Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore งานแก้หน่วยการเรียนรู้

งานแก้หน่วยการเรียนรู้

Published by beerksdd, 2021-01-14 06:50:54

Description: งานแก้หน่วยการเรียนรู้

Search

Read the Text Version

      คําอธบิ าย(รายวิชาพนื ฐาน)      รหสั วิชา อ31101 ภาษาอังกฤษ 1 กล่มุ สาระการเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ  ระดับชนั มธั ยมศกึ ษาปที 4 ภาคเรยี นที 1 เวลา 60 ชวั โมง จํานวน 1.5 หนว่ ยกิต    อ่านออกเสยี งขอ้ ความ ขา่ ว ประกาศ โฆษณา ถกู ต้องตามหลักการอ่านจับใจความสาํ คัญ วิเคราะห์ ความสรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเหน็ จากการฟงและอ่านเรอื งทีเปนสารคดีและบนั เทิงคดี  พรอ้ มทังใหเ้ หตผุ ลและยกตัวอยา่ งประกอบ สนทนาและเขยี นโต้ตอบขอ้ มลู เกียวกับตนเองและเรอื งต่าง ๆ  ใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ขา่ ว,เหตกุ ารณ ์ ประเด็นทีอยูใ่ นความสนใจของสงั คม และสอื สาร อยา่ งต่อเนอื งและเหมาะสม พดู และเขยี นเพอื ขอ และใหข้ อ้ มลู บรรยาย อธบิ าย เปรยี บเทียบ และแสดงความคิดเหน็ เกียวกับเหตกุ ารณท์ ีฟงและอ่านอยา่ ง เหมาะสม พดู และเขยี นบรรยายความรูส้ กึ และแสดงความคิดเหน็ ของตนเองเกียวกับ เรอื งต่างๆ กิจกรรม  ประสบการณ์ เหตกุ ารณอ์ ยา่ งมเี หตผุ ล พดู และเขยี น แสดงความ คิดเหน็ เกียวกับกิจกรรม ประสบการณ์ และเหตกุ ารณต์ ่างๆ ทังในท้องถิน สงั คม และ โลก พรอ้ มใหเ้ หตผุ ลและยก ตัวอยา่ งประกอบ เลือกใชภ้ าษา  นาเสยี ง และกิรยิ าท่าทางเหมาะกับระดับของบุคคลโอกาส และสถานทีแนะนาํ และจัดกิจกรรมทางภาษา และวัฒนธรรมอยา่ งเหมาะสม อธบิ ายเปรยี บเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสรา้ งประโยค วิเคราะห,์ อภิปราย ความเหมอื นและความแตกต่างระหว่างวิถีชวี ิต ความเชอื และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับ ของไทยและนาํ ไปใชอ้ ยา่ งมเี หตผุ ล  บนั ทึกสรุปและแสดงความคิดเหน็ เกียวกับขอ้ มลู ทีเกียวขอ้ งกับกล่มุ สาระการเรยี นรูอ้ ืน จากแหล่งเรยี น รูต้ ่างๆ และนาํ เสนอด้วยการพดู และการเขยี น ใชภ้ าษาต่างประเทศในการสบื ค้นและค้นคว้า รวบรวม  วิเคราะห์ และสรุปความรูข้ อ้ มลู ต่างๆ จาก สอื และแหล่งการเรยี นรูต้ ่างๆ ในการศกึ ษาต่อและประกอบ อาชพี เผยแพรข่ อ้ มลู ขา่ วสารของโรงเรยี น ชุมชน และท้องถินเปนภาษาต่างประเทศ    ตัวชวี ัด     ต.1.1 ม.4/1 ต.1.1 ม.4/2 ต.1.1 ม.4/4   ต.1.2 ม.4/1 ต.1.2 ม.4/4 ต.1.2 ม.4/5 ต.1.3 ม.4/3    ต.2.1 ม.4/1 ต.2.1 ม.4/3 ต.2.2 ม.4/1 ต.2.2 ม.4/2  ต.3.1 ม.4/1 ต.4.2 ม.4/1 ต.4.2 ม.4/2     รวมตัวชวี ัด 14 ตัวชวี ัด            

  โครงสรา้ ง (รายวิชาพนื ฐาน)      รายวิชาภาษาอังกฤษ กล่มุ สาระการเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ      ภาคเรยี นที 1 เวลา 60 ชวั โมง จํานวน 1.5 หนว่ ยกิต    รหสั วิชา อ31101 มธั ยมศกึ ษาปที 4     หนว่ ยการ ชอื หนว่ ยการ มารตรฐานการ สาระสาํ คัญ/ความคิดรวบ จํานวน นาหนกั ชวั โมง  คะแนน  เรยี นรูท้ ี  เรยี นรู ้ เรยี นรู/้ ตัวชวี ัด  ยอด  1.People  1.Meeting  ต.1.1 ม.4/1  ปฎิบตั ิตามคําแนะนาํ ใน 15  10  and Greeting  ต.2.1 ม.4/1   ค่มู อื การใชง้ านต่างๆ คํา people  ชแี จง คําอธบิ าย และ 2.Introducing  บรรยายทีฟง   yourself  อ่านออกเสยี งขอ้ ความ ขา่ ว  3.To talk  ประกาศ โฆษณา บทรอ้ ย about  กรอง และบทละครสนั ถกู chidhood  ต้องตามหลักการอ่านจับใจ memories  ความสาํ คัญ วิเคราะห์ 4.To talk  ความสรุปความ ตีความ  about  และแสดงความคิดเหน็ จาก historical  การฟงและการอ่านเรอื ง  facts  2.Family  1.Talking  ต.1.1 ม.4/2  สนทนาเขยี นโต้ตอบขอ้ มลู 15  10  about family  ต.2.1 ม.4/3  เกียวกับตนเองและเรอื ง 10  10  and job  ต่างๆ ใกล้ตัว ประสบการณ ์ 2.Filling the  ต.1.2 ม.4/1   สถานการณข์ า่ ว/เหตกุ ารณ ์ family tree  ต.3.1 ม.4/1  ประเด็นอยูใ่ นความสนใจ from the  ต.4.2 ม.4/1  ของสงั คมและสอื สารอยา่ ง reading  ต่อเนอื งและเหมาะสม  3. Asking for  เขา้ รว่ มแนะนาํ และจัด some  กิจกรรมทางทางภาษาและ information  วัฒธรรมอยา่ งเหมาะสม  about one’s  family   ค้นคว้าสบื ค้น บนั ทึกสรุป  4.What would  และแสดงความคิดเหน็ เกียวกับขอ้ มลู ทีเกียวขอ้ ง 3.Food  1.Offering  กับกล่มุ สาระการเรยี นรูอ้ ืน  and  and  จากแหล่งเรยี นรูต้ ่างๆ และ drinks  accepting  drinks  2.Describing  places ( in 

the  นาํ เสนอด้วยการพดู และ restaurant )  การเขยี น  3.Reading a  menu  4. Asking for  foods and  drinks      กลางภาค  รวม  1  20    โครงสรา้ ง (รายวิชาพนื ฐาน)      รายวิชาภาษาอังกฤษ กล่มุ สาระการเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ    ภาคเรยี นที 1 เวลา 60 ชวั โมง จํานวน 1.5 หนว่ ยกิต    รหสั วิชา อ31101 มธั ยมศกึ ษาปที 4   หนว่ ยการ ชอื หนว่ ยการ มารตรฐานการ สาระสาํ คัญ/ความคิด จํานวน นาหนกั เรยี นรู/้ ตัวชวี ัด  รวบยอด  ชวั โมง  คะแนน  เรยี นรูท้ ี  เรยี นรู ้ 4.Environ 1.Describing a  ต.1.2 ม.4/4 ต พดู และเขยี นเพอื ขอและ 10  10  ment  house of flat  .1.2 ม.4/5 ต ใหข้ อ้ มลู บรรยาย อธบิ าย  2. Talking  เปรยี บเทียบและแสดง about  .1.3 ม.4/3  ความคิดเหน็ เกียวกับ distnces and  เรอื งประเด็นขา่ ว journeys  เหตกุ ารณท์ ีฟงและอ่าน 3.Reading a  อยา่ งเหมาะสม  menu  พดู และเขยี นบรรยาย 4.Asking for  ความรูส้ กึ และแสดง foods and  ความความคิดเหน็ ของ drinks  ตนเกียวกับเรอื งต่างๆ กิจกรรม ประสบการณ์ และขา่ ว อยา่ งมเี หตผุ ล  5.Leisure  1.Meeting  ต.1.1 ม.4/4  เลือกใชภ้ าษา นาเสยี ง  10  10  and habit  and greeting  ต.2.2 ม.4/1 ต และกิรยิ าท่าทางเหมาะ กับระดับของบุคคล  people   .2.2 ม.4/2  โอกาส และ  2.Asking and  ต.4.2 ม.4/2  สถานที ตามมารยาท answering  สงั คมและวัฒนธรรมของ about free  เจ้าของภาษา  time  อธบิ าย/เปรยี บเทียบ activities  ความแตกต่างระหว่าง 3.Telling  โครงสรา้ งประโยค  about one’s  ขอ้ ความ สาํ นวน    leisure  คําพงั เพย สภุ าษิต และ activities  บทกลอนของภาษาต่าง 4.Describing  ประเทศและภาษาไทย 

วิเคราะห/์ อภิปราย ความ เหมอื นและความแตก ต่างระหว่างวิถีชวี ิต ความ เชอื และวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา        ปลายภาค  1  30        ทังหมด  60  100       


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook