4 ลูกหมีคิดดี ดี

ชดุ ลกู หมฉี ลาด สมรรถนะดี เรือ่ ง : ตบุ ปอง ภาพ : ภัทรวินท รัศมแิ พทย

สมรรถนะเดก็ ปฐมวัยในการพัฒนาตามวยั โดย นายเรอื งศกั ดิ์ ปน ประทีป จากทฤษฎอี งคความรแู ละงานวจิ ยั ดา นการพัฒนาเด็กปฐมวัย ท้งั ในประเทศและตา งประเทศ ชใ้ี หเ หน็ วา ชว งปฐมวยั เปน ชว งวยั สาํ คญั ทส่ี ดุ ในการวางรากฐานการพฒั นาในทกุ ดา น ดงั นนั้ ผใู หญ จงึ ตอ งใสใ จในการใหโ อกาสเดก็ ไดท าํ กจิ กรรม และกจิ วตั รดว ยตนเอง เพอื่ ใหเ กดิ การพฒั นาสมรรถนะ และทักษะชีวิตที่เด็กสามารถทําอะไรได (Can Do) อยางเหมาะสม และสอดคลองกับวุฒิภาวะ ในวัยนน้ั ๆ สมรรถนะเด็กปฐมวัยในการพัฒนาตามวัย มี 7 ด้าน ดังน้ี 1. สมรรถนะด้านการเคลื่อนไหวและสุขภาวะทางกาย 5. พัฒนาการด้านภาษา 2. พัฒนาการด้านสังคม 6. พัฒนาการด้านจรยิ ธรรม 3. พัฒนาการด้านอารมณ์ 7. พัฒนาการด้านการสรา้ งสรรค์ 4. พัฒนาการด้านการคิดและสตปิ ั ญญา หนังสือเรอื่ งน้ีสรา้ งสรรค์ข้ึนมาเป็ นคําคล้องจอง เพ่ือมงุ่ เน้ นให้การอ่านเกดิ ความสนกุ สนานย่ิงข้ึน ด้วยรูปแบบของภาษาท่เี น้ นเสี ยงและจังหวะของคํา คล้ายภาษาดนตรี คําบางคําจึงเขียนให้ออกเสี ยงใกล้เคียงกับเสี ยงพูด เพ่ือเพ่ิมอรรถรสในการเล่านิ ทานและอ่านหนั งสืออย่างมีชวี ติ ชวี า นอกจากน้ี ยังจะชว่ ยส่งเสรมิ การเรยี นรูเ้ รอ่ื งเสียงวรรณยกุ ตไ์ ด้อีกด้วย

ผูเ ขยี นเร่ือง ตบุ ปอง (เรืองศักด์ิ ปน ประทีป) เกิดวนั ท่ี 25 กรกฎาคม ทํางานดา นพฒั นาคณุ ภาพชีวิต ดวยการจัดกจิ กรรมการเรียนรแู ละสง เสรมิ การอา นสําหรับเดก็ ครอบครัวและชุมชน มาเปน เวลากวา 30 ป เขยี นนทิ านสนุกๆ สาํ หรบั เดก็ ๆ มากกวา 200 เร่ือง เขยี นเรื่องสนั้ 5 เร่อื ง งานเพลงสําหรับเด็ก และเพลงสถาบนั 16 เพลง โดยเกือบทุกเรอ่ื งและทุกเพลง ไดรับการคัดสรรจากองคกรตา งๆ วา เปน ผลงานทีด่ ีสําหรบั เด็กและเยาวชน และหนังสือกวา 10 เรื่อง ขายลิขสทิ ธต์ิ า งประเทศ ไดรับรางวลั หนังสือดเี ดน สาํ หรบั เดก็ เล็ก อายุ 3-5 ป พ.ศ. 2562 จากเรอื่ ง “ขอบคณุ ” ไดรบั รางวัลผใู ชภ าษาไทยดีเดน พ.ศ. 2563 จาก กระทรวงวัฒนธรรม ปจจบุ ัน เปนกรรมการผจู ัดการมูลนธิ หิ นังสอื เพ่อื เดก็ ผูจดั การโครงการหนังสอื เลมแรก Bookstart ประเทศไทย และเปนวทิ ยากรใหแ กหนวยงานตางๆ ผูว าดภาพประกอบ พอ่ี ูน (ภทั รวินท รศั มแิ พทย) เกดิ วันที่ 10 กันยายน 2529 สําเร็จการศกึ ษาระดับปรญิ ญาตรีจากคณะศิลปกรรมศาสตร มหาวทิ ยาลัยศรีนครนิ ทรวโิ รฒ ปรญิ ญาโทจากคณะดิจิทัลอารต มหาวทิ ยาลยั รังสิต ชอบออกแบบตวั ละครทช่ี วนใหเด็กๆ ไดม ีจินตนาการและสนุกสนานไปกบั หนงั สอื นิทาน หนังสอื นิทานชดุ ลกู หมฉี ลาด สมรรถนะดี เรอื่ ง : ตบุ ปอง ภาพ : ภัทรวินท รศั มแิ พทย ทไโคด่ปี รร รงบั ึกกทษานุ ราสผนลดติับร.หสวรนนนังนุ าสเภจทรอื าาน่อืกรพักกิทงสอากนง::ุลทแไภุนตลทพะยบุัทเัฒพปรนนลาวงาอยดสนิ เงสีรอื่ อืทาํปงหลศ รอรักับดดัศเภ์ิดปมัยก็ น แิแปชลรุดพะะสทเทสรีปารยงิมสผส รูเรชรา ย่ีคงวเดชาก็ ญไทยดใรห.ถฉนลเภอารมด�่ือวแพงลงศะ สล::า้ํมยภตรอรุบัทดถมนปรระวรดอคนิี ผโงดลทย์อมราูลจศันาธิ รมิหยนิแท ังพิ พสยือสทเุดพยาือ่ เส์ ดุเ็กมธเสนีย อาจารยพ จมาน พงษไพบูลย ผศ.รพนิ ทร ณ ถลาง อาจารยอ นุสรา ดีไหว บรรณาธิการอาํ นวยการ ริสรวล อรามเจรญิ บรรณาธิการ รตั นา โพธิรชั ต กองบรรณาธิการ มนฤดี ทองกลอย ปนดั ดา สังฆทพิ ย ศิลปกรรม ชลาลัย บัวเพม่ิ ผปู ระสานงานโครงการ พชรชล สนแจง ผูจัดการฝายผลติ อทุ ุมพร เพง็ อดุ ม พิมพครั้งแรก ธันวาคม 2565 ISBN 978-616-91563-4-5 ผูจดั พมิ พ มลู นิธิหนังสอื เพอื่ เด็ก BOOKS FOR CHILDREN FOUNDATION 73 ถนนพทุ ธมณฑล สาย 1 แขวงบางดวน เขตภาษเี จรญิ กรงุ เทพฯ 10160 โทรศัพท 0 2805 0202 โทรสาร 0 2805 1308 ผพู ิมพ นายอาคม อัครวัฒนวงศ บรษิ ทั เพาเวอร พรินท จํากดั 1 ซอยบางแวก 2 แยก 6 แขวงคหู าสวรรค เขตภาษีเจริญ กรุงเทพฯ 10160 โทรศพั ท 0-2410-7548-50 สงวนลิขสทิ ธ์ิ ©2565 มูลนธิ ิหนงั สอื เพื่อเดก็ และ กองทนุ พัฒนาสือ่ ปลอดภยั และสรา งสรรค

ลูกหมี ลกู แมว ลกู หมา สามตัว เฮฮา นัง่ แทะ “กวยจี”๊ เอ๊ะ..เอ๊ะ ลูกลงิ อยู่ไหน ลกู หนู ทาำ ไม ไม่มา ซะที 2

3

แอน่ แอน๊ ลูกลงิ ลกู หนู “ยู้ฮู้ ยฮู้ .ู .ม�แลว้ อยนู ”ี่ 4

นับ 1 2 3 4 5 “ครบจะ้ ” “ครบจ้�” 5 ตัว อออ๋ี 5

5 ตวั ตดึ๊ ตด๊ึ ต๊ิด ติ๊ด ขบคิด ขบคิด “เลน อะไรกนั ด”ี 6

“พับเรือกระด�ษ กนั มะ ไปลอย น้ำ�นะ” “กไ็ ด้” “กด็ ”ี 7

5 ตวั ได้เรอื 5 ลาำ ชว่ ยกัน ตักนำ้า กะละมัง เตม็ ปร่ี 8

ลูกหมา มองขวา มองซ้าย “เลนน้�ำ กนั ไหม คลองใกล้ ใกล้น”ี้ 9

10

กระโดด ตอมแตม ตุมต๋ำา ลอยคอ ว่ายนาำ้ “วุ้ย..สนกุ ดี” 5 ตัว ตึ๊ด ต๊ดึ ติ๊ด ตด๊ิ ขบคิด ขบคิด คดิ ดู ดี ดี 11

12

ลูกหมี “ไมได้ ไมได้ 13 ไมมี ผใู้ หญ ไมได้ นะน่ี ตกน�้ำ ไปใครจะชว ย” “จริงดว้ ย” “จรงิ ดว้ ย” “ไมด”ี “ไมดี”

ความคิดเห็นผเู้ ชย่ี วชาญต่อหนั งสือนิ ทาน เรอ่ื ง ลูกหมคี ิดดี ดี ดร.วรนาท รกั สกลุ ไทย ผอู้ ำ�นวยการแผนกปฐมวยั โรงเรยี นเกษมพทิ ยา / ผ้เู ชยี่ วชาญทางการศึกษาปฐมวัย ทปี่ รกึ ษาโครงการผลิตหนังสอื นิทานและเพลงดีส�ำ หรับเด็ก ชดุ เสรมิ สรา้ งเดก็ ไทยใหฉ้ ลาดและสมรรถนะดี ชอบหนงั สอื นิทานทกุ เรือ่ ง และเพลงทกุ เพลง ในชุดลกู หมฉี ลาด สมรรถนะดี ด้วยเหตผุ ล 3 ประการ ได้แก่ 1. สนกุ ผูแ้ ตง่ เขา้ ใจและเขา้ ถึงการเรยี นร้ขู องเด็กปฐมวัยอย่างยงิ่ 2. สอดคล้องกับหลกั การการรูภ้ าษาข้นั ต้น ความเขา้ ใจเรอื่ ง ความตระหนกั ในเสยี ง ความคิดรวบยอดเกีย่ วกบั สง่ิ พมิ พ์ ความคดิ รวบยอดเก่ยี วกับหนงั สือ และค�ำ ศัพท์ 3. คา่ นิยมพ้ืนฐานทสี่ ร้างความเปน็ พลเมืองโลก นทิ านและเพลงสรา้ งคุณลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ได้ ชื่นชมผแู้ ต่งท่ีบรู ณาการประเดน็ ได้อย่างสมบรู ณย์ ิง่ ดร.ถนอมวงศ์ ล�้ำ ยอดมรรคผล คณะศลิ ปศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยธรรมศาสตร์ / รองประธานสมาพันธ์องคก์ รเพอื่ พฒั นาหนังสือและการอา่ น / นกั เขียน / นักแปล / บรรณาธกิ าร และนกั ส่งเสริมการอ่าน หนงั สอื ทตี่ บุ๊ ปองเขยี น เปน็ หนงั สอื มชี วี ติ คนเขยี นสรา้ งเสยี งจากชวี ติ จรงิ  ๆ ผสมผสานกบั จนิ ตนาการไดด้ มี าก การเลอื กค�ำ เปน็ เรอื่ งส�ำ คญั ความรภู้ าษาไทยของตบุ๊ ปอง ดมี ากไมใ่ ชแ่ คท่ ฤษฎหี รอื ไวยากรณ์แตเ่ ปน็ อสิ ระจากทง้ั สองสว่ นนี้จงึ ใชภ้ าษาไทยไดอ้ ยา่ งเสรีโดยเลอื กค�ำ ทมี่ คี วามหมายและเสยี งสมั ผสั อยา่ งลงตวั ค�ำ ทใ่ี ชเ้ ปน็ ค�ำ พนื้ ฐานทเี่ ดก็  ๆ  เขา้ ใจงา่ ย เกดิ มโนภาพชดั เจน บคุ ลกิ ภาพของหนังสอื เปน็ บคุ ลกิ ภาพของตบุ๊ ปองผูเ้ ขยี นดว้ ย คือ ใจดี มีเมตตา อารมณ์ดี สนุกสนาน เรา้ ใจ อาจารย์ทิพยส์ ุดา สเุ มธเสนีย์ อดีตรองเลขาธิการ สำ�นกั งานเลขาธกิ ารสภาการศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ / ผูท้ รงคุณวฒุ ิดา้ นการพัฒนาสมรรถนะเดก็ ปฐมวยั ในการพฒั นาตามวัย สำ�นักงานเลขาธิการสภาการศกึ ษา กระทรวงศึกษาธกิ าร และ องคก์ าร UNICEF ประเทศไทย / กรรมการพจิ ารณาหนังสือดีสำ�หรับเด็ก 6 เดอื น - 6 ปี โครงการหนังสอื เลม่ แรก Bookstart สมรรถนะตามวัย คอื เดก็ สามารถทำ�อะไรได้เองตามอายขุ องเดก็ พฤตกิ รรม สมรรถนะในแตล่ ะด้านไดเ้ ป็นอยา่ งดี ทเ่ี ดก็ ท�ำ ได้ Can Do คอื ความสามารถตามวยั ถา้ เดก็ ท�ำ พฤตกิ รรมนน้ั  ๆ ไดก้ อ่ นอายุ หนังสอื นทิ าน เรือ่ ง ลูกหมีคิดดี ดี หรอื ตามอายุ หมายถึงเด็กมีพฤติกรรมเหมาะสมเปน็ ไปตามวัย ในกรณที ีเ่ ด็กยังไม่ เพลง คิดดี ดี แสดงพฤติกรรมหรือยังทำ�ไม่ได้ตามอายุได้ อาจเป็นเพราะเด็กไม่มีโอกาสในการ สามารถใช้เป็นแนวทางในการทำ�กิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านการคิด พัฒนาตามวัย และสติปัญญาได้เป็นอย่างดี ครู พ่อแม่ ผู้ปกครอง ผู้ที่เก่ียวข้องกับเด็ก สามารถ หนงั สอื นทิ านแตล่ ะเรอ่ื ง และเพลงแตล่ ะเพลง ใน ชดุ ลกู หมฉี ลาด สมรรถนะดี น�ำ นทิ าน และเพลงชดุ ลูกหมฉี ลาด สมรรถนะดี ไปใชเ้ ปน็ แนวทางในการส่งเสรมิ โดย ตุ๊บปอง เป็นแนวทางในการเสริมสร้างโอกาสดี ๆ ให้เด็ก ๆ ได้รับการพัฒนา พัฒนาการเด็ก สมรรถนะตามวยั ของเด็กได้เปน็ อย่างดี 14

อาจารยพ์ จมาน พงษไ์ พบลู ย์ อดีตผู้อ�ำ นวยการสำ�นักพัฒนานวัตกรรมการจดั การศึกษา ส�ำ นกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร อดีตทีป่ รกึ ษาด้านการศึกษาพเิ ศษและผดู้ ้อยโอกาส ส�ำ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ / นกั เขยี นอสิ ระ หนงั สอื นิทานดี และ เพลงดสี ำ�หรบั เดก็ ชุด เสริมสร้างเด็กไทย ใหฉ้ ลาดและ ไม่สามารถแยกกันได้ เด็กน้อยจึงควรได้รับโอกาสจากเราทุกคนด้วยความรัก สมรรถนะดี ของ ตบุ๊ ปอง นอกจากจะเสรมิ สรา้ งสมรรถนะและพฒั นาการของเดก็ อยา่ งเทา่ เทยี มกนั ขอใหห้ นงั สอื นทิ าน และเพลง ชดุ ลกู หมฉี ลาด สมรรถนะดนี เี้ ปน็ ปฐมวัย ถึงวัยประถม ท้ัง 7 ด้านแล้ว ยังเป็นการเพ่ิมเวลา เพ่ิมโอกาสให้พ่อแม่ ตัวแทนความรกั อนั อบอนุ่ จากผใู้ หญส่ ู่หวั ใจดวงนอ้ ยของเด็กน้อยทุกคน ผู้ปกครองของเด็กน้อยได้ใช้เวลาอันมีค่าร่วมกัน ความใกล้ชิดย่อมก่อให้เกิดความ หนังสือนิทาน เร่ือง ลูกหมีคิดดี ดี เม่ือลูกหมีและเพื่อนๆ รวมตัวกัน ผกู พนั ทอ่ี บอนุ่ ดว้ ยภาษาทพี่ ลวิ้ ไหวและทว่ งท�ำ นองอนั มชี วี ติ ชวี า สรา้ งความรนื่ รมยใ์ จ ต่างก็ช่วยกันคิดหาเรื่องราวที่สนุกสนาน ตื่นเต้น แต่บางครั้งอาจสนุกเกินไปจน นับเป็นพลังอันแสนวิเศษที่สร้างภูมิคุ้มกันให้เด็กน้อยเติบโตอย่างแข็งแรงและ อาจเกดิ อันตรายได้ ดังน้นั การหยดุ คิดไตร่ตรองอยา่ งรอบคอบจะช่วยให้สนุกสนาน มีวุฒิภาวะที่เหมาะสม อยา่ งปลอดภยั ได้ ในหนงั สอื นิทานแตล่ ะเรอื่ งแมจ้ ะมจี ุดเด่นในสมรรถนะแต่ละด้าน แตท่ กุ เร่ือง ลูกน้อยของเราก็เช่นกัน หากได้รับรู้เรื่องราวของลูกหมี ลูกน้อยก็สามารถ ก็จะมีสมรรถนะด้านอ่ืนร่วมด้วย เพราะในความเป็นจริงแล้วพัฒนาการทุกด้าน สนกุ สนานแบบปลอดภยั ไดเ้ หมือนลูกหมเี พือ่ นรักเชน่ กนั ผศ.รพินทร ณ ถลาง สาขาวิชาวรรณกรรมส�ำ หรับเดก็ คณะมนุษยศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยศรนี ครนิ ทรวโิ รฒ / กรรมการพจิ ารณาหนงั สือดีสำ�หรบั เดก็ 6 เดือน - 6 ปี โครงการหนังสอื เล่มแรก Bookstart / นักเขียน / นกั แปล หนงั สือนทิ าน เร่อื ง ลูกหมคี ิดดี ดี คิดสร้างสรรค์การเล่น และเล่นอย่างรู้การควรไม่ควร ที่สำ�คัญคือไม่ใช่การสั่งสอน การเลน่ รว่ มกนั ฝกึ คดิ ทบทวน แกป้ ญั หา สรา้ งสรรค์ รวมทง้ั หลกี เลย่ี งการเลน่ ตรงๆ แต่เป็นการตักเตือนและชวนให้คิดอย่างมีเหตุผล ซ่ึงจะเป็นการสร้างทักษะ ทเี่ สีย่ งอันตรายเกนิ ไปคอื กระบวนการเรยี นรูท้ ่ีส�ำ คัญและสนุกทส่ี ุดส�ำ หรบั เด็กๆ การอยูร่ อดในสังคมต่อไป หนงั สอื นิทาน เรอ่ื ง ลกู หมีคิดดี ดี เปน็ หนังสอื ทชี่ วนเดก็ ๆ เลน่ สนกุ กับเพ่อื น อาจารยอ์ นุสรา ดีไหว้ สาขาวิชาวรรณกรรมสำ�หรบั เด็ก คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวโิ รฒ / อดีตบรรณาธิการส�ำ นกั พมิ พ์แพรวเพอื่ นเดก็ / นกั เขียน หนังสือนทิ าน เร่อื ง ลูกหมีคดิ ดี ดี สง่ิ ไหนควรหรอื ไมค่ วรกระท�ำ จะชว่ ยเปน็ พน้ื ฐานใหพ้ วกเขาเลอื กคดิ และตดั สนิ ใจใน เนอื้ หานทิ าน เรอื่ ง ลกู หมคี ดิ ดี ดี สง่ เสรมิ พฒั นาการดา้ นการคดิ และการตดั สนิ ใจ สถานการณ์ท่ตี อ้ งพบเจอในชีวติ จรงิ ได้เป็นอยา่ งดี ไดอ้ ยา่ งนา่ สนใจ ผา่ นการคดิ หาของเลน่ ของเดก็ ๆ ทง้ั หา้ แตป่ ดิ ทา้ ยดว้ ยการสอนให้ ผู้เขียนลำ�ดับเรื่องราวได้น่าติดตาม เป็นข้ันเป็นตอน และใช้ภาษาสนุกสนาน เดก็ ๆ ฉกุ คดิ วา่ การเลน่ ทเี่ ลอื กมานน้ั เหมาะสมหรอื ไม่ เพราะการเลน่ น�ำ้ เปน็ การเลน่ ดว้ ยค�ำ คลอ้ งจองและเลน่ เสยี งวรรณยกุ ตท์ หี่ ลากหลายประกอบเนอ้ื เรอื่ ง เพม่ิ ความ ที่สนุกก็จริงแต่ด้วยความที่ตัวละครยังเป็นเด็กจึงควรเลือกเล่นอย่างปลอดภัยและ สนุกใหก้ บั เร่อื งราวไดอ้ ยา่ งเหมาะสม มีผู้ใหญ่ดูแล แม้จะเป็นการบอกเล่าอย่างตรงไปตรงมา แต่เป็นส่ิงจำ�เป็นอย่างยิ่ง เพลง คิดดี ดี สำ�หรับเด็กเล็กท่ียังไม่มีวิจารณญาณมากพอในการตัดสินใจเกี่ยวกับสถานการณ์ ผเู้ ขียนเลอื กใช้ถ้อยค�ำ สนั้ ง่าย แตต่ รงประเด็นชดั เจน เน้นย้�ำ ใหผ้ ูฟ้ งั ได้ขบคิด เฉพาะหนา้ หรอื สง่ิ ตา่ งๆ อยา่ งเหมาะสม การชแี้ นะอยา่ งตรงประเดน็ ใหเ้ ดก็ ๆ เขา้ ใจวา่ ซึ่งสามารถเชือ่ มโยงได้กับสถานการณ์ต่างๆ ในชีวติ ของเด็กได้จริง 15

สมรรถนะเด็กปฐมวยั ในการพัฒนาตามวยั โดย นายเรอื งศกั ด์ิ ปน ประทปี จากทฤษฎอี งคค วามรแู ละงานวลิจยั ดกู านหกามรพีคัฒนิดาเดด็กปี ฐดมวีัย ทั้งในประเทศและตางประเทศ ชแจงึใี้ลหตะอเทหงักน็ใษสวใะา จชชใวีนวพงิตกปทาฐัฒร่ีเมใดหว็กโยัสนอาเกปมาานาสรชเกดถว ก็ทงาไวําดยั รอท สะาําํดไกครจิไญั า้ดกทร นรส่ี(Cมดุ aแกใnลนะกาDกโาoดรจิร)ยววาตัคอนงรยราดาิดายว งกเยเรฐแหตือานมงนศลเากอกัะางสดะรเมิ์พพปสฒัอ่ืินแในปลตหาระเ ใะกสนปิ ทดิอทีปกัดกุญาคดรลพา อญนฒั งดนกงัาาับนสวน้ัมุฒรผิภรใูถาหนวญะะ ในวยั นน้ั ๆ อยาสกรมเดู้ อรก็ ยรคาถกอื นเหนะน็กั เวดอทิ ย็กยาปากศฐลาอมสงวตเัยรมน์ ใอ่ื อ้นตยากตไาดวั รจเ้ หรพน็งิ ัฒเหพนไู รดาาย้ ะตนิโดาจยมมธวกู รัยไรดมมก้ ชลีา7นิ่ตติ ดลาน้ิ ้ามไนวดยัล้ ดแม้ิ ลังรว้สนเก้ี ดาก็ ยมแคี ลวะาใมจ 1. สมรรถไดน้สะัดม้าผนัสกกาับรสเ่ิคงแลว่ือดนลไ้อหมวรแอลบะสๆุขตภัวาวทะั้งททาี่มงีชกีวาิตยและไม่ม5ีช. ีวพิตัฒนเดา็กกจาะรขดบ้านคิดภาษต้ัางคำาถาม 2. พัฒนาพกราอ้ รมดท้านจ่ี ะสหังาคคมาำ ตอบ ดว้ ยการทดลอง ผา่ นการมอง กา6ร.ฟพงั ัฒกานราถกาามรกดา้ารนสจมั รผยิ สั ธรจบรั มตอ้ ง 3. พัฒนาแกลาว้ รลดง้ามนอื อทาาำ รอมยณา่ ์งใจจดใจจ่อด้วยความสนใจ 7. พัฒนาการด้านการสรา้ งสรรค์ 4. พัฒนาการดห้านนกังสารือคนิดิทแ�ลนะสเตรื่ิปอั ญง ญลาูกหมีคิดดี ดี และเพลง คิดดี ดี ท่ีเขียนในรูปแบบ คาำ คลอ้ งจอง เปน็ วถิ กี ารจดั ระบบความคดิ ใหเ้ ดก็ จาำ ไดง้ า่ ย เนอื้ หาทสี่ อ่ื สารผา่ นตวั ละคร และภาพประกอบ ทาำ ให้เดก็ ได้เรยี นรแู้ ละเกดิ ทักษะทางการคิด เสริมสรา้ งสตปิ ัญญา ในการใช้หชีวนิตังอสย่าืองเตรรอื่ ะงหนนัก้ีสรรู้ถึาง้ คงวสารมรปคลอ์ขด้ึนภมัยาเอปย็ น่างคมําีเหคตลุ ม้อีผงลจผอ่านงการคิด การทาำ เหพรอื ่ือเมลน่ ุง่ ในเนสง่ิ ้นทต่ี ใดั หสนิ้กใาจรเลออื ่ากนพเกรอ้ ิดมคสรวา้ างทมกั สษะนกากุ รแสกนป้ ญั าหนายดว้่ิงยขต้ึนนเอง ด้วยทรี่อูปยแู่บบนบพื้นขฐอางนภคาวษาามทสัม่เี นพัน้ นธ์ใเนสกีายรงอยแู่รล่วะมจกังันหอยว่าะงขชอ่วงยคเหําลือคเลก้ื้าอยกภูลาษาดนตรี เพ่อื ท่ีจะค“ําอบยาูรงอคดําปจลงึ อเขดียภนยั ใไหด้ท้อ�ำอกมเคี สวีย�มงเใตกิบลโต้เค”ียไปงดกว้ ับยเกสนั ียงพูด เพ่ือเพ่ิมอรรถรสในการเล่านิ ทานและอ่านหนั งสืออย่างมีชวี ติ ชวี า นอกจากน้ี ยังจะชว่ ยส่งเสรมิ การเรยี นรูเ้ รอ่ื งเสียงวรรณยกุ ต์ได้อีกด้วย

ผูเขียนเรื่อง ตุบ ปอง (เรอื งศักดิ์ ปน ประทปี ) เกิดวนั ที่ 25 กรกฎาคม ทํางานดานพัฒนาคุณภาพชีวติ ดว ยการจดั กจิ กรรมการเรียนรูแ ละสงเสริม การอานสาํ หรับเดก็ ครอบครัวและชุมชน มาเปน เวลากวา 30 ป เขยี นนิทานสนุกๆ สาํ หรบั เดก็ ๆ มากกวา 200 เรอื่ ง เขียนเรื่องสัน้ 5 เรอ่ื ง งานเพลงสําหรบั เดก็ และเพลงสถาบนั 16 เพลง โดยเกอื บทกุ เรือ่ งและทุกเพลง ไดร บั การคัดสรรจากองคก รตางๆ วา เปน ผลงานทีด่ ีสาํ หรับเดก็ และเยาวชน และหนงั สือกวา 10 เร่ือง ขายลิขสทิ ธต์ิ างประเทศ ไดรบั รางวัลหนังสอื ดีเดน สําหรับเดก็ เลก็ อายุ 3-5 ป พ.ศ. 2562 จากเร่ือง “ขอบคณุ ” ไดรบั รางวลั ผูใชภาษาไทยดีเดน พ.ศ. 2563 จาก กระทรวงวฒั นธรรม ปจ จุบัน เปนกรรมการผจู ัดการมูลนธิ ิหนงั สือเพื่อเดก็ ผูจัดการโครงการหนงั สอื เลมแรก Bookstart ประเทศไทย และเปนวทิ ยากรใหแกหนวยงานตางๆ ผวู าดภาพประกอบ พ่ีอูน (ภัทรวินท รศั มแิ พทย) เกิดวนั ท่ี 10 กันยายน 2529 สาํ เรจ็ การศกึ ษาระดบั ปริญญาตรจี ากคณะศลิ ปกรรมศาสตร มหาวทิ ยาลยั ศรีนครนิ ทรวโิ รฒ ปริญญาโทจากคณะดิจิทลั อารต มหาวิทยาลยั รังสิต ชอบออกแบบตวั ละครทีช่ วนใหเด็กๆ ไดมีจนิ ตนาการและสนกุ สนานไปกับหนังสือนิทาน หนงั สอื นิทานชุด ลกู หมีฉลาด สมรรถนะดี เร่ือง : ตุบปอง ภาพ : ภัทรวนิ ท รัศมิแพทย โครงการผลติ หนงั สอื นทิ านและเพลงดสี ําหรับเดก็ ชดุ เสรมิ สรางเดก็ ไทยใหฉ ลาดและสมรรถนะดี โดย มลู นธิ หิ นงั สือเพ่อื เด็ก ไดร บั ทนุ สนับสนุนจากกองทุนพัฒนาสอื่ ปลอดภัยและสรางสรรค ท่ีปรกึ ษา ดร.วรนาท รกั สกุลไทย นายเรอื งศกั ดิ์ ปน ประทปี ผเู ชีย่ วชาญ ดร.ถนอมวงศ ลาํ้ ยอดมรรคผล อาจารยทพิ ยส ดุ า สเุ มธเสนีย อาจารยพ จมาน พงษไพบลู ย ผศ.รพนิ ทร ณ ถลาง อาจารยอ นสุ รา ดไี หว บรรณาธิการอํานวยการ ริสรวล อรามเจริญ บรรณาธิการ รัตนา โพธริ ัชต กองบรรณาธิการ มนฤดี ทองกลอย ปนัดดา สงั ฆทพิ ย ศิลปกรรม ชลาลยั บวั เพิ่ม ผปู ระสานงานโครงการ พชรชล สนแจง ผจู ัดการฝา ยผลติ อุทุมพร เพง็ อุดม พมิ พค ร้งั แรก ธนั วาคม 2565 ISBN 978-616-91563-6-9 ผูจดั พมิ พ มลู นิธหิ นังสือเพ่อื เด็ก BOOKS FOR CHILDREN FOUNDATION 73 ถนนพทุ ธมณฑล สาย 1 แขวงบางดว น เขตภาษเี จรญิ กรงุ เทพฯ 10160 โทรศัพท 0 2805 0202 โทรสาร 0 2805 1308 ผพู มิ พ นายอาคม อัครวัฒนวงศ บรษิ ัท เพาเวอร พรินท จํากดั 1 ซอยบางแวก 2 แยก 6 แขวงคหู าสวรรค เขตภาษีเจรญิ กรงุ เทพฯ 10160 โทรศพั ท 0-2410-7548-50 สงวนลขิ สิทธิ์ ©2565 มูลนธิ หิ นงั สอื เพอ่ื เด็ก และ กองทุนพฒั นาสือ่ ปลอดภยั และสรางสรรค

เพลง คดิ ด ีด ี เนอ้ื รอ้ ง/ทาํ นอง โดย ต๊ ุบปอง ดนตรปี ระกอบ : กรกนก สรอ้ ยอนิ ทร์ คดิ คดิ คดิ ต๊ดึ ต๊ดึ ต๊ ดิ ต๊ ดิ คดิ ดูใหด้ ีด ี(ซา) จะทาํ อยา่ งนด้ี มี ะ (ซา) คดิ กอ่ นนะจ๊ะ คดิ ดใู หด้ ีด ี(ซา) คดิ คดิ คดิ ต๊ดึ ต๊ดึ ต๊ ดิ ต๊ ดิ คดิ ดูใหด้ ีด ี(ซา) จะเลน่ อยา่ งนด้ี มี ะ (ซา) คดิ กอ่ นนะจ๊ะ คดิ ดใู หด้ ีด ี(ซา) (ซา) ISBN 978-616-91563-6-9