s Monday. c. It’s Saturday. d. It’s Wednesday. 7. What is the day before Friday? a. It’s Sunday. b. It’s Monday. c. It’s Saturday. d. It’s Thursday.

ใบงานเร่อื ง school time วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/4, ต 3.1 ม.1/1, ต 4.1 ม.1/1 8. What is the personal pronoun of a woman? b. he a. It d. they c. she 9. A : Hello. My name’s Rose. b. I’m twelve. B : ……………………………………… d. Nice to meet you, too. a. Yes, I am. c. Hi. I’m Serina. b. I’m twelve. d. Nice to meet you, too. 10. A : Are you in class 1A.? B : ……………………………………… a. Yes, I am. c. Hi. I’m Serina. Read the notices on the notice board and answer the questions 11-12. Maths Class School visit to the History Museum Monday  Friday Room A Wednesday 9th No Computer Please bring your on Tuesday 10th Dictionary to English class on Thursday. /Miss Somsri Mr Somchai 11. When do the students learn Maths? b. Thursday a. Tuesday d. Monday  Friday c. Wednesday b. room B 12. Which room is Maths? d. room D a. room A c. room C

ใบงานเรอ่ื ง school time วิชาภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/4, ต 1.2 ม.1/4, ต 4.1 ม.1/1 13. Janny: Good morning, Jackson! b. Hello, Janny! Jackson: ………………………………….. d. I’m fine, thanks, and you? a. OK. Goodbye c. How are you? b. an d. and 14. This is …………. apple. a. a b. an c. the d. and 15. This is …………. school bag. b. does a. a d. doesn’t c. the b. When 16. Paul speaks English, but he ……….speak French. d. Which a. do c. don’t b. When d. Which 17. …………… ’s your name? a. How b. School Band c. What d. Computer Club 18. ………….… old are you? b. School Band a. How d. The science Club c. What 19. Match the exchanges. play an instrument: ……………………… a. Drama Club c. Dancing Club 20. Match the exchanges. word processing: ……………………… a. Drama Club c. Computer Club

ใบงานเรอ่ื ง school time วิชาภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/2, ต 1.1 ม.1/3, ต 4.2 ม.1/1 Match the sentence halves and write the sentences in full about school subjects. A B Subject physical sic graphy hist studies Sci technology A education information rt Mu ory En ence Geo glish Math ematics social

ใบงานเร่อื ง Articles วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/2, ต 2.2 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 Articles เมื่อกล่าวเปน็ การท่วั ไป นามนับไดเ้ อกพจน์ จะตอ้ งมี a หรอื an นาหน้าเสมอ นามพหพู จน์และนามนับไม่ได้ ไม่ต้องมี article ใดๆ เมือ่ กลา่ วเป็นการชี้เฉพาะ จะตอ้ งใช้ the นาหนา้ เสมอไมว่ ่า จะเปน็ นามเอกพจน์หรือพหูพจน์ เป็นนามนบั ไดห้ รอื ไมไ่ ด้ Articles แบง่ เป็น 2 ชนดิ คือ -Indefinite Article ไดแ้ ก่ a และ an ใชน้ าหนา้ นามนบั ได้ (Countable Nouns)เอกพจนท์ ่วั ๆไป (Singular) -Definite Article ได้แก่ the ซึง่ ใช้นาหน้าคานามนบั ได้ (Countable Nouns) และนามนบั ไม่ได้ (Uncountable Nouns) ทั้งรูปเอกพจน์ Singular ) และพหูพจน์(Plural) เพ่อื ให้นามน้ันมี ความหมายเฉพาะเจาะจง การใช้ Articles a an the การใช้ a และ an 1. ใช้ a นาหน้าคานามนบั ได้เอกพจนเ์ ม่อื พูดเร่อื งทัว่ ๆไป เชน่ A cat is a good friend. A mango is yellow. 2. ใช้ an นาหน้าคานามนับได้เอกพจน์ ที่ นาหนา้ ด้วย สระ เช่น an apple an onion an egg an insect There is an apple in the bowl. My mother needs an onion to cook. Please put an egg in the hot water การใช้ the 1. ใช้ นาหนา้ คานาม เอกพจน์ the dog the cat the house นาหนา้ คานาม พหูพจน์ the dogs the cats the houses นาหนา้ คานามนบั ไมไ่ ด้ the fruit the coffee the rain 2. ใช้เมอ่ื กลา่ วถงึ สิ่งท่ีเฉพาะเจาะจง หรอื เกย่ี วกับบางสิ่งบางอยา่ ง หรือคนบางคน The fruit in this basket is sweet. The sun is shining. 3. ใชก้ บั การเปรยี บเทียบ ขั้นสูงสดุ Mount Everest is the highest mountain in the world. 4. ใช้กบั เวลาส่วนใดสว่ นหน่งึ ของวนั I like to exercise in the morning.

ใบงานเรอ่ื ง articles วชิ าภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... ต 1.1 ม.1/2, ต 2.2 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 Date …………… Teacher ………………… Choose the best answer. 1. _____vegetables are good for health. a. No articles. b. The c. An d. A 2. _____tall boys like football. a. No articles. b. An c. The d. A 3. Danny eats _____apple after lunch. a. an b. The c. An d. A 4. _____bread you baked is very nice. a. No articles. b. An c. A d. The 5. I have got_____ headache. a. The b. a c. an d. No articles.

ใบงานเร่อื ง articles วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/2, ต 2.2 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 6. They like to go to Chiangmai in ______winter. a. A b. An c. No articles. d. The 7. I wait for you for _____hour. a. No articles. b. A c. The d. an 8. _____sun rises in the east. a. A b. The c. An d. No articles. 9. Let’s keep _____world clean. a. A b. An c. The d. No articles. 10. _____bird can sing. a. No articles. b. A c. An d. The

ใบงานเร่ือง articles วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/2, ต 2.2 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 จงเติม a , an หรือ the ลงในช่องวา่ งใหเ้ หมาะสม ถา้ ไมจ่ าเป็นต้องใส่ article ให้ใส่ X 1. There is ………………. Small house on the road. 2. My friend is …………… Japanese. 3. She buys………eggs , but……………eggs are expensive. 4. ………………ice is cold. 5……………….sun rises in…………..east. ใหเ้ ตมิ เครือ่ งหมาย / หรือ X สาหรับการใช้ Articles a, an, the ………1.I want an green orange. ………2.I like a honest boy. ………3.Jenny has the dinner at 7 o’clock. ………4.The sun is red. ………5.Ann is in the school.

ใบงานเร่ือง articles วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/2, ต 2.2 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 Articles Choose a an the - and fill in the blanks. 1. I see …………black cat on the roof. 2. Pat ate…………apricot. 3. ……………..fruit in this shop is sweet. 4. It’s going to rain, you should bring…………..umbrella. 5.He needs……………pencil to sketch his picture. 6.Tina gives………………apple to her friends. 7…………..highest mountain in the world is Mount Everest in Nepal. 8.Go and ask a shopkeeper for………………envelope. 9.My parents took us to……………..beach last week. 10.I want to go to………………Canada. 11. He always rides……………..bicycle to school. 12. I have……………uncle in Chiang Mai. 13.I have an English class in ……………….morning. 14.I can’t hear you. ……………. It’s too loud. 15.I had………………..pear and………………..orange after dinner. 16.I didn’t see…………….moon last night. 17.There is…………………traffic jam on the expressway. 18.This is…………………good movie. 19.This is …………….house that my mother lived when she was young. 20.Please turn off ………………..light when you leave the room.

ใบงานเรือ่ ง Pronouns วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.2 ม.1/4, ต 1.3 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 Pronouns หรือ สรรพนาม ได้แก่คาทใี่ ชแ้ ทนคานาม (noun) หรอื ใชข้ ยายคานาม เพอื่ ให้ได้ ความหมายท่ีชัดเจนย่งิ ขน้ึ Pronouns แบ่งออกเปน็ หลายชนิดตามหน้าทข่ี องมัน ดังตารางต่อไปนี้ 1. Subject Pronouns ได้แก่ สรรพนามท่ีทาหน้าที่ประธานในประโยค โดยปกตจิ ะวางไว้หน้ากริยา ในประโยค เช่น Subject Pronouns บรุ ษุ ที่ Singular Plural (พหุ ตัวอย่าง (เอกพจน)์ พจน์) 1 I We I am reading. We are reading. 2 You You You are reading. You are reading. He They He is reading. They are reading. 3 She They She is reading. Are they reading? It They It is reading. They aren’t reading. 2. Object Pronouns ไดแ้ ก่ สรรพนามท่ีทาหน้าที่เปน็ กรรมในประโยค โดยปกตจิ ะวางไว้หลงั กริยาใน ประโยค เชน่ Object Pronouns บุรุษที่ Singular Plural ตวั อย่าง (เอกพจน)์ (พหุพจน)์ 1 Me Us John gives me a John gives us a pen. pen. 2 You You John gives you a John gives you a pen. pen. Him Them John gives him a John gives them a pen. pen. 3 Her Them John gives her a John gives them a pen. pen. It Them John gives it a John gives them a pen. pen.

3. Possessive adjective pronouns ได้แก่ สรรพนามท่ที าหน้าทีข่ ยายคานามที่มนั เปน็ เจ้าของ โดย ปกตจิ ะวางไว้หน้าคานามทมี่ ันเป็นเจ้าของ เชน่ Adjective pronouns บุรุษที่ Singular Plural (พหุ ตัวอยา่ ง (เอกพจน์) พจน)์ 1 My Our This is my book. These are our books. 2 Your Your This is your book. These are your books. His Their This is his book. These are their books. 3 Her Their This is her book. These are their books. Its Their This is its ball. These are their balls. 4. Reflexive Pronouns ไดแ้ ก่ คาสรรพนามทีม่ คี วามหมายเชงิ สะทอ้ นกลับไปหาประธานของประโยค ซึง่ เป็นผู้กระทาเหตกุ ารณน์ น้ั ดว้ ยตนเอง คาสรรพนามนเี้ ปน็ เอกพจนจ์ ะลงท้ายด้วย self และเปน็ พหูพจน์จะลงท้ายดว้ ย selves อีกอย่างหนึ่งมักจะถูกเรยี กว่า -self form of pronoun ได้แก่ myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves I = myself You = yourself He = himself She = herself It = itself We = ourselves You = yourselves They = themselves

วธิ ใี ช้ Reflexive Pronouns 1. เราใช้ reflexive pronoun กบั กรยิ าตอ่ ไปน้ี เช่น behave = ประพฤตติ วั , burn = เผา , cut = ตดั ,เฉอื น , enjoy = สนุก , hurt = บาดเจ็บ , introduce = แนะนาตัว , kill = ฆา่ , look at = ดู , teach = สอน เป็นต้นฯ 2. เราใช้ reflexive pronoun กบั คาบรุ พบท คาว่า by เมอื่ พวกเราหมายถงึ คนเดียว ไม่มพี รรค พวก หรือ ไมม่ ีใครชว่ ยเหลอื เช่น I spent my weekend by myself / on my own. 3. เราใช้ reflexive pronoun ในคาบรรยายต่อไปนี้ เช่น enjoy yourself (have a good time) , behave yourself (be good) , help yourself (you are welcome to take something if you want) เช่น Help yourself to some food. 4. เราใช้ reflexive pronoun เพ่ือเน้นยา้ ตัวประธาน หรอื ตัวกรรม ของประโยค เช่น ใชเ้ พ่อื เน้นประธานใหเ้ หน็ วา่ เป็นผ้กู ระทาการนน้ั ๆ ให้วางไวห้ ลงั ประธานนนั้ แตถ่ ้าตอ้ งการเนน้ กรรม (Object) ให้วางหลงั กรรม เชน่ - I myself did this homework. (เน้นประธาน) - The film itself wasn't very good but I like the music. (เน้นประธาน) - I spoke to Mr.Wilson himself. (เนน้ กรรม) ขอ้ ควรจา by myself หมายถงึ ฉนั คนเดียว มคี วามหมายเหมอื นกนั กบั on my own และใช้ลักษณะเดยี วกัน กับคาตอ่ ไปนี้ by myself = on my own by yourself = on your own by himself = on his own by herself = on her own by itself = on its own by ourselves = on our own by themselves = on their own by yourselves = on your own

เชน่  I like living on my own / by myself. ฉันชอบใช้ชวี ติ อยคู่ นเดยี ว  Did you go on holiday on your own / by yourself? เธอไปเทีย่ ววนั หยดุ คนเดยี วหรอื เปล่า  Jack was sitting on his own / by himself in a corner of the cafe. แจค๊ นั่งอย่คู น เดยี วทีมมุ ห้องในคาเฟ่ Note ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………

ใบงานเรื่อง Pronouns วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.2 ม.1/4, ต 1.3 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 Fill the blanks with the best subject pronouns or object pronouns. (จงเติมช่องวา่ งดว้ ยสรรพนามที่เปน็ ประธาน หรือ สรรพนามทเ่ี ปน็ กรรม ทีถ่ กู ตอ้ งทีส่ ดุ ) Peter : Hello, Henry! How are ___________ today? Henry : _________’m fine, thank __________. I hope ___________ are fine too. Peter : Yes. And how is ________ sister? Henry: ___________’s fine. Why did you ask about ____________? Peter : I saw ______________ yesterday on a bicycle. Is the bicycle hers? Yes, my dad bought ________________ Henry: for________________ as a birthday present. Underline the_b_e_st_s_ub_je_c_t _p_ro_no_u_ns laikneds o_b_je_ct__pr_on_o_un_s_o_f _eavcehryitemmu.ch. (ขPดีeเtสer้นใ:ต้รปู ประธาน Sหaรyอื heกlรloรมtoที่ถ_ูก_ต_้อ_งท_สี่ _ดุ _) _____ for ______________ too. OK, Goodby1e., (PYeotuer., I ) am watching (them , we ) . Henry : It’s Goodbye, H2e.nr(yH. e , We) are inviting ( she , him ) . Peter : easy. 3. (She , They) have some news for (you , we) . 4. ( He , I) is writing a letter to (she , her) . 5. (We , He) plays football with (them , their) .

ใบงานเรื่อง Pronouns วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.2 ม.1/4, ต 1.3 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 Write the possessive adjective pronouns that match with the subjects. (จงเขียนสรรพนามทีเ่ ปน็ คุณศพั ทใ์ ห้ถกู ตอ้ งกบั ตัวประธานของประโยค) 1. My mother has a hot on ___________ head. 2. My brother has a book in ___________hand. 3. My parents have some money in ______________ pockets. 4. Your son has a knife in __________ bag. 5. Your friends have some wood in _____________ hands. complete the sentences with reflexive pronouns below. (จงเติมประโยคใหส้ มบรู ณ์ด้วย Reflexive pronouns ขา้ งล่างนี้) yourself himself ourselves herself themselves 1. Why is your sister sitting by _____________? 2. The children behaved ________________ at the party. 3. Mr. Peter hurt ___________________ when he fell over. 4. We made the cakes ________________________. 5. Help _______________ to some more coffee!

ใบงานเรือ่ ง Verb To be วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 1.3 ม.1/3, ต 4.2 ม.1/1 Verb To Be Verb to be ไดแ้ ก่ be is, am, are, were, was กริยาทง้ั 6 น้ี เมือ่ ประกอบกับคานามหรือ สรรพนาม ซ่งึ เป็นประธานของประโยค เช่น I หรือ You หรอื The boy แล้วถ้าเป็นกริยาช่วยกไ็ ม่มี คาแปล แตถ่ า้ เปน็ กรยิ าแท้กแ็ ปลว่า เปน็ อยู่ คอื เช่น I am a handsome man. ฉันเปน็ ผูช้ ายรปู หลอ่ คนหน่ึง Danai is my father. ดนยั เปน็ บิดาของฉนั และในหลักเกณฑ์ของการใช้คากรยิ าตา่ งๆ ของ Verb to be จะมดี ังนี้ is, am, are และ be เป็นรูปกริยาของปัจจุบัน คือใช้ในประโยคคาพูดซึ่งหมายถึงอาการหรือกริยาท่ี แสดงอยใู่ นขณะนนั้ หรอื ปัจจุบนั ถา้ เป็นอดตี กาล จะเปลี่ยน is, am, are จะเปลย่ี น เป็น was หรือ were หรือถ้าเป็นอดีตกาลสมบูรณ์ จะต้องใช้ been การใช้กริยากับประธานของ ประโยค ก็จะต้องบงั คับใช้ใหถ้ ูกตอ้ งกับประธานซ่งึ เปน็ คานาม หรอื คาสรรพนามอย่างแทจ้ รงิ คอื I ตอ้ งใช้ am (กรยิ าใชเ้ ฉพาะ I คาเดียว) You ต้องใช้ are They ตอ้ งใช้ are We ตอ้ งใช้ are He ตอ้ งใช้ is She ตอ้ งใช้ is It ต้องใช้ is ประธานหรือคานามท่เี ปน็ เอกพจน์ ใช้ is ประธานท่ีเปน็ คานามทเ่ี ป็นพหูพจน์ ใช้ are Are you a pretty girl? Yes, I am.

Are you a tiger? Are you an elephant? No, I’m not. I am a crocodile. Yes, I am. Verb to be มีหลักการใช้ ดงั นี้ ถ้าเป็นกริยาสาคัญในประโยค มคี วามหมายว่า เป็น อยู่ คอื • ใช้วางข้างหนา้ กลมุ่ คา adjective (คาคณุ ศพั ท)์ • ใชเ้ ป็นกริยาช่วยในโครงสรา้ งของประโยค Continuous (ประโยคทมี่ ี กรยิ า ing) • ใช้เป็นกรยิ าช่วยในโครงสรา้ งของประโยค Passive Voice (ประโยคทปี่ ระธานเปน็ ผ้ถู ูกกระทา) หลักการใช้กบั ประธานในประโยค 1. ถา้ ประธานท่ีเป็นเอกพจนบ์ รุ ษุ ที่ 3 ซึง่ ไดแ้ ก่ He She It หรือ ชอื่ คนคนเดียว สตั วต์ วั เดยี ว และ สง่ิ ของอนั เดยี วท่ถี กู กล่าวถึง Verb to be ท่ใี ช้คอื is เช่น * He is a teacher. * Sam is a singer. (Sam = ผชู้ ายคนเดยี วที่ช่อื Sam เปน็ เอกพจน)์ * She is in the room. * My father is sleeping. (My father = พอ่ ของฉนั คือผชู้ ายคนเดยี วเป็นเอกพจน)์ * It is a dog. *The pencil is on the table 2. ถา้ ประธานเปน็ เอกพจน์บุรษุ ที่ 1 (ผพู้ ดู คนเดยี ว) ซึง่ ไดแ้ ก่ I Verb to be ทใ่ี ช้ คือ am * I am a student. I am under the table. 3. ประธานเปน็ พหูพจนท์ กุ บุรษุ ซึ่งได้แก่ We You They หรือ ช่อื คนหลาย สัตวห์ ลายตัว และ สง่ิ ของหลายอนั ที่ถูกกล่าวถึง Verb to be ทีใ่ ช้ คอื are เชน่ * We are nurses. *My father and I are in the room. * They are policemen. *Suda and her friends are under the tree. * You are very good. *The players are in the playground.

การสร้างประโยคท่ีมี Verb to be ใหเ้ ปน็ ประโยคปฏิเสธ . มีวิธกี ารดงั นี้ เช่น เติม not ลงไปในตาแหน่งท่ีเรยี งต่อจาก Verb to be หลงั is, am, are * He is not in the room. *I am not a child. * They are not teachers. *Suda is not reading. หมายเหตุ รูปยอ่ ของ ปฏิเสธ Verb to be คือ is not ยอ่ เป็น isn't am not จะไมใ่ ชร้ ูปยอ่ are not ย่อเป็น aren't การทาประโยคท่ีมี Verb to be ใหเ้ ป็นประโยคคาถาม Yes No Question มีหลักการดงั นี้ เอา Verb to be มาวางหนา้ ประโยค และเอาประธานของประโยคมาวาง เรียงต่อจาก Verb to be หลงั จบประโยค ต้องใส่เคร่อื งหมายคาถาม เชน่ He is in the room. เปลย่ี นเป็น Is he in the room ? They are soldiers เปล่ียนเปน็ Are they soldiers? I am a boy. เปลย่ี นเป็น Am I a boy ?

ใบงานเรื่อง Verb To be วชิ าภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 1.3 ม.1/3, ต 4.2 ม.1/1 Fill in the blanks with is ,am ,are 1. I _________from Seattle. 2. He________from Seattle. 3. She_________from Seattle. 4. It ________from Toronto. 5. We________from Japan. 6. You_________from Japan. 7. They _________from Japan. 8. I ________a teacher. 9. They _________very hungry. 10.She _________not happy. 11. English _________difficult. 12.Where _________I from? 13. Where _________he/she/it from 14.Where _________we/you/ they from? 15. Where _________he from? 16._________you from Japan?

ใบงานเรื่อง Verb To be วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 1.3 ม.1/3, ต 4.2 ม.1/1 Choose the correct form of the verb to be - am/is/are. 1. It ………………………cold today. 2. I ……………………..at home now. 3. They ………………………Korat. 4. There ……………………..a pen on the desk. 5. My name …………………….Nikita. 6. We ……………………from Uttraradit. 7. That …………………right. 8. I …………………OK, thanks. 9. Clara and Steve …………………..married. 10. She ……………………..an English teacher. 11. My mother ..................... in the kitchen. 12. The pupils .........................not at school today. 13. Maria's grandmother ................. from Brazil. 14. I .............. a football fan. 15. It .................. Sunday today. 16. They ..................... in the car. 17. His pencil case ................... at home. 18. ..................... you from Sheffield? 19. I ................... not your friend. 20. Hey John! We ................... here.

ใบงานเรื่อง Verb To be วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 1.3 ม.1/3, ต 4.2 ม.1/1 Write the words in the correct order to make positive sentences with the verb to be. 1 am years I old. twenty-five ………………………………………………………………………………………………. 2 Venezuela. from are We ………………………………………………………………………………………………. 3 Anton name and student. I'm is a My ………………………………………………………………………………………………. 4 my book. This is ……………………………………………………………………………………………… 5 nice a It's day today. ……………………………………………………………………………………………… 6 name Paul. brother's is Her ……………………………………………………………………..……………………… 7 John engineer. an is ………………………………………………………………..……………………………. 8 My is name husband's Johansson. ……………………………………………………………………..………………………. 9 in my There students class. are twelve ……………………………………………………………..……………………………… 10 letter. is new My of the top at address the ……………………………………………………………………………………………..

ใบงานเรอื่ ง Verb To be วชิ าภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 1.2 ม.1/4, ต 4.2 ม.1/1 Fill in the blanks with is ,am ,are Peter Baker …………. from Manchester, but Paul and John ……………….from London. Manchester and London ………… cities in England. Hamburg …………. a city in Germany. Sandra ………….at school today. Jack and Peter …………her friends. They …………. in the same class. Mr. and Mrs. Baker ……………… on a trip to the USA to visit their cousin Anne. She ………….a nice girl. Peter says: \"My grandfather ……………in hospital. I ……….at home with my grandmother.\" What time ……….. it? It ……….. 8 o'clock. ………….. you tired? No, I ……………. not. Fill in the blanks with am,is,are 1. What …………………….your name? 2. Where …………………….you from? 3. I ……………………..from China. 4. My name ……………………….. Pat. 5. Hello, I …………………..Johann. 6. Where ……………………..she from? 7.Pýnar and Ali ………………….. students. 8.My father’s name ………………………Huseyin. 9. ……………………… they engineers? 10.Mary ………………………..a housewife. 11.Jack …………………………..American. 12.Today……………………………….Thursday. 13.They…………………………. new doctors. 14.It ……………………………. midnight. 15.Mary…………………………..at the hairdresser’s. 16.Ankara and Istanbul …………………………..cities. 17.Switzerland …………………………..small. 18………………………….. Bill Clinton American? 19.We …………………………….happy. 20.I ……………………………..not a teacher

ใบงานเรอ่ื ง Verb To be วชิ าภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 1.3 ม.1/1, ต 4.1 ม.1/1 Complete this postcard by using “AM, IS, ARE, AM NOT , ISN’T,AREN’T”: Hello! My name ….is….. Jack, and this ….is… Sue. She ……. my sister. Sue …….. twelve years old and I …… sixteen. We ……. adults. We …….. students. We ……… Canadians. We …………. Americans. We ……….. from Chicago. Chicago ……….. in the United States. Best regards, Jack Write short sentences: Example: (Chris, 9, student, short, not Chinese) …..Chris is nine years old. He is a student. He is short. He isn’t Chinese…….. . 1. (Leonard and Mike, 25, firemen, tall, American) ………………………………….……………………………………………………….. 2. (Patty and Brian, 12, not electrician, short, not Turkish children) ………………………………………………………………………………………….. 3. (Natalie and I, nurse, not tall, French) ………………………………………………………………………………………….... 4. (Mark, 19, accountant, short, British) ………………………………………………………………………………………….. 5. (Cengiz, 23, lieutenant, not blonde, Turkish) ………………………………………………………………………………………….

ใบงานเรือ่ ง Verb To be วชิ าภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 1.3 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 Change the sentences into questions: Example: I am an engineer. ……Am I an engineer?………. 1. You are ill. ………………………………………………….. 2. Linda is a pretty girl. ………………………………………………….. 3. Belinda is a singer. ………………………………………………….. 4. Nick is an actor. ………………………………………………….. 5. We are good friends. ………………………………………………….. 6. He is an officer. ………………………………………………… 7. It is an eraser. ………………………………………………… 8. You and Eddie are partners. ………………………………………………… 9. Rosie is angry. ………………………………………………… 10. Jack and I aren’t good swimmers. …………………………………………………

ใบงานเร่อื ง Verb To be วชิ าภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/2, ต 2.2 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 Read the passage and answer the questions: Sophia: I am Sophia Berger. Are you Jordan Turner? Jordan: Yes, I am. Are you English? Sophia: Hector is. I am French. Are you from the United States? Jordan: Yes, I am. Hector, are you from London? Hector: Yes, I am. Are you from California? Jordan: No, I am from New York City. Is London a big city? Hector: Yes, it is a big city. Sophia, are you from Lyon? Sophia: Yes, I am from Lyon. Hector: Is Lyon near Florence? Sophia: No, it isn’t. Florence is in Italy. Hector: Oh, isn’t it in France? I am a real fool. Jordan: No, Hector. Of course you are not a fool! Are you and Sophia students? Hector: I am a student. She is an actress in France. We are tourists in the United States. Sophia: Are you a student, Jordan? Jordan: No, I am not a student. I’m a lawyer. I am on a holiday. Give long answers. If the answer is negative, then give the right answer: Example: Is Sophia from Paris? …No, she isn’t…… She is from Lyon……………. 1. Is Jordan from California? ………………………………………… 2. Is Florence in Italy? ………………………………………… 3. Are Sophia and Hector students?.................................................................. 4. Is Hector from Manchester?........................................................................... 5. Is Sophia a dancer?…………………………………………….……….

ใบงานเร่ือง Plural วชิ าภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/2, ต 2.2 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 Plural 1. คานามเอกพจน์ทว่ั ไป เปลี่ยนเป็นพหูพจนโ์ ดยเติม -s ท้ายคานามได้เลย เชน่ Singular Nouns Plural Nouns ความหมาย School schools โรงเรยี น Notebook notebooks สมุด Computer computers คอมพวิ เตอร์ Calculator calculators เคร่ืองคดิ เลข Shirt shirts เสือ้ เชต้ิ Classroom classrooms หอ้ งเรยี น 2. คานามเอกพจน์ท่ีลงท้ายด้วย s, ss, sh, ch, x, z เปลย่ี นเปน็ พหพู จนโ์ ดยเตมิ -es ทา้ ยคา เชน่ Singular Plural Nouns ความหมาย Nouns Bus buses รถประจาทาง Brush brushes แปรง Watch watches นาฬกิ า Box boxes กล่อง Lens lenses เลนส์ Quiz quizes แบบทดสอบ Bench benches มา้ น่ัง Glass glasses แกว้ นา้

3. คานามเอกพจน์ทีล่ งท้ายด้วย o เปล่ียนเปน็ พหูพจน์โดยเตมิ -s หรือ -es ทา้ ยคา เชน่ Singular Nouns Plural Nouns ความหมาย Potato potatoes มันฝรั่ง Mango mangoes มะม่วง Hero heroes อัศวนิ ,วรี บุรษุ Buffalo buffaloes กระบอื Mosquito mosquitoes ยงุ Volcano volcanoes ภูเขาไฟ Motto mottoes ภาษิต Tomato tomatoes มะเขือเทศ 4. คานามเอกพจนท์ ี่ลงทา้ ยด้วย 0 หน้า 0 เปน็ พยญั ชนะให้ เติม -s ได้เลยเม่อื ตอ้ งการใหเ้ ป็น พหพู จนเ์ ชน่ Singular Plural Nouns ความหมาย Nouns Banjo banjos แบนโจ Casino casinos คาสิโน (สถานท่ีเลน่ การพนัน) Dynamo dynamos เครอ่ื งกาเนดิ ไฟฟา้ Piano pianos เปียโน(ชื่อเครอ่ื งตนตร)ี Photo photos รปู ถ่าย Kimono Kimonos ชุดกิโมโน

ใบงานเร่อื ง Plural วชิ าภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/2, ต 2.2 ม.1/1, ต 4.2 ม.1/1 Complete the following sentences, making any underlined singular nouns plural. Notice that modifiers like many, most, and two, signal the plural form of count nouns. Example: The student studied for the history midterm. Many students studied for the history midterm. 1. I watched a film while I was sick. while I was sick. I watched several 2. The library has a collection of rare books. of rare books. Most have 3. The photographer took shots of a wolf traveling in a pack . A team took shots of traveling in 4. The woman ran a daycare center. ran a daycare center together. The three 5. I wrote an essay for my history class. for my history class. I wrote many 6. Maria ate a stuffed tomato for dinner. for dinner. Maria ate two stuffed

ใบงานเร่อื ง There is, There are วชิ าภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 1.2 ม.1/5, ต 2.2 ม.1/1 There is, There are There is / There are แปลว่า มี ทง้ั สองมคี วามหมายเหมอื นกันแตม่ วี ิธกี ารนาไปใชต้ ่างกัน ดงั น้ี 1. There is เขียนแบบย่อว่า There’s แปลวา่ มี ใชก้ ับคานามนับได้ทเ่ี ป็นเอกพจน์ (Singular) และนามนับไมไ่ ด้ [ There is + นามนับได้เอกพจน/์ นามนับไม่ได้ ] 2. There are เขยี นแบบยอ่ วา่ There’re แปลว่า มี ใช้กบั คานามนบั ได้ทเ่ี ป็นพหูพจน์ (Plural) เท่าน้ัน[ There are + นามนบั ไดพ้ หพู จน์ ] เน่ืองจาก is/are เป็น verb to be ซงึ่ มีการผันไปตาม tense ตา่ งๆ กริ ยิ าสามชอ่ งสาหรับ is คอื → is / was / been กริ ิยาสามชอ่ งสาหรับ are คือ→ are / were / been ดังนน้ั เม่ือเราพบว่า there จบั คูก่ ับ is/are ในรปู อน่ื ๆกถ็ อื ว่าแปลว่า มี เช่นเดียวกนั ดงั น้ี  there is, there are = มี ใช้กับสถานการณท์ เ่ี ป็นปัจจุบนั (present tense) o รูปประโยคบอกเลา่  [ There is + นามนับไดเ้ อกพจน์/นามนับไม่ได้ ] เช่น There is a cat in my house. มแี มว 1 ตัวในบ้านของฉัน (แมวเป็นนาม นับไดท้ เี่ ป็นเอกพจน์) There is some bread in the fridge. มีขนมปังอยู่บา้ งนิดๆหนอ่ ยๆในตู้เยน็ (ขนมปงั เปน็ นามนับไมไ่ ด้)  [ There are + นามนับได้พหพู จน์ ] เชน่ There are many birds in the sky. มีนกมากมายอยูบ่ นท้องฟา้ o รปู ประโยคปฏิเสธ  [ There is + not + นามนบั ไดเ้ อกพจน์/นามนบั ไมไ่ ด้ ] เชน่ There isn’t any water in the glass. ไมม่ ีน้าอยใู่ นแกว้ เลย (น้าเป็นนามนบั ไม่ได้)

 [ There are + not + นามนบั ไดพ้ หพู จน์ ] เชน่ There aren’t any tables in the kitchen. ไมม่ โี ตะ๊ สกั ตวั ในหอ้ งครัวเลย o รูปประโยคคาถาม  [ Is there + นามนับได้เอกพจน์/นามนบั ไม่ได้ + ? ] เชน่ Is there a toilet nearby here? มีหอ้ งนา้ อยแู่ ถวๆน้ีไหม? Is there any advice from the boss? มคี าแนะนาอะไรไหมจากเจ้านาย? [ *** สาหรบั คาตอบ ถา้ จะตอบว่ามีกค็ อื Yes, there is. ถ้าจะตอบว่าไม่มกี ค็ อื No, there isn’t. ]  [ Are there + any + นามนับได้พหูพจน์ + ? ] Are there any chairs for us in that room?มีเก้าอ้ีสาหรบั พวกเราไหมใน หอ้ งๆน้นั ? [ *** สาหรับคาตอบ ถ้าจะตอบว่ามกี ็คือ Yes, there are. ถา้ จะตอบว่าไมม่ ีก็ คอื No, there aren’t. ]  there was, there were = มี ใช้กบั สถานการณท์ เ่ี ป็นอดีต (past tense)  there has been, there have been = มี ใช้กับสถานการณท์ เ่ี ปน็ อดีตตอ่ เนื่องมาจนถงึ ปัจจบุ นั (perfect tense)  there will be = มี ใช้กบั สถานการณ์ทกี่ าลังจะเกดิ ข้ึนในอนาคต Note…..

ใบงานเร่ือง There is, There are วชิ าภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... ต Date …………… Teacher ………………… Complete the sentences 1. There _____ thirty students in my class. 2. There _____ some books in my bag. 3. There _____ some computers in the library. 4. There _____ some posters. 5. There _____ a blackboard in the classroom. 6. There _____ a CD player on our teacher´s desk. 7. There _____ some dictionaries in the classroom. Complete the sentences. Use the affirmative 1. ________ an Italian boy in my class. 2. ________ an internet café opposite our school. 3. ________ five supermarkets in my town. 4. ________ a museum next to the park. 5. ________ some posters in front of the cinema. Complete these sentences. Use the negative 1. ___________ any shopping centers in this town. 2. ___________any beaches in London. 3. ___________an American café here. 4. ___________a Hollywood in Spain. 5. ___________any rap CDs in this shop.

ใบงานเรอื่ ง Some/Any วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต ต 1.1 ม.1/3, ต 1.2 ม.1/4, ต 2.2 ม.1/1 การใช้ Some 1. ใช้กับประโยคบอกเล่า ทัง้ นามนับไดแ้ ละนบั ไมไ่ ด้ ยกตัวอยา่ งประโยคเชน่ - I have some pencils. (ฉนั พอจะมดี ินสอบ้าง) - Kathy wants some water. (เคธ่ตี อ้ งการน้าบ้าง) - There are some books on the table. (มหี นงั สืออยบู่ นโต๊ะบ้าง) 2. ใช้สาหรับประโยคคาถามซึ่งเปน็ การเชญิ ชวนหรือขอร้อง เชน่ - Would you like some coffee? - Will you have some rice? 3. ใช้ในประโยคคาถามเมื่อแสดงความมน่ั ใจ หรือหวังวา่ จะไดร้ บั คาตอบว่า Yes - Didn't I give you some money ? - Have you lost something? การใช้ Any 1. ประโยคปฏิเสธ ใช้ไดท้ งั้ กบนามนับไดแ้ ละนามนบั ไม่ได้ แตค่ วามหมายจะ เปลีย่ นเป็น \"ไม่ ______ เลย\" เชน่ - I don't have any pens. (ฉนั ไมม่ ีปากกาเลยสักด้าม) - Kathy doesn't want any water. (เคธ่ีไมต่ อ้ งการน้าเลย) - There aren't any pencils under the table. (ไมม่ ีดนิ สออยูใต้โต๊ะเลยสักแทง่ ) - There isn't any tea in the cup. (ไมม่ นี ้าชาอยใู นถ้วยเลย) 2. ประโยคคาถาม ใชไ้ ด้ทัง้ กับนามนบั ไดแ้ ละนามนบั ไม่ได้ แต่ความหมายจะ เปลี่ยนเปน็ บ้างไหม\" เช่น - Do you have any pens? (คุณมีปากกาบา้ งไหม) - Does John want any water? (John ตอ้ งการนา้ บ้างไหม) - Are there any books in the schoolbag? (มหี นงั สอื อยใู่ นกระเป๋าเรยี นบา้ งไหม) - Is there any coffee in the cup? (มกี าแฟอยใู นถ้วยบ้างไหม) 3. ใชก้ บั คา never, hardly, rarely, scarcely, barely, seldom, without เช่น - He never had any luck. - I hardly have any help. 4. ใชใ้ นประโยคบอกเลา่ ซึ่งแสดงความไม่แนใ่ จ เชน่ - He asked me whether I had any trouble. 5. ใช้กบั ประโยค if เช่น - If I can find any difficulty, please tell me. 6. ใช้กบั ความหมายกว้างๆ ไมเ่ ฉพาะเจาะจง เชน่ - Anybody will show you the way.

ใบงานเรือ่ ง Some/Any วิชาภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 1.2 ม.1/4, ต 2.2 ม.1/1 In the following sentences, fill in the gaps with one of the following determiners: Some, Any 1) Ann has _______ candies. 2) Bill doesn't have _______ money. 3) Sue will give us_______ information. 4) There is _______ milk in the fridge. 5) There isn't _______ beer. 6) There aren't _______ boys in my family. 7) Bill won't give me _______ help. 8) Ann shouldn't smoke _______ cigarettes. 9) Sue must do _______ homework tonight. 10) My brother can't speak _______ Chinese. 11) My sister can speak _______ Spanish. 12) I can't speak _______ Chinese or Spanish. 13) I must study _______ second languages. 14) Bill isn't _______ smarter than Jane. 15) Ann should eat _______ fresh fruit.

ใบงานเรือ่ ง Some/Any วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 1.2 ม.1/4, ต 2.2 ม.1/1 Fill in some or any as in the example: 1. Are there …….. any ………… rabbits in the garden? 2. Are there …………………… children in the class? 3. There aren’t ………………….. chairs in the room. 4. Are there ……………………… birds in the tree? 5. There isn’t ……………………. money in the bag. 6. There is ………………………. coffee in the cup. 7. There are …………………….. policemen in the police station. 8. Are there ……………………… fish in the water. 9. Are there …………………….. oranges in the basket? 10. There isn’t ……………………. milk in the fridge. 11. I have …………… tea, but I don’t have ……………… sugar. 12. Is there ………………… meat at home? 13. There were ………………… apples here a minute ago. 14. There aren’t ……………….. glasses on the table. 15. Please buy me ………………. stamps at the post office.

ใบงานเรือ่ ง Some/Any วิชาภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Class ………………….……. No………….... ......... Matthayom 1 Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 1.2 ม.1/4, ต 4.1 ม.1/1 Fill in the correct word (some or any). 1. Sue went to the cinema with ........................ of her friends! 2. Jane doesn't have ................. friends. 3. Have you got ……………... brothers or sisters? 4. Here is ............... food for the cat. 5. I think you should put …………….... flowers on the table. 6. Could you check if there are ……………... calls on the answering machine? 7. I don't want ……………..... presents for my birthday. 8. Did they have ………………... news for you? 9. I'm hungry - I'll have ………………... sandwiches. 10. There aren't ....................... apples left.

ใบงานเรอ่ื ง Preposition วชิ าภาษาอังกฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 2.2 ม.1/2, ต 4.1 ม.1/1 Preposition หรอื คาบุพบทคือ คาทีใ่ ชเ้ ช่อื มคานามกับคานาม หรอื เช่ือมคานามกับ วลี/ประโยค โดยจะมอี ย่ปู ระมาณ 40 กวา่ คาทใี่ ชบ้ อ่ ย และการใช้ preposition จะแบง่ ออกเป็น 3 วธิ ี ดงั นี้ 1. การใช้ preposition ตามความหมายของ preposition 2. การใช้ preposition แสดงวันท,่ี วัน, เดอื น, ปี และเวลา 3. การใช้ preposition แบบ collocation 1.การใช้ preposition ตามความหมายของ preposition Preposition แต่ละคาจะมีความหมายประจาตัวของตัวเอง และเราสามารถใชไ้ ปตาม ความหมายนัน้ ๆได้ ดังน้นั จงึ ขอให้ทา่ นผอู้ า่ นทอ่ งจาความหมายของ preposition ดงั ต่อ ไปนใ้ี ห้ข้ึนใจ พร้อมทงั้ ดูประโยคตัวอย่างประกอบไปดว้ ย แล้วท่านผู้อ่านก็จะเขา้ ใจการใช้ preposition แต่ละคาอย่างกระจา่ งแจง้ on = บนพื้นผวิ ของบางสิง่ –The glass is on the table. in = ใน/ภายในพื้นท่ขี องบางสิง่ ; ไปในบางส่ิง; ในช่วงระยะเวลาหนึ่งๆ –He is in his room. –I live in Thailand. –She is in hospital/in the hospital –Put it in that box. –Can you do this in a week? at = ท่ตี าแหนง่ ใดๆ; ณ สถานทใ่ี ดๆ; ณ เวลาใดๆ; ณ อายใุ ดๆ –Put it down at that corner. –They live at 100 Serithai Road. –He studies at a university. –She works at a hospital. –He is at a hospital to visit his friend working there. –I will leave at 2 o’clock. –He died at 92. In และ At ในการใช้เกย่ี วกับสถานที เราจะเห็นวา่ in และ at ตา่ งกใ็ ช้กับ ‘สถานท่ี’ ได้ แต่การใชจ้ ะแตกตา่ งกนั ดังนี้ In มคี วามหมายว่า ‘ใน/ภายในพน้ื ทข่ี องบางส่งิ ’ In จึงเน้นการใชก้ ับส่งิ ทม่ี ีพ้ืนทแ่ี ละเราก็ไดเ้ ข้าไปอยู่ในพน้ื ท่นี ัน้ เชน่ in the room, in prison, in the building, in Siam Square, in the community, in the area, in the province, in the country, in the sky, in the sea, in the ocean, in the world, in space และ in the universe เป็นตน้

สรปุ ก็คือ เราใช้ in เมอื่ การใชเ้ ปน็ เรอื่ งเกย่ี วกับพื้นทแี่ ละเราได้เขา้ ไปอย่ใู นพื้นท่นี ้ัน เชน่ –We have arrived in Bangkok. พวกเราไดเ้ ดินทางมาถงึ ในพน้ื ท่ขี องกรุงเทพฯแล้ว –Thailand is a country in Asia. ไทยเป็นประเทศหน่ึงในทวปี เอเซยี ส่วน at มคี วามหมายวา่ ‘ณ สถานทใ่ี ดๆ’ At จงึ เปน็ การใชท้ ี่เนน้ ทต่ี ว้ สถานท่ี ให้ความสาคญั กับตัวสถานท่ี ไม่ได้เนน้ การเขา้ ไปอยู่ในพื้นท่ขี องสถานที่ น้นั ๆ แมว้ ่าจริงๆแล้วเราจะได้เขา้ ไปอยู่ในพน้ื ทข่ี องสถานที่นั้นๆแล้วก็ตาม เช่น at home, at the office, at the airport, at Centre Point, at Queen Sirikit Convention Center, at the exhibition hall, at the university เป็นต้น สรุปก็คอื เราใช้ at เมื่อการใช้เปน็ การเน้นทีต่ วั สถานท่ี ให้ความสาคัญกบั ตวั สถานทีไ่ มใ่ ชพ่ น้ื ทขี่ องสถานทนี่ ั้นๆ เชน่ –We have arrived at the airport. พวกเราไดเ้ ดนิ ทางมาถึง ณ ตัวสนามบินแล้ว –I studied at Ramkhamhaeng University. ผมศึกษาอยู่ ณ มหาวิทยาลยั รามคาแหง –She is 20 and works in the fast food industry, one at a burger restaurant and one at a pizza place. (The Guardian) เจ้าหล่อนอายุ 20 และทางานอยูใ่ นภาคอุตสาหกรรมอาหาร แหง่ หน่ึงคือทาอยู่ ณ ร้าน อาหารขายเบอร์เกอร์ และ อกี แห่งหนง่ึ ทาอยู่ ณ รา้ นขายพิซซ่า –I was a student in the Department of Government at the Faculty of Political Science of Chulalongkorn University. And she was a physics student studying in the Faculty of Science at Mahidol University ผมเปน็ นสิ ติ ในภาควิชาการปกครอง ณ คณะรฐั ศาสตร์แห่งจฬุ าลงกรณ์ มหาวิทยาลัย สว่ นเจ้าหล่อนเปน็ นกั ศึกษาฟิสกิ ซท์ ี่กาลังศกึ ษาในคณะวิทยาศาสตร์ ณ มหาวทิ ยาลยั มหิดล กลเมด็ การใช้ in และ at ท่ีเกี่ยวกบั สถานท่ีในเชงิ ปฏิบตั ิ สถานทท่ี มี่ พี ื้นทไ่ี มก่ ว้างมากนกั เชน่ บา้ น, สานกั งาน, อาคารหรอื ส่งิ ปลกู สร้าง ตา่ งๆ ฯลฯ สามารถใช้ไดก้ ับทั้ง in และ at อนั ข้ึนอยกู่ ับสถานการณ์การใชข้ องเราวา่ เราตอ้ งการเนน้ ทพ่ี ื้นที่หรือเน้นทตี่ วั สถานทนี่ ้นั เชน่ –in the house/at home –in/at the office –in/at the building –in/at a hotel –in/at the Faculty of Political Science แตถ่ า้ เป็นสถานทที่ ่มี ีพน้ื ทก่ี วา้ งมากตง้ั แตร่ ะดับชมุ ชน, หมบู่ ้าน, ตาบล, อาเภอ, จังหวัด, ประเทศ, ทวปี , ทะเล/มหาสมทุ ร, โลก, อวกาศ, ไปจนถึงระดบั จกั รวาล กจ็ ะใช้กับ in เสมอ at the back of = ทอี่ ยตู่ รงสว่ นทา้ ย/แถวสดุ ท้ายของ –His photo is at the back of his book. –He sat at the back of the classroom. at the front of = ที่อยู่ตรงส่วนหนา้ /แถวหนา้ สุดของ –Her news is at the front of the newspaper.

–She sat at the front of the classroom. behind = ที่อยูถ่ ดั ไปจากดา้ นหลงั ของ –The car park is behind the bank. in front of = ท่อี ย่ถู ดั ไปจากดา้ นหน้าของ; ตรงหน้า –Flagpole is in front of the school. –My teacher stands in front of the classroom. –The accident occurred in front of me. above = ท่ีอยู่สูงขนึ้ ไปจาก(บางส่ิง) –The sun is above my head. over = เหนือ; คลมุ อยู่เหนือ; ดา้ นบนของ(บางสิ่ง) –The blanket is still over my kid. about = เกยี่ วกับ; ประมาณ (adverb) –This website is about English. –The service may cost you about 1,000 baht. across = ขา้ ม –I walked across the street. against = ตัดกบั /พงิ กับ; ต่อตา้ น –The white tie is against the black shirt. –The bike is against the wall. –Are you against me? along = (เดนิ /วิง่ /แล่น)ไปตาม –I’m walking along the road. as = ในฐานะท่เี ปน็ –She works as a doctor. among = ท่ามกลางสง่ิ ของหลายๆส่ิง; ท่ามกลางบุคคลหลายๆคน –I’m being among the people. between = อย่รู ะหว่างสิง่ ของ 2 สิ่งขน้ึ ไป; อยรู่ ะหวา่ งบุคคล 2 คนขึน้ ไป –I sat between 2 women. away from = ออกมาจาก; ออกไปจาก; หา่ งออกมาจาก; ห่างออกไปจาก –I’m moving away from him. out of = ออกมาจาก; ออกไปจาก; ห่างออกมาจาก; ห่างออกไปจาก –A beautiful woman got out of a car. –Shoppers’re pouring out of a shopping mall. from = จาก(สถานท่ที ี่เราอย่)ู ; จาก(คนทอ่ี ยู่หา่ งออกไป/สถานที่ท่ีอยหู่ ่างออกไป) –From here I can see the view clearly. –The email is sent from my friend.

before = กอ่ น –I will come back before noon. after = หลงั –I will come back after noon. below = ทอ่ี ยู่ตา่ ลงไปจาก(บางส่งิ ); ทีอ่ ยตู่ า่ ลงมาจาก(บางส่ิง) –There is a brook below this village. –The SET Index dropped below 1000 for the first time since 2010. under = ใต้ –My dog was under the blanket with me. by = เคยี งขา้ งกบั ; โดย; ราวๆ(เวลา); (จับ/สมั ผสั /ฉดุ )ทส่ี ว่ นใดๆ(ของร่างกาย) –He always stands by me. –English website by me and my sister. –I will come back by 6 o’clock. –He took me by my hand. beyond = เกินขอบเขตของ(บางสิง่ )ออกไป –You are being beyond the limit. down = (เดนิ /วิ่ง/แล่น)ไปตาม; ลง(บันได/จากทีส่ ูง) –I’m walking down the road. –The cat’s climbing down the tree. up = ขึน้ (บันได/ไปที่สูง) –I’m stepping up the stairs. during = ชว่ งระหวา่ งเวลาใดๆ –I’ll be in the country during this weekend. for = สาหรับ; เพื่อ –This is for you. –I’ll do it for you. inside = ขา้ งใน –I’m inside the bookstore. outside = ขา้ งนอก –I’m outside the shopping mall. into = มุ่งไปยงั ; มงุ่ มายงั ; ไปใน (into มนี ัยวา่ ได้สมั ผัสกับสิง่ นน้ั แลว้ ) –This bus’s moving into town. –He walked into the court without any glance at relatives’ bench. (BBC) to = ไปยงั /มายัง –This bus’s going to Silom. toward(s) = ตรงไปยงั ทศิ ทางของ –We’re moving toward the right direction.

near = ใกล้กับ –I live near 2 shopping malls. off = (ลง/หลุด/หลน่ )จาก –A man got off the bus. –The car skidded off the road–รถเสยี หลักไถลหลุดออกไปจากถนน. –He fell off the ladder. onto/upon = ไปบน –Don’t step onto/upon that mud. opposite = ตรงข้ามกับ –I sat opposite a pretty girl on a sky train. past = (เดิน/ว่งิ /แลน่ )ผ่าน –A cat ran past me. through = ลอดผา่ น; แหวกผา่ น –My dog jumped through the car door onto the back seat. –The train is moving through the tunnel. –A superstar is walking through the crowd. throughout = ในทกุ ๆสว่ นของสถานทใี่ ดๆ; ตลอดท้ัง(วัน/คนื /ป/ี ชวี ติ ) –He used to travel throughout the world. –You will suffer throughout your life if you don’t do that. with = กับ; ด้วย; ที่ม(ี บางสิ่ง)ติดตวั มาดว้ ย –Use this knife with that fork. –She does it with her own hand. –My dad came back with something in his briefcase. within = ภายในกาหนดของเวลาใดๆ; ภายในระยะทางใดๆ –He’ll come back within 10 minutes. –My office is within 100 metres of my house. without = โดยปราศจาก –Why did you do it without my permission? around/round 1. ไปรอบๆ: We run around the park. He is travelling around the world. 2. ลัดเลาะตามแนวของ: We walk around the foot of the hill. 3. ออ้ ม: We should walk around the field. 4. ออ้ มจากตรงน้ีไปท่ี: The entrance is around the front.

2. การใช้ preposition แสดงวันท,่ี วนั , เดือน, ปี และเวลา วันท,่ี วนั , เดอื น, ปี และเวลาในภาษาอังกฤษจะมกี ารใช้ preposition ท่เี ปน็ เฉพาะดัง ตอ่ ไปน้ี 2.1 วัน –on Monday –on Wednesday –on Saturday 2.2 วันสาคัญวนั ใดวนั หน่งึ เปน็ การเฉพาะ –on New Year’s day = ในวันข้นึ ปีใหม่ –on Father’s day = ในวนั พอ่ –on Buddhist Lent day = ในวนั เขา้ พรรษา –on Christmas Day = ในวันครสิ ต์มาส –on Halloween = ในวันฮาโลวีน ถา้ เป็นการกลา่ วถงึ วนั สาคญั ทว่ั ๆ ไป ที่มไิ ดเ้ นน้ เป็นการเฉพาะว่าเป็นวนั ใดวันหนึง่ กจ็ ะ ใช้กับ at เช่น –at New Year = ตอนปีใหม่ –at Christmas = ตอนคริสตม์ าส 2.3 ชว่ งเวลาใดเวลาหน่งึ ของวัน –on Monday morning –on Thursday afternoon –on Sunday evening –in the morning –in the afternoon –in the evening 2.4 เดือน –in February –in July –in September 2.5 ปี –in 1992 –in 2002 –in 2019 2.6 ฤดกู าล –in the rainy season –in the summer –in the cold season 2.7 เวลา –at noon –at six o’clock –at/on weekend 2.8 วนั ที่และเดือน –on 1 February –on 8 July –on 26 September

2.9 วนั ที่, เดอื น และปี –on 1 February 1992 –on 8 July 2002 –on 26 September 2019 2.10 วันท,ี่ วัน, เดอื น และปี –on Monday 1, February 1992 –on Wednesday 7, July 2002 –on Saturday 26, September 2019 3. การใช้ preposition แบบ collocation การใช้ preposition แบบ collocation ก็คือ preposition ทีถ่ กู กาหนดมาใหใ้ ช้คกู่ บั คานามคาใดเปน็ การ เฉพาะ และให้ collocation น้ัน ๆ มีความหมายทเี่ ป็นเฉพาะ เช่น on the Internet ดังนนั้ เมื่อเราต้องการใช้คาวา่ the Internet ในความหมายวา่ ‘เข้าไปใชง้ านในอินเทอะรเ์ นท็ ’ เราก็ต้องใชว้ ่า on the Internet Preposition แบบ collocation นมี้ อี ยเู่ ป็นจานวนมาก เราจึงจาเปน็ ตอ้ งค่อย ๆ จดจา Preposition แบบ collocation ไปวันละคาสองคา ซ่งึ วธิ ีการนก้ี เ็ ป็นวธิ กี ารเดียวกับท่ีเจา้ ของภาษาใช้เช่นกนั Preposition แบบ collocation แบง่ เปน็ 2 ประเภท คอื 1) preposition + noun และ 2) noun + preposition ดังนี้ 1. Preposition + noun At –at the cinema = ฉายอยู่ท่ีโรงภาพยนตร์ –at night = เวลากลางคืน –at sea = อยบู่ นเรือท่ีเดินทางอยูใ่ นทะเล –at work = ทางานอยู่ –at the end = ณ ตอนจบ; ณ ตอนสดุ ท้าย –at Book Fair = ณ งานมหกรรมหนังสือ By –by credit card = (จ่ายเงิน)ด้วยบัตรเคระดิท –by phone = (ติดตอ่ สอื่ สารกัน)ด้วยโทรศพั ท์ –by car/bus/sky train/etc. = (เดนิ ทาง)ด้วยรถยนต/์ รถประจาทาง/รถไฟฟา้ –by boat/by water = (เดนิ ทาง)โดยทางเรือ –by night = (ออกหากนิ /ออกเดนิ ทาง)ชว่ ง/ตอนกลางคืน –by day = ตอนกลางวนั In –in the sun = ทา่ มกลางแสงแดด –in black/blue/ect. = ในชุดสดี า/สีน้าเงนิ /ฯลฯ –in black and white/color/3D = ในแบบขาวดา/ส/ี สามมิติ –in pen/pencil = (เขียน)ด้วยปากกา/ดินสอ –in cash = (จ่าย)ด้วยเงนิ สด –in English = ด้วยภาษาอังกฤษ –in the car/the taxi = ในรถยนต์/รถแทค็ ซี

–in a hurry = อยา่ งเร่งรบี –in business = เกยี่ วข้องกับธรุ กิจ –in hospital/in the hospital = เข้ารบั การรักษาตัวในโรงพยาบาล –in time = ทนั เวลา –in the line of = (เกดิ ข้ึน)ในขณะทก่ี าลงั มีบางส่งิ ดาเนินอยู่ –in the end = ในทีส่ ุด –in the night = ชว่ งเวลากลางคนื On –on TV/iPod = (ดู)โทรทศั นอ์ ย่/ู (ฟงั )iPod อยู่ –on Facebook/Twitter = เข้าไปใชง้ านใน Facebook/Twitter –on YouTube = เข้าไปใช้งานยทู ูบ –on Google = เขา้ ไปใช้งาน Google –on the website = เข้าไปใช้งานเวบ็ ไซต์ 2. Noun + Preposition เมอื่ กลา่ วถงึ ‘คานาม + คาบพุ บท’ หรอื ‘noun + preposition’ พวกเรามักคดิ ถงึ แต่ ‘noun + of’ แต่ความจริงแลว้ noun ยังใชค้ ู่กับ preposition อืน่ ๆไดอ้ ีกดงั ต่อไปนี้ –seat in = มีตาแหน่งใน –change in = ความเปลยี่ นแปลงที่เกดิ ขึน้ ใน –rise/increase in = การเพิ่มขน้ึ ใน –progress in = ความกา้ วหนา้ ใน –policy on = นโยบายเกยี่ วกับ –information on/about = ขอ้ มลู ข่าวสารเก่ียวกบั –expression of = สีหน้าของ(ความโกรธ/ความดใี จ/เห็นใจ/ฯลฯ) –expression in = การแสดงอารมณค์ วามรู้สึกใน(บทกวี/จดหมาย/ฯลฯ) –defence of = การปกปอ้ ง(บางสิง่ )ไว้จากการโจมตี –defence against = สงิ่ ทต่ี อ่ ต้าน(บางสิง่ )ไมใ่ ห้จ่โู จมทาร้ายได้

ใบงานเรือ่ ง Preposition วิชาภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 2.2 ม.1/2, ต 4.1 ม.1/1 จงเตมิ ชอ่ งว่างด้วย at, on, in ใหถ้ ูกต้อง 1. We will go to England ……………………………2009. 2. They have to see the teacher ……………………eight o’clock. 3. Jonathan doesn’t go to school ……………………..Sunday. 4. My mother got married ……………………………New Year. 5. The doctor asks me to meet him ………………………………Valentine’s Day. 6. My friends are coming ………………………………the evening. 7. I always get up ……………………………….six o’clock. 8. I like to go out ……………………………….the summer. 9. The robber got shot …………………………the end. 10. Please come to see me …………………………..Saturday afternoon. Note…..

ใบงานเรอ่ื ง Preposition วชิ าภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 2.2 ม.1/2, ต 4.1 ม.1/1 Fill in prepositions of time “AT / IN / ON” as in the example: 1. .. on … Saturday 2. ………… 9 o’clock 3. ………… autumn 4. ………. July 5. ………… Christmas 6. ……….. half past two 7. ………. 1984 8.………… September 28th 9. ………… Monday morning 10. ………. March 25th 11…………. 1991 12. ………… Easter 13. ………. Friday 14. ……….. August 29th 15. …………10 o’clock Fill in “AT / IN / ON” as in the example: 1. …in….. December 2. ………… February 8th 3. ………… a quarter past six 4. ………. midnight 5. ………… noon 6. ………… Saturday night 7. ………. 1982 8. ………… 1964 9. ………... Friday evening 10. ………. April 11. ………… spring 12. ……….. Monday 13. ………. April 2nd 14. ……….. night 15. ……….. June 26th

ใบงานเร่อื ง Preposition วิชาภาษาองั กฤษ Name ……………………………………..….. Score Matthayom 1 Class ………………….……. No………….... ......... Date …………… Teacher ………………… ต 1.1 ม.1/3, ต 2.2 ม.1/2, ต 4.1 ม.1/1 Fill in the blanks with “AT / IN / ON” as in the example: 1. We always go on holiday ….. in ……. summer. 2. My mother usually goes shopping …………….. Friday morning. 3. I always do my homework ……………… the evening. 4. The circus usually comes to our town ………………. spring. 5. Sophia’s birthday is …………… May 16th . 6. I usually get up ……………….. seven o’clock. 7. My favorite television program begins …………… 6:30 …………. the evening. 8. Sometimes it snows ……………….. winter. 9. My friend’s birthday is ……………… June. 10. Some birds and animals come out ……………… night.