English Download [B1]: Student's book

Новый 6-уровневый (A1-C1) экзаменационно- ориентированный курс английского языка «ENGLISH DOWNLOAD» УМК предназначен для тинейджеров и студентовВУЗов.Курс построен на базе коммуникативной методики иразвивает все 4 вида речевой деятельности.В состав курса входит электронная книга длякаждого уровня, которая содержит большое количестводополнительного материала, электронный словарь,видиоматериалы. Это позволяет варьироватьколичество часов, необходимых для прохождениякурса. В зависимости от ситуации в классе (наличиесоответствующих ТСО), где учащиеся будут выполнятьдополнительные задания в электронной книге – вклассе или дома, длительность прохождения одногоуровня курса может составлять от 100 до 150академических часов. УМК «English Download» содержит большоеколичество заданий экзаменационного формата повсем видам речевой деятельности, грамматике илексике. Это позволяет использовать УМК уровней В1+и В2 для подготовки к ЕГЭ, а УМК уровня В1 дляподготовки к экзамену ОГЭ.

КОМПОНЕНТЫ КУРСА Учебник (Student’s book) с электронной книгой (E-book).Включает 12 тематических модулей, каждый из которых состоит из раздела,посредством которого студенты знакомятся с темой данного модуля.Видео представлены в электронной книге студента.Далее следуют разделы Reading, Vocabulary 1 и 2, Grammar 1 и 2, Listening, Speaking,Writing. Модуль заканчивается разделом Reload, в котором проверяется знаниелексики и грамматических структур изученных в данном модуле.Секция Language Bank содержит функциональный язык, облегчающий выполнениезаданий разделов.В учебник также включены 6 разделов Progress Review (1 раздел на 2 модуля),позволяющих проверить насколько хорошо усвоен материал каждых двух модулей. Рабочая тетрадь с аудиодиском (Workbook with Audio CD)Содержит 12 модулей и 6 разделов Progress Review (по одному на каждые 2 модуля).Каждый модуль включает разделы Reading, Writing, Listening, Use of English.Все разделы содержат экзаменационно-ориентированные заданиясоответствующие заявленному уровню. Интерактивные задания для рабочейтетради представлены только в программе для IWB. Грамматика (Grammar Book (для уровней A1, A2, В1), Grammar in Use (для уровня В1+), Activate (для уровня В2))Материал грамматики закрепляет, расширяет и усиливает грамматическийматериал представленный в учебнике. В книге представлена теория итренировочные упражнения для каждой изученной грамматической структуры. Книга для учителя (Teacher’s Book)Книга для учителя предлагает четкие и понятные поурочные планы с детальнымиинструкциями для учителя, а также все ключи к заданиям учебника и рабочейтетради, тексты аудиозаписей, дополнительные копируемые материалы. Сборник тестов (Test Book)Сборник содержит тесты по всем видам речевой деятельности, лексике играмматике к каждому модулю. Mid-test, выполняемый после прохождения первых6 модулей, и заключительный тест (после прохождения 12 модулей). Аудиоматериалы для работы в классе (Class Audio CDs) Программа для интерактивной доски (Interactive Whiteboard software)Содержит материал всего УМК, позволяет автоматически осуществлять проверкувыполнения всех заданий.





4 Read the article again to find the following information. Which person mentions the importance of listening to teenage children? 1 2 parents who don’t accept that their childrenare changing? 3 4 the importance of rules? 5 6 mWahtecnhiynogutadsoka, lomoukltifpolre- parents who have changed their behaviour? 7 similar ideas in more than parents who understand teenagers’ need one text. Highlight themfor friendship? 8 9 in the same colour. For example, here two texts5 Complete the sentences with these words. mention ‘rules’. Highlight these parts in pink. attitude communication rebel responsibility treat trust Check which questions have two answers and if they talk about ‘rules’. Try 1 We no longer a friend who lied to us. to answer questions with 2 is important for good relationships. two answers first. 3 A positive sometimes helps people to succeed. 4 People who do not feel free sometimes . to bring up their children. 5 It is the parents’ 6 Teenagers feel sad if their friends them badly. 6 Work in groups of three. Student A is a teenager, Student B is their parent and Student C is their teenage friend. Imagine that Student A asks the others’ opinions about something. Write a short dialogue and then act it out in front of the class. Use these ideas to help you. • clothes • computer games • jewellery • music • pets • phones No, I don’t! Do you like my new h a i rc u t ? D Cool!Rachel has three teenage daughters. ‘Whenour first daughter became a teenager, shechanged overnight. We no longer recognisedour good-natured child. Children sometimesrebel and refuse to talk to their parents. Whenthe first child wants independence, parentsfind it hard and that causes arguments. I’mafraid we made a lot of mistakes. Now theothers are going through the same, we’rehandling the situation better. We alwayskeep the lines of communication open, wejudge less and listen more. We often sitdown as a family and work out our ‘houserules’. For instance, the girls never go outlate on school nights, but they have a lotof freedom at weekends. When you discussissues calmly with teenagers, they respectyou and accept that with rights they also haveresponsibilities.’ UNIT 1 7



















































В УМК каждого уровня включена электронная книга, позволяющаясоздать иноязычную языковую среду дома, так как студенты могут домаповторно прослушивать все аудиоматериалы, просмотреть видео, а также интерактивно повторить пройденный на уроке материал.







Программа для интерактивной доски (Interactive Whiteboard software) имеет материал всего УМК, но в отличии от электронной книги студента, содержит:• Рабочую тетрадь (WB),• Грамматику (Grammar Book),• Progress Reviews для WB and Grammar Book. Также позволяет автоматически осуществлять проверку выполнения всех заданий.