30606 EIEIEI ies ignacio ellacuria alcala agenda 06 07 18

C/ Senda Perdida s/n 28805 Alcalá de Henares (Madrid) Teléfono 91 882 34 30 – Fax 91 882 55 65 [email protected] http://ies.ignacioellacuria.alcala.educa.madrid.org/ies/ Twitter @IES_EllacuriaAlumno/a:

Calendario del curso - School calendar 2018/2019 SEPTIEMBRE 2018 OCTUBRE 2018 NOVIEMBRE 2018LMX J V S D LMX J V S D LMX J V S D 121234567 12343 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 1110 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 1817 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 2524 25 26 27 28 29 30 29 30 31 26 27 28 29 30 DICIEMBRE 2018 ENERO 2019 FEBRERO 2019LMX J V S D LMX J V S D LMX J V S D 12 123456 1233 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 1010 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 1717 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 2424 25 26 27 28 29 30 28 29 30 31 25 26 27 2831 MARZO 2019 ABRIL 2019 MAYO 2019LMX J V S D LMX J V S D LMX J V S D 1231234567 123454 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 1211 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 1918 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 2625 26 27 28 29 30 31 29 30 27 28 29 30 31 JUNIO 2019 JULIO 2019 AGOSTO 2019LMX J V S D LMX J V S D LMX J V S D 1 2 1 23 4 5 6 7 12343 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 1110 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 1817 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 2524 25 26 27 28 29 30 29 30 31 26 27 28 29 30 31 Días festivos Evaluación 2º Bach Evaluación ESO y 1ºBach Días no lectivos 1ª Inicial (ESO) Vacaciones escolares 2ª Festivos locales 1ª Festivos C. Madrid 3ª-Ord 2ª Jornadas Culturales Extra. 3ª-Ord EvAU Extra.

Datos Personales - Student Information Curso - School Year: Grupo - Group:Nombre - First name: ..........................................................................................................................................................................................Apellidos - Surnames: ........................................................................................................................................................................................Teléfono - Telephone: Teléfono............................................... móvil - Mobile phone: .......................................................Alergias - Allergies:Padre o tutor - Father or tutor : .............................................................................................................................................................Teléfono - Telephone: Teléfono..................................................... móvil - Mobile phone: .......................................................Madre o tutora - Mother or tutor : .........................................................................................................................................................Teléfono - Telephone: Teléfono..................................................... móvil - Mobile phone: .......................................................Datos del Centro - School InformationDirección: C/ Senda Perdida s/n - 28805 Alcalá de Henares (Madrid)Teléfono 91 882 34 30/40 – Fax 91 882 55 65Correo electrónico: [email protected]: http://ies.ignacioellacuria.alcala.educa.madrid.org/ies/Twitter @IES_EllacuriaWeb XXV Aniversario: https://www.educa2.madrid.org/web/xxv-aniversario/inicioNo está permitido traer al instituto teléfonos móviles, cámaras digitales, reproductores MP3/MP4 o cualquierotro dispositivo electrónico de grabación, reproducción, publicación y distribución de imágenes y sonidos,por lo que el centro no es responsable de los posibles deterioros, extravíos, roturas o pérdidas de losmencionados aparatos.El instituto, sobre todo en relación con los alumnos de E.S.O., establecerá la comunicación con las familias através de las páginas de esta Agenda Escolar. El padre, madre o tutor legal del alumno/a confirmará con sufirma que ha recibido la información.Fdo. El padre o tutor: Fdo. La madre o tutora:Signed father or tutor: Signed mother or tutor: -1-

Horario de clases - School timetableDe-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To: -2-

Horario de trabajo personal - Personal work scheduleDe-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To:De-From:A-To: -3-

Equipo Directivo - Management team: NOMBRE CORREO ELECTRÓNICO VISITA NAME EMAIL VISITSDirector D. José Cilleruelo HoyaPrincipalSecretaria Dª Mª Amelia Tierno LópezSecretaryJefe de Estudios D. Juan de Dios Alonso PolvorosaHead of StudiesJefa de Estudios Adjunta Dª Ana Díaz JiménezHead of StudiesJefa de Estudios Adjunta Dª Silvia Martín Muñoz1º2º ESO Head of StudiesCoordinadoresCoordinatorsEquipo de profesores - Teaching team:ASIGNATURA NOMBRE CORREO ELECTRÓNICO VISITA SUBJECT NAME EMAIL VISITSTutor/a: - Tutor: -4-

Direcciones y Teléfonos - Student Telephone DirectoryNombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone:Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone:Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone:Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone:Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone:Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: -5-

Direcciones y Teléfonos - Student Telephone DirectoryNombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone:Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone:Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone:Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone:Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone:Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday:Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: -6-

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COMUNICADOS NOTICES - 11 -

Solicitud de entrevista de Profesorado a FamiliaD/Dª 1Profesor/a deDesea mantener una entrevista el día a................................................................................ las ........................................con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Firma del Tutor/ProfesorSí, podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita. Firma de los PadresNo podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita,rogamos nos proponga otra fecha...............................................................................................................................................................................................D/Dª 2Profesor/a deDesea mantener una entrevista el día a................................................................................ las ........................................con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Firma del Tutor/ProfesorSí, podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita. Firma de los PadresNo podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita,rogamos nos proponga otra fecha...............................................................................................................................................................................................D/Dª 3Profesor/a deDesea mantener una entrevista el día a................................................................................ las ........................................con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Firma del Tutor/ProfesorSí, podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita. Firma de los PadresNo podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita,rogamos nos proponga otra fecha............................................................................................................................................................................................... - 12 -

Solicitud de entrevista de Profesorado a FamiliaD/Dª 4Profesor/a deDesea mantener una entrevista el día a................................................................................ las ........................................con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Firma del Tutor/ProfesorSí, podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita. Firma de los PadresNo podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita,rogamos nos proponga otra fecha...............................................................................................................................................................................................D/Dª 5Profesor/a deDesea mantener una entrevista el día a................................................................................ las ........................................con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Firma del Tutor/ProfesorSí, podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita. Firma de los PadresNo podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita,rogamos nos proponga otra fecha...............................................................................................................................................................................................D/Dª 6Profesor/a deDesea mantener una entrevista el día a................................................................................ las ........................................con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Firma del Tutor/ProfesorSí, podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita. Firma de los PadresNo podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita,rogamos nos proponga otra fecha............................................................................................................................................................................................... - 13 -

Solicitud de entrevista de Familia a ProfesoradoSr. Tutor/Profesor D. 1.......................................................................................................................................................................Deseamos mantener una entrevista con usted para comentar aspectos referidos a laeducación de nuestro hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ......................................................................................................Firma de los padres o tutorPuedo mantener la entrevista que solicitan el día ............................................................ a las........................ Firma del Tutor/ProfesorSr. Tutor/Profesor D. 2.......................................................................................................................................................................Deseamos mantener una entrevista con usted para comentar aspectos referidos a laeducación de nuestro hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ......................................................................................................Firma de los padres o tutorPuedo mantener la entrevista que solicitan el día ............................................................ a las........................ Firma del Tutor/ProfesorSr. Tutor/Profesor D. 3.......................................................................................................................................................................Deseamos mantener una entrevista con usted para comentar aspectos referidos a laeducación de nuestro hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ......................................................................................................Firma de los padres o tutorPuedo mantener la entrevista que solicitan el día ............................................................ a las........................ Firma del Tutor/Profesor- 14 -

Solicitud de entrevista de Familia a ProfesoradoSr. Tutor/Profesor D. 4.......................................................................................................................................................................Deseamos mantener una entrevista con usted para comentar aspectos referidos a laeducación de nuestro hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ......................................................................................................Firma de los padres o tutorPuedo mantener la entrevista que solicitan el día ............................................................ a las........................ Firma del Tutor/ProfesorSr. Tutor/Profesor D. 5.......................................................................................................................................................................Deseamos mantener una entrevista con usted para comentar aspectos referidos a laeducación de nuestro hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ......................................................................................................Firma de los padres o tutorPuedo mantener la entrevista que solicitan el día ............................................................ a las........................ Firma del Tutor/ProfesorSr. Tutor/Profesor D. 6.......................................................................................................................................................................Deseamos mantener una entrevista con usted para comentar aspectos referidos a laeducación de nuestro hijo/a.a de de 20................................................. ........................................... ......................................................................................................Firma de los padres o tutorPuedo mantener la entrevista que solicitan el día ............................................................ a las........................ Firma del Tutor/Profesor- 15 -

Comunicaciones entre Profesorado y Familia 1Teachers and Family reports del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 2Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 3Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date:Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: - 16 -

del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports 4Nombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 5Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 6Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date:Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: - 17 -

Comunicaciones entre Profesorado y Familia 7Teachers and Family reports del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 8Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 9Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date:Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: - 18 -

10del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 11Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 12Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date:Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: - 19 -

Comunicaciones entre Profesorado y Familia 13Teachers and Family reports del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 14Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 15Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date:Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: - 20 -

16del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 17Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 18Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date:Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: - 21 -

Comunicaciones entre Profesorado y Familia 19Teachers and Family reports del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 20Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 21Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date:Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: - 22 -

22del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 23Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 24Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date:Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: - 23 -

Comunicaciones entre Profesorado y Familia 25Teachers and Family reports del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 26Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date: 27Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reportsNombre - Name:Fecha y Firma - Signature and Date:Nombre - Name:Respuesta - Reply:Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: - 24 -

Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 1Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 2Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 3Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval: - 25 -

Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 4Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 5Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 6Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval: - 26 -

Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 7Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 8Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 9Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval: - 27 -

Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 10Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 11Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 12Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval: - 28 -

Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 13Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 14Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 15Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval: - 29 -

Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 16Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 17Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 18Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval: - 30 -

Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 19Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 20Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 21Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval: - 31 -

Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 22Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 23Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval:Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and PermissionsAusencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 24Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - NoNombre-Name: Fecha-Date:Motivos-Reasons:Firma de los padres: Vº Bº Tutor:Signature of the parents: Tutor’s Approval: - 32 -

El nombre del Instituto Cuando el Instituto comenzó su andadura en el curso 1990-91, se le denominó Instituto de Bachillerato Mixto Alcalá VII,siguiendo la norma establecida de dar el nombre de la ciudad y el orden de implantación. Fue durante el curso escolar 1993-94 cuando el Consejo Escolar decidió buscar un nombre para el Centro. Se convocó un concurso de ideas entre padres, alumnos, profesores y personal del Instituto y se estableció un sistema de votación popular para elegir el nombre o denominación del Centro Finalmente, el Consejo Escolar, apreciando los valores de solidaridad y compromiso con la justicia, la paz y la cultura que se daban en el jesuita Ignacio Ellacuría, que había sido asesinado en 1989, acordó que el Instituto llevará su nombre Al acto oficial de imposición del nombre acudieron, además de las autoridades académicas y municipales, su hermano Juan Antonio y colaboradores de la obra social de Ignacio en la República de El Salvador. Ignacio Ellacuría (Portugalete, 1930 – San Salvador, 1989) Religioso jesuita, doctor en Filosofía por la Universidad Complutense, y autor de una tesis sobre Xabier Zubiri, del que se mostró discípulo. Fue defensor de la llamadateología de la liberación y del compromiso social de la Iglesia, lo que le ocasionó más de un problema con la jerarquía católica y, sobre todo, la enemistad de la clase gobernante salvadoreña. Se dedicó a la enseñanza en El Salvador, donde fue nombrado rector de la Universidad Centroamericana en 1979. No fue, sin embargo, el intelectual erudito alejado de la realidad que le rodea, sino que desempeñó un papel crítico y activo en la vida política salvadoreña, implicándose en encontrar una solución pacífica y justa a la guerra que asolaba al país que le había acogido. Se entrevistó con todos los sectores en conflicto: guerrilla, gobierno, representantes norteamericanos (“El camino de la guerra ya ha dado todo lo que podía dar de sí; hay que buscar el camino de la paz”). Apoyó la participación de una llamada tercera fuerza social para desbloquear la situación: la mayoría popular descontenta con el conflicto, no representada ni por el bloque gubernamental ni por el bloque guerrillero. La Universidad que dirigía se convirtió en portavoz de la denuncia social y por eso mismo fue objeto de múltiples amenazas y ataques. En noviembre de 1989 había viajado a España para recoger el premio que le había concedido la Fundación Alfonso Comín, adelantando su regreso para intervenir en un nuevo intento de mediación ante el recrudecimiento de la guerra. En su residencia de la ciudad de San Salvador, durante la noche del 15 al 16 de noviembre de 1989, fue asesinado junto con otros cinco compañeros de la Compañía de Jesús y dos mujeres salvadoreñas. Nueve militares fueron juzgados y condenados un teniente y un coronel, aunque los autores intelectuales, los altos mandos que dieron la orden de eliminar a los jesuitas quedaron libres. Son, precisamente, esos valores del esfuerzo intelectual constante, del hondo compromiso moral con los más desfavorecidos y de la lucha por la paz, que supo encarnar Ignacio Ellacuría, los que desearíamos mantener vivos en nuestro Instituto. - 33 -

Condiciones básicas de convivencia en el Centro Es importante comprender que somos un centro escolar donde convivimosdiariamente muchas personas. Si no cumplimos unas normas mínimas de respeto, es imposiblela convivencia y no podremos garantizar el derecho a la educación. 1. El Instituto es un centro público (de todos). Cuida sus instalaciones y sus materiales, tú serás el mayor beneficiario. 2. Las puertas del centro estarán cerradas durante el periodo escolar, no se pueden abandonar sus instalaciones sin el oportuno permiso de Jefatura de Estudios. 3. No son admisibles las agresiones, físicas o verbales, ni siquiera como juego o broma. 4. La clase es un espacio para el trabajo. Acude con puntualidad, guarda silencio, atiende al profesor y sigue sus indicaciones. 5. No debes salir del aula cuando finaliza la clase. Cuando tengas que ir a un aula específica debes seguir los itinerarios que se han marcado. Si un profesor se ausenta, espera la llegada del profesor de guardia. 6. Como norma general, durante el recreo debes abandonar el aula. 7. Está prohibido fumar en todo el recinto escolar. 8. La cafetería estará a tu disposición exclusivamente en el tiempo de recreo. El acceso a la misma se realizará por la puerta del patio. 9. Utiliza la vestimenta adecuada a las actividades educativas y guarda unas normas de decoro. 10. Queda prohibido el uso o exhibición de teléfonos móviles y de todo tipo de aparatos electrónicos que permitan la grabación de imágenes o sonidos en todo el recinto e instalaciones del Instituto. El incumplimiento de esta medida lleva aparejada la retirada de estos objetos por parte de la Jefatura de Estudios y el consiguiente parte de incidencias. La devolución de estos aparatos electrónicos se hará a los padres o tutores del alumno. El centro no se hace responsable de su posible pérdida o deterioro. - 34 -

Normas de conducta del alumnado Recogidas en el Reglamento de Régimen Interior Artículo 15 Cumplimiento Son de obligado cumplimiento para todos los alumnos del Instituto. Responden a la necesidad de mantener un clima adecuado para la tarea educadora y obtener el mejor aprovechamiento de los diversos recursos del Instituto. Están destinadas a propiciar un ambiente de responsabilidad, trabajo y respeto que permita a los alumnos obtener los mejores resultados del proceso educativo. Artículo 16 Plan de Convivencia 1. El fomento de una convivencia basada en la defensa y promoción de los derechos y libertades fundamentales, de la igualdad de oportunidades y los valores de la tolerancia, constituye un objetivo fundamental de la institución educativa. 2. El Plan de Convivencia será elaborado con la participación de todos los sectores de la comunidad educativa. Corresponde al Consejo Escolar su aprobación y se incluirá en la Programación General Anual. 3. El Plan recogerá todas las actividades que se programen, ya sea dentro o fuera del horario lectivo, con el fin de fomentar un buen clima de convivencia. Las Normas de Conducta formarán parte de ese Plan de Convivencia Artículo 17 Responsabilidad de la aplicación 1. El Jefe de Estudios es el responsable directo de la aplicación de las Normas de Conducta. 2. Cualquier profesor testigo de una infracción a dichas Normas de Conducta, cuando tenga la consideración de leve, está facultado para imponer la sanción correspondiente de acuerdo con la normativa en vigor. Artículo 18 Normas de Conducta Se establecen las siguientes Normas de Conducta. 1. No se permitirán mensajes o conductas que inciten al uso de la violencia, al racismo, la xenofobia o la discriminación. 2. La asistencia a clase es obligatoria, la ausencia injustificada será sancionada. La reiteración de dichas faltas impedirá la aplicación de los criterios normales de evaluación y de la evaluación continua. 3. Durante el horario lectivo los alumnos deberán permanecer en su aula. En caso de ausencia de un profesor, elprofesor de guardia indicará el lugar donde deben permanecer y propondrá la actividad a realizar. En ningún caso los alumnos deambularán por los pasillos o entorpecerán el normal desarrollo de las actividades académicas. 4. Se debe acudir con puntualidad a todas las actividades programadaspor el Instituto con el material idóneo y la vestimenta y decoro adecuados. No está permitido utilizar gorras dentro del edificio. - 35 -

5. Cuando los alumnos lleguen con retraso superior a los cinco minutos, al comienzode la jornada, deberán permanecer en la biblioteca, guardando el debido orden, y debiendoatenerse, en todo caso, a las indicaciones de los auxiliares de control y de los profesores. En elcaso de retrasos injustificados a otras clases de la jornada lectiva, el profesor cumplimentaráun parte de incidencias, enviando al alumno a Jefatura de Estudios, y éste, posteriormente, sereintegrará al aula. 6. Los encargados del control de entradas y salidas serán los auxiliares de control,revestidos de la misma autoridad que el profesor en el aula. También se ocupan de mantenerel orden durante las horas de clase en el Centro, junto con los profesores de guardia. Losalumnos deberán seguir sus indicaciones con el debido respeto. 7. No se puede abandonar el Centro durante la jornada lectiva. Cuando un alumnodeba ausentarse por causa justificada deberá solicitar el permiso expreso de la Jefatura deEstudios. 8. Debe mantenerse una actitud de respeto a la autoridad el profesor, tanto dentrode clase como en el resto del recinto escolar. 9. No se permitirán en ningún caso actos de violencia física o verbal. No es admisible,por tanto, ningún tipo de agresión, ni siquiera como juego o broma, tampoco la grabación,publicidad o difusión, a través de cualquier medio o soporte, de las conductas contrarias a lasnormas de convivencia. 10. No está autorizado el consumo de golosinas, chicles, comida o bebidas dentro delaula. 11. No se permitirá la permanencia de los alumnos en las aulas durante los recreos,salvo en el caso de que algún profesor se responsabilice de ellos, tengan permiso de laDirección, se produzcan condiciones meteorológicas desfavorables o por causa de fuerzamayor. 12. Cada grupo será responsable colectivamente de su aula. Todos los alumnosdeberán velar por la conservación del material existenteen dicha aula y por el mantenimientode un ambiente de estudio y trabajo. Con el fin de colaborar a las tareas de limpieza, alfinalizar la jornada colocarán las sillas encima de las mesas. 13. Los alumnos están obligados a respetar todas las instalaciones, materiales ymobiliario del Centro, así como las pertenencias de otros miembros de la comunidadeducativa. Debiendo reparar los daños que causen individual o colectivamente, de formaintencionada o por negligencia, o asumiendo el coste de su reparación o sustitución. Asimismoestarán obligados a restituir, en su caso, lo sustraído. La reparación económica no eximirá de lasanción, como se indica en el Artículo 42.1. 14. La biblioteca es un lugar de trabajo y estudio. Existirá una normativa específica queregulará su funcionamiento. 15. Para el uso de cualquier material o instalación del Centro, los alumnos solicitarán elcorrespondiente permiso a los Jefes de Departamento o al Jefe de Estudios, teniendo siempreen cuenta la preferencia absoluta en el uso de ese material de los alumnos que realicenactividades lectivas. - 36 -

16. Ciertas estancias del Centro serán de uso preferente del profesorado y personal nodocente. Se incluyen en este apartado los servicios de la planta baja (ala norte), los despachos,la Sala de Profesores, y los Departamentos. 17. El acceso a las aulas de música y aula de informática se realizará por la puertaexterior del patio. 18. Sólo se podrá acceder a la cafetería durante los recreos o cuando los alumnoshayan acabado sus clases. El acceso a la misma se realizará por la puerta del porche. 19. Está prohibida la venta, distribución o consumo de bebidas alcohólicas, tabaco o decualquier otra sustancia estupefaciente. 20. Queda terminantemente prohibido portar, exhibir y usar armas u objetospunzantes 21. Hasta que los alumnos no devuelvan los libros del servicio de préstamos de labiblioteca, o los materiales de los Departamentos del Centro que obren en su poder el Centropodrá, en el marco de sus competencias, congelar toda actividad administrativa (entrega decalificaciones, certificaciones, matriculación, etc.). 22. Los alumnos deberán realizar aquellos trabajos o tareas que sus profesoresordenen, fuera del horario escolar, como consecuencia del incumplimiento de las citadasNormas. 23. Durante el desarrollo de las actividades lectivas se ha de mostrar una actitudreceptiva y un comportamiento correcto por lo que no está permitido la utilización deaparatos electrónicos, como los que permiten la reproducción de sonidos (MP 3, auriculares osimilares), que puedan distraer la atención del propio alumno o de sus compañeros. 24. Queda prohibido el uso o exhibición de teléfonos móviles y de todo tipo deaparatos electrónicos que permitan la grabación de imágenes o sonidos en todo el recinto einstalaciones del Instituto. El incumplimiento de esta medida lleva aparejada la retirada deestos objetos por parte de la Jefatura de Estudios y el consiguiente parte de incidencias. Ladevolución de estos aparatos electrónicos se hará a los padres o tutores del alumno. 25. La posible utilización de teléfonos móviles o de otros aparatos de captación deimágenes y sonidos durante el desarrollo de actividades extraescolares y complementarias,viajes escolares, campeonatos escolares o Jornadas Culturales dentro o fuera de lasinstalaciones del Instituto, estará sujeta a la autorización expresa del profesor responsable deesa actividad o de la propia Dirección del Centro. En elcaso de permitirse su empleo se deberárespetar el derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen de losafectados.Artículo 19Clasificación de la infracción La infracción a las Normas de Conducta, cuando por su entidad no alcancen laconsideración de grave o muy grave, y siempre que no se den circunstancias agravantes,tendrá la consideración de falta leve - 37 -

Participación del alumnado en elfuncionamiento del Instituto La Ley Orgánica de Educación señala que las Administraciones educativas debenfavorecer la participación del alumnado de los centros a través de sus delegados de grupo ycurso, así como de sus representantes en el Consejo Escolar (Artículo 119.4). Todos los alumnos deben estar interesados en la buena marcha de su Instituto y decada grupo-clase. Existen cauces, a través de vuestros representantes, para que cada uno devosotros pueda sugerir propuestas para mejorar el funcionamiento del Centro.ALUMNOS/AS CONSEJEROS/AS ESCOLARES ELECCIÓN FUNCIONES- Por votación directa y secreta, pudiendo - Asistir a las reuniones del Consejo ser elegidos desde primer curso de ESO; Escolar. no obstante, los alumnos de los dos primeros cursos de ESO no podrán - Participar en el gobierno del Centro a participar en la selección o el cese del través de las competencias atribuidas Director. al Consejo Escolar (aprobar y evaluar proyectos, conocer la resolución de- Las elecciones se organizan por la conflictos, participar en la selección Administración Educativa. de Director)DELEGADOS/AS DE GRUPO ELECCIÓN FUNCIONES- En cada grupo por votación directa y - Favorecer la convivencia en el grupo secreta. y representar a sus compañeros.- Las elecciones se organizan y - Presentar al Tutor, Profesores o convocan por la Jefatura de Estudios Equipo Directivo sugerencias y en colaboración con los Profesores- reclamaciones, colaborando en el Tutores. buen funcionamiento del Centro. - Cuidar de la utilización adecuada del material y las instalaciones JUNTA DE DELEGADOS/AS- Está formada por todos los Delegados de grupo-clase y los representantes del alumnado en el Consejo Escolar.- Tiene entre otras funciones las siguientes: presentar propuestas y sugerencias a los órganos de gobierno del Centro sobre el Proyecto Educativo, Programación General Anual, horarios de actividades docentes y extraescolares o celebración de exámenes.- 38 -

Plan de emergencias CONSIGNAS DE EVACUACIÓN PARA EL ALUMNADO -Si un alumno detecta un incendio o situación de emergencia: 1. Debe comunicarlo a cualquier persona adulta 2. Nunca debe intentar apagar el fuego -Si suena la alarma de evacuación: 1. Dejar todo como está, sin entretenerse en recoger ningún material, ni libros, ni mochilas, ni abrigos… 2. Deberán situar las sillas dentro de las mesas y cerrar las ventanas (siempre que sean accesibles) en silencio, para oír las diferentes órdenes. 3. Se pondrán en fila dentro del aula en el lugar señalado por su profesor. En ningún momento saldrán al pasillo sin que su profesor lo haya ordenado. 4. Cuando se inicie la salida no se debe perder tiempo, haciéndolo ordenadamente, sin correr, en silencio, evitando atropellos y lesiones y ayudando a los que tengan dificultades o sufran caídas. 5. Los ocupantes de cada aula o estancia tomarán la salida de evacuación que está indicada en su aula. 6. Para desalojar un edificio se empezará en primer lugar por los ocupantes de las plantas inferiores y por las aulas más próximas a las vías de evacuación. 7. Los ocupantes con discapacidad motórica serán los últimos en salir del aula. 8. Dentro de cada planta, se comenzará por las aulas más próximas a las respectivas escaleras de evacuación continuando por las siguientes. 9. En edificios con escalera, si por el ancho de escalera no se puede realizar la evacuación de varias plantas en paralelo, se realizará dando prioridad a los ocupantes de las plantas inferiores o en la planta que ocurre el siniestro si está localizada. 10. No volverse atrás a recoger objetos personales. 11. Si al sonar la alarma un alumno se encuentra en los aseos o en otros locales de la misma planta del aula, deberá incorporarse con toda rapidez a su grupo. 12. En caso de encontrarse en una planta diferente, o no llegara a tiempo, entonces se incorporará al grupo más próximo que se encuentre en movimiento de salida, haciéndoselo saber al profesor para que se tenga en cuenta en el recuento. 13. Cuando se llegue al punto de reunión(pistas deportivas tras el Gimnasio), se debe permanecer en fila en silencio. 14. Si un alumno no acude al punto de reunión con su profesor se lo comunicará una vez se encuentre en dicho punto. 15. No deben detenerse junto a las puertas de salida. - 39 -

Oferta educativa1º CICLO E.S.O.- 40 -ASIGNATURAS 1º ESO 2º ESO 3º ESO -- Biología y Geología Biología y Geología 3h 3 h Física y Química 3h 3 h Geografía e Historia 3h -- Física y Química 3h 5 h Lengua castellana y Literatura 4h Geografía e Historia 3 h Geografía e Historia 3h 4hTRONCALES Lengua castellana y Literatura 5 h Lengua castellana y 2h Literatura 1h Inglés 4 h Inglés(1) 4 h Inglés - 2h Matemáticas 4h Matemáticas 4h Matemáticas Académicas/ 2h 2h Matemáticas Aplicadas(2) Educación Física 2h Educación Física 2h Religión/Valores éticos 2h Religión/Valores éticos 2 h Educación Física Educación Plástica Visual y Educación Plástica Visual y 1h Audiovisual - Audiovisual 1 h Religión/Valores éticos 30 h 2h MúsicaESPECÍFICAS Tecnología, Programación y 2hOBLIGATORIAS Robótica -Francés 2 h Música -DeporteCONFIGURACIÓN Tecnología, Programación y -Taller de Ajedrez 2h Tecnología, Programación yAUTONÓMICA Robótica -Recuperación de Lengua Robótica -Recuperación de Matemáticas -Francés -Cultura Clásica TUTORÍA -Francés TOTAL, HORAS SEMANALES -Taller de Ajedrez -Taller de MúsicaESPECÍFICAS -Taller de Ajedrez -Iniciación a la ActividadOPCIONALES -Recuperación de Lengua(elegir 1) -Recuperación de Matemáticas 2h 2h Emprendedora y Empresarial -Ampliación de Matemáticas. Resolución de problemas -Comunicación Audiovisual. Imagen y Expresión -Ampliación de Inglés TUTORÍA 1h 1 h TUTORÍA TOTAL, HORAS SEMANALES 30h 31h TOTAL, HORAS SEMANALES(1) Ampliación de 1h respecto al currículo oficial LOMCE(2) Matemáticas Académicas orientadas a estudios de Bachillerato; Matemáticas Aplicadas orientadas a estudios de Formación Profesional

Oferta educativa4º E.S.O.- 41 -ASIGNATURAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS ENSEÑANZAS APLICADAS (orientadas a estudios de Bachillerato) (orientadas a estudios de Formación Profesional) Geografía e Historia 3h Geografía e Historia 3hTRONCALES Lengua castellana y Literatura 4h Lengua castellana y Literatura 4hOBLIGATORIAS Inglés 4h Inglés 4h Matemáticas académicas 4h Matemáticas aplicadas 4h ITINERARIO A ITINERARIO B Tecnología 3hTRONCALES Biología y Geología Economía 3h Ciencias Aplicadas a la Actividad 3hDE OPCIÓN Física y Química Latín Profesional 3h Elegir 1 Iniciación a la Actividad 3h Emprendedora y EmpresarialESPECÍFICAS Educación Física 2h Educación Física 2hOBLIGATORIAS 2h 2h Religión/Valores éticos Religión/Valores éticosESPECÍFICAS 2h 2hOPCIONALES -Cultura Clásica -Cultura Clásica(elegir 2) -Educación Plástica Visual y Audiovisual 1h -Educación Plástica Visual y Audiovisual 1h -Filosofía 30h -Filosofía 30h -Francés -Francés -Música -Música -Tecnología de la Información y la Comunicación -Tecnología de la Información y la Comunicación -Tecnología Programación y Robótica. Proyectos Tecnológicos -Tecnología Programación y Robótica. Proyectos Tecnológicos -Dibujo Técnico y Diseño -Dibujo Técnico y Diseño -Ampliación de Inglés -Ampliación de Inglés -Ampliación de Matemáticas -Ampliación de Matemáticas -Ampliación de Física y Química -Ampliación de Física y Química TUTORÍA TUTORÍA TOTAL, HORAS SEMANALES TOTAL, HORAS SEMANALES

Oferta educativaASIGNATURASCIENCIAS4h1º Bachillerato4hHUMANIDADES4h Filosofía 4h 4h Filosofía 4h- 42 -TRONCALESLengua Castellana y 4h CIENCIAS SOCIALES 4h Lengua Castellana y 4hGENERALES Literatura I Filosofía 4h Literatura I 4h Inglés I Lengua Castellana y 4h Inglés I 4h Literatura I 4h 4h Matemáticas I 4h Inglés I Latín I Matemáticas aplicadas a las 2h 2hTRONCALES DE Física y Química 4h Ciencias Sociales I Griego IOPCIÓN 4h Economía Historia del MundoESPECÍFICA Elegir 1 Biología y Geología 5h Historia del Mundo ContemporáneoOBLIGATORIA Dibujo Técnico I 2h Contemporáneo Educación FísicaESPECÍFICAS Educación Física 2h Educación FísicaOPCINALES(Elegir 2) -Francés I 2h -Francés I 2h -Francés I 2h -Religión -Religión -ReligiónCONFIGURACIÓN -Tecnología de la Información y la -Tecnología de la Información y la -Tecnología de la Información yAUTONÓMICA Comunicación I Comunicación I la Comunicación I -Cultura Científica -Cultura Científica -Cultura Científica -Dibujo Artístico I -Dibujo Artístico I -Dibujo Artístico I -Anatomía Aplicada -Una materia troncal de opción -Una materia troncal de opción -Tecnología Industrial I no cursada (el horario se no cursada (el horario se -Una materia troncal de opción no cursada (el horario se incrementará en 2h más) incrementará en 2h más) incrementará en 2h más) Ampliación de Inglés I Ampliación de Inglés I 2h (opcional, el horario se incrementará en 2h Ampliación de Inglés I (opcional, el horario se incrementará 2h más) en 2h más) (opcional, el horario se incrementará en 2h más)

Oferta educativa2º Bachillerato- 43 -ASIGNATURAS CIENCIAS CIENCIAS SOCIALES HUMANIDADES Historia de España 4h Historia de España 4h Historia de España 4hTRONCALES Lengua Castellana y Literatura II 4h Lengua Castellana y Literatura II 4h Lengua Castellana y Literatura II 4hGENERALES 4h Inglés II 4h Inglés II 4h Inglés II 4h Matemáticas II 4h Matemáticas aplicadas a las 4h Latín II Ciencias Sociales II Biología 5h Economía de la Empresa 4h Griego II 4hTRONCALES Geología 4h Geografía 4h Geografía 4hDE OPCIÓN Física 4h Elegir 1 Griego II 4h Elegir 1 Economía de la Empresa 4h(Elegir 2) Química 4h Historia del Arte 4h Historia del Arte 4h Dibujo Técnico II 5h Historia de la Filosofía 4h Historia de la Filosofía 4h -Ciencias de la Tierra y del Medio 2h -Fundamentos de Administración y 2h -Fundamentos de Administración y 2h Ambiente. Gestión Gestión -Tecnología Industrial II 2h -Francés II 2h -Francés II 2hESPECÍFICAS -Francés II 2h -Tecnología de la Información y la 2h -Tecnología de la Información y la 2hOPCIONALES Comunicación II Comunicación II 2h(Elegir 2 o 3, -Tecnología de la Información y la 2hsiendo Comunicación II 2h - Psicología 2h -Psicología -Psicología 2h -Imagen y Sonido 2h -Imagen y Sonidonecesario -Imagen y Sonido 2h -Religión 2h -Religión 2hcursar un 2h -Dibujo Artístico II 2h -Dibujo Artístico II 2hmínimo de 6h) -Religión -Dibujo Artístico II 2h -Ampliación de Inglés II 2h -Ampliación de Inglés II 2h -Ampliación de Inglés II -Educación Física y Deportiva 2h -Educación Física y Deportiva 2h -Educación Física y Deportiva 2h -Una materia troncal de opción no 4h -Una materia troncal de opción no 4h -Una materia troncal de opción no 4h cursada cursada cursada

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Itinerarios sistema educativo LOMCE - 45 -

Departamento de actividadesExtraescolares y ComplementariasD./Dña.__________________________________________________________________________con D.N.I. nº _______________________________ como padre/madre o tutor legal del alumno/a_________________________________________________________ del curso _____ grupo _______autoriza no autoriza a que realice la siguiente actividad complementaria:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________El día ____ de ___________ de 20____Con lugar y hora de salida _________________________________________________ y probable hora dellegada _________________________________________________ usando como medio de transporte___________________________________________Observaciones para el profesor:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Firmado:__________________________ Fecha:_______ - 46 -

Agenda Días FestivosRecuerda anotar los días festivos y no lectivos de tu provincia o tu localidad.Fecha Festividad Fecha Festividad EvaluacionesAnota las fechas de inicio y fin de cada evaluación que establezca tu Centro. Inicio Fin Días Lectivos Entrega de Notas1º Evaluación2º Evaluación3º EvaluaciónEvaluación Evaluación EvaluaciónExtraordinariaMarca todas estas fechas en el plan del curso y en el dietario. También puedesusar pegatinas para señalar los días. Agenda - 1

Septiembre • September • Septembre • September 2018Lunes Martes Miércoles Monday Tuesday Wednesday Lundi Mardi Mercredi Dienstag MittwochSeptiemMontag 345 10 11 12 17 18 19 24 25 26 Exámenes/ExamsFecha/Date Materia/Subject Contenido/Content Calificación/Grade Agenda - 2