นำเสนอประเมินครูผู้ช่วยครู จ่าสิบเอกคำรณ โปรยเงิน

2

2

3 ขา้ พเจ้ามคี วามสามารถในการเลือกหรอื สรา้ ง หรือพัฒนาสื่อ นวตั กรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ มาใชใ้ นการจัดการเรียนการสอนทสี่ อดคล้องกบั แผนการจัดการเรยี นรู้ - นาเทคนคิ หรอื วิธกี ารสอนใหมๆ่ มาใช้ในการสอนเพ่ือพฒั นาผูเ้ รียน - มุ่งหวังควำมเจรญิ กำ้ วหน้ำโดยกำหนดเป้ำหมำยในกำรปฏบิ ตั งิ ำน และ กำรอบรมสัมมนำ ว่ำจะทำอะไร คอื ไปเขำ้ ร่วมอมรม ประชุม และ สัมมนำ ในเรื่องต่ำงๆ ทที่ ำงวทิ ยำลัยอบรมและหน่วยงำนอนื่ ๆ - กำรมสี ่วนร่วมในชุมชนกำรเรียนรู้ทำงวชิ ำชพี - พฒั นำตนเองด้ำนควำมรู้อยู่เสมอ

3

3

3

3

3

4 ข้ำพเจ้ำมกี ำรทำงำนเป็ นทมี และสำมำรถปฏบิ ตั ติ นในกำรทำงำนเป็ นทมี ให้สำเร็จ เพอ่ื เป้ำหมำยร่วมกันในกำรพฒั นำสถำนศกึ ษำข้ำพเจ้ำมสี ่วนร่วมและ ปฏบิ ตั งิ ำนทไ่ี ดร้ ับมอบหมำยของทุกฝ่ ำยอย่ำงเหมำะสม ได้แก่ งำนบริหำรท่ัวไป งำนสนับสนุนวชิ ำกำร งำนกจิ กำรนักเรียนนักศกึ ษำ งำน บริหำรทรัพยำกรบุคคล ดังตอ่ ไปนี้ -มคี วำมกระตอื รือร้นในกำรปฏบิ ตั งิ ำนโครงกำรหรือกจิ กรรมพฒั นำสถำนศกึ ษำใน โครงกำรตำ่ งๆ - มกี ำรดำเนินงำนดำ้ นสำรสนเทศของทำงวทิ ยำลัย กำรบันทกึ ข้อมูลและกรอก คะแนน - บันทกึ รำยงำนกำรปฏบิ ตั งิ ำนออนไลน์ -ได้นำแหล่งกำรเรียนรู้ทม่ี ใี นสถำนศกึ ษำมำใช้ในกำรประกอบกำรเรียนกำรสอน -ปฏบิ ตั หิ น้ำทคี่ รูแผนกวชิ ำกำรจัดกำรโลจสิ ตกิ ส์

4

4

4

4

5 ขา้ พเจา้ มีความรู้ความเข้าใจภาระงานของสถานศึกษาเกีย่ วกบั งานบริหารทัว่ ไปหรืองานกิจการนกั เรียน หรืองานบริหาร ประมาณ หรืองานบริหารทรัพยากรบคุ คล และมีสว่ นรว่ มปฏิบัติงานทีไ่ ด้รับ มอบหมาย ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม

5

5

5

5

6 ทกั ษะการใชภ้ าษาและเทคโนโลยีดจิ ทิ ัล เพื่อพฒั นาตนเอง ข้าพเจ้ามกี ารจัดทาแผนพฒั นาตนเองทส่ี อดคล้องกับความต้องการ จาเป็นของตนเองและสถานศกึ ษา การใช้ภาษาเพอ่ื พฒั นาตนเอง และการ ใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพอ่ื พฒั นาตนเอง ข้าพเจา้ สามารถใชภ้ าษาและ เทคโนโลยดี ิจทิ ัลเพอ่ื การสอื่ สารในการปฏิบัติงาน

6 ทกั ษะการใชภ้ าษาและเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพ่อื พฒั นาตนเอง

6 ทกั ษะการใชภ้ าษาและเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพ่อื พฒั นาตนเอง

6 ทกั ษะการใชภ้ าษาและเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพ่อื พฒั นาตนเอง

6 ทกั ษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพื่อพฒั นาผเู้ รยี น

6 ทกั ษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพื่อพฒั นาผเู้ รยี น

6 ทกั ษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพื่อพฒั นาผเู้ รยี น

6 ทกั ษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพื่อพฒั นาผเู้ รยี น

6 ทกั ษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพ่ือพฒั นาการสอ่ื สาร

6 ทกั ษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพ่ือพฒั นาการสอ่ื สาร

6 ทกั ษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพ่ือพฒั นาการสอ่ื สาร

ผลงานความภูมิใจท่ีเกดิ ขนึ้ กบั ผเู้ รยี น เกยี รตบิ ัตรการแข่งขันทักษะวิชาชีพและทักษะพ้นื ฐาน ดา้ นทกั ษะการจัดการโลจสิ ติกส์และซัพพลายเชน (แบบจาลองสถานการณเ์ บียรเ์ กม) ระดับภาค ภาคกลาง คร้ังท่ี ๒๘ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ผลงานความภูมิใจท่เี กิดขนึ้ กับตนเอง รางวลั “ครดู ศี รีอาชีวศกึ ษา ” สาขาวิชาการจัดการโลจสิ ติกส์และซัพพลายเชน ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๓ สงั กัดสานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

จบการนาเสนอ ขอขอบพระคณุ คณะกรรมการประเมนิ ทกุ ทา่ นเปน็ อย่างสงู ครับ