Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ผลการประเมินคุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา4

ผลการประเมินคุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา4

Published by nattapongk8304, 2021-04-09 07:55:01

Description: ผลการประเมินคุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา4

Search

Read the Text Version

มาตรฐานการศกึ ษา / ค่า กระบวนการ / วิธีการดำเนนิ งานข ประเด็นการพจิ ารณา นำ้ หนกั (คะแนน) 3.9 การวิจยั เพอื่ การ 3 กศน. อำเภอบ้านลาด มีการกำหนดป บรหิ ารจดั การศึกษา สอดคล้องกับสถานการณ์ ปัญหา ห สถานศกึ ษา ของสถานศึกษา โดยมีการกำหนดปร - ความเป็นบคุ คลแห่งการเรียนรขู้ องคร รวมคะแนน ทรรศนะของผู้บริหาร กศน. และครู ก บ้านลาด มีการกำหนดแผนหรือแนวท วิจัยของสถานศึกษาและดำเนินการวิจ อำเภอบ้านลาด ได้มีการประชุมบ เสนอแนะ เพื่อหาแนวทางแก้ไขประเด การ แก้ไข ปรบั ปรุงและพัฒนาให้ดยี งิ่ ข 30

ของสถานศกึ ษา ผลการดำเนินงานท่ีเกิดข้ึนและร่องรอย ผลการประเมนิ คณุ ภาพ หลกั ฐานทีเ่ กดิ ขนึ้ จากการดำเนนิ งานตาม คะแนนที่ได้ ระดบั สภาพจรงิ คณุ ภาพ 2.หนงั สือขอบคุณจากโรงเรียน 3.หนงั สอื ขอเข้าศกึ ษาดูงาน 4.สรุปผลการจัดกจิ กรรมแต่ละโครงการ 5.ภาพถา่ ย 6.สมุดเซ็นเยี่ยม ประเด็นการวิจัยที่ กศน.อำเภยังไมม่ ีการรายงานผลการวิจัย 1.50 ปานกลาง หรือความต้องการ การเสนอผลงานวิจัยตอ่ คณะกรรมการ ระเด็นการวิจัยคือ สถานศกึ ษา หรือเผยแพร่ และยงั ไมม่ ีการนำ รู กศน.ตำบล ตาม ผลการวจิ ยั ไปใช้ในการปรบั ปรุง หรอื พฒั นา กศน.ตำบล อำเภอ งานของสถานศึกษา จงึ ไดค้ ะแนน 1.5 ทางการดำเนินงาน คะแนน อยู่ในระดับคุณภาพปานกลาง จัยอย่างง่ายกศน. ซง่ึ มรี ่องรอยหลักฐาน ดังน้ี บุคลากรวางแผน - บนั ทกึ รายงานการประชมุ ด็นที่เห็นควรได้รับ - เค้าโครงการการวจิ ยั อย่างง่าย ขึน้ โดยการทำวิจัย 28.50 ยอดเยี่ยม

จากการประเมนิ ตนเองขอสถานศึกษา ในมาตรฐานที่ 3 คณุ ภาพการบริหารจัดการของสถานศกึ ษา อยูใ่ น ระดบั ยอดเยีย่ ม มคี ะแนนรวมเท่ากบั 28.50 คะแนน ซงึ่ จากผลการประเมินคุณภาพในมาตรฐานที่ 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา พบวา่ สถานศกึ ษามีจดุ เดน่ และจดุ ด้อยท่ีควรพัฒนา ดังนี้ จุดเดน่ กศน.อำเภอบ้านลาด มีการบริหารจัดการของสถานศึกษาที่เน้นการมีส่วนร่วมของบุคลากรทุกคน มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ครูและบุคลากรทุกคนได้รับการพัฒนา มีการใช้ เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการบริหารงานด้านต่าง ๆ มีการกำกับ นิเทศ ติดตาม ประเมินผลการดำเนิน ของสถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษามีการปฏิบัติหน้าที่เป็นไปตามบทบาทที่กำหนด มีการส่งเสริม สนับสนนุ ภาคเี ครือขา่ ยใหม้ ีสว่ นรว่ มในการจดั การศกึ ษา และสง่ เสริม สนับสนนุ การสรา้ งสังคมแหง่ การเรยี นรู้ จุดท่คี วรพัฒนา กศน.อำเภอบ้านลาด ยังขาดการวจิ ัยเพื่อการบรหิ ารจดั การศกึ ษาสถานศึกษา


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook