บันทกึ ข้อความ สว่ นราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 22 สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน ที่ ………………………………… วนั ท่ี 1 พฤษภาคม 2566 เรือ่ ง ขออนมุ ตั ิใชโ้ ครงการสอนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 เรยี น ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 22 ด้วยข้าพเจ้า นางสาวสุดาภรณ์ สืบบุญเปี่ยม ครูผู้สอน ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 รับผิดชอบสอนรายวิชาชีววิทยา1 รหัสวิชา ว31241 ชั้นมัธยมศึกษาปีที 4/1 รายวิชาชีววิทยา1 รหัสวิชา ว31241 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที 4/1 กลุม่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ท่ี ๒๒ บดั นี้ ไดจ้ ัดทำโครงการสอนในรายวิชาดงั กลา่ วข้างต้นเสร็จสิน้ เรียบรอ้ ยแล้ว ผู้สอนจงึ ขออนมุ ตั ิการ ใช้โครงการสอนดังกลา่ วเป็นแนวทางในการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนต่อไป จงึ เรียนมาเพื่อโปรดอนมุ ัติ ลงชอ่ื ................................................................ (นางสาวสดุ าภรณ์ สืบบญุ เปี่ยม) ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ความเหน็ หัวหน้ากล่มุ สาระการเรยี นรู้ ความเหน็ รองผู้อำนวยการ อนุมัติ ไมอ่ นุมตั ิ อนุมัติ ไม่อนมุ ัติ ลงชอื่ ............................................................ ลงช่ือ................................................................ (นางพลิ าสลกั ษณ์ ตาปนิ ตา) (นายกติ ติธัช จันทรา) หัวหน้ากล่มุ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานวชิ าการ ความเห็นผ้อู ำนวยการ อนุมตั ิ ไมอ่ นุมตั ิ ลงช่ือ................................................................ (นางสาววาสนา จนิ ดาสวัสดิ์) ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๒๒
คำอธบิ ายรายวชิ า รายวชิ า ชวี วทิ ยา1 รหสั วิชา ว31241 ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 4/1 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 60 ช่วั โมง จำนวน 1.5 หนว่ ยกติ คำอธิบายรายวชิ า ศึกษาเก่ยี วกับลกั ษณะสำคัญของสงิ่ มชี ีวติ การศึกษาชวี วทิ ยาโดยอาศัยวธิ ีการทางวทิ ยาศาสตร์ การนำความรู้ เกี่ยวกับชีววิทยามาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โครงสร้างและหน้าที่ของสารเคมีที่เป็นองค์ประกอบในเซลล์ของ สิ่งมีชีวิต ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์ของสิ่งมีชีวิต โครงสร้างและหน้าที่ของส่วนประกอบของเซลล์ การแพร่ การออสโมซิส การแพร่แบบฟาซลิ เิ ทต แอกทีฟทรานสปอร์ต การลำเลียงสารโมเลกุลใหญ่ การแบง่ เซลล์ และการหายใจระดับเซลล์ โดยอาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ การสืบค้นข้อมูล การสังเกต การ วิเคราะห์ การทดลอง การอภิปราย การอธบิ ายและสรปุ เพื่อให้เกดิ ความรู้ ความคดิ ความเข้าใจ มีความสามารถในการ ตดั สินใจ สือ่ สารส่งิ ทเ่ี รียนร้แู ละนำความรู้ไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจำวนั มจี ติ วทิ ยาศาสตร์ มคี ุณธรรม และจริยธรรม
ผลการเรยี นรู้ 1. อธิบายและสรปุ สมบัติทีส่ ำคญั ของสิ่งมชี ีวติ และความสมั พันธ์ของการจัดระบบในสิ่งมีชวี ติ ทที่ ำใหส้ ่ิงมชี ีวติ ดำรงชีวิตอยูไ่ ด้ 2. อภิปรายและบอกความสำคัญของการระบปุ ัญหา ความสมั พนั ธร์ ะหว่างปญั หา สมมตฐิ าน และวิธกี าร ตรวจสอบสมมติฐาน รวมทัง้ ออกแบบ การทดลองเพื่อตรวจสอบสมมติฐาน 3. สืบคน้ ขอ้ มูล อธิบายเก่ยี วกับสมบตั ขิ องน้ำและบอกความสำคญั ของนำ้ ที่มีต่อส่งิ มีชีวิต และยกตัวอยา่ งธาตุ ตา่ ง ๆ ทีม่ ีความสำคัญต่อร่างกายสิ่งมชี วี ิต 4. สบื ค้นข้อมูล อธบิ ายโครงสรา้ งของคารโ์ บไฮเดรต ระบกุ ลุ่มคารโ์ บไฮเดรต รวมทง้ั ความสำคัญของ คารโ์ บไฮเดรตท่ีมตี ่อสงิ่ มชี ีวติ 5. สืบคน้ ข้อมูล อธิบายโครงสร้างของโปรตนี และความสำคัญของโปรตีนที่มตี ่อส่งิ มชี วี ิต 6. สบื คน้ ขอ้ มูล อธบิ ายโครงสร้างของลพิ ิด และความสำคัญของลิพดิ ท่มี ีตอ่ ส่ิงมีชวี ติ 7. อธบิ ายโครงสร้างของกรดนิวคลีอิก และระบุชนิดของกรดนิวคลีอกิ และความสำคญั ของกรดนวิ คลีอิกทีม่ ี ตอ่ สงิ่ มชี วี ิต 8. สืบค้นข้อมูลและอธิบายปฏิกิริยาเคมีท่ีเกดิ ขน้ึ ในส่งิ มีชวี ิต 9. อธบิ ายการทำงานของเอนไซมใ์ นการเร่งปฏิกริ ยิ าเคมใี นส่งิ มีชวี ิต และระบปุ ัจจัยทม่ี ผี ลตอ่ การทำงานของ เอนไซม์ 10. บอกวธิ กี ารและเตรยี มตัวอย่างส่งิ มีชวี ิตเพ่ือศึกษาภายใตก้ ล้องจุลทรรศน์ใช้แสง วดั ขนาดโดยประมาณ และวาดภาพที่ปรากฏภายใตก้ ลอ้ ง บอกวิธกี ารใช้ และการดแู ลรักษากล้องจุลทรรศนใ์ ชแ้ สงทถี่ ูกตอ้ ง 11. อธิบายโครงสรา้ งและหน้าทขี่ องสว่ นท่ีหอ่ หมุ้ เซลลข์ องเซลลพ์ ชื และเซลล์สตั ว์ 12. สบื คน้ ข้อมูล อธิบาย และระบุชนดิ และหน้าที่ของออรแ์ กเนลล์ 13. อธิบายโครงสร้างและหน้าทีข่ องนิวเคลยี ส 14. อธบิ ายและเปรียบเทียบการแพร่ ออสโมซสิ การแพร่แบบฟาซิลิเทต และ แอกทฟี ทรานสปอร์ต 15. สบื คน้ ขอ้ มูล อธิบายและเขยี นแผนภาพการลำเลียงสารโมเลกุลใหญอ่ อกจากเซลล์ดว้ ยกระบวนการเอก โซไซโทซสิ และการลำเลยี งสาร โมเลกุลใหญเ่ ขา้ สูเ่ ซลล์ดว้ ยกระบวนการเอนโดไซโทซสิ 16. สงั เกตการแบ่งนวิ เคลยี สแบบไมโทซิสและแบบไมโอซิสจากตวั อยา่ งภายใต้กลอ้ งจุลทรรศน์ พร้อมทั้ง อธบิ ายและเปรยี บเทยี บการแบง่ นวิ เคลียสแบบไมโทซิสและแบบไมโอซสิ 17. อธบิ าย เปรยี บเทยี บ และสรปุ ข้ันตอน การหายใจระดบั เซลล์ในภาวะทม่ี ีออกซิเจนเพยี งพอและภาวะทมี่ ี ออกซิเจนไมเ่ พยี งพอ รวมทงั้ หมด 17 ผลการเรยี นรู้
ผังมโนทัศน์ รายวชิ า ชีววทิ ยา1 รหัสวชิ า ว31241 ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 4/1 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2566 ช่อื หน่วย ธรรมชาตขิ องสงิ่ มีชวี ิต จำนวน 8 ชั่วโมง : 15 คะแนน รายวชิ า ชีววิทยา1 ช้ัน มธั ยมศึกษาปีที่ 4/1 จำนวน 60 ช่วั โมง ชอ่ื หนว่ ย เคมีทเ่ี ป็นพ้ืนฐานของสิ่งมชี วี ติ ชือ่ หน่วย เซลลข์ องสงิ่ มีชีวติ จำนวน 12 ช่ัวโมง : 25 คะแนน จำนวน 40 ชั่วโมง : 60 คะแนน
โครงสร้างรายวชิ า รายวชิ า ชวี วิทยา1 รหสั วิชาว ว31241 ช่อื หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 1 ธรรมชาติของสงิ่ มชี วี ติ ชั้น มธั ยมศึกษาปีที่ 4/1 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2566 ท่ี ชอื่ หน่วย ผลการเรียนรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 3 1 ธรรมชาติ 1. อธบิ ายและสรปุ สมบัติทีส่ ำคัญของ ส่ิงมชี ีวิตทกุ ชนิดตอ้ งการสารอาหาร 8 15 5 7 ของ สงิ่ มชี วี ติ และความสมั พันธ์ ของการ และพลังงานมี การเจริญเติบโต มีการ สงิ่ มชี ีวิต จัดระบบในส่งิ มชี ีวติ ที่ทำให้ส่งิ มชี ีวติ ตอบสนองต่อสิ่งเร้า มีการ รักษาดุลย ดำรงชีวติ อยไู่ ด้ ภาพของร่างกาย มีการสืบพันธุ์ มีการ 2. อภิปรายและบอกความสำคญั ของ ปรับตัวทางวิวัฒนาการ และมีการ การระบปุ ญั หา ความสัมพนั ธ์ ระหวา่ ง ทำงานร่วมกันขององค์ประกอบต่างๆ ปัญหา สมมติฐาน และวธิ ีการ อย่างเป็นระบบ วิธีการทางวิทยาศาสตร์ ตรวจสอบสมมตฐิ าน รวมท้งั ออกแบบ เริ่มจากการตั้งปัญหา ตั้งสมมติฐาน การทดลองเพือ่ ตรวจสอบสมมติฐาน ตรวจสอบสมมติฐาน เก็บรวบรวมขอ้ มูล วิเคราะห์ขอ้ มูล และสรปุ ผล การศึกษา เกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตต้องคำนึงถึง ชีวจริย ธรรม และจรรยาบรรณในการใช้ สตั วท์ ดลอง
โครงสร้างรายวชิ า รายวิชา ชวี วิทยา1 รหัสวชิ าว ว31241 ชื่อหน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 เคมีท่เี ปน็ พนื้ ฐานของส่งิ มีชีวติ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4/1 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2566 ท่ี ชอ่ื หน่วย ผลการเรียนรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน (ชม.) รวม K P A 2 เคมีทีเ่ ป็น 3. สบื ค้นขอ้ มูล อธบิ ายเกยี่ วกับสมบัติ ร ่ า ง ก า ย ส ิ ่ ง ม ี ช ี ว ิ ต ม ี น ้ ำ เ ป็ น 12 25 10 12 3 พืน้ ฐาน ของนำ้ และบอกความสำคญั ของนำ้ ที่มี องค์ประกอบมากที่สดุ ซึ่งนำ้ มีสมบตั ิชว่ ย ของ ต่อสิง่ มีชีวติ และยก ตัวอยา่ งธาตตุ ่าง รักษาดุลยภาพของเซลล์ ร่างกายของ ส่งิ มชี ีวิต ๆ ที่มคี วามสำคัญต่อรา่ งกายสง่ิ มีชวี ิต สิ่งมีชีวิตประกอบไปด้วยสารอินทรีย์ ท้ัง 4. สบื ค้นขอ้ มูล อธิบายโครงสรา้ งของ คาร์โบไฮเดรต โปรตีน ลิพิด และกรด คารโ์ บไฮเดรต ระบกุ ลุ่มคารโ์ บไฮเดรต นิวคลีอิก ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์สิ่งมีชีวิต รวมทัง้ ความสำคญั ของคารโ์ บไฮเดรตที่ จะดำเนินไปได้อย่าง รวดเร็วจำเป็นต้อง มตี อ่ ส่ิงมชี ีวติ อาศัยเอนไซม์ชว่ ยเร่ง ซง่ึ อณุ หภูมิ สภาพ 5. สบื คน้ ข้อมูล อธบิ ายโครงสรา้ งของ ความเปน็ กรด-เบส และตัวยบั ยั้งเอนไซม์ โปรตนี และความสำคญั ของโปรตนี ท่มี ี เป็น ปัจจัยที่มีผลต่อการทำงานของ ตอ่ สง่ิ มชี ีวติ เอนไซม์ 6. สืบคน้ ข้อมูล อธบิ ายโครงสรา้ งของ ลพิ ดิ และความสำคัญของลพิ ดิ ทีม่ ตี อ่ ส่ิงมีชีวติ 7. อธบิ ายโครงสรา้ งของกรดนิวคลีอิก และระบชุ นิดของกรดนวิ คลอี ิกและ ความสำคญั ของกรดนิวคลีอกิ ที่มีต่อ สง่ิ มชี ีวติ 8. สืบคน้ ขอ้ มูลและอธิบายปฏกิ ิริยา เคมีทีเ่ กิดข้นึ ในสงิ่ มชี วี ิต 9. อธบิ ายการทำงานของเอนไซมใ์ น การเรง่ ปฏิกิรยิ าเคมีในสิง่ มีชีวติ และ ระบปุ ัจจัยที่มีผลต่อการทำงานของ เอนไซม์
โครงสร้างรายวชิ า รายวิชา ชวี วทิ ยา1 รหสั วิชาว ว31241 ช่ือหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เซลล์ของส่ิงมีชีวติ ชั้น มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4/1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2566 ท่ี ชือ่ หน่วย ผลการเรียนรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน (ชม.) รวม K P A 3 เซลล์ของ 10. บอกวธิ กี ารและเตรียมตัวอยา่ ง กล้องจุลทรรศน์เป็นเครื่องมือที่ใช้ 40 60 22 35 3 สง่ิ มชี วี ิต ส่งิ มชี ีวติ เพอ่ื ศึกษาภายใตก้ ลอ้ ง ศึกษาสิ่งต่างๆ ขนาดเล็กที่ไม่สามารถ จุลทรรศนใ์ ชแ้ สง วัดขนาดโดย มองเห็นไดด้ ว้ ยตาเปล่า ประมาณและวาดภาพท่ีปรากฏภายใต้ เซลล์เป็นหน่วยพื้นฐานที่เล็กที่สุด กลอ้ ง บอกวิธกี ารใช้ และการดแู ล ของสิ่งมีชีวิต ซึ่งมีโครงสร้างพื้นฐาน รกั ษากล้องจลุ ทรรศนใ์ ช้แสงทีถ่ ูกตอ้ ง ได้แก่ ส่วนที่ห่อหุ้มเซลล์ ไซโทพลาซึม 11. อธบิ ายโครงสร้างและหน้าท่ีของ และนวิ เคลยี ส สว่ นทหี่ ่อหุ้มเซลล์ของเซลล์พืชและ สารต่างๆ มีการเคลื่อนที่เข้าและ เซลล์สัตว์ ออกจากเซลล์ โดยกระบวนการการแพร่ 12. สืบค้นข้อมูล อธิบาย และระบุชนดิ ออสโมซสิ การแพร่ แบบฟาซิลเิ ทต แอก และหน้าทขี่ องออรแ์ กเนลล์ ทีฟทราน สปอร์ต เอกโซ ไซโทซิส 13. อธิบายโครงสร้างและหนา้ ทข่ี อง เอนโดไซโทซิส นวิ เคลยี ส การแบ่งเซลล์เป็นกระบวนการที่ 14. อธิบายและเปรยี บเทยี บการแพร่ เกิดขนึ้ ตอ่ เนื่องเป็นวฏั จกั ร ประกอบด้วย ออสโมซสิ การแพรแ่ บบฟาซิลิเทต ระยะอินเตอร์เฟส การแบ่ง นิวเคลียส และ แอกทีฟทรานสปอร์ต และการแบง่ ไซโทพลาซึม 15. สืบค้นข้อมูล อธบิ ายและเขยี น การหายใจระดับเซลล์เป็นการสลาย แผนภาพการลำเลยี งสารโมเลกุลใหญ่ สารอาหารที่มี พลังงานสูง โดยมี ออกจากเซลล์ด้วยกระบวนการเอกโซ ออกซิเจนเปน็ ตัวรับอิเล็กตรอน ตวั ไซโทซิส และการลำเลยี งสาร โมเลกุล สุดท้าย ประกอบด้วย 3 ขั้นตอน คือ ใหญเ่ ข้าสู่เซลลด์ ว้ ยกระบวนการเอนโด ไ ก ลโ คลิซ ิส ว ั ฏจ ัก ร เค ร บ ส์ และ ไซโทซสิ กระบวนการถา่ ยทอดอเิ ลก็ ตรอน 16. สงั เกตการแบง่ นวิ เคลยี สแบบไมโท ซิสและแบบไมโอซสิ จากตัวอย่าง ภายใตก้ ล้องจุลทรรศน์ พรอ้ มทงั้ อธิบายและเปรยี บเทียบการแบ่ง นิวเคลียสแบบไมโทซิสและแบบไมโอ ซิส
ท่ี ช่ือหนว่ ย ผลการเรียนรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน (ชม.) รวม K P A 3 เซลลข์ อง 17. อธบิ าย เปรียบเทยี บ และสรปุ 40 60 22 35 3 สิง่ มีชีวิต ขนั้ ตอน การหายใจระดับเซลลใ์ นภาวะ ทีม่ ีออกซเิ จนเพยี งพอและภาวะทม่ี ี ออกซิเจนไม่เพียงพอ
การวิเคราะหผ์ ลการเรียนรู้ รายวชิ า ชวี วิทยา1 รหัสวชิ าว ว31241 ชอื่ หน่วยการเรยี นรู้ที่ 1 เรอื่ ง ธรรมชาตขิ องสง่ิ มชี วี ิต ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 4/1 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ผลการเรียนรู้ รู้อะไร ทำอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะ คุณลักษณะ คณุ ลักษณะ สำคัญ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ 1. เขา้ ใจธรรมชาติ รอู้ ะไร ช้นิ งานที่ 1 1. ความ 1. ความ 1. ความมวี นิ ัย ของส่งิ มชี วี ิต ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต แบบทดสอบกอ่ นเรยี น สามารถในการ รอบคอบ 2. ใฝเ่ รยี นรู้ การศึกษาชวี วทิ ยา มีการสบื พนั ธุ์ มีชีวติ ตอ้ งการ หนว่ ยที่ 1 เรื่อง คิดวิเคราะห์ 2. กระบวนการ 3. มงุ่ ม่นั และวธิ กี ารทาง สารอาหารและพลังงาน มี ธรรมชาติของสิง่ มชี ีวติ 2. ความ กลมุ่ ในการทำงาน วิทยาศาสตร์ สารท่ี การเจริญเติบโต มีอายุขัย ชน้ิ งานที่ 2 ใบงาน สามารถในการ เป็นองคป์ ระกอบ และมีขนาดจำกัด มีการ เรื่อง ชวี จรยิ ธรรม แก้ปัญหา ของสงิ่ มชี วี ิต ตอบสนองต่อสิ่งเร้า มีการ ชิ้นงานที่ 3 ใบงาน เรื่อง ปฏกิ ริ ิยาเคมีใน รักษาดุลยภาพของร่างกาย การตอบสนองต่อสิ่งเรา้ เซลล์ของ สง่ิ มชี วี ติ มลี กั ษณะจำเพาะ และมีการ ชน้ิ งานที่ 4 กจิ กรรม กล้องจลุ ทรรศน์ จัดระบบ ความหมายของ เร่อื งอุณหภมู กิ ับการ โครงสร้างและ ชีววิทยา ชีววิทยากับการ รักษาดุลยภาพของปลา หน้าทข่ี องเซลล์ ดำรงชีวติ ชีวจริยธรรม และ ชิ้นงานท่ี 5 การลำเลียงสารเขา้ การศึกษาชีววทิ ยา แบบฝกึ ทกั ษะ เร่ือง และออกจากเซลล์ ทำอะไร ธรรมชาติของสง่ิ มีชีวิต การแบง่ เซลล์ และ การหายใจระดบั ชน้ิ งานท่ี 6 เซลล์ สำรวจ สังเกต การ แบบฝกึ ทกั ษะ เร่ือง ตอบสนองต่อสิ่งเร้าของ ชีววิทยาคืออะไร สิ่งมีชีวิต วิเคราะห์ลง ชน้ิ งานที่ 7แบบฝกึ ความเห็นเรื่อง ชีวจริยธรรม ทกั ษะ เร่อื ง ชวี วิทยา ทดลองการศึกษาชีววิทยา กบั การดำรงชวี ติ การตั้งสมมติฐาน การ ชนิ้ งานที่ 8 ท ด ล อ ง ก า ร ว ิ เ คร าะ ห์ แบบฝกึ ทักษะ เรื่อง กำหนดและควบคุมตัวแปร การศกึ ษาชีววทิ ยา ชน้ิ งานท่ี 9 แบบทดสอบหลงั เรียน เรอ่ื ง ธรรมชาติ ของสง่ิ มชี วี ิต
การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ รายวชิ า ชวี วทิ ยา1 รหสั วชิ าว ว31241 ช่อื หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 1 เรอื่ ง ธรรมชาติของส่ิงมีชวี ติ ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 4/1 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2566 เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชนิ้ งาน วธิ ีวัด เคร่อื งมือวดั ประเดน็ /เกณฑ์ คะแนน การให้คะแนน สาระสำคัญ ชน้ิ งานท่ี 1 1. ตรวจแบบทดสอบ 1. แบบตรวจแบบทด ส่ิงมชี ีวิตทุกชนิด แบบทดสอบกอ่ นเรยี น ก่อนเรียน หน่วยท่ี 1 สอบกอ่ นเรียน หน่วยท่ี ร้อยละ 70 20 หนว่ ยที่ 1 เรื่อง เร่ือง ธรรมชาตขิ อง 1 เรอื่ ง ธรรมชาติของ ของคะแนนท่ี ตอ้ งการสารอาหาร ธรรมชาตขิ องสิ่งมีชีวติ สง่ิ มชี วี ติ สิง่ มชี วี ิต ได้โดยดูความ และพลงั งาน มีการ ชิน้ งานที่ 2 2. แบบตรวจใบงาน ถกู ตอ้ งของ เจรญิ เติบโต มกี าร ใบงาน เรื่องชวี จรยิ ธรรม 2. ตรวจใบงาน เรื่อง เรือ่ ง ชวี จรยิ ธรรม เนือ้ หาท่ี ตอบสนองต่อสงิ่ เร้า มี ชิ้นงานที่ 3 ใบงาน เร่อื ง ชวี จรยิ ธรรม 3. แบบตรวจใบงาน ผู้เรียนบันทกึ การ รกั ษาดุลยภาพ การตอบสนองต่อสงิ่ เร้า เร่ือง การตอบสนองตอ่ และความ ของรา่ งกาย มีการ ชน้ิ งานท่ี 4 กจิ กรรม 3. ตรวจใบงาน เรื่อง สง่ิ เร้า ต้งั ใจในการทำ สบื พันธ์ุ มีการปรับตัว เรื่อง อณุ หภูมกิ บั การ การตอบสนองต่อสง่ิ เร้า 4. แบบตรวจกจิ กรรม กจิ กรรม ทางวิวฒั นาการ และมี รกั ษาดลุ ยภาพของปลา เรอ่ื ง อณุ หภมู กิ ับการ การทำงานรว่ มกันของ ชิน้ งานท่ี 5 4. ตรวจกิจกรรม เร่อื ง รักษาดลุ ยภาพของปลา องคป์ ระกอบต่างๆ แบบฝึกทักษะ เรอื่ ง อุณหภมู ิกบั การรักษา 5. แบบตรวจแบบฝึก อย่างเปน็ ระบบ วธิ กี าร ธรรมชาตขิ องสิง่ มชี วี ติ ดุลยภาพของปลา ทักษะ เร่อื ง ธรรมชาติ ทางวิทยาศาสตร์ เร่ิม ชิ้นงานที่ 6 ของสิง่ มีชีวติ จากการต้ังปญั หา แบบฝกึ ทกั ษะ เร่ือง 5. ตรวจแบบฝกึ ทกั ษะ 6. แบบตรวจแบบฝกึ ต้งั สมมติฐาน ชีววทิ ยาคอื อะไร เร่อื ง ธรรมชาติของ ทกั ษะ เรื่อง ชีววิทยา ตรวจสอบสมมติฐาน ชน้ิ งานท่ี 7 สงิ่ มชี วี ิต คอื อะไร เกบ็ รวบรวมข้อมูล แบบฝกึ ทกั ษะ เร่อื ง วเิ คราะหข์ อ้ มูล และ ชวี วิทยากับการ 6. ตรวจแบบฝึกทกั ษะ 7. แบบตรวจแบบฝึก สรุปผล การศึกษา ดำรงชีวิต เร่อื ง ชีววิทยาคืออะไร ทักษะ เร่อื ง ชีววิทยา เก่ยี วกับสิง่ มชี ีวิตตอ้ ง ชิ้นงานท่ี 8 กบั การดำรงชีวิต คำนึงถึง แบบฝกึ ทักษะ เรอื่ ง 7. ตรวจแบบฝกึ ทกั ษะ ชวี จรยิ ธรรม และ การศกึ ษาชวี วทิ ยา เรอ่ื ง ชวี วิทยากบั การ 8. แบบตรวจแบบฝกึ จรรยาบรรณในการใช้ ชน้ิ งานที่ 9 ดำรงชีวิต ทักษะ เรอ่ื ง การศึกษา สตั วท์ ดลอง แบบทดสอบหลงั เรยี น ชวี วทิ ยา เร่ือง ธรรมชาติ 8. ตรวจแบบฝึกทกั ษะ 9. แบบตรวจแบบทด ของสงิ่ มีชีวิต เรือ่ ง การศึกษาชีววิทยา สอบหลงั เรียน เร่อื ง ธรรมชาติของส่งิ มชี วี ติ 9. ตรวจแบบทดสอบ หลงั เรยี น เรือ่ ง ธรรมชาติของสงิ่ มชี ีวิต
การวิเคราะหม์ าตรฐานและตวั ชว้ี ัด รายวชิ า ชวี วทิ ยา1 รหัสวชิ าว ว31241 ช่ือหน่วยการเรยี นร้ทู ่ี 2 เร่อื ง เคมีทเ่ี ปน็ พ้นื ฐานของส่งิ มชี วี ิต ช้ัน มัธยมศึกษาปที ่ี 4/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ผลการเรยี นรู้ รอู้ ะไร ทำอะไร ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะ คณุ ลกั ษณะ คณุ ลกั ษณะ สำคญั ของวชิ า อันพึงประสงค์ 1. เข้าใจธรรมชาติ 1. ความ 1. ความมีวินัย ของสง่ิ มชี ีวติ รู้อะไร ชนิ้ งานท่ี 1 1. ความ รอบคอบ 2. ใฝ่เรยี นรู้ การศกึ ษาชวี วิทยา 2. กระบวน 3. มุ่งม่นั และวธิ ีการทาง สารเคมีที่เป็นพื้นฐาน แบบทดสอบก่อนเรยี น สามารถใน การกลุม่ ในการทำงาน วทิ ยาศาสตร์ สารที่ เป็นองค์ประกอบ ของสิ่งมีชีวิต สารอนินทรีย์ เรอ่ื ง เคมที ีเ่ ป็นพน้ื ฐาน การคิด ของส่งิ มีชีวติ ปฏิกริ ิยาเคมีใน ประกอบ ด้วย น้ำ และแร่ ของสิ่งมีชวี ติ 2. ความ เซลลข์ อง สิง่ มชี ีวิต กลอ้ งจลุ ทรรศน์ ธ า ต ุ ส า ร อ ิ น ท ร ี ย์ ชน้ิ งานที่ 2 ใบงาน เรือ่ ง สามารถใน โครงสร้างและ ประกอบด้วย คารโ์ บไฮเดรต ความสำคญั ของสารอนนิ ท การแกป้ ัญหา หน้าที่ของเซลล์ โปรตีน ลิพิด กรดนิวคลีอิก รีย์ต่อสง่ิ มชี ีวติ การลำเลยี งสารเข้า และวิตามิน ปฏิกิริยาใน และออกจากเซลล์ การแบง่ เซลล์ และ เซลล์ของสิ่งมีชีวิต ปฏิกิรยา ชิ้นงานท่ี 3 การหายใจระดบั เซลล์ เคมี และเอนไซม์ ใบงาน เรือ่ ง ปจั จยั ที่มีผล ทำอะไร ตอ่ การทำงานของเอนไซม์ ส ั ง เ ก ต ส ำ ร ว จ จั ด ชน้ิ งานท่ี 4 แบบฝกึ ทกั ษะ จ ำ แ น ก เ ป รี ย บ เ ท ี ย บ เรอ่ื ง สารเคมีท่ี ตั้งสมมติฐานการทดลอง เป็นพน้ื ฐานของสิง่ มชี ีวติ วิเคราะห์ข้อมูลและลง ช้นิ งานท่ี 5 แบบฝกึ ทกั ษะ ข้อสรุป ในเรื่องกิจกรรม เรื่อง สารอนนิ ทรีย์ เคมีที่เป็นพื้นฐานของ ส่งิ มชี ีวติ ชิ้นงานที่ 6 แบบฝกึ ทักษะ เรอ่ื ง สารอนิ ทรยี ์ ชน้ิ งานท่ี 7 แบบฝึกทักษะ เร่อื ง ปฏกิ ิรยิ าเคมี ในเซลลข์ องสิ่งมีชีวิต ชน้ิ งานที่ 8 แบบทดสอบ หลังเรยี น เรอ่ื ง เคมที เ่ี ปน็ พืน้ ฐานของสิง่ มีชีวิต
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ รายวชิ า ชีววิทยา1 รหัสวชิ าว ว31241 ชื่อหน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 2 เรอื่ ง เคมที ีเ่ ป็นพน้ื ฐานของสิ่งมีชวี ิต ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2566 เป้าหมายการ ภาระงาน/ชนิ้ งาน วธิ วี ดั เครื่องมอื วัด ประเด็น/เกณฑ์ คะแนน เรยี นรู้ การให้คะแนน สาระสำคัญ ชน้ิ งานท่ี 1 1. ตรวจแบบทดสอบ 1. แบบตรวจ ร้อยละ 70 25 ร ่ า ง ก า ย แบบทดสอบก่อนเรียน เรอ่ื ง กอ่ นเรียน เรือ่ ง เคมีท่ี แบบทดสอบก่อนเรยี น ของคะแนนท่ี สิ่งมีชีวิตมีน้ำเป็น เคมที เี่ ปน็ พน้ื ฐานของสงิ่ มีชีวิต เปน็ พนื้ ฐานของ 2. แบบตรวจใบงาน ได้โดยดูความ องค์ประกอบมาก ชน้ิ งานที่ 2 ใบงาน เร่อื ง สงิ่ มีชวี ติ เรอื่ ง ความสำคญั ของ ถูกต้องของ ที่สุด ซึ่งน้ำมีสมบัติ ความสำคัญของสารอนินทรีย์ เนอื้ หาที่ ช่วยรักษาดุลยภาพ ตอ่ สง่ิ มีชวี ติ 2. ตรวจใบงาน เรือ่ ง สารอนินทรยี ต์ ่อ ผเู้ รยี นบันทกึ ของเซลล์ ร่างกาย ความสำคัญของสารอนิ ส่ิงมชี วี ติ และความ นทรยี ต์ ่อสิ่งมชี ีวิต 3. แบบตรวจใบงาน ตงั้ ใจในการทำ ข อ ง ส ิ ่ ง ม ี ช ี วิ ต ชิ้นงานที่ 3 เรอื่ ง ปจั จยั ท่มี ีผล ตอ่ ประกอบไปด้ว ย ใบงาน เร่ือง ปจั จัยทีม่ ีผล 3. ตรวจใบงาน เรอื่ ง การทำงานของเอนไซม์ กิจกรรม สารอินทรีย์ ทั้ง ต่อการทำงานของเอนไซม์ ปจั จยั ท่มี ีผล ตอ่ การ 4. แบบตรวจแบบฝกึ คาร์โบไฮเดรต ชิ้นงานที่ 4 ทำงานของเอนไซม์ ทกั ษะ เรอ่ื ง สารเคมีท่ี โปรตีน ลิพิด และ แบบฝกึ ทกั ษะ เรือ่ ง ก ร ด น ิ ว ค ล ี อิ ก สารเคมีท่ี เปน็ พืน้ ฐาน 4. ตรวจแบบฝึกทกั ษะ เป็นพ้นื ฐานของ ปฏิกิริยาเคมีใน ของสิ่งมีชวี ติ เรอ่ื ง สารเคมีที่ เป็น สิ่งมชี วี ติ เซลล์สิ่งมีชีวิตจะ พนื้ ฐานของส่งิ มชี วี ติ 5. แบบตรวจแบบฝึก ทักษะ เร่อื ง สารเคมีที่ ดำเนินไปได้อย่าง ชนิ้ งานที่ 5 5. ตรวจแบบฝกึ ทกั ษะ เป็นพ้นื ฐานของ รวดเร็วจำเป็นต้อง แบบฝกึ ทักษะ เรอ่ื ง เรือ่ ง สารอนนิ ทรีย์ สงิ่ มชี ีวติ อาศัยเอนไซม์ช่วย สารอนินทรีย์ 6. ตรวจแบบฝกึ ทกั ษะ 6. แบบตรวจแบบฝึก เรื่อง สารอินทรีย์ ทักษะ เรื่อง เร่ง ซึ่งอุณหภูมิ ชิ้นงานที่ 6 สารอินทรยี ์ สภาพ คว ามเ ป็ น แบบฝกึ ทกั ษะ เรื่อง กรด-เบส และตัว สารอนิ ทรีย์ 7. ตรวจแบบฝึกทกั ษะ 7. แบบตรวจแบบฝึก ยับยั้งเอนไซม์เป็น เรื่อง ปฏิกิริยา เคมใี น ทักษะ เร่ือง ปฏกิ ริ ิยา ปัจจัยที่มีผลต่อการ ช้นิ งานที่ 7 เซลล์ของสงิ่ มีชวี ิต เคมใี นเซลล์ของ ทำงานของเอนไซม์ แบบฝกึ ทักษะ เรอื่ ง ปฏกิ ริ ิยา 8. ตรวจแบบทดสอบ สิ่งมชี วี ติ เคมีในเซลลข์ องสงิ่ มีชีวิต หลังเรียน เรื่อง เคมีท่ี 8. แบบตรวจ เปน็ พืน้ ฐานของ แบบทดสอบหลงั เรยี น ชิ้นงานท่ี 8 ส่งิ มีชวี ิต เรื่อง เคมที ี่เป็นพ้นื ฐาน แบบทดสอบหลังเรียน เรือ่ ง ของสง่ิ มชี ีวติ เคมีท่เี ป็นพนื้ ฐานของสงิ่ มีชีวิต
การวเิ คราะหผ์ ลการเรยี นรู้ รายวชิ า ชวี วิทยา1 รหัสวิชาว ว31241 ชือ่ หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 3 เรือ่ ง เซลล์ของสง่ิ มชี ีวิต ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ผลการเรยี นรู้ รอู้ ะไร ทำอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสำคัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อนั พงึ ประสงค์ 1. เขา้ ใจธรรมชาติ รู้อะไร ชน้ิ งานท่ี 1 แบบ 1. ความ 1. ความ กระตอื รอื รน้ 1. ความมีวินัย ของสง่ิ มชี วี ติ เซลล์และทฤษฎี ทดสอบกอ่ นเรียน เรื่อง สามารถในการคิด 2. ความ 2. ใฝ่เรยี นรู้ รอบคอบ 3. มงุ่ มัน่ การศึกษาชีววทิ ยา เซลล์ โครงสร้างของ เซลลข์ องสง่ิ มีชีวติ 2. ความสามารถใน 3. กระบวนการ ในการทำงาน กลมุ่ และวธิ ีการทาง เซลล์ทีศ่ กึ ษาด้วยกล้อง ชน้ิ งานท่ี 2 ใบงาน เร่อื ง การสื่อสาร วิทยาศาสตร์ สารท่ี จุลทรรศน์ อิเล็กตรอน การไหลของไซโทพลาซมึ 3. ความสามารถใน เป็นองค์ประกอบ การลำเลียงสารผ่าน การแก้ปญั หา ของสิ่งมชี วี ิต เ ซ ล ล ์ ก า ร ส ื ่ อ สาร ชนิ้ งานท่ี 3 ปฏกิ ริ ยิ าเคมใี น ระหว่างเซลล์ การแบ่ง บทปฏบิ ตั กิ าร เรอ่ื ง เซลล์ของ สิง่ มชี วี ิต เซลล์ การเปล่ยี นสภาพ โครงสรา้ งของเซลล์ กลอ้ งจุลทรรศน์ ของเซลล์ การชราภาพ ทศ่ี ึกษาด้วยกลอ้ งจุลทรร โครงสรา้ งและ ของเซลล์ และการ ศน์อเิ ลก็ ตรอน หนา้ ท่ีของเซลล์ หายใจระดบั เซลล์ ชน้ิ งานที่ 4 การลำเลียงสารเขา้ ทำอะไร บทปฏบิ ัตกิ าร เรอ่ื ง และออกจากเซลล์ การลำเลยี งสารผา่ น การแบ่งเซลล์ และ สังเกต สำรวจ จัด เซลลพ์ ืช การหายใจระดับ จำแนก เปรียบเทียบ ตั้ ง ส ม ม ต ิ ฐ า น ก า ร เซลล์ ทดลอง วเิ คราะหข์ อ้ มูล ชน้ิ งานท่ี 5 ใบงาน เร่ือง และลงข้อสรุป ในเรื่อง การประยุกต์ใช้ การปฏิบัติกิจกรรม ความรเู้ รอ่ื งการลำเลียงส เซลล์ของสิ่งมีชีวิต ารผา่ นเซลล์ในชวี ิต ประจำวัน ชน้ิ งานท่ี 6 กจิ กรรม เรือ่ งโมเดลการแบง่ เซลล์ ช้นิ งานท่ี 7 แบบฝกึ ทกั ษะ เร่อื ง กำลัง ขยายของกล้องจลุ ทัศน์
ผลการเรยี นรู้ ร้อู ะไร ทำอะไร ภาระงาน/ชิน้ งาน สมรรถนะสำคญั คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวชิ า อันพึงประสงค์ ชน้ิ งานท่ี 8 แบบฝกึ ทกั ษะ เรอ่ื ง ความแตกต่างระหวา่ งเซ ลลพ์ ชื และเซลล์สตั ว์ ชน้ิ งานท่ี 9 แบบฝกึ ทักษะ เรือ่ ง สว่ นประกอบของเซลล์ ชน้ิ งานท่ี 10 แบบฝึกทักษะ เรอ่ื ง การส่อื สารระหว่างเซลล์ ชิน้ งานที่ 11 แบบฝึกทักษะ เรอื่ ง การแบ่งเซลล์ ชิ้นงานที่ 12 แบบฝกึ ทักษะ เร่อื ง การเปลี่ยนสภาพ ของเซลล์และการ แปรสภาพของเซลล์ ชิ้นงานที่ 13 แบบฝกึ ทักษะ เร่อื ง การหายใจระดบั เซลล์ ชน้ิ งานที่ 14 แบบทดสอบหลงั เรยี น เร่อื ง เซลล์ของสง่ิ มีชีวิต
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ รายวชิ า ชวี วทิ ยา1 รหัสวชิ าว ว31241 ช่ือหน่วยการเรยี นรู้ท่ี 3 เร่อื ง เซลลข์ องสิง่ มชี ีวิต ชั้น มัธยมศึกษาปที ่ี 4/1 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2566 เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วิธีวัด เคร่อื งมอื วดั ประเดน็ / คะแนน 60 เกณฑ์การให้ คะแนน สาระสำคญั ชน้ิ งานท่ี 1 แบบ 1. ตรวจแบบทดสอบ 1. แบบตรวจ ร้อยละ 70 ก ล ้ อ ง จ ุ ล ท ร ร ศ น ์ เป็น ทดสอบกอ่ นเรียน เรอ่ื ง ก่อนเรียน เรอ่ื ง เซลล์ แบบทดสอบก่อน ของคะแนน เครื่องมือที่ใช้ศึกษาสิ่งต่างๆ เซลล์ของสงิ่ มชี ีวิต ของสิ่งมีชีวิต เรยี น เร่ือง เซลลข์ อง ท่ไี ด้โดยดู ขนาดเล็กที่ไม่สามารถมองเห็น ชนิ้ งานที่ 2 ใบงาน 2. ตรวจใบงาน เรื่อง สิง่ มชี วี ิต ความถูกตอ้ ง ได้ด้วยตาเปล่า เซลล์เป็นหน่วย เรือ่ ง การไหล การไหลของไซ ของเนอ้ื หาที่ พื้นฐานที่เล็กที่สุดของสิ่งมีชีวิต ของไซโทพลาซมึ โทพลาซมึ 2. แบบตรวจใบงาน ผู้เรียน ซึ่งมีโครงสร้างพื้นฐาน ได้แก่ ชิ้นงานท่ี 3 3. ตรวจบทปฏิบตั ิ เรอื่ ง การไหลของไซ บนั ทกึ และ ส่วนที่ห่อหุ้มเซลล์ ไซโทพลาซมึ บทปฏิบัติการ เร่อื ง การ เรอ่ื ง โครงสรา้ ง โทพลาซมึ ความตัง้ ใจ และนิวเคลียส สารต่างๆ มีการ โครงสรา้ งของเซลล์ ของเซลล์ ท่ีศกึ ษา ในการทำ เคลื่อนที่เข้าและออกจากเซลล์ ที่ศึกษาดว้ ยกลอ้ งจุลท ด้วยกลอ้ งจุลทรรศน์ 3. แบบตรวจบท กิจกรรม โดยกระ บวน การการแพร่ รรศน์อิเลก็ ตรอน อิเล็กตรอน ปฏิบตั ิการ เรื่อง ออสโมซิส การแพร่ แบบฟาซิลิ ช้ินงานท่ี 4 4. ตรวจบทปฏิบตั ิ โครง สร้างของเซลล์ เทต แอกทีฟทรานสปอร์ต เอก บทปฏิบัติการ เรอ่ื ง การ เร่อื ง การ ทศ่ี ึกษาดว้ ยกลอ้ ง โซไซโทซิส เอนโดไซโทซสิ การ การลำเลยี งสารผา่ น ลำเลยี งสารผ่านเซลล์ จุลทรรศน์ แบ่งเซลล์เป็นกระบวนการที่ เซลลพ์ ชื พืช อเิ ล็กตรอน เกิดขึ้นต่อเนื่อง เป็นวัฏจักร ชน้ิ งานที่ 5 ใบงาน 5. ตรวจใบงาน เรอ่ื ง ประกอบด้วยระยะอินเตอร์เฟส เรื่อง การประยุกต์ใช้ การประยกุ ต์ใช้ 4. แบบตรวจบท การแบ่ง นิวเคลียส และการ ความรเู้ รือ่ งการลำเลยี ง ความรู้เรอื่ งการ ปฏบิ ัติการ เรอ่ื ง การ แบ่งไซโทพลาซมึ สารผา่ นเซลลใ์ นชีวติ ป ลำเลียงสารผา่ นเซลล์ ลำเลยี งสารผา่ นเซลล์ ระจำวนั ในชวี ิตประจำวัน พชื การหายใจระดับเซลล์เป็น ชิ้นงานที่ 6 กจิ กรรม 6. ตรวจกิจกรรม ก า ร ส ล า ย ส า ร อ า ห า ร ท ี ่มี เร่ืองโมเดลการแบ่ง เรอ่ื ง โมเดลการแบง่ 5. แบบตรวจใบงาน พลังงานสูง โดยมอี อกซิเจนเป็น เซลล์ เซลล์ เร่อื ง การประยุกต์ใช้ ตัวรับอิเล็กตรอนตัวสุดท้าย ชิ้นงานท่ี 7 7. ตรวจแบบฝึก ความรูเ้ ร่ืองการ ประกอบด้วย 3 ขั้นตอน คือ แบบฝึกทักษะ เรื่อง ทักษะ เรื่อง กำลงั ลำเลยี งสารผา่ นเซลล์ ไกลโคลิซิส วัฏจักรเครบส์ และ กำลงั ขยายของ ขยายของกลอ้ ง ในชีวิตประจำวัน กระบวนการถ่ายทอด กลอ้ งจุลทัศน์ จลุ ทัศน์ อิเลก็ ตรอน 6. แบบตรวจ กจิ กรรม เรอื่ ง โมเดล การแบ่งเซลล์
เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน วิธีวดั เคร่อื งมอื วัด ประเด็น/ คะแนน เกณฑก์ ารให้ คะแนน ชน้ิ งานที่ 8 8. ตรวจแบบฝกึ 7. แบบตรวจแบบฝกึ แบบฝกึ ทักษะ เรื่อง ทกั ษะ เรื่อง ความ ทักษะ เร่อื ง กำลัง ความแตกตา่ งระหว่างเ แตกต่างระหว่าง ขยายของกล้อง ซลลพ์ ืชและเซลลส์ ัตว์ เซลลพ์ ชื และสัตว์ จลุ ทัศน์ ชน้ิ งานท่ี 9 9. ตรวจแบบฝกึ 8. แบบตรวจแบบฝกึ ทกั ษะ เร่อื ง ความ แบบฝกึ ทักษะ เรอื่ ง ทักษะ เร่ือง แตกตา่ งระหวา่ ง เซลล์พชื และเซลล์สตั ว์ ส่วนประกอบของเซลล์ ส่วนประกอบของ 9. แบบตรวจแบบฝึก ช้ินงานท่ี 10 เซลล์ แบบฝกึ ทักษะ เรอ่ื ง 10. ตรวจแบบฝกึ ทักษะ เรอื่ ง สว่ น การส่อื สารระหวา่ ง ทักษะ เรอ่ื ง การ ประกอบของเซลล์ เซลล์ ส่อื สารระหว่างเซลล์ 10. แบบตรวจแบบ ชน้ิ งานท่ี 11 11. ตรวจแบบฝึก ฝึกทักษะ เร่อื ง การ แบบฝึกทกั ษะ เรอ่ื ง ทกั ษะ เรอ่ื ง การแบง่ สอื่ สารระหว่างเซลล์ การแบ่งเซลล์ เซลล์ 11. แบบตรวจแบบ ฝกึ ทกั ษะ เรื่อง การ ชิ้นงานที่ 12 12. ตรวจแบบฝกึ แบง่ เซลล์ แบบฝกึ ทกั ษะ เรื่อง ทักษะ เรอ่ื ง การ 12. แบบตรวจแบบ การเปล่ียนสภาพของเ เปลี่ยนสภาพของ ฝึกทกั ษะ เร่ือง การ ซลล์และการแปรสภา เซลลแ์ ละการแปร เปลีย่ นสภาพของ พของเซลล์ สภาพของเซลล์ เซลล์ ชนิ้ งานที่ 13 13. ตรวจแบบฝกึ และการแปรสภาพ ของเซลล์ แบบฝึกทักษะ เรอ่ื ง ทกั ษะ เร่ือง การ 13. แบบตรวจแบบ ฝกึ ทกั ษะ เรื่อง การ การหายใจระดับเซลล์ หายใจระดบั เซลล์ ชิ้นงานท่ี 14 14. ตรวจ หายใจระดับเซลล์ แบบทดสอบหลงั เรยี น แบบทดสอบหลัง 14. แบบตรวจ เร่ือง เซลล์ เรียน เรือ่ ง เซลลข์ อง แบบทดสอบหลงั ของสิง่ มีชวี ติ สิ่งมีชีวติ เรยี น เรอ่ื ง เซลลข์ อง สง่ิ มชี ีวิต
Search
Read the Text Version
- 1 - 17
Pages: