แบบทดสอบ เรื่อง ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

แบบทดสอบ เรือง ทกั ษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ คาํ ชีแจง: ใหพ้ ิจารณาขอ้ ความแต่ละขอ้ ว่าเป็นทกั ษะใด แลว้ เขียนลงในช่องว่างหนา้ หมายเลขแต่ละขอ้ ..............1. มาลีปันเหรียญบาทอยา่ งเร็วบนโต๊ะ สงั เกตเห็นว่าเป็นรูปทรงกลม .............2. ใบไมใ้ บนีสีเขียวแก่ ขอบใบหยกั .............3. กอ้ นหินกอ้ นหนึงหนกั 54 กรัม มีปริมาตร 20 ลูกบาศกก์ ็เซนติเมตร กอ้ นหินนีจะมีความ หนาแน่น 2.7 กรัม ต่อลูกบาศกเ์ ซนติเมตร .............4. ปราณีสูงกว่านารี 3 เซนติเมตร แต่ปราณีเตียกว่า ดารณี 1 เซนติเมตร .............5. ในการทดลองนีไก่สมบูรณ์ หมายถึง ไก่ทีมีนาํ หนกั มาก .............6. ใหน้ กั เรียนบนั ทึกอุณหภูมิของอากาศในหอ้ งเรียนและใตต้ น้ ไมเ้ มือเวลา 8.00 น. 12.00 น. 15.00 น. ลงในตารางบนั ทึกผลการทดลอง .............7. เมือตม้ นาํ ไปนานๆ ระดบั นาํ ในภาชนะลดลงเพราะนาํ ระเหยกลายเป็นไอ .............8. การวดั อณุ หภูมิของสิงใด ตอ้ งใหก้ ระเปาะเทอร์มอมิเตอร์สมั ผสั กบั สิงนนั การอ่านตวั เลข ตรงขีดทีตรงกบั ระดบั ของเหลว จงตอบคําถามข้อ 9 – 12 จากข้อมูลต่อไปนี จากการทดลองสารละลาย ก. ในนาํ กลนั 50 ลกู บาศก์เซนติเมตร ทีอณุ หภูมิต่างๆ ไดผ้ ล ดงั นี อณุ หภูมิของนาํ กลนั ปริมาณสาร ก. ทีละลายได้ (องศาเซลเซียส) (กรัม) 60 23 70 31 80 39

.............9.ทีอุณหภมู ิ 70 องศาเซลเซียส สาร ก.จะละลายได้ 31 กรัม .............10. ถา้ อุณหภมู ิเป็น 90 องศาเซลเซียส สาร ก. จะละลายได้ 47 กรัม .............11. เมืออุณหภมู ิเพิมขึน สาร ก. จะละลายไดม้ ากขึน .............12. ถา้ ใชน้ าํ ประปาแทนนาํ กลนั จะไดผ้ ลการทดลองแตกต่างไปจากขอ้ มลู ในตาราง .............13. ในการทดลองเพือหาคาํ ตอบว่าป๋ ุยมีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชหรือไม่ นกั เรียนจะตอ้ ง จดั ให้ชนิด ขนาดของพืชทีนาํ มาทดลองเหมือนกนั และชนิดปริมาณของดินทีใชป้ ลูกพืช ให้เหมือนกนั ก่อนการศึกษาทดลองจริง .............14. ในการทดลองเกียวกบั การงอกของเมลด็ นกั เรียนจะตอ้ งกาํ หนดความหมาย “งอก” ว่า หมายถึง เมลด็ แตกหรือมีลาํ ตน้ โผล่ออกมา .............15.เมือหนั ไส้กรอกในแนวเฉียง ไสก้ รอกทีหนั แลว้ พืนทีหนา้ ตดั เป็นวงรี .............16. นาํ หนกั เฉลียของนกั เรียนในหอ้ งนีเท่ากบั 48 กิโลกรัม .............17. นกั เรียนสามารถศึกษาการเจริญเติบโตของตน้ ไม้ ไดจ้ ากการวดั ความสูงหรือจากขนาดของ เส้นรอบวงตน้ ไม้ .............18. ให้แบ่งสารต่อไปนี คือ นาํ เชือม นาํ สบู่ นาํ อบไทย นาํ อดั ลม นาํ ฝน ยาธาตุ ออกเป็น สารละลายและสารแขวนลอย .............19. ในการตม้ ในการทดลอง ให้ใชท้ ีจบั หลอดทดลองและหนั ปลายหลอดไปทางทีไม่มีบคุ คล เลือนหลอดทดลองไปมา .............20. ถา้ จะวดั ความยาวของห้อง นกั เรียนจะใชไ้ มบ้ รรทดั หรือสายวดั .............21. ด.ญ.อริษากาํ ลงั ทดสองวิทยาศาสตร์เรือง การเปลยี นแปลงรูปร่างของไข่ตม้

..............22. ด.ญ.วิไล วดั อุณหภูมิของอากาศได้ 40 ◌Cํ ..............23. รูปต่าง ๆ ทีเราพบในหนงั สือส่วนมากมี 2 - 3 มิติ ..............24. ด.ญ. พนิดากินอาหารครบทงั 5 หมู่เป็นประจาํ ยอ่ มมีร่างกายแขง็ แรง ..............25. ด.ช. สุบินใชต้ ลบั เมตรวดั ความยาวของสนามตะกร้อ ..............26. ด.ญ. รัชนีกรแบ่งผลไมไ้ ด้ 2 กลุ่ม คือ กลุ่มรสเปรียวและรสหวาน ..............27. วรรณนิภา ดภู าพยนตร์วิทยาสาสตร์ 3 มิติ ..............28. ถา้ อยากทราบว่าบา้ นของ ด.ญ. นนั ทพรอยทู่ างทิศใดของโรงเรียนจงเขยี น แผนผงั โดยให้ โรงเรียนเป็นศูนยก์ ลาง ..............29. รูปทรงกระบอกมีความสูงประมาณ 4 นิ ว ผวิ เรียบ ..............30. นกั วิทยาศาสตร์แบ่งพชื ออกเป็น 2 พวก คือ พืชใบเลียงเดียวและพืชใบเลียงคู่ ________________________