Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ศพด. 03 แบบบันทึกข้อมูลภาคสนาม (ปรับ 11 มิย.63)

ศพด. 03 แบบบันทึกข้อมูลภาคสนาม (ปรับ 11 มิย.63)

Published by kanokjpm, 2020-06-13 02:59:21

Description: ศพด. 03 แบบบันทึกข้อมูลภาคสนาม (ปรับ 11 มิย.63)

Search

Read the Text Version

แบบบนั ทกึ ขอ้ มลู ภาคสนาม การศกึ ษาปฐมวยั (ใช้สาหรับเกบ็ ขอ้ มลู ออนไลน์ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา่ ๒๐๑๙) ศูนย์พัฒนาเด็ก................................................................ ท่ีอยู่ ................ตาบล..........................อาเภอ..............................จงั หวัด ............................. สงั กดั ................................................................................. พิจารณาเมือ่ วนั ที่............................................................... คณะผูป้ ระเมนิ ๑. ......................................................................................ประธาน รับผดิ ชอบดา้ น.......................................................................... ๒. ....................................................................................กรรมการ รบั ผิดชอบด้าน.......................................................................... ๓. ............................................................กรรมการและเลขานกุ าร รบั ผดิ ชอบด้าน.......................................................................... สานักงานรบั รองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) ตอนที่ ๑ ข้อมลู ท่ัวไปของสถานศึกษา 1

๑. ศูนย์พัฒนาเด็ก......................... ตงั้ อย่เู ลขที่ ........ หมู่ท่ี ...... ตาบล ..................... อาเภอ ............................ จงั หวัด ........................รหสั ไปรษณีย์ .......................... โทรศพั ท์ ..................... โทรสาร ............................ E-mail ......................................... Website ................................ ๒. หนว่ ยงานตน้ สงั กัดหรอื หน่วยงานทก่ี ากับดแู ลสถานศกึ ษา ..................................กรมส่งเสริมการปกครองทอ้ งถิน่ กระทรวงมหาดไทย ๓. สรปุ ขอ้ มูลสาคญั ของสถานศกึ ษา ๓.๑ จดั ช้ันเรยี นตง้ั แตช่ ัน้ ...................ถึง..................... ๓.๒ จานวนเด็กจาแนกตามระดับชนั้ ดังน้ี จานวน จานวน เดก็ การจดั ชน้ั ช่วงอายุ จา เดก็ ปกติ (คน) ท่ีมีความ ร เรยี น นวน ตอ้ งการพิเศษ วม หอ้ งเรียน (คน) ชหชห าย ญิง าย ญงิ x xx- - x x xx x x xx- - x x xx x x xx- - x x xx x x xx- - x x xx x รวมทัง้ สน้ิ x xx- - x x xx x หมายเหตุ ถา้ ไมม่ ีข้อมูลในชอ่ งใดใหต้ ดั ออก ๓.๓ ขอ้ มลู บคุ ลากร จานวน .. คน : ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา จานวน .. คน : ครูหรอื ผดู้ ูแลเด็ก : บุคลากรสายสนบั สนนุ จานวน .. คน สรปุ อตั ราสว่ น : อตั ราสว่ นของจานวน เด็ก : ครูหรือผู้ดูแลเด็ก เทา่ กับ ……. : ๑ : อตั ราสว่ นของจานวน เด็ก : ห้อง เท่ากับ ……. : ๑ : มีจานวนครูหรือผู้ดแู ลเด็ก ครบชนั้ ⬜ ครบช้ัน ⬜ ไม่ครบช้ัน ในระดบั ชั้น......................... : ภาระงานสอนของครูหรอื ผู้ดูแลเดก็ โดยเฉล่ยี ชว่ั โมง : สปั ดาห์ เท่ากับ …….. : ๑ สรุปประเดน็ จากหนว่ ยงานต้นสังกัด (ถา้ มี) ............................................................................................................................. ....................................................... .................................................................................................................................................................................... 2

ตอนท่ี ๒ ผลการประเมนิ คุณภาพภายนอก ๒.๑ ด้านการบรหิ ารจดั การสถานพฒั นาเด็กปฐมวัย สรุปดา้ นการบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวยั โดยพิจารณาจากประเด็นความเหมาะสม เปน็ ไปได้ ความเช่อื ถอื ได้ และประสทิ ธผิ ล แนวทางการพจิ ารณา ข้อสรุปผลการประเมินเบ้ืองต้นจากการเก็บรวบรวมข้อมูล - ความเปน็ ระบบ - ความเช่ือถอื ได้ - ประสิทธิผล - ความตอ่ เนอื่ ง (ถ้ามี) - นวตั กรรม/แบบอย่างทีด่ ี (ถา้ มี) จุดเดน่ ๑................................... ๒................................... ๓.................................. จุดท่คี วรพัฒนา ๑................................... ๒................................... ๓.................................. 3

ข้อเสนอแนะตามนโยบายจากหน่วยงานต้นสงั กัด หรือภาครฐั (ถ้ามี) ๑................................... ๒................................... ๓.................................. ข้อเสนอแนะ ๑................................... ๒................................... ๓.................................. ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาสู่นวตั กรรม หรือแบบอยา่ งทีด่ ี (ถา้ มี) (อธิบายการดาเนินงานของสถานศึกษาวา่ อยใู่ นระดบั ใดและสามารถพฒั นาไปสูน่ วตั กรรมได้อยา่ งไร) ๑................................... ๒................................... ๓................................... 4

๒. ดา้ นครูหรือผู้ดูแลเด็กใหก้ ารดแู ลและจัดประสบการณก์ ารเรยี นรแู้ ละการเลน่ เพือ่ พัฒนาเดก็ ปฐมวัย สรุปด้านครูหรือผ้ดู แู ลเดก็ ให้การดแู ลและจดั ประสบการณก์ ารเรียนรแู้ ละการเล่นเพอ่ื พัฒนาเดก็ ปฐมวยั โดยพจิ ารณาจากประเดน็ ความเป็นระบบ ความเชือ่ ถอื ได้ และประสทิ ธผิ ล แนวทางการพจิ ารณา ขอ้ สรุปผลการประเมินเบ้ืองต้นจากการเกบ็ รวบรวมขอ้ มูล - ความเป็นระบบ - ความเช่อื ถอื ได้ - ประสิทธผิ ล - ความตอ่ เน่อื ง (ถา้ มี) - นวัตกรรม/แบบอย่างท่ดี ี (ถ้ามี) จุดเดน่ ๑................................... ๒................................... ๓.................................. 5

จุดท่คี วรพฒั นา ๑................................... ๒................................... ๓.................................. ข้อเสนอแนะตามนโยบายจากหน่วยงานต้นสงั กัด หรือภาครฐั (ถ้ามี) ๑................................... ๒................................... ๓.................................. ขอ้ เสนอแนะ ๑................................... ๒................................... ๓.................................. ขอ้ เสนอแนะเพอื่ การพัฒนาสู่นวตั กรรม หรือแบบอยา่ งทีด่ ี (ถา้ มี) (อธิบายการดาเนินงานของสถานศึกษาวา่ อยใู่ นระดบั ใดและสามารถพฒั นาไปสูน่ วตั กรรมได้อยา่ งไร) ๑................................... ๒................................... ๓................................... 6

๓. ดา้ นคุณภาพของเด็กปฐมวัย สรปุ ด้านคุณภาพของเด็กปฐมวัย โดยพจิ ารณาจากประเดน็ ความเหมาะสม เป็นไปได้ ความเช่อื ถอื ได้ และ ประสทิ ธิผล แนวทางการพิจารณา ข้อสรุปผลการประเมนิ เบื้องต้นจากการเก็บรวบรวมขอ้ มูล - ความเหมาะสม เปน็ ไปได้ - ความเชอ่ื ถอื ได้ - ประสิทธิผล - ความตอ่ เน่ือง (ถ้ามี) - นวัตกรรม/แบบอยา่ งทีด่ ี (ถา้ มี) จดุ เด่น ๑................................... ๒................................... ๓.................................. จดุ ท่คี วรพัฒนา ๑................................... ๒................................... ๓.................................. 7

ข้อเสนอแนะตามนโยบายจากหน่วยงานต้นสงั กัด หรือภาครฐั (ถ้ามี) ๑................................... ๒................................... ๓.................................. ข้อเสนอแนะ ๑................................... ๒................................... ๓.................................. ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาสู่นวตั กรรม หรือแบบอยา่ งทีด่ ี (ถา้ มี) (อธิบายการดาเนินงานของสถานศึกษาวา่ อยใู่ นระดบั ใดและสามารถพฒั นาไปสูน่ วตั กรรมได้อยา่ งไร) ๑................................... ๒................................... ๓................................... 8

การประเมนิ ความโดดเด่น (ถ้ามี) ⬜ สถานศกึ ษาแจง้ ความจานง ผา่ นต้นสังกดั ให้ ⬜ สถานศึกษาไมไ่ ด้แจ้งความจานง แตเ่ ป็นขอ้ มลู จาก ความเหน็ ชอบ การคน้ พบของผู้ประเมนิ มิติคุณภาพท่ีสถานศึกษาเสนอขอรับประเมนิ หรอื จากการคน้ พบของผู้ประเมนิ โปรดทาเคร่ืองหมาย ✓ ในช่อง □ □ ดา้ นวชิ าการควบคคู่ ณุ ธรรม คอื ............................................................................................................................. ....................................................… ………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………...................………………………………………… □ ด้านการใช้ภาษา และการสอ่ื สารของเด็ก คือ ............................................................................................................................. ............................... .....................… ………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………...................……………………… □ ด้านทักษะเฉพาะทางท่สี าคัญ คอื .................................................................................................................................................................................… ………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………...................……………………………… □ ดา้ นการบริหารจดั การศึกษา คือ ............................................................................................................................. ....................................................… ………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………...................……………………………………… □ ด้านอ่ืนๆ ตามท่สี ถานศกึ ษาประกาศเป็นเอกลักษณ์ คอื .................................................................................................................................................................................… ………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………...................…………………………………………….... ข้อจากัดของการวเิ คราะหผ์ ลประเมนิ ดว้ ยวิธีออนไลน์ .................................................................................................................................................................................… ………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………...................……………………………………………… 9

คารับรองของคณะผปู้ ระเมิน คณะผู้ประเมนิ ขอรบั รองวา่ แบบบันทึกข้อมูลภาคสนามของ (ชื่อสถานศกึ ษา)........................................ ..........................................ฉบบั น้ี ไดร้ ับการตรวจสอบพจิ ารณาความถกู ตอ้ งของผลการประเมนิ การเก็บข้อมูล ตลอดจนความสอดคลอ้ งตั้งแตเ่ นื้อหา จุดเดน่ จุดทคี่ วรพฒั นา และขอ้ เสนอแนะเรียบร้อยแลว้ จงึ ลงลายมือชอื่ ไว้ เป็นหลักฐาน ลงชอ่ื ................................................. (...............................................) ประธาน วันท่ี .......เดือน.......................พ.ศ.......... 10


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook