ครู กศน.ตำบลดีเด่น 2564 23.11

เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา บคุ ลากร กศน.อาํ เภอ/เขต ประเภท ครู กศน.ตาํ บลดเี ดน่ ประจําปี 2564 นางลัดดา วอนอก ตาํ แหน่ง ครู กศน.ตาํ บล ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอําเภอบ้านเหลอ่ื ม สาํ นักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวดั นครราชสมี า สาํ นกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย สํานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ

ก     คาํ นาํ เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือก เอกสารประกอบการประเมินคัดเลือกสาขา บุคลากร กศน.อําเภอ ประเภท ครู กศน.ตําบลดีเด่น ประจําปี 2564 จัดทําขึ้นเพื่อเป็นผลงานเข้ารับการคัดเลือกการ ปฎิบัติงาน กศน.อําเภอ ประเภท ครู กศน.ตําบลดีเด่น ประจําปี 2564 ของสํานักงาน กศน.ประกอบการพิจารณา ของคณะกรรมการ ประกอบด้วย ตอนท่ี 1 ข้อมูลทั่วไป ตอนท่ี 2 ข้อมูลการประเมิน มี 2 ด้าน ด้านท่ี 1 การมีวินัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ด้านท่ี 2 ผลการปฎบิ ัตงิ าน เชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ตอนที่ 3 ผลงานทป่ี ระสบความสําเรจ็ ผู้จัดทําหวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสารแบบประเมินคัดเลือกสาขา บุคลากร กศน.อําเภอ ประเภท ครู กศน.ตําบลดีเด่น ประจําปี 2564 จะเป็นหลักฐานประกอบการประเมินของคณะกรรมการประเมินคัดเลือก ขอขอบคณุ ทกุ ท่านมา ณ ท่ีนี้ด้วย นางลัดดา วอนอก ครู กศน.ตาํ บล

ข   สารบัญ คํานํา หน้า ก สารบญั ข 1 ตอนที่ 1 ข้อมลู ทัว่ ไป 2 2 ตอนท่ี 2 ขอ้ มลู การประเมิน 2-4 5-8 ดา้ นที่ 1 การมวี ินัย คุณธรรม จริยธรรม 9-10  การมวี นิ ัย 11-13  การปฏิบัติตนเปน็ แบบอยา่ งทด่ี ี 14-16  การดํารงชีวติ อย่างเหมาะสม 17  ความรกั ความศรัทธาในวิชาชีพ 17  ความรับผิดชอบในวิชาชพี 17-18 19-20 ดา้ นที่ 2 ผลการปฎบิ ัตงิ าน 21-22 22-24 2.1 เชงิ ปรมิ าณ 25 การจัดและสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั 25 การส่งเสรมิ และสนับสนนุ การบรหิ ารงานทั่วไป 25 การสง่ เสริมและสนับสนนุ การพฒั นาวชิ าการ 25-27 การส่งเสรมิ และสนบั สนนุ การพัฒนาภาคเี ครือข่ายและอ่นื ๆ 27 28-29 2.2 เชิงคุณภาพ 29-30 การจดั และส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั 30 การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน 31-34 การศึกษาตอ่ เน่ือง 35 การศกึ ษาตามอธั ยาศยั การสง่ เสริมและสนบั สนุนการบรหิ ารงานทัว่ ไป การสง่ เสริมและสนบั สนุนการพฒั นาวชิ าการ การส่งเสรมิ และสนับสนนุ การพฒั นาภาคีเครือขา่ ยและอ่ืนๆ ดา้ นที่ 3 ผลงานทีป่ ระสบความสําเร็จ ภาคผนวก

1   ตอนที่ ๑ ข้อมลู ทวั่ ไป   ประวตั สิ ่วนตวั ชือ่ - นามสกลุ นางลัดดา วอนอก อายุ 36 ปี ตําแหน่ง ครู กศน.ตําบล สงั กดั ศูนยก์ ารศกึ ษานกอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อําเภอบ้านเหล่ือม ระดับการศึกษา ปริญญาตรี สาขาบรหิ ารธุรกจิ (การจดั การทัว่ ไป) จาก มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสมี า หลักสตู รประกาศนียบัตรวิชาชีพครู จาก วทิ ยาลยั เทคโนโลยพี นมวนั ท์ สถานทที่ ํางาน ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อําเภอบา้ นเหลื่อม ถนนศนู ยร์ าชการ หมูท่ี 4 ตาํ บลบา้ นเหลอื่ ม อําเภอบ้านเหล่อื ม จงั หวัดนครราชสีมา โทรศพั ท์ 044-387146 โทรสาร 044-387146 โทรศัพท์มือถือ 0848279422 E-mail [email protected] หนา้ ท่ที รี่ บั ผิดชอบ หน้าทห่ี ลัก ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ีครู กศน.ตําบลบา้ นเหลื่อม หน้าท่ีลอง ปฏิบัตหิ น้าที่ เจา้ หนา้ ท่ีพสั ดุ อายรุ าชการ 12 ปี 6 เดอื น ระยะเวลาปฎิบัติงานในตาํ แหนง่ ท่ขี อรบั การประเมนิ 10 ปี ปฎิบตั งิ านในพื้นที่ กศน.ตําบลบ้านเหลอื่ ม ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาํ เภอบ้านเหล่ือม

2   ตอนที่ 2 ขอ้ มลู การประเมนิ ดา้ นท่ี 1 การมีวินยั คณุ ธรรม จริยธรรม 1.การมวี ินัย 1.1 ตรงตอ่ เวลา   ข้าพเจ้ารู้จักแบ่งเวลาให้เหมาะสมกับกิจกรรมต่างๆเป็นการจัดระเบียบให้กับตัวเอง ปฎิบัติงานที่ ตัวเองได้รับมอบหมายอย่างเต็มท่ี เต็มความสามารถให้สําเร็จทันตามเวลาท่ีกําหนด ยึดกฎระเบียบทางราชการ มาปฎิบัติงานตรงเวลาไม่ละทิ้งหน้าท่ีราชการ และอุทิศเวลาให้กับทางราชการอย่างต่อเน่ือง ปฏิบัติงานด้วยความ ซอ่ื สัตย์สุจรติ 1.2 ใช้ทรพั ยากรอย่างประหยดั ข้าพเจา้ มกี ารใช้ทรัพยากรอย่างประหยัดและรู้คุณค่า เช่น ปิดไฟเม่ือไม่ได้ใช้งาน นํากระดาษท่ีใช้ เพียงหน้าเดียวกลับมาใช้ใหม่อีกด้านหน่ึง เพื่อช่วยเหลือองค์กรในการประหยัดทรัพยากรและดําเนินการจัด กิจกรรมโดยใชท้ รัพยากรอย่างประหยัดและให้เกิดประโยชนส์ ูงสุด โดยมีเป้าหมายให้งานสําเร็จตามท่ีกําหนดอย่าง มคี ุณภาพ ในการปฏบิ ัตหิ นา้ ทใ่ี นงานราชการ ทั้งภายในและภายนอกสถานศกึ ษาตามคาํ ส่งั ที่ไดร้ ับมอบหมาย

3   1.3 ซอื่ สตั ย์ตอ่ ตนเอง ขา้ พเจา้ ปฏบิ ัติหน้าที่ดว้ ยความซอ่ื สัตยส์ จุ รติ ตอ่ หน้าทต่ี ่อวิชาชีพของตนเอง มคี วามจรงิ ใจ ไม่ทุจริตท้ังทางตรงและทางอ้อม รูห้ นา้ ทง่ี านของตนเอง เป็นผูท้ ีไ่ ดร้ บั มอบหมายให้ปฎบิ ตั งิ านด้านพสั ดุ ปฏิบตั ิ หนา้ ทีเ่ ต็มความสามารถรกั ษาผลประโยชน์ของทางราชการอย่างเตม็ ท่ี ไมแ่ สวงหาผลประโยชน์จากตําแหนง่ งานท่ไี ด้รับมอบหมาย   1.4 ซอ่ื สตั ยต์ อ่ ครอบครัว ขา้ พเจา้ มหี น้าท่ีและความรับผดิ ชอบตอ่ ครอบครวั มีความกตัญญูรคู้ ณุ บิดามารดา ครูบาอาจารย์ มสี มั มาคารวะ สภุ าพออ่ นโยน เหน็ อกเหน็ ใจผ้อู ื่น รหู้ น้าท่ีของตนเอง 1.5 ซือ่ สัตย์ตอ่ ชมุ ชนและสงั คม ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าท่ีด้วยความซื่อสัตย์สุจริต ต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพของตนเอง มีความจริงใจ ไม่ทุจริตทั้งทางตรงและทางอ้อม เป็นผู้ท่ีได้รับมอบหมายให้ปฎิบัติงานด้านการจัดกิจกรรมให้กับประชาชนใน ชุมชนและสังคม ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดีและซ่ือสัตย์ ให้ความช่วยเหลือชุมชนอย่างสม่ําเสมอ รักษา ผลประโยชน์ของชมุ ชนและสังคมอย่างเต็มท่ี ไมแ่ สวงหาผลประโยชน์จากชมุ ชนและสังคม 

4   1.6 ปฏิบัตติ ามกฎ ระเบยี บ ขอ้ บังคบั ขา้ พเจา้ ปฏบิ ัติตามกฎ ระเบยี บ ขอ้ บังคบั มคี วามจรงิ ใจ ไม่ลําเอยี ง ไม่ทจุ รติ คดโกง ทง้ั ทางตรง และทางออ้ ม ร้หู น้าทกี่ ารงานของตนเอง ปฏิบตั เิ ต็มกําลังความสามารถด้วยความบรสิ ุทธิ์ใจ โดยยดึ ระเบยี บ วนิ ยั เปน็ หลกั และขอ้ บังคบั ทางราชการ การปฏบิ ัตหิ น้าทอ่ี ย่างเคร่งครดั มคี วามรบั ผิดชอบต่อหน้าท่ีท่ีไดร้ ับมอบหมาย เป็นสมาชิกทีด่ ีต่อองค์กร ศกึ ษาระเบียบวินัย คุณธรรมจรยิ ธรรมทเี่ กยี่ วขอ้ งในการปฏบิ ัตริ าชการอยู่เสมอ และ นาํ มายดึ ถือปฏิบัตอิ ย่างเคร่งครัด 1.7 ปฏิบตั ติ ามขนบธรรมเนยี มประเพณี ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามขนบธรรมเนียมประเพณี ด้วยวาจา ใจ ท้ังทางตรงและทางอ้อม รู้หน้าท่ี การงานของตนเอง ร่วมกิจกรรมในชุมชน อนรุ ักษว์ ฒั นธรรมไทย ประเพณีของท้องถ่ิน เช่น วันสาํ คญั ตา่ งๆ 1.8 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ ขา้ พเจ้าเปน็ ผมู้ ีจิตอาสา จติ สาธารณะ มคี ณุ ธรรมจริยธรรม เหน็ แก่ประโยชน์ส่วนรวม มีความ เสยี สละ ช่วยเหลอื สังคมและชุมชน เปน็ ผ้มู จี ติ อาสารว่ มพฒั นาชุมชน มีจติ สาธารณะ มงุ่ ประโยชนส์ ่วนรวม ชว่ ยเหลอื ชุมชนและสังคมอยเู่ สมอ ใหค้ วามร่วมมือกับชุมชนและหนว่ ยงานอนื่ ๆ

5   2. การปฏบิ ัตติ นเปน็ แบบอย่างทดี่ ี 2.1 แตง่ กายใหเ้ หมาะสมกาลเทศะ ข้าพเจ้าแต่งกายเหมาะสมกาลเทศะ เหมาะกับสถานท่ี โอกาสหรือวาระสําคัญต่างๆ เป็น แบบอยา่ งท่ีดใี หก้ บั ผ้อู นื่ เหมาะสมกับหน้าท่ี เหมาะสมกบั กาลเทศะและทนั สมยั แสดงกิรยิ ามารยาทสภุ าพ เรยี บรอ้ ยอยเู่ สมอ ปฏิบตั ติ นใหม้ ีสขุ ภาพและบคุ ลกิ ภาพท่ดี อี ยูเ่ สมอ มอี ธั ยาศัยดี มมี นษุ ยส์ ัมพนั ธท์ ่ดี ี 2.2 ปฏิบตั ิตนไดเ้ หมาะสมกบั บทบาทและสถานการณ์ ขา้ พเจา้ ประพฤตปิ ฏิบตั ิวางตนเหมาะสมถกู ตอ้ ง ท้งั ทางกาย วาจา ใจ ไมย่ ่งุ เกี่ยวกับอบายมุข และสิ่งเสพตดิ ใดๆ 2.3 มมี ารยาทเป็นท่ยี อมรบั ของสงั คม ขา้ พเจ้าสามารถเป็นแบบอยา่ งทด่ี ีให้กบั นกั ศกึ ษา เพือ่ นร่วมงาน บุคคลอนื่ ๆในชุมชนได้ ยึด หลกั การปฏบิ ตั ิตนในการประกอบวชิ าชีพ รกั ศรัทธา ซ่อื สัตยส์ จุ ริต รบั ผดิ ชอบต่อวิชาชีพ และเป็นสมาชกิ ท่ีดีของ องค์กร ใหค้ วามรว่ มมอื แนะนําปรกึ ษาชว่ ยเหลอื แกเ่ พือ่ นครู และการงานตามโอกาสได้อย่างเหมาะสม

6   2.4 ใช้คาํ พดู ทไี่ พเราะ ไม่ใส่รา้ ยผู้อ่ืน ไมพ่ ูดโกหก ข้าพเจา้ เอาใจใส่และใหค้ วามสนใจแกผ่ ู้เรยี นอยา่ งทวั่ ถงึ มกี ารเยีย่ มบา้ นผู้เรียนและให้คําปรึกษา ทาํ ใหท้ ราบและเข้าใจถึงความเป็นอยขู่ องผ้เู รียน รบั ฟังปญั หาของผู้เรยี นและชว่ ยเหลอื ผ้เู รยี น ให้บรกิ ารดา้ นการ ตอบคาํ ถามของผู้ปกครองและผมู้ าใชบ้ รกิ ารของสถานศกึ ษา ดว้ ยความมนี ํ้าใจ มมี นุษยส์ ัมพนั ธ์ทีด่ ี พูดจาไพเราะ ไม่พูดโกหก ใหบ้ รกิ ารอยา่ งเต็มความสามารถ 2.5 กล้าแสดงออก และพดู อยา่ งสรา้ งสรรค์ ข้าพเจ้าจดั ทําแผนการเรียนร้โู ดยเลือกใช้วธิ ีทีห่ ลากหลายในการจัดการเรียนการสอนใหเ้ หมาะสม กบั ความต้องการของผู้เรียน มีการใชส้ อื่ อเิ ลก็ ทรอนิกส์ ส่อื ออนไลนต์ ่างๆ ทท่ี นั สมัย สง่ เสริมการอ่าน เอาใจใสแ่ ละ ให้ความสนใจกับผู้เรียนอยา่ งท่วั ถงึ และเท่าเทียมกนั ทุกคน และเปน็ วทิ ยากรให้กับหนว่ ยงานอ่นื เชน่ วทิ ยากรฝึก อาชีพใหก้ บั ประชาชนและผู้สูงอายุ 2.6 เปน็ แบบอยา่ งตามบทบาทสถานภาพของตนเอง (เช่น เปน็ พ่อทดี่ ี เปน็ สามีทีด่ ี เปน็ ครทู ่ดี ี) ข้าพเจา้ มีความรักและศรทั ธาในวชิ าชพี ครเู ปน็ ผู้ประพฤติปฏบิ ตั ติ นอยูใ่ นระเบียบวินยั อย่าง เคร่งครัด สามารถวางตนได้อย่างเหมาะสมเปน็ แบบอยา่ งทแี่ กเ่ พอื่ นครู นกั ศึกษา ชุมชน สรา้ งความสามัคคีในหมู่ คณะ ทาํ งานรว่ มกบั ผอู้ ่นื ได้อย่างดี มมี นุษย์สัมพันธ์ทดี่ ี มีความซอื่ สตั ย์ สจุ ริต ตรงต่อเวลา อทุ ศิ เวลาให้ราชการ อย่างเต็มท่ี เสียสละเวลาเพอื่ ประโยชน์ส่วนรวม มคี วามรักในองคก์ ร มคี ณุ ธรรม จริยธรรม ดํารงชวี ิตโดยยึดหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รู้จักพึ่งตนเอง ประหยดั ลดรายจ่ายในครอบครวั

7   2.7 เมตตากรณุ าต่อศษิ ยแ์ ละผ้รู ว่ มงาน ขา้ พเจา้ ใชห้ ลกั การดาํ เนินชีวิตแบบกัลยาณมติ รในการครองตน หลีกเลยี่ งการกระทาํ วาจา หรอื เหตุท่ีจะเปน็ สิ่งท่กี อ่ ให้เกดิ ความแตกแยกในกลมุ่ เพอื่ นรว่ มงาน องค์กร นกั ศกึ ษา ชมุ ชน ยอมรับฟงั ความคดิ เห็น ข้อแสนอแนะของเพ่อื นรว่ มงาน ใหค้ วามช่วยเหลอื ผเู้ รียน เพอ่ื นรว่ มงานและชุมชนอยา่ งเตม็ ใจและเตม็ ความสามารถ มีวาจาสภุ าพ มสี มั พันธท์ ด่ี ีต่อเพอ่ื นร่วมงาน 2.8 ความละอายและความเกรงกลัวต่อบาป ข้าพเจา้ ประพฤติ ปฏิบัตติ นเปน็ แบบอย่างท่ีดีตอ่ ผเู้ รียนและเพื่อนร่วมงาน ท้งั กาย วาจา จิตใจ ระมัดระวังในการกระทาํ และการพูดจาของตนเองเสมอ มองโลกในแง่ดี แสดงกริ ิยาสภุ าพเรยี บร้อย ปฏิบตั ิตนตาม หลักศาสนา เขา้ รว่ มกจิ กรรมทางศาสนา เช่น วันเขา้ พรรษา ออกพรรษาและวันสําคัญตา่ งๆ 2.9 ควบคุมอารมณ์ได้ ขา้ พเจา้ สามารถควบคมุ อารมณข์ องตนเองได้ มวี ฒุ ทิ างอารมณท์ เ่ี หมาะสม เม่ือเจอสถานการณ์ ต่างๆ ยอมรับฟังความคดิ เห็น ขอ้ เสนอแนะของผอู้ ่นื เพื่อนร่วมงาน ผู้บงั คับบญั ชา

8   2.10 มอี ดุ มการณเ์ พ่อื สว่ นรวม ข้าพเจ้าใหค้ วามรว่ มมอื ชว่ ยเหลอื ในกจิ กรรมงานโครงการทีห่ นว่ ยงานจดั ดว้ ยความเตม็ ใจ ปฎบิ ัติงานตามทีไ่ ด้รบั มอบหมายอยา่ งเตม็ ความสามารถใหส้ ําเรจ็ ลุล่วงตามวัตถุประสงค์ ให้การช่วยเหลอื เพอ่ื น ร่วมงาน เหน็ ประโยชนส์ ่วนร่วมมากกวา่ จะประโยชนส์ ่วนตวั รว่ มกจิ กรรมของชุมชนอย่างสมาํ่ เสมอ อาํ นวยความ สะดวกใหก้ บั หน่วยงานราชการอ่ืนๆ ทมี่ าขอความรว่ มมอื เชน่ พฒั นาหมบู่ า้ นรว่ มกบั ชมุ ชน เขา้ ร่วมประชุมกบั เครือขา่ ย 2.11 อดทนตอ่ การทาํ งาน ขา้ พเจ้ามีความตัง้ ใจในการปฏิบตั ริ าชการ ด้วยความมั่งม่นั อตุ สาหะ ขยัน อดทน รับผดิ ชอบงาน ตามทไี่ ดร้ บั มอบหมายจนสาํ เรจ็ ลลุ ่วง มปี ระสทิ ธิภาพ โดยยึดหลักประหยัดค้มุ คา่ มคี วามตงั้ ใจในการปฎบิ ตั งิ านให้ ประสบความสาํ เรจ็ ตามเป้าหมาย เกดิ ผลดีแก่สถานศกึ ษา เปน็ ท่ียอมรับของเพอ่ื นร่วมงาน อทุ ศิ เวลาในการ ปฎิบัตงิ าน

9   3. การดํารงชวี ิตอย่างเหมาะสม 3.1 ปฏิบัตติ นตามหลักศาสนา ข้าพเจ้าปฏิบัติตนถูกต้องเหมาะสม ชอบด้วยกฎหมาย โดยไม่กระทําในส่ิงท่ีผิดกฎหมาย ไม่ผิด ศีลธรรม ประเพณีและวัฒนาธรรมอันดีงามของท้องถิ่น ช่วยรักษาและทะนุบํารุงพุทธศาสนาประเพณีและ วัฒนธรรมตามสมควร ยึดมั่นในการปฏิบัติตนตามหลักศาสนา แสดงตนเป็นพุทธมามะกะ ปฏิบัติตนตามหลัก ศีลธรรมของฆราวาส ร่วมเผยแพร่หลักธรรมทางศาสนา เข้าร่วมกิจกรรมวันสําคัญต่างๆทางศาสนา เช่น วันออก พรรษา วนั เขา้ พรรษา เป็นต้น 3.2 ดาํ เนนิ ชวี ติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ขา้ พเจา้ นอ้ มนาํ หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง มาเป็นแนวทางในการดาํ รงการชีวิตประจาํ วนั รู้จกั ใชจ้ า่ ยอยา่ งพอประมาณ พึ่งตนเอง ไมฟ่ มุ่ เฟอื ย ประหยัด อดออม มคี วามพอใจในสิง่ ท่ีตนเองมี เช่น ปลกู ผกั สวนครัวไวก้ นิ เองทงั้ ท่บี ้านและทท่ี าํ งาน เพอ่ื ประหยดั ค่าใช้จ่าย รวมท้งั ส่งเสริมสนับสนุนให้ความรกู้ บั นกั ศกึ ษาให้ รู้จักประหยดั อดออมและน้อมนําหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดํารงชีวิต 3.3 ปฏบิ ัติตนตามระบอบประชาธิปไตย ข้าพเจ้าไดป้ ฏิบัตติ นโดยการใชส้ ิทธแิ ละหนา้ ที่ตามระบอบประชาธิปไตยโดยการไปใชส้ ิทธิใ์ นการ เลอื กต้ังต่างๆท่เี รามีสทิ ธใิ์ นการเลือกต้งั ทุกคร้ัง รวมท้งั การมีสว่ นรว่ มในการสง่ เสรมิ กจิ กรรมทเ่ี กีย่ วข้อง เชน่ เปน็ กรรมการและผู้ช่วยเลขานกุ ารศูนย์สง่ เสริมพัฒนาประชาธปิ ไตยระดบั ตําบลและยดึ ถอื ระบอบประชาธิปไตยอนั มี พระมหากษตั รยิ ์ทรงเปน็ พระประมุข

10   3.4 หลีกเลี่ยงจากการพนันและสง่ิ เสพติด ข้าพเจา้ ปฏิบัติตนกระทาํ ในสงิ่ ถกู ต้องเหมาะสม ชอบดว้ ยกฎหมาย โดยไมก่ ระทาํ ในสิ่งท่ีผิด กฎหมาย โดยการไม่กระทาํ ในสงิ่ ทีผ่ ดิ กฎหมาย ไม่ผิดศลี ธรรม ไมย่ ุง่ เกี่ยวกบั อบายมุขและส่ิงเสพติด สามารถเปน็ แบบอยา่ งท่ใี หก้ บั นกั ศึกษาและบคุ ลอ่นื ๆได้ ส่งเสรมิ ให้นกั ศกึ ษาและประชาชนท่วั ไป ใหม้ คี วามรแู้ ละสรา้ งความ ตระหนกั ถึงโทษและพษิ ภยั ของยาเสพติดใหก้ บั นกั ศกึ ษาและจัดโครงการค่ายพฒั นาคุณภาพผู้เรยี นคุณธรรม นาํ ใจ ห่างไกลยาเสพตดิ 3.5 มสี ขุ ภาพและพลานามยั ทด่ี ี ข้าพเจา้ เป็นผู้ที่มีสขุ ภาพและพลานามัยทดี่ ี สามารถปฎบิ ัติงานหรือทํากิจกรรมต่างๆได้อยา่ ง คลอ่ งแคล่ว มบี คุ ลกิ ภาพทดี่ ี สขุ ภาพแข็งแรง ออกกาลงั กายสมา่ํ เสมอ รบั ประทานอาหารท่ถี กู สุขลกั ษณะ ซงึ่ เปน็ ปจั จัยหนง่ึ ที่จะทาํ ให้ขา้ พเจ้ามคี วามสุขและประสบความสาํ เรจ็ ในชีวติ ดา้ นต่างๆ

11   4.ความรักและศรัทธาในวิชาชพี 4.1ยดึ มั่นอดุ มการณ์แห่งวิชาชพี ขา้ พเจ้าไม่เพกิ เฉยท่จี ะสร้างช่อื เสยี งใหก้ บั องค์วชิ าชพี รกั ษาผลประโยชน์ขององค์กรวิชาชพี นําความรแู้ ละประสบการณท์ เี่ ปน็ ประโยชนม์ าใชใ้ นการพฒั นาองค์กรวิชาชีพ เข้ารว่ มกิจกรรมขององค์กรวชิ าชพี ปฏิบัติตนเปน็ แบบอยา่ งท่ดี ีไมส่ ร้างความเสอ่ื มเสยี ใหก้ ับองคว์ ิชาชีพ 4.2 ยกยอ่ งชนื่ ชมบคุ คลทปี่ ระสบความสาํ เรจ็ ในวชิ าชพี ข้าพเจา้ ยกยอ่ งชน่ื ชมบคุ คลที่ประสบความสําเร็จในวชิ าชีพ รกั และศรทั ธาในวชิ าชีพ เปน็ สมาชิก ที่ดขี ององค์กรวิชาชพี แสดงออกดว้ ยความช่นื ชมและเชอื่ ม่ัน จรงิ ใจตอ่ บคุ คลทป่ี ระสบความสําเรจ็ ในวิชาชพี 4.3 ปกปอ้ งเกยี รติภูมขิ องวิชาชพี ข้าพเจ้าเป็นผู้มีจิตสํานึกในการธํารง ปกป้อง รักษาเกียรติภูมิของวิชาชีพ ประพฤติปฏิบัติตนเป็น แบบอย่างที่ดี เพ่ือรักษาช่ือเสียงและศักดิ์ศรีของความเป็นครูและปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี เช่น เย่ียมบ้าน นักศึกษาให้การช่วยเหลือและส่งเสริมผู้เรียน เข้าร่วมกิจกรรมของชุมชน ท่ีสําคัญไม่ทําให้สถานะของวิชาชีพตกต่ํา หรอื มว่ั หมอง

12   4.4 ส่งเสรมิ สนบั สนนุ หรือเขา้ รว่ มกจิ กรรมพฒั นาวชิ าชพี ข้าพเจ้าเป็นสมาชิกที่ดีสนับสนุนและร่วมกิจกรรมของวิชาชีพและวิชาการอย่างสร้างสรรค์ เข้า ร่วมการอบรมต่างๆที่เก่ียวข้องกับวิชาชีพและนําไปปรับใช้กับผู้เรียนและสถานศึกษาได้จัดกระบวนการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนท่ีหลากหลาย โดยสอดแทรกกระบวนการเรียนรู้ให้ผู้เรียนเกิดคุณธรรมในเรื่อง สามัคคี ความซื่อสัตย์ ความมีน้ําใจ ความกตัญญู ขยันหม่ันเพียร มีวินัย มีความสะอาด สุภาพ ประหยัด ยึดมั่นใน ระบอบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษัตรยิ ท์ รงเป็นประมขุ 4.5 เสยี สละและอุทศิ ตนเพอื่ ประโยชนต์ อ่ วชิ าชพี ขา้ พเจ้ามีความเสยี สละและอทุ ศิ ตนเพ่ือประโยชน์ต่อวิชาชพี รักและศรทั ธาในวิชาชีพครู เปน็ ผู้ ประพฤติ ปฏิบัติตนอยใู่ นระเบียบวินัยอยา่ งเคร่งครดั ทุกประการตรงตอ่ เวลาในการปฏบิ ตั ิหน้าท่ีราชการและอุทิศ เวลาใหร้ าชการอยา่ งสม่าํ เสมอ เช่น มาปฎบิ ัติงานตรงตามเวลา มคี วามเอาใจใสถ่ า่ ยทอดความร้หู รอื ส่งเสรมิ การ แสวงหาความรู้โดยไม่บดิ เบยี น เอาใจใส่ช่วยเหลอื นกั ศกึ ษาและใหบ้ รกิ ารเตม็ ความสามารถตามหลกั วชิ าชพี อย่าง สมํ่าเสมอเท่าเทยี มกนั 4.6 เปน็ ผเู้ ขา้ รว่ มพัฒนาที่ดขี ององคก์ รวิชาชีพ ขา้ พเจ้าเปน็ ผทู้ ไี่ ดร้ บั การพัฒนาทีด่ ขี ององค์กรวิชาชพี สนับสนนุ และรว่ มกจิ กรรมของวิชาชพี และ วชิ าการอยา่ งสร้างสรรค์ เขา้ รว่ มโครงการอบรมต่างๆทเ่ี กยี่ วข้องกับวิชาชีพของตนเองและนาํ ความรไู้ ด้จากการ พฒั นาตนเองนําไปปรับใชก้ ับนกั ศกึ ษาและองคก์ รของตนเอง

13   4.7 พัฒนาตนเองให้มคี วามกา้ วหน้าทางวชิ าชพี ข้าพเจา้ ไดน้ าํ ความร้จู ากการพัฒนาตนเองมาประยกุ ต์ใช้ในการจดั การเรยี นการสอน การจัด กิจกรรมตา่ งๆให้กบั นักศกึ ษาและประชาชน ศึกษาคน้ คว้าหาความรอู้ ย่างสม่ําเสมอและตอ่ เนื่อง ผา่ นช่องต่างๆ เช่น เอกสาร ตํารา อนิ เตอรเ์ น็ต และส่อื อื่นๆ เขา้ รว่ ม ประชมุ อบรม สมั มนา ริเรม่ิ สรา้ งสรรค์ความรู้ใหมใ่ ห้ ทนั สมัย ทันเหตุการณ์ และทนั ต่อการเปลี่ยนแปลง

14   5. ความรบั ผดิ ชอบในวชิ าชีพ 5.1 ปฏิบัตติ นตามบทบาทหน้าท่ีท่ไี ด้รบั มอบหมาย ข้าพเจา้ ไดป้ ฏบิ ตั ิตนตามบทบาทหนา้ ท่ที ่ไี ด้รบั มอบหมายอย่างเต็มความสามารถ พยายามปฎิบัติงานให้เกิดผลที่ดี โดยยึดการทํางานตามนโยบายพร้องทั้งแก้ไขปัญหาและอุปสรรคที่เกิดขึ้นโดยใช้ สติ ความรอบคอบ เพ่ือให้งานเสร็จทันต่อเวลาและสถานการณ์ พร้อมท้ังมุ่งมั่นพัฒนาอาชีพของตนเองให้มี ความกา้ วหน้ามนี วัตกรรม 5.2 มกี ารปฏบิ ตั ติ นทีแ่ สดงถึงความพยายามในการปฏิบตั หิ นา้ ทใ่ี หเ้ กดิ ผลดี ขา้ พเจ้าไดป้ ฏบิ ัติหนา้ ที่ สนับสนนุ และเขา้ ร่วมกิจกรรมต่างๆ ท่ีสถานศึกษาได้จัดข้ึน ปฏิบัติหน้าท่ี ตามท่ีได้รับหมอบหมาย เพ่ือให้ผู้นักศึกษาและประชาชนได้เกิดการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อ ไดถ้ ่ายทอดองคค์ วามรู้ให้นักศึกษาและประชาชน และเพือ่ เป็นการพัฒนาประสบการณ์ ความรู้ให้มีความเช่ียวชาญ ย่ิงขน้ึ สง่ เสริม สนบั สนนุ และถา่ ยทอดองค์ความรู้ และปฏบิ ัติงานอื่นๆ ที่ส่งผลต่อการพัฒนานักศึกษาละประชาชน รอบดา้ น ตั้งใจ ขยันหมนั่ เพยี ร ปฏิบัตหิ น้าท่เี สร็จเรยี บร้อยในเวลาทีก่ าํ หนด

15   5.3 แกไ้ ขปัญหาอุปสรรคทเ่ี กิดขน้ึ ในวชิ าชีพ ข้าพเจ้าได้มกี ารแก้ไขปญั หาอปุ สรรคท่เี กดิ ขึ้นในวิชาชีพ เรอ่ื งของการจัดการเรียนการสอนในช่วง การเกิดสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคนา 2019 เน่ืองจากไม่สามารถจัดการเรียนการสอนให้ นักศึกษาในรูปแบบพบกลุ่มได้ ข้าพเจ้าได้ดําเนินการจัดการเรียนการสอนให้กับนักศึกษาในรูปแบบออนไลน์แทน การพบกลุ่ม มีการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในรูปแบบออนไลน์ เพ่ือให้นักศึกษาทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก ในปจั จุบนั 5.4 ปฎบิ ตั ิงานตามหนา้ ที่ได้ทันต่อเวลาและสถานการณ์ ขา้ พเจ้าปฏิบตั งิ านตามหน้าที่ที่ไดร้ ับมอบหมายไดท้ นั ตอ่ เวลาและสถานการณ์ เสร็จเรียบรอ้ ยตาม กําหนดเวลา มีความอดกลั้นต่อสถานการณ์ที่มีผลกระทบต่อจิตใจขณะปฏิบัติงาน เช่น ในช่วงการเกิดสถานการณ์ แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคนา 2019 ไม่สามารถดําเนินการจัดการเรียนการสอนให้นักศึกษาในรูปแบบพบ กลุ่มได้ ข้าพเจ้าได้ดําเนินการจัดการเรียนการสอนให้กับนักศึกษาในรูปแบบออนไลน์ จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ในรูปแบบออนไลน์ เพื่อให้ทนั ต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกและสถานการณใ์ นปัจจบุ ัน

16   5.5 มุ่งม่นั พฒั นาวชิ าชีพใหก้ ้าวหนา้ กศน.ตําบลบ้านเหลื่อม ได้ดําเนินการจัดทํานวัตกรรมสําหรับนักศึกษาเพ่ือแก้ไขปัญหาและนําไป ประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้กับนักศึกษา นําเทคโนโลยีหรือนวัตกรรมมาประยุกต์ใช้ในการจัดการ เรียนการสอนในรูปต่างๆ เช่น รูปแบบออนไลน์ จัดการเรียนการสอนผ่าน กลุ่ม Fackbook นักศึกษา กศน.ตําบล บ้านเหลื่อม มีการลงชื่อพบกลุ่ม ทําใบงาน ส่งงาน ทาง google from และดําเนินการจัดทําคลิปวิดีโอการจัดการ เรียนการสอนในเนื้อหาตา่ งๆ ในบทเรียน มกี ารจดั กจิ กรรมการเรยี นรูท้ ใ่ี ช้ระบบออนไลน์ เช่น กิจกรรมส่งเสริมการ อ่านออนไลน์ ผ่านช่องทาง กลุ่ม Fackbook นักศึกษา กศน.ตําบลบ้านเหล่ือม เพจ กศน.ตําบลบ้านเหลื่อม เวปไซต์ ห้องสมุดประชาชนอําเภอบ้านเหลื่อม และจัดโครงการส่งเสริมการเรียนรูวิชาวิทยาศาสตร์ ผ่านโปรแกรม Google meet ในช่วงการเกดิ สถานการณแ์ พร่ระบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคนา 2019

17   ดา้ นที่ 2 ผลการปฎิบัติงาน 2.1 เชิงปริมาณ 1.การจัดและสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย กศน.ตําบลบ้านเหล่ือม มีการวางแผนละการบริหารจัดการ มีการจัดทําข้อมูลของชุมชนเพื่อ การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยร่วมกับผู้นําชุมชนในการจัดเวทีประชาคมเพื่อสํารวจ ข้อมูลความต้องการของประชาชนนํามาจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปี มีการประสานหน่วยงานเครือข่ายในการ ส่งเสริมการจัดกระบวนการเรียนรู้ มีการรายงานผลละสรุปผลการปฎิบัติงานตลอดจนการรายงานในระบบ DMIS โดยมจี ํานวนนักศึกษาและผู้รบั บริการในปงี บประมาณ 2564 ดงั น้ี 1.จาํ นวนนกั ศกึ ษาการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน ระดบั จํานวนนักศกึ ษา จํานวนนักศกึ ษา ภาคเรียนท่ี 2/2563 ภาคเรียนท่ี 1/2564 ระดบั ประถมศกึ ษา ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ ชาย หญงิ รวม ชาย หญงิ รวม ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย -1 1 - 22 รวมท้งั สนิ้ 12 8 20 14 8 22 18 21 39 16 20 36 30 30 60 30 30 60 2.จํานวนผรู้ บั บริการการศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง จาํ นวน 141 คน ผลการ ดาํ เนนิ งาน ท่ี โครงการ/กิจกรรม (คน) 1 โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กิจกรรม 1 อําเภอ 1 อาชีพ 13 หลกั สตู รการทอผ้าพน้ื เมือง (ผ้าขาวมา้ ) จํานวน 40 ชัว่ โมง 12 2 โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน กจิ กรรม 1 อําเภอ 1 อาชีพ 12 หลกั สูตรการปลูกผักปลอดสารพษิ ชนดิ ดนิ อินทรีย์และนา้ํ นงิ่ ไฮโดโปนิกส์ 13 จาํ นวน 35 ชั่วโมง 14 3 โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน จดั แบบชน้ั เรียนวชิ าชีพ (31 ชั่วโมงขน้ึ ไป) 7 หลักสตู รการทาํ ไมก้ วาดดอกหญา้ จาํ นวน 35 ชวั่ โมง 21 4 โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน จัดแบบพัฒนาอาชีพระยะสนั้ (กลมุ่ สนใจไม่เกนิ 30 21 6 ชว่ั โมง) หลักสตู รการทําเบาะรองนัง่ จํานวน 6 ช่ัวโมง 5 โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน จดั แบบพัฒนาอาชพี ระยะสนั้ (กลุ่มสนใจไมเ่ กนิ 30 ชั่วโมง) หลกั สตู รการทาํ ดอกไม้จนั ทน์ จาํ นวน 10 ช่ัวโมง 6 โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน จดั แบบพฒั นาอาชีพระยะสั้น (กลุม่ สนใจไม่เกนิ 30 ชัว่ โมง) หลักสตู รการทําท่ีนอนปคิ นคิ จํานวน 10 ชว่ั โมง 7 โครงการจดั การศึกษาเพือ่ พัฒนาทักษะชีวิต (กิจกรรมผูส้ งู วัย ใส่ใจสขุ ภาพ) 8 โครงการจัดการศึกษาเพอ่ื พัฒนาทกั ษะชวี ติ รวมพลงั ชุมชนส้ภู ยั โควิด – 19 9 โครงการเกษตรผสมผสานนาํ พาชีวิตอยู่อย่างพอเพยี ง กศน.อําเภอบ้านเหล่อื ม

18   ผลการ ที่ โครงการ/กจิ กรรม ดาํ เนนิ งาน (คน) 10 โครงการจัดการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสังคมและชมุ ชนอย่อู ยา่ งไรใหป้ ลอดภัยจากโควิด – 19 9 11 โครงการสง่ เสรมิ การเรยี นรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ 6 “โคก หนอง นา โมเดล” 12 โครงการส่งเสริมการเรยี นรู้ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 7 3.จาํ นวนผรู้ บั บริการการศึกษาตามอัธยาศยั จํานวน 300 คน ลาํ ดบั ท่ี โครงการ/กิจกรรม ผลการ ดําเนนิ งาน (คน) 1 กิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ น กศน.ตําบลบ้านเหล่ือม 93 2 บา้ นหนังสอื ชุมชน 93 63 3 กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านเคลือ่ นที่ 51 4 กิจกรรมการสง่ เสริมการอา่ นอน่ื ๆ - อาสาสมคั รสง่ เสรมิ การอา่ น - กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นรปู แบบออนไลน์ (ใบความร)ู้ กิจกรรมส่งเสรมิ การรปู แบบออนไลน์

19   2.การสง่ เสริมและสนบั สนนุ การบรหิ ารงานทั่วไป 1.ปฎบิ ตั งิ านธุรการ สารบรรณและประชาสมั พนั ธ์ ข้าพเจ้าไดด้ าํ เนินการจดั ทาํ จดหมายข่าวประชาสมั พนั ธ์ งานกจิ กรรม/โครงการต่าง ๆ ของ กศน. ตําบล บ้านเหลอ่ื ม 2.ปฎิบัติงานด้านการบรหิ ารบุคคล ข้าพเจา้ ไดด้ าํ เนินการขออนุญาตเดินทางไปราชการให้กับตนเอง เมื่อได้รับมอบหมายให้ เข้าร่วม ประชุม อบรม สัมมนาและจัดทาํ โครงการพฒั นาบคุ ลากรตามทไ่ี ด้รับมอบหมาย 3.ปฎบิ ตั ิงานดา้ นพสั ดุและสนิ ทรัพย์ ข้าพเจา้ ได้รบั มอบหมายใหป้ ฎบิ ตั งิ านดา้ นพัสดุ (เจา้ หน้าที่พสั ดุ) ดาํ เนินการจัดซื้อ จัดจ้าง จัดหา วัสดุครุภัณฑ์ในการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาตามอัธยาศัย และอ่ืนๆ ท่ีเก่ียวข้องให้เป็นไปตามระเบียบของพัสดุ ดําเนินการจัดทําทะเบียนคุมสื่อ วัสดุ ครุภัณฑ์ ในระดับ กศน.อําเภอ และ กศน.ตําบล ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการทบทวนการดําเนินงานด้านการจัดซื้อจัดจ้าง พสั ดุของสถานศกึ ษา ในสังกัดสาํ นกั งาน กศน.จังหวัดนครราชสีมา 4.ปฏิบัติงานดา้ นการเงนิ และบญั ชี ข้าพเจา้ จดั ทําเอกสารการเบกิ จ่ายการฝกึ อบรมการศึกษาตอ่ เนอ่ื งในระดับตําบลที่ตัวเอง ไดร้ บั ผิดชอบในแตล่ ะกิจกรรมและจัดทาํ เอกสารการเบกิ จ่ายโครงการ/กจิ กรรมท่ไี ด้รบั มอบหมาย

20   5.ปฏบิ ตั ิงานด้านอาคารสถานท่ี ข้าพเจา้ ดาํ เนินการพัฒนาและปรบั ปรุงภูมิทศั นบ์ รเิ วณโดยรอบอาคารสํานกั งาน กศน. อาํ เภอ และ กศน.ตําบล ร่วมกับ บุคลากร นกั ศึกษา ใหม้ บี รรยากาศท่ีเอื้อต่อการจดั การเรียนรู้ สวยงาม สะอาด รม่ รื่น นา่ เขา้ มาใชบ้ รกิ าร ได้รบั มอบหมายใหร้ ายงานการสาํ รวจขอ้ มูลการจดั ต้งั อาคารสถานที่ กศน.ตาํ บล 6.ปฎิบตั ิงานดา้ นเทคโนโลยีเพอ่ื การส่ือสาร ขา้ พเจา้ ได้นําเทคโนโลยีที่ทันสมัยและเหมาะสมมาใชใ้ นการจดั การเรยี นการสอน กจิ กรรม/โครงการต่างๆ มาใช้ในการปฎบิ ัติงาน เช่น การจัดทําสอื่ เพอ่ื ใชใ้ นการจัดการเรยี นการสอน การจดั ทาํ คลิปวิดโี อส่ือออนไลน์ต่างๆ การติดต่อส่ือสาร ระหว่างหนว่ ยงานและบุคลากรในหน่วยงาน การรับ-สง่ เอกสารต่าง ๆเพอื่ ความสะดวกและรวดเรว็ สอ่ื ประกอบการเรยี นการสอนรปู แบบออนไลน์

21   3.การสง่ เสริมและสนบั สนนุ งานวชิ าการ ข้าพเจ้ามีการปฎิบัติงานตามแผนปฏิบัติติการประจําปี โดยมีการพัฒนาหลักสูตรของ สถานศึกษา หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง และปฏิบัติงานตามนโยบาย เข้ารับการอบรมในการพัฒนาตนเองในด้าน ต่าง ๆ อบรมการพัฒนาในด้านการจัดทําสื่อการเรียนการสอน ส่ือออนไลน์ การจัดการเรียนการสอนให้กับ นักศึกษาสายสามัญ ผู้รับบริการการศึกษาต่อเน่ืองและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยยึดมาตรฐานตามเกณฑ์ประกัน คุณภาพ ได้รับการนิเทศการจัดกิจกรรมต่างๆ จากต้นสังกัด รวมท้ังมีการวัดและเมินผลการจัดการเรียนการสอน ของนักศึกษาสายสามัญและการศึกษาต่อเนื่อง ซึ่งจากการปฎิบัติงานได้นําปัญหาและอุปสรรคมาพัฒนาด้านการ วิจัยในช้ันเรียน นวัตกรรมทางการศึกษา รวมท้ังมีการรายงานการจัดกิจกรรมในระบบฐานข้อมูลเพ่ือการบริหาร จดั การ DMIS 1.ปฎิบตั งิ านด้านหลกั สตู ร ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมโครงการอบรมด้านการจัดทําหลักสูตรสถานศึกษา ณ สํานักงาน กศน. จังหวัดนครราชสีมา มีการจัดหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง พัฒนาและปรับปรุงให้เหมาะสมกับบริบทและความ ต้องการของประชาชน 2.ปฎิบัติงานด้านพฒั นาส่ือ ข้าพเจ้าได้เข้าโครงการพัฒนาบุคลกรด้านการจัดทําแผนการจัดการเรียนการสอนใน รูปแบบออนไลน์ ณ กศน.อาํ เภอบ้านเหลือ่ ม การจัดทาํ สอื่ ชุดการเรียน และส่ือออนไลน์ในรูปแบบตา่ งๆ 3.ปฎบิ ัตงิ านด้านการประกันคณุ ภาพ ขา้ พเจ้าไดร้ ับมอบหมายให้เปน็ ผปู้ ฎบิ ัตงิ านด้านงานประกนั คุณภาพสถานศกึ ษา จัดทาํ รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาประจําปแี ละจดั ทําโครงการพัฒนาบคุ ลากรด้านการจัดทํารายงานการ ประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา

22   4.ปฎบิ ัติงานด้านการนิเทศ ข้าพเจ้าเป็นผู้นิเทศการจัดกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง โครงการ/กิจกรรมต่างในระดับ ตาํ บลหรอื การนิเทศอื่นทไ่ี ด้รับมอบหมาย 5.ปฎบิ ตั ิงานดา้ นการวดั และประเมนิ ผล ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้เป็นผู้จัดทําแบบทดสอบปลายภาควิชาเลือกเสรี ภาคเรียนที่ 1/2564 วิชาการป้องกันการทุจริต ระดับประถมและระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วัดและประเมินผลในการจัดการ เรียนการสอน วดั และประเมนิ ผลหลักสูตรอาชพี ท่ีใช้ในการจดั การเรียนการสอนวิชาชพี ระยะสั้น 6.ปฎบิ ัติงานดา้ นการวจิ ัยและพัฒนา ขา้ พเจา้ ไดด้ าํ เนินการจดั ทําวิจยั ในชน้ั เรยี นเม่ือพบปัญหาในการจัดการเรียนการสอนใน แตล่ ะภาคเรียนและมกี ารพัฒนาส่ือการเรยี นการสอนใหม้ ีความทนั สมยั และทันตอ่ สถานการณ์บ้านเมอื งในปจั จุบนั 4.การสง่ เสริมและสนบั สนนุ การพฒั นาภาคีเครอื ขา่ ยและอ่นื ๆ 4.1. มกี ารปฎบิ ัติงานร่วมกับภาคีเครือข่าย ข้าพเจ้าให้ความสําคัญกับการสร้างเครือขา่ ยและการมีสว่ นร่วมการบริหารจดั การ สถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพ เพ่ือให้เกิดการมีส่วนร่วมในกระบวนการบริหารจัดการ เนื่องจากกระบวนการสร้าง เครือข่ายและมีส่วนร่วมเป็นปัจจัยสําคัญที่สนับสนุนและส่งเสริมให้สถานศึกษามีศักยภาพในการจัดการศึกษา โดย การปฎิบัติงานร่วมกันอย่างเป็นระบบ โดยภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยในระดับต่างๆ ดังนี้ เครือข่ายมีส่วนร่วมการในการให้ข้อมูลข่าวสาร โดยวิธีการให้ข้อมูลสามารถใช้ ช่องทางต่างๆ เช่น การเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารผ่านส่ือต่าง ๆ เช่น การจัดนิทรรศการนอกสถานท่ี Fackbook เพจ จดหมายข่าว เว๊บไซต์ ของสถานศึกษา เครือข่ายมีส่วนร่วมในการปรึกษาหารือ การให้ข้อมูล ข้อเท็จจริงและ ความเห็นประกอบการตัดสินใจของสถานศึกษาด้วยวิธีต่างๆ เช่น การรับฟังความคิดเห็น การสํารวจความคิดเห็น การจดั เวทีสาธารณะ การประชมุ เป็นต้น เครอื ขา่ ยเข้ามามสี ่วนร่วมในระดับให้เข้ามามีบทบาท เป็นการเปิดโอกาส ใหม้ สี ่วนร่วมในการปฎิบัติงานหรอื ร่วมเสนอแนะแนวทางที่นาํ ไปสูก่ ารตดั สินใจ เปน็ วทิ ยากรบรรยายและฝกึ อาชพี ให้กบั ผูส้ งู อายุในโรงเรียนผ้สู งู อายุเทศบาลตําบลบา้ นเหลื่อม

23   เปน็ วทิ ยากรบรรยายและฝกึ อาชีพให้กับประชนชนในเขตเทศบาลตาํ บลบา้ นเหล่ือม การทาํ แหนมเหด็ ตามโครงการรปู ผลผลิตทางการเกษตร เป็นวทิ ยากรบรรยายและฝกึ อาชีพให้กับประชนชนในเขตองคก์ ารบรหิ ารสว่ นตําบลบ้านเหลื่อม การทาํ แหนมเห็ด ตามโครงการอบรมอาชพี เสริมเรมิ่ รายได้ โรงพยาบาลบ้านเหล่ือมให้การสนับสนนุ การเปน็ วทิ ยากรใหค้ วามรตู้ ่างๆ แก่ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ

24   รณรงคป์ ระชาสมั พันธก์ ารเลอื กตั้งท้องถ่นิ ร่วมกบั สาํ นกั งานคณะกรรมการเลือกตั้งประจาํ จังหวดั 4.2. สนบั สนนุ ขอ้ มลู และวชิ าการแกภ่ าคเี ครอื ข่าย ประสานเครือขา่ ยในพน้ื ที่ทง้ั ระดับอําเภอ ตําบล หมูบ่ า้ น ศึกาขอ้ มลู เพือ่ ใช้ในการ จดั รูปแบบการจดั กจิ กรรมให้เกดิ ความเหมาะสมกบั กลุม่ เปา้ หมาย โดยเน้นให้เครอื ข่ายมีส่วนรว่ มในการ ดําเนินงานเพอื่ เกิดประโยชน์สงู สุดแกผ่ ู้รบั บรกิ าร ร่วมประชมุ การจดั เกบ็ จปฐ. กบั สํานักงานพัฒนาชมุ ชนอําเภอบ้านเหลือ่ ม 4.3. สนบั สนนุ ขอ้ มูลและวชิ าการใหแ้ ก่งานอนื่ ๆ ได้ดําเนินการจัดทําแผนงบประมาณรายจ่ายประจําปีงบประมาณ 2564 ตามงานท่ี รบั ผิดชอบ ตามแนวทางการขับเคลอื่ นการดําเนินงานของสาํ นกั งาน กศน. นโยบาย จุดเน้น ท่ีมีความสอดคล้องกับ แผนงาน เพ่ือของบประมานสนับสนุนจากต้นสังกัด กศน.อําเภอบ้านเหล่ือม และดําเนินการจัดโครงการกิจกรรม มีแผนการใช้จ่ายงบประมาณ ควบคุมการใช้จ่ายงบประมาณอย่างมีประสิทธิภาพและรายงานผลการใช้จ่าย งบประมาณ ดําเนนิ งานแล้วเสรจ็ ทนั ตามกาํ หนด 4.4. อาํ นวยความสะดวกใหแ้ กง่ านอ่นื ๆทีเ่ ก่ียวข้อง ดาํ เนนิ การจดั โครงการกจิ กรรม มีแผนการใช้จ่ายงบประมาณ ควบคุมการใช้จา่ ย งบประมาณอย่างมีประสิทธิภาพและมีการรายงานการใช้จ่ายงบประมาณ ดําเนินงานแล้วเสร็จทันตามกําหนด อํานวยความสะดวกดา้ นขอ้ มูลการจัดกิจกรรมตา่ งๆ ระหวา่ งหนว่ ยงานและบุคลากรอน่ื ในสถานศึกษา

25   2.2 เชิงคุณภาพ 1.การจดั และสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั 1.1 การศึกษาขนั้ พื้นฐาน มคี า่ เฉลย่ี ของ N-NET ของผ้เู รียนทรี่ บั ผดิ ชอบในปกี ารศึกษาท่ผี ่านมา ภาคเรียนท่ี 1/2564 เทา่ กบั 27.78 ตํา่ กวา่ ค่าเฉลย่ี ระดบั จงั หวดั 1.2 การศึกษาตอ่ เนือ่ ง ข้าพเจ้าไดด้ าํ เนนิ การจัดการศกึ ษาตอ่ เนือ่ งใหก้ ับกลุ่มเปา้ หมาย โดยการจัดเวที ประชาคมเพ่ือสาํ รวจความต้องการของคนในชมุ ชนมาจัดทาํ แผนโครงการเพื่อใหส้ อดคล้องกับบริบทของชุมชนและ ได้ดําเนินการจัดกิจกรรมให้กับกลุ่มเป้าหมาย เช่น การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต การจัดการศึกษาเพ่ือ พัฒนาอาชีพ การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน การจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ในพื้นท่ีตําบลบ้านเหลื่อม ทําให้ผู้เข้าร่วมโครงการเกิดความพึงพอใจพร้อมทั้งสามารถนําความรู้ท่ีได้ไปไป รับใช้เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต สร้างรายได้ ลดรายจ่าย พัฒนาตนเองและยังสามารถนําไปเผยแพร่แนะนําให้ ครอบครัวและบุคคลอื่นในชมุ ชนต่อไป 1.มผี ลความพงึ พอใจของผเู้ รยี น ดําเนินการจัดทาํ แบบประเมินความพงึ พอใจของผู้รบั บริการการศึกษาตอ่ เนือ่ ง หลงั จาก เสร็จส้ินการจดั กจิ กรรมและรายผลงานสรปุ ผลการดาํ เนนิ งานต่อผบู้ ังคับบญั ชา ลาํ ดบั ท่ี กจิ กรรม ร้อยละ หมายเหตุ ความพงึ พอใจ 1 โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน จดั แบบชัน้ เรียนวิชาชีพ (31 ช่ัวโมงขึ้นไป) หลกั สตู รการทาํ ไม้กวาดดอกหญ้า 93.10 จํานวน 35 ชวั่ โมง 2 โครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน จัดแบบพฒั นาอาชีพระยะสั้น 93.94 (กลมุ่ สนใจไม่เกนิ 30 ชว่ั โมง) หลักสตู รการทําเบาะรองนัง่ จาํ นวน 6 ชัว่ โมง 3 โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน จัดแบบพัฒนาอาชพี ระยะสน้ั 93.04 (กลมุ่ สนใจไมเ่ กิน 30 ชั่วโมง) หลกั สูตรการทําดอกไมจ้ นั ทน์ จาํ นวน 10 ชัว่ โมง

  26 ลาํ ดบั ที่ กจิ กรรม รอ้ ยละ หมายเหตุ ความพงึ พอใจ 4 โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน กิจกรรม 1 อาํ เภอ 1 อาชีพ หลักสูตรการทอผา้ พนื้ เมอื ง (ผา้ ขาวมา้ ) จาํ นวน 40 ชั่วโมง 87.84 5 โครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน จดั แบบพัฒนาอาชพี ระยะส้ัน 97.59 (กลมุ่ สนใจไมเ่ กิน 30 ชั่วโมง) หลกั สตู รการทําท่นี อนปิคนิค 94.66 จาํ นวน 10 ชัว่ โมง 6 โครงการจดั การศึกษาเพอื่ พฒั นาทกั ษะชวี ิต (กจิ กรรมผสู้ งู วยั ใสใ่ จสขุ ภาพ) 7 โครงการจดั การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทักษะชีวิตรวมพลังชมุ ชนสูภ้ ัย 90.64 โควดิ – 19 8 โครงการจดั การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสงั คมและชมุ ชนอยอู่ ย่างไรให้ 85.45 ปลอดภยั จากโควดิ – 19 9 โครงการสง่ เสรมิ การเรียนรูต้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ 85.55 พอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ “โคก หนอง นา โมเดล” 10 โครงการสง่ เสรมิ การเรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ 89.15 พอเพยี ง

27   2.มีการนาํ ความรู้ไปใชใ้ นการพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการแตล่ ะกจิ กรรม/โครงการสามารถนําความรู้ทีไ่ ดไ้ ปไปรับใช้เพ่ือพัฒนา ตนเอง พฒั นาชมุ ชนสงั คม และทน่ี าํ ความรู้ไปใชใ้ นชีวติ ประจาํ วันไดอ้ ย่างเหมาะสม 3.มีการนาํ ความร้ไู ปใชใ้ นเพือ่ สรา้ งอาชพี สรา้ งรายได้ ผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรมการศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชีพ สามารถนําความรู้ท่ไี ด้ไปใชใ้ นการสร้าง อาชพี ลดรายจ่าย เพมิ่ รายได้ใหก้ ับตนเองและครอบครวั ได้ 1.3 การศกึ ษาตามอธั ยาศัย ขา้ พเจา้ ไดด้ ําเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัยใหก้ ับกลุ่มเปา้ หมายนกั ศึกษาและ ประชาชนทั่วไป มีห้องสมุด กศน.ตําบล อนิ เตอรเ์ นต็ กศน.ตาํ บล บา้ นหนงั สอื ชมุ ชน รวมทั้งห้องสมดุ เคล่อื น รว่ มกับหอ้ งสมุดประชาชนอําเภอ มกี ิจกรรมสง่ เสริมการอ่านรูปแบบออนไลนผ์ า่ นช่องทาง เพจ กศน.ตาํ บล เว็ป ไซตห์ อ้ งสมุดประชาชนอาํ เภอบา้ นเหลอื่ ม ผู้เขา้ รว่ มโครงการ/กิจกรรมมีความพงึ พอใจในการเขา้ ร่วมกจิ กรรมกบั กศน.ตําบลบา้ นเหลื่อม ห้องสมดุ เคลือ่ นร่วมกับห้องสมุดประชาชนอําเภอบา้ นเหล่ือม กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านรูปแบบออนไลน์

28   2.การสง่ เสริมและสนบั สนนุ การบริหารงานท่ัวไป 1.นาํ ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศทท่ี ันสมยั และเหมาะสมมาใชใ้ นการจัดการเรียนการสอน ข้าพเจ้ามีการใช้สื่อเทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน โดยใช้ Google class room ใน การออกแบบบทเรียน ใบงาน แบบทดสอบ แบบฝึกหัด ลงเวลาการพบกลุ่ม ใช้เทคโนโลยี Social Media Application ออนไลน์ ได้แก่ กลุ่ม Fackbook, วิดิโอคอล, การมอบหมายงาน ใบงาน แบบฝึกหัด รวมไปถึงการ นัดหมาย การสนทนาระหว่างครูและผู้เรียน การพบกลุ่ม ใช้ส่ือการเรียนรู้ เช่น คลิปวิดีโอจาก ยูทูป, บทเรียน ออนไลนจ์ ดั ทาํ โดย ครู กศน.ตําบลบา้ นเหลื่อม เพื่อใชป้ ระกอบการเรยี นการสอน เป็นต้น 2.มแี ผนการดาํ เนนิ งานตามงานท่ีไดร้ บั มอบหมาย ขา้ พเจ้าไดด้ ําเนินการจดั ทําแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาํ ปี มกี ารรวบรวม ศกึ ษาขอ้ มลู พน้ื ฐาน ระดบั ตาํ บลและขอ้ มลู อ่นื ๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ ง เพอื่ ประกอบการจดั ทาํ แผน มกี ารวเิ คราะหข์ อ้ มลู บริบท สภาพปญั หา และความต้องการจาํ เป็นมีการจดั ทําแผนปฏบิ ตั กิ ารเพ่ือให้สอดคลอ้ งกับนโยบายจุดเน้นและแนวโนม้ การพัฒนา

29   3.มีการดาํ เนนิ งานตามแผน ข้าพเจ้ามีการนําแผนไปสู่การปฏบิ ตั แิ ละดําเนินการตามที่กาํ หนดเสรจ็ ทนั ตามระยะเวลา 4.มกี ารรายงานผลการดาํ เนนิ งาน ขา้ พเจา้ ดําเนนิ การประเมนิ สรุป และรายงานผลการดาํ เนนิ งานตอ่ ผู้บังคับบัญชาและ หนว่ ยงานตน้ สังกัดและรายงานผลการดาํ เนินงานในระบบ DMIS 5.มีการปรบั ปรงุ และพัฒนาที่ไดร้ บั มอบหมายอยา่ งต่อเน่ือง ขา้ พเจา้ ได้ดําเนนิ การจดั กจิ กรรม การปฎิบตั ิงานโดยการใช้กระบวนการ PDCA เพ่อื พฒั นาและปรบั ปรงุ การดําเนินงานทไ่ี ดร้ ับมอบหมายอยา่ งตอ่ เน่อื ง 6.มีระบบการจัดเกบ็ เอกสารและสามารถค้นหาไดอ้ ยา่ งรวดเร็ว ข้าพเจ้าไดด้ ําเนินการจดั เก็บเอกสารธุรการชนั้ เรียนและเอกสารงานตา่ งๆ เอกสารงานท่ี ไดร้ บั มอบหมายอยา่ งเปน็ ระบบ หมวดหมู่ สามารถค้นหาได้อยา่ งรวดเร็ว 3.การสง่ เสริมและสนบั สนนุ งานวชิ าการ 1.จดั ทําพฒั นา/หลักสูตร ข้าพเจ้าได้มีการจัดหลักสูตรการศึกษาต่อเน่ือง แผนการจัดการเรียนรู้ มีการพัฒนาและ ปรบั ปรุงให้เหมาะสมกับบริบทและความตอ้ งการของของผเู้ รยี นและประชาชน 2.จัดทํา/พัฒนาสื่อ ขา้ พเจ้าไดเ้ ขา้ โครงการพัฒนาบคุ ลกรดา้ นการจดั ทําแผนการจัดการเรยี นการสอนใน รูปแบบออนไลน์ การจดั ทาํ ชดุ การเรยี นรู้ และสื่อออนไลน์ในรูปแบบตา่ งๆ จดั ทาํ สอ่ื ส่งเสริมการอา่ นออนไลน์ 3.พัฒนาผลสมั ฤทธิ์ผเู้ รียน ข้าพเจา้ ได้ดําเนนิ การจัดโครงการค่ายพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพ่ือยกระดบั คุณภาพ ผลสมั ฤทธท์ิ างการศกึ ษาผเู้ รยี นเพอื่ ให้ผูเ้ รยี นมีผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นดขี ้นึ 4.มกี ารพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ข้าพเจ้าดําเนินการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนผ่านโครงการต่างๆ เช่น โครงการส่งเสริมการ เรียนสะเต็มศึกษา โครงการค่ายพัฒนาคุณภาพผู้เรียนน้อมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสร้างความม่ันคง ทางอาหารสู้สถานการณ์โควิด – 19 โครงการค่ายพัฒนาคุณภาพผู้เรียนคุณธรรมนําใจ ห่างไกลยาเสพตดิ เป็นตน้

30   5.มกี ารวัดและประเมินผลทมี่ ปี ระสทิ ธภิ าพ ข้าพเจ้ามีการวัดและประเมนิ ผลผูเ้ รียนการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน ในระหว่างเรยี น ระหว่าง ภาคเรยี น ปลายภาคเรียน และวัดประเมินผลการจดั การศกึ ษาตอ่ เนอ่ื งทุกกิจกรรม เพ่อื ใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ 6.มีระบบชว่ ยเหลอื ผ้เู รียน ข้าพเจ้ามีระบบการช่วยเหลือผ้เู รยี น มกี ารเยีย่ มบ้านนักศึกษา มกี ารตดิ ตามผูเ้ รยี น ออนไลนส์ ําหรบั นกั ศึกษาทไ่ี มไ่ ดอ้ ยใู่ นพื้นทแ่ี ละทํางานต่างถิน่ เพื่อใหค้ าํ ปรึกษาและชว่ ยเหลอื ผู้เรียนในด้านตา่ งๆ 7.มีการวิจยั และพฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยหรอื การประเมนิ โครงการ ขา้ พเจา้ มีการประเมินโครงการหลังจากเสรจ็ ส้ินโครงการและจัดทาํ สรปุ รายงานผลการ ดาํ เนินการเสนอต่อผู้บงั คบั บัญชา 4.การสง่ เสรมิ และสนบั สนนุ การพฒั นาภาคเี ครือขา่ ยและอ่ืนๆ ข้าพเจ้าเป็นคณะทํางานและคณะกรรมการพัฒนาคุณภาพชีวิตตําบลบ้านเหลื่อม ร่วมกับ ส่วนราชการ, โรงพยาบาลบ้านเหลื่อม, กํานันผู้ใหญ่บ้าน, ผู้นําชุมชน, อสม, ประธานชมรมผู้สูงอายุ และผู้ที่ เก่ียวข้อง เพอ่ื วางแผนการดําเนนิ การพัฒนาคุณภาพชีวติ ประชาชนตําบลบ้านเหลอ่ื มรวมท้ังแก้ไขปัญหาโรคระบาด ทเ่ี กิดข้ึนในปัจจบุ นั เป็นคณะทาํ งานรว่ มกับทีว่ า่ การอําเภอบ้านเหล่ือม สว่ นราชการ โรงพยาบาลบา้ นเหลอื่ ม ในการ ประชาสัมพันธ์รณรงคส์ ร้างความร้คู วามเข้าใจในการฉดี วคั ซนี ป้องกันโรคโควิด - 19 และการลงทะเบียนฉีดวัคซีน ปอ้ งกนั โรคโควิค – 19 ณ พ้ืนท่ีตําบลบ้านเหล่อื ม

31     ตอนที่ 3 ผลงานที่ประสบความสําเร็จ “ช่อื ผลงาน กศน.ตาํ บลต้นแบบ 5 ดพี รเี มยี่ ม” สํานักงาน กศน. ได้ขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ด้านการพัฒนา และเสรมิ สร้างศกั ยภาพมนุษย์ ซ่ึงมุ่งส่งเสริมการจัดกระบวนการเรียนรู้ท่ีตอบสนองต่อการเปล่ียนแปลงในศตวรรษ ท่ี 21 เพื่อให้ประชาชนคิดเป็น วิเคราะห์ได้ และตัดสินใจภายใต้ข้อมูลท่ีถูกต้อง โดยมี กศน.ตําบล เป็นกลไกใน ระดับพ้ืนที่ ท่ีมีการดําเนินงานจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้กับประชาชนกลุ่มเป้าหมาย โดยตรง ดังน้ัน สํานักงาน กศน. จึงได้กําหนดนโยบายในการเร่งยกระดับ กศน. ตําบล ให้เป็น กศน.ตําบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมี่ยม ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ของชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ มุ่งส่งเสริมและตอบสนองต่อความต้องการของ ประชาชนในชุมชนให้เกดิ การศึกษาตลอดชวี ิตไดอ้ ย่างแทจ้ ริง โดยมกี ารพฒั นา5 ดา้ น ได้แก่ 1) การพฒั นาครู กศน. และบุคลากรท่ีเกี่ยวข้องกับการจัดกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ (Good Teacher) 2) การพัฒนา กศน.ตําบล ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการเรียนรู้ (Good Place Best Check-In) 3) ส่งเสริมการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ ภายใน กศน.ตําบล (Good Activities) 4) เสริมสร้างและให้ความร่วมมือ กับภาคีเครือข่าย (Good Partnership) 5) การนําเทคโนโลยีดิจิทัล นวัตกรรมเข้ามาบูรณาการปรับปรุง พัฒนา และประยกุ ตใ์ ช้ตอ่ การจัดการศึกษาและกลุม่ เปา้ หมาย (Good Innovation) การขับเคล่ือน กศน. สู่ กศน. WOW ในดา้ น กศน.ตาํ บลตน้ แบบ 5 ดพี รเี มี่ยม ของ กศน.ตาํ บล บ้านเหลื่อม ประกอบด้วยการขับเคล่ือนเพ่ือการพัฒนาใน 5 ด้าน ซึ่งมีรายละเอียดของเป้าหมายของนโยบายและ ผลการดาํ เนินงาน ดงั นี้ กศน.ตาํ บลบ้านเหล่ือม ไดด้ ําเนินการจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปี 2564 มีการรวบรวม ศึกษา ข้อมูลพื้นฐานระดับตําบลและข้อมูลอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อประกอบการจัดทําแผน มีการวิเคราะห์ข้อมูล บริบท สภาพปญั หาและความตอ้ งการจาํ เป็นมีการจดั ทําแผนปฏิบัติการ เพ่ือให้สอดคล้องกับนโยบายจุดเน้นและแนวโน้ม การพัฒนาและจัดทําแผนในระบบ DMIS มีการดําเนินงานตามแผนงานโครงการเสร็จทันตามกําหนดระยะเวลา ได้รับนิเทศติดตามการดําเนินการจัดกิจกรรม/โครงการต่างๆ ท่ีได้ระบุไว้ในแผนปฏิบัติการ จากคณะนิเทศจากต้น สังกัด เช่น นิเทศการจัดการเรียนการสอนการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน การจัดกรรมการศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาตาม อัธยาศัย เป็นต้น เพ่ือตรวจสอบการดําเนินงานตามแผนงานและให้ปรึกษาแนะนําแก่ผู้ปฎิบัติงาน มีการพัฒนา ปรับปรุงแผนงานให้สอดคล้องกับบริบทชุมชนอย่างต่อเน่ือง เพื่องานเชิงประจักษ์ มีการปรับปรุงพัฒนาการจัด กิจกรรมการเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ ออฟไลน์ มีการดําเนินการประเมิน สรุป และรายงานผลการดําเนินงานต่อ ผบู้ งั คบั บัญชาและหนว่ ยงานตน้ สังกัดและรายงานผลการดําเนินงานในระบบ DMIS  จดั ทําแผนปฏบิ ตั ิการประจําปี / จัดทําแผนในระบบ DMIS

32    มีการนําแผนไปสู่การปฏบิ ัติและดําเนนิ การตามที่กาํ หนด  มกี ารประเมนิ สรุป และรายงานผลการดําเนนิ งานต่อผบู้ งั คบั บัญชาและหน่วยงานต้นสงั กดั และ รายงานผลการดําเนินงานในระบบ DMIS

33   การยอมรับของสงั คมและชุมชน  รับเชญิ เปน็ วทิ ยากรการเผยแพร่ ครู กศน.ตําบลบ้านเหลื่อมมีการอบรมและมีการขยายผลเป็นวทิ ยากรในโครงการตา่ งๆ เปน็ วิทยากรบรรยายและฝกึ อาชีพใหก้ ับผ้สู ูงอายุ ในโรงเรียนผู้สูงอายุ เทศบาลตําบลบ้านเหลือ่ ม เป็นวทิ ยากรบรรยายและฝกึ อาชพี ใหก้ บั ประชนชนในเขตเทศบาลตาํ บลบ้านเหล่อื ม การทําแหนมเหด็ ตามโครงการรปู ผลผลติ ทางการเกษตร เปน็ วิทยากรบรรยายและฝึกอาชพี ให้กับประชนชนในเขตองคก์ ารบริหารสว่ นตาํ บลบ้านเหลื่อม การทําแหนมเห็ด ตามโครงการอบรมอาชีพเสรมิ เริ่มรายได้

34    ไดร้ บั รางวลั จากหนว่ ยงานหรือองคก์ รตา่ งๆ ไดร้ บั รางวัลชนะเลศิ กศน.ตาํ บลตน้ แบบ 5 ดีพรเ่ี มยี ม ประจาํ ปีงบประมาณ 2564 ระดับอําเภอ รางวัล กศน.ตําบลตน้ แบบ 5 ดีพรเี มี่ยม ประจําปีงบประมาณ 2564 ระดับอําเภอ  มีการเผยแพร่ทางสอื่ สารมวลชน กศน.ตําบลบ้านเหลื่อม มีการเผยแพรก่ ารดาํ เนินงานการจัดกิจกรรม/โครงการต่างๆ ข่าวสารตา่ ง ของ กศน.ตาํ บลบ้านเหล่ือม ผา่ นช่องทางออนไลน์ fackbook กศน.ตําบลบา้ นเหลอ่ื ม page กศน.ตาํ บลบา้ น เหลื่อม fackbook กศน.อาํ เภอบ้านเหลอื่ ม

35     ภาคผนวก

36  

37  

38   +