33083 ies angel corella agenda 30 07 22

11 2023 1 Jueves • Thursday • Jeudi • Donnerstag 2 3 En 1857 muere Eugene-François Vidocq, el famoso delincuente reconvertido en 4 agente de seguridad. 5 6 Viernes • Friday • Vendredi • Freitag 7 8 Nace Florence Nightingale, enfermera inglesa, en 1820 que estableció una serie de normas de higiene y limpieza que revolucionó la atención hospitalaria. 12 1 2 3 4 5 6 7 8 13 14Sábado•Saturday•Samedi•Samstag Domingo•Sunday•Dimanche•Sonntag To Do List LMX J V S D 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Firma Progenitores/Tutores AGENDA - 103

Mayo • May • Mai • Mai Día Internacional de la Familia 15 Lunes • Monday • Lundi • Montag En 1886, muere la poeta estadounidense Emily Dickinson. 1 2 3 4 5 6 7 8 16 Martes • Tuesday • Mardi • Dienstag 1 La alpinista Tabei Junko se convierte en la primer mujer en alcanzar la cima del Everest en 1975. 2 3 4 5 6 7 8 17 Miércoles • Wednesday • Mercredi • Mittwoch Nace Edward Jenner, creador de la vacuna contra la viruela en 1749 1 2 3 4 5 6 7 8 AGENDA - 104

18 2023 1 Jueves • Thursday • Jeudi • Donnerstag 2 3 1850, nace Oliver Heaviside. Físico y matemático inglés. Introdujo los números 4 complejos en el análisis de circuitos, inventó una nueva técnica para resolver 5 ecuaciones diferenciales y reescribió las ecuaciones de Maxwell. 6 7 Día Internacional 8 de los Museos 19 Viernes • Friday • Vendredi • Freitag 1 En 1910 el cometa Halley pasa cerca de la Tierra como cada 75 años sin causar 2 todas las tragedias que se habían augurado. 3 4 5 6 7 8 20 21Sábado•Saturday•Samedi•Samstag Domingo•Sunday•Dimanche•Sonntag To Do List LMX J V S D 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Firma Progenitores/Tutores AGENDA - 105

Mayo • May • Mai • Mai 22 Lunes • Monday • Lundi • Montag En 1970 muere Delia Akeley, la aventurera solitaria. Decidió que sería la primera mujer en cruzar África a pie y en solitario. 1 2 3 4 5 6 7 8 23 Martes • Tuesday • Mardi • Dienstag 1 1922, nace Esther M. Conwell. Conocida por la teoría de Conwell-Weisskopf sobre cómo viajan los electrones a través de los semiconductores, un logro que ayudó a revolucionar la informática moderna. 2 3 4 5 6 7 8 24 Miércoles • Wednesday • Mercredi • Mittwoch En 1844, el inventor Samuel Morse emite el primer mensaje telegráfico entre dos ciudades, desde el Capitolio de Washington a la ciudad de Baltimore, a unos 60 km. 1 2 Día Europeo 3 de los Parques Naturales 4 5 6 7 8 AGENDA - 106

25 2023 1 Jueves • Thursday • Jeudi • Donnerstag 2 3 1853, nace Elena Maseras, fue la primera mujer en matricularse en la Facultad de 4 Medicina de la Universidad de Barcelona en el curso 1872-73. 5 6 Viernes • Friday • Vendredi • Freitag 7 8 1689, nace Mary Montagu, escritora y viajera británica es conocida por haber introducido la inoculación de la viruela en Gran Bretaña tras su regreso de Turquía. 26 Para conseguirlo, tienes que intentarlo 1 2 3 4 5 6 7 8 27 28Sábado•Saturday•Samedi•Samstag Domingo•Sunday•Dimanche•Sonntag To Do List LMX J V S D 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Firma Progenitores/Tutores AGENDA - 107

Mayo • May • Mai • Mai 29 Lunes • Monday • Lundi • Montag Edmund Hillary y Tenznig Norgay llegan a la cima del Everest en 1953 por primera vez en la historia. 1 2 3 4 5 6 7 8 30 Martes • Tuesday • Mardi • Dienstag 1 1928, nace la oceanógrafa Nina Georgievna. Estudió las ascidias, principalmente las de aguas profundas y creó el primer mapa zoogeográfico del océano abisal. 2 3 4 5 6 7 8 31 Miércoles • Wednesday • Mercredi • Mittwoch En 1912, nace Chien-Shiung Wu, la física responsable del Experimento de Wu, por el que los colegas que trabajaban con ella recibieron el premio Nobel. 1 Día Mundial 2 sin Tabaco 3 4 5 6 7 8 AGENDA - 108

Junio • June • Juin • Juni 2023 1 Jueves • Thursday • Jeudi • Donnerstag En 1851 nace Isaac Peral, el militar español que inventó el submarino eléctrico. 1 Día Mundial 2 de las Madres y Padres 3 4 Viernes • Friday • Vendredi • Freitag 5 6 1625, tuvo lugar la rendición de la ciudad de Breda ante las tropas españolas. Esté 7 hecho histórico fue pintado por Velazquez en el “cuadro de las lanzas “. 8 2 1 2 3 4 5 6 7 8 3 Sábado•Saturday•Samedi•Samstag 4 Domingo•Sunday•Dimanche•Sonntag To Do List LMX J V S D 1234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Firma Progenitores/Tutores AGENDA - 109

Junio • June • Juin • Juni 5 Lunes • Monday • Lundi • Montag En 1898, nace en Granada el poeta Federico García Lorca, autor de obras como \"Romancero gitano\" (1928) o \"Bodas de Sangre\" (1933). 1 Día Mundial 2 del Medio Ambiente 3 4 5 6 7 8 6 Martes • Tuesday • Mardi • Dienstag 1 En 1957 nace Rosemary Wyse, astrofísica escocesa. Su trabajo ha sido principalmente en los campos de la formación galáctica, su composición y evolución. 2 3 4 5 6 7 8 7 Miércoles • Wednesday • Mercredi • Mittwoch 1 En 1909 nace Virginia Apgar, la anestesióloga que ha salvado la vida a millones de neonatos. El test de Apgar se compone de varios parámetros que miden la salud de los recién nacidos. 2 3 4 5 6 7 8 AGENDA - 110

8 2023 1 Jueves • Thursday • Jeudi • Donnerstag 2 3 1992: se celebra el primer Día Mundial de los Océanos coincidiendo con la Cumbre 4 de la Tierra celebrada en Río de Janeiro. 5 6 Día Mundial 7 de los Océanos 8 Viernes • Friday • Vendredi • Freitag 9 En 1870, muere el escritor inglés Charles Dickens, figura de la Era victoriana y 1 autor de obras como \"Oliver Twist\" (1839) o \"Cuento de Navidad\" (1843). 2 3 4 5 6 7 8 10 11Sábado•Saturday•Samedi•Samstag Domingo•Sunday•Dimanche•Sonntag To Do List LMX J V S D 1234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Firma Progenitores/Tutores AGENDA - 111

Junio • June • Juin • Juni 12 Lunes • Monday • Lundi • Montag 1994 primer vuelo oficial del avión birreactor más grande del mundo Boeing 777 1 Día Mundial 2 contra el Trabajo Infantil 3 4 5 6 7 8 13 Martes • Tuesday • Mardi • Dienstag 1 1983 la astronave estadounidense Pioneer 10 se convierte en el primer objeto de fabricación humana en abandonar el Sistema Solar. 2 3 4 5 6 7 8 14 Miércoles • Wednesday • Mercredi • Mittwoch 1736 nace el ingeniero y físico francés Charles Augustin de Coulomb, descubridor de la ley de atracción y repulsión de cuerpos eléctricos. 1 2 3 4 5 6 7 8 AGENDA - 112

15 2023 1 Jueves • Thursday • Jeudi • Donnerstag 2 3 1752, Benjamin Franklin hace volar una cometa durante una tormenta, para 4 demostrar la relación entre la electricidad y el rayo. 5 6 Viernes • Friday • Vendredi • Freitag 7 8 En 1963, la astronauta rusa Valentina Tereshkova se convierte en la primera mujer en viajar al espacio exterior. 16 1 2 3 4 5 6 7 8 17 18Sábado•Saturday•Samedi•Samstag Domingo•Sunday•Dimanche•Sonntag To Do List LMX J V S D 1234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Firma Progenitores/Tutores AGENDA - 113

Junio • June • Juin • Juni 19 Lunes • Monday • Lundi • Montag 1896, nace Sonia Cotelle, física y química polaca que se dedicó a la investigación del polonio, estableciendo su número atómico. Trabajó en el equipo de Marie Curie. 1 2 3 4 5 6 7 8 20 Martes • Tuesday • Mardi • Dienstag 1 1968 el atleta Jim Hines consigue el récord mundial al correr los 100 metros en 9,90 segundos, convirtiéndose en el primer humano en bajar de los diez segundos. 2 3 4 5 6 7 8 21 Miércoles • Wednesday • Mercredi • Mittwoch En 1521, muere Maquiavelo, escritor, filósofo y diplomático italiano a quien hace referencia el término \"maquiavélico\". 1 Día del Sol 2 3 4 5 6 7 8 AGENDA - 114

22 2023 1 Jueves • Thursday • Jeudi • Donnerstag 2 3 1850, nace Fanny Hesse, investigadora estadounidense, conocida por su trabajo en 4 microbiología y el desarrollo del agar como medio de cultivo de microorganismos. 5 6 Viernes • Friday • Vendredi • Freitag 7 8 En 1912 nace uno de los científicos más importantes del siglo XX, Alan Turing. Destacó en matemáticas, lógica, computación, filosofía y la criptografía. Consiguió 23 descifrar los mensajes de la máquina Enigma. 1 2 3 4 5 6 7 8 24 25Sábado•Saturday•Samedi•Samstag Domingo•Sunday•Dimanche•Sonntag To Do List LMX J V S D 1234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Firma Progenitores/Tutores AGENDA - 115

Junio • June • Juin • Juni 26 Lunes • Monday • Lundi • Montag En 1997 es publicado por primera vez Harry Potter y la piedra filosofal, obra escrita por J.K Rowling 1 2 3 4 5 6 7 8 27 Martes • Tuesday • Mardi • Dienstag 1996, Ana María Matute es elegida académica de la Lengua. 1 2 3 4 5 6 7 8 28 Miércoles • Wednesday • Mercredi • Mittwoch Día del Sol 1927, la aerolínea Iberia comienza a operar. 1 2 3 4 5 6 7 8 AGENDA - 116

29 2023 1 Jueves • Thursday • Jeudi • Donnerstag 2 3 En 1900 nace el aviador y novelista francés Antoine de Saint-Exupéry, autor de \"El 4 Principito\". 5 6 Viernes • Friday • Vendredi • Freitag 7 8 1949 en Madrid (España), la Real Academia Española designa a Vicente Aleixandre como miembro académico. Ocupará el sillón «O». 30 Has sido capaz de hacerlo 1 2 3 4 5 6 7 8 To Do List LMX J V S D 1234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Firma Progenitores/Tutores AGENDA - 117

Para el verano / For Summer To Do List Priority Done TOP PRIORITIES FOR summer CAN WAIT I AM GRATEFUL FOR: AGENDA - 118

Técnicas de estudio - 165 -

ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA EL ESTUDIO LA UTILIZACIÓN DE LA AGENDA La Agenda es importante porque nos ayuda a recordar las tareas que debemos realizar (exámenes, deberes, trabajos). ¿Cómo debemos utilizarla? 1. Los DEBERES los debemos apuntar en el DIA de ENTREGA. De esta forma NO nos olvidaremos de hacerlos. 2. Los EXÁMENES los debemos de apuntar en el día que lo tengamos. 3. Tanto los DEBERES como los EXAMENES hay que apuntarlos señalando la ASIGNATURA. 4. Los trabajos debemos apuntarlos en el DIA de ENTREGA. ATENTO: tanto para los deberes, exámenes como para los trabajos hay que apuntar TODOS los datos (páginas, número de ejercicios, los temas que entran, de que trata el trabajo…..) EN CLASE • La atención en clase es una ayuda importantísima para superar las asignaturas: si se atiende en clase se retienen los datos, los hechos, etc., que al repasar en casa se memorizan con facilidad. • Por ello, no debes distraerte con los compañeros, ni hablar, ni dejar que la imaginación, ni las obsesiones te impidan concentrarte en la explicación. • Debes mantener una actitud activa y participativa: pregunta siempre que no entiendas (siempre y cuando esté relacionado con lo que el profesor esté explicando), toma nota de las explicaciones (es importante copiar todo lo que el profesor escriba en la pizarra porque nos va a ser útil cuando estudiemos en casa) y anota los deberes diariamente. EN CASA • Debes organizar tu trabajo: es conveniente que hagas un horario en el que incluyas el tiempo que dedicarás a cada materia (deberes y estudio) y los periodos de descanso. • Deberás todos los días, en el mismo sitio y a la misma hora. El lugar de estudio debe ser cómodo silencioso y bien iluminado. • El tiempo de estudio recomendado diariamente es de tres horas donde debes estudiar todas las materias para conseguir llevarlas al día. • Antes de empezar a trabajar debo tener preparado todo el material necesario para no perder tiempo ni concentración. • Estudia comprensivamente: es importante comprender lo que estamos leyendo para después memorizarlo. Para ello, se subrayan las ideas más importantes, se hacen esquemas y resúmenes con mis propias palabras. • Anota lo que no entiendas, apúntalo en tu agenda y al día siguiente pregunta a tú profesor. • El fin del estudio no son los deberes porque son una herramienta para que comprendas y aprendas la materia. • No copies los resúmenes o los deberes que hayan hecho otro; no te servirán para tu aprendizaje. • Revisar con frecuencia la Agenda para planificar con tiempo los trabajos o exámenes que tengamos en la semana próxima. - 166 -

TÉCNICAS DE ESTUDIO Atención y concentración: Sin atención no hay aprendizaje, sin concentración no es posible comprender bien las ideas o realizar bien una tarea. Prelectura o lectura rápida: Para conocer de qué trata el tema y su ideal central. 1. Haz un primer contacto con el tema con una lectura rápida para saber de qué trata el texto y hacerte una visión global. 2. Lee atentamente todo el texto, incluyendo gráficos, ilustraciones, cuadros y ejemplos para profundizar en las ideas que exponen. 3. Organiza mentalmente las partes que constituyen en el texto, relacionándolas entre sí y con los conocimientos que ya tienes. 4. Debe ser breve, aunque el tema sea largo. Aunque el tema no quede perfectamente claro conviene relacionarlo con las partes anteriores del texto, con temas anteriores y con conocimientos que tengas del mismo. Lectura comprensiva: Lenta, pausada y entendiendo lo que se lee. Leer sin comprender es perder el tiempo. 1. Subraya las frases y palabras que NO entiendas 2. Pregunta las frases que NO entiendas 3. Busca en el diccionario o pregunta las palabras que NO entiendas. Anotaciones: Realízalas teniendo en cuenta la idea general captada en la Prelectura. Lee párrafo por párrafo esforzándote en contestar a preguntas de tipo “¿de qué me habla este párrafo?”, “¿qué me dice el tema?”. Las “respuestas” a dichas preguntas se llevan al margen izquierdo (Anotaciones marginales). Las palabras que escribas pueden estar en el texto de manera clara. Es el momento adecuado para aclarar todas las dudas, consultando el diccionario, libro de texto,…, o en clase preguntando al profesor. - 167 -

Subrayado: Lee cada párrafo detenidamente. La idea central o general puede ir en recuadros (por ejemplo los títulos). Localiza la idea general o ideas principales y subráyalas con doble línea. Localiza las ideas secundarias o los detalles significativos y subraya con una línea. Repite todo el proceso hasta acabar con todo el texto. Localiza y resalta los nombres técnicos, datos y fechas verdaderamente importantes. Todo lo subrayado tiene que tener sentido por sí mismo. Para subrayar párrafos grandes utiliza rallas verticales. Subrayar todo es lo mismo que no subrayar nada. También pueden utilizarse diferentes colores El esquema: Es como el espacio de un tema. Ayuda a organizar todas las ideas en la mente y atener la visión de conjunto. A través del esquema se pueden apreciar todas las relaciones entre los contenidos que forman parte de un tema. Realizaremos los esquemas basándonos en el subrayado. Las ideas deben estar ordenadas. Utiliza las anotaciones marginales. Sitúa en primer lugar la idea principal. Relaciona las ideas secundarias con la principal mediante llaves, flechas, letras, sangrados, etc. Las ideas de igual importancia deben corresponderse verticalmente y encontrarse con el mismo nivel. Utiliza “palabras-clave” y el texto imprescindible. Distribuye suficientes espacios en blanco para posibles anotaciones posteriores. El resumen: Expresa con pocas palabras todas las ideas principales del texto prescindiendo de los detalles. Relaciona las ideas principales formando frases en las que utilices palabras habituales en tu conversación. Comprueba que la redacción final es correcta explicándote a ti mismo en voz alta el resultado final. Todo resumen debe ser: CORTO: Entre un tercio y un cuarto del original. CLARO: Utiliza un vocabulario sencillo y habitual en ti. COMPLETO: Incluye todas las ideas principales. PERSONAL: Sirve principalmente para la persona que lo ha hecho. - 168 -

El cuadro sinóptico: Si necesitas conocer las ideas principales de un tema y, a la vez, es importante que las compares con las de otros textos similares, te será muy útil emplear un cuadro de doble entrada (cuadro comparativo). Escribe en las columnas los dos temas elegidos y en las filas las ideas principales que vas a comparar en dichos temas. El cuadro sináptico te ayudará a repasar y memorizar con mayor eficacia ya que te permite comparar y relacionar las distintas ideas. Memorización: Es la acción de fijar en la mente lo que previamente se ha entendido. No se puede memorizar sin haber comprendido antes. Se recuerda mejor: - Lo que se aprende con interés. - Lo que se comprende: “Ni memorización sin comprensión, ni comprensión sin memorización”. - Lo que se relaciona. - Lo que se repite. Fija los contenidos mediante la repetición en voz alta y en silencio y repásalos cada cierto tiempo para retenerlos. - Lo que se refuerza. Comprueba que te lo sabes, preguntaos entre compañeros lo que habéis estudiado. La memorización mejora si se asocian los conceptos de forma lógica e ingeniosa. Utiliza los esquemas, resúmenes y cuadros sinópticos. Los repasos: “Estudiar para olvidar es malgastar el tiempo” para no olvidar es preciso repasar. Repasar no es solo leer, es intentar recordar lo que has estudiado. Incluye los repasos en el horario de estudio, no los dejes para cuando te acuerdes. Realiza el primer repaso en el primer período de la sesión de estudio del día siguiente. Dedica, en el fin de semana, una sesión de estudio a repasar por segunda vez lo que has aprendido de lunes a viernes. Lleva cada material al día y los días anteriores al control dedícalos a repasar los contenidos por tercera vez. No confundas aprendizajes con comprensión. Te sabes los contenidos cuando eres capaz de explicarlos con soltura, no cuando sólo lo has comprendido. Memoriza los esquemas, resúmenes y cuadros sinópticos y utilízalos en los repasos. - 169 -

Los mapas mentales: Un mapa mental es una representación de palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos de una forma creativa que parten de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. - 170 -

Verbos Irregulares/Irregular verbs Infinitivo/Infinitive Pretérito/Simple past Participio de Pasado/ Traducción/Translation abide Past Participle aguantar arise surgir awake abided/abode abided/abode despertar be arose arisen ser, estar bear awoke/awaked awoken/awaked llevar, aguantar beat was, were been batir, golpear become bore borne hacerse, ponerse beget beat beaten engendrar begin became become comenzar bend begot/begat begotten torcer beseech began begun suplicar bet bent bent apostar bid besought/beseeched besought/beseeched ofrecer bind bet/betted bet/betted atar, amarrar bite bade/bid bidden/bid morder, picar bleed bound bound sangrar blow bit bitten soplar break bled bled romper breed blew blown criar bring broke broken traer, llevar build bred bred construir burn brought brought quemar burst built built reventar(se), romper(se) buy burned/burnt (Brit) burned/burnt (Brit) comprar can burst burst poder cast bought bought echar, lanzar catch could - coger, agarrar chide cast cast reprender choose caught caught elegir, escoger cleave (fendre) chided/chid chided/chidden partir, hender cleave (s’attacher) chose chosen adherirse, aferrarse cling cleft/clove cleft/cloven pegarse, agarrarse come cleaved cleaved venir, llegar cost clung clung costar, valer creep came come arrastrarse cut cost/costed cost/costed cortar dare crept crept atreverse deal cut cut tramitar, operar dig dared/durst (arch.) dared cavar, excavar dive dealt dealt tirarse, sumergirse do dug dug hacer draw dived/dove (US) dived tirar, sacar dream did done soñar drink drew drawn beber, tomar drive dreamed/dreamt dreamed/dreamt conducir, manejar dwell drank drunk morar, vivir eat drove driven comer fall dwelt/dwelled dwelt/dwelled caer(se) feed ate eaten avivar, alimentar feel fell fallen sentir fight fed fed luchar, pelear find felt felt encontrar flee fought fought huir fling found found lanzar, arrojar fly fled fled volar forbid flung flung prohibir forget flew flown olvidar forsake forbad(e) forbidden abandonar freeze forgot forgotten helar get forsook forsaken conseguir gild froze frozen dorar got got/gotten (US) gilded gilded/gilt - 171 -

gird girded/girt girded/girt ceñir de, rodear de give gave given dar go went gone ir(se) grind ground ground moler, picar grow grew grown crecer hang hung/hanged (Jur) hung/hanged (Jur) colgar have had had tener hear heard heard oír heave heaved/hove (Naut) heaved/hove (Naut) tirar, empujar hew hewed hewn/hewed (US) cortar, tallar hide hid hidden/hid esconder(se) hit hit hit pegar, golpear hold held held tener, abrazar hurt hurt hurt lastimar, perjudicar keep kept kept guardar kneel knelt/kneeled knelt/kneeled arrodillarse know knew known saber lade laded laden cargar de lay laid laid poner, colocar lead led led llevar, guiar lean leaned/leant leaned/leant apoyarse leap leaped/leapt leaped/leapt saltar learn learned/learnt learned/learnt aprender leave left left dejar, partir lend lent lent prestar let let let dejar lie (s’allonger) lay lain tenderse, acostarse lie (mentir) lied lied mentir light lit/lighted lit/lighted encender, iluminar lose lost lost perder make made made hacer may might - poder mean meant meant significar meet met met encontrar(se), conocer mow mowed mowed/mown segar, cortar pay paid paid pagar put put put poner, meter quit quit/quitted quit/quitted renunciar, abandonar read read read leer rend rent rent rasgar, desgarrar rid rid/ridded rid/ridded deshacerse de ride rode ridden montar en, ir en ring rang rung llamar, sonar rise rose risen levantarse, elevarse run ran run correr saw sawed sawed/sawn serrar say said said decir see saw seen ver seek sought sought buscar sell sold sold vender send sent sent enviar set set set poner sew sewed sewed/sewn coser shake shook shaken sacudir, mover shave shaved shaved/shaven afeitar(se), rasurar(se) shear sheared sheared/shorn esquilar shed shed shed derramar shine (briller) shone shone brillar shine (faire briller) shone/shined shone/shined sacar brillo a shoe shod/shoed shod/shoed herrar shoot shot shot pegar un tiro a show showed shown/showed mostrar - 172 -

shrink shrank shrunk encoger(se) shut shut shut cerrar sing sang sung cantar sink sank sunk hundir sit sat sat sentarse slay slew slain matar sleep slept slept dormir slide slid slid deslizarse sling slung slung lanzar slink slunk slunk zafarse slit slit/slitted slit/slitted cortar, abrir smell smelled/smelt smelled/smelt oler smite smote smitten golpear sow sowed sowed/sown sembrar speak spoke spoken hablar speed sped/speeded sped/speeded correr a toda prisa spell spelt/spelled spelt/spelled deletrera spend spent spent gastar spill spilt/spilled spilt/spilled derramar spin spun/span spun hacer girar spit (cracher) spat spat escupir spit (embrocher) spitted spitted ensartar split split split dividir spoil spoiled/spoilt spoiled/spoilt arruinar spread spread spread tender, desplegar spring sprang sprung saltar stand stood stood estar de pie stave stove/staved stove/staved evitar, aplazar steal stole stolen robar stick stuck stuck pegar sting stung stung picar stink stank stunk apestar strew strewed strewed/strewn esparcir stride strode stridden andar a pasos largos strike struck struck/stricken (rare) golpear, pegar string strung strung ensartar, encordar strive strove striven esforzarse swear swore sworn jurar sweep swept swept barrer swell swelled swollen/swelled hincharse swim swam swum nadar swing swung swung balancearse, oscilar take took taken tomar teach taught taught enseñar tear tore torn romper tell told told decir think thought thought pensar thrive throve/thrived thriven/thrived prosperar throw threw thrown echar thrust thrust thrust empujar, clavar tread trod trodden pisar wake woke/waked woken/waked despertar(se) wear wore worn llevar weave wove/weaved woven/weaved tejer weep wept wept llorar win won won ganar wind winded/wound winded/wound dejar sin aliento, ovillar wring wrung wrung torcer write wrote written escribir - 173 -

Falsos amigos/False friends Traducción Palabra en Español de Correcta en Palabra Inglesa Significado Real escritura similar a la Inglés inglesa, pero con significado diferente, con la que nos nowadays solemos confundir. diary defense of Actually En realidad Actualmente sand plot Agenda Orden del día Agenda a end lawyer Apology Disculpa Apología field degree Arena Estadio Arena file coincidence Argument Discusión Argumento comfort driver Assist Ayudar Asis r cold worker Avocado Aguacate Abogado disappointment desert Camp Campamento Campo money argument Career Carrera profesional Carrera (universitaria) displease fun Carpet Moqueta Carpeta pregnant occasionally Casualty Víc ma Casualidad arouse success Commodity Producto Comodidad factory ease/ability Conductor Director de orquesta Conductor ham long Cons pa on Estreñimiento Cons pado reading bookshop Currant Grosella Currante poverty to bother Decep on Engaño Decepción rela ves rela ve Dessert Postre Desierto summarize clothes Dinner Cena Dinero sensi ve show Discussion Debate Discusión put up with friendliness Disgust Asco Disgusto make Diversion Desviación Diversión Embarrassed Avergonzado Embarazada Eventually A largo plazo Eventualmente Excite Emocionar Excitar Exit Salida Éxito Fabric Tejido Fábrica Facili es Instalaciones Facilidad Jam Mermelada Jamón Large Grande Largo Lecture Conferencia Lectura Library Biblioteca Librería Misery Tristeza Miseria Molest Agredir Molestar Parents Padres Parientes Rela ve Pariente Rela vo Resume Reanudar Resumir Rope Cuerda Ropa Sensible Sensato Sensible Spectacles Gafas Espectáculo Support Sostener Soportar Sympathy Compasión Simpa a To realize Darse cuenta Realizar - 174 -

METALES NO METALES ESTADO A 2SºC Y lOlkPa 1 1A � ALCALINOS � SEMIMETALES B GASES Al SÓLIDOS 18 VIIIA 1 1.0079 ERREOS E TRANSICIÓN Heos 2 4.0026 1H o II A -- ..... - - . .. . -- --.. . .... 17 VIIA HELIO +1-1 HIDRÓGENO 2 3 6.941 4 9.0122 EL BLOQUE P � GASES NOBLES B c N o F Noe5 10.811 6 12.011 7 14.007 8 15.999 9 18.998 10 20.180 Li Be IS 2 Q, Manipapel® +3 ±4+2 ±3+5+4+2 -2 -1 +1 +2 LITIO BERILIO BORO CARBONO NITRÓGENO OxiGENO FLÚOR NEÓN 11 22.990 12 24.305 Al Si p s Cl Aor13 26.982 14 28.086 15 30.974 16 32.065 17 35.453 18 39.948 +3 ±4 +5±3+4 +6±2+4 ±1+3+5+7 3 Na 1'!1 +1 ' VIB 7 VIIB 8 r\"\"\"\"\"'9. VIIIB �10 11B ALUMINIO AZUFRE ARGÓN SODIO MAGNESIO 3 1111 11 1B 12 SILICIO FÓSFORO CLORO 19 39.098 20 40.078 21 44.956 22 47.867 23 50.942 24 51.996 25 54.938 26 55.845 27 58.933 28 58.693 29 63.546 30 65.38 31 69.723 32 72.84 33 74.922 34 78.96 35 79.904 36 83.798 4K Ca Se Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge Se Br Kor As +1 +2 +3 +4+3 +5+4+3+2 +3+6+2 +4+2+7+6+3 +3+2 +2+3 +2+3 +2+1 +2 +3 +4 +4-2+6 ±1+3+5+7 CINC ±3+5 BROMO KRIPTÓN POTASIO CALCIO ESCANDID TITANIO VANADIO CROMO MANGANESC HIERRO COBALTO NIQUEL COBRE GALIO GERMANIO ARSÉNICO SELENIO - 175 - 37 85.468 38 87.62 39 88.906 40 91.224 41 92.906 42 95.96 43 (98) 44 101.07 45 102.91 46 106.42 47 107.87 48 112.41 49 114.82 50 118.71 51 121.76 52 127.60 53 126.90 54 131.29 Rb Sr y Zr Nb Mo Te Ru Rh Pd 1, Cd In Sn Sb Te I Xe5 +1 +2 +3 +4 +5+3 +6+5+4+3+2 +7 +4+2+3+6+8 +3+2+4 +2+4 +2 +3 +4+2 ±3+5 +4-2+6 ±1+3+5+7 RUBIDIO ESTRONCIO YTRIO CIRCONIO NIOBIO MOLIBDENO TECNECIO RUTENIO RODIO PALADIO PLATA CADMIO INDIO ESTAÑO ANTIMONIO TELURO YODO XENÓN 55 132.91 56 137.33 57-71 72 178.49 73 180.95 74 183.84 75 186.21 76 190.23 77 192.22 78 195.08 79 196.97 80 200.59 81 204.38 82 207.2 83 208.98 84 (209) 85 (210) 86 (222) Cs B a Hf Ta w Re Os Ir Pt Au TI Pb Bi Po At Ron6 +1 La-Lu +5 +6+5+4+3+2 +7+4+6+2+1 +4+2+3+6+8 +4+2+3+6 +4+2 +3+1 �+1 +1+3 +2+4 +3+5 +4+2+6 ±1+3+5+7 RADÓN +2 +4 CESIO BARIO Lantánidm HAFNIO TÁNTALO WOLFRAMIO RENIO OSMIO IRIDIO PLATINO ORO MERCURIO TALIO PLOMO BISMUTO POLONIO ASTATO 87 (223) 88 (226) 89-103 104 (267) 105 (268) 106 (271) 107 (272) 108 (277) 109 (276) 110 (281) 111 (280) 112 (285) 113 (284) 114 (289) 115 (289) 116 (292) 117 (294) 118 (294) Fr Ra Rf Db Sg Bh Hs Mt D s Rg Cn Nh Fl Me Lv Ts Og7 Ac-Lr +l +2 +4 FRANCIO RADIO Actínidos RUTHERFORDIO DUBNIO SEABORGIO BOHRIO HASSIO MEITNERIO DARMSTADTIO ROENTGENIO COPERNICIO NIHONIO FLEROVIO MOSCOVIO LIVERMORIO TENESO OGANESÓN LANTÁNIDOS \\IGRUPO 57 138.91 58 140.12 59 140.91 60 144.24 61 (145) 62 150.36 63 151.96 64 157.25 65 158.93 66 162.50 67 184.93 68 167.26 69 168.93 70 173.05 71 174.97 1?1L a C e Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Ho Er Tm Yb Lu � MASAATÓMICA +3 +3+4 +3+4 +3 +3 +3+2 +3+2 +3 +3+4 22 47.867 +3 +3 +3+2 +3+2 +3 LANTANO CERIO PRASEODIMIO NEODIMIO PROMETIO SAMARIO EUROPIO GADOLINIO TERBIO DISPROSIO HOLMIO ERBIO TULIO YTERBIO LUTECIO Ti SÍMBOLO +2+3+4 TITANIO ESTADO DE ACTÍNIDOS OXIDACIÓN NÚMERO 89 (227) 90 232.04 91 231.04 92 238.03 93 (237) 94 (244) 95 (243) 96 (247) 97 (247) 98 (251) 99 (252) 100 (257) 101 (258) 102 (259) 103 (282) ATÓMICO NOMBRE Ae Th P a u Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr+3 +4 +5+4 +6+5+4+3 +5�H+3 +4+6+5+3 +6+5+4+3 +3 +4+3 +3 +3 +3 +3 +3+2 +3 ACTINIO TORIO PROTACTIIIO URANIO NEPTUNIO PLUTONIO AMERICIO CURIO BERKELIO CALIFORNIO EINSTEINIO FERMIO MENDELEVIO NOBELIO LAWRENCIO