กระถางทำมือ

โครงงานอาชพี เรื่อง “กระถางทำมอื ” จัดทำโดย นางสาวศิรวิ รรณ คำแจง้ นายณัฐพงศ์ ภูเวยี งจันทร์ นางสาววิริยากรณ์ กนั ทะถำ้ นางสาวสภุ ทั รา สุธิคำ นางสาวปรายฝน วรรณภิละ ครูทปี่ รึกษา นายบรรจบ ชูมก โรงเรยี นธีรกานทบ์ า้ นโฮ่ง อำเภอบา้ นโฮ่ง จงั หวัดลำพูน สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 35 สำนกั งานคณะกรรมการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ



โครงงานอาชีพ เรอ่ื ง “กระถางทำมอื ” จัดทำโดย นางสาวศริ วิ รรณ คำแจง้ นายณฐั พงศ์ ภูเวยี งจนั ทร์ นางสาววริ ยิ ากรณ์ กันทะถ้ำ นางสาวสภุ ทั รา สธุ คิ ำ นางสาวปรายฝน วรรณภิละ ครทู ่ปี รึกษา นายบรรจบ ชูมก โรงเรียนธีรกานท์บ้านโฮ่ง อำเภอบา้ นโฮ่ง จังหวดั ลำพนู สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 35 สำนักงานคณะกรรมการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน

กระทรวงศกึ ษาธิการ ก บทคัดยอ่ โครงงานอาชพี เรอ่ื ง “กระถางทำมอื ” เปน็ โครงงานประเภทส่ิงประดิษฐ์ โดยเป็นประเภท ให้ความสวยงาม มกี ารใชค้ วามสามารถในการออกแบบ และสมาธิ เปน็ หลกั การในการประดิษฐ์ รูปแบบโครงงานคือ เน้นในเร่ืองของ ความสวยงามและออกแบบเป็นท่ปี ลูกต้นไม้ และใส่ของใช้ โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์ ช่วยในการนำไป ประยกุ ต์ใชใ้ นชีวิตประจำวัน การหารายไดร้ ะหว่างเรียน และเปน็ แนวทางในการประกอบอาชีพในอนาคตได้ ทั้งน้ี เพอ่ื ฝึกทักษะและเพ่มิ พนู ประสบการณท์ างดา้ นการออกแบบ เพอื่ นำความรู้ในสาระการเรียนรตู้ า่ งๆ แต่ละวิชามา บรู ณาการใชใ้ นชีวติ จริง เพื่อประหยดั คา่ ใช้จ่ายให้กับครอบครัวสรา้ งรายได้ระหวา่ งเรียน และเป็นการสรา้ ง ทางเลอื กศึกษาต่อและในการประกอบอาชีพ

ข กิตติกรรมประกาศ คณะผจู้ ดั ทำขอขอบพระคุณ คุณครูบรรจบ ชูมก และครูทปี่ รึกษาทา่ นอน่ื ๆทไี่ ม่ไดพ้ ิมพ์รายนามลงใน รายงานฉบบั นี้ ท่ใี ห้ความรู้และถ่ายทอดวิธกี ารทำโครงงาน กระถางทำมือ เทคนิคประสบการณโ์ ดยมิไดป้ ิดบังให้กับ ศิษย์ รวมทง้ั การจัดทำบัญชรี ายรับ-รายจ่าย อย่างละเอยี ดดว้ ยความเมตตาและตง้ั ใจจรงิ ขอขอบคุณทีก่ รุณาให้ คำแนะนำในการจัดทำโครงงาน อำนวยความสะดวก จดั หาอุปกรณ์ อุทิศเวลา และเป็นที่ปรกึ ษาโครงงาน โดยเฉพาะการนำเสนอทีถ่ ูกต้อง สุดท้ายนขี้ อขอบคณุ ผู้ท่เี ก่ยี วข้องทุกคนที่ให้ความรว่ มมือ รว่ มแรง ร่วมใจ ให้ขอ้ เสนอแนะ ทำให้ผล งานออกมาให้ เปน็ อยา่ งดี คณะผูจ้ ดั ทำ

ค คำนำ รายงานฉบับนจี้ ัดทำขน้ึ เพอื่ นำเสนอโครงงานอาชพี ในระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาตอนปลายในหวั ข้อเรอ่ื ง “กระถางทำมือ” คณะผจู้ ัดทำโครงงานได้ศึกษาข้อมลู ท่ีเกี่ยวข้องจากอนิ เทอรเ์ น็ต เอกสารในหอ้ งสมุด สอบถามจากครูท่ี ปรกึ ษา และลงมอื ปฏิบตั กิ ารจดั ทำโครงงาน เรอ่ื ง “กระถางทำมือ” ตลอดจนการนำวัสดุท่ีสามารถนำมาประยุกต์ใช้ งาน มกี ารรวบรวมข้อมูลและเกบ็ บนั ทกึ ขอ้ มลู เพื่อนำไปใชแ้ ละปรับปรงุ การทำงานในคร้ังตอ่ ไป ดว้ ยความต้ังใจ ความสามัคคีในกลุ่ม ในการนำเสนอโครงงานอาชีพนี้ อยา่ งนอ้ ยเพื่อประโยชนต์ ่อผทู้ มี่ คี วามสนใจการศึกษาด้านนี้ เปน็ งานอดเิ รกเปน็ การหารายได้ระหว่างเรียน เปน็ แรงบนั ดาลใจในการศึกษาตอ่ ในระดับท่สี งู ตลอดจนแนวทางการ หาอาชีพในภายหน้าได้ไม่มากก็น้อย คณะผจู้ ดั ทำ

ง หน้า ก สารบญั ข ค บทคดั ยอ่ ง กติ ตกิ รรมประกาศ คำนำ 1 สารบัญ 1 บทท่ี 1 บทนำ 1 1 ทีม่ าและความสำคัญ วัตถปุ ระสงคข์ องการศึกษา 2 สมมติฐานการศึกษา ประโยชนท์ ีค่ าดว่าจะไดร้ บั 7 บทที่ 2 เอกสารท่ีเกยี่ วข้อง 8 เอกสารอ้างอิง บทท่ี 3 วธิ ีดำเนินโครงงาน ตารางปฏิบตั กิ จิ กรรม เครอื่ งมือและวสั ดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำโครงงานอาชีพ

วิธกี ารศกึ ษา/แบบประเมินผลการทำงาน 9 บทที่ 4 ผลการศกึ ษา 12 ผลการศึกษา 16 บทที่ 5 สรปุ ผลการศกึ ษา 16 สรปุ ผลการศกึ ษา 16 ประโยชน์ที่ไดร้ บั จากโครงงาน 17 ปัญหาและอุปสรรค ข้อเสนอแนะ 19 ภาคผนวก ภาคผนวก ก โครงการ โครงงานอาชพี 23 เรอื่ ง กระถางทำมือ 24 ภาคผนวก ข ใบปลวิ ภาคผนวก ค รปู ถา่ ยการปฏบิ ตั งิ านแต่ละข้ันตอน 27 ภาคผนวก ง บัญชเี งินสด 29 ภาคผนวก จ แบบสรุปประเมนิ ผลการทำงาน 33 ภาคผนวก ฉ สรุปผลการปฏบิ ัตงิ านโครงงาน



1 บทท่ี 1 บทนำ ท่ีมาและความสำคัญของโครงงาน เน่ืองจากปจั จบุ ันมีกระถางต้นไม้ขายมากมายตามทอ้ งตลาด แตย่ ังขาดกระถางที่ตรงตามความ ต้องการของผู้ซ้อื กลมุ่ ของพวกเราจงึ มแี นวคิดทีจ่ ะใช้วัสดุทหี่ างา่ ย เหลือใช้และมีความแปลกใหม่มาทำ สง่ิ ประดษิ ฐ์คือ กระถางต้นไม้ท่ีมลี วดลายแปลกใหมจ่ ากเดิม เหมาะกับการนำไปใช้งานอยา่ งหลากหลายซ่ึงเปน็ การนำส่งิ ของพวกน้ัน มาใชป้ ระโยชน์อีกดว้ ยและทางกล่มุ ของพวกเราจะนำสนิ ค้าท่ีไดอ้ อกจำหน่ายตาม ทอ้ งตลาดในราคาที่ตำ่ และมีประโยชน์มากมายเชน่ การนำไปใสต่ น้ ไม้ นำไปตกแตง่ ตามมมุ ห้องตา่ งๆ เป็นตน้ วตั ถุประสงคข์ องการศกึ ษา 1 เพื่อนำความรใู้ นการนำวัสดุตา่ งๆ มาบรู ณาการใหไ้ ด้กระถางต้นไม้ท่ีแปลกใหม่ 2 เพ่อื เป็นแนวทางในการศกึ ษาต่อและประกอบอาชพี ในอนาคต 3 เพ่อื หารายไดเ้ สริมระหว่างเรยี น สมมติฐานการศกึ ษา สามารถฝึกทักษะและเพ่ิมพูนประสบการณง์ านในดา้ นการใช้ทักษะฝมี อื โดยนำความรู้ในสาระการ เรียนรู้ตา่ งๆ แตล่ ะวชิ ามาบูรณาการใชใ้ นชีวิตจรงิ ทำใหป้ ระหยดั ค่าใช้จ่ายในครอบครวั สรา้ งรายได้ระหว่าง เรียน และเปน็ การสร้างทางเลือก การศกึ ษาต่อและในการประกอบอาชีพในอนาคตได้จรงิ ประโยชน์ทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ 1.สามารถนำความร้ใู นการนำวสั ดตุ ่างๆมาบูรณาการใหไ้ ดก้ ระถางต้นไมท้ แ่ี ปลกใหม่จากเดิม 2.มรี ายไดเ้ สริมระหว่างเรยี น 3.เปน็ แนวทางในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพในอนาคต

2 บทที่ 2 การศกึ ษาเอกสารอ้างอิง สาระสำคัญ การศกึ ษา เร่ือง กระถางทำมือ โดยใชเ้ ศษผา้ ซ่งึ เปน็ สิ่งประดิษฐ์ ประเภทภูมิปญั ญา สรา้ งสรรค์เศรษฐกจิ ของนักเรียน ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย มวี ตั ถปุ ระสงค์เพ่ือนำเศษผา้ ทไี่ ม่ใช้แลว้ เป็น วสั ดุ ท่ีเกอื บจะกลายเปน็ ขยะ กลบั มาใช้ใหม่ โดยผ่านกระบวนการ ออกแบบ ตกแต่ง ข้ึนรปู เปน็ กระถาง จน เปน็ สิ่งประดิษฐ์ หรือผลติ ภัณฑใ์ หม่ใช้ประโยชน์ได้จริง จำหนา่ ยได้ พัฒนาตอ่ ยอดใหเ้ ป็นผลติ ภณั ฑ์ในเชงิ ธุรกิจ อยา่ งมีคณุ ค่า และมีประสทิ ธิภาพ โดยกลุ่มได้ทำการศึกษา คน้ ควา้ และรวบรวมเอกสาร ที่เก่ยี วขอ้ ง ประกอบดว้ ย 1.ผา้ เศษผา้ สิ่งท่ไี ดจ้ ากการนำวสั ดุธรรมชาตหิ รอื วสั ดทุ ่สี ังเคราะหข์ นึ้ มาสานหรือทอจนเปน็ เนอ้ื เดยี วกนั เชน่ ฝ้าย ใยไหม ไนลอน เปน็ ตน้ ประโยชน์ของผ้าคือการนำมาตดั เย็บเป็นเครอ่ื งนุ่งหม่ เครื่องใช้ประเภทผา้ ต่างๆ และ ในด้านอนื่ ๆ เช่น การตกแตง่ สถานที่ เปน็ ต้น วสั ดทุ ี่หลกั ใช้ในการผลติ ผา้ ไดแ้ ก่ วัสดุจากสัตว์ วสั ดุจากพชื แร่ ธรรมชาติ และจากการสงั เคราะห์เคมี 2.กรรไกร เปน็ เคร่ืองมอื ท่ีใช้สำหรบั ตดั วสั ดุบาง ๆ โดยใชแ้ รงกดเล็กน้อย โดยใช้ตัดวสั ดุ เชน่ กระดาษ พลาสตกิ อาหารบางอย่าง ผ้า เชอื ก เป็น ตน้ นอกจากนยี้ งั ใชเ้ พ่ือตดั ผมกไ็ ด้ สว่ นกรรไกร ขนาดใหญ่ อาจจะใช้ตัดใบไมแ้ ละกิง่ ไม้ ซึ่งมคี วามแขง็ แรงเป็นพิเศษ กรรไกรนนั้ ต่างจากมีดเพราะมใี บมดี 2 อัน ประกบ กนั โดยมีจดุ หมุนร่วมกัน กรรไกรส่วนใหญ่จะไม่มีความคมมากนัก แต่อาศัยแรงฉีกระหวา่ งใบมดี สองดา้ น กรรไกรของเด็กน้นั จะมีความคมน้อยมาก และมักมีพลาสติกหุ้มเอาไว้ ในภาษาไทย เรียก “กรรไกร”,

3 “กรรไตร”หรือ “ตะไกร”ส่วนในภาษาองั กฤษ โดยท่วั ไปเรยี ก“scissors” แตใ่ นอุตสาหกรรม เรียกกรรไกร ท่ี มคี วามยาวมากกว่า 15 เซนติเมตร วา่ “shears” 3.ขวดพลาสติก ขวดที่ทำจากพลาสติก ใชบ้ รรจขุ องเหลว เช่น น้ำ น้ำอดั ลม นำ้ มันเครอื่ ง นำ้ มันประกอบ อาหาร ยา ยาสระผม นม และหมึก มีตัง้ แต่ขนาดเลก็ จนถึงขวดคาร์บอนขนาดใหญ่ ทัง้ ของเล่น อุปกรณ์ เครอ่ื งใช้ไฟฟา้ เครื่องประดบั รวมถงึ ภาชนะบรรจุสินค้า ตา่ งๆมากมาย พลาสติกทน่ี ำมาใช้เหล่านี้มีหลายชนดิ ซงึ่ มีคุณสมบตั ิแตกต่างกนั ไป ในบรรดาของที่ทำด้วยพลาสตกิ ดังกล่าว พลาสติกเพ่ือการ บรรจหุ ีบหอ่ นบั ว่า ได้รบั ความสนใจเป็นพิเศษ ทั้งในเชิงการคา้ การตลาด และอุตสาหกรรม มีอตั ราการเจริญเติบโตเพม่ิ ข้ึนสงู มาก แบ่งไดเ้ ปน็ 2 ประเภทดังนี้ 1. ภาชนะบรรจชุ นดิ แขง็ (rigid container) เช่น ขวดน้ำมันพืช ขวดนม กลอ่ งโฟมและถาด พลาสตกิ 2. ภาชนะบรรจชุ นิดอ่อนตวั ได้ (flexible container) เช่น ถงุ ใส่นำ้ แขง็ ถงุ ขนม ถุงหวิ้ ทงั้ หลาย รวมท้งั ฟิล์มห่ออาหาร สกนี แพค (skin pack) และบริสเตอรแ์ พค(blister pack)เป็นภาชนะพลาสติก ท่ที ำจากแผน่ พลาสติก ท่ขี น้ึ รูปดว้ ยความร้อนแลว้ นำมาประกบหรือประกอบกระดาษแข็ง ซึ่งแผน่ พลาสตกิ ดงั กลา่ วทำมาจากพอลลไิ วนลิ คลอไรด์ (PVC) ตวั อยา่ งเช่นเครอ่ื งเขยี น แปรงสฟี นั เป็นต้น

4 4.สีสเปร์ย เปน็ ผลติ ภัณฑ์สที ี่ถูกบรรจุอยู่ในภาชนะภายใต้แรงดันกา๊ ซ เม่ือเปดิ ใชง้ าน สีจะถูกปลอ่ ยออกมาจากภาชนะด้วย แรงดนั ก๊าซภายใน ผ่านหัวฉีดสเปรยท์ ำใหเ้ ปน็ ละอองสีกระจายตวั อยา่ งสม่ำเสมอ สีสเปรย์ทีม่ จี ำหน่ายใน ตลาดมหี ลายชนิด และมสี ่วนผสมท่แี ตกตา่ งกนั โดยมากจะมีส่วนประกอบอ่นื ๆทีเ่ หมือนกนั เชน่ ตวั ทำละลาย ส่วนท่ที ำให้แตกต่างกัน คือ สารทท่ี ำให้เกดิ สี โดยทว่ั ไปมักพบสารที่ทำให้เกดิ สี ไดแ้ ก่ เม็ดสสี งั เคราะห์ ผง โลหะสีต่างๆ ชนดิ ของสี 1. โทนสีท่วั ไป เป็นชนดิ ทใ่ี ช้สว่ นผสมของเม็ดสีเป็นหลกั ไดแ้ ก่ สีเหลอื ง สีแดง สีเขียว สีดำ สีขาว สี น้ำเงิน สีฟ้า สีชมพู เป็นต้น 2. โทนสโี ลหะ เปน็ ชนดิ ท่ใี ช้ผงโลหะผสม ได้แก่ สอี ะลมู เิ นยี ม สีทอง สีตะกั่ว สโี ครเมียม สเี หล็ก เป็นตน้ 5.ปนู ซเี มนต์ เปน็ วสั ดปุ ระสานทีใ่ ห้กำลงั แกค่ อนกรตี ทใ่ี ชม้ ากทีส่ ดุ ในปัจจุบนั คือ ปนู ซีเมนต์ปอร์ตแลนด์ ซึ่ง แบ่งออกเป็นหลายประเภทตามความเหมาะสมกบั งานที่นำไปใช้ นอกจากนี้ยงั มปี ูนซเี มนตอ์ นื่ ท่ีไดพ้ ัฒนาขึ้นมา เพอื่ ให้เหมาะกับงานทีห่ ลากหลาย โดยเฉพาะดา้ นความแข็งแรงความทนทาน ความสวยงาม และการใชง้ าน เฉพาะดา้ น คุณสมบตั ขิ องปูนซเี มนตจ์ ะข้นึ อยู่กับสว่ นประกอบท่ีเปน็ วัตถดุ ิบและกรรมวิธีการผลติ สารประกอบ เหลา่ นี้จะทำปฏกิ ิรยิ ากันในขั้นตอนการเผาเพื่อใหไ้ ด้ปนู ซเี มนต์ การปรบั ส่วนประกอบของวัตถุดบิ จะทำให้ได้ ปูนซเี มนตท์ มี่ ีคุณสมบัตแิ ตกต่างกนั ไป

5 6.น้ำ เปน็ ของเหลวชนดิ หน่ึง ทมี่ ีอยู่มากทส่ี ดุ บนผิวโลก และเปน็ ปัจจยั สำคัญตอ่ การดำรงชีวติ ของ สงิ่ มีชวี ิตทุกชนิดท่ีมนุษยร์ จู้ กั เราสามารถพบนำ้ ได้ในหลายๆ สถานที่ อาทิ ทะเล ทะเลสาบ แม่น้ำ หว้ ย หนอง คลอง บงึ และในหลายๆ รปู แบบ เช่น นำ้ แข็ง หมิ ะ ฝน ลกู เหบ็ เมฆ และไอน้ำ นำ้ มีรปู แบบและสถานะเปน็ ของเหลว แตน่ ้ำก็ยังมีในรปู ของสถานะของแขง็ ท่เี รียกวา่ น้ำแข็ง และสถานะแกส๊ ท่เี รียกวา่ ไอน้ำ นำ้ ปรมิ าณ ประมาณ 1.460 เพตะตนั ปกคลมุ 71% บนพ้ืนผวิ โลก สรปุ ปูนทนี่ ำ้ มาใช้ข้นึ รปู กระถางที่ผสมกับผ้าเพ่ือนำไปข้ึนรูปเปน็ ถระถางควรเปน็ ปูนที่ความแข็งแรงทนทาน กนั น้ำ และไม่แตกงานจนเกินไป เหมาะสำหรับแก่การนำมาผสมกบั ผ้า รปู แบบกระถางทำมืออืน่ ๆ

6 การจัดทำบญั ชี 1. ความหมายของการจดั ทำบญั ชี การจัดทำบัญชี หมายถึง การจดบันทกึ รายการคา้ ต่างๆ ที่เกยี่ วกบั การรับ-จ่ายเงินและส่ิงของท่ีมคี ่า อย่างสมำ่ เสมอเปน็ ระเบยี บถูกต้องตามหลักการ และสามารถแสดงผลการดำเนินงานและฐานะการเงินของ กจิ การในช่วงดำเนนิ การได้ 2. ประโยชน์ของการจดั ทำบัญชีรายรับ – รายจา่ ย - เพอื่ จดบนั ทึกรายละเอียดของการดำเนินกิจการเรยี งลำดบั ก่อนและหลัง - เปน็ การควบคุมรักษาทรัพยส์ ินของกิจการ - ปอ้ งกนั ความผิดพลาดในการดำเนินการ - ทำใหท้ ราบฐานะทางการเงินของกจิ การ - เปน็ ประโยชน์ ในการตรวจสอบผลกำไร –ขาดทนุ ของกจิ การไดท้ กุ เวลา 3. หลักการทำบญั ชีรายรบั –รายจา่ ย - จัดทำแบบฟอร์มบัญชีรายรบั –รายจา่ ยใหง้ ่ายตอ่ การจดบนั ทึก - จดบันทึกรายการรายรบั –รายจา่ ยตามเหตุการณ์ เกดิ ขึน้ จรงิ - สรุปยอดเงนิ คอื สรปุ รายรบั – รายจา่ ยประจำวัน 4. ประโยชนข์ องการจัดทำบัญชี 4.1. เพื่อเปน็ เครื่องมอื วดั ความสาเรจ็ ในการดำเนินงาน การทำบญั ชีจะทำใหก้ ิจการทราบผลการดำเนนิ งาน ฐานะทางการเงินของกจิ การ ความมัน่ คงกิจการ 4.2. งบกำไรขาดทนุ จะสะท้อนภาพผลการดำเนนิ งานในรอบระยะเวลาหนึ่งๆ วา่ กิจการมี รายได้หรือค่าใช้จา่ ยเปน็ จำนวนเท่าไร มีผลกำไรหรอื ขาดทนุ นอกจากน้ียังช่วยในการประเมินถงึ ความสามารถ ในการดำเนนิ งาน

7 บทท่ี 3 วธิ กี ารดำเนินโครงงาน ตารางการปฏบิ ตั กิ จิ กรรมโครงงาน ต้งั แต่ 2 พฤศจิกายน 2560 ถึง 15 กมุ ภาพนั ธ์ 2561 ที่ วิธีการดาเนินการ วัน เดือน ปี ต้งั แต่ 2 พฤศจิกายน 2560 1. ข้นั วางแผน ถึง 10 พฤศจิกายน 2560 1.1 ปรึกษาหารือการต้งั กลุ่ม 1.2 พบครูที่ปรึกษา ต้งั แต่ 23 พฤศจิกายน 2560 1.3 ร่างโครงการเสนอครูท่ีปรึกษา ถึง 10 มกราคม 2561 2. ข้นั ดาเนนิ การ ต้งั แต่ 25 พฤศจิกายน 2560 2.1 พมิ พโ์ ครงการเพอ่ื ขออนุมตั ิโครงการ ถึง 1-13 มกราคม 2561 2.2 ระดมทุนดาเนินการ 2.3 ดาเนินงาน 2.4 ประชุม ประเมินงานเป็นระยะ บนั ทึกการ ปฏิบตั ิงาน 2.5 ทาบญั ชีรายรับ-รายจ่าย 3. ข้นั สรุปโครงการ 3.1 สรุปบญั ชีรายรับ-รายจ่าย งบดุล 3.2 สรุปผลการปฏิบตั ิงาน 3.3 จดั ทารายงานผลการปฏิบตั ิงาน

8 เคร่ืองมือและวัสดอุ ุปกรณ์ทีใ่ ช้ในการทาโครงงานอาชีพ 1.เศษผา้ 2. กรรไกร 3.ปนู ซีเมนต์ 4.ขวดน้า 5.สีสเปรย์ งบประมาณ 1. ระดมทุนจากสมาชิกกล่มุ จานวน 5 คน คนละ 100 บาท 2. รวมจานวนเงิน 500 บาท วธิ กี ารทา 1. นาผา้ ขนหนูเก่า ท่ีไมไ่ ดใ้ ชแ้ ลว้ มาตดั เป็นรูปวงกลมมีรัศมียาว 4.5 นิ้ว 2. จดั เตรียมขวดน้าวางผา้ เพื่อใหไ้ ดท้ รงกระถาง 3. นาปนู ผสมน้า เอาผา้ มาชุบหรือเทบนผา้ 4. เทลงผา้ ใหท้ วั่ ผา้ หรือ เอาผา้ ชุบน้าปูนแลว้ มากางใหไ้ ดท้ รงกระถางจดั กลีบของผา้ จะไดร้ ูปทรงท่ีสวยงาม 5. รอใหแ้ ขง็ – ตากแดด 6. จบั ต้งั พน่ สีและออกแบบลวดลายตามความตอ้ งการ

9 แบบประเมนิ ผลการทางาน ตอ้ งปรับปรุง ระดับคะแนน ดีมาก ( 1 คะแนน ) ( 4 คะแนน ) รายการประเมนิ พอใช้ ดี ( 2 คะแนน ) ( 3 คะแนน ) ก. การประเมินการทางาน 1. ทางานสาเร็จตามเป้าหมาย 2. ทางานตามวธิ ีการและข้นั ตอน 3. ความรู้ ความเขา้ ใจในงานและความ ถกู ตอ้ งของเน้ือหา 4. เตรียมเครื่องมือ / อปุ กรณ์ 5. ความสมบูรณ์ของผลงาน ข. การประเมนิ นิสัยการทางาน 1. ความรับผดิ ชอบ 2. ความประณีต รอบคอบ 3. ความขยนั หมนั่ เพียรในการทางาน 4. ความต้งั ใจ ขยนั ม่งุ มนั่ ในการปฏิบตั ิงาน 5. ความคิดริเร่ิมสร้างสรรคแ์ ละการ นาเสนอแนวคดิ รวมคะแนน รวมคะแนน…………………….สรุปผลการประเมินได้ระดบั …………………………… ระดบั ผลการประเมินเมื่อเปรียบเทยี บกบั คะแนนที่ได้ ระดบั 1 ( ต้องปรับปรุง ) ระหว่างคะแนน 0 - 10 ระดบั 2 ( พอใช้ ) ระหว่างคะแนน 11 - 20 ระดบั 3 ( ดี ) ระหว่างคะแนน 21 - 30 ระดับ 4 ( ดีมาก ) ระหว่างคะแนน 31 – 40

10 แบบประเมินของผ้ใู ช้ผลงานส่ิงประดษิ ฐ์ ช่ือโครงงาน กระถางทามือ ช่ือหวั หน้ากลุ่ม นางสาวศิริวรรณ คาแจ้ง ชื่อครูท่ีปรึกษาโครงงาน ครูบรรจบ ชูมก รายละเอยี ดการประเมิน ( เขียน ✓ใน ) 1. งานนีต้ รงตามจุดประสงค์ท่กี าหนดไว้หรือไม่ ตรง ไมต่ รง ไมม่ ีความเห็น (บอกไมไ่ ดว้ า่ ตรงหรือไม่) 2. เจ้าของงานเลือกงานได้เหมาะสมกบั ความสามารถความถนัดหรือนิสัยของตน หรือไม่ เหมาะ ไม่เหมาะ ไม่มีความเห็น 3. เจ้าของงานทางานนอี้ ย่างต่อเน่ือง สมา่ เสมอหรือไม่ สม่าเสมอ ไมส่ ม่าเสมอ ไม่มีความเห็น 4. ระหว่างทางานเจ้าของงานพยายามแก้ไขอุปสรรคหรือปรับปรุงวิธที างานเพยี งใด มาก พอควร ไม่มีความเห็น 5. ระหว่างทางานเจ้าของงานปรึกษาหรือขอคาแนะนาจากครูหรือผ้ปู กครองเพยี งใด พอควร ไมป่ รึกษาเลย ไมม่ ีความเห็น 6. ระหว่างทางานเจ้าของงานทางานนดี้ ้วยตนเองเพยี งใด ทาเองโดยตลอด ขอความช่วยเหลือจากคนอ่ืนบา้ ง ไม่มีความเห็น 7. ระหว่างทางานนเี้ จ้าของงานมคี วามต้งั ใจมากเพยี งใด มาก พอควร ไม่มีความเห็น 8. เจ้าของงานทางานนีโ้ ดยลอกเลยี นงานของผ้อู ื่นเพยี งใด ลอกเลียน ไมล่ อกเลียน ไม่มีความเห็น 9. เพื่อนส่วนใหญ่มคี วามรู้สึกต่องานนอี้ ย่างไร ชื่นชม ไม่ชื่นชม ไมม่ ีความเห็น ข้อดหี รือจุดเด่นของงานนี้ คือ......................................................................................................................... ข้อควรปรับปรุงในการทางานนี้ (ถ้าม)ี คือ..................................................................................................... ความคดิ เห็นอ่ืนๆ(ถ้ามี).................................................................................................................................. สรุปการทางาน ดมี าก ดี ปานกลาง ยังไม่พอใจ

11 ผลการปฏิบัตกิ ารทาโครงงานอาชีพ 1. มีการฝึกทกั ษะและเพม่ิ พูนประสบการณ์งานในดา้ นงานประดิษฐ์ 2. ใชค้ วามคิดสร้างสรรคอ์ อกแบบผลงานใหม้ ีความหลากหลาย 3. สามารถนาความรู้ในสาระการเรียนรู้ตา่ งๆ แต่ละวชิ ามาบูรณาการใชใ้ นชีวิตประจาไดจ้ ริง 4. สามารถประหยดั คา่ ใชจ้ ่ายใหก้ บั ครอบครัวสร้างรายไดร้ ะหวา่ งเรียน และเป็นการสร้างทางเลือก การศึกษาต่อและในการประกอบอาชีพในอนาคตได้

12 บทท่ี 4 ผลการศกึ ษา การดำเนนิ การกิจกรรมโครงงาน เริม่ ตัง้ แต่ 2 พฤศจิกายน 2560 ถงึ 15 กุมภาพันธ์ 2561ตามขั้นตอนที่ วางแผนไว้ ได้แก่ 1.ขั้นวางแผน 1.1 ปรกึ ษาหารอื การต้ังกล่มุ กลุ่มมีการแสดงความคดิ เหน็ ร่วมกนั และไปในทางเดยี วกนั โดยพจิ ารณาจากความถนัดในเนื้อหาท่ีเคยได้ศกึ ษา ผ่านมากอ่ นหน้า และความต้องการต่อยอดงาน 1.2 พบครูท่ปี รึกษา ครทู ป่ี รกึ ษาได้ชีแ้ นะแนวทางที่กอ่ ใหเ้ กดิ ประโยชน์และให้กำลังใจในการปฏบิ ัตงิ าน 1.3 รา่ งโครงการเสนอครทู ีป่ รึกษา ครูท่ปี รกึ ษาได้แนะนำและปรับโครงการใหม้ ีความถูกตอ้ งมากข้ึน โดยเฉพาะการประดษิ ฐง์ านที่หลากหลาย รูปแบบ และมีความคงทน สวยงาม 2.ขน้ั ดำเนนิ การ 2.1 จดั พิมพ์โครงการเพอ่ื ขออนุมตั ิโครงการ เมอ่ื ได้รบั คำแนะนำและปรับโครงการให้มีความถกู ต้องมากข้นึ โดยเฉพาะการประดษิ ฐ์งานทีห่ ลากหลาย รปู แบบ และมีความคงทน สวยงาม ก็ได้ดำเนนิ การจัดพิมพ์แลว้ นำเสนออกี คร้ังเพอื่ ขออนุมตั ิโครงการ 2.2 ระดมทนุ ดำเนินการ ขั้นตอนการดำเนนิ การในขนั้ ต่อมาไดม้ ีการระดมทนุ โดยระดมทนุ จากสมาชิกกลุม่ คนละ 100 บาท รวมท้งั ส้ิน สำหรับทุนดำเนินการ จำนวน 500 บาท

13 2.3 ดำเนินงาน การดำเนินงานหลังจากมที นุ ในการดำเนนิ การได้มีการประชาสมั พันธด์ ้วยช่องทางหลายๆชอ่ งทางได้แก่ ประชาสัมพันธผ์ ่านเสยี งตามสายของโรงเรยี น ใบปลวิ และปา้ ยโฆษณาขน้ั ตอนต่อไปได้นำเงนิ ทนุ ท่มี สี ว่ นหนึ่ง ไปจัดซ้ือ วัสดุอุปกรณ์ และเคร่อื งมือทจ่ี ำเปน็ ในการจดั ทำสิง่ ประดิษฐ์จากเศษผา้ ในสว่ นวสั ดุ-อปุ กรณ์ และ เครือ่ งมือบางอยา่ ง เชน่ เศษผ้าทีใ่ ช้ทำตัวช้นิ งาน ปนู สี ทางบา้ นผูป้ กครองให้การสนับสนนุ ได้อนเุ คราะห์ ให้ยมื ดำเนนิ การจึงประหยัดทุนในส่วนน้ีเป็นอยา่ งมาก สว่ นข้ันตอนการทำงานได้ยึดกระบวนการขัน้ ตอนที่ ได้รบั คำแนะนาจากครูที่ปรกึ ษา และผ้มู ีประสบการณ์ในงานด้านนี้ ปฏิบตั งิ านดว้ ยความมุง่ มั่นและคำนึงถึง ความปลอดภยั และคณุ ภาพของงานท่ีทำให้ผใู้ ชบ้ รกิ ารไดร้ ับผลงานทเ่ี ชอ่ื ถือได้ 2.4 ประชุม ประเมนิ งานเปน็ ระยะ บนั ทกึ การปฏบิ ัตงิ าน หลังจากปฏิบัติงานแตล่ ะคร้งั จะมีการประชมุ ปรึกษา ประเมินงาน บันทึกการปฏิบัติงาน หากมีข้อสงสัยก็ขอ คำแนะนำจากครูทปี่ รึกษาต่อไป และในระหว่างการปฏิบัติงานจะมีการบนั ทึกภาพเก็บไว้เป็นหลักฐานเปน็ ระยะๆ 2.5 ทำบัญชรี ายรบั -รายจา่ ย ในดา้ นการเงินไดม้ ีการจดั ทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย ทุกคร้ังที่มีการเคลือ่ นไหวทางการเงนิ ทั้ง รายรบั -รายจา่ ย และจะทำใหเ้ ป็นปัจจบุ นั ตลอดระยะเวลา 2 เดือน 3.ขนั้ สรปุ โครงการ 3.1 สรุปบญั ชีรายรับ-รายจ่าย งบดุล เมื่อครบกำหนดตามระยะเวลา 3 เดือน ที่กำหนดไว้ ก็ดำเนินการสรปุ บัญชรี ายรับ-รายจา่ ยและงบดุล 3.2 สรุปผลการปฏิบตั ิงาน การประเมนิ ผลงานได้ทำการประเมนิ โดยใชแ้ บบประเมนิ ผลการทำงาน จากครทู ีป่ รึกษา ครภู ายในโรงเรยี น 5คน และผปู้ กครอง 5คน รวมจำนวน 10 คน เป็นผู้ประเมินจากหัวขอ้ ต่างๆท่ีครอบคลุมทกุ ด้าน ไดแ้ ก่

14 ก. การประเมินการทำงาน 1. ทำงานสำเสรจ็ ตามเปา้ หมาย 2. ทำงานตามวธิ กี ารและขั้นตอน 3. ความรู้ ความเขา้ ใจในงานและความถกู ต้องของเน้ือหา 4. เตรียมเคร่ืองมือ / อปุ กรณ์ 5. ความสมบูรณ์ของผลงาน ข. การประเมินนิสัยการทำงาน 1. ความรับผดิ ชอบ 2. ความประณตี รอบคอบ 3. ความขยนั หม่นั เพยี รในการทำงาน 4. ความตั้งใจ ขยัน มุง่ ม่ันในการปฏบิ ัติงาน 5. ความคดิ ริเร่มิ สรา้ งสรรค์และการนำเสนอแนวคิด และแบบประเมนิ ของผู้ใชผ้ ลงานสิง่ ประดิษฐ์ รวมทง้ั แบบประเมินตนเอง (หลังจากงานสำเร็จ) ระดบั คะแนน รายการประเมนิ ต้องปรับปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก ( 4 คะแนน ) การประเมนิ การทำงาน 5 ข้อ ( 1 คะแนน) ( 2 คะแนน ) ( 3 คะแนน ) การประเมนิ นิสยั การทำงาน 5 ข้อ 168 - 16 147 รวมคะแนน 330 ÷10=33.1 ผลการประเมินจากโดย ครภู ายในโรงเรยี น 5 คน และผปู้ กครอง 5 คน รวมจำนวน10 คน เป็นผปู้ ระเมนิ รวม คะแนน 33.1 สรุปผล การประเมนิ ได้ระดับ ดีมาก

15 รายการประเมนิ ระดับคะแนน จำนวนผ้ตู อบแบบประเมนิ 30 คน ยงั ไม่พอใจ ปำนกลาง ดี ดีมาก รวม ( 1 คะแนน ) ( 4 คะแนน ) ( 2 คะแนน ) ( 3 คะแนน ) - 19 - 38 76 6 24 106 ÷ 30 = 3.53 ผลการประเมินจากแบบประเมนิ ของผูใ้ ชผ้ ลงานสิง่ ประดษิ ฐ์ สรุปผลการประเมินไดร้ ะดับ ดีมาก 3.3 จดั ทำรายงานผลการปฏิบัติงาน การจัดทำรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ได้มีการศกึ ษาขัน้ ตอนวธิ ีการแนวทางการเขียนรายงาน โครงงาน 5 บท ที่ถูกต้อง ได้ร่วมกันเขียนรายงานผลเป็นเอกสารเพ่ือนำเสนอ และเผยแพร่ตอ่ สาธารณะ โดย รว่ มกนั คดิ และเขยี นรายงาน ใหเ้ ห็นถึงเค้าโครงตั้งแต่เร่ิมตน้ จนจบกระบวนการในประเดน็ ตา่ งๆ โดยไดร้ บั คำแนะนำจากครูที่ปรกึ ษาเป็นอยา่ งดี

16 บทที่ 5 สรปุ อภปิ รายและขอ้ เสนอแนะ สรุปผลการศึกษา โครงงานอาชพี เรอ่ื ง “กระถางทำมือ” เปน็ การนำความรู้มาใชใ้ นชีวิตประจำวนั เปน็ การ ฝกึ ฝนให้ใช้ความรทู้ ต่ี นมีมาใช้ใหเ้ กิดประโยชนม์ ากทส่ี ุด ช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายให้กับครอบครัวและสรา้ ง รายได้ระหว่างเรยี น เพอ่ื จะนำมาเปน็ ทางเลือกในการศึกษาต่อและการประกอบอาชีพในภายภาคหน้าได้ ประโยชนท์ ่ไี ดร้ ับจากโครงงาน 1. ไดฝ้ ึกทักษะและมีประสบการณ์เพ่ิมพนู มากขนึ้ ในงานด้านโครงงานอาชีพส่งิ ประดษิ ฐ์ 2. สามารถนำความรูใ้ นสาระการเรยี นรู้ต่างๆ แตล่ ะวิชามาบูรณาการใชใ้ นชีวติ จรงิ ได้ 3. ทำให้ประหยดั ค่าใชจ้ ่ายให้กับครอบครัวสร้างรายได้ระหว่างเรยี น และเป็นการสรา้ งทางเลือก การศึกษาตอ่ และในการประกอบอาชีพในอนาคตได้ ปัญหาและอุปสรรค 1.ในการปฏิบตั งิ านทุกครั้งเราจะมปี ญั หาในเร่อื งของเวลาและการเดินทาง เราจะต้องทำกนั ใน เวลาหลงั เลิกเรยี นแต่กเ็ นื่องด้วยเวลาหลังเลิกเรียนมีน้อยมากบางคร้ังกท็ ำงานปฏบิ ตั งิ านไม่เสรจ็ จงึ ตอ้ งกลบั บ้านก่อนเพราะตอ้ งขึ้นโดยรับสง่ ประจำ เราจงึ แกป้ ัญหาโดยการทำในวนั หยุดเสาร์-อาทติ ย์ เราจึงจะสามารถ ปฏบิ ตั ิงานไดเ้ สร็จตามต้องการ 2.ความสามารถในการปฏิบัตงิ านกลุ่มรว่ มกัน อย่างเชน่ บางคนเคยผ่านการปฏิบตั งิ านกลุ่มมา แตไ่ มเ่ คยได้ลงมือปฏบิ ัติงานเอง จงึ ทำให้ทำงานไม่คอ่ ยเป็น ไมว่ า่ จะเปน็ เรื่องของเอกสารหรือชนิ้ งาน เราจึง แก้ไขปญั หาด้วยการใหท้ กุ คนในกลุ่มไดล้ งทำหรือปฏิบัตงิ านทุกหน้าท่ี หรือทกุ ส่วนของโครงงานด้วยตนเองโดย การเปลย่ี นกนั ทำ

17 ข้อเสนอแนะ โครงงานอาชพี สิ่งประดษิ ฐ์สามารถพฒั นาใหเ้ ปน็ การประกอบอาชีพในภายภาคหน้าได้ แตต่ ้องมี การศึกษาในรูปแบบของส่ิงประดษิ ฐ์ และความต้องการของผูใ้ ช้ โดยพยามยามลงมือปฏิบตั ิให้มากและศึกษา ถงึ วธิ กี ารเทคนิคตา่ งๆ อย่างต่อเนื่องว่าทำอยา่ งไรใหป้ ระหยัดเวลา และได้คุณภาพของงานเปน็ ที่เปน็ ไปตาม ต้องการของผู้ใช้และควรสืบต่อใหร้ ุ่นน้องภายในโรงเรยี นได้ปฏิบตั ิและสืบทอดเพ่ือไม่ให้โครงงานนห้ี ายไป

18 ภาคผนวก

19 1. ช่ือโครงงาน กระถางทำมือ 2. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงงาน 1นางสาวศริ วิ รรณ คำแจง้ เลขที่ 29 หวั หน้ากลุ่ม 2นายณฐั พงศ์ ภเู วยี งจันทร์ เลขที่ 1 กรรมการ 3นางสาววิรยิ ากรณ์ กนั ทะถ้ำ เลขท่ี 28 เหรัญญิก 4นางสาวสภุ ทั รา สุธคิ ำ เลขท่ี 33 กรรมการ 5นางสาวปรายฝน วรรณภิละ เลขที่ 18 เลขานุการกลมุ่ 3. ครูทปี่ รกึ ษา คณุ ครบู รรจบ ชมู ก 4. หลกั การและเหตุผล เนื่องจากปัจจุบนั มีกระถางตน้ ไมข้ ายมากมายตามทอ้ งตลาด แตย่ ังขาดกระถางที่ตรงตามความต้องการ ของผซู้ ้ือ กลมุ่ ของพวกเราจึงมแี นวคดิ ทีจ่ ะใชว้ สั ดุที่หางา่ ย เหลอื ใช้และมีความแปลกใหม่มาทำส่งิ ประดิษฐ์คือ กระถางต้นไม้ทมี่ ีลวดลายแปลกใหม่จากเดิม เหมาะกับการนำไปใช้งานอยา่ งหลากหลายซ่งึ เปน็ การนำสง่ิ ของ พวกนน้ั มาใชป้ ระโยชน์อีกดว้ ยและทางกลมุ่ ของพวกเราจะนำสินค้าทไี่ ด้ออกจำหนา่ ยตามทอ้ งตลาดในราคาที่ ตำ่ และมีประโยชน์มากมายเช่น การนำไปใส่ต้นไม้ นำไปตกแต่งตามมุมห้องตา่ งๆ เป็นต้น 5. วตั ถุประสงค์ 5.1 เพ่ือนำความรู้ในการนำวัสดุตา่ งๆ มาบูรณาการให้ไดก้ ระถางตน้ ไม้ทแ่ี ปลกใหม่ 5.2 เพอื่ เปน็ แนวทางในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพในอนาคต 5.3 เพ่ือหารายได้เสริมระหวา่ งเรยี น

20 6. เป้าหมาย สื่อ/วสั ด/ุ อปุ กรณ์ 6.1 เชิงปริมาณ เศษผา้ ปูนซีเมนต์ 6.1.1 ปรมิ าณ 5-10 ชน้ิ / สัปดาห์ กะละมงั พรว่ั 6.1.2 ปรมิ าณ 25 ชน้ิ ตลอดภาคเรยี น 6.2 เชงิ คณุ ภาพ 6.2.1 จะผลติ สนิ ค้าให้มคี ุณภาพทดี่ ีหรอื เท่าเทยี มกบั ทอ้ งตลาด 6.2.2 จำหน่ายในราคาทหี่ ย่อมเยาว์ 7. ระยะเวลา 2 พฤศจิกายน 2560 ถึง 15 กุมภาพนั ธ์ 2561 8. สถานท่ี บ้านปาง , โรงเรยี นธรี กานทบ์ ้านโฮ่ง 9. วิธกี ารดำเนินงาน/ขน้ั ตอนการทำงาน ท่ี วธิ กี ารดำเนนิ การ 1 ขั้นเตรียมการ 1.1 เขยี นโครงการและวเิ คราะหค์ วามเป็นไปได้ทางธุรกิจ 1.โอกาส 2.อุปสรรค 1.2 แผนการผลติ 1.คดั เลอื กเศษผ้า 2.ซ้อื ปูนสำหรบั ข้นึ รูปงาน 3.เตรยี มอุปกรณส์ ำหรับทำกระถาง 2 การดำเนินงาน 2.1 จดั ทำกระถางดอกไมต้ ามข้นั ตอนโดยวธิ ีทำดังน้ี

21 เศษผ้า กรรไกร ปนู ซเี มนต์ กะละมัง พร่วั 1.ตัดเศษผ้า ในรูปวงกลม เส้นผา่ นศนู ยก์ ลาง 10 เซนติเมตร 2.ผสมปนู ให้มีความเหนียวพอประมาณ แกว้ ผ้า 3.นำผ้าไปแชน่ ำ้ ปูนทผี่ สมไว้จากน้ันนำไปขน้ึ รูปบนแก้วพลาสติก 4.นำไปตากแห้ง แลว้ นำมาตกแต่งให้เกิดความสวยงาม 2.2 จัดทำแผ่นโฆษณาประชาสัมพนั ธ์ 2.3 กำหนดราคา 2.4 ทำบญั ชรี ายรบั – รายจ่าย 3 เขยี นสรุป 3.1 สรปุ บัญชี 3.2 ทำรายงาน 3.3 จดั ทำบอร์ด 3.4 นำเสนอผลงาน 10. แผนการปฏิบัติงาน วนั เดอื น ปี ท่ี วธิ ีการดำเนินการ 2 พ.ย.2560 1. เขียนโครงการวิเคราะหค์ วามเปน็ ไปได้ทางธรุ กจิ 9-10 พ.ย. 2560 2. ไปเสนอโครงการใหค้ รูทีป่ รกึ ษาและคณะกรรมการพจิ ารณาอนมุ ตั ิ 23 พ.ย. 2560 3. คัดเลอื กเศษผา้ ซ้ือปูนสำหรบั ข้นึ รปู และจดั เตรียมอปุ กรณส์ ำหรับทำ – 5 ม.ค. 2561 กระถาง คือ เศษผา้ ปนู ซีเมนต์ กะละมงั พลว่ั 10 ม.ค. 2561 4. จัดทำกระถางดอกไม้และจำหน่าย 11 พ.ย. 2560 5. ออกแบบบรรจภุ ัณฑ์ 25 พ.ย. 2560 6. จดั ทำบัญชรี ายรับ – รายจ่าย และงบกำไรขาดทุน – 13 ม.ค. 2561 7. นำเสนอและจัดจำหน่ายผลงานโครงการ 8. สรปุ รายงานผลการดำเนินงาน และประเมนิ ผล 11. งบประมาณ 500 บาท (หา้ ร้อยบาทถว้ น) โดยเกบ็ จากสมาชกิ 5 คน คนละ 100 บาท 12. ผลที่คาดว่าจะได้รบั 1.เพื่อนำความรใู้ นการนำวสั ดุต่างๆมาบรู ณาการให้ได้กระถางตน้ ไมท้ ี่แปลกใหมจ่ ากเดมิ 2.มีรายได้เสริมระหวา่ งเรียน 3.เพื่อเป็นแนวทางในการศกึ ษาต่อและประกอบอาชีพในอนาคต

22 (ลงช่ือ) ผ้เู สนอโครงงาน (นางสาวศิรวิ รรณ คำแจ้ง) ความเหน็ ของครูทปี่ รึกษา เห็นชอบและอนุมตั ิโครงงานใหด้ ำเนินการตามแผนปฏบิ ตั งิ านได้ (ลงชื่อ) ผูอ้ นมุ ัติ โครงงาน (.......................................................)

23

24 ภาพการปฏิบตั งิ านในแตล่ ะขน้ั ตอน ตดั ผ้าตามขนาดทตี่ อ้ งการ นำผา้ ทไี่ ดช้ ุบปูนทีผ่ สมไว้ ขน้ึ รูปผลิตภัณฑ์ ผลติ ภัณฑ์ที่รอผน่ สี

25 พน่ สีตามใจชอบ

26

27 บญั ชเี งินสด วนั เดือนปี รายการ รับ จ่าย คงเหลอื 20 /พ.ย./60 รวบรวมเงินทุนจากสมาชิกในกลุ่มคน 500 - - - 500 - 2 /ม.ค./61 ละ 100 บาท 10/ ม.ค./61 จดั ซ้อื วสั ดุอุปกรณ์ เชน่ สเปย์ ปนู -- 300 - 200 - 13/ ม.ค./61 จำหนา่ ยกระถางทำมือ 12 ใบใบละ 240 - -- 440 - 14/ ม.ค./61 20 บาท จำหน่ายกระถางทำมือ 4 ใบ 20 บาท 80 - - - 520 - 15/ ม.ค./61 จำหน่ายกระถางทำมอื 3 ใบใบละ 20 60 - - - 580 - บาท 20/ ม.ค./61 จัดซอ้ื วสั ดุอปุ กรณเ์ พิม่ เติม เชน่ -- 100 - 480 - สเปรย์ ์ 21/ ม.ค./61 จำหน่ายกระถางทำมือ 4 ใบใบละ 20 80 - - - 560 - บาท 22/ ม.ค./61 จำหน่ายกระถางทำมอื 3 ใบใบละ 20 60 - - - 620 - บาท จำหนา่ ยกระถางทำมือ 3 ใบใบละ 20 60 - - - 680 - บาท

28 580 บาท 500 บาท การแบ่งกำไรขาดทุน 80 บาท ยอดที่จำหน่ายได้จริง 16 บาท คืนเงินต้นทนุ สมาชิก 60 บาท ได้กำไรสุทธิ กำไรท่ีตอ้ งแบ่งกับผู้รว่ มลงทนุ คนละ และมวี ัสดุ-อุปกรณ์คงเหลือคิดเป็นเงนิ ลงช่ือ.................................................. (นางสาวศิรวิ รรณ คำแจ้ง) ตำแหน่ง ประธานกลุม่ ลงชื่อ.................................................. (นางสาวปรายฝน วรรณภลิ ะ) ตำแหน่ง เลขานกุ าร ลงชื่อ.................................................. (นางสาววริ ยิ ากรณ์ กันทะถ้ำ) ตำแหนง่ เหรัญญิก ลงชอ่ื .................................................. (นางสาวสภุ ัทรา สธุ คิ ำ) ตำแหน่ง กรรมการ ลงชอ่ื .................................................. (นายณัฐพงษ์ ภเู วียงจนั ทร์) ตำแหน่ง กรรมการ

29 แบบสรปุ ประเมินผลการทำงาน โครงงานอาชีพ เร่ือง “กระถางทำมือ” ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ 1. นางสาวศริ วิ รรณ คำแจ้ง ตำแหนง่ ประธานกล่มุ 2. นางสาวปรายฝน วรรณภลิ ะ ตำแหน่ง เลขานุการกลุ่ม 3.นางสาววริ ยิ ากรณ์ กันทะถำ้ ตำแหนง่ เหรญั ญิกกลุ่ม 4.นางสาวสภุ ทั รา สธุ ิคำ ตำแหน่ง กรรมการกลุ่ม 5.นายณัฐพงศ์ ภเู วียงจนั ทร์ ตำแหน่ง กรรมการกลุ่ม โดยครูภายในโรงเรียน 5 คน และผู้ปกครอง 5 คน รวมจำนวน10 คน เป็นผู้ประเมนิ รายการประเมิน ตอ้ งปรับปรุง ระดับคะแนน ดีมาก ( 1 คะแนน ) ( 4 คะแนน ) ก. การประเมินการทางาน พอใช้ ดี 1. ทางานสาเร็จตามเป้าหมาย ( 2 คะแนน ) ( 3 คะแนน ) 2. ทางานตามวิธีการและข้นั ตอน 3. ความรู้ ความเขา้ ใจในงานและความ 2 12 20 ถูกตอ้ งของเน้ือหา 4 6 24 4. เตรียมเครื่องมือ / อปุ กรณ์ 5. ความสมบรู ณ์ของผลงาน 18 16 ข. การประเมินนิสัยการทางาน 1. ความรับผิดชอบ 2 15 12 2. ความประณีต รอบคอบ 18 16 3. ความขยนั หมนั่ เพียรในการทางาน 4. ความต้งั ใจ ขยนั มงุ่ มน่ั 18 16 ในการปฏิบตั ิงาน 2 18 12 4 9 20 21 12

5. ความคิดริเร่ิมสร้างสรรคแ์ ละการ 30 12 20 นาเสนอแนวคดิ 168 2 รวมคะแนน 16 147 331÷10=33.10 รวมคะแนน 33.10 สรุปผลการประเมินได้ระดับ ดีมาก ระดับผลการประเมนิ เม่อื เปรียบเทียบกบั คะแนนท่ีได้ ระดับ 1 ( ตอ้ งปรบั ปรุง ) ระหว่างคะแนน 0 - 10 ระดบั 2 ( พอใช้ ) ระหวา่ งคะแนน 11 - 20 ระดบั 3 ( ดี ) ระหว่างคะแนน 21 - 30 ระดบั 4 ( ดีมาก ) ระหวา่ งคะแนน 31 – 40

31 แบบประเมินของผู้ใช้ผลงานสิง่ ประดิษฐ์ ชือ่ โครงงาน กระถางทำมือ ชอ่ื หัวหน้ากลุ่ม นางสาวศิริวรรณ คำแจง้ ชื่อครทู ่ีปรกึ ษาโครงงาน ครบู รรจบ ชมู ก รายละเอียดการประเมนิ ( เขยี น ✓ใน ) 1. งานนีต้ รงตามจดุ ประสงค์ที่กำหนดไว้หรือไม่ ตรง ไมต่ รง ไม่มีความเหน็ (บอกไม่ไดว้ า่ ตรงหรือไม่) 2. เจา้ ของงานเลือกงานไดเ้ หมาะสมกับความสามารถความถนดั หรือนิสยั ของตน หรอื ไม่ เหมาะ ไม่เหมาะ ไมม่ ีความเห็น 3. เจา้ ของงานทำงานน้ีอย่างต่อเนอ่ื ง สมำ่ เสมอหรือไม่ สมำ่ เสมอ ไมส่ ม่ำเสมอ ไม่มีความเห็น 4. ระหวา่ งทำงานเจ้าของงานพยายามแก้ไขอุปสรรคหรือปรับปรุงวิธีทำงานเพยี งใด มาก พอควร ไม่มีความเห็น 5. ระหวา่ งทำงานเจา้ ของงานปรกึ ษาหรือขอคำแนะนำจากครูหรือผูป้ กครองเพียงใด พอควร ไมป่ รึกษาเลย ไม่มีความเหน็ 6. ระหวา่ งทำงานเจา้ ของงานทำงานน้ีดว้ ยตนเองเพียงใด ทำเองโดยตลอด ขอความช่วยเหลือจากคนอ่นื บ้าง ไมม่ ีความเห็น 7. ระหว่างทำงานน้เี จ้าของงานมคี วามต้งั ใจมากเพยี งใด มาก พอควร ไมม่ ีความเหน็ 8. เจ้าของงานทำงานนโ้ี ดยลอกเลียนงานของผู้อื่นเพยี งใด ลอกเลยี น ไมล่ อกเลยี น ไม่มีความเห็น 9. เพื่อนส่วนใหญม่ ีความรสู้ ึกตอ่ งานน้ีอยา่ งไร ช่นื ชม ไม่ชนื่ ชม ไม่มีความเห็น ขอ้ ดหี รือจุดเด่นของงานนี้ คอื ......................................................................................................................... ข้อควรปรับปรงุ ในการทำงานนี้ (ถ้ามี) คือ ..................................................................................................... ความคิดเหน็ อื่นๆ(ถา้ ม)ี .................................................................................................................................. สรปุ การทำงาน ดีมาก ดี ปานกลาง ยงั ไม่พอใจ

32 รายการประเมิน ระดบั คะแนน จำนวนผู้ตอบแบบประเมนิ 30 คน ยังไม่พอใจ ปำนกลาง ดี ดีมาก รวม ( 1 คะแนน ) ( 4 คะแนน ) ( 2 คะแนน ) ( 3 คะแนน ) - 19 - 38 76 6 24 106 ÷ 30 = 3.53 ผลการประเมินจากแบบประเมนิ ของผใู้ ชผ้ ลงานสง่ิ ประดิษฐ์ สรุปผลการประเมินไดร้ ะดับ ดีมาก

33 สรปุ ผลการปฏิบัตงิ านโครงการ ช่อื โครงการ โครงงานอาชีพ เรือ่ ง “กระถางทำมือ” ทรัพยส์ นิ เมื่อเร่มิ กิจการ เงนิ สด 500 บาท เงินฝากธนาคาร(ประเภท..................) - บาท อปุ กรณ์ เครื่องใช้ เครือ่ งมือ(ตรี าคา) - บาท อื่น ๆ (ระบ)ุ ...................................... - บาท รวม 500 บาท หน้สี ินและทนุ เม่อื เร่ิมกิจการ ระดมทนุ จากสมาชิกกลุ่มคนละ 100 บาท จำนวน 5 คน รวม 500 บาท ผลการดำเนินงาน 1. ระยะเวลาดำเนินการ(เริ่มเม่อื ตงั้ แต่ ) ดำเนินการไดต้ ามเวลาทก่ี ำหนดในโครงการ เสร็จกอ่ นกำหนดเวลา เพราะ.................................................................................................... เสรจ็ สิ้นหลังกาหนดเวลา เพราะ.............................................................................................. 1. เปา้ หมายทก่ี ำหนดในโครงการ ผลติ สงิ่ ประดษิ ฐ์จากเศษผ้า ไดจ้ านวน 5-10 ชนิ้ /สัปดาห์ ผลิตส่ิงประดษิ ฐจ์ ากเศษผา้ และสามารถจำหน่ายได้ได้จานวน 25ชิน้ /ตลอดโครงการ 2. ผลการผลติ หรอื บรกิ าร เปน็ ไปตามเปา้ หมาย ผลติ สง่ิ ประดษิ ฐ์จากเศษผา้ ไดจ้ านวน 5-10 ช้ิน/สปั ดาห์ เกนิ เป้าหมาย ไดจ้ ำนวน ....25..... ช้ิน(ประดิษฐ์เพ่ิมเติมหลากหลายแบบ) ตำ่ กวา่ เปา้ หมาย ....................................... ไมไ่ ด้ทำ 3. การผลิต/การบรกิ ารท่ีทำไดเ้ กินเป้าหมาย ได้แก่ กระถางทำมือจากเศษผา้ รปู แบบใหม่ สาเหตุเพราะไดร้ ับการสนบั สนนุ โครงงานเปน็ อย่างดี และมีการพฒั นารปู แบบทีส่ วยงามและสอดรับการใช้ งานทที่ นั สมัยยิง่ ขน้ึ 4. ผลการผลติ /การบริการที่ต่ากวา่ เปา้ หมายของโครงการ ได้แก่..................................... สาเหตุ ......................................................................................................................... 36 5. รายไดจ้ ากการดำเนินการผลติ /บรกิ ารตามโครงการ ไดร้ บั รายได้ในเกณฑ์ที่กำหนดไว้ จำนวน.............. 580 ...............บาท

34 ไดร้ บั รายไดส้ ูงกว่าท่ีกำหนดไว้ จานวน...........................................บาท ได้รบั รายได้ตำกวา่ ที่กำหนดไว้ จานวน...........................................บาท 6. ได้ใช้จา่ ยเงินเพ่ือดาเนินการผลติ /การบรกิ ารตามโครงการ จ่ายต้นทนุ การผลิต และคา่ ใชจ้ ่ายตรงตามที่กำหนดไว้..........500..........บาท จ่ายต้นทุนการผลติ และค่าใชจ้ ่ายสงู กว่าท่กี ำหนดไว้...............................บาท จา่ ยต้นทนุ การผลติ และค่าใชจ้ า่ ยต่ำกว่าที่กำหนดไว้.........................บาท 7. ไดร้ ับผลกำไร/ขาดทุนจากการปฏิบัตติ ามโครงการ คือ ไดก้ ำไรสทุ ธิ จานวน....... 80................บาท ขาดทนุ สุทธิ จานวน............-..................บาท 8. ทรพั ยส์ ินในวันส้นิ สุดโครงการ(ก่อนจ่ายกำไร/เงนิ ปันผล) เงินสด ...... 580..........บาท เงนิ ฝากธนาคาร ............-...........บาท อปุ กรณ์ เครอ่ื งมือ เครื่องใช้ ตรี าคาเป็นเงิน ....... 60.........บาท 9. ไดจ้ ัดสรรผลกำไร/ขาดทนุ ใหแ้ ก่ผ้รู ่วมทนุ ดงั น้ี ผ้ลู งหนุ้ ได้รบั หนุ้ ละ......บาท จานวน.........หนุ้ เปน็ เงนิ จ่ายรวมท้งั ส้ิน........บาท แบ่งเฉลีย่ คนื กำไร 5 คนๆละ 16 บาท รวมเปน็ เงิน............80........บาท 10. ไดม้ กี ารจ่ายค่าตอบแทน(โบนสั )ให้แก่กรรมการดำเนินงานของกจิ การ ดงั น้ี(ถา้ ม)ี จ่ายใหผ้ ดู้ ำเนินการทุกคน ๆ ละ................บาท รวมจา่ ยทั้งสน้ิ ...............บาท จา่ ยให้ผู้จัดการ.....................บาท จา่ ยให้คณะกรรมการ คนละ.............บาท รวมจา่ ยทงั้ สิ้น........................บาท ลงช่อื .........................................ผสู้ รุป (นางสาวปรายฝน วรรณภิละ) ตำแหนง่ เลขานุการ