โครงสร้างรายวิชาโครงการผลิตพืชผัก ม.4 ปี64

1 การจดั ทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ าโครงการผลิตพืชผัก รหัสวชิ า ง๓๑๒๐๙ ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี ๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชพี จัดทาโดย นายนา่ นมงคล อินดว้ ง ตาแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ สานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สานกั งานการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

2 คาอธิบายรายวชิ า รายวิชาโครงการผลิตพชื ผัก รหสั วชิ า ง๓๑๒๐๙ ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๔ ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ เวลา ๘๐ ช่วั โมง จานวน ๒.๐ หนว่ ยกติ จดุ ประสงคร์ ายวชิ า เพอ่ื ให้ 1. สามารถปฏิบัติการผลิตและหรือบริการทางด้านการผลิตพืชผักอย่างมีระบบโดยการวางแผน ดาเนิน งานแกไ้ ขปญั หา ประเมนิ ผลและสรุปผลการดาเนนิ งาน 2. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการผลิตพืชผัก มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ความรับผิดชอบ รอบคอบ ขยัน อดทนและสามารถทางานรว่ มกับผ้อู ่ืน สมรรถนะรายวิชา 1. วางแผนจัดทาโครงการผลิตและหรอื บริการทางด้านการผลิตพืชผกั ตามหลกั การและกระบวนการ 2. เตรยี มการผลิตและหรอื บริการทางดา้ นการผลิตพชื ผักตามโครงการและแผนปฏิบัติงาน 3. ดาเนินการผลติ และหรอื บริการทางดา้ นการผลติ พืชผกั ตามแผนงานโครงการ 4. จดั การหลังการผลิตและหรือบรกิ ารทางดา้ นการผลิตพชื ผักตามหลกั การและกระบวนการ 5. สรปุ ผลการดาเนินงานและรายรับ-รายจ่ายในโครงการ คาอธบิ ายรายวิชา ปฏิบัติเก่ียวกับการวิเคราะห์สภาพตลาดและข้อมูลอ่ืน ๆ ท่ีเก่ียวข้องการวางแผน การผลิตพืชผัก จัดทา โครงการผลติ และหรอื บริการทางดา้ นการผลติ พชื ผัก การดาเนนิ การผลติ และหรือบรกิ ารและปรบั ปรุง แก้ไขปัญหา การจัดการหลังการผลติ และหรือบริการทางด้านการผลิตพืชผัก การคิดคานวณต้นทุนการผลิต/ บริการการบันทึก รายงานผลการปฏบิ ัติงานและทาบญั ชรี ายรบั -รายจ่าย

ผังมโนทัศน์หน่วยการเรยี นรู้ รหัสวิชา ง๓๑๒๐๙ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที เวลา ๘๐ ช่ัวโมง จ หนว่ ยท ความรทู้ ั่วไปเกย่ี ว หน่วยที่ 4 รายว การรายงานผลการปฏิบัติงาน โครงการผ หน่วย การปฏิบัติงาน

3 รายวิชาโครงการผลติ พืชผัก ที่ ๔ ภาคเรียนที่ ๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ จานวน ๒.๐ หนว่ ยกิต ที่ 1 วกับโครงการ วิชา หนว่ ยที่ 2 ผลิตพืชผกั การเขียนโครงการและข้นั ตอน ยท่ี 3 การทางาน นตามโครงการ

โครงสร้าง รายวชิ าโครงการผลติ พชื ผัก รหสั วิชา ง๓๑๒๐๙ ชือ่ ห ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๔ ภาคเร ท่ี ชอื่ หน่วย รหัส มฐ.ตัวชว้ี ดั / ผลการเรยี นรู้ ๑ ความรู้ทัว่ ไปเกี่ยวกบั โครงการ ง1.1 ม4-6 1. ค ๑. อธบิ ายวิธีการทางานเพื่อการ ๒. ม ดารงชวี ิต ๓. อ ๒. สรา้ งผลงานอยา่ งมีความคดิ 3. ก สรา้ งสรรค์ และมีทักษะการทางาน เศรษ ร่วมกัน 4. ก ๓. มที ักษะการจดั การในการทางาน ๔. มีทักษะ กระบวนการแก้ปัญหาใน การทางาน ๕ มีทักษะในการแสวงหาความรูเ้ พื่อ การดารงชวี ติ ๖. มีคุณธรรมและลกั ษณะนิสัยในการ ทางาน ๗.ใช้พลงั งาน ทรัพยากร ในการทางาน อย่างคุ้มค่าและยั่งยืนเพอ่ื การอนรุ ักษ์ สง่ิ แวดลอ้ ม รวมท้ังส้นิ

4 งรายวชิ า หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี ๑ เร่อื ง ความรทู้ ่ัวไปเกีย่ วกับโครงการ รยี นที่ ๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ สาระสาคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P ๒ ความรู้ท่ัวไปเกี่ยวกบั โครงการ มคี วามรู้ความเขา้ ใจในโครงการที่สนใจ ๕ ๑๐ ๕ ๓ อธิบายความสาคัญของโครงการ การเลอื กอาชีพท่ีสนใจโดยยึดหลักปรชั ญาของ ษฐกจิ พอเพยี ง กระบวนการทรัพย์สนิ ทางปญั ญา ๕ ๑๐ ๕ ๓ ๒

โครงสร้าง รายวชิ าโครงการผลติ พืชผัก รหัสวิชา ง๓๑๒๐๙ ชอื่ หน่วยก ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๔ ภาคเร ท่ี ชอ่ื หน่วย รหสั มฐ.ตัวช้วี ัด/ ผลการเรยี นรู้ ๒ การเขยี นโครงการและขัน้ ตอน ง1.1 ม4-6 ๑. ก การทางาน ๑. อธิบายวธิ ีการทางานเพื่อการ ๒. ข ดารงชวี ติ ๒. สร้างผลงานอยา่ งมคี วามคิด ๓. ว สร้างสรรค์ และมที ักษะการทางาน ร่วมกัน ๓. มีทักษะการจัดการในการทางาน ๔. มีทักษะ กระบวนการแก้ปญั หาใน การทางาน ๕ มีทกั ษะในการแสวงหาความรู้เพื่อ การดารงชีวติ รวมทั้งสิ้น

5 งรายวชิ า การเรยี นรู้ท่ี ๒ เรื่อง การเขยี นโครงการและขนั้ ตอนการทางาน รยี นท่ี ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ สาระสาคัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P ๒ การเขียนโครงการตามข้ันตอนการทางาน ขนั้ ตอนการทางานดว้ ยวิธีทหี่ ลากหลาย ๕ ๑๐ ๕ ๓ วิเคราะหแ์ นวทางเข้าสู่อาชีพ ๕ ๑๐ ๕ ๓ ๒

โครงสร้าง รายวชิ าโครงการผลิตพชื ผัก รหสั วิชา ง๓๑๒๐๙ ชอ่ื ห ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ ๔ ภาคเร ที่ ชอ่ื หน่วย รหัส มฐ.ตัวชวี้ ัด/ ๑. ว ๓ การปฏิบตั ิงานตามโครงการ ๒. ม ผลการเรยี นรู้ ง2.1 ม4-6 ๓. สรา้ งและพฒั นาสิง่ ของเคร่ืองใช้ หรือวิธกี าร ตามกระบวนการ เทคโนโลยอี ย่างปลอดภยั โดย ถ่ายทอดความคดิ เป็นภาพฉายและ แบบจาลองเพ่ือนาไปสูก่ ารสร้าง ช้ินงาน หรือถา่ ยทอดความคิดของ วธิ กี าร เป็นแบบจาลองความคดิ และ การรายงานผลโดยใชซ้ อฟแวร์ชว่ ยใน การออกแบบหรือนาเสนอผลงาน ๔. มคี วามคิดสร้างสรรค์ใน การ แก้ปัญหาหรือสนองความต้องการใน งานท่ีผลติ เองหรือการพฒั นา ผลิตภณั ฑ์ทผ่ี อู้ ่นื ผลติ รวมท้ังสนิ้

6 งรายวิชา หน่วยการเรียนรทู้ ี่ ๓ เรอ่ื ง การปฏิบตั ิงานตามโครงการ รยี นที่ ๑ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ สาระสาคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P ๕ วางแผนการปฏิบตั ิงานตามโครงการ ๑๕ ๒๐ ๑๐ ๕ มีทักษะในการปฏบิ ัตงิ านตามโครงการทสี่ นใจ ๑๕ ๒๐ ๑๐ ๕ ๕

โครงสร้าง รายวชิ าโครงการผลิตพชื ผัก รหัสวิชา ง๓๑๒๐๙ ช่อื ห ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี ๔ ภาคเร ที่ ชือ่ หน่วย รหัส มฐ.ตวั ชี้วัด/ ผลการเรยี นรู้ ๔ การรายงานผลการปฏิบัตงิ าน ง4.1ม4-6 ๑.รา ๑. อภปิ รายแนวทางสอู่ าชีพที่สนใจ ข้นั ต ๒. เลือก และใชเ้ ทคโนโลยอี ย่าง ๒.ปร เหมาะสมกบั อาชีพ ๓. มีประสบการณใ์ นอาชพี ท่ีถนดั และ กับค สนใจ ๓. ม ๔. มคี ุณลักษณะทีด่ ีต่ออาชพี นาค ๕. มคี ุณธรรมและลกั ษณะนิสยั ในการ ๔. ม ทางาน ความ ๖. ใช้พลงั งาน ทรัพยากร ในการ ทางานอย่างคุ้มคา่ และยง่ั ยืนเพอ่ื การ อนุรักษส์ งิ่ แวดลอ้ ม รวมท้ังส้นิ

7 งรายวิชา หน่วยการเรยี นรูท้ ่ี ๔ เรอ่ื ง การรายงานผลการปฏิบตั งิ าน รยี นที่ ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ สาระสาคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P ๕ ายงานผลการปฏิบตั ิงานโดยใชเ้ ทคโนโลยตี าม ๑๕ ๒๐ ๑๐ ๕ ตอนของโครงการได้อย่างเหมาะสม ระเมินทางเลอื กในการประกอบอาชีพที่สอดคล้อง ความรูค้ วามถนัดและความสนใจของตนเอง มรี ายได้จากการปฏบิ ัตงิ านตามโครงการและสามารถ ความรูท้ ่ีได้ไปใช้การดารงชีวิต มีความมุ่งมั่น เจตคติท่ดี ตี ่ออาชีพ รกั การทางาน มี มรบั ผดิ ชอบ เสียสละ และมีคุณลกั ษณะทดี่ ตี ่ออาชีพ ๑๕ ๒๐ ๑๐ ๕ ๕

การวเิ คราะห์มาต รายวิชาโครงการผลติ พืชผัก รหัสวิชา ง๓๑๒๐๙ ชื่อห ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๔ ภาคเร ตวั ชว้ี ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ผลการเรยี นรู้ ง1.1 ม4-6 1. ความรูท้ ว่ั ไปเก่ียวกบั โครงการ -ใ -ใ ๑. อธิบายวิธกี ารทางานเพื่อ ๒. มีความร้คู วามเขา้ ใจในโครงการท่ีสนใจ การดารงชวี ติ ๒. สร้างผลงานอย่างมี ๓. อธบิ ายความสาคัญของโครงการ ความคดิ สรา้ งสรรค์ และมี 3. การเลอื กอาชีพทีส่ นใจโดยยดึ หลักปรัชญา ทักษะการทางานร่วมกนั ของเศรษฐกิจพอเพยี ง ๓. มที ักษะการจดั การในการ 4. กระบวนการทรพั ยส์ นิ ทางปัญญา ทางาน ๔. มีทักษะ กระบวนการ แก้ปัญหาในการทางาน ๕ มที ักษะในการแสวงหา ความรู้เพ่ือการดารงชีวิต

8 ตรฐานและตัวชีว้ ัด หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ ๑ เรอ่ื ง ความรูท้ ่ัวไปเกีย่ วกับโครงการ รียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ใบความรู้ -ความสามารถใน ของวชิ า อนั พงึ ประสงค์ ใบงาน การใช้ทกั ษะชวี ติ -ความสามารถใน ปฏบิ ัตงิ านดว้ ย รกั ชาติ ศาสน์ การคดิ ความซอื่ สัตย์ กษัตริย์ ซอื่ สตั ย์ ขยัน อดทน สุจรติ มีวินยั ม่งุ มัน่ กตญั ญู มี ใฝ่เรยี นรู้ อยู่ วนิ ัย ใฝเ่ รียนรู้ อยา่ งพอเพยี ง ประหยัดและ ขยัน อดทน รบั ผดิ ชอบ มงุ่ มัน่ กตญั ญู รกั ความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ

การวเิ คราะหม์ าต รายวิชาโครงการผลติ พชื ผัก รหสั วิชา ง๓๑๒๐๙ ช่อื หน่วยก ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๔ ภาคเร ตัวช้วี ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ผลการเรยี นรู้ ง1.1 ม4-6 ๑.การเขยี นโครงการตามข้ันตอนการ - ใบความ - ใบงานก ๑. อธิบายวิธีการทางานเพ่ือ ทางาน - สมดุ บนั การดารงชีวติ ๒. สร้างผลงานอยา่ งมี ๒.ขัน้ ตอนการทางานดว้ ยวธิ ีท่ี ความคดิ สรา้ งสรรค์ และมี หลากหลาย ทกั ษะการทางานรว่ มกนั ๓. วิเคราะห์แนวทางเขา้ สอู่ าชีพ ๓. มที กั ษะการจดั การในการ ทางาน ๔. มีทกั ษะ กระบวนการ แกป้ ัญหาในการทางาน ๕ มที ักษะในการแสวงหา ความรู้เพื่อการดารงชีวิต

9 ตรฐานและตัวชว้ี ัด การเรียนรทู้ ี่ ๒ เรอ่ื ง การเขยี นโครงการและข้นั ตอนการทางาน รียนท่ี ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ มรู้ -ความสามารถใน ของวิชา อนั พึงประสงค์ กจิ กรรม การคดิ นทึก -ความสามารถใน ปฏิบตั งิ านดว้ ย รกั ชาติ ศาสน์ การใชท้ กั ษะชีวิต ความซอ่ื สตั ย์ กษตั รยิ ์ ซอื่ สตั ย์ -ความสามารถใน ขยนั อดทน สจุ รติ มีวินยั การส่ือสาร มุ่งม่นั กตัญญู มี ใฝ่เรยี นรู้ อยู่ -ความสามารถใน วินัย ใฝ่เรยี นรู้ อยา่ งพอเพยี ง การแกป้ ัญหา ประหยดั และ ขยัน อดทน รับผดิ ชอบ มุ่งม่นั กตัญญู รักความเป็นไทย มจี ติ สาธารณะ

การวิเคราะห์มาต รายวชิ าโครงการผลติ พชื ผัก รหสั วิชา ง๓๑๒๐๙ ช่อื ห ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๔ ภาคเร ตัวชว้ี ัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ผลการเรียนรู้ ง2.1 ม4-6 ๑. วางแผนการปฏิบัตงิ านตามโครงการ - ใบความ - ใบงานก ๓. สรา้ งและพัฒนาสงิ่ ของ ๒. มีทักษะในการปฏบิ ตั ิงานตาม - สมุดบัน เครอื่ งใชห้ รือวิธีการ ตาม โครงการที่สนใจ กระบวนการเทคโนโลยีอย่าง ปลอดภยั โดย ถา่ ยทอด ความคิดเปน็ ภาพฉายและ แบบจาลองเพือ่ นาไปสู่การ สรา้ งชิน้ งาน หรอื ถ่ายทอด ความคดิ ของวิธีการ เป็น แบบจาลองความคดิ และการ รายงานผลโดยใช้ซอฟแวร์ ชว่ ยในการออกแบบหรือ นาเสนอผลงาน ๔. มคี วามคดิ สรา้ งสรรคใ์ น การแกป้ ัญหาหรือสนองความ ตอ้ งการในงานทผ่ี ลติ เองหรือ การพัฒนาผลิตภัณฑ์ทีผ่ ู้อื่น ผลติ

10 ตรฐานและตัวช้ีวดั หนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี ๓ เร่อื ง การปฏิบตั งิ านตามโครงการ รียนท่ี ๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ภาระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลกั ษณะ คุณลกั ษณะ มรู้ -ความสามารถใน ของวิชา อันพงึ ประสงค์ กจิ กรรม การคิด นทึก -ความสามารถใน ปฏิบตั ิงานดว้ ย รักชาติ ศาสน์ การใช้ทกั ษะชวี ติ ความซื่อสตั ย์ กษตั ริย์ ซ่อื สตั ย์ -ความสามารถใน ขยัน อดทน สจุ ริต มีวินัย การสอื่ สาร ม่งุ มน่ั กตัญญู มี ใฝ่เรยี นรู้ อยู่ -ความสามารถใน วินัย ใฝเ่ รยี นรู้ อย่างพอเพียง การแกป้ ัญหา ประหยัดและ ขยนั อดทน รับผิดชอบ มุ่งมั่น กตัญญู รักความเปน็ ไทย มีจิตสาธารณะ

การวเิ คราะห์มาต รายวิชาโครงการผลติ พืชผัก รหสั วิชา ง๓๑๒๐๙ ชือ่ ห ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๔ ภาคเร ตวั ชี้วัด/ รู้อะไร ทาอะไร ผลการเรยี นรู้ ง4.1ม4-6 ๑.รายงานผลการปฏิบัตงิ านโดยใช้ - ใบความ ๑. อภปิ รายแนวทางส่อู าชีพที่ เทคโนโลยตี ามขน้ั ตอนของโครงการได้ - ใบงานก สนใจ อยา่ งเหมาะสม ๒. เลือก และใช้เทคโนโลยี อย่างเหมาะสมกบั อาชีพ ๒.ประเมนิ ทางเลือกในการประกอบ ๓. มปี ระสบการณใ์ นอาชีพท่ี อาชพี ท่ีสอดคล้องกับความรูค้ วามถนัด ถนัดและสนใจ และความสนใจของตนเอง ๔. มคี ุณลกั ษณะท่ีดีตอ่ อาชีพ ๓.มรี ายไดจ้ ากการปฏิบัตงิ านตาม ๕. มคี ณุ ธรรมและลกั ษณะ โครงการและสามารถนาความรู้ทไ่ี ด้ไปใช้ นิสัยในการทางาน ๖. ใช้พลงั งาน ทรัพยากร ใน การดารงชวี ติ การทางานอย่างคมุ้ ค่าและ ย่ังยนื เพอ่ื การอนรุ กั ษ์ ๔. มีความมงุ่ ม่ัน เจตคติท่ีดีต่ออาชีพ รัก สิ่งแวดลอ้ ม การทางาน มีความรับผิดชอบ เสยี สละ และมคี ุณลักษณะทีด่ ตี ่ออาชีพ

11 ตรฐานและตัวชวี้ ัด หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี ๔ เรอื่ ง การรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน รยี นท่ี ๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลกั ษณะ คุณลกั ษณะ มรู้ -ความสามารถใน ของวิชา อนั พงึ ประสงค์ กิจกรรม การคิด -ความสามารถใน ปฏิบัตงิ านด้วย รกั ชาติ ศาสน์ การใชท้ กั ษะชวี ติ ความซอ่ื สัตย์ กษัตริย์ ซ่อื สตั ย์ -ความสามารถใน ขยัน อดทน สจุ รติ มีวินัย การส่อื สาร มุ่งมั่น กตญั ญู มี ใฝ่เรียนรู้ อยู่ -ความสามารถใน วินัย ใฝ่เรยี นรู้ อย่างพอเพียง การแก้ปัญหา ประหยดั และ ขยนั อดทน รับผดิ ชอบ ม่งุ มั่น กตัญญู รักความเปน็ ไทย มจี ิตสาธารณะ

การวดั และประเม รายวิชาโครงการผลติ พชื ผัก รหสั วิชา ง๓๑๒๐๙ ชือ่ ห ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ ๔ ภาคเร เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วิธวี ัด - ประเมนิ ตาม สาระสาคัญ - ใบความรู้ สภาพจริง - ตรวจผลงาน 1. ความรทู้ ัว่ ไปเกยี่ วกบั - ใบงาน โครงการ ๒. มีความรู้ความเขา้ ใจใน โครงการท่ีสนใจ ๓. อธิบายความสาคญั ของ โครงการ 3. การเลือกอาชีพทสี่ นใจโดย ยึดหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง 4. กระบวนการทรัพยส์ นิ ทาง ปัญญา

มินผลการเรยี นรู้ 12 หน่วยการเรยี นรู้ที่ ๑ เรือ่ ง ความร้ทู ั่วไปเกี่ยวกบั โครงการ รยี นท่ี ๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ คะแนน ๑๐ เครอ่ื งมือวดั ประเด็น/เกณฑ์การให้คะแนน -ความถูกต้อง 1. มีเน้ือหาสาระครบถ้วนสมบรู ณ์ 9-10 คะแนน 2.มเี น้อื หาสาระค่อนข้างครบถว้ น 7-8 คะแนน 3.มเี นือ้ หาสาระไม่ครบถว้ นแตภ่ าพรวม ของสาระทั้งหมดอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง 5-6 คะแนน 4. มเี นอ้ื หาสาระไมค่ รบถว้ นแต่ภาพรวม ของสาระทั้งหมดอยู่ในเกณฑ์ต้องพอใช้ 4-3 คะแนน 5. มเี นอ้ื หาเพียงเล็กน้อยแตภ่ าพ รวมของสาระท้งั หมดอยูใ่ นเกณฑ์ ต้องปรบั ปรุง 2-1 คะแนน 6. ไมม่ ีเนือ้ หาเลย 0 คะแนน

การวดั และประเม รายวิชาโครงการผลิตพืชผัก รหัสวิชา ง๓๑๒๐๙ ชอ่ื หน่วยก ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๔ ภาคเร เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน วธิ วี ัด - ประเมนิ ตาม สาระสาคัญ - ใบความรู้ สภาพจรงิ ๑.การเขยี นโครงการตาม - ใบงานกจิ กรรม - ตรวจผลงาน ขน้ั ตอนการทางาน - สมดุ บนั ทกึ ๒.ขั้นตอนการทางานดว้ ยวิธีที่ หลากหลาย ๓. วเิ คราะหแ์ นวทางเขา้ สูอ่ าชีพ

มินผลการเรียนรู้ 13 การเรียนรทู้ ี่ ๒ เรอ่ื ง การเขยี นโครงการและขนั้ ตอนการทางาน รยี นที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ คะแนน ๑๐ เครื่องมือวดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน -ความถกู ต้อง 1. มีเนอื้ หาสาระครบถ้วนสมบูรณ์ 9-10 คะแนน 2.มเี นื้อหาสาระค่อนข้างครบถว้ น 7-8 คะแนน 3.มเี นอื้ หาสาระไม่ครบถ้วนแตภ่ าพรวม ของสาระทั้งหมดอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง 5-6 คะแนน 4. มเี น้ือหาสาระไม่ครบถว้ นแต่ภาพรวม ของสาระทั้งหมดอยู่ในเกณฑ์ตอ้ งพอใช้ 4-3 คะแนน 5. มีเนือ้ หาเพยี งเล็กนอ้ ยแตภ่ าพ รวมของสาระทัง้ หมดอยู่ในเกณฑ์ ต้องปรบั ปรุง 2-1 คะแนน 6. ไม่มเี น้อื หาเลย 0 คะแนน

การวัดและประเม รายวชิ าโครงการผลติ พชื ผัก รหสั วิชา ง๓๑๒๐๙ ชื่อห ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ ๔ ภาคเร เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชนิ้ งาน วธิ ีวดั - ประเมินตาม สาระสาคัญ - ใบความรู้ สภาพจริง - ตรวจผลงาน ๑. วางแผนการปฏบิ ตั ิงานตาม - ใบงานกจิ กรรม - สมุดบนั ทึก โครงการ ๒. มที ักษะในการปฏิบตั งิ าน ตามโครงการที่สนใจ

มินผลการเรยี นรู้ 14 หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี ๓ เร่อื ง การปฏบิ ตั ิงานตามโครงการ รียนท่ี ๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ คะแนน ๒๐ เคร่ืองมือวดั ประเด็น/เกณฑ์การให้คะแนน -ความถูกต้อง 1. มีเน้ือหาสาระครบถว้ นสมบรู ณ์ ๑9-๒0 คะแนน 2.มีเน้อื หาสาระค่อนข้างครบถ้วน ๑๖-๑8 คะแนน 3.มเี นื้อหาสาระไมค่ รบถว้ นแต่ภาพรวม ของสาระทงั้ หมดอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง ๑๑-๑๕ คะแนน 4. มีเนอ้ื หาสาระไมค่ รบถว้ นแตภ่ าพรวม ของสาระท้งั หมดอยู่ในเกณฑ์ต้องพอใช้ ๖-๑๐ คะแนน 5. มเี น้ือหาเพยี งเล็กนอ้ ยแต่ภาพ รวมของสาระท้ังหมดอยู่ในเกณฑ์ ต้องปรับปรุง ๑-๕ คะแนน 6. ไมม่ เี นื้อหาเลย 0 คะแนน

การวดั และประเม รายวชิ าโครงการผลติ พชื ผัก รหัสวิชา ง๓๑๒๐๙ ชือ่ ห ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ ๔ ภาคเร เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วิธวี ัด - ประเมนิ ตาม สาระสาคัญ - ใบความรู้ สภาพจริง - ตรวจผลงาน ๑.รายงานผลการปฏิบตั งิ านโดย - ใบงานกิจกรรม ใช้เทคโนโลยตี ามขัน้ ตอนของ โครงการได้อยา่ งเหมาะสม ๒.ประเมินทางเลอื กในการ ประกอบอาชีพที่สอดคลอ้ งกับ ความรูค้ วามถนัดและความ สนใจของตนเอง ๓.มีรายไดจ้ ากการปฏบิ ัติงาน ตามโครงการและสามารถนา ความรู้ทไี่ ด้ไปใช้การดารงชีวิต ๔.มีความมุง่ มัน่ เจตคติที่ดตี อ่ อาชีพ รักการทางาน มคี วาม รับผดิ ชอบ เสียสละ และมี คณุ ลกั ษณะท่ีดีต่ออาชีพ

มินผลการเรียนรู้ 15 หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ ๔ เรือ่ ง การรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน รียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ คะแนน ๒๐ เครอื่ งมอื วัด ประเดน็ /เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน -ความถูกต้อง 1. มเี นอ้ื หาสาระครบถ้วนสมบรู ณ์ ๑9-๒0 คะแนน 2.มเี น้อื หาสาระค่อนข้างครบถว้ น ๑๖-๑8 คะแนน 3.มเี น้ือหาสาระไมค่ รบถ้วนแตภ่ าพรวม ของสาระทงั้ หมดอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง ๑๑-๑๕ คะแนน 4. มเี นื้อหาสาระไม่ครบถว้ นแตภ่ าพรวม ของสาระทง้ั หมดอยู่ในเกณฑ์ตอ้ งพอใช้ ๖-๑๐ คะแนน 5. มีเนอื้ หาเพยี งเล็กนอ้ ยแตภ่ าพ รวมของสาระทง้ั หมดอยใู่ นเกณฑ์ ต้องปรบั ปรงุ ๑-๕ คะแนน 6. ไมม่ เี นอื้ หาเลย 0 คะแนน



16