Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore O4 แผนพัฒนาสถานศึกษา โรงเรียนสตรีวิทยา 2561-2565 ฉ(1)

O4 แผนพัฒนาสถานศึกษา โรงเรียนสตรีวิทยา 2561-2565 ฉ(1)

Published by krufah, 2021-07-16 18:50:27

Description: O4 แผนพัฒนาสถานศึกษา โรงเรียนสตรีวิทยา 2561-2565 ฉ(1)

Search

Read the Text Version

แผนพัฒนาคุณภาพสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖๑-๒๕๖๕ 6.วัตถปุ ระสงค์ 1. มีจานวนแหล่งเรยี นรทู้ ี่ได้รบั การพฒั นาใหส้ ามารถจัดการศึกษา จดั กจิ กรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิตที่ มคี ณุ ภาพเพม่ิ ขน้ึ 2. มีจานวนรายการ ประเภทสื่อจากหน่วยงานท่ีรับผิดชอบ เผยแพร่ผ่านระบบ เทคโนโลยีดิจิทัล จาแนกตามระดบั ประเภทการศกึ ษาเพ่มิ ข้นึ 3. มีระบบคลังข้อมูลเกี่ยวกับสื่อ และนวัตกรรมการเรียนรู้ที่มีคุณภาพมาตรฐาน สามารถให้บริการ ไดท้ ้ังภายในและภายนอกโรงเรยี น และใช้ประโยชนร์ ว่ มกนั ระหวา่ งกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ได้ 4. มีระบบเครอื ข่ายเทคโนโลยดี ิจิทัลเพื่อการศกึ ษาท่ที นั สมัยตอบสนองความต้องการของผู้เรยี นและ ผใู้ ชบ้ รกิ ารอยา่ งทว่ั ถึงและมปี ระสิทธิภาพ 7. เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ 2.5 จัดสภาพ แวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ มีการดาเนินงาน อยใู่ นระดบั ดเี ย่ยี ม 2.5.1 มีสภาพแวดล้อมทางกายภาพท้ังสภาพห้องเรียน และภูมิทัศน์โดยรอบโรงเรียน ทเ่ี หมาะสมตอ่ การเรยี นรู้ 2.5.2 มีมาตรการเพ่อื ความปลอดภยั 2.5.3 มกี ารพัฒนาแหล่งเรียนรใู้ หเ้ หมาะสมตอ่ การจดั การเรยี นรู้ 2.5.4 มีระบบ ICT ทเ่ี หมาะสมกบั การจดั การเรียนรู้ 2.5.5 ความพึงพอใจของผู้เก่ียวข้องต่อการใช้แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ภายในโรงเรียน ในระดับ ดเี ยยี่ ม คิดเปน็ ร้อยละ 85-90 เชงิ คณุ ภาพ 1. มีการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ (Learning Center) ยุคดิจิทัล ของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ ตอบสนองตามความต้องการผ้เู รยี นและพัฒนาขีดความสามารถในการเรียนรู้ 2. มีศูนย์การเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่สามารถผลิตและพัฒนาให้เกิดนวัตกรรมงานวิจัย และผลงานของนักเรียนทีม่ ุง่ ใหน้ กั เรยี นสนู่ วัตกรทมี่ คี ุณภาพ 8. วธิ ีการดาเนินงาน ระยะเวลา มนี าคม 62 – พฤษภาคม 62 รายละเอียด พฤษภาคม 62 – มีนาคม 63 ตลุ าคม 62 และ มีนาคม 63 ข้ันเตรยี มการ 1. ประชมุ วางแผน 2. เขียนโครงการและนาเสนอโครงการเพอ่ื ขออนุมตั ิ ขั้นดาเนนิ การ 1. ดาเนินกิจกรรมตามแผน 2. จัดซ้ือวสั ดอุ ุปกรณ์ ขน้ั ประเมนิ ผล ประเมนิ โครงการ สรุปและรายงาน 82

แผนพัฒนาคุณภาพสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖๑-๒๕๖๕ 9. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ  กลุ่มบริหารท่วั ไป  กลมุ่ บรหิ ารวิชาการ 10. รายละเอียดของกิจกรรม  กจิ กรรมการพัฒนาศนู ย์การเรยี นรู้ (Learning Center) ยุคดจิ ทิ ลั ของแตล่ ะกล่มุ สาระการเรียนรู้ - ดาราศาสตร์ และเครื่องกล ศนู ยส์ าธิตทางฟิสิกส์ ป้ายนทิ รรศการ 3D - ห้องปฏิบตั ิการอาหาร 1 และ 2 - ปา้ นนิเทศ หนา้ หอ้ งเรียนและบรเิ วณทางเดิน ของแต่ละกลุม่ สาระการเรยี นรู้  ตดิ ตั้งเครือ่ งวดั อุณหภมู ิ เคร่ืองวัดความช้ืนและฝ่นุ PM 2.5 ท่ีสวนหินในสวนพฤกษศาสตร์  โครงการหอ้ งสมดุ 4 G  พัฒนาระบบเว็บไซด์และเครือขา่ ยคอมพวิ เตอร์ (ICT)  SW Digital School รวมงบประมาณทั้งส้นิ เงนิ รายไดส้ ถานศึกษา ภาคเรยี นท่ี เงนิ อดุ หนนุ ระดมทรพั ยากร โครงการ โครงการ โครงการ EP บรจิ าคมี รวม 1,982,000 650,000 วทิ ย์–คณติ Intensive วัตถุประสงค์ 1 3,052,000 2 38,100 150,000 360,000 - 30,000 30,000 188,100 รวม 2,020,100 800,000 --- - 3,240,100 360,000 - 30,000 30,000 11. งบประมาณ 3,240,100 บาท 11. สถานท่ีดาเนนิ งาน โรงเรียนสตรวี ิทยา 12. ระยะเวลาทีด่ าเนินงาน ภาคเรยี นท่1ี ปีการศึกษา 2562 (พฤษภาคม 2562 - กนั ยายน 2562) 13. หน่วยงานที่เก่ียวข้อง ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 (ตุลาคม 2562- เมษายน 2563) กลุม่ บรหิ ารวิชาการ กลุ่มบริหารงบประมาณ 14. การประเมินผล กลุม่ บรหิ ารกิจการนกั เรียน กลุ่มบรหิ ารทั่วไป และกลุ่มสาระการเรยี นรู้ท่เี ก่ยี วข้อง ตวั ช้ีวัดผลสาเรจ็ วธิ กี ารประเมนิ เครอ่ื งมือ 1. มีสภาพแวดล้อมทางกายภาพท้งั - ป ร ะ เ มิ น ค ว า ม พึ ง พ อ ใ จ - แ บ บ ป ร ะ เ มิ น วั ดคว าม สภาพห้องเรียน และภูมิทัศน์ สภาพแวดล้อมทางกายภาพทั้ง พึงพอใจสภาพแวดล้อมใน โดยรอบโรงเรียน ที่เหมาะสมต่อ สภาพห้องเรียน และภูมิทัศน์ โรงเรียนท่แี อต่อการเรียนรู้ การเรยี นรู้ 83





แผนพฒั นาคณุ ภาพสถานศกึ ษา ปีการศึกษา ๒๕๖๑-๒๕๖๕ 10. โครงการความร่วมมอื ทางวชิ าการ 1. ประเภทของโครงการ ใหม่ 2. กลยทุ ธ์องค์กร 7. สร้างเสรมิ เครอื ข่ายพลังบวกทั้งภายในและภายนอกประเทศ 3. กลยุทธ์แผนงานที่ 10. โครงการความร่วมมอื ทางวชิ าการ 4. สนองนโยบาย/ยทุ ธศาสตร์ นโยบาย สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 2.7 เครือขา่ ยทาง การศกึ ษาทงั้ ภายในประเทศ และต่างประเทศ 2.7.5 การมขี อ้ ตกลงความรว่ มมือกับสถานศกึ ษาอืน่ ทง้ั ภายในประเทศและต่างประเทศ หรือกิจกรรมความร่วมมือกับชุมชน สงั คม นโยบายโรงเรียนสตรวี ทิ ยา มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ 2.7 เครือข่ายทาง การศกึ ษาทงั้ ภายในประเทศ และต่างประเทศ 2.7.5 การมขี อ้ ตกลงความรว่ มมือกับสถานศึกษาอ่ืน ท้ังภายในประเทศและต่างประเทศ หรอื กจิ กรรมความร่วมมอื กบั ชมุ ชน สงั คม 5. หลักการและเหตุผล การพัฒนาศักยภาพความเข้มแข็งทางวิชาการ และการสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับองค์กร ภายในประเทศและภายนอกประเทศ โดยยึดหลักการผสานประโยชน์ซึ่งกันและกันให้เกิดความร่วมมือ ในการสนับสนุน ส่งเสริมการพัฒนาการศึกษา ภาษา ศิลปวัฒนธรรม โครงการทางวิชาการต่างๆ ท่ีเกี่ยวข้อง การศึกษาดูงาน การพัฒนาบุคลากรและการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร เพ่ือให้เกิดองค์ความรู้นํามาซ่ึงการ เอ้ืออํานวยประโยชน์ทางการศึกษาต่อกันอย่างยั่งยืน การประสานประโยชน์และความร่วมมือในการ พัฒนาความรู้และนวัตกรรม แลกเปล่ียนเรียนรู้สร้างเครือข่ายทางวิชาการและความสัมพันธ์อันดีระหว่างกัน โดยโรงเรียนสตรีวิทยาได้ติดต่อและลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการ กับหน่วยงานต่างๆ ท้งั ภายในและภายนอกประเทศ เพอ่ื ตอบสนองความต้องการ และเป็นเวทีการแข่งขัน เพ่ือสร้างแรงกระตุ้นให้ นักเรียน ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาไดร้ บั โอกาสในการพัฒนาตนเอง 6.วัตถุประสงค์ 1. พัฒนาระบบเครือข่ายการศึกษาให้มีศักยภาพและความพร้อมในการส่งเสริม สนับสนุนการจัด การศึกษา เพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ตอบสนองความต้องการของนักเรียน ครูและบุคลากร ทางการศกึ ษา 2. สนับสนุนให้มีองค์กร สมาคม มูลนิธิหรือหน่วยงานเข้ามาจัดการศึกษาร่วมมือกับสถานศึกษา เป็นการสร้างและเพ่ิมพูนองค์ความรู้ความเข้าใจ เปิดวิสัยทัศน์และมุมมองเก่ียวกับการ พัฒนาการบริหารจัดการ และการดําเนินงานให้สอดคล้องกับบริบทของสังคมโลกในปัจจุบัน และ สามารถนําแนวคิดและประสบการณ์ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการการจัดการเรียน การสอนและสนับสนุนงานบรกิ ารวิชาการได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพและเกิดประสิทธผิ ลสงู สุด 86

แผนพัฒนาคณุ ภาพสถานศึกษา ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑-๒๕๖๕ 7. เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ 2.7 เครือข่ายทางการศึกษาทัง้ ภายในประเทศและนอกประเทศ 2.7.5 การมีข้อตกลงความร่วมมือกับสถานศึกษาอื่น ท้ังภายในประเทศและต่างประเทศหรือ กิจกรรมความรว่ มมือกบั ชุมชน สงั คม มีการดาํ เนินงานในระดับดีเย่ียม เชงิ คณุ ภาพ 1. มีเครือข่ายการศึกษาที่มีศักยภาพและความพรอ้ มในการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา เพื่อ ตอบสนองตอ่ ความต้องการของนักเรยี น ครแู ละบคุ ลากรในโรงเรียน 2. มีองค์กร สมาคม มูลนธิ หิ รอื หน่วยงานเข้ามาจัดการศึกษาร่วมมือกับสถานศึกษา ตอบสนองความ ตอ้ งการของนกั เรยี น ครูและบุคลากรในโรงเรียน 3. มีโอกาสได้แลกเปล่ียนเรียนรู้ที่ก่อให้เกิดองค์ความรู้ใหม่ๆ เกิดความเข้าใจเก่ียวกับแนวคิด ก า ร พั ฒ น า ก า ร ดํ า เ นิ น ง า น แ ล ะ ป รั บ วิ ถี ชี วิ ต ใ ห้ ส อ ด ค ล้ อ ง กั บ ส ภ า พ บ ริ บ ท ข อ ง สั ง ค ม โ ล ก ที่ เปลี่ยนแปลงไปอย่างต่อเน่ือง ตลอดจนได้ศึกษาความหลากหลายของเชื้อชาติ ขนบธรรมเนียม ศลิ ปวัฒนธรรม ประเพณีที่แตกต่างของประชาคมโลก 8. วิธกี ารดาเนินงาน ระยะเวลา มนี าคม 62 – พฤษภาคม 62 รายละเอยี ด พฤษภาคม 62 – มนี าคม 63 ตลุ าคม 62 และ มนี าคม 63 ขน้ั เตรยี มการ 1. ประชุมวางแผน 2. เขียนโครงการและนําเสนอโครงการเพ่อื ขออนุมตั ิ ขั้นดาํ เนนิ การ 1. ดําเนินกิจกรรมตามแผน 2. จัดซอ้ื วัสดอุ ุปกรณ์ ขน้ั ประเมนิ ผล ประเมนิ โครงการ สรุปและรายงาน 9. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ  กลมุ่ บริหารวิชาการ  กลมุ่ บริหารงานบคุ คล  กลมุ่ บริหารทัว่ ไป 10. รายละเอียดของกจิ กรรม  ส่งเสริมความรว่ มมอื ภายนอกโรงเรียนคพู่ ฒั นา  กจิ กรรมปนั ฝนั สานศิลป์ สตรวี ิทยา  กิจกรรมจัดนทิ รรศการ EP Open House (ภาคกลาง ภาคตะวนั ออก) 87

แผนพฒั นาคุณภาพสถานศึกษา ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑-๒๕๖๕  กิจกรรม Open House ในโรงเรียน ของ หลักสูตร English Program หลักสูตรห้องเรียนพิเศษ วิทยาศาสตร์ ตามแนวทาง สสวท. และ สอวน. ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น หลักสูตรห้องเรียนพิเศษ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และสง่ิ แวดล้อม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย  กิจกรรม ทีโ่ รงเรียนลงนาม MOU ทางวิชาการกบั สถาบนั ต่างๆ รวมงบประมาณทง้ั สน้ิ เงนิ รายไดส้ ถานศึกษา ภาคเรยี นที่ เงินอุดหนุน ระดมทรัพยากร โครงการ โครงการ โครงการ EP บรจิ าคมี รวม วทิ ย์–คณติ Intensive วัตถปุ ระสงค์ 1 60,000 2 20,000 - - - 20,000 20,000 52,500 รวม 112,500 -- - - 52,500 - 20,000 - - - 72,500 20,000 11. งบประมาณ 112,500 บาท 11. สถานท่ีดาเนนิ งาน โรงเรยี นสตรีวิทยา 12. ระยะเวลาท่ดี าเนินงาน ภาคเรยี นที่1 ปีการศึกษา 2562 (พฤษภาคม 2562 - กนั ยายน 2562) 13. หน่วยงานทเ่ี กย่ี วขอ้ ง ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 (ตลุ าคม 2562- เมษายน 2563) กลุม่ บริหารวชิ าการ กลุ่มบริหารกจิ การนักเรยี น 14. การประเมนิ ผล กลมุ่ บริหารทั่วไป และกลุ่มสาระการเรียนรทู้ ี่เกีย่ วข้อง ตัวชว้ี ัดผลสาเรจ็ วิธีการประเมนิ เครื่องมอื 1. มีระบบเครือข่ายการศึกษาที่มี - จํานวนเครือข่ายความร่วมมือใน - การประเมิน โครงการ/ ศักยภาพและความพร้อมในการ ดา้ นวชิ าการ โรงเรียนคูพ่ ฒั นา กจิ กรรม ส่ ง เ ส ริ ม ส นั บ ส นุ น ก า ร จั ด - เครือข่ายต่างประเทศที่มีข้อตกลง การศึกษา เพื่อการแลกเปล่ียน ความร่วมมือเพื่อการแลกเปลี่ยน เรียนรู้ ตอบสนองความต้องการ เรียนร้ขู องนกั เรียน ครแู ละบคุ ลากร ของนักเรียน ครูและบุคลากร ทางการศกึ ษา 2. มีก าร สนับสนุน จาก องค์กร - การจัดประชุมเครือข่ายองค์กรเพื่อ - ก า ร ป ร ะ เ มิ น ผ ล ก า ร สมาคม มลู นธิ ิหรอื หน่วยงานเข้า ประสานแผนกลยทุ ธก์ บั โรงเรยี น ดําเนินงานในการจัดการ มาจัดก าร ศึก ษาร่ว มมือกั บ ป ร ะ ชุ ม อ ง ค์ ก ร ห ลั ก ข อ ง สถานศึกษา เป็นการสร้างและ โรงเรยี น เพ่ิมพูนองค์ความรู้ความเข้าใจ แ ล ะ ส นั บ ส นุ น ง า น บ ริ ก า ร 88





แผนพฒั นาคุณภาพสถานศกึ ษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑-๒๕๖๕ 11. โครงการสานสมั พนั ธ์สชู่ ุมชนและสังคม 1. ประเภทของโครงการ เก่า 2. กลยทุ ธ์องคก์ ร ขอ้ 7. สร้างเสรมิ เครือขา่ ยพลงั บวกท้งั ภายในและภายนอกประเทศ 3. กลยุทธ์แผนงานท่ี ขอ้ 11. โครงการสานสัมพนั ธส์ ชู่ ุมชนและสังคม 4. สนองนโยบาย/ยุทธศาสตร์ นโยบาย สพฐ มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 2.7 เครือข่ายทางการศึกษาทัง้ ภายในประเทศและภายนอกประเทศ 2.7.1 มีโครงการ กิจกรมส่งเสริมความสัมพันธ์และความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชน และสงั คมอย่างน้อย 1 โครงการตอ่ ปีอย่างตอ่ เนอื่ ง 2.7.2 ส่งเสริม สนับสนุนให้ครู นักเรียน และบุคลากรนาความรู้ ประสบการณ์ ไปให้บริการแก่ผ้ปู กครอง ชมุ ชน และสังคมตามศักยภาพ 2.7.3 การมีส่วนร่วมของผปู้ กครอง ชุมชน และสังคมในกิจกรรมการพัฒนาคุณภาพของ ผู้เรียน และสถานศึกษา 2.7.4 การรายงานผลความสาเร็จและความพึงพอใจของโครงการ กิจกรรมส่งเสริม ความสัมพันธ์และความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชน และสังคมที่มีผลการ ดาเนินการบรรลุเปา้ หมายอย่างนอ้ ยร้อยละ 80 นโยบายโรงเรียนสตรีวทิ ยา มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 2.7 เครอื ข่ายทางการศึกษาทัง้ ภายในประเทศและภายนอกประเทศ 2.7.1 มีโครงการ กิจกรมส่งเสริมความสัมพันธ์และความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชน และสังคมอยา่ งน้อย 1 โครงการต่อปอี ย่างต่อเนอื่ ง 2.7.2 ส่งเสริม สนับสนุนให้ครู นักเรียน และบุคลากรนาความรู้ ประสบการณ์ ไปให้บริการแกผ่ ู้ปกครอง ชมุ ชน และสงั คมตามศักยภาพ 2.7.3 การมสี ่วนร่วมของผู้ปกครอง ชมุ ชน และสงั คมในกจิ กรรมการพฒั นาคุณภาพของ ผเู้ รยี น และสถานศกึ ษา 2.7.4 การรายงานผลความสาเร็จและความพึงพอใจของโครงการ กิจกรรมส่งเสริม ความสัมพันธ์และความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชน และสังคมที่มีผลการ ดาเนนิ การบรรลุเป้าหมายอยา่ งนอ้ ยรอ้ ยละ 80 5. หลกั การและเหตผุ ล ตามแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ – ๒๕๗๙ ยุทธศาสตร์ที่ 6 การพัฒนาประสิทธิภาพของ ระบบบริหารจัดการศึกษา มีเป้าหมายให้ทุกภาคส่วนของสังคม องค์กร สมาคม มูลนิธิหรือหน่วยงานอ่ืนท่ีเข้า มาจัดการศกึ ษาหรอื ร่วมมือกบั สถานศึกษา ใหม้ สี ว่ นร่วมในการจดั การศกึ ษาท่ีมีเครือขา่ ยการศกึ ษาที่มีศกั ยภาพ และความพร้อมในการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา เพ่ือตอบสนองความต้องการของนักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา และสร้างภาคีเครือข่ายในการประสานความร่วมมือในการสนับสนุนทรัพยากรและ การลงทุนเพื่อการศึกษา มีส่วนร่วมจัดการศึกษาและกิจกรรมการเรียนรู้แบบต่างๆ ตามศักยภาพ ความพรอ้ ม 91

แผนพัฒนาคณุ ภาพสถานศึกษา ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑-๒๕๖๕ ในการติดตามดูแล ป้องกัน ช่วยเหลือ และแก้ไขปัญหาต่างๆของนักเรียน และสังคมที่อยู่ร่วมกัน โรงเรียน เผยแพร่แบ่งปันองค์ความรู้ในสู่ชุมชน ตอบสนองส่ิงท่ีชุมชนต้องการอย่างสร้างสรรค์ และยั่งยืน เพิ่มจุดแข็งให้ ชุมชน และสรา้ งแรงบันดาลใจในการกล้าลงมือทาส่งิ ใหม่และความดี ร่วมแก้ปญั หาชมุ ชนและสงั คม สร้างความ ตระหนักรู้ของชุมชนถึงความต้ังใจทางานเพื่อสังคมอย่างยั่งยืน ส่งเสริมการร่วมดาเนินกิจกรรมกับหน่วยงาน ราชการเพือ่ เรยี นรกู้ ิจกรรมท่ีมีในชวี ิตจรงิ 6.วตั ถุประสงค์ 1. เพือ่ ใหช้ มุ ชน สังคม และเครอื ข่ายผู้ปกครองนเข้ามามสี ว่ นรว่ มในการจัดการศึกษาของโรงเรยี น 2. สง่ เสริมการมสี ่วนร่วมของทกุ ภาคสว่ นในการจัดการศกึ ษา โดยเฉพาะ 6 องคก์ รหลักของโรงเรียน 3. สง่ เสรมิ การยกระดับคุณภาพการจัดการศกึ ษาของโรงเรียนท่ตี อ้ งการความชว่ ยเหลอื และพฒั นา 7. เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ 2.7 เครือข่ายทางการศกึ ษาทง้ั ภายในประเทศและภายนอกประเทศ 2.7.1 มโี ครงการ กิจกรมส่งเสรมิ ความสมั พันธ์และความร่วมมอื กับผูป้ กครอง ชมุ ชนและสังคม อยา่ งนอ้ ย 1 โครงการต่อปีอยา่ งตอ่ เนือ่ ง 2.7.2 ส่งเสริม สนับสนุนให้ครู นักเรียน และบุคลากรนาความรู้ ประสบการณ์ไปให้บริการ แกผ่ ูป้ กครอง ชุมชน และสังคมตามศกั ยภาพ 2.7.3 การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชมุ ชน และสังคมในกจิ กรรมการพัฒนาคณุ ภาพของผู้เรียน และสถานศกึ ษา 2.7.4 การรายงานผลความสาเร็จและความพึงพอใจของโครงการ กิจกรรมส่งเสริม ความสัมพันธ์และความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชน และสังคมที่มีผลการดาเนินการ บรรลุเปา้ หมายอยา่ งนอ้ ยรอ้ ยละ 80 เชงิ คณุ ภาพ 1. มีส่วนรว่ มในการสนบั สนนุ ทรัพยากร พัฒนาหลกั สตู รและจัดกจิ กรรมการเรียนรขู้ องนกั เรียน 2. สนับสนุนการดาเนินการของโรงเรียนในรูปแบบของ 6 องค์กรหลักเพื่อพัฒนาทักษะ ความรู้ ความสามารถของนักเรียนให้เตม็ ตามศกั ยภาพ 8.วิธีการดาเนินงาน รายละเอียด ระยะเวลา ขัน้ เตรียมการ 1. ประชมุ วางแผน มีนาคม 62 – พฤษภาคม 62 2. เขยี นโครงการและนาเสนอโครงการเพือ่ ขออนุมัติ ขนั้ ดาเนินการ 1. ดาเนนิ กจิ กรรมตามแผน พฤษภาคม 62 – มีนาคม 63 2. จัดซ้อื วสั ดอุ ปุ กรณ์ ขั้นประเมนิ ผล ประเมนิ โครงการ สรุปและรายงาน ตลุ าคม 62 และ มีนาคม 63 92

แผนพฒั นาคุณภาพสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๑-๒๕๖๕ 9. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ  กลุ่มบรหิ ารวิชาการ  กลุม่ บริหารกิจการนกั เรียน  กลมุ่ บริหารท่วั ไป 10. รายละเอยี ดของกิจกรรม  กิจกรรมสานสัมพนั ธ์Gifted Maths  กิจกรรมยวุ มัคคเุ ทศกก์ บั แหล่งเรียนรู้ ดา้ นสงั คมศึกษา  กิจกรรมปอ้ งกนั อุบตั ิภัยภายในโรงเรยี น  กจิ กรรมส่อื สมั พันธท์ นั เหตุการณจ์ ดั ป้ายนเิ ทศ  กจิ กรรมอบรมนกั ประชาสมั พันธ์ ส.ว.  จดั ทาวารสารสายสังวาลย์  กิจกรรมเครือขา่ ยผปู้ กครองนักเรยี นโรงเรียนสตรวี ิทยา รวมงบประมาณทั้งสิ้น เงินรายไดส้ ถานศกึ ษา ภาคเรียนที่ เงนิ อุดหนนุ ระดมทรพั ยากร โครงการ โครงการ โครงการ EP บรจิ าคมี รวม วทิ ย์–คณิต Intensive วัตถปุ ระสงค์ 1 304,780 2 236,500 - 17,280 - - 51,000 241,500 รวม 546,280 140,500 - --- 101,000 377,000 - 17,280 - - 152,000 11. งบประมาณ 546,280 บาท 11. สถานที่ดาเนนิ งาน โรงเรียนสตรีวิทยา 12. ระยะเวลาที่ดาเนนิ งาน ภาคเรยี นท่ี1 ปีการศึกษา 2562 (พฤษภาคม 2562 - กันยายน 2562) 13. หน่วยงานทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 (ตลุ าคม 2562- เมษายน 2563) กลมุ่ บริหารวชิ าการ กลมุ่ บรหิ ารกจิ การนกั เรียน กลุ่มบริหารท่ัวไป และกลุม่ สาระการเรยี นรู้ที่เกย่ี วข้อง 93

แผนพัฒนาคณุ ภาพสถานศึกษา ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๑-๒๕๖๕ 14. การประเมนิ ผล ตัวชวี้ ัดผลสาเรจ็ วิธกี ารประเมนิ เคร่ืองมอื 1. การมโี ครงการ / กิจกรรมส่งเสริม - จ า น ว น โ ค ร ง ก า ร ส่ ง เ ส ริ ม - แบบสรุปโครงการ ความสัมพันธ์และความร่วมมือ ความสัมพันธ์และความร่วมมือกับ กับผู้ปกครอง ชุมชนและสังคม ผู้ ป ก ค ร อ ง ชุ ม ช น แ ล ะ สั ง คม อยา่ งน้อย 1 โครงการตอ่ ปอี ยา่ ง เครอื ข่ายผู้ปกครองนักเรียน ตอ่ เน่ือง 2. การส่งเสริม สนับสนุนให้ครู - จานวนกิจกรรมท่ีครูและนักเรียน - แบบสรปุ โครงการ นักเรียน และบุคลากรนาความรู้ น า ค ว า ม รู้ ไ ป ใ ห้ บ ริ ก า ร แ ก่ ประสบการณ์ไปให้บริการแก่ ผู้ปกครอง ชุมชน และสังคมตาม ผู้ปกครอง ชุมชน และสังคมตาม ศกั ยภาพ ศักยภาพ 3. การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง - การประชุมเครือข่ายผู้ปกครอง - วาระการประชุมเครือข่าย ชุมชน และสังคมในกิจกรรมการ นักเรยี น ผู้ปกครองในการประชุม พัฒนาคุณภาพของผู้เรียน และ - กิจกรรมของเครือข่ายผู้ปกครอง ใหญ่เพื่อเลือกเครอข่าย สถานศึกษา ระดับชั้นที่ทากิจกรรมร่วมกับ ใหญ่ นกั เรยี น โรงเรียน 4. การรายงานผลความสาเร็จและ - แบบรายงานผลการดาเนนิ งานของ - แ บ บ ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ความพึงพอใจของโครงการ / เครือ ข่ายผู้ปก คร อ งนัก เรียน ดาเนินงานของเครือข่าย กิจกรรมส่งเสริมความสัมพันธ์ โรงเรยี นสตรวี ิทยา ผปู้ กครองนักเรียนโรงเรยี น และความร่วมมือกับผู้ปกครอง สตรีวทิ ยา ชุมชน และ สั ง คมท่ีมีผลก าร ดาเนินการบรรลุเป้าหมายอย่าง นอ้ ยรอ้ ยละ 80.00 5. การมีข้อตกลงความร่วมมือกับ - จานวนองค์กรความร่วมมืออืน่ ท้ัง - แบบสรุปโครงการ ส ถ า น ศึ ก ษ า อ่ื น ท้ั ง ภ า ยใน ภายใน ประเทศและตา่ งประเทศ ประเทศและต่างประเทศหรือ กิจกรรมความร่วมมือกับชุมชน สงั คม 94





















Satriwithaya School โรงเรียนสตรีวทิ ยา กลมุ บริหารนโยบายและแผน 82 ถนนดนิ สอ แขวงบวรนิเวศ เขตพระนคร กรงุ เทพมหานคร 10200 www.satriwit.ac.th


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook