ชื่อ-สกุล เดอื น ช้นั เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๒ วันที่ พ.ศ. การกำ�หน๑ดกสารววชชรันนั่ืื่ออ้าทท--วสสงี่ี่……กกาเ……ุลุลอง…………กแ……………………สน…………าว……เเดดรห……ออืื ใ……นนหน…………ม…………า้ …………ก่ …………ร…………ะ…………ด……..ชช……นนั้้ัา…………ษ……………………เป…………....พพเเ็นลล..ขขศศแทท…………ีี่่น………………ว…………น……………………อ..……น บบ..๒๒//ผผ..๒๒..๑๑--๐๐๒๒ ๒ บเกล�ำนอืกกหาากลรรนกกเ๑๑๒๒่า๓๓าาดม๑๑๑๑๑๑หหงรนสเสเกกนนลลรราาดดะซอืือูหหา้้ากกกกงงLยนน้าาาเเเเออดดมมรรaยะกกววรรนนyะะาาสสขูู LLยยงงาาขoแแaaอรระะyyใใวนนขขuหหบooออววามมuuบบtหห ก่่ttกกนนดรรร้า้าะะกกา้ะดดรรนาาะะดษษดดลาาาใใษษนนะษเเททปปี่น่ีน๐็น็นใีจจี้้ แแนะะ.นนกก๕ทววาาหหนนน่ีนนออเซนนดด้ีจขขนออะบบตกบบิเนน�ำ มหลลตา่า่ นงงรซซด้้าายยขขขอววาาบดด้า้านนลละะ ๐๐..๕๕ เเซซนนตติเเิ มมตตรร ๓ ๔๔๑๑ เเลลือือกกเเคครรื่่ือองงมมืืออ OOrriieennttaattiioonn ๔ เลือกเครอื่ งมอื Orientation 47ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -สกุล ช้ัน เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๒ วนั ทช่ีื่อ-สกุล……………เ…ด…อื …น…………….ชั้น………….เลขท…ี่ …………. พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๒ วนั ที่……………ช่อื…-เสดกือลุ น………………………………………………………………….พ.ช.ศ้นั ……………………….เล…ข…ท…ี่ …………. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๒ วนั ท่ี………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… ๕๕๑ เลเอื ลกอื LaกndLscaanpedเพsือ่cกaาpหนeดกเาพรวอื่างกแนำ�วหกรนะดดาษกเปา็นรแวนาวนงอแนนวกระดาษเป็นแนวนอน ๕๑ เลือก Landscape เพ่ือกาหนดการวางแนวกระดาษเปน็ แนวนอน การแบง่ หน้ากระดาษออกเป็นสว่ นย่อยด้วยคอลัมน์ การแ๑๑บ๑ เ่งลเหือลกกนาือเมร้ากแน๑บูก๑เLง่มaรหเyลนนะoือา้uกดู กtLเมราะaนษดูyLาอaษoyออuoอuกtกtเเปป็นส็น่วสนย่วอ่ นยดย้วยอ่ คยอลดัม้วน์ยคอลมั น์ 48 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกลุ ชน้ั เลขที่ บบ..๒๒//ผผบ..๒๒...๑๒๑--๐๐/๒๒ผ. ๒.๑-๐๒ วนั ทชชือ่่ี่อื --สสกกุลุล……………………………เ…ด……อื ……น…………………………..ชช้นัั้น……………………..เเลลขขทท…่ี…ี่ …………………….. พ.ศ. ววนั ันทที่…ี่……………………………เเดดอื ือนน………………………………………………………………..พพ..ศศ…………………………………… ๒๒๒๑๑เเลลเอืือลกกเือเคครกร่ือื่อเงงคมมือือรCอ่ืCooงlluuมmmอื nnssColumns ๓๓๓๑๑เเลลเอือื ลกกกือกาากรรแแกบบ่งาง่ หหรนนแา้า้ กกบรระะง่ ดดหาาษษนแแา้บบบกบร๒๒ะคคดออลลาัมมั ษนน์์แบบ ๒ คอลมั น์ ๔๔๔๑๑-พ-พห-พิมหมิ นพนพมิหา้ข์า้์ขท้ทอพ้อนี่มี่ม๑๑ข์ลู้าูลตปตทปอ้ ารารมมี่มะะทก๑ทกลู ไี่อีไ่อดดบตบ้อ้อปดดอาอ้วว้กรกมยยแแะสทบสบกว่บ่วบี่ไนนไอไดทวทว้บี่้้อี่ด๔ด๔งัดงัอนแนแ้วี้ลก้ีละยะแสส่วบว่ สนนบทท่ว่ีี่ไ๑น๑วท้ หดห่ี นน๔งั า้้านทท่ี่ีแ้ี๒๒ลปประระะสกกออว่ บบนดดว้ทว้ ยยี่ สส๑่ว่วนนททหี่่ี ๒๒นแแา้ ลลทะะสส่ี ว่่ว๒นนทที่่ีป๓๓ระกอบดว้ ย สว่ นท่ี ๒ และส่วนที่ ๓ 49ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ช่อื -ชสื่อก-ุลสกุล………………………………….ชนั้ ………….เลขทช…่ี ้ัน…………. เลขท่ี บบ. .บ๒๒.๒/ผ//.ผ๒ผ.๒..๑.๑๒-๐-.๐๒๑๒-๐๒ วันทวี่นัชท่อื ่ี…-ส…ก…ลุ …………เด…ืออ…นน………………….…ช…้นั ………….พ..เศล…ขท……ี่ ………………………พ..ศ. วันท่ี………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… กระดาษ ดา้ นหลัง กระกดระาดษาษ ดด้าา้ นนหลหงั ลัง กรกะรดะดาาษษด้าดนา้หนนา้ หน้า กระดาษด้านหนา้ 50 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -สกลุ เดือน ชนั้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๒ วนั ที่ พ.ศ. คำ�ถามหลงั จากท�ำ กิจกรรม ๑. นกั เรยี นไดใ้ ชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟตเ์ วริ ด์ ในการสรา้ งแผน่ พบั แลว้ ตอบค�ำ ถามตอ่ ไปนี้ คำ�ชแ้ี จง ใสเ่ ครอ่ื งหมายถกู () หนา้ ขอ้ ความทถ่ี กู ตอ้ ง และใสเ่ ครอ่ื งหมายผดิ () หน้าข้อความทไ่ี มถ่ กู ต้อง ๑.๑ การก�ำ หนดการวางแนวของกระดาษ สามารถก�ำ หนดไดเ้ ป็น แนวนอนเท่าน้นั ๑.๒ Orientation เปน็ เครื่องมอื ส�ำ หรับการกำ�หนดการวางแนวของ หน้ากระดาษ ๑.๓ ถ้าต้องการแบง่ หนา้ กระดาษออกเป็นหลายคอลมั น์ให้เลอื ก เมนู Margins ๑.๔ ในหนง่ึ หนา้ กระดาษสามารถแบง่ ไดเ้ พยี ง ๒ คอลมั นเ์ ทา่ นน้ั ๑.๕ ในการท�ำ แผ่นพบั แบบ ๔ สว่ น ขอ้ มูลส่วนท่ี ๑ และส่วนที่ ๒ จะอยู่ในหน้าเดยี วกัน 51ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
คาชแี้ จง๑.ใส่เนคักรเือ่ รงียหนมไดายใ้ ชถโ้ กู ปร(แก)รมหไนม้าโขค้อรคซวอาฟมตทเ์ วี่ถิรูกด์ ตใ้อนงกแารลสะรใส้างเ่ คแรผื่อนงพหับมแาลยว้ผิดตอ(บค)าหถนา้ามขต้อ่อคไปวานม้ี ที่ไม่ถูกต้อง …ค…า…ช…ีแ้ จ…ง...ใสเ่ ค๑ร.๑ื่องกหามรากยาถหูกนด(กา)รวหานง้าแขน้อวคขวอางมกทร่ีถะูกดตาษ้องสแาลมะารใสถ่เกคารห่อื นงหดไมดาเ้ยปผน็ ิดแน(วน) อหนนเ้าทข่าอ้ นคน้ั วามที่ไมถ่ ูกต้อง ชวันอื่ ท-……สี่ ……ก…………ุล…………………………....…….. ......๑๑..เ๒๓๑๑ด..อืถO๑๒นา้ rตiOกeอ้าrnรiงetกกanาาttiหรaoแนtniบดoเง่กnปหา็นเนรปเว้าคน็ ากรงเรื่อคแะงรนดมอื่ วาืองขษมสออือางอหชสกการน้ัรเหับะปรกดน็ บัาาหรกษลกาสาารพยหกามคาน.ศหาอด.เรลนกลถัมดาขกนรกทาว์ใาหหา่ีรนงว้เแลาดนืองไแดกวนขเ้เปมอวนน็ขงูหแอMนนงหaว้าrนนกgรอ้าinะกนsดรเทะาษดบา่ นา.ษัน้ ๒ / ผ. ๒.๑-๐๒ ………………………..…. ...๑.๔๑.ใ๓นหถนา้ ตึง่ หอ้ งนกา้ ากรรแะบดง่ าหษนสา้ากมราะรดถาแษบอง่ อไดกเ้ เพปยี น็ งห๒ลาคยอคลอัมลนัม์เนท์ใ่าหน้เลนั้ ือกเมนู Margins ๒. …เล………๒…ือ…….…ก……เ…ลค…….ือ.……�ำ.ก..ตค....๑าอต.๕บ๑๑อ..บใท๔๕นทถี่กใใ่ีถนนาูกกู รหกตทตานอ้ รา่งึงอ้ทแหทผางนี่สแ่นท้าดุผพกเน่ี่สพับรพะียุดแดบังบเคาแบพษาบตส๔ียบอางมสบ๔ค่วาเดรนส�ำ ถยี่วตขวแนอ้บอขม่ง้อบไลู ดมสเ้เลูว่พดนสยี ียว่ทงนี่ว๑๒ที่ แคลอะลสมั ว่นน์เทท่าี่ ๒น้ันจะอยู่ในหน้าเดียวกัน ๑ และสว่ นที่ ๒ จะอย่ใู นหน้าเดยี วกัน ๒. เลือกคาตอบที่ถกู ตอ้ งที่สุดเพียงคาตอบเดยี ว จากผลลพั ธข์ ้างตน้ เกิดจากการแบ่งคอลมั น์ตามขอ้ ใด จากผจลากลผพัลลธัพข์ ธข์้าา้ งงตต้น้นเกเิดกจิดากจกาารกแกบง่าครอแลมับนง่ ์ตคามอขลอ้ ใมั ดนต์ ามขอ้ ใด กก ก ขคง ข ข ค ค ง ง จากกิจกรรมนสี้ รุปไดว้ ่า จากกิจ- กโปรรแมกนรสี้ มรปุปรไะดมว้ ว่าลคาช่วยให้เราสร้างสรรคแ์ ผ่นพบั ใหส้ วยงามได้ - โปรแกรมประมวลคาชว่ ยให้เราสร้างสรรค์แผน่ พบั ให้สวยงามได้ ๓. จากกิจกรรมน้ี สรปุ ไดว้ ่า - โปรแกรมประมวลค�ำ ชว่ ยใหเ้ ราสรา้ งสรรคแ์ ผน่ พบั ใหส้ วยงามได้ 52 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -สกลุ เดือน ชัน้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๓ วันที่ พ.ศ. กิจกรรมที่ ๓ ตวั กรองขอ้ มลู จดุ ประสงค์ ๑. อธบิ ายเครอื่ งมอื สำ�หรบั กรองข้อมูลในโปรแกรมตารางท�ำ งาน ๒. ใชต้ วั กรองสำ�หรับเลือกข้อมูลตามเงือ่ นไขดว้ ยโปรแกรมตารางท�ำ งาน วัสดุ-อุปกรณ์ เครอื่ งคอมพิวเตอร์ทต่ี ดิ ตัง้ โปรแกรม Microsoft Excel วธิ ีทำ� ๑. ศึกษาตวั อย่างแผ่นงานทสี่ รา้ งดว้ ยโปรแกรมตารางท�ำ งาน ๒. จบั ค่กู ับเพือ่ น ศึกษา และฝึกปฏิบตั ิตามค�ำ ส่งั ในใบงานแลว้ สังเกตผล ทเ่ี กิดขึน้ ๓. ตอบคำ�ถามลงในใบงาน ๔. ตอบคำ�ถามหลังจากท�ำ กิจกรรม 53ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ช่อื -สกุล เดือน ชน้ั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๓ วันท่ี พ.ศ. ใบงาน ๐๓ : ตัวกรองข้อมลู ชอ่ื -สกุลโ…ป…ร…แ…ก…ร…ม…ต……า…รา…ง…ท….�ำชงน้ั า…น……เ…ป.เ็นลขโทป…ี่ ร…แ…ก…ร…ม. ที่เหมาะส�ำ หรับงานท่มี กีบ.า๒ร/ผจ.๒ดั .เ๑ก-๐บ็ ๓และ ปวรนั ะท่ี…ม…ว…ล…ผ…ล…ขเดอ้ อื มน…ูล……ห…า…ก…ม…ีร…า…ย…ก……า.รพข.ศ้อ…ม……ูล…จ…�ำ …น…วนมาก การคน้ หาข้อมูลทตี่ อ้ งการอาจ ท�ำใบไดงำ้ยนาก๐๓แล: ะตใัวชก้เรวอลงขาอ้นมาูลน การใชเ้ คร่ืองมอื ตัวกรองเพอ่ื ระบขุ อบเขตของข้อมลู ตาม เง่ือนไขท่กีโปำ�รหแกนรมดตาจราะงททา�ำ งาในหเก้ ปา็นโรปครแน้ กหรมาทข่ีเห้อมมาะูลสไาดหร้สบั ะงาดนวทกม่ี ีกแารลจะดั รเกวบ็ ดแลเระปว็ รมะมาวกลขผลน้ึ ข้อมลู หากมี รายการข้อมลู จานวนมาก การค้นหาข้อมูลที่ต้องการอาจทาไดย้ ากและใชเ้ วลานาน การใชเ้ คร่ืองมือตวั กรองเพ่อื การะรบเุขพอมิ่บเตขตวั ขกองรขอ้อมงลู ต(าFมiเlงt่ือeนrไข)ทใก่ี นาหแนผด น่จะงทาาในห้การค้นหาขอ้ มลู ไดส้ ะดวกและรวดเร็วมากขึ้น กำรเพ๑๑่ิมตพวั๑มิ กพรข์ อ้อพงมมิ(ลู Fลพilงtใ์ขeนr้อแ)ผมใน่นลูงแาลผนน่งตงใาำมนนตแัวอผย่น่างงดาังนนี้ ตามตัวอยา่ งดังน้ี 54 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกุล ชัน้ เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๓ วนั ที่ ชช่อ่อืื --สสกกุลุล…………เด……ือ……น………………………………………………..ชชน้้นัั ……………………..เเลลขขทท……่ี่ี ……………………พ...ศ. บบ..๒๒//ผผ..๒๒..๑๑--๐๐๓๓ ววนันั ทท่ี่ี………………………………เเดดืืออนน………………………………………………………………..พพ..ศศ…………………………………… ๒๒๒๑๑ ลลาาลกกาเเมมก้้าาสสเ์เเ์มลลือือา้ กกสเเซซเ์ ลลลททอื ่ีีเ่เปปกนน็็ หหเซวััวตตลาารรทาางงี่เป็นหวั ตาราง ๓๓๓๑๑เเลลเอืือลกกอืเเมมกนนูู เDDมaattนaa ู((ขขDอ้้อaมมูลลู t))a (ข้อมูล) 55ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ช่อื -สกลุ ………………………………….ชั้น………….เลขท…ี่ …………. บ.๒/ผ.๒ ชอ่ื -สกลุ วนั ที่………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๓ ชน้ั เลขที่ วนั ทช่ี ือ่ -สกุล……………เ๔ด…๑อื…น…เล…อื …ก…เ…ค…รื่อ.ชง้ันม…ือ……F…ilt.เeลrขท(ต…ี่ วั…ก…ร…อ…ง.) พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๓ วนั ท่ี………………เดอื น……………………………….พ.ศ………………… ๔๔๑เลเือลกือเคกร่ือเงคมือรF่ือilงteมr อื(ตัวFกรiอltง)er (ตวั กรอง) ๕๕๑จะจปะราปก๕ฏร๑เาคจรกะ่ือฏปงหรเมาคากยรฏตือ่ วัเคกงรรหอ่ืองมงหามยาขตยน้ึ วัตมัวากบกรนรอเอซงลงท ี่เล อื กขขไ้นึว้นึ ้ในมมขาา้ันบบตนอนนเซทเลซี่ ๒ทลี่เทลือีเ่ กลไอื ว้ใกนไขว้นั ้ใตนอขน้ันที่ต๒อนท่ี ๒ 56 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอื่ -สกุล เดอื น ช้นั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๓ วันที่ พ.ศ. กชา่อื ร-สใกชุล…้ต…ัว…ก…ร…อ…ง…เ…พ…่ือ…เ…ล…ือ…ก.ชขัน้ …้อ…ม…ูล…ต.เลาขมท…ี่เง…่ือ…น……ไข. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๓ วนั ที่………………เดอื น……………………………….พ.ศ………………… กำรใชต้ ตวั กวั รอองยเพา่ ือ่งเทลือ่ี ๑กข้อเปมูลน็ ตกำมาเรงื่อใชนไต้ ขวั กรองเพอ่ื แสดงขอ้ มลู สนิ คา้ ตามประเภททต่ี ้องการ ๑๑๑ เตลเวั อืลอกยอื ใำ่ชกงต้ ทใวั ช่ีก๑ร้ตอเัวปงข็นกอกรงาคอรอใงชลข้ตมั วันอก์ ง“รอปคงรอเะพเลื่อภแมัทส”นดง์ ข“อ้ ปมูลรสะนิ เคภ้าตทา”มประเภททต่ี ้องการ 57ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกุล ชนั้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๓ วันที่ เดือน พ.ศ. บบ..๒๒//ผผ..๒๒..๑๑--๐๐๓๓ ชชือ่่อื --สสกกุลลุ ……………………………………………………………………..ชช้ัน้นั ……………………..เเลลขขทท……ี่่ี …………………….. ววนันั ทท่ีี่………………………………เเดดืออื นน………………………………………………………………..พพ..ศศ…………………………………… ชื่อ-สก๒๒๒ลุ๑๑…เเ…มมเ่ือื่อ…มคค…ลลอื่…ิิกก…เเคลล…ออืื ล…กกททกิ…ต่ต่ีี…เัวัวล…กก…รรอื ออ…งงก.ชจจทนั้ ะะ…พพีต่ …บบวัรร…าา…กยย.กกเรลาารรขอเเทพพง…่ี ืื่่ออ…ใใจหห…เเ้้ ะลล…ืืออ…พกก.กกบาารรรกกรราออยงงขขกออ้้ มมาลลูู รเพอ่ื ให้เลอื บก.๒ก/าผ.ร๒.ก๑-ร๐๓องข้อมูล วันท่ี………………เดอื น……………………………….พ.ศ………………… ๒๑ เมอ่ื คลิกเลือกท่ตี วั กรอง จะพบรายการเพื่อให้เลือกการกรองข้อมลู ยอนมใลู หท้คีต่ ล้อกิ งทก่ีการลใ่อ๓๓๓๓ห๑๑๑งแ้ สใเใใเเคคคหหหสสใใรรรเี่้เเ้เ้ ลลล่่อืืออื่หหหดี่เอออืืืงงงหแแแกกกเ้้แลงบบบลรรรลสบาาา่ยีบบบือยยยนนน่ียดมกกกนักักกักาาามงเเเหรรรแรรรรขขขเยยยีีีห้้้อออฉผนานนนมมมนยพ่นา้ใใใลลูููลหหหททท้ากรงา้้้คคคตตี่ี่ตี่ รลลลาาาะ้้้อออกกิกิิายงงงรนรทททกกกยขีีี่่่กกกกาาาารรรลลลกใ้อยาใใใ่อออ่่ นหหหางงงรกม้้้แแแสสสรทสสสท่เ่ีเเ่ีีาลูหหหดดดท่ีนรลลลี่ตงงงทบบบยียีย่่ี่่ตีสี้ต้อมมมนนนีต่ อ้หหหินแแแอ้ง้อผผผนนนงคก่นน่น่้าา้้างงกรรรงงงกาา้าาากาาาายยยนนนทราากกกรใใใราาาีเ่รนนนจรรรปใททททททจใะหนน่ีน่ี่ีต่ีตต่ีี่หน็ะี้้ีี้ตตต้้้อออป้แแ้้้ออ้องงงปเกกกงงงครสสกกกาาารารรราาารดดารรรกจจจ่ือใใใงกะะะงหหหฏงปปปเ้้้แแแบฏฉรรรสสสแเาาาดดดนเคกกกพบงงงคฏฏฏเเเแรฉฉฉาบเเเรคคคพพพผ่ือะรรรือ่าาานื่ื่่ือออน่ะะะงรงงงงรรรักหหหหาาาางหยยยมมมเยามรกกกาาามนาาายยยกยีารรราสสสายนยนนิิินใรคคคนา้้้าาสใททททหินเี่เ่เ่ีี ปปป่นีค้ น็น็น็คี้ตลา้ ้อิกทงทเี่ กปี่กา็นลร่อง 58 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกุล เดือน ชน้ั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๓ วันที่ พ.ศ. ชอื่ -สกุล………………………………….ชนั้ ………….เลขท…ี่ …………. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๓ วนั ท่ี………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… ๔ชวนั่ือท-สี่…กเ…ลุม……อ่ื ……๔๑……เล……เม…เอืื่อด…เอืกล…นือร……ก…าร…า……ยย……กกา……รา……ทร….ี่ตช้อ…ทั้นง……ก่ีต……าร้อ……แ……ลง..ว้กพเกล.ดขศาทป…ร…่ีมุ่…แ……Oล……K……ว้ก……จ็ก.…ะแดสปดงุ่มข้อมOลู ตKามตก้องจ็ กะารแสดงขบ.๒้อ/มผ.๒ลู .๑ต-๐า๓มต้องการ ๔๑ เม่อื เลือกรายการทตี่ ้องการแล้วกดปมุ่ OK กจ็ ะแสดงข้อมลู ตามต้องการ ๔๑ ถ้าต้องการยกเลิกการกรองข้อมูลให้เลอื ก Clear Filter ๔๔๑ ถา้ถต้อ้างตกาอ้รยงกกเลิกากรารยกกรอเงลข้อิกมูลกใหาเ้ รลือกกรCอleaงrขFiอ้lteมr ลู ให้เลอื ก Clear Filter 59ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ช่ือ-สกลุ ชั้น เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๓ วนั ทช่ี ่อื -สกลุ ……………เด…ือ…น……………….ชนั้ ………….เลขท…ี่ …………. พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๓ ชวนัอื่ววชัันนอื่ท-สทท-ี่…๕สกี่่ี……๕๕๕๑ก…ุล๑๑……ุล……ถ………ถถา้……้าา้แต………ตตต……………ลอ้อ้อ้อ้ ……………งงงว้งกกก…เเ…เกเดดาาดาล…รรออืื…ารือกก…นนอืก…รนาา………าหหกก……ห………นน……�ำน………ดดTห……ดเเ………งงeเ……ื่ื่ออ………นงxนน……่ือ………ดtไไน…….…ขข…ชเไใใF……้ันง….นนขช………iือ่กกใ…lน้ั น………tาาน……รรeก………กก…ไ…า………rรรขร……ออ...กพพเใงงล……ร..นขขขศศอ..้้ออทพ……เกงลมม…่ี…….ขูลลูาขศ………้อเเท…รออ…ม………ี่กงง……ูล………ใใร…เ…หห……อ…อ…้เ้เ.……งลล…ง…อือื ใข…กกห…้อ้เ.…FFลiiมllอื tteeกลู rr เFแแอiลลltว้ว้งeเเลลrใืออื แหกกลเ้ TT้วลeeเลxxือttอื กFFกiillttTFeeeirrlบxtt.๒eF/riผl.t๒e.r๑บ-.๐๒๓/ผ.๒.๑-๐๓ ๖๑ เน่อื งจากคอลัมน์ทีเ่ ลือกเป็นข้อมลู ชนิดข้อความ จะปรากฏตวั เลอื กการกรองข้อมูลดังน้ี ๖๖๖๑๑เเนนเกื่อื่อนงางจจือ่ ราางกกกจคครอาออลลกัมงัมนคขน์ทออ้ ์ทเ่ี ลลม่ีเอืลมักลูือเกนปดหหหหหหหหหหหหหหเน็ ังท์ปมมมมมมมมมมมมมมขหหหหาาาาาาาาาาาาาาน็น้อเ่ีมมมมยยยยยยยยยยยยยยลขมี้ถถถถถถถถถถถถถถาาาาลู้อึงึงงึงงงึงงึงึึึงึึงงงึึงึึอืยยยยชมถถถถแแกแแแแแแกแแแแกนูลสสสสสสสสสสสสาางึึงงึึงิดเรรชดดดดดดดดดดดดแแแแขปกกนงงงงงงงงงงงง้อสสสสาารรรรรรรรรรรริด็นหหคาาาาาาาาาาาาดดดดขยยยยยยยยยยยยวนนงงงงขกกกกกกกกกกกกา้อดดรรรรมอ้าาาาาาาาาาาาคาาาาตตรรรรรรรรรรรรยยยยวัวัวจมททททททททททททกกกกกกาะลลตตี่่ี่ีี่ีี่ีีี่่่่ีีี่่่ไไมไมขขไลูรรมปมมมมาาาางงึนนึ้้รรีขีขออรรรรร่่มม่่ตตชททงง้้ออตตจงงาททททกกรรีีขข้้าาดดคค้้นนนกะงงบับั้้ออยยลต่ีี่ี่ี่ไข้ว้วววขขฏกกปมคคขขขขิดงน้ึรยยาา้อ้อบับัตร่ตอ้อ้วว้้ออมมทงตตตคคขขขัวาาาคคคคกตตรนน้าวว้นเ้้ออมมกววววงาาลบั้อยเเาาคคตตขออาาาามมฏกอืมมขขคมมววมมาางง้อททบักตตต้อ้อาามมตตตตค่ี่ีกกกวาาขวัมมคททคาาาามมาาาวเ้อตตามมมม่ี่ีกกววหหลรททาาาคททททาาามากนนอืมี่ี่กกมมหหมวมีก่ี่ก่ี่ีกกรดดกาาตททอานนาาาาตตหหจกา่ีี่กกหหมหหงดดาานนมขาาาะนนนนตมมดดหหร้อทดดดดาปททกมนนี่กม่กีี่กรลูดดราทอดาาหาี่กหงัหงนกนขานน้ีดห้อฏดดนมตลูดดวั งัเนลี้ ือก หมายถึง แสดงรายการที่มขี ้อความตามท่ีกาหนด หมายถึง แสดงรายการที่ไม่มีขอ้ ความตามที่กาหนด หมายถึง การกาหนดตัวกรองด้วยตนเอง 60 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -ชสื่อก-สุลกุล………………………………….ช้ัน………….เลขทช…ี่ น้ั …………. เลขท่ี บบ..๒๒/ผ/.๒ผ.๑.-๐๒๓.๑-๐๓ วนั ทวชชันื่อ่ี่อื ท--สส่ี…กก…ุลลุ …………………………………เ…ดเด…ือ…ือ…น…น…………………………………………………..ชช…ัน้ น้ั ………………………………...พเเลล.ขศขท…ท…่ี……ี่ ……………………………….….พ.ศ. บบ..๒๒//ผผ..๒๒..๑๑--๐๐๓๓ ววันนั ท๗๗ท๗๗่ี…๑๑ี่…๑…ใใBB…Bในนนee…จใe…ททggนทg…งึ…iiีนน่่ีinn่นี n…เท…ีต้้ีตssตี้ลs…้ออ้…่ีน้อWWือWงงเงเดกก้ตีดiiกกittอืtาาอืhhา้อhรรนใรน………ใใช…งใหห…หก้ก…้้แแ…้แสส…าาส…ดดร…ดร…งงงใ…กปป…ปห…รรร…ระะ้แะ…อ…เเเภภ…สภ…งทท…ทแด…ขขข……บงอออ…งง…ปงบสส…ส…รินินิน..พะBคคพค.าา้้.เศ้าeศททภท……g่ี่ีขขี่ข…ท…้ึน้ึนi้ึนn…ตต…ขตs้น้น…้น…อดด…ด…Wง้้วว้ว……ยยสย…ตตi…ตtินัววั วัhออคอักัก…กั ้าษษษทรรร““่ขี “อออน้ึ ”””ตจจจึึงงน้ ึงเเเลลดลืืออือว้กกกใใยใชชชตก้ก้ ้กาาวัารรรอกกกรรกัรอออษงงงแแแรบบบบบบ“อ” ๘๑กรอกเง่ือนไขในการกรอง ในทนี่ ้ีคือ “อ” แลว้ คลิก OK ๘๘๘๑๑กกรกรออรกกอเเงงื่อก่ือนนเไงไขข่อื ใในนนกกไาาขรรกกใรรนอองกงใาในนรททกนี่ น่ี ค้ีรคี้ ืออือ“ง“ออ”ใ”นแแลทลว้ ้วนี่คคลลค้ี ิกิกอื OOK“K อ” แลว้ คลิก OK ๙๑จะแสดงข้อมลู ตามทต่ี ้องการดังนี้ ๙๙๙๑๑จจะจะแแะสสแดดงงสขข้อด้อมมงูลูลขตต้อาามมมททูลตี่ ่ีต้อ้ตองงกากามารรดทดังังี่ตนน้ีอ้้ี งการดังน้ี 61ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกลุ ช้ัน เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๓ วันชทอ่ื -่ี สกุล………………เด…อื …น…………….ชน้ั ………….เลขท…ี่ …………. พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๓ วนั ท่ี………………เดอื น……………………………….พ.ศ………………… ลอลองงทท�ำำดดู ู ๑ ๑ใ๑ช.ใต้.ช..ต้.ัว..ัว.ก.ก..ร.ร.อ..อ.ง.เ..พง..อื่.เ..พแ..ส..ื่อ.ด..ง.แ.ข..้อส...ม.ด.ูล..สง...นิข..ค..้อ.้า..ป.ม.ร..ูะ.ล..เ.ภส..ท..ิน...“.ค.อ..า้.า.ห..ป.า..ร.ร.”ะพเบภว่าทมที“ั้งอสนิ้า.ห....า...ร...”....รพายบกาวร่าได ้แมกีท่ ลั้างดสับิ้นที่ รายการ ได้แก่ ล�ำ ดับท่ี ๒๑ใช้ตัวกรองเพื่อแสดงข้อมูลสนิ ค้าประเภท “อาหาร” และ “เครื่องแบบนักเรยี น” พบว่า มที ้งั สน้ิ ๒ ใช.ต้...วั...ก...ร...อ..รงาเยพกอ่ืารแไสดดแ้ กง่ ขลาอ้ ดมับลูท.ี่ส...นิ...ค...า.้ ..ป....ร..ะ...เ..ภ....ท.....“...อ...า...ห....า..ร...”.....แ...ล...ะ.....“...เ..ค...ร..อ.่ื ..งแบบนกั เรยี น” ๓พ๑บใชวต้ วัา่ ก รมอีทงเพง้ั ่อืสแิ้นสด งข้อม ูลสินค้าทรีช่าื่อยสกินคา้ารมีคไาดว่า้แ“กถ่ งุ ล”ำ�พดบบั ว่าทมี่ ที ัง้ สิ้น...............รายการ ได้แก่ ลาดบั ท.่ี ............................................................................... ๓ ตัวกรองเพื่อแสดงข้อมูลสินค้าที่ชื่อสินค้ามีคำ�ว่า “ถุง” พบว่า มีทั้งสิ้น รายการ ได้แก่ ล�ำ ดับท่ี 62 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกลุ เดอื น ช้นั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๓ วันท่ี พ.ศ. ชือ่ -สตกุลวั …อ……ย…่า…ง…ท……ี่ …๒………เ…ป.ชน็ นั้ …ก…า…ร…ใ.เชลข้ตท…่ีัว…ก……ร…อ. งเพื่อให้แสดงข้อมูลบข.๒อ/ผง.๒ส.๑ิน-๐ค๓ ้าตามราคาตอ่ หนว่วันยทที่……ต่ี …้อ……ง…กเดาอื รน……………………………….พ.ศ………………… ๑๑๑ตเลวั เอื อลกยใำ่อืชง้ตทกวั ี่ก๒ใรชอเปง้ตขน็ อกัวงาคกรอใชรลต้มั อวันกง์ “รขอรางอคเพางื่อตใค่อหห้แอนส่วลดยง”ัมข้อนมูล์ ข“องรสาินคค้าตาาตมร่อาคหาตน่อหว่ นย่วย”ท่ีต้องการ ๒๒๑เลเอื ลกตือวั กกรอตงแัวลกว้ เลรอื อก งNuแmลbว้erเFลiltอื erกs Number Filters 63ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชือ่ -สกลุ เดือน ชอื่ -สกลุ ……ช…ัน้ …………พ….ศ….เล…ข…ท…่ี ….ช้ัน………….เลขบท…ี่. ๒……/…ผ…. .๒.๑-๐๓ วันที่ ชือ่ -สกลุ ………………………………….ชัน้ ……ว…นั …ท.ี่…เล…ขท……ี่ ………………เ…ด.อื น……………………………….พ.ศบ….๒…/ผ….๒….๑…-…๐๓… วชวันือ่ ันท-สท่ี…กี่……ลุ๓………๓………๑………กเเ…นน……า…อื่อ่ื…เรดงเ…ดงกจืออืาจ…นรกน……าอค………กอง………ลคข…ัม……ออ้…น……ล…์ทม……่ีเ…มัลูล….ช…อืนท…้นั ก………ท์่คีเ…ป……วีเ่…น็ …ล…รข………อื้อท…..มพกหเ.รลลูพม.เขศาช.าปศท…นบย๓……่ีดิ็น…ถ๑ด…ต…ึง…ข…ัวัง…เแ…เ้อนน…ลส……อ่ืขมด…้ี……งง…ูลจ.ร…จะ…าชาปยกนกรคาาิดกรอทฏตล่ีมตัมวั คีัวนเเา่ ลลต์ทอื รขี่เกงลกกือจาบั รกคะกเ่าปปรทอ็นร่ีกงาขขาห้อ้อกนมมฏหหดลู ลู มมทตชบี่คาาวันวยย.๒เริดถถล/ทตึงึงผรอื .วั า๒แแเกบ.ลสส๑ดขดด-งั ๐นงงจ๓รร้ี ะาาปยยกกราาากรรททฏี่่ีมมตคคีีัวเา่่าลตไือมรกต่ง ๓๑ เนื่องจากคอลัมน์ท่เี ลือกเปน็ ข้อมูลหชมนายิดถตงึัวเแลสขดจงะราปยรกาากรฏทตี่มัวคีเลา่ ือไมกต่กรางรกบัรอคง่าขท้อ่กี มาลูหหทนม่ีคดาวยรทถรึงาบแดสงั ดนงี้ รายการที่มีค่ามาก หหหหหหหหมมมมมมมมาาาาาาาายยยยยยยยถถถถถถถถงึึงึงงึ ึงึงึึงงแแแแแแแแสสสสสสสสดดดดดดดดงงงงงงงงรรรรรรรราาาาาาาายยยยยยยยกกกกกกกกาาาาาาาารรรรรรรรทททททททท่ีี่่ี่ีมมมมีี่ีี่่่มมมมีคคคคีีี ีีคีีคคคา่า่าา่่ าา่า่่า่ไตมมมมนนราาต่าา้ออ้งกกกกรยยกกงกกบักกววกววา่่าคววบั่า่าหคาา่่า่ หคคคหท่ารา่รทา่ืา่อรกี่ ทือททือเ่ีกาทเี่กี่กเี่กหาทท่าาหาาน่ากหา่หหนดกกบันนหหหนดบับัคดดดมมมคคา่ า่าาาทา่ ทยยยท่กี ่กีถถถี่กาาหางึงึึงหหนแแแนนดดสสสดดดดงงงรรราาายยยกกกาาารรรททท่ีี่ี่มมมีคีีคคาา่่า่ นนมาอ้อ้ กยย หหมมาายยถถึงึงแแสสดดงงรราายยกกาารรทที่ม่ีมีคีคา่ า่นออ้ ยยูร่ กะวห่าวค่า่างทคี่ก่าาทห่กี นาหดหมนาดยถงึ แสดงรายการที่มคี า่ อยู่ร หมายถงึ แสดงรายการท่ีมีค่าน้อยกวา่ หรอื เทา่ กับค่าท่ีกาหนด ๔๔๔๑๑ใคขในในนนึ้า่ททที่นทไน่ี ้ีตปน่ี่กีตี้้อ้อต้ีำ�งจงกหอ้กางึ ารนงเรใลกหใดห้แือา)้แสรกสดแใดกงหลงราราว้แ้ายรยใกสกกส(าม(ดารรมค่ารสงอากสห่าินกรกนิงมคทกวาคแาา้ว่ากี่ยา้ยทา่หบทถห๔ี่มำ�กรม่ีึงบร๑รีอืหารีือาเแ าทคใเรนส ทคน่าาสด ่าาดตกท งตกินบั่อ รี่นับ่อ หาคคคห ตี้คยนา่ อืน่าา้กทอ้่ว ท่วาี่กยทง รก่ีย๓ ตกาทมี่ตา หง้ัาห๐ ่ีมัง้แนรีร แนคีตดใ าต่าด่ห )๓่คอ )๓แ้แย๐ แาล๐ส รู่ ล้วต บะด้วใบ หาส่องใ าทสวร่ค ทห่า่คข าา่ ขง นึ้า่ทยนค้นึ ทไี่กก่า ปไ่วี่กา((ทปามามหยจี่กรหาจนงึาสาตนกงึเดหลินกเดง้ักลนอืคคแกอืวดคกือา้ก่าตอืกวทกห๓าา่่๓าีม่ร๐ร๓หรก๐รีอื กร๐ารเรอทคอือง่าางแบเแตกบทาบบัอ่บา่บทหคกนา่ บัท่วีก่ยตาห้งั แนตด่ )๓แ๐ล ๕๑จะแสดงข้อมูลตามท่ตี ้องการดงั นี้ ๕๕๑จจะะแสแดสงขด้องมขูลต้อามมทลู ี่ตต้อางกมาทรดต่ีงั นอ้ ี้ งกา๕๑รดจะงั แนสี้ ดงข้อมลู ตามที่ต้องการดังนี้ 64 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชือ่ -สกลุ ชัน้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๓ บ.๒/ผ. วันที่ ชอ่ื -สกุล…เ…ด…ือน………………………….ชัน้ ………….เลพข.ทศ…ี่. …………. วนั ที่………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… ลองทำ�ลดอู งทำดู ๑ พใชบต้ วัว่า๑ก ๑รมรใอีทชาง้ตย้ังเกัวสพกานิ้ ่อืรร อแไงดสเ้แพด กอื่ง่ แขลสา้อดดมงับ ขลู ท้อรส.่ี .มาิน..ูลย..คส.ก.้า.นิ .า.ทค.ร..า้มี่..ทไ.รี.ดม่ี.า..แ้ีร.ค.า.ก.าค.่.ตา.ล.ต.่อ.�ำ.่อ.หด.ห..นบั.น..ว่ว่ท..ย.ย.ี่ ..“.“.น..น.อ้..้อย...กย..ว.ก.่า.ว...๕า่.. ๐..๕..บ.๐..า..ท.บ..”.า..พทบ”ว่า มที ้ังส้ิน....... ๒ มใชที ้ตง้ั ัวส๒ก้นิ๑ร ใไอดชง้ตแ้ เกัวพก ่ ล่ือราอแดงสับเพดทรื่อง.ี่า.แข.ย.ส.อ้.กด..ม.าง..ขลูร..้อ.ส.ไม.ิน.ด.ูล..คแ้ส..้า.นิก..ทค.่ .ล.า้ีม่..ทำ�.ีร.มี่ด.า..รีับ.ค.า.ท.าค..ตา.ี่ .ต.อ่..่อ.ห.ห..น.น..ว่่ว..ย.ย...“.“.เ..เท.ท.่า..ก่า...ับก...ับ.๕...๕.บ..าบท”าทพ”บ วพา่ บมวีท่าัง้ ส้ิน........... ๓ มใชีท้ตง้ั ัวส๓กิ้น๑ร ไใอดชง้ตแ้ เกัวพก ่ ลอ่ื ราอแดงสบัเพดทรอื่งี่.า.แข.ย.ส.้อ.กด..ม.าง..ขูลร..้อ.ส.ไม.นิ.ด.ูล..ค้แส..้า.ินก..ทค.่ .ล.้า่มี..ทำ�.ีจ.ี่มด..�ำ .ีจบั.น.า.ท.นว...ว่ีน..น..“..“.ต.ต..้ัง้งั..แแ...ตต..่.่๒..๒.๐..๐..ช...้ินช..ข.้นิ ..้นึ .ข.ไ..้ึนป. ”ไปพ”บ วพา่ บมวีท่างั้ ส้ิน............... คำถำมหลังจำกทำกิจคกรำ�รถมามหลงั จากท�ำ กจิ กรรม ๑. โยง๑เส. น้ โยจงบัเสค้นตู่จับัวเคลตู่ ือัวเกลกือากรกการรกอรงอกงกับับคคววาามมหหมมาายยใหใส้หอส้ ดอคดลค้องลกอ้ นั งกัน ก. แสกด. งแรสาดยงรกาายรกทารี่มทคี ี่ม่าีคตา่ ตรรงงกกบับั คคา่า่ ททกี่ ีก่ า�ำหหนดนด ข. แขส.ดแงสรดางยรกาายรกทารีม่ ทีข่ีมอ้ีขอ้คคววาามมตตาามมทท่กี ีก่ าหำ�หนดนด ค. แสคด. งแรสาดยงรกาายรกทารีม่ ทีค่ีม่าคี ม่ามาากกกกวว่า่าคค่าา่ ทที่กก่ีาหำ�หนดนด ง. แสงด. งแรสาดยงรกาายรกทาร่ขี ท้ึนี่ขตึน้ ต้น้นขขอ้ ้อคคววาามมตตาามมทที่กาก่ี ห�ำ นหดนด จ. แสจด. งแรสาดยงรกาายรกทารีม่ ทคี ม่ี ่าีคน่าน้อ้อยยกกววา่า่ คค่าา่ ททก่ี ่กีาห�ำ นหดนด 65ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -สกุล ช้ัน เลขท่ี บบบ..๒๒.//ผผ๒..๒๒/..๑๑ผ--๐๐. ๓๓๒.๑-๐๓ วชววชันนันั่ื่ืออททท--สส่ี่่ีี……กก……ุลุล………………………………………………เเดด……อือื เ……นนด…………ือ…………น………………………………………………..ชช……ั้นั้น…………………………………………....พพเเลล..ขขศศทท…………ี่ี่………………………………………………..…… พ.ศ. ๒ ๒๒ ... ข ขข ้ออ้้อ๒๒๒ใใ..ดดใ๑๑.ดเเ๑ปปเ็นน็ ปคค่า่าน็ ททคีีไไ่่ ดดา่ ้้จจทาากก่ีไกกดาารรจ้ ใใาชช้้ตตกัววั กกกรราออรงงใตตชออ่่ ไไ้ตปปัวนนกีี้้ รองตอ่ ไปนี้ กกก...สสสีไีไมมไี ต้้ตมรร้ตาาหหรมมาูู หม ู ขข.. ดดนินิขสส.ออดกกดดนิ สอกด คค.. ไไมม บ้บ้ รรรรททัดัดค. ไมบ้ รรทดั ๒๒ ๒..๒๒.๒ กกก...๕๕๕๐๐๐ ขข.. ๔๔ข๕๕. ๔๕ คค.. ๐๐ ค. ๐ จกจกจาาาำำกหหกกกกนนก--ิจจิดดิจ-กกไไตตรรกดดตรรวัวั ้้ออรมมกกัวยยรนนรรก่าา่ ออส้ีีส้มงงงงรรรรรเเนววปุุปปปอดดไไน็็นสี้ งเเดดเเรรรคคว้ว้เ็ว็วปำำ่่รรปุ ื่่ืออ็นงงไมมดเอืือค้วขขรออา่ งงื่อโโปปงรรมแแกกือรรมมขตตอาารรงาาโงงปททาารงงาาแนนกททอ่อ่ีีราามนนตววยยาคครววาาามมงสสทะะดดำ�ววงกกาใในนนกกทาารรี่อคคน้น้ ำ�หหนาาขขว้ออ้ ยมมููคลลตตวาาามมเเมงงื่ือ่อสนนะไไขขดททวีี่่ ก ในการค้นหาข้อมลู ตามเงอ่ื นไขทก่ี �ำ หนด ได้อย่างรวดเร็ว 66 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ช่ือ-สกลุ เดอื น ชน้ั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๔ วันที่ พ.ศ. กิจกรรมท่ี ๔ เงอ่ื นไข ใชเ่ ลย จุดประสงค์ ๑. ใชฟ้ งั กช์ นั IF ในการจัดการข้อมลู ตามเง่อื นไขที่ก�ำ หนด วัสด-ุ อุปกรณ์ เคร่ืองคอมพิวเตอร์ทต่ี ิดตัง้ โปรแกรม Microsoft Excel วธิ ที ำ� ๑. สรา้ งแผน่ งานตามตวั อยา่ งด้วยโปรแกรมตารางทำ�งาน ๒. จบั คกู่ บั เพอ่ื น ศกึ ษา และฝกึ ปฏบิ ตั ติ ามค�ำ สง่ั ในใบงานแลว้ สงั เกตผลทเ่ี กดิ ขน้ึ ๓. ตอบค�ำ ถามลงในใบงาน ๔. ตอบค�ำ ถามหลังจากทำ�กจิ กรรม 67ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ช่อื -สกุล เดอื น ช้ัน เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๔ วันท่ี พ.ศ. ใบงาน ๐๔ : เง่อื นไข ใช่เลย โปรแกรมตารางทำ�งาน เช่น Microsoft Excel เป็นโปรแกรมที่มีฟังก์ชัน สำ�หรบั การคำ�นวณที่หลากหลาย ทั้งการหาค่ามากที่สุดด้วยฟังก์ชัน MAX การ หาคา่ นอ้ ชย่อื ท-สกสี่ ลุ …ดุ …ด…้ว……ย…ฟ…งั……ก…ช์ …นั…….Mช้ัน…IN………ก.เลาขรทห…ี่ …า…ผ…ล….รวมดว้ ยฟงั กช์ นั SUบM.๒/ผน.๒อ.๑ก-๐จ๔ ากนย้ี งั มี ฟังก์ชันสวันำ�ท่ี…ห…ร…ั…บ…ก…เาดอืรนจ……ัด…ก……า…ร…ข……้อ…ม……ูล.พต.ศ…า…ม…เ…ง…ื่…อ…นไขที่ต้องการ เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่มี ความเฉพใาบะงำเนจ๐า๔ะจ: เงงื่อมนาไขกยใช่งิ ่เลขยึน้ นั่นคือฟังกช์ ัน IF โปรแกรมตารางทางาน เชน่ Microsoft Excel เปน็ โปรแกรมท่ีมีฟงั ก์ชันสาหรับการคานวณที่ การใช้ฟังก์ชัน IFหลากหลาย ทงั้ การหาค่ามากที่สุดด้วยฟังกช์ นั MAX การหาค่าน้อยที่สุดด้วยฟังกช์ นั MIN การหาผลรวมด้วย ฟงั ก์ชนั SUM นอกจากนี้ยังมีฟังกช์ นั สาหรับการจดั การข้อมลู ตามเง่ือนไขที่ต้องการ เพ่อื ใหไ้ ด้ผลลัพธ์ท่มี ีความ ตัวอเฉยพา่าะเงจาตะจ่องมไาปกยนิ่งข้นึี้ กนน่ั ำ�คหือฟนงั กด์ชนั สIFถานการณ์ว่า เราต้องการตรวจสอบว่ามีสินค้า ชแสนดดิ งใดขอ้บค้ากเทงวำา่รทากใชบัม่ีมฟ้ 5ีรตงั “กบวั าช์อาเทคยนั ท่าถาIงFา่ต้าตร่อกาไ่อคปับานหส้ี”ินกนาคห้าถ่วเนป้าดยน็ สไไเถปมทาตน่เา่าปกมาเกงร็น่ือณับนไว์ ไป่าขใเ5ตรหา้แตาสอ้บมดงงกาเขาง้อทรคอ่ืตวรานวถมจไส“้าขอเทรบใา่วาหก่ามับค้แสี”าินสถคส้าดา้ ไชิมนงนเ่ ปิดคขน็ใดอ้้าไปบเคตา้ ปงาวทม็น่มีเางีรอ่ื มไานคปไาข“ตตใอ่หไหา้แมนสม่วด่เยเงทงา่ื่อกนบั ไข”ให้ ๑ข้อคว๑เา๑ปมเป“ิดไดิ มไไเ่ฟฟทลา่ ง์ลกาับนง์ ”เาดมินหรเือดพิมิมพห์ขอ้รมอื ลู ลพงใิมนแพผ่นข์ งาอ้นตมามูลตลวั องยา่ใงนดังแนี้ผ่นงานตามตวั อย่างดังนี้ 68 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชวนัอ่ื ท-ชวชวสนััน่ืออื่ี กทท--สสลุี่่ี……กก……ลุุล………………………………………………เเดดเด……ออืื อื……นนน……………………………………………………………………..ชช……นั้ัน้ …………………………………………....พพเเลล..ขขศศทท……ช……่่ีี……้นั …………………………………………..……พ.ศ.เลขที่ บบบ...๒๒๒//ผผ/..๒๒ผ..๑๑.--๐๐๒๔๔.๑-๐๔ ๒๒๒๑๑ ทททเเ่ีี่เี่ซซซลลลFF22Fใใ2หห้พพ้ ใมิมิ หพพพ้์ห์หััววมิ คคออพลล์หััมมนนัว์์ววค่่าาอ““ผผลลลัมกกาานรรตตว์ รรา่ วว จจ“สสผออบบลรรกาาคคาาาร””ตรวจสอบราคา” ๓๓๑๑คคคลลกิกิ ลเเลลกิ ออืื เกกลเเซซอื ลลกFFเ33ซล F3 69ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -สกุล ชัน้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๔ วนั ท่ี ชอ่ื -สชกอ่ื ลุ-ส…ก…ุลเ……ด……ือ…น…………………………………………….…ช้นั…….ช…้นั ………….…เล…ข.ทเล…่ี ข…ท……ี่ ………พ….….ศ…. . บ.๒/บผ.๒.๒/.ผ๑.๒-๐.๑๔-๐๔ วนั ทว่ี…นั …ท…ี่…………………เ…ด…ือนเด…อื …น…………………………………………………….…พ….ศ.…พ….ศ……………………………… ๔๔๑ เ๔ลเ๑อืลกเอืลเมอื กนกเูเFมมoนนrู mFูouFrlmaosurlmas ulas ๕๕๑เ๕ลเ๑ือลกเอืลเคอื กรก่ือเเคงคมรรื่อืองื่อIมnงือseมInrtือseFurItnnFcsutienocnrttionFunction 70 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกชุลื่อ-สกุล………………………………….ชน้ั ………….เลชขน้ัท…่ี …………. เลขท่ี บ. ๒บ.๒//ผผ..๒.๒๑.-๑๐๔-๐๔ วนั ที่ ชวนัื่อท-ส่ี…ก…ุล………………เ……ด…เือดน…อื …น………………………………….ช…นั้ ……………………..พเล.ขศท……่ี…………………พ……..…ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๔ วนั ท๖๖๖่ี๑๑……คจคจจกะะลล…ปปกกิิะ�ำ…รรปปหป…าามุุ่่มกก…นรฏฏOOเาดดหหKKกือนนนใา้้าฏ…ตตหหา่า่…เ้งงนล…แแทท…ือา้ รร…ตกกก…ฟฟา่ฟ…งัังงังกก…แก์์ชช…ทันนั ช์…รใในั…นนก…ททฟI.นีี่น่Fพ้ีจจี้ัง.ศะะกแ…จจช์ลดััด…กกนั้ว…าาค…รรใขข…ลน้ออ้ …ิกมมท…ูลูลปตตีน่ ่มุาาี้จมมเเะOงงอืื่่อจKนนดั ไไขขกททาีี่่กกราาหหขนน้อดดมใใหหูล้เ้เตลลืืออากกมฟฟเัังงงกกือ่์์ชชนันั นIIไFFขแแทลล้ว้ว่ี ๗๗๗๑๑-- จะปรากฏกล่องโต้ตอบใหร้ ะบุเง่อื นไขของการใช้ฟังก์ชัน - จจLะoะปgปรiาcรกaฏlา_กกtลeฏ่อstงกโคตลือ้ต่ออเงบง่ือใโนหตไ้รข้ตะทบอี่ตุเงบ้อื่องนใกหไาขรร้ขทอะดงสบกอาุเบรงใ่อืใชนฟ้นทัง่ีนไกข้ีเช์ รนัขาตอ้องงกกาารทรรใาชบ้ฟวา่ งั รกาคช์ าสนั ินคา้ ต่อหน่วยเทา่ กับ 5 - - - บLVVใบVไใไV มมนนoaaaaาาDVLรค่เเ่ททททgllllททาouuuuaอืีีนน่่i3หหc่่าาคeeeeถ้ี้ถีglกกรรa____uา้า้อือืรจบับัาilciiii_เเไไffffาeงงสึงมมt____55a่่ืืออeคต_่่ffttนิ))นนlซซsaarr_ใใาi้อuuไไtงึง่่ึคllนนfขขssรรตtee_คงททeeปป้าาาeือ่อกtีนีน่่คคคคน็็นตคคsrาาถี้้ีถือือจจเหำ�uืืออtอ่งตต้าา้รรหอ่ืคคออ่่เเนิงงิeคคหคงงน่่าาใใหหนืื่อ่อาา่่หห่วททไอนืนนททนนคข้้แแเีี่่เดย่ว่วกก่ีีเ่เไไทว่สสกกอืเขขยยเเิิดด่ีตดดงยิิดดทงปปออขข้ออ่งงืขขยยอื่คน็็นเน้ึนึ้ขขาง่น้้ึนึท่ใใูู่นเเกเเอ้อ้นา่นนกททเเมมามมคค่าไชชทจจ็็่อืื่อบัไรวว่ื่ืออขก่อ่อไไเเขทาา่เีมมเเงงงงทงงดกมมบัื่ื่ออว5่่ใใอื่ือ่ DDสหหนนตี่ิดา่)นน““อ33แแ้้ไไ5 เเไไ้อขขขบใสสททขขDจจเเนดด่่าางน้ึปปเเึงงึบใปปกก3งงตตนกทน็น็ ใใเ็น็นัับบา้้ออท=หหจจมา่นีเเ””งงทรรน่ีแ้แ้ทท5รกก่ือิิงงสส้ีเถี้จ็็จหาารทดดเ((หหาา้เเ((งรงงงงเเตดนนเงงขขอื่ื่่ออื อื้อง่ืื่ออดดส้้ออนนงนนนื่อเเไคคไไกงงอมไไขขววื่่อือไนาขขบททาาขรนน่ททมมไที่เเ่ีซไไเปป่เีเี่ขขขรปปปใ““ง่ึ็น็นววาเนนน็็ไไรบจจ่าา่น็ปมมเเรรทวททาเเ่่DDจน็งงิิททา่จ็็จค33ี่นรา่่ารคคจ==าคคกกาอืือ้ีเงิคร55ืืับบัออรตารรงิ””า(สรรอ่าาเใาาตนิคคงหหคคคาาอ่ือ้ าาตตแ้้านตตนงออ่่ตส่่ออว่หหก่อไหหดหนนยขานนน่ว่วงอรท่่ววยยว่ขยยทยเเย่ีเทท้อปเใู่รท่า่านคกก็นาา่ บบัักวบชจับา55่อวร))ม5า่งงิ - - “เทา่ กบั ” - Value_if_false คอื คา่ ทเ่ี กดิ ขึ้นเมื่อเงอื่ นไขเปน็ เท็จ (เงอ่ื นไขทเี่ ป็นเท็จ คอื ราคาต่อหน่วยไม่เท่ากับ 5) ในที่นี้ถ้าเงื่อนไขเป็นเท็จให้แสดง ข้อความ “ไม่เทา่ กับ” 71ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ช่อื -สกลุ เดอื น ช้นั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๔ วนั ที่ พ.ศ. บ.๒/ผ.๒บ.๑.๒-๐/๔ผ.๒.๑-๐๔ ชชื่ออื่-ส-สกกลุ ลุ …………………………………………………………………….ช.น้ั ช…ั้น……………….เ…ลข.เทล…ี่ข…ท……ี่ ………….……. วันวนัทท่ี…่ี……………………………เเดดืออื นน…………………………………………………………….พ….ศ.พ….…ศ……………………………… ๘๘๘๑๑เเมเมื่อมอ่ื คคอ่ื ลลคิกิก ลOOKิกKจจะOะปปรKรากาจฏกผฏะลผปลลัพลรธพัา์ในธกช์ในฏอ่ ชงผ่องลลัพธ์ในช่อง ๙๑ เมอ่ื คลิกทชี่ ่อง F3 บนแถบสูตรจะปรากฏสตู รดงั นี้ ๙๑ เมIื่อFคลิกทชี่ ่อง F3หมบานยถแงึถบฟสังกตู ท์ รี่ใจชะ้ ปรากฏสตู รดงั นี้ D3=5 หมายถงึ เง่ือนไข “เท่ากบั ” หมายถึง ผลลพั ธ์เม่ือเง่ือนไขเป็นจริง I“Fไมเ่ ทา่ กบั ” หหมมายาถยึงถผงึ ลฟลังพั กธท์ ์เม่ีใื่อชเ้ ง่ือนไขเป็นเท็จ D3=5 หมายถึง เง่ือนไข 72 ชุดกิจก“รเรทมา่กการบั เร”ียนรู้ (สำ�หหมราับยนถักึงเรผียนล)ลกพั ลธุ่ม์เสมาื่อรเะงก่ือานรเไรขียเนปร็นู้วจิทรยิงาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกุล เดอื น ช้ัน เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๔ วันที่ พ.ศ. ๙๑๙เม่อื คเลมิกื่อท่ีชคอ่ ลง กิF3ทบีช่ น่อแถงบFสตู3รจบะปนรแากถฏบสูตสรตูดงั รนจี้ ะปรากฏสตู รดงั นี้ IF IF หมายถึง ฟังกท์ ี่ใชห้ มายถึง ฟังก์ทีใ่ ช้ ““Dเไ3ทม=่าเ่ 5ทกD“่าับกเ”3บัท=”า่ 5ก ับหหหมมม”าาา ยยยถถถึึงงึง ผผเงลลื่อลลนัพพั ไขธธหห์เเ์ มมมม่ื่ืออเเาางง่อือ่ืยยนนถถไไขขึึงงเเปปเผน็น็งลเจอ่ืทรลจ็นงิ พั ไขธ์เมื่อเง่อื นไขเป็นจรงิ ชื่อ-สกุล……………… ……………“…ไ…ม.ช่เทั้น…่า…ก…ับ…”.เล ขท…่ี ……ห…ม…า. ยถงึ ผลลพั ธเ์ ม่อื เง่ือนไขบเป.๒็น/ผเ.ท๒.จ็๑-๐๔ วันท่ี………………เดอื น……………………………….พ.ศ………………… เม่ือคัดลอกเสมูตือ่รลคงัดมาลจนอถกงึ ชส่อูตงรFล14งจมะาไดจผ้ นลลถพั งึ ธช์ ด่อังนงี้ F14 จะได้ผลลพั ธ์ ดงั น้ี ลองทำดู 73 “ตอ้ งการตรวจสอบจานวนสินคา้ ท่มี ีอยใู่ นสหกรณ์วา่ มจี านวนเพียงพอสาหรบั การจาหนว่ ยหรอื ไม่ โดย กาหนดเง่ือนไขวา่ ถ้าจานวนสนิ คา้ นอ้ ยกว่า ๒๐ ช้นิ ใหแ้ สดงผลลัพธว์ ่า “ส่งั ซอื้ สนิ คา้ ” และถา้ สินคา้ มจี านวน ต้ังแต่ ๒๐ ช้ินขึ้นไป ใหแ้ สดงผลลัพธว์ ่า “มสี ินคา้ เพียงพอ” ชุจดกงใิจชกฟ้ รรังมกก์ชานั รเรIFียนในรู้ ก(สาำ�รหจรัดับกนาักรเขรีย้อนม)ลู กตลาุ่มมสเางรื่อะนกไาขรเดรังียกนลรู้ว่าิทวยแาลศ้วาสใหตรแ้ ์ สเทดคงโผนลโลลยพั ี (ธวใ์ ิทนยคาอกลารมั คนำ�์นGวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกลุ เดือน ชั้น เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๔ วันท่ี พ.ศ. ลองทำ�ดู “ต้องการตรวจสอบจำ�นวนสินค้าท่ีมีอยู่ในสหกรณ์ว่ามีจำ�นวนเพียงพอ สำ�หรับการจ�ำ หนว่ ยหรอื ไม่ โดยกำ�หนดเง่ือนไขว่า ถ้าจ�ำ นวนสนิ ค้าน้อยกวา่ ๒๐ ชิน้ ให้แสดงผลลัพธ์วา่ “สั่งซ้ือสินคา้ ” และถ้าสินค้ามจี ำ�นวนตัง้ แต่ ๒๐ ชนิ้ ขนึ้ ไป ให้ แสดงผลลัพธ์ว่า “มีสนิ คา้ เพยี งพอ” จงใช้ฟงั กช์ นั IF ในการจัดการข้อมูลตามเงือ่ นไขดงั กลา่ ว แลว้ ให้แสดงผลลัพธ์ ในคอลมั น์ G o ฟงั กช์ ันท่ีใช้ คือ.................................................................................................................... o เง่ือนไข คือ......................................................................................................................... o ผลลพั ธ์เมอื่ เงื่อนไขเป็นจริง คือ........................................................................................... o ผลลพั ธ์เมอ่ื เงื่อนไขเปน็ เทจ็ คือ........................................................................................... 74 o มีสนิ คา้ ชนดิ ใดบ้างที่ข้นึ ผลลัพธ์ว่า “สั่งซ้ือสนิ คา้ ”.............................................................. ชุดกิจกรรมการเร…ียน…ร…ู้ (ส…ำ�…ห…รับ…น…ักเ…รีย…น…) …กล…ุ่ม…ส…าร…ะก…า…รเ…รีย…น…รู้ว…ิท…ยา…ศ…าส…ต…ร์…เท…ค…โน…โล…ย…ี (…วิท…ย…าก…า…รค…ำ�น…ว…ณ…) …ชั้น…ป…ร…ะถ…ม.ศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -สกลุ เดอื น ช้ัน เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๔ วนั ที่ พ.ศ. ๑. ฟังก์ชันทีใ่ ช้ คอื ๒. เง่อื นไข คือ ๓. ผลลัพธเ์ มอ่ื เงื่อนไขเปน็ จรงิ คือ ๔. ผลลพั ธ์เมอ่ื เงือ่ นไขเปน็ เท็จ คือ ๕. มีสินคา้ ชนดิ ใดบ้างท่ีขึ้นผลลพั ธ์วา่ “สั่งซื้อสินค้า” ๖. มีสนิ คา้ ชนิดใดบ้างทีข่ ้นึ ผลลพั ธว์ า่ “มีสนิ ค้าเพียงพอ” 75ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ช่อื -สกุล เดอื น ชน้ั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๔ วนั ที่ พ.ศ. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๔ ชือ่ -สกุล………………………………….ชั้น………….เลขท…่ี …………. วนั ท่ี………………เดือน…………………ค…ำ�…ถ…า…ม….หพ.ลศ…งั …จ…า…ก……ท…�ำ กิจกรรม คำถำมหลังจำกทำกจิ กรรม ๑.๑จ. าจกาขกขอ้ ้อมมลูลู ตตอ่ ไอ่ ปไนป้ี น้ี ๑.๑o ฟฟงังั กก์ชช์ันทัน่ีใทช้ คใ่ี ชือ.้..ค...ือ.............................................................................................................. ๑.๒o ชช่อ่องงเซเซลทล่ใี ทช้ตี่ใรชวจต้ สรอวบจเงื่อสนอไขบคเงือ.อ่ื ...น....ไ..ข.....ค....อื .................................................................. ๑.๓oo เผเงงลอ่ือ่ื ลนนพั ไขธไ์เขมค่ือือคเ..ง.่ื.ออื ..น...ไ.ข..เ..ป..น็...จ..ร..งิ...ค...ือ....................................................................................................................................................................................... ๑.๔o ผผลลลลัพพั ธ์เธมือ่เ์ มเง่ืออ่ื นเไงขือ่ เปนน็ ไเทข็จเปคือ็น...จ...ร...ิง....ค....ือ.......................................................................... ผถถถา้ล้าา้ ขขขล้้ออ้อมมพั ลููลมธใในนลูเ์ มชชใ่อ่อนอ่ื งงเเชเซซงอ่ลลือ่ งEEน33เซไมมขลีคีคเา่่าปEเเทท็น3า่า่ กกเมบับัทีค็จ4200่าคผผเทลลอื ลลา่ พพัั กธธทท์์บั ี่ี่ไไดด2้้ คค0ืืออ....ผ......ล........ล......พั........ธ......์ท........ไ่ี ....ด......้....ค........ือ................................ ๑.๕oo ๑.๖ ๒. จ๑าก.๗กิจกถรรา้ มขน้อ้ี สมรุปูลไใดน้วา่ ช่องเซล E3 มีค่าเทา่ กับ 40 ผลลัพธท์ ่ไี ด้ คอื ฟังกช์ ัน IF ใชส้ าหรบั ตรวจสอบเงอ่ื นไขของเซลหน่งึ แล้วให้ปรากฏผลลพั ธท์ ีก่ าหนดในเซลทใ่ี ชฟ้ งั กช์ นั ๒. จากกจิ กรรมนี้ สรปุ ได้ว่า ฟังก์ชัน IF ใช้สำ�หรับตรวจสอบเงือ่ นไขของเซลหน่ึง แลว้ ใหป้ รากฏผลลพั ธ์ที่ กำ�หนดในเซลทใี่ ช้ฟังก์ชนั 76 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกลุ เดือน ชั้น เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๕ วันที่ พ.ศ. กิจกรรมที่ ๕ ไดรฟเ์ ธอ ไดรฟฉ์ ัน ใชร้ ่วมกันได้แคไ่ หน จุดประสงค์ ๑. บอกชื่อโฟลเดอร์และไฟลใ์ นไดรฟ์ได้ ๒. อธบิ ายสทิ ธิใ์ นการใช้งานโฟลเดอร์และไฟล์ของผู้อนื่ ได้ ๓. กำ�หนดสทิ ธ์กิ ารใช้งานโฟลเดอร์และไฟลใ์ หก้ ับผู้อนื่ ได้ วัสด-ุ อปุ กรณ์ ๑. กลอ่ งกระดาษส�ำ หรบั ใชแ้ ทนไดรฟ์ กล่มุ ละ ๑ กล่อง ๒. การ์ดโฟลเดอร์และไฟล์ กลุ่มละ ๑ ชดุ ๓. การ์ดก�ำ หนดสิทธ์ิ วิธที ำ� ๑. จับสลากเพอ่ื เลือกไดรฟ์ (กลอ่ งกระดาษ) ๒. ตรวจสอบการ์ดโฟลเดอรแ์ ละไฟลใ์ นกล่องกระดาษ แล้วตอบคำ�ถาม ลงในใบงาน ๓. ก�ำ หนดสทิ ธ์ิในการใช้งานโฟลเดอรแ์ ละไฟล์ใหก้ บั กลมุ่ อน่ื ๆ แล้วตอบ คำ�ถามลงในใบงาน ๔. พจิ ารณาสิทธิท์ ไ่ี ด้รับในการใช้งานโฟลเดอรแ์ ละไฟล์ของกลุม่ อื่น แลว้ ตอบคำ�ถามลงในใบงาน ๕. ตอบคำ�ถามหลังจากท�ำ กิจกรรม 77ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -สกุล เดือน ช้นั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๕ วนั ท่ี พ.ศ. ใบงาน ๐๕ : ไดรฟ์เธอ ไดรฟฉ์ ัน ใชร้ ว่ มกนั ไดแ้ คไ่ หน คำ�ช้แี จง ใหแ้ ต่ละกลุม่ ชว่ ยกนั ตอบค�ำ ถามเกย่ี วกบั ไดรฟ์ โฟลเดอร์ และไฟล์ ทไ่ี ด้รบั ๑. ไดรฟท์ ี่ไดร้ ับ ชอื่ ๒. ภายในไดรฟ์ประกอบดว้ ยโฟลเดอรแ์ ละไฟล์ ดงั น้ี โฟลเดอร์ ๑. ๒. ๓. ไฟล์ ๑. ๒. ๓. ๔. ๕. ๖. ๗. ๘. ๓. จากการด์ กำ�หนดสทิ ธ์ิ ใหน้ กั เรียนก�ำ หนดสิทธ์ใิ ห้กลุ่มอ่นื เขา้ ถงึ ข้อมลู ของ ตนเอง ดังนี้ ให้สทิ ธิแ์ กก่ ลุ่ม สิทธ์ทิ ่ีได้รบั ชื่อโฟลเดอร/์ ไฟล์ ดไู ด้อย่างเดียว แกไ้ ขได้ ดูไดอ้ ย่างเดยี ว แก้ไขได้ ๑. ดูได้อย่างเดยี ว แก้ไขได้ ๒. ดูไดอ้ ย่างเดียว แก้ไขได้ ๓. ดไู ด้อย่างเดียว แก้ไขได้ ๔. ๕. 78 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -สกุล เดอื น ช้นั เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๕ วนั ที่ พ.ศ. ให้สิทธิ์แกก่ ลุ่ม สิทธทิ์ ี่ให้ แก้ไขได้ ชื่อโฟลเดอร/์ ไฟล์ ดูได้อยา่ งเดยี ว แกไ้ ขได้ ดูไดอ้ ยา่ งเดียว แก้ไขได้ ๑. ดูได้อยา่ งเดยี ว แก้ไขได้ ๒. ดไู ด้อยา่ งเดียว แก้ไขได้ ๓. ดูได้อยา่ งเดยี ว ๔. ๕. สิทธท์ิ ีใ่ ห้ แก้ไขได้ ดไู ด้อยา่ งเดียว แก้ไขได้ ใหส้ ทิ ธิ์แกก่ ลุ่ม ดูไดอ้ ยา่ งเดยี ว แกไ้ ขได้ ชื่อโฟลเดอร/์ ไฟล์ ดไู ดอ้ ยา่ งเดียว แกไ้ ขได้ ดไู ดอ้ ยา่ งเดียว แกไ้ ขได้ ๑. ดูไดอ้ ยา่ งเดยี ว ๒. ๓. สทิ ธิ์ท่ใี ห้ แก้ไขได้ ๔. ดูไดอ้ ยา่ งเดยี ว แก้ไขได้ ๕. ดูได้อยา่ งเดียว แก้ไขได้ ดไู ดอ้ ยา่ งเดียว แกไ้ ขได้ ให้สทิ ธ์แิ กก่ ลุ่ม ดูไดอ้ ยา่ งเดยี ว แกไ้ ขได้ ช่อื โฟลเดอร์/ไฟล์ ดไู ด้อยา่ งเดยี ว ๑. ๒. ๓. ๔. ๕. 79ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ช่อื -สกลุ เดอื น ชน้ั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๕ วันท่ี พ.ศ. ใหส้ ิทธิแ์ กก่ ลุ่ม สิทธ์ทิ ใ่ี ห้ แกไ้ ขได้ ชอ่ื โฟลเดอร์/ไฟล์ ดไู ดอ้ ย่างเดียว แก้ไขได้ ดไู ดอ้ ย่างเดียว แกไ้ ขได้ ๑. ดไู ด้อย่างเดยี ว แกไ้ ขได้ ๒. ดไู ด้อย่างเดียว แก้ไขได้ ๓. ดูไดอ้ ย่างเดยี ว ๔. ๕. ใหส้ ทิ ธ์แิ ก่กลุ่ม สิทธท์ิ ี่ให้ แก้ไขได้ ช่อื โฟลเดอร์/ไฟล์ ดไู ด้อย่างเดยี ว แกไ้ ขได้ ดไู ดอ้ ย่างเดยี ว แกไ้ ขได้ ๑. ดไู ด้อย่างเดียว แก้ไขได้ ๒. ดูได้อย่างเดยี ว แกไ้ ขได้ ๓. ดูไดอ้ ย่างเดยี ว ๔. ๕. ๔. ให้นักเรียนสอบถามเพื่อนกลุ่มอื่นว่า กลุ่มใดได้กำ�หนดสิทธิ์ให้กลุ่มของ นกั เรยี นเขา้ ถงึ ขอ้ มลู ของเพอ่ื นอยา่ งไรบา้ ง โดยใหบ้ นั ทกึ ขอ้ มลู สทิ ธท์ิ ไ่ี ดร้ บั ลงในตาราง ไดร้ บั สิทธิ์จากกลุ่ม สิทธ์ทิ ไี่ ดร้ ับ ช่ือโฟลเดอร/์ ไฟล์ ดูได้อย่างเดียว แกไ้ ขได้ ดไู ด้อย่างเดยี ว แก้ไขได้ ๑. ดูได้อย่างเดียว แก้ไขได้ ๒. ดูไดอ้ ย่างเดยี ว แก้ไขได้ ๓. ดูไดอ้ ย่างเดียว แกไ้ ขได้ ๔. ๕. 80 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกุล เดอื น ชน้ั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๕ วนั ที่ พ.ศ. ได้รบั สิทธ์จิ ากกล่มุ สิทธ์ิท่ีได้รบั ช่อื โฟลเดอร์/ไฟล์ ดไู ด้อยา่ งเดียว แกไ้ ขได้ ดูไดอ้ ยา่ งเดียว แก้ไขได้ ๑. ดูไดอ้ ยา่ งเดียว แกไ้ ขได้ ๒. ดูได้อยา่ งเดียว แกไ้ ขได้ ๓. ดูได้อยา่ งเดียว แกไ้ ขได้ ๔. ๕. สิทธิ์ท่ีไดร้ ับ ดูได้อยา่ งเดียว แกไ้ ขได้ ได้รบั สิทธ์ิจากกลุ่ม ดูได้อยา่ งเดยี ว แก้ไขได้ ชอ่ื โฟลเดอร์/ไฟล์ ดูได้อยา่ งเดียว แกไ้ ขได้ ดไู ด้อยา่ งเดียว แก้ไขได้ ๑. ดไู ดอ้ ยา่ งเดยี ว แกไ้ ขได้ ๒. ๓. สิทธิท์ ไ่ี ด้รับ ๔. ดไู ดอ้ ยา่ งเดยี ว แก้ไขได้ ๕. ดูได้อยา่ งเดยี ว แกไ้ ขได้ ดูไดอ้ ยา่ งเดยี ว แกไ้ ขได้ ได้รับสทิ ธ์จิ ากกลุ่ม ดไู ด้อยา่ งเดยี ว แก้ไขได้ ช่อื โฟลเดอร/์ ไฟล์ ดูได้อยา่ งเดยี ว แกไ้ ขได้ ๑. ๒. ๓. ๔. ๕. 81ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชือ่ -สกุล เดือน ชั้น เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๕ วนั ที่ พ.ศ. ไดร้ บั สทิ ธิจ์ ากกลุ่ม สิทธท์ิ ีไ่ ดร้ บั ช่ือโฟลเดอร์/ไฟล์ ดูไดอ้ ย่างเดียว แกไ้ ขได้ ดไู ดอ้ ย่างเดียว แกไ้ ขได้ ๑. ดูได้อย่างเดียว แก้ไขได้ ๒. ดไู ด้อย่างเดยี ว แกไ้ ขได้ ๓. ดูได้อย่างเดยี ว แกไ้ ขได้ ๔. ๕. สทิ ธ์ิที่ได้รับ ดไู ดอ้ ย่างเดยี ว แก้ไขได้ ได้รับสิทธิ์จากกลุ่ม ดูไดอ้ ย่างเดียว แก้ไขได้ ช่ือโฟลเดอร/์ ไฟล์ ดูไดอ้ ย่างเดียว แก้ไขได้ ดไู ด้อย่างเดยี ว แกไ้ ขได้ ๑. ดูได้อย่างเดยี ว แกไ้ ขได้ ๒. ๓. ๔. ๕. 82 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกลุ เดอื น ชั้น เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๕ วันที่ พ.ศ. คำ�ถามหลังจากท�ำ กจิ กรรม ๑. จงพจิ ารณาขอ้ ความตอ่ ไปนว้ี า่ ถกู () หรอื ผดิ () ๑.๑ เจ้าของไฟลส์ ามารถใหส้ ทิ ธิก์ ารเขา้ ถงึ ข้อมลู ในไฟลแ์ กบ่ ุคคลอน่ื ได้เพยี งคนเดียวเท่านัน้ ๑.๒ เมอื่ ใหส้ ทิ ธก์ิ ารใชง้ านแกบ่ คุ คลอน่ื แลว้ ไมส่ ามารถยกเลกิ สทิ ธน์ิ น้ั ได้ ๑.๓ เราสามารถเข้าถงึ โฟลเดอร/์ ไฟล์ของบคุ คลอ่นื ได้ตามสิทธทิ์ ี่ไดร้ บั เท่านั้น ๑.๔ เม่ือไดร้ บั สทิ ธใ์ิ นการเขา้ ถงึ ไฟลใ์ ดไฟลห์ นง่ึ ในไดรฟ์ กถ็ อื วา่ สามารถ เข้าถึงไฟล์อ่ืน ๆ ได้เช่นกัน ๑.๕ เม่อื ก�ำ หนดสิทธใ์ิ หแ้ ก้ไขข้อมูลในไฟลไ์ ด้ แสดงวา่ ผไู้ ด้รับสทิ ธ์ิ สามารถอ่านข้อมลู ในไฟล์นั้นไดด้ ้วย ๒. จากกิจกรรมนี้สรปุ ไดว้ ่า เราสามารถกำ�หนดสิทธิ์ให้ผู้อื่นเข้าถึงข้อมูลในโฟลเดอร์หรือไฟล์ของเรา ได้ ๒ แบบ คอื อ่านได้อยา่ งเดยี ว หรอื แก้ไขได้ การให้สิทธิ์แก้ไขได้ ต้องกระทำ�ด้วยความระมัดระวัง เพราะผู้ที่ได้รับสทิ ธ์ิ สามารถเปล่ยี นแปลงข้อมลู ในไฟล์หรอื ลบไฟลข์ อ้ มูลได้ เมอ่ื ใหส้ ทิ ธแ์ิ กผ่ ใู้ ดผหู้ นง่ึ แลว้ สามารถยกเลกิ หรอื เปลย่ี นแปลงการใหส้ ทิ ธนิ์ ั้นได้ 83ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -สกุล เดือน ชนั้ เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๖ วันที่ พ.ศ. ใบงาน ๐๖ : แบบฝกึ หดั เรอ่ื ง การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศท�ำ งานรว่ มกนั ๑. ใหน้ �ำ คำ�ท่ีก�ำ หนดใหไ้ ปเติมลงในชอ่ งวา่ งให้ถกู ตอ้ ง ดูไดอ้ ยา่ งเดียว Format Custom Margins Filter SUMIF Landscape คอลัมน์ ตัวเลข ตัวอักษร ไฟลแ์ ละโฟลเดอร์ Formulas Layout ๑) ถ้าต้องการกำ�หนดขนาดกระดาษในโปรแกรม Microsoft Office Word ต้องใชง้ านเมนู ๒) เป็นการกำ�หนดระยะขอบของกระดาษ ๓) เปน็ การกำ�หนดการวางแนวกระดาษแบบแนวนอน ๔) ถ้าตอ้ งการแบ่งส่วนของหน้ากระดาษเพื่อท�ำ แผน่ พบั สามารถทำ�ไดด้ ว้ ย การกำ�หนด ๕) ถ้าต้องการกำ�หนดตำ�แหนง่ ของรูปภาพในหน้ากระดาษ ตอ้ งใชง้ านเมนู ๖) เคร่อื งมือ ใชส้ �ำ หรับการกรองข้อมูลที่ตอ้ งการตามเงื่อนไข ๗) การกรองขอ้ มูลแบบ “ข้ึนต้นดว้ ย...” หรอื “ประกอบด้วย....” สามารถใชไ้ ด้ กบั ขอ้ มูลชนิด ๘) การกรองขอ้ มลู แบบ “คา่ มากกวา่ ...” หรือ “ค่านอ้ ยกว่า....” สามารถใชไ้ ด้ กบั ขอ้ มลู ชนิด ๙) ฟังกช์ นั ใช้ส�ำ หรับการหาผลรวมของข้อมูลตามเงื่อนไขทก่ี ำ�หนด 84 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชือ่ -สกุล เดือน ชนั้ เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๖ วันท่ี พ.ศ. ๑๐) ถา้ ตอ้ งการเรยี กใชฟ้ งั กช์ นั ส�ำ หรบั การค�ำ นวณในโปรแกรม Microsoft Excel ต้องใชง้ านเมนู ๑๑) การแบ่งปนั ให้คนอน่ื ใชง้ านข้อมลู รว่ มกนั สามารถแบง่ ปนั ได้ทง้ั ๑๒) ถ้าตอ้ งการแบ่งปันข้อมูลให้คนแบบไม่อนุญาตให้แก้ไขหรือเปลี่ยนแปลง ช ือ่ - ส ก ุล …ข…้อ…ม…ูล…ไ…ด…้ต…้อ…ง…แ…บ……ง่ .ปช้ันัน…แ…บ……บ.เลขท…ี่ …………. บ.๒/ผ.๒.๑-๐๖ วันท่ี………………เดือน……………………………….พ.ศ………………… ๒. เวชวชวชลันันนั่่ือ่ออืื๒๒๒๒ททท---ือ....สสส๑่ี่่ีี………เเเเกกกกลลลล)………ลุลลุุ ืืืืออออค………………๑๑๑๑ขกขกกกกำ�………………))))คคคคอ้..ต ขขขข ำำำำ………ก………ใ ตตตต้ออ้้ออ้..………………อดใใใใออออ………ดดดดเเเบบบบบเดดดเเเเ………ปปปปปททททอือือื ท………นนน็น็็นน็น่ี่ถถี่ถ่ถีี็นถ่ี………ููููกกกก………กกกกกตตตตาาาา………………ูกรรรรอ้้อ้้ออา………………จจจจตงงงงรัดดัััดด………………เเเเอ้พพพพจตตตต………………าาาายยียยีีีงดั ………………แแแแงงงงเต………...หหหหคคคคพชชชำำำำนนนน………ำ�ั้ั้ันน้นตตตตยี่ง่งงง่่………แ………รรรรออออง………………ููููปปปปหบบบบคภภภภ………………เเเเนดดดดาาาา………………ำ�ียียียียพพพพ่ง......ตววววพพพเเเแแแแรลลลบบบบ...อปูขขขศศศบบบบททท………บภตตตต………่ี่ี่ี………เาาาาา………ด………แแแแพหหหห………………ยี นนนน………แ………ว่่่่งงงง………………บแแแแ...………นนนนบววววเเเเตดดดดียีียยียำ�ววววแกกกกหัับบบับั ขขขขน้้้้ออออ่งคคคคแววววาาาานมมมมวเดียวกับขบบบ้อ...๒๒๒ค///ผผผว...๒๒๒า...ม๑๑๑---๐๐๐๖๖๖ ค.กกคก... ชุด คกอิจกลรรมั มน๒กาด์)รเรัง๒๓๒๒๓๒๓๓๔ถกขคียข)))))))))น้า... ถถถถถถเถถ ขขค๕กคคขกคขขกกขคขขขกขคขขกคคขกกขอ้รตม ู้้าา้้า้า้า้าาา้้..อ.อ...้..้อ้อ...้..............๐(ือ่ใตตตตตตตตสอ้มมมมดกำ�อ้อ้้อ้ออ้อ้อ้อ้ ลูลลูลูู งหางงงงงงงงดดดดหรกกกกกกกกกงังังัังับนาาาาาาาาขขขขานรรรรรรรรด้้อ้อ้ออรักใใสใสใสสใหหหหใใใใเรรรรหสดดดดร้แ้แแแ้้าา้้า้า้ีย้ครงงงงสสสสนอแแแแดดดด้า)ลผผผผงงงงกงัม่น่นนน่่ขขขขลแน้้้้พพพพออออุ่ม์ผมมมมสบับัับับCาลูลลูลูู ่นร๖๖๖๖แขขขขะพทออออกหหหหงงงงนาับนนนนนนนนรคเา้้า้าา้ัััักกกกระใใใใียเเเเ๖แนนนนรรรรนนีียียียยร๑๑๑๑นนนนนู้วหิทสททททแแแแนยอม่่มี่มม่ีีีผผผผาบีีีีคคคคน่น่น่่นา้ศะะะะกกกกาใขแแแแสรรรรน้อตนนนนะะะะใรดดดดนนนนด์๑เาาาาเออออทปษษษษยยยยคน็ ู่่รรรูู่รู่แโตตตตสนะะะะ้้้้ออออผูตหหหหโลงงงงรวววว่นกกกกยท่่าาา่่าีาาาา(กงงงง่ีใวหหหหชิท๕๕๕๕รนนนน้หย๐๐๐๐ะดดดดาาผกกกกกดถถถถลาาาาาึึึงึงงงรารรรรบคแแแแ๑๑๑๑ษวำ�บบบบก๐๐๐๐น่่่่งงงงขว๐๐๐๐ตคคคคณอออออ้องจจจจ)ลลลลคะะะะชงัมมมััมัะตตตตั้นกนนนนแ้อ้อ้อ้อปนดด์ด์ด์์ำ�งงงงรเเเเัังังงงัะนหลลลลขขขขถสืือือออื ม้้อ้อออ้นอกกกกศใใใใบดดดดกกกกดึกทาาาาษกรรรรี่มากกกกปาารรรรกีทรออออกี่ ๖แงงงงวา่บง่ 85
ก. ชอ่ื -สกุล ข. ชั้น เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๑-๐๖ วนั ท่ี เดอื น พ.ศ. ค. ๓๓)) ถถา้า้ ตตอ้ ้องงกกาารรใหให้แส้แดสงดขงอ้ ขม้อลู มขลูอขงนอักงเนรียักนเรทียี่มนคี ทะแ่มี นีคนะอแยนูร่ นะหอวยาู่่รงะ๕ห๐วา่ ถงงึ ๕๑๐๐๐ถึง ๑๐๐ จะตอ้ งเลอืขก้อกมาูลรดกรังอขงอ้ ขใอ้ดมลู ดังข้อใด กก.. ขข.. คค.. ๔๔)) เเมมื่อือ่ กก�ำาหหนนดดใใหหค้ ค้ออลมัลนัม์นC์ Cแทแนทคนะคแะนแนนสนอบสอขบอ้ ใขด้อเปใ็นดสเปตู น็รทสใีู่ตชร้หทาผี่ใชลห้บวากผลบวกข ของคะแน๕น๐สอบที่มากกวา่ ๕๐ ก. ==SSUUMMIFIF(C(C2:2C:2C12,1“,5“05”0) ”) ขข.. ==SSUUMMIFIF(C(C2:2C:2C12,1“,>“5>05”)0”) งค.. ==SSUUMMIFIF(C(C2:2C:2C12,1“,<“5<05”)0”) ๕) ข้อใดกล่าว ไม่ถกู ต้อง เก่ยี วกบั การแบ่งปนั ขอ้ มูล ๕) ขกอ้. ใทดากกลาา่ รวแไบม่ถง่ ปูกตันอ้ ไงดเ้เกฉ่ยีพวากะบั ไกฟาลร์เแทบ่า่งนป้นัันข้อมูล ขก.. ทสำ�ากมาารรแถบแ่งบปนังปไดันเ้ ฉแพบาบะใไหฟแ้ลก์เท้ไา่ขนขัน้ ้อมลู ได้ คข. สสาามมาารรถถแแบบงปง่ นัปแันบแบบใบห้แใหก้ดไขูไขดอ้ อ้ มยูล่าไงดเ้ดยี วได้ ค. สามารถแบ่งปันแบบให้ดไู ด้อย่างเดียวได้ 86 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -สกลุ เดอื น ใบงานชนั้ เลขท่ี พ.ศ. วนั ท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๒ หนว่ ยการเรียนร้ทู ี่ ๒ การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ เรอ่ื ง การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศอยา่ งปลอดภัย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ 87ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ช่อื -สกุล เดอื น ชัน้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๒-๐๑ วนั ท่ี พ.ศ. กจิ กรรมที่ ๑ การละเมิดสทิ ธิ์ จุดประสงค์ ๑. อธิบายลกั ษณะของการละเมดิ สทิ ธิส่วนบคุ คลและลขิ สทิ ธิ์ ๒. อธบิ ายสิทธใิ์ นการเขา้ ถงึ ขอ้ มลู ของบคุ คลอืน่ วัสด-ุ อปุ กรณ์ - วิธีทำ� ๑. ศกึ ษาใบความรทู้ ี่ ๑ สทิ ธสิ ่วนบุคคลและลิขสทิ ธิ์ ๒. จบั คู่กับเพื่อนแลว้ ศกึ ษาสถานการณ์และตอบค�ำ ถามในใบงาน ๐๑ ๓. รว่ มกันสรุป อภิปรายความรู้ทีไ่ ดร้ บั ๔. ตอบค�ำ ถามหลงั จากท�ำ กจิ กรรม 88 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอ่ื -สกุล เดอื น ช้นั เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๒-๐๑ วันที่ พ.ศ. สิทธสิ ่วในใบบบคคุคววาคามมลรรแู้ทูท้ ลี่ ๑ี่ะ๑ลิขสิทธิ์ สิทธสิ ่วนบุคคลและลขิ สทิ ธิ์ 89ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ช่อื -สกลุ เดอื น ชัน้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๒-๐๑ วนั ที่ พ.ศ. ใบงาน ๐๑ : สิทธสิ ว่ นบุคคลและลขิ สิทธ์ิ คำ�ชแ้ี จง ให้นกั เรียนวิเคราะห์และร่วมกันอภิปรายสถานการณ์แล้วตอบค�ำ ถามให้ ถกู ต้อง ครบถ้วน ๑. จากสถานการณต์ อ่ ไปน้ี จงพจิ ารณาวา่ เปน็ การละเมดิ สิทธิส่วนบุคคล/ลขิ สทิ ธ์ิ หรอื ไม่ เพราะเหตใุ ด ๑) กาสะลอง ถ่ายภาพตอนเพอื่ นเผลอ ละเมิด ไมล่ ะเมดิ แล้วโพสตล์ งในสื่อสงั คมออนไลน์ เนื่องจาก โดยที่ไมไ่ ดบ้ อกเพอ่ื นกอ่ น ๒) ซอ้ งปบี นำ�ภาพจากอนิ เทอรเ์ นต็ ละเมิด ไมล่ ะเมิด มาตกแต่งเพ่มิ เติม แลว้ นำ�ไปใช้ เนอ่ื งจาก เพ่ือโฆษณาสินค้าของตนเอง ๓) สายหยดุ นำ�ขอ้ มูลจากอินเทอรเ์ น็ต ละเมดิ ไมล่ ะเมดิ มาใช้ประกอบการท�ำ รายงาน แลว้ เน่ืองจาก อ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูลดว้ ย 90 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชือ่ -สกุล เดอื น ชนั้ เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๒-๐๑ วนั ท่ี พ.ศ. ๔) เฟื่องฟา้ ถา่ ยวดิ ีโอการเกดิ อบุ ัตเิ หตุ ละเมิด ไม่ละเมิด ทพี่ บในระหว่างทางกลบั บ้าน แล้ว เน่อื งจาก โพสตล์ งในสื่อสงั คมออนไลน์ทนั ที ๕) ชวนชม เขา้ ไปแชร์และแสดงความคดิ ละเมดิ ไม่ละเมดิ เหน็ ตอ่ โพสตข์ องเพ่ือนสนทิ ทีโ่ พสต์ เน่อื งจาก ตอ่ วา่ เพ่ือนอีกคนหนงึ่ เพราะเหน็ วา่ เรือ่ งน้ันเป็นความจริง ชื่อ-สกลุ ………………………………….ชัน้ ………….เลขท…ี่ …………. บ.๒/ผ.๒.๒-๐๑ ๒วัน.ทใ่ี…ห…พ้……จิ …า…รเดณือนา…ก…า…ร…ใ…ห……้ส…ทิ …ธ…์ผิ……อู้ .น่พื .ศใ…น…ก…า…ร…เ…ข…า้ ถงึ ขอ้ มลู ของตนเองบนสอ่ื สงั คมออนไลน์ ข๒อ. งใหผพ้ ู้ใจิ ชารง้ ณาานการ๒ให้สคิทธน์ิผต้อู นื่ ่อในไกปานรเข้ี ้าแถลึงขว้ อ้ ตมูลอขบองคตน�ำ เอถงาบนมส่ือสังคมออนไลน์ของผ้ใู ชง้ าน ๒ คนตอ่ ไปน้ี แคคลน้วนทตทอ่ี ๑บี่ ๑คาถาม มีกามรกี เาผรเยผแยแพพรรข่ข่ ้อ้อมูลมแลู บแบบบ สาธสาาธราณรณะะ เพือ่ เพนอ่ื เนทเทา่ ่านนัน้ัน้ คนท่ี ๒ มีการเผยแพรข่ ้อมูลแบบ สาธารณะ เพือ่ นเท่านน้ั 91ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
แลว้ ตอบคาถาม มีการเผยแพรข่ ้อมลู แบบ คนท่ี ๑ ช่ือ-สกุล เดือน ช้ัน เลขทสเพ่ีา่ือธนารเทณา่ ะน้ัน บ. ๒ / ผ. ๒.๒-๐๑ วันที่ พ.ศ. คคนนทท่ี ๒ี่ ๒ มกี ามรกี เาผรเยผแยแพพรรข่่ข้ออ้ มลูมแลู บแบบบ สาธสาาธราณรณะะ เพอื่ เพน่ือเนทเทา่ า่ นนั้นน้ั ๑๑)) บบุคุคคคลใลดใทดเ่ี สทย่ี งเี่ตส่อกยี่ างรนตา่อข้อกมาูลไรปนใช�ำใ้ นขทอ้ างมทไ่ีูลมไ่เหปมใาชะสใ้ มนมาทกกาวง่าท่ีไม่เหมาะสมมากกว่า ............................................................................................................................. .............................. ๒) ขอ้ มลู ของใคร ทบ่ี ุคคลอน่ื สามารถเขา้ ถึงข้อมูลไดม้ ากกวา่ ............................................................................................................................. .............................. ๒๓)) ขถ้อา้ เปม็นลู นขกั เอรียงนใจคะรให้สทิทบี่ธ์ิคุคนอค่นื ลเขอา้ ถื่นึงขส้อามูลมขาอรงตถนเเของา้แถบบึงสขาธอ้ ามรณลู ะไหดรือ้มแบาบกเฉกพวาะา่ เพอ่ื น เทา่ นนั้ เพราะหตุใด ............................................................................................................................. .............................. .................................................................................. ......................................................................... ๓) ถา้ เปน็ นกั เรยี น จะใหส้ ทิ ธค์ิ นอน่ื เขา้ ถงึ ข้อมลู ของตนเองแบบสาธารณะหรอื แบบเฉพาะเพอ่ื นเท่านัน้ เพราะเหตใุ ด 92 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกุล เดือน ช้ัน เลขที่ บ. ๒ / ผ. ๒.๒-๐๑ วนั ที่ พ.ศ. ค�ำ ถามหลังจากท�ำ กิจกรรม ๑. พจิ ารณาวา่ ขอ้ ความตอ่ ไปนว้ี า่ เปน็ พฤตกิ รรมทเ่ี หมาะสม () หรอื ไมเ่ หมาะสม () ๑.๑ ไม่แสดงความคดิ เหน็ หรอื ไมแ่ ชรข์ อ้ มลู ทส่ี ง่ ผลกระทบตอ่ บคุ คลอน่ื ๑.๒ ไม่อา้ งองิ แหลง่ ทม่ี าของขอ้ มลู จากอินเทอรเ์ นต็ เนอ่ื งจากน�ำ มาใชเ้ พ่ือ การศึกษา ๑.๓ เปิดโอกาสใหค้ นอื่นเขา้ ถึงขอ้ มลู ทกุ อย่างไดแ้ บบสาธารณะ ๑.๔ ถา้ เจอพฤติกรรมทไี่ มเ่ หมาะสมของคนอื่นต้องรีบถา่ ยรปู หรอื วดิ โี อ แลว้ แชร์ทนั ที ๑.๕ แจ้งครูหรอื ผปู้ กครองทันทีเมื่อไม่แน่ใจวา่ ได้รบั ขอ้ มูลที่เหมาะสม หรือไม่ ๒. จากกจิ กรรมนี้สรุปไดว้ า่ การนำ�ขอ้ มูลจากอินเทอรเ์ น็ตมาใช้งาน ต้องพึงระมัดระวังเรื่องลิขสิทธิ์ของ เจ้าของผลงาน การเผยแพร่ข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตต้องเป็นข้อมูลของตนเองที่ไม่ละเมิดสิทธ์ิ ของผอู้ ื่น 93ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชือ่ -สกุล เดือน ช้นั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๒-๐๒ วนั ที่ พ.ศ. กจิ กรรมที่ ๒ อาชญากรรมทางอินเทอรเ์ นต็ จดุ ประสงค์ ๑. ระบพุ ฤตกิ รรมทเี่ ป็นอาชญากรรมทางอินเทอร์เน็ต ๒. อธิบายลักษณะของอาชญากรรมทางอนิ เทอร์เน็ต วัสด-ุ อปุ กรณ์ - วิธีทำ� ๑. ศึกษาใบความรูท้ ี่ ๒ อาชญากรรมทางอนิ เทอร์เนต็ ๒. จับกลมุ่ ๔ คน ศกึ ษาและตอบคำ�ถามในใบงาน ๐๒ ๓. จับสลากเพื่อนำ�เสนอค�ำ ตอบในหัวขอ้ ท่ไี ดร้ ับมอบหมาย ๔. รว่ มกนั สรุป อภปิ ราย ๕. ตอบคำ�ถามหลงั จากท�ำ กิจกรรม 94 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชื่อ-สกุล เดอื น ช้นั เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๒-๐๒ วันท่ี พ.ศ. ใใบบคคววาามมรรู้ท้ทู ี่ ี่๒๒ อาอชาชญญาากกรรรรมมททาางงออนิ ินเทเทออรเ์รนเ์ ็ตน็ต 95ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
ชอื่ -สกุล เดอื น ชั้น เลขท่ี บ. ๒ / ผ. ๒.๒-๐๒ วนั ท่ี พ.ศ. ใบงาน ๐๒ : อาชญากรรมทางอินเทอร์เนต็ คำ�ชแ้ี จงใหน้ กั เรยี นพจิ ารณาสถานการณต์ อ่ ไปนว้ี า่ เปน็ อาชญากรรมทางอนิ เทอรเ์ นต็ ประเภทใด พร้อมใหเ้ หตุผลสนับสนุน อปจภทไเาทพลปตนาขจีไ่�อำ่อบก้ตพมแพออใยลอวหดัมยใ่กิลงเตา่กสชา่าเ้เตจ้าจอ้พอ้พเืงร่เหมพะ่อะงสแโหอ่ือื่วกรกเสอไ่ืรสื้อชพรนคามานนอูปถอาื้ถผรดรอค่ใว”นไเาภ่หแชา้ากอสนาป่ าน กป ลนายลก่ภี นจใท“ลกพชารมัวสกานต้าัง้ำ�ายวีใาาพโร่ราเอกไหติใแกพดรแด่ารหนถฏก้บัลอ่ณืยหงรลณ้เา่วร้บัะอนยขบักา้ว้า่ยูปท์สานค็จมท์อไมคากจรงปภึนวี่อกรี่ีงวสา๑้ารนั๑อใอานนาาศงง่ิงหนกรพน่ืมขคา�ำกสจ้คี้ในอ้องใวนคต็งะ่นอบคแาบัตร้ันมากมอวบหไอ่อกีมเดาบน่ืกปบนาามร้า้นัรยบั็น้านๆ เเปป็น็นออาาชชญญาากกรรรรมมปปรระะเเภภทท เเนน่ือ่อื งงจจาากก สถานการณท์ ี่ ๒ เปน็ อาชญากรรมประเภท เน่ืองจาก แมค่ า้ ขายไกเ่ หน็ วา่ ตนเองมยี อดขายลดลง เนอ่ื งจากคนหนั ไปบรโิ ภคเนอ้ื หมกู นั มากขน้ึ จงึ เผยแพรข่ ้อมลู เท็จทางอินเทอร์เนต็ เกย่ี วกบั การระบาดของโรคจากเนอ้ื หมู สร้างความตืน่ กลัวใหแ้ ก่ผู้บรโิ ภคเน้ือหมู แล้วหันมาบริโภคเนื้อไกแ่ ทน และทำ�ให้ตนขายไกไ่ ด้เพิม่ ข้ึน 96 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (สำ�หรับนักเรียน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ�นวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141