101064ศาสตร์สอนออนไลน์ อ.พิเดช (600+)

287 เรียบเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 3. เพ่มิ จานวนขอ้ สอบโดยกดคาวา่ + New Question 4. เลือกรูปแบบขอ้ สอบ ใส่รูปภาพ ใสข่ อ้ คาถามและเฉลย

288 เรยี บเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 5. สรา้ งขอ้ สอบแบบใสร่ ูปภาพ ใหใ้ ส่เป็นภาพแนวนอน โดย Upload image หรอื ใสท่ อี่ ยเู่ วบ็ ก็ได้ 6. เมอ่ื สรา้ งขอ้ คาถามเสร็จแลว้ ใหก้ ดเฉลยและกด Create Question

289 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 7. การสรา้ งคาถามทม่ี คี าตอบมากกวา่ 1 คาตอบ โดยเลอื ก Checkboxes 8. การสรา้ งคาถามแบบใหเ้ รยี งลาดบั เช่น จากมากไปหานอ้ ย ใหเ้ ลอื ก Sorter

290 เรียบเรียงโดย อ.พิเดช ปรางทอง 9. การนาไปใหผ้ เู้ รยี นทดสอบหรือเลน่ เกมเลือกกดที่ Start New Session 10. ตงั้ ค่าเลือกสลบั คาถาม หรอื สลบั ตวั เลือก

291 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 11. นาไปใหผ้ เู้ รยี นทดสอบโดยกดตรงรหัส 12. ใหผ้ เู้ รียนเขา้ เว็บ classtime.com และใส่รหสั code

292 เรียบเรยี งโดย อ.พิเดช ปรางทอง 13. ผเู้ รยี นกดเขา้ ใชง้ าน ตรง Student และกรอกขอ้ มลู 14. นกั เรยี นตอบคาถามผา่ นสมารท์ โฟน

293 เรียบเรียงโดย อ.พิเดช ปรางทอง 15. หนา้ จอของครูจะรายงานคะแนนแบบรายขอ้ 16. นาคาตอบไปวเิ คราะหร์ ว่ มกบั นกั เรียน

294 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 17. รายงานแบบทดสอบเป็น PDF 18. ดคู ะแนนที่นกั เรียนเคยทาไว้ เลอื ก SESSIONS

295 เรียบเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 19. วิเคราะหค์ ะแนน และวิเคราะหข์ อ้ สอบรายขอ้ 20. กลบั เขา้ มาทาแบบทดสอบใหม่ หรอื ใชก้ บั หอ้ งอนื่ ๆ เลือก Library ขอบคณุ https://www.classtime.com

296 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง

297 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง ---------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- App ท่ี 3 Myquiz สร้างแบบทดสอบ จัดสอบเป็ นรายบคุ คล เพื่อวดั ผลและประเมินผล หรือเลน่ เกมทดสอบออนไลน์ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Myquiz เป็นการสรา้ ง Quiz เพือ่ การเรียนรู้ โดยมีเป้าหมาย คือ การ ตรวจสอบการเรียนรูข้ องผูเ้ รียน ประกอบกับการนาผลลพั ธ์จากการทดสอบมา ประเมิน เพื่อใหผ้ ู้สอนไดน้ ามาวิเคราะห์เพื่อหาคาแนะนา หรือข้อเสนอแนะ กลบั ไปยงั ผูเ้ รยี น เพอื่ การเรียนรูท้ เี่ หมาะสม โดยเฉพาะอยา่ งย่ิงช่วยใหผ้ เู้ รยี นรูจ้ ุด แขง็ และจดุ อ่อนของตน และกาหนดเป้าหมายในส่วนทตี่ อ้ งเนน้ Myquiz ช่วยใหผ้ ูส้ อนไดร้ บั รูส้ ่วนที่ผูเ้ รียนกาลงั มีปัญหา เพือ่ ใหส้ ามารถ แกป้ ัญหาไดอ้ ย่างถูกจุด รูปแบบของ Quiz อาจจะใชเ้ ลน่ เกมกไ็ ด้ ซ่งึ จะะไม่มีการ เก็บคะแนนหรือมคี ะแนนนอ้ ย เนน้ ผลลพั ธ์จากการเรียนรูผ้ เู้ รียนเป็นสาคญั

298 เรยี บเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 1. ผสู้ อนเขา้ ใชง้ านผา่ นเว็บ https://myquiz.org - สมคั รใชง้ านฟรี คลกิ ที่ลงทะเบยี น Register 2. Sign Up Create your account and get started with MyQuiz กดยอมรบั เงื่อนไข และกด Next - เลือกอายมุ ากกวา่ 16 ปี / เลอื กลงทะเบยี นผา่ นอเี มล

299 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 3. เลอื กรูปภาพโปรไฟล์ กด Confirm 4. เริ่มตน้ การสรา้ งแบบทดสอบ กด Create

300 เรียบเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 5. การใชง้ านโดยครูผสู้ อนกด My Quizzes 6. เลอื กแบบทดสอบ กดเล่นท่ี Lunch Waiting Screen

301 เรยี บเรยี งโดย อ.พิเดช ปรางทอง 7. ครูผสู้ อนใหผ้ เู้ รยี นเขา้ เวบ็ https://myquiz.org/ ใสร่ หสั จากนนั้ ครูผสู้ อนกด Start Game 8. นกั เรยี นใชง้ านผ่านสมารท์ โฟนหรอื ความพิวเตอรก์ ็ได้ เพยี งแคก่ รอกรหสั แบบทดสอบ

302 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 9. ครูผสู้ อนบนั ทึกคะแนน วิเคราะหข์ อ้ สอบ เป็น excel ได้ 10. โชวค์ ะแนนที่ได้ TOP ของนกั เรียนได้

303 เรียบเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 11. แสดงเนอื้ หาและรูปภาพทีจ่ ะสอนนกั เรียนทกุ ขอ้ และขอ้ สอบที่นกั เรยี นไดท้ าจะมีเฉลยใหแ้ ละบอก % ใน การตอบแตล่ ะขอ้ ดว้ ย 12. นกั เรียนทาแบบทดสอบโดนการจบั เวลาทกุ ขอ้ และตอ้ งสง่ คาตอบใหท้ นั เวลา ขอบคณุ https://myquiz.org

304 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง

305 เรยี บเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง ---------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- App ที่ 4 Google Form สร้างขอ้ สอบออนไลน์ งา่ ยๆ ไมย่ งุ่ ยาก เพอ่ื วัดผลและประเมนิ ผลนักเรยี นเป็ นรายคน ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ไม่ว่าจะเป็นการทาแบบทดสอบ การลงทะเบียน หรอื แบบสารวจอืน่ ๆ ก็ ง่ายมาก ๆ หากเราลองใช้ Google Form ง่ายและสะดวกทงั้ คนสร้าง และคน ตอบแบบสอบถาม และยงั เป็นการประหยดั กระดาษอีกดว้ ย ส่วนขอ้ มลู ทไี่ ดม้ า ก็ ยังนาไปใช้ต่อได้อย่างสะดวก ผมจึงนาวิธีการสร้าง แบบฟอร์ม ใน Google Form มาฝากกนั ใครทยี่ งั งง ๆ อยู่ ก็ลองไปดูกนั ไดเ้ ลย ใครทที่ าไดแ้ ลว้ ก็ผ่านไป การจะสรา้ ง Google Form ได้ จะตอ้ งมีบญั ชี Google ก่อน แต่ถา้ มีบญั ชี อยู่แลว้ ก็ใหเ้ ข้าไปที่ https://docs.google.com/forms และลงชื่อเขา้ ใชง้ าน จะ ปรากฏหนา้ ต่างแสดงแบบฟอร์มที่เรามีอยู่ และใหค้ ลิกเร่ิมเร่ิมแบบฟอร์มใหม่ และเร่ิมสรา้ งแบบฟอร์มไดเ้ ลย

306 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 1. ผสู้ อนเขา้ ใชง้ านผา่ นเวบ็ https://docs.google.com/forms - คลกิ ทเ่ี ครอ่ื งหมายบวก ชอ่ งวา่ ง 2. ผใู้ ชง้ านอีเมลของ Gmail อาจจะเขา้ ผา่ นทางอีเมลโดยกดไปทีไ่ ดรฟ์ ์

307 เรยี บเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 3. กดไปที่ไดรฟ์ ใหม่ เลือกเครือ่ งมอื Google ฟอรม์ 4. ใสร่ ายละเอียด ขอ้ มลู รูปแบบ ในแบบฟอรม์ ตามท่ีตอ้ งการ (ดคู าอธิบายเครอ่ื งมอื หนา้ ถดั ไป)

308 เรียบเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 5. ตารางอธิบายการใชง้ านเคร่อื งมือตา่ งๆ ใน Google ฟอรม์ เครอ่ื งมอื ต่าง ๆ แถบเคร่อื งมอื ด้านขา้ ง เพ่ิมคาถาม เพม่ิ ชือ่ และรายละเอียด – ใชใ้ นการแบ่งส่วนของแบบฟอรม์ เช่น สว่ นที่ 1: ขอ้ มลู สว่ นตวั / สว่ นที่ 2: การประเมนิ เพ่ิมรูปภาพ เพม่ิ คลิปวดี โิ อ เพ่มิ section – ในกรณีท่มี ีขอ้ มลู มาก ๆ มหี ลายหวั ขอ้ แถบเครื่องมอื ด้านบน ปรบั แตง่ สแี ละธีม – เลอื กจากทม่ี อี ย่แู ลว้ หรืออพั รูปในเคร่อื งขนึ้ ไปเป็น header กไ็ ด้ ดตู วั อยา่ งแบบฟอรม์ ตงั้ คา่

309 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 6. เม่อื กรอกรายละเอยี ดแบบฟอรม์ เรยี บรอ้ ยแลว้ ใหท้ าการตงัั้ ค่าแบบฟอรม์ โดยคลกิ ทีไ่ อคอน ดา้ นบน 7. การตงั้ ค่าท่วั ไป - จากัดเพยี ง 1 คาตอบ: ผตู้ อบแบบฟอรม์ สามารถทาแบบฟอรม์ ไดค้ นละครงั้ เดียวเทา่ นนั้ และตอ้ งลง ช่ือเขา้ ใชก้ อ่ นจึงจะตอบแบบฟอรม์ ได้ - แกไ้ ขหลงั จากส่ง: ผตู้ อบแบบฟอรม์ สามารถแกไ้ ขคาตอบไดห้ ลงั จากสง่ คาตอบไปแลว้ - ดูสรุปคาตอบ: ผตู้ อบแบบฟอรม์ สามารถดคู าตอบท่ีตนเองตอบได้

310 เรยี บเรยี งโดย อ.พิเดช ปรางทอง 8. ตงั้ คา่ แบบสอบถาม หรอื แบบทดสอบ - ประกาศคะแนนทนั ทีหลงั จากสง่ คาตอบ - ผู้ตอบสามารถดูคาถามท่ีตอบผดิ ได้ 9. การสง่ แบบฟอรม์ ไปใช้ ใหก้ ดทส่ี ง่

311 เรียบเรียงโดย อ.พิเดช ปรางทอง 10. ผสู้ อนเลือกส่งผ่านลงิ ก์ จะง่ายท่ีสดุ (หรือสง่ ตรงทางอเี มลกไ็ ด)้ กดท่ลี ิงก์ และคดั ลอก 11. แบบทดสอบพรอ้ มใชง้ านในหนา้ จอของผเู้ รียน

312 เรียบเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 12. ดผู ลการทาแบบทดสอบ กดที่ การตอบกลบั 13. ขอ้ มลู เชงิ ลึก

313 เรียบเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 14. คาถามที่ตอบพลาดบอ่ ย 15. วิเคราะหส์ ถติ ิรายขอ้ ขอบคณุ https://docs.google.com/forms

314 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง

315 เรียบเรียงโดย อ.พิเดช ปรางทอง ---------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- App ท่ี 5 Goformative เคร่อื งมอื ประเมินผลระหวา่ งเรียนออนไลน์ เพ่อื ทดสอบความก้าวหน้าของผู้เรียน ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Goformative เป็นเว็บแอปพลิเคชนั ทีม่ ีความสามารถหลากหลาย ทงั้ การสรา้ งบทเรียนและแบบทดสอบ การตอบกลบั ในทนั ที เกม และการระดม สมองในกลุ่มเรียน และในการสรา้ งบทเรียน ผูใ้ ชส้ ามารถเพ่ิมเนือ้ หา รูปภาพ วิดีโอจาก YouTube หรือไฟล์ เอกสารมอบหมายงาน จากนัน้ สามารถสรา้ ง คาถามกบั ผเู้ รียนไดด้ ว้ ย ผูส้ อนสามารถส่งบทเรียนและแบบทดสอบส่งไปยงั ผูเ้ รียนภายในหอ้ งเรียน ทสี่ รา้ งไวห้ รือการเขา้ ถงึ ดว้ ยรหสั แบบทดสอบจากนนั้ และผสู้ อนสามารถดผู ลการ ทดสอบไดแ้ บบเวลาจริง (Real Time) และดาวน์โหลดผลการทดสอบในรูปแบบ ไฟล์ Excel ไดง้ า่ ยเลยนะครบั 1. ผสู้ อนเขา้ ใชง้ านผา่ นเวบ็ https://goformative.com - สมคั รใชง้ านฟรี คลกิ ที่ Sign up จากนน้ั ใหเ้ ลือก I am a Teacher และลงทะเบยี นใชง้ านผา่ น Google

316 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 2. เลอื กช่อื โรงเรียนอะไรกไ็ ดท้ เ่ี หมอื นคณุ (ถา้ ไม่มีใหก้ รอก) ใน You're almost done! กด Let’s GO 3. เขา้ สหู่ นา้ เวบ็ ไซตเ์ พื่อสรา้ งแบบทดสอบ

317 เรยี บเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 4. เมื่อสรา้ งแบบทดสอบเสรจ็ แลว้ ใหก้ ด Assign - เลอื กหอ้ งเรียนเพอ่ื Assign งานกอ่ นทจี่ ะทาการวดั ผลประเมินผล 5. กด View Responses เพ่อื ดกู ารทาแบบทดสอบของผเู้ รยี น

318 เรียบเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 6. กดเปิดรหสั ใหน้ กั เรียนเขา้ มาทาแบบทดสอบ 7. การใชง้ านของนกั เรียนใหก้ ดเขา้ เว็บ goformative.com/join จากนน้ั ใส่รหสั และสมคั รเขา้ ใชง้ าน ขอบคณุ https://goformative.com

319 เรียบเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง ---------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- App ที่ 6 Cbltool การสรา้ งระบบโหวตใหค้ ะแนน เพอื่ งานนาเสนอ ประเมินผลงาน และวัดระดับความคดิ สรา้ งสรรค์ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ เราสามารถสรา้ งระบบโหวตผ่านทาง Cbltool เพือ่ ใหผ้ ูเ้ รียนร่วมแสดง ความคิดเห็น มีส่วนร่วมในการประเมิน การนาเสนองาน โดยโหวตผ่าน Smartphone Tablet หรอื PC Cbltool เป็นระบบใหค้ ะแนนการนาเสนอ ผูเ้ รียนสามารถใหค้ ะแนนไดท้ งั้ แบบเดี่ยว และแบบกลุ่ม เปลี่ยนการเรียนรู้แบบเดิม ๆ ใหส้ นุกสนานมากขึน้ เพราะผูเ้ รียนสามารถ โตต้ อบกบั ทุกคนในหอ้ งได้ และยงั ใชว้ ดั ระดับความคิด สรา้ งสรรคด์ ว้ ยระบบออนไลนไ์ ดอ้ ีกดว้ ย 1) เพยี งผสู้ อนออกแบบในเวบ็ www.cbltool.com 2) ผเู้ รยี นใชง้ านผา่ น Smartphone Tablet หรือ PC 3) ผูเ้ รยี นใสช่ ือ่ หอ้ งเรยี นทคี่ รูตงั้ ไว้ เชน่ PIDETCH 4) ผูส้ อนเปิดจอแสดงผลในเมนูต่าง ๆ หนา้ ตาผูเ้ รียนจะปรากฏ บนจอ ทงั้ มอื ถอื และจอโปเจคเตอร์

320 เรียบเรยี งโดย อ.พิเดช ปรางทอง 1. ผสู้ อนเขา้ ใชง้ านผ่านเว็บ http://www.cbltool.com - คลกิ ที่ สาหรบั ครูผสู้ อนเขา้ ส่รู ะบบ 2. เลือกสมคั รใชง้ านฟรี

321 เรยี บเรยี งโดย อ.พิเดช ปรางทอง 3. กรอกขอ้ มลู สมคั รใชง้ าน 4. ตงั้ คา่ หอ้ งเรียน

322 เรียบเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 5. กรอกขอ้ มลู เพื่อตงั้ ค่าหอ้ งเรียน 6. เสร็จสนิ้ การสมคั รใชง้ าน

323 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 7. เขา้ ใชง้ านไดต้ ามหวั ขอ้ ทตี่ อ้ งการ 8. กรณีเขา้ ส่รู ะบบครง้ั ตอ่ ไป ใหใ้ ส่ช่ือหอ้ งเรียนและรหสั ผ่าน

324 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 9. ใชง้ านระบบโหวต 10. ใชง้ านระบบใหค้ ะแนน

325 เรียบเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 11. ใชง้ านระบบวดั ระดบั ความคิดสรา้ งสรรค์ 12. ใชง้ านการตงั้ ค่า ขอบคณุ http://www.cbltool.com

326 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง

327 เรียบเรยี งโดย อ.พิเดช ปรางทอง บทที่ 5 1 การสร้างสื่อการเรียนรู้ดจิ ทิ ลั เพอ่ื การเรียนรู้ไร้ขดี จากัด (Digital Learning Media for Unlimited Learning)

328 เรียบเรียงโดย อ.พิเดช ปรางทอง แผนการสร้างสื่อแบบ Active Learning 1. ควรเลือกสื่อที่เน้นการพัฒนาศักยภาพทางสมอง ได้แก่ การคิด การ แก้ปัญหา และการนาความรู้ไปประยกุ ตใ์ ช้จรงิ 2. ควรเป็นสื่อการเรียนการสอนที่เปิดโอกาสใหผูเ้ รียนมีส่วนร่วมในกระบวนการ เรียนรูส้ งู สดุ เชน่ โครงงาน การศกึ ษาคน้ ควา้ จากสอื่ ออนไลน์ 3. ผู้เรยี นสร้างองคค์ วามรู้และจดั ระบบการเรยี นรู้ด้วยตนเอง 4. ผูเ้ รียนมีส่วนร่วมในการเรียนการสอนทงั้ ในดา้ นการสรา้ งองคค์ วามรู้ การสรา้ ง ปฏิสมั พนั ธ์รว่ มกนั และรว่ มมอื กนั มากกวา่ การแขง่ ขนั 5. ผู้เรียนได้เรียนรู้ความรับผิดชอบร่วมกัน การมีวินัยในการทางาน และ การแบ่งหน้าทคี่ วามรับผิดชอบ 6. สรา้ งกระบวนการสรา้ งสถานการณ์ใหผ้ เู้ รยี นอ่าน พูด ฟัง คดิ อยา่ งลมุ่ ลึก ผเู้ รียน จะเป็นผูจ้ ดั ระบบการเรยี นรูด้ ว้ ยตนเอง 7. เป็ นกิจกรรมการเรียนการสอนเน้นทักษะการคิดขั้นสูง วิพากษ์เชิง สร้างสรรค์ 8. เป็นกิจกรรมทีเ่ ปิดโอกาสใหผ้ ูเ้ รียนบูรณาการขอ้ มูล ข่าวสาร สารสนเทศและ หลกั การสกู่ ารสรา้ งความคดิ รวบยอด 9. ผู้สอนจะเป็ นผู้อานวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียน เป็ นผ้ปู ฏิบตั ดิ ้วยตนเองความรู้ 10. เกิดจากประสบการณ์ การสรา้ งองคค์ วามรู้ และการสรุปทบทวนของผเู้ รียน

329 เรียบเรียงโดย อ.พิเดช ปรางทอง ---------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- App ท่ี 1 Nearpod ส่ือการเรียนรู้แบบออนไลนแ์ บบ Interactive e-Learning แบบฝึ กหดั เขียนตอบ เกม การวดั ผลและประเมนิ ผล ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Nearpod เป็นแอปพลิเคชนั สาํ หรบั บริหารจัดการสือ่ การเรียนการ สอน จากเครื่องของอาจารย์ผูส้ อนไปแสดงยังอุปกรณ์ของผูเ้ รียน โดยจะเป็น เครือ่ งมอื สรา้ งงานนาํ เสนอแบบ Interactive ใชง้ านง่าย Nearpod มีฟังก์ชนั ที่เป็นประโยชน์กับผูส้ อนมากมาย เช่น การส่ง ภาพ slide วดิ โี อ และเวบ็ เพจจากเครื่องของครูผสู้ อนไปยงั เครอื่ งของผูเ้ รียนแบบ real time การเช็คชือ่ การสรา้ งแบบสอบถาม และแบบประเมินรวมถึงการสรา้ ง homework ใหผ้ ูเ้ รียนเรียนรูน้ อกเวลา และทาํ แบบฝึกหดั ทา้ ยบท รายงานแจง้ ผล ใหผ้ สู้ อนทราบไดท้ นั ทวี า่ มีใครสง่ หรือยงั ไมส่ ง่ งานบา้ ง

330 เรียบเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 1. ผสู้ อนเขา้ ใชง้ านผ่านเวบ็ https://nearpod.com - คลิกที่ sign up For Free เลอื ก Teachers ลงทะเบียนผ่าน Sign up with Google 2. เขา้ สหู่ นา้ หอ้ งเรียน และกดสรา้ ง Create หรอื สรา้ งบทเรยี นตามแบบฟอรม์ ซึ่งมอี ยู่ 3 รูปแบบ

331 เรียบเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 3. การสรา้ งแบบท่ี 1 Spark class discussion with Collaborate! สรา้ งบทเรียนระดมสมอง เพอื่ การมสี ว่ น รว่ ม ใสก่ ิจกรรมคาถามท่ี Create your own Collaborate! 4. นกั เรยี นสามารถเขา้ รว่ มได้ โดยการเพมิ่ รหสั ใหก้ บั นกั เรยี นท่ีโดยใชอ้ เี มล์ ส่ือสงั คมหรือการเชอ่ื มโยงโดยตรง (Students join with this CODE at join.nearpod.com or in the app) จากนน้ั ใส่รหสั และใส่ช่อื นกั เรยี น

332 เรยี บเรยี งโดย อ.พิเดช ปรางทอง 5. นกั เรยี นระดมสมอง แสดงความคดิ เหน็ ส่งคาตอบผ่านสมารท์ โฟน มสี ่วนรว่ มในชน้ั เรียน หนา้ จอของผเู้ รียน 6. ครูผสู้ อนนาเสนอผลงงานของนกั เรยี นแต่ละคน เพอ่ื นาไปสกู่ ารอภิปราย วิเคราะห์ และสรา้ งการมสี ่วนรว่ ม หนา้ จอของผสู้ อน

333 เรยี บเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 7. Upload your images เพม่ิ รูปภาพของคณุ 8. นกั เรยี นทกุ คนท่เี ขา้ หอ้ งเรียนสามารถเปิดดไู ดแ้ ละกดถกู ใจได้

334 เรียบเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 9. การสรา้ งแบบท่ี 2 Gamified Review Quiz โดยการสรา้ งขอ้ คาถาม 10. หากตอ้ งการเพิ่มตวั เลอื กใหก้ ด Add Answer หรอื เพ่ิมคาถามใหก้ ด Add Question จากนนั้ กด Save

335 เรียบเรียงโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 11. ครูผสู้ อนใหผ้ เู้ รียนใชง้ านแบบที่ 2 โดยใสร่ หัส CODE และใส่ชอ่ื นกั เรยี น - นกั เรยี นเขา้ ใชง้ านผา่ น Students join with this CODE at join.nearpod.com or in the app - ครูผสู้ อนเลือกว่าจะเปิดเฉลยหรอื ไม่ กดที่ Randomize answers และเลอื กรูปแบบเกม 12. นกั เรยี นเลอื กตวั ละคร

336 เรยี บเรยี งโดย อ.พเิ ดช ปรางทอง 13. นกั เรียนกด Start 14. นกั เรียนตอบคาถาม ระบบจะจบั เวลาอตั โนมตั ิ