คู่มือปฏิบัติราชการ 15 มิย 64

1

คำชีแ้ จง คู่มือปฏิบัติราชการ ประจาปีการศึกษา 2564 ของโรงเรียนบ้านชะอวดเป็นเอกสารทาง ราชการท่โี รงเรยี นจัดทาข้นึ เพื่ออธบิ ายถึงรายละเอียดในการปฏิบตั ิราชการตามคาสง่ั โรงเรียนบา้ น ชะ อวดซง่ึ ไดม้ อบหมายหนา้ ทแ่ี ก่ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา ประจาปกี ารศึกษา 2564 โดย มีสาระสาคัญเกี่ยวกับการมอบหมายงาน รายละเอียดของงานตามภารกิจของสถานศึกษา การจัดการเรียนการสอน การปกครองและการบริหารจัดการชั้นเรียน การปฏิบัติงานของ คณะกรรมการท่ีเก่ียวข้องกับกลุ่มงานต่าง ๆ ปฏิทินการปฏิบัติงานตลอดปีการศึกษาและตารางเรียน ของทกุ ระดับชนั้ คู่มือเล่มน้ีโรงเรียนต้องใช้เป็นคู่มือปฏิบัติราชการประจาปีการศึกษา 2564 จึงขอให้ผู้บริหาร คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกฝ่าย ได้ศึกษาให้เข้าใจอย่างถ่องแท้ท้ังในส่วนบทบาทหน้าท่ี ความรับผิดชอบของตนเองและเพื่อนร่วมงานท่ีจะปฏิบัติราชการให้มีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์ อยา่ งสงู สดุ สบื ไป ขอขอบคุณคณะทางานและผ้เู กีย่ วขอ้ งทกุ ฝา่ ยที่ไดม้ สี ่วนรว่ มในการจัดทาคมู่ ือเลม่ น้จี นสาเรจ็ วา่ ที่ร้อยตรี (พนิ ิจ สังสพั พนั ธ์) ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านชะอวด 2

ตอนท1ี่ ข้อมูลพ้ืนฐำน 1. ข้อมลู ทว่ั ไป 1.1 ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนบ้านชะอวด กลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาที่ 11 ต้ังอยู่ท่ี ถนนรถไฟสาย 3 หมู่ท่ี 1 ตาบลชะอวด อาเภอชะอวด จังหวัดนครศรีธรรมราช รหัสไปรษณีย์ 80180 โทรศัพท์ 075- 381334 โทรสาร 075 – 380714 e-mail : [email protected] website : http://www.banchauat.com สังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต3 สานักงานคณะกรรมการ การศึกษาข้นั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ 1.2 เปดิ สอนต้งั แต่ระดับชั้นปฐมวัย (อนบุ าล 2–3) ถึงระดบั ช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 1.3 เขตพื้นท่บี รกิ าร ได้แก่ หมูท่ ่ี 1 , หมู่ที่ 9 หมทู่ ่ี 10 ตาบลชะอวดและหมู่ที่ 7 ตาบลทา่ เสมด็ 2. ข้อมูลผู้บริหำรสถำนศึกษำ 2.1 ผู้อานวยการโรงเรียน ว่าท่ีร้อยตรีพินิจ สังสัพพันธ์ วุฒิการศึกษาสูงสุด ศึกษาศาสตร์ ดุษฎีบัณฑิต สาขา วิจัย วัดผลและสถิติการศึกษา ดารงตาแหน่งท่ีโรงเรียนบ้านชะอวด ตั้งแต่ วันที่ 5 กุมภาพนั ธ์ 2564 จนถงึ ปัจจบุ ัน 2.2 รองผูอ้ านวยการโรงเรยี น 3 คน 2.2.1 นายบณั ฑิต เขียวเสน วุฒกิ ารศกึ ษาสูงสุด ศึกษาศาสตรม์ หาบณั ฑิต สาขาบริหาร การศกึ ษา ดารงตาแหน่งท่ีโรงเรียนบา้ นชะอวด ต้งั แต่ วันที่ 3 พฤศจิกายน 2563 จนถงึ ปัจจบุ ัน 2.2.2 นายธรี นนั ท์ รัตตะ วฒุ ิการศึกษาสูงสดุ ศกึ ษาศาสตร์มหาบณั ฑิต สาขาบริหาร การศกึ ษา ดารงตาแหนง่ ที่โรงเรียนบา้ นชะอวด ตั้งแต่ วันที่ 3 พฤศจิกายน 2563 จนถึงปจั จบุ นั 2.2.3 นายพนัส ภริ มยร์ กั ษ์ วฒุ กิ ารศกึ ษาสงู สดุ ศกึ ษาศาสตรม์ หาบัณฑิต สาขาบริหาร การศึกษา ดารงตาแหน่งทโ่ี รงเรียนบ้านชะอวด ตงั้ แต่ วันที่ 3 พฤศจิกายน 2563 จนถึงปัจจุบนั 3. ประวตั คิ วำมเป็นมำของโรงเรียน โรงเรียนบ้านชะอวด เดิมช่ือโรงเรียนประชาบาลตาบลท่าเสม็ด 1 (วัดท่าเสม็ด) จัดตั้งขึ้นเมื่อ วันท่ี 4 พฤษภาคม พ.ศ.2465 นายอาเภอร่อนพิบูลย์เป็นผู้ดาเนินการจัดตั้ง ปลัดกิ่งอาเภอชะอวด เปน็ ผู้อปุ การะ และมีนายเนอื่ ง คาวินพฤกษ์ เปน็ ครใู หญ่คนแรก วันท่ี 1 พฤษภาคม พ.ศ.2480 ได้ย้ายโรงเรียนมาตั้งใหม่ในท่ีราชพัสดุ ใกล้ที่ว่าการก่ิงอาเภอ ชะอวด มพี ืน้ ทปี่ ระมาณ 20 ไร่ และยังคงใช้ชื่อโรงเรยี นประชาบาลตาบลท่าเสม็ดอยู่เพราะเปน็ สาขา ของโรงเรียนวัดท่าเสม็ด ใช้อาคารโรงภาพยนตร์ของนายแปลก ศิริกุล อาคารสร้างด้วยไม้เสากลม หลังคาสังกะสี พืน้ ดนิ ไมม่ ีฝาก้นั 3

วันที่ 15 มิถุนายน พ.ศ. 2487 ได้เปล่ียนช่ือเป็น“โรงเรียนประชาบาลตาบลชะอวด”ท้ังนี้ เพ่ือสอดคล้องกบั นามตาบล ปี พ.ศ. 2493 มนี กั เรยี น 253 คน ครู 5 คน นายถวลิ บุญวงศ์ เปน็ ครูใหญ่ ปี พ.ศ. 2494 นายถวิล บุญวงศ์ ได้ย้ายไปดารงตาแหน่งครูใหญ่โรงเรียนวัดดอนมะปราง ทางราชการไดแ้ ตง่ ตั้ง นายไสว ยอดศรี มารกั ษาการในตาแหนง่ ครูใหญแ่ ทน ปี พ.ศ. 2495 ได้เปลีย่ นชอ่ื โรงเรียนใหมว่ า่ “โรงเรยี นบ้านชะอวด” (โรงเรียนประจากง่ิ ) วันท่ี 24 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2496 ทางราชการไดย้ กฐานะก่งิ อาเภอชะอวด เป็นอาเภอชะอวด โรงเรยี นบ้านชะอวด (โรงเรยี นประจาก่ิง) จงึ ไดช้ ือ่ ว่า “โรงเรยี นบ้านชะอวด” จนถึงปัจจุบัน ปี พ.ศ. 2498 มีนักเรียน 409 คน ครู 8 คน ภารโรง 1 คน ทางราชการได้ย้าย นายไสว ยอดศรี ไปทางานในแผนกศึกษาอาเภอและแต่งต้ัง นายสุพจน์ เพชรขา ครูใหญ่โรงเรียน บา้ นลานนา มาดารงตาแหน่งครูใหญแ่ ทนปี พ.ศ. 2499 ไดร้ ับงบประมาณสรา้ งอาคารเรยี นแบบสามัญ 003 (ไม่เตม็ รูปแบบ) คอื สรา้ ง 5 หอ้ งเรยี น ในวงเงนิ 125,000 บาท (หนง่ึ แสนสองหมืน่ ห้าพันบาท ถว้ น) สรา้ งเสรจ็ และใชเ้ ปน็ ทเี่ รยี นได้ในปี พ.ศ. 2500 ในปีนี้ทางราชการได้ขยายประถม เรียกว่าโรงเรียนสามัญ สอนตามหลักสูตร กระทรวงศกึ ษาธิการ หลักสตู ร 3 ปี รับนกั เรียนจบชน้ั ป.4 ไม่บงั คับเรยี นต้องเสยี ค่าบารงุ การศึกษา ต่อมาได้รับงบประมาณให้สร้างอาคารเรียนในที่ดินซึ่งประชาชนบริจาค ตั้งอยู่ทางทิศเหนือบริเวณหน้า สถานรี ถไฟชะอวด เม่อื สรา้ งเสร็จจึงได้ย้ายไปเรียนที่สร้างใหม่ เม่อื พ.ศ. 2501 ส่วนโรงเรียนน้ีคงเปิด สอนชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1-4 ต่อไปตามเดิม และทางราชการได้กาหนดให้เป็นโรงเรียนตัวอย่าง ของอาเภอ ปี พ.ศ. 2502 ทางราชการได้ย้าย นายสุพจน์ เพชรขา ไปดารงตาแหน่งครูโรงเรียนสามัญ และไดแ้ ตง่ ต้งั นางสาวเสงี่ยม ไชยสงคราม มาดารงตาแหนง่ ครใู หญ่แทน ปี พ.ศ. 2508 ได้ย้ายนางสาวเสงี่ยม ไชยสงคราม ไปดารงตาแหน่งครูใหญ่วัดรักขิตวัน และ แต่งต้งั นายประวิทย์ ทองศรนี ุ่น ครใู หญโ่ รงเรียนวดั รกั ขติ วัน มาดารงตาแหน่งแทน ปี พ.ศ. 2510 ทางราชการได้แต่งต้ังสับเปลี่ยน นายประวิทย์ ทองศรีนุ่น ไปดารงตาแหน่ง ครูใหญ่โรงเรียนวัดรักขิตวันและย้ายนางสาวเสงี่ยม ไชยสงคราม กลับมาดารงตาแหน่งครูใหญ่ โรงเรียนบา้ นชะอวด อีกคร้ัง ปี พ.ศ. 2515 ทางราชการได้ปรับเปลี่ยนหลักสูตร และขยายช้ันประถมตอนปลาย จากชน้ั ประถมปที ี่ 5 จนถึงประถมปที ่ี 7 ในลักษณะไมบ่ งั คบั ปี พ.ศ. 2518 โรงเรยี นประสบอุทกภัยอยา่ งหนัก อาคารช่วั คราวสรา้ งเมื่อ พ.ศ. 2500–2503 ใชเ้ ปน็ ห้องประชุมถูกน้าพาฝาผนงั ไปทง้ั แถบ พสั ดคุ รภุ ัณฑ์สญู หายจานวนมาก ปี พ.ศ. 2521 กระทรวงศึกษาธิการ ได้เปลี่ยนแปลงหลักสูตรขยายการศึกษาภาคบังคับ เป็น 6 ปี จึงเปดิ สอนต้งั แต่ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 1- 6 ปี พ.ศ. 2528 ได้เปิดสอนเด็กเล็กในงบประมาณ 1 ห้องเรียน และนอกงบประมาณ 2 ห้องเรียน ปีน้ีได้จัดต้ังมูลนิธิเพ่ือการศึกษาโรงเรียนบ้านชะอวด นางสาวเสงี่ยม ไชยสงคราม 4

ผูอ้ านวยการโรงเรียน เปน็ ผรู้ ิเร่มิ จัดหาทุนจดทะเบยี นครงั้ แรก 130,000 บาท (หนง่ึ แสนสามหมน่ื บาท ถ้วน) เดอื นกนั ยายน 2529 นางสาวเสงี่ยม ไชยสงคราม ผู้อานวยการโรงเรยี นเกษียณอายุราชการ ทางราชการได้แต่งต้ัง นายสวัสดิ์ ชฎาภรณ์ อาจารย์ใหญ่โรงเรียนร่อนพิบูลย์ มาดารงตาแหน่ง ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบา้ นชะอวดแทน เดือนกันยายน 2531 นายสวัสดิ์ ชฎาภรณ์ เกษียณอายุราชการ ทางราชการได้แต่งตั้ง นายวิจติ ร ฤทธิมนตรี ผูอ้ านวยการโรงเรยี นชมุ ชนควนดินแดง มติ รภาพที่ 173 มาดารงตาแหน่งแทน ต้งั แต่วันท่ี 21 ธนั วาคม พ.ศ. 2531 ปี พ.ศ. 2534 ได้งบประมาณสร้างอาคารเอนกประสงค์ แบบ สปช.206/26 เป็นเงิน 1,640,000 บาท (หนึ่งล้านหกแสนสห่ี มนื่ บาทถ้วน) สร้างเสร็จเมอื่ วนั ท่ี 25 มิถนุ ายน 2535 เดอื นกันยายน พ.ศ. 2537 นายวจิ ติ ร ฤทธิมนตรี เกษียณอายุราชการ ทางราชการได้แต่งต้ัง นายจานง จงบุรี ผู้อานวยการโรงเรยี นชมุ ชนควนดินแดงมติ รภาพท่ี 173 มาดารงตาแหน่งแทน ตั้งแต่ วันที่ 17 มกราคม 2538 ในปีนี้ ครู อาจารย์ คณะกรรมการสถานรศึกษา ตลอดถึงผู้ปกครอง นักเรียนช่วยกันบริจาคเงิน วัสดุต่าง ๆ สร้างกาแพงโรงเรียน มีความยาว 353 เมตร คิดเป็นเงิน 250,000 บาท (สองแสนหา้ หมน่ื บาทถ้วน) เดือนกันยายน พ.ศ.2538 นายจานง จงบุรี เกษยี ณอายรุ าชการทางราชการได้แต่งตง้ั นายเขียน ชแู กว้ ผู้อานวยการโรงเรียนวัดไมเ้ สียบ มาดารงตาแหนง่ แทนตงั้ แตว่ นั ท่ี 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2538 เดอื นกนั ยายน พ.ศ. 2540 นายเขียน ชูแก้ว เกษยี ณอายรุ าชการ ทางราชการไดแ้ ตง่ ตง้ั นายอานวย อนันทนุพงศ์ ผู้อานวยการโรงเรียนวัดไม้เสียบ มาดารงตาแหน่งแทน ต้ังแต่วันที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2540 ตามคาสัง่ 689/2540 ลงวนั ท่ี 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2540 เดือนเมษายน พ.ศ. 2542 นายอานวย อนันทนุพงศ์ ไปรักษาการในตาแหน่งผู้อานวยการ โรงเรียนวัดพระพรหม อาเภอพระพรหม จังหวัดนครศรีธรรมราช ตามหนังสือสานักงานการ ประถมศึกษาจังหวัด นครศรีธรรมราช ท่ี 210/2542 ลงวันที่ 12 เมษายน พ.ศ. 2542 และ นางสุดา จงบุรี ผู้ช่วยผู้อานวยกาโรงเรียนบ้านชะอวด รักษาการในตาแหน่งผู้อานวยการโรงเรียน บ้านชะอวด จนถึงวันที่ 17 มิถุนายน พ.ศ. 2542 ทางราชการได้ย้าย นายมนตรี เศวตคาม ผู้อานวยการโรงเรียนวดั หว้ ยแหยง (ราษฎรภ์ ูเกต็ อุทศิ ) มาดารงตาแหน่งผ้อู านวยการแทน ทางโรงเรยี นได้ดาเนินการสอนตามหลักสตู รกระทรวงศึกษาธิการ ดารงอยดู่ ว้ ยเงนิ งบประมาณ แผน่ ดนิ และเงนิ บรจิ าคในบางสว่ น กจิ การของโรงเรยี นได้เจรญิ กา้ วหน้ามาโดยลาดบั ทัง้ ในดา้ นปรมิ าณ และคุณภาพ และวันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2544 ทางราชการกาหนดให้โรงเรียนขยายโอกาสทาง การศึกษา ถึงช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น วันท่ี 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2544 เปิดสอนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 (เตรียมรับการเป็นเครอื ข่ายนารอ่ งใชห้ ลักสตู รการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน พ.ศ.2544) เดอื นกนั ยายน พ.ศ. 2544 นายมนตรี เศวตคาม ผอู้ านวยการโรงเรยี นได้เกษยี ณอายรุ าชการ นายธวัช ทองนุ่น ผู้ช่วยผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นชะอวดไดร้ ักษาการในตาแหน่งผ้อู านวยการโรงเรยี น บ้านชะอวด จนถึงวันท่ี 1 ธันวาคม พ.ศ. 2544 และในปีนี้ทางโรงเรียนได้รับการคัดเลือกใ ห้เป็น 5

โรงเรียนนาร่องการศกึ ษาภาคบังคบั 9 ปี ของจังหวัดนครศรีธรรมราช มีโรงเรียนจานวน 3 โรงเรยี น 1.โรงเรียนบา้ นชะอวด 2. โรงเรยี นวดั พระมหาธาตุ 3.โรงเรยี นวดั ทา่ ยาง นายสนอง นาคกราย ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านควนเงิน ได้รับการแตง่ ต้ังให้มาดารงตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านชะอวดต่อไป ตามคาสั่งสานักงานการประถมศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช ที่ 622/2544 ลงวันที่ 23 พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2544 วันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2545 โรงเรียนเครือข่ายการใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544 ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 4 และมัธยมศกึ ษาปีที่ 1 เดอื นกนั ยายน พ.ศ. 2551 นายสนอง นาคกราย เกษยี ณอายุราชการ ทางราชการได้แต่งตัง้ นายปริญญา เณรานนท์ ผู้อานวยการโรงเรียนรอ่ นพบิ ูลย์ ใหม้ าดารงตาแหน่งผูอ้ านวยการโรงเรยี น บ้านชะอวด ตามคาสั่งสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 ที่ 434/2551 ลงวนั ท่ี 22 ธันวาคม พ.ศ. 2551 ประชาชนให้ความเช่ือถือท้ังในเขตบริการและนอกเขตบริการ นิยมส่งบุตรหลานเข้ามาเรียน ซงึ่ เปน็ ผลมาจากผลสัมฤทธ์ิทางวิชาการของนกั เรียนอยู่ในระดบั สูง นักเรียนท่ีจบประถมศึกษาปีที่ 6 ได้ ศกึ ษาตอ่ ร้อยละ 100 ตง้ั แตป่ ีการศึกษา 2550 จนถึงปัจจบุ นั ปี พ.ศ. 2554 ทางโรงเรียนได้รับงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียน แบบ สปช.2/28 ( 4 ชั้น 18 ห้องเรียน ) จึงช่วยให้โรงเรียนมีห้องเรียนเพียงพอและยังได้พัฒนาเป็นห้องศูนย์กลุ่มสาระการเรียนรู้ ต่างๆ เช่น ห้องภาษาไทย ห้องวิทยาศาสตร์ ห้องคณิตศาสตร์ ห้องคอมพิวเตอร์จานวน 2 ห้อง ห้อง สังคมศึกษา ห้องการงานอาชีพ ห้องพัฒนาผู้เรียนและห้องอาเซียนโซน รวมทั้งยังได้จัดเป็นห้อง รบั ประทานอาหารกลางวนั เพ่มิ เติมใหก้ ับนักเรยี นด้วย วันท่ี 30 กันยายน 2556 นายปริญญา เณรานนท์ เกษียณอายุราชการ ทางราชการได้ แต่งตงั้ ให้ นายอาพล เพญ็ ตระการ ผ้อู านวยการโรงเรยี นหัวไทร (เรือนประชาบาล) มาดารงตาแหน่ง ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านชะอวด ตามคาสง่ั สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรธี รรมราช เขต 3 ที่ 485/2556 ลงวนั ท่ี 6 พฤศจิกายน 2556 โรงเรยี นไดม้ ีการจัดตั้งสมาคมผู้ปกครองและครู โรงเรยี นบา้ นชะอวดเปน็ คร้งั แรกและมีการกาหนดให้ปีการศกึ ษา 2557 เป็นปีแหง่ การยกระดบั คุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนบ้านชะอวด มีการจัดตั้งกลุ่มนโยบายและแผนเพิ่มอีกภารกิจและมีการจัดทา บันทึกข้อตกลง (MOU) กับมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราชโครงการพัฒนาโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฎนครศรีธรรมราชและโครงการฝึกประสบการณ์นักศึกษาฝึกสอน ในปีการศึกษา 2557 โรงเรียนบา้ นชะอวดได้พัฒนาระบบการศึกษาเพื่อรองรับการศึกษาสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC) ปีการศึกษา 2558 เป็นปีแห่งการปลอดนักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ของโรงเรียนบ้าน ชะอวดโรงเรียนบ้านชะอวด ได้เปิดหลักสูตรการจัดการเรียนการสอน Mini English Programs (MEP) เป็นปีแรกได้รับความสนใจจากชุมชนและผู้ปกครอง ส่งบุตรหลานเข้าเรียนช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 ในหลักสูตรนี้ จานวน 29 คน นอกจากน้ียังได้รับคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนนาร่อง ของสานักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 เพ่ือให้ดาเนินงานตามนโยบายการบริหาร 6

จัดการเวลาเรียน กิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้” และได้ดาเนินการไปตามหลักการและ Roadmap ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งจะจัดการ เรียนรู้โดยใช้กระบวนการกลุ่ม (Group Process) การจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงาน (Project-Base Learning) เรยี นรจู้ ากกิจกรรมการปฏิบัติจริงและจากประสบการณ์ตรง ในปีการศึกษาน้ี ยังได้เสนอช่ือ นักเรียนเพื่อเข้ารับรางวัลนักเรียนพระราชทาน ระดับประถมศึกษา ประจาปีการศึกษา 2558 และ ผ่านการประเมินได้เป็นตัวแทนในระดับเขตพื้นท่ี และนอกจากน้ันยังได้รับรางวัลโรงเรียนส่งเสริม สุขภาพ ระดับทอง ปีการศึกษา 2559 ปีแห่งการยกระดับคุณภาพการศึกษาของนักเรียนโรงเรียนบ้านชะอวด นักเรียนอ่านออกเขียนได้ ร้อยละ 100 โรงเรียนบ้านชะอวดได้เปิดหลักสูตรการจัดการเรียนการสอน Mini English Programs (MEP) เป็นปีท่ีสองได้รับความสนใจจากชุมชนและผู้ปกครอง ส่งบุตรหลาน เข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 ในหลักสูตรนี้เพ่ิมมากข้ึน ในปีการศึกษานี้นักเรียนได้เป็น ตัวแทนการแข่งขันทักษะระดับประเทศ 2 รายการ คือ การคัดลายมือ ภาษาไทย ได้รับรางวัลรอง ชนะเลศิ อนั ดับ 2 และโครงงานคณติ ศาสตร์ ไดร้ บั รางวลั รองชนะเลศิ อันดับ 3 ดว้ ย ปีการศึกษา 2560 เป็นปีแหง่ การพัฒนาการเรยี นรู้และคุณภาพการศึกษาของโรงเรยี นบ้านชะ อวด การยกระดับคุณภาพการศึกษาของนักเรียนโรงเรียนบ้านชะอวด มีการจัดต้ังฝ่ายเทคโนโลยี สารสนเทศเพื่อดาเนินงานเกีย่ วกับขอ้ มูลสารสนเทศใหส้ ะดวก รวดเร็วมากข้ึน โรงเรียนบ้านชะอวดได้เปิดหลักสูตรการจัดการเรียนการสอน Mini English Programs (MEP) เป็นปีท่ีสามได้รบั ความสนใจจากชุมชนและผู้ปกครอง ส่งบตุ รหลานเขา้ เรียนชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 1,2 และ 3 ในหลักสูตรน้ีอย่างต่อเน่ือง ในปีการศึกษาน้ีนักเรียนได้เป็นตัวแทนการแข่งขันทักษะ ระดับประเทศ 4 รายการ คือ การแข่งขันสวดมนต์แปล ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขัน อัจฉริยะภาพทางวิทยาศาสตร์ ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน การแข่งขันGSP ได้รับรางวัลระดับ เหรยี ญเงนิ การแขง่ ขันเคร่ืองรอ่ นแบบเดนิ ตามไดร้ บั รางวัลระดับเขา้ ร่วมแข่งขันด้วย นอกจากนี้โรงเรียนได้จัดสร้างอาคารสานักงานสลากกินแบ่งรัฐบา ล สนับสนุนวงเงิน 1,900,000 บาท ใช้เป็นห้องเกียรติคุณและหอสมุด มีการจัดสร้างอาคารเรียน 318ล/55-ก จานวน 18 ห้องเรียน วงเงิน 21,970,000 บาท ใช้เพื่อเป็นอาคารเรียนและอาคารปฏิบัติการ โดยการ สนับสนุนจากสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน จัดสร้างโรงฝึกงาน ด้วยงบประมาณ 1,750,000 บาท โดยการสนับสนุนจากสโมสรโรตาร่ีไลออนส์ 310 ปี มีการปรับปรุงคูระบายน้าและ ทางเข้าขอบสนามฟุตบอลและสร้างหลังคาทางเข้าด้วยเงินงบประมาณช่วยเหลืออุทกภัย เป็นเงิน 2,038,000 บาท คณะครูและบคุ ลากรรว่ มกันสมทบทนุ สร้างโรงจอดรถ วงเงิน 390,000 บาท และ สโมสรโรตารโี่ พธเ์ิ สดจ็ ไดส้ นับสนนุ โรงผลติ น้าด่มื สะอาดแกน่ กั เรียน วงเงิน 240,000 บาท โรงเรียนได้ทาการวางศิลาฤกษ์อาคารโรงอาหาร แบบ 101/27 พิเศษ 2 ช้ัน วงเงิน 9,800,000 บาท เมอ่ื วันองั คาร ที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2561 เวลา 09.39 น. ปีการศึกษา 2560 นับเป็นปีแห่งการพัฒนาสถานศึกษาสู่มาตรฐานสากล ทาให้โรงเรยี นบ้าน ชะอวดมคี วามพร้อมในการพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาในทุกด้าน 7

ปีการศึกษา 2561 “ ปีแห่งการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนบ้านชะอวด” ทาให้ โรงเรียนมีความพร้อมในการจัดการศึกษา ผลการสอบโอเน็ตประจาปีการศึกษา 2561 เพิ่มข้ึนทุก รายวิชา และสงู กวา่ ระดบั ประเทศ มีนักเรยี นสอบได้คะแนนเต็มในรายวิชาคณติ ศาสตร์ จานวน 7 คน รายวชิ าภาษาองั กฤษ จานวน 1 คน การสร้างอาคารโรงอาหาร แบบ 101/27 พิเศษ 2 อยู่ในขั้นกาลังดาเนินการและกาลังจะ ดาเนินการแล้วเสร็จในภาคเรียนที่ 1/2562 โรงเรียนได้ดาเนินการขยายเขตไฟฟ้าและติดต้ังหม้อแปลง วงเงิน 687,280 บาท สง่ั จา้ ง ณ วันที่ 7 กันยายน 2561-13 กุมภาพนั ธ์ 2562 ปีการศึกษา 2562 ปีแห่งการยกระดับคุณภาพการศึกษา โรงเรียนบ้านชะอวด โดยการบริหาร ของ ผู้อานวยการอาพล เพ็ญตระการ มีความสาเร็จสูงสุด คือ การได้รับรางวัล “โรงเรียนรางวัล พระราชทาน ประเภทสถานศึกษาขนาดใหญ่ ประจาปี 2562” มีผลงานความสาเร็จหลายด้าน รอบด้าน โดยมีชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในความสาเรจ็ เช่น - ดา้ นคณุ ภาพผู้เรยี น - นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 ได้คะแนนการสอบ RT คิดเป็นร้อยละ 72.90 (สงู กวา่ คา่ เฉลี่ยระดับประเทศ 2.24) - นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีท่ี 3 ได้คะแนนการสอบ NT คิดเป็นร้อยละ 58.60 (สงู กว่าค่าเฉล่ียระดบั ประเทศ 12.90) - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 ได้คะแนนการสอบ O-NET คิดเป็นร้อยละ 40.90 (สงู กว่าคา่ เฉล่ียระดบั ประเทศ 2.91) - ด้านคุณภาพสถานศกึ ษา ไดร้ ว่ มกบั สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษา นครศรีธรรมราช เขต 3 เป็นสถานที่แข่งขันทักษะทางวิชาการ เนื่องในงานศิลปหัตถกรรมระดับชาติ คร้ังที่ 64 ระดับปฐมวัยและระดับประถมศึกษาในสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เม่ือวันที่ 6-8 มกราคม 2563 - ด้านคุณภาพการบริหารจัดการ ได้รับรางวัล ได้เข้ารับการประเมินรางวัลโรงเรียน พระราชทาน ประเภทสถานศกึ ษาขนาดใหญ่ IQA AWARDS และรางวลั โรงเรียนส่งเสริมสขุ ภาพระดับ เพชร HAPPINESSHELTH LITTERATE SCHOOL - ด้านคุณภาพครูผู้สอน ได้รับรางวัลครูดีไม่มีอบายมุข (สสส.) ครูจรรยาบรรณดีเด่น และเกยี รติบตั รธรรมศกึ ษาระดับอดุ มศึกษา (ตรี/โท/เอก) เดือนกันยายน ปีการศึกษา 2562 ผู้อานวยการอาพล เพ็ญตระการ เกษียณอายุ ราชการ โรงเรียนบ้านชะอวดไดร้ บั การบรรจุแต่งตง้ั รองผ้อู านวยการโรงเรียนจานวน 3 ทา่ น คอื 1. นายบัณฑิต เขียวเสน 2. นายธีรนนั ท์ รัตตะ 3. นายพนสั ภริ มยร์ ักษ์ 8

จากนัน้ ในวนั ที่ 5 กุมภาพันธ์ 2564 สานกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั นครศรธี รรมราช ตามคาส่ังที่ 73/2564 ลงวันท่ี 5 กุมภาพันธ์ 2564 ได้แต่งต้ัง ว่าท่ีร้อยตรี.ดร.พินิจ สังสัพพันธ์ ผ้อู านวยการระดับเชี่ยวชาญ มาดารงตาแหน่งผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นชะอวด ปจั จุบันในปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นบา้ นชะอวด โดยการบรหิ ารของ ว่าทร่ี ้อยตร.ี ดร.พินจิ สังสัพพันธ์ มผี ลงานจากการปฏิบัติหนา้ ทีด่ ังน้ี - ดา้ นคณุ ภาพผเู้ รยี น - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้คะแนนการสอบ RT คิดเป็นร้อยละ 73.23 (สูงกวา่ ค่าเฉลี่ยระดบั ประเทศ 0.21) - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ได้คะแนนการสอบ NT คิดเป็นร้อยละ 52.78 (สงู กว่าค่าเฉลย่ี ระดับประเทศ 8.81) - นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 ได้คะแนนการสอบ O-NET คิดเป็นร้อยละ 45.47 (สงู กวา่ ค่าเฉลี่ยระดบั ประเทศ 3.34) - ดา้ นคณุ ภาพสถานศึกษา มีการประกาศการธารงไวซ้ ่ึงมาตรฐานสถานศกึ ษารางวัล พระราชทาน - ด้านคุณภาพการบริหารจัดการ รักษาสภาพในการดาเนินโครงการโรงเรียนรอบรู้ สขุ ภาพดี มีความสขุ (HAPPINESSHELTH LITTERATE SCHOOL) - ด้านคุณภาพครูผู้สอน ได้รับรางวัลครูดีไม่มีอบายมุข (สสส.) ประจาปี 2563 และ รางวลั ครูจรรยาบรรณดีเด่น เน่ืองในงานวันครปู ระจาปี 2564 9



10

4.ข้อมูลดำ้ นปริมำณ 4.1 พื้นที่ พืน้ ทีข่ องโรงเรยี นบา้ นชะอวดทงั้ หมด 22 ไร่ 3.80 ตารางวา ตามหมายเลข ทะเบียน นครศรธี รรมราช เลขที่ นศ.0400 ซง่ึ ใช้ประโยชนด์ ังน้ี 4.1.1 ปลกู สร้างอาคารเรยี นอาคารประกอบ 4.1.2 สนามกฬี า / สนามกรีฑา 4.1.3 สนามเด็กเล่น 4.1.4 กิจกรรมเกษตรภาคปฏิบตั ิ 4.1.5 สวนหยอ่ ม / ทพี่ กั ผ่อนหยอ่ นใจ 4.2 อำคำรเรยี นอำคำรประกอบ 4.2.1 ขอ้ มูลอาคารเรียน หลงั แบบอำคำร พื้นที่ต่อ จำนวน ก่อสร้ำง งบประมำณ อำยุ สภำพ หมำยเหตุ ท่ี ห้อง หอ้ ง ปี พ.ศ. ใชง้ ำน(ป)ี ปจั จุบนั (ตร.ม.) เรยี น 1 สปช 017 54 8 2518 550,000 46 ชารุด ขอรื้อถอนแล้ว 2 สปช 017 54 3 สปช 017 54 8 2519 400,000 45 ชารุด ขอรื้อถอนแลว้ 4 สปช.105/26 54 8 2519 420,000 45 ชารุด ขอรื้อถอนแล้ว 5 สปช.105/29 54 8 2526 765,000 38 ใชก้ ารได้ เดิม 4 ห้อง ตอ่ เตมิ 4ห้อง 6 สปช.105/29 54 8 2540 1,700,000 24 ใช้การได้ เดมิ 4 ห้อง ตอ่ เตมิ 4ห้อง 4 2542 1,720,000 22 ใชก้ ารได้ 7 สปช.2/28 54 18 2553 11,790,420 11 ใช้การไดด้ ี อาคาร 8 สปช105/29 54 เฉลิมพระเกียรติ 7 64 รอบ ปรบั ปรุง 2 ช้นั พระชนมพรรษา 9 318ล./55-ก 10 2559 8,139,213 5 ใชก้ ารได้ดี 126 14 2560 21,975,000 4 ใช้การได้ดี อาคาร 4 วฒั นานุสรณ์ 11

4.2.2 อาคารอเนกประสงค์ หลัง แบบ กอ่ สรำ้ ง พนื้ ทใ่ี ชใ้ ช้ งบประมำณ อำยุใช้ สภำพปัจจบุ นั ทสี่ รำ้ ง งำน(ป)ี ท่ี อำคำร ปี พ.ศ. ประโยชน์ ใชก้ ารได้ หมำยเหตุ 1,640,000 29 ใช้การได้ (ตร.ม.) 9,856,469 3 1 สปช.206/26 2535 756 2 โรงอาหาร/ 2561 1,920 หอประชุม 101/27(พเิ ศษ) 4.2.3 ขอ้ มลู ส้วม หลัง แบบ จำนวน ทีป่ ัสสำวะ ก่อสร้ำง งบประมำณ อำยุใช้ สภำพปจั จบุ นั หมำยเหตุ ท่ี อำคำร ท่ีนั่ง ชำย ปีพ.ศ. งำน(ป)ี 1 สปช.601/26 4 1 2525 42,500 39 ชารุด ทรดุ โทรม ใชก้ ารไม่ได้ 2 สปช.602/26 10 1 2526 105,000 38 ชารุด ทรุด โทรม ใช้การไม่ได้ 3 สปช.601/26 6 1 2527 52,500 37 ชารดุ ทรุด โทรม ใช้การไม่ได้ 4 สปช.601/26 4 1 2542 111,000 22 ใช้การได้ 5 สปช.601/26 4 1 2542 111,000 22 ใช้การได้ 6 สปช.604/45 4 1 2558 246,000 6 ใช้การไดด้ ี 7 สพฐ.4 4 3 2559 375,000 4 ใช้การไดด้ ี ก่อสร้าง เสรจ็ 26 มกราคม 2560 8. สพฐ.4 4 3 2560 382,000 3 ใช้การได้ดี กอ่ สรา้ ง เสรจ็ มีนาคม 2561 12

4.2.4 บ้านพักครู หลัง แบบ กอ่ สร้ำง งบ อำยุใช้ สภำพปัจจบุ นั กำรอยอู่ ำศยั หมำยเหตุ ท่ี อำคำร ปีพ.ศ. ประมำณ งำน(ปี) ใช้ ควร ควร อยู่ ไม่มี ได้ดี ซ่อม ร้ือถอน อำศยั แซม 1 กรมสามัญ 2518 45,000 46 - / - / - 2 กรมสามญั 2519 45,000 45 - / - / - 3 กรมสามญั 2519 45,000 45 - / - / - 4 สปช. 2535 600,000 29 - / - / - 302/28 4.2.5 ลานกีฬาอเนกประสงค์ งบ ขนำด พนื้ ท่ี สภำพ หมำยเหตุ ประมำณ (ตร.ม.) ปจั จบุ นั รื้อถอนแล้ว ลำนท่ี ชอ่ื แบบ ก่อสรำ้ ง 100,000 กวา้ ง 17 ม. 374 ชารุด ปี พ.ศ. ยาว 22 ม. 125,000 กว้าง 17 ม. 374 ใช้การไดด้ ี 1 ลานกฬี าอเนกประสงค์ 2544 ยาว 22 ม. (กรมพลศึกษา) 2 ลานกฬี าอเนกประสงค์ 2558 (กรมพลศกึ ษา) 4.2.6 สนามฟุตบอล พืน้ ท่ี สภำพ หมำยเหตุ (ตร.ม.) ปัจจุบัน สนำมที่ ชอ่ื แบบ ก่อสร้ำง งบประมำณ ขนำด ไดร้ บั งบประมาณใน ปี พ.ศ. 5,251 ใชก้ ารได้ดี การก่อสรา้ งปรับปรงุ ใหม่ ในปพี .ศ.2558 1 ฟ.1/42 2542 100,000 กว้าง 59 ม. จานวน 741,000 บาท ยาว 89 ม. 13

4.2.7 อาคารสิ่งก่อสร้างท่ีไดร้ ับงบประมาณสนบั สนุนจากหนว่ ยงานอืน่ หนว่ ยงำน อำคำร/ ลกั ษณะ งบประมำณ กอ่ สรำ้ งเมื่อ ประโยชน์ใชส้ อย หมำยเหตุ สนบั สนนุ ส่งิ ก่อสรำ้ ง อำคำร/ (บำท) พ.ศ. งบประมำณ ขนำด 1. สานักงาน อาคาร ช้ันเดียว 1,900,000 2560 1.จดั แสดงประวตั ิ ผลงานครู สลากกินแบ่ง เกียรตคิ ุณ 17x17 (พ.ค.-ก.ย.) บคุ ลสาคัญของโรงเรียนและ รฐั บาล ตร.ม. ชุมชน 2. หอ้ งสมุดอิเลคทรอนิกส์ 2. สโมสรไลออนส์ โรงฝกึ งาน ชนั้ เดยี ว 1,750,000 ก่อสร้างเม่ือ สถานทฝี่ กึ งานของนกั เรยี น สากล ภาค 310 16x30 2561 ตร.ม. ****สรุปจำนวนอำคำรเรยี นอำคำรประกอบ**** หลงั ห้อง หมำยเหตุ ที่ ประเภทอำคำร / อำคำรประกอบ 8 58 ชารดุ 1 หลัง 1 อาคารเรยี น 1 4 2 อาคารห้องประชมุ 2 - 3 โรงอาหาร 4 - 4 บา้ นพกั ครู - - 5 บ้านพักภารโรง 4 39 ที่ 6 ส้วม 1 สนาม - 7 ลานกฬี าอเนกประสงค์ 1 สนาม - 8 สนามฟุตบอล 1 -- 9 อาคารเกียรติคุณและห้องสมุด อเิ ลคทรอนกิ ส์ 1 -- 10 โรงฝกึ งาน 1 20 11 อาคารเรยี น 318 ล/55 ก 14

4.3 จานวนห้องเรียนและนกั เรยี น (ขอ้ มูล ณ วนั ท่ี 10 พฤศจกิ ำยน 2563) ระดบั ชัน้ จำนวนห้องเรียน จำนวนนักเรยี น รวมอนุบำล 4 100 ประถมศึกษาปที ่ี 1 7 200 ประถมศึกษาปีที่ 2 7 208 ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 7 226 ประถมศกึ ษาปที ี่ 4 7 196 ประถมศกึ ษาปีที่ 5 7 214 ประถมศึกษาปที ี่ 6 7 219 รวมประถมศกึ ษำ 42 1,263 รวมท้ังหมด 46 1,363 4.4 จำนวนขำ้ รำชกำรครแู ละบุคลำกรทำงกำรศกึ ษำตำมตำแหน่งและระดับ (ขอ้ มูล ณ วนั ที่ 12 พฤษภำคม 2564) 4.4.1 ขา้ ราชการครู ตำแหนง่ อนั ดบั อนื่ ๆ รวม ครผู ชู้ ว่ ย คศ.1 คศ.2 คศ.3 คศ.4 คศ.5 - - 1 ผู้อานวยการโรงเรียน - ---1- - 3 - รองผู้อานวยการโรงเรยี น - -21- - - 4 55 ผชู้ ว่ ยผ้อู านวยการโรงเรียน - - - - - - 59 รวมผู้บรหิ ำร ครู 11 20 6 18 - - รวมท้ังหมด 15

4.4.2 บคุ ลากรทางการศึกษา ตำแหนง่ อันดับ รวม ครูผชู้ ่วย คศ.1 คศ.2 คศ.3 คศ.4 คศ.5 อื่นๆ 1 ช่างปนู ช.3 - - - - - -1 1 1 ช่างไฟฟ้า ช.4 - - - - - -1 1 5 เจ้าหน้าท่ีธรุ การโรงเรยี น - - - - - -1 1 3 ลกู จ้างช่วั คราว(นักการ) - - - - - -1 1 1 ครอู ัตราจ้าง - - - - - -5 1 1 ครจู ติ อาสา - - - - - -1 1 1 ครตู ่างชาติ - - - - - -3 9 ครู Co Teacher - - - - - -1 28 พนักงานคอมพวิ เตอร์ - - - - - -1 พนกั งานการเงินและบัญชี - - - - - -1 พนกั งานขับรถ - - - - - -1 พนกั งานบรกิ าร MEP - - - - - -1 แม่บ้านสานกั งาน - - - - - -1 แม่ครัวและพนักงานบริการ - - - - - -9 อาหาร รวมบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ 16

4.5 ข้อมูลครแู ละบคุ ลำกร (ข้อมูล ณ วนั ท่ี 3 พฤษภำคม 2562) ตำแหนง่ / 4.5.1 ครูประจาการ วิทยฐำนะ ท่ี ชอ่ื – ชื่อสกุล 1 วา่ ที่ร้อยตรีพินจิ สังสัพพันธ์ ผอู้ านวยการโรงเรียน/เชย่ี วชาญ 2 นายบณั ฑติ เขียวเสน รองผู้อานวยการโรงเรียน/ชานาญการพิเศษ 3 นายธีรนันท์ รตั ตะ รองผู้อานวยการโรงเรยี น/ชานาญการ 4 นายพนสั ภริ มย์รักษ์ รองผอู้ านวยการโรงเรยี น/ชานาญการ 5 นางสาวนฤมล ภิรมรกั ษ์ ครู/ชานาญการพิเศษ 6 นางสาวบุณยนชุ ชเู กล้ยี ง ครู/ชานาญการ 7 นางปยิ ะนนั ท์ ชุมเขยี ว ครู/ชานาญการพเิ ศษ 8 นางสาวรัตนาวดี รัตนพนั ธ์ ครผู ชู้ ว่ ย 9 นายอสุ มาน มือลี ครูผู้ช่วย 10 นางสาวตูแวสรุ านี กูโนะ ครูผูช้ ว่ ย 11 วา่ ทีร่ อ้ ยตรีชัย แกว้ หนัน ครู/ชานาญการพิเศษ 12 นางสาวศิรนิ นั ท์ พงษ์ขยนั ครู 13 นางสาวกลุ ฤดี ชว่ ยนุ่น ครผู ้ชู ่วย 14 นางสาวสธุ ดิ า เพ็ชรส์ ิทธิ์ ครูผชู้ ว่ ย 15 นางสาวมลวิ ลั ย์ บญุ ช่วย ครู 16 นางสุกลั ยา ภักดีเจรญิ ครู/ชานาญการพเิ ศษ 17 นางเกษร ลาธุลี ครู/ชานาญการพิเศษ 18 นางสาวเกสรี จักษญุ าณ ครู 19 นางสาวศริ ิโสภา ประมยั พิมพ์ ครู 20 นางกษมา ศรวี ารนิ ทร์ ครู 17

4.5 ข้อมูลครแู ละบคุ ลำกร (ตอ่ ) ท่ี ชอ่ื – ช่ือสกุล ตำแหน่ง/ วิทยฐำนะ 21 นางปัทมา จนั ทรมโณ คร/ู ชานาญการ 22 นางสาววลิ าสนิ ี มาลยเวช คร/ู ชานาญการพิเศษ ครูผ้ชู ว่ ย 23 นางปิยลักษณ์ ขนุ ทอง ครูผู้ช่วย ครู 24 นายสันตภิ าพ พทุ ธิเนตร คร/ู ชานาญการพเิ ศษ ครู 25 นางสาวศรุตา รักน้อย ครู ครู 26 นางสภุ าพร ขาตรี ครู ครชู านาญการพเิ ศษ 27 นางสาวอจั ฉรา มากสุข คร/ู ชานาญการ 28 นางสาวลักขณา อาชาชาญ ครผู ชู้ ่วย คร/ู ชานาญการ 29 นางสาววกิ าวี สจั จะบตุ ร ครูผู้ชว่ ย คร/ู ชานาญการพเิ ศษ 30 นางเบญญาภา แตง่ เต็งรัมย์ คร/ู ชานาญการ คร/ู ชานาญการ 31 นางนิธนิ าถ ยังชู คร/ู ชานาญการพิเศษ คร/ู ชานาญการพิเศษ 32 นางสุภาพร ศรีนวลขาว คร/ู ชานาญการพเิ ศษ 33 นางสาวปรางทิพย์ พรหม ปลอด 34 นางดษุ ฎี ถาวร 35 นางสาวศุภรตั น์ ผลผิ ล 36 นางสาวกนั ตพร ปานมา 37 นางดาราพร ย้อยยางทอง 38 นางสาวฐิติมน ทองทรง 39 นางบุญรนิ ทร์ คงช่วย 40 นางสาวปรดี า คงแกว้ 41 นางอังคนา สงั ขานุ 18

4.5 ขอ้ มูลครแู ละบคุ ลำกร (ตอ่ ) ตำแหนง่ วิทยฐำนะ ที่ ชื่อ – ชื่อสกลุ คร/ู ชานาญการพเิ ศษ ครู 42 นางวนิดา บุญฤทธิ์ ครู 43 นางสาวนฤมล หนูแก้ว ครู 44 นางสาวทบั ทมิ ทองขนุ แก้ว คร/ู ชานาญการพิเศษ 45 นางสาวหทยั ตนั ติวทิ ย์ ครผู ู้ช่วย 46 นางรัชนก บญุ ทองแกว้ คร/ู ชานาญการพิเศษ 47 นายชลัมพล วิเชียรนรา ครู 48 นางสาวปณติ มน ทองคาปลวิ ครู 49 นางสาวจินตพร เยาวด์ า คร/ู ชานาญการพิเศษ 50 นางสาวกาญจนา ไข่คงรอด ครู 51 นางสาวเบญ็ จวนั ณ นคร ครู 52 นางสาวไลลา สาและ ครู 53 นางสาวโสรยา ศรสี ขุ ใส ครูผชู้ ว่ ย 54 นายอรณุ หนูดา ครู 55 นางมัทรญี า สวุ รรณถาวร คร/ู ชานาญการพิเศษ 56 นางสาวพรทพิ ย์ นุ่นเมอื ง คร/ู ชานาญการพเิ ศษ 57 นางอานวย มณี ครู 58 นางอุไรวรรณ คงไชย 59 นายกิตติศักดิ์ คงดี 19

4.5.2 ลูกจ้ำงประจำ ตำแหน่ง ท่ี ชื่อ – ชื่อสกลุ 60 นายปรีชา ทองรักษ์ ช่างปนู ช.3 61 นายสงวน มณี ช่างไฟฟ้า ช.4 4.5.3 ลูกจ้ำงช่ัวครำว ตำแหนง่ ที่ ชือ่ – ช่ือสกลุ พนกั งานธรุ การ 62 นางสาวเพ็ญผกา ลอ้ มเมือง นักการ งบ SP.2 63 นายสธุ ีร์ บญุ วงศ์ พนกั งานคอมพิวเตอร์ 64 นายวงศ์ธวชั สงเทพ ครอู ตั ราจ้าง 65 นายอภสิ ทิ ธิ์ สุขหอม ครอู ตั ราจา้ ง 66 นางสาวอญั ชลี แก้วใจดี ครูอัตราจา้ ง 67 นางสาวณัฏริกา บวั เมอื ง ครอู ัตราจา้ ง 68 นางสาวสนุ ารี นวลจนั ทร์ ครูอัตราจ้าง 69 นางสาวสุรยี ์พร บวั จันทร์ ครูอัตราจา้ งตา่ งชาติ 70 ERIKA TABANQUERAO ครอู ตั ราจ้างต่างชาติ 71 ANIELYN ORTALIZA ครูอัตราจา้ งต่างชาติ 72 กาลงั จัดสรรหา ครู Co Teacher 73 นายอรรถพล เอยี ดน้ยุ พนักงานบัญชี 74 นางสาววิภาวรรณ เหรียญไกร แมบ่ ้านMEP 75 นางธมลวรรณ ทองถวลิ แม่บา้ นสานักงาน 76 นางพชั ณี รัตนพนั ธ์ พนกั งานขับรถ 77 นายพยงุ ศักด์ิ จนั ทร์อนิ ทร์ 20

4.5.3 ลูกจ้ำงชั่วครำว ตำแหน่ง ที่ ชอื่ – ช่ือสกุล แมค่ รวั 78 นางคลอ่ ง โพนสลี า แมค่ รัว 79 นางสมจติ ต์ ไชยแก้ว แม่ครวั 80 นางมณฑา ชมุ แกว้ แม่ครัว 81 นางพนิดา ชุมแก้ว พนักงานบริการอาหาร 82 นางสาวสุพัตรา พญาสทิ ธ์ิ พนกั งานบริการอาหาร 83 นางวรรณฤดี รักแก้ว พนักงานบริการอาหาร 84 นางวรา โปณะทอง พนกั งานบริการอาหาร 85 นางสวุ รรณา จนั ทิมากรกุล พนักงานบริการอาหาร 86 นางสาวสกุ ัญญา นครจันทร์ 4.5.4 ครจู ิตอำสำ วฒุ ิกำรศกึ ษำ ท่ี ชื่อ – ช่ือสกุล ศษ.บ วชิ าเอกภาษาอังกฤษ 87 นางจรรยา พันนายงั 21

4.6 คณะกรรมกำรสถำนศึกษำขั้นพ้ืนฐำน โรงเรียนบา้ นชะอวด ได้แต่งต้ังคณะกรรมการของสถานศึกษาของโรงเรยี น จานวน 15 คน ซึ่งมาจากบคุ ลากรต่าง ๆ ในชุมชนได้รว่ มปรกึ ษาหารือในการปฏบิ ตั งิ านของโรงเรยี น ประกอบด้วย ที่ ชอ่ื – สกลุ ตำแหนง่ 1 นายประสงค์ นิ่มเรือง ประธานกรรมการ 2 นายบดินทร์ เกตุกัณหา ผแู้ ทนครู 3 นายปรีชา ปราบอกั ษร ผแู้ ทนองค์กรปกครองส่วนท้องถ่นิ 4 นายโสภณ ยมพมาศ ผู้แทนองคก์ รชุมชน 5 นายเล็ก สขุ เนาวรตั น์ ผู้แทนองคก์ รศาสนา 6 พระครสู ังฆรกั ษป์ รชี า อธโิ ต ผแู้ ทนองคก์ รศาสนา 7 นายธีระ หนชู ว่ ย ผู้แทนผู้ปกครอง 8 นายมงคล หิรัญกจิ รังษี ผแู้ ทนศิษยเ์ ก่า 9 นายกววี ัฒน์ คงพงศา ผทู้ รงคุณวฒุ ิ 10 นายบรรจง ทวยเดช ผทู้ รงคุณวุฒิ 11 นางปานจันท์ คงแก้ว ผทู้ รงคณุ วฒุ ิ 12 นายสมใจ ทกั สิน ผทู้ รงคุณวฒุ ิ 13 นายพษิ ณุ มากคง ผู้ทรงคุณวุฒิ 14 นายวิเชียร คงเทพ ผู้ทรงคณุ วุฒิ 15 ว่าที่รอ้ ยตรีพินิจ สังสัพพันธ์ กรรมการ/เลขานุการ 22

4.7 คณะกรรมกำรที่ปรึกษำคณะกรรมกำรสถำนศกึ ษำข้นั พ้นื ฐำน โรงเรียนบา้ นชะอวด ไดแ้ ตง่ ต้งั คณะกรรมการที่ปรึกษาคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ของโรงเรียน จานวน 20 คน ซ่ึงมาจากองค์กรต่าง ๆ ในชุมชนได้ร่วมปรึกษาหารือในการปฏิบัติงาน ของโรงเรยี น ประกอบดว้ ย ที่ ช่ือ – สกลุ ตำแหนง่ 1 นายชาญชัย ภกั ดีเจริญ ประธานกรรมการ 2 สาธารณสขุ อาเภอชะอวด คณะกรรมการ 3 นายประดษิ ฐ์ ทองคาปลิว คณะกรรมการ 4 นายสนอง นาคกราย คณะกรรมการ 5 นายจานง จงบรุ ี คณะกรรมการ 6 ผูอ้ านวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย คณะกรรมการ 7 ผ้กู ากับการสถานตี ารวจภูธรชะอวด คณะกรรมการ 8 นายกเทศมนตรีเทศบาลตาบลชะอวด คณะกรรมการ 9 นายกองคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลชะอวด คณะกรรมการ 10 ผอู้ านวยการโรงเรยี นชะอวด คณะกรรมการ 11 ผู้อานวยการโรงเรียนชะอวดวิทยาคาร คณะกรรมการ 12 ผจู้ ัดการธนาคารกรุงไทยสาขาชะอวด คณะกรรมการ 13 ผู้จัดการการไฟฟา้ สว่ นภมู ภิ าคสาขาชะอวด คณะกรรมการ 14 ผจู้ ัดการการประปาส่วนภมู ภิ าคสาขาชะอวด คณะกรรมการ 15 นายอัมพร พงศ์เพช็ ร คณะกรรมการ 16 นายเจตน์ พงศาปาน คณะกรรมการ 17 นายไพบลู ย์ ถาวร คณะกรรมการ 18 นางสดุ ารตั น์ หริ ญั กจิ รงั ษี คณะกรรมการ 19 นายสุวทิ ย์ ภริ มย์แกว้ คณะกรรมการ 20 นายเสนห่ ์ นรสิงห์ คณะกรรมการ 23

4.8 คณะกรรมกำรสมำคมผู้ปกครองและครโู รงเรยี นบำ้ นชะอวด โรงเรียนบา้ นชะอวด ได้แตง่ ตั้งคณะกรรมการสมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรยี นบ้านชะอวด จานวน 24 คน ซ่ึงมาจากบุคลากรต่าง ๆ ในชุมชนเพ่ือเป็นที่ปรึกษาในการปฏิบัติงานของโรงเรียน มีดงั นี้ ท่ี ชื่อ-สกุล ตำแหน่งในสมำคม 1. นายจริ ศกั ด์ิ ข้องจิตร์ นายกสมาคม 2. นายวุฒชิ ัย สุขขนาน อปุ นายกสมาคมคนท่ี 1 3. นายมนัส เพ็งหนู อปุ นายกสมาคมคนท่ี 2 4. วา่ ที่รอ้ ยตรพี นิ จิ สังสพั พนั ธ์ อปุ นายกสมาคมคนท่ี 3 5. นางพวงน้อย ขาวเกื้อ เลขานุการสมาคม 6. นางภฤศญา แก้วมณดี ิษกุล ผชู้ ว่ ยเลขานกุ ารสมาคม 7. นางส่องแสง คัมภิรานนท์ ผ้ชู ่วยเลขานกุ ารสมาคม 8. นางสาวเพ็ญผกา ลอ้ มเมือง ผูช้ ว่ ยเลขานกุ ารสมาคม 9. นายจักรวธุ พุทธา นายทะเบียนสมาคม 10. นายธีระ หนชู ่วย ผชู้ ่วยนายทะเบียนสมาคม 11. นายบดนิ ทร์ เกตุกัณหา ผชู้ ว่ ยนายทะเบยี นสมาคม 12 นายสนุ ทร ยอดขวญั เหรญั ญิกสมาคม 13 นางศริ ิพร นมิ่ เรือง ผชู้ ่วยเหรญั ญกิ สมาคม 14 นางรจเรจ มณีรตั น์ ปฏคิ มสมาคม 15 นางราตรี ปานจีน ปฏคิ มสมาคม 16 นางสาวบญุ ยนุช ชูเกลีย้ ง กรรมการฝ่ายวชิ าการสมาคม 17 นางเตอื นใจ ชีวัยยะ ผชู้ ่วยฝ่ายวชิ าการ 18 นางสะภู แจ้งจลุ ผชู้ ว่ ยฝา่ ยวชิ าการ 19. ว่าทีร่ ้อยตรชี ยั แก้วหนัน ผู้ช่วยฝา่ ยวชิ าการ 20 นายวิสุทธ์ิ เกือ้ สังข์ ประชาสัมพนั ธส์ มาคม 21 นายเทวรรณ วรพฤกษ์ ผู้ช่วยประชาสมั พนั ธ์สมาคม 22 นางรชั นก บญุ ทองแก้ว ผชู้ ว่ ยประชาสมั พันธ์สมาคม 23 นางเบญญาภา แตง่ เต็งรมั ย์ กรรมการสวัสดกิ ารสมาคม 24 นายสชุ าติ ไชยรักษา กรรมการจดั หารายไดส้ มาคม . 24



25

แผนภูมิกำรบริหำรกล่มุ บริหำรงำนทว่ั ไป โรงเรยี นบำ้ นชะอวด กลมุ่ บริหำรงำนท่วั ไป สมาคมผปู้ กครองและครู ว่ำที่ร้อยตรพี ินจิ สงั สพั พันธ์ คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพน้ื ฐาน โรงเรียนบา้ นชะอวด ผู้อำนวยกำรโรงเรยี น คณะกรรมการที่ปรกึ ษา นำยธรี นนั ท์ รัตตะ รองผู้อำนวยกำรโรงเรียน นำยกิตติศกั ดิ์ คงดี หวั หนำ้ กลุ่มบรหิ ำรงำนท่ัวไป นางสาวทับทิม ทองขุนแก้ว เลขานกุ ารกลุ่มบรหิ ารงานทั่วไป นางสาวรตั นาวดี รตั นพนั ธ์ นางเบญญาภา แต่งเตง็ รัมย์ ผชู้ ่วยเลขานกุ าร ผ้ชู ่วยเลขานกุ าร งำนธุรกำร-สำรบรรณ งำนเลขำนกุ ำรและ งำนประสำนงำนและพัฒนำ งำนรกั ษำควำม น.ส.กาญจนา ไขค่ งรอด คณะกรรมกำรสถำนศกึ ษำ เครือข่ำยสถำนศกึ ษำ ปลอดภัยอำคำรสถำนท่ี น.ส.เพ็ญผกา ล้อมเมอื ง ขัน้ พ้นื ฐำน นางเบญญาภา แต่งเต็งรมั ย์ รำชกำรและเวรยำม นางเกษร ลาธุลี น.ส.ทับทิม ทองขนุ แก้ว น.ส.ทับทมิ ทองขุนแก้ว งำนอำคำรสถำนที่ ภูมทิ ัศน์ งำนทะเบยี นและสำมะโน งำนกจิ กำรนกั เรียน งำนแนะแนวและ และสภำพแวดล้อม นกั เรียน ระบบดูแลช่วยเหลอื นายชลมั พล วิเชยี รนรา นกั เรยี น นายกิตตศิ ักดิ์ คงดี น.ส.ทบั ทิม ทองขนุ แก้ว นายกติ ตศิ ักดิ์ คงดี นายอรุณ หนดู า น.ส.รัตนาวดี รตั นพนั ธ์ น.ส.ศรุตา รกั น้อย นางเบญญาภา แตง่ เต็งรมั ย์ นายชลัมพล วิเชยี รนรา นางสุภาพร ศรีนวลขาว น.ส.กาญจนา ไขค่ งรอด นางเกษร ลาธลุ ี น.ส.กาญจนา ไข่คงรอด นางวนดิ า บญุ ฤทธิ์ น.ส.ศริ โิ สภา ประมยั พมิ พ์ นายสงวน มณี นางเบญญาภา แต่งเต็งรมั ย์ น.ส.รตั นาวดี รตั นพนั ธ์ นายปรีชา ทองรกั ษ์ น.ส.เพ็ญผกา ล้อมเมอื ง นางวนิดา บญุ ฤทธ์ิ นายสุธรี ์ บุญวงศ์ งำนโภชนำกำรนกั เรยี น งำนอนำมยั โรงเรียน งำนสัมพันธช์ ุมชน งำนบริกำรสำธำรณะ น.ส.จินตพร เยาว์ดา น.ส.จนิ ตพร เยาว์ดา น.ส.รตั นาวดี รัตนพนั ธ์ น.ส.ศรตุ า รกั นอ้ ย น.ส. กลุ ฤดี ชว่ ยนุน่ นายกิตติศกั ดิ์ คงดี นางเกษร ลาธุลี น.ส. กุลฤดี ชว่ ยนุน่ 26

กำรจำแนกภำรกิจและควำมรับผิดชอบงำนในกลุ่มบริหำรงำนทั่วไป เลขท่ี กรอบงำน/ภำระงำน/กิจกรรม ผ้รู ับผดิ ชอบ หมำยเหตุ 0101 งำนธุรกำร-สำรบรรณ ดงั น้ี นำงสำวกำญจนำ ไขค่ งรอด หวั หน้ำงำน (1) งานธรุ การ สารบรรณ นางสาวเพญ็ ผกา ล้อมเมือง (2) การรบั -ส่งหนงั สือราชการ (3) ทะเบียนคุมเร่อื ง (4) รายงานประจาปี (5) การตรวจเยี่ยม และตรวจราชการ (6) การระดมทุนและทรัพยากร (7) อืน่ ๆ ท่เี กย่ี วขอ้ ง 0102 งำนเลขำนกุ ำรและคณะกรรมกำรสถำนศกึ ษำ นำงสำวทบั ทิม ทองขุนแก้ว หัวหนำ้ งำน ขั้นพ้นื ฐำน ดังนี้ (1) การประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษาฯ (2) บนั ทึกการประชุม (3) รายงานการประชมุ (4) อืน่ ๆ ทีเ่ กย่ี วขอ้ ง 0103 งำนประสำนงำนและพัฒนำเครอื ขำ่ ย นำงเบญญำภำ แตง่ เต็งรัมย์ หัวหนำ้ งำน สถำนศึกษำ ดงั นี้ นางเกษร ลาธุลี (1) การประชาสัมพันธ์การศกึ ษา (2) การสง่ เสริมการศึกษาในและนอกระบบ (3) อื่นๆ ท่ีเกีย่ วข้อง 0104 งำนอำคำรสถำนท่ี ภูมทิ ศั น์และ นำยกติ ติศกั ดิ์ คงดี หัวหนำ้ งำน สภำพแวดลอ้ ม ดงั นี้ นายชลัมพล วเิ ชยี รนรา (1) การก่อสร้างรื้อถอนอาคารเรียน อาคาร นางสาวกาญจนา ไข่คงรอด ประกอบ นายสงวน มณี (2) การปรับปรงุ ซอ่ มแซม และการปรบั ปรุงภูมิ นายปรีชา ทองรักษ์ ทศั นส์ ภาพแวดลอ้ ม นายสธุ รี ์ บุญวงศ์ (3) ระบบสาธารณูปโภค คณะกรรมการกลุ่มงาน (4) ระบบสุขาภบิ าล บรหิ ารทั่วไป (5) การขอใช้อาคารสถานที่ (6) เขตรบั ผดิ ชอบความสะอาด (7) อน่ื ๆ ทเี่ ก่ยี วข้อง 27

เลขท่ี กรอบงำน/ภำระงำน/กิจกรรม ผ้รู บั ผิดชอบ หมำยเหตุ 0105 งำนรักษำควำมปลอดภยั อำคำรสถำนท่ี รำชกำรและเวรยำม นำงสำวทับทิม ทองขนุ แก้ว หวั หนำ้ งำน 0106 งำนทะเบยี นและสำมะโนนกั เรยี น ดงั นี้ นำงสำวทบั ทมิ ทองขุนแกว้ หัวหน้ำงำน (1) ทะเบยี นนักเรียน น.ส.รัตนาวดี รัตนพนั ธ์ (2) การรบั นักเรียน นางสภุ าพร ศรนี วลขาว (3) การยา้ ยเขา้ การย้ายออก นางวนดิ า บญุ ฤทธ์ิ (4) การติดตามนักเรยี นขาดเรียน นางเบญญาภา แต่งเตง็ รัมย์ (5) การจาหน่ายนักเรยี น นางสาวเพ็ญผกา ลอ้ มเมือง (6) การจดั ทาเขตบริการของโรงเรยี น (7) การทาสามะโนนักเรยี น(ทร.14) นำยชลัมพล วเิ ชยี รนรำ หัวหน้ำงำน (8) การออกหนงั สือรับรอง/ใบสทุ ธ/ิ ปพ. นายกิตตศิ ักดิ์ คงดี (9) อนื่ ๆ ที่เก่ยี วข้อง นางวนดิ า บุญฤทธ์ิ 0107 งำนกิจกำรนักเรยี น ดงั น้ี นางสาวศรุตา รักน้อย (1) กจิ กรรมวันสาคญั นางสาวศิริโสภา ประมัย (2) กจิ กรรมสภานกั เรียน พิมพ์ (3) กจิ กรรมกฬี า นางสาวรตั นาวดี รตั นพนั ธ์ (4) กิจกรรม TO BE N.1 นางสาวกาญจนา ไข่คงรอด (5) กจิ กรรมป้องกนั ตอ่ ต้านยาเสพติด คณะกรรมการกลุม่ งาน (6) กิจกรรมศกึ ษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ บรหิ ารทวั่ ไป (7) กจิ กรรมลูกเสอื (8) กิจกรรมชุมนุม นำงเบญญำภำ แต่งเตง็ รัมย์ หัวหนำ้ งำน (9) อื่นๆ ทเี่ กีย่ วขอ้ ง นางเกสร ลาธุลี 0108 งำนแนะแนวและระบบดูแลชว่ ยเหลือ นกั เรียน ดังนี้ (1) งานแนะแนว (2) การทาประกนั ชวี ติ นกั เรียน (3) การมอบทุนการศึกษา (4) อ่นื ๆ ท่เี กี่ยวข้อง 28

เลขที่ กรอบงำน/ภำระงำน/กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ หมำยเหตุ หัวหนำ้ งำน 0109 งำนโภชนำกำรนกั เรียน ดงั นี้ น.ส.จินตพร เยำวด์ ำ (1) อาหารกลางวนั นางสาววกิ าวี สจั จะบตุ ร (2) อาหารเสริมนม นางเกสร ลาธลุ ี (3) อื่นๆ ท่เี ก่ียวข้อง น.ส.จนิ ตพร เยำว์ดำ หวั หน้ำงำน 0110 งำนอนำมัยโรงเรียน ดังนี้ (1) บรกิ ารสขุ ภาพอนามัย นางสาววกิ าวี สัจจะบตุ ร (2) ภาวะทพุ โภชนาการ (3) อื่นๆ ท่ีเกยี่ วข้อง นางสาวกุลฤดี ช่วยนุน่ 0111 งำนสมั พันธช์ มุ ชน ดังนี้ นำงสำวรัตนำวดี รตั นพันธ์ หัวหนำ้ งำน (1) ประชุม/ประสานงานผู้ปกครอง นางสาวกุลฤดี ชว่ ยน่นุ (2) สมาคม/ชมรม/มลู นิธิ/องค์กรทอ้ งถน่ิ นางสาวณัฐรกิ า บวั เมือง (3) ปฏิคม/การตอ้ นรับ (4) การเชญิ วทิ ยากร นำงสำวศรุตำ รักนอ้ ย หวั หนำ้ งำน (5) อ่ืนๆ ทเ่ี กย่ี วข้อง นายกติ ตศิ ักด์ิ คงดี 0112 งำนบรกิ ำรสำธำรณะ ดงั นี้ (1) การรว่ มงานประเพณี (2) การยมื สงิ่ ของเครื่องใช้ (3) กจิ กรรมการกุศลช่วยเหลอื (4) อืน่ ๆ ท่เี ก่ียวข้อง 29

ขอบข่ำยภำรกิจของกลุ่มงำนบริหำรท่ัวไป 1. กำรดำเนนิ งำนธรุ กำร แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) ศึกษาวิเคราะห์สภาพงานธุรการของสถานศึกษาและระเบียบ กฎหมาย แนวปฏิบัติท่ี เก่ียวขอ้ ง 2) วางแผนออกแบบงานธุรการ ลดข้ันตอนการดาเนินงานให้มีประสิทธิภาพ โดยอาจนา ระบบเทคโนโลยมี าใช้ในการดาเนนิ งานใหเ้ หมาะสม 3) จดั บคุ ลากรรับผดิ ชอบและพัฒนาให้มคี วามรู้ ความสามารถ ในการปฏิบัตงิ านธุรการตาม ระบบที่กาหนดไว้ 4) จัดหา Hardware และ Software ให้สามารถรองรับการปฏิบัติงานด้านธุรการได้ตาม ระบบทก่ี าหนดไว้ 5) ดาเนินการงานธรุ การตามระบบท่ีกาหนดไว้ โดยยดึ หลักความถูกตอ้ ง รวดเรว็ ประหยัด และคุม้ ค่า 6) ตดิ ตาม ประเมนิ ผล และปรับปรงุ งานธรุ การให้มปี ระสิทธภิ าพ ระเบียบกฎหมำยทีเ่ กี่ยวขอ้ ง 1) ระเบียบสานกั นายกรฐั มนตรวี า่ ดว้ ยงานสารบรรณ พ.ศ. 2526 2) ระเบยี บว่าดว้ ยการรักษาความลบั ของทางราชการ พ.ศ. 2544 กำรดำเนนิ กำรงำนสำรบรรณ/ธุรกำร ขัน้ ตอนกำรดำเนนิ งำน 1. หนงั สอื ราชการเขา้ - รบั หนงั สอื จากภายนอก - ประทบั ตราลงทะเบยี น - วเิ คราะห์หนงั สอื สกู่ ลุ่มงานต่างๆ - จัดหนังสอื เข้าแฟม้ หนงั สอื เข้าใหม่ตามกลุ่มงาน - เจ้าหนา้ ที่รบั หนังสือจากสารบญั กลาง - เจา้ หนา้ ทีเ่ กษียนหนังสือเสนอ ผอ. โรงเรียน - ผ่านหวั หนา้ กล่มุ งาน / รอง ผอ. โรงเรียน - ผอ. สง่ั การ - เจา้ หนา้ ที่ดาเนนิ การตามส่งั การ (เขา้ แฟม้ ระหว่างดาเนินการ) 2. ดาเนนิ การตามข้นั ตอนสาระสาคญั จนเสร็จ 3. รายงานเจ้าหน้าท่จี ดั ทารายละเอียดการรายงาน 4. เสนอหวั หนา้ กลุม่ งาน / รอง ผอ. โรงเรยี น 30

5 เสนอ ผอ. ลงนาม (เขา้ แฟม้ กลมุ่ ) ทาสาเนาคฉู่ บับ 6) สง่ หนว่ ยงานทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง 2. งำนเลขำนุกำรคณะกรรมกำรสถำนศึกษำข้นึ พ้นื ฐำน แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) รวบรวมประมวลวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลท่ีจะใช้ในการประชุมคณะกรรมการ สถานศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน 2) สนบั สนนุ ขอ้ มูล รบั ทราบหรือดาเนนิ การตามมติของคณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พื้นฐาน 3) ดาเนินงานดา้ นธุรการในการจัดประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พื้นฐาน 4) จัดทารายงานการประชุมและแจ้งมติที่ประชุมให้ผู้ท่ีเก่ียวข้องเพื่อรับทราบดาเนินการหรือถือ ปฏบิ ตั ิแลว้ แตก่ รณี 5) ประสานการดาเนินงานตามมติการประชุมในเร่ืองการอนุมัติ อนุญาต ส่ังการ เร่งรัด การดาเนินการและรายงานผลการดาเนินการใหค้ ณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พื้นฐานทราบ กฎหมำยทเี่ ก่ยี วขอ้ ง กฎกระทรวงวา่ ด้วยคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน พ.ศ. 2545 3. กำรประสำนงำนและพัฒนำเครอื ขำ่ ยกำรศึกษำ แนวทำงกำรปฏบิ ัติ 1) จัดใหม้ ีระบบการประสานงานและเครือข่ายการศึกษา 2) พัฒนาบุคลากรใหม้ ีความรู้ความสามารถในการพฒั นาเครือขา่ ยการศกึ ษา 3) ประสานงานกับเครือข่ายการศึกษาเพื่อแสวงหาความร่วมมือความช่วยเหลือเพ่ือส่งเสริม สนบั สนนุ งานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา 4) เผยแพร่ข้อมูลเครือขา่ ยการศึกษาให้บุคลากรในสถานศึกษาและผ้เู ก่ียวข้องทราบ 5) กาหนดแผนโครงการหรือกิจกรรมเพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างเครือข่ายการศึกษาที่ เก่ียวขอ้ งกบั สถานศกึ ษา 6) ให้ความร่วมมือและสนับสนุนทางวชิ าการแก่เครือข่ายการศึกษาของสถานศึกษาและเขตพื้นท่ี การศึกษาอยา่ งตอ่ เนือ่ ง ระเบยี บ กฎหมำยท่ีเกี่ยวขอ้ ง 1) พระราชบัญญัตขิ อ้ มูลข่าวสารของราชการ พ.ศ. 2540 2) ระเบียบสานักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการให้ข่าวและบริการขา่ วสารของทางราชการ พ.ศ. 2529 และท่แี กไ้ ขเพม่ิ เติม 31

4. กำรจัดระบบบรหิ ำรและพฒั นำองคก์ ร 4.1 กำรจดั ระบบกำรบริหำร แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1) ศึกษาวิเคราะห์โครงสร้าง ภารกิจ การดาเนินงาน ปริมาณ คุณภาพและสภาพของ สถานศึกษา 2) วางแผนออกแบบการจัดระบบโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการภายใน ระบบการทางาน และการบรหิ ารงานของสถานศึกษา 3) นาเสนอคณะกรรมการเขตพ้ืนท่ีการศึกษา พิจารณาให้ความเห็นชอบในการแบ่งส่วน ราชการในสถานศกึ ษา 4) ประกาศและประชาสมั พนั ธใ์ ห้ส่วนราชการตลอดจนประชาชนทั่วไปทราบ 5) ดาเนนิ งานบรหิ ารจัดการใหเ้ ป็นไปตามโครงสรา้ งการแบง่ ส่วนราชการทีก่ าหนด 6) ตดิ ตามประเมนิ ผลและปรบั ปรุงการจดั ระบบบริหารให้มีประสทิ ธภิ าพ ระเบยี บกฎหมายท่ีเกีย่ วขอ้ ง พระราชบญั ญตั ริ ะเบียบบริหารราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ พ.ศ. 2546 4.2 กำรพฒั นำองคก์ ร แนวทำงกำรปฏบิ ัติ 1) ศึกษา วิเคราะห์ ข้อมูล สภาพปัจจุบันปัญหาและความต้องการจาเป็นในการพัฒนา องค์กรของสถานศึกษา 2) กาหนดแนวทางการพัฒนาองค์กรให้ครอบคลุมโครงสร้าง ภารกิจ บุคลากร เทคโนโลยี และกลยทุ ธใ์ หส้ อดคล้องกับสภาพปัจจุบนั ปัญหาและความต้องการจาเปน็ ของสถานศึกษา 3) ดาเนินการพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ ทักษะ เจตคติ ความสามารถท่ีเหมาะสมกับ โครงสร้างภารกจิ เทคโนโลยแี ละกลยุทธข์ องสถานศึกษา 4) กาหนดเป้าหมาย ผลผลิต ผลลัพธ์ ตวั ชี้วดั ในการปฏบิ ตั งิ านของบคุ ลากร 5) ติดตามประเมินผลการปฏิบัติงานตามแนวทางการพัฒนาองค์กรเป็นระยะ ๆ อย่าง ต่อเนอื่ งและสม่าเสมอ 6) นาผลการประเมินไปใช้ในการปรับปรุงพัฒนาองค์กรและกระบวนการปฏิบัติงานให้ เหมาะสมและมปี ระสิทธิภาพ ระเบยี บกฎหมายทเ่ี ก่ยี วข้อง พระราชบัญญัตริ ะเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 32

5. กำรบรหิ ำรจัดกำรอำคำรสถำนท่แี ละสภำพแวดล้อม แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1) กาหนดแนวทางวางแผนการบริหารจัดการอาคารสถานท่ีและสภาพแวดล้อมของ สถานศึกษา 2) บารุง ดูแลและพัฒนาอาคารสถานที่และสภาพแวดลอ้ มของสถานศึกษาให้อยู่ในสภาพ ที่ม่ันคง ปลอดภยั เหมาะสมพร้อมทจ่ี ะใชป้ ระโยชน์ 3) ติดตามและตรวจสอบการใช้อาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมของสถานศึกษาเพ่ือให้ เกิดความค้มุ คา่ และเอือ้ ประโยชน์ต่อการเรยี นรู้ 4) สรุป ประเมนิ ผล และรายงานการใชส้ ถานทแี่ ละสภาพแวดลอ้ มของสถานศึกษา ระเบียบกฎหมำยทเ่ี กยี่ วข้อง ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการใช้อาคารสถานท่ีของสถานศึกษา พ.ศ. 2526 และ แก้ไขเพ่มิ เตมิ 6. กำรจดั ทำสำมะโนผเู้ รียน แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) ประสานงานกับชุมชนและท้องถิ่น ในการสารวจข้อมลู จานวนนกั เรียนทจ่ี ะเขา้ รับบริการทาง การศึกษาในเขตบรกิ ารของสถานศึกษา 2) จัดทาสามะโนผู้เรียนทีจ่ ะเข้ารบั บรกิ ารทางการศึกษาของสถานศกึ ษา 3) จัดระบบข้อมูลสารสนเทศจากการทาสามะโนผู้เรียน เพ่ือให้สามารถนาข้อมูลมาใช้ได้อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ 4) เสนอข้อมลู สารสนเทศการสามะโนผู้เรยี นให้เขตพื้นท่กี ารศกึ ษารบั ทราบ ระเบยี บกฎหมำยทีเ่ กยี่ วข้อง 1) พระราชบญั ญตั กิ ารศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 และที่แกไ้ ขเพม่ิ เติม (ฉบับท่ี 2) พ.ศ. 2545 2) พระราชบัญญตั ิการศึกษาภาคบงั คับ พ.ศ. 2545 7. กำรรับนักเรยี น แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1) ใหส้ ถานศึกษาประสานงานการดาเนนิ การแบง่ เขตพื้นที่บริการศึกษาร่วมกันและเสนอข้อตกลงให้ เขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาเหน็ ชอบ 2) กาหนดแผนการรบั นักเรียนของสถานศกึ ษา โดยประสานงานกับเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษา 3) ดาเนนิ การรับนักเรียนตามแผนท่กี าหนด 4) ร่วมมือกับองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน ชุมชน ในการติดตามช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหา ในการเข้าเรียน 5) ประเมินผลและรายงานผลการรบั เด็กเขา้ เรยี นใหเ้ ขตพืน้ ที่การศึกษารบั ทราบ 33

ระเบียบกฎหมำยทีเ่ ก่ียวขอ้ ง 1) พระราชบญั ญตั กิ ารศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และทแ่ี ก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับท่ี2) พ.ศ. 2545 2) พระราชบัญญตั ิการศึกษาภาคบังคบั พ.ศ. 2545 8. กำรส่งเสริมกิจกำรนกั เรยี น แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1) วางแผนกาหนดแนวทางการส่งเสริมการทากิจกรรมนักเรียนของสถานศึกษาโดยสนับสนุนให้ นักเรยี นได้มีส่วนรว่ มในกระบวนการวางแผน 2) ดาเนินการจัดกิจกรรมนักเรียนและส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม อย่างหลากหลายตามความถนัดและความสนใจของนักเรยี น 3) จดั กิจกรรมใหผ้ ้เู รียนไดเ้ รียนรจู้ ากประสบการณ์จริง ฝึกปฏิบัติให้ทาได้ คิดเป็น ทาเปน็ รกั การ อา่ นและเกิดการใฝร่ อู้ ยา่ งตอ่ เนือ่ ง 4) สรุปและประเมินผลเพื่อปรับปรุงแก้ไข การส่งเสริมกิจการนักเรียนเพ่ือให้การจัดกิจกรรมเกิด คุณคา่ และประโยชนต์ อ่ ผเู้ รียนอยา่ งแทจ้ ริง ระเบยี บกฎหมำยที่เกี่ยวขอ้ ง 1) พระราชบัญญตั กิ ารศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 และทแ่ี ก้ไขเพิ่มเตมิ (ฉบบั ที่2) พ.ศ. 2545 2) ระเบยี บกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการจัดกจิ กรรมของสถานศึกษา สังกดั กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2532 9. กำรประชำสมั พันธ์ แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1) ศึกษาความต้องการในการเผยแพร่ข่าวสารข้อมูลและผลงานของสถานศึกษารวมท้ังความ ต้องการในการได้รบั ข่าวสารข้อมูลทางการศกึ ษาของชมุ ชน 2) วางแผนการประชาสัมพันธ์ของสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของบุคคล ชุมชน องค์กร สถาบันและสื่อมวลชนในทอ้ งถิน่ 3) จัดให้มีเครอื ขา่ ยการประสานงานประชาสัมพันธ์ 4) พัฒนาบุคลากรผู้รับผิดชอบงานประชาสัมพันธ์ให้มีความรู้ความสามารถในการดาเนินการ ประชาสัมพนั ธ์ผลงานของสถานศึกษา 5) สร้างกิจกรรมการประชาสัมพันธ์ให้หลากหลายรูปแบบ โดยยึดหลักการมีส่วนร่วมของ เครอื ขา่ ยประชาสมั พันธ์ 6) ติดตามประเมินผลการประชาสัมพันธ์ เพื่อให้ทราบถึงผลที่ได้รับและนาไปดาเนินการปรับปรงุ แกไ้ ขพัฒนาใหเ้ หมาะสมตอ่ ไป 34

ระเบียบกฎหมำยท่ีเกย่ี วขอ้ ง 1) พระราชบญั ญตั ิข้อมลู ข่าวสารของราชการ พ.ศ. 2540 2) ระเบียบสานักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการให้ข่าวสารของทางราชการ พ.ศ. 2529 และท่ีแก้ไข เพิม่ เติม 3) ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการประชาสัมพันธ์และการให้ข่าวราชการ พ.ศ. 2525 และทแี่ กไ้ ขเพมิ่ เติม 10. งำนบริกำรสำธำรณะ แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ 1) จดั ใหม้ ีระบบการบรกิ ารสาธารณะ 2) จดั ระบบข้อมลู ขา่ วสารของสถานศึกษาเพอื่ ใหบ้ ริการต่อสาธารณะ 3) ให้บริการข้อมูล ข่าวสาร และบริการอ่ืน ๆ แก่สาธารณชน ตามความเหมาะสมและศักยภาพ ของสถานศึกษา 4) พัฒนาระบบการให้บริการแก่สาธารณชนให้มีประสิทธิภาพ เกิดความพึงพอใจต่อผู้มารับ บรกิ าร 5) ประเมินความพึงพอใจงานบริการจากสาธารณะจากผู้มาขอรบั บรกิ าร 6) นาผลการประเมินมาปรับปรงุ แก้ไขพัฒนาระบบงานบริการสาธารณะ ระเบียบกฎหมำยที่เก่ียวขอ้ ง พระราชบญั ญตั ิขอ้ มูลข่าวสารของราชการ พ.ศ. 2540 บทบำทหนำ้ ที่ของหัวหน้ำกลุ่มงำน 1. กากบั ดแู ลการบรหิ ารจดั การภารกิจในกลุ่มงาน 2. ประสานความร่วมมอื การดาเนินงานภายในกลุ่มงาน และระหวา่ งกลุ่มงาน 3. นิเทศ ติดตามผลการดาเนนิ งาน / โครงการในกลุ่มงานอย่างต่อเนื่อง 4. ประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน / โครงการในกลมุ่ งานอยา่ งเป็นระบบ 5. รายงานผลการปฏิบัตงิ าน / โครงการตอ่ ผู้อานวยการโรงเรยี นภาคเรยี นละ 1 คร้ัง บทบำทหนำ้ ท่ีของครูเวรประจำวัน 1. ดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นใหค้ รอบคลุมทกุ ชน้ั เรยี น 2. รับนกั เรยี นเป็นรายบุคคลใหค้ รบทกุ สายชนั้ 3. ให้การอบรมนักเรียนในด้านตา่ ง ๆ เพ่ือการส่งเสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ 4. กากับ ติดตามผลการพัฒนาระเบยี บวินัยของนักเรียนในวันทร่ี บั ผิดชอบ 5. ตรวจสอบทรัพยส์ ินของทางราชการใหม้ ีสภาพท่ดี ีและสามารถใชก้ ารได้อย่างต่อเนื่อง 35

6. ดูแลรกั ษาสภาพแวดลอ้ มของโรงเรยี นให้สะอาด ร่มร่นื และสวยงาม 7. สอดส่องดูแลการปฏบิ ตั ิตนของนักเรียนใหเ้ ป็นไปตามระเบยี บของโรงเรียน 8. ประสานการดาเนินงานของคณะกรรมการนักเรยี นใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ 9. จัดทาบนั ทึกผลการปฏบิ ตั ิงานของครเู วรประจาวันอย่างตอ่ เน่ือง 36

แผนภูมิกำรบริหำรกลมุ่ บรหิ ำรงำนบุคคล โรงเรียนบำ้ นชะอวด กลมุ่ บริหำรงำนบุคคล สมาคมผปู้ กครองและครู วำ่ ท่ีรอ้ ยตรีพนิ ิจ สงั สพั พันธ์ คณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน โรงเรียนบ้านชะอวด ผ้อู ำนวยกำรโรงเรียน คณะกรรมการทป่ี รกึ ษา นำยธรี นนั ท์ รัตตะ รองผู้อำนวยกำรโรงเรียน นำงสำวปณติ มน ทองคำปลิว หวั หน้ำกลุ่มบรหิ ำรงำนบุคคล นำยอสุ มำน มอื ลี นำงสำวศุภรตั น์ ผลิผล ผูช้ ่วยเลขำนกุ ำร เลขำนกุ ำร กำรสรรหำ กำรวำงแผน กำรเสรมิ สรำ้ ง วินยั และ และ อตั รำกำลัง ประสิทธิภำพในกำร กำรรกั ษำวินัย และกำหนดตำแหนง่ บรรจุแตง่ ตงั้ ปฏบิ ตั ิรำชกำร นายอสุ มาน มอื ลี นางสาวปณติ มน ทองคาปลิว นางสาวปรางทพิ ย์ พรหมปลอด นางสาวปณิตมน ทองคาปลิว นางสาวศภุ รัตน์ ผลิผล นางสาวปณติ มน ทองคาปลิว นางอานวย มณี นางสาวศุภรัตน์ ผลผิ ล นายอสุ มาน มอื ลี นางสาวศภุ รตั น์ ผลผิ ล นางดษุ ฎี ถาวร นายอสุ มาน มือลี นายอสุ มาน มอื ลี นางนิธนิ าถ ยังชู งำนออกจำกรำชกำร นางสาวปรางทพิ ย์ พรหมปลอด นายอุสมาน มอื ลี นางสาวอจั ฉรา มากสุข ทะเบียนประวัตคิ รู กำรพัฒนำบุคคลและกำร คำสั่ง/ประกำศ/ขำ่ ว กำรลำประเภทต่ำงๆ เรื่องอืน่ ๆ ติดตำมประเมนิ ผลงำน กำรไปรำชกำร/กำร นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด ขำ้ รำชกำรครูและบุคลำกรฯ นางสาวปณิตมน ทองคาปลิว ขออนญุ ำต นางสาวศุภรตั น์ ผลผิ ล นางสาวปณติ มน ทองคาปลวิ นางสาวศุภรตั น์ ผลผิ ล นายอสุ มาน มอื ลี นางสาวอจั ฉรา มากสขุ นางสาวอจั ฉรา มากสขุ นายอสุ มาน มือลี นางสาวอจั ฉรา มากสขุ นางนธิ นิ าถ ยังชู นายอุสมาน มอื ลี นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด นางนธิ นิ าถ ยงั ชู 37

กำรจำแนกภำรกจิ และควำมรับผดิ ชอบงำนในกลมุ่ บริหำรงำนบคุ คล รหสั กรอบงำน/ภำระงำน/กิจกรรม ผู้รบั ผิดชอบ นางสาวปณติ มน ทองคาปลิว 0201 กำรวำงแผนอตั รำกำลงั และกำหนดตำแหน่ง นางสาวศภุ รตั น์ ผลิผล 020101 การวางแผนและการกาหนดตาแหน่ง นายอุสมาน มือลี 020102 การวิเคราะห์และการวางแผนกาลงั 020103 การกาหนดตาแหน่งขา้ ราชครแู ละบุคลากร นางสาวปณิตมน ทองคาปลิว 020104 การกาหนดตาแหน่งผูบ้ รหิ าร นางสาวศภุ รตั น์ ผลิผล 020105 การเล่ือนตาแหน่งบุคลากรและวทิ ยฐานะข้าราชการ นายอสุ มาน มือลี 0202 กำรสรรหำและกำรบรรจุแตง่ ต้ัง 020201 การสรรหาเพ่อื บรรจุบคุ คลเขา้ รบั ราชการ นางสาวปณิตมน ทองคาปลิว 020202 การจา้ งลกู จ้างประจาและช่วั คราว นางสาวศภุ รตั น์ ผลผิ ล 020203 การแต่งตงั้ ย้าย โอน ขา้ ราชการและบคุ ลากร นายอสุ มาน มือลี 020204 การบรรจกุ ลบั เข้ารบั ราชการ นางนิธินาถ ยงั ชู 020205 การรกั ษาการแทนและรักษาการในตาแหน่ง 020206 การทดลองปฏิบตั ริ าชการครแู ละบุคลากร นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด 0203 กำรเสริมสรำ้ งประสทิ ธิภำพในกำรปฏิบตั ิรำชกำรและบำเหนจ็ ควำมชอบ 020301 การพฒั นาข้าราชการครู บุคลากรและการอบรม 020302 การเพ่ิมค่าจา้ งประจาและช่ัวคราว 020303 การดาเนินการเก่ยี วกบั บญั ชถี ือจ่าย สลิปเงนิ เดอื น 020304 เงนิ วิทยฐานะและค่าตอบแทนอ่นื 020305 การเล่ือนขน้ั เงนิ เดือน(จ 18) 020306 รายงานผลการปฏิบัติงานเพื่อขอเลอ่ื นเงนิ เดือน 020307 ผลงานครแู ละบคุ ลากร 020308 การขอเคร่อื งราชอิสรยิ าภรณ์ 020309 การตอบขอบคณุ อนุโมทนา เครื่องหมายเชิดชูเกยี รติ 38

รหัส กรอบงำน/ภำระงำน/กจิ กรรม ผู้รบั ผิดชอบ 0204 งำนวินยั และกำรรักษำวนิ ยั นายอุสมาน มือลี 020401 การรักษาวนิ ยั การดาเนินการทางวนิ ัยและลงโทษ นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด 020402 กรณคี วามผดิ วินยั ไม่ร้ายแรง นางอานวย มณี นางดษุ ฎี ถาวร 020403 กรณีความผิดรา้ ยแรง 0205 กำรออกจำกรำชกำร นายอุสมาน มือลี 020501 การลาออกและการเกษยี ณอายุราชการ นางสาวอจั ฉรา มากสุข 020502 ครูและบุคลากรถงึ แก่กรรม 020503 การให้ออกจากราชการกรณีไม่พน้ ทดลองปฏิบัตริ าชการ 020504 การออกจากราชการกรณีขาดคุณสมบัตทิ ัว่ ไป 020505 การใหอ้ อกจากราชการเพราะเหตรุ ับราชการนานหรอื ทดแทน 020506 การใหอ้ อกจากราชการกรณมี ลทนิ มวั หมอง 020507 การให้ออกจากราชการกรณโี ทษจาคุก นายอสุ มาน มือลี โดยคาส่ังศาล นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด 0206 กำรลำประเภทตำ่ งๆกำรไปรำชกำร และกำรขออนุญำต 020601 การลาทกุ ประเภท 020602 การไปราชการและออกนอกเขตจังหวดั 020603 การลาศึกษาต่อประเภทต่างๆ 020604 การขออนญุ าตสอบของครแู ละบุคลากร 39

รหสั กรอบงำน/ภำระงำน/กจิ กรรม ผู้รับผดิ ชอบ 0207 ทะเบียนประวตั ขิ ้ำรำชกำรครูและบคุ ลำกร นางสาวปรางทพิ ย์ พรหมปลอด 020701 ทะเบยี นประวตั ผิ ้บู ริหาร นางสาวอัจฉรา มากสุข 020702 ทะเบียนประวตั ิข้าราชการครู นางนธิ นิ าถ ยังชู 020703 ทะเบยี นประวตั ิลกู จ้างประจาและช่ัวคราว 020704 ทะเบยี นประวัติเจา้ หน้าที่ของรัฐ นางสาวปณติ มน ทองคาปลิว 020705 การเปลยี่ นชอ่ื ตัว สกลุ และรายการอน่ื ในสมดุ ประวตั ิ นางสาวศุภรตั น์ ผลผิ ล 020706 ทาเนียบข้าราชการครูและบุคลากร นางสาวอัจฉรา มากสุข 020707 แฟม้ ประวตั ิ (กพ7) ข้อมูลสารสนเทศบคุ ลากร นายอสุ มาน มือลี 0208 คำสงั่ ประกำศ ขำ่ ว 020801 คาสง่ั สพฐ สพป. นศ. 3 นางสาวปณิตมน ทองคาปลวิ 020802 คาส่งั โรงเรยี น นางสาวอจั ฉรา มากสุข 020803 คาสง่ั หน่วยงาน นายอสุ มาน มือลี 020804 ประกาศจาก สพฐ. สพป. นศ. 3 นางสาวศุภรัตน์ ผลผิ ล 020805 ประกาศโรงเรียน นางสาวปรางทิพย์ พรหมปลอด 020806 ข่าวจากหนว่ ยงานอ่นื ท่ีเกย่ี วข้อง นางนิธนิ าถ ยังชู 0209 กำรพัฒนำบคุ คลและกำรตดิ ตำมประเมนิ ผลกำรปฏบิ ัตงิ ำน ของขำ้ รำชกำรครูและบคุ ลำกร 020901 การประเมินผู้บรหิ าร 020902 การประเมินขา้ ราชกครูและบุคลากร 020903 การประเมินตดิ ตามผลการปฏิบตั งิ านของครูและบุคลากร 40

รหัส กรอบงำน/ภำระงำน/กิจกรรม ผู้รบั ผดิ ชอบ 0210 เรอื่ งอ่นื ๆ 021001 สวัสดกิ ารครู นางสาวศุภรตั น์ ผลผิ ล 021002 กองทุน กบข. นายอุสมาน มือลี 021003 ชพค./ชพส. นางสาวอจั ฉรา มากสุข 021004 การขอพระราชทานเพลิง นางนธิ ินาถ ยังชู 021005 กิจกรรมการประกวดครดู ีเด่น 021006 ประกนั ชวี ิตครู 021007 การขอความอนเุ คราะห์ 41

ขอบขำ่ ยภำรกิจของกลมุ่ งำนบรหิ ำรบุคคล แนวคดิ การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษา เป็นภารกิจสาคัญที่มุ่งส่งเสริมให้สถานศึกษาสามารถ ปฏิบัติงานเพ่ือตอบสนองภารกิจของสถานศึกษา เพ่ือดาเนินการด้านการบริหารงานบุคคลใหเ้ กิดความ คล่องตัว อิสระภายใต้กฎหมาย ระเบียบ เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาลข้าราชการครูและบุคลากรทาง การศึกษาได้รับการพัฒนา มีความรู้ ความสามารถ มีขวัญกาลังใจ ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ มีความมน่ั คงและกา้ วหนา้ ในวิชาชีพ ซึ่งจะสง่ ผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของผูเ้ รียนเป็นสาคัญ วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพื่อให้การดาเนินงานด้านการบริหารงานบุคคลถูกต้อง รวดเร็วเป็นไปตามหลัก ธรรมาภิ บาล 2. เพื่อส่งเสริมบุคลากรให้มีความรู้ความสามารถและมีจิตสานึกในการปฏิบัติภารกิจ ท่ี รบั ผดิ ชอบให้เกดิ ผลสาเรจ็ ตามหลักการบรหิ ารแบบมุ่งผลสมั ฤทธ์ิ 3. เพื่อส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาปฏิบัติงานเต็มตามศักยภาพ โดยยึดมั่นใน ระเบียบวนิ ัย จรรยาบรรณ อย่างมีมาตรฐานแหง่ วิชาชีพ 4. เพ่ือให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาท่ีปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานวิชาชีพได้รับการยกย่อง เชิดชูเกียรติ มีความมั่นคงและความก้าวหน้าในวิชาชีพ ซ่ึงจะส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ของผู้เรยี นเปน็ สาคัญ ขอบขำ่ ย/ภำรกิจ 1. การวางแผนอตั รากาลังและกาหนดตาแหน่ง 2. การสรรหาและการบรรจแุ ต่งตง้ั 3. การเสริมสร้างประสิทธิภาพในการปฏบิ ตั ิราชการ 4. วนิ ยั และการรกั ษาวนิ ัย 5. การออกจากราชการ 1. กำรวำงแผนอตั รำกำลังและกำหนดตำแหนง่ 1.1 กำรวเิ ครำะห์และวำงแผนอตั รำกำลัง แนวทำงกำรปฏบิ ัติ 1) วเิ คราะหภ์ ารกิจและประเมินสภาพความต้องการกาลงั คนกบั ภารกจิ ของสถานศึกษา 2) จัดทาแผนอัตรากาลังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาโดยความเห็นชอบ ของคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพื้นฐานตามเกณฑ์ท่ี ก.ค.ศ. กาหนด 42

3) นาเสนอแผนอัตรากาลงั เพอ่ื ขอความเห็นชอบต่อ ก.ศ.จ. 4) นาแผนอัตรากาลังของสถานศกึ ษาสู่การปฏบิ ตั ิ 1.2 กำรกำหนดตำแหนง่ แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1) สถานศึกษาจดั ทาภาระงานสาหรับขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 2) นาแผนอัตรากาลังมากาหนดตาแหนง่ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา ของสถานศกึ ษาเพอ่ื นาเสนอ ก.ศ.จ. นครศรีธรรมราช แล้วแตก่ รณี พิจารณาอนุมตั ิ 1.3 กำรขอเล่ือนตำแหน่งบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำและวทิ ยฐำนะข้ำรำชกำรครู แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) สถานศกึ ษาขอปรบั ปรงุ การกาหนดตาแหนง่ /ขอเลื่อนวิทยฐานะ / ขอเปลี่ยนแปลง เง่ือนไขตาแหน่ง/ขอกาหนดตาแหน่งเพ่ิมจากข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษา ไปยังสานักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษา 2) ประเมนิ เพอ่ื ขอเลือ่ นวิทยฐานะ/ ขอเปลี่ยนแปลงเงอ่ื นไขตาแหน่ง/ขอกาหนด ตาแหน่งเพ่มิ จากข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามหลักเกณฑ์ท่ี ก.ค.ศ. กาหนด 3) สง่ คาขอปรบั ปรุงตาแหนง่ / เพื่อเลือ่ นวทิ ยฐานะ/ ขอเปลยี่ นแปลงเงอื่ นไข ตาแหน่ง/ขอกาหนดตาแหน่งเพิ่มจากข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษาต่อ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพ่ือนาเสนอ ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษาและหรือ ก.ค.ศ. แล้วแต่กรณี พิจารณาอนุมัติและเสนอผูม้ อี านาจแตง่ ต้ัง 2. กำรสรรหำและบรรจแุ ต่งตั้ง 2.1 ดำเนินกำรสรรหำเพื่อบรรจุบุคคลเข้ำรับรำชกำรเป็นข้ำรำชกำรครูและบุคลำกรทำง กำรศกึ ษำในสถำนศกึ ษำกรณไี ด้รับมอบอำนำจจำก ก.ศ.จ. นครศรธี รรมรำช แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ 1) การสอบแข่งขนั การสอบคัดเลือกในกรณจี าเปน็ หรอื มเี หตพุ ิเศษ ในตาแหนง่ ครูผู้ช่วย ครู และบุคลากรทางการศึกษาอ่ืนในสถานศึกษา ให้ดาเนินการตามหลักเกณฑ์และวิธีการท่ี ก.ค.ศ. กาหนด 2) การบรรจแุ ต่งตงั้ ผ้ชู านาญการหรือผู้เชย่ี วชาญระดับสงู - ใหส้ ถานศึกษาเสนอเหตุผลและความจาเป็นอย่างยงิ่ ตอ่ การเรียนการสอน ของสถานศึกษาไปยังสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา เพื่อขอความเห็นชอบจาก ก.ศ.จ. นครศรีธรรมราช และขออนมุ ตั ติ อ่ ก.ค.ศ. - เมื่อ ก.ค.ศ. อนุมัติแล้วให้สถานศึกษาดาเนินการบรรจุและแต่งต้ังใน ตาแหน่งวทิ ยฐานะและให้ไดร้ บั เงนิ เดือนตามท่ี ก.ค.ศ. กาหนด 43

2.2 กำรจ้ำงลูกจำ้ งประจำและลูกจำ้ งชวั่ ครำว แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1) กรณีการจา้ งลูกจา้ งประจาและลกู จ้างชวั่ คราวโดยใช้เงินงบประมาณให้ ดาเนินการตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่กระทรวงการคลังหรือตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่สานักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐานกาหนด 2) กรณกี ารจ้างลูกจ้าง ลกู จ้างประจาและลกู จา้ งชวั่ คราวอื่นนอกเหนอื จาก 1. สถานศึกษาสามารถดาเนินการจ้างลูกจ้างประจาและลูกจ้างช่ัวคราวของสถานศึกษาได้ โดยใช้เงิน รายได้ของสถานศกึ ษา ภายใต้หลกั เกณฑแ์ ละวธิ ีการทสี่ ถานศึกษากาหนด 2.3 กำรแต่งตง้ั ยำ้ ย โอนข้ำรำชกำรครแู ละบุคลำกรทำงกำรศึกษำ 1) การยา้ ยข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาในเขตพื้นท่ีการศกึ ษาหรอื เขต พ้นื ท่กี ารศึกษาอ่นื แนวทำงกำรปฏิบตั ิ (1) เสนอคาร้องขอยา้ ยไปยงั สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษา เพื่อดาเนนิ นาเสนอ ก.ศ.จ. นครศรีธรรมราชเพื่อพิจารณาอนุมตั ิของผปู้ ระสงคย์ ้ายและผรู้ บั ย้ายแล้วแต่กรณี (2) บรรจุแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับย้ายมาจาก สถานศึกษาอ่ืนในเขตพ้ืนที่การศึกษาหรือเขตพื้นท่ีการศึกษาอ่ืน สาหรับตาแหน่งข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา (3) รายงานการบรรจุแต่งต้งั และข้อมลู ประวัตสิ ่วนตวั ไปยังสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศึกษาเพ่อื จัดทาทะเบียนประวัตติ ่อไป 2) การโอนหรอื การเปลยี่ นสถานะของข้าราชการหรอื พนักงานสว่ นท้องถ่นิ แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ (ม.58) 1) เสนอคาร้องขอโอนของข้าราชการพนักงานส่วนท้องถิ่นไปยังเขตพื้นที่ การศกึ ษาเพอื่ ดาเนินการตอ่ ไป 2) บรรจุแต่งต้ังตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. หรือ ก.ศ.จ. นครศรธี รรมราชกาหนด 2.4 กำรบรรจกุ ลบั เข้ำรับรำชกำร การบรรจุกลับเขา้ รบั ราชการตามกฎหมายว่าดว้ ยระเบยี บขา้ ราชการครูและบคุ ลากร ทางการศึกษา กรณีออกจากราชการเพ่ือรับราชการ (มาตรา 64) ออกจากราชการตามมติ คณะรัฐมนตรี (มาตรา 65) ออกจากราชการเพื่อรับราชการทหาร (มาตรา 66 ) และลาออกจาก พนกั งานสว่ นท้องถิ่นหรือข้าราชการอ่ืนทไ่ี ม่ใช่ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา (มาตรา 67) 44

แนวทำงกำรปฏบิ ัติ กรณอี อกจากราชการ (มาตรา 64) เสนอคาขอของผขู้ อกลับเข้ารบั ราชการไปยงั สานักงานเขต พนื้ ที่การศกึ ษาเพ่ือขออนมุ ัติ ก.ศ.จ. นครศรีธรรมราชสาหรับตาแหนง่ ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการ ศึกษา ให้ผู้มอี านาจตามมาตรา 53 ส่งั บรรจแุ ละแต่งต้งั กรณีออกจากราชการตามมติคณะรัฐมนตรี(มาตรา 65) ให้ย่ืนเร่ืองขอกลับเข้ารับราชการ ภายในกาหนดเวลาที่คณะรัฐมนตรีอนุมัติแต่ไม่เกิน 4 ปี ให้ผู้มีอานาจตามมาตรา 53 สั่งบรรจุและ แตง่ ตัง้ กรณีออกจากราชการเพื่อรับราชการทหารตามกฎหมายว่าด้วยการรับราชการทหา ร (มาตรา 66) ใหย้ น่ื เรื่องขอกลบั เข้ารับราชการภายในกาหนด 180 วนั นบั แต่วนั พน้ จากราชการทหาร ให้ ผู้มอี านาจตามมาตรา 53 สั่งบรรจุและแตง่ ต้งั กรณีลาออกจากพนักงานส่วนท้องถ่ินหรือข้าราชการอื่นที่ไม่ใช่ข้าราชการค รูและบุคลากร ทางการศึกษา (มาตรา 67) สมัครเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในเขต พ้ืนทกี่ ารศึกษา ใหผ้ ูม้ ีอานาจสงั่ บรรจุและแต่งตั้งตามมาตรา 53 ท่ตี อ้ งการจะเขา้ รับราชการเสนอเรื่อง ไปให้ ก.ศ.จ. หรือผู้ที่ ก.ศ.จ. มอบหมายพจิ ารณาอนุมัติแล้ว ให้ผู้มอี านาจตามมาตรา 53 ส่งั บรรจแุ ละ แต่งต้งั 2.5 กำรรักษำรำชกำรแทนและรกั ษำกำรในตำแหนง่ แนวทำงกำรปฏิบตั ิ กรณีท่ีไม่มีผู้ดารงตาแหน่งผู้อานวยการสถานศึกษา หรือมีแต่ไม่อาจปฏิบัติราชการได้ให้รอง ผู้อานวยการสถานศึกษารักษาราชการแทนถ้ามีรองผู้อานวยการสถานศึกษาห ลายคนให้ผู้อานวยการ สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา แต่งตั้งรองผู้อานวยการ สถานศึกษาคนใดคนหน่ึงรักษาราชการแทนถ้า ไม่มีผู้ดารงตาแหน่งรองผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาหรือมีแต่ไม่อาจปฏิบัติราชการได้ ให้ สถานศึกษาเสนอข้าราชการท่ีเหมาะสม คนใดคนหน่ึงเป็นผู้รักษาราชการแทน (มาตรา 54 แห่ง กฎหมายระเบยี บบรหิ ารราชการกระทรวงศึกษาธิการ) 3. กำรเสริมสร้ำงประสทิ ธิภำพในกำรปฏบิ ัตริ ำชกำร 3.1 กำรพัฒนำข้ำรำชกำรครแู ละบุคลำกรทำงกำรศึกษำ 1) กำรพัฒนำก่อนมอบหมำยกำรปฏิบัตหิ นำ้ ที่ แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ (1) ผอู้ านวยการสถานศึกษาดาเนนิ การปฐมนเิ ทศแกผ่ ู้ที่ได้รับการสรรหา และบรรจแุ ต่งต้ังเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศกึ ษา (2) แจ้งภาระงานมาตรฐานคุณภาพงาน มาตรฐานวิชาชีพ จรรยาบรรณ วิชาชีพ เกณฑ์การประเมินผลงาน ฯลฯ แก่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา ก่อนมกี ารมอบหมายหน้าท่ีให้ปฏบิ ตั งิ าน (3) ดาเนินการติดตาม ประเมินผลและจัดใหม้ กี ารพฒั นาตามความเหมาะสม และตอ่ เน่อื ง 45

2) กำรพฒั นำระหว่ำงปฏบิ ัตหิ นำ้ ที่รำชกำร (ม.79) แนวทำงกำรปฏิบัติ (1) ศกึ ษาวเิ คราะห์ ความต้องการจาเป็นในการพฒั นาตนเองของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา (2) กาหนดหลกั สตู รการพัฒนาใหส้ อดคล้องกับความต้องการจาเปน็ ในการพัฒนา ตนเองของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศกึ ษา (3) ดาเนินการพัฒนาตามหลกั สูตร (4) ตดิ ตาม ประเมนิ การพัฒนา (5) รายงานผลการดาเนนิ งานไปยงั สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษา 3) กำรพัฒนำกอ่ นเล่อื นตำแหนง่ (ม.80) แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ (1) ศกึ ษาวิเคราะห์ คณุ ลักษณะเฉพาะสาหรบั ตาแหนง่ ลกั ษณะงาน ตาม ตาแหน่งท่ีได้รับการปรับปรุงกาหนดตาแหน่งของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน สถานศึกษา (2) ดาเนินการอบรมเพอื่ เพิม่ พูนความรู้ ทกั ษะ เจตคติทด่ี ี คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพทีเ่ หมาะสม (3) ตดิ ตาม ประเมินการพัฒนา 4) กำรพัฒนำกรณไี ม่ผ่ำนวทิ ยฐำนะ (ม.55) แนวทำงกำรปฏิบตั ิ (1) ดาเนินการตามหลักเกณฑล์ ะวิธีการที่ ก.ค.ศ กาหนด (2) รายงานผลการดาเนนิ งานไปยงั สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษา 3.2 กำรเลื่อนเงนิ เดอื นขำ้ รำชกำรครูและ บคุ ลำกรทำงกำรศกึ ษำ 1) กำรเลื่อนเงนิ เดือนกรณีปกติและกรณีพเิ ศษ แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ (1) ผ้อู านวยการสถานศึกษาแตง่ ต้ังคณะกรรมการพจิ ารณาเลอ่ื นเงินเดือน ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา (2) คณะกรรมการพิจารณาความดี ความชอบตามกฎ ก.ค.ศ ว่าด้วยการ เลอื่ นเงนิ เดือน (3) ผู้อานวยการสถานศึกษาพิจารณาสั่งเลื่อนเงินเดือนข้าราชการและ บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษากรณีสั่งไม่เลื่อนเงินเดือนให้แก่ข้าราชการครูและบุคลาก รทางการ ศึกษาในสถานศกึ ษาตอ้ งช้ีแจงเหตใุ ห้ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาดังกล่าวทราบ กรณีเล่อื นเงนิ เดือนกรณีพิเศษ แก่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ ถึงแก่ความตายอันเนื่องมาจากการปฏิบัติหน้าที่ราชการ ให้รายงานไปยังสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา เพ่ือดาเนินการตามหลกั เกณฑ์และวธิ กี ารท่ี ก.ค.ศ กาหนด 46

(4) รายงานการส่ังเลื่อนเงินเดือนและไม่เลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและ บคุ ลากรทางการศกึ ษาไปยงั สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาเพ่ือจดั เกบ็ ขอ้ มูลลงในทะเบียนประวัตติ ่อไป 2) กำรเลื่อนเงินเดือนกรณีถึงแก่ควำมตำยอันเน่ืองมำจำกกำรปฏิบัติหน้ำท่ี รำชกำร แนวทำงกำรปฏิบตั ิ (1) แจ้งชอ่ื ผูต้ ายและขอ้ เทจ็ จริงท่ีเกี่ยวข้องกบั การตายอันเนื่องมาจากการ ปฏบิ ัติราชการให้สานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาเพ่ือดาเนนิ การขอความเหน็ ชอบในคณะรฐั มนตรี (2) สั่งเล่ือนเงินเดือนให้แก่ผู้ตายเป็นกรณีพิเศษ เพื่อประโยชน์ในการ คานวณบาเหนจ็ บานาญ (3) รายงานผลการดาเนินการไปยังสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาเพื่อ ดาเนนิ การต่อไป 3) กำรเลอื่ นเงนิ เดือนกรณีไปศึกษำต่อ ฝกึ อบรม ดูงำนหรือปฏบิ ตั ิงำนวิจัย แนวทำงกำรปฏบิ ตั ิ (1) ดาเนินการตรวจสอบข้อเท็จจริงและข้อมูลของผู้ไปฝึกอบรม ดูงานหรือ ปฏิบัตงิ านวิจยั จากสถานศึกษาหรอื สถานฝกึ อบรม ฯลฯ (2) ดาเนินการพิจารณาตามระเบียบท่ี ก.ค.ศ กาหนด (3) สงั่ เล่ือนเงนิ เดือนสาหรับผู้ท่ปี ฏบิ ัตติ ามเกณฑ์ท่กี าหนด (4) รายงานผลการดาเนินการไปยังสานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษา 3.3 กำรเพม่ิ ค่ำจ้ำงลกู จำ้ งประจำและลูกจ้ำงช่ัวครำว แนวทำงกำรปฏบิ ัติ กรณีการเพิ่มค่าจ้างลูกจ้างประจาและลูกจ้างช่ัวคราวโดยใช้งบประมาณให้ดาเนินการตาม หลักเกณฑ์และวิธีการที่กระทรวงการคลังหรือตามหลักเกณฑ์และวิธีการท่ีสานักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาข้นั พ้นื ฐานกาหนด กรณีการเพิ่มค่าจ้างลูกจ้างประจาและลูกจ้างชั่วคราวกรณีอื่นนอกเหนือจากน้ี สถานศึกษา สามารถดาเนินการจ้างลูกจ้างประจาและลูกจ้างช่ัวคราวของสถานศึกษาได้ โดยใช้เงินรายได้ของ สถานศึกษา ภายใตห้ ลกั เกณฑ์และวธิ กี ารทีส่ ถานศกึ ษากาหนด 3.4 กำรดำเนนิ กำรเก่ียวกบั บัญชีถอื จ่ำยเงินเดือน แนวทำงกำรปฏิบตั ิ ดาเนินการตามที่กระทรวงการคลงั กาหนด 3.5 เงินวิทยฐำนะและค่ำตอบแทนอื่น แนวทำงกำรปฏิบตั ิ ดาเนนิ การตามทก่ี ระทรวงการคลังกาหนด 47

3.6 งำนทะเบยี นประวตั ิ 1) การจัดทาและเก็บรักษาทะเบียนประวตั ิข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา และลกู จ้าง แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1. สถานศกึ ษาจดั ทาทะเบยี นประวัตขิ องข้าราชการครแู ละบคุ ลากร ทางการศกึ ษา จานวน 2 ฉบับ 2. สถานศึกษาเกบ็ ไว้ 1 ฉบับ สง่ ไปเกบ็ รักษาไวท้ ีส่ านักงานเขต พน้ื ทีก่ ารศกึ ษา 1 ฉบับ 3. เปล่ยี นแปลง บนั ทกึ ข้อมลู ลงในทะเบียนประวัติ 2) การแก้ไขวัน เดือน ปเี กิด ของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาและ ลูกจ้าง แนวทำงกำรปฏิบตั ิ (1) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาและลูกจ้างประสงค์ขอ แก้ไขวนั เดอื น ปีเกดิ ยืน่ คาขอตามแบบท่ีกาหนดโดยแนบเอกสารต่อผบู้ งั คับบัญชาชัน้ ตน้ ประกอบด้วย สูติบัตร ทะเบียนราษฎร์ หลกั ฐานทางการศึกษา (2) ตรวจสอบความถกู ต้อง - นาเสนอไปยังสานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาเพ่ือขออนมุ ตั ิการแก้ไข ตอ่ ก.ค.ศ - ดาเนินการแกไ้ ขในทะเบียนประวตั ิ - แจง้ หน่วยงานทเี่ กย่ี วข้อง 3.7 งำนเคร่ืองรำชอิสริยำภรณ์ แนวทำงกำรปฏิบตั ิ 1) ตรวจสอบผู้มคี ุณสมบตั คิ รบถว้ น สมควรได้รบั การเสนอขอพระราชทาน เคร่ืองราชอิสรยิ าภรณ์ 2) ดาเนินการในการเสนอขอพระราชทานเคร่อื งราชอสิ รยิ าภรณแ์ ละเหรียญ จักรพรรดมิ าลาแก่ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาในสังกดั ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ กฎหมายกาหนด 3) จัดทาทะเบยี นผไู้ ดร้ ับเคร่ืองราชอิสรยิ าภรณ์และเหรียญจกั รพรรดิมาลา เครือ่ งราชอิสริยาภรณด์ ิเรกคุณาภรณ์ และผูค้ ืนเครื่องราชอิสริยาภรณ์ 3.8 กำรขอมีบตั รประจำตวั เจ้ำหน้ำทข่ี องรัฐ แนวทำงกำรปฏิบัติ 1) ผ้ขู อมีบตั ร กรอกรายละเอียดข้อมูลส่วนบคุ คลต่างๆ โดยมีเอกสาร หลักฐานทเี่ กย่ี วข้องตรวจสอบเอกสาร ความถูกต้อง 48