Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สอน ป.5

สอน ป.5

Published by phueng322, 2022-06-02 16:08:54

Description: สอน ป.5

Search

Read the Text Version

นางสาวอรอษุ า เตียวตระกลู ครปู ระจาชนั้ ประถมศึกษาปี ที่ 5 โรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ



รายงานผลการจดั การเรยี นรใู้ นสถานการณ์ การแพร่ระบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาห์ท่ี 1 ระหวา่ งวันท่ี 1-5 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564) ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 5 นางสาวอรอุษา เตยี วตระกลู โรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย รูปแบบการจดั การเรยี นการสอน วิธกี ารจัดการเรยี นรู้ • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหดั • สร้างกลุม่ ไลน์เพื่อติดตอ่ ส่อื สารกบั ผปู้ กครอง/ • On air ผา่ นช่องทาง DLTV นกั เรียน • On demand ผา่ น Application Line • จัดเตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใชแ้ นวทาง ส่งิ ที่ค้นพบ/จดุ เด่น ตารางเรยี นของ DLTV • ผปู้ กครองใหค้ วามรว่ มมือเป็นอย่างดี • นดั หมายรบั –ส่ง ใบงานกับผู้ปกครอง/นกั เรียน • นักเรยี นมีความใฝร่ แู้ ละความตั้งใจใน ทุกสัปดาห์ การทางาน • ส่งลงิ คว์ ดี ีโอการสอน DLTV หรอื YouTube หรือความรู้ตา่ งๆ ลงในกลมุ่ ไลน์ • อธบิ ายวิธีการทาใบงานและตอบขอ้ สงสยั ใหก้ บั นกั เรยี นผ่านทางกลมุ่ ไลน์ และกล่มุ เฟซบุ๊ก ปัญหาและอปุ สรรค การใช้สื่อเพื่อการเรยี นรู้ • อปุ กรณ์ และสญั ญาณอินเทอรเ์ นต็ ไม่พรอ้ ม ในการเขา้ ถึงสอ่ื การเรยี นการสอน ลงชอ่ื ผู้รายงาน (นางสาวอรอษุ า เตยี วตระกูล) ตาแหน่ง ครผู ูช้ ว่ ย

รายงานผลการจดั การเรียนร้ใู นสถานการณ์ การแพร่ระบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาห์ท่ี 2 ระหวา่ งวันท่ี 7-12 มิถุนายน พ.ศ. 2564) ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 นางสาวอรอุษา เตยี วตระกูล โรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย รูปแบบการจดั การเรยี นการสอน วธิ ีการจดั การเรียนรู้ • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหดั • จัดเตรียมใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง • On air ผ่านชอ่ งทาง DLTV ตารางเรยี นของ DLTV • On demand ผา่ น Application Line • นัดหมายรับ–สง่ ใบงานกบั ผูป้ กครอง/นกั เรยี น สง่ิ ทคี่ ้นพบ/จดุ เดน่ ทุกสัปดาห์ • ผ้ปู กครองให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี • สง่ ลิงค์วีดโี อการสอน DLTV หรอื YouTube • นกั เรยี นมคี วามใฝร่ แู้ ละความตง้ั ใจใน หรือความรู้ต่างๆ ลงในกลมุ่ ไลน์ การทางาน • อธิบายวธิ ีการทาใบงานและตอบขอ้ สงสัยใหก้ บั นักเรยี นผา่ นทางกลมุ่ ไลน์ และกลมุ่ เฟซบุ๊ก ปัญหาและอุปสรรค การใช้สื่อเพื่อการเรยี นรู้ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอนิ เทอรเ์ น็ตไม่พรอ้ ม ในการเขา้ ถงึ สอ่ื การเรียนการสอน ลงช่อื ผู้รายงาน (นางสาวอรอุษา เตยี วตระกูล) ตาแหน่ง ครูผู้ชว่ ย

รายงานผลการจัดการเรยี นรใู้ นสถานการณ์ การแพร่ระบาดของเชือ้ ไวรสั โคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาห์ท่ี 3 ระหวา่ งวันท่ี 14-19 มิถนุ ายน พ.ศ. 2564) ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 นางสาวอรอษุ า เตยี วตระกูล โรงเรียนวัดใหม่ดอนทราย รูปแบบการจดั การเรยี นการสอน วธิ ีการจัดการเรยี นรู้ • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหัด • จัดเตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง • On air ผา่ นช่องทาง DLTV ตารางเรยี นของ DLTV • On demand ผา่ น Application Line • นัดหมายรับ–ส่ง ใบงานกบั ผูป้ กครอง/นกั เรยี น สง่ิ ทคี่ ้นพบ/จดุ เดน่ ทกุ สัปดาห์ • ผ้ปู กครองให้ความร่วมมอื เป็นอย่างดี • ส่งลิงค์วีดีโอการสอน DLTV หรอื YouTube • นกั เรยี นมีความใฝร่ แู้ ละความต้ังใจใน หรอื ความรู้ต่างๆ ลงในกลมุ่ ไลน์ การทางาน • อธบิ ายวธิ กี ารทาใบงานและตอบขอ้ สงสัยใหก้ บั นกั เรยี นผา่ นทางกลมุ่ ไลน์ และกลมุ่ เฟซบุ๊ก ปัญหาและอุปสรรค การใชส้ อ่ื เพ่ือการเรยี นรู้ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอินเทอรเ์ นต็ ไม่พร้อม ในการเขา้ ถึงสอื่ การเรยี นการสอน ลงชอ่ื ผู้รายงาน (นางสาวอรอษุ า เตยี วตระกูล) ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย

รายงานผลการจัดการเรียนรูใ้ นสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนาระลอกใหม่ (สปั ดาห์ที่ 4 ระหว่างวนั ท่ี 21-26 มิถุนายน พ.ศ. 2564) ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 รูปแบบการจัดการเรียนการสอน นางสาวอรอุษา เตยี วตระกลู ครูประจาชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหดั โรงเรยี นวัดใหมด่ อนทราย • On air ผา่ นช่องทาง DLTV • On demand ผ่าน Application Line วิธีการจดั การเรยี นรู้ สิง่ ทค่ี ้นพบ/จุดเด่น • จัดเตรียมใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรียนของ DLTV • ผ้ปู กครองใหค้ วามร่วมมอื เป็นอย่างดี • นักเรยี นมีความใฝร่ แู้ ละความตัง้ ใจใน • นดั หมายรบั –ส่ง ใบงานกบั ผู้ปกครอง/ นกั เรียน ทุกสปั ดาห์ การทางาน • ส่งลงิ คว์ ีดโี อการสอน DLTV หรือ การใช้ส่อื เพื่อการเรยี นรู้ YouTube หรือความรู้ต่างๆ ลงในกลุ่มไลน์ • อธิบายวิธกี ารทาใบงานและตอบข้อสงสัย ใหก้ บั นักเรยี นผ่านทางกลุม่ ไลน์ ปัญหาและอปุ สรรค • อุปกรณ์ และสัญญาณอนิ เทอรเ์ นต็ ไมพ่ ร้อม ในการเข้าถึงส่ือการเรยี นการสอน • บทเรยี นมคี วามยากข้ึน ทาให้ผ้ปู กครองไม่ สามารถสอนหรือชว่ ยเหลอื ได้ ลงชื่อ ผูร้ ายงาน (นางสาวอรอษุ า เตียวตระกูล) ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย

รายงานผลการจดั การเรยี นรูใ้ นสถานการณ์ การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนาระลอกใหม่ (สปั ดาหท์ ี่ 5 ระหวา่ งวันที่ 28-3 กรกฎาคม พ.ศ. 2564) ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 5 รปู แบบการจดั การเรียนการสอน นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ครูประจาชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหดั โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย • On air ผา่ นชอ่ งทาง DLTV • On demand ผ่าน Application Line วิธีการจัดการเรียนรู้ สิ่งที่คน้ พบ/จุดเดน่ • จัดเตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรียนของ DLTV • ผู้ปกครองให้ความร่วมมอื เป็นอย่างดี • นกั เรียนมคี วามใฝร่ ้แู ละความตง้ั ใจใน • นัดหมายรับ–ส่ง ใบงานกบั ผู้ปกครอง/ นักเรียน ทกุ 2 สปั ดาห์ การทางาน • ส่งลิงคว์ ีดีโอการสอน DLTV หรือ การใช้สอื่ เพื่อการเรยี นรู้ YouTube หรอื ความรู้ตา่ งๆ ลงในกลุ่มไลน์ • อธิบายวิธีการทาใบงานและตอบขอ้ สงสัย ใหก้ ับนักเรยี นผา่ นทางกลมุ่ ไลน์ ปัญหาและอปุ สรรค • อุปกรณ์ และสัญญาณอนิ เทอรเ์ นต็ ไม่พรอ้ ม ในการเข้าถงึ สื่อการเรยี นการสอน • บทเรยี นมีความยากข้ึน ทาให้ผู้ปกครองไม่ สามารถสอนหรือชว่ ยเหลือได้ ลงชอื่ ผ้รู ายงาน (นางสาวอรอษุ า เตยี วตระกูล) ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย

รายงานผลการจดั การเรยี นร้ใู นสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของเช้อื ไวรัสโคโรนาระลอกใหม่ (สปั ดาหท์ ี่ 6 ระหว่างวนั ที่ 5-10 กรกฎาคม พ.ศ. 2564) ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 รปู แบบการจัดการเรียนการสอน นางสาวอรอษุ า เตียวตระกลู ครปู ระจาช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหัด โรงเรียนวัดใหม่ดอนทราย • On air ผ่านชอ่ งทาง DLTV • On demand ผ่าน Application Line วธิ กี ารจัดการเรียนรู้ สิ่งทค่ี ้นพบ/จุดเดน่ • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรยี นของ DLTV • ผปู้ กครองให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี • นกั เรียนมคี วามใฝร่ แู้ ละความต้ังใจใน • นดั หมายรับ–สง่ ใบงานกับผปู้ กครอง/ นักเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ การทางาน • สง่ ลิงคว์ ีดีโอการสอน DLTV หรอื ปัญหาและอปุ สรรค YouTube หรือความรู้ตา่ งๆ ลงในกลุ่มไลน์ • อุปกรณ์ และสัญญาณอนิ เทอร์เนต็ ไมพ่ รอ้ ม • อธบิ ายวธิ กี ารทาใบงานและตอบข้อสงสัย ในการเขา้ ถงึ สือ่ การเรียนการสอน ใหก้ ับนักเรียนผา่ นทางกลุ่มไลน์ • บทเรยี นมีความยากข้ึน ทาใหผ้ ู้ปกครองไม่ การใชส้ ือ่ เพ่ือการเรยี นรู้ สามารถสอนหรอื ช่วยเหลือได้ ลงช่ือ ผู้รายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล) ตาแหน่ง ครูผชู้ ่วย

รายงานผลการจดั การเรียนรูใ้ นสถานการณ์ การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาหท์ ่ี 7 ระหว่างวนั ท่ี 12-17 กรกฎาคม พ.ศ. 2564) ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 รปู แบบการจัดการเรียนการสอน นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ครูประจาช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหัด โรงเรยี นวัดใหมด่ อนทราย • On air ผ่านชอ่ งทาง DLTV • On demand ผา่ น Application Line วธิ ีการจดั การเรียนรู้ สิ่งทค่ี ้นพบ/จดุ เด่น • จัดเตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรียนของ DLTV • ผปู้ กครองใหค้ วามร่วมมอื เป็นอยา่ งดี • นกั เรียนมีความใฝร่ แู้ ละความตงั้ ใจใน • นัดหมายรับ–ส่ง ใบงานกับผ้ปู กครอง/ นกั เรียน ทกุ 2 สปั ดาห์ การทางาน • สง่ ลิงค์วีดโี อการสอน DLTV หรอื ปัญหาและอปุ สรรค YouTube หรอื ความรู้ต่างๆ ลงในกลมุ่ ไลน์ • อุปกรณ์ และสญั ญาณอนิ เทอร์เน็ตไมพ่ ร้อม • อธิบายวิธกี ารทาใบงานและตอบข้อสงสยั ในการเข้าถงึ สือ่ การเรยี นการสอน ให้กับนกั เรียนผ่านทางกลมุ่ ไลน์ และกลุ่ม เฟซบุ๊ก • บทเรยี นมีความยากขนึ้ ทาใหผ้ ปู้ กครองไม่ สามารถสอนหรือชว่ ยเหลือได้ การใช้ส่อื เพ่ือการเรยี นรู้ ลงช่ือ ผรู้ ายงาน (นางสาวอรอุษา เตยี วตระกลู ) ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ในสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของเชือ้ ไวรัสโคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาหท์ ่ี 8 ระหวา่ งวันที่ 19-23 กรกฎาคม พ.ศ. 2564) ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 รปู แบบการจัดการเรยี นการสอน นางสาวอรอษุ า เตียวตระกูล ครปู ระจาช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหัด โรงเรียนวัดใหมด่ อนทราย • On air ผา่ นชอ่ งทาง DLTV • On demand ผ่าน Application Line วิธกี ารจัดการเรียนรู้ ส่งิ ที่คน้ พบ/จุดเดน่ • จัดเตรียมใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรยี นของ DLTV • ผู้ปกครองให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี • นักเรยี นมีความใฝร่ ูแ้ ละความต้งั ใจใน • นัดหมายรับ–สง่ ใบงานกบั ผปู้ กครอง/ นกั เรียน ทุก 2 สปั ดาห์ การทางาน • ส่งลงิ คว์ ดี โี อการสอน DLTV หรือ ปัญหาและอปุ สรรค YouTube หรือความรู้ต่างๆ ลงในกลุ่มไลน์ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอนิ เทอรเ์ น็ตไมพ่ ร้อม • อธิบายวธิ กี ารทาใบงานและตอบข้อสงสยั ในการเข้าถึงส่ือการเรียนการสอน ให้กับนักเรยี นผา่ นทางกลุ่มไลน์ และกลุม่ เฟซบุ๊ก • บทเรียนมคี วามยากขึน้ ทาใหผ้ ้ปู กครองไม่ สามารถสอนหรอื ช่วยเหลอื ได้ การใชส้ อื่ เพ่ือการเรยี นรู้ ลงชอื่ ผรู้ ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ) ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย

รายงานผลการจดั การเรียนรู้ในสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของเชอ้ื ไวรัสโคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาหท์ ี่ 9 ระหว่างวนั ที่ 27-31 กรกฎาคม พ.ศ. 2564) ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 5 รปู แบบการจัดการเรยี นการสอน นางสาวอรอษุ า เตยี วตระกลู ครูประจาชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหัด โรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย • On air ผ่านชอ่ งทาง DLTV • On demand ผ่าน Application Line วธิ กี ารจดั การเรยี นรู้ ส่งิ ทค่ี น้ พบ/จุดเด่น • จัดเตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรียนของ DLTV • นกั เรยี นมีความใฝร่ ้แู ละความตง้ั ใจใน การทางาน • นดั หมายรบั –ส่ง ใบงานกบั ผปู้ กครอง/ นกั เรียน ทกุ 2 สัปดาห์ • นักเรยี นให้ความรว่ มมือเขา้ รว่ มกจิ กรรม เป็นอย่างดี • ส่งลิงคว์ ดี ีโอการสอน DLTV หรือ YouTube หรอื ความรู้ตา่ งๆ ลงในกลุ่มไลน์ การใช้ส่อื เพื่อการเรยี นรู้ • อธิบายวิธกี ารทาใบงานและตอบขอ้ สงสยั ใหก้ ับนักเรยี นผ่านทางกลมุ่ ไลน์ และกลุ่ม เฟซบุ๊ก • โรงเรยี นจัดกิจกรรมวันภาษาไทยแห่งชาติ ใน รูปแบบออนไลน์ โดยในระดับชั้นประถมศกึ ษา ปีท่ี 4-6 จดั กจิ กรรมประกวดแตง่ คาขวัญ ปัญหาและอุปสรรค • อปุ กรณ์ และสัญญาณอนิ เทอร์เนต็ ไมพ่ รอ้ ม ในการเข้าถึงสื่อการเรียนการสอน • บทเรยี นมคี วามยากขนึ้ ทาใหผ้ ้ปู กครองไม่ สามารถสอนหรือช่วยเหลือได้ ลงช่อื ผรู้ ายงาน (นางสาวอรอษุ า เตียวตระกลู ) ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ในสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของเชือ้ ไวรสั โคโรนาระลอกใหม่ (สปั ดาหท์ ี่ 10 ระหว่างวันที่ 2-7 สงิ หาคม พ.ศ. 2564) ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 รปู แบบการจดั การเรียนการสอน นางสาวอรอษุ า เตียวตระกูล ครูประจาช้ันประถมศึกษาปีที่ 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหดั โรงเรียนวัดใหมด่ อนทราย • On air ผา่ นช่องทาง DLTV • On demand ผา่ น Application Line วิธีการจัดการเรยี นรู้ สงิ่ ท่คี น้ พบ/จุดเด่น • จัดเตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรียนของ DLTV • นักเรียนและผูป้ กครองให้ความรว่ มมอื เป็นอยา่ งดี • นัดหมายรบั –สง่ ใบงานกับผปู้ กครอง/ นักเรียน ทุก 2 สัปดาห์ • นกั เรียนมีความใฝร่ ู้และความตัง้ ใจใน การทางาน • สง่ ลงิ ค์วดี โี อการสอน DLTV หรือ YouTube หรือความรู้ต่างๆ ลงในกลุ่มไลน์ ปัญหาและอุปสรรค • อธบิ ายวธิ กี ารทาใบงานและตอบข้อสงสยั • อปุ กรณ์ และสัญญาณอินเทอร์เน็ตไมพ่ รอ้ ม ให้กบั นกั เรยี นผา่ นทางกลุ่มไลน์ และกลุ่ม ในการเขา้ ถึงสื่อการเรียนการสอน เฟซบุ๊ก • บทเรยี นมคี วามยากขึ้น ทาให้ผูป้ กครองไม่ สามารถสอนหรือช่วยเหลือได้ การใช้สอื่ เพ่ือการเรยี นรู้ ลงช่ือ ผู้รายงาน (นางสาวอรอษุ า เตียวตระกูล) ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย

รายงานผลการจดั การเรยี นรใู้ นสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของเชือ้ ไวรัสโคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาห์ท่ี 11 ระหวา่ งวนั ที่ 9-14 สิงหาคม พ.ศ. 2564) ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 รูปแบบการจดั การเรียนการสอน นางสาวอรอุษา เตยี วตระกลู ครปู ระจาชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหัด โรงเรยี นวัดใหมด่ อนทราย • On air ผา่ นชอ่ งทาง DLTV • On demand ผา่ น Application Line วิธกี ารจดั การเรียนรู้ สิง่ ท่ีค้นพบ/จุดเด่น • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรียนของ DLTV • นักเรียนใหค้ วามรว่ มมือเข้าร่วมกิจกรรม เป็นอย่างดี • นดั หมายรบั –ส่ง ใบงานกบั ผู้ปกครอง/ นักเรยี น ทกุ 2 สัปดาห์ • นักเรยี นมคี วามใฝร่ ้แู ละความต้งั ใจใน การทางาน • ส่งลงิ ค์วดี โี อการสอน DLTV หรือ YouTube หรอื ความรู้ตา่ งๆ ลงในกลมุ่ ไลน์ ปัญหาและอุปสรรค • อธบิ ายวธิ ีการทาใบงานและตอบขอ้ สงสัย • อปุ กรณ์ และสญั ญาณอินเทอร์เน็ตไม่พร้อม ใหก้ ับนักเรยี นผา่ นทางกลมุ่ ไลน์ และกล่มุ ในการเข้าถงึ สือ่ การเรียนการสอน เฟซบุ๊ก • บทเรยี นมีความยากขึ้น ทาให้ผู้ปกครองไม่ • โรงเรียนจัดกจิ กรรมวนั แมแ่ หง่ ชาติ ใน สามารถสอนหรือช่วยเหลอื ได้ รปู แบบออนไลน์ • ประดษิ ฐ์ดอกมะลจิ ากกระดาษทชิ ชู การใชส้ อื่ เพ่ือการเรยี นรู้ ลงชือ่ ผ้รู ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล) ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

รายงานผลการจัดการเรียนร้ใู นสถานการณ์ การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาห์ท่ี 12 ระหว่างวันท่ี 16-21 สงิ หาคม พ.ศ. 2564) ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 รูปแบบการจดั การเรียนการสอน นางสาวอรอุษา เตยี วตระกูล ครปู ระจาชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหัด โรงเรียนวดั ใหมด่ อนทราย • On air ผา่ นชอ่ งทาง DLTV • On demand ผ่าน Application Line วธิ กี ารจัดการเรยี นรู้ ส่งิ ทค่ี ้นพบ/จดุ เด่น • นัดหมายรบั –สง่ ใบงานกับผ้ปู กครอง/ นักเรียน ทุก 2 สัปดาห์ • นกั เรียนให้ความรว่ มมือเข้าร่วมกิจกรรม เป็นอย่างดี • สง่ ลงิ คว์ ดี โี อการสอน DLTV หรอื YouTube หรือความรู้ตา่ งๆ ลงในกล่มุ ไลน์ • นกั เรียนมคี วามใฝร่ ู้และความตงั้ ใจใน การทางาน • อธิบายวธิ ีการทาใบงานและตอบข้อสงสัย ให้กับนักเรียนผา่ นทางกลุม่ ไลน์ และกลมุ่ ปัญหาและอุปสรรค เฟซบุ๊ก • อปุ กรณ์ และสัญญาณอินเทอร์เนต็ ไมพ่ รอ้ ม • โรงเรียนจดั กจิ กรรมวนั วทิ ยาศาสตร์แห่งชาติ ในการเข้าถึงส่ือการเรียนการสอน ในรูปแบบออนไลน์ โดยในระดับช้นั ประถมศึกษาปีที่ 4-6 จัดกิจกรรมการ • บทเรยี นมีความยากข้ึน ทาให้ผ้ปู กครองไม่ ทดลองเรือ่ ง หลอดหมนุ ได้ สามารถสอนหรอื ชว่ ยเหลอื ได้ การใชส้ ่อื เพื่อการเรยี นรู้ ลงชอ่ื ผู้รายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล) ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ในสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของเช้อื ไวรสั โคโรนาระลอกใหม่ (สปั ดาหท์ ี่ 13 ระหว่างวนั ที่ 23-27 สิงหาคม พ.ศ. 2564) ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 5 รปู แบบการจดั การเรยี นการสอน นางสาวอรอุษา เตยี วตระกลู ครูประจาชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหัด โรงเรียนวดั ใหม่ดอนทราย • On air ผา่ นชอ่ งทาง DLTV • On demand ผา่ น Application Line วิธกี ารจัดการเรียนรู้ สงิ่ ทค่ี ้นพบ/จุดเดน่ • จดั เตรียมใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรยี นของ DLTV • นกั เรยี นและผู้ปกครองให้ความร่วมมือ เป็นอยา่ งดี • นัดหมายรับ–ส่ง ใบงานกบั ผปู้ กครอง/ นักเรียน ทุก 2 สัปดาห์ • นกั เรียนมคี วามใฝร่ ้แู ละความต้งั ใจใน การทางาน • สง่ ลงิ คว์ ีดีโอการสอน DLTV หรือ YouTube หรอื ความรู้ต่างๆ ลงในกลุม่ ไลน์ ปัญหาและอุปสรรค • อธิบายวิธีการทาใบงานและตอบขอ้ สงสยั • อุปกรณ์ และสัญญาณอนิ เทอร์เน็ตไม่พรอ้ ม ใหก้ ับนักเรยี นผา่ นทางกลุ่มไลน์ และกลุ่ม ในการเข้าถึงสือ่ การเรยี นการสอน เฟซบุ๊ก • บทเรยี นมคี วามยากขน้ึ ทาใหผ้ ปู้ กครองไม่ สามารถสอนหรือช่วยเหลอื ได้ การใช้สื่อเพ่ือการเรยี นรู้ ลงชือ่ ผู้รายงาน (นางสาวอรอุษา เตยี วตระกลู ) ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย

รายงานผลการจดั การเรยี นรู้ในสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของเชอื้ ไวรัสโคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาห์ที่ 14 ระหวา่ งวันท่ี 30-3 กันยายน พ.ศ. 2564) ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 รปู แบบการจดั การเรียนการสอน นางสาวอรอษุ า เตียวตระกูล ครปู ระจาช้ันประถมศึกษาปีท่ี 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหดั โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย • On air ผา่ นช่องทาง DLTV • On demand ผา่ น Application Line วิธีการจดั การเรยี นรู้ สิ่งทคี่ ้นพบ/จุดเด่น • จดั เตรียมใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรยี นของ DLTV • นกั เรียนและผปู้ กครองให้ความรว่ มมอื เป็นอย่างดี • นดั หมายรับ–สง่ ใบงานกบั ผูป้ กครอง/ นกั เรยี น ทุก 2 สปั ดาห์ • นักเรียนมีความใฝร่ ้แู ละความตัง้ ใจใน การทางาน • ส่งลงิ คว์ ีดโี อการสอน DLTV หรือ YouTube หรอื ความรู้ตา่ งๆ ลงในกลุ่มไลน์ ปัญหาและอปุ สรรค • อธบิ ายวธิ ีการทาใบงานและตอบข้อสงสยั • อุปกรณ์ และสญั ญาณอนิ เทอรเ์ นต็ ไมพ่ ร้อม ใหก้ บั นกั เรยี นผา่ นทางกลมุ่ ไลน์ และกลมุ่ ในการเข้าถึงสือ่ การเรียนการสอน เฟซบุ๊ก • บทเรียนมคี วามยากข้นึ ทาให้ผ้ปู กครองไม่ สามารถสอนหรือชว่ ยเหลอื ได้ การใช้ส่ือเพ่ือการเรยี นรู้ ลงชื่อ ผู้รายงาน (นางสาวอรอษุ า เตียวตระกูล) ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

รายงานผลการจดั การเรยี นรใู้ นสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของเช้ือไวรัสโคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาห์ที่ 15 ระหวา่ งวันท่ี 6-10 กันยายน พ.ศ. 2564) ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 รปู แบบการจดั การเรียนการสอน นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล ครูประจาช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 5 • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหดั โรงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย • On air ผา่ นช่องทาง DLTV • On demand ผา่ น Application Line วิธีการจดั การเรยี นรู้ สิ่งทคี่ ้นพบ/จุดเด่น • จัดเตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรียนของ DLTV • นกั เรียนและผปู้ กครองให้ความรว่ มมอื เป็นอย่างดี • นดั หมายรบั –สง่ ใบงานกบั ผู้ปกครอง/ นักเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • นักเรียนมีความใฝร่ ้แู ละความตัง้ ใจใน การทางาน • ส่งลงิ ค์วดี ีโอการสอน DLTV หรือ YouTube หรือความรู้ต่างๆ ลงในกลุ่มไลน์ ปัญหาและอปุ สรรค • อธิบายวธิ กี ารทาใบงานและตอบข้อสงสยั • อุปกรณ์ และสญั ญาณอนิ เทอรเ์ นต็ ไมพ่ ร้อม ใหก้ ับนกั เรยี นผ่านทางกลมุ่ ไลน์ และกลมุ่ ในการเข้าถึงสือ่ การเรียนการสอน เฟซบุ๊ก • บทเรียนมคี วามยากข้นึ ทาให้ผ้ปู กครองไม่ สามารถสอนหรือชว่ ยเหลอื ได้ การใช้ส่ือเพ่ือการเรยี นรู้ ลงชื่อ ผู้รายงาน (นางสาวอรอษุ า เตียวตระกูล) ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

รายงานผลการจัดการเรยี นรู้ในสถานการณ์ การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาหท์ ่ี 16 ระหว่างวันที่ 13-17 กนั ยายน พ.ศ. 2564) ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 5 นางสาวอรอุษา เตยี วตระกลู วธิ ีการจดั การเรยี นรู้ ครปู ระจาชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรยี นวัดใหมด่ อนทราย รปู แบบการจัดการเรยี นการสอน • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรียนของ DLTV • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหดั • On air ผ่านช่องทาง DLTV • นดั หมายรับ–ส่ง ใบงานกบั ผู้ปกครอง/ • On demand ผ่าน Application Line นกั เรียน ทกุ 2 สปั ดาห์ สง่ิ ทค่ี น้ พบ/จดุ เดน่ • ส่งลงิ คว์ ีดโี อการสอน DLTV หรอื YouTube หรือความรู้ตา่ งๆ ลงในกลมุ่ ไลน์ • นกั เรยี นและผูป้ กครองให้ความรว่ มมือ เป็นอยา่ งดี • อธบิ ายวธิ ีการทาใบงานและตอบข้อสงสัย ให้กับนักเรียนผา่ นทางกลมุ่ ไลน์ และกลมุ่ • นักเรียนมีความใฝร่ ู้และความตั้งใจใน เฟซบุ๊ก การทางาน ปัญหาและอปุ สรรค • อุปกรณ์ และสญั ญาณอนิ เทอรเ์ นต็ ไมพ่ ร้อม ในการเข้าถงึ สื่อการเรยี นการสอน • บทเรยี นมคี วามยากขนึ้ ทาใหผ้ ูป้ กครองไม่ สามารถสอนหรือช่วยเหลือได้ การใชส้ ื่อเพ่ือการเรยี นรู้ ลงชอื่ ผู้รายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล) ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย

รายงานผลการจัดการเรยี นรูใ้ นสถานการณ์ การแพร่ระบาดของเช้ือไวรสั โคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาห์ท่ี 17 ระหวา่ งวนั ที่ 20-23 กนั ยายน พ.ศ. 2564) ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู วิธีการจัดการเรยี นรู้ ครูประจาช้ันประถมศึกษาปีท่ี 5 โรงเรยี นวัดใหมด่ อนทราย • จัดเตรียมใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรยี นของ DLTV รปู แบบการจัดการเรยี นการสอน • นัดหมายรบั –ส่ง ใบงานกับผ้ปู กครอง/ • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหัด นกั เรียน ทกุ 2 สัปดาห์ • On air ผ่านชอ่ งทาง DLTV • On demand ผา่ น Application Line • ส่งลิงค์วดี โี อการสอน DLTV หรือ YouTube หรอื ความรู้ตา่ งๆ ลงในกล่มุ ไลน์ สิง่ ท่ีคน้ พบ/จดุ เด่น • อธบิ ายวธิ กี ารทาใบงานและตอบข้อสงสยั • นักเรียนและผูป้ กครองใหค้ วามร่วมมอื ให้กบั นักเรียนผา่ นทางกลุ่มไลน์ และกลุ่ม เป็นอยา่ งดี เฟซบุ๊ก • นกั เรยี นมีความใฝร่ ้แู ละความต้งั ใจใน • จัดกิจกรรมทกั ษะศตวรรษท่ี 21 การทางาน (Coding & English) ปัญหาและอุปสรรค • อปุ กรณ์ และสัญญาณอนิ เทอรเ์ นต็ ไม่พร้อม ในการเขา้ ถงึ สอื่ การเรยี นการสอน • บทเรยี นมคี วามยากข้ึน ทาใหผ้ ปู้ กครองไม่ สามารถสอนหรอื ช่วยเหลือได้ การใชส้ ือ่ เพ่ือการเรยี นรู้ ลงช่ือ ผู้รายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ) ตาแหน่ง ครผู ้ชู ่วย

รายงานผลการจัดการเรียนรูใ้ นสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนาระลอกใหม่ (สัปดาหท์ ่ี 18 ระหว่างวนั ที่ 27-1 ตลุ าคม พ.ศ. 2564) ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 นางสาวอรอษุ า เตยี วตระกลู วิธกี ารจัดการเรยี นรู้ ครปู ระจาช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 5 โรงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย รูปแบบการจดั การเรียนการสอน • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใชแ้ นวทาง ตารางเรียนของ DLTV • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหัด • On air ผ่านชอ่ งทาง DLTV • นัดหมายรับ–สง่ ใบงานกบั ผูป้ กครอง/ • On demand ผ่าน Application Line นกั เรียน ทุก 2 สัปดาห์ สง่ิ ทคี่ ้นพบ/จุดเด่น • ส่งลงิ ค์วดี ีโอการสอน DLTV หรือ YouTube หรือความรู้ต่างๆ ลงในกล่มุ ไลน์ • นกั เรียนและผ้ปู กครองให้ความรว่ มมือ เป็นอย่างดี • อธบิ ายวธิ ีการทาใบงานและตอบข้อสงสัย ให้กับนกั เรยี นผ่านทางกลมุ่ ไลน์ และกลมุ่ • นกั เรยี นมคี วามใฝร่ ้แู ละความตง้ั ใจใน เฟซบุ๊ก การทางาน ปัญหาและอุปสรรค • อุปกรณ์ และสญั ญาณอินเทอร์เน็ตไมพ่ รอ้ ม ในการเขา้ ถงึ สอ่ื การเรียนการสอน • บทเรยี นมีความยากข้นึ ทาให้ผู้ปกครองไม่ สามารถสอนหรือชว่ ยเหลอื ได้ การใช้สื่อเพ่ือการเรยี นรู้ ลงชอ่ื ผรู้ ายงาน (นางสาวอรอุษา เตยี วตระกลู ) ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย

รายงานผลการจัดการเรียนรใู้ นสถานการณ์ การแพรร่ ะบาดของเช้อื ไวรัสโคโรนาระลอกใหม่ (สปั ดาหท์ ่ี 19 ระหว่างวนั ที่ 4-8 ตุลาคม พ.ศ. 2564) ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 5 นางสาวอรอษุ า เตียวตระกลู วิธีการจดั การเรียนรู้ ครปู ระจาชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 โรงเรียนวัดใหม่ดอนทราย รปู แบบการจดั การเรยี นการสอน • จัดเตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้แนวทาง ตารางเรยี นของ DLTV • On hand โดยการแจกใบงาน แบบฝึกหดั • On air ผา่ นช่องทาง DLTV • นัดหมายรบั –สง่ ใบงานกับผูป้ กครอง/ • On demand ผา่ น Application Line นักเรยี น ทุก 2 สปั ดาห์ ส่ิงท่คี น้ พบ/จุดเดน่ • ส่งลิงคว์ ดี ีโอการสอน DLTV หรือ YouTube หรือความรู้ต่างๆ ลงในกลมุ่ ไลน์ • นักเรียนและผปู้ กครองให้ความร่วมมอื เป็นอยา่ งดี • อธิบายวิธกี ารทาใบงานและตอบขอ้ สงสยั ให้กบั นักเรียนผา่ นทางกลุ่มไลน์ และกลมุ่ • นกั เรยี นมีความใฝร่ แู้ ละความต้งั ใจใน เฟซบุ๊ก การทางาน ปัญหาและอปุ สรรค • อปุ กรณ์ และสัญญาณอนิ เทอร์เนต็ ไมพ่ รอ้ ม ในการเขา้ ถงึ สอื่ การเรียนการสอน • บทเรียนมีความยากข้ึน ทาใหผ้ ปู้ กครองไม่ สามารถสอนหรอื ช่วยเหลอื ได้ การใชส้ ือ่ เพื่อการเรยี นรู้ ลงชอ่ื ผ้รู ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ) ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย



โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 1 วนั ท่ี 1–5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2564 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู รูปแบบการสอน วิธกี ารจดั การเรยี นรู้ On hand & On demand • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้ แนวทางตารางเรยี นของ DLTV และ ปัญหาและอปุ สรรค นั ดหมายรบั –ส่ง ใบงานกบั ผูป้ กครอง/นั กเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอนิ เทอรเ์ น็ ต ไม่พรอ้ มในการเข้าถึงส่ือการเรยี น • ส่งลิงค์วดี ีโอการสอน DLTV หรอื การสอน YouTube หรอื ความรูต้ า่ ง ๆ ลงใน กลุม่ ไลน์ • บทเรยี นมคี วามยากข้นึ ทาให้ ผ้ปู กครองไมส่ ามารถสอนหรอื ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เดน่ ชว่ ยเหลือได้ • นั กเรยี นและผูป้ กครองให้ความ ภาพกิจกรรม รว่ มมือเป็นอย่างดี • นั กเรยี นมคี วามใฝร่ ูแ้ ละความตั้งใจ ในการทางาน สื่อและอปุ กรณ์ ลงชอื่ ................................ผูร้ ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ) ตาแหน่ ง ครูผ้ชู ว่ ย

โรงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 2 วันท่ี 8–12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2564 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู รูปแบบการสอน วิธกี ารจดั การเรยี นรู้ On hand & On demand • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้ แนวทางตารางเรยี นของ DLTV และ ปัญหาและอปุ สรรค นั ดหมายรบั –ส่ง ใบงานกบั ผู้ปกครอง/นั กเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • อุปกรณ์ และสัญญาณอินเทอรเ์ น็ ต ไม่พรอ้ มในการเขา้ ถงึ สื่อการเรยี น • ส่งลงิ ค์วีดโี อการสอน DLTV หรอื การสอน YouTube หรอื ความรูต้ า่ ง ๆ ลงใน กล่มุ ไลน์ • บทเรยี นมีความยากข้ึน ทาให้ ผ้ปู กครองไมส่ ามารถสอนหรอื ส่ิงทคี่ ้นพบ/จดุ เด่น ชว่ ยเหลอื ได้ • นั กเรยี นและผู้ปกครองให้ความ ภาพกจิ กรรม รว่ มมือเป็นอย่างดี • นั กเรยี นมีความใฝ่รูแ้ ละความตง้ั ใจ ในการทางาน ส่ือและอปุ กรณ์ ลงชอ่ื ................................ผ้รู ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล) ตาแหน่ ง ครูผูช้ ว่ ย

โรงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 3 วนั ท่ี 15–19 พฤศจิกายน พ.ศ. 2564 นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล รูปแบบการสอน วธิ กี ารจดั การเรยี นรู้ On hand & On demand • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใชแ้ นวทาง ตารางเรยี นของ DLTV และนั ดหมายรบั –ส่ง ปัญหาและอปุ สรรค ใบงานกับผปู้ กครอง/นั กเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอนิ เทอรเ์ น็ ต • ส่งลิงค์วีดีโอการสอน DLTV หรอื YouTube ไม่พรอ้ มในการเข้าถึงสื่อการเรยี น หรอื ความรูต้ ่าง ๆ ลงในกล่มุ ไลน์ การสอน • จดั กิจกรรมวันลอยกระทงในรูปแบบออนไลน์ • บทเรยี นมคี วามยากข้ึน ทาให้ ผ้ปู กครองไม่สามารถสอนหรอื ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เด่น ชว่ ยเหลอื ได้ ภาพกิจกรรม • นั กเรยี นและผ้ปู กครองให้ความ รว่ มมอื เป็นอย่างดี • นั กเรยี นมีความใฝ่รูแ้ ละความตัง้ ใจ ในการทางาน สื่อและอปุ กรณ์ ลงชอื่ ................................ผู้รายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ) ตาแหน่ ง ครูผูช้ ว่ ย

โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 4 วนั ท่ี 22–26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2564 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู รูปแบบการสอน วธิ กี ารจดั การเรยี นรู้ On hand & On demand • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้ แนวทางตารางเรยี นของ DLTV และ ปัญหาและอปุ สรรค นั ดหมายรบั –ส่ง ใบงานกบั ผปู้ กครอง/นั กเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอินเทอรเ์ น็ ต ไม่พรอ้ มในการเข้าถงึ ส่ือการเรยี น • ส่งลิงค์วดี โี อการสอน DLTV หรอื การสอน YouTube หรอื ความรูต้ า่ ง ๆ ลงใน กลมุ่ ไลน์ • บทเรยี นมีความยากข้ึน ทาให้ ผ้ปู กครองไม่สามารถสอนหรอื ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เด่น ชว่ ยเหลือได้ • นั กเรยี นและผู้ปกครองให้ความ ภาพกจิ กรรม รว่ มมือเป็นอย่างดี • นั กเรยี นมคี วามใฝ่รูแ้ ละความตง้ั ใจ ในการทางาน ส่ือและอปุ กรณ์ ลงชอ่ื ................................ผรู้ ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล) ตาแหน่ ง ครูผชู้ ว่ ย

โรงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 5 วันท่ี 29–3 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู รูปแบบการสอน วธิ กี ารจดั การเรยี นรู้ On hand & On demand • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้ แนวทางตารางเรยี นของ DLTV และ ปัญหาและอปุ สรรค นั ดหมายรบั –ส่ง ใบงานกับ ผปู้ กครอง/นั กเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอินเทอรเ์ น็ ต ไมพ่ รอ้ มในการเข้าถงึ ส่ือการเรยี น • ส่งลงิ ค์วีดโี อการสอน DLTV หรอื การสอน YouTube หรอื ความรูต้ า่ ง ๆ ลงใน กลมุ่ ไลน์ • บทเรยี นมีความยากข้นึ ทาให้ ผปู้ กครองไมส่ ามารถสอนหรอื • ให้นั กเรยี นดคู ลิปกจิ กรรมวันชาตแิ ละ ชว่ ยเหลือได้ วันพ่อแห่งชาติ และทาการด์ ให้พ่อ ภาพกจิ กรรม ส่ิงท่ีค้นพบ/จดุ เด่น • นั กเรยี นและผปู้ กครองให้ความ รว่ มมอื เป็นอยา่ งดี • นั กเรยี นมีความใฝร่ ูแ้ ละความตงั้ ใจ ในการทางาน ส่ือและอปุ กรณ์ ลงชอื่ ................................ผูร้ ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ) ตาแหน่ ง ครูผู้ชว่ ย

โรงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 6 วนั ท่ี 7–9 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู รูปแบบการสอน วิธกี ารจดั การเรยี นรู้ On hand & On demand • จัดเตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้ แนวทางตารางเรยี นของ DLTV และ ปัญหาและอปุ สรรค นั ดหมายรบั –ส่ง ใบงานกับ ผปู้ กครอง/นั กเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอินเทอรเ์ น็ ต ไมพ่ รอ้ มในการเข้าถงึ สื่อการเรยี น • ส่งลงิ ค์วีดีโอการสอน DLTV หรอื การสอน YouTube หรอื ความรูต้ า่ ง ๆ ลงใน กลุ่มไลน์ • บทเรยี นมคี วามยากข้นึ ทาให้ ผู้ปกครองไมส่ ามารถสอนหรอื ส่ิงท่คี ้นพบ/จดุ เดน่ ชว่ ยเหลอื ได้ • นั กเรยี นและผู้ปกครองให้ความ ภาพกจิ กรรม รว่ มมือเป็นอยา่ งดี • นั กเรยี นมีความใฝ่รูแ้ ละความตงั้ ใจ ในการทางาน ส่ือและอปุ กรณ์ ลงชอื่ ................................ผ้รู ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ) ตาแหน่ ง ครูผูช้ ว่ ย

โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 7 วันท่ี 13–17 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู รูปแบบการสอน วธิ กี ารจดั การเรยี นรู้ On hand & On demand • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้ แนวทางตารางเรยี นของ DLTV และ ปัญหาและอปุ สรรค นั ดหมายรบั –ส่ง ใบงานกับ ผปู้ กครอง/นั กเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอนิ เทอรเ์ น็ ต ไมพ่ รอ้ มในการเขา้ ถงึ ส่ือการเรยี น • ส่งลงิ ค์วดี โี อการสอน DLTV หรอื การสอน YouTube หรอื ความรูต้ า่ ง ๆ ลงใน กลุ่มไลน์ • บทเรยี นมีความยากข้ึน ทาให้ ผู้ปกครองไมส่ ามารถสอนหรอื ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เดน่ ชว่ ยเหลือได้ • นั กเรยี นและผูป้ กครองให้ความ ภาพกจิ กรรม รว่ มมอื เป็นอยา่ งดี • นั กเรยี นมคี วามใฝร่ ูแ้ ละความตง้ั ใจ ในการทางาน ส่ือและอปุ กรณ์ ลงชอื่ ................................ผรู้ ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ) ตาแหน่ ง ครูผู้ชว่ ย

โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 8 วันท่ี 20–24 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู รูปแบบการสอน วิธกี ารจดั การเรยี นรู้ On hand & On demand • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้ แนวทางตารางเรยี นของ DLTV และนั ด ปัญหาและอปุ สรรค หมายรบั –ส่ง ใบงานกับผูป้ กครอง/ นั กเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอนิ เทอรเ์ น็ ต ไม่พรอ้ มในการเข้าถงึ ส่ือการเรยี น • ส่งลิงค์วีดีโอการสอน DLTV หรอื การสอน YouTube หรอื ความรูต้ า่ ง ๆ ลงใน กลุ่มไลน์ • บทเรยี นมคี วามยากข้นึ ทาให้ ผ้ปู กครองไมส่ ามารถสอนหรอื • นั กเรยี นประดษิ ฐ์ชน้ิ งาน “สโนว์โกลบ” ชว่ ยเหลือได้ ส่ิงทค่ี ้นพบ/จดุ เด่น ภาพกจิ กรรม • นั กเรยี นและผปู้ กครองให้ความ รว่ มมอื เป็นอยา่ งดี • นั กเรยี นมีความใฝ่รูแ้ ละความต้งั ใจ ในการทางาน ส่ือและอปุ กรณ์ ลงชอื่ ................................ผู้รายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ) ตาแหน่ ง ครูผู้ชว่ ย

โรงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 9 วนั ท่ี 27–30 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล รูปแบบการสอน วธิ กี ารจดั การเรยี นรู้ On hand & On demand • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้ แนวทางตารางเรยี นของ DLTV และ ปัญหาและอปุ สรรค นั ดหมายรบั –ส่ง ใบงานกับ ผู้ปกครอง/นั กเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอินเทอรเ์ น็ ต ไม่พรอ้ มในการเขา้ ถงึ ส่ือการเรยี น • ส่งลงิ ค์วีดีโอการสอน DLTV หรอื การสอน YouTube หรอื ความรูต้ ่าง ๆ ลงใน กลมุ่ ไลน์ • บทเรยี นมีความยากข้ึน ทาให้ ผ้ปู กครองไมส่ ามารถสอนหรอื • ครูให้นั กเรยี นประดษิ ฐ์การด์ วันปีใหม่ ชว่ ยเหลือได้ ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เด่น ภาพกิจกรรม • นั กเรยี นและผู้ปกครองให้ความ รว่ มมอื เป็นอย่างดี • นั กเรยี นมคี วามใฝ่รูแ้ ละความต้ังใจ ในการทางาน สื่อและอปุ กรณ์ ลงชอื่ ................................ผ้รู ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล) ตาแหน่ ง ครูผู้ชว่ ย

โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 10 วันท่ี 4–7 มกราคม พ.ศ. 2565 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู รูปแบบการสอน วิธกี ารจดั การเรยี นรู้ On hand & On demand • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้ แนวทางตารางเรยี นของ DLTV และ ปัญหาและอปุ สรรค นั ดหมายรบั –ส่ง ใบงานกับ ผูป้ กครอง/นั กเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอินเทอรเ์ น็ ต ไมพ่ รอ้ มในการเข้าถงึ สื่อการเรยี น • ส่งลิงค์วีดโี อการสอน DLTV หรอื การสอน YouTube หรอื ความรูต้ า่ ง ๆ ลงใน กลมุ่ ไลน์ • บทเรยี นมีความยากข้ึน ทาให้ ผู้ปกครองไมส่ ามารถสอนหรอื ส่ิงทีค่ ้นพบ/จดุ เดน่ ชว่ ยเหลอื ได้ • นั กเรยี นและผูป้ กครองให้ความ ภาพกจิ กรรม รว่ มมอื เป็นอยา่ งดี • นั กเรยี นมคี วามใฝร่ ูแ้ ละความตง้ั ใจ ในการทางาน ส่ือและอปุ กรณ์ ลงชอ่ื ................................ผู้รายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล) ตาแหน่ ง ครูผ้ชู ว่ ย

โรงเรยี นวัดใหม่ดอนทราย ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 11 วนั ท่ี 10–14 มกราคม พ.ศ. 2565 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู รูปแบบการสอน วธิ กี ารจดั การเรยี นรู้ On hand & On demand • จดั เตรยี มใบงาน ใบความรู้ โดยใช้ แนวทางตารางเรยี นของ DLTV และ ปัญหาและอปุ สรรค นั ดหมายรบั –ส่ง ใบงานกบั ผปู้ กครอง/นั กเรยี น ทุก 2 สัปดาห์ • อปุ กรณ์ และสัญญาณอนิ เทอรเ์ น็ ต ไมพ่ รอ้ มในการเขา้ ถึงสื่อการเรยี น • ส่งลงิ ค์วดี ีโอการสอน DLTV หรอื การสอน YouTube หรอื ความรูต้ า่ ง ๆ ลงใน กล่มุ ไลน์ • บทเรยี นมคี วามยากข้ึน ทาให้ ผ้ปู กครองไมส่ ามารถสอนหรอื ส่ิงที่ค้นพบ/จดุ เดน่ ชว่ ยเหลอื ได้ • นั กเรยี นและผู้ปกครองให้ความ ภาพกจิ กรรม รว่ มมือเป็นอยา่ งดี • นั กเรยี นมีความใฝร่ ูแ้ ละความต้งั ใจ ในการทางาน สื่อและอปุ กรณ์ ลงชอ่ื ................................ผูร้ ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล) ตาแหน่ ง ครูผูช้ ว่ ย

โรงเรยี นวัดใหมด่ อนทราย ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 12 วนั ท่ี 17–21 มกราคม พ.ศ. 2565 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู รูปแบบการสอน วิธกี ารจดั การเรยี นรู้ On site On hand • ส่มุ ตรวจ ATK สัปดาห์ละ 1 ครง้ั และ 2 คน On demand ปฏบิ ัตติ ามมาตรการการป้องกนั โควดิ 19 2 คน • จดั การเรยี นการสอนตามแนวทางของ ปัญหาและอปุ สรรค DLTV • นั กเรยี นยังไม่ค่อยพรอ้ มในการ • ส่งลงิ ค์วีดโี อการสอน DLTV หรอื เรยี นแบบ On-site และไม่ค่อย YouTube หรอื ความรูต้ ่าง ๆ ลงในกลุม่ เข้าใจในบทเรยี นเกา่ จงึ ตอ้ ง ไลน์ สาหรบั นั กเรยี นท่ีเรยี นแบบ ทบทวนก่อนเรม่ิ บทเรยี นใหม่ On hand และ On demand • ลายมือของนั กเรยี นบางคนอ่าน • ประเมินผลจากการสังเกต การตอบ ออกยาก จงึ ต้องฝึกคัดลายมือ คาถาม ใบงาน และชน้ิ งาน ส่ิงทีค่ ้นพบ/จดุ เด่น ภาพกจิ กรรม • นั กเรยี นมีความใฝร่ ูแ้ ละความต้ังใจ ในการทางาน • นั กเรยี นไดร้ บั ความรูต้ รงตาม ตวั ชว้ี ัด สื่อและอปุ กรณ์ ลงชอ่ื ................................ผูร้ ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู ) ตาแหน่ ง ครูผู้ชว่ ย

โรงเรยี นวดั ใหมด่ อนทราย ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 13 วันท่ี 24–28 มกราคม พ.ศ. 2565 นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล รูปแบบการสอน วิธกี ารจดั การเรยี นรู้ On site On hand • ส่มุ ตรวจ ATK สัปดาห์ละ 1 ครงั้ และ 2 คน On demand ปฏิบตั ติ ามมาตรการการป้องกนั โควิด 19 2 คน • จัดการเรยี นการสอนตามแนวทางของ ปัญหาและอปุ สรรค DLTV • เมอื่ ประเมนิ ความรูข้ องนั กเรยี น • ส่งลิงค์วดี โี อการสอน DLTV หรอื พบว่านั กเรยี นขาดความรูพ้ ื้นฐาน YouTube หรอื ความรูต้ ่าง ๆ ลงในกลมุ่ โดยเฉพาะวชิ าคณิตศาสตร์ จึงตอ้ ง ไลน์ สาหรบั นั กเรยี นที่เรยี นแบบ ค่อยๆ ทาการทบทวนความรูใ้ หม่ On hand และ On demand • นั กเรยี นยังทางานไมค่ ่อยเป็น • ประเมนิ ผลจากการสังเกต การตอบ ระเบียบ คาถาม ใบงาน และชน้ิ งาน ส่ิงท่คี ้นพบ/จดุ เด่น ภาพกิจกรรม • นั กเรยี นมคี วามใฝร่ ูแ้ ละความตง้ั ใจ ในการทางาน • นั กเรยี นได้รบั ความรูต้ รงตาม ตัวชวี้ ดั ส่ือและอปุ กรณ์ ลงชอื่ ................................ผูร้ ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล) ตาแหน่ ง ครูผูช้ ว่ ย

โรงเรยี นวดั ใหม่ดอนทราย ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 5 สัปดาห์ท่ี 14 วันท่ี 31–4 กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2565 นางสาวอรอุษา เตียวตระกลู รูปแบบการสอน วธิ กี ารจดั การเรยี นรู้ On site On hand • สุ่มตรวจ ATK สัปดาห์ละ 1 ครง้ั และ 2 คน On demand ปฏบิ ัตติ ามมาตรการการป้องกัน โควดิ 19 2 คน • จัดการเรยี นการสอนตามแนวทางของ ปัญหาและอปุ สรรค DLTV • นั กเรยี นเขยี นตอบไดไ้ ม่ค่อยตรง • ส่งลงิ ค์วีดีโอการสอน DLTV หรอื กับคาถาม และสรุปเรอื่ งที่อ่านไม่ YouTube หรอื ความรูต้ า่ ง ๆ ลงในกลุ่ม ค่อยได้ ไลน์ สาหรบั นั กเรยี นท่ีเรยี นแบบ On hand และ On demand • นั กเรยี นทางานเป็นระเบียบมาก ข้ึน แต่ยังระบายสีออกนอกเส้น • ประเมินผลจากการสังเกต การตอบ ไมค่ ่อยสวยงาม คาถาม ใบงาน และชน้ิ งาน ส่ิงท่คี ้นพบ/จดุ เดน่ ภาพกิจกรรม • นั กเรยี นมีความใฝร่ ูแ้ ละความตงั้ ใจ ในการทางาน • นั กเรยี นได้รบั ความรูต้ รงตาม ตวั ชว้ี ดั สื่อและอปุ กรณ์ ลงชอื่ ................................ผรู้ ายงาน (นางสาวอรอุษา เตียวตระกูล) ตาแหน่ ง ครูผชู้ ว่ ย

โรงเรียนวดั ใหมด่ อนทราย สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook