แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพุด

43 2. ผูเ้ รียนทม่ี คี วามสามารถพเิ ศษดา้ นวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ ศิลปะ ดนตรี กฬี าภาษา และอืน่ ๆ ไดร้ บั การพัฒนาอยา่ งเต็มตามศกั ยภาพ 3. ผู้เรยี น เป็นบคุ คลแหง่ การเรียนรู้ คดิ ริเรม่ิ และสรา้ งสรรค์นวตั กรรม มคี วามรู้ มีทักษะ มีสมรรถนะตามหลกั สูตร และคุณลกั ษณะของผเู้ รียนในศตวรรษที่ 21 มีสขุ ภาวะทเ่ี หมาะสมตามวัย มีความสามารถในการพ่ึงพาตนเอง ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง และการเปน็ พลเมอื ง พลโลกทดี่ ี (Global Citizen) พรอ้ มกา้ วสูส่ ากล นำไปสกู่ ารสรา้ งความสามารถในการแขง่ ขนั ของประเทศ 4. ผบู้ รหิ าร ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา เปน็ บุคคลแห่งการเรยี นรู้ มีความรู้ และจรรยาบรรณตามมาตรฐานวชิ าชพี 5. สถานศกึ ษาจัดการศกึ ษาเพื่อการบรรลเุ ปา้ หมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals : SDGs) และสร้างเสรมิ คุณภาพชีวิตท่ีเป็นมติ รกับสิ่งแวดลอ้ มตามหลกั ปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพยี ง 6. สำนักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษา สถานศึกษา มีสมดุลในการบรหิ ารจดั การเชงิ บูรณาการ มกี ารกำกบั ติดตาม ประเมินผล มีระบบขอ้ มูลสารสนเทศที่มีประสิทธิภาพ และการรายงานผลอย่างเป็นระบบ ใชง้ านวิจัย เทคโนโลยแี ละนวัตกรรมในการขบั เคล่ือนคุณภาพการศกึ ษา ยทุ ธศาสตร์การพฒั นาการศึกษาของโรงเรียนระดบั การศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ วิสยั ทศั น์ ภายในปกี ารศกึ ษา 2563 – 2566 โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ เป็นโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล มุ่งสู่สากล ผเู้ รยี นมที ักษะในศตวรรษท่ี 21 รรู้ ักษส์ ิ่งแวดล้อม นอ้ มนำความพอเพยี ง เคียงคู่ดแู ลช่วยเหลือ พัฒนาครใู หไ้ ดม้ าตรฐาน บรหิ ารโดยการมีส่วนร่วม พนั ธกจิ 1. จัดการศึกษาให้ได้ตามมาตรฐานการศกึ ษาข้ันพื้นฐานมุ่งสสู่ ากล 2. พัฒนาและส่งเสริมผเู้ รยี นให้มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีและสร้างนวตั กรรม 3. มุ่งเน้นพฒั นาผู้เรียนใหม้ ีทกั ษะในศตวรรษท่ี 21 4. ปลูกฝงั ให้ผู้เรียนอนุรักษพ์ ลงั งานและส่งิ แวดล้อม 5. ม่งุ เนน้ ให้ผเู้ รยี นดำรงชวี ติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 6. พัฒนาให้ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษามีความเชี่ยวชาญทางวิชาชพี 7. มงุ่ เน้นบรหิ ารจัดการแบบมีสว่ นรว่ มจากทกุ ฝา่ ยที่เกีย่ วข้อง วัตถุประสงค์ 1. เพอื่ ให้นักเรยี นไดร้ ับการศกึ ษาท่มี ีคุณภาพตามมาตรฐานมุ่งสสู่ ากล 2. เพอ่ื ใหน้ กั เรียนมีความรู้ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีและสร้างนวัตกรรม แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

44 3. เพอ่ื ให้นกั เรยี นมที กั ษะในศตวรรษที่ 21 4. เพอื่ ใหพ้ ัฒนานักเรียนเปน็ คนดี คนเกง่ และมีความสุข สำนึกในความเปน็ ชาติไทยอนรุ ักษ์พลงั งาน และสิ่งแวดลอ้ ม 5. เพ่ือใหน้ ักเรียนใชช้ วี ติ ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 6. เพ่ือใหค้ รแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษามีศักยภาพเปน็ ครูมอื อาชีพ 7. เพื่อใหโ้ รงเรียนบรหิ ารจัดการศึกษาแบบมสี ว่ นรว่ มได้รับการสนบั สนนุ จากทกุ ภาคสว่ นที่เก่ียวขอ้ ง 8. เพอ่ื ใหโ้ รงเรยี นบริหารจดั การศึกษาไดอ้ ย่างมีประสิทธภิ าพและเป็นชมุ ชนแหง่ การเรยี นรู้ ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ 1. เสรมิ ศกั ยภาพผเู้ รียนสู่ความเป็นเลิศดา้ นวชิ าการ 2. พฒั นาคณุ ภาพชีวติ ผู้เรยี นเพอ่ื การเป็นมนษุ ยท์ ่ีสมบรู ณ์ 3. เสริมประสิทธภิ าพการบริหารสอู่ งคกรแหงการเรียนรู้ 4. พฒั นาหลักสตู รและศักยภาพบุคลากรสูก่ ารเป็นมอื อาชีพ กลยทุ ธ์ กลยทุ ธ์ที่ 1 เสรมิ ศักยภาพผเู้ รียนให้มีความรู้และทกั ษะท่จี ำเป็นตามหลกั สตู รอย่างหลากหลาย ตอ่ เน่ือง เพ่ือยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นและผลการทดสอบระดับชาติทไ่ี ด้มาตรฐาน และเกดิ ความกา้ วหนา้ กบั ผเู้ รียนเพม่ิ มากขนึ้ กลยทุ ธท์ ่ี 2 พัฒนาศักยภาพใหผ้ ู้เรยี นมที กั ษะด้านการคิดวเิ คราะห์ คิดสงั เคราะห์ คิดสร้างสรรค์ และคิดแก้ปญั หาได้อยา่ งเหมาะสม กลยุทธ์ที่ 3 สง่ เสริมผ้เู รยี นใหม้ ีทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อการเรยี นรู้ และการปรบั ตวั ตามยุคสมัยในศตวรรษที่ 21 อย่างสรา้ งสรรค์ กลยทุ ธ์ที่ 4 ปลูกฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรม และค่านิยมทีพ่ ึงประสงค์ ตลอดจน การสง่ เสรมิ ทส่ี อดคล้องตามอัตลกั ษณท์ ่กี ำหนดไว้เพื่อสง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรียนเปน็ มนษุ ย์ท่ีสมบรู ณ์ กลยทุ ธ์ที่ 5 ปลูกฝงั ให้ผู้เรียนมีจิตสาธารณะ มีความเขา้ ใจหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง และปฏิบัติตนตามวิถีประชาธิปไตยไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง รวมทง้ั ส่งเสริมใหม้ ที ักษะในการทำงาน สามารถปรับตัวอยู่ รว่ มกบั ผู้อืน่ ได้อยา่ งมคี วามสขุ กลยทุ ธ์ที่ 6 ส่งเสรมิ ผ้เู รียนใหร้ ู้จักใชท้ รัพยากรและสาธารณปู โภคใหเ้ กิดประโยชน์ อยา่ งคมุ้ ค่า รวมท้ังมีส่วนร่วมในการดูแลรักษา อนุรกั ษธ์ รรมชาตแิ ละสิ่งแวดลอ้ มได้อย่างยัง่ ยืน แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

45 กลยทุ ธท์ ่ี 7 บรหิ ารจดั การให้สอดคล้องตามพระราชบัญญตั ิการศึกษา จัดโอกาส ใหผ้ ู้เก่ยี วข้องมีสว่ นรว่ มในการวางแผนกำหนดทศิ ทางการพัฒนา ตลอดจนสง่ เสรมิ ให้บุคลากรเข้าใจบทบาทหน้าท่ี ภาระงานตามโครงสร้างการบรหิ าร ร่วมพฒั นาให้บรรลผุ ลตามวสิ ัยทศั น์ พนั ธกจิ และนโยบายทก่ี ำหนดไวอ้ ยา่ ง ตอ่ เน่อื ง กลยทุ ธ์ที่ 8 สนับสนนุ ครแู ละบุคลากรให้ได้รับการพฒั นาตนเองใหม้ ีความรู้และทกั ษะ ทีเ่ กย่ี วข้องกับงานทร่ี ับผดิ ชอบอย่างต่อเนือ่ ง สามารถนำความรู้และประสบการณ์ที่ไดไ้ ปปฏบิ ตั งิ าน อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ อตั ลกั ษณผ์ ู้เรียน : รรู้ กั ษส์ ่ิงแวดล้อม เอกลกั ษณส์ ถานศกึ ษา : สะอาด คำขวัญโรงเรียน : รอบรู้ รักเรยี น เพยี รทำดี มีสุขภาพสมบรู ณ์ คา่ นิยม : ลกู บ้านมาบตาพุด สะอาด มารยาทดี มคี ณุ ภาพ รกั ษ์สิง่ แวดล้อม แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

46 BMTP Model แผนปฏิบตั กิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

47 สว่ นท่ี 3 สรปุ งบประมาณ และความสอดคล้องโครงการ แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

48 แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

49 ส่วนที่ 3 สรปุ งบประมาณและความสอดคล้องโครงการ 3.1 สรปุ งบประมาณทีไ่ ด้รับหรือการประมาณการ (จากรายหัว) รายการ งบประมาณปี ปีงบประมาณ รวมงบประมาณ 2563 คงเหลอื 2564 ท้ังส้ิน 3,270,175.- การจดั การเรียนการสอน (รายหัว) 273,875.- 2,996,300.- 1,314,630.27.- กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน 557,670.27.- 756,960.- 4,584,805.27.- รวมทัง้ ส้ิน 831,545.27.- 3,753,260.- การบรหิ ารงบประมาณ ปีการศกึ ษา 2564 (พฤษภาคม 2564 – เมษายน 2565) ดงั น้ี ท่ี กลุม่ บริหารงาน จำนวน ร้อยละ บาท สต. 24.47 1 กล่มุ บรหิ ารวิชาการ 1,129,933 0.87 17.33 2 กลมุ่ บริหารงานบุคคล 40,000 18.66 19.65 3 กลมุ่ บริหารงบประมาณ 800,000 80.97 4.96 4 กลมุ่ บริหารทัว่ ไป 861,488 14.08 100.00 5 กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น 907,304 รวม 3,738,725 6 งบประมาณสำรอง 228,841 7 คา่ สาธารณูปโภค 650,000 รวมทงั้ ส้นิ 4,617,566 แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

50 3.2 สรปุ งบประมาณตามความสอดคล้องของมาตรฐานการศกึ ษา ยทุ ธศาสตร์ กลยุทธ์ ปีการศึกษา 2564 (จากงบรายหวั ปกตใิ นข้อ 3.1) ความสอดคล้อง ที่ โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ มาตรฐาน รหัส ยทุ ธศาสตร์ กลยุทธ์ การศึกษา กจิ กรรม 7 กล่มุ บรหิ ารวิชาการ 7 1 โครงการประกนั คณุ ภาพภายใน 5,500.- มฐ.ท่ี 2 168 3 1-4 7 (2.1,2.2) 4 1, 2 2 โครงการพัฒนาหลกั สตู รสถานศกึ ษา มฐ.ที่ 2 (2.2) 168 4 1, 2 1) กิจกรรมการพัฒนาและการจัดทำหลักสตู ร 1,250.- มฐ.ที่ 3 สถานศึกษา (3.4,3.5) 2) กิจกรรมการวัดและประเมนิ ผล (โปรแกรม ปพ. 6,500.- ออนไลน)์ 3) จัดทำสำเนาเอกสาร 32,760.- 3 โครงการเปดิ โลกทรรศนน์ วัตกรรม มฐ.ที่ 1 168 1, 2 การเรียนรสู้ ชู่ มุ ชน (1.1-1.2) 1) นิทรรศการแสดงผลงานทางวิชาการของครู 104,000.- มฐ.ท่ี 2 (2.3) และนกั เรียน มฐ.ท่ี 3 (3.1) 4 โครงการนเิ ทศภายใน มฐ.ที่ 2 (2.2, 168 3 1) กิจกรรมพัฒนาระบบการนเิ ทศภายใน 2,056.- 2.3, 2.4) 2) กิจกรรมจดั ซอ้ื วสั ดุอปุ กรณ์การนเิ ทศภายใน 7,500.- มฐ.ท่ี 3 (3.5) 5 โครงการอิสลามศึกษา 0.- มฐ.ท่ี 1 (1.2.3) 168 2 มฐ.ท่ี 3 (3.1) 6 โครงการจัดซื้อวัสดทุ างการศึกษา มฐ.ท่ี 2 (2.2, 168 1, 2 1) กิจกรรมจดั ซอื้ วัสดกุ ารศกึ ษา ฝ่ายบรหิ าร 100,000.- 2.5, 2.6) 2) กจิ กรรมจัดซ้ือวัสดกุ ารศกึ ษา ช้ัน ป.1 70,000.- 3) กจิ กรรมจดั ซ้ือวัสดกุ ารศกึ ษา ชน้ั ป.2 70,000.- 4) กจิ กรรมจัดซือ้ วสั ดกุ ารศึกษา ชั้น ป.3 70,000.- 5) กจิ กรรมจดั ซอ้ื วัสดุการศึกษา ช้นั ป.4 70,000.- 6) กจิ กรรมจดั ซอ้ื วัสดกุ ารศกึ ษา ชน้ั ป.5 60,000.- 7) กจิ กรรมจัดซือ้ วัสดุการศกึ ษา ชน้ั ป.6 60,000.- 7 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนรู้กลุ่ม มฐ.ท่ี 1 (1.1.1, 168 1 สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย 1.1.2, 1.1.3, 1) กจิ กรรมห้องเรยี นบรบิ าล 2,333.- 1.1.5, 1.2.2) 2) กิจกรรมบัญชีคำพน้ื ฐาน 13,682.- มฐ.ท่ี 2 (2.3) 3) กจิ กรรมวนั สุนทรภู่ 1,794.- มฐ.ที่ 3 (3.1, 3.2) แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

51 ความสอดคล้อง ท่ี โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ มาตรฐาน รหัส ยุทธศาสตร์ กลยทุ ธ์ การศกึ ษา กจิ กรรม 7 4) กิจกรรมวนั ภาษาไทยแหง่ ชาติ และสปั ดาห์ 8,552.- หอ้ งสมดุ 18,648.- 5) กิจกรรมจดั ซ้อื วสั ดุ ทำใบงานตามตัวชี้วัด 1,685.- 6) กจิ กรรมภาษาไทยวนั ละคำ (ห้องเรยี น 2,937.- ศักดสิ์ ทิ ธิ)์ 6,754.- 7) กจิ กรรมเสริมศกั ยภาพความสามารถ 1,194.- ในการอา่ น (RT) ป.1 8) กิจกรรมเสริมศกั ยภาพการประเมิน มฐ.ที่ 1 168 1 1, 2 1 1, 2 คุณภาพการศึกษาระดบั ชาติ (NT) ป.3 (1.1.1,1.1.2, 1 2 9) กิจกรรมเสริมศักยภาพการทดสอบทาง 3,115.- 1.1.3,1.1.5, การศึกษาระดับชาตขิ ั้นพ้ืนฐาน 1.2.2) (O- NET) ป.6 8 โครงการยกระดับผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นกลุม่ มฐ.ที่ 3 สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ 1) กจิ กรรมเสรมิ ศกั ยภาพการประเมิน 1,700.- (3.1, 3.2) คุณภาพการศึกษาระดบั ชาติ (NT) ป.3 2) กิจกรรมเสริมศักยภาพการทดสอบทาง 13,098.- 168 การศึกษาระดับชาตขิ ั้นพ้นื ฐาน (O- NET) ป.6 12,069.- 3) กจิ กรรมจดั ซื้อวัสดุอปุ กรณเ์ พ่ือสง่ เสริมและ มฐ.ที่ 1 พฒั นาการจัดการเรยี นการสอนคณิตศาสตร์ (1.1.1,1.1.2, 4) กิจกรรมพฒั นาศักยภาพการคดิ คำนวณ 9 โครงการสง่ เสริมการแข่งขนั ทกั ษะทางดา้ น 735.- 1.1.3,1.1.4, วชิ าการกลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ 1.1.5) 1) กจิ กรรมคิดเลขเร็วและคดิ เลขเร็ว ดว้ ยโปรแกรม GSP 420.- มฐ.ท่ี 3 2) กิจกรรมการแข่งขันเวทคณติ (3.1, 3.2, 3.4) และการสร้างสรรคผ์ ลงานทางคณิตศาสตร์ ดว้ ยโปรแกรมGSP 240.- 168 3) กิจกรรมการแข่งขนั อัจฉรยิ ภาพทางคณติ ศาสตร์ 615.- 4) กจิ กรรมการแขง่ ขนั Sudoku และ A - Math 12,271.- มฐ.ท่ี 1 (1.1.2, 10 โครงการ SMT Camp 1.1.3,1.1.4,) มฐ.ที่ 3 (3.1,3.2) แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

52 ความสอดคลอ้ ง ที่ โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ มาตรฐาน รหสั ยุทธศาสตร์ กลยทุ ธ์ การศกึ ษา กิจกรรม 11 โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นกลุ่ม 7,064.- 1, 2 สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 975.- มฐ.ที่ 1 168 1 1) กจิ กรรมสัปดาห์วิทยาศาสตร์ (1.1.2, 1.1.3, 2) กจิ กรรมสง่ เสริมทกั ษะกระบวนการ 1.1.5, 1.2.1) ทางวิทยาศาสตรส์ ำหรับนกั เรยี น ชน้ั ป.1 มฐ.ท่ี 3 3) กจิ กรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการ (3.1, 3.2) ทางวิทยาศาสตรส์ ำหรบั นกั เรียน ชัน้ ป.2 4) กจิ กรรมส่งเสรมิ ทักษะกระบวนการ 1,295.- ทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรยี นชัน้ ป.3 - 4 5) กิจกรรมส่งเสรมิ ทักษะกระบวนการ 6,028.- ทางวทิ ยาศาสตร์สำหรบั นักเรยี น ชนั้ ป.5 6) กิจกรรมส่งเสริมทักษะกระบวนการ 2,565.- ทางวทิ ยาศาสตร์สำหรับนกั เรียน ช้นั ป.6 7) กจิ กรรมจดั ทำแบบฝึกทักษะตามตัวช้วี ดั 17,098.- (วิทยาการคำนวณ) 5,990.- 168 1, 2 1, 2, 12 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธ์ทิ างการศกึ ษากลุ่ม 168 4 สาระสังคมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรม มฐ.ที่ 1 (1.1.2, 1) กิจกรรมจัดทำแบบฝึกหดั ใบงาน และ 1.1.3, 1.1.5, 168 1, 2 1, 2, แบบทดสอบตามตัวชว้ี ัดวิชาสงั คมศึกษา 18,300.- 1.2.1) 4, 5 2) กิจกรรมสรา้ งสรรคส์ ื่อสงั คม 8,245.- 1, 2 4, 5 13 โครงการวนั สำคัญ มฐ.ท่ี 1 1) กจิ กรรมอบรมคุณธรรม จริยธรรม (1.1.2,1.2.1, ในโรงเรียน 2) กจิ กรรมวนั เฉลมิ พระเกียรติสถาบนั 6,000.- 1.2.2,1.2.3, พระมหากษตั ริย์ 1.2.4) 3) กจิ กรรมวันเขา้ พรรษา 4) กิจกรรมวันแม่ 26,940.- มฐ.ท่ี 3 5) กจิ กรรมวนั เดก็ แห่งชาติ 1,080.- (3.1) 1,000.- 14 โครงการสง่ เสริมความเป็นเลิศทางด้านกีฬา 7,695.- 25,200.- มฐ.ที่ 1 (1.1.2,1.1.4, 1.1.6) มฐ.ที่ 3 (3.1, 3.2) แผนปฏิบตั ิการประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

53 ความสอดคลอ้ ง ที่ โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ มาตรฐาน รหสั ยทุ ธศาสตร์ กลยทุ ธ์ การศึกษา กิจกรรม 15 โครงการ วสั ดุ-อุปกรณก์ ีฬา ภายในโรงเรียน มฐ.ท่ี 168 2 4, 5 1) กิจกรรมจดั ซื้อวสั ดุสำนักงาน 58,871.- (1.1.2,1.1.3, สุขศึกษาและพลศึกษา 1.2.4) 2) กจิ กรรมจดั ซื้อวัสดุ-อุปกรณก์ ีฬา มฐ.ท่ี 3 เพ่ือการเรียนการสอน 2,503.- (3.1, 3.2) 3) กิจกรรมจัดซื้อวสั ดุ-อปุ กรณก์ ีฬา 27,072.- เพอ่ื ฝึกซ้อมและการแข่งขัน 16 โครงการสง่ เสรมิ ทกั ษะด้านนาฏศิลป์ไทย มฐ.ท่ี 1 168 1, 2 2, 3, 1) กจิ กรรมการแข่งขันนาฏศิลป์ไทย 19,375.- (1.1.2,1.1.3, 4 1.1.6,1.2.2) มฐ.ที่ 3 (3.1, 3.2) 17 โครงการสง่ เสรมิ ความเป็นเลศิ ดา้ นศิลปะ มฐ.ที่ 1 168 1, 2 2, 5 1) กิจกรรมแข่งขนั ศลิ ปหัตถกรรม 15,693.- (1.1.2,1.1.3, 2) กจิ กรรมคา่ ยศิลป์พัฒนาสนุ ทรยี ภาพ 9,080.- 1.2.2) มฐ.ที่ 3 (3.1, 3.2) 18 โครงการพัฒนาศกั ยภาพสคู่ วามเป็นเลิศ มฐ.ที่ 1 168 1, 2 2, 3, ด้านดนตรไี ทย (1.1.2,1.1.3, 4 1) กจิ กรรมการแข่งขันดนตรีไทย 13,500.- 1.1.6,1.2.2) (ศิลปหัตถกรรมนักเรยี น) มฐ.ท่ี 3 (3.1, 3.2) 19 โครงการสบื สานศิลปวฒั นธรรมไทย มฐ.ท่ี 1 (1.2.1, 168 1, 2 2, 5 1) กิจกรรมวนั ไหวค้ รู \"ศษิ ยน์ ้อมวันทา 1.2.2) บูชาครู\" 1,400.- 2) กิจกรรมสบื สานประเพณีลอยกระทง 2,650.- 20 โครงการพัฒนากลมุ่ สาระการเรยี นร้กู ารงานอาชพี มฐ.ที่ 1 168 1 1 1) กจิ กรรมสร้างสรรคง์ านประดษิ ฐ์ 4,769.- (1.1.2,1.1.3, 2) กิจกรรมพัฒนาอาชีพเพ่อื การมงี านทำ 8,213.- 1.1.6, 1.2.2) 3) กิจกรรมผักปลอดภัย ไรส้ ารพิษ 4,250.- มฐ.ท่ี 3 4) กจิ กรรมจดั ซ้ืออุปกรณส์ ำนกั งาน 8,415.- (3.1, 3.2) ภายในกล่มุ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

54 ความสอดคล้อง ท่ี โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ มาตรฐาน รหัส ยทุ ธศาสตร์ กลยทุ ธ์ การศกึ ษา กิจกรรม 21 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นร้กู ลมุ่ มฐ.ท่ี 1 168 1 1 สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (1.1.1,1.1.2, 1) กิจกรรม Christmas Day 11,464.- 1.1.3,1.1.5, 2) กจิ กรรมวันตรุษจีน 3,000.- 1.1.6) 3) กิจกรรม Active English 7,720.- มฐ.ท่ี 3 4) กิจกรรมบญั ชคี ำศพั ทพ์ ้ืนฐาน สำหรับ (3.1, 3.2) นักเรียน ชนั้ ป. 1 - 6 11,786.- 5) กิจกรรมเสนอคำศัพท์ 1,641.- 6) กิจกรรม ใบงานตามตัวช้วี ดั 0.- 7) กจิ กรรมภาษาองั กฤษวันละคำ 7,648.- 8) กจิ กรรม English Around me 0.- 9) กิจกรรม English Day camp 14,000.- 10) กิจกรรม สวนภาษา 0.- กลุ่มบรหิ ารงานบุคคล 22 โครงการพฒั นาศักยภาพครูและบคุ ลากรทางการ มฐ.ที่ 2 (2.4) 170 4 7, 8 ศึกษา มฐ.ท่ี 3 (3.5) 1) กิจกรรมอบรม สมั มนา ศกึ ษาดงู าน 400,000.- และสร้างขวัญกำลังใจ 2) กจิ กรรมจดั จา้ งครู และบคุ ลากร 400,000.- ทางการศึกษา กลุม่ บรหิ ารงานงบประมาณ 23 โครงการสนับสนนุ การบรหิ าร 650,000.- มฐ.ที่ 2 (2.2, 171 3 7 และการจัดการการศกึ ษา 2.3,2.5,2.6) 24 โครงการจัดซ้อื วสั ดุงานบริหารพัสดแุ ละสินทรพั ย์ 40,000.- มฐ.ท่ี 2 (2.2, 171 3 7 2.3,2.5,2.6) กลมุ่ บริหารงานทว่ั ไป 25 โครงการจดั หาปรบั ปรงุ ซ่อมแซมครภุ ณั ฑแ์ ละซอ่ ม มฐ.ที่ 2 169 4 7 บำรุงอาคารสถานท่ี (2.5) 1) กจิ กรรมปรบั ปรงุ ซอ่ มแซม ครภุ ัณฑ์ 400,000.- อาคารและสถานท่ี 2) กจิ กรรมปรับปรงุ พัฒนาหอ้ งสมุด 16,615.- 26 โครงการสง่ เสรมิ เอกลกั ษณแ์ ละ มฐ.ท่ี 1 (1.2.1) 169 4 4, 6, อัตลกั ษณข์ องสถานศกึ ษา มฐ.ที่ 2 (2.5) 7 แผนปฏิบตั กิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

55 ความสอดคล้อง ท่ี โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ มาตรฐาน รหสั ยทุ ธศาสตร์ กลยทุ ธ์ 15,000.- การศึกษา กิจกรรม 1) กจิ กรรมจดั ซ้ือวัสดอุ ุปกรณท์ ำความสะอาด (5ส) มฐ.ที่ 2 (2.5) 169 4 7 100,000.- 27 โครงการปรับปรงุ ภมู ิทศั น์ในโรงเรียน 1) กิจกรรมปรบั ปรงุ ภูมิทศั นภ์ ายในโรงเรยี น มฐ.ท่ี 1 169 2 1 51,088.- (1.2.4) 28 โครงการโรงเรยี นส่งเสริมสขุ ภาพ 1) กิจกรรมจดั ซอ้ื ยาเวชภณั ฑแ์ ละวัสดุ 7,250.- ครุภัณฑ์ ประจำห้องพยาบาล 2) กิจกรรมส่งเสริมนักเรียนทำโครงงาน มฐ.ท่ี 2 169 2 4, 5 สุขภาพและโครงงานวิทยาศาสตร์ 900.- (2.2,2.3) 169 47 ในสถานศกึ ษา 900.- 2,110.- 29 โครงการสานสัมพันธบ์ ้านโรงเรียน 1) กจิ กรรมปฐมนิเทศ มฐ.ที่ 1(1.1.4) 2) กิจกรรมประชมุ ผ้ปู กครอง มฐ.ท่ี 2(2.6) 3) กจิ กรรมเย่ยี มบ้านนกั เรยี น 70,000.- มฐ.ที่ 3(3.2) 30 โครงการพัฒนาศกั ยภาพเทคโนโลยสี ารสนเทศ มฐ.ท่ี 2 (2.6) 169 4 7 และการสอื่ สาร 70,000.- 1) กิจกรรมจดั ซื้อ ปรบั ปรงุ ซอ่ มแซม 30,000.- 169 1, 2, 3 2, 3, ครภุ ณั ฑ์ เทคโนโลยีเพอื่ การศึกษา 4, 5, มฐ.ท(ี่ 1.1.4) 7 31 โครงการสง่ เสริมงานบริการยานพาหนะ 2,625.- มฐ.ที่ 3 1) กิจกรรมค่าน้ำมนั เชอื้ เพลิง 25,000.- (3.2) 169 2 4 2) กิจกรรมค่าซ่อมบำรงุ ยานยนต์ 35,000.- มฐ.ท่ี 1 169 1 1, 3 32 โครงการสานสัมพนั ธ์สู่ชุมชน (1.2.1) 1) กจิ กรรมเสียงใส ใส จากใจลกู ม.พ. 35,000.- มฐ.ท่ี 2(2.6) 2) กจิ กรรมจดั ทำวารสารดอกแกว้ มฐ.ที่ 3(3.2) 33 โครงการปัจฉิมนิเทศ 34 โครงการจดั ซ้ืออปุ กรณค์ รภุ ัณฑ์ห้องคอมพิวเตอร์ อาคาร ป.3-4, อาคาร ป.5-6 แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

56 3.3 สรุปงบประมาณตามโครงการสนับสนุนคา่ ใช้จา่ ยในการจดั การศกึ ษาตง้ั แตป่ ฐมวยั จนจบ การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน จำแนกรายกจิ กรรม 4 กจิ กรรม (ระดับการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน) ความสอดคล้อง ที่ โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ มาตรฐาน รหัส ยทุ ธศาสตร์ กลยทุ ธ์ การศึกษา กจิ กรรม 1 โครงการ แนะแนวการศกึ ษา 4, 5, ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 1-6 มฐ.ที่ 1 168 2 6 1) กิจกรรม แนะแนวการศึกษา (1.1.6,1.2.3, ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 1-6 930.- 1.2.4) 168 2 5 มฐ.ท่ี 3 (3.1) 2 โครงการการเรยี นร้ตู ามหลักปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง มฐ.ท่ี 1 1) กจิ กรรม “เพิ่มคุณคา่ รกั ษ์ ส่งิ แวดลอ้ ม” (1.1.2, 1.1.3, ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 2,499.- 1.1.6, 1.2.2, 2) กจิ กรรม “เพิม่ คณุ ค่ารักษ์ ส่งิ แวดลอ้ ม” 1.2.3) ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 2 2,499.- มฐ.ท่ี 3 3) กิจกรรม “รกั เรา รกั ษโ์ ลก” (3.1, 3.2) ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 4) กิจกรรม “รกั เรา รักษ์โลก” 1,275.- ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 4 5) กจิ กรรม “สง่ิ เหลือใช้สคู่ ุณภาพชีวิต” 1,275.- ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 5 6) กิจกรรม “ส่งิ เหลือใชส้ คู่ ุณภาพชีวติ ” 3,450.- ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 3,450.- 3 โครงการ รกั ษ์ไทย นิยมไทย 1) กจิ กรรมรกั ษไ์ ทยนยิ มไทย ชั้น ป.1-2 มฐ.ท่ี 1 168 24 2) กจิ กรรมรักษไ์ ทยนิยมไทย ช้นั ป.3-4 110.- (1.1.2, 1.2.1, 168 24 3) กจิ กรรมรกั ษ์ไทยนิยมไทย ช้ันป.5-6 350.- 1.2.2,1.2.3, 350.- 1.2.4) 4 โครงการ ขยับกาย สบายชวี ี ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 1-6 มฐ.ที่ 3(3.1) 3,610.- มฐ.ที่ 1 (1.2.3, 1.2.4) มฐ.ท่ี 3(3.1) แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

57 ความสอดคลอ้ ง ที่ โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ มาตรฐานการศึกษา รหสั ยทุ ธศาสตร์ กลยุทธ์ กจิ กรรม 5 โครงการการแข่งขนั กฬี าภายใน 4, 5 104,400.- มฐ.ท่ี 1 168 2 2, 4, 6 โครงการสง่ เสริมประชาธิปไตยภายใน 5, 6 โรงเรยี น (1.1.5,1.1.6, 1) กิจกรรมการเลอื กต้งั สภานกั เรียน 5, 6 2) กิจกรรมกิจการนักเรียน ,1.2.3, 1.2.4) 3) กิจกรรมสง่ิ แวดล้อม 5, 6 4) กจิ กรรมวิชาการ มฐ.ท่ี 3(3.1) 5) กจิ กรรมจิตอาสา มฐ.ท่ี 1 172 2 7 โครงการพัฒนาห้องเรยี นสีเขยี ว 1) กจิ กรรมการเรยี นการสอนห้องเรยี น (1.2.3,1.2.4) สีเขยี ว 2) กิจกรรม ม.พ. โรงเรยี นคารบ์ อนต่ำ 15,291.- มฐ.ที่ 3 3) กิจกรรมค่าย Seven Green 3,370.- (3.1) 8 โครงการโรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School) 0.- 1) กจิ กรรมอบรมนักเรยี นแกนนำ 2) กิจกรรมขยายผลให้นกั เรียนแต่ละ 400.- ระดับชนั้ 3) Green Ranger 1,880.- 4) กิจกรรมธนาคารขยะ 5) กจิ กรรมขยะสรา้ งสรรค์ มฐ.ที่ 1 168 2 6) กิจกรรมแหลง่ เรียนรู้การจัดการขยะ 9,585.- (1.1.2,1.2.1) 9 โครงการ ลกู เสอื เนตรนารี 1) กิจกรรมการเรียนการสอนลกู เสอื มฐ.ที่ 3 เนตรนารี ชั้น ป.1-2 2) กจิ กรรมการเรียนการสอนลกู เสอื 15,000.- (3.1, 3.2) เนตรนารี ชนั้ ป.3 3) กิจกรรมการเรียนการสอนลกู เสือ 10,000.- เนตรนารี ชน้ั ป.4 4) กิจกรรมการเรียนการสอนลูกเสอื มฐ.ท่ี 1 168 2 เนตรนารี ชน้ั ป.5 (1.1.2,1.2.1) 3,860.- มฐ.ท่ี 3 2,565.- (3.1, 3.2) 0.- 168 2 1, 2, 4 1,300.- 0.- 0.- มฐ.ท่ี 6,870.- 1(1.1.2,1.1.5, 1.2.1, 1.2.3, 3,950.- 1.2.4) มฐ.ที่ 3 (3.1, 5,200.- 3.2, 3.3) 5,200.- แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

58 ความสอดคลอ้ ง ท่ี โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ มาตรฐานการศึกษา รหสั ยทุ ธศาสตร์ กลยทุ ธ์ 3,900.- กจิ กรรม 9 5) กิจกรรมการเรียนการสอนลกู เสือ เนตรนารี ชนั้ ป.6 11,720.- 6) กิจกรรม Day Camp 10,220.- ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 1 11,000.- 7) กิจกรรม Day Camp ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 2 13,200.- 8) กิจกรรม Day Camp 12,870.- ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 3 126,945.- 9) กิจกรรม Day Camp ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4 มฐ.ที่ 1 168 1, 2 2, 5 0.- (1.1.1, 1.1.2, 172 10) กจิ กรรมเดนิ ทางไกล 20,000.- 1.1.3, 1.1.6, 2 2, 3, ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 0.- 1.2.4) 4 10,000.- มฐ.ท่ี 3 (3.1, 3.2) 11) กจิ กรรมเขา้ ค่ายพกั แรม ลูกเสอื เนตรนารี ชน้ั ป. 6 มฐ.ที่ 3 86,335.- (3.1, 3.2) 10 โครงการลดเวลาเรียน เพมิ่ เวลารู้ 1) กิจกรรมภาษาตา่ งประเทศ ป.1-6 61,495.- 2) กจิ กรรมวิทยาศาสตร์ (SMT) 3) กิจกรรมคณิตศาสตร์ ป.1-6 53,190.- 4) กิจกรรมเพื่อการมงี านทำ (EEC) 43,760.- 11 โครงการเสริมสรา้ งการเรยี นรู้สโู่ ลกกว้าง 1) กิจกรรมทัศนศึกษาแหลง่ เรียนรู้ 44,990.- สวนเสือศรีราชา จ.ชลบรุ ี ช้ัน ป.1 2) กิจกรรมทศั นศึกษา สวนสัตว์ เปดิ เขาเขียว จ.ชลบรุ ี ชัน้ ป.2 3) กิจกรรมทัศนศึกษา แหลง่ เรยี นรู้ โครงการศนู ยพ์ ัฒนาปลวกแดงตาม พระราชดำริ จ.ระยอง ชน้ั ป.3 4) กิจกรรมทศั นศกึ ษา แหล่งเรยี นรู้ บริษทั DOW นคิ มเอเชยี จ.ระยอง ชน้ั ป.4 5) กิจกรรมทศั นศกึ ษา แหลง่ เรยี นรู้ บรษิ ัท SCG จ.ระยอง ชัน้ ป.5 แผนปฏบิ ตั ิการประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

59 ความสอดคล้อง ที่ โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ มาตรฐาน รหสั ยทุ ธศาสตร์ กลยทุ ธ์ 47,010.- การศึกษา กจิ กรรม 6) กิจกรรมทัศนศึกษา ศนู ยเ์ รยี นรู้ บรษิ ัท PTT GC โรงแยกก๊าซ จ.ระยอง ช้ัน ป.6 40,000.- มฐ.ท่ี 2 169 3 7 (2.2, 2.5) 12 มฐ.ท่ี 3 168 1, 2 2, 3, 4 โครงการการเฝ้าระวังป้องกนั และควบคมุ (3.1, 3.2) เชอ้ื ไวรัสโควดิ 19 มฐ.ท่ี 1 13 โครงการสง่ เสรมิ ความเป็นเลศิ (1.1.2, ด้านวงโยธวาทติ 60,000.- 1.1.6, 1) กจิ กรรมการพฒั นาเคร่อื งดนตรีกล่มุ 1.2.3, เคร่อื งเปา่ กลมุ่ คอนเสริ ต์ เพอรค์ สั ชน่ั 1.2.4) โดยวทิ ยากรภายนอก 42,000.- มฐ.ที่ 3 2) กิจกรรมการประกวดวงโยธวาทติ (3.1, 3.2) ระดับประถมศกึ ษา ชงิ แชมป์ประเทศ ไทย ณ ศูนย์การคา้ แฟชั่นไอซ์แลนด์ 907,304.- รวมงบประมาณ แผนปฏบิ ตั ิการประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

60 3.4 สรุปงบประมาณรายได้สถานศึกษา (ระดับการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน) ความสอดคลอ้ ง ท่ี โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ มาตรฐาน รหัส ยทุ ธศาสตร์ กลยทุ ธ์ กิจกรรม 1 โครงการ สง่ เสริมภาษาเพอ่ื การสอื่ สาร การศึกษา 1 168 1 2 โครงการการจดั การเรยี นการสอนเป็น 221,000.- มฐ.ท่ี 1 1 ภาษาองั กฤษ (MEP) (1.1.2,1.1.1) 168 1 1) กจิ กรรมจา้ งครูต่างชาติ มฐ.ที่ 3 2) คา่ ตอบแทนผปู้ ระสานงานครู (3.1, 3.2) ชาวตา่ งชาติ 2) กจิ กรรม อบรมพัฒนาครทู ีส่ อน มฐ.ท่ี 1 ENGLISH MATH AND ENGLISH (1.1.2,1.1.1) 3) กจิ กรรม ปรบั ภมู ิทศั น์โดยรอบ 568,000.- มฐ.ที่ 3 และภายในห้องเรยี น MEP (3.1, 3.2) 4) กิจกรรม จดั ซอ้ื วสั ดุอุปกรณ์- สอื่ 5,000.- การสอนหอ้ งเรยี น MEP 5) กิจกรรม จดั ค่ายองั กฤษห้องเรยี น MEP 24,800.- รวมงบประมาณ 127,600.- 202,619.- 10,500.- 1,159,519.- แผนปฏบิ ตั ิการประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

61 ส่วนท่ี 4 รายละเอยี ดโครงการ/กิจกรรม แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

62 แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

63 ชอ่ื โครงการ ประกันคณุ ภาพภายใน สนองยทุ ธศาสตร/์ กลยทุ ธ์ สนองมาตรฐาน ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 4 กลยุทธ์ที่ 7 ลักษณะโครงการ มฐ.ท่ี 2 (2.1, 2.2) กลุ่มสาระการเรียนร/ู้ กลุ่มงาน กลุม่ บริหารงาน : รหัส  ตอ่ เน่อื ง  ใหม่ ระยะเวลาดำเนินงาน ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ บรหิ ารวิชาการ วชิ าการ : 168 1 พฤษภาคม 2564 - 30 เมษายน 2565 นางสาวสิริลกั ษณ์ ปานทอง และนายณฐั นนท์ สีดาโคตร์ โรงเรยี นบ้านมาบตาพุด 1. หลกั การและเหตผุ ล ตามกฎกระทรวงการประกันคณุ ภาพการศึกษา พ.ศ.2561 ใหส้ ถานศกึ ษาแตล่ ะแหง่ จัดให้มี ระบบการประกันคณุ ภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา ให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแตล่ ะระดบั และประเภทการศกึ ษาทร่ี ฐั มนตรีวา่ การกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประกาศกำหนด พร้อมทง้ั จดั ทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาทีม่ งุ่ คุณภาพมาตรฐานการศกึ ษา และการดำเนินการตามแผนทีก่ ำหนดไว้ จัดใหม้ กี ารประเมนิ ผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายใน สถานศกึ ษา ตดิ ตามผลการดำเนินการ เพ่ือพัฒนาสถานศึกษาให้มคี ุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษา และจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองใหแ้ กห่ นว่ ยงานต้นสงั กัดหรอื หนว่ ยงานทกี่ ำกบั ดูแลสถานศึกษา เปน็ ประจำทกุ ปเี พ่อื ใหก้ ารดำเนินการประกันคุณภาพการศกึ ษาเป็นไปอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ และมีการพฒั นา อย่างตอ่ เนือ่ งในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และเรียนรวม ประกอบด้วย 3 มาตรฐาน ทัง้ นีส้ ถานศึกษา มีหนา้ ที่ในการขบั เคล่ือนระบบประกนั คณุ ภาพ จงึ ไดจ้ ัดทำโครงการขนึ้ เพอ่ื พฒั นาระบบประกันคณุ ภาพ ภายในใหเ้ ข้มแข็ง เปน็ รูปธรรม มคี วามเปน็ ไปไดใ้ นการปฏบิ ตั ิ เป็นสว่ นหนง่ึ ของการจดั การศึกษา อยา่ งมสี ่วนรว่ ม อีกทง้ั จากผลการประเมินคณุ ภาพการศกึ ษาจากสำนกั งานรบั รองมาตรฐานและประเมนิ คุณภาพการศึกษารอบสท่ี ่ีผ่านมา รวมถึงผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษาจงึ มีความจำเป็นท่ีสถานศึกษา จะต้องปรับปรุง พัฒนาคุณภาพการศกึ ษาใหด้ ีขึ้น เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาทีก่ ำหนดไว้ เกิดการรว่ มคดิ ร่วมทำเพ่ือสรา้ งความมน่ั ใจต่อระบบการบริหารและการจดั การของสถานศึกษาจากผู้ปกครอง ชุมชน ในระดบั สงู ขึ้น ประสบความสำเรจ็ ในการพฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของชาติ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพอ่ื จัดระบบประกนั คณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษาที่ส่งผลตอ่ คุณภาพผเู้ รียน 2.2 เพื่อใหผ้ ู้เกยี่ วข้องทุกฝ่ายมีสว่ นร่วมในการดำเนนิ งานระบบการประกนั คุณภาพภายใน ตามกฎกระทรวงการประกนั คณุ ภาพภายใน พ.ศ.2561 2.3 เพอ่ื ให้ผู้ปกครอง ชุมชน ทอ้ งถนิ่ และผ้มู ีสว่ ยได้สว่ นเสียเกดิ ความมนั่ ใจตอ่ ระบบการบรหิ าร และการจัดการของสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

64 3. เป้าหมาย เชงิ คณุ ภาพ เชงิ ปริมาณ 1. ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษามรี ะบบประกนั คณุ ภาพภายในท่ีสง่ ผลต่อคุณภาพผูเ้ รียนอย่ใู น 1. ครูและบุคลากรทางการศกึ ษาร้อยละ 90 ระดับดีมากขึน้ ไป มสี ่วนรว่ มในการดำเนินงาน ตดิ ตาม ตรวจสอบ 2. ผเู้ กย่ี วขอ้ งทุกฝา่ ยมีสว่ นรว่ มในการดำเนินงาน และประเมนิ คุณภาพภายในสถานศึกษา ระบบประกนั คุณภาพภายในตามกฎกระทรวง 2. ผู้เกี่ยวขอ้ งทกุ ฝ่ายร้อยละ 90 มสี ว่ นร่วมในการ การประกันคณุ ภาพภายใน พ.ศ.2561 ดำเนนิ งานระบบการประกนั คณุ ภาพภายใน อยูใ่ นระดับดีมากขน้ึ ไป ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพภายใน พ.ศ.2561 3. ผปู้ กครอง ชุมชน ท้องถิ่น และผมู้ ีสว่ นได้ส่วน เสยี มนั่ ใจต่อการบริหารและการจดั การของ 3. ผปู้ กครอง ชุมชน ท้องถนิ่ และผูม้ ีส่วนได้สว่ น สถานศกึ ษา อย่ใู นระดบั ดีมากข้นึ ไป เสียมั่นใจต่อการบรหิ ารและการจัดการของ สถานศกึ ษา ร้อยละ 80 4. กจิ กรรมและการดำเนนิ งาน ระยะเวลาการดำเนนิ งาน ท่ี ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน มนี าคม 2564 1 ประชุมชแ้ี จงฝา่ ยบริหารและครูทเี่ กย่ี วขอ้ ง เมษายน 2564 2 เสนออนมุ ตั ิโครงการ เมษายน 2564 3 แตง่ ต้งั คณะกรรมการดำเนนิ งาน 4 ดำเนนิ กจิ กรรมตามโครงการ พฤษภาคม 2564 - มีนาคม 2565 5 ประเมินผล และรายงานผลโครงการ มีนาคม 2565 ท่ี กิจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ บั ผดิ ชอบ 1 พฒั นาระบบประกัน 5,500.- 1 พ.ค. 2564 – 30 เม.ย. 2565 นางสาวสริ ิลักษณ์ ปานทอง คุณภาพภายใน 5,500.- นายณฐั นนท์ สดี าโคตร์ รวมงบประมาณทงั้ สิน้ 5. งบประมาณท่ีใช้ งบประมาณรายหวั ปกติ เปน็ เงิน 5,500 บาท แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

65 6. การประเมินผล ตัวชว้ี ัดความสำเรจ็ วธิ ีการประเมนิ เคร่อื งมือทใี่ ช้ 1. ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษารอ้ ยละ 90 - ประเมินโครงการ - แบบประเมนิ โครงการ - แบบประเมนิ คุณภาพ มีส่วนรว่ มในการดำเนนิ งาน ติดตาม ตรวจสอบ - ประเมินคณุ ภาพ การศกึ ษาประจำปี การศกึ ษาประจำปี - แบบประเมนิ ภายนอก และประเมนิ คุณภาพภายในสถานศกึ ษา - แบบประเมินความพงึ - ประเมินภายนอก พอใจ 2. ผู้เกี่ยวข้องทกุ ฝ่ายรอ้ ยละ 90 มีสว่ นรว่ มใน - ประเมนิ ความพึงพอใจ การดำเนินงานระบบการประกันคณุ ภาพภายใน ตามกฎกระทรวงการประกนั คุณภาพภายใน พ.ศ.2561 3. ผู้ปกครอง ชุมชน ทอ้ งถนิ่ และผมู้ ีสว่ นไดส้ ว่ น เสียมั่นใจต่อการบริหารและการจัดการของ สถานศกึ ษา ร้อยละ 80 7. ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ บั 7.1 สถานศึกษามีระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษาสง่ ผลต่อคุณภาพผู้เรยี น 7.2 ผู้เกีย่ วขอ้ งทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการดำเนนิ งานระบบการประกนั คณุ ภาพภายในตามกฎกระทรวง การประกนั คุณภาพภายใน พ.ศ.2561 7.3 เพือ่ ให้ผู้ปกครอง ชมุ ชน ท้องถนิ่ และผมู้ ีส่วยได้ส่วนเสียเกดิ ความมั่นใจตอ่ ระบบการบริหาร และการจัดการของสถานศึกษาตามมาตรฐานการศกึ ษา แผนปฏิบตั ิการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

66 ชอ่ื โครงการ พัฒนาหลกั สตู รสถานศกึ ษา สนองยุทธศาสตร/์ กลยุทธ์ สนองมาตรฐาน ยุทธศาสตร์ท่ี 4 กลยุทธ์ท่ี 7 ลกั ษณะโครงการ มฐ.ที่ 2 (2.2) มฐ.ท่ี 3 (3.4, 3.5) กล่มุ สาระการเรยี นร/ู้ กล่มุ งาน กลุม่ บริหารงาน : รหสั  ต่อเนอื่ ง  ใหม่ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ บริหารวชิ าการ วิชาการ : 168 1 พฤษภาคม 2564 - 30 เมษายน 2565 นางสาวสิรลิ กั ษณ์ ปานทอง และคณะกรรมการงานหลักสตู ร โรงเรยี นบา้ นมาบตาพดุ 1. หลกั การและเหตุผล หลักสูตรสถานศึกษาเป็นแบบแผน แนวทางหรอื ข้อกำหนดของการจดั การศกึ ษา ที่จะพฒั นา ให้ผู้ เรียนมีความรู้ มีความสามารถ โดยสง่ เสรมิ ให้แตล่ ะบคุ คลพัฒนาไปสศู่ ักยภาพสูงสุดของตน ซ่งึ จะช่วยให้ ผูเ้ รียนนำความรไู้ ปส่กู ารปฏบิ ตั ไิ ดป้ ระสบการณส์ ำเร็จในการเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง รจู้ ักตนเอง มชี วี ติ อยูใ่ น โรงเรียน ชุมชน สงั คม และโลกอยา่ งมคี วามสขุ ตามทก่ี ระทรวงศกึ ษาธิการได้ประกาศใช้หลกั สูตรแกนกลาง การศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ซง่ึ เป็นหลกั สตู รแกนกลางให้สถานศึกษานำไปจัดทำสาระ ให้ สอดคลอ้ งกบั สภาพความตอ้ งการของทอ้ งถนิ่ และของผู้เรยี น หลังจากท่ีได้มกี ารนำหลกั สตู รไปใชร้ ะยะหน่ึง แล้ว จำเปน็ ต้องมีการปรับปรงุ พัฒนาใหส้ อดคลอ้ งกบั ความเปลยี่ นแปลงตา่ ง ๆ ที่เกดิ ขน้ึ อย่างรวดเรว็ โดยเฉพาะอยา่ งยงิ่ ด้านเศรษฐกิจ สังคมและเทคโนโลยสี ารสนเทศ และ ทักษะการเรยี นรูท้ ่จี ำเป็นของผเู้ รียน ในศตวรรษ ท่ี 21 เพือ่ ให้ผเู้ รยี นร้เู ทา่ ทันการเปลี่ยนแปลงและเข้าถงึ ความรเู้ ทคโนโลยีท่ีทนั สมัยและเหมาะสม โรงเรยี นตระหนกั ถงึ ความสำคญั ดังกลา่ ว จึงจัดทำโครงการปรับปรงุ พัฒนาหลกั สูตร เพอื่ ดำเนินกจิ กรรม ต่าง ๆ ในการปรับปรงุ หรือเปลย่ี นแปลงหลักสูตรท่ีใชอ้ ยู่เดิมให้มีความเหมาะสมสอดคล้องกับสภาวะ การเปลยี่ นแปลงทางสภาพสงั คมวฒั นธรรม เศรษฐกิจ การเมืองและการปกครองภายในท้องถ่นิ และ ภายในประเทศ โดยนอ้ มนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งมาเปน็ แนวทางในการดำเนนิ งาน 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อครูผู้สอนมคี วามรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการพฒั นาหลักสูตรและสามารถนำไปใช้ ไดอ้ ย่างมีประสิทธภิ าพ 2.2 เพื่อใหโ้ รงเรียนมหี ลักสูตรสถานศึกษาที่เหมาะสมและสอดคล้องกับท้องถนิ่ และเทียบเคยี งกับ มาตรฐานสากล แผนปฏิบตั ิการประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

67 3. เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ เชงิ คณุ ภาพ 1. ร้อยละ 80 ของครผู สู้ อนมีความรู้ ความเข้าใจ 1. ครูผูส้ อนมคี วามรู้ ความเข้าใจ มีความ มคี วามสามารถในการพัฒนาหลกั สูตรและสามารถ สามารถในการพฒั นาหลกั สตู รและสามารถนำไปใช้ นำไปใช้ไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ ได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ อยู่ในระดบั ดเี ยี่ยม 2. ร้อยละ 90 ของครไู ดพ้ ฒั นาหลกั สตู รสถานศกึ ษา 2. สถานศกึ ษามีหลักสูตรสถานศกึ ษาทเ่ี หมาะสม ทเี่ หมาะสมและสอดคล้องกับท้องถิ่นและเทียบเคียง และสอดคลอ้ งกับทอ้ งถิ่นและเทียบเคยี งกบั กับมาตรฐาน มาตรฐานสากล อยู่ในระดบั ดเี ยี่ยม 4. กิจกรรมและการดำเนินงาน ระยะเวลาการดำเนนิ งาน ท่ี ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน มนี าคม 2564 1 ประชุมช้แี จงฝ่ายบรหิ ารและครูท่เี กยี่ วข้อง เมษายน 2564 2 เสนออนมุ ัตโิ ครงการ เมษายน 2564 3 แต่งตงั้ คณะกรรมการดำเนินงาน 4 ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 5 ประเมนิ ผล และรายงานผลโครงการ มีนาคม 2565 ท่ี กิจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1 การพฒั นาและจัดทำ 1,250.- 1 พ.ค. 2564 – นางสาวสิรลิ กั ษณ์ ปาน 30 เม.ย. 2565 ทองและคณะกรรมการ หลักสตู รสถานศกึ ษา 6,500.- งานหลกั สูตร 2 การวัดและประเมนิ ผล 32,760.- (โปรแกรม ปพ.ออนไลน)์ 40,510.- 3 จัดทำสำเนาเอกสาร รวมงบประมาณทง้ั ส้นิ 5. งบประมาณทใี่ ช้ งบประมาณรายหัวปกติ เปน็ เงิน 40,510 บาท แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

6. การประเมนิ ผล 68 เคร่อื งมอื ทีใ่ ช้ ตวั ช้วี ัดความสำเรจ็ วธิ กี ารประเมิน - แบบประเมนิ โครงการ 1. ร้อยละ 90 ได้รับการพัฒนาระบบประกนั - ประเมนิ โครงการ - แบบประเมินหลักสูตร คณุ ภาพภายใน - ประเมินหลกั สตู ร สถานศึกษา สถานศกึ ษา 2. ร้อยละ 90 ของผบู้ รหิ าร ครู และนักเรียน ได้รบั การพฒั นาตามมาตรฐานการศึกษาของ โรงเรยี น 3. ร้อยละ 90 ของผบู้ ริหาร ครู และนกั เรยี นพึง พอใจในระบบประกันคณุ ภาพของโรงเรยี น 7. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั 7.1 ใหค้ รูผสู้ อนมีความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการพฒั นาหลักสตู รและสามารถนำไปใช้ ได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ 7.2 โรงเรียนมหี ลักสูตรสถานศกึ ษาท่ีเหมาะสมและสอดคล้องกบั ท้องถิ่นและเทยี บเคียงกบั มาตรฐาน แผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

69 ช่อื โครงการ เปิดโลกทัศน์นวตั กรรมการเรียนรู้สู่ชมุ ชน สนองยุทธศาสตร์/กลยทุ ธ์ สนองมาตรฐาน ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1,2 กลยุทธท์ ่ี 1-4 ลกั ษณะโครงการ มฐ.ท่ี 1 (1.1.1-6,1.2.1-4) มฐ.ที่ 2 (2.3), มฐ.ท่ี 3 (3.1) กลมุ่ สาระการเรียนร/ู้ กลมุ่ งาน กลมุ่ บริหารงาน : รหสั  ต่อเน่ือง  ใหม่ ระยะเวลาดำเนินงาน ผ้รู ับผิดชอบโครงการ บรหิ ารวชิ าการ วชิ าการ : 168 1 มิถนุ ายน 2564 - 1 มีนาคม 2565 นางสาวสิริลกั ษณ์ ปานทอง และหัวหนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ 1. หลกั การและเหตผุ ล ตามกรอบแนวคิดแผนการศกึ ษาแหง่ ชาติ มงุ่ ใหค้ นไทยทกุ คนได้รบั การศึกษาและเรียนรู้ ตลอดชีวติ อย่างมีคุณภาพ ดำรงชีวติ อยา่ งเปน็ สุขสอดคลอ้ งกับปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง และการเปลีย่ น แปลงของโลกศตวรรษที่ 21 จงึ เกดิ การจัดการเรยี นรใู้ นรูปแบบทีอ่ ยา่ งหลากหลาย โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ เห็นความสำคัญของการเปลยี่ นแปลง และตระหนักในกรอบแนวคดิ ดังกล่าว จึงได้บูรณาการการเรยี นรผู้ า่ น กจิ กรรมการแลกเปลย่ี นเรียนร้จู ากนทิ รรศการ เพ่ือเปิดโอกาสใหค้ รู บุคลากรทางการศกึ ษา นักเรียน ชุมชน ทอ้ งถน่ิ ไดม้ ีส่วนร่วมในการจัดการเรยี นรู้ อกี ทง้ั เพอื่ เปน็ เวทขี องการเผยแพรผ่ ลการจดั การศึกษาของโรงเรียน ในรอบปีการศกึ ษา นำเสนอผลงานของครู ผู้เรียนท่ีเปน็ แบบอยา่ งทดี่ ี เพ่อื แลกเปล่ียนเรียนรูแ้ ละยกย่อง เชดิ ชูเกยี รติทางวิชาการ เกิดเวทีให้นักเรยี นได้แสดงออกถึงทกั ษะ ความสามารถ ความรูต้ ่าง ๆ ตามความ ถนัดและศักยภาพดา้ นความเปน็ เลิศทางวชิ าการ เสรมิ สร้างความสมั พนั ธ์ท่ดี กี ับชุมชน ทอ้ งถ่นิ และเครือขา่ ย สถานศึกษา 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพือ่ ใหค้ รู และบคุ ลากรทางการศกึ ษาไดแ้ ลกเปล่ยี นเรยี นร้ผู ลงานทางวิชาการ 2.2 เพื่อใหผ้ ู้เรยี นไดแ้ สดงความสามารถทางด้านความเป็นเลิศทางวิชาการตามศกั ยภาพ 2.3 เพอ่ื ใหเ้ สรมิ สร้างความสมั พันธร์ ะหว่างชุมชน ท้องถน่ิ และเครือขา่ ยสถานศกึ ษา 3. เป้าหมาย เชิงคณุ ภาพ เชงิ ปริมาณ 1. ครู และบุคลากรทางการศึกษาได้แลกเปลีย่ น เรียนรู้ผลงานทางวชิ าการ อยู่ระดับดีมากข้ึนไป 1. ร้อยละ 90 ของครู และบุคลากรทางการศึกษา 2. ผู้เรยี นได้แสดงความสามารถทางด้านความเปน็ ได้แลกเปลย่ี นเรยี นรผู้ ลงานทางวชิ าการ เลศิ ทางวชิ าการตามศกั ยภาพ อยรู่ ะดบั ดีมากขน้ึ ไป 2. ร้อยละ 90 ของผ้เู รยี นได้แสดงความสามารถ ทางด้านความเป็นเลิศทางวชิ าการตามศักยภาพ แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

70 เชงิ ปรมิ าณ เชงิ คณุ ภาพ 3. ร้อยละ 90 ของชุมชน ทอ้ งถิ่น และเครือข่าย สถานศกึ ษามีส่วนร่วมในกิจกรรม 3. ชมุ ชน ท้องถนิ่ และเครอื ข่ายสถานศกึ ษา มีความพงึ พอใจในการเข้ารว่ มชมนิทรรศการของ โรงเรยี น อยรู่ ะดับดีมากข้ึนไป 4. กิจกรรมและการดำเนนิ งาน ระยะเวลาการดำเนินงาน ท่ี ข้ันตอนการดำเนนิ งาน มนี าคม 2564 1 ประชุมชแี้ จงฝา่ ยบรหิ ารและครูทีเ่ กีย่ วขอ้ ง เมษายน 2564 2 เสนออนมุ ัติโครงการ 3 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดำเนนิ งาน พฤษภาคม 2564 - มีนาคม 2565 4 ดำเนนิ กิจกรรมตามโครงการ พฤษภาคม 2564 - มีนาคม 2565 5 ประเมินผล และรายงานผลโครงการ มีนาคม 2565 ท่ี กิจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ บั ผดิ ชอบ 1 นิทรรศการแสดงผลงาน 104,000.- 1 มิ.ย. 2564 – 1 ม.ี ค. 2565 นางสาวสิรลิ ักษณ์ ปานทอง ทางวิชาการ 104,000.- และหัวหน้ากลมุ่ สาระ รวมงบประมาณทงั้ ส้ิน 5. งบประมาณทใ่ี ช้ งบประมาณรายหวั ปกติ เป็นเงิน 104,000 บาท 6. การประเมินผล ตวั ชวี้ ัดความสำเรจ็ วธิ ีการประเมิน เคร่ืองมือทใี่ ช้ 1. ร้อยละ 90 ของครู และบุคลากรทางการ - ประเมนิ โครงการ - แบบประเมินโครงการ ศึกษาไดแ้ ลกเปลี่ยนเรียนรผู้ ลงานทางวิชาการ - ประเมินความพึงพอใจ - แบบประเมนิ ความพึง พอใจ 2. รอ้ ยละ 90 ของผู้เรียนไดแ้ สดงความสามารถ ทางดา้ นความเป็นเลิศทางวชิ าการตามศกั ยภาพ 3. ร้อยละ 90 ของชมุ ชน ท้องถิ่น และเครือขา่ ย สถานศึกษามีสว่ นร่วมในกิจกรรม 7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รบั 7.1 ครู และบคุ ลากรทางการศึกษาไดแ้ ลกเปล่ียนเรยี นรผู้ ลงานทางวชิ าการ 7.2 ผเู้ รียนไดแ้ สดงความสามารถทางด้านความเป็นเลิศทางวิชาการตามศักยภาพ 7.3 เสรมิ สร้างความสัมพนั ธ์ระหวา่ งชุมชน ท้องถ่ิน และเครอื ข่ายสถานศึกษา แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

71 ช่ือโครงการ นเิ ทศภายใน สนองยุทธศาสตร์/กลยทุ ธ์ สนองมาตรฐาน ยุทธศาสตร์ที่ 4 กลยุทธ์ที่ 8 ลักษณะโครงการ มฐ.ท่ี 2 (2.2, 2.3, 2.4) มฐ.ท่ี 3 (3.4,3.5) กลุ่มสาระการเรยี นรู้/กล่มุ งาน กลุม่ บรหิ ารงาน : รหสั  ตอ่ เนื่อง  ใหม่ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ บรหิ ารวิชาการ วชิ าการ : 168 1 พฤษภาคม 2564 - 30 เมษายน 2565 นางสาวสริ ิลักษณ์ ปานทอง และคณะกรรมการนเิ ทศ โรงเรียนบา้ นมาบตาพุด 1. หลกั การและเหตผุ ล การนเิ ทศภายในเป็นภารกจิ ท่ีสำคญั ท่ีสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน ใช้เปน็ ยุทธศาสตร์ในการพัฒนาระบบการบรหิ าร การจัดการเรยี นการสอนใหเ้ ปน็ อยา่ งมคี ณุ ภาพและประสิทธิภาพ เกิดประโยชน์กบั นักเรยี น ตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ที่มุ่งเน้นให้ ครูผู้สอนมกี ารพฒั นาคณุ ภาพ การจัดการเรียนรใู้ หเ้ กิดกบั นักเรยี นให้ตรงตามจุดมงุ่ หมายและเจตนารมณ์ ของหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 กระบวนการนเิ ทศเป็นกระบวนการส่งเสรมิ สนับสนนุ และช่วยเหลือครผู ูส้ อนใหไ้ ด้ใชศ้ ักยภาพของตนเองในการพฒั นาคุณภาพการจดั การเรียนการสอน ที่เนน้ นักเรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนบา้ นมาบตาพุดจงึ ดำเนินการจัดทำโครงการการนเิ ทศภายในโรงเรียน เพือ่ พฒั นาคณุ ภาพการจดั การเรียนการสอนของครู และเพื่อให้การจัดการศึกษาของโรงเรียนเปน็ ไป อย่างมีประสทิ ธิภาพ 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ใหค้ รมู ีความสามารถในการจดั การเรียนการสอนทเี่ นน้ นักเรยี นเปน็ สำคญั 2.2 เพอื่ ใหค้ รูจดั ทำนวตั กรรมการจัดการเรียนรู้ สื่ออปุ กรณก์ ารเรยี นและแผนการจดั การเรียนรู้ ให้เหมาะสมกบั ความสามารถนักเรยี น 2.3 เพือ่ ใหค้ รไู ด้รบั การนิเทศการสอนและนำผลไปพฒั นาการเรียนการสอน 3. เปา้ หมาย เชิงคุณภาพ เชิงปรมิ าณ 1. ครูมคี วามสามารถในการจัดการเรียนการสอน ท่ีเน้นนักเรยี นเปน็ สำคญั 1. รอ้ ยละ 80 ของครูความสามารถในการจัดการ เรยี นการสอนทีเ่ นน้ นกั เรยี นเปน็ สำคญั แผนปฏิบตั ิการประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

72 เชิงปรมิ าณ เชิงคุณภาพ 2. ร้อยละ 80 ของครูจัดทำนวัตกรรมการจดั การ 2. ครนู ำแผนการจดั การเรียนรู้ไปใช้จัดกจิ กรรมการ เรยี นรู้ สือ่ อุปกรณก์ ารเรยี นและแผนการจัดการ เรียนการสอนได้อย่างมีประสทิ ธภิ าพ และจดั ทำ เรียนรใู้ ห้เหมาะสมกบั ความสามารถนักเรียน วิจยั ชนั้ เรยี นและนำไปใช้ในการพฒั นานักเรียน 4. กิจกรรมและการดำเนนิ งาน ท่ี ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ประชุมชแ้ี จงฝ่ายบรหิ ารและครทู เี่ ก่ยี วขอ้ ง มีนาคม 2564 2 เสนออนมุ ตั ิโครงการ เมษายน 2564 3 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนนิ งาน เมษายน 2564 4 ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 5 ประเมนิ ผล และรายงานผลโครงการ พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 มนี าคม 2565 ท่ี กจิ กรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ 1 พฒั นาระบบการนเิ ทศ 2,056.- 1 พ.ค. 2564 – นางสาวสริ ิลกั ษณ์ 1 เม.ย. 2565 ปานทอง และ ภายใน 7,500.- คณะกรรมการนิเทศ 1 พ.ค. 2564 – นางสาวสริ ิลักษณ์ 2 จดั ซ้อื วัสดุอุปกรณก์ าร 9,556.- 1 เม.ย. 2565 ปานทอง และ นเิ ทศภายใน คณะกรรมการนิเทศ รวมงบประมาณทง้ั ส้ิน 5. งบประมาณที่ใช้ งบประมาณรายหวั ปกติ เปน็ เงิน 9,556 บาท 6. การประเมนิ ผล วิธกี ารประเมนิ เคร่ืองมือทใ่ี ช้ ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จ - ประเมินโครงการ - แบบประเมินโครงการ 1. รอ้ ยละ 80 ของครคู วามสามารถในการ จดั การเรียนการสอนทเี่ นน้ นักเรียนเปน็ สำคญั 2. รอ้ ยละ 80 ของครูจัดทำนวัตกรรมการ จดั การเรียนรู้ สือ่ อปุ กรณก์ ารเรียนและแผนการ จดั การเรียนร้ใู ห้เหมาะสมกบั ความสามารถ นกั เรียน แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

73 7. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั 7.1 ครมู คี วามสามารถในการจัดการเรียนการสอนอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพและเน้นผู้เรียนเปน็ สำคญั 7.2 ครูนำแผนการจดั การเรยี นรู้ไปใชจ้ ัดกิจกรรมการเรยี นการสอนไดอ้ ย่างมีประสทิ ธิภาพ 7.3 ครูนำผลการนิเทศการสอนไปใชใ้ นการพัฒนาการเรียนการสอน แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

74 ช่อื โครงการ อสิ ลามศึกษา สนองยทุ ธศาสตร์/กลยุทธ์ สนองมาตรฐาน ยุทธศาสตร์ที่ 2 กลยุทธ์ที่ 4 ลกั ษณะโครงการ มฐ.ที่ 1 (1.2.3) มฐ.ท่ี 3 (3.1) กล่มุ สาระการเรยี นร/ู้ กลมุ่ งาน กลมุ่ บรหิ ารงาน : รหัส  ตอ่ เนื่อง  ใหม่ ระยะเวลาดำเนินงาน ผู้รับผดิ ชอบโครงการ บรหิ ารวชิ าการ วิชาการ : 168 1 พฤษภาคม 2564 - 30 เมษายน 2565 นางอสั มา วทิ ยมาศ โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ 1. หลกั การและเหตผุ ล ชมุ ชนมุสลิม เปน็ พ้นื ทีท่ ่มี เี อกลกั ษณเ์ ฉพาะตวั ในหลาย ๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นขนบธรรมเนียม ประเพณี ภาษา วัฒนธรรม การนับถือศาสนาของผู้คน การประกอบอาชีพ ซึ่งส่งผลถึงความจำเป็นและวิถี การดำเนนิ ชวี ติ ที่แตกตา่ งกับคนไทยสว่ นใหญ่ของประเทศ การหล่อหลอมเยาวชนใหเ้ ตบิ โตเป็นพลเมือง ทส่ี ามารถดำรงชีวิตไดอ้ ย่างมีคุณภาพและมีความสุข จงึ จำเปน็ ตอ้ งมีรูปแบบการจัดการศกึ ษาที่สอดคล้องกับ ความตอ้ งการของเดก็ และชมุ ชนในพื้นท่ี โดยเฉพาะ พ.ร.บ. การศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 ท่ีมุง่ เนน้ “ให้ผู้เรยี นเป็นมนษุ ย์ท่ีสมบูรณท์ ัง้ ร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ คุณธรรม จรยิ ธรรม และวฒั นธรรมในการ ดำรงชีวติ สามารถอยูร่ ่วมกับผอู้ ื่นไดอ้ ยา่ งมีความสุข และ ให้โรงเรียนรว่ มกบั บุคคล ครอบครัว องค์กรชุมชน สถาบันศาสนา จัดกระบวนการเรียนรู้ในชุมชนเพื่อส่งเสริมความเข้มแข็งของชุมชน” นอกจากนี้การจัดการ การเรียนการสอนอิสลามศึกษาในโรงเรียน ต้องให้เอื้อต่อการเรียนรู้ และสอดคล้องกับเง่ือนไขความจำเปน็ ทางศาสนา โดยเฉพาะชมุ ชนที่นบั ถือศาสนาอิสลามอย่างเครง่ ครัด กระทรวงศึกษาธิการมนี โยบายจัดการศกึ ษาใหส้ อดคลอ้ งกับความตอ้ งการ และอัตลกั ษณ์ของ ประชาชน ทีน่ ับถือศาสนาอิสลาม ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน ของรัฐ มกี ารจัดการเรยี นร้วู ชิ าสามญั และจัดการเรยี นการสอนอสิ ลามศึกษาสัปดาห์ละ 2 ช่ัวโมง ทกุ ปี รัฐบาล ไดจ้ ดั สรรงบประมาณสำหรับดำเนนิ งานตามโครงการพัฒนาการเรยี นการสอนอิสลามศกึ ษาระดับ ประถมศึกษา เพื่อใหก้ ารจัดการจัดการเรยี นการสอนอสิ ลามศึกษาเปน็ ไปอยา่ งมคี ุณภาพ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพอื่ ปลูกฝังให้นกั เรียนมีคุณธรรม จรยิ ธรรมท่ีถกู ต้องตามหลกั ศาสนา 2.2 เพ่ือใหน้ ักเรยี นไดป้ ลกู ฝังจติ สำนึก การอนุรักษจ์ ารตี ประเพณี การมศี ีลธรรม และคุณธรรม ดว้ ยการพฒั นานักเรยี นตามคุณลกั ษณะของชาวมสุ ลิมที่ดี แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

75 3. เป้าหมาย เชงิ คณุ ภาพ เชงิ ปริมาณ 1. นกั เรยี นมคี วามรู้ ความเขา้ ใจในเร่ืองของการเป็น ชาวมุสลมิ ที่ดี อยู่ในระดับดขี ึ้นไป 1. ร้อยละ 80 ของนกั เรยี นมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ 2. นักเรยี นปฏิบตั ิตนตามจารตี ประเพณี มีศีลธรรม ในเรอื่ งของการเปน็ ชาวมุสลิมทดี่ ี ของชาวมุสลิมท่ดี ี อย่ใู นระดบั ดขี น้ึ ไป 2. ร้อยละ 80 ของนักเรียนปฏบิ ตั ติ นตามจารีต ประเพณี มศี ีลธรรมของชาวมุสลมิ ที่ดี 4. กิจกรรมและการดำเนนิ งาน ระยะเวลาการดำเนินงาน ท่ี ข้ันตอนการดำเนนิ งาน มีนาคม 2564 1 ประชุมช้ีแจงฝา่ ยบรหิ ารและครทู ีเ่ กี่ยวขอ้ ง เมษายน 2564 2 เสนออนุมัตโิ ครงการ 3 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 4 ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 5 ประเมินผล และรายงานผลโครงการ เมษายน 2565 ท่ี กิจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1 คา่ ตอบแทนวิทยากรสอน 24,000.- 1 พ.ค. 2564 – นางอัสมา วทิ ยมาศ 30 เม.ย. 2565 อสิ ลามศกึ ษา 24,000.- รวมงบประมาณทงั้ ส้ิน 5. งบประมาณท่ีใช้ งบประมาณ สพป.รย 1 เป็นเงิน 24,000 บาท 6. การประเมินผล ตัวช้วี ัดความสำเรจ็ วิธีการประเมนิ เครอ่ื งมือทใ่ี ช้ - แบบประเมินโครงการ 1. ร้อยละ 80 ของนักเรยี นมคี วามรู้ ความเข้าใจ - ประเมนิ โครงการ - แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ในเร่อื งของการเป็นชาวมสุ ลมิ ทีด่ ี - ประเมินความพงึ พอใจ 2. รอ้ ยละ 80 ของนักเรยี นปฏิบตั ติ นตามจารตี ประเพณี มศี ลี ธรรมของชาวมุสลมิ ทด่ี ี แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

76 7. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ บั 7.1 นกั เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมทีถ่ ูกต้องตามหลักศาสนา 7.2 นกั เรียนได้รบั การปลูกฝงั จติ สำนึก การอนุรักษจ์ ารตี ประเพณี การมศี ีลธรรม และคุณธรรม ด้วยการพฒั นานกั เรยี นตามคุณลกั ษณะของชาวมสุ ลิมทดี่ ี แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

77 ช่อื โครงการ จดั ซอ้ื วสั ดุอปุ กรณ์ทางการศึกษา สนองยุทธศาสตร์/กลยทุ ธ์ สนองมาตรฐาน ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1,2 กลยุทธท์ ี่ 1,2 ลกั ษณะโครงการ มฐ.ที่ 2 (2.2,2.5,2.6) กลมุ่ สาระการเรียนร้/ู กลุม่ งาน กลุม่ บรหิ ารงาน : รหัส  ต่อเนื่อง  ใหม่ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ผู้รับผิดชอบโครงการ บริหารวิชาการ วิชาการ : 168 1 พฤษภาคม 2564 - 1 มนี าคม 2565 นางสาวสิริลกั ษณ์ ปานทอง และคณะครู โรงเรียนบา้ นมาบตาพุด 1. หลกั การและเหตุผล พระราชบัญญตั กิ ารศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 และแกไ้ ขเพ่ิมเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ผเู้ รยี นทุกคนมคี วามสามารถเรยี นรแู้ ละพฒั นาตนเองได้ และถือวา่ ผู้เรยี นสำคญั ที่สุด กระบวนการจัดการ ศกึ ษาตอ้ งสง่ เสริมให้ผ้เู รยี นสามารถพัฒนาตามธรรมชาติ และเต็มศกั ยภาพ ในการจัดการเรียนการสอนใหผ้ เู้ รยี นไดเ้ รียนรแู้ ละพฒั นาตนเองไดเ้ ต็มศกั ยภาพ สือ่ วสั ดุ อุปกรณ์ทางการศกึ ษาถอื ว่าเปน็ องคป์ ระกอบหนง่ึ ทีส่ ำคญั ท้งั น้เี พอื่ นำมาผลิตสื่อ เครอ่ื งมอื ในการพฒั นา คณุ ภาพผู้เรยี น เปน็ การสนบั สนุนใหค้ รไู ด้ใชส้ อ่ื วัสดอุ ปุ กรณ์ทมี่ ีคุณภาพตรงตามความตอ้ งการ อกี ท้งั สอดคล้องตามวัตถปุ ระสงค์ของการจัดการเรยี นรู้ทีจ่ ะส่งผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นรู้บรรลุตามเป้าหมาย ท่กี ำหนด 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพอื่ จัดซือ้ วสั ดอุ ปุ กรณ์ทางการศกึ ษาเพือ่ ใชใ้ นกิจกรรมการเรยี นการสอน 2.2 เพอ่ื ใหค้ รูผู้สอนมีวสั ดุอปุ กรณ์ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ 3. เป้าหมาย เชงิ คณุ ภาพ เชิงปริมาณ 1. มวี สั ดอุ ุปกรณท์ างการศกึ ษาเพ่อื ใช้ในกิจกรรม การเรียนการสอนทม่ี คี ณุ ภาพ อยู่ระดับดขี ้ึนไป 1. ร้อยละ 80 ของครูมวี ัสดุอุปกรณ์ทางการศึกษา 2. ครูใชว้ ัสดอุ ปุ กรณจ์ ัดกจิ กรรมการเรียนการสอน เพ่ือใชใ้ นกจิ กรรมการเรียนการสอน ได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ อยู่ระดบั ดขี ึน้ ไป 2. ร้อยละ 80 ของครูใชว้ ัสดอุ ุปกรณ์จัดกิจกรรม การเรียนการสอนได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

78 ระยะเวลาการดำเนินงาน มีนาคม 2564 4. กจิ กรรมและการดำเนนิ งาน เมษายน 2564 ท่ี ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน 1 ประชมุ ชแ้ี จงฝา่ ยบริหารและครทู เ่ี กี่ยวข้อง พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 2 เสนออนุมัติโครงการ พฤษภาคม 2564 - มีนาคม 2565 3 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดำเนนิ งาน 4 ดำเนินกจิ กรรมตามโครงการ มนี าคม 2565 5 ประเมินผล และรายงานผลโครงการ ท่ี กจิ กรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ 1 วสั ดอุ ปุ กรณ์ที่ใชใ้ น 500,000.- 1 พ.ค. 2564 – นางสาวสริ ลิ ักษณ์ 1 มี.ค. 2565 ปานทอง และคณะครู กิจกรรมการเรยี นการสอน 500,000.- รวมงบประมาณท้ังสิ้น 5. งบประมาณที่ใช้ งบประมาณรายหัวปกติ เปน็ เงนิ 500,000 บาท 6. การประเมินผล ตวั ชว้ี ัดความสำเรจ็ วิธกี ารประเมนิ เครือ่ งมอื ที่ใช้ - แบบประเมนิ โครงการ 1. ร้อยละ 80 ของครูมวี ัสดุอปุ กรณ์ทาง - ประเมินโครงการ การศึกษาเพื่อใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอน 2. ร้อยละ 80 ของครูใช้วัสดอุ ปุ กรณ์จัดกจิ กรรม การเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธภิ าพ 7. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ 7.1 มีวสั ดุอปุ กรณ์ทางการศึกษาเพื่อใชใ้ นกจิ กรรมการเรียนการสอน 7.2 ครูผู้สอนมวี สั ดุอปุ กรณใ์ นการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ แผนปฏิบัติการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

79 ช่ือโครงการ ยกระดับผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย สนองยุทธศาสตร/์ กลยทุ ธ์ สนองมาตรฐาน ยุทธศาสตร์ท่ี 1 กลยทุ ธ์ที่ 1,2 ลักษณะโครงการ มฐ.ที่ 1 (1.1.1, 1.1.3, 1.1.5, 1.2.2) มฐ.ที่ 2 (2.3) มฐ.ท่ี 3 (3.1, 3.2) กล่มุ สาระการเรยี นรู/้ กลุ่มงาน กล่มุ บริหารงาน : รหสั  ตอ่ เนอ่ื ง  ใหม่ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ผู้รับผิดชอบโครงการ บรหิ ารวชิ าการ วิชาการ : 168 1 พฤษภาคม 2564 - 30 เมษายน 2565 คณะครกู ลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย โรงเรียนบ้านมาบตาพุด 1. หลกั การและเหตผุ ล พระราชบัญญตั ิการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 4 ว่าด้วยการจัดการศึกษา มาตรา 22 การจดั การศกึ ษาต้องยดึ หลกั วา่ ด้วยผ้เู รียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพฒั นาตนเองได้ และถือว่า ผเู้ รียนมคี วามสำคญั ทีส่ ดุ กระบวนการจัดการศกึ ษาตอ้ งส่งเสริมให้ผูเ้ รยี นสามารถพัฒนาตามธรรมชาติ และเต็มศักยภาพ ภาษาไทยจัดเปน็ สิ่งสำคญั ประจำชาติ ซง่ึ จำเปน็ ต้องจัดการเรยี นการสอนใหม้ ี ประสิทธิภาพ การจดั การเรยี นการสอนทักษะด้านการฟงั การดู การพดู การอ่าน การเขยี น ซง่ึ แต่ละทกั ษะ จำเป็นตอ้ งฝกึ ให้นกั เรียนเกดิ ความชำนาญ เพ่ือนำไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวันและตดิ ต่อส่อื สารกบั คนอน่ื ไดถ้ กู ตอ้ ง ตามการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยใหม้ ีคณุ ภาพจึงจำเปน็ ตอ้ งฝึกใหน้ ักเรยี นมปี ระสบการณต์ รง ครมู บี ทบาทใหน้ ้อยที่สดุ สง่ เสริมให้นักเรยี นแสดงบทบาทมากที่สดุ นกั เรียนจะเกดิ การเรยี นร้ดู ้วยตนเอง และสามารถนำไปปฏิบัติในชีวติ ประจำวันได้อย่างมคี ุณภาพ กลมุ่ สาระภาษาไทยได้ตระหนักถึงความสำคัญ ดงั กล่าว จึงได้จดั โครงการสง่ เสริมความเป็นเลิศอันจะนำไปสู่การพฒั นาคุณภาพการเรยี นการสอนได้ อยา่ งมีประสิทธิภาพย่ิงข้นึ 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพอ่ื ให้นักเรยี นมผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวชิ าภาษาไทยสงู ขึ้น 2.2 เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้นักเรยี นมที ักษะทางการคดิ และทกั ษะทางภาษาไทยดีขนึ้ 2.3 เพ่ือส่งเสริมให้กระบวนการจัดการเรียนการสอนมีประสทิ ธภิ าพย่ิงข้ึน 2.4 เพอ่ื พฒั นาสอื่ นวตั กรรมที่ทันสมัยและมคี ุณภาพ 2.5 เพ่ือส่งเสรมิ ทักษะการสือ่ สารดา้ นการอา่ น การเขยี น การฟัง การดู และการพูดทางภาษาไทย แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

80 3. เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ เชงิ คณุ ภาพ 1. นักเรยี นมีพัฒนาการด้านผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น 1. นักเรยี นมีพฒั นาการดา้ นผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน วชิ าภาษาไทย ร้อยละ 85 วชิ าภาษาไทยดีขนึ้ 2. นกั เรียนไดร้ บั การพฒั นาทักษะทางการคิด 2. นักเรียนได้รบั การพฒั นาทักษะทางการคดิ และทักษะทางภาษาไทยจากหอ้ งเรยี นคุณภาพ และทกั ษะทางภาษาไทยจากหอ้ งเรียนคุณภาพดขี ้ึน ร้อยละ 85 3. นกั เรยี นได้รับการส่งเสรมิ ให้มีกระบวนการ 3. นักเรยี นไดร้ บั การสง่ เสริมให้มีกระบวน จัดการเรียนการสอนทม่ี ปี ระสทิ ธิภาพ ร้อยละ 85 การจัดการเรียนการสอนทมี่ ปี ระสทิ ธภิ าพดีข้นึ 4. นักเรียนไดร้ ับการพฒั นาส่อื นวตั กรรมที่ทันสมัย 4. นักเรยี นไดร้ บั การพฒั นาสื่อนวัตกรรมทที่ ันสมัย และมีคณุ ภาพ รอ้ ยละ 85 และมคี ณุ ภาพดีข้นึ 4. กจิ กรรมและการดำเนนิ งาน ระยะเวลาการดำเนินงาน ท่ี ขั้นตอนการดำเนินงาน มนี าคม 2564 1 ประชมุ ช้ีแจงครกู ลุม่ สาระการเรยี นรู้/ระดบั ช้ัน เมษายน 2564 2 เสนออนมุ ัติโครงการ 3 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดำเนนิ งาน พฤษภาคม 2564 - มีนาคม 2565 4 ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 5 ประเมนิ ผล และรายงานผลโครงการ มนี าคม 2565 ท่ี กิจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ 1 หอ้ งเรยี นบริบาล นางสาวสพุ ัณนดิ า 2,333.- 1 พ.ค 2564 – เกาะกนั หา 2 บัญชคี ำพนื้ ฐาน นางสาวเปรมฤทัย 1 มี.ค 2565 ศรีนวล 3 วันสุนทรภู่ นางสาวสุภิดา 13,682.- 1 พ.ค 2564 – กนิ้ บุราณ 4 วนั ภาษาไทยแห่งชาติและ นางสาวพชิ ญานิน สัปดาห์หอ้ งสมุด 1 มี.ค 2565 ไตรประวัตร นางสาวจริ าภา กาลสุข 5 จดั ซื้อวัสดุ ทำใบงานตาม 1,794.- 21-25 มิ.ย 2564 ตัวชีว้ ดั 8,552.- 29 ก.ค 2564 18,648.- 1 พ.ค 2564 – 1 มี.ค 2565 แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

81 ท่ี กจิ กรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ บั ผิดชอบ 6 ภาษาไทยวนั ละคำ นางลกั ษณี พลจี ัตตุ 1,685.- 1 พ.ค 2564 – (ห้องเรียนศักด์สิ ทิ ธิ์) 1 มี.ค 2565 7 เสรมิ ศกั ยภาพ 2,937.- 1 พ.ย 2564 – นางสาวจริ าภา กาลสุข ความสามารถในการอา่ น 1 ก.พ 2565 (RT) ป.1 นางสาวสุภดิ า 6,754.- 1 พ.ย 2564 – กน้ิ บุราณ 8 เสริมศกั ยภาพการ 31 มี.ค 2565 ประเมนิ คณุ ภาพ การศกึ ษาระดบั ชาติ 1,194.- 1 พ.ย 2564 – นางลักษณี พลจี ัตตุ (NT) ป.3 1 ก.พ 2565 9 เสรมิ ศกั ยภาพการทดสอบ 57,579.- ทางการศึกษาระดับชาติ ข้นั พืน้ ฐาน (O- NET) ป.6 รวมงบประมาณท้ังส้นิ 5. งบประมาณทใ่ี ช้ งบประมาณรายหวั ปกติ เป็นเงิน 57,579 บาท 6. การประเมินผล วธิ กี ารประเมนิ เคร่อื งมือที่ใช้ ตัวชวี้ ัดความสำเรจ็ - ประเมนิ โครงการ - แบบประเมินโครงการ - ประเมินผลงาน - แบบประเมนิ ผลงาน 1. นกั เรียน มพี ฒั นาการด้านผลสมั ฤทธทิ์ างการ เรียนวชิ าภาษาไทย รอ้ ยละ 85 2. นักเรียนได้รับการพฒั นาทักษะทางการคดิ และทกั ษะทางภาษาไทยจากหอ้ งเรียนคุณภาพ ร้อยละ 85 3. นกั เรียนไดร้ บั การส่งเสรมิ ให้มกี ระบวนการ จดั การเรียนการสอนที่มปี ระสิทธภิ าพ ร้อยละ 85 4. นักเรยี นไดร้ บั การพฒั นาสอ่ื นวตั กรรมที่ ทันสมัยและมคี ุณภาพ ร้อยละ 85 แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

82 ตัวชว้ี ัดความสำเร็จ วธิ ีการประเมิน เครื่องมอื ท่ีใช้ - ประเมินโครงการ - แบบประเมนิ โครงการ 5. นกั เรยี นไดร้ บั การส่งเสรมิ ทกั ษะ การส่อื สาร - ประเมินผลงาน - แบบประเมนิ ผลงาน ดา้ นการอา่ น การเขยี น การฟัง การดู และการ พดู ทางภาษาไทย รอ้ ยละ 85 7. ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ 7.1 ผูเ้ รียนมที กั ษะการสื่อสารดา้ นการอา่ น การเขียน การฟงั การดู และการพดู ทางภาษาไทย 7.2 ผเู้ รยี นมีความสามารถในการแขง่ ขนั ดา้ นภาษาไทย 7.3 ผเู้ รยี นไดร้ บั ความรจู้ ากการเข้าร่วมกจิ กรรมภาษาไทย แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

83 ช่อื โครงการ ยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นกลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สนองยทุ ธศาสตร์/กลยทุ ธ์ สนองมาตรฐาน ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 2 กลยุทธ์ท่ี 1 ลกั ษณะโครงการ มฐ.ท่ี 1 (1.1.2, 1.1.3, 1.1.5, 1.2.2) มฐ.ท่ี 3 (3.1, 3.2 ) กลมุ่ สาระการเรียนรู/้ กล่มุ งาน กล่มุ บริหารงาน : รหสั  ตอ่ เนือ่ ง  ใหม่ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ผรู้ ับผิดชอบโครงการ คณิตศาสตร์ วชิ าการ : 168 พฤษภาคม 2564 - มีนาคม 2565 นางสาวสาลนิ ี ขจรคำ และคณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ 1. หลกั การและเหตผุ ล คณติ ศาสตรม์ ีบทบาทสำคัญยิง่ ตอ่ ความสำเรจ็ ในการเรียนรใู้ นศตวรรษท่ี 21 เนือ่ งจาก คณิตศาสตรช์ ่วยให้ มนุษยม์ คี วามคดิ ริเรม่ิ สรา้ งสรรค์ คิดอย่างมเี หตุผล เป็นระบบ มีแบบแผนสามารถ วิเคราะหป์ ัญหาหรอื สถานการณ์ อย่างรอบคอบและถ่ีถ้วน ช่วยใหค้ าดการณ์ วางแผน ตดั สินใจ แก้ปญั หาได้ อย่างถกู ต้องเหมาะสมและสามารถ นำไปใช้ในชวี ิตจรงิ ได้อย่างมีประสิทธภิ าพ ในสภาวการณ์ปัจจบุ ัน ความเจริญเติบโตทางด้านเศรษฐกิจสงั คมและเทคโนโลยไี ดเ้ ปลี่ยนแปลงไปอยา่ งรวดเรว็ และเกยี่ วขอ้ งกับ วิถชี วี ติ ของคนไทยมากยิ่งขึ้น ส่งผลให้การดำรงชีวติ ของทุกคนมีการพฒั นาและปรับตวั ให้เข้ากบั สภาวการณ์ ของโลกอยตู่ ลอดเวลา ดงั นนั้ เพือ่ ให้การจัดการเรยี นการสอนวชิ าคณติ ศาสตร์ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 1-6 มีประสิทธิภาพ จงึ จะตอ้ งมกี ารจัดซื้อวัสดุ อปุ กรณ์ ซ่งึ จะช่วยเออื้ ตอ่ การเรียนการสอนและการจัดกจิ กรรมต่าง ๆ พฒั นา ทกั ษะกระบวนการทางคณิตศาสตรข์ องนกั เรียนใหม้ ปี ระสิทธิภาพและประสิทธิผลดีย่ิงขึ้น จึงไดจ้ ดั ทำ การจดั ซ้อื วสั ดอุ ุปกรณ์ เพอ่ื สง่ เสรมิ และพฒั นาการจดั การเรียนการสอนคณิตศาสตร์ ระดับช้ันประถมศกึ ษา ปที ี่ 1-6 ขนึ้ และจัดกิจกรรมเสริมศกั ยภาพการทดสอบระดับชาติ เพ่ือพฒั นาให้ผลสมั ฤทธิท์ างคณิตศาสตร์ สงู ขน้ึ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อจัดซอื้ จดั หาวสั ดุ อปุ กรณ์ ให้เพยี งพอต่อการจัดการเรยี นร้กู ลุม่ สาระการเรยี นรูค้ ณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษาปที ่ี 1-6 2.2 เพ่ือเสรมิ สรา้ งทักษะกระบวนการทางดา้ นคณติ ศาสตร์ใหน้ กั เรยี นระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 1-6 แผนปฏิบตั ิการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

84 3. เป้าหมาย เชิงคุณภาพ เชงิ ปรมิ าณ 1. คณะครกู ลุม่ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ ร้อยละ 80 มีวัสดุ อปุ กรณ์ทเ่ี พยี งพอต่อการจัดการ 1. คณะครูกลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรียนรู้ใหก้ ับนกั เรียนระดบั ประถมศึกษา อยู่ใน รอ้ ยละ 80 มวี สั ดุ อปุ กรณ์ท่ีเพยี งพอต่อการ ระดับดขี นึ้ ไป จดั การเรียนรูใ้ ห้กบั นกั เรียนระดบั ประถมศึกษา 2. นกั เรยี นชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 1-6 รอ้ ยละ 80 มี 2. นักเรยี นชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1-6 ร้อยละ 80 ทกั ษะกระบวนการทางด้านคณติ ศาสตร์ตาม มีทกั ษะกระบวนการทางด้านคณิตศาสตรต์ าม มาตรฐานการเรยี นรู้ อย่ใู นระดับดขี ึ้นไป มาตรฐานการเรียนรู้ 4. กจิ กรรมและการดำเนินงาน ระยะเวลาการดำเนนิ งาน ท่ี ข้ันตอนการดำเนนิ งาน มนี าคม 2564 1 ประชมุ ชีแ้ จงครูกลุ่มสาระการเรยี นร/ู้ ระดับชั้น เมษายน 2564 2 เสนออนุมตั โิ ครงการ 3 แต่งตัง้ คณะกรรมการดำเนนิ งาน พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 4 ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 5 ประเมินผล และรายงานผลโครงการ มีนาคม 2565 ท่ี กจิ กรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ นายตรมี ณฑล ชืน่ บาน 1 เสริมศักยภาพการ 3,115.- 17 พ.ค. 2564 – ประเมินคณุ ภาพ การศกึ ษาระดบั ชาติ (NT) 1 เม.ย. 2565 ป.3 1,700.- 17 พ.ค. 2564 – นายจีราวฒุ ิ ยุตธิ รรม 2 เสรมิ ศักยภาพการทดสอบ 1 เม.ย. 2565 ทางการศกึ ษาระดับชาติ ข้ันพื้นฐาน (O- NET) ป.6 13,098.- 17 พ.ค. 2564 – นางสาวสาลินี ขจรคำ 1 เม.ย. 2565 3 จัดซ้ือวัสดอุ ปุ กรณ์เพอื่ ส่งเสรมิ และพัฒนาการ จดั การเรียนการสอน คณิตศาสตร์ แผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด สพป.ระยอง เขต 1

85 ท่ี กจิ กรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ 4 พฒั นาศักยภาพการคิด 12,069.- 17 พ.ค. 2564 – นางสุพัตรา สหไชย คำนวณ และคณะครูกลุ่มสาระ 1 เม.ย. 2565 การเรียนรู้คณติ ศาสตร์ รวมงบประมาณทงั้ ส้ิน 29,982.- 5. งบประมาณท่ใี ช้ งบประมาณรายหวั ปกติ เปน็ เงิน 29,982 บาท 6. การประเมนิ ผล ตวั ช้ีวัดความสำเร็จ วิธกี ารประเมนิ เคร่ืองมือทใี่ ช้ 1. คณะครกู ลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ - ประเมินโครงการ - แบบประเมินโครงการ ร้อยละ 80 มีวสั ดุ อุปกรณท์ ่ีเพียงพอต่อการ - ประเมินผลงาน - แบบประเมินผลงาน จัดการเรยี นรูใ้ หก้ ับนักเรียนระดบั ประถมศกึ ษา 2. นักเรยี นชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 1-6 ร้อยละ 80 มีทักษะกระบวนการทางด้านคณติ ศาสตร์ตาม มาตรฐานการเรยี นรู้ 7. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ บั 7.1 คณะครูกลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ มีวัสดุ อุปกรณ์ เพียงพอต่อการจดั การเรียนรู้ 7.2 นกั เรียนชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 1-6 มีทกั ษะกระบวนการทางด้านคณิตศาสตร์ ตามมาตรฐาน การเรียนรรู้ ายวิชาคณิตศาสตร์ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

86 ชือ่ โครงการ ส่งเสรมิ การแขง่ ขันทักษะทางดา้ นวิชาการกลุม่ สาระการเรยี นรู้ สนองยุทธศาสตร/์ กลยุทธ์ คณติ ศาสตร์ สนองมาตรฐาน ลักษณะโครงการ ยทุ ธศาสตร์ท่ี 1 กลยุทธ์ท่ี 1, 2 กลมุ่ สาระการเรียนรู้/กลุ่มงาน กล่มุ บรหิ ารงาน : รหสั มฐ.ที่ 1 (1.1.1, 1.1.2, 1.1.4) มฐ.ท่ี 3 (3.1, 3.2, 3.4) ระยะเวลาดำเนนิ งาน ผู้รับผิดชอบโครงการ  ตอ่ เน่อื ง  ใหม่ คณติ ศาสตร์ วิชาการ : 168 พฤษภาคม 2564 - มีนาคม 2565 นางสาวจรญิ ญา เทศสวัสด์ิ และคณะครกู ล่มุ สาระการเรยี นรู้ คณิตศาสตร์ โรงเรยี นบ้านมาบตาพุด 1. หลักการและเหตผุ ล คณติ ศาสตร์มบี ทบาทสำคัญยิ่งตอ่ ความสำเร็จในการเรยี นรใู้ นศตวรรษที่ 21 เนื่องจาก คณติ ศาสตร์ชว่ ยให้ มนษุ ยม์ ีความคดิ ริเริม่ สรา้ งสรรค์ คดิ อยา่ งมีเหตุผล เป็นระบบ มีแบบแผน สามารถ วเิ คราะหป์ ญั หาหรือสถานการณ์ อยา่ งรอบคอบและถถ่ี ว้ น ชว่ ยให้คาดการณ์ วางแผน ตัดสนิ ใจ แก้ปญั หา ไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ งเหมาะสมและสามารถ นำไปใชใ้ นชีวติ จริงได้อย่างมีประสทิ ธภิ าพ ในสภาวการณ์ปัจจุบัน ความเจริญเติบโตทางด้านเศรษฐกิจสังคมและเทคโนโลยไี ดเ้ ปล่ยี นแปลง ไปอยา่ งรวดเร็วและเก่ยี วข้องกบั วิถีชีวติ ของคนไทยมากยง่ิ ข้นึ ส่งผลใหก้ ารดำรงชีวติ ของทุกคนมีการ พัฒนาและปรบั ตัวให้เข้ากบั สภาวการณ์ ของโลกอยตู่ ลอดเวลา ทั้งนี้ เพอื่ เตรยี มความพรอ้ มให้เดก็ และเยาวชนซงึ่ เป็นกำลงั สำคญั ในการขับเคล่อื นประเทศไทย ในอนาคต เพ่ือใหน้ ักเรียนไดร้ ับการส่งเสรมิ และพัฒนาศกั ยภาพสคู่ วามเปน็ เลศิ ทางดา้ นวิชาการและกิจกรรม ต่าง ๆ จากทกั ษะที่เกิดจากการเรียนรใู้ นกลมุ่ สาระตา่ ง ๆ เพือ่ เพิ่มพนู ทักษะในการดำรงชวี ติ ในสงั คมได้ อย่างมคี วามสขุ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ ในฐานะทด่ี ูแลรบั ผิดชอบเร่ืองการสง่ เสริมการแข่งขัน ทกั ษะทางดา้ นวิชาการของกล่มุ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ได้ตระหนกั ถงึ ความสำคัญของการพฒั นา คณุ ภาพตามศักยภาพของนักเรียน จงึ สง่ เสริมสนบั สนนุ สรา้ งโอกาสให้เด็กและเยาวชนได้แสดงศักยภาพ ทางดา้ นวิชาการ ในกิจกรรมตา่ ง ๆ จงึ ไดจ้ ัดทำโครงการส่งเสริมการแข่งขนั ทกั ษะทางด้านวิชาการกลุ่มสาระ การเรยี นรูค้ ณิตศาสตร์ 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพือ่ สง่ เสรมิ และพัฒนาทักษะดา้ นการคิดคำนวณในรปู แบบตา่ ง ๆ 2.2 เพื่อสง่ เสริมผู้เรยี นที่มีศักยภาพดา้ นคณิตศาสตร์เขา้ ร่วมการแข่งขนั ภายในและภายนอกสถานศึกษา 2.3 เพื่อใหผ้ ู้เรียนมีเจตคตทิ ีด่ ีตอ่ วิชาคณติ ศาสตร์ แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

87 3. เป้าหมาย เชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ 1. ผู้เรยี นทเ่ี ขา้ ร่วมกจิ กรรมได้รบั การส่งเสรมิ และ 1. ผู้เรียนทเ่ี ข้าร่วมกจิ กรรม สามารถพัฒนาทกั ษะ พัฒนาทกั ษะด้านการคดิ คำนวณในรูปแบบต่าง ๆ ดา้ นการคดิ คำนวณในรปู แบบต่าง ๆ อยูใ่ นระดบั ดี รอ้ ยละ 70 ข้นึ ไป 2. ผ้เู รียนทเ่ี ขา้ ร่วมกจิ กรรมมีศักยภาพด้าน 2. ผ้เู รียนทเี่ ขา้ รว่ มกจิ กรรม มศี กั ยภาพดา้ น คณิตศาสตร์เข้าร่วมการแข่งขนั ภายในและภายนอก คณิตศาสตรเ์ ข้ารว่ มการแขง่ ขนั ภายในและภายนอก สถานศึกษา ร้อยละ 70 สถานศึกษา อยใู่ นระดับดขี ึ้นไป 3. ผูเ้ รียนท่เี ขา้ รว่ มกิจกรรมมเี จตคติที่ดตี ่อวชิ า 3. ผเู้ รียนที่เขา้ รว่ มกิจกรรมสามารถแสดงออกถงึ คณติ ศาสตร์ ร้อยละ 70 การมเี จตคติทด่ี ีตอ่ วิชาคณติ ศาสตร์ทด่ี ขี ้ึน 4. กจิ กรรมและการดำเนินงาน ระยะเวลาการดำเนนิ งาน ท่ี ขนั้ ตอนการดำเนินงาน พฤษภาคม 2564 1 ประชมุ ชแี้ จงครกู ลมุ่ สาระการเรียนรู/้ ระดับช้นั เมษายน 2564 2 เสนออนุมตั โิ ครงการ 3 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการดำเนนิ งาน พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 4 ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 5 ประเมนิ ผล และรายงานผลโครงการ มีนาคม 2565 ท่ี กจิ กรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผ้รู ับผิดชอบ 1 คิดเลขเรว็ และคดิ เลขเร็ว 735.- 17 พ.ค. 2564 – นางสาววิยะดา บวั เมือง ด้วยโปรแกรม GSP 1 เม.ย. 2565 นายตรมี ณฑล ชน่ื บาน 2 การแข่งขันเวทคณิต และการสร้างสรรคผ์ ลงาน นางฐานิตา ดวงประทุมมา ทางคณิตศาสตร์ ดว้ ยโปรแกรม GSP นางสาวกมลลักษณ์ 3 การแขง่ ขันอจั ฉรยิ ภาพ แจ่มสอน ทางคณิตศาสตร์ 420.- 17 พ.ค. 2564 – นายจีราวฒุ ิ ยตุ ธิ รรม 1 เม.ย. 2565 นางสาวภาสสุรี ร่าเรงิ ยงิ่ 240.- 17 พ.ค. 2564 – นางสาวจริญญา เทศสวัสด์ิ 1 เม.ย. 2565 นางสาวจนั ทมิ า ชูชาติ แผนปฏิบัติการประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

88 ท่ี กจิ กรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ 4 การแขง่ ขัน Sudoku และ 615.- 17 พ.ค. 2564 – นางสาวสาลนิ ี ขจรคำ A - Math 1 เม.ย. 2565 นายชยั ณรงค์ จิตรถวิล รวมงบประมาณท้ังส้นิ นางสุพตั รา สหไชย นางสาวกัญญา สกดิ แดง 2,010.- 5. งบประมาณท่ใี ช้ งบประมาณรายหัวปกติ เปน็ เงนิ 2,010 บาท 6. การประเมินผล วธิ กี ารประเมนิ เครื่องมือที่ใช้ ตวั ช้วี ัดความสำเรจ็ - ประเมนิ โครงการ - แบบประเมินโครงการ - ประเมนิ ผลงาน - แบบประเมินผลงาน 1. ผเู้ รียนที่เข้ารว่ มกจิ กรรมได้รับการส่งเสริม และพัฒนาทักษะด้านการคดิ คำนวณในรปู แบบ ตา่ ง ๆ ร้อยละ 70 2. ผูเ้ รยี นท่ีเข้าร่วมกจิ กรรมได้แสดง ความสามารถในการแข่งขนั ดา้ นคณิตศาสตร์ รอ้ ยละ 70 3. ผูเ้ รียนทีเ่ ข้าร่วมกิจกรรมมเี จตคตทิ ดี่ ีตอ่ วิชา คณิตศาสตร์ รอ้ ยละ 70 7. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ 7.1 ผูเ้ รียนมีทักษะด้านการคดิ คำนวณในรปู แบบตา่ ง ๆ ดขี ึ้น 7.2 ผ้เู รียนมศี กั ยภาพด้านคณติ ศาสตร์เขา้ รว่ มการแขง่ ขันภายในและภายนอกสถานศึกษา 7.3 ผู้เรียนมีเจตคติทด่ี ีตอ่ วชิ าคณิตศาสตร์ แผนปฏิบตั กิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

89 ชือ่ โครงการ SMT Camp สนองยุทธศาสตร์/กลยทุ ธ์ สนองมาตรฐาน ยทุ ธศาสตร์ที่ 1 กลยุทธท์ ่ี 2 ลักษณะโครงการ มฐ.ท่ี 1 (1.1.2, 1.1.3, 1.1.4) มฐ.ที่ 3 (3.1, 3.2) กลุ่มสาระการเรยี นรู้/กลมุ่ งาน กลุ่มบรหิ ารงาน : รหสั  ต่อเนือ่ ง  ใหม่ ระยะเวลาดำเนนิ งาน ผู้รบั ผิดชอบโครงการ คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี วิชาการ : 168 พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 นายจีราวฒุ ิ ยุติธรรม นางสาวสกุ านดา โรมวิลาส และคณะครู กลุ่มสาระการเรยี นร้คู ณิตศาสตร์ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด 1. หลกั การและเหตผุ ล การบรรลุเปา้ หมายประเทศไทย 4.0 จำเปน็ ต้องเพิม่ กำลังคนทีม่ ศี กั ยภาพด้านการคิด สรา้ งสรรคก์ ารคิดอย่างมวี ิจารณญาณ สามารถประยกุ ตใ์ ชค้ วามร้ทู างวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ และเทคโนโลยีในการแกป้ ญั หา เพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวนั และการประกอบอาชีพ โดยยกระดับคุณภาพ การศึกษาดา้ นวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี สสวท.จงึ ได้ดำเนินโครงการโรงเรียนคุณภาพ วทิ ยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์และเทคโนโลยตี ามมาตรฐาน สสวท. ที่ส่งเสริมการจดั การเรียนการสอน ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี โดยเปิดโอกาสใหเ้ ยาวชนในทกุ อำเภอได้เข้าถงึ การศึกษาท่ีมี คณุ ภาพ ได้รบั การพัฒนาจนมีความสามารถและมีทกั ษะการเรยี นร้ทู จี่ ำเปน็ ในการพฒั นาประเทศสยู่ คุ 4.0 เพือ่ ยกระดับผลสมั ฤทธใิ์ ห้สงู ข้ึน และลดความเหลื่อมลำ้ ทางการศึกษา โดยการรว่ มมือกับจงั หวดั อำเภอ และท้องถน่ิ ซ่ึงโรงเรียนบา้ นมาบตาพุดได้เข้ารว่ มโครงการคณุ ภาพ SMT ตามมาตรฐาน สสวท. เพ่ือเปน็ การ พฒั นาคุณภาพนกั เรียน คุณภาพครู และการบรหิ ารจดั การโรงเรียน ใหม้ ีคณุ ภาพมากขน้ึ โครงการ SMT Camp สำหรบั นกั เรียนห้องเรียนพิเศษวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ระดบั ช้นั ประถมศึกษาตอนปลาย เพอ่ื เสรมิ สร้างทกั ษะการเรยี นรทู้ างวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีในการ แก้ปญั หา และสร้างนวัตกรรม ผลงาน ชิน้ งาน สง่ิ ประดษิ ฐ์ หรือโครงงานจากกิจกรรม 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมที กั ษะการเรยี นรู้ทางวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 2.2 เพ่อื สง่ เสรมิ ให้นักเรียนมีความคิดสรา้ งสรรค์ คดิ อยา่ งมวี จิ ารณญาณ 2.3 เพือ่ ส่งเสรมิ ใหน้ กั เรียนประยกุ ตใ์ ช้ความรู้ทางดา้ นวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี สรา้ งสรรค์ผลงาน ช้ินงานหรอื ส่งิ ประดิษฐ์ แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

90 3. เป้าหมาย เชงิ คณุ ภาพ เชงิ ปรมิ าณ 1. นักเรียนทเี่ ขา้ ร่วมโครงการ/กจิ กรรม มที กั ษะ การเรยี นรทู้ างวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ 1. นกั เรียนทีเ่ ข้ารว่ มโครงการมีทกั ษะ เทคโนโลยี อยู่ในระดบั ดีขน้ึ ไป การเรยี นรทู้ างวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และ เทคโนโลยี รอ้ ยละ 80 2. นักเรียนทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการ/กจิ กรรม มีความคิด 2. นกั เรียนท่เี ขา้ รว่ มโครงการ/กิจกรรม มคี วามคดิ สร้างสรรค์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ สร้างสรรค์ คดิ อย่างมีวจิ ารณญาณ อยใู่ นระดับดขี ึ้นไป รอ้ ยละ 80 3. นักเรียนทีเ่ ข้ารว่ มโครงการ/กจิ กรรม สามารถ 3. นกั เรยี นทเี่ ขา้ รว่ มโครงการ/กิจกรรม สามารถ ประยกุ ตใ์ ช้ความร้ทู างด้านวิทยาศาสตร์ ประยุกตใ์ ชค้ วามรู้ทางด้านวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี สร้างสรรค์ผลงาน คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี สร้างสรรค์ผลงาน ชนิ้ งานหรือส่ิงประดษิ ฐ์ รอ้ ยละ 90 ชิน้ งานหรือสิง่ ประดิษฐ์ อยู่ในระดับดขี ้ึนไป 4. กิจกรรมและการดำเนนิ งาน ระยะเวลาการดำเนินงาน ท่ี ข้ันตอนการดำเนนิ งาน มนี าคม 2564 1 ประชมุ ชีแ้ จงครูกลุม่ สาระการเรียนรู้/ระดับชนั้ เมษายน 2564 2 เสนออนุมัติโครงการ 3 แตง่ ต้ังคณะกรรมการดำเนนิ งาน พฤษภาคม 2564 – มนี าคม 2565 4 ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ พฤษภาคม 2564 - มนี าคม 2565 5 ประเมินผล และรายงานผลโครงการ มีนาคม 2565 ท่ี กจิ กรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ 1 SMT Camp 12,271.- 1 พ.ค. 2564 – 15 มี.ค. 2565 นายจรี าวฒุ ิ ยุตธิ รรม รวมงบประมาณทงั้ สิ้น 12,271.- และนางสาวสุกานดา โรมวลิ าส 5. งบประมาณทใ่ี ช้ งบประมาณรายหัวปกติ เปน็ เงนิ 12,271 บาท แผนปฏบิ ัติการประจำปีการศกึ ษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

91 6. การประเมนิ ผล ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จ วิธกี ารประเมิน เครอ่ื งมอื ทใ่ี ช้ - แบบประเมินโครงการ 1. นกั เรียนท่เี ข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม มีทักษะ - ประเมินโครงการ - แบบประเมนิ ผลงาน การเรียนรู้ทางวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และ - ประเมนิ ผลงาน เทคโนโลยี ร้อยละ 80 2. นกั เรียนที่เข้ารว่ มโครงการ/กจิ กรรม มคี วามคิดสร้างสรรค์ คิดอยา่ งมีวจิ ารณญาณ ร้อยละ 80 3. นักเรยี นที่เข้ารว่ มโครงการ/กจิ กรรมสามารถ ประยุกตใ์ ช้ความรทู้ างด้านวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี สร้างสรรคผ์ ลงาน ชนิ้ งานหรอื สิ่งประดษิ ฐ์ รอ้ ยละ 90 7. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ ับ 7.1 นกั เรียนทเี่ ขา้ รว่ มโครงการมที กั ษะการเรยี นรทู้ างวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์และเทคโนโลยี 7.2 นกั เรียนที่เข้าร่วมโครงการมคี วามคิดสรา้ งสรรค์ คิดอยา่ งมีวิจารณญาณ 7.3 นกั เรยี นท่เี ข้าร่วมโครงการสามารถประยกุ ต์ใชค้ วามรู้ทางดา้ นวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ และเทคโนโลยี สรา้ งสรรค์ผลงาน ช้ินงานหรือสง่ิ ประดิษฐ์ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1

92 ชอื่ โครงการ ยกระดับผลสัมฤทธิท์ างการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ สนองยุทธศาสตร์/กลยทุ ธ์ และเทคโนโลยี สนองมาตรฐาน ลักษณะโครงการ ยทุ ธศาสตร์ท่ี 1 กลยุทธ์ท่ี 1, 2 กลมุ่ สาระการเรียนร/ู้ กลุ่มงาน กลมุ่ บรหิ ารงาน : รหัส มฐ.ที่ 1 (1.1.2, 1.1.3, 1.1.5, 1.2.1) มฐ.ท่ี 3 (3.1, 3.2) ระยะเวลาดำเนินงาน ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ  ต่อเนื่อง  ใหม่ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วชิ าการ : 168 มิถุนายน 2564 - มนี าคม 2565 นางสาวสุกัญญา จันทร์สวา่ ง และคณะครูกลมุ่ สาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ 1. หลักการและเหตผุ ล วิทยาศาสตร์เปน็ สาระการเรยี นรู้ทีม่ ีความสำคญั อย่างยิง่ ตอ่ การฝกึ ทักษะในด้านตา่ ง ๆ การสง่ เสรมิ ให้ผู้เรยี นได้พัฒนาและเรยี นรดู้ ว้ ยตนเองอยา่ งต่อเน่อื งตลอดชวี ติ และถือวา่ ผเู้ รยี นมคี วามสำคญั สูงสุด จึงต้องส่งเสรมิ ให้ผเู้ รยี นสามารถพัฒนาตามธรรมชาติ และเต็มตามศักยภาพโดยการประสาน ความรว่ มมอื ระหวา่ งผ้บู รหิ าร ครู ผปู้ กครอง ชมุ ชน และหน่วยงาน องคก์ รทีเ่ กี่ยวข้อง เพอื่ ให้การพฒั นา คุณภาพการศกึ ษาเป็นไปอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี นบ้าน มาบตาพดุ ตระหนกั ถงึ ความสำคญั ในการจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ และพฒั นาศกั ยภาพผูเ้ รยี นอยา่ งหลากหลาย เพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี นไดค้ ้นพบความสามารถเฉพาะด้าน และสง่ เสริมไดส้ งู สดุ ตามศกั ยภาพของตน การจัดการเรียนการสอนในกลมุ่ สาระวิทยาศาสตร์ในระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 – 6 นอกจากการเรียนทางดา้ นทฤษฎแี ล้ว นกั เรียนจำเปน็ ต้องได้รบั การพัฒนาทางดา้ นทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ ตามตัวชี้วัดของสาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี หลักสูตรแกนกลางการศกึ ษา พุทธศกั ราช 2551 จากการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนในปีการศึกษา 2563 พบวา่ ส่ือการเรยี นการสอน สารเคมีในหอ้ งวิทยาศาสตร์ และอุปกรณ์การทดลองทางวทิ ยาศาสตร์ เป็นวัสดุประเภทส้ินเปลือง คือประเภท ท่ีใช้แล้วหมดไป และบางอย่างมีไม่เพยี งพอตอ่ จำนวนนกั เรยี น ทั้งนเี้ พอื่ ใหน้ กั เรียนไดพ้ ฒั นาตนเอง และได้เรยี นรอู้ ยา่ งมีศกั ยภาพ สื่อการเรยี นการสอน สารเคมีในห้องวทิ ยาศาสตร์ และอปุ กรณก์ ารทดลอง ทางวิทยาศาสตร์เหลา่ น้ี จงึ มีความสำคญั ในการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนของกลมุ่ สาระการเรียนรู้ วทิ ยาศาสตร์เป็นอยา่ งมาก โรงเรยี นจึงมีความจำเปน็ ในการหาวิธีการยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของกลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีใหส้ งู ข้ึนเพือ่ ใหส้ อดคล้องกับจดุ เนน้ ของสถานศึกษาท่ีต้องการ ยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการศกึ ษา 5 กลุ่มสาระหลักเพมิ่ ขน้ึ ร้อยละ 3 ต่อปี และมวี ิสัยทศั น์และมที ักษะ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ สพป.ระยอง เขต 1