Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore นวัตกรรมการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ-ใบงานมีเสียง

นวัตกรรมการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ-ใบงานมีเสียง

Published by Minnie S'Prassanee, 2021-08-16 15:01:43

Description: นวัตกรรมการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ-ใบงานมีเสียง

Search

Read the Text Version

นวตั กรรมการจัดการเรียนการสอนรูปแบบ On Hand และ On Demand (ใบงานมีเสยี ง) รายวิชาภาษาอังกฤษ หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง Daily Routine สาหรับนักเรยี นชนั้ ประถมศึกษาศกึ ษาปีท่ี 4-6 บทนา เน่อื งจากสถานการณ์การแพร่เชื้อของโรคระบาดโควดิ 19 ท่ีส่งผลกระทบต่อการศึกษาทาให้นกั เรยี นไม่ สามารถเขา้ มาเรียนในโรงเรียนได้ การจดั การเรียนจงึ ต้องผสมผสาน ในรปู แบบท่ีหลากหลาย ให้สอดคลอ้ งกบั สถานการณ์หรือบริบทของระดบั การศึกษา เน้ือหาบทเรยี น พืน้ ที่ หรอื ความพร้อมของผูเ้ รยี นและสถานศึกษา ความพร้อมในการเรยี นสาหรับนักเรียนบางคนทอ่ี าศยั อยู่ตามชนบทคงเปน็ เร่ืองไม่งา่ ยนักท่จี ะสามารถ เรียนในรปู แบบ on air, และ online เนอ่ื งจากสถานภาพทางครอบครัวท่ียากไร้ ผปู้ กครองไมอ่ าจมีอปุ กรณส์ ่ือสาร ไวใ้ ห้บุตรหลานใช้ในการเรียนไดต้ ลอดทั้งวัน สาเหตุจากผู้ปกครองอาจต้องไปประกอบอาชีพ หรือบางครอบครวั อาจมบี ุตรหลานที่อยใู่ นวยั เรยี นมากกว่าหน่ึงคน จึงทาให้ไม่มคี วามพร้อมในการเขา้ เรยี นตามตารางเวลาท่ีกาหนด ทางโรงเรยี นบา้ นตะครอ้ จงึ ไดม้ กี ารจัดการเรียนการสอน ในรปู แบบ on hand และ on demand และเม่ือการทาแบบฝึกหัดใบงานรปู แบบเดิม ๆ อาจทาให้นักเรยี นเกิดความรูส้ กึ เบ่ือหน่ายในการเรียน ครูผสู้ อนจงึ ต้องคิดค้นหานวัตกรรม/ส่ือใหม่ ๆ ทีม่ ีความน่าสนใจ และเหมาะกับบริบทของนกั เรียนในพ้นื ที่ เพื่อเพ่มิ ความน่าสนใจ ความต่ืนเตน้ ในการทาใบงานที่บ้าน คาอธิบายนวตั กรรมการเรยี นการสอน นวตั กรรมการเรียนการสอนที่จะนาเสนอในคร้งั น้ี ไดน้ าเน้ือหามาจากหน่วยการเรียนรู้ เรื่อง Daily Routine สาหรบั นักเรียนชัน้ ประถมศึกษาศึกษาปีที่ 4 ประกอบไปดว้ ย 2 สว่ น คอื เอกสารประกอบการเรียน คาศัพท์ และ 2.) เอกสารแบบฝกึ หดั ซ่ึงมรี ายละเอียดดังน้ี

1.) เอกสารประกอบการเรียนคาศพั ท์ ข้นั ท่ี 1 ก่อนทจี่ ะเขา้ ส่หู น้าบทเรยี น จะมคี าอธบิ ายการใช้สอื่ โดยข้นั แรก นกั เรียนสแกนคิวอาร์โคด้ เพ่ือ เขา้ สู่หน้าวีดโี อ นาเสนอสอนคาศัพท์ และนักเรยี นสามารถเปิดเอกสารประกอบกับการดูวดี โี อไปพร้อม ๆ กัน

ขั้นท่ี 2 นักเรยี นทบทวนคาศัพท์ด้วยตัวเอง โดยเปดิ เอกสารประกอบการเรยี นคาศัพท์แตล่ ะหนา้ โดย นกั เรยี นสามารถสแกน QR code เพื่อฟงั การออกเสียงคาศพั ท์และออกเสยี งตามทลี ะคา ซึง่ นกั เรยี นสามารถเปดิ ฟงั เสยี งได้บ่อยครัง้ ตามท่ตี อ้ งการ 2.) เอกสารแบบฝึกหัด เมื่อเปิดเอกสารแบบฝกึ หัดก็จะมคี าอธิบายการทาใบงานในแต่ละหน้าอย่างละเอยี ด

แบบฝึกหดั ที่ 1 นักเรยี นตอ้ งสแกน QR code เพือ่ เขา้ ไปฟงั คาศัพทแ์ ละจัดเรียงตวั อักษรที่กาหนดใหใ้ ห้เปน็ คาศัพท์ แบบฝึกหดั ท่ี 2 เป็นการทบทวนคาศัพท์โดยกาหนดรูปภาพใหแ้ ลว้ ใหน้ กั เรยี นเตมิ คาศัพท์ลงไปใหถ้ ูกต้อง แบบฝกึ หัดท่ี 3 ใหน้ กั เรียนอ่านคาศัพท์แลว้ เลอื กรปู ภาพใหถ้ กู ต้อง

แบบฝึกหดั ที่ 4 เปน็ แบบฝึกหัดทต่ี ้องใช้ทักษะในการฟังนกั เรียนสแกนควิ อารโ์ ค้ดเพ่ือฟงั คาศพั ทใ์ นแตล่ ะชอ่ ง แลว้ นาสต๊กิ เกอรร์ ปู ภาพทต่ี รงกบั คาศัพท์ทไ่ี ด้ยินไปติดบนใบงาน สติก๊ เกอร์ แบบฝึกหดั ท่ี 5 เป็นแบบฝึกหดั ท่ีใช้เกมประกอบ ซึ่งเปน็ board game ท่ตี อ้ งมีการทอยแต้มลูกเต๋าแล้วเดนิ บน กระดานตามจานวนครั้งที่ทอยแตม้ ได้ จากนัน้ ให้นักเรียนแตง่ ประโยคโดยนาคาศัพท์ที่ไดจ้ ากการเล่นบอร์ดเกมมาแต่งประโยคใน แบบฝึกหดั เกมนน้ี ักเรียนสามารถเล่นร่วมกบั ผปู้ กครองหรือสมาชิกในครอบครัวได้

การใช้นวัตกรรมการเรียนการสอนช้นิ นจี้ าเปน็ จะต้องมีสมารท์ โฟน อยา่ งน้อยหนง่ึ เครื่อง แบบฝกึ หัดแตล่ ะ หนา้ จะออกแบบขนึ้ มาเพื่อให้นักเรียนได้ใช้ทักษะ การฟงั การอ่าน การเขยี น ซ่งึ หลังจากนักเรียนทาแบบฝึกหัด เสรจ็ แลว้ นักเรียนสามารถตรวจคาตอบได้ด้วยตัวเองโดยการสแกน QR code ตรงสัญลักษณ์ 'check here' ท่อี ยู่ บนใบงาน สแกนเพื่อตรวจสอบคาตอบแบบฝกึ หัด ข้อดีของการเรยี นการสอนในรูปแบบนี้ นักเรยี นสามารถกลับไปรบั ชม รบั ฟงั ย้อนหลังได้ ตามชว่ งเวลาท่ี นกั เรยี นหรือผู้ปกครองสะดวกในการใช้สมาร์ทโฟน โดยท่ีนักเรียนไมจ่ าเปน็ ตอ้ งมสี มาร์ทโฟนเปน็ ของตวั เองก็ สามารถทีจ่ ะเรียนได้ กเ็ ปน็ การลดภาระค่าใชจ้ า่ ยในครวั เรือนให้กับผูป้ กครองได้อีกสว่ นนึง และยงั มีกจิ กรรมทีใ่ ห้ นกั เรยี นสามารถทารว่ มกบั สมาชิกในครอบครัวได้อีกด้วย แมส้ ถานการณก์ ารแพรเ่ ชื้อของโรคระบาด covid จะยังไม่คลค่ี ลาย แต่การเรียนการสอนกไ็ ม่อาจจะหยุด ได้ การมี สื่อ นวตั กรรม หรอื เกม ท่เี ข้ามาเปน็ เปน็ สว่ นนงึ ในการเรียนการสอนในรปู แบบ On-Hand และ On- Demand ก็จะทาให้นักเรยี นมคี วามสขุ กบั การเรยี น และไมเ่ ครียดกับการเรยี นจนเกนิ ไป \"never stop learning, because life never stop\" teaching\" จดั ทาโดย นางสาวปรศั นยี ์ สดับรส ตาแหนง่ ครผู ูช้ ว่ ย โรงเรยี นบา้ นตะคร้อ สพป. นม เขต 7

ตวั อย่าง เอกสารนวัตกรรมการเรียนการสอน นวตั กรรมการจดั การเรียนการสอนรปู แบบ On Hand และ On Demand (ใบงานมีเสยี ง) รายวิชาภาษาองั กฤษ หน่วยการเรียนรู้ เรอ่ื ง Daily Routine สาหรับนักเรยี นชัน้ ประถมศกึ ษาศึกษาปที ่ี 4-6 - เอกสารประกอบการเรยี นคาศัพท์ - เอกสารแบบฝกึ หัด

เอกสารประกอบการเรยี นคาศพั ท์

















































































เอกสารแบบฝกึ หดั